浙江高考满分作文：文显其品,方动人心
“syfeeling1”通过精心收集，向本站投稿了11篇浙江高考满分作文：文显其品,方动人心，下面是小编帮大家整理后的浙江高考满分作文：文显其品,方动人心，希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1：浙江高考作文题目及：文显其品，方动人心
【作文题目】
浙江卷的语文作文，网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。业内人士指出，不远的将来，我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备，便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景：时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”……当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是刻意远离，或者与它保持适当距离?对材料提出的问题，你有怎样的思考?写一篇不少于800字的论述类文章。
【优秀作文】
篇2：历年浙江高考满分作文：文显其品动人心
历年浙江高考满分作文：文显其品动人心
喜欢一卷诗书在手，或品读“照花前后镜，花面交相映”的慵懒与情思，一抹浅淡的远山黛，画出女子的婉丽;或感受太史公笔下暗潮涌动的政权争夺，尔虞我诈，险象环生;或带着一颗心和三毛共赴撒哈拉沙漠，体味异域风情。正如古人所言，“言为心声，文如其人。”不错的，在文章中确实能感受到作者的性情，或潇洒坦荡，或自由不拘。
大凡在文学界受人敬仰的，读者都能找到与文章匹配的词语去概括作者的性格，想来这就是我们所能感知的“人品”了吧。他并不是仅从一篇文章中体现，而是渗透在作家一生的写作历程中。初识袁中郎是在《满井游记》：山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚如倩女之面而髻鬟之始掠也。如此潇然山水的才子，想来也是一位人生的哲学家，他自言 “独抒性灵，不拘格套，非从自己胸臆流出，不肯下笔”。其实，这话不但说出了中郎的文学主张，也说出了他的人生态度。在那些赞美自然风光的游记中，每一篇都是他对这种生活本色的探寻，一种行胸臆的格调。他的文章就是他的内心，我们能从文章中感受到作者人格的真，才会让我们的心产生一种共鸣。
文学贵在思想的碰撞，金代元好问提出了自己不同的观点：“心画心声总失真，文章宁复见为人。”我们总认为的在人格与文章之间的等号却在这里发生了微妙的变化。文章会成为人心的面具，阳春白雪与下里巴人，也许我们需要用一双聪慧的眼，一颗睿智的心去感知。
文章是抒发人性的途径，而有时这条道路会被外界因素阻隔，让我们看不真实，文章本身也沦为了工具。郭沫若以一首《天上的街市》成为中国现代诗史上一位举足轻重的诗人，当革命的烈火蔓延整个中国大地时，他的`诗便成为了配合革命形势的产物，毫无立场的歌颂与批判，是成为“御用文人”的悲哀。也许在郭老的骨子里是崇尚自由的浪漫主义，但他的心被拷上政治的枷锁时，所有艺术的美感就消失殆尽了。曾经歌颂出《女神》这样唯美诗篇的人，湮没在革命的浪潮中，我们只能扼腕叹息了。
但不管有什么不同的观点，有一样是不能否认的：文显其品动人心。因为他们能将自己的真当作汤底，用生活的阅历作为菜料，以真情实感为辅料，烹饪出一锅令人回味的佳肴。
篇3：浙江高考满分作文赏析：文显其品动人心
浙江高考满分作文赏析：文显其品动人心
【作文题目】
阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
古人说“言为心声”、“文如其人”。性情褊急则为文局促，品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。
金代元好问《论诗绝句》却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”，艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
对此你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。
【注意】①题目自拟，观点自定。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
写作提示
中国传统强调“颜文合一”，文如其人，人如其文，文章是修身养性的手段;外国则认为写作仅是一种技艺，与人品无关。如果从这方面切入，会写出不一样的文章。
除此，如果联系现实，“颜文不一”的例子，时常可见。新闻上经常看到“语言腐败”的例子，官员在位置上，对反腐败等问题夸夸其谈，然而实际上自己就是一个腐败的人。
学生也可以联系自己，平日里的'命题作文，有多少是假话，空话，套话。这也都是语言的腐败。当然，你也可以想想歌德，想想莎士比亚，文章是这么的棒，人是这么的小气;也可以想想创出瘦金体的宋徽宗赵佶。类似的例子，不胜枚举。
【优秀作文】
文显其品动人心
喜欢一卷诗书在手，或品读“照花前后镜，花面交相映”的慵懒与情思，一抹浅淡的远山黛，画出女子的婉丽;或感受太史公笔下暗潮涌动的政权争夺，尔虞我诈，险象环生;或带着一颗心和三毛共赴撒哈拉沙漠，体味异域风情。正如古人所言，“言为心声，文如其人。”不错的，在文章中确实能感受到作者的性情，或潇洒坦荡，或自由不拘。
大凡在文学界受人敬仰的，读者都能找到与文章匹配的词语去概括作者的性格，想来这就是我们所能感知的“人品”了吧。他并不是仅从一篇文章中体现，而是渗透在作家一生的写作历程中。初识袁中郎是在《满井游记》：山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚如倩女之面而髻鬟之始掠也。如此潇然山水的才子，想来也是一位人生的哲学家，他自言“独抒性灵，不拘格套，非从自己胸臆流出，不肯下笔”。其实，这话不但说出了中郎的文学主张，也说出了他的人生态度。在那些赞美自然风光的游记中，每一篇都是他对这种生活本色的探寻，一种行胸臆的格调。他的文章就是他的内心，我们能从文章中感受到作者人格的真，才会让我们的心产生一种共鸣。
文学贵在思想的碰撞，金代元好问提出了自己不同的观点：“心画心声总失真，文章宁复见为人。”我们总认为的在人格与文章之间的等号却在这里发生了微妙的变化。文章会成为人心的面具，阳春白雪与下里巴人，也许我们需要用一双聪慧的眼，一颗睿智的心去感知。
文章是抒发人性的途径，而有时这条道路会被外界因素阻隔，让我们看不真实，文章本身也沦为了工具。郭沫若以一首《天上的街市》成为中国现代诗史上一位举足轻重的诗人，当革命的烈火蔓延整个中国大地时，他的诗便成为了配合革命形势的产物，毫无立场的歌颂与批判，是成为“御用文人”的悲哀。也许在郭老的骨子里是崇尚自由的浪漫主义，但他的心被拷上政治的枷锁时，所有艺术的美感就消失殆尽了。曾经歌颂出《女神》这样唯美诗篇的人，湮没在革命的浪潮中，我们只能扼腕叹息了。
但不管有什么不同的观点，有一样是不能否认的：文显其品动人心。因为他们能将自己的真当作汤底，用生活的阅历作为菜料，以真情实感为辅料，烹饪出一锅令人回味的佳肴。
篇4：浙江高考作文真题：文显其品，方动人心
这天，我读了《文学之魂——鲁迅》这本传记，一位伟大人物的事迹立刻让我给吸引了。
这本传记描述了鲁迅的一生。鲁迅的骨头最硬，对形形色色的敌人，看得清，恨的深，斗争得最坚决；他甘当人民大众的牛，在帮忙和培养文艺青年方面，更是无私的付出了毕生的心血。其中我最敬佩的是他那种珍惜时刻的'品质。
“我是把别人喝咖啡的时刻都用在了学习上。”这是鲁迅说的。时问是宝贵的，因此历来就有人把时刻比作金子，比作流水。但是时刻是买不回来的，只有做时刻的主人，才能把握好时刻，充分利用时刻。掐掐指头算一算，在伟人当中，那一位不是惜时的人呢？画家达·芬奇废寝忘食，每一天只睡4小时15分钟。欧立希夜以地做
实验，困的时候，就在办公室里打个盹。他分秒必争地工作，忘记了自己亲人的生日。时刻就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。上帝是公平的，他给每个人每一天都是24小时，不会有人多，也不会有人少。一位真正珍惜时刻的人，哪怕你只给他几分钟，他都能在这短短的时刻里去做一些有好处的事情，使时刻过的更充实。一个浪费时刻的人，就算你给了他几十年的时刻，他也毫无收获，只是在虚度时光罢了。
时刻是财富，好好的利用时刻去学习，就能得到好的果实；时问是胜利，在硝烟滚滚的战场上，指挥员务必把握战机，哪怕耽误了一分钟，都会招致可怕的后果。在熊熊的烈火之中，消防战士早冲上去一分钟，也许就能够阻止火势漫延。
以前，我对时刻不在乎。放学后，写完作业了，就尽情地看动画片，玩电脑。就这样，时刻“滴哒滴哒”地从手缝里溜去。自从上了六年级，我觉得时问似乎不够用了。有时恨不得让24小时变成48小时。我慢慢地觉悟了，我开始画时刻表，合理地安排时刻，向珍惜时刻的同学学习，让自己更好地去把握每分每秒，利用挤出的时刻去看书、画画、锻炼身体。我觉得生活很充实，自己过得很快活。
读了《文学之魂——鲁迅》，我更加感到时刻的紧迫。“时刻就是牛命。”我的生命交响乐已奏响了，我知道就应使这曲交响乐演奏的得更加辉煌。
篇5：浙江高考作文真题：文显其品，方动人心
“妈！我的《必备古诗精选》在哪儿？”“阁楼上最左边的柜子里！”应老师的要求，我们要用《必备古诗精选》做练习。我跑上阁楼，打开最左边的柜子，有一本书出现在我的视线中。它不是我要找的，而是引领我叩开文学大门的《汤姆·索亚历险记》。现在看到它，想起了我的那段文学情缘……
“妈妈，这本书好漂亮！给我买吧！”也记不起是几岁的时候，我在图书馆看到了一本书，封面很漂亮，有一个穿背带裤，戴草帽，满脸雀斑，红头发的男孩子左手举着蜡烛，右手牵着另一个小女孩的手，那个小女孩儿有金色的头发，脸上挂着泪痕，手里还抓着半块儿蛋糕。我深深地被吸引住了，拉着妈妈死缠烂打，软磨硬泡，终于得到它。我抱着它回家，迫不及待地撕开封皮，如饥似渴的读着。可当时的我还不认识几个字，把“亚”读成“三”，把“涮”读成“刷”。想想还真有点可笑。但是连蒙带猜，我还是能明白故事的.大意。
汤姆的调皮，佩妮姨妈的严厉都让我对这本书爱不释手，为了读书，我还真有点“废寝忘食”的意思。《汤姆·索亚历险记》我是读完了，可还有点意犹未尽。于是，我又抱起了《安徒生童话》。丑小鸭，卖火柴的小女孩儿，海的女儿这些任务都深深地印在我的脑海里，睁开眼，闭上眼，脑子里全是他们。
这些人物鲜明的形象让我更加喜爱读书，我又抱起了比词典还厚的《哈利·波特》。那一环扣一环的故事情节，让我对它爱不释手，同时也梦想着自己有一天能成为像他们一样的巫师，挥动魔杖，就能得到自己想要的。七本《哈利·波特》，我读了不下十遍，每一个剧情都能背下来。可当时的我停留在这上面止步不前了。经过妈妈的指点，我又捧起了其他世界名著——雨果的《巴黎圣母院》，吴承恩的《西游记》，马克·吐温的《百万英镑》……
就这样，书成为了我生活中必不可少的一部分，我在我的文学之路上漫步，欣赏一个又一个美丽的花园，穿过一片又一片荆棘丛，我在不断地进步，进步……虽然这条路没有尽头，但它可以带我走向成功的彼岸……
这就是我的文学情缘，是我自己的，我会永远记住它，永远……
篇6：浙江高考作文真题：文显其品，方动人心
缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”，抹不去文学的诱惑，“复前行，欲穷其林”。
诗·阡陌
“路转溪桥忽见”，我遇见了香山居士。他站在这里，月朦胧，花满地，在那铺着宣纸的书桌上轻挥浓墨——“诗，绮美，瑰奇。明月夜，落花时。能助欢笑，亦伤别离”，落笔，潇潇洒洒。悬在笔尖的一滴，就要沉入苍白世界，又仿佛羽翼飞来，如冰水灵动的一瞬，他又转笔游走天涯——“天下只应我爱，世间唯有君知”。
一句终了，笔影飞舞，轻拨一根月弦，乱抚一缕花香。墨迹浓转淡，是书写的最后一画传奇。阡陌，浮动着诗意的不绝清香，令人心旷神怡……
小路尽头，犹有一人游走在天际的另一端，若隐若现，我情不自禁地沿着交通阡陌，品尝着文学的诱惑，走上前去……
词·栈桥
“山回路转不见君”，才发现他已在“星河欲转千帆舞”的夜阑等待。仿佛地，我置身于烟火之中，喧喧嚷嚷；又似周围花红酒绿，只有此处最为安静。
独揽月下萤火，照亮一纸寂寞。竹林里传来了稼轩的一曲浅唱：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，弦声渐行渐近，这里，或是真实的境界，或是完美的意境。
词韵余久，千百度的视觉，透明得可以看穿一切。那人，是否依在千年前的断桥边? 文学诱惑着我，踏遍诗径，走尽词桥，又带领我飞过云端，看那弹奏光弦的舞者。
句·花田
“最后的练习是沿悬崖行走”，铁生慢慢的移动笔尖，折射的.白光，像夹在时光中静止的书签。“谁说我没有死过/出生以前，太阳已无数次起落/悠久的时光被悠久的虚无/吞并，又以我生日的名义/卷土重来”，生命被如此完美的比喻最好地诠释，每一句都像松鼠收藏榛果那么精心，我该叹服，还是敬仰？
“往日/已归去哪里/在光的前端或思之极处/时间被忽略的存在中/生死同一”，若时间被我们忘记，那么，生命只是一粒沙尘，没有价值，没有呼吸。
一句一句，是朵朵缤纷的花儿，在我的心田开的漫山遍野，我数不清，也无法数清。 就这样一次次地被文学诱惑，才发现生命原来是一件多么美好的事情，让我奋不顾身地缓缓探寻，不愿离开这“未许凡人到此来”的仙境。
篇7：浙江高考作文真题：文显其品，方动人心
看似平淡却千形百态，为一物而不拘于一形，融万变为一，水就是这样的随性，这样的简单而富有内涵。
如春天的一滴露珠，万物之始，混沌初开般纯粹。是山川风月眼中盼久而归的惊喜，带来第一缕希望；是利刃之新发于硎，朝气中透露无限光芒。凡事物初生，均似春露般澄澈。一如三岁幼儿稚嫩脸庞，水灵灵的双眼写满对新世界的好奇，带着一份清灵，诠释着生命最初的美好。又如文学伊始，《诗经》横空出世，简单而质朴，率真又洒脱。作为文学的先驱，它又极富生命力，一字一句，一符一词，无不在长久蓄力。
如夏夜的瓢泼大雨，感动天地，是春日所积之力的突然迸发，化作一时的激情万丈，高昂而澎湃，酣畅又淋漓。水也可以如此的浩大，让万物为之欢呼。柔美的另一面是刚强，正是春露之于夏雨。像极了仗剑走天涯的年轻人，满心凌云志，热血他铺开一条大道，哪怕撞南墙，哪怕趟恶水，青春的词典中从没有“退缩”二字。又像极了汉朝的辞赋，针砭时弊，借古讽今，一篇《过秦论》将气势注入铺陈渲染之中，点醒了多少梦中人，让多少人就此觉醒。而藏在这一切背后的，是力量。
如秋日的股股清泉，没有春露那样的纯粹，也没有夏雨那样的浩荡，但却是历尽千帆归来后的宁静祥和。看过了喧喧闹闹，理解了是是非非，热血渐凉，但灵魂却再升一格。是人到中年后的远离尘嚣，放弃灯红酒绿，远离世俗杂念，只期一人、一桌、一扇、一茶，足矣。寻一朵菊花，南山便映入眼帘；种一垄绿豆，即使枯也自得其乐。这又是两晋的看淡世俗，追求心灵的高贵。多少首归隐之诗诉尽追寻心灵净土之愿，多少文人用尽全力才过上了平凡的下半生。
如冬雪般的归依，万籁俱寂，银装素裹的.世界看来又是另一番模样。水亮出了自己的冰点，安分回归至固态，带来不一样的冬天，一片雪白的世界，仿佛任何东西都从未发生，从未来到。这时人的生命尽头，同样是至朴至简，人安心去到另一个世界，归依他方；而魏晋的避世思想，也随着唐宋的到来逐渐退出历史舞台，不觅踪影
篇8：浙江高考作文真题：文显其品，方动人心
自“挑之夭夭，灼灼其华”的富有现实浪漫的诗篇到“云想衣裳花想容”式的瑰丽壮美再到“问苍茫大地，谁主沉浮”的澎湃豪情，诗跨越了千年光阴，仍旧美丽绚烂。诗歌之所以辉煌，不独受时局影响，最根本的还在于它能于思想激荡中擦出火花。
诗的精彩在于其对变幻莫测的现实的反映。时代是诗创作的背景条件，离开了时代，一切的创作都是纸上谈兵。
《诗三百》作为诗祖诞生于**的春秋战国时期，其间所载的歌调无一不是对贵族、平民生活的最真实的反映；诗圣杜甫一生宦海沉浮，四处奔波，目睹了国家之艰，民生之苦，方有“三吏”“三别“的不朽之作。而李白恰好见证了唐的鼎盛，少年时游历四方，又体验了朱门酒肉的奢靡高贵，写下的自是如“玉盘珍羞”一般的奢华。是时代成就了诗，因为乱，诗便笼罩在沉重、压抑的阴云之下；因为盛，诗便欢喜地笼上轻纱，飞翔于九天。士子们用“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的现世责任描摹出不同时代的历史画卷。
时代影响的是诗的.独特风格，而能够让诗传承千年不衰竭的原因，正是诗人思想的激鸣。诚然，乱世使诗人发出低沉的悲鸣，而盛世装点了诗人的浮华梦。但于诗人而言，悲喜之情并不对立。生逢乱世，虽有”此情可待成追忆，只是当时已惘然”的迷惘失意，却不意味着没有“青鸟殷勤为探看”的绻恋情思：生逢盛世，即使生活可以如“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”一般安逸，却仍不乏“行路难！行路难！多歧路，今安在？”的茫然无措和仕途坎坷。不论身处何种时代，诗人的情感总是激荡的，正是在这激荡中思想才得以不断成长，诗作才变得越发耀人，永垂不朽。
没有一篇好的文章是一蹴而就的，文化的发展总会经历一个自发向自觉的阶段。在时局的变动与统一中，在文明的交流与冲突中，在思想的斗争马反复中，擦出一簇簇火花。
因此，非家国之幸与不幸成就了诗与诗人，而是诗人在这变化中把握了时代脉搏，产生了思想共鸣，从而创作出优秀的诗。思想的火花一旦产生，便以将以燎原之势照亮天地。
篇9：浙江高考作文真题：文显其品，方动人心
落笔无声似有声，诗歌是诗人心中感情的诠释，也是诗人留给世人独特的声音。
——题记
”唐诗宋词元曲“,诗歌在中国历史上源远流长，是时代的声音，也是一个时代的见证。
唐朝是中国诗史上的黄金时代，”诗体“文学在唐朝达到了一个空前绝后的顶峰。派别的分立、思潮的演变，呈现出万花撩乱的景象。杜甫是唐朝由盛转衰的见证人，《春望》中”烽火连三月，家书抵万金。“多个月的战火连续不断，已经蔓延三个月了，家中音讯难得，一纸书信能抵得上万两黄金。这是怎样的悲哀啊！ 诗人杜甫仿佛在说，战争啊！使多少人妻离子散啊！一封家书，在战争的`洗礼下变得格外重要。万两黄金哪有天下太平重要！从文学中。我听到了唐朝的声音。
宋词是我国词史上的顶峰，名家辈出，佳作如林。”会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。“叙述猎后开怀畅饮，并以魏尚自比，希望能够承担起卫国守边的重任。抒发杀敌报国的豪情：总有一天，要把弓弦拉得像满月一样，射掉那贪残成性的”天狼星“,将西北边境上的敌人统统一扫而光。作者曾说此词”令东州壮士抵掌顿足而歌之，吹笛击鼓以为节，颇壮观也“,这是我聆听到的文学的声音。
元曲的兴起对于我国民族诗歌的发展、文化的繁荣有着深远的影响和卓越的贡献，它不仅是文人咏志抒怀得心应手的工具，而且为反映元代社会生活提供了人民群众喜闻乐见的崭新的艺术形式。
马致远 在《天净沙。秋思》中述说文人落魄的孤寂与悲哀，”小桥流水人家， 古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。"冷清清，座落的小桥，似给旅人铺路，又似让旅人沉落。路漫漫其修远兮，官宦仕途又几何，零丁的人，纶巾青衫，满身风尘，踽踽独行。瘦弱羸马，驮着书卷，催着旅人，行吧行吧。
文学中的声音，有很多，聆听古代才子的心声感受那时的情境！
篇10：辽宁高考满分作文：文显其品动人心
摘录：文学贵在思想的碰撞，金代元好问提出了自己不同的观点：“心画心声总失真，文章宁复见为人。”我们总认为的在人格与文章之间的等号却在这里发生了微妙的变化。
正文：文显其品动人心
喜欢一卷诗书在手，或品读“照花前后镜，花面交相映”的慵懒与情思，一抹浅淡的远山黛，画出女子的婉丽;或感受太史公笔下暗潮涌动的政权争夺，尔虞我诈，险象环生;或带着一颗心和三毛共赴撒哈拉沙漠，体味异域风情。正如古人所言，“言为心声，文如其人。”不错的，在文章中确实能感受到作者的性情，或潇洒坦荡，或自由不拘。
大凡在文学界受人敬仰的，读者都能找到与文章匹配的词语去概括作者的性格，想来这就是我们所能感知的“人品”了吧。他并不是仅从一篇文章中体现，而是渗透在作家一生的写作历程中。初识袁中郎是在《满井游记》：山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚如倩女之面而髻鬟之始掠也。如此潇然山水的才子，想来也是一位人生的哲学家，他自言 “独抒性灵，不拘格套，非从自己胸臆流出，不肯下笔”。其实，这话不但说出了中郎的文学主张，也说出了他的人生态度。在那些赞美自然风光的游记中，每一篇都是他对这种生活本色的探寻，一种行胸臆的格调。他的文章就是他的内心，我们能从文章中感受到作者人格的真，才会让我们的心产生一种共鸣。
文学贵在思想的碰撞，金代元好问提出了自己不同的观点：“心画心声总失真，文章宁复见为人。”我们总认为的在人格与文章之间的等号却在这里发生了微妙的变化。文章会成为人心的面具，阳春白雪与下里巴人，也许我们需要用一双聪慧的眼，一颗睿智的心去感知。
文章是抒发人性的途径，而有时这条道路会被外界因素阻隔，让我们看不真实，文章本身也沦为了工具。郭沫若以一首《天上的街市》成为中国现代诗史上一位举足轻重的诗人，当革命的烈火蔓延整个中国大地时，他的诗便成为了配合革命形势的产物，毫无立场的歌颂与批判，是成为“御用文人”的悲哀。也许在郭老的骨子里是崇尚自由的浪漫主义，但他的心被拷上政治的枷锁时，所有艺术的美感就消失殆尽了。曾经歌颂出《女神》这样唯美诗篇的人，湮没在革命的浪潮中，我们只能扼腕叹息了。
但不管有什么不同的观点，有一样是不能否认的：文显其品动人心。因为他们能将自己的真当作汤底，用生活的阅历作为菜料，以真情实感为辅料，烹饪出一锅令人回味的佳肴。
篇11：浙江卷满分作文参考文显其品动人心
2015年浙江卷作文题目：文字与人品
阅读下面材料，自拟题目，写一篇不少于800字作文。
古人说：“言为心声，文如其人”。性情偏急则为文急促，品性澄淡，则下笔悠远，这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。金代元问好<论诗绝句>却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
满分作文参考赏析：
文显其品动人心
喜欢一卷诗书在手，或品读“照花前后镜，花面交相映”的慵懒与情思，一抹浅淡的远山黛，画出女子的婉丽;或感受太史公笔下暗潮涌动的政权争夺，尔虞我诈，险象环生;或带着一颗心和三毛共赴撒哈拉沙漠，体味异域风情。正如古人所言，“言为心声，文如其人。”不错的，在文章中确实能感受到作者的性情，或潇洒坦荡，或自由不拘。
大凡在文学界受人敬仰的，读者都能找到与文章匹配的词语去概括作者的性格，想来这就是我们所能感知的“人品”了吧。他并不是仅从一篇文章中体现，而是渗透在作家一生的写作历程中。初识袁中郎是在《满井游记》：山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚如倩女之面而髻鬟之始掠也。如此潇然山水的才子，想来也是一位人生的哲学家，他自言 “独抒性灵，不拘格套，非从自己胸臆流出，不肯下笔”。其实，这话不但说出了中郎的文学主张，也说出了他的人生态度。在那些赞美自然风光的游记中，每一篇都是他对这种生活本色的探寻，一种行胸臆的格调。他的文章就是他的内心，我们能从文章中感受到作者人格的真，才会让我们的心产生一种共鸣。
文学贵在思想的碰撞，金代元好问提出了自己不同的观点：“心画心声总失真，文章宁复见为人。”我们总认为的在人格与文章之间的等号却在这里发生了微妙的变化。文章会成为人心的面具，阳春白雪与下里巴人，也许我们需要用一双聪慧的眼，一颗睿智的心去感知。
文章是抒发人性的途径，而有时这条道路会被外界因素阻隔，让我们看不真实，文章本身也沦为了工具。郭沫若以一首《天上的街市》成为中国现代诗史上一位举足轻重的诗人，当革命的烈火蔓延整个中国大地时，他的诗便成为了配合革命形势的产物，毫无立场的歌颂与批判，是成为“御用文人”的悲哀。也许在郭老的骨子里是崇尚自由的浪漫主义，但他的心被拷上政治的枷锁时，所有艺术的美感就消失殆尽了。曾经歌颂出《女神》这样唯美诗篇的人，湮没在革命的浪潮中，我们只能扼腕叹息了。
但不管有什么不同的观点，有一样是不能否认的：文显其品动人心。因为他们能将自己的真当作汤底，用生活的阅历作为菜料，以真情实感为辅料，烹饪出一锅令人回味的佳肴。
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