描写我敬爱的一个老师作文:致亲爱的王老师
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篇1：描写我敬爱的一个老师作文:致亲爱的王老师
致亲爱的王老师
汪思妍
前天还在刻意地观察身边的人和事，因为没有想法，在担心今天的随笔素材。可就在今天下午收拾桌兜时看见了那一本一直静默着独自待在最下层的语文教材辅导书。愣了两秒后，我蓦的想起了什么，小心翼翼地翻开扉页，果然看见了那熟悉飘逸的字体“王道文赠”那一刻，不知怎的，莫名有一股酸意涌上鼻头，还有心头。
他的名字是王道文，因为是年级组长所以辨识度较高。很多别的班的同学也都认识他，见了面就规规矩矩打一声招呼，背后就都很有默契的叫“防盗门”。他高高瘦瘦的，戴着一副黑框眼镜，语文老师，看着也就三十出头，一副“文弱书生”的样子，等他和班里的男生混熟后我们就见识到他所说的“我是练过的。”
他只带了我们一年六年级，我和他的第一次正式接触现在还记忆犹新：每个学期的收心考试似乎都格外难，同学们成绩格外差。果然，六上的收心考试我们都没考好，他讲卷子的降到一道阅读题是突然问:“有把这道题做对的没?起来让我认识一下。”于是我就站了起来，结果四下望了望，竟然只有我一个!有点小尴尬啊……这时他从讲台上大步迈下来，走到我面前笑意盈盈地说：“来，让我膜拜一下大神的答案!”我把卷子递上去，他看了看给大家读了一遍才让我坐下。这时，看着同学们用略带崇拜的目光望着我，心里还有些许小骄傲!就这样，这位新来的老师让我有了深刻的印象。看着他面色平淡却“语不惊人死不休”经常能把同学逗笑，我的心中有了那么一些小期待呢，期待着我们一起即将度过的一年时光!
他讲课的方式和杨老师的很像，都是发散性讲课，据说他之前高中初中的学生都带过，这一点也使我能很快适应初中的语文课。有时一节课下来，课内的没讲多少，课外的却补充了很多。点考那段时间他给我们讲四大名著，比书上的生动很多!他说：“要是你们不考试，我能给你们讲上几天!再拿一盏茶被往那一坐，就差你们给几块钱了哈!”同学们都笑，他认真地说：“人家古代的说书先生讲故事都要钱的不像我，无偿服务!”
有一段时间，班里每天早上都有那么两三个人迟到，还都是固定的几个。他的方法是罚站，罚跑，可惩罚制度从站一个早读，两节课直到一整天，该迟到的还是迟到，罚跑从一圈两圈直到五圈八圈，该迟到的还是迟到!一天，他去晚了五分钟，一进门看到所有同学都规规整整地坐在座位上早读，他乐了：“我教了十几年书，每次有人迟到都没办法，今天总算找到了。原来这么简单啊!”
还有一次，班里有两个关系很好的男生坐在后排，原本是同桌，但后来因为话太多被调开了。却屡教不改，隔着各自的新同桌和一个过道聊的不亦乐乎，被他发现了。于是，他当众调侃他们俩：“刘育嘉啊，你不要在纠缠韩琦璋了，你们两个门不当户不对是不可能在一起的，你就放过他让他好好学习吧!全班都盯着他们笑，他也笑……
就这样，在一天天欢声笑语中，一年，很快便从指尖中流过。而曾经在同一间教室共同生活了六年的我们也被那一场考试，一张卷子冲散了。转眼间，各奔东西。甚至，我们还来不及做好分离的准备，还没有好好地道个别!让我遗憾的是，就在曲江一小-----我的母校隔壁上学的我，竟都没回去看过一眼，看过一眼那间熟悉的教室，里面似乎还有我们吵哄哄的模样;看过一样那被夕阳余晖洒满的操场，不知何时六年级三班的56个人还能一个不落的在那里上一节45分钟的体育课;看过一眼中间的经典标志----凤凰墙;看过一眼那永远夏凉冬暖里面有着让我们感激不尽的园丁的办公室;看过一眼那装满了我们无限希望的地方!
致亲爱的王老师!
公众号：曲一奏雅
篇2：致我敬爱的老师一封信作文800字
尊敬的恩师：
您好!
首先，我以崇高的敬意感谢您，感谢您在过去一年的时间里对我的关心·帮助和支持。您批改的那些文章，我会永远的保存着，作为永久的留念。在以后随着我写作能力的提高，。我会认真地修改那些文章，为以后发表他们做准备。我非常地佩服您的耐心。在过去有许多老师，我让他们给我改文章，他们总是迟迟不能完成，有的甚至到现在还没有给我。还有一次，老师对我说以后别来了。您是我心中的“恩师”。
还记得就在去年冬天，我晕倒了，别人都对我不闻不问。回到家中，父母骂我。来到学校，那天早上您问了我并且让我注意以后的生活。此时，我感到心头一热，一种说不出的感动涌上我的心头。现在我才明白，那是对您的感谢。我虽然晕倒了，但是我的理想用不到下，是您让我感受到了人间的温情。
当一个将要失败的少年，在无人帮助·无人关心的环境中努力时，贫困·失败和饥饿时常困扰着他。他每天被饿的是头昏脑胀，他多少次想过放弃呀!但是，他想：曾有多少位老师对他的帮助是他难忘，自己为了伟大的理想放弃了一切，将要倒下时，总是用“精神胜利法”去生活。他的物质生活贫困，但是他却又伟大的精神动力支撑着他使他永不倒下。虽然困难暂时可以将他打败，但是他却永远追求成功。而那个人正是我，我是不可战胜的。在学校里，我是多么渴望得到别人的帮助呀!而正是在那个危急时刻是您救了我!我内心是多么温暖呀!
您让我把那封信交给学校让学校表扬我，但是我认为没有那个必要!在这里我请求您原谅我。因为我总是过着失败的生活，失败的次数越多，那我反而感到高兴。在文学的道路上我还是一名探索者，我相信我会成功。我甘愿过着无人帮助无人鼓励的生活。我不在乎名利和掌声。因为我认为：在社会中要看一个人的成功，关键要看他为社会贡献了什么。我只追求文学创作，我只追求能写出教化青年人的文章，我愿追求真理，我愿为了伟大的事业而献身。我厌恶名利，我认为伟大而又高尚的文学事业是不能和名利金钱挂钩的，伟大的事业需要一个人甘愿奉献自己的一切。因此，我再次请求您的原谅。
在未来，我会追求成功的，我会过得很失败，很贫困。在没有人的关心与帮助下苦苦地追求，也许至死也不会成功。那时，我就是全世界上最失败的人，但是我将做出最伟大的贡献来!我现在对您作出承诺：无论未来命运如何，我都会用我的笔杆作为武器去战胜一切困难，永远为之奋斗，永不放弃。也许，在未来经过我苦苦追求会成功，我会不把所有的贫困的人忘记，我会把我的爱先给人们，尤其献给那些失学的儿童，以及像我一样奋斗的人们。
面对未来的人生，我充满了忧愁。我发现人与人之间从满了斗争和矛盾。这引起了我对人生的思考。我将去追求一条是青年地找及早地去除恶习，珍惜时间不甘愿堕落之路。
好了!不写了，已是深夜4点了，明天，我还要早起呢!读完此信后望您原谅我。我相信您已原谅我了。请您将您的通讯地址告诉我。以便我以后成功了会在第一时间告诉您。我希望您能将您的照片给我，作为我永久的留念。好了，不写了如果您读完信后有什么话要对我要说的，那么，请您写回信吧!
祝您，
身体健康。
您的学生：谭碧锋
9月16日
篇3：致我敬爱的老师一封信作文800字
亲爱的老师：
你离开我们已经快一年了，虽然你给我们找了一个新的不错的老师，可是我依然很想念和你在一起的日子。你是那么的和蔼可亲，就像冬日里的阳光一样温暖着我。
老师我们已经不再是那个刚刚入高中的小孩子了，你离开的这一年里，我们都长大了，学会了凡事和同学多交流，多沟通，同学们在一起相处的都很融洽。可是我依然最喜欢上你的课，每次想起你那瘦小的身躯，干净的脸庞，在黑板上一丝不苟的写下那隽秀的字，我都会翻开以前的政治笔记，是你教会我们记笔记要字迹整洁工整，用不同颜色的笔标出重点。所以我的政治笔记是最干净最漂亮的。每次我都会拿出来翻翻，原来这个方法很好，看的多了，记得也就深了，每次考试政治都是我最爱的。老师你还记得你走的那天吗?我趴在桌子上哭了好久，然后忍不住跑到你的办公室找你，当时的你看起了好像也有点伤感，我说想要一张你的结婚照，你笑着说：“结婚照我没有单独刷出来的，都是做成册子的，以后有机会再见，我一定提前刷好最漂亮的一张送给你”，我当时真的好失望啊，你看出了我的心思，从抽屉里找啊找，终于找出来一张你的照片，我如获至宝，开心的笑了。同学们都羡慕极了，只有我知道，老师我是永远爱你的，因为你就像我的姐姐一样，那么让人想要亲近。如今的学习压力越来越大，同学们也都习惯了新来的老师，虽然已经很少说起你，但是我们都很想你，你的宝宝应该也出世了吧，宝宝一定像你一样聪明美丽。
老师，一日为师，终身为师，我们都希望你能每天开开心心的，你为了我们，耽误了太久的青春年华，所以一定要过的很幸福!
想念你的小梅子。
篇4：描写老师的作文500字-我喜爱的王老师
描写老师的作文500字-我喜爱的王老师
五年级的时候，王老师来到了我们五四班，从此和我们朝夕相处生活在一起。说到王老师，人人都会用一句“真神”来形容，所以，我们都叫她“女神”王老师！
王老师个子不高，一双富有灵气的眼睛，一个小巧的鼻子，一张樱桃似的小嘴，外加一对聆听四面八方的耳朵，这些都表现了王老师的清纯与可爱，以及她的气度不凡。
王老师指导同学们写作文可是一流的。这可不是吹牛，你看，每到星期五，我们总是很期盼她的作文课，她总是给我们举办各种各样有趣的活动，让我们在玩中学习，收获作文素材。我们举办过掰手腕大赛、copy不走样、环保时装秀、抢椅子、读书大PK、发型设计比赛、夹豆子、舞蹈接力赛、跳蚤市场等不胜枚举。在她用这些活动滋润我们的同时，在我们的心里也埋下了一颗作文的种子。举办完活动后，她总是把每个活动的重点、最精彩的部分让我们去回顾、去思考。有了老师的帮助，我们写起作文来特别的轻松。每周二，王老师还会让写得好的同学在班级里朗读作文，让其他同学去讲评文章的闪光点与不足，也使其他同学学习了精彩的文章，明白了自己作文问题出在哪里，课后照样子修改，让自己的作文更上一层楼。在王老师的精心指导下，全班同学的作文水平直线上升，写的作文几乎篇篇精彩，句句华丽。有些同学的文章还在报纸上发表了，许多家长看到我们的作文感到不可思议，总之，一个“神”字了得！
王老师不光作文教得好，她也是一位非常细致、明察秋毫的'人。一次，我们做完语文试卷后，王老师用很快的速度批改着我们写得密密麻麻的试卷，一位同学的“奏”字下面的“天”的斜横写成提了，王老师一眼就看了出来，在上面打了一个大大的“×”子。这么细微的变化，竟然能看得出来，她的眼力真神！
王老师还非常善解人意，批评人也很有艺术。一次上语文课，王老师在上面讲得栩栩如生，而有两位同学在下面窃窃私语。我们正听得入神，王老师突然好想听到了什么，说：“下面有两位同学讲得比我好，我们请他们上台讲课吧。”说着便把目光投向他们，大家都在寻找是谁，而此时，他们俩的脸立刻涨得通红，惭愧地低下头。王老师婉转地批评同学，不但让说话的同学知道自己的错误，还不伤害他们的自尊心，一举两得。她真神！
我们的王老师就是这么神！是她的神，才使我们的作文水平迅速提高；是她的神，才使我们写字时不敢马虎；是她的神，才使我们上课时认真听讲，积极发言。总之，我们为有这样一位“女神”老师而感到无比的骄傲与自豪。在母亲节到来时，我想对王老师说：“我爱您！”
篇5：致我最敬爱的老师小学生作文500字
致我最敬爱的老师小学生作文500字
我知道，过了这个暑假，那个教室又坐满了人，充满了欢声笑语。但再也不是我们，我们那些绰号不会再有人在叫，我们将很难再相见。
我亲爱的老师，我怎能忘记你，甚至你那眼神。我又怎能忘记，在那时你那动人的微笑，你那慈祥的面孔，你那鼓励的眼神。我真的爱您，我永远相信您的学生永远不会差。我更不能忘那分别时的泪，是的，永远不敢想象的那个画面中就出现了，永远也不能忘您在我们走时，您自己在那个曾经我们学习的教室里那孤独的身影，在默默地哭泣。
我还记得，我们曾一起在跑道上的呐喊；我还记得，我们曾在考试场上的拼搏；我还记得；我们曾在课堂上精彩的争论；我还记得，那是我们在歌咏比赛上的努力……我记起好多，我真的`好伤心，一想到要离开老师我就不由自主的悲伤和流泪。
真的真的有好多话要说，真的好伤心，真的好难受。
若干年后，希望我们依然记的彼此，我们依然能欢聚一堂。
我亲爱的老师，希望你永远记住那时最调皮的我；那时最能逞强的我；那时最能疯的我。
我亲爱的老师，您对我的真心，您对我的爱，我永远铭记在心。
我亲爱的老师，再见了。
I love you forever，thank you！
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