小学生自编寓言作文400字
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篇1：小学生自编寓言作文400字
小学生自编寓言作文400字
【范例1】
从前有个年轻人，他很会造剑，他可以闭着眼睛在木剑里面加一层铁。
他十分骄傲，对邻居说：“哈哈，我已经成为一名造剑高手啦!连我的老师也不在话下。”
他的老师听说以后，就带他来到了一片沼泽的旁边。老师把一块较宽的木板搭了过去，并把造剑的东西也一起搬到了木板上。搬完了以后，老师就在木板上快速地造起剑来。老师造好剑以后，说：“来，你也试试。”年轻人小心翼翼地走到了木板上，正准备开始造剑，可谁知“啪”的一下，木板被踩了个洞，年轻人开始着急了。忽然，木板晃了一下，年轻人下的`大叫起来：“师父救命啊!”
师父走上木板，抓住了他的手，走到了岸上。
这个故事告诉我们：没有一个人能在某一方面做的很好，我们追求的不是高超的技术，而是内心的成长。
【范例2】
从前，螃蟹不但会飞，而且它的身子还特别的大。
有一天，它在天上飞着，突然看见地上有一只小白兔，它便想着吓唬小白兔，螃蟹一个俯冲到小白兔面前，小白兔热情地跟螃蟹打招呼。可是，螃蟹却张牙舞爪地吓唬它，小白兔呜哇一声跑掉了。
从此，螃蟹变本加厉。有一头小动物还被螃蟹一把抓到了空中呢。森林所有的动物都受过螃蟹的欺负，就连老虎、狼这样的野兽也不例外，动物们纷纷向森林之王诉苦。
森林之王决定处罚一下螃蟹。他找到螃蟹，说：“你不断地欺负动物，它们向我诉苦，我要替它们惩罚你!”说完，森林之王把螃蟹变小了，又弄来一块大石头压在它身上，让它在也飞不起来。石头渐渐变成了它的壳，螃蟹就变成了如今这幅模样了。
篇2：自编寓言作文400字
在很远很远的地方，有一片很大很大的森林。森林的一角，开着一家“灰熊咖啡屋”。
咖啡屋很小，但“麻雀虽小，五脏俱全”，里面精美的装潢，香甜的咖啡，吸引了许多顾客。
这天，小公鸡、小青蛙与小乌龟来到咖啡屋。今天是灰熊的生日，灰熊特地穿上西装，打上领带，就像一个有涵养的绅士，站在了咖啡屋的门口，当起了“迎宾先生”。喝完了咖啡，小公鸡他们正想回家，外面突然下起了倾盆大雨，豆大的雨点打在他们脸上，怪疼的。灰熊急忙转身，快步走进屋里，拿出家中唯一的雨伞，递给小公鸡他们。小青蛙推辞道：“灰熊大哥，我和小乌龟家就在附近，用不了多长时间就到了，再说这点小雨根本算不了什么。”“就是，就是!”小乌龟也插上了话，“那就给小公鸡吧!”灰熊又把伞递给小公鸡。“我把伞拿走了，您怎么回家呢?”小公鸡说。灰熊笑了笑，说：“没关系，等一会儿雨就停了，再说我还没到下班时间呢!”
“那就谢谢灰熊大哥了。”小公鸡鞠了一躬，接过伞。“好孩子，快回家吧，要不你们的父母要着急的。”
灰熊送伞的事不久就在动物界传开了，大家认为灰熊是个信得过的人，便经常光顾他的咖啡屋，灰熊的生意也因此越来越红火。
篇3：自编的动物寓言作文400字
自编的动物寓言作文400字
作文一：大森林里的故事
在一片美丽的大森林里，生活着一群快乐的猴子。
一天，一只叫红红的小猴子在森林边上发现了一双美丽的绣花鞋。他想：多漂亮的绣花鞋啊!我能不能穿上它呢?于是他穿上绣花鞋，在森林里走来走去。
其他的猴子看见了，都劝说红红不要穿绣花鞋。“你会倒霉的!”他们说。
红红不在乎，依然高兴地玩儿着。
这时候，从森林深处传来一声咆哮，紧接着，跳出了一只吊睛白额的大老虎。它张着血盆大口，向猴子们扑过来。
猴子们立刻爬上了树。红红试了几次，都从树上滑了下来。
眼看大老虎就要抓住红红了，一只老猴说：“红红，快把鞋子脱掉!”
红红脱掉了绣花鞋，果然逃出了虎口。
望着惊魂未定的红红，老猴语重心长地说：“红红，我们猴子是不穿鞋的'，也不能穿鞋，你一定要记住这一点!”
小猴子红红低下了头。
作文二：靠自己
小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢?
妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护!
小蜗牛：毛毛虫没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?
妈妈：因为毛毛虫能变成蝴蝶，天空会保护她啊。
小蜗牛：可是蚯蚓也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶，他为什么不背这个又硬又重的壳呢?
妈妈：因为折绷会钻土，大地会保护他啊。
小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。
蜗牛妈妈安慰他：所以我们有壳啊!我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。
篇4：小学生自编童话故事作文400字
虽然我看起来不起眼，也不是流行的文具，但却是学生学习阶段中不可缺少的好朋友，我的脚尖尖的、我的头平平的，长得像一根大竹竿，主人只要把我挥啊挥的，就写出许多端正而漂亮的字了，铅笔盒是我的家，啊!忘了介绍就是一枝铅笔。
我原本是住在一个大仓库里，里面住着我和一样的兄弟姐妹，但过不久，我却和他们离开，来到了一家文具店，我的左邻右舍都是一些穿着鲜艳，功能多、新上式、流行的文具，我真的自叹不如啊!
过了几天之后，许多文具一一的被买走，我心想：“是不是我已经过时，不受欢迎了呢?”我真希望能有一个好主人，善待我，让我可以发挥专长和本领。三天后，一个小女生朝我走过来，捧着我，左看右看，付了钱，蹦蹦跑跑的将我带回家了。
我跟着小主人来了他的房间，她打算写功课时，却不小心把我的脚折断了，我立刻痛得嚎啕大哭，这时主人拿了一个巨大的物品，把我的脚插进黑幽幽的洞里，我害怕地一直挣扎，不停的哭喊，希望能逃离那可怕的东西，但当主人转动圆圆的手把时，我的感觉好舒畅，好像在做脚底按摩似地，当主人再把我拿出来时，神奇的事发生了，我的脚竟然完全好了!后来我才知道，那个巨大的物品就是削铅笔机。
当我的脚骨折时，只要把我从削铅笔机的动口塞进去转一转，就可以长出新的脚，很神奇吧!但是每长一次脚，我就会越来越矮，生命也一直递减!虽然我会变得越来越矮，但是我有一个独一无二的优点，那就是可以写出端正而漂亮的字!
长期的工作，我的身体变成短短的，看来我的生命快要走到尽头了，想要对主人说：“我最喜欢的人就是主人你了!因为你天天照顾我，保护我，还给我一个温暖的家，住在漂亮的铅笔盒里，希望下次你再去买笔的时候，可以买到我的兄弟姐妹，因为他们也需要你这个温柔的主人保护和爱护哦!”
篇5：小学生自编童话故事作文400字
我没有手，也没有脚，却有着一个大大的肚子，人们喜欢将我的肚子装满水，带着我去上课或是爬山，我可以为人们提供水分，让人们不口渴，我就是一个水壶。
我待在一家大卖场，被员工摆工放在最小又最脏的架子上，不仅没有同伴的陪伴，身上和头上还布满了许多灰尘，自从饮料店和便利商店的盛行，买水壶的人也越来越少了。眼见其它的物品都被一一的买走了，我的心里不由得又羡慕又嫉妒。
我静静的等待，某天下午，一位穿着小学校服，绑着一条马尾的女孩，带着一张千元大钞来卖场询问，员工拿了抹布擦了擦我身上的灰尘，就交给了女孩，她跑去结帐，就这样，我找到了新家。
女孩抱着我走进一间豪华的大屋子，跑进房间，把我放在书桌上，就去洗澡了;忽然，一位还在吸奶嘴的小宝宝爬了进来，把我从桌上拿下来，又敲、又打、又舔的，还在我的身上画画，玩够了，就把我扔在一旁，自己爬走了。“啦啦啦啦啦……”女孩唱着歌走进房门，“啊!讨厌的妹妹乱扔我的水壶……”的大吼。
女孩赶快捡起我，拿出卫生纸、抹布……用力的想要擦去我身上的颜料，但还是徒劳无功，终于，她放弃了，把我用力的丢在地上。妈妈看了生气的说：“你花了那么多钱买来的水壶怎么可以随便丢在地上呢?我已经骂过妹妹了，要珍惜物品，爱护它啊!”女孩又将我捡起来了，擦了又擦，刷了又刷，我终于变干净了，女孩开心的笑了。
从此以后，女孩小心翼翼的将我放在高处，不让妹妹拿到，每天带着我去上课，将我肚子里的水喝光光，并且将我洗干净，能够为她服务，我很开心。
篇6：小学生自编童话作文400字
从前有一只狗，他它非常的贪婪，一心只想的吃饭和睡觉，慢慢的，主人开始讨厌它，主人对它说：“要是你在这样我就不要你了。”贪婪的狗心想主人肯定时想吓吓我，让我好好工作，我可去会上他的当，我还是继续睡觉了吧!过了一会，主人就把它给扔到了外面，它非常的后悔要是我好好的工作，我就不会呆在外面了。
它在外面走来走去，非常的饿，可是又懒得去找食物，这时他看见了一只小狗叼着一根骨头，它把小狗给推倒了，抢走了它嘴里的骨头，小狗非常的伤心，又不敢去抢，只好走了，他看了看河里，河里竟然还有一根骨头，它跳进了河里，要去哪拿根骨头，可是它一跳进去，骨头竟然没了，水流太急了，它还没来得及上岸就被冲走了，他在水里喊救命!救命!可是谁也没听见，它沉到了水底，最后水谁给淹死了。
这个故事教育人们，只有付出才有回报。
篇7：小学生自编童话故事作文400字
“我的功劳大。”咦，这是哪里发出来的声音？原来是一群标点符号在争功劳。
首先发言的是感叹号，它的声音像铜锣：“伙伴们，我的功劳是最大的，如果没有我，整篇作文就没有感情，一点也不生动！”感叹号说的话引发了一阵嘲笑。不服气的小逗号甩了甩它的小尾巴，和顿号一起反驳感叹号：“错了！我们的功劳才是最大的，要不是我们把句子隔开，句子就会像一根长长的面，这样的话，小主人就要说得喘不过气来了！”小问号很不服气地说：“你们也错了，我的功劳是最大的，因为没有我的话小主人就不会思考，不会思考就不会动脑筋呀！”可是小问号的话气怒了旁边正在看电视的6个点的省略号，它们排着整齐的队伍走到小问号面前大声地说：“你们永远都不可能比我的功劳大，要是没有我，小主人碰到很多很多答案的时候，就得一个个写下去，无休无止。”这时，在楼上睡觉的字典公公被吵醒了，它慢慢地打开了被子，缓缓地走到了楼下说：“你们都别吵了，每一个标点都很重要，少了哪一个文章都没有那么美妙。”
标点们听了惭愧地低下了各自的头。
篇8：小学生动物寓言作文400字
上次兔子输了以后很不甘心，就找乌龟说：来呀，有本事再来比一次跑步。乌龟答应了。
这一次，兔子选了一段下坡路作为比赛路线。这一次，一开始兔子就快速地向前跑。而乌龟呢?他把身子缩在了自己的壳里，由于是下坡路，乌龟越滚越快，不一会儿就超过了兔子。最终取得了胜利。
兔子回到家里，非常生气，想自己为什赢不了乌龟?觉得很丢脸，就再一次向乌龟挑战，说：咱们再比一场，在老地方老规矩，我一定赢你!乌龟答应了。
这天，动物们都来看龟兔赛跑。
一声令下，乌龟和兔子都跑了起来。到了下坡路，兔子想向乌龟一样滚下坡，但又怕摔伤，可又转念一想，乌龟不是滚下去都没受伤吗?兔子就下定决心向下一滚。到了坡底下，兔子怎么也起不来了。心想，真倒霉呀，气死我了!恰巧乌龟到了坡上边，又滚到了坡下面。乌龟刚想走，忽然发现兔子在旁边，就问：怎么拉?兔子也不说，想，你肯定想占我便宜，我就不告诉你。乌龟见兔子没反应，害怕出了事，立马背起了兔子，边跑边喊：快来人呀!有人手伤拉!可没人说话帮忙，急死乌龟了。
乌龟一个人背着兔子跑到了终点，动物们都跑上前去。乌龟累的满头大汗，而兔子呢?早已感动的流泪了。动物们为乌龟颁奖，兔子也说：看来我还是不如你呀!
篇9：《伊索寓言》读后感400字小学生作文
假期里妈妈给我了《伊索寓言》这本书。一回家，我就迫不及待地把书打开，开始看。
我喜欢一篇文章名为《一片葡萄园里的珍宝》，刚读了题目，我就有疑问了：葡萄园里有什么珍宝?我就开始读这篇寓言。
在山的一边，住着农夫和他的三个儿子。这个老农夫有一大片葡萄园，每年都会结出许多鲜嫩多汁的大葡萄，可农夫的身体一天不如一天，他的三个儿子又很懒惰，就知道天天在家吃喝玩乐，也不去帮爸爸干点儿活。园子就一天天地荒芜了。读到这里，我觉得我们不能学这三个懒惰的儿子。
然后，我又接着读。农夫临终前告诉儿子们，在葡萄园里，藏着一批财宝，生活困难时就挖出来用吧。他刚说完就咽气了。他的儿子们就来到了葡萄园，把葡萄牙全耕了一遍，也没有找到财宝。但是出乎他们意料，土地却给了他们奖赏，这年的葡萄获得了前所未有的丰收。紫红的葡萄，串串晶莹，闪耀着钻石般的光芒。三个兄弟高兴的绕着葡萄藤欢呼雀跃。
现在我明白了那句话：你付出多少，就收获多少。这个农夫真是教子有方，原来他的葡萄园根本就没有财宝，只有勤劳才是最大的财宝。
《伊索寓言》这本书使我明白了许多许多的道理。
篇10：《伊索寓言》读后感400字小学生作文
今天，我拿起爸爸给我买的《伊索寓言》，津津有味的读了起来。读了这本书，我得到了许多启示。最让我念念不忘的一篇文章是《强盗和他的母亲》。
这篇文章讲的是一个小男孩和他的妈妈相依为命，妈妈十分宠爱他。一天，儿子见到同学有一块漂亮的写字板，就偷偷摸摸地拿了回来，妈妈看见他这副样子，问：“怎么了?”儿子把他偷画板的事说了出来，妈妈不但没有打他，还高兴地说：“这多好啊!你终于有一块写字板了，如愿以偿啊!”就这样，儿子渐渐走上了犯罪的道路。
这是我想到了小时候的事。有一次，我去我的朋友家玩儿，看见了一个特别漂亮的小熊公仔。我盯着那个小熊公仔看，它有一个巴掌那么大;眼睛像两颗小黑豆，嵌在脸上;它的鼻子很大，黑乎乎的;它全身棕色的卷毛，样子可爱极了!我的朋友似乎看出了我喜欢那个小熊公仔，她说：“好吧!这个小熊公仔送给你好了。”她把小熊公仔拿起来递给我，我伸手接住了，心里高兴极了!回到家，爸爸看见我手里的东西，问：“这只小熊哪里来的?”“朋友送的。”“快点还回去，这不是你的东西!”我不明白爸爸为什么这样说，但看他坚定的眼神，我不得不把它还回去了。
这篇文章告诉我们，在成长的道路上，家长是孩子的第一任教师，家庭教育是极为重要的。对孩子要言传身教，小过不罚，必酿成大祸。
篇11：《伊索寓言》读后感400字小学生作文
虽然篇幅短小，但却含义深刻，这就是寓言。《伊索寓言》是比较有名的寓言，让我们一起分享其中的一篇小故事梗概吧：
有一农夫的女儿，头上顶着一桶奶从田野里往家走，一路上美滋滋地盘算着：
“用这桶奶卖到的钱差不多可以买三百个鸡蛋。用这三百个鸡蛋去孵小鸡，即使算进各种损失，到少也可以孵出两百五十只小鸡。等到了家禽涨价钱的时候，这些小鸡已经长成大鸡了，完全可以拿到市场上去卖了。所以到了年底就可以买一套新衣服了，我要穿上它去参加庆祝会，会有许多人向我求婚，但有要一个一个地摇头拒绝。”没想到那桶奶因为她的摇头而落地，她的希望与计划随着那桶奶灰飞烟灭了。
心动不如行动。
肯定有人会笑这个农夫的女儿，可是这个道理你明白了吗?有联想到什么吗?
学习也是一样的，有的人成绩并不是很好，十分羡慕别人的好成绩，那么你有努力吗?考过试后成绩定了，无法更改，但是在这一锤定音前，还是可以努力的。到了结束时后悔，已经晚了。如果你有努力，竭尽全力，那么自己也不会后悔了。
篇12：《伊索寓言》读后感400字小学生作文
今天，我如饥似渴地读了了世界文学名著《伊索寓言》。《伊索寓言》是古代希腊人，传给后世的一部饱含生活智慧的文学作品。寓言故事情节构思巧妙，叙述概括，语言简朴，所蕴含的智慧既浅显又发人深省，令我百读不厌，趣味盎然，很受教育。
130篇寓言故事中，《农夫和他的孩子们》很有意思，给我留下了深刻印象，进一步懂得了“团结就是力量”的道理。大意是：农夫的孩子们经常争吵不休，农夫又说服不了孩子们。后来，他想了一个办法，叫孩子们拿一捆树枝来。先让孩子们把整捆树枝折断，孩子们不管怎样使劲，也不能把那捆树枝折断。于是，农夫给孩子们每人一根树枝，孩子们轻轻一折就断了。农夫语重心长地说：“孩子们啊，你们也一样，钥匙你们能和睦一致，任何敌人都不可能战胜你们，然而要是你们争吵不休，那你们就很容易被敌人征服。”
这则寓言说明，和睦、团结就强大，纷争便容易被征服。我们常说：“团结就是力量”，团结就可以战胜一切艰难险阻。四川汶川“5.12”特大地震发生后， 全国人民齐心协力，“一方有难，八方支援”，有钱出钱，有力出力，形成了一个巨大的凝聚力，使抗震救灾取得了巨大成绩。再次证明“团结就是力量”的道理。
不管做什么，只要我们我们团结一心，同舟共济，就能战胜一切困难，争取更大的成就。
篇13：自编寓言故事400字作文
自编寓言故事400字作文「精选」
狐狸和鸭子
鸭子在散步，见狐狸贼头贼脑地来了。
情况危急，鸭子忽生一计，它一动不动地趴在地上，伸长脖子，翻着白眼，翅膀紧紧地贴着躯体，活像一具僵死的尸体。狐狸见了，便兴趣索然地跑开了。
鸭子见狐狸中了计，高兴得扯着嗓子“呱……”地唱起歌来。
狐狸听见声音，转身便向它追去。可怜的鸭子，就在胜利的时刻死去了。
怕死的猪
一头猪被乘着夜色运进屠宰场。屠夫准备今晚将它宰杀。
屠夫的狼狗拖着肥硕的身体转到这头猪面前。它惊奇的发现这头猪哆嗦不已，还留着眼泪。狼狗同情的.说：“老猪，怕死吧?被杀确实是很痛苦的。我见得多了，只是没见你这么怕死的，还流着眼泪。”猪满眼垂泪道：“听说在杀我们之前，屠夫要把我们灌水，使肉掺假。这确实很痛苦，让我害怕。但我流泪却不是因为怕死，而是我得了瘟疫，是头病猪。人们吃了我的肉会中毒的呀!”
小猪闯天下
在美丽的大森林里，住着小猪幸福的一家：猪爸爸，猪妈妈和四只小猪——老大猪老实，老二猪精明，老三猪傻冒，老四猪美丽。
时间过得真快，小猪们健康地长大了。爸爸妈妈商量着，天下没有不散的宴席，该让孩子们出去独立生活了。于是，便召开家庭会议：决定给孩子们每人100块钱，叫孩子们走出大森林，各自开创自己的生活。
四只小猪忧伤地背着简单的行李，依依不舍地告别爸爸妈妈，步履沉重地离开大森林，出去闯世界去了……
猪老实，诚实厚道，宽以待人。他到一个药店打工。他工作踏实，把药店打理得有条有理;服务又热情周到，深得顾客的称赞和老板的器重。生意兴隆起来，越做越大。老板便认他做干儿子，投资给他开分店。他诚信经营，科学管理，分店的生意也很兴隆。他当上了小老板，驾驶着豪华轿车。
猪精明，爱动脑筋，鬼点子多。离开家后，他便拿那100块钱当本钱做小本生意，来养活自己。他发现现在有钱人多了，驾车出游已是寻常事。便在著名的库区旅游区旁开了个小饭店。他利用水库里丰富的鱼资源，精心配制烹调，打响了“猪记鱼头汤”的品牌，成为当地的特色美食。游客及居民都慕名来喝他的鱼头汤，生意很红火。几年后，他就住进了别墅式的五层楼房。
猪傻冒，他很傻但他很善良。因为他傻得可爱，那100块钱在路上就被别人骗走了。又因为他善良忠诚，在一家大公司找到了一份做保安的工作。在一次打砸哄抢公司财物的事件中，他奋不顾身地保护公司财物而光荣负伤，被提拔为保安队长。不久，一位漂亮的姑娘看上了他……
猪美丽，很漂亮也很懒惰，不学无术。她用那100块钱租房子，买化妆品。不到一个月，钱就花光了。只好出去找工作：进发廊当洗头妹，太受气;去饭店当洗碗工，太脏;上超市当导购员，站立时间太长……就这样，她成了无业游民，只得靠政府救济活命。
记着吧：天上永远不会掉馅饼，幸福生活靠勤劳创造。
篇14：自编寓言作文
“上学啦!上学啦!”清晨，小猴背着新书包，一边欢呼，一边连蹦带跳地向学校跑去。上学前，小猴天天盼自己快长大，快快满七岁。因为满了七岁，才能上学。啊!这一天终于盼来了。
一路上，小猴想：“学校里一定很好玩，能坐电动转马，能爬大象滑梯，还能和小羊、小兔、小牛等许多同学做有趣的游戏。学校里还一定有熊猫、猩猩、鸭子等老师，我一定能跟它们学到很多很多知识，长大了像猩猩博士一样，设计出动物王国的发电站，或者当个科学家，驾驶着飞船上月球，那月球上肯定有许多更有趣更好玩的地方……小猴不知不觉已来到了学校。跨进校门，果然学校里热闹极了，有许多同学、老师它还是第一次看见，多新鲜啊!
上课了，第一节是语文课。熊猫老师认真地在黑板上教大家学写“一、二、三”等文字。小猴趴在课桌上跟着老师学写了一遍“一、二、三、”，便得意地想：语文太容易了。“一”就是一横，“二”就是二横，“三”就是三横，“四、五、六”不就是四横、五横、六横吗?我全学会啦!以后我当了科学家，不但要上月球去玩，而且还要上火星、金星……“丁零零……”下课铃声响了，一下子把小猴遨游太空的美梦惊醒了。
第二天，语文课又开始了。熊猫老师要小猴上黑板把昨天教的“一、二、三、四、五、六”默写出来。小猴胸有成竹地走到黑板前，得意洋洋地写了起来：“一、二、三……”顺次画了21划。谁知，全班的同学都哄堂大笑起来。小猴莫名其妙地想，同学们笑什么?难道我写得不对吗?这时，熊猫老师请小花狗上黑板前把小猴写错的字一个一个纠正过来。接着老师表扬了小花狗上课能专心听讲，能把老师教的知识学到手，将来一定能成为一个有用的人才。小猴听了老师的这番话，再将小花狗和自己作了对比，认识到自己上课思想开小差，只想着玩耍，不认真学习，这样是学不到知识的。
从此，小猴吸取了教训，上课不再开小差，回家后认认真真做作业，再也没有闹出过笑话。
篇15：自编寓言作文
一块石头顺着山势又蹦又跳地落到溪水将要通过的溪道里，挡住了溪水前进的道路。他那天然生成的棱角，像一把锋利的钢刀，保护着自己巨大的躯体，盛气凌人，大有不可侵犯之势。他威风地站在那儿，一动也不动，等待着溪水的到来。
这时，从远处而来的溪水唱着歌儿，正向这边走来。他还没有明白怎么回事，只听石头恶狠狠地说：“伙计，你还是绕道而行吧，这是我的地方，不然，我会殷你辟得落花流水。”
溪水这时才明白是怎么回事，她稍作镇静，稳定了一下情绪。然后坚定地对石头说：“请收回你的大话吧。这怎么是你的地方呢？你要知道，我前进的道路是永远不会改变的，面对你这不讲理的东西，我宁可粉身碎骨，也不罢休！”
石头这时火了，生气地说：“那我倒要看看你们怎么过去？”
溪水首领斩钉截铁地说：“伙伴们，为了我们的正义事业，冲啊！”说完，她挺身向前，后面的伙伴们在她的带领下，如千军万马，奋勇向前，前赴后继，势不可挡。尽管溪水被石头的棱角撞得粉碎，但是勇敢的溪水跌倒了站起来，摔倒了爬起来，依然与石头不屈不挠地搏斗。
时间一分一秒地过去了，石头己顶不住溪水的一次次冲锋。终于，石头锋利的棱角变秃了，高傲的身躯变小了，他在溪水面前不得不磕头求饶，被迫让开了道路。而溪水依然唱着歌，哗哗地流着。
篇16：自编寓言作文
很久以前，在一个小村子里，住着一只小兔和一头牛，他们是一对好朋友。牛忠厚、勤劳；小兔活泼、机灵。
一次，小兔和牛在屋子里玩，天下起了暴雨，雨水很快漫进了屋里，越来越深，都到牛的脚脖子了。牛还没什么事，小兔却已被淹得只剩头在水面上拼命挣扎。牛见了急忙把尾巴递给小兔，让小兔顺着尾巴爬到他的背上。小兔得救了，感激地说：“谢谢你，牛大哥。”牛说：“小意思，好朋友就应该互相帮助嘛。”
不久后的一天，小兔和牛在屋外玩耍。突然来了一头饥饿的狮子，从他贪婪的眼神看出，恐怕它已经几天没吃东西了。小兔看见后，机灵地一下子就蹿进了旁边的洞里。而牛很老实，身体又不灵活，他跑不过狮子，用害怕的眼神盯着狮子。小兔在洞口看得真切，为牛捏了一把汗，怎样才能帮帮牛大哥呢？他灵机一动，趁狮子不注意，溜进屋里，把前几天维修房子刷墙剩下的红油漆提到屋顶上，将油漆泼在狮子身上，弄得狮子满身都是红油漆。牛看到鲜红的油漆后，先前的害怕、怯懦不见了，他立刻兴奋、勇敢、疯狂起来，两眼冒着凶光，杀气腾腾。他以犄角为武器，向狮子冲去。狮子哪见过这个阵势，吓得转身拼命地逃跑了。狮子一边跑边想，这还是我印象中的牛吗？牛追狮子追出老远，但终究跑不过狮子，让狮子逃脱了，牛只好回去了。
老牛回来后，小兔拍着手笑着说：“牛大哥，你真行！”牛高兴地说：“还不多亏了你。我们连狮子都可以打败，真了不起！”说完，小兔和牛一起哈哈大笑。
篇17：自编寓言作文
大街睡了，鸟儿睡了，人们睡了……只有几盏灯在进行一场谈话。
荷花灯骄傲地说：“我的花瓣一片挨着一片，围绕着黄色的花蕊，层层叠叠，不蔓不枝。我不仅外表美丽，更象征着阖家团圆，所以，每当佳节来临，人们总喜欢用我来装扮城市，表达祝福。”确实，一看见荷花灯，我们就能感受节日的热闹。
红绿灯自豪地说：“无论是行人，还是车辆，都必须听我指挥。如果不遵守交通规则，就会受到惩罚，甚至引发交通事故。因此，大家都要服从我的命令！”的确，红绿灯就像一名警察，时刻提醒我们遵守秩序。
声控灯微微一笑，“我与你们的不同之处在于，我并不需要手动开关，只要在黑暗中感知到声音，我就会自动点亮。我体现了时代的进步。”没错，声控灯代表了科技的飞速发展。
这时，三盏灯不由自主地将目光投向了站在一边默默无言的路灯。路灯害羞地低下了头，“我没有荷花灯的美丽，红绿灯的威望，声控灯的智能，我能做的仅仅是，在清晨照亮清洁工忙碌的身影，在夜晚目送孩子们归家的脚步；在寒夜陪伴快递小哥、护士阿姨迎接黎明，在酷暑，给流浪的小猫和小狗一点点阴凉。”是的，路灯平凡，却有自己坚守的信念。
沉默了片刻，荷花灯恍然大悟：“也许我们分工不同，身材不一，工作却是一样的，那就是——点亮自己，照亮别人。”
篇18：自编寓言作文
老虎被骗了以后，心里特别不是滋味，很想找个机会把狐狸愚弄一番，可狐狸这几天偏偏连影子都没有看见。
一天，老虎正在回家的路上，很不经意的看到了狐狸，老虎轻轻地走去，不小心绊到了树枝摔了一跤，狐狸见了老虎，撒腿就跑，可狐狸哪跑的过老虎啊，刚跑两步，就被捉到了，老虎张口就问：“狐兄，怎么，急着回家啊？”狐狸闭口不答，浑身吓得打哆嗦。“怎么难道你还怕我吃了你吗？”老虎大声吼道。狐狸装作很正经的说：“没……没有。”“那上次骗本大王的帐怎么算啊。”老虎慢悠悠地说道。狐狸吓的面如土色不知如何是好，忽然灵机一动说：“你刚才说什么，你是大王，哈，哈，哈，哈……可笑真可笑啊。”狐狸用轻蔑的语气说。老虎不屑一顾，冷笑着说：“哼，你还想骗我吗。”“不是骗你，要不然我跟你比试比试怎样。”狐狸脖子提得高高的。老虎半信半疑，沉思了一会儿说：“比就比，我森林之王，还怕比不过你区区一个狐狸吗？”狐狸说：“那我们就比跳远吧。”说开始就开始，狐狸装作很有把握的跳了过去，跳完后偷偷的抓了一把老虎毛塞进自己嘴里对老虎说：“哎，这几根虎毛真好吃，我都舍不得吞下肚子去。”狐狸装似回的样子又尝了几口。
老虎听后拔腿就跑，边跑边叫着：“啊，狐狸来了，狐狸来了。”百兽见虎大王跑个不停，纷纷问道：“虎大王你怎么了，虎大王你怎么了。”“狐狸来了，狐狸来了。”就这样老虎跑了很长一段路，累死了。
篇19：自编寓言作文
有两只小蟋蟀，一只叫青头，另一只叫红头。它们是一对非常要好的朋友。有一天，他们在一起玩捉迷藏的游戏。他们商量由红头先藏起来，青头来找。等青头闭上眼睛之后，红头就悄悄地躲在一个草堆里不出声了，可是令红头做梦也没有想到的是，一头大黄牛突然低下头去吃草，可怜的红头还没有来得及跳开，就和草一起被大黄牛吃到嘴里去了。
红头拼命呼救：“救——命——啊——救——命——啊——青头听到呼救后着急的大声喊道：“红头，你等一下，我马上想办法救你出来。”听到青头着急的喊叫，红头紧张地说：“你……快……点……啊。”青头紧紧地趴在牛身上大声喊到：“红头，你再等一下，我在以最快的速度想了。”见自己已经和草进了牛的肚子，红头沮丧地说：“不用了，我注定死了。呜呜呜……”青头一边安慰红头一边教红头走出牛肚子的方法，它说：“红头，牛有四个胃，有三个胃用来保存食物，一个用来消化食物。你跑到嘴里，我就爬到牛的鼻子里，去跳，使牛打喷嚏，那个时候，你就跳出来就好了。”红头坚持着，声音微弱地说：“好……的……”在青头的帮助下，红头终于走出了牛的肚子。红头和青头终于团聚了，红头一边流眼泪，一边感激地说：“谢谢你，青头我不会忘记你的恩情的。”青头笑眯眯地说：“别哭，别哭，这次你就当是一次旅行就行了。”
篇20：自编寓言作文
人人都知道猴子喜欢吃香蕉，而有的小动物也爱吃香蕉，可香蕉林被猴子霸占了。如果别人吃一点香蕉，猴子们就发疯似的和你来一场厮打，大家都不敢吃香蕉，因此猴子们得意极了。
一天，香蕉林里来了一头香蕉象。大家都很稀罕它，热烈欢迎。大家琢磨着这大象的名字，都认定它是冲着香蕉来的。的确，这象一顿不吃香蕉就比猴还疯呢。这可有热闹看了！果然，不一会儿，香蕉象饿了，便去找香蕉，走着走着，忽然眼前一亮——一片香蕉林！它乐疯了，跑啊跑，震得地动山摇，这可把正美滋滋的吃着香蕉的猴子吓坏了。有的吓傻了，目瞪口呆，有的吱吱乱叫，四散逃窜，还有的很是英武，跃跃预战。只听得猴王一声令下：“冲啊，杀——”猴子们蜂拥而上。可是，大象实在太大了，猴子们冲到大象脚前又撒腿逃窜，只有猴王在那儿比划。
大象神情自若的大口大口的吃着香蕉，猴子们又气又无奈。终于猴大王破口大骂：“喂，你这个巨人疯子，凭什么吃我们的香蕉？”“嗯，你们的？对不起。不过，这香蕉别的动物也爱吃，那我问你，别的动物吃不到，你们独占，这样好吗？”猴子们面面相觑，都低下头反思自己的自私。
于是，猴子们“解放”了香蕉林，香蕉林里一片雀跃。猴子们第一次这么快乐。
不久香蕉象要回家了，猴子们依依不舍，猴子对大象说：“谢谢你让我们懂得了与大家同乐，才是真正的快乐。”
动物们高呼万岁！
篇21：自编寓言作文
有几个人闲来无事，在一起聊天。一个年纪大的人对周围几个人说：“吃梨对人的牙齿有好处，不过，吃多了的话是会伤脾的。吃枣呢，正好与吃梨相反，吃枣可以健脾，但吃多了却对牙齿有害。”
人群中一个呆头呆脑的青年人觉得有些疑惑不解，他想了想说：“我有一个好主意，可以吃梨有利牙齿又不伤脾，吃枣健脾又不至于伤牙齿。”
那位年纪大的人连忙问他说：“你有什么好主意，说给我们大家听听!”
那傻乎乎的青年人说：“吃梨的时候，我只是用牙去嚼，却不咽下去，它就伤不着脾了;吃枣的时候，我就不嚼，一口吞下去，这样不就不会伤着牙齿了吗?”
一个人听了青年说的话，跟他开玩笑说：“你这不是将枣囫囵着吞下去了吗?”
在场的人都哈哈大笑起来，笑得那个青年人抓耳挠腮，更是傻乎乎的了。
这个年轻人自作聪明，如果按他说的办法囫囵吞枣的话，那枣子整个地连核也吞下去了，难以消化，哪还谈得上什么健脾呢?我们学习知识也是这样，如果对所接受的知识不加以分析、消化、理解，只是一味生吞活剥，那是得不到什么收益的。
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