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作文 助人为乐,乐在其中

2024-07-12 07:54:30 收藏本文 下载本文

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作文 助人为乐,乐在其中

篇1:助人为乐,乐在其中作文

雷锋是家喻户晓的英雄模范。他生前是解放军沈阳部队的一名普通战士,但他在普通平凡的工作岗位上,做出了不平凡的业绩,被部队党委和战友们称为全心全意为

人民服务的楷模。

1961年5月的一天。雷锋冒雨到沈阳出差,在去车站的途中,看到一位妇女身上背着一个孩子,手里还牵着一个孩子,在大雨中深一脚。浅一脚地走着,雷锋疾步跑到妇女身边,把自己的雨衣披在妇女身上,又背起地上走着的一个孩子,让她们母子三人上了火车。到站了,雷锋还把她们一直送到了家里,那个妇女感动得热泪盈眶。

有人说雷锋毫不利己专门利人是个傻子,但雷锋在日记中写到:“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”

可是,在如今的社会中,雷锋精神却渐渐被人们淡忘了。

看——

一位盲人老爷爷正拄着拐杖在散步,可前面有一个积水的小坑,却无人提醒他。“扑通”一声,老爷爷摔倒了,坑里的泥浆溅了他一身,却无人前来搀扶他。老爷爷哆嗦着爬起来,摸到拐杖,痛苦地向前走去……

瞧——

一位老奶奶正提着一个果篮向这边走来卖水果。走着走着,突然被一个面露凶相的男人绊倒了,篮里的果子满地乱滚。而那个人却没有一点向老奶奶道歉的意思,反而凶巴巴地骂起她来……

难道,雷锋精神已经过时了吗?不!它将永远留在有道德的人的心中。我们是光荣的少先队员,优秀的美德少年,应当发扬雷锋精神,让雷锋活在每个人的心中!

篇2:助人为乐,乐在其中作文

她是一位乐于助人的少先队员。每当有同学遇到困难时,她总会伸出援助之手,帮助同学解决难题。当同学走出困境,露出灿烂的`笑脸时,她的嘴也合不上来了,心里也绽开了花。得到她帮助最多的是她同桌了,事情多得数不过来。最令她记忆犹新的是一次放风筝的事了。

三月的一个晴朗的星期六,她和同桌约好去塔山公园放风筝。微风拂面,正是放风筝的好时机。可是一来到公园,才发现同桌忘带风筝了。乐于助人的她只好跑回家,十分细心地动手做了一个风筝。回到公园,他们俩才一人一个风筝放起来。放着放着,飞啊飞啊,她同桌为了表现自己的厉害,便把风筝放得很高,结果一不小心风筝撞在了树上,一根竹竿断裂了。她只好又一次回家,找到一根棒子,用刀子把它削细,装到风筝上去。她同桌因为得到她两次的帮助,总觉得她的风筝更容易飞上蓝天。于是说;我这风筝真是个闯祸精,要不我跟你换一下用一用。她说;当然可以。同桌一拿到风筝,就飞奔起来,可没跑多远,风筝上便出了个大洞,只能旋转一下。她笑着说:你手气可真差,现在我们只好一起放一只风筝了,反正我不介意。同桌的脸扑哧一下红了,后来他们还是一起放风筝。看着同桌一脸的兴奋,小京哲心里比喝了蜜还要甜。

帮助别人,快乐自己,我们何乐而不为呢?

篇3:助人为乐乐在其中作文

助人为乐乐在其中作文

子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁……”朗朗的读书伴我长大。爸爸妈妈也经常教导我:看到有困难的人要尽力去帮助他。直到那一天,我才明白……

周末假日的下午,万里无云,阳光明媚,我在小区里散步。那迷人的绿一下子映入眼帘,夏天的绿,比任何时候都绿的芬芳。我不经意一转身,看到了一个小男孩在搬车子,他急的抓耳挠腮,满头大汗,我想:要不要帮他一下呢?看着年幼的他费力地往外拉车子,我站在那,一时不知该怎么办。没想到,他主动跑到了我的面前,喊了声“哥哥”,弄得我怪不好意思的,“干……干嘛?”我支支吾吾的说。“你能把我的车子从车库里搬出来吗?”小男孩怯怯的说。我答应了他的请求。

我走过去,只见两辆电动车横在自行车面前,我笨手笨脚地走到自行车后面,两手扒住自行车底部,猛地一抬,可是自行车不听使唤,就像个摇头晃脑的大黑牛,弄得我东倒西歪,紧接着“咣”的一声,人仰车翻。我尴尬的站了起来,忍着身上的疼痛,勉强对小男孩笑了笑,继续这项工作。我尝试了各种方法,最后狼狈的把车子搬了出来。小男孩兴奋地说:“太好了,谢谢哥哥!”便骑车玩去了。我看着他远去的背影,心里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感,因为我感受到了自己对他人的价值。

初尝“助人练习”的美味,我一发不可收拾了。

一天早晨,爸爸妈妈都不在家,我拿着自己的零花钱去喝糁汤。到了糁汤馆,我兴高采烈地朝老板喊:“十块钱的羊肉,一碗鸭蛋汤。”我在外面坐了下来,不一会儿,服务员就给我端来了饭菜,我津津有味的`吃起来。突然,一个“不速之客”闯入我的眼帘。只见他衣衫褴褛,手里拿着一个破碗,身上散发着一种奇特的臭气,有人向他投来厌恶的目光,我也不例外,因为他影响了我的食欲。这时,我看见他在吃别人的剩饭,我的心颤抖了一下,开始同情他了。我下了决定:爸妈的教导不能忘,他人的困难一定要帮。

我买了份新的饭菜,小心翼翼地端着,走到那位老人面前,喊了声“爷爷”,他抬起头来看着我,我微笑着说:“爷爷,您年纪大了,要注意身体,不能总吃剩饭啊,您吃吧!”我把饭菜递给老人,他和蔼的说:“小伙子,我领了你这份心意了,但这饭我不能要,我吃点剩饭就行了。”老人不肯,最后在我执意劝说下,老人终于把那些饭菜给吃了,吃完后,还不忘走到我面前道谢一声。我继续吃饭,觉得饭菜似乎变得更香了,仿佛是天上美食……

助人为乐的结果往往是双赢,既帮助了他人,同时也留给自己一份金钱也买不到的快乐。从此,每逢我遇到需要帮助的人,就会伸出援手相助。“助人为乐,乐在其中”,让我们每个人都献出一点爱心,世界才能变成和谐、美好的家园,才能让我们的生活充满七彩阳光!

篇4:助人为乐,乐在其中作文

助人为乐,乐在其中作文

俗言:助人为快乐之本。

助人为乐是一种美德,是人格升华的标志,是要从小事做起,不因善小而不为的一种崇高精神!但是,在这做了好事常常被人反咬一口的社会里,有多少个人还能做到“路见不平,拔刀相助”、“辅车相依,唇之齿寒”、“人家帮我,永志不忘;我帮人家、莫记心上”呢?

随着时间流逝,雷锋叔叔离我们越来越远,但他那“做了好事,不留姓名”的.精神早以深深地刻印在我的脑海里。

20xx年5月12号轰隆的一声巨响,一场8·5级的大地震袭击了中国汶川。紧接着我们全国各地的人都来捐钱。后来,我从老师那里得知我们全校的人也要捐钱,我以为我不捐也可以,晚上我看了一本课外书中的一个故事《王羲之助人卖扇》深深地打动了我。王羲之,虽然他的书法闻名天下,但是他不轻易肯给别人写字。一天,在路上,他遇到了一位贫困的老婆婆,提着一篮竹扇在集市上叫卖,却没什么人去买,他看到后就很同情,于是他在每把扇子上都提上一个字。人们知道后纷纷围拢来购买,一篮的扇子很快就被抢购一空了。一方有难,八方支援,我决定要把我的零花钱全捐了。后来我在电视上看到他们用着我们给的衣服、水、被子等等……看完之后我感到无比的快乐,无比的幸福,无比的温暖。

帮助别人就是帮助自己,别快乐我就快乐。就让我们建设幸福中国吧!

篇5:助人为乐,乐在其中的作文

助人为乐,乐在其中的作文

俗言:助人为快乐之本,作文 助人为乐,乐在其中。

助人为乐是一种美德,是人格升华的标志,是要从小事做起,不因善小而不为的一种崇高精神!但是,在这做了好事常常被人反咬一口的社会里,有多少个人还能做到“路见不平,拔刀相助”、“辅车相依,唇之齿寒”、“人家帮我,永志不忘;我帮人家、莫记心上”呢?

随着时间流逝,雷锋叔叔离我们越来越远,但他那“做了好事,不留姓名”的`精神早以深深地刻印在我的脑海里。

5月12号轰隆的一声巨响,一场8·5级的大地震袭击了中国汶川,小学六年级作文《作文 助人为乐,乐在其中》。紧接着我们全国各地的人都来捐钱。后来,我从老师那里得知我们全校的人也要捐钱,我以为我不捐也可以,晚上我看了一本课外书中的一个故事《王羲之助人卖扇》深深地打动了我。王羲之,虽然他的书法闻名天下,但是他不轻易肯给别人写字。一天,在路上,他遇到了一位贫困的老婆婆,提着一篮竹扇在集市上叫卖,却没什么人去买,他看到后就很同情,于是他在每把扇子上都提上一个字。人们知道后纷纷围拢来购买,一篮的扇子很快就被抢购一空了。一方有难,八方支援,我决定要把我的零花钱全捐了。后来我在电视上看到他们用着我们给的衣服、水、被子等等……看完之后我感到无比的快乐,无比的幸福,无比的温暖。

帮助别人就是帮助自己,别快乐我就快乐。就让我们建设幸福中国吧!

篇6:助人为乐,乐在其中周记400字

学习雷锋好榜样,助人为乐,乐在其中。每个人都有助人为乐的时候,我也是助人为乐中的一员。

记得有一天,我去帮妈妈买饺子皮,我一蹦一跳的像只小白兔直奔市场,当我走到饺子店门口时,突然发现一个小女孩蹲在地上哭,但是路过的人群中没有一个人过问,我心中烧起了怒火,他们怎么可以这样?我扔下手中的活,马上走上前去问到小妹妹,你为什么哭呀?小妹妹抬起头来看着我,小声抽泣着对我说我刚才跟朋友玩,不小心摔倒了。我看见小妹妹的膝盖的皮擦破了,她委屈的样子,激发了我的同情心,我温柔地对她说来,姐姐带你回家帮你擦药。我把她扶起来,回到家,把药箱找出来,用棉花和酒精帮她消毒,然后把纱布绑在她的伤口上,小妹妹望着她的伤口,对我笑了着说谢谢你,姐姐。这时候,我才想起妈妈交给我的任务,光顾着帮助人,把自己的事都忘记了,都怪我,总是多管闲事,怎么向妈妈交差呢?不过后来妈妈没有责怪我,还表扬了我助人为乐。

虽然我做了一件好事,心里很开心,但做好事,就是为了帮助有需要的人,这才是最大的快乐,老师也是这样教育我们的,所以说助人为乐,乐在其中,就是我的感受。

篇7:助人为乐,乐在其中周记400字

在世纪明德夏令营中,我发现了许多助人为乐的事。

何启贤是我们班上的“矮冬瓜”。可是,他也是我们班助人为乐的人。

有一天晚上,我们开了开营仪式,每人发了一个袋子。在公车上,何启贤把袋子挂在公车座位上,他一发现垃圾就装在袋子里。我对何启贤说:“何启贤,你居然吧袋子当做垃圾代用,你好环保啊!”“没什么啦,利用身边的一切废品来做储存垃圾的东西,这样才是真正的环保小卫士。”

过了好几天,知道周六,何启贤一直用着这个袋子。他有一次下了车,拿着这个袋子,下了车去把垃圾扔进了垃圾桶里。

我也是个助人为乐的人。周四吃晚饭的时候,桌子上摆着一大桌好吃的东西,我真是想把所有东西全部吃掉也不会撑死。可是我想助人为乐最重要。所以,别人加不到菜的时候,我就帮他夹菜,然后再把盘子拿给他;在别人打不到饭的时候,我会让他将碗递给我,我来帮他打饭。

夏令营可能会让你焕然一新,多发现助人为乐的事,自己也随着帮助人了,要发现更棒的自己,做最优秀的人。

还有一位同学是李雨茵,她是最厉害的领导员。每次她喊一次:“A2组集合!”1、2秒后,所有A2组的人都站好了,每次都被李老师表扬了。在夏令营闭营仪式的时候,他还被评为了最高领导这。这样就像军训一样,培养了我们的战队能力。

俗话说:笑一笑,十年少。助人为乐 乐在其中。

篇8:助人为乐,乐在其中周记400字

今天,我和妈妈去高邮看望生病住院的爷爷。

在路上,我看见了一位年旬七十的老人在文峰服饰广场前,跪在地上,胸前还有一块牌子,上面写着:“各位父老乡亲们,我是一个哑巴,来自山东。因为儿女不孝,把我和孙女丢在外面。我的孙女今年只有十岁,还没有读书,现在又面临双目失明的痛苦,现在急需一笔钱做手术。请各位父老乡亲行行好,救救我们吧!”看着这一袭破衫的爷爷,盯着这出自肺腑的话语,我双眼模糊了。于是便向妈妈要钱救助这位老人,可是妈妈却说:“这些人都是装的,我们救助他,你爷爷现在在医院里住院,谁来救助我们呀?”看来妈妈这边是要不到钱了,我偷偷地将今天奶奶给我买衣服的五十元钱悄悄地塞进了他面前的破碗里。

这五十元钱虽然不多,也许连一天的住院费都不够,但这是我的一片心意。将心比心,如果在我家里发生这种事,也会有更多的好心人来救助我们。

今天,虽然没能买到漂亮的衣服,但是我帮助了一个需要帮助的人。心里感到无比高兴。因为我坚信:乐于助人,乐在其中。

篇9:乐在其中作文

乐在其中作文

我是一个乐观的女孩,快乐在我的生活中是无处不在的。当我吃着香甜可口的水果时,我是快乐的;当我零食塞满口中时,我是快乐的;当我尽情与朋友打闹时,我是快乐的……我说不出到底是什么使我快乐,但我就是这么一个容易感到快乐的女孩。

我的快乐无处不在。那么,就让我来说一说我众多快乐中的一件乐事——写文章。

当我写文章的时候,我便会感到浑身都活力满满,心中会有很多很多的话想说出来,手下的笔也会不由自主地快了起来。当我一笔笔写下心中所述的话,笑意也会在脸上绽放,那时的我会觉得自己是最好的',那时的我是最自信的。这可能便是写作给我带来快乐的原因吧。

为什么我会喜欢写作?或许是文学的魅力,又或许是写完一篇属于自己的文章后自豪的感觉。其实,原来的我对写作文并不是很喜欢,但可能是写了几篇文章,并且得到了他人肯定后,在不知不觉中,我已将写作当成了一件让自己快乐的事。因为在写作文时,我能将使我开心的事,使我伤心的事,使我苦恼的事,使我感动的事……全部以文字的形式表达出来。写下让我快乐的事,我便能将这份快乐保有;写下让我苦恼的事,我便能将这份忧愁抛到九霄云外……总而言之,写作就是这么有魔力,让一切不快乐的事都转换成快乐的事,这便是写作的魅力。它带我在文字的世界遨游,它带着我享受快乐的感觉,是它给我带来快乐的源泉。

各种各样的事都能给我带来快乐的体验,但我觉得写作是一件最能让我感到快乐的事,因为它是我获取快乐的源泉。所以,写作这件事儿,我会坚持写下去,它使我乐在其中。

篇10:乐在其中作文

我,喜欢听歌:喜欢歌曲美妙的旋律,动人的歌词。甚至许多首歌,都可以唤起我无限的梦想和泪水……

听歌,能丰富我们的生活。难过时,歌曲可以勾起心底开心的事;开心时,能让我们更快乐的笑;忘形时,可以及时的提醒我们做错了;自卑时,能让我们找回自信……

一年前那个下午,我们毕业了,长大了,要离开我们的母校,可我们却依然玩的很开心,埋葬了心底的悲伤;可这未必是好事,因为当我们要进入一个新集体时,肯定会因不适应而更难过。正当我和好姐妹玩的正欢时,广播响起了好听的歌声,我们都坐回座位,老师开始讲离别留言,不知是歌曲还是语言引起的,心底那股怅然若失顿时涌出……

泪水开始在眼眶里打转,老师停止了讲话,教室里安安静静的`,只有歌声在我们耳边响着。“回想六年前的你和我,心中有好多感受……”,渐渐的,哭声更清晰了,女生都哭了,男生眼眶都红了,大家都很想回到从前,一年级的开学仿佛就在眼前,广播的歌声慢慢小了,老师打开ppt放照片,背景音乐再次飘起,眼前除了模糊了眼睛的泪水,还有回忆,音乐把我们带回了从前。

渐渐有人带头唱起了歌,那是我们的班歌,声音整齐又响亮,大家都投入进来,不哭了,因为把悲伤发泄完了,很快乐。露出了坚强的微笑,笑声伴随着歌声,多么动听的旋律,我意识到了分别,可却笑了,那是发自内心的快乐,歌曲,虽然你让我们流泪了,可我们却伴随着你优美的旋律逐渐长大,逐渐懂事,也逐渐读懂了人生的真谛……

如今,我们都难以忘记那个下午,那个心酸而又难忘的下午,一个哭完又笑的下午,再次听那首熟悉而又略带心酸的歌,我感到很快乐,它让我回忆起我们的往事,又让我更坚定地迈向前方。

听歌,乐在其中……

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