六年级写人的作文800字
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篇1：六年级优秀写人作文800字
写人的作文800字1
我的妈妈有一张鹅蛋脸，眼睛水汪汪的，在又密又卷的睫毛的映衬下，显得更加有神。她的皮肤就像鸡蛋的蛋白一样，白里透红，我可羡慕了，因为我的皮肤像爸爸比较黑。她还十分爱美，常常问我：“你觉得我胖吗?”我总会笑着回答：“不胖不胖，您是世界上最美最好的妈妈!”
我的妈妈十分爱我，总是给予我无限的关爱。
记得有一次，我的额头好像着了火一样，烧得很厉害。妈妈发现我不舒服后，赶忙跑过来，摸了摸我的额头，着急地说：“呀!额头这么烫，得赶快去医院。”说着，她马上下楼去开车，载着我赶去医院。
到了医院，医生查看了我的病情，然后对妈妈说：“孩子有炎症，得赶紧带孩子去注射室挂个瓶。”接着，妈妈又心急火燎地抱着我冲向注射室。挂瓶的时候，妈妈时不时地用手摸摸我的额头，我渐渐退烧后，她才松了一口气。回到家，妈妈怕我饿着，又马不停蹄地去煮稀饭，然后又一口一口地喂给我吃。看到妈妈为我忙前忙后的身影，却没有半句怨言，想到这儿，我的眼眶不禁有些湿润。我今后一定要多为妈妈做一些力所能及的事情。
妈妈不仅在生活上无微不至地照顾我，还教会了我诚实做人。
小时候，有一年暑假，天气非常炎热，我热得喘不过气来，便对妈妈说：“妈妈，我要吃冰棒。”妈妈笑笑地看了看我，便拉着我的小手下楼了。我很快就挑选好冰棒，妈妈给了老板一张20元的纸钞，然后接过零钱后就和我一起回家了。
等我吃完冰棒时，妈妈从口袋里拿出刚才找的零钱，惊讶地说：“这老板竟然多找了三元钱，宝贝你在家待着，妈妈要下楼把钱还给那个老板。”说着，她又顶着烈日下楼了。等妈妈回家后，我很纳闷：“妈妈，为什么多找的钱不给我再买一根冰棒呢?”“我们做人一定要诚实，人要是不诚实，就不会有尊严!”妈妈语重心长地对我说道。我的妈妈就是这样，用自己的实际行动来教会我做人的道理：我们做人要诚实，不能贪图小便宜!”我的好妈妈就是我人生路上的好榜样!
妈妈，我本来只想从大海里撷取一朵浪花，您却给了我一片海洋。妈妈，您对我的爱比山高比海深，谢谢您这么多年来对我不求回报的养育之恩。若有一天您老了，我愿化作一根拐杖陪伴您，照顾您!
我的好妈妈，祝您母亲节快乐!我会永远爱着您!
写人的作文800字2
今天，我们班来了一个新同学。
上课铃响了，我们的老师带着一个同学走了进来，对大家说道：“这是新转来的同学，叫刘耀明，他是实验一小转来的转校生，成绩非常好，大家可以以他为榜样，我相信，他会和大家一样优秀的。”
老师的话音刚落，我们就响起了一片掌声，不过，大家其实根本不信老师的话，因为他看上去并没有那么优秀，但我们还是祝贺。可是，很快，他用事实来告诉我们，优秀就是优秀，不含半点水分。
他来到我们班时，老师把他安排到了我的旁边坐，因此他就成了我的同桌，他一来，班里就要考试，老师说了，考不好就要重考。试卷发下来，他似乎并不紧张，从容地拿起试卷，“刷刷刷”地写了起来，笔尖在他的手里不停得抖动，如同一台缝纫机工作一般，不一会儿，他就把试卷完成了。什么?!竟然写得这这这这么快?我惊讶不已。他的字一定写得不好看，他的答案肯定错得很多。他是全班第一个写完上交的，我是第二个写完上交的，不过，我和他隔了十几分钟。
第二天，考试成绩出来了。成绩像恶魔一样，给我的心里盖上了厚厚的阴影，我的脸上顿时降下来无数条黑线，如同被黑油漆粉刷了一遍似的。才99分!我从来都是100分啊!而刘耀明呢?竟然是100分!早知道这样，我就不应该急着交卷，应该多检查的。
我想：“他应该是那边的超级优等生，也好，也好，以后，我在这班级里就有一个竞争对手啦!不过，和他交朋友也不错，毕竟，我和他都是优等生啊!不知道他的为人怎么样?不过，做了这么多‘年’的同桌，应该不会不友好吧。呃，我看他考了100分似乎非常平静啊，难道他总是考100分?”
再说说他的长相吧。他长着一个椭圆形的头，眼睛不大不小，眼珠非常明亮，头发乌黑，喜欢戴着衣服上的帽子，把两边的脸颊遮住，给人一种神秘感，或者是在装帅。没错，他总说自己“帅”，同学们也就只能说他“帅”了。
他的嘴巴有点圆，一张嘴说话就成了一个圆圈。比较尖的鼻子上架着一副方方的眼镜，不知是装学问还是装帅，也有可能是视力不好。他的力气比较大，个头的大小和我差不多。
他几乎什么都非常好，只是体育却比我差一点，每当他跑步超过我时，他留给我的，一定是两道鄙视的目光，但我马上就会把他反超，然后，他又会追赶我。我想，我们永远也不会停止这场“硝烟滚滚”的战争!
写人的作文800字3
20**年1月12日，对我来说，是个非常重要的日子。因为我们家多了一个调皮、可爱、机灵的小公主。妹妹从小就很机灵，所以我给她取了一个小名，叫灵灵。
灵灵今年1岁10个月。她有一双水汪汪的大眼睛，长长的、微微往上翘的眼睫毛，一个小巧玲珑的鼻子，一对不太大的耳朵和一张粉嫩粉嫩的樱桃小嘴，看她那胖嘟嘟的小肥脸就知道她是一个不折不扣的“小吃货”。
灵灵最大的特点就是调皮、可爱和机灵。
灵灵很调皮。她经常画我的作业、爬书桌、藏东西等。有一次，我和她去倒垃圾，她第一个跑回家，把我的拖鞋藏起来。等我进屋，准备换拖鞋却找不到的时候，她便把拖鞋拿出来，大声叫道：“在这，姐姐。”然后笑嘻嘻地藏进妈妈的怀里。还有一次，我在客厅看书，灵灵偷偷地溜进我的房间，踩在我的椅子上，拿起一只油性笔，在我的语文书上画了几个大大的圈，然后就哼着小曲，大摇大摆地走了。等我发现想找她算账时，她已经睡着了。看着她萌萌的睡相，我一下子就不再生气了。
灵灵的可爱说不完，道不尽。她经常歪着脑袋，小手托着腮帮子，扭着屁股在家里唱歌。每次我看了，都会捧腹大笑，灵灵就一脸茫然地盯着我，似乎在问：”姐姐，你笑什么呀?”然后接着投入地表演。
灵灵不仅调皮、可爱而且还很机灵。每次妈妈叫我进房写作业，灵灵都第一个冲进去，坐在我的位置上，装模做样地拿起笔，在白纸上画几个小圆圈，直到我来了她才肯走。更让人惊奇的是，大人无意中说的话，她也会立刻付出行动。比如，妈妈说“我来扫地了”，灵灵立马去阳台拿来扫把和灰搓;爸爸说“我们等会去哪儿玩”，灵灵立马换好鞋子去开门，嘴里叫着“出去，玩”。
这还没完，更让我无可奈何的是她的爱好。
灵灵特别好吃，每次吃饭都吃一满碗，还经常抢我的零食吃。有一次，我边吃饼干边看书，拿着饼干的手放在了沙发上。原本在家里哼着小曲的灵灵一看，便蹑手蹑脚地走过去，偷偷地咬了一口。她看我还没发现，就故计重演，咬了几口，饼干便吃完了。当我发现时，灵灵已经悄无声息地溜走了。
灵灵还喜欢玩滑滑梯。每次一下楼，灵灵一边喊“滑滑梯”，一边挥着他的小胖手，头也不回地向滑梯奔去。
这就是我的妹妹，我那调皮、可爱、机灵的妹妹。我爱我的妹妹，我为我的妹妹而感到骄傲。
写人的作文800字4
我有一个表妹，她叫做魏雨馨，小名叫做星星。她有着小小的嘴唇，红红的脸蛋，长长的睫毛，眼睛炯炯有神，头发又黑又亮，谁见了都喜欢。她的嘴比谁都甜，一看见她认识的人就“叔叔，阿姨”的叫，人见人爱，谁见了她都要夸她几句。我和她相反，当看见我认识的人，躲都躲不及呢，都是别人先喊我。
它不但嘴甜，而且她还十分勤快，一放学，她做完了家庭作业后就开始做家务。扫地，端碗，擦桌子……忙个不停。她的成绩非常好，在班上是数一数二的，每回考试都要得奖状，总是被评为“新概念三好学生”，她还非常喜欢跳舞，曾多次代表学校出去参加比赛，而且每次都得了奖，她的本子和笔，还有文具盒都不用买，全是得了奖，有的她用不完的，还送给好朋友!
她还十分大方。有一次我看她得了许多本子，我觉得她送我几个，没想到她把得的本子全给了我。我说：“这怎么行呢，那你不就没有本子写了吗?”她听后把她的抽屉一打开，我大吃一惊，里面还有许多本子，书，笔;我看有一只笔挺好看的，只有拿在手里多看了几眼，她似乎看出了我的心思，就送给了我。
她很喜欢学习。有一次，我们一家去旅行，我和别人在玩，只有她还在写作业，我就跑了过去说：“走，一起去玩!”她说：“等我把这题做完了再说吧。”我说：“玩一会儿再做嘛!”她没有说话，还在那儿思考着这道题。我说：“真的，你没办法。”说着我就给他讲起来，就道题讲完了，我们才一起去玩。
不过她有一个缺点，就是很不爱干净!有一次我和她在小区里玩。这时候，天上突然下起了大雨，我连忙把她扯到屋檐底下躲雨，很快天晴了。凹凸不平的路面上出现了大大小小的水坑。她喜笑颜开，忙拉着我去玩跳泥坑。一个不小心，她一脚踏进了一个水坑，泥水粘到她的衣服上。她大手一挥，“豪迈”的说，这点儿脏没关系!第二天我再看到她的时候，没想到她居然还穿的是那件上面沾有泥水的衣服!
她的长处不胜枚举，学校的老师们非常喜欢她，每次开家长会时，老师总要在妈妈面前夸她几句，我真佩服她，她虽然不是很爱干净，但实在有太多太多的优点值得我去学习，我为有这样的好妹妹而骄傲。
写人的作文800字5
今天上完英语课，妈妈带我去瑞景商业广场拷贝读书郎。
等待店主来时，我看见有一个儿童乐园，我就叫妈妈带我去玩。妈妈不同意，我只好在游乐园旁边徘徊。后来爸爸来了，看见我在哭，就问我怎么回事，妈妈说：“他想玩儿童乐园。”于是爸爸就给我买了票让我进去玩。，里面有蹦蹦床、小滑滑梯、钻山洞、小木马等等……里面的小朋友也很多。我去玩了一个好玩的东西。，就是把球投到洞里，洞就会唱歌。更好玩的是射击，就是把一种软绵绵的球放进孔里当子弹，射对方，好玩极了!
哇，儿童乐园真好玩，可是我还没玩够，妈妈就叫我回家了。
篇2：六年级写人的作文800字
我的老师
我们的成长道路上，有许许多多陪伴我们的朋友，陪伴我们的亲人……在我的脑海中，始终记得那个陪伴我的老师，他的笑容依然那么清晰，让我不能忘怀。
还记得开学第一次见你时，那天在下雨，你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来，上面有泥土，脚上穿了一双人字拖，拖鞋上依然有泥土，你说你叫黄东平，是我们的数学老师，因为这一身另类的打扮，使我们马上记得了你，印象深刻。
你的课，老实说是最有趣的一科，因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人，在相处的三年间，我不止一次地深刻体会到，你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡，你会时不时地串上个笑话，让我们在笑声中认真地听课。
你是让我觉得最好相处的老师了，所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”，而你也会微笑着回应我，你是个天生让人觉得亲近的人，不止是憨厚的外表，还有你的笑容。
你是个敬业的人，在期中末考试时，你定下了考的好就有奖励的规定，考的很好的奖钱，最多的貌似是奖100元，考的还好的奖本子，很多，总有5。6本，而且都是你自掏腰包。
你对那些重点的解释总是很有趣的，比如你对根号的解释，因为有趣，所以我至今牢记，你说根号是监狱，正数是好人，所以可以出来，负数是坏人，所以出不来，而零是狱警，随便进出。如此有个性的解释，放眼全世界，大概只有你能想得出来吧!
所以说粉笔生涯，讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本，奉献给了学生。听着你在课上的讲解声，那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯，那种声音仿佛来自远方，又仿佛近在眼前。
等我毕业之后，陪伴我的老师就将离我越来越远了，我不知道还能不能见到你，但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。
我的自述
谁想，小学生活如此之快就结束了，我甚至练毕业这个名词想都没想过，然后就毕业了。眼看就要到一个新的环境去学习了，没有一个人认识我那该怎么办?那可不得写个自我介绍，也好让大家认识认识。
要说我的外貌的话，我觉得我最好看的就是眼睛，清澈透亮，还是双眼皮。但鼻子……鼻梁完全是塌下去的，嘴巴也是咋看咋小……最让我不舒服的还是头发，你看看别人，刘海一撩，多有男子气概;你看看我，刘海一撩，任谁瞅见都说像个姑娘，长得漂亮什么的……
我的爱好可多了，但我还是喜欢一个字——“吃”，民以食为天嘛，不吃咋行呢。别以为我嘴巴小就吃不了多少，我吃的可多了，可谓吃啥啥不够啊!但就是以为这个爱好，让我就过个年体重就直线上升，体重便成了我最大的懊恼之一，最重要的是，我还不喜欢运动……
提起我有多不喜欢运动，我来做个比较，我们班别的同学提起体育课，疯狂的要下楼啊，我居然还想着啥时候能不上体育课啊，要是能没有体育课就好了。甚至有时还想逃课。为什么呢?我上完体育课，不是这痛就是那痛，并且我运动也不行，体育课时会被很多人嘲讽。
除了胖，我还有一个懊恼的地方，那就是我的身高——到底有多矮?我来告诉你，六年级时，我和班上绝大多数人都比过身高，然后通过精密的计算，我是班上最矮的人，我谁都比不过啊!我的体重也得让你们有一个准确的概念才对，比我高出一个头的人，居然比我还瘦十斤!唉，我才不会告诉你，我一个一米四八的小学毕业生有九十斤。
如果要说毕业了，最舍不得的人是谁，那应该是陈书毅了吧，他对我非常的好，人也特别风趣幽默，总能把我从悲伤之中拉出来，我不高兴或高兴的时候都是他陪在我的身边。但是我却有一个好消息，那就是他似乎要和我上同一所学校，不知道会不会在同一个班里共同学习呢。
然后，祝我未来的同学们，朋友们过一个开心的暑假，好在开学的时候，能开心的见面。
我的老师
着齐耳的短发，宽宽的额头，永远那么大方得体，这就是我的小学老师——常霞。她是位下放知青，用一口纯正的普通话教学。从我们那所小学毕业的孩子汉语拼音学得到位，都得益于常老师的教学。而我对她的敬意决不仅仅因为这些，她是个敬业的老师，工作勤勤恳恳，踏踏实实。一晃六年多年了，我的老师依然站在一年级的教室里，迎来送往了多少孩子，恐怕连她自己也数不清了。我就是她刚刚走上讲台时送走的那批孩子中的一个，我永远充满敬意地想起她，是她在我涉世之初教我拼音的语文老师。
常老师，您曾经说过：“老师是为了你们好，等你们毕业了才知道老师对您们的好，才会珍惜这六年老师陪你们的时光。孩子们，要好好珍惜，不要等了已经浪费了，再去后悔当时的过错。”老师，当时我不理解您的教诲，并没有好好珍惜，反而去讨厌、厌恶您，有时甚至还在背后说过您。可是您并没有一句怨言，反而是更加去引导我们，教育我们，这六年中您的汗水，其中一滴是因我而流，您的白发，其中一根是因我而起，您的皱纹，其中一道是因我而皱的……
老师，您对我的好，我这一辈子也报答不完，您的付出，您的劳动，我会一直刻在心里。老师，在这六年的时光里，是您安慰我，教育我，表扬我，批评我……
常老师，您跟我们在一起到底过了六年的教师节，我不知道您在教师节时，流下过多少滴眼泪，微笑过多少次，激动过多少次……但是第七年的教师节就是其他学生跟你在一起过了，我很留念当时您的微笑。
如今您成为人师二十多年，不管您能否还记得我，但老师您对我们的好，我会一直记在心里。您就是在稠如星河的名字中深情地捧起我的那一串，老师，我一定想您说的一样：“初中时好好学习，不能再想小学一样再混过去了，初中不像小学那么轻松，一到初中你们的学习会紧张起来，好好学习，不要辜负我对你们的期望。”老师，您说过的这句话，我会永远铭刻在心。如今我坐在初中的教室中，将记忆里那个如刻的名字，永远铭记在心。
这样的人让我敬佩
他是我的朋友，名叫勇气;他是我的朋友，名叫正义;他是我的朋友，名叫和蔼可亲。他如星星，我入黑夜，他陪伴着我，我衬托着他。密不可分说的就是我与他。
在以往的数学课上，他总是挨批。数学课已过半，到了课堂小测的时间，大家纷纷埋头苦写，生怕遭到数学老师严肃地批评，而他也在写，数学老师走到他身旁，看了个满眼，就拿起手中的戒尺重重地敲着他的桌子，显然他做错了，他真是倒霉，但他满脸疑惑，好像还不知道是哪里做错了，接着他用手指边指着他写的答案边检查，他眉头紧皱，他反复看了好几次，就是不知道哪里错了，他站起来，走向老师，一把抓住他的手，把老师往桌子这边拽过去，他把本子拿给数学老师，老师看了一遍，原来他并没有写错，而是老师看错了。我为他的勇敢而骄傲!
记得那时，我刚刚住宿，许多规矩我还并不了解，我都是跟着他，但他并不是跟我住同一个宿舍。有一次，我独自回到宿舍，一下就被几个高年级的学生堵在角落，他们问我要钱，而我并没有钱，于是我就找借口去柜子里拿钱，便逃跑到了操场。我一跑，他们便在后面追我，我刚跑到操场，一眼就看见了他，他正在那里打球，我飞奔过去，躲在他后面，他问我怎么了，可没来得及告诉他，那几个人已经到了我们面前，他看见他们，双手立刻平行，像栏杆一样护着我。我在他耳旁偷偷告诉这几个人问我要钱的事情，他便开始拿老师来压他们，吓退他们。他们便一遛烟地退开了，他们走了。他告诉我，在学校被他们欺负，就告诉老师，不要让他们干涉你的正常生活。他说这话时，仿佛全身散发着金色的光芒，他是正义的化身。
但是人呢，虽然有七分的优点，但那三分缺点也是不可避免，就像他。他跟同学说话时，总爱骂人，说话就爱骂骂咧咧。
上一次，班里竞选班委，学习成绩本来不错的他却没有得到较好的职位，就是因为在同学之间人缘不好，所以没有多少人投他。我之前当面与他说过，他现在也正努力改掉这个毛病，但愿他能做到。
他是一个优秀的人，我佩服他，就像黑夜永远羡慕白天。
“别样”的奶奶
人们常说，父爱如山，母爱似水。而我更喜欢那个“别样”的奶奶。她有时像凛冽的寒风，让人喘不过气来;有时像冬日里的一束阳光，让人充满温馨;有时更像是一杯刚冲好的糖水，甘甜润滑，沁人心脾。
小时候，由于爸爸妈妈忙于工作，没有时间照顾我，所以抚养我的重担就落到了年迈的奶奶身上。在我的印象中，不管遇到什么事情，奶奶都在我身边。
记得我读一年级时，有一次期末考试，奶奶在家千叮咛万嘱咐，让我一定细心作答。我不以为然，像平常小考一样，轻松走进考场。当我看见其他同学那满头大汗的紧张样时，感到十分可笑。心中暗忖：不就是一次考试吗?没什么大不了的!开考了，我一股脑儿地做完了所有题目，“胸有成竹”地交了卷。放学后，我兴高采烈地回家了。一进门，就看到奶奶迎了上来，急切地问：“莎莎，考得怎么样?”我满不在乎地说：“没问题!”可当成绩出来的那一刻，我傻眼了：语文76，数学72，班上排名第19。一种不祥的预感掠过心头：完了，回家要挨打了。果不出其然，奶奶罚我在房间跪了一、两个小时。我当时委屈极了，眼泪哗哗地流，直嚷着：“要爸爸妈妈，不要恶奶奶。”事后，奶奶语重心长地跟我说：“莎莎，不是奶奶不疼你。奶奶是希望你能好好学习，多学本事。别跟奶奶一样大字不识几字，没出息……”从那以后，我再也不骄傲自满了，每次考试都全力以赴，也都能取得好成绩。
篇3：小学六年级写人作文800字
我的奶奶今年五十八岁了，她中等个子，总喜欢穿一件棕色的外套，腰上常系着一条绿色的围裙。那布满皱纹的眼睛。她只要一笑就合不拢嘴，这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。我的奶奶可爱唠叨了，一唠叨起来就没完没了，奶奶唠叨伴成长，不过我很喜欢奶奶的唠叨。奶奶爱唠叨，但我从来就不讨厌她。有一次，奶奶出去买东西，稍稍回来晚了一点，回到家后，爷爷说了奶奶几句，奶奶又不厌其烦地开始“念经”了，，“去买东西，那可叫个累呀!路上又塞车，好不容易才买到那么多东西，你也不去帮忙，专叫我老太婆去拿那么多东西，可把我累坏了。现在人老了，动作不利索了，事都干不好了，回来晚了，本来想回来吃个热乎饭，可你也不干，我还得做，全家事都让我干，不知哪一天也会累个毛病来就好喽! 这时，妹妹背着书包，一蹦一跳地放学回来了。写了一会儿作业便嚷着要看电视，爷爷不允许，奶奶便帮腔：“小孩子，要以学习为重!”你才上三年级，以后要上初中，要上高中，还要上大学，路还长着呢!不好好学习，知识，长大了考不上大学怎么办。现在考大学的人从来不看电视，怪人家学习那么好。写完作业看书，复习复习功课，做做练习题，把学习搞好，再去电视，听见。妹妹早把耳朵堵的紧紧的，见奶奶了，才把塞进去的棉花拿，说：“真唠叨!”这句话被奶奶听见了，又开始唠叨了，你不听奶奶的话，就好孩子，大人的话有的道理，你应该听大人的话，妹妹听了，只好不情愿地又把头埋进书堆里，接着学习。 自古，忠言逆耳。奶奶有点爱唠叨，但那唠叨倾注着她对的感情。我希望奶奶的“唠叨”，永远陪伴我度过一生一世!
篇4：六年级写人作文高尚的人800字
“读”不仅仅是阅读书报杂志，还可以是欣赏人的品质，观察自然或体味社会现象。而我，就在幼时欣赏过一次人心的真善美，它像春雨，滋润了我干涸的心田；它像春风，轻抚我的脸庞；它像一盏明亮的指路灯，照亮了我前进的道路......
记得那是一个阴冷潮湿的冬天，独个儿出去游玩的我被一阵突如其来的狂风暴雨拦在了路上，虽然我带了一把小巧玲珑的伞，但倾盆而下的雨娃娃还是钻经了我的衣裳，一阵冷风吹来，我不禁打了个冷战，当我正东张西望的寻找躲避处时，一位身材矮小。骨瘦如柴的老妇人映入了我的眼帘：她一边拄着一根深褐色的拐杖，一边拿着把硕大的伞，在这场倾盆大雨中一步步艰难的行走着，与四下无人的场景相比，她瘦弱的身影，显得格格不入，真担心她会被一阵风儿给吹走，我实在于心不忍，便快步走了过去――
只见我顶着狂风，三下五除二地跑到了老奶奶身边，可当我将老奶奶搀起来时，却惊讶地发现她的双眼不可以转动，无神的镶在眼眶中。哎，原来是个眼睛有问题的老妇人呀，惊讶之余，只见老奶奶转过头来，一脸慈祥地询问我：“小姑娘，怎么了？你找我有什么事吗？”
“老奶奶，下这么的的雨，你是要回家的吧？”我回答道。
“哦！谢谢你呀，小姑娘心可真好。”老奶奶听了，感谢的回答道。
就这样，我搀着奶奶走了会儿，脚下一个不留神，竞被井口旁的盖子给A了一跤，“哼，是谁这么缺德？”我一边不满的说着，一边不耐烦的清理着脏兮兮的衣裳，“走吧，老奶奶，你没什么事吧？”
谁知老奶奶却在嘟囔着：“我没事，但我的把井盖盖上，不然别人要是像你一样跌倒了，可怎么办呀？”只见她缓缓的俯下身子，双手在地上摸索着，浑浊的雨水沾满了她的手。见此情景，我的心被深深的震撼了：一位双目失明的老奶奶都可以心系他人，为了将来不让他人跌倒，宁愿在家的双手被雨水弄脏，而我，作为新一代的祖国接班人，见到这些事后，竟不顾到其他祸患而一昧的抱怨！想到这，我惭愧极了，蹲下身子，将盖子紧紧的盖在了井口上。搀起老奶奶，用纸巾擦干了老奶奶的手，扶着她，再一次踏上了回家的路。
在现实生活里，我是老奶奶的引路人，但在心灵世界里，老奶奶是我的引路人，她让我明白了什么是真善美，什么是无私奉献。
这，就是我品读人，一位为了他人，而不惜牺牲自己的灵魂高尚的人！
篇5：六年级写人作文高尚的人800字
人分很多种，有丑陋的人，就有美丽的人；有恶毒的人，就有善良的人；有卑鄙的人，同样也有高尚的人。那次，我就遇到一个高尚的人。
那是一个寒冷的冬天，我和妈妈一起坐公交车去超市买东西。窗外北风呼啸，树叶被吹的“滋滋啦啦”的响，小花们也都躲在叶子底下不敢出来了。
过了一两站，上来了一对母子，儿子好像发着高烧，额头上还贴着一个退热贴，被他母亲背在肩上。他们找了一个位置，便坐了下去。过了一会儿，可能是因为高烧的原因，小男孩感觉到十分不舒服，一直做着干呕的动作。那母亲一直轻声安慰着小男孩，对他小声说：“儿子，你先忍一忍，医院很快就到了，尽量不要在公共区域呕吐，这样会影响到别人的环境，尽量忍一忍啊！来，吃颗糖，缓解一下恶心的感觉。”小男孩点了点头。全车人都在看着他，他很乖，看得出，吃完糖后感觉他好多了。
可是意外还是来了，可能是因为车开得不够稳，快到医院站时，小男孩还是吐了出来。我本以为那位母亲要责怪小男孩，可是她并没有这么做，她只是伏在小男孩的耳边，提醒他要和大家道歉。
小男孩听了，立刻站起来对大家说：“叔叔阿姨们对不起，我不是故意弄脏大家的环境的。”大家听了，原本有些嫌弃的脸上稍微有了些缓和，不过也没有谁出来说什么，车窗外寒风冷冽，奏着沉默的乐章。这时，一个胖胖的、和蔼可亲的阿姨站了起来，对小男孩说：“你真懂礼貌！你不用道歉，没有关系的，我们知道你不是故意的！”说着，她拿出了一包纸巾，走到了小男孩母亲身边，撕开包装，微笑着对她说：“医院站就快到了，你赶紧收拾收拾，带你孩子下去看病吧！这里我来帮你清理就好了。”小男孩的母亲本想再多说几句的，可是看到那阿姨一脸坚定的表情，正好车厢喇叭也在提醒医院站到了，她便不再坚持，拉着着小男孩深深地朝大家鞠了一躬，便匆匆忙忙下车了。
车窗外依然寒风呼啸，但似乎是在唱着一首欢快的曲子。我满怀感激地看着那位阿姨，她穿着朴素，长得十分普通，我想，只要一下车，她就会淹没在平凡的人海里，让人无法辨认。我满怀敬佩地看着她，她安静地坐着，从容地看着窗外掠过的寒冬，脸上从始至终都保持着和善的微笑。
有些人外表非常美丽，却装着一颗丑陋的心；有些人可能其貌不扬，却有一颗善良，高尚的心――这种人才是真正的美人，她们的美，让寒冬充满温暖，让人久久难以忘怀。
篇6：优秀作文关于写人800字小学六年级
小学六年级作文优秀写人800字<一>
修鞋的老人。留在我记忆深处的是一位修鞋老人，每当我走到上学的路上，他那瘦瘦的身躯，慈祥的面容就会出现在我的面前。
两年前，在我上学路的一棵高大的梧桐树下，多出了一位瘦瘦的老人和一只高高的、窄窄的木箱。每天早晨，这位老人便推着大箱咯吱咯吱地来到树下，先从木箱里掏出一只帆布马扎，再扳起缝线的机头，然后将一张黄不黄，白不白的塑料布展开铺在地上，便等着顾客来光顾了。
这是一个面目和善的老人，他微黄的额头上刻着几道深深的皱纹，老花镜后面的一双眼睛微微向上，看上去总是笑眯眯的。老爷爷修鞋不只是态度好，收费低，而且修的鞋牢固结实。所以，人们都愿意到他这里来修鞋。
时间长了，我们就熟悉了。有时放学比较早，我总爱蹲在鞋摊旁看他修补鞋子，有时没有什么生意，他就叫我脱下鞋子让他看看，或在鞋帮上粘上一块橡皮，或在写面上缝几针，经他修的鞋又跟脚，又舒适。我要付钱时，他总是笑呵呵地说：“这是无偿服务，要付钱等你挣了工资再说。”不久前，一个农村妇女急匆匆地赶来，跷起右脚，布鞋的鞋面与鞋底几乎分了家，老爷爷接过鞋，一针一针缝了起来，鞋子补好后这位大嫂看了看，十分满意，可在付钱的时候发现钱包不见了，急得鼻尖上都渗出了汗珠。
老人一问，方知她家离这里百十里地，不但修鞋的钱付不出，就连回家的路费也没有了。老人看着她着急的样子，从身上摸出两张十元的钞票递过去说：“这点钱，你拿去吧，以后出门当心点。”大嫂连忙摆手：“这怎么行?不收修鞋的钱，我已经很过意不去了，哪能再要你的钱?”老人爽朗地笑着说：“人出门在外，总会有难处，互相帮忙，总是应该的，你就别推辞了。”大嫂收下钱激动地说：“您真是个好人，下次进城一定把钱还给你。”老人笑了笑说：“你快赶路吧!这点钱就别放在心上了。”
一晃几天过去了，都不见老人。有一天，我意外地碰到了给他送饭的女孩，左臂上套着黑纱，我过去询问，得知老人已经去世两天了。吃过午饭，我突然看到一个妇女提着一篮鸡蛋在向过路人打听着什么，我仔细一看，这不是上次丢了钱的大嫂吗?刹那间，老爷爷和善的面容又出现在我的面前。在泪光中，仿佛又看到了老人那瘦削的身影，以及围着他修鞋的一个个顾客…
小学六年级作文优秀写人800字<二>
今天早晨，吃过早饭后，妈妈带着我到南门去买菜，还顺便拿了一双鞋，说是要去修。
到了南门门口，刚出华滨新村，我一眼就望见了那两尊长年屹立在道路两旁的石狮子。就在石狮子的不远处，我还看到了一个小木箱。那个木箱已经很破旧了。有一个老爷爷，他身穿一件深棕色的大皮袄，腿上还披了一个厚重棉被，就搬了个马扎坐在了那木箱的后面，想必他一定是妈妈所说的那个修鞋的老爷爷吧。我抬头问妈妈：“妈妈，妈妈，咱们是在那个老爷爷那儿修鞋吗?”“当然了，每次要修鞋的话，我都去他那儿，不仅是因为他修得好，并且价格也不贵，更重要的是，那人挺可怜的。”“为什么说他可怜啊?”“因为他老婆早就出意外死了，他们家就只剩下他自己了。一个人养家糊口，多不容易啊!”妈妈回答道。我听后，心情也挺沉重的。
我拉着妈妈走了过去。那个老爷爷正好也不忙。妈妈对修鞋的老爷爷说明了那双鞋的“情况”后，就和我一起去买菜了。大约过了半个多小时，我们再次找到了那个修鞋的老爷爷。哎呦!我们去的还真是时候，那个老爷爷刚好把鞋修完。妈妈接过修好的鞋来看了看，脸上露出了满意的笑容。随后她拿出钱包，掏了一元钱要给那个老爷爷。可谁知那个老爷爷看见了以后，对妈妈说：“哎呀，不就几毛钱的事吗?算了，算了!”“那可不行，鞋修得这么好，怎么能不给钱呢?”“哎呀，算了，算了!下次吧，下次一起付喽!”那个老爷爷急得都快从马扎上跳起来了。“不行，不行!几毛钱也是钱啊!”在经过一番激烈的“争执”后，妈妈硬是把钱塞到了老爷爷的手里。开始老爷爷还是不想收，可看到妈妈如此“强悍”，老爷爷只好收下了。他把那一元钱放到了一个小盒子里，又找出七毛钱递给了妈妈。
这一幕实在是太令我感动啦!因为那个老爷爷不仅为大家做好事，而且他连别人给他的报酬都不愿意收。唉，现在这样的老人真的不多了啊……
小学六年级作文优秀写人800字<三>
在我家门口有个修鞋铺，铺主是一位年过花甲的老人。老人的生意每天都很冷清，但他的人却很热情，经常帮我们清扫地面。而且，他也很喜欢孩子。只是那双饱经风霜的眼睛上一条深深的疤痕使得所有的孩子都不敢与他亲近。
同样，我对这个老人也没有多少好感。
一天，妈妈的鞋子坏了，嘱咐我去给那老人修。我犹豫着，迟迟不肯去，最后见妈妈要发火了，这才怏怏不乐地出了门。
出了小区的大门，远远的就看见了那个格外显眼的修鞋铺。我不敢往前迈步了，一瞅见老人那条如蛇一般的长疤，我就发怵。这时，老人看见我了，亲切地说道：“孩子，来，来，来。”说着，还朝着我招了招手。我迟疑了一下，缓缓地挪动着脚步。
“爷…爷爷，修鞋。”我说着，将鞋递过去。老人笑着说：“小姑娘，修鞋子啊?”我点点头，“这可比较麻烦哩!来，你先坐坐吧。”说完，老人端来一张小椅子。我小心地拂去上面的灰尘，轻轻坐了上去。
老人拿起鞋子，凑到眼前仔细看了看，然后从工具箱里翻出一个小刷子和一瓶胶，娴熟地将坏了的鞋跟粘了上去。然后又掏出一个长长的家伙，将掉下来的鞋带子给塞了进去。
“差不多了，让它再干一干。”老人说着，将鞋放到了地上。这时我突然发现老人的眼睛一直在盯着我看，我不好意思起来，问：“爷爷，还有什么事吗?”老人叹了口气：“你陪我说说话好吗?”没等我答应，老人就开始说起来：“小姑娘啊，你是替你妈妈来修鞋的吧?真是个懂事的孩子。你们现在幸福啦，哪里还知道长辈当年吃的苦?呵呵，瞧我这把老骨头，说这些做甚，说了你们也不懂……”老人絮絮叨叨地说着，我的心头一热，对老人有了些许好感。
“好啦，不说了。鞋子干了，就给2块钱吧。”老人说。我从兜里掏出一张纸币，给了他。随即起身，拎着鞋就走。
刚走了几步，只听老人又喊了一声：“等一等，孩子!”我顿住了，怎么了?一回头，看见老人一瘸一拐地走过来。我愣了，老人原来是个残疾人!我回过神，觉得老人的脸不再恐怖了，他的笑容也慈祥了许多。老人拍拍我的肩膀说：“小姑娘，真不好意思。你的零钱忘记给你了。”见我一脸迷茫，又补充道：“刚才你给了我5块钱。”我满脸羞愧，忙摆摆手：“不，爷爷，我不要，您留着吧。”他不依，硬是将3枚硬币塞给了我，走了。
我望着老人远去的身影，又看了看手中那三枚汗津津的硬币，叹道：“唉，这个修鞋的老人……”
小学六年级作文优秀写人800字<四>
偶然的一次机会，听妈妈说老家的奶奶非常重男轻女，知道妈妈生了个女孩——我，可伤心了，我挺纳闷，女孩怎么了?慢慢长大了，我才了解到，原来我们中国有“女子不如男”的思想，可我要用事实证明，现在一切都变了。美丽的校园因为有了女孩变得更加美丽;温馨的家庭因为有了女孩变得更加温馨。
学校里，男生常说女生是跑不过他们的，因为女生比男生弱小。这可不一定哦!记得有一次上体育课，比赛跑步，男生得意忘形地大叫：“这可是我们的强项，你们呀，输定了!哈哈!”比赛开始了，只听老师的哨声一响，我向前冲去，加速、加速再加速，我赢了。看，谁说女孩跑不过男生，只要有毅力，肯吃苦训练，做女生一样也能赢过男生，我真为我是女孩而感到骄傲。再请看，我们班上当组长、班长的大部分是我们女生，上课积极发言的也属于我们女生，只要老师一发问，女生都会认真思考，踊跃发言，使整个课堂气氛很热烈。男生呢?哦，原来正傻傻地看我们的“精彩表演”啊!如果再说“女子不如男”应该就会闹笑话了吧。美丽的校园到处有我们轻盈的步伐，有我们朗朗的读书声，有我们的欢声笑语。我是女孩，我骄傲!
在家里，我是爸爸妈妈的开心果，当妈妈工作了一天累了回家时，我会帮她倒倒茶、捶捶背、为她擦擦辛勤的汗水，给她讲讲班级里的趣事……每次看到爸爸出差回家，我总会兴奋地迎上去，甜甜地撒娇地叫：“老爸，你回来啦，抱一抱。”你看，因为有了我，家里洋溢着春风般的亲情。我为我是女孩而骄傲!
谁说“女子不如男”，在这全新的时代，女孩有了全新的地位，有了自己的一片天空。请看，商场上出现了多少女强人?奥运盛会上又有多少女孩为国争光，赢得金牌?民族英雄中有女孩;科技人才中有女孩;刑警队中有女孩;知名企业家也有女孩;建筑工程队也有女孩……太多太多了。我是女孩我骄傲，因为女孩德才兼备;因为女孩“凤不逊龙”， 我终于还是要大声地说：“我是女孩，我骄傲!”
小学六年级作文优秀写人800字<五>
以前，人们都重男轻女，说什么男孩可以传宗接代，可以干大事业，我听了很不服气，觉得他们说的话太不靠谱了。谁说只有男的可以干大事，可以当英雄，可以传宗接代。有些事女的也可以做到，甚至比男的办得还要好，还要细心，并不比男子逊色。比如说古代的花木兰，她女扮男装，替父从军，而且一去就是二十年，不仅立下了赫赫战功，还当了将军。他周围的兄弟都做不到，还常常夸奖她呢!还有刘胡兰她不受敌人的诱惑，不背叛共产党死在了敌人的铡刀下。这些都可以证明女的并不比男的逊色，可为什么有些人会重男轻女呢?我感到很困惑。
那是一个晴朗的夏天，老师说让男女进行一场拔河比赛，男生们高兴极了，哥哥都充满了自信，他们都认为是不可能败给几个娇弱的女生的。我们女的毫不畏惧，并没有因此而退缩、气馁。
拔河比赛开始了，战斗飞车激烈，男的使劲往他们那边拉，女的又使劲往我们这边拉。可最终还是不够男生力气大，还差一点点就过去了，怎么办?男生们个个都洋洋得意，用一种蔑视的话语说：“你们想挑战我们，下辈子吧。”我们女生像热锅上的蚂蚁急得团团转。不过他们放松了警惕，我们女生齐心协力使劲一拉，耶!我们女的赢了，丽莎大喊说：“我们赢了!”杨扬反驳他们说：“刚才是哪个家伙说‘我们想挑战你们，要等下辈子的?怎么现在我们又赢了，这又是为什么呢?”男生哥哥都觉得很羞愧，就互相责骂。还有，你看班上的班干大部分是女的，而且上课积极发言的也是我们女生，踊跃发言的还是我们女生。男生呢?正在傻傻地看这我们的“精彩表演”呢!再说“女子不如男”应该就会闹笑话了吧。
小学六年级作文优秀写人800
篇7：写人作文六年级
写人作文六年级
导语：写人的作文，就是通过记叙人物的具体活动，来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情。我的父亲 他的爱，广博， 他的爱，沉稳， 他的爱，无言。 每早都是如此，我与父亲之间的告别如一杯白开水般平白，没有更多的话语，哪怕是一个表情。 初秋时节，空气微凉，钻进我的衣领，不禁打个冷战。我独自一人，走在上学的路上，推着单车，清风略过树梢，偶尔带下几片枯叶，然后在空中华丽的飞过，。旋转，凋零。天空灰蓝，使人感到压抑。脚下树叶发出“沙沙”的声音，似乎是在为生命演奏一只华美的曲子，不过这应该是最后一曲。只有秋天特有的凄凉，才能引发我的思考----生命如此的短暂。 我猛的摇头，试图把思绪从九霄云外收回，但目光却偶然落在不远处的树后。 中等个头，有些偏胖的身材，以至于树挡不住他的身影。越看这背影越感觉到熟悉，那是-------父亲！ 我似乎不敢相信我的眼睛。父亲是个木衲的人，不善于表达，我亦从不期盼得到他那笨拙的爱，此时此刻，他竟会出现在我眼前。 父亲的背影似乎在颤抖，也许他想逃避，却又无处可藏。我揉了揉眼睛，晶莹的泪水顺着脸颊流下，浸湿脚下的`一方土地…… 常言道，大爱无言，父亲从未说过他爱我，他的爱深埋于心中，只不过在那一刻，两颗心之间搭起了爱的桥梁。 父亲的爱像大山，沉稳而庄重；父亲的爱像海，广博无边；父亲的爱更像一把永远举在我头顶的大伞，久久不能撤去…… 父爱，无言！我的老师 他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，却从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。这条腿何时、为什么截去，我们不知道。只记得有一次，他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候，笑着对我们说：“女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也变成人。只是有的人，由于女娲甩得力量太大了，摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。 他只靠着健壮的右腿和一根木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。逢到要写板书的时候，他用木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师，一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转，都引起学生们一次激动的心跳。 他的课讲得极好。祖国的历史，使他自豪。讲到历代的民族英雄，他慷慨陈词，常常使我们激动得落泪。而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月，他自己又常常哽咽，使我们沉重地低下头去。 他不喜欢笔试，却喜欢课堂提问，让学生们述说自己学习的心得。我记得清楚极了，倘若有同学回答得正确、深刻，他便静静地伫立在教室一角，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后，又好像从沉醉中醒来，长舒一口气，满意地在记分册上写下分数，亲切、大声地说：“好！五分！”倘若有的同学回答得不好，他就吃惊地瞪大眼睛，关切地瞧着同学，一边细声说：“别紧张，想想，想想，再好好想想。”一边不住地点头，好像那每一次点头都能给学生注入一次启发。这时候，他比被考试的学生还要紧张。这情景，今天想起来，依旧那么清晰，那么亲切。 这便是我的老师。自传 书于何处，我亦在何处。沏茶置前方，乐享书中语。耳边礼花鞭炮之声涌起，却能心静无扰。或坐于筝前，弹指而奏，行云流水，陶冶情操。课堂上言语，从不人云亦云，随波逐流；烈日下赛跑，从不放弃目标，无论成败。好绘画，不得肯定，他人之评论，或嘲讽，或批评，皆欣然接受，却仍执着于“画”。常与友人至自然中寻乐，捡拾花瓣，种花填土，驻足赏雨，自午后至傍晚，忘记时刻，却怡然自得。众人不解，说此为浪费光阴，我亦不以为然，仍醉其中。 曰：“不戚戚于评论，不汲汲于不解。”我心所向，不受其扰；执着于志，定能成功。篇8：六年级写人作文
我们这位深藏不露的语文老师，其实是一位“武器专家”，她将自己和她的王牌武器“催笑弹”融为一体，使我们从此爆笑不断。想知道这武器威力如何吗？这还要从第一次见到杨老师说起：
“铃！铃！铃！”上课铃响了，从门口走进一位陌生的老师，她面带微笑着说，“同学们好，这节课由我来为大家上”。下面的同学议论纷纷：“这个老师没见过呀”，“管她什么老师呢，肯定也无聊”。可同学们在听了老师自我介绍后，发现这位老师可有着秘密武器：“我姓杨，名清华。你们上了我的课以后就是我的学生，也就是清华的学子了”。教室里腾起一片笑声，随着笑声还有种自豪感。杨老师的这颗“炸弹”不仅催得哄堂大笑，还炸开了一面无形墙，沟通了我们的心灵 ，同学们这节课都听得很认真，真希望每天都能上这样的课。
没想到，到了六年级,我们终于如愿以偿了。又是一节作文课，杨老师走进教室，可她笑而不语。同学们都纳闷了，不知道杨老师这葫芦里卖的什么药呀？杨老师终于开讲了：“轻轻解开你红色的丝带，慢慢褪下你绿色的衣衫.”“杨老师，少儿不宜。”有些男同学们有点快言快语。杨老师并不理会，“终于见到了你雪白的肌肤，闻着你诱人的体香。”“杨老师，你太过分了。”可杨老师慢条斯理继续读，“我实在受不了了，张开嘴巴亲了上去！”“我们也要受不了了。”有些害羞的同学闭上了眼睛、捂住了耳朵。“哈哈，我爱死你了——棕子！端午节快乐！”“切！”众生哗然，等我们都笑累了以后，杨老师问我们有何收获，同学们踊跃发言：“我知道了以后写作文要多用拟人的修辞手法，使句子更生动”。“我知道写作可以在最后再点明中心，前面要设置悬念，吊起读者兴趣”“哈哈，知我者，你们也！”随着杨老师大笑，我们也笑了起来。
杨老师就是这样每节课上都为我们“催”生了欢笑，“催”强了我们的能力，“催”出了不少作文状元，在各大报刊上“催”出了作文之花。从此，我们爱上了笑、爱上了语文课、更爱上了我们亲爱的杨老师。
篇9：六年级写人作文
“站住！”“怎么啦？我戴了红领巾呀！”一个小同学疑惑地问。“你戴了红领巾就可以乱扔垃圾？快去捡！”那个小同学惭愧地低下了头，脸一下子红到了脖子根，简直可以和关公媲美了。看，他抓起地上的垃圾，像火箭一样“飞”了。“坏小子”得意扬扬地笑了。哼，如今他当了“文明小天使”，更加“放肆”了！简直是鸡蛋里面挑骨头——找碴儿。
瞧，他又急冲冲地向操场跑去了。快去看看，又有好戏上演喽！只见他指着一位大个子同学说：“你简直是太岁头上动土——不要命了！他是我们的小弟弟，你敢欺负他？看我怎么‘收拾’你！”“坏小子”双手叉腰，唾沫横飞地狂轰烂炸：“如果你想我饶你不死，也没多大问题，那就得看你的表现了。快给这位小弟弟道歉！”可惜那位大个子同学偏不吃这套，就不信邪，歪着头，一脸的倔强：“我就不道歉，你敢把我怎么样？”“哦，不想道歉？那好吧，你做好心理准备，到办公室去接受老师的批评吧。还有，你以大欺小，动手打人，违反《小学生守则》，扣10分！”大个子见情形不妙，连忙改口，满脸堆笑地说：“万事好商量嘛，我马上给小弟弟道歉！”“好吧，及时改正，就不扣分了。”“对不起，小弟弟，我错了，请你原谅。”“坏小子”看了，一脸“坏笑”，又兴高采烈地找碴儿去了。
嘿嘿，他往厕所那边去了！肯定有什么“花样”，快用“千里耳”听听。“你们几个还会选‘风水宝地’嘛，居然在厕所里抄作业，真是‘大煞风景’！快滚出去！”“求求你给我个机会，抄一次作业也无所谓，千万不要告诉老师，那样我就会倒大霉！”一个人居然阴阳怪气地唱起来了！“哥们儿，行行好吧。这是五元钱，算是我们几个孝敬你的，只求你放过我们几个就行！”另一个声音讨好似的说。哈哈，“坏小子”，你这下“英雄难过金钱关”了吧！看你怎样收场！突然，一个声音暴喝起来：“我又不是葛朗台的子孙！既然你们如此，那就只好……”“好，算我服你了！什么事都管，真是‘狗咬耗子——多管闲事’！”一会儿，就见几个男生拿着本子无可奈何地出来了，那耷拉下来的脸，恐怕连丝瓜也自叹不如！
说到这儿，你一定想知道“坏小子”是谁吧？那就来咱们班来瞧一瞧吧。呶，就是最边上的那个。这下你可得告诉我：“坏小子”究竟坏不坏呀？
篇10：六年级写人作文
在生活中，妈妈每次都批评我，让我很不高兴，直到那天，我才明白——“骂，也是爱。”
作文课的最后一节课是写作文，我总是和尹方琳最后一个走，妈妈让我留心着手机，下课后，如果有变动，就会通知我。
那天，我写的一如既往的慢，“呜呼，终于写完了！”教室里传来了一阵我的欢呼声。于是，我先把手机放在桌子上（不过调的是静音），拿着作文稿，走到老师面前让老师帮忙改改，老师正在修改作文的时候，妈妈突然推门走了进来了，冲着我等着眼大声喊：“成诺鑫，打你手机问什么不接？”那时我看着妈妈漂亮的脸上满是怒容。
我支支吾吾地说：“放桌上了……没……”我话还没说完，妈妈接着又大喊道：“成诺鑫，你写好了没，好了就赶紧下来！”妈妈的语气坚定冷漠又不容置疑，她说完便愤然离开。
我赶快收拾书包走出了教室，我心里有不安，也有委屈。“妈妈，你哪来的这么大的火气？你这样让我在老师同学面前多么没有面子！”补习班的走廊空荡荡的，闪烁的灯光似乎带着严冬的寒气。
上了车，妈妈已经平静了她的脸色。一路上我一直在想，妈妈为什么对我这么严厉？我看着街上闪烁地灯火，下班的车辆就像龟甲的壳慢慢地移动着，妈妈不时地叮嘱一定坐好。
我从妈妈在后视镜中不停地闪过的眼神似乎让我看到了与刚才骂我时截然相反的疼爱。一会儿，妈妈转过头对我温柔地说了一声，“以后，妈妈打电话一定要及时接，你真么长时间没回家，都让我担心死了，生怕你出一丁点意外……”妈妈的一席话也让我刚刚对妈妈的抱怨瞬间烟消云散，是啊，我就是妈妈捧在手心里的宝，妈在和我联系未果时，她心里肯定满是不安甚至是恐慌，她一定非常担心，担心她的宝贝女儿，生怕她的宝贝女儿出什么意外……
“可怜天下父母心！”妈妈的一个眼神、一席话让我幡然醒悟，让我感受到母亲细微之处对我的爱，尽管妈妈对我进行了责骂，但此时我竟觉得这种责骂原来也是一种爱啊！
下了车，我紧紧搂着妈妈的脖子，求妈妈原谅我办事不周，妈妈笑着说，下次一定别再这样就行了……
从这以后，面对妈妈的责怪，我都会欣然接受。
篇11：六年级写人作文
我家那边有一家书店，我经常光顾它。那里人不是很多，而且老板和蔼且善良。在他那里，我可以免费看书。每次攒够了钱，我也会去买一本我好奇又从未看过的书。而他也渐渐和我熟悉起来。
最快乐的事莫过于去他家的书店挑一本好书，坐下来慢慢品读。透过窗子，看天空中来往的云，太阳也偶尔露出被云遮挡的身体。
老板待我很好，有时候还会给我一杯水，让我一边喝一边看，而我总是谢绝。有时候，我路过，他要是看见我会摆手招呼我，叫我进去看书。我有时会进去挑一本买走，而他总是不要我的钱。我就假装走了，趁他不注意，我又把钱放在桌子上。所以他见到我总是笑眯眯地说我不听话。
每天，我至少会去他的店里光顾两小时。最近我就迷上了一本书——雨果的《悲惨世界》。
里面的主人公“冉阿让”的身世和悲惨的遭遇，真让人揪心。但是他后来获得了六十法郎又当上了市长，我又非常高兴。正看到关键，我瞄了一眼时间，呀，五点半了——这正是我吃饭的时间。我匆匆忙忙跑回了家，忘了那本书没有放上书架。
过了几天，我去找书。而书，它却不见了。它躲得很棒，换谁都找不到。老板看出了我的急切，就喊我过去。接着，他就把书给我，并且说他昨天看到我很喜欢这本书，他就包装起来了。我很感动，因为我本来就想买这本书，而老板已为我包装好了。我随即把钱放在他的桌上，这次他没有追出来。没有想到，这次见面竟是最后一次。
我回到家，睡了一个安稳的觉，这一觉甜甜的、美美的。
而第二天，我再去书店的时候，书店门却紧紧关着。我问住在他家旁边的邻居，他们告诉我他昨天回老家了，听说是他母亲生病了。
于是我垂头丧气地回了家。回到家，我索性打开书，意外地发现里面有两张钱，加起来正好是这本书的价格。附带着的还有一张纸，上面写着“赠人玫瑰，手有余香”。
我站起身，急忙朝门口走去。但是，我又想起，他已经走了！那个好似亲人的人，不知还会不会回来。
每当我看到那本《悲惨世界》时，我就会不禁落泪。那泪是甜的，又是酸的，是我心里，永远抹不去的。
篇12：六年级写人作文
在生活中，有许多形形色色的人，有的很大方，有什么东西都喜欢跟别人分享；有的人则相反，特别小气。今天，我就来写一写我的同桌。
她瘦高瘦高的，一头乌黑的长发。圆圆的脸蛋上，镶嵌着一双迷人的大眼睛，不论什么事情，都逃不过她的法眼。你可别小看她，她虽然长得瘦，但特别能吃，一张樱桃小嘴整天嚼个不停。
有一次，我没吃早饭，肚子饿得“咕噜咕噜”直叫，懒洋洋地趴在座位上。突然，我眼前一亮，看到我同桌小花，手里握着一大包零食，正向垃圾箱走去。我顿时来劲了，连忙从座位上站起来，小心翼翼地跟着她，当她正准备打开零食袋的时候，看到我正笑着向她逼近，她觉得情况不妙，连忙把零食藏到了身后，往后退了一步，“你要干嘛？”我朝她笑了笑，眼睛直勾勾地盯着她的身后，“我不干什么，就看看。”她慢慢放松了警惕，打开了那包零食，细嚼慢咽地吃了起来。刚一打开，里面的油就溢了出来，接着，那股零食的味道扑鼻而来，我深深地吸了一口气，啊！真香，我看着她那副挺享受的样子，不停地咽着口水。终于，我忍不住了，走上前用胳膊碰着她的身子，可怜兮兮地说：“我早上没吃饭，饿得肚子慌，不过……你这个看起来好像很好吃的样子啊！”说着朝她不好意思地一笑，“你给我一点嘛，我实在是饿极了，我吃了明天就还给你嘛！”她看了看我，又看了看零食，想了一会儿，摇了摇头，“算了吧！我给你借钱你自己去买吧！”我皱着眉头，有些不耐烦了，“可是现在去买就迟了啊！”我想了一会，“这样，你给我半袋，我给你还一袋。”她笑了笑，一口就答应了，我正准备伸手去拿，她挡住了我，“我给你拿。”就这样你吃一片，我吃一片，吃着吃着，袋子里只剩下最后一片了，我把袋子一捏，若无其事地说道：“没有了，我们吃完啦！”“咦？怎么会没有啦？我明明看到还有一片的啊？”她疑惑地说道。可是，这是别人的，我也不好意思说,“我去扔垃圾了。”只见她背对着我，我赶紧拿出最后一片，塞到了嘴里。
小花虽然有些小气，但她平时还是很爱帮助别人的，我还是很喜欢她的，希望她再大方一点就更好了！
篇13：六年级写人作文
老师是人类灵魂的工程师。”是老师哺育了一棵又一课稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在他们的精心呵护下，我们每天都在健康、活泼地成长。
在教过我的老师当中，最好的老师便是我们现在的班主任——吴丽英老师。
吴老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，还有一双会说话的眼睛，闪闪泪光洒满了智慧的种子。但是，她留给我印象最深的却是她那实事求是、敢于认错的可贵品质。
老师给我们上课的方式很不一样，教学方法独特，很有个性，不会千篇 一律，绝不会跟别人一样的东西。所以她上课的方式，总是用多媒体电脑，很少用黑板。因此近视的同学很难看到屏幕上的资料。
记得有一次，老师叫我们在屏幕上抄一些重点内容，因为我有近视，所以屏幕上的字我一点也看不见，我也只好叫坐在隔壁的同学借我抄。我刚转过头，老师就把我叫住，让我回答问题，屏幕上的字我一点也看不见，我只好呆呆的站在那儿，嘴里什么也说不出。同时我不停的责怪自己，为什么当时不好好保护自己的眼睛？这时又说我，上课在讲话，不好好听。当着同学的'面被老师这样责骂，我觉得非常羞愧，同时又有几分委屈：老师，我、、、没说话，是你误会我。这时我是多么想对老师说出这句话。我再也忍不住了，眼泪像断了线的珠子往我的眼眶里滚下来。此时，我觉到这个世界很没有人情味，很冷血，让一个弱小的心灵受到委屈，没有解释的机会，这个世界太冷酷了！下课后，老师把我叫到走廊里，亲切的对我说：“你刚才为什么在哭呢？”终于有解释的时候了，这时我委屈的说：“老师，我刚才并没有说话，是你误会了我？”这时老师明白了一切，上课铃响了，老师早早就走进了教室，她站了起来当着全班同学的面，把目光转在了我的身上，对我说：“嘉敏，对不起，刚才那节课是我误会了你，其实你并没有说话，让你受委屈了，对不起！”老师的话一下子把我心里的怨气洗去了，我一下感觉舒服多了，但老师那句句话仍在我脑海里，她那实事求是，敢于认错的可贵品质，不得不让我感激她，她真是我最好的老师，老师，我爱你！
老师，你是爱的天使，美的化身。因为有你，莘莘学子才能成才；因为有你，祖国的花朵才开的那么鲜艳……老师你是我们的心田的春雨，染绿了世界，自己却无声的消失在泥土之中。老师，谢谢你为我们付出的一切，老师，我们永远感谢你，永远爱你！
篇14：六年级写人作文
歌呗与音乐，命运将她们紧紧的扣在了一起，纵使有再大的波澜，也无法将她们的羁绊斩断。歌呗和几斗，拥有血缘关系的兄妹。即使哥哥一直把目光放在另一个女孩身上，妹妹也依旧为哥哥付出。歌呗与亚梦，两个素不相识的女孩。却因为一个男生，便有了千丝万缕的关系。一个喜欢着这个男生，一个被这个男生喜欢着，情感的丝绳，将他们紧紧的联系在一起。歌呗与唯世，小时候的玩伴。本应一个永远在哥哥身边，一个与亚梦过着快乐的生活。因为命运的捉弄，把原本美好的童话打破了。这，也许就是宿命的安排吧
歌呗在几斗的眼中，究竟是什么？谁可以告诉我？
但是，歌呗对几斗的感情，却那样简单明了——她喜欢他，想守护他，希望他也可以喜欢她……这些复杂又难以捉摸的浮动。可惜，歌呗错在于——她喜欢上了她不能喜欢的人。
大家也许喜欢亚梦，不喜欢歌呗。可是有多少人可以了解歌呗呢？
她为复活社做事，帮他们收集坏蛋，做自己不想做的事……全部是为了那个张口闭口除了亚梦还是亚梦的哥哥！为了他，她可以出卖自己的灵魂！然而，他呢？
我怨，我恨，我恨几斗为什么一直感觉不到歌呗的心意！我问你，几斗：“你为什么一直对歌呗的付出不闻不问？为什么连一句感谢的话都没有？你这样还算是一个哥哥吗？你就不会关心一下你的妹妹吗？难道你眼中只有一个亚梦吗？你是一个笨蛋！大笨蛋！”
她和他，逝去的幸福——凄凉的一地樱花
还记得吗？小时候的那首歌？那首由几斗伴奏，歌呗歌唱的那首歌——梦想的花蕾
梦的花蕾绽放青蓝耀眼的晴空优柔的清香在胸中荡漾
我听得到恋爱的旋律跨越季节倾述着喜欢你
世界中都能听到因为害羞低下了头吸引我的目光走出那一步
这也许就是歌呗的心声吧！可往日的美好，因为复活社，全部都消逝了。取之而代的。是那首充满忧伤曲调的迷宫蝴蝶。
曾经的那个歌呗，是个人气很高的艺人。她的任务，是引出心灵之蛋。曾经的她，外表骄傲冷酷的歌呗，但是，卸下那沉重的伪装，留下的，只是一个渴望得到光明与爱的残缺的心。
她和他，交换的假面——天使与恶魔
歌呗的守护甜心，天使与恶魔。
歌呗，坚强冷傲下有一不易察觉的温柔（恶魔型）
歌呗，温柔执着下充满着笑容（天使型）
两个令人矛盾的歌呗，却又令人更细致地认识她，一个冷傲，一个温柔（朦朦胧胧地感觉到她的温柔）；一个坚强，一个执着。
篇15：六年级写人作文
学了化学，就知道人的身体是由碳水化合物形成的，如果用碳水化合物形容一个人，那所表示的意思可就多了。
九千克相貌
一张苹果脸上长着一双不大的眼睛，虽然小但很聚光！纯得像山谷的一泓清泉，静得像深沉的池水。我长得并不漂亮，那我就不细细描述了，因为我知道一个人并不是美丽而可爱的，是因为可爱而美丽。
五千克姓名内涵
大家好，我叫侯文鋆，见了这个名字，你是不是好奇了呢，赶紧拿来字典查一查吧。其实这个名字也使我出了不少笑话，我曾恳请家长我给我改名，而它的含义却使我目瞪口呆，文指文化的意思，鋆指金子。两者一结合，便是文化中闪闪发光的金子。从此以后，我便不再排斥这个名字了。
四十千克善良
善良是一个人的同情、感恩的心。就让我介绍一下我的善良吧。其实善良并不是做一件多么大的事情，他有可能是生活中的点点滴滴的小事。记得我小时，曾捡到过200元钱，为了使钱还回主人，我整整等了一个下午，你们说我是不是很善良呢？
十五千克兴趣爱好
我并没有多少兴趣爱好，平常总喜欢读读书、摘抄文章、做个总评啥的。高尔基不是说过：“书是人类进步的阶梯吗”。只有喜爱读书，才可以使人进步；只有热爱读书，才可以使浮躁的心得以平静；只有酷爱读书，才可以净化心灵……
九千克锻炼
身体是革命的本钱”，我经常为了身体健康而锻炼身体，锻炼身体的典型代表就是爬山了，我爬过许多山，就因为这样使我有了坚持不懈的毅力和健康的身体。
五千克小成就
我并没有什么成就可炫耀，但我却有自己的闪光点。我参加过编故事比赛，获得一等奖的好成绩，我还参加过女子乒乓球比赛，获得了第六名的成绩，使我最值得说的就是我在上发表过八篇文章和十五篇摘抄。
七千可缺点
我的缺点了真不少，多得像星星数不胜数，比如：丢三落四，把水杯衣服忘到教室，还把语文课本忘到家里。气的妈妈常说我，你怎么没把自己丢外边，回家干嘛？好笑吧！我的爱好不多，也不广泛，不过我喜欢朋友来找我玩。我不敢主动找朋友玩。怕她们不愿和我交朋友，我的这些缺点在改正中，妈妈有时给我开玩笑，缺点像星星，可太阳出来就没有了，我知道这是让我改掉坏习惯的意思，我也在努力中。
绝不会辜负老师对我的期望，要对得起爸妈给我起的名字，但是我不做一颗耀眼的金子，我要做一粒小小的沙子，走到哪里都能生存，都有闪烁的亮光。我感谢爸妈给予我生命，更感谢我辛勤的老师们教我知识，教会我如何做人。
篇16：六年级写人作文
终于到了下午第二节课，这节是信息课。简直太棒了!又有信息课。许多同学陆陆续续地带着自己的鞋套，兴匆匆地赶往电脑室。
我和谭凯虹走在一起，一边走一边欣赏美丽的风景。看足球场边的银杏树叶子，在秋阳照耀下，在秋风吹佛下，不停在树枝上轻轻扇动着，格外漂亮，我们的心情也格外美丽。到了电脑室，当我正准备穿上鞋套走进去的时候，谭凯虹跺了跺脚： “哎呀，我有一只鞋套，不知道什么时候掉了。”
“我陪你去找吧。”我望着她，打心底为她着急，要知道，这可是我们最喜欢的课了。一个星期的电脑课，为数不多，怎么能关键时刻出问题呢?
“好。”她挽着我的手，仿佛我就是她的大救星，我想我们一定能找到。
我们在楼梯上仔细寻找，从左看到右，从上看到下，楼梯的每个拐角都不放过。甚至，消防栓的后面，我们都仔细瞧了一遍。突然，谭凯虹大叫了一声：“哎哟，是我的宝贝吗?”
“怎么了?找到了?”我心头掠过一阵惊喜。朝她那个方向望去。
“没什么呢，我还以为是我的鞋套呢，仔细一看，是个蓝色的袋子。我们继续找吧!”说完，她踢了踢那个蓝色的袋子。并把她捡起来，丢进垃圾桶。
我们快走到一楼了，但还是没发现鞋套，当到达最后一个台阶时，我们发现了一个鞋套，一只黄色的鞋套。捡起来，看了看，鞋边缘烂了一个小口子。可那不是谭凯虹的，鞋套怎么还没有找到?到底在哪里呀。
谭凯虹越来越急，不停用手抓着脑袋，跺着脚。这时，离上课只有几分钟了。我陪她继续找鞋套，我们走到足球场，在草坪、在树下，不放过任何一个角落，仔仔细细找了一圈，还是没有找到。应该已经被别人捡走了吧。谭凯虹有些失望。
“唉，估计找不到了。”她彻底放弃了。
“没关系，我们再去看看刚才那个鞋套能不能用吧。如果可以就好了。”我安慰她说。
“好吧!”
我们快步走到楼梯口。谭凯虹弯下腰，捡起鞋套，看了看，便在抬起脚，试了试，虽然烂了一点，但还可以用。笑容又回到了她的脸上。
我们快步往电脑室走，就在铃声结束的时候赶到了门口。看看窗外的天，空中一缕悠悠的白云飘过。我们会心一笑，我们真幸运。
篇17：六年级写人作文
在我们的心中，也许教官的形象都是严肃而不苟言笑的，而今我却发现了教官的另一面。
“一、二、三、四”几个简单的字，在教官的口中却喊出了震天动地的响声。气势磅礴的威压铺面而来。脚下的沙石发出“呲呲”的摩擦声，好像在警告我们，要约束好自己，否则，教官会惩罚你们的。带着惴惴不安的心情，我们来到了宿舍，果然教官给了我们一个“下马威”带着行李，我们在宿舍的门口站了差不多10分钟。教官看我们乏了，便让我们放下行李，依次检查行李。教官除了眼睛在扫视行李，脸上再无多余的表情。
“军姿给我站好了，站不好就一直站着！我们有的是时间！”严肃的语气中不带有一丝嬉笑。令人深深畏惧。“你们的手给我抬好了，抬不好就一直举着！”语气中带有不可抗拒的严厉，可就是这样的一名教官，却是让我的心温暖不已。
在我们逐渐开始接受这样的教官时，教官却给了我一个惊喜。让我们在心中拥有了属于自己的美好。
时间再次回到第一天的下午。我感觉自己的病有些严重，害怕军训的时候会出问题，给大家添麻烦，我找到了教官，对他说了这件事情。他的口气又严厉了起来：“记住，每次训练的时候把药带上！”就是这么简单的一句话，仿佛把我从地狱拉回的天堂，让我感到一缕暖风，吹拂我的心田。像抿了一口甜酒一样。甘甜润满丹田。
烈日当空，我们的心却是清凉不已，在操场奔跑，每一步都是那么轻松，每一个人脸上都挂满了笑容。五星红旗在高高飘扬，仿佛在为我们有了这样一位教官而感到骄傲，连小草、小花，也在操场上用力摇摆自己的腰肢，来恭喜我们。气氛一下子变得不同了，由平静的有些压抑变得欢快而富有活力。
有没有想过，教官终有一天会离我们而去，再也看不见他们的严肃神情，再也听不到他们严肃的命令。也许，随着时光的流逝，我们终将忘记眼前的教官，留下的，可是只是一些零碎的片段，所以，珍惜在军营的每一天，珍惜与教官在一起的时光吧。
感谢您指导我们，教官。我们一定会做出成绩，来回报您对我们的“严厉”认真的教导。
篇18：六年级写人作文
六年级写人作文
六年级写人作文（一）邻居家有一个淘气的小弟弟，他整天乐哈哈的，在我们两家之间窜来窜去，是我们的“开心果”。
有一回，我在楼顶的板坪上玩儿，小弟弟也跟上来了。我绕着石桌石凳转圈子，他也学着我转圈子。我干脆小跑起来，他就跟着我小跑起来。后来，我站在原地一动不动，他也气喘吁吁地停下来，站在我身后一动不动。嗨！多淘气的小弟弟呀，怎么老是学我呀！
还有一次，小弟弟在我家客厅里玩儿。妈妈洗完头正用电吹风吹头发。电吹风发出“呼呼呼”的声音，小弟弟可好奇了，在妈妈身边团团转。妈妈想逗逗他，就把电吹风的风口对准他吹了一下，这下可把他吓坏了，他“啊！”的一声尖叫，撒腿就跑。
想不到他跑进我奶奶的房间里时，却发现奶奶正在用按摩器按摩腰部。他又好奇了，凑上前去要看个究竟。奶奶也想逗逗他，用按摩器在他身上比划了一下。“哇！”他叫得更厉害了，好像遇见了什么怪物似的，捂着脑袋没命地跑回他们家，还顺手就把他家的门关上。我们看了，都笑得合不拢嘴。
我的邻居――可爱的小弟弟够淘气的.吧？他给我们的生活增添了许多乐趣。
六年级写人作文（二）
说起我班班长的出名程度，真是无人不知，无人不晓呀。
班长有个外号叫“鸡”，因为已经6年级了，每天清晨都要看作文，天呀。可每每早晨来到时，班上响起的却是龙飞凤舞，自由自在。好景不长，班长一来，同学们的末日就到了，“同学们，开始读作文了。”他开始发起命令来了，要是有谁不听“皇上”言，呵呵，他马上就举起“尚方宝剑”（教鞭啦）噼里啪啦的和你单挑起来，一马就拍在你桌上，呜……最好还是乖乖就擒，()不然老师就会请你到办公室吃大鸡翅。就是因为班长每天“喔喔喔”地叫，所以“鸡”贵名就非他莫属了。
“你可知……我离开你太久了母鸡……母鸡，母鸡”这首歌是我们班的着作，为了纪念鸡班长的宝名，我们特意编了这首歌来赞颂他。班长也拿我们束手无策，管他呢。
现在，鸡在我们班里是鼎鼎打鸣。
六年级写人作文（三）
我有一个表弟，他非常霸道，十分爱抢别人的东西，有许多人都被他抢过，但他有时也非常可爱，让人怜悯，在我和他之间发生过许多有趣的事，下面就让我给大家细细道来。
记得有一次，我正在网上看电视，他突然跑过来，对我用很娘的声音说：“大肥姐，让我耍一下行不？”“不行”我坚定有力的回答道。表弟仍然不放弃“求你了，就一下下，很快就好，保证，保证。”“不行，就是不行。”我不肯退让。表弟见软的不行，就来硬的，他猛地一拍桌子，说道：“这是我家，这也是我的电脑，该我耍！”我毫不畏惧，说：“这是你的电脑，但来者便是客，主人应该让着客人才对！”表弟越战越勇，软硬兼施，在他的软磨硬泡之下，我不得不认输，把电脑让给他。
唉，对付这个表弟，我是没有办法了，你有吗？
篇19：六年级写人作文
小云是住我隔壁的一个小伙伴，他比我大一岁，但却比我矮一头。小云又瘦又矮，身体很单薄。小云有一双亮晶晶的小眼睛，一只小鼻子和一张薄薄的小嘴。因为小云经常被欺负，所以我承担了保护他的任务。
有一次，我问小云为什么总被别的孩子欺负。小云吸着鼻涕告诉我，因为他是要来养的。也就是说，他现在的父母不是他的亲父母。后来我才知道，小云的父母一直没有孩子，直到要来的小云五岁时，他父母才生了他的弟弟和妹妹。有了弟弟妹妹的小云失宠了，他的父母基本不管他。院里的孩子知道欺负他也没人管，总是欺负他。小云被欺负的时候，总是无助地哭泣。
小云喜欢和我玩，于是我就教他学英语。好学的`小云总是认真地记下我写在小黑板上面的单词，认真地跟我读。我还给他讲《三国演义》的故事，小云听得津津有味。一个很冷的周末，小云在外面叫我，我很快出去问他有什么事？小云还未开口眼泪就流了出来，说：“我要走了，以后不能在一起玩了。”“你要去哪里？”我问他。小云立刻哭泣着说：“我妈把我送到河南的一个寺庙去当和尚。”――我简直不相信自己的耳朵。“为什么？”我大声问。小云说：“因为我妈没钱了，养不活那么多孩子。”“养不活？那为什么当初要把你要来？”我生气地说。小云忧伤地摇摇头。我回家后很想哭。
小云就要走了，我想送他一件礼物。以前小云一直喜欢我的那支带红外线瞄准器的玩具枪，我决定就送给他。想让小云不在伤心难过，我在枪背上贴了一个笑脸图。小云很高兴地收下我的礼物，眼里有泪水亮晶晶的。
过了几天，小云在我家门外叫我，说要走了。我跑出去，看见小云上了一辆黑色的小轿车。小云伸出头和手和我告别，小车立刻开走了。那一天，我觉得心里空荡荡的……。
篇20：写人六年级作文
在他们的生活和学习中有许多人值得钦佩。有些人默默无闻地工作，有些人在困难时伸出援助之手，还有一些人仍然…在所有这些人中，他是我最钦佩的一个。
那天，他转到我们班，我们很快就成了朋友。我们经常在周末一起玩。那次事件后，我对他感到钦佩。
那是一个星期天的早晨，我和我的朋友们一起玩，当然他也在那里。我们开心地玩耍，一起跑，一起跳，一起制造噪音。过了一会儿，每个人都累了。一个朋友建议坐一会儿。每个人都很高兴，说：“是的！”坐在长椅上，每个人都还在说刚才发生的事情。突然，一个朋友打翻了他自己的水，把凳子装满了水。我们不在乎。坐了一会儿后，我们又去玩了。
过了一会儿，一位老人来了。他拄着拐杖颤颤巍巍地走向长凳，他的手不停地颤抖，让人看起来随时都可能摔倒。我的朋友看到老人艰难地走着，冲到了长凳上。看到这一举动，我想，“他会坐冷板凳吗？如果是这样，我再也不会和他玩了。”当他到达长凳时，他拿出随身带来的卫生纸，擦去我们洒在长凳上的水，跑向老人，帮他坐在长凳上。老人立刻眉开眼笑，问道：“你叫什么名字？年轻人？”多好的男孩，谢谢你！他说，“不客气，爷爷，这是我应该做的。”从那以后，他成了我最崇拜的人。我想向他学习，成为一个有爱心的人。
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