描写感动的作文九年级作文600字
“莱卡”通过精心收集，向本站投稿了12篇描写感动的作文九年级作文600字，以下是小编帮大家整理后的描写感动的作文九年级作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：有关感动九年级作文600字
“老爸，东西太多了，我帮你拿点儿吧!”
“爸，别把腰闪了。”……
我像关在笼中的小鸟，急需出去放放风、透透气。经过好一阵子的软磨硬泡，妈妈终于批准我和爸爸去大门口寄快递了，我赶紧全副武装好，像风一样冲出“牢门”。
冬日的阳光仿佛冰箱里的灯，清幽惨淡，小区里冷清寂寥，像一座空城，过年的味道就更别提了。一到小区门口，就见保安叔叔们一个个全副武装、戒备森严，对每个进出人员都细心检查、认真盘问，登记、审核、放行，每个环节都一丝不苟。我不由得想：“这个新冠病毒威力还挺大的呀，整得每个人都和受审的犯人似的。”我向保安叔叔出示了通行卡，憨笑着说：“就在门口寄个快递。”出了大门一眼就看到了那个瘦小而熟悉的身影，只见他旁边堆着山一样的快件。“天哪，不是不休息吗?怎么还有这么多?”我问道。“噢，别的快递公司都休息了，所以就比较忙，再加上疫情严重，有的员工回家过年……”小贺叔叔还是平时的装扮，只是口罩、眼镜、帽子捂得严严实实，只露出那双炯炯有神的大眼睛。在爸爸和他清点、交代邮件时，我听见门房的一个阿姨说：“小贺真是靠谱，这过年都有十多天了，一天也没休息。每天从早忙到晚，一个人顶好几个人地干。还响应公司号召，义务往机场运送支援武汉的物资。经常是一天都顾不上吃饭……”听了这些，我心里像打翻了五味瓶，平时对他们的不屑，让我深感愧疚。正是因为我们身边这些平凡的“守望者”，正是因为他们的坚守和付出，我们的生活物资供应才能正常运行，城市的生活所需才得以保障。逆风飞翔的“蜂鸟”，你们和一线抗击疫情的“逆行者”一样，让我们感动。
回家的路上，我一直在想：“这些快递员有效地减少了居民出行、聚集导致感染病毒的风险，但他们在降低他人和社会风险的同时，把更多的风险留给了自己，难道这样的守护者不值得我们为他们感到骄傲，为他们感到自豪吗?”
这些感动如夜空中的繁星，闪闪发光，照亮这个世界，照亮我们的生活……
篇2：有关感动九年级作文600字
今天，我十分气愤的来到芭学园上课，因为我的爸爸又给我加了不少的附加作业，让我在一天之内完成，这些作业我全做完起码也要三个小时呢!我恨透了爸爸，我最讨厌完成这些附加作业，因此我十分气愤。可这节作文课却改变了我的想法，让我深受感动，也让我改变了之前的看法。
课堂上老师分享了自己小时候的故事，我十分赞同这句话：打是情、骂是爱。有一次爸爸拿棍子打我，把我的屁股上打了几道大口子，我听到了两种声音：一种是爸爸打我棍子发出的“啾啾”声，似乎在说，我狠狠的揍你，看你听不听话;另一种声音是爸爸猛力抽我时发出的气喘吁吁的呼吸声，似乎他的心里在流着血，还在流泪，一声声的呻吟，十分痛苦，他用自己狠狠挥棍子的力气还抗拒眼泪，其实，我被打疼的不仅是自己的屁股，还有我的父亲。
从小到大，我从一个小小的婴儿到现在长成一个小伙子，我整整吃了他十年的饭菜，我记得他一口一口喂我吃饭时关爱;我想起他教我一步一步走路时的耐心，我渐渐在长大，身边的事物也在慢慢发生改变，可是只有父母爱我们的心不变，父母的斥责有时是令人讨厌、令人心烦，可换一个角度看，又何尝又不是为我们好呢!时光飞逝，我们长大了，越来越强，他却在变弱、变小，现在作小孩的你很多事要父母帮你，可是，总有一天，他们也需要依靠在你的肩膀上。所以我们要学会感恩，感恩父母为我们付出的一切。
还记得，大雨时，是爸爸雪中送炭的送来雨伞，记忆最深刻的那一次是一个冬天，下大雨，爸爸来接我时却忘了带伞，我爸爸把衣服脱下来披在我的身上，自己只穿着一件单薄的衣服，还冒着雨呢!而披着爸爸的棉服的我，突然手心里温暖了许多。
这就是父爱，父爱无私，以后我也要像我的爸爸爱我一样去爱他，照顾他!
篇3：描写感动作文600字
每个人每天都经历着不同的事情，随着事情在变化，所以人的情感也在变化。我的情感就像夜空中的繁星一样，但是，有颗繁星我一看到它就觉得如一股暖流涌进我的心中。现在就让我来讲一讲它的故事吧!
记得那是一个乌云密布的中午，太阳公公好似心情不好一样，失落的从我们面前走过，乌云们今天似乎很是开心，正高兴的向我们招手呢!我走在放学的路上，低着头，因为考试没考好，一脸的不开心。我走到了路口，想把自己令人绝望的成绩告诉爷爷时，发现爷爷不在。“可能弟弟又闹腾了吧!”我自言自语道，但是又想到了自己的分数，不禁长叹了一口气。只见别的班的同学在交谈分数：“你考多少?”“挺好的。”“我九十几分吧!”“我九十三”……这些话像小虫子一样钻到了我的耳中，我更加难受了，眼泪止不住的从眼眶中流了下来，眼泪流在了路上，像两只眼睛在嘲笑我呢!咕咕咕——我的肚子又叫了起来，悲痛加上饥饿使我更加悲伤了，地上眼泪越来越多。突然有一双脚映入我的眼帘，我皱起眉毛，双手握拳，口中喘着粗气，正要发作，抬头一看，原来是我的同班同学王苏琪，她拍了拍我的肩膀，关切地问：“周政宇，你怎么了?”我低着头，脸红得像大苹果似的，小声地说：“考试考砸了，回家又要批评了。”话音刚落，我的肚子又在咕咕地祈求吃了，这时作文Www.ZuoWEn8.Com/的王苏琪像魔术一样变出了两块小鱼饼，递给了我，说：“热乎着呢，饿了吧!快吃了吧!”看着这热腾腾的小鱼饼，我流下了泪水，这不是伤心的泪水，而是感激的泪水。
这件事情一直温暖着我的心，如果这个世界上多一些像我同学一样的人，这个世界将会多么美好啊!
篇4：描写尝试作文九年级作文600字
大家一定都在生活中碰到一些有趣的，或是值得回味或思考的事情吧。
记得有一次是中午吃饭的时候，我向往常那样，拿出筷子去洗手池里洗一下，然后添饭、盛菜，就开饭了。今天吃大排和茄子，因为大排盛得太少，所以我把大排两三口就KO了，然而饭也只能吃完一点，碗里只剩一大部分饭和一盘动也没动过的茄子。看着眼前我最不喜欢吃的茄子，感到万分后悔!如果刚才大排省点，把饭吃完就好了。那么现在怎么办?
我问同桌鲍亦喆：“你要不要吃茄子?”
“不要!”
我转身问何嘉宇和沈彤：“你们要不要吃茄子?”
“不要!”他们异口同声地回答。
我又问坐在前面的吴健翔和胡朵：“你们要不要吃茄子?”
“不要!”他们不约而同地回答。
我又问了周围其他同学，他们都不要吃。为什么他们都不要吃?
“你要学会吃自已不喜欢的东西，否则你将永远吃不到最好的东西，相信我，儿子!”妈妈轻柔的口吻在我耳边回荡。
我拿起筷子，切下一小块茄子，夹起来，小心翼翼地放进嘴巴，茄子吃进去滑滑的，软软的。这茄子挺好吃的，我不禁这样想。现在只要有茄子，我都坚持尝试着吃下去，慢慢地我习惯吃茄子了，并且喜欢吃了。
通过这件事，我明白了：如果碰到一件事情，不要急着退缩，应该勇敢的去尝试，才能知道最终的结果。
篇5：描写尝试作文九年级作文600字
作为二十一世纪新一代的我们，创新是我们必不可少的素质之一，但要如何创新呢?首先要学会尝试。 我在十一岁那年，便是一个爱尝试的女孩子。有一次，我发现房间里空荡荡的，便决定自己设计一个装饰品来装饰房间。
于是，我找来材料，胡乱作了一通，可想而知，我肯定是失败的了。但我不气馁，找来妈妈帮忙，妈妈说：“首先你要画出草图。”于是，我便在妈妈的帮助下画出了草图，那时一个以棱形为主的图案，不是我夸自己，那还真漂亮!画出了草图，该找材料了，我请了做木工的李叔叔帮忙，李叔叔亲手为我挑选了上等的木板和油漆，还说要帮我呢!有人来助我一臂之力，我当然是喜出望外，怎么会拒绝呢?你说，是吗?就这样，我又多了一个帮手。
经过一个星期的辛苦制作，我的房间终于挂上了一个粉红色可爱的壁柜。虽然这次制作妈妈和叔叔都帮了忙，可还是我自己做的，我能不开心吗?
朋友们，尝试，的的确确是我们不可缺少的素质，没有尝试，哪来失败，又哪来成功呢?如果你害怕尝试后会失败，那就不能称作是尝试了，因为尝试是在不管成功或失败的情况下去做的某一件事，明白了吗?
朋友们，大胆去尝试吧!你会成功的。
描写尝试作文九年级作文600字
篇6：描写故乡作文600字九年级作文
还记得杜甫的一首诗吗?“露从今夜白，月是故乡明”。对我们来说故乡的一切都是美好的，故乡的山，故乡的水，故乡的天，故乡的地。对我们都有一丝丝的养育恩情。我的故乡一个小小的村落，哪儿有着我满满的回忆。
我的故乡一个小小的乡村，在哪里没有高楼大厦，没有宽广的马路，没有乌烟瘴气的工厂;有的只是一排排整齐的砖瓦房，有的只是一个个勤劳的人，有的只是一颗颗朴实的心，有的只是到处飘着泥土味和青草味的新鲜空气。
故乡的秋，到处飘玉米小麦香味的秋。星期天到了，坐在家门前的小巷口，到处都飘着丰收的果实的香味，大街上的叫卖声应有尽有"买苹果啦!橘子啊!叫卖声真是好不热闹。望望故乡的天，总是觉得故乡的天别的地方要蓝好多好多，故乡的秋的天总是少不了大雁南飞的景象，一排排的大雁结伴南飞，一下子打破了天空的寂静......
故乡就像母亲的的手，永远给我的都是爱的抚摸。故乡有着我儿时的记忆，有着我童年的乐趣，在故乡这个摇篮上，我们可以安静的熟睡。
还记得小时候和小伙伴一起在小麦地里放风筝，整个田野地里都充满了我们的欢笑，在小麦地里我们可以肆无忌惮的奔跑，我们没有束缚，没有约束，在那的时候，我们只想着要让风筝飞得更高更远......
转眼间，我们长大了好多好多，我们高声尖叫，划破了天空的寂静，我们放飞梦想，自由成长，我们变了好多好多，不变的是对故乡的情，故乡的念，故乡的爱......
描写故乡作文600字九年级作文
篇7：感动的九年级作文600字记叙文
时光的流逝冲淡了许多美好的回忆，岁月的流沙沉淀出璀璨的珍珠。每每回想起那幅画面，心中油然而生起深深的感动与敬意。有些事情已经模糊了，然而有一件事情却让我记忆犹新。
那是一个星期六的下午，我和姐姐一起去河边玩儿。河边的梅花沁人心脾，让人闻了心情都好了许多。就在我和姐姐摘了许多梅花准备回家时，我发现了一块好地方，那里有许多的大石头，而且很独特并且漂亮，我便又在那里独自玩耍，而姐姐在另一边欣赏着梅花。
突然，我搬动了一块石头，并且那块石头很顺利地压在了我的脚上。哦！不！我挣扎了几番，然而并没有什么用。我不甘心地又挣扎了几番……放弃了？不！还有姐姐，我带着哭腔呐喊姐姐，让她也来支援我，姐姐跑过来先说了我一顿，说我怎么这么不小心，下次不带我出去玩儿了。姐姐用尽全力推石头，可是呢，丝毫未动过。哦！不！我的脚！眼看着远处天空飘来一大片乌云，要下雨了。我脸上怎么有水啊，不是还没有下雨吗？不，那是我的泪水。姐姐看我哭了，她更急了，准备跑回家找大人帮忙。我不要她去，她走了我怎么办，周围有好多坟墓。我说：“姐，你在推一次吧！”姐姐点了点头，她再一次地使出了吃奶的力气，然而，石头也只动了一点点。
眼看雨马上就要下了，怎么办。还好，我看到了一束光，一位老爷爷骑着自行车往这边过来，我和姐姐让他帮我把石头搬开，他很爽快地答应了，她和姐姐一起用力的搬石头，“一、二、三，推”“一、二、三，推”……石头终于从我的脚背上离开，我突然就有了一种解放了的感觉。由于在石头下面压了太久，我的脚有点失去知觉了，走路便是一瘸一瘸的，那位爷爷看我这样，又用自行车把我们姐俩载了回去。
到了家门口，我望着他那远去的背影消失在风中，心中感激地想：我们毫不相识，他连名字也没有留下。但在这寒风中，他给了我雪中送炭般的帮助，给了我克服困难的信心。想到这儿，感激的泪水充满了整个眼眶。
那一次，我真感动。
感动的九年级作文600字记叙文
篇8：描写感动的作文600字
我走在寒冷的大街上，倾听这冬天的气息。天还很早，朦朦胧陇看不清事物，我对一切事物都是那么地好奇。看到这美丽的冬天，我又情不自禁地想起那件事。
那也是个寒冷的天气，我踏着徐徐的凉风走近校园，手里还拿着那早已凉透了的早饭。
走着走着，我看见了正在不远处扫大街的阿姨，她长得很朴实，脸红通通的，上面有红一块，紫一块的伤疤，一看就知道是被那可恶的冬风给吹的！她默默地，一点一点地扫着那永远也扫不干净的大街。
冬风“呼呼”地刮着，风儿像顽皮的孩子一样钻进了我的身体里，我不由得缩了一下身子，加紧了自己的步伐。而那位不知名的阿姨却站在寒风中，她似乎不知道冷，。她就站在那儿扫啊扫啊，不知疲倦地扫着，仿佛这世界上所有的秒数都在这个时候停下了脚步。
雪继续下着，下着，雪花不时地落在了那位不知名阿姨的头上，那落在阿姨头上的雪花好似天空中一个个眨眼的星星。
想到这儿，我不由自主地向那位阿姨快步走去，问她为什么能在这么冷的天气下还能坚持扫地。她朴实的回答，令我震撼了。“我的职责就是让大家有个好的环境工作和学习，生活！”听了阿姨的话，我顿时感觉自己的身体不冷了，感觉有一束阳光从自己的心底里照射了出来，温暖了我，照耀了我。
我就在那一刻体会到了什么是感动，感动就像有人说过的一样，“感动，如熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。”
感动，有很多种类，而阿姨的助人为乐，常为别人着想的精神令我深深的感动了！
篇9：描写感动的作文600字
这场没有硝烟的战争还没有结束。在此期间，我们看到了太多患者生死离别，太多抗疫英雄的奋战，同时，也有许多为这场战争，默默做出贡献的人。他们都让我感动……今天我要说的人，是一位日本女孩，她依靠自己小小的身躯，为武汉募捐了许多……
在东京的一条街上，她身穿中国旗袍，扎着中国娃的头发，怀抱募捐箱，不畏寒风，向行人不停地鞠躬，请求他们募捐。从早到晚，她一直是这样……在寒风中，她的旗袍随风摆动，她的刘海随风飘动。在最冷的时候，她没有放弃募捐，只是围了个围巾，带上了一双手套，继续募捐。每一次，她都是九十度鞠躬，让自己的胸脯紧贴到怀抱的募捐箱。当她看到一个小孩来捐款，身高不够时，她轻轻地跪下了，跪在了孩子的身边，将募捐箱递到孩子的面前。小孩不小心把硬币掉在了地上，她准备脱下手套，捡起掉在地面缝隙的硬币，小孩抢先捡起来，放进了募捐箱。她的行为，让这个冬天不再寒冷！
在接受采访的时候，女孩的声音很甜，笑得灿烂。在解释她身后的：“山川异域，风月同天；岂曰无衣，与子同裳”时她是这样说的：“虽然出身于不同的国家，但我们都在同一片天空下生活，如果你没有衣服穿，就和我穿同一套衣服吧！”她，就是怀着这样的心情，一直站在这的。她说，待疫情结束后，她很想去武汉看樱花。
“我也没做什么了不起的事情，如果通过我的努力，能换来大家的笑容就好了。”这是当她知道自己在中国“火”了之后说的话。虽然她就比我大一点，但她那善良的心灵，深深打动了我。我特别想对她说：“武汉欢迎你！待疫情结束后，我们一起去看樱花！”
篇10：描写感动的作文600字
感动是一朵鲜花，能点缀人们的灵魂，感动是一缕清泉，能滋润人们的心田，感动是一缕阳光，能温暖人们的心灵。感动，无处不在，无时不有。要用心去看别人，用爱去读别人，你才会明白，感动——原来是那么地简单。
学习累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，同学帮你倒一杯水，是感动；伤心时，得到一句安慰的话语，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……
然而，我今天说的却是教师。她是我的数学老师，可又是我的班主任。将近一年的相处，我看到了她身上有一种对事业执着追求的精神；一种要做就做到最好的信念；一种持之以恒，坚持到底的力量。爱，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。在寒冷的冬天里，老师用亲切的话语对我说：“天气很冷，要多穿衣服，别受凉。”只不过就这一句话，就让我感受到了温暖。
此时此刻，我已经感动了。她对待每个孩子都像春天般的温暖，这是我最佩服她的一点！从没有听她大声训斥过学生，听到的总是她对孩子的真诚赞扬和谆谆鼓励。在我的眼里，老师总是默默无闻地教学。对待我们的作业，她总是那么用心地批改，经常是改完这套作业，改那套。作业的批改上留下了她对家长负责任的感谢，看到了她随手记录的反思，字里行间充满了她对孩子那真诚的爱，对教育事业的无悔热情。从她的身上，我明白了什么叫坚守。坚守就是一种滴水穿石的精神，一种聚沙成塔的信念。
生活处处都有感动，只要用眼睛去观察，用心灵去体会。记住，感动就在身边浩瀚的时空里。
篇11：九年级描写冬天的作文600字
九年级描写冬天的作文600字
北方的人们似乎都有储存食物的习惯，冬季里在家的时间多了，人们变着法子更换着餐桌上食物，热腾腾的饺子，火锅，还有炖肉的香味不时的从各家各户飘了出来。是那么的诱人。
至于说忽有一场大雪飘来，满世界的银装素裹，那是怎样的一个气势了得。“山舞银蛇，原驰蜡象”是怎样的贴切;“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”那是怎样的一个雪的世界;“燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。”那又是怎样的意境。大自然的鬼斧神工，造就了北方之冬冰雪的童话世界。
北方的冬天，寒冷的风，美丽的雪，空旷的原野，萧索的树木，青青的松造就了顶天立地的北方人。在这片热土上，他们劳动，他们奉献，他们生息，他们豪爽，他们世代在北国的风雪里放歌，有苦也有乐。
他们也知道，冬季的寒冷中其实永远透着春的气息，冬的到来其实是春的脚步近了。
【我们这里的冬天】
我的家乡坐落在淮河边上，繁华，美丽，它便是凤台。春天绿草如茵，百鸟齐声歌唱;夏天，树木茂盛，郁郁葱葱;秋天，果实累累，农民伯伯们脸上洋溢着愉快的笑脸。而我，却对冬天“情有独钟”，你或许会说：是爱玩雪吧!也许是吧，但那美景确实让人一见倾心。
告别了披着金纱的的秋姑娘，迎来了满头白发的雪公公，身上披着件毛绒绒的，雪白色的外套，呵，长长的白眉毛，还有那洁白的胡须。一大早，我打开门，一股凛冽的寒风迎面而来。我起的很早，我不愿被寒风吓倒。瞧呀!窗户上堆满了小水珠，好似很钟情于我的窗户，有的'经不住考验，成了可爱的小冰块。我用手抹去一小块，呀!外面早已成了童话般的世界!我那孩子半的稚气一触即发，恨不得马上钻进那雪白的世界，我快快地扒了几口饭，“冬天，我来了!”我欢呼雀跃。
道路两旁的大树虽然光秃秃的，但是经雪伯伯一装饰，挂满毛茸茸，亮晶晶的银条儿，成了亭亭玉立的少女，花坛里的小花被工人叔叔搬走了，取而代之的是一朵朵不畏严寒的雪“花”。瞧呀!那天桥上的阶梯不知被谁铺上一层层小地毯，踩上去软绵绵的。只有那四季常青的松柏，依然苍翠欲滴，象一位位身穿绿装的边防战士，他们不畏艰苦，不怕刺骨的寒冷，难道不像是那挺拔的松柏吗?
到了大街上，房屋，草坪，大地全都罩上一层层厚厚的雪，万里江山变成了粉装玉砌的世界，不禁使我想起古人的诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这正是我所想表达的呢!
到了冬天，不免刮起了凛冽的风，树儿们随风摇曳，但根部毫不动摇，这不正是我要学习的不畏困难呀!那天我来到姑姥家，姑姥家的房顶上有一条条的冰柱，我这个小女孩也按捺不住兴奋，和小男孩们打起了冰柱，我拿起一根长长的棍子，“叭”的一声，呀!好大好粗，伙伴们赞口不绝，拍手叫 好!我心里充满了喜悦。打了一会水柱，我们又开始堆雪人，打雪仗……像出了笼的小鸟，不知有多开心!我的手冰凉凉的，心里却很暖和，原来冬天可以如此快乐呀!
我爱家乡，更爱这里的冬天，因为它是如此的美丽，又是如此让人开心呀!
欢迎你来我的家乡做客，更希望你是冬天来!
篇12：描写拼搏的作文九年级600字作文
拼搏，是一种进取和抗争的精神。它是成功的重要因素之一，是使人走向成功的动力所在。试想，没有拼搏，哪会有成功呢?安于现状，只想坐享其成的人，机遇永远不会靠近他，成功永远不会属于他。唯有拼搏，才能使我们走向成功。
“什么是路?就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。”古今中外，凡成大事者，不都建立在一个“搏”字上吗?西汉时期著名史学家司马迁在遭受刑宫后,忍受着莫大的耻辱，毅然再次拿起笔杆，忍辱负重，矢志不渝，致力于编写《史记》，经过十余年的艰苦奋斗，终于写成了“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的鸿篇巨著——《史记》。司马迁通过自己拼搏，开辟出人生光彩的道路，他成功了，在历史的书页上重重地划下了不容抹去的一笔。试想，如果司马迁对这从天而降的灾祸怨天尤人，而惶惶不可终日。那么他必定与成功无缘。可正是他的拼搏与努力，才使人们永远记住他和那“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。
再如：霍金，一位21岁就被医生诊断患了绝症的人。命运对他是那么的残酷!17岁，霍金考取了牛津大学，而在21岁，他却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。就像一朵含苞待放的鲜花姹紫嫣红的春天里遭到了严霜的打击。但霍金的人生并不因此而画上句号。他不怕困难，不怕失败，一直在努摸索着人生光明的天体物理学家，他写的科学著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》风行世界。霍金不仅以他的成就征服了科学界，也以他顽强拼搏的精神征服了世界。他的事迹表眀，人只要有拼搏精神，成功的大门永远为你敞开。因为拼搏，贝多芬在遭受人生中巨大挫折后，在乐曲创作事业上取得了辉煌的成绩，因为拼搏，唐朝法师玄藏穿过长长的沙漠到访印度，带着657部佛经启程回囯，书写了他辉煌的一生，因为拼搏，张海迪在20__年来，在遭受病魔折磨的情况下，自学了4门外语，翻译了16万多的外文著作，获得了哲学硕t学位... ...因为拼博，他们最终取得了成功!
容国团有句名言：“人生能有几回搏?”是啊，正是因为人生短暂，才需要我们去拼搏，这样的生命才能得到无尽的延伸。只有拼搏，才能一步一步走进成功之门，闯出自已的一片天地，谱出人生优美的乐章。所以，朋友们，在生重任中为成功而努力拼搏吧!
描写拼搏的作文九年级600字作文
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