千金学魔法第二集小学四年级作文
“dfssummer”通过精心收集，向本站投稿了6篇千金学魔法第二集小学四年级作文，下面小编为大家整理后的千金学魔法第二集小学四年级作文，欢迎阅读与借鉴!
篇1：小学四年级作文魔法屋
小学四年级作文魔法屋
从前有一对快乐的夫妇，他们住在魔法屋里。生活得很自在。可是有一天：不幸发生了：一个邪恶的魔法师带着一只丑陋的乌鸦想占领魔法屋，怎么办呢？老头子拿起扫把就向魔法师扔去。“啪！”扫把正好打中了魔法师的头，“啊，啊！我的头！晚上，晚上，晚，上我会来报，报仇！”夫妇听了害怕极了。一只蜜蜂说：晚上我来帮你们!”
晚上,那个魔法师又来了,蜜蜂使劲叮魔法师。“啊啊，啊啊，啊呀！”“我，我，我明天再来找你，你，找你算账。蜜蜂，我，我明天带，带，带蜂蜜来，来，来。看你要哪个。哎哟，哎哟。你，你等着…………”
第二天,魔法师带着一罐蜂蜜来了,他把罐头扔到了深山里,蜜蜂连忙飞向深山。去寻找蜂蜜。蜜蜂不见了，魔法师高兴地说：“啊哈，哈哈哈哈哈!现，现在，没，没了蜜，蜜，蜜蜂的保护。看你们怎，怎，怎么办！”
一只小马蹦了出来，说：“别怕，蜜蜂靠不住，我会一直保护你们的'！”说完，就朝魔法师奔去。举起铁蹄使劲蹬着魔法师，魔法师坚持不住了，吐了口黑血，就倒下了，乌鸦呢，也不见了。小马和夫妇欢呼着，却不理蜜蜂，蜜蜂好孤独，这时她才明白：友谊是无价之宝，不能因为一时的利益，而放弃永久的友谊！
篇2：小学四年级作文春天的魔法
春天的魔法
春天是个魔法师
天到了，春天像一个神奇的.魔法师。
春天，把魔法棒放在春风里，
吹过花园，一不小心把花儿染了色，
吹过山坡，杜鹃花换上了红色的衣裳，
吹过果园，
桃花露出了粉色的脸蛋，
梨树也披上一身洁白纱裙。
“呼呼，呼呼”春风吹在万物上。
给万物带来一片生机。
春天，把魔法棒藏在春雨里，
春雨滴在小河里，小河苏醒了;
洒在菜地里，菜花绽开美丽的笑容;
春雨浇在草地上，
小草从春泥里探出尖尖的嫩芽来。
春天的魔法棒使草地变绿了。
春天是一幅灵动的画面，
小鸟在枝头歌唱，歌唱着春的姹紫嫣红，
儿童在河边嬉戏，拽着手中风筝的线越跑越远。
他们放飞的是新的希望，
这希望很甜，很美。
我要赞美春天，歌颂春天，
春天，春天，你就使出你全部的魔法吧，
大地万物都需要你。
春天挥一挥手里的魔法棒，山坡上就开满了美丽的鲜花，长满了绿油油的小草。
春天又会一挥魔法棒，河里的冰就融化了，小鱼在河里快活的游来游去。
春天在挥一挥魔法棒，冬眠的动物就知道春天来了，都纷纷出来了。 春天真是个伟大的魔术师啊!
篇3：魔法学院的小学四年级作文
魔法学院的小学四年级作文
在一座美丽的小镇上，有一所魔法学院，里面的学生都是懂得魔法的孩子。其中就有一个魔法尖子生：奥拉，是一个乖巧可爱的女孩，她非常爱帮助别人，所以别人都很喜欢他。
奥拉因为魔法学得很好，所以有很多人都很嫉妒她。奥拉的同学苏丽，因为嫉妒奥拉的成绩，所以在学校到处张扬奥拉是一个女巫，奥拉听了非常伤心，她想苏丽为什么要这样，她的成绩又不比我差，干嘛还那么的讨厌我，奥拉想着想着留下了眼泪。
第二天，奥拉来得到学校，她看见了她的好朋友斯斯，连忙向斯斯打招呼。哪知道斯斯昨天苏丽说的话，相信了奥拉是一个女巫，所以连忙转身就走，奥拉怎么喊斯斯也装作没听见。奥拉想难到我真的是一个女巫吗？“不，不可能。”奥拉不相信自己是女巫的事实，所以连忙跑回了家。
回到家里，奥拉跑到爷爷生前给她留的一间古老的密室，在里面奥拉拿到了奥家族的所有记载。书上说到：奥家族，是一个和谐美好的家族，可是在和奥拉斯星发生战斗的同时，奥家族因公主生前生前的手臂上都会有个巫字，所以公主将会继承女巫。奥拉赶紧看了一下自己的手臂，发现在手臂的上方有一个明显的巫字。奥拉惊呆啦，她没想到自己尽然是巫女。但古书上说公主的手臂上在会有巫字，难道自己是奥家族的公主。为什么爸爸妈妈不告诉我？这一切又是怎么回事呢？奥拉跑到爸爸妈妈面前，将刚才看到一五一十得向爸爸爸妈说明了。“爸爸这究尽是怎么回事，我怎么可能是奥家族的公主呢？”奥拉问。爸爸说：“孩子，我们不告诉你是怕你内心不能接受巫女的身份，孩子请原谅我们。”奥拉想自己尽然是巫女，就要尽到巫女的责任，所以一切想打败我的人都得死，哈哈哈哈哈……
第三天奥拉到了学校，对大家说：“我现在是奥家族的公主，也就是巫女，一切想打败我的人都得死，哈哈哈哈哈……”大家听到这，汗毛都竖了起来，他们没想到，自己随便说说奥拉，过几天就想和她和好的，哪知道奥拉真的'是女巫。特别是苏丽，因为是他当初说奥拉是女巫的，苏丽心里非常害怕，生怕哪天奥拉来找她。
奥拉回到家里想当巫女真好，可正当奥拉想的美滋滋的时候，她的爸爸妈妈拿来了净化珠，把奥拉变回了原来单纯乖巧可爱的奥拉。奥拉不知道刚在放生了什么事，所以第二天到了学校，还是和小同学么玩的开开心心的，同学们不再害怕奥拉，因为他们都知道，奥拉已经变回了原来那个可爱乖巧的奥拉了。
篇4：千金易得真情难求小学四年级作文
千金易得真情难求小学四年级作文
君子之德，益及子孙。今日之贵，昨日之功。
——题记
这是一个真实的故事。
一个中国小伙子在法国求学，有一次，他意外发现这个城市的公交系统是无人售票模式，车站也不设检票口，他凭借着自己的聪明，发现逃票被发现的可能率只有万分之三，他沾沾自喜，为这个发现感到高兴。从那以后，他经常逃票，还为自己找了一个安慰的理由：我是一个穷人嘛，能省一点是一点。四年过去了，他从名牌大学毕业，满心高兴地去应聘，但那些公司开始都是热情有加，可过了几日，便婉言拒绝，一次次的失败，让男孩愤怒极了。一天，他冲进某公司的招聘经理办公室，让经理对他不予录用的做法给一个合理的解释，经理说：我十分看重你，因为我们公司在开发中国市场，我们需要一些优秀的中国人来协助我们，看了你的资料，我们对你很感兴趣，可以说，这个职位，你当之无愧。男孩不解的问：那为什么不录用我呢？经理说，我们查了你的.信用记录，发现你有三次逃票被罚的记录，男孩笑着说：这只是一件小事，小事？我们并不这么认为，一个没有信誉的人，我们公司不敢雇用。可以确切地说，在这个国家甚至欧洲，也不会有公司愿意雇用你。直到这时，男孩如梦初醒，懊恼不已，而最让他一语惊心的便是经理说的最后一句话：“道德常常能弥补智慧上的缺陷，然而，智慧却永远弥补不了道德上的空白”。
随着社会的进步，时代的发展，品质越来越被世人所关注，拥有良好的道德习俗，是你立足于社会的通行证和走向成功的基础。
孟德斯鸠说：“在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，那便是美德”。如果没有了美德，再多的钱也弥补不了心中的空虚。“赠人玫瑰，手有余香”生活亦是如此，你帮助别人，别人也会回报于你。千金易得，真情难求。做一个有道德的人，让所有人都为你骄傲，让道德在我们心中永远自由飞翔。
篇5：我好想拥有魔法小学四年级作文
我好想拥有魔法小学四年级作文
我真的好想拥有魔法，那样我就可以更好地帮助别人，为大家做更多的好事。
假如我拥有了魔法，每天我就可以在天上飞来飞去，寻找需要帮助的人。突然，我发现一个小姑娘正在马路边哭泣，我飞过去问：“小妹妹，你怎么啦？”小姑娘说：“我和爸爸妈妈走丢了。”我想，这么大的城市怎么才能找到她的父母呢？突然我想了一个好办法，首先先问小姑娘的爸爸妈妈的.名字叫什么，然后在微型电脑手表里输入名字，找到她爸爸妈妈的所在地，接着利用魔法“腾空念”用心术告诉小姑娘的爸爸妈妈小姑娘丢了，又告诉他们小姑娘现在在哪里，果然，不一会儿，小姑娘的爸爸妈妈来了，他们抱着小姑娘又是亲又是笑，那高兴劲儿真是没法形容。
我继续在空中飞来飞去，我又发现了需要帮助的人，这是一位青年人，他今天要开会，可是文件夹却丢了，他着急的样子真像“热锅上的蚂蚁――团团转”,我立刻飞到他的身边，了解情况后，我先用微型电脑手机找到文件夹的所在地，然后用“瞬间转移”法把我们移到文件夹的所在地，那个年轻人看到文件夹顿时乐开了花。
俗话说：赠人玫瑰，手留余香。我真想拥有魔法去帮助更多的人，做一个自己快乐并给别人带来快乐的人！
篇6：一双有魔法的手小学四年级作文
一双有魔法的手小学四年级作文
今天，盼望己久的体育活动课终于来临了。同学们都早早地进了教室，等待着老师的到来，因为在家都在十分喜欢这堂充满了欢乐的体育活动课。
余老师今天兴高采烈地走进教室，手里还拿着三个杯子和一个大纸盒，同学们都疑惑不己。我的脑海里浮出了个大问号，心想：这节课不知余老师又搞出什么名堂，拿着杯子和纸盒干嘛？难不成要叫我们喝水比赛？
余老师首先说自己有一双会魔法的手，能不看见硬币就说出硬币所在的杯子。同学们听了这番话，个个都说不相信，认为余老师在吹牛。可耳听为虚眼见主实，我倒要领教一下这位“大朋友”会魔法的手。
余老师让戴俊昕上去做监管的人，让我们来监督余老师有没有偷看。接着由我们来任意摆放一个在杯子里，余老师走出了教室，他问了一句：“戴俊昕好了吗？”“好了！”戴俊昕边点头边说，只见他说：“变！变！变！”老师边说边把一个杯子打开，出乎意料的是没有硬币，大家顿时哄堂大笑。“我是跟你们开玩笑的，这次保证对的。”老师又翻开了一个杯子，杯子里果然有硬币，同学们都半信半疑。
老师看到大家的神情都不相信，老师就说：“现来一次吧！”老师走出教室，我们心想：老师的硬币有问题，还是用自己的硬币吧！我们便用同学们的硬币来放。同学们把杯子里硬币一下子放这儿，一下子放那儿，都犹豫不决，后来听同学说老师快来了，才随便乱放一个。老师来了，“好了吗？”“好了！”戴俊昕又点了点头。“感应手！”老师边说边翻开了一个杯子。奇怪，硬币竟然神奇般得出现了。我们有些相信，但还是觉得是瞎猫遇上死耗子，乱猜的。
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