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谈读书的高一600字作文

2024-08-01 07:33:58 收藏本文 下载本文

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谈读书的高一600字作文

篇1:谈读书的高一作文

说到读书我真是惭愧,我这个人最不喜欢读书,一看到书我就头疼。有时想:我为什么会这样?要用什么样的方法使我喜欢读书?怎样从书中受益更多?今天就让我们一起来探讨这个问题。

每当和爱读书的同学坐到一起时总是听他们说的读书有很多好处。我当然知道读书好处。可以说每个人的成功谁都离不开知识,就好像酒店管理员需要知道怎样去管理才能盈利让老板满意,然而这些都来自于书中。生活的方方面面都需要书。可见书对我们的生活有多么重要,对我们有多的好处啊。可为什么还是不喜欢读书呢?是我们的方法出错了吗?

我们读书要奉行:读书好,好读书,读好书。首先我们要从思想上觉得读书很好,带着一个求知的`心去读然后要让自己喜欢读书。达到当没有书读的时候生活好像缺少了什么似的的境界。最后我们要有选择性的去读一些好书。读一些有益的书。

理学家朱熹的三到法即:读书有三到,心到,眼到,口到。心到即,每当我们读书的时候要抛除心中的一切杂念,不像和尚念经有口无心的去读。不要眼前出现了什么热闹的事情而把视线从书上转移,口的即,读书时不仅眼要看,口还要读出来。这样更有助于记忆。

学者陈善的“出入法”即既能选的进去还要跳的出来。钻的进去是说我们要想尽一切办法去让自己喜欢读书,要做到时时刻刻离不开书。跳得出来是说:该读的时候我要读好,不该读的时候我们要放下,合理安排自己的时间,不要因读书而耽误了正事。

还有读书有三境界如果了一定会成功即:吞,啃,品。吞是要生吞活剥,囫囵吞枣把大致内容看个差不多。啃即当我们读第二遍的时候就要强花记忆,记清楚书中有的内容,烂熟于心。品即要当读第三遍的时候我们就要细嚼慢咽。读书人多如牛毛,很少有人达到第三境界,如果得到第三境界必是成功之人。

篇2:谈读书的高一作文

男儿何不带吴钩收取关山五十州请君暂上凌烟阁若个书生万户侯不知为何,古人好像并不重视读书,这与现代人的想法是完全相反的。在古代,特别是战火纷飞的年代,军人才是世界的主宰,谁的家伙硬,谁才会有话语权,甚至君临天下的帝王也不得不乖乖服从大元帅的命令,否则,难逃下台的厄运。可怜那南唐的亡国之君李煜,发出“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”的千古愁绪,最后被人毒死,带着满腔的悲愤与世长辞。后人会记得那些失败者吗?不会!只会记得那些用鲜血做铺垫的丰功伟绩,一将功成万骨枯!那些被踩在脚下的人早已被忘记,顶多留下几篇悲伤的诗歌给后人感慨罢了。这就是战争的年代,想要生存,那就要踏着敌人的尸体往上爬,没有情感,只有杀戮!只有利益!

现代人似乎的确是更文明了,读书好像成为了成功的必经之路。父母们整天往子女的耳朵里灌输他们所谓的正确的世界观,人生观,价值观:“读书读好了,以后才会有出息,就可以找一份好工作,讨一个好媳妇。若是当个官,就可以拥有权力,金钱,亲戚朋友也能跟着沾点儿光,那真是积了八辈子福了!”真是可笑,读书就是为了这些吗?读书难道不是应该为了为祖国贡献自己的力量吗?读书难道不是为了提升自己的精神境界吗?转念微微一思索,父母们的这些看法还不是因为这吃人的社会么?在这现代化的都市中,有钱有权才有话语权,为了这个,许多人劳其一生地学习,连未成年人都被逼得走上了这条路,这与蛮荒社会有什么区别呢?甚至还不如!蛮荒社会充斥着残忍,血腥。而当今社会却是人吃人的社会,阴谋,道德沦丧这些随处可见,孔孟之道早都被现代人抛到了九霄云外。富人越富,穷人越穷,朱门酒肉臭,路有冻死骨!可怜那些穷苦人民,被压迫竟不懂得反抗,只会说一句“人为刀俎,我为鱼肉”的屁话!哀其不幸,怒其不争!为什么社会在发展,时代在进步,人们的道德却在一天天地沦丧?!为什么没有人敢站出来主持公道?!为什么敢怒不敢言?

有时候,披露事实的人总是被唾骂的,呵呵,这就是我们的社会。

篇3:谈读书的高一作文

我个人认为:书,是我们的良师益友,如果我们不读书,没有文化知识,那真是太可悲了!读书,就是为了扩展我们的知识面,提高我们个人素质。

“--”期间,知识反动,读书无用论盛行。那时候曾经有一个笑话,讲的是有一位领导给群众做报告,他不认得“巧”字,把秘书写的“苦干加巧干”念成了“苦干加二十三干”,下面的群众哄堂大笑。他还驯斥人家,说:“你们懂什么?苦干加二十三干就是每天二十四个小时,二十三个小时要苦干,有一个小时用来吃饭。”你看,是不是很可悲,文化知识单薄,闹了笑话,出了丑还不知道?

有些人不读书,不学习,小小年纪就辍学,他们的法律意识淡薄,打架斗欧,打伤或打死人,给社会和家庭带来了危害。如《为了孩子,为了明天》里的赵强,中考时辍学,出入社会时,开始和一些哥们儿一起喝酒、打架,心变野了。去的都是网吧、酒吧、歌舞厅,每天只知道和他结交的那些不三不四的朋友去这些地方。一次,他因为动手打人,入狱了,他非常地后悔,可是世上没有后悔药,他要为他的行为卖单。看看不读书,不懂法律,真是害人害己。

读书,可陶冶情操,培养毅力,增加知识面。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”现在我们正在攀登这高不可测的“书山”,汲取那书中的日月精华。

篇4:谈读书作文600字

读书好,多读书,读好书。

——题记

响应月色的召唤,泡一杯清茶,位于绿树之下,书香作伴,何等惬意!

现在的书市场,鱼龙混杂,需要我们明辨是非。读书,就应取其精华,去其糟粕,切不可因有“坏”而将“好”拒之门外。书的好处,是众所周知的,比如:开拓视野、陶冶情操等。可同样也有坏处,有的书不但影响学习,而且会诱使广大青少年走上歧途,深受毒害。可见,任何事物都有双面性,只有全面的看待,不“盲人摸象”,方可免受其害。

看书,需要有选择性、时间性。虽说饶雪漫的疼痛、安妮宝贝的细腻、郭敬明的华美都很动人,《沙漏》的扣人心弦,《泡沫之夏》的感人肺腑都令人神往,可毕竟,这些也都只是课外读物,应该是在学习之余阅读的,不能因此而耽误学习、荒废学业。

有时候,书就像生活中的甜品,没有它,生活不成问题,有了它,生活便更加多姿多彩。

或许,现代的生活让我们遗忘了很多东西,而那些古典名着却让我们“重温旧梦”。从《红楼梦》里感受到了凄美的爱情悲剧,从《水浒传》里明白了侠肝义胆,从《三国演义》里体验到尔虞我诈,从《西游记》里又看到了神话色彩。这些,也许没有现代小说那么深入人心,却给人一种独特的古典美。这种美,大方亦婉约,温柔亦豪爽。

书,就像山,沉重敦厚,令人流连往返。

学,就像海,广阔无垠,毫无边际。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!

书,简单,一个字:好!

书,复杂,千言万语也道不明。

篇5:谈读书作文600字

书籍是人类永恒的精神食粮,古今中外哪一位贤才志士没有书这个老师呢?俗话说的好,开卷有益,我们要多读书,读好书,丰富我们的知识,提高我们的写作水平,为我们的成长之路添色增彩。

书籍是人类进步的阶梯。没有书籍,人类就没有前进的“阶梯”,何谈进步,更何谈发展呢?正因为有了书,人类的发展才有今天这样的丰硕成果,所以,人类是离不开书的,我们要多读书,好读书,读好书。

哪些书才对我们有益,才值得我们去读呢?当然,搞笑的漫画书肯定是不行了,它只不过是一种休闲娱乐品而已,还有比较幼稚的童话书,虽然适合于小孩儿看,但是它又何尝不是一种给人一些道理的好书呢?读书就要读这样富含“营养”的,这样的书才对我们有百益而无一害,才能让我们健康成长。还有一些中外名著,如《假如给我三天光明》、《红楼梦》、《西游记》等等的,都是好书,都是经典。

读书的时候可以作一些勾画,摘记下来,必要时还可以用在你的文章里。书不可以读一遍,读一遍是挖掘不出精华的,只有反复的读,才能发现文章中好多隐藏在“地下的黄金”,但每次读都会有不同的感受,得到不同的启示,甚至更好的道理。

笛卡尔曾经说过“读一本好书,就是和许多高尚的人说话”,虽然你不可能真正和高尚的人在一起说话,但是你可以通过阅读他(她)们的文章来了解他(她)、学习他(她)身上好的东西,来提高我们自己。

著名女作家冰心说“我奉行九个字,就是‘读书好,好读书,读好书’”。我想,我们也应该奉行冰心的这九个字吧?

读书好,好读书,读好书。诵经典,悟成长。

篇6:谈读书作文600字

书,从古至今。多少文人墨客,才华横溢的人成功的桥梁。也是古往今来,不断被谈论的话题。同样。书,丰富着人类的生活。书就是无限的宝藏。谈到书,一定就会想到“好读书,读好书。读书好”九字!

这奇异“读好书”意思是要爱读书才能知其中的道理。这样,无论在为人,处事,学习,生活,工作上都会对我们有一定的帮助和启迪。不然怎有得罗曼罗兰的欲与生活在一起永远不会叹息?不然怎有的狄德罗觉得不读书的人生活就会停止?不然怎有的陈寿的一日无数,百事荒废?要知道,我们不仅是为了成绩而读书,而是为了读书而读书,想当年,伟大的毛主席读书是真的是孜孜不倦,无论做任何事手都离不开属何必,边读边记录,记在书上的感悟甚至多于书上原有的字,正是这种好读书的精神,才成就了一代伟人啊!

其二,读好书则说明了书有无数种,我们应取其精华,坚决不读违法,对我们无益的书,歌德曾说过;读一本好书就是和许多高尚的人谈话,可见读一本有益的书足矣让我们提高自己的修养,也足矣是我们的学习,生活得以充实。

这“读书好”证明了读书使人受益匪浅,高尔基不也曾说过:“书是人类进步的阶梯。”吗?所谓问渠那得清如许,为有源头活水来。大概也源于这“读书好”三字吧!不然又怎有得人们的“读书破万卷,下笔如有神”的豁达呢?

胡适说过:“无目的读书是散步而不是学习。”无论是散步还是学习,总有所收获,左宗棠说过:“读未见书,如得良友,读已见书,如逢故人。”无论是良友还是故人,都会有所信息”。冰心也曾说过:“多读书,读好书,然后写出自己的感情,这是写好作文的开始。”无论是抒发情感还是仅仅为了单纯的写出一篇文章,都离不开书。

每每你埋身于众书籍时,不要忘记了,好读书,读好书和读书好。

篇7:谈读书作文600字

人的成长需有知识作伴,知识的传承需书来扬帆。是书成就了一个有知识的.人,传承了文明。可见,书是何等的重要。

书需读,不是装饰物。培根的一篇《谈读书》道出了读书的重要与必要。高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,只有多读书才能推动社会的进步。有些人可能认为,只要人人读书多了,人类历史就向前发展?当然不是!

曾看过这样一个故事,主人公亚克敦应算得上是世界上书读的最多的人了。他不仅把家里所藏的七万册书读遍了,还做了大量的读书笔记,然而最终的结果却出人意料,他竟连一篇文章也写不出来。

为什么会出现上述这样的结果呢?原因是他只注重了读,而忘记了书除了要读之外,还需要“品”,需要领悟,需要感知。

因此,一味的死读是于事无补的,只有白白浪费了时间。读书要知如何读,拥有正确的读书方法是将书读好的第一步。

有了第一就有第二。方法固然重要,可光说不做无异于纸上谈兵,因此,还得进行“实战”。如何而战呢?

《谈读书》一文中有句话讲的好:“明智之士用读书,然并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。”看来,书中介绍的并不是全部,他只给你提供了一点线索和方法,如何去探究寻根呢?关键还在于你自己。在将读书的知识化为己有之后,继续探究新事物、新方法、新理论以至于新的命题。这大概就是伟人成为的原因吧!

有了这第一与第二,在此基础上注入自己的勤奋与刻苦,沿着自己的路走下去,直至成就自己的未来。

书是智慧的结晶,一个人的成才、创业等等一系列的作为都离不开它,我们要时刻与书为伴、与知识为伴,为人类社会的发展奉献自己的一份力量!

篇8:谈读书作文600字

杜甫诗云:读书破万卷,下笔如有神。此可归结为勤。其实读书不止勤奋,还有积累、专注,当然也要注重方法,运用实践。

勤奋,就是不懈的努力学习、工作。明代张傅喜欢读书,然而往往记不住,为此他便反复的抄写,每读一篇文章,就抄一遍,边抄边读,抄后又读,读后烧掉,重新抄写,如此反复七次文章便读了一二十遍,自然也就记住了。由此长年累月的抄写,握笔的指上都长满了老茧,这就是成功的勤奋之道。

歌德说:“过去凡是我们读过的好思想,听到的突出事物,我们都记在日记本里,同时也将朋友的特色议论、独到见解标注出来,纳闷就会变得十分富有。”歌德便是把读书当成了积累,其实如此的文学家还有很多。“昆山无书”的顾炎武,笔记过万本的马克思等。都以其耐心、恒心、眼光及独特的判断完成了人生的积累。

“牛角书生”李密“挂犊成才”的过程为人们所称道。归结他成才的途径无外乎是“专注”。专注于书中的知识,有执着的追求顽强的毅力,耐住寂寞,不被金钱、地位、名利所诱惑,专注是成才的关键。

朱熹说:“读书之法,在循序而渐进。熟读而精思。“他反对杂乱无章和企图一步登天,他认为不接顺序读书,就像一个饿肚子的人走进饭馆,看到丰盛的饭菜,就左手拿一块,右手抓一把,全塞进嘴巴,一下吞下去,撑饱肠胃,填满肚子,但并没有尝到菜的滋味。可见,读书掌握一定的方法是必要的。

懂得了书本知识,例论就成了装潢门面的东西。但尽信书不如无书。从前有个人,弄够流利背诵航海驾船法,大家信服他。后来航海时,船老大突然病死,大家请他当船老大,到了回水和急流处,他只信书中所学,背诵口诀,也稳不住船,全船人都淹死在海里。

读书,即提炼的过程,根据自己的需要把握方法,那样才会达到读书的价值。

篇9:谈读书作文600字

书本,是知识的海洋,无穷无尽;书本,是童话的乐园,犹如仙境一般;书本,拥有迷人的美景,让我陶醉其中……

有句名言说得好:“书本是人类进步的阶梯。”没错,书本中蕴藏着无穷无穷的知识,是它让我们认识这丰富多彩而又精彩的世界。多读则博,我们只有多读书,读好书,才会获得知识,让我们博古通今,学多识广。书本蕴含着人生道理,是它教会了我们应该怎样做人,要做一个什么样的人。我们还要“活到老,学到老”,这会让自己更充实,更有才能。读书给我们带来了知识,这便是读书的一大乐趣。

走进童话的世界,你会发现这个世界是多么的奇妙。读过《卖火柴的小女孩》,你会忍不住地产生同情之心,想伸出援手帮助她,陪伴她度过那个寒冷的圣诞夜;读过《丑小鸭》,你会发现在遭遇不幸,遇到挫折与困难时,只要永不放弃,坚持到底,便会像文中的丑小鸭那样,最终成长为一只美丽的白天鹅。在童话的国度里,你会感到世界的奇妙,犹如走进了仙境一般,这便是读书的又一大乐趣。

走进诗文的美景中,会让你深深地陶醉其中,抛开一切烦恼与忧愁,全身心地融入到大自然中。读过《紫藤萝瀑布》,你的眼前便会浮现出一株生机勃勃的紫藤萝,它们顽强的生命力,会使你体会到生命的美好,感到生命的长河是无止境的。这些美景不仅使你流连忘返,也会让你更加热爱大自然,热爱这个世界,这不正是读书的有一大乐趣么?

读书会给你带来知识,会领你走进仙境,会让你体会到大自然的美好,这就是读书最大的乐趣了!

朋友们,让我们与书为友,来享受读书的乐趣吧!

篇10:谈读书作文600字

生活里没有书箱,就好像大地上没有阳光;智慧里没有书箱,就好像鸟儿没有翅膀。

——题记

小时候,我们摇头晃脑地背着“鹅鹅鹅,曲项向天歌……”;大点后我们就热衷于各类童话而驰骋在梦的国度;现在我们已经会捧着厚厚的名著跟着爸爸探讨。

那么我闪到底该如何读书呢?我认为:

读书有三到:即眼到、口到、心到。“眼到”,是指我闪读书时要全神贯注。“口到”,就是指要大声读出来。古人就是这么摇头晃脑地大声念着“之乎者也”的。“心到”想必就是最重要的,只有用心读书才能领悟书中的精髓。

子曰“温故而知新”。凡是我们学过的知识或是读过的书,时间一长,印象自然不深,毕竟它的保质期是有限的。所以我们需要不断地温习它。在温习的过程中,不仅仅是对原有知识的一种巩固,还能从中获得新的感受和得到不同的体会。

五柳先生说“不求甚解”。我们在读书上可以广泛涉猎健康书箱,不需要在一字一句上过分深究。当然这里的“不求甚解”绝不是囫囵吞枣,要知道陶渊明可是“每有会意便欣然忘食”的哟。

古语云“读书破万卷,下笔如有神。”有时我们对某些作文的写作无从下笔,这是因为我们平时的积累太少了,只有在平时看书的过程中多一些好词好句的,多揣摩作者的语言技巧、构思和写作手法,从中让自己的文学素养得到提高,这样写作便会如鱼得水,如有神仙相助般。

培根告诉我们“盖天才犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接。”此话点明了读书的重要性。其实读一本好书就像是给自己灵魂的一次洗礼,让自己的思想有所提升,并且能从中学到原来所不知道的。当然这些前提一定都是有前面那些好的读书方法。

好的读书方法是一把钥匙,为我闪打开智慧的大门;好的读书方法是一个航标,引领我们遨游书海;好的读书方法是一盏明灯,照亮我们未来的读书路。让我们拿起身旁的书本,大声地朗读吧!

篇11:谈读书作文600字

静谧的午夜,渺无人静,一切都如此的恬静,如此地。月亮仍然依附在暗蓝色的天空中,柔柔的光线透窗而入,仿佛在室内笼起了一层淡的纱帘…如果你在如此美丽的夜景下,轻轻地打开一本书,细细品味那书中的情节,书中的意境,书中的乐趣。该是件多么自然,多么写意的事情。

就是要懂得读书的乐趣,读书的乐趣在于读书的过程之中。读好书,实在是一种无可替代的乐趣。正如高尔基所说:“每一本书都是一级小阶梯,我每爬一级就更脱离畜牲而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这本书。”当然,不同的人喜欢读的书不同,读的书不同就有不同的感受。惟有自己身临其境,才能饱味书中的乐趣。阅读小说的人,有时就象看电影,观电视,体味其中的酸甜苦辣,并从中学得一些人生的道理,领略人生之况味。爱欣赏散文,诗的人,就象徜徉在百花盛开的原野,漫步于幽静清新的山谷,品味一杯千年醇酒,美诗“下肚”之后,“余味三日不绝”。有人说,如果你被科技着作的思辨力量引入佳景,顿而就有一种迷恋之感。理论文章以雄辩取胜,能令悦诚服。许多人读好书象赛跑一样快,更有甚者:买了不读,而是把它放在书架上,默默:“等我有空再来读你吧!我现在得去买更多好书啦“真是好笑!经典的书籍,是可以读一辈子的,常读常新,每一次读都会有新的,那是一种不爱读书的人难以理解的快乐。子曰:“温故而知新,不亦悦乎。”读书百遍,其义自见。一遍不懂,两遍;两遍不行,三遍……有时间就读,做到手不释卷,这本好书会让你觉得常读常新。如果你体会不到,那说明你还不会读书。

朋友们,书籍是人类进步的阶梯,迷上任何一种兴趣都比不上迷更能让人受益非浅的了!让我们都迷上这份“营养”最丰富的“食粮”吧!

篇12:谈读书作文600字

有些人读书,买三四本,甚至七八本,一读就是几个月,但每个人的读法不一样,用古代学家韩愈的话说就是“记事者必提其要,纂言者必勾其玄。”意思就是,如果是聪明、好学的人,读书都会挑选对自己有益的,要点,精髓之处。而只做表面功夫,不懂怎样读书的人,首先做的则是在意它的玄机之处。用现代人的话说就是只读玄疑的地方,然后花费大量的时间和脑力去做这个事,丝毫不考虑其精髓之处。不能说这个人不懂书,只能说是不会怎样读书。

读书是为了增长自己的见识,开阔自己的视野,净化自己的心灵,从而得到精神和灵魂的双重提升,但“钩其玄”自然就失去了读书的本意了。

身边例如这样的例子也很多,有些同学平时学习很认真、很刻苦,但就是没有收获,看不出有什么效果,从而导致了读书的被动,不是他在读书,反而成了书读他,这样,必定是没有效果的。与之相反的,则是另一种人截然相反的,他们不光有了新的收获,而且在日常的学习生活中也发挥了作用,在日常的行为举止中,显得更加有修养,更加有品味。这就是从精神上得到了更一步的提升。上述的这两种人,其实本质上并没有什么差别,只不过是读书的方法不同,从而导致了现在这种差别。

每个人的习惯不同,在对待读书的这个问题上的想法也不同。其实,往往聪明的人,会读书的人,只要求掌握文章的主旨,精神含义,没有必要针对某一问题深究,抓住不放,自己钻牛角尖,这样,不但想得到的答案得不了,读了一本书也没什么用处,何必呐?!

“打破沙锅问到底”是好的,但也不要一昧的这么做,偶尔学习一下陶渊明的“不求甚解”也是可以的。

【谈读书作文600字集合七篇】

篇13:谈度量高一作文600字

“人而无信,不知其可也。”这是孔子的名言。意思是说,如果得不到别人的信任,那就什么事也办不成。所以,我们每个人的心中都应该有一把标尺,那就是诚信。

总是听爸爸妈妈抱怨,说现在这世道,什么东西都不能吃,到最后,只能吃自己家种的菜了。荔枝是用福尔马林浸泡的;苹果表面是用蜡打过的;“黑美人”西瓜农药严重超标;烤鸭是用死鸭加工的;腊肉熏制时添加了工业上用的亚硝酸盐;包子馅是用硬纸板加工的……如此种.种,不胜枚举。这些商贩为了挣钱,不顾他人的生命安全,这些人的心中是根本没有诚信这杆标尺的。他们违背了商人必须遵守的职业道德,不讲诚信,我为他们感到痛心。上学期我们学过《你必须把这条鱼放掉!》,我希望这些大人们也好好读读这篇课文,学习小汤姆不管在什么情况下都遵守规定,也就是讲诚信的做法,不要再利欲熏心,做损害别人的事情了。

记得有一次我陪妈妈逛街。我们来到了一家食品店,当时人很多,我们好不容易买好了一包夏威夷果,从人群中挤出了店门。走了好远,忽然,妈妈一拍脑门:“哎呀,我刚才忘记付钱了,瞧我这记性!”于是她拉着我赶忙往回走,找到那家食品店,妈妈说明了原由,补交了钱。店主还毫不知情呢,在店主的连声道谢下,我和妈妈再次出了店门。妈妈对我说:“我们不能贪这种小便宜,人家做生意不容易,关键是我们要讲诚信!”妈妈的话深深地印在了我的脑海里。

诚信,作为中华民族的传统美德,应该由我们大力发扬。“人无信不立”,让我们用诚信的标尺,去度量前行的方向吧!

篇14:谈度量高一作文600字

汉文帝是一个有胸怀,有度量的君主。

在我学习的《周亚夫军细柳》中,我深深地被汉文帝的度量所折服。汉文帝前去细柳军营慰问军队,结果开头就吃了闭门羹,被拦在军队外不给进。进了军营后,又听从周亚夫的规定来“按辔徐行”。一位有着至高无上权力的皇帝却要听从一个将军的话规定,毫无权威可说,出来后“群臣皆惊”,如果汉文帝动了怒,后果将不堪设想,周亚夫可能面临着生死的危险,而国家可能就会少了这位治军有方,刚正不阿的大将周亚夫。可是汉文帝没有生气而是赞美周亚夫是真将军,可能正是因为汉文帝的胸怀与度量,才使他成为一代明君,开创了“文景之治”的局面。

杰出的人需要才华,但是度量与胸怀更重要?雨过说过“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空更宽广的,是人的胸怀。”可心胸可以是最宽广的,也可以是最狭隘的。心胸宽广的人能容纳接受他人,听从别人的意见,发现他人的长处,发现自己的不足,从而改进并完善自己。历史上著名的唐太宗李世民,有着与汉文帝一样的宽广胸怀,他赏识人才,从谏如流,开创了“贞观之治”;越王勾践忍辱负重,卧薪尝胆,假如他那时与夫差作对,怎会东山再起?“三顾茅庐”的刘备;受胯下之辱的韩信,没有宽广的胸怀与度量,也就不会有后来的辉煌。

心胸狭隘的人眼里容不下比自己优秀的人,不会轻易接受别人的建议,他们往往只会发现别人的缺点与自己的优点,不能很好地改进自己。心胸狭隘的人会因为鸡皮蒜毛的小事而斤斤计较,即使有再好的才能也不会被人赏识,他们常举步维艰,寸步难行,在生活中处处碰壁,被琐事所牵绊,终究成不了大业。曹操被世人称为“奸雄”,以《三国演义》这部小说里他的形象来说,他是心胸狭隘的,他嫉妒手下杨修的才能,便找借口杀了他;周瑜以小说里的形象来说也是一个“小心眼”的人,如果有着宽广胸怀,也不至于被诸葛亮气死;拿破仑的狭隘心胸,容忍不下别人的发明,推掉了一项伟大发明,最后以失败结束他的传奇一生,失去了世界霸主的地位,失去了一个时代。

度量与胸怀对人来说很重要,它是一个人安身立世,成就大业的前提。有度量的人们生活是美好,充满乐趣的,在我们的生活中,我也喜欢与有度量的人交朋友,他们能让我感到放松,不用去计较无意的伤害,我要学习汉文帝这种气度,体谅理解他人。

有胸怀者,方能成事;有胸怀者,方能受人尊重。

做一个有气度的人吧!

篇15:谈度量高一作文600字

木桶的装水量,取决于最短的那块木板;一个社会的文明素质,取决于那部分素养不高的群众。面对素养短板,体制需为其量身打造一块钢铁补丁。

19世纪中期,强大的欧洲国家用炮火轰开了中国国门,这既是生死存亡的挑战,也是涅槃重生的机遇。处于长达100多年的社会动荡中,文明在碰撞中破碎,在破碎中重生,新的体制横空出世,而公民素养观念还没发展起来。公民素养观念的形成在于少时的成长环境,需耳濡目染,需潜移默化。在时代的过渡期,这是稚嫩的素养文明与高速发展的现代化建设之间的矛盾,国人较低的素养无法跟上物质发展的脚步。是“先小人后君子”制度设计逻辑的底盘。

将眼光拉回到生活,人们常常能看到被媒体捕捉到的各种不文明的行为,公民的不文明素质被一次次推上舆论的风口浪尖,在国人素质参差不齐的情况下,在素养观念无法大致统一的情况下,需要体制来建立一个大一统的方向。刚刚平定山河之乱的中国,深知一个国家紧跟世界潮流的重要性,于是带着新生的“骄阳”,马不停蹄的追赶世界潮流,用尽全身力气跻身世界前列。以至于新生的文明没有时间沉淀,无法历经自然优胜劣汰。因此在我国,“先小人后君子”的制度设计是符合我国国情的。

基于国人素养普遍不高,用体制给人们制定一个方向,同时用体制约束人民。这是柔也是刚。日新月异,从而实现全国人民素质的整体蜕变,如此体制,其对人性本恶的假定逻辑,是迫于现阶段下国人普遍不高的素质,也是迫于历史沉淀的缓慢。

在欧洲,文艺复兴在14至16世纪掀起一波热潮,文艺复兴打破了人们的思想禁锢,雨露甘霖让整个欧洲遍地生花,百花齐放。启蒙运动是欧洲的文艺复兴之后的二次爆发,文明的高度再一次得到质的飞跃,经过历史的沉淀,经过优胜劣汰的选择,欧洲的文明素养在现代依然是佼佼者。优良的公民素质让欧洲在法治上得到一个良性循环。

相对中国对古迹文物的严防密控,漫步在巴黎的街头,这里处处都是古迹文物,历史在这里是鲜活的,是他们的古迹文物没有价值吗?不,显然不是这样的。这样是因为欧洲公民普遍拥有较高的素养,从而为其诸多的体制安排增添了强大的底气。在法国,国民的素质素养高度,让领导阶级将部分“权力”交由人民,逐渐减少公民的傲慢与偏见,其体制在为不文明者划出底线的同时,又不伤文明者的自尊,这便是法治的良性循环,这样的法治是基于其国民的素质高度,也是基于历史沉淀后的文化底蕴。

不同的素养高度匹配不同的体制。就中国而言,在人民素养逐渐提高的同时,体制也要适当的“抓”和“放”从而辅助人民朝更优良的素养进步。只有进行对文明的度量,才能构建贴身的体制新衣。

篇16:谈度量高一作文600字

宰相肚里能撑船,说明一个人的大度,宽容是一种精神力量,文明力量。

宽容是冬日的太阳,既能暖和大地,又能暖和人们的心房。而宽容则是一个有大度量的人所具有的品质。

“杨妈”这是监狱里的犯人对监狱长的称呼。犯人都说,杨妈就像我们的亲人一样,从来都没有用歧视的眼睛看待我们,杨妈从来都一如既往地用宽容的心,真诚的爱给予我们温暖,让我们这些爱滋病犯人重获一点尊严。没错,她就是最美的监狱长杨佩琴——“杨妈”。无论犯人怎样骂她,她都是用宽容的去心感化他们,让他们感到“爱”的阳光般温暖。人的度量是一种精神力量,即使像监狱里的犯人,也一样能使其心灵受到强烈的震撼,从而使人性得到回归。

度量更是一种文明的力量,能让人从中窥视一个人的文明素质甚至一个国家的文明程度。

最受人们爱戴的总理在出席剑桥大学演讲时,被一个学生扔鞋子,还说了一些对总理和中国不敬的话语。但温总理不但没有生气和责怪这个扔他鞋子的黑人学生,而且还对他亲切和蔼的笑,同时和该校的校长说,没关系,不要对他惩罚,他还是个孩子。这学生听了总理的话,悔不该当初。总理话音刚落,会场则响起了一片热烈的掌声。温总理的大度量,迎来自五湖四海的学生赞许的掌声,让世界都看到了总理的宽容,中国的大度。而中国的文明形象再度升华。

因为有宽容这度量,赢得了尊重。社会也是如此,若没有了大度量的存在,我们所建的和谐社会则一夜之间荡然无存。人与人之间也就再没有真情,没有温暖,人也最终会成为一个孤体。

面对别人的一个无心之失,大度、宽容的人会一笑而过,而有一些人却放不下,甚至“以其人之道,还治其人之身”,或者用更激进的手法危害他人。顺德市有一小区的两户人家,就因楼上阳台地拖的几滴水滴在楼下的衣服,互不相让,大打出手,以致引起一场血案——一死两伤。这是和谐社会中的文明所为吗?真的令人心寒,难度这小小的事情都不能以和平方式解决吗?两家本就是邻居,却因心胸狭隘而落得如此下场。如果人人都有一颗宽容、大度的心,世界将会是一片美好啊!所以凡事都要有一个度量,用宽容的心化解不必要的矛盾,以避免不愉快的事情甚至悲剧的发生。

度量是一种精神力量,是一种文明的力量,能激励人的信心。只要人人都有度量,那么,我们就能建设一个更加美丽、更加和谐的社会。

篇17:谈度量高一作文600字

一个人的胸怀决定了他的高度。

——题记

心有多大,世界就有多大。

量小非君子。

勾践忍气吞声,几度春秋。从千古帝王坠落一介草民,历尽千难万险重登龙位。正所谓:千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。倘若不是怀有必胜信念,又怎会有卧薪尝胆,三千越甲可吞吴的结局?这种对自己的狠毒,绝非气量狭小之人做到的。

史泰龙,这位世界顶级武打巨星说过:“没有所谓的失败,只有暂时的不成功。”一个宽阔的胸怀,可以融化我们的失败。

当年楚汉相争,西楚霸王项羽的军事力量比刘邦的军事力量强多倍,按常理,项羽应该是赢定了,可结果恰恰相反,这是为什么?因为项羽不懂得重用人才,没有容人之量,把人才攆得撵,杀得杀,最终于落得“乌江自刎”的下场。无容人之量,怎会发现别人的长处而用人呢?所以,项羽,永远只是英雄,成不了君王。

无度不丈夫。

赵国能在枭雄中屹立,唯一与秦抗衡,难道靠的不是蔺相如和廉颇?因为相如的屈位让路,因为廉颇的负荆请罪,二人才会冰释前嫌,创造了赵国的强盛。

福特和通用两家顶级汽车公司,并非勾心斗角,反而亲密无间。在通用的百年庆典上,福特公司总部打造出:一百年快乐。彰显出福特的恢宏气度,也从中看出企业的温情。

欣赏别人是一种境界,善待别人是一种胸怀;关心别人是一种品质,理解别人是一种涵养;帮助别人是一种快乐,学习别人是一种智慧;骗我的人增长了我的见识,绊倒我的人强化了我的能力;斥责我的人助长了我的智慧,遗弃我的人教导了我的独立。

度,如朗月照花,潭影微澜,是不论顺逆,不论成败的超然,亦是策马扬鞭,是登高的驿站。

量,胯下韩信,雪地苍松,宛若羽化之仙,知暂退一步海阔天空,不肯因噎废食。

当我放飞自己的梦想时,我知道我要比天空更博大,那样我才能飞得更高;当我走在草原的时候,我知道,我要比草原更广阔,那样,我才能走到尽头。宽广的心胸,博大的情怀,它们将伴随着我走向自己,走向人生……

篇18:谈读书的高一作文900字

我在地球上已经历了十多个春秋,说起读书,也应该有八九个年头了。可如今想起来,没有“下笔如有神”的感觉。可见,我读书还未破万卷啊。实在不知脑子里到底装的是什么浆糊,莫非是黑芝麻糊?反正又没吃假冒的劣质奶粉,只得回忆回忆这八九年,我到底读出了甚“之乎者也”。

三五岁时,看的是《儿童画报》之类的“印刷品”。因为每一页纸上顶多有三五十个字,不知可否称得上是“书”。画报上常留下我做的“读书笔记”――其实就是我边看书,边写下的一系列数字罢了。有时模仿着书上的鸭子画出只鹅,偶尔“画兴大发”临摹山羊却能造只公牛出来。邻家小弟极喜欢我的“读书笔记”,尤其对水果之辈情有独钟,见了就吃,吃了就笑。无奈的我窃喜,这可激发了我的读书欲。我常自豪且充满信心地翻腾着如约的画报,拿着书问妈妈哪种水果好吃。至今,我对水果也极其敏感,这都是书促使我多进行社会实践的结果啊!只可惜后来搬家,把画报都卖了,只溜下来几本幼儿园时发的《我们的祖国》之类的书,当然,上面也有我的“大作”。

七岁时上了小学。可惜我天分太浅,没读几本有用的好书,学课本我还比较得心应手。我依稀记得学数学,老师说我写的等号象飞机,字写的不好看吧,老师说见字如见人。到了四年级,老爸才给我买《十万个为什么》之类的激发学习兴趣的书籍。时间充沛时看看科幻小说,至今脑子里还常不听使唤想些生活外的事,什么“泰坦尼克”号为什么就沉没了呢?什么死亡是否能预知呢?什么世界上为什么有不需睡眠的人呢?我感觉到不明白的太多。于是,就更如饥似渴地品着自己的精神食粮。直到六年级,我才看些正经的书。那时不想看书实为不易,只要老爸见我没在看书,就像老婆婆一样絮叨半天。真感激父亲,我看了不少书,只是不明白的事理越来越多,只得看更多的书解决自己的疑问。我不懂为什么《鲁宾逊漂流记》中鲁宾逊那么热爱航海,又自强不息;我不懂为什么《红岩》中倔强坚贞为革命奉献生命的江姐却是个女共产党员;我不懂写出《激流三部曲》的巴金,出生于官僚地主家庭,却能同情贫苦人,对封建大家庭的腐败深恶痛绝;我更不懂为什么小贝卡贫穷,忍饥挨饿却热爱生活和天真乐观。唉!

后来我上了初中,又热爱读外国小说,《雾都孤儿》、《挪威的小森林》、《安娜.卡列尼娜》、《巴黎圣母院》都是我的最爱,偶尔翻一翻《聊斋》也能让我感到人间坚贞、纯贞的爱情以及一些伦理道德。我对老爸最近的行为有点生气,他不让我睡觉前看课外书,可怜的我还得搬出政治条条和他理论。“书到用时方恨少”,不看书,不思考,我们如何进步呢?

读书,我读出了人类思想的进步。它促使我思考,促使我进步,我把学与行联系起来,铸造属于我的知识的盔甲。

篇19:谈读书九年级作文600字

谈读书九年级作文600字

首先说说人为什么要读书呢?世俗认为读书就是为了有一个好的前程。但是我认为读书是净化我们大脑的清洁剂。

读书不仅可以使我们文雅,还可以使我们大脑不空虚。之所以那些打、砸、抢、烧的事件越来越频繁,就是因为那些人的心灵空虚,是他们胡思乱想,没什么事可做,最终导致这些事情的发生。

因此我们要树立终身学习的观念。终身学习,能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题,能满足我们生存和发展的需要、能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值、还能充实我们的精神生活,不断提高生活品质。所以终身学习即是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。

既然知道叙述有这么多的作用和这么重要,我们还有什么理由不好好读书呢?

俗话说的`好:“活到老,学到老。”进一步说明了读书的重要性啊!古代的人就知道读书的重要性,又何况我们是21世纪竞争激烈的青少年呢?

也许在那些比较富有的家庭中生活的孩子,他们心中可能会想:“反正我以后可以接我父亲的班,读书还有什么用?”我可以非常明确的说:“这种观念是非常错误的。”因为在你走向社会时,如果人际交往不好的话,那将会让你处处碰壁,但还不知道问题出在哪里?

然而人际交往的正确用词,恰恰只能读书才能获得。这将有利于你今后的工作发展,甚至影响着你的人生。

但读书的旅程是漫长的,是要用一生来学习的,相信你有那种耐心,因为每一次你都将觉得开卷有益。

篇20:谈读书作文议论文600字

在人生的长河中,有那么一叶扁舟,载着你乘风破浪,那就是书。

在缕缕书香中,我度过了一个又一个春秋。因为书,我不曾感到茫茫人海中孤单寂寞;因为书,我不曾感到在又一个春秋。因为书,我不曾感到茫茫人海中孤单寂寞;因为书,我不曾感到在芸芸众生中愚昧无知;因为书,我不曾独自彷徨;因为书,我不曾盲目流浪。是书给了我一个有一个梦想,带着我冲破无知的屏障。

曾经读过一本书,《心灵鸡汤》,读后,真让人耳目一新。书中那一个个感人至深的故事催人泪下,仿佛全世界的情感都在我的心田里过滤了一遍。读完每一篇文章,顿时,都会有一股沁人心脾的芳香在我周围飘荡。“心灵鸡汤”,名副其实,给我的心灵来了一次纯洁的洗礼。

在风雨中,真情屹立不倒,也唯有真情才能够照亮这世间的黑暗。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我想书中更多的则是真情、亲情、友情······让这世界充满爱。也许,当所有人都领略到这书中的真善美时,他们会觉得一切的心灵污垢都不翼而飞了,世界上一切的黑暗、腐败、肮脏······都会灰飞烟灭。

书市知识的载体,书给予了人类一切。自过去的野蛮人到现在的文明人,书起的作用无法估计,假如这世界上没有一本书,那情景无法想象。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”现在我们正在攀登这高不可测的“书山”,汲取那书中的日月精华,大胆地猜测下,当世界已不需要书的时候,那时的人类还有什么事可干,天才到处都是。到时,世界上再也不会有疑问,再也没有问号,人人博古通今,知天晓地。但这一切还得靠书。

再多的语言也叙不尽书的重要,只能静下心来细细品味书所特有的韵味,在书海中遨游,领悟那一切的未解之谜。

我爱读书,我爱学习,我爱进取。

篇21:谈读书作文议论文600字

我们天天在读书,年年在读书,不管什么时候都一定要读书,读书到底有什么重要呢?可以帮助我们修养品德,也可以让我们学到丰富的知识与技能。

一个人的时间与能力是有限的,不可能独自学习,但只要有书本传承古人的智慧,就使我们不必浪费太多时间,就能了解很多事。

我觉得语文很重要,它可以让我们识字,因此读到很多引人入胜的故事,从书报、杂志中,了解各国的风情与文化,让我们在写做中增加词汇,写出优美的文章。

在科学、天文和自然中,可以了解科学的进步日新月异,使我们的生活更便利,认识天文,让我们很快辨认北极星的方位,找到北方,就不容易迷路,自然学科,可以让我们知道物质的化学变化和物理变化,辨识什么东西有毒,什么东西没有毒,什么动植物对人们有没有致命的危险……。

学习英文,可以帮助我们和外国人交谈沟通,并且了解外国人的知识,对自己的国家贡献在所学习的知识和事务。

学习数学,可以买卖物品,不会被商人所骗,运用数学逻辑与原理,在经商贸易上,获得利润。

古书中所写的一些忠臣孝子的事迹与金玉良言,对我们的品德修养有很大的帮助。而且我们要活读书,千万不能死读书,就是要把学习到的知识应用,不能死背,就算今天背了一个成语,可是如果不使用它,再过一天或一个月,就忘得一干二净了。

我们不仅要读学校所交的书,也要多读些课外读物,因为现在科技日新月异,每天都有心的知识出现,如果没有研读到,就会跟不上时代潮流,慢慢的就会被时代淘汰,所以要天天读书,年年读书,分分秒秒都要读书,才能跟上时代的脚步。

篇22:谈读书的作文600字

读书,不在精,在广!鲁迅先生说过:“读书必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,狭窄了。”鲁迅先生告诉我们:读书要广!

涉猎多方面的学问可以提供开阔的思想。俄国文学评论家杜勃罗留波夫虽然只活了25岁。可他读书的数量却十分惊人。他13岁的时候,已读过410种书。正是因为他的思想广博,形成了很强的判断、辨别能力,拓展了他的思想。读书要广,因为我们读书并不是为了强迫自己领会某种精神;不是为了磨练什么意志;更不是为了形成固定的思想。而是为了提高能力,陶冶情操,开拓眼界。

涉猎多方面的学问可以打破“按部就班”的常规。谁说搞文学创作只能多读名著?海明威就是博取众家之长来丰富自己的大师。他在进行文学创作期间,都要从音乐甚至绘画作品中吸取艺术营养,尤其注重音乐作品基调的和谐与旋律的搭配。多方面的学习,使他的作品独特而新奇。读书要广,因为广博的知识可以塑造自己独一无二的性格和工作学习的方式;可以构建自己独具风格的展示舞台;可以编织自己独步一时的梦想。历史上这样做的人有很多。

好读书不求甚解的五柳先生陶渊明,学贯古今中外的康熙大帝,读书如饥似渴的散文家宋濂……

这些历史是的伟人!他们无一不是靠自己广博的知识来成就自己的才情和事业,而他们取之不尽用之不竭的知识,就是从这一本本、一摞摞、一堆堆书中来的,具有丰富知识得多角度思维的人,永远比只有一种知识和思维的人更容易产生联想,和独到的见解。

所以,读书广,才能广泛的得到效益,兼穷并蓄,融会贯通,独具一格!

篇23:谈读书的作文600字

书,是人类的朋友,也是人一生中最好的伴侣。读万卷书,行万里路。再现在时代的发展中,书籍是人类生活中不可缺少的必备资源。人的一生中,因为有书才丰富了我们的人生,优化了我们的个性发展。读一本好书,能受益一生,但读一本“坏”书,也就一时的兴奋只能用来浪费时间,没有用处。

书的理念在于里面的内容。书中有许多。多的好词好句,这是我们应该去学习的,但同样书里面的含义需要去理解理解了,也就是读透了,自然而然的就融入到了书里的生活。这种人生是人类大脑所去想象的,是一种特殊的空间,叫做——书的世界。

人生中我们随时去改变着自己的命运。对于书的出现恰恰让我们转折到了光明的道路。书的出现让我们读透了人生。也许在读完不久之后自己会想,人生下来是干嘛的,人是一种高智慧的发达动物,我们都可以读书,每个人品味的观念不同,就形成了读一本书,从而有无限思维的说法,书是人类的大脑。

读书可能对于有些人来说是一件极其困难的,因为那些人根本不理解书的含义。一本极其好的书可能直接改变人的命运,人是有心的,读完之后会哭、会笑。人是一种情感动物,在读完后会感到心酸,会感到温暖会感到留恋,对于这样来说,书就是人类的另一颗心。

书的出现,让这个本是黑白相间的世界变得更加靓丽多彩。如今的社会,每个人都可以去。读书不分穷,不分富因为这是平等的。

人类想变得更加有光彩。就去好好读书,读出人生的哲理来读出生命的价值来读出人生,对生命的感激与尊敬来。

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