五年级写我爱的人作文 “漫画”老爸
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篇1：五年级写我爱的人作文 “漫画”老爸
五年级写我爱的人作文 “漫画”老爸
我的老爸个子中等，壮壮的，一看就是运动员的料，但笑起来却是那样顽皮，特别能逗大家笑。
老爸酷爱跑步，基本上每天都会去跑步。早上，我也兴致勃勃地跟着他跑。我小范围跑了一圈下来，便累得坐下来休息，心里想着等他绕回来的时候追上他。不久，老爸跑了一大圈绕回来了，看着还有一百米的距离。再看老爸，也已经跑得气喘吁吁，汗流浃背，我便天真的以为他没力气了。于是我站起身拼命的在他前面跑起来，回头说了一句：“你输定了！”
“噢？是么？”老爸戏谑的问道。
“那是一定的”我信心满满。
可老爸只是笑笑，并不回答。我奋力向前冲，只有六十米了，近了，更近了。就在我以为即将胜利之时，耳边一阵风声，我抬头一看，竟是老爸！我不敢相信，使出浑身力气追赶他。可一点都不管用，老爸早已到达终点。老爸故意笑我说：“你不是说自己赢定了吗？”
“那可能……是……”我支支吾吾地说，“因为你……长期锻炼的.结果。”
“骄兵必败懂不？”老爸摇摇头说道。
回家后，我们俩人争着洗澡，可老爸争不过我，只得让我先洗。我快速钻进浴缸，真舒服呀！这时，我想起我的毛巾没拿，便大喊：“老爸！毛巾给我拿一下！”
“你事真多！”老爸嘟嘟囔囔道。
这时，突然传来一阵笑声，正当我疑惑时，一件衣服落下来。哼！这一定是老爸这个大坏蛋做的好事！
轮到老爸洗澡了，我偷偷来到我的房间，抽出十几张纸巾，把它们撕成碎片，在一些碎纸片上写上“坏蛋老爸”几个字，偷偷地打开卫生间的窗，把纸片撒下去。随后，里面传来老爸的叫喊：“小坏蛋，你要干啥，想造反么？”
“叫我干嘛？有事么？”我假装不知道，笑着跑开了。
这就是我的老爸，让我的童年充满了欢笑。
篇2：五年级写爸爸作文：我的老爸
文章来源于：四真文化
我的老爸很热爱学习，简直是到了如痴如醉的地步。【开头点明了爸爸痴迷于学习。虽然只写了一个特点，但要是把这个特点讲清楚了，也是一个好作文。】
记得有一次爸爸刚下班就对我说：“慧慧，姑姑给你寄书来了!”我可是个书虫，一听到有书看，就立马冲到了门口，接过爸爸手中的那本个包装精美的礼盒，拆开包装一看，呀，是《全球通史》!，我立马看了起来!【故事开端，自己拿到书高兴地看，爸爸热爱学习怎么写起自己来了?原来是为下文作铺垫呀!】
正看得痴迷，突然一声大叫，打断了我的思路：“快去洗澡!书可以明天再看!”原来是老妈爸。【把老妈改成老爸，会更快地进入重点，毕竟文章是写老爸，如果改成老爸，是不是后面老爸的“心计”就可以显得很自然了?】
我洗完澡后出来，发现那本《全球通史》不见了!我连忙问妈妈，妈妈说她刚刚在看电脑，并没有注意到书。我内心立马担心起来，我又去问爸爸，刚走到他的房间门就听到了哗哗的翻书声，我推门进去一看，爸爸正拿着我的那本《全球通史》正看得津津有味的呢!【怪不得老爸要我去洗澡，原来心思在这儿呢!】
我跑过去对爸爸说：“爸爸，这本书我还没看完呢!”“先给我看”没想到爸爸竟然，头也不抬地说了一句，我好生气啊!爸爸却又突然地来了一句“你还小，看不懂。我也看不懂，但我学问多，学学也能看懂。”我竟无言以对。【霸占书还算了，竟然还如此强词夺理!人物形象非常鲜明。】
我的爸爸就是这么机灵，就是那么的爱学习。【本段照应开头，很好。】
记得还有一次我刚放学回来，发现书柜上的书少了好多，像《古文观止》《硬笔书法教程》，《古诗八百首》等等的书。令我感到痛心的是，连一本我最喜欢的《儿童文学》也被拿走了。【又一件证明爸爸爱学习的故事的开端!】
我下意识地往爸爸房间跑，看看有没有我的书，果然在爸爸房间里看到了我丢失的《儿童文学》。我偷偷把它抽了出来，放回了我的书架。
当爸爸回来了，一进房间便直接走向书柜，突然大叫一声，吓了我一跳。爸爸发现自己的书不见了，立刻叫我的大名：“尚锦汇，你是不是拿了我的书?”我小声地说：“是我拿了，因为那本《儿童文学》我也很喜欢看，能不能先给我多看几遍呀!”好说歹说，爸爸总算勉强答应了。但不忘加了一句：“再看一遍，立刻、马上，给我拿过来!”【细节描写非常精彩。】
这就是我爱学习的爸爸。【结尾点题，如果能再加上“在他的影响下，我也成了一个爱看书，爱学习的人。我谢谢我的‘书虫’爸爸”会更有深意。】
【教师点评】文章虽然没有按老师要求的内容格式来写，但开头结尾过渡都有了，结构非常严谨，故事真实，细节描写突出，紧紧围绕爱学习的特点来写爸爸，中心突出，五年级能做到这样，确实不容易，请坚持自己的写作风格，再学习老师的结构安排，一定会有更大进步!【指导老师：薛剑】
【本文作者：体育东小学 五年级 尚锦汇 (微信公众号：四真文化)】
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篇3：五年级漫画老师作文怎么写
我的作文班老师姓岳，他是一位极具幽默的老师。
岳老师身高大约174厘米，大大的眼睛像两只铜铃，他要是瞪起眼睛来就像两只探照灯，瞬间仿佛都可以把大家全烤化了，笔挺笔挺的大鼻子给他脸上添色不少，一张嘴巴能说会道，不然如何能当大家的作文老师呢!
岳老师的课堂上一直欢笑不断，两个小时常常就悄然流逝!他最喜爱的口头禅就是：你们可不要让我生气哦，假如让我生气的话，我连自身都怕。每一次说到这，一直能引起哄堂大笑，但是再一看那双眼睛，全班又鸦雀无声，仿佛时间已经停止了一样!
课间的时候，只须一有同学嘲笑岳老师肚子大的时候，他一直一边爱抚着自身圆滚滚的大肚子一边自嘲的说：“别看我的肚子大，可是我的肚子里装的都是常识呀!”又逗的大家哈哈大笑!
岳老师的幽默不单单表目前他的口头禅上，他常常会用幽默的话语解决同学们的尴尬。
新学期的第一课，课堂上岳老师提出来一个问题，王代豪一时没有想出来，站在位子上骑虎难下。这个时候全班也紧张起来，生怕老师点到我们的名字。这个时候候岳老师来到王代豪的身边，抬起左手轻轻的爱抚着他的脑袋，一本正经地说：“看来这个小脑袋一个暑假没有学习了，目前正在处于欠费状况，急需缴费充值啊!”一句话，解决了王代豪的尴尬也活跃了全班的氛围。
正由于岳老师的幽默，大量同学都爱上他的课，他的每一节课就像一幅漫画一样，让大家在欢乐中学习，也在欢乐中成长!
篇4：五年级漫画老师作文怎么写
我们班有这样一位老师：高高的个子，戴着一副黑框眼镜，脸方方的。在他的教室里有着无限的笑声。你们猜猜他是谁?对了!他就是我们的“变脸达人”乐高黄老师!从始至终，我们班的同学都认为他学过川剧变脸，为什么这样说呢?等一会儿你就知道了!
他是一个幽默的老师。有一次，我们学完了第一课，临近下课时，他压低声音对我们说：“你们一定要将今天的知识学会，要不然你回家，你的家人问你‘机器人是什么?’你回答‘机器做的人。’那就太好笑了。”听了这话，整个教室充满了笑声，我笑得连腰都直不起来啦!
不过，他这“变脸达人”的称号可不是吹的。有时他憨厚的像一只温和的大熊，但有时他又可怕的像一只长着锋利爪牙的“大老虎”。
有一次，我们去上乐高课，一路上大家都很兴奋，因为一周只有一节乐高课，直到站在教室外面的楼道里，大家也叽叽喳喳说个不停。当黄老师走出教室时，我们连忙说黄老师好，原以为他的脸上会露出笑容，没想到黄老师非但没有多云转晴，反而多云转阴，再转小雨了。我们连忙闭上嘴巴，谁知道后面还有人在嘀嘀咕咕。我想：这下惨了，估计要小雨转大雨了!果不其然，那一天，黄老师把我们训斥了一顿，哎，真悲惨呀!
这就是我们的黄老师，一个幽默的黄老师，还是一个“变脸达人”黄老师。你们喜欢他吗?
篇5：我的老爸五年级作文
我的老爸喜欢读书，善于思考，他看过很多古今中外的名著，而且对哲学有着浓厚的兴趣。有一次，我问他哲学是什么，老爸沉思片刻说：“哲学是关于宇宙人生的学说。”我调皮的说：“拜托老爸，这太深奥了，偶听不懂。”老爸微微一笑说：“你长大了就会懂了
由于我比较胖，老爸劝我少吃点。我可不愿少吃，就拍着胸脯说：“咱大块头有大智慧!”老爸一听笑了。
有一次吃过晚饭，我趁着老爸去刷碗，悄悄地伸手偷了两片炸肉，美滋滋的吃了起来。过了一会儿，老爸带我去散步，走着走着，我打起了隔，这时老爸猛地拍了一下我的肩膀，我气得脸红脖子粗，两眼冒金星。老爸看着我说：“你偷吃炸肉了?”我吓了一跳，伸手挠挠头，不好意思的说：“你怎么知道的?”老爸哈哈大笑，得意的说：“现在你不打嗝了吧。”我恍然大悟，果然不打嗝了，原来老爸是在帮我治打嗝的毛病。
我的老爸经常帮助我学习。我低头写作业，他总是提醒我注意保护眼睛。我有不会的数学题，他总是耐心的教会我。对于我写的作文，他会仔细的帮我修改。我在上发表的几篇作文，都是他帮我修改过的。老爸说：“好文章都是修改出来的。”
我的老爸五音不全，缺少音乐细胞，但是他很喜欢听我吹葫芦丝。今年暑假期间，我在一次全国性的比赛中，荣获了金奖，老爸高兴得像个老顽童。不过，他并没有当面夸我，而是提醒我不要翘尾巴，还让我再接再厉，争取明年再获得金奖。
我的老爸尽管人到中年，但是仍然保有一颗童心，我想这是因为他喜欢读书，热爱生活的缘故吧。
篇6：漫画同学五年级写人作文
我要介绍给大家的是一个小男孩，他不仅是我的同学，也是我的组员，就坐在我后面。
他有一张女孩子都羡慕不已的瓜子脸，圆圆的眼睛、凸起的鼻子、嘟嘟的嘴巴、小小的耳朵都非常协调的长在这张脸上。两只眼睛滴溜溜的转着，好像时刻都能想出些古灵精怪的点子。再配上他那瘦小的身体，就是个不折不扣的“鬼灵精”。你们猜出他是谁了吗？——没错，他就是甘佳乐！
为什么说他是“过山车”同学呢？因为他太多变了！他可以一下很调皮，一转眼又很听话；他可以一下很高兴，一转身就掉下眼泪；他还可以刚刚还在喋喋不休，突然间就又沉默不语了。简直就像过山车一样，一下子从山顶荡到谷底，又转瞬从谷底飞驰到山巅。
有一次在课堂上，他在后面弄出悉悉嗦嗦的声音。我转头一看，只见他低着头，眼里闪着光，望向他那装满宝贝的抽屉。下课后，我打开他的“百宝箱”，原来是他利用上课时间画游戏本。我立马对他怒吼：“谁叫你上课画游戏本的，那样会耽误学习！”他不仅把我的话当耳边风，还相当不服气。我怒气冲冲，只好使出我的“杀手锏”——“甘佳乐，你以后再也别想去我家玩了！”话音刚落，他就装可怜说，“帅哥组长，我再也不敢了，拜托拜托。”可没过一分钟，他又画了起来，还偷偷在我背后做鬼脸。“甘佳乐，我再也不理你了！”他以迅雷不及掩耳之势向我扑了过来，“好组长，不要这样嘛。”说着立马嘻嘻哈哈的抱住了我，寸步不离地紧紧黏着，无论我怎么挣扎也逃不开他的魔掌。看着他那赖皮样，我的心一下又软了，无奈只好把他扶起来，真是又好气又好笑。
这就是我有时调皮，有时可爱，有时又“可恶”的“过山车”同学。希望我们能好好相处，共度美好的小学时光。也希望他以后上课能认真听讲，把他的聪明才智放在学习上，学习也像坐过山车一样直冲顶端！
篇7：漫画同学五年级写人作文
一串银铃般清脆的笑声轻盈地越过窗台，跳到户外，随着蓬勃的朝阳一起升腾。向笑声飘来的地方追溯，你会发现初一（2）班一个天使乐园般的世界在向你招手，一群活泼可爱的孩子正向你走来。
郦见娜，爱吃奥利奥，爱喝鲜橙多，爱啃可比克，爱嚼口香糖，好似一只大馋猫，故戏称阿猫。近几天，天气炎热，阿猫天天往小店跑，不用说，肯定是去买她的最爱鲜橙多了。口渴时，边咕噜咕噜大口狂喝，丝毫没有女生风范，任凭我们笑翻屋顶。若看她的书包，你就会发现里面塞了许多零食。课间，她经常低头吃东西。即便如此，她老爸还时常鼓动，“女孩子不吃零食有什么意思？”有了“赞助商”，阿猫吃的零食更多了。因此此人“有高大又强壮”。
“面如傅粉，唇若抹朱，细腰膀宽，声雄力猛，白袍银铠，手持长枪”指何人？他就是《三国演义》中，刘备的五虎上将之——马超。碰巧，咱们一（2）班也有一位名叫马超的同学。此同学倒与《三国演义》中的大将马超也有几分相似之处，即面如傅粉，唇若抹朱，不光如此，他的双眉之下好象涂了桃红色的眼影一般，而且性格腼腆，凝神细视，真恰似一位沉鱼落雁的古代绝色美女。此人还有一大怪癖——如果女生跟她说话，他都不理不睬，要是个男生跟他说话，他就好象变了一个人似的，有说有笑，够令人郁闷的。
黄松林，成绩稳居班级前几名，前途不可估量。据说，此人家族累世聪明，天才因素不言而喻，于是，我们认为此人聪明为遗传。但高尔基与郭沫若一起反对，高尔基说：“天才出自勤奋！”郭沫若说：“形成天才的决定因素应该是勤奋！”后经本人数次精心观察发现，此人学习也没少流汗，否则怎能熟背众多唐诗宋词、知晓众多白科知识。可见天才是聪明加勤奋塑造出的人才。
我班还有学习刻苦的杨柯琪，喜欢装酷的戚渭东，待人诚恳的方咪咪……可谓“活宝”甚多。
这就是我的同学们！我们同乘一艘满载希望和友爱的小船，将在学海中继续乘风破浪。
篇8：漫画同学五年级写人作文
在生活中， 你一定会有一个从漫画中走出来的人物，我也有。他有一双炯炯有神的大眼睛，圆圆的小脸蛋，笑起来眼睛眯眯的，像两道弯弯的月牙儿。
生活中，他经常穿着一身蓝色的乐高衣服，一双球鞋，一条装许多卫生纸的短裤。上学时，他总是穿着一身干净的校服，上完有趣生动的体育课后，红领巾整个歪成了180度。更像是一个上学快要迟到的一年级学生，飞奔到学校，发现还有五分钟就要迟到的马大哈。
性格方面呢，开心时，他整个人轻飘飘，仿佛都要飞到太空中去了，时不时还会跳个舞；伤心时，像一个上班没带文件的奋斗青年，像一只找不到食物的小灰狼；生气时，像红莲化哥斯拉发射的冲击波，方圆百里，寸草不生。你看见他时一定要绕着走，可不要被他的内功所震飞了，他不知道怎么了，犹如PM2。5一样阴气沉沉，让人感觉到一丝压抑。
他还是一个电玩高手，手柄、电脑、VR3D模拟放映，手游、射击类可是他的拿手活。有一次，我去他家做客时他正在玩赛车，我便兴致浓浓的跟他玩了起来，大战三百个回合，不相上下。总决赛时，他选择了一辆牧马人，我则选择了一台超跑，比赛谁先到达终点。3、2、1，开跑，他看我要用氧化加速，直接二话不说用牧马人撞了过来。我突然发现前面有一个弯道，只要在离弯道一公里时利用加速甩开他，那么一来他则一头栽到弯道上，到那时我便可以将他甩到九霄云外去。好的，就这么干，按照计划加速、拐弯，一切都是那么完美。但他死亡后，并没有宣布胜利。我往后一看，他居然骑着一台哈雷像我奔来。原来牧马人死亡后会让哈雷代替它继续竞赛，竟然留了一手。但没有用，我已经快到终点了。前面有一个坡，我只要利用氧化给出最大马力，然后飞跃终点，就能翻新记录，一鼓作气冲啊！就在这时，他见状充足马力，从我的车身飞跃过去，比赛宣布他赢了，我只好败下风来。
这就是我的漫画同学，他的性格总是那么好玩，他就是我最好的朋友—小刘。
篇9：漫画同学五年级写人作文
我有一位同学，他不戴眼镜，他是我们的小组长，他就是我的同学贺文博。
看，操场上那位动作敏捷，打着篮球的年轻少年就是贺文博，他的兴趣爱好有很多，比如：打篮球，玩游戏，爱看书，还总是和同学们打成一片。
他高兴时，总是和同学一起玩，一起讲笑话。有时他和同学在一起说话时，总会笑得合不拢嘴。但他生气时，就不好惹了，他会骂人，或者说气话，但一会儿后，又和同学打成一片了。
他是一个很有实力的组长，每当他收作业时，一副认真的样子，走在每位组员面前，每一位组员生怕自己被骂，立马拿出作业给他，看吧，他的气势非常高。
他是一个头脑灵活的同学，数学作业他很快就能做完。就是连超级难的题目，最后还是被他做出来了，并且他还是全对了，没有任何一个错误。
他是一位德、智、体全面发展的同学，经常参加青童汇的各种活动。还是一位乐于助人的人，他会帮助别人，辅导同学做题目，并且给同学讲解这道题目过程。
这就是我的朋友贺文博，他拥有气势，智慧，乐于助人，都是班上独一无二的，他是我值得学习的同学，我一定要永远做他的好朋友!
篇10：漫画同学五年级写人作文
“啊，陈哲发怒了！”只见一个同学飞快地向我们跑过来，没错，这就是我们班的“霸道陈”。
他壮，整个身子就像一个巨人，双脚踏步的时侯简直轰动全校；开心时，就把眼晴眯成一条缝，生气时，眼睛瞪得大大的，盯着我们；他也高，腿都快长到别人的腰际上了，脖子时常伸得长长的。全身的肌肉让你认识到———他不是小孩，而是一个大人。
可别去惹他，他是一个脾气暴躁的人，在我考试的时侯，我正在吹着小调，乐哼哼的，嘴里还不时的流露出让人察觉不到的笑容，我淮备做画图题的时侯，陈哲忽然转过头来说“借我一下铅笔。”我知道，他要求人的事情一定要做，可看到老师在场，知道他不敢乱来，心里又放松了下来，想捉弄一下他。
过了一会儿，我做完了试卷，心里又焦急地想：要是他下课的时侯质问我怎么办？要是打我怎么办？会不会被老师批评？作为他的朋友，这样捉弄他，万一他以后不理我怎么办？……就这样我的心情忽高忽低，终于，陈哲的脸色难看了，临近下课时，我慌张地，焦急地给他铅笔，他一声不吭地接过去了，最后，他的试卷没做完，生气得直接把我的铅笔折断了，我内心惴惴不安，就泪流满面，可是没办法，他高，他壮，我只能由着他的性子来。我知道，这件事不会就这样结束的。
下午，我和他在训练篮球，他每次看我的时侯，都把眼睛瞪得大大的，只听老师说：“现在开始一打一练习。”他主动跟我一组，我也没在意什么，也很乐意和他一组，可是，随后我就惨了，由于他因为上午的事情满怀怨气，打球的时候动作幅度很大，一不小心把我撞倒在地，我只能眼睁睁地“享受”这种滋味，这时，他却把手向我伸了过来，一把把我拉了起来，就这样，我们又和好如初。
这，就是我们班的“霸道陈”，是我时时有冲突又时时和好如初的好朋友！
篇11：漫画同学五年级写人作文
我要给能吃的，会社交的李玉博同学画一副漫画。
李钰博同学长的胖胖的，只要一说到李钰博，我的脑海里就想到一个词“胖墩”。他的头发一点也不飘逸，即使跳起来或被风吹，头发也像被胶水黏住了一样，和他的脑袋紧紧贴在一起，我发现有句诗很适合他的头发——“咬定青山不放松”。他的耳朵神奇的可以做到一些人做不到的动作——可以轻微的晃一晃。我到现在也不知道他是怎么做到的，他也教不会我。
李钰博同学是名副其实的吃货，又能吃又吃的快。一次我俩在一家面馆吃面，我先分了他七八口才能吃完的量，他拿个勺子拨着面就往嘴里倒，他的嘴就像个无底洞，那么多面竟然全倒进去了，而且还没噎着他，我吃惊的两个眼睛瞪得溜圆，一动不动地看着他。我曾跟李钰博炫耀自己吃的多，结果李钰博说他有一次吃了三个汉堡，七八个鸡腿。这次我直接吓成了金鱼眼，呆呆地看着李钰博。关于吃饭，我真的是佩服他的“不怕辣神功”。他在那家面馆要了一份特辣的豆腐皮，我也能吃辣，却吃不了这特辣的豆腐皮。第一次吃它的时候，感觉有一群白蚁在用吃奶的劲儿咬我的嘴，我觉的嘴都快肿了，想往外喷火。但是李钰博吃的津津有味，三五串的一起吃也没事，最后还把辣椒水给喝了，我心想他是不是四川人？
李钰博很有社交能力，他向陌生人问话时，都会用上礼貌用语，如：您好、请问、请帮我、谢谢……他一用这些礼貌用语，别人就无法拒绝他了。有一个星期天，我和他去找杨晨萧玩，听声音不是杨晨萧，便说：“叔叔您好，请问杨晨萧在吗？我是他同学。”“他去打羽毛球去了”。李钰博又礼貌的问：“请问可不可以让他打完羽毛球到洛浦公园门口找我们呢？”叔叔答应了。我对李钰博佩服的五体投地，虽然我也会用这些礼貌用语，可就是没他用地那么顺口。以后得多向他学习。
这就是我的“海口”同学，擅社交的胖墩李钰博。
篇12：漫画同学五年级写人作文
他，背着我，在颇有意境的红砖绿瓦前不知道在捣鼓着什么。他一回眸，那椭圆的脸上，会是清秀的吗？他转身了，来了，嗯？翻着白眼，鼻孔拱得大大的，吐着似蜷成一团的舌头，手中做着祈祷的动作。这和大家想的不太一样吧！告诉大家，他可不是什么省油的灯，“笑点贡献王”说的就是他。
这位“笑点贡献王”，由于抖音刷多了，总是会弄出许多段子。一天，课间时他问我：“我觉得女生不爱干净。”“为什么？”“因为我从来没见过她们洗澡！”我的血差点喷出来，眼睛差点冲出眼眶。我的妈呀！还能这样？我用“色狼”的眼神瞧着他。顿时，教室里爆出嘹亮的笑声，窗户的玻璃都要震碎了，走廊上同学们用疑惑的眼神瞅向我们班，“笑点贡献王”立马笑眯眯地抄起笔盒站在门口：“各位看官，有钱的捧个钱场，没钱的来点零食小吃也行哈，好戏天天有，好戏马上就来，来来来……”说罢便把张着大嘴巴的笔盒伸到同学们面前。
“切——”
“太欺负人了，来来来，我们的课间笑话继续哈！”“笑点贡献王”转身又准备带领本班同学投入到新的笑话中。
还有一次，上课时，老师念到了一篇关于小狗的习作：“它还很淘气，去公园时，他一会追赶蝴蝶，一会儿刨刨这里、挖挖那里，一会儿摸摸小花……”他也跟着里提到的动作，学着小狗，追赶、刨刨、挖挖……搞笑性格瞬间爆棚，同学们看了看他，都忍俊不禁。你还别说，他模仿得还挺逼真，只不过……他模仿的是小狗呀。可他丝毫不建议，用他自己的话说：“狗都不嫌弃我，你们操心个啥？”“笑点贡献王”果然名不虚传，逗得我们捧腹大笑。
这位“笑点贡献王”独自扛起了全校第一笑话大王的称号！以后，只要我看到他背对着我，我就能想到他那清秀，no！搞笑的脸蛋儿！
篇13：漫画同学五年级写人作文
步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们又在晨风中开始了紧张忙碌的一天。
记得那是一次期末考试，老师说考生必须准备铅笔，橡皮，尺子……我不屑一顾地看了一眼，并没有在意，便胸有成竹地走进了教室。
“铃……。”预备铃响了，离数学考试开始只有五分钟了，我打开书包，拿出笔袋，草稿纸。
“咦？尺子呢？”我顿时呆住了，翻了好几遍书包，仍不见尺子的影子。
这时我急得像热锅上的蚂蚁，心想老师让带尺子，肯定是有画图的题，这可这么办呢？看看周围，同学们早已做好准备，此时的我更是六神无主了。
“张植森，什么东西丢了？”坐在后面的李弘毅见我这幅着急的样子，主动地问。
“尺子！我忘带尺子了……”我望着笔袋发呆，额头上渗出了汗水。
离正式考试只差一分钟了，我猛听身后“咔嚓”一声，惊奇地回头一看，李弘毅把一截断尺递到我眼前。
我愣住了，像一座石雕一般立在那里，反应不过来。过了一会儿，我才回过神来说：“啊！多么漂亮的新尺子啊！”我激动地望着李弘毅，接过尺子，把它紧握在手中……
李弘毅的雪中送炭，让我信心大增，顺理成章的完成了考试。
我们的校园，充满欢声笑语；我们的校园，充满美好品德，我们的校园，充满人间真情。这就是我们美好的校园！
篇14：漫画同学五年级写人作文
在开学的第一天，我认识了我在班上第一个认识的同学，想知道她是谁吗？她就是我的同桌，小娟。
我的同桌，有对水汪汪的大眼睛，上配有一对弯月似的眉毛，小耳朵下有丁点发光的耳环，显得非常可爱。
记得开学的前几天，就那件事，让我对她有了好印象。
那天下午，我匆匆忙忙地赶去学校，把妈妈在我走前的话当了耳旁风，妈妈说；“要记得带伞，天气预报说会下雨。“但我望望天空，哪有什么雨，阳光明媚的，太阳烘烤着大地。于是我就去了学校。
到了学校，刚坐下来，只见窗外天空乌云布满，心想，糟了，没有带伞。到了放学的时候，雨越下越大，我又没有带伞，又没有熟悉的同学，哎，只能在教室等雨停了，想着，黄豆般的泪珠掉了下来。
这时，我的新同桌突然走了进来，问了问我；“怎么了，没有带伞吗？”我吞吞吐吐的回答；“恩，没，没有。”这时，她递了一把伞过来，对我说；“给你。”我急忙还回去，问她；“你不用？”她笑着说；“书包还有一把呢，我刚刚回家拿的。”我听了，心里感动的不知道怎么好，我忙感谢她，她和蔼地说了一声：“举手之劳嘛”我听了，脸上也露出了笑容，然后，我俩手牵手一起回家。
她就是我的新同学，有困难时帮助我，我相信，以后我们一定会好好相处的。
篇15：漫画同学五年级写人作文
我的同桌像一条可爱的“金鱼”。
她的体型像条打了催化剂的金鱼，因为不管从哪个角度看都圆滚滚的。你瞧，那圆圆的“西瓜脸”，笑起来时会有两个酒窝。那粗壮的手臂，是拳击选手必备武器。那十足的“啤酒肚”与健壮的大小腿搭配，走起路来简直是山崩地裂啊。
她的记忆也像金鱼，只有七秒。永远也不会为听写或考试不理想而闷闷不乐，因为她的伤心只持续七秒。
当听说要听写时，她开始变成勤奋的“小金鱼”，争分夺秒地看语文书。直到听写前一秒，她才依依不舍地放下书。
老师报出第一个时，她信心十足地开始写了起来。当老师报“荆条”时，我怀疑她会不会写成“金条”？往她那瞟了一眼，真是不看不知道，一看吓一跳啊！哪有什么“金条”“银条”，她只写了四个，其中一个还写错了。
哎，她是宁愿在不及格的坑里徘徊，也不愿站在及格线上看风景吗？我能想象到老师改听写时“爆血管”的样子了。
课间的时候，她又会从“小金鱼”进化成“大鲨鱼”。你看，有个男生拿走了她的东西，她立马进化成“愤怒的鲨鱼”，冲上去“啪”的一声打了一下男生的手。不得不说那声音真是“响彻云霄”啊，同桌这手上的肉肉真不是白长的。
这就是我的“金鱼”同桌，一位记忆只有“七秒”的小胖妞，一条随时可以进化的“小金鱼”。
篇16：漫画同学五年级写人作文
今天，我们换个话题来讲，我们今天不论三国，我们论同学与同学之间的事情。今天就由我来讲讲我和同学之间的事情吧。
在这个星期的星期三，我们餐厅里出现了这么一回事。由于美术老师让我们学习面塑，所以很多同学就买了橡皮泥和太空泥。我也买了一盒太空泥。我就一直放在了教室里。到了中午，我带着太空泥到了餐厅，有很多的同学向我要太空泥，我只借给了我们憨厚可爱的小康，由于烦人的邹冰洋再三的请求我借他玩，我便见了他一点，谁知，他如此的不要脸，竟然将我的太空泥给藏起来，我告诉了老师，他还硬说没有这么一回事，结果倒好，让王昊哲发现了，他告诉了我，我刚刚收好了自己的太空泥，就让那个闲着没事干的老师让我背负起了一个没事找事的罪名，这个老师也不知道怎么一回事，好像学生跟他有仇，只要那个学生一有什么事情，要求他帮忙，就得站墙角或者调到别的地方，许多人的非常的讨厌这个老师。
于是我被调到了别的地方，邹冰洋又带着他那两位贴身侍卫到了我那个桌子上。我一看，有空位了，我就跑到了他们那个位子上，他们一看：不对呀，他跑到我们那个位子上了。他们绝对的是一个没事找事的人，我到哪，邹冰洋就捣乱到哪，而且，他身边的张梦娇就跟被灌了什么药是的，帮邹冰洋背了一身的罪名，结果倒好，她还有种来那里哭，我就是非常厌倦他们，而他们却把罪名推到我身上，真是让人想要把他们一脚踢出去！
篇17：漫画同学五年级写人作文
今年，我们学校转来了很多新同学，我们班也转来了一位。
我们班人数已经是全年级最多的，她为什么还要转到我们班呢？这个问题，在开学的第一天我就知道了答案。原因是她的表哥马康文在我们班。
她长得很漂亮，最漂亮的是她的眼睛，长得虽然不大，但是眼睫毛特别长，特别黑，我刚看见她的时候，还以为是黑眼圈呢！她眨眼睛的时候，特别可爱！
她先作了自我介绍，她叫邵毛毛，是从上海青苹果学校转来的。老师把她安排在我后面。一下课，她的身边就站满了人，同学们都想和她做朋友。
她拍了拍我的肩，说：“你好！”我觉得奇怪了，她认识我吗？她又说：“你不会忘了吧！上次我表哥生日，我也在呀！”哎呀，我的记性真不好，上次马康文生日，我们还一起整马康文呢！
英语课上，我发现她的英语特别好，上课的内容她都会。下课了，她只用了一会儿的时间就把作业写完了，好象根本不用想似的。
但她有一个坏习惯，总是用脚踢我的椅子。有的同学习惯把脚放在前面同学的椅子下面的木头上。她把脚放在我椅子下的木头上，我没有意见，但是她踢来踢去我可不愿意了。上课的时候椅子摇来晃去，我都没办法上课了。
我非常喜欢这位新同学，但是我希望她不要再踢我的椅子了。
篇18：漫画同学五年级写人作文
走进一个新的学校，新的班级，迎来了我新的学习生活。在一个繁忙而不缺欢乐的生活里，需要我更加努力，加倍的毅力……当然，最重要的是同学们的帮忙和教师的教导。
一张张陌生的笑脸，却又似曾相识；一幅幅陌生的画面，却又在梦中闪现过；一个个陌生的名字，却又在哪里听过……我可爱的新同学们，我们必须会成为最好的朋友。我们会在同一片天空下欢乐的成长，共同畅游知识的海洋，为同一个目标努力奋斗。
穿过了一条条充满知识的长廊，我进入了一个充满阳光的教室，交到了我那可爱的新同学。他们，如蜜糖般包裹了我的心房，好似一杯浓浓咖啡暖到了我的心窝，也像一杯淡淡的茶，让我回味……
所有的新同学嘴角上都拥有着一份淡淡的微笑，当我也不由自主的微笑时，却感受到了一丝的寂寞。
我渐渐地将目光落在了一个女孩身上，她拥有着一头乌黑的头发，一双大大的眼睛，两片樱桃般的双唇。“你好啊！”她向我伸出了“友谊之手”。我也紧紧地握住了她的手。就这样，这个寂寞的学校里多出了两个女孩的身影。
她是个活泼开朗的女孩，每一天总是嘻嘻哈哈的，我很喜欢她。她很喜欢体育，她的性格也很外向，所以，我总是和她疯疯癫癫的，因为这样每一天都很开心。
放学的时候，我们有时一齐乘车回家，于是，我们便成了黏在一齐的乘车族。
就这样，我们成为了最好的朋友。我爱我的新同学，我爱我的新学校。
篇19：漫画同学五年级写人作文
嘿！真起劲，我们班这学期来了一位新同学——xxx。
话得从头过说起。那天早上，我们正在全神贯注地读课文呢，忽然，一个浓眉大眼、皮肤黝黑的“帅小伙”出现在大家的视线中。不必问，肯定是位“新苗”。我定睛细看，只见他两只大眼睛炯炯有神，看上去特别机灵。正当大家交头接耳的时候，他开始自我介绍起来：“大家好，我叫xxx，今年10岁……我是大家的新同学。”哈哈，这才是一锤定音！看来是个很直爽的同学。我不禁对他有了几分好感，在接下来的日子里，我与他之间的友谊越来越深，甚至可以说是“水冲不走，棒打不散了”！
xxx的最大优点是乐于助人。有一次，轮到我做值日生，可是作业还没完成，怎么办？就在我急得焦头烂额之际，xxx伸出了热情援助的手，帮我完成了值日生工作。xxx还有个优点就是做事很认真，就连玩游戏的时候他都能“忠于职守”。有一次，我们玩“枪战”的游戏，xxx扮演的是“情报员”。他可真算得上是“眼观六路，耳听八方”，“敌人”一有动静，他立刻向“指挥部”汇报。由于他的情报准确，再加上我指挥得当，哈哈，我们将“敌方”一举歼灭，大获全胜。
好了，我和xxx的故事就先说到这儿吧，等以后有了更精彩的我再慢慢“说书”给你们听，让你们和我一起来分享，好吗？
篇20：漫画同学五年级写人作文
今年春节，妈妈送了我一个很特别的礼物——小爱同学。它是前几天妈妈主持活动得的纪念品。妈妈刚开始给我说要送我一个同学，还吓我一跳，同学是人，怎么能作为礼物呢？后来她细细解释一番，我才明白它其实是一个音响，只要我喊一声:“小爱同学。”它就会回答：“我在。”
今年春节因为疫情，我和我这个新同学朝夕相处。我发现我的这个同学不一般呐！
小爱同学很会唱歌。春节一大早，我对她说：“小爱同学，唱一首歌吧！”，她唱之前还给我说：“小爱祝您新年快乐！”说完就开始唱关于新年的歌。一首接着一首，还没重复，她太会唱了吧，完全出乎我的意料！
小爱同学超级可爱。如果我问她问题，她不会，她就会说：“这道题我不会，但是我会卖萌。”她是不是很可爱哩？
小爱同学超级博学。我问她1582年发生了什么事，她都能说出三件事。再问问其他年份，她还是对答如流。她是不是很博学呀？
无意之中，我发现了小爱同学还会外语哦！我问她：“小爱同学，‘我喜欢吃肉’用英语怎么说？”“Iliketoeatmeat.”她立马回答到。我没听清，又让她重复一遍，她就重复了一遍。她说得流利，声音又好听，我都忍不住让她又多说了几次。她不生气，认真的一遍又一遍的重复给我听，真有耐心！
这个新同学好多优点啊，我好喜欢她！
篇21：漫画同学五年级写人作文
去学校的途中，21路公交车上，我遇见………
我居然遇见了我原来学校的同学！我的思绪飞速回驰，定格在拿着转学申请表在雨中奔跑旳那个下午，老师在表上签下“转校”二字时，我知道，从此，我不再是这个学校的学生了…
现在，时隔一年，在21路公交车上，坐在我对面的人是曾经的同班同学熊婧如！
以为她不是她，可又一看还真是。我怯生生地叫了一声：“熊婧如。”正在玩魔方的她猛的一抬头，注视了我一秒，兴奋地叫了起来：“鲜子渝。”我又把目光投向一旁与她一样低头玩魔方的人，这个人有点熟悉呢？他叫什么来着，熊婧如似乎看到了我的尴尬，提醒我说叫“杨正”。
对呀，我昔日的那些同学呢？张宇耀、杜旺洲、赵雪仪、曾小瑞、温爽、杨子杰……记忆像恢复了似的，我的脑子里出现了N个电影片段。
”给我安静！”班长张宇耀沙哑地嗓门响起，可教室里依然叽叽喳喳聊得欢，“哒哒哒”走廊上传来熟悉的皮鞋声，教室里瞬间安静，等待着周老师的到来……
我迫不及待地和他们聊起往事，问他们现在同学们老师们的情况，我依旧还如此关注着曾经的5。6班。车到站了，我们依依分别。我想：我和现在学校5。11班的同学打成一片，可曾经的5。6班呢？会不会渐渐遗忘…
据说，我们一生中会遇到8263560人，会和39778人打招呼，会和275人亲近，但最终，都会失散在人海之中…
篇22：漫画同学五年级写人作文
这学期，不出我所料————又转来一个新同学！
她叫郭怡新，是个重庆辣妹儿。圆圆的脸，眼睛大大的，像颗葡萄，稍微有点胖她呀，有个巨大的特点————大方！
听说她在重庆学过声乐。所以她一到我们班就自告奋勇来领歌。我们都以为不就是领领歌嘛！也不见得比没学过声乐的同学领得好呢！结果出乎我们的预料。第一天，她昂首挺胸走上讲台，没有丝毫害羞，却刚刚相反，她把手举起来，定在一个位子。下面的同学议论纷纷，这是要干嘛呢？她听到同学们讲话，皱起眉头。使劲儿拍了拍桌子，大声吼：“安静！＂同学们马上反应过来————有杀气！便不敢说半个字了，教室顿时变得鸦雀无声。郭怡新马上又用她那洪亮的声音说：＂<<同一首歌>>，起！＂大家便开始唱了。她就开始舞动双手，节奏感很强地指挥起来：＂一二三四，一二三四。＂那手劲儿呀，真大。右手划着八字形，左手也时不时地配合着。这使大家既惊讶有佩服．也是，从以前到现在，还从来没有领歌认的人这样指挥过．何况是一个新生呢！够大方！
星期三，评选小对委．郭怡新硬帮帮的把手举起来，似乎对自己充满了信心，昂着头，他当上了，当老师给他授完标志牌后，他做了一个鬼脸－－眯起眼睛，伸出舌头．很玩皮的样子．手比着一个胜利的手势．如果是不知道的人看见了，准会以为是我们的老同学．
你说她大方不大方？
篇23：漫画同学五年级写人作文
我的同学是我的好朋友名叫小谢（谢炜）。他有一头乌黑发亮的头发，一双水汪汪的大眼睛，散发出智慧的光芒，那高鼻梁下面有一张大嘴，里面有两排洁白坚硬的牙齿。
小谢穿的衣服十分朴实，他聪明伶俐，常受老师的表扬。可是别看他平时那么的乖巧，但是在排路队时他就变的十分奇怪，人称“变脸大师”。
记得有一次，那是在星期天的下午，寒风习习。第三节刚下课，我们洗完澡，整齐地排在食堂门口。我的好朋友小谢，又来管队伍了，可是，有几位同学终于控制不住自己的身体了，像一条蠕虫在扭来
扭去，显的悠然自得，还跟旁边的同学讲话，讲得不亦乐乎。嘴巴像个连珠炮似的讲个不停，口水四溅。刹那间，一阵凉风飘过，小谢早已站那位同学面前，板着一张严肃的脸，怒目圆睁对那位同学破口大骂，那位同学不但不知错还敢顶嘴。
小谢怒发冲冠，鼻子都气歪了，让那位同学不要讲话，小谢脸上十分通红，同学见他那么激动，就不敢再讲了。过了一会儿小谢的心平静了下来，为了缓解气氛，像变魔术一样，变了一张脸，变得眉开眼笑，和蔼可亲的："你们看，那边儿的小孩好搞笑啊……”旁边的同学似乎很配合小谢，被逗的捧腹大笑，笑地合不拢嘴。
虽然小谢也有严厉的时候，但他也是为了班级着想，所以他还是我们的好朋友！
篇24：漫画同学五年级写人作文
说起我们班的男同学，我说三天三夜也说不完，不信你听我说。先说我们班的“篮球高手”吧。他的个子高高的，身子瘦瘦的，我们都说他是小姚明。不过他的脾气有时好，有时坏。好时，眼睛便眯成两条弯玩的月亮；坏时，那生气的眼神对着我们，我们怕得一声也不敢响，就像一只只小绵羊。不说你们也知道，他就是我们班的胡子涵喽！
何佳澍是个“机灵猴”，他上课发言很积极，不过，他是个急性子，尹老师没请他，他就已经把问题的答案给说得一干二净了。同学或尹老师讲错时，何佳澍非常仔细听，往往会把他们的错给挑出来。下课时，他在走廊上和同学们玩耍，由于玩得太猛烈了，他总是要在饮水机前“咕咚咕咚”地喝上好几杯水，所以我们都叫他“抽水机”。
再说说我们班的“小明星”吧！他的口袋里总是塞着S、H、E的明星片，他见到人总是拿出图片向别人介绍，好像所有人都要崇拜他的明星似的。他上课非常专心，这学期还被评为老师的助手呢！他下课总是有一群女孩子围着他，就像《红楼梦》中的贾宝玉。不说你们也知道了吧！这……这……这就是我呗！你们可别笑话我哦！
我们班的男同学还有很多，比如：乖乖儿陶柏安、小胖墩朱天铭、进步之星吴雨航、小画家叶俊弢……一个个生龙活虎，不信你来看看，我保证你会心服口服的！
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