浙江衢州600字作文
“iaoc”通过精心收集，向本站投稿了16篇浙江衢州600字作文，下面是小编为大家整理后的浙江衢州600字作文，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：浙江衢州600字作文
浙江衢州600字作文
“梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。”北宋著名诗人曾几是这样赞美风景如画的衢州的。衢州这座城市融入在上千年的文化之中，充满韵味，文人墨客的每一首诗，每一首词都赞美了衢州几千年的历史文化，与各处山山水水的轮廓。每一处轮廓都无法让我忘怀。这是我的家乡，也是我心目中最美的.家乡。
衢州是一座闻名遐迩的历史名城，这里甘甜可口的橘子也是远近闻名。阳春三月，橘花开放，一瞬间花香便会弥漫衢城，一阵阵扑鼻的清香，总让人意犹未尽，沁人心脾。站在山冈上大片橘林尽收眼底，一片绿色中，夹杂着零零散散的白色，它把春天点缀得更美丽了。但是，到了秋天丰收时，吃着那甘甜的橘子更是一种独特韵味的“家乡美”。
“神奇山水，名城衢州”更是衢州美丽风景的另称。如虹凌飞的“围棋仙地”烂柯山，其中那座雄伟奇特的石梁横卧于山顶让人奇叹。厥里气象，邹鲁流韵的南宗孔氏家庙更是许多文人墨客所向往的地方，更能使人领略一番孔子的文化精神。高大的药王山是一个流泉飞瀑之地，长长的栈道直通山顶，站在山顶之上有着一种“一览众山小，会当绝峰顶”的独特感受。这就是风景中的“家乡美”。
最美家乡，属于我们自己。
最美衢州，更是我心中的最美家乡！
篇2：浙江衢州中考作文：材料作文打架
浙江衢州中考作文：材料作文打架
【作文题目】
某小学三年级学生文文近来闷闷不乐，妈妈再三追问，才得知孩子在学校里被同学小强欺负了。妈妈向老师了解情况，老师并不知情。放学时，文文指着一个男孩告诉妈妈：“就是他!打我好几次了，还不让我告诉别人。”妈妈生气地说：“他这么矮，你都打不过吗?”文文诧异地问：“妈妈，上次我把一个小朋友的鼻血打出来的时候，你不是告诉我不能打架的吗?”
衣裳时间引发你的哪些感受、思考或评析?请据此写一篇文章，题目自拟，字数不少于500字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
范文：
既然人无完人，人就需要不断的自我完善，只有不断地进行自我完善才能进步，才会随时代一起创新，一起进步。为了不断完善自己，人们就需要学会自我反省。
“人，一撇，一捺，说起来容易，做起来难。”这句话是一位哲人说的`。的确，因为人无论如何也不能做到完美，金无足赤，人无完人。说的就是这个道理。
既然人无完人，人就需要不断的自我完善，只有不断地进行自我完善才能进步，才会随时代一起创新，一起进步。为了不断完善自己，人们就需要学会自我反省。
反省——即检查自己的思想行为，检查其中的错误。学会反省，就是人做出一件事实作出自我检查。
古人云：“知人者昏，自知者明。”的确，人贵在有自知之明，试想，如果一个人自己不能了解自己，目空一切，心胸狭窄，心比天高。又怎么会虚心进取?就更不用说成功了。
古人邹忌自知自己不如城北徐公美，但却从中得出客人有求于他，他的妻子爱他，他的小妾害怕他，都是因为有求于他，这说明他是一个注重自省自知的智者。
先哲说：“人生的真谛在于认识自己，而且是正确的认识自己。”许多教育家认为，一个人的反思意识应从小培养，因为让学生学会反思，可以使学生调节学习策略，选择学习方法，有利于提高学习质量，更重要的是，还可以让学生学会自我反省，增强学生的主体意识，提高学习自学性。
传说中，上帝为人们挂上两个袋子，一前一后地挂着，前面的袋子装着别人的缺点，而后面的袋子则装着自己的缺点，所以人们做错事就习惯去别人身上挑毛病，很少怀疑自己。
就像小时候，每当我们不小心跌倒了，第一个念头就是看看什么东西绊了脚，我们总是怪别人乱放东西，实在找不到还可以怪路不平很稳，虽然这么做没有减轻疼痛，却找到一丝安慰，可以证明自己没有责任。
其实，我们遇到问题时，应该反省一下自己的行为是否正确，我们已经不是小孩子，我们要会承担自己的责任，学会反省自己的言行。
所以，当我们遇挫折时，我们只能怪自己没有选择好。因为任何时候，学会反省自己，始终是最明智、最正确的生活态度。
篇3：浙江衢州中考作文题目：打架
浙江衢州中考作文题目：打架
【材料作文】
阅读下面这段文字，按要求作文。
某小学三年级学生文文近来闷闷不乐，妈妈再三追问，才得知孩子在学校里被同学小强欺负了。妈妈向老师了解情况，老师并不知情。放学时，文文指着一个男孩告诉妈妈：“就是他!打我好几次了，还不让我告诉别人。”妈妈生气地说：“他这么矮，你都打不过吗?”文文诧异地问：“妈妈，上次我把一个小朋友的鼻血打出来的时候，你不是告诉我不能打架的吗?”
衣裳时间引发你的哪些感受、思考或评析?请据此写一篇文章，题目自拟，字数不少于500字，不要出现含有考生个人信息的.人名、校名、地名等。
温馨提示：
使用下面这个表格可能对你的构思有所帮助。你可以在需要的条目后打“√”(也可以自己补充)，再根据这些选择考虑写法，这个表格不用于作文的评分依据。
篇4：浙江衢州中考作文题目及解析
阅读下面文字，按要求写作。(40分)
你的两个好朋友最近都很烦恼。小强说：“爸爸妈妈总说我不如别人家的孩子好。”文文说：“爸爸妈妈要给我生个弟弟或妹妹了，可我不想要!”
请你设身处地想想他们的烦恼，给小强或文文写一封信，帮助他(她)化解烦恼，要说得入情入理，使人信服。不少于500字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。信的结尾署名为“你的朋友”。
名师解析：
今年衢州卷的大作文没有大的意外。继续在去年出现的“交际语境下的任务驱动型作文”的类型中前行。
该类写作会给写作者一个具体的语境，而且为了导向真实写作，都是与学生的学习、生活有关的生活语境。今年作文题关注“别人家的孩子”和“二胎”现象就是体现，具有普遍性，还有可选择性。
该类写作不仅强调写作对象和写作目的，还需要考虑写作者的身份，导向将学生培养为在现实生活中具备良好交流能力的写作者、交际者。今年的题目在写作目的(化解烦恼)、写作对象(小强或文文)、写作者身份(作为两人好朋友的作者自己)，甚至文章载体(书信)都进行了明确的规定。其用意在于将该类作文的写作引向更深处，不在审题上过多干扰学生，不在立意上分高下，而着重考查写作策略的运用。题目中要求“要说得入情入理，使人信服”，就是在引导考生在写作策略上下功夫。这也是判定这篇考场作文分数高低的最核心点。
――小姜老师
可以说，“别人家的孩子”“二胎家庭问题”这个写作材料比较接地气――正是当前社会热点，也贴近学生生活。是让学生有话可说的写作材料。学生反映，看见材料，首先消解了畏难心理。
既定的写作身份，二选一的写作对象，清晰的写作目的，扫清了学生的审题障碍，降低了选择困难。
唯“入情入理，使人信服”，需要学生在在写作策略上显真章。“太极慢打”“大妈叨叨”或“疾言厉色”“义正词严”似乎都难及情理兼备。内容充盈丰富，有理有据，考验的是思维的组织和语言的张力。
这样的写作方向，仍然让学生关注生活时闻，关注非功利性的阅读，实现“厚积”，致力于在语言表达中锤炼思维。
――三番老师
篇5：衢州游记600字作文
今年国庆节，我们和朋友一起去了我的老家——衢州。
10月4日，我们的第一站来到了著名的孔庙，这里是孔子曾经居住游学的地方。一进去就看见孔子的铜像傲然伫立在大厅中间，游客们虔诚地烧香跪拜着。还有一座雄伟的大殿屹立在那里，就是大成殿，那微翘的屋檐上，站着几只调皮的小鸟。我和同行的小弟弟也烧了香，就到边上的花园看孔雀。附近还有依山而建，风景秀丽的府山公园，我和弟弟还玩了蹦床和射击，开心又刺激！
第二天，按照计划好的行程，我们风尘仆仆地来到著名的天脊龙门景区。这里的山以陡峭闻名，山势层峦起伏，我们走在蜿蜒的盘山栈道上，一边欣赏旖旎风光的同时，一边在心里暗暗钦佩古人是如此厉害，在万丈悬崖上造出了这样一条栈道。听说山顶有索道，我暗自高兴，我最喜欢冒险了！我和妈妈一路小跑上山，在山顶处排队乘坐索道。索道穿行于高山峻岭之间，山风吹来，我张开双臂，感觉自己像要飞起来了一样，那种感觉好爽呀，有点像我在尼泊尔乘坐滑翔机飞翔的感觉，简直太美妙啦！
游完天脊龙门，我已经对衢州的山水有了很深的感情。第三天，我们驱车前往药王山，这是妈妈说过她最喜欢的衢州的山。秋高气爽的时节，我们一路欢歌笑语地前行，沿途看到了金灿灿的稻田、清澈碧绿的湖水、五颜六色的野花，我们还亲手采摘了野生板栗和挂满枝头的新鲜柿子，还在路边的小溪里玩水抓鱼，忙得不亦乐乎！
药王山因满山几百种名贵药材而得名，山上植被非常丰富，空气清新。沿着山间游步道，我们一路看到各式各样的名贵药材，每一种药材的树身上挂着一块“名片”，详细介绍它的特点和用途，我和爸爸认真研究起来，看到不少稀有品种，连声赞叹：真不愧为是“药王山”啊！走在山路上不时有一阵阵沁人心脾的桂花香飘来。一路走着，潺潺的溪水为我们伴奏，清澈见底的小溪里游着黑白相间的石斑鱼，我和爸爸走累了就在溪边抓鱼玩，我们可厉害了，一会儿就抓起一小瓶。
继续往上走，我们就来到了猴山，这里依山而建了许多亭台楼阁，空中四处交叉挂满了长长的锁链，是为了让猴子们玩耍用的。四处有走的、坐的、躺的、抱着的猴子，他们身材像个小孩，浑身长着金黄色的长毛，眼睛又圆又大，嘴巴小小的'，都是人见人爱的猕猴，看到有人来也不害怕，只是瞪大眼睛盯着我们看。我向饲养员买了些花生米，放在手心，那些上窜下跳的小猕猴立马安静下来了，纷纷跑到我这儿来拿花生米吃，我张开手等它们一颗一颗拿走。最后一只猕猴王大模大样的走来，吃掉了最后的一些花生米。饲养员说，猕猴王是老大，一般它吃东西的时候，其它小猕猴不敢抢。哈哈，原来如此，好威风的感觉！
我们还在山上品尝了美味的竹筒饭、农家菜和西瓜。第四天我们还在衢州城里尝到了美味的胴骨煲、小葱饼、鱼头、鸭头，因为味道实在太好，同行的朋友们都还带了很多好吃的回来呢！回来的路上，大家异口同声地说：“衢州，我们一定会回来的！！”
篇6：浙江衢州中考作文：爱鸟不养鸟
有人说：“爱鸟不养鸟。”美国某国家公园就禁止游客给野生动物喂食，理由是一旦喂食就把野生动物变成了乞丐，因此，他们的告示上醒目地写着：“让野生动物野!”
上述材料引发了你哪些联想与思考?请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，阐述观点，也可以编写童话。
作文材料引发的联想与思考是多方面的，在学生的生活体验中应该不难找到写作素材，但由于材料本身对写作角度的巧妙限制，学生想要用现成的“万能作文”去套写，似乎并不容易。
浙江各地中考作文题
1、宁波作文题：深处
请以“深处”为题写一篇文章。
点评：这道题很符合新课标对于中学写作教学的导向，引导学生关注社会、关注生活、关注自我，并向思想更“深处”漫溯。对学生来说，不会造成审题障碍，都有话可说，但又必须写出一定的思想深度。——童红霞(宁波北仑东海实验学校)
2、温州作文题：走，到另一个地方去
请以“走，到另一个地方去”为题写一篇不少于600字(写成诗歌不少于16行)的文章。
点评：温州题注重考查学生的思维能力，要求学生把握具体的生活，做出适合自己认知层次的解释。每个学生都有话说，但说的'精彩与否，就与他(她)的思维力和语言应用能力有关了。——吴积兴(温州二中)
3、嘉兴(舟山)作文题：
龙应台说：“以前相信的很多东西，后来一件一件变成不相信;以前相信的很多东西，有些其实到今天也还相信……我们总在相信与不相信之间挣扎。”上述文字引发了你怎样的思考和感悟?根据材料，自拟题目，写一篇文章。
点评：该题直击心灵，拷问“信念”，引导学生辩证认识自我，思索人生，是一道能在精神层面引发思考的作文题。——王波芬(舟山第一初级中学)
4、湖州作文题：
请以“_______归来”为题目，写一篇不少于600字的文章。
点评：半命题作文，对归来的主语未加限制，而是通过材料给出了具体或抽象的思考路径，给了学生充分的思维空间，又指引了写作的方向。——张琴英(湖州德清县教育研训中心)
5、绍兴作文题：
请以“我也是一束阳光”为题，写一篇不少于600字的文章。
点评：该题独特之处是将学生视角引向“自我”，这是对引导学生关注外在世界的传统教学思维的一种突破。这种思考方式带给学生形式略显陌生，内容源自熟悉的独特感觉，既能促发自省思维，又不致思维过难导致审题障碍。——孟海明(绍兴上虞区教学研究室)
6、金华(义乌)作文题：
请以“热门话题”为题写一篇记叙性的文章。
点评：接地气、有张力、重认知是金华中考作文题的最大特点。热门话题可大可小，考题通俗易懂，考生不易偏题。——陈晓英(金华四中教育集团)
7、台州作文题：
题目1：_______过得太快;题目2：_______原来还在。请在两题中选择一题进行写作。
点评：题目虽为二选一，但思维彼此交错，写任何一题都需要对二者的综合思考;同时也需要学生唤醒自身的生活感受和体验，才能从具象进入抽象。该题给学生留下了较大的发挥空间，又能拉开档次。——江奎(台州温岭市教研室)
篇7：浙江之旅作文600字
浙江之旅作文600字
啊！我来到了美丽的浙江。早上七点，我匆匆忙忙准备好东西。七点半就和爸爸、妈妈、外公、外婆出发去浙江。经过六个半小时的长途跋涉，我们终于来到了浙江丽水仙都。
因为只有三天的行程，所以每天都排满了。第一天，我们来到了芙蓉峡。一路上，我看见了许多粉色的芙蓉花。芙蓉花长得很像棉花，当时我还真把它们当成了棉花呢。走进芙蓉峡往山顶走，走到一半，你就会看见路边立着一块石头，它长得仿佛是一直孔雀在沐浴，它就是孔雀浴溪了。
第二天的上午，我们去了拍《花千骨》和《道士下山》电影取景的地方—鼎湖峰。我们还去了放生池，若你抓到鱼想把它放掉就可以来这里了。可我并不是来放生鱼的。而是来喂鱼的。我向放生池里一眼看过去，有许多颜色的鱼，黑的、白的、花的，还有最常见的红色。我从包里拿出面包和饼干喂它们，刚开始只有一两条鱼过来，慢慢地仿佛全池的鱼都围了过来。大的比我的头还大，小的却只有我的一根手指大小。一次我扔了一块橡皮大小的的面包下去，一条白色的大鱼一口吞了下去，很是让我吃惊呢。
下午，我们来到了一个叫岩下石头村的'地方，果然地如其名，只见这个村子里面几乎所有的房屋建筑都是用石头做的。这里的人们用的水，全是用管道连接在一起的泉水。
最后一天，我们来到了小赤壁。在这里，我看到了大肚岩、婆媳岩、舅叫岩和龙耕路。在小赤壁回来的路上，我和爸爸妈妈还去小山溪里摸狮螺。
快乐的时光总是觉得那么短暂。一转眼，我们就到了行程的归期。没办法，我只好依依不舍地跟这块美丽的地方说一声再见。
篇8：美丽浙江600字作文
我来到了浙江横店。
很美，意外。
在我的印象中，横店应该都是电视剧里面的砖瓦砌成的古房和华贵的琉璃清宫苑，可我的眼前是一幅隽丽的山水画，旖旎风光，远处的楼阁若隐若现在山中像隔世的静谧．亭台楼阁隐于画，山水怀情美如玉，这是我对横店清明上河图和横店众街的评价。
我来到了秦王宫。
很美，恢弘。
磅礴的宫殿静静的伫立周身散发着王者的风范，很难想象但年它被一把火焚烧殆尽。阿房阿房，亡始皇。可咸阳宫也是秦朝统一的象征。走过秦王宫的长廊，走进四海归一大殿，无不感叹这秦王宫的雄伟。
我来到了鲁迅故居。
很美，雅致。
满是书香的鲁迅的祖宅内部错落有致，三味书屋循现着鲁迅当年的声影，百草园的风景不美却小雅，那是个乐园，光滑的石井栏陈年沧桑，鲁迅的故事与他不得不提的壮志豪情在这里传颂。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
我来到了杭州西湖。
很美，舒心。
早就听闻，上有天堂，下有苏杭，西湖美景自是美不胜收。前来观看也算荣幸之至。我们先乘船绕湖一周，那风吹得轻柔，湖面一浪滚一浪波涛起伏连绵不断，白色的浪花金色的光，当真是旌旗环水次，舟楫泛中流。远处的山渐变渐淡，绿也环绕，天蓝的澈，不愧是水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
我来到了浙江。除了眼里的一片美景还有心理的一片神往。
篇9：美丽浙江600字作文
春节刚过，梅花便盛开了。小小的花，飘出的香味却芬芳四溢，引来了数不尽的蜜蜂来采蜜。
今日，我终于有机会去赏梅最好的地方——东方梅园，甚喜！
一进门，便看见梅花已经开了不少了，棵棵梅树枝丫交错，连成一气，形成了一片或白或红的梅海。我忍不住轻轻一吸，丝丝芳香入鼻，顿时感到神清气爽。那一排排梅花树就像一名名舞者，这片大地就是它们敬畏的舞台，它们在这要热爱一生奉献一生的舞台上尽心尽力地用自己与众不同的“舞姿”打动人心，一棵有一棵的姿态，一棵有一颗的独特魅力。你看，大部分的树干是棕色的，点点的凹凸形成了粗糙的表面。黑压压的枝干，更衬托出了梅花的.美丽。
近看，那梅花的花瓣重重叠叠，或三层或四层，一瓣叠着一瓣，手指轻轻一碰中间那嫩黄的花蕊，就会粘上黄色的粉末。细看，那梅花色泽喜人：红的、紫的、白的、粉红的、嫩黄的，整个园子是那样五彩缤纷、春意盎然、生气勃勃！梅林右边，有一条大河，河水清澈见底宛如碧带，在阳光的照射下变得熠熠生辉。微风一吹，波光粼粼，水波鱼鳞斑地向前缓缓涌动。
伴着树叶沙沙作响，随着鸟儿声声啼鸣，我们赏梅一行人兴致盎然地边赏边玩……渐渐的，一抹红霞涂抹了西边，再望着那娇艳的花朵，此时此景，真美！
梅花虽小，清香四溢，“梅”丽动人！
篇10：浙江自然博物馆作文600字
浙江自然博物馆作文600字
今天是个特殊的日子，因为下午我们长沙小学小记者团要去参观博物馆。一路上我们欢歌笑语，不知不觉中就来到此次的目的地—浙江自然博物馆。
走进博物馆，映入眼帘的是两棵苍天大树，导游阿姨说，这两棵大树经历过了许多重要的地质灾难，如地震、海啸等，古代的皇帝们都用它防潮、防腐。一棵大树上还停着一只金雕，金雕是猛兽，国家一级保护动物。树下面站着一只棕熊，看起来很凶猛，是杂食性动物。
坐上电梯，我们又上了二楼，看到了一个号称“海底黑烟囱”的植物，据说喷出的矿液温度高达350℃。走过去，看到了一片古植物，是最早登上陆地的。这时，导游阿姨突然问我们有没有看到过流星，我们有的说有，有的'说没有，回答各不相同，但是问我们有没有摸过流星时，这次，我们的意见很统一：没有。于是我们看到了几棵陨石，阿姨说：这就是自空间降落于地球表面的大流星体，我摸了一下，感觉凹凸不平。拐进左边，看到了各个世纪的名称与生物发展的阶段，如侏罗纪是恐龙繁盛、鸟类出现的时期。再往前走，只见浙江的两种龙开始灭绝了，分别是丽水浙江龙和礼贤江山龙。
我们又来到了三楼，映入眼帘的是一片南极帝企鹅，成年的帝企鹅一般是80厘米，最高可达120厘米，最让人惊奇的是，企鹅妈妈每年只产一枚蛋，真是少之又少。突然，一块介绍牌与一片草地吸引了我的眼球，一看，原来是“荒漠半荒漠”，草地上还有着一雄一雌的一对鹿，一个有角，一个无角，我在心里猜，雄的有角，雌的无角，果然，当导游阿姨介绍时，与我心里想的一模一样。草地上还有藏羚羊，野犀牛等式动物。
三点半了，我们要回去了，这次来参观，收获真是不少，让我在开眼界，受益匪浅。
篇11：浙江游记600字初二作文
第一天
我怀着激动的心情和妈妈去超市买零食。哇！超市里的零食真多呀！真是数不胜数。算了，不数了，我还是先挑选吧。我们买了：果冻、鸭肫、笋干、瓜子等，另外阿姨还送我二个果冻条，一个是山楂味，一个是红枣味。拎着沉甸甸的零食满载而归，不要说吃了，就算看看都会流口水。
等到下午，爸爸开车来接我们，准备出发啰！上车后没多久，我觉得头昏眼花了，怎么办呢？妈妈为我提供了一个办法一一睡觉呗。我开始呼呼大睡，一觉醒来，我发现我已经进入浙江省了，哇！这里的山真多，连绵起伏，一眼看不到边；竹子也很多，哈哈，说不定这里面会有熊猫噢！
浙江终于到了，原来今天晚上我们住城堡噢，我欣喜若狂！住城堡真是太幸福了，里面有很多HELLOKITTY娃娃，还有一个大大的游戏池，城堡前面有一座弯弯的拱桥，可以在上面散步、拍照，城堡里还提供早餐，晚餐噢。城堡的后面有一个很大的游乐园，它叫HELLOKITTY主题公园，那就是我们明天要去的地方，满心期待呢！
第二天
今天，天气晴朗，万里无云，一大早，我和爸爸妈妈一起去HELLOKITTY主题公园玩了。
进了公园，我们先来到了风中花舞，这里的人不多，我们只排了2分钟，轮到我们了，爸爸在下面拍照，我和妈妈上去玩，我选了最靠外面的座位。开始了，我用摇控器把花儿弄得上上下下的。“啊！”妈妈吓得大叫起来。我连忙安慰她说：“不怕不怕，勇气总能战胜恐惧的。”妈妈羞涩的露出自豪地笑容。
接着，我们来到凯蒂猫剧场，里面讲的是，凯蒂小猫过生日了，突然一位美丽优雅的烛光仙子出现了，她可以满足凯蒂的三个愿望，凯蒂的第一个愿望是会飞，烛光仙子让它飞到了美丽的埃及。第二个愿望是凯蒂用它的愿望帮助受伤的狮子重新站起来，最后一个愿望是回到父母的身边，看完这个话剧，我非常感动，我要永远和爸爸妈妈快乐地生活在一起。
然后，我们去玩了海上飘流，在玩的时候，我认识了一个新朋友，她叫吴子月，我和她玩的可开心啦，我们一起坐了苹果树飞椅，远古石船，摩天轮……
日月如梭，光阴似箭，美好的时光总是过得那么的快，我只能依依不舍的和吴子月说再见了，我们约好下次再一起玩。
篇12：浙江游记600字初二作文
国庆节到了，我和爸爸、妈妈一行八个人一起去旅游，我们是采用自驾游的方式。因为位子不够，所以有一个小妹妹一直坐在妈妈的怀抱里，车内一路充满了欢声笑语。
我们行驶了七、八个小时才到第一站——宁波。一切安顿好以后，我们先步行去城隍庙解决吃的问题，那里有好多好吃，看的我是眼花缭乱口水直流。
休息了一夜，我们去第二站——雪窦山玩，听说它很出名，我们先到了三隐潭，三隐潭风光旖旎：它分为上隐潭、中隐潭、下隐潭，这三个潭我看过都不想离开了，它险而高，每一处都不一样，瀑布从天而降，似白练腾空、霎时银花四溅。下一站就到了千丈崖，那千丈崖真是壮观啊！那水像是从云彩间倒下来似的，那石头各有各的姿态，或俊逸、或潇洒、或秀丽。很幸运的是，我在那儿看到了彩虹，像是给瀑布戴上了绚丽的项链。
第四站我们去了蒋介石的故居，在那参观了一圈，爸爸告诉我说当年共产党在攻打奉化的时候，度过了非常艰难的岁月。
第五站我们来到了雁荡山，去的时候正好是夜晚，那儿的石头各有各的姿态，有的像是一男一女在说话，一个牧童在偷看；还有像是寿星在过生日。看了夜晚的雁荡山不过瘾，所以第二天早上，我们又去了一次，白天和夜晚完全不一样，一男一女变成了双手合十，从另外一边看又像雄鹰展翅，那个牧童好像变成了姜太公，他的奶奶变成了一位美丽的女人，寿星变成了一只鲸鱼在喷水呢！
经过我的解说，你们是不是也很想来这几个美丽的景点玩一玩呢！
浙江游记600字初二作文
篇13：我喜欢浙江博物馆作文600字
“让国宝活起来！”“我们有多年轻？上下五千年！”每次听到主持人慷慨激昂的话语，我都觉得十分自豪！这是我近期非常喜欢的一档节目---《国家宝藏》。它展现出中华民族五千年以来悠久的历史和博大的文化。
源于它，我开始喜欢用脚步踏遍中国各地的博物馆。我特别喜欢浙江博物馆，不仅因为《国家宝藏》中“玉琮”这件禁止出国的一级国宝吸引我，而且我更想了解它所处的良渚文化。
浙江博物馆最有价值的文物是从旧石器时代到良渚文化。我走进“越地长歌”的展馆，看到脚底下有个良渚城的模拟沙盘，原来它是史前最大的一座古城。良渚先民不但有各种器皿，在城外还有水稻田，犹如我们现在的城市和农村。他们的交通以水路为主，我觉得像水上威尼斯。我还看到良渚城有水利系统，远早于春秋战国时期的都江堰。可见，我曾听到考古学家说过，5020xx年前看良渚，真是一点都没错！
良渚文化的代表是玉琮。它是一个内圆外方的筒形玉器。虽然不是最古老的玉器，但它却有非常复杂的雕琢技术。很难想象五千年前的工艺能达到1毫米内刻有四五根细线，根根清晰笔直；琮体刻有“神人兽面”的图案---一只头戴羽冠的神鸟。这只鸟代表通天，表示人类对神灵的敬畏。我觉得这些工艺展现出我们中华民族的智慧以及匠人们无比专注的精神！
我们正需要他们的匠人精神。作为小学生的我，要在学习上尽已所能，踏实学习，传承中华民族的优秀文化；长大以后也要在工作上精益求精，传承手艺，让我们中华民族的文化代代相传。
篇14：浙江满分作文初二600字
细密的柳枝抽出翠绿的嫩芽，久冻的河面也禁不住春雷的召唤，悄然开裂，鸟儿开始欢唱，鱼儿开始嬉戏，一派生机勃勃的景象。
阳光普照大地，留下万道光芒，天气回暖，唤醒草木万物。我倦怠地倚在阳台上，欣赏着这久冬逢春的美景。这时，一道黑烟横贯天际，令我不禁皱了皱眉。
只见那道黑烟还在继续弥漫，使天空渐渐变得污浊。这，就是引发雾霾的重要原因吧!我欣赏春意的兴致全然消失，开始对环境被污染而发出深深的叹息。
过了几日，在翻阅报纸时，看到了一则让我大为振奋的消息：一家染料厂随意排放烟尘，违反相关法律，因多次警告不予整改，现已强制关闭该厂。
这不正是那天排放黑烟的厂子，怪不得这几天不见天上黑烟弥漫了。
我走到窗前，看者草坪上的鲜花嫩草，陷入了遐思之中。一阵汽车的鸣笛声将我拉回了现实。
“唉，这花花草草怎么禁得起汽车尾气的伤害啊!”我发出了叹息。
如今，越来越多的车辆也是空气的一大杀手。是尾气，将雾霾一点点加重;使环境，一点点被污染。
想当初，五年前，汽车还少些，满地绿草，树木郁郁葱葱，纺织娘的欢叫声在草丛中此起彼伏。一只只蛙蹲在荷叶上，哇哇哇开着演唱会。
再看如今，草儿总是垂着脸，树儿也耷拉着枝叶，夜晚的虫鸣变得稀疏而又不欢快。蛙声也消失殆尽，连那成群的萤火虫，都不知飞向何处。
唉，这都是雾霾造成的，人类，应当反思自己的行为了，不能再让环境积习恶化下去。
春天，已经变得那样不自然，那样不真实，处处是人类布置的假花假草，失去了虫鸣和蛙叫。
唉，春天在哪里呢?真向往那美好的春天，春长在啊!
篇15：浙江满分作文初二600字
这暖意就像冬日里的一缕暖意，雨天里的一把雨伞，烈日中的一阵清风，洋溢在我的心田。——题记
时光荏苒，岁月如梭。曾几何时有那么几个人几件事，在我平凡的生活中带给了我不平凡的温暖。
孟佩杰就是这么一个平凡的女孩。五岁时，她被父母残忍地抛弃，一个好心的阿婆收养了她。八岁那年，养母瘫痪在床，面对生活的重担，面对养父的出走，孟佩杰咬了咬牙，坚持了下来。从那时起，她挑起了家庭的重担，买菜，做饭，还要每天为养母擦药、按摩，可这一干，就是十二年。
可如今的我衣来伸手，饭来张口，过着衣食无忧的日子，仍是不满足得似一条永远吃不饱的金鱼，更不用提为父母解难分忧。孟佩杰不仅温暖了我的心灵，在去年，她被评为感动中国十大人物之一。她的事迹传遍了千家万户。是她温暖了我，用她那感恩的行为温暖了我的心。
这样的暖意在我们的生活中：那天我正抱着一沓厚厚的作业本从办公室出来，猛的一阵寒风吹得我瑟瑟发抖。“叮铃铃……”，在上课铃的催促下，我的心更慌了，呯呯直跳。可一不小心，“哗”的一下，作业本散落了一地，我自己踩了空，狠狠地摔在地上。我努力地爬了起来，手掌心擦破了点皮。这时，一个稚嫩的声音叫住了我：“喂——你怎么了?”我一回头，那是一位预初模样的女生。“我帮你捡吧。”她放下了自己的课本，细心地捡起本子，抖了抖灰尘，再一本本码好。我在一旁竟有些不知所措。“好了，给你——”她将本子叠好给我。有股暖流用上心头，我感激地说：“谢谢你，要不是你……”“不用谢，再见!”她挥了挥手，十分豁达的样子。看着她远去的身影，我的心中顿觉格外温暖。
这暖意是什么呢?
这暖意因与人方便而感染了我。这暖意就像冬日里的一缕缕暖阳，雨中的一把雨伞，烈日中的一阵清风，洋溢在我的心田。
其实啊，不论是感恩他人，亦或是乐于助人，这样的暖意，就在我们身边。
笔尖飞转间，窗外是一片江南冬日的美景，又何尝不是另一种暖意?
所以，只要我们心存善意，这暖意，就在你我的身边。
篇16：游浙江美术馆有感作文600字
游浙江美术馆有感作文600字
寒风呼啸，阳光惨淡，凉飕飕的空气只往人们的衣领里钻。在这样寒冷的冬日，与同学们一起到温暖如春的浙江美术馆，与《山海经》中的异兽来一次亲密的约会，是一件多么令人愉快的事啊！
我一走进浙江美术馆，就看到了宽阔明亮的大厅，大厅的一面墙上几乎画满了《山海经》中的异兽。“这是混沌，这个是粉宝，……”我指着画对同伴们说，除了这些我认识的，还有好多我们所不熟知的异兽，我在心中自言自语道：待会儿参观时可一定要好好参观啊！
我走进了展厅，看到了萌萌的粉宝，可爱的小兔子，还有一只仿真狐狸卷缩在一本书上，看着它，我眼前仿佛出现了一直活灵活现的'可爱的小狐狸，坐在一本书旁，时而用小爪子翻动页面，发出沙沙的响声。
我再往里走，发现了一只九头老虎，这只老虎神气活现地扬起它的九个脑袋，仿佛在向人们炫耀它的脑袋呢！这不是开明兽吗？我想起了书中的情节，在昆仑山上有一个宫殿，它的门正对东边，叫作开明门，门前有个神兽，叫开明兽，眼前这只九头老虎好像正在威风凛凛地守护着这座“百神所在”的宫殿。
我又向前走去，等等，这不是混沌的画像吗？传说混沌又名帝江，是中央天帝，他有两个天帝朋友，朋友常在他那里玩耍，混沌每次都非常周到地招待他们。后来，这两个天帝朋友为了报答混沌，就帮他凿出了七窍，不幸的是，混沌就这么死了。我看着眼前的混沌，他长着四只翅膀，六只脚，站立在一片混沌之中，想着他的死去，我不禁感到一阵惋惜，看来好心也会做坏事啊！
不知不觉，参观已经接近尾巴了，回想着那些异兽，我余兴未尽，不禁为祖先们丰富的想象力而感到赞叹不已。
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