海伦凯勒初中作文450字
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篇1：海伦凯勒给我力量初中作文
海伦凯勒给我力量初中作文
上周，我阅读了一本由美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒撰写的散文代表作——《假如给我三天光明》，她的人生经历让我久久不能平静。
海伦在幼年时就丧失了视觉和听力，也不会说话，是一位集聋、哑、盲三种残疾于一身的美国姑娘 。在老师的培养下，她凭坚强的毅力战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”并掌握了5种文字。知识打开了海伦的眼界，增强了海伦生活的勇气和信心。24岁时，她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中，曾受到许多国家的政府、人民的赞誉和嘉奖。她的事迹曾两次被拍成电影。她始终能以惊人的顽强的毅力面对人生刻意制造的'困境，终于在黑暗中找到了属于自己的光明面。
就像马克·吐温说的那样：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”海伦给我极大的震撼，她不愿意屈服不愿意低头，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
我不禁想到我自己，作为一名生活在幸福阳光下的健全的孩子，我在今后的人生道路上要学习海伦敢于正视人生的疾苦和磨难，把海伦视为榜样，努力学习科学文化知识，遇到困难要不屈不挠，勇于攀登科学文化知识的高峰，用自己的爱心和知识服务和奉献给社会。
篇2：初中作文450字
生而为人，我很庆幸，我生在了这个五彩缤纷的世界；生而为人，我很庆幸到过这么一个班级；生而为人，我很庆幸，我遇到过这么好的一群朋友。
光阴似箭，日月如梭，转眼间，初中三年的光阴已从我的指间消逝而去，我们的缘分就以此分割……
我很庆幸，在这三年中，有你们星辰相伴。我是一个很内向的人，是你们，把我带出了那个寒冷的世界。
在我的认知里，朋友，只是一个相互利用的代词，有钱时我们是兄弟，没钱时你是损友。所以，我封闭了自己，不想跟任何的陌生人交流，是你们主动找我说话，我从厌恶到敷衍并忍耐到逐渐依赖，是你们改变了我对友情的看待，使我深刻感受到了你们对我友情火花的温暖。
我记得，当我受到惩罚时，是你们为我一言一词地辩解，结果一起领罚，你们并没有责怪我的拖累，而是笑着甘愿与我接受，我很感动。我记得，当我考试考砸的时候，你们在我身旁给予安慰，尽管我很不领情地叫你们离我远点，你们对我的关爱还是始终不渝。
在离中考体育的前夕，我们并排地奔跑，欢声笑语充满了整个校园；体育中考时我们的相互鼓励；中考前的一起复习与交流，下课后的笑声朗朗……这三年的苦辣辛酸，我历历在目，这三年的回忆里，已经留下了你们的影子。
我多恨时间奔逝之快，我们就此别离。挥手之间，人已远去，但是，我们的心还彼此牵念。我多想像夸父那样，追逐着太阳，留住我们在一起的时间，留下我们的欢笑。
现实总是残酷的，天下没有不散的筵席，该散的还是散了…我人虽离你们愈来愈远，但是，心却越来越近。这三年的感情，我会深刻地埋在心底，你们的名字，也会被我镌刻在心中。
我们的友情，不会灭，因为它是初生的太阳，光芒，只会越来越亮；我们的友情，不会散，因为它是坛酒，香醇，只会越来越浓；我们的友情，不会断，因为它是藕，千丝万缕紧紧相连。
生而为人，我很抱歉，我留不住时间。生而为人，我很庆幸，我遇到了你们，我遇上了对的人。
感谢你们这三年中的悉心照顾，感谢你们的关怀备至。
感谢你们，给予了我，友情的温暖，你们对我的关爱，会是盏灯，照亮着我勇往直前。
生而为人，我很庆幸，遇到了你们，我最好的朋友。我很庆幸，你们教会了我，爱与真诚！
篇3：初中作文450字
一粒小小的豆子也能在没有土壤的情况下生根发芽，我真的没想到。
一如既往，吃好晚饭，我和妈妈各自散去，该看电视的看电视，该做作业的做作业，只留下爸爸清理战场。爸爸麻利的收拾着碗筷，用抹布熟练地清理桌子，清理完便抱着一大堆碗筷朝厨房走去。一阵轰隆隆的声音过后，爸爸似乎没有离开厨房，而是不知道在厨房中捣鼓什么，只听得一阵“天啊！”“真没想到！”的话语。他瞬间把我的好奇心勾了出来，我蹑手蹑脚的走到他后面想看看他在干嘛，他却主动让开，掏出手电筒往下水道中照，示意我往里面看。我还以为他发现了金子，一脸鄙视的探头一看，瞬间惊呆了，一根小苗长在下水道的侧壁上，纤细的筋脉上已长出了两片小小的绿叶，它是怎么进去的？如何生长的？这小小的生命令我震撼不已……
妈妈也穿着拖鞋走了过来，一把推开我往里面一看迟疑了几十秒后问爸爸：“这是什么豆啊？”爸爸说：“我也不知道！”说着探手伸了进去，一把钳住小苗往上一拉，小苗就被拉了上来。我还听到根断裂的声音，它扎根扎得好深，爸爸反复扭转小苗看了又看最终才确定这是一株红豆苗，估计是妈妈为我少红豆汤时不小心掉下去的。
我真没想到，一粒小小的红豆在妈妈的粗心下不慎落入下水道中并能在下水道中展开一段传奇旅行，延续了自己的生命扩展了自己的未来……后来爸爸认真说：“一粒小小的红豆能在如此潮湿阴暗的地方生根发芽，已经实属不易，生长速度竟然如此之快，不出一个星期就长了两片小叶……我用手抚摩着小苗那有韧性的枝干，我的心里有着无比的敬意与钦佩。
真没想到，一株小苗能令我如此钦佩。我敬佩的不是它生长的速度，而是他愿意去奋斗的精神，去扩展自己未来的勇气，贝多芬曾说过：“我要扼住命运的咽喉！“如今听来就像在歌颂那红豆苗一般不屈服于命运，即使生长在艰难的地方也要奋斗的精神！
我真没想到红豆苗的生命力那么强，人是不是也会相见愧色呢？
篇4：初中作文450字
忧郁的闪电划出寂静、如漆的天空，霎间听到“轰”地一声，況睡的狮子发起了吼叫…
望雨夜发呆的我，被“轰”的一声，霎间从幻象中抽出身上，“嘶拉”，脚步静悄悄地走进房间来，“干吗！”我烦闷地说，“出去！我要读书！”给“呯”，半杯牛奶从杯间喷洒而出，零星的牛奶洒在功课上如火星燎原般蔓延开来。“给你送的牛奶！”“你凶什么凶，整天监视我真讨厌！”我恶狠狠地说，“你知道我要的是什么，自由！自由！而不是牛奶！”“这还不是为了你的未来！”妈妈柳眉竖直了说。“未来！我知道要拼搏，作业如山往下压，补习班一个个向我伸出如同死亡线上魔鬼爬上来的爪子！压得我喘不过气来！我想玩！哪怕是一天！”我放弃平常在妈妈面前乖乖女的形象，放喉咙叫了起来！“你知不知道，为了你，爸爸脸上多了几条刀刻的皱纹，我头发上多了几根白发，你不要只想自己好不好！也想想我们呀！还有，我不是监视你，想让你安静地读书送杯牛奶给你缓解疲劳，我一直 没有想到你的这样看待我，你太令妈妈失望了！”“啪”一声关门声给束了我们的谈话。
我从来没有看到妈妈发过那么大的火，眼眶红红的。原来，一直是我错，误会了妈妈。
过了一天，呯！呯！别做作业了！走，跟我去超市！妈妈说 ：“喔！”我说咦！妈妈怎么这么快就好了呀！原来母女没有隔夜仇呀！我来到超市，一堆零食全都落入包里，为什么？妈妈，看我的眼神总是那么忧伤！那么愁苦！
篇5：初中后作文450字
初中后作文450字
上了初中，一切都进行到了正常化，规则化了，也更加紧张化了。昨天考试老师刚刚公布了一条惊爆新闻，要上晚自习。要知道像我这样的超级大懒虫要我，要上晚自习等于上我上吊死亡了，每天放学后，急急忙忙去吃饭，再以百名冲刺的速度飞奔去学校，再直到89点钟才筋疲力尽的下课，第二天早晨6点就要起床，然后再往学校方向奔去，对于这样的生活，我心里感觉到我长大了，也觉得比以前辛苦多了！
步入初中，偌大的操场，陌生的建筑，陌生的一切一切，预示着我要在这度过漫漫校园生活，一切的一切都是这样陌生，下面是我的想象，想象以后的晚自习，虽说是编的，但可能是真实存在哦，嘻嘻
闷热的教师，几个摇摇欲坠的电风扇，昏暗的灯光，一个六十多人的班级，老师正在教室里来回走动，同学们满头大汗，低头写着那永远写不完的作业，如同楼房高的作业本，同学们的脸上汗涔涔的，汗水浸透了衣裳，手都已经快僵硬了，老师眼睛如剑，注视着每一位同学。这时，有位同学的`神情骤然慌张，他的眼神东瞄西看，但很快被老师锐利的眼神给逮着了，她用犀利的目光瞪着他，这位同学神色紧张，急忙收好慌乱的眼睛，继续认真写作业。
未来的老师或许严厉或许是和蔼的，不过每位老师都希望有一个我们能考出好成绩，去报效祖国。
篇6：如果初中作文450字
如果初中作文450字
当我走进初中的大门，我就明白了――我在也不会回到过去。
如果我们可以拒绝长大，我们就会一直快乐，因为成长需要快乐作代价。
如果我们不参加严格的考试，我们就会一直过着平淡的生活，不必升学。
如果我们能让时间停止，我们就不会分开，因为时间的大钟，永远再友谊的世界里。
如果……
就算有无数个如果，我们还是停留在原处，因为事实是事实，幻想终究是幻想，我们只有面对它。
都怪我们在童年是没好好珍惜，一直让我们迷失在快乐与幸福之间。趁着我们感叹着一路走过来的欢声笑语时，时光悄然流逝。过去那快乐的童年时光就在书中的标本中珍藏，当我们打开时，只流下一阵清香。
后来，我学会了回忆，回忆那些美好的事物，回忆离开的伙伴，回忆大家一起走过的'点点滴滴。
再后来，随着时间的流逝，我学会了忘却，忘却了天真的笑容，忘却了曾经付出的艰辛和泪水。
如果愿望能成真，我希望回到原来的生活。
如果时间能停留，世间就没有历史。
如果我们要学到更多的知识，就必须参加严格的考试。
而现在，我找到了一句可安慰的话：天下无不散之筵席。
让我们默默期待着漫长的十年之约吧！
篇7：450字初中作文
450字初中作文
450字初中作文1. 1000字关于父亲教导我
父亲的教导是我一生的指南。有时对父亲的教诲毫不在意，却尝了不在意的苦头;有时不服气，可事实总是叫我五体投地，;有时常因自己的聪明才智去轻视，没想到中了自己的诡计。也许人就这样，可怜的鼻子碰不了壁就领悟不出一定的道理。
重温旧梦，年轻时有一个很不好的习惯――飞车，两旁的行人随着急促的笛声瞬间而过，再大的建筑也要在激昂的音乐中很快的消失。当时别提有多高兴多刺激。可能是年轻气盛的缘故，什么都不在乎。
父亲经常说好喇叭就怕遇见真哑巴，好喇叭还怕遇见装哑巴。开车不要在路上下功夫，要在时间上下功夫，若提前20分钟能多走多少路?还用的着开的那么快吗?多少人在困难中挣扎，长叹“早知今日何必当初!”所有出大事的没有一个承认自己头脑不清楚的，甚至有些人死了都不知怎么死的……当时听父亲这一番话，真是口服心不服，内心世界里满了四个大字“小题大作”。
在没有事前得意洋洋，当有事后就要垂头丧气了。终于有一天不愿发生的出现了，想不到自以为立于不败之地的我会变得如此狼狈。低下头沉思片刻，照样说了句“早知今日，何必当初”当时一系列的麻烦真让人头痛，可怜的鼻子碰了壁，才服了气。
人生道路上虽然面对的不是同样的事，但是同一个道理。不要等到最后一刻，不要等到秋后得了结果，才去重视，若等到结果出来再难过也等于白费，根本就无力挽回，在结果没有出现前就当自省，谨慎自己的脚步。一些事在想做之前，可能会有特别强的诱-惑力，意志薄弱的人就偏偏经不住考验，分析不到任其发展的.利害关系，这样的人往往换取的是苦的“今日”。
所以说为了让幸福陪伴左右，让快乐形影不离，当认清身边的处境，为自己创出一个良好的气氛，以免走错路，后悔莫及。
2. 让温馨充满教师节
今天是九月七日了，再过三天就是教师节了，我送什么给老师呢?老师不是经常说：“成绩好，表现好，作业写的好，就是送给老师的最好礼物吗!”所以我想这个学期一定要用优异的成绩去回报老师的培育，这时，我的嗓子疼了，这让我想起了五年级时候的事了。
我们语文张雪梅老师的嗓子不好，经常咳嗽，可有时候，我们的讲小话的声音太大，老师要让我们停止讲小话就得大声说:“停!”，几堂课下来，嗓子就慢慢的痛起来了，随着时间流逝，嗓子还有点哑了。
我们知道老师没有好的嗓子就上不好课，因为我们班有六十四个人，如果不大点声讲的话，后面的同学就听不见，就会学不好，考试也就考不好，张老师为我们好，扯着嗓子讲，经常吃药，为了不耽误我们学习进度，就算喉咙再疼，也要等到星期六、星期天去看医生，每天带病上课，这种敬业的精神，是值得我们大家长大以后学习的!
老师――您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵，您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。我们班的同学会以好的成绩报答老师，大家每天认认真真、不讲小话的上好每一节课，让张老师从此以后不在嗓子疼!
篇8：初中作文450字
初中作文450字大全
时间不等人哪，两个月的暑假，就要过去了，马上就要开学了，马上就可以看见可爱的同学们，听见朗朗读书声了。暑假就还有几天了，要好好珍惜剩下的时光！！！
我也迎来了我新的开始，因为新学期即将开始。
在开学的前几天，我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗？也许吧，开学后会见到好多朋友，会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗？也许吧，开学后就是五年级了，压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢？……是因为对假期的怀念吗？也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不返……
就这样过了几天，开学的日子终于来到了。
有一个新的开始，自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了，我们五年级了。这学期终于有了电教平台了，同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因，使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的`毛病还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了，有的在抱怨假期太忙，有的在打听作业时怎么做的……看来，虽然老毛病没改，大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。新学期开始了，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢？它们只不过是旧档案而已。在新学期开始以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑战是我们应该做，也是将要做的。同学们认我们展现出新的自我吧！
篇9：海伦凯勒初中英语作文
海伦凯勒
Helen Keller is the American writer and educator. In 1882, when she was more than a year old, because a high fever, brain damage, from then on, her eyes could not see, ears to hear, then, even words also said not to come out. She grew up groping in the dark.
At the age of seven, the family hired a private tutor for her, is also affect Helen Sullivan teacher of life. Sullivan eyes also almost blind in childhood, to understand the loss of the light. Under the guidance of her hard work, Helen touch to learn sign language, touch the braille card learned to read, then with the hand to touch other people's lips, finally learn to speak.
Sullivan teacher in order to let Helen close to nature, let her roll on the grass, in the field to run and jump, sow the seeds in the fields, climbed up the tree to eat; Also take her to touch newborn piglets, also to the river to play water. Helen under the care of teachers love to overcome barriers to blind and deaf, finished college.
In 1936, and her elbow fifty years of the teacher left the room, Helen was very sad. Helen know, without the teacher's love, there would be no today, she was determined to give the teacher to her love. So, Helen, big and small cities around the United States, travel around the world, for the disabled people on the road, with all my heart to serve those unfortunate people.
海伦·凯勒是美国着名作家和教育家。一八八二年，在她一岁多的时候，因为发高烧，脑部受到伤害，从此以后，她的眼睛看不到，耳朵听不到，后来，连话也说不出来了。她在黑暗中摸索着长大。
七岁那一年，家里为她请了一位家庭教师，也就是影响海伦一生的苏利文老师。苏利文在小时候眼睛也差点失明，了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下，海伦用手触摸学会手语，摸点字卡学会了读书，后来用手摸别人的嘴唇，终於学会说话了。
苏利文老师为了让海伦接近大自然，让她在草地上打滚，在田野跑跑跳跳，在地里埋下种子，爬到树上吃饭;还带她去摸一摸刚出生的小猪，也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下，竟然克服失明与失聪的障碍，完成了大学学业。
一九三六年，和她朝夕相处五十年的老师离开人间，海伦非常的伤心。海伦知道，如果没有老师的爱，就没有今天的她，决心要把老师给她的爱发扬光大。於是，海伦跑遍美国大大小小的城市，周游世界，为残障的人到处奔走，全心全力为那些不幸的人服务。
海伦凯勒
The classmates, you know the blind deaf-mute female writer, Helen? Keller? Let me say for you!
Helen Keller is a famous American woman writer. Helen? Keller born 19 months, the United States is a popular “scarlet fever” of infectious diseases. Unfortunately, Helen? Keller 19 months on the “scarlet fever”. So, caused the Helen? Keller's vision invisible, hearing don't recognize. For years, her mouth can't say that.
Now, Helen? Keller is deaf, dumb and blind. Gradually, she learned the language, learn to “read”, you may feel a little surprising, a blind man altogether would like ordinary people read a book? She is by hand to touch the words. Of course, her book the word is uneven. For some days, Helen? Keller slowly began to have communication with others. Their communication is put on someone else's mouth, with lips, to discern what you are talking about. Sometimes, when she will put his hand on the small tree, can occasionally feel a bird in the branches sang songs.
Even the Helen? Keller of the blind, deaf, dumb woman writer will be brave in the face of difficulties. And me, a man of strong legs, will retreat in the face of a little difficulties, always called adults to help, dare not brave to face alone.
Who has the right to life, who can create a colorful world of their own, Helen? Keller told me such a truth.
同学们，你们知道美国的盲聋哑女作家：海伦?凯勒吗?下面让我为你们说一说吧!
海伦凯勒是一个美国著名的女作家。海伦?凯勒生出来的第19个月，美国正流行一种“猩红热”的传染病。不幸，海伦?凯勒19个月时就得上了“猩红热”。所以，造成了海伦?凯勒的视力看不见，听力听不出。又过了几年，她的嘴巴不能说了。
现在海伦?凯勒已成集聋、哑、盲的一个人。渐渐的，她学会了语言，学会了“看书”，你们可能会觉的有点令人不可思议，一个盲人尽然也会像普通人一样看书?原来她是用手去摸这些字的。当然，她的书上那些字是凹凸不平的。又过了一些日子，海伦?凯勒慢慢地开始和别人有了交流。她们交流是把手放在别人的嘴巴上，利用嘴唇的震动，来分辨你在说些什么。有时，她会把手放在小树上时，还能偶然感到小鸟在枝头唱清脆的歌儿。
连海伦?凯勒这个盲、聋、哑的女作家都会勇敢的面对困难。而我，一个四肢健全的人，面对一点点困难就会退缩，总是叫大人来帮忙，不敢一个人勇敢的去面对。
谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界，海伦?凯勒告诉我这样的一个道理。
海伦凯勒
Generally one of the so-called “smart”, refers to alert lady, also is the ears hear, eyes can see. However, there was a man he could not see nor hear, has a remarkable achievement ─ ─ that is Helen Keller.
, during winter vacation, I have read the story of Helen Keller, also to my memory. And her struggle process, more make I can't forget for a long time, so the idle time in the summer vacation, I read the story of Helen Keller again, again, to feel her indomitable vitality.
In Helen Keller's book, the author with Helen Keller's growth process, step by step in detail his survival process of not bow to fate. And her life with her noble annisa athia li wen teacher teaching is learning process. More importantly, her with love and passion for the world is full of love and light.
Most the place that makes me feel shocked, this book is Helen Keller began studying, Sullivan teacher in order not to let her because our eyes can't see, lost his temper and capricious, so asked her parents don't live together with her. Whenever she yell bloody murder, Sullivan teacher and more strict. In the process of the continuous see-saw, two people's heart, was in the communication, the Helen Keller slowly to independence.
Helen Keller at the expense of the individual, in order to improve the society, improve the welfare of the disabled, his life. To write a book, the screen, such as public speaking, throughout all the world, this kind of strong force: it's really awesome.
In addition, the book is my most moving place, Helen Keller play her empathy, to a “person has drowned, hungry hungry” spirit, to raise funds, to help people who have the same with her. In the era of economic recession now, and how many people can like Helen Keller, in silence to pay no return?
Thus, Sullivan teacher how big is the value. At the same time we also felt deeply profound potential of education can make such a great achievement.
Helen Keller is left to the love and the light of the world is eternal immortal.
一般人所谓的“聪明”，是指耳聪目明，也就是耳朵听得到，眼睛看得见。可是，有一个人他看不见也听不到，却有非凡的成就──那就是海伦凯勒。
我曾在寒假期间，读过海伦凯勒的故事，还令我记忆犹新。而她的奋斗过程，更令我久久无法忘怀，因此在暑假悠闲的时光中，我又重新阅读海伦凯勒的故事，再次去感受她那坚忍不拔的生命力。
在海伦凯勒的这本书中，作者随着海伦凯勒的成长过程，逐步详细的介绍他那不向命运低头的求生过程。以及她与她生命中的贵人安妮莎莉文老师教学相长的过程。更重要的是，她用爱心和热情让全世界充满爱和光明。
这本书最令我感到震撼的地方，就是海伦凯勒刚开始学习的时候，莎莉文老师为了不让她因为眼睛看不见，而任性的发脾气，因此要求她的父母不要跟她住在一起。 每当她又大吵大闹时，莎莉文老师又更加严格。在双方不断拉锯的过程当中，两个人的心，渐渐有了沟通，而海伦凯勒也渐渐能独立自主。
海伦凯勒牺牲了个人，为了能改善社会，提高残障者的福祉，一生奉献世人。写书、上银幕、公开演讲等，走遍世界各国，这种坚强的意力真令人敬佩。
另外，这本书最令我感动的地方是，海伦凯勒发挥她的同理心，抱持着“人溺己溺，人饥己饥”的精神，向大家募款，来帮助和她有同样遭遇的人。在现在经济不景气的时代中，又有多少人能像海伦凯勒一样，不计回报的默默付出呢?
由此可见，莎莉文老师存在的意义是多么重大。同时我们也深深感受到教育能造就如此伟大成果的深厚潜力。
海伦凯勒留给世人的爱和光明是永恒不灭的。
篇10：做一天的海伦凯勒初中想象作文
做一天的海伦凯勒初中想象作文
今天，我不再是一位中学生，我是自幼双耳失聪、灵魂之窗早早关闭的海伦凯勒。
一早，暖暖的阳光把我唤醒，我试着想像阳光的样子，可惜只是徒劳。我手摸着冰凉的墙壁，慢慢走到阳台，感受今天的温度，暖洋洋的，有微微的清风，是个好天气。餐桌上，有草莓果酱的香味，荷包蛋焦焦的味道，还有牛奶的香醇。吃饱喝足，我想应该要出发去一所中学演讲的时候了。
沉静的黑暗，脚踏的木质地板，以及手上的.柺杖。我一步一步慢慢地走，虽然我知道老师在我的身后，但我还是不自觉地放慢再放慢。手上传来老师要我开始的讯息。我深呼吸，然后张口。我想告诉底下的中学生，你们有眼睛真的很幸福；你们有耳朵真是上天的恩赐；你们能轻松对谈那真是我一辈子的梦想。但是你们有认真珍惜过我无法拥有的宝物吗？
触摸枝头上的柔软花瓣、从指间流过的清流、如上等地毯的草地、徐徐的微风、花儿的香甜味，我只拥有触觉和嗅觉就能感受到美好的自然，我真不敢想像，如果眼睛能看见，耳朵能听见，那会是多棒的享受。我只是想告诉你们；“虽然失去才懂得珍惜，但何不在拥有时就好好把握呢？”演讲结束，“听”老师说演讲很成功。但我不只希望成功，我更希望他们会好好深思我的话。
做一天的海伦凯勒，再看看眼前的事物，听着朋友的谈天，我真心觉得，我拥有好多、好多。
篇11：初二作文：作文450字初中
初二作文：作文450字初中_那个老爷爷并不平凡
在我们小区里，拄着一位留着白胡子的老爷爷，在老伴儿去世后，便以天天捡瓶子卖钱为生。这个老爷爷慈祥的面庞上，总是呈现出一丝抹不掉的微笑，见到每一个小区内的邻居，总会热情地打招呼。可却不知为什么，这个小区的居民们总是对老人亲切的问候不理不睬。所以，这位老爷爷总是孤孤单单一个人，从来没有人尝试过与他交往。唉，这也难怪，这个老爷爷笑起来，脸上的皱纹都不知道堆了多少层，牙也掉得不剩几颗了。可最令人无法忍受的，还要属他那一身的臭汗味儿，人们从他身边走过时总会皱皱眉头，小声说：“臭死了，还不知道洗澡呢!”以前，我也对这位老爷爷十分的厌恶，可自从那一件事发生后，我便对他刮目相看。
那一天，我独自一个人呆在家里时，门外突然传来一阵粗暴的敲门声。“哼，真讨厌，谁在敲门呀。”我在嘴里小声嘀咕着。尽管心里又一百个不乐意，我还是慢吞吞地走到了门口，想看看来者究竟何人。“喂，家里到底有没有人呀，快来开门呀!”“哼，真是的，让别人开门还这么没礼貌。”我用力推开了门，门口竟然站着那个捡瓶子的`老头儿。“嘿，你们家有姓任的吗?”真行，没让我先说话，他倒先开口了，还喷了我一脸口水，真讨厌。“没有”“真的没有吗?”真行，没让我先说完他又先开口了，“有又怎样?”我冷冷的敬了他一句，便把门狠狠地关上了。“喂，喂!”那个老头再次敲起门来，可任凭他在怎么叫我，我都装作“事不关己”的样子，还小学生守法在家里听起了音乐。
冷静下来后，我猛地想起：“呀，妈妈就姓‘任’呀，莫不是这老头儿真找我妈妈有什么急事?不妨出去问问他。”于是，我再次推开了门，发现那个老爷爷正在问隔壁阿姨同样的问题。“老爷爷，”我急忙上去说道，“我妈妈就姓‘任’，您找我妈妈有什么事吗?”“你妈妈叫什么名字?”当我回答他后，他立刻高兴地叫了起来，“对对对，就是她，我在单元门口捡到了她的快递，请你帮我给她!”我的心里满是内疚。
瞧哇，这位老爷爷就是那么不平凡，不管自己的生活多么困难，他都不会拿走捡来之物。他就是那么诚实、简朴。
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