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一个助人为乐的人 - 写人作文300字

2024-09-15 07:36:36 收藏本文 下载本文

“扩散法”通过精心收集,向本站投稿了19篇一个助人为乐的人 - 写人作文300字,下面就是小编给大家带来的一个助人为乐的人 - 写人作文300字,希望大家喜欢阅读!

一个助人为乐的人 - 写人作文300字

篇1:一个助人为乐的人 - 写人作文300字

我有一个助人为乐的好朋友,他叫钱岩。

有一次,我的钢笔不见了,都着急的快哭了。这时,钱岩来了。“我来帮你找。”他一边说,一边帮我找起来。

“你的钢笔是什么颜色的?”

“蓝色的。”

“你刚才什么时候用的?”

“上数学课时,刚上完数学课,他就不见了。”

“有可能在你书包里……”

我们掏出数学书,果然,我的笔就在数学书里。

我高兴的说了声:“谢谢!”

他大度的说:“不用谢!”

还有一次,爸爸送我去上学。我们坐公共汽车。在车上,我看见了他。

这时,一个老奶奶上车了,但车上没座了。他站起来,有礼貌的的说:“老奶奶,您坐这吧。”奶奶说:“不用了,我站着就行,谢谢你,小朋友。”

“还是坐这吧。”他拉着老奶奶的手的说。

老奶奶说:“好吧,你真是个懂事的好孩子。车上的人也都竖起大拇指。

他这种助人为乐的精神值得我们学习。

篇2:一个助人为乐的朋友写人作文

一个助人为乐的朋友写人作文

我有一个助人为乐的朋友,已和她相处三年了,她可是我最好的朋友了。每当我遇到困难时,她最先知道;每当我伤心是,她最早发觉。就像我们两个人心灵相通一样。

她个子不高,一张可爱的小脸蛋上总是挂着甜甜的微笑。细细的眉毛下,长着一双闪亮闪亮的眼睛。乌黑乌黑的眼珠子滴溜溜的转着,远远望去,像是两颗镶嵌着的黑宝石,闪烁着天然的灵气。

一次,我正兴高采烈地走在回家的路上,一不小心,被一块挡在路中间的石头给绊了个四脚朝天,书包被抛到了九霄云外。人摔得遍体鳞伤,好多地方都皮破血流。我被这突如其来的灾难弄得浑身疼痛,脑袋嗡嗡作响,人早已吓得魂飞魄散,躲在墙角发呆。这时,我的朋友恰好路过这里,看得墙角边耷拉着脑袋的我,忙过来问我。还没来得及问,细心的她早已发现我的手和脚都破皮流血了,顿时她一切都明白了。她一边安慰我,一边仔细地翻着自己的书包。可她翻遍整个书包,却不见一张餐巾纸。我目不转睛地盯着她,发现她的眼眶里涌出了晶莹的泪花,满脸的心痛与担忧。看着她的一言一行,我感动的泪流满面。此时的我不知道该说什么,只想为她擦去眼泪。但当我正想伸手为她擦时,她却摆摆手,然后转身向远处跑去。我疑惑地看着她远去的背影,心中不断地猜测着……不久,她那熟悉的身影再一次出现在我的眼前。看!她背着书包,手中拎着一袋东西向我走来。咦,她背上的那只书包不正是我的.书包吗?噢,原来她是去小店里给我买餐巾纸和创口贴了,还在回来的路上帮我把书包捡了回来。她急冲冲的走到我面前,蹲下身,从袋子里拿出餐巾纸,无限怜惜地,又小心翼翼地为我把伤口处的血擦干。而后又拿出创口贴,在我的每一处伤口里贴上。她的动作是那么的小心,那么的轻柔,生怕我痛了。最后她还坚持要背我回家。在途中她一次又一次的放下我,又一次又一次的背起我。看她累得气喘嘘嘘的样子,我不忍心让她再背我。于是我叫她放下我,可她却不肯,坚持要把我背回家。

同学们,你们猜猜这个乐于助人的人是谁?告诉你们吧,她就是我最好的朋友——胡琼超。我为能有这样的朋友而高兴。

篇3:助人为乐小学写人作文

助人为乐小学写人作文

在一个边远的苗族村寨里,住着一个汉族的小姑娘。

她的邻居是一位老奶奶,今年七十多岁了,出出进进就她一个人。毕竟上了年纪,走路拄着拐棍,两腿还是颤萎萎的。该买的不能及时去买,该做的不能及时去做。

小姑娘看在眼里,就想:“老师常说,我们要帮助那些有困难的人……老奶奶不正需要我的帮助吗?”

从此以后,小姑娘每天放学回来做完功课,就帮老奶奶擦擦桌子洗洗碗,并且按时给老奶奶买米买面。

一天,她看见老奶奶刚换下来的被单没有洗,就悄悄地背起竹篓,把被单放在里面,到河边去洗干净。回来后,将被单搭在晾衣杆上。这时,老奶奶从屋出来了,手轻轻抚摸着小姑娘的.头,布满皱纹的脸紧贴在小姑娘的脸上,激动地说:“你这么照顾我,真是比我的女儿还亲呀!”小姑娘连忙说:“不,老奶奶,你这么慈祥,我以后还要为您做更多的事情呢!”老奶奶的两眼湿润了,再也说不出话来。

看到老奶奶那么的高兴,又那么的疼爱她,小姑娘在日记中写道“……我真正懂得了‘助人为乐’的含义。”

篇4:三年级写人作文:助人为乐

周日上午,万里无云。哥哥和弟弟带着平板车出去玩。哥哥拉着平板车,弟弟坐在平板车上。弟弟手里挥舞着一根小树枝,嘴里唱着动听的歌儿,连小鸟也被吸引过来了。

忽然,哥哥停了下来。他指着前方,对弟弟说:“弟弟,前面有一个老爷爷,他背着一个大袋子,走得也很吃力我们一起去帮帮他吧!”弟弟拍着手说:“好啊,好啊,我们去帮他吧。”

两人拉着平板车,跑到老爷爷面前。只见,老爷爷弯着腰,驼着背,艰难地走在路上。豆大的汗珠从他的头顶滚落下来。哥哥说:“老爷爷,我们来帮您啦!请您把袋子给我们。”老爷爷开心极了。

他们把大袋子放在平板车上,哥哥在前面拉,弟弟在后面推。老爷爷说:“你们可真是乐于助人的好孩子啊!”

“哗啦啦,哗啦啦!”平板车唱着歌儿出发啦!

篇5:三年级写人作文:助人为乐

“叮铃铃,叮铃铃”下课的铃声响了,同学们一窝蜂地冲出了教室,大家议论纷纷,平常都做课间操,可是今天却广播一件校外新闻。

广播员说题目:“我们学校三年二班的甜甜同学捡到一串钥匙,并主动交给了失主。”事情的经过是这样的。

一天中午,甜甜放学了,她嘴里一边哼着小曲,一边向家走,在她走到楼道前的时候,突然发现了一串闪闪发亮的钥匙,她自言自语地说题目:“哇,这么多钥匙,丢钥匙的那个人一定非常着急。”于是她在楼里找。

东家问问,西家问问,人们都说没有丢钥匙,她几乎都走遍整个楼了,可累坏了,就坐在石凳上等候失主,见人就问题目:“这钥匙是你的吗?”每个人都说题目:“不是”忽然她看见一个年青的妇女在焦急地找着一件什么东西。

她看见了红红就问题目:“小妹妹,你见过一串钥匙吗?我的钥匙上面有五把钥匙,其中一把是开家门的,有一把是开楼道门的,另外的三把是开办公室门的。上面还有一个红色的装饰品,可把我急坏了。”

甜甜赶紧拿出那串钥匙问题目:“阿姨,就是这串吧。”阿姨看见高兴地说题目:“是的,谢谢你,小妹妹。”甜甜问题目:“你是怎么丢的呀?”阿姨说题目:“我掏手机的时候丢的。”阿姨看见了甜甜的名签,知道她是什么学校叫什么名字,并且写了封感谢信,送到了甜甜的老师那里。

甜甜真是一个品学兼优的好孩子呀,我们都应该做一个向她这样的少先队员。

篇6:三年级写人作文:助人为乐

“哗哗哗......”豆大的`雨滴从天而降。

文文和兰兰每天都会约着一起去学校,今天也不例外。她俩穿上雨衣就准备出发了。由于下雨路面有点湿滑,她们手牵手小心翼翼地走着。

离学校不远处,她们看见有一位老爷爷摔倒了,脸上都扭曲了还皱着眉头,看上去很痛苦,老爷爷手揉摸着膝盖,应该是受伤了。文文和兰兰跑了过去,准备将老爷爷扶起来,文文伸出手突然又收了回来,她小声地跟兰兰说:“电视上经常会有关于碰瓷的事件发生,我们会不会遇到这个老爷爷也是假装摔倒,想找我们赔钱。”兰兰听了文文说的话脸色突然就变了,兰兰小心地问:“要不,我们过去问问?”文文点点头,她们走上前问:“老爷爷,你怎么样了?”老爷爷摇摇头回答:“我没事,只是摔到了膝盖站不起来。”兰兰问:“老爷爷,您记得家人的电话吗?我们可以帮您打电话让她们来接您。”老爷爷将电话告诉她俩,挂完电话,她们对老爷爷说:“已经跟您的家人联系好了,会马上过来接您,我们快迟到了要先走了,您在这里稍等一下好吗?”她们将老爷爷扶到马路边上休息才安心地去上学了!

老师知道情况后在班上表扬她们帮助老爷爷乐于助人的精神,也得到了同学们的赞扬!

篇7:助人为乐的小伙伴写人作文

助人为乐的小伙伴写人作文

罗旭是我的好伙伴,也是我的邻居。

一天,我、罗旭和一群伙伴聚到一起摘了一些青果,准备来一场“官贼大战”。我们正准备开战时,不知从哪里跑来一只野狗,它虎视眈眈的看着我们,好像要把我们撕成碎片似的,它又高又壮,一身毛油黑发亮。三十六计走为上策,我撒腿就拼命的跑,青果撒了一地,也不管不顾了,或许是我的奔跑惊动了它,意想不到的事发生了,它开始紧追我不放,我越跑越快,狗也越追越猛,并不断的`向我狂叫,眼看要被追上,我被吓的魂飞魄散,恨不得长双翅膀飞走,突然腿一软摔倒在地,我把双眼紧闭,等待一场噩运。没想到却听到野狗的惨叫声,原来是我的伙伴---罗旭,“快,走开”只见他飞快地向这边跑来,奋力地用青果打向野狗的脑袋,野狗不断的向后退,他追着野狗,丝毫不给它喘息的机会,一阵阵青果如雨点般重重地落在它的身上,野狗被打的狼狈不堪,他从地上捡起我刚才掉落的青果,递给慌乱之中的我,说:“我们一起赶走它!”我也开始拼尽全力反抗,那只野狗终于夹着尾巴落荒而逃。我向罗旭投向感激的目光。

罗旭不仅乐于助人而且还很爱读书。有一次,他来我家玩,我打开电脑想和他玩游戏,可他却被我的书柜深深地吸引……他在那儿津津有味的看书,有时紧锁双眉,有时嘴角上翘,有时还在小声说着什么。我故意把游戏的声音放大,想要吸引他,可是他又换了个地方接着读,那真是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。

这就是我的伙伴---罗旭,一个既乐于助人又十分爱读书的人,能和他成为朋友,我感到很骄傲。

篇8:助人为乐的同桌写人作文

助人为乐的同桌写人作文

从小学读书到现在,和我同桌的人非常多,他们各有各的优点和缺点,和他们相处还可以吧,但是,使我经常笑口常开。不过今天说的是现在跟我做的同桌。他叫——赵若愚。

那天,老师让我和他坐在一起,天啊,刚开始的时候,我对她并没有什么好感,也在想,为什么老师会让她是我的同桌呢?老师太坏了。因为我那时候还不是很了解他嘛。我心想:他会不会像程芝豪一样老是打骂我呢?不,不,不,一定不会的,不要老把人想成坏蛋。随着时间的变化,我和他接触的时间长了,使我对他有了一种新的看法。也使我觉得他其实也是一个爱助人为乐、很善解人意的小男孩吧!

每当下课的时候,他总是吱吱喳喳的,他很喜欢和我聊天。把我逗得开开心心的。所以每次和她聊天的时候,心情都很不错。又因为我的学习成绩比他的学习成绩差吧。我就也比他勤奋(自夸。很坏吧)。所以每当我学习的时候,他有时会在我身边,看我写作业,并且说“你还这么努力,以后你成绩肯定会好的。”有时还教教我。

记得有一个晚上,上晚自修的时候,因为那天老师步置的作业比较多,但是:令我出乎意料的是,我并不知道有什么作业,当他告诉我有那些作业的时候,我大叫一声,把他吓死了,并且自言自言地说:“为什么今晚会有那么多作业啊,当他完成这些作业时,肯定把我累死了,老师真坏。”。可能是我做作业不专心的缘故吧,当他检查我作业的时候,他发现我的作业做错了很多,当他对我说你的作业做错了的时候,我的反应也很快,然后问他‘为什么不看着我做作业,你让我累死是不是。听完我讲的话之后,他差点被我气死了,不过后来,我的作业全做对了,她我挺开心的哦!

每当写作文的时候,因为他的思维比我的`思维好吧,所以,他写作文的速度挺快的。写得也算不错吧!在这个时候,我发现他写得这么快,写得这么好,就会快点写,总想超过他。

俗话说的好:“人不是十全十美的。”所以他也有缺点。他的缺点呢,嗯……嗯……就是说话他急了点。上数学课时,每次老师叫他发言时,他每次要在那句话的中间或后面出现嗯……嗯的现象。

听完以上我举的事例之后,不知道你们觉得我的同桌怎么样?可能有些人并不觉得他很善解人意、助人为乐吧!没关系,那是因为你们都不了解他啦,当你们和他相处了一段时间,你们应该会觉得他也是一个挺不错的男孩,在其它方面,他是比我优秀多了,但我也在努力,争取超过他。能和他做同桌,也是我的幸运吧。我还要谢谢老师给我了机会。

在这里,我祝福他:

学习进步,

天天开心。

篇9:助人为乐的她写人作文

助人为乐的她写人作文

铃……上课了。老师走进了班说:“这节数学课,我给你们出几道题,检查大家上次学的知识。”

我做着数学题,突然发现没有带尺子,可我就差两道画图题了。唉,都怪我不认真查书包,没有带尺子。我向于泽求救,我说:“好于泽借我一把尺子用吧。”“不 行,我这只有一把尺子,我还用呢。”于泽说。我又向旁边的人求救,可是大家都因为只有一把尺子,没有借给我。我急得抓耳挠腮,心想:这可怎么办,人家都不 借我,我的图怎么画,题怎么做。 我的眼泪顺着眼角流下来了。这时候,王心怡叫我:“刘帅卿,怎么了?”“我忘带尺子了”。我低声说。只听到后面咔嚓一声,我回头一看,王心怡把她的尺子折 成两半。她递给我一半。我看了一眼尺子,说:“这可是你新买的,折断了你不心疼?”“没事,你就用吧。”王心怡不在意的说。这把折段的尺子,使我顺利地做 完了数学题。我心理真不知道怎么感谢她才好。

下课了,我跟段老师说了这件事。段老师当着全班表扬了她。王心怡这种助人为了的.好品质值得我学习。

点评:

小作者在文中注意了语言、心理、动作等细节的描写,让文章很生动,在大家都不愿意借“我”尺子的时候,王心怡将自己的尺子折成两半借给了自己,通过对比,更能突出王心怡同学主人为的精神,非常好!语言流畅通顺,详细而不啰嗦。

篇10: 一个中等生写人作文

一个中等生写人作文

她的同学都管她叫“二十三号”。她们班上总共有50名学生,而她每每考试,都排名二十三。久而久之,便有了这个雅号,她也就成了名副其实的一个中等生。

我们觉得这外号刺耳,女儿却欣然接受。老公发愁地说,一碰到公司活动,或者老同学聚会,别人都对自家的“小超人”赞不绝口,他却只能扮深沉。人家的孩子,不仅成绩出类拔萃,而且特长多多。唯有我们家的“二十三号女生”,没有一样值得炫耀的地方。

因此,他一看到娱乐节目里那些才艺非凡的孩子,就羡慕得两眼放光。后来,看到一则九岁孩子上大学的报道,他很受伤地问女儿:“孩子,你怎么就不是个神童呢?”女儿说:“因为你不是神父啊。”老公无言以对,我不禁笑出声来。

中秋节,亲友相聚,坐满了一个宽大的包厢。众人的话题,也渐渐转向各家的儿女。趁着酒兴,要孩子们说说将来要做什么。

钢琴家、明星、政界要人,孩子们毫不怯场,连那个四岁半的女孩,也说将来要做央视的主持人,赢得一阵赞叹。

十二岁的女儿,正为身边的小弟弟小妹妹剔蟹剥虾,盛汤揩嘴,忙得不亦乐乎。人们忽然想起,只剩她没说了。在众人的催促下,她认真地回答:“长大了,我的第一志愿是,当幼儿园老师,领着孩子们唱歌跳舞、做游戏。”

众人礼貌地表示赞许,紧接着追问她的第二志愿。她大大方方地说:“我想做妈妈,穿上印着叮当猫的围裙,在厨房里做晚餐,然后,给我的孩子讲故事,领着他在阳台上看星星。”

亲友愕然,面面相觑,不知道该说些什么。老公的神情极为尴尬。回家后,他叹着气说,你还真打算让女儿将来当个幼儿园老师?咱们难道真的眼睁睁地看着她当中等生?

其实,我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩,请家教、报辅导班、买各种各样的资料。孩子也蛮懂事,漫画书不看了,剪纸班退出了,周末的懒觉放弃了,像一只疲惫的小鸟。她从一个班赶到另一个班,卷子、练习册,一沓沓地做。

可她到底是个孩子,身体先扛不住了,得了重感冒。输着液体,在病床上,她还坚持写作业,最后引发了肺炎。病好后,孩子的脸瘦了一圈。可期末考试的成绩,仍然是让我们哭笑不得的二十三名。

后来,我们也曾试过增加营养、物质激励等手段,几次三番地折腾下来,女儿的小脸越来越苍白。而且,一说要考试,她就开始厌食、失眠、冒虚汗,再接着,考出了令我们瞠目结舌的二十三名。

我和老公,悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动。恢复了她正常的作息时间,还给她画漫画的权利,允许她继续订《儿童幽默》之类的书报,家中安稳了很久。我们对女儿,是心疼的,可面对她的成绩,又有说不出的困惑。

周末,一群同事结伴郊游。大家各自做了最拿手的.菜,带着老公和孩子去野餐。一路上笑语盈盈,这家孩子唱歌,那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领,只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面,照看着那些食物。把倾斜的饭盒摆好,松了的瓶盖拧紧,流出的菜汁擦净。忙忙碌碌,像个细心的小管家。

野餐的时候,发生了一件意外的事。两个小男孩,一个奥数尖子,一个英语高手,同时夹住盘子里的一块糯米饼,谁也不肯放手,更不愿平分。丰盛的美食源源不断地摆上来,他们看都不看。大人们又笑又叹,连劝带哄,可怎么都不管用。

最后,还是女儿,用掷硬币的方法,轻松地打破了这个僵局。

回来的路上堵车,一些孩子焦躁起来。女儿的笑话一个接一个,全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着,用装食品的彩色纸盒,剪出许多小动物,引得这群孩子赞叹不已。下车时,每个人都拿到了自己的生肖剪纸。听到孩子们连连道谢,老公禁不住露出了自豪的微笑。

在这次期中考试之后,我接到了女儿班主任的电话。首先得知,女儿的成绩,仍是一个中等生。不过他说,有一件奇怪的事想告诉我,他从教三十年了,第一次遇见这种事。

篇11:写人作文300字

我的弟弟个子高高的,他有一张圆圆的脸蛋,一双明亮的眼睛,红红的嘴唇。一笑起来,露出洁白的牙齿。他有一个缺点——贪吃。

记得有一次,我们在家里聚餐。丰盛的午餐摆满了桌子。贪吃的弟弟闻到一股香喷喷的味道,就跑过去狼吞虎咽地吃起来,等我们一家人都赶到时,弟弟的肚子胀得鼓鼓的,就像快要爆炸的大气球。弟弟吐字不清地说:“真好七(吃),真好七(吃)。”“这个小家伙真像个小馋猫。”妈妈笑着说。

这就是我贪吃的弟弟。

篇12:写人作文300字

我有个朋友名字叫黄思辰,人送外号:黄瓜。黄思辰有个很大的优点,那就是配合。怎么配合呢?别人问她啥,她都要看别人的脸色行事,如果没有别人的允许,她是绝不会说的。

有一次,我去妈妈单位吃饭,看见她也在那儿,我问她:“你妈也在吗?”她使劲地点了点头。

我盛完饭回去,她还在那吃,我说:“吃完饭,我们一起玩,好吗?”她看了看我,问:“你能玩吗?”我说:“可以玩一会儿。”她看了看我,点了点头。

我们一起在我妈单位玩了一下午,可好了,她还给我奶茶,给我糖果,给我吃的,玩着玩着,有点累了,她看出我的心思了,她说:“畅畅,咱们休息一会儿吧。”我点了点头。

她就是这么一位关心别人,保护别人,处处为别人着想的人,喜欢她吗?快来和她做朋友吧。

篇13:写人作文300字

我的小表北只有九个月大。他的长相很惹人喜爱,尤其是那双一大一小的眼睛,着实让人感到好笑。别看他有这么可爱的外表,发起脾气来可狠了!

我和妈妈刚到舅妈家。小表弟还以为是妈妈回来了,异常激动。但外婆开门后他发现不是,刚才的那股子高兴劲儿一下子烟消云散。眼睛直勾勾地望着我们两个陌生人,满脸扫兴,有了哭的预兆。妈妈见了,马上抱过田田,一边拍一边安慰他。可他发现抱自己的是陌生人后哭得更厉害了,甚至有些嘶哑。没办法,只好把他交给了外婆。

虽然小表弟爱发脾气,但他有时候也让我们被他逗乐。

一天,妈妈不小心把一个橘子遗留在了床上,正巧被田田给发现了。他面在正好在长牙的时候,最喜爱磨牙。而且他的好厅心也很强,见到什么新鲜的东西就要去啃一啃,还把面包的外包装给啃破了呢?于是,他毫不迟疑,立刻就把皮啃了下来。

小表弟让我多了一份快乐,更多的是体会到了父母的艰辛。

篇14:写人作文300字

我的弟弟,聪明可爱,而且还非常顽皮。

妈妈告诉我,我弟弟在她的肚子里时,乱蹦乱跳的,只好给他听音乐才安静下来。刚出来,我妈妈就听到了他的哭声。那时候我才5岁半,快要读一年级了。爸爸来接我了,就说了“喜事”:我的弟弟出生啦!我兴奋地和爸爸说要医院去看他,爸爸同意了。

到产房门口,我看到妈妈无精打采的,而我弟弟呢在她旁边睡觉。那皮肤嫩嫩的,就像刚开的玫瑰花,当护士把他抱给我,我很高兴。你们想想,刚生出来不久的娃娃,就给我抱,那该多高兴啊!我爸爸是更兴奋得不得了,于是起名字了:“从现在起他就叫陆祖峥。”我爸爸像宣布一样的说道。

一年一年的过去了,我弟弟不断的生长,他聪明伶俐,但他很可怜。还未满周岁的时候,就在肚子上这里开刀,我爸和我妈心疼死了。现在,他跟本就忘了开刀的事儿了,继续用性格开朗的生活。

我希望他以后能够继续好好地生活。

篇15:写人作文300字

陌上的花开了,我看见你手执竹杖,脚踏芒鞋“一蓑烟雨任平生”。你的世界,花开有声,雁过无痕,只留下芳香淡淡的抚慰我的心灵。东坡,今生有幸读到你。

北宋的文学,不仅弘扬了一种崭新的词文化,还孕育出了你这样伟大的词人。你一生坎坷,因遭小人陷害被贬谪黄州。你却没有自甘沉沦,怀着豁达的心境乘船出游,醉心山水间你的豪放洒脱,化作一张张锦绣的画卷,静静躺在北宋河畔,供后人品读。

你曾怀愁蕴来到江边,回想那乌台诗案为那不该属于你的伤痛而悲愤。在那烟花三月,你却只能奉儒守官。你奋力挣脱命运的'枷锁,却也无济于事。一再的贬谪,深深地伤了你爱国的心。不过随江东去的是泪水,你那“莫忘小桥流水”的乐观情怀,却凝成一首首感人至深的诗歌,它托起文坛的魂,托起民族精神的魂。

你老了,岁月的磨难洗去了你的孤傲,你原是不肯栖在洲上的寒枝,你原是孤寂缥缈的鸿影,我却才知道原来你也会一梦十年,为失去的爱人痛哭一场。东坡,你的肉身虽已老去,但你的精神仍然存在,存在于我们每一个读你的人心中。

篇16:写人作文300字

我的姥姥是个普普通通的退休的高级教师,以前还学过医。

姥姥今年60岁,脸上布满皱纹。

姥姥很爱笑,也很温柔。她常常用她胖胖的粗糙的手摸我的头发,脸蛋儿;常常说我是她的小肉肉,小心心;还常常把我搂在怀里亲我。

退休后的姥姥是个很有本事的家庭妇女。早上起了床,吃了饭。就撩起袖子洗衣服,然后扫地,整理柜子。有时中午还会给我烧我爱吃的鸡翅,麻婆豆腐。

姥姥带我玩,听姥姥以前说:“你啊,小时候,爸妈都去打工,姥姥带你。后来又让你奶奶带,有一次六一你表演,非要姥姥看完一个又看一个。可是姥姥要教书,就走了,你哭了好久。你奶奶打电话给我,我又去看你,你就是不让姥姥走。”

姥姥啊,您知道吗?你的外女很爱您啊!

篇17:写人作文300字

假如我是一位建筑工人,我要为人人都盖上屋子,让没有房子的小孩都住上温馨的家。因为我是建筑工人。我为什么相当建筑工人呢?因为在我们的家乡水口,有一条长三米,深3米的河,我们对这条河十分为难。

有一次,一小队建筑工人来到我们村,和相亲们讨论是否在和上面搭起一座桥,乡亲们纷纷同意在河上搭桥。建筑工人为了帮大家实现这个心愿,不顾自己的生命换来百姓的生活,他们这一行是多么的伟大啊!假如我是一位建筑工人,我要在所有的河上搭桥,让所有过不了河的人都可以安心过桥。因为我们是建筑工人。大家一定都看过一个小品叫《公交车》,在那最后一幕十分感人,一位建筑工人要捐献自己的血,当时我觉得十分有趣,但是我逐渐长大,才真正体会到了建筑师是多么的辛苦!从那时起,我就爱上了建筑工人这个职业!假如我是一名建筑工人,我要用我最大的努力来帮助一些需要帮助的人,因为我们是心连心的同胞。

如果我真的成为一名建筑工人,我也要像彬达的爸爸妈妈学习来捐献眼角膜和身上所有完好的器官。因为我们是建筑工人。

篇18:写人作文300字

我最崇拜的人是一个小孩,他的名字叫周大观。

每次我放学时,我都会带着语文课本回家看第二课,题目是“勇敢的小巨人”,这一课在介绍周大观对儿童的贡献,周大观他有看到病童没有病房,他就写信给卫生署,还有他过世了之后,他的父母帮她成立了周大观文教基金会,会帮助有困难的人、或提供奖助学金、设立了全球热爱生命奖章,并编印了励志图书,要鼓励更多的病人要勇敢的活下去,部要去自杀,因为这是周大观生前的梦想、希望,他没有顾虑到自己的痛苦,反而乐观的继续帮助有困难的人,这也是我崇拜周大观的原因之一。

周大观她有一句短短的话很值得我们学习就是“勇敢的小孩不要哭!”这一句话让我深深的在心里面记着,就像刻在我的心上面。我觉得周大观的那几些话可以让我们进步,也可以知道做人处世的道理,因为周大观他写的诗句中可以告诉我们要珍惜自己的生命。

篇19:写人作文300字

在班上我有一位最要好的同学,她长得很”漂亮”,她的身体很瘦小,但是力气却很大,她有一双水汪汪的大眼睛,她的脸像一颗水蜜桃一样”可爱”,而且服装很整齐,她就是我们的班长薛咏淇。

有一次她看见身旁的同学还没写完作业,她就会”热心”的提醒他赶快写作业。管秩序的时候她的声音很宏亮,上音乐课的时候,我觉得她的声音更美妙。

上英文课的时候,老师会提问题,她都会主动举手回答,所以我觉得她很”聪明”;写作业的时候,她不会的地方都会请教我或别人,所以我觉得她不仅聪明又勤学。

我觉得能够认识她真好,因为她让我体会当班长的辛苦,百忙之中还能兼顾自己的课业,她真是我心中的”模范生”。

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