我的一次科学的尝试作文600字满分
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篇1：我的一次科学尝试作文600字
我的一次科学尝试作文600字
科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论之中去寻找答案.——伽利略。骨头里究竟蕴含着怎样的奥秘呢？让我们在实验中寻找答案。
“好吃！好吃！我真津津有味的啃着鸡腿。正当我想把它扔进垃圾桶的时候，他好像在对我说：“你得带一根鸡骨头去做实验呢！”我这才晃过神来，把鸡骨头带回家。科学课上，激动不已的我早早就开始切，这才被老师制止住了。老师说：“四人一组，每组一个盘子、一把放大镜，不要在桌子上切。”
我拿起笔刀，迫不及待地在骨头上左划划，右切切，费了九牛二虎之力；骨头还是完好无损。它好像在嘲笑我：“你是猪吗？我比钢铁侠还硬呢！”我抬头一看，张允中和吴杨羽都把目光投向李宜轩。只见李宜轩拿着一把水果刀，挺有英雄的'风范。他手舞足蹈，酝酿着气势；只见他使出浑身解数，“咔”的一声，骨膜被无情的劈成两半。“原来骨头这么坚硬啊！”我惊叹道。而且骨膜跟平常的膜不一样，平常的膜是薄薄的一层，一戳即破，骨膜坚硬度可是钢铁的三倍呢！
我们争先恐后地抢放大镜，看我们期待已久的答案。我最先看到最外面那层直径只有几毫米的白色骨膜，骨膜是用来保护骨质和骨髓的。包在骨髓外面呈海绵状的那层是骨质，骨质的颜色很特别，仿佛那是咖啡和奶昔混合后的淡棕色。著名建筑师艾菲尔就是通过骨质海绵状的结构来建造艾菲尔铁塔的，中间那层颜色较深的是什么呢？当然是骨髓啦！骨髓起到造血的功能，我们经常把骨头煮汤然后吸里面的骨髓，骨髓是整个骨头里最富有营养价值的，如果骨髓受损，很有可能得白血病喔！
啊！原来平常并不起眼的骨头，竟然藏着那么多奥秘。今后我要多留心观察、亲身实践，发现身边的小秘密。
篇2：我的一次科学尝试作文
今天是星期一，我格外的高兴，因为我盼星星盼月亮才盼来一星期只有一节的科学课。“叮叮咚咚——”上课铃响了，只见老师手拿一根蜡烛和一个玻璃杯，胸有成竹地走进教室。课室顿时炸开了锅，同学们七嘴八舌议论纷纷。这时，老师终于开始“发威”了，“同学们，今天我们来做一个尝试，哪位同学愿意上来尝试?”一向兴致高的同学们因为摸不透老师在玩什么新花样，所以个个都默不作声，等着看是哪个倒霉鬼会这么“倒霉”，没想到，老师点了我，底下已经有同学准备看我怎么个“倒霉”法。
“好了，现在请你把蜡烛点上，在不能吹的情况下，把火熄灭。”我傻了，不可以吹，那可怎么办?我急得像热锅里的蚂蚁，目光拼命在桌子上扫荡，突然，目光停留在老师拿来的杯子上，心想：“这个杯子是老师拿来的，肯定对我有帮助”可我想过来，想过去，都不知道怎么用，我索性把杯子盖住蜡烛，没有见到蜡烛熄灭，就在全部人灰心之际，火焰“嗖”的一下熄灭了。“做的真不错，回座位。”几乎全班的人都在目瞪口呆。我回座位暗暗喜了一阵，可又觉得疑惑不解。“蜡烛为什么被杯子盖住后就熄灭了呢?请同学们回去查查资料，下节课告诉我!”回到家，我马上求助于“网络”这个小帮手，资料显示：火的燃烧需要氧气，如果用杯子盖住的话，氧气会越来越少，因此火才会熄灭。真没想到一个小小的.动作，也会蕴藏这许多科学道理。从这一次的试验中，我明白了，在日常生活中，只要我们认真观察，积极思考，就会发现许多有趣的事情。
篇3：我的一次科学尝试作文
大自然中无奇不有，一个微小的生物都能够激发我们无数的遐想。只要你拥有一颗敏锐的心和善于观察的眼睛，就会发现，科学其实就在我们身旁并且与科学擦出智慧的火花!
这不，我就是在偶然间发现了鸡蛋在水中沉浮的秘密。
那是一个星期五晚上，因为有客人来，所以我在厨房里帮妈妈的忙。这时，妈妈叫我敲一个鸡蛋。我从橱柜里取出一个鸡蛋，正想把它们敲碎，没想到我的手一滑，鸡蛋就“咕咚”一声掉进了一只盛满水的汤碗里。令我惊奇的事发生了，鸡蛋居然奇迹般地浮在碗的中央。我愣了好一阵子，才疑惑不解地问妈妈鸡蛋浮起来的原因。可是妈妈正忙着，没有时间回答我的问题。
正所谓“行动是通往知识的唯一道路”，我决定自己亲自去做一次实验。我把鸡蛋放在另一个碗里，可是，鸡蛋却沉了下去。同一个鸡蛋，为什么出现了不同的情况?会不会和碗里的水有关?我决定刨根问底：“妈妈，这碗里加了什么吗?”妈妈说：“这是鸡汤，里面放了盐。”妈妈的回答让我更加兴奋，我断定，鸡蛋浮起来的原因一定和盐有关。于是，我开始不断地往水里加盐，慢慢地，鸡蛋就浮起来了。为什么会有这样的现象呢?原来，鸡蛋的密度比盐小，却比水大，所以，只要在碗里的清水里放一些盐，待食盐溶解，水的密度比鸡蛋大时，把生鸡蛋放入水中，鸡蛋就会浮起来。我的结论是正确的，为此我感到很高兴。作文
虽然这个问题有了令人满意的答案，但是我觉得还有更多的问题等着我去发现。只要不断发现问题，用实践去证明一切，再加上自己独立思考，永远保持着一颗好奇的心，就一定能解决问题的答案。
篇4：我的一次科学尝试作文
给你一支吸管，一支普通的用来喝果汁的吸管，再给你一个土豆，一个刚从菜市场买来的拳头大的土豆。请问：你能用吸管穿透土豆么？
不能！——大概你会这样说。那么再给你一个辅助工具——杯子，情况又会怎么样呢？
今天中午我在看科普杂志，看到一篇《用吸管穿透土豆》的文章。我觉得很不可思议。土豆是硬的，而那弱不禁风的吸管怎么能……想着想着，我想起了那句经典
广告词“一切皆有可能”。于是我便怀着扳倒这一说法与见证奇迹的心理，准备实验。说实话，我的内心矛盾极了，不过一大部分还是不可能。单眼见为实，再好奇心的驱使下，我找来了杯子，土豆，吸管。
我先将土豆架再杯子上，接着用右手四指紧抓吸管，再用大拇指扣紧吸管的顶端，最后用力扎下去——吸管霍然穿过土豆。
我不敢相信的揉了揉自己的眼睛，但眼前任然保持着吸管再土豆中优美的姿态。我任然不相信，联想到了魔术，它在提醒人们亲眼目睹也会有假象。我已经不相信我自己的眼睛了。我叫来了妈妈，她也不相信，但我们换了吸管，土豆，杯子，有实验了好几次，结果都是一样的，我不得不相信，这是真的。
后来我明白了这个实验的关键是：要用拇指扣紧吸管顶端。这样一来，被隔绝了空气流动的吸管变得异常坚硬，足以穿透土豆。
我不得不承认，实验前我的“想当然”有多么可笑。一直纤细的吸管真的有能力穿透一个土豆。
这小小的实验令我觉醒。人生中，有多少“不可能”，只存于脑中而不存于现实世界里。而我，又因为心中的“不可能”而错过了多少尝试的机会啊！
当吸管穿透土豆时，它也穿透了我心中虽有的成见。科学就在身边，我们要学会试着相信！
篇5：我的一次科学尝试作文
暑假里的一天，我在家专心致志地看书，突然，我被书上的一个问题吸引住了：怎样才能使高空摔下来的鸡蛋不破？看到这个问题，我觉得很奇怪，鸡蛋轻轻一碰就会破，从高空摔下来，还要不破，这怎么可能呢？虽然心里这么想，但我还是想试一试。
我找出一个鸡蛋，爬到阳台边，手一松，鸡蛋便从我的手中掉了下去，只听见“啪”的一声，鸡蛋开了花。我不甘心，又拿了个鸡蛋，这次，我不像刚才那样冒冒失失了，我思索着：要使鸡蛋不破，最好用什么东西把鸡蛋包起来，我看到了一块布，便把鸡蛋包在了布里，然后把布扎紧了，来到阳台边，把鸡蛋丢了下去，这次没有听到“啪”的声音，我想成功了，鸡蛋肯定没破。来到楼下，我把系在布上的绳子解开，令我失望的是布里的鸡蛋还是破了，蛋青蛋黄流了一地，两次都没有成功，“我就偏不信这个邪！”我得倔劲又上来了，第三次拿起了鸡蛋，这回，我找了一块厚厚的海绵，紧紧地包在鸡蛋上，小心翼翼地扔了下去，鸡蛋掉在地上后，我迫不及待地奔到楼下，把海绵轻轻地打开，啊，一只完好无损的鸡蛋出现在了我的眼前。我高兴地大叫起来：“耶！我成功了！我成功了！”我品尝到了成功的喜悦。
篇6：我的一次科学尝试作文
前几天上科学课，老师让带地球仪，我还没有。妈妈看我挺可怜，而且知道我从小就对地理很感兴趣，于是想，是时候给我买个地球仪了。
这天中午我们正在吃饭，妈妈的电话响了，是送快递的叔叔。我兴奋极了，我要和心爱的地球仪见面了。可是，我的心里却有两个小人在作斗争，一个说：“快快跑吧，下楼拿快递，那不是你梦寐以求的吗？”另一个则说：“现在，你必须好好吃饭。”我选择了后者，可这饭，吃的心不在焉了。
很快，妈妈把我的“小地球”抱回来了。我再也按捺不住激动的心情了，也顾不上吃饭了，急急地拆开包装，迅速组装完成，心满意足地转动着、转动着。我惊奇地发现，俄罗斯最东部与美国阿拉斯加州最西部离得那么近；新西兰那么靠南；南极洲还分那么多地区；洋流也分暖洋流与寒洋流……
突然，我发现了“新大陆”。有一片白色地区，叫克什米尔的地方，从来没听说过呀！上网一查才知道，那是一片神秘的土地，被中国、印度、阿富汗等四国共同占领，但还无法明确记入某国的国土面积。
哦，地球仪，你是我最好的伙伴，引我走向知识的大海，带我领略未知世界的神秘。我一定会让你发挥最大的作用，希望你在我的人生中给我助力；在我的学习路上推我一把。
篇7：我的一次科学尝试作文
科学，自然离不开实验，今天，我们真正体验到了实验。
转眼间，科学课到了，一听说要做实验，大家都欣喜若狂，恨不得立即做，要知道，这种有趣的实验可是少之又少啊！
我们的第一个实验室烧土豆，我非常惊讶：这也算实验吗？可是听了老师的介绍后就不那么认为了。我们做好了准备，等到一开始就马上点燃酒精灯。
我们点燃了酒精灯，我默默地祈祷着：土豆土豆快熟，这要等到猴年马月啊！
正当我等得不耐烦时，老师发话了：“现在，我们来烤爆米花。”我听到最后三个字时，心顿时被激活了。“爆米花”！真的是爆米花，我直流口水，但是爆米花不能吃，我觉得好遗憾。开始做实验了，我静静地观察玉米油什么变化。是慢慢地化开来呢？还是一下子冒出来。可惜实验没成功，我没有看到结果。
我不甘心失败，继续看这场奇妙的实验发展，正当我不耐烦，想去帮一把时，玉米爆炸了，一颗雪白晶亮的爆米花出现在我面前，我简直不敢相信那是真的，我忍不住想大喊我们成功了！
是的，我们成功了，可是我们不满足，我们想制造出更多的爆米花。我又倒了两颗玉米在勺子上，等待，在等待，突然，只听“啪”一声，一个爆米花做成了。正当我要去夹的时候，又听见“啪”的一声响，另外一个爆米花也出炉了，真是好事接二连三啊！我把爆米花倒出来，心里美滋滋的。
我想，如果我们不怕困难地去做，就一定能成功！
篇8：我的一次科学尝试作文
这星期的科学课上，老师讲到“受水型”与“泄水型”水钟。我觉得这很浪费水，就决定制作一个自动水循环装置。
这个装置，原材料只有水、吸管、塑料碗（或矿泉水瓶）还有口香糖，没有任何机械推动装置，是利用虹吸原理来运作的。大家可能会说：“如果没有一个力让整个装置运作，那即使掌握了原理也无济于事。”没错。但是利用在碗里放水时获得的压力，已经够使装置运作了。
星期五下午，我准备好了材料。到了星期六，我就开始制作了。我先拿来塑料碗，用水果刀的刀锋在碗底扎一个能容许吸管通过的孔，将可弯曲的吸管插进去，用口香糖固定，并堵住裂缝，把吸管向上弯，并将第二根可弯曲的吸管接在第一根的管口。基础完成后，通过吸管向碗里放水，放到一定程度，用手指堵住出水口，在进水口继续放水，直到吸管内装满水为止。最后，我用手指堵住进水口，将它迅速浸入水中，再先放开进水口，后放开出水口，这样，水循环就开始运作了。
那怎样才能知道装置是否在运作呢？为了检验，我将两根吸管分离，发现上面的吸管正源源不断地往下流水，这就证明装置运行成功了！
虽然，目前水循环装置运行极不稳定，但我相信，经过改进后，它会是一个非常棒、非常有用的装置！
篇9：我的一次科学尝试作文
在动物园里同学们都爱看小猴爬树，这里教大家用废弃材料做一个小猴爬树的玩具，你一定会喜欢的。
一、制作材料：
塑料吸管1根，橡皮泥，塑料饮料瓶1只，铅画纸。
二、制作方法
1、按图一取一根内径约4mm的吸管，将它的一端用小团橡皮泥塞住，然后用小锥子在它的前后两侧各钻一行小孔，孔与孔之间约5mmi。在钻孔时，将锥子向被塞橡皮泥那端倾斜一点，所有小孔都形成同一角度。
2、将饮料瓶瓶盖取下，在瓶盖中心钻个比型料吸管直径略小的圆孔，将吸管的另一端紧紧插进圆扎，管周用石蜡密封。
3、按图二将带吸管的瓶盖旋紧在饮料瓶上，再用铅画纸做一个比吸管直径略粗，高约30mm的纸管（可以将纸绕在比吸管略粗的筷子上，接头处用胶水粘好），套在吸管上。再用一张轻纸，对折后画一只小猴，剪下成两只小猴，涂色后将两只小猴身体对贴，双腿分开粘到纸管上。用同样的方法，将铅画纸对折后，在上面画上树冠，沿轮廓线剪下，涂色后对粘在吸管上端，此玩具就完成了。
三、玩法
用双手挤压饮料瓶子，吸管两侧斜向上的小孔喷出的气流推动纸管上升。小猴也就随之上升。若手用适当的力连续快速挤压饮料瓶，小猴就缓缓上升。
篇10：我的一次科学尝试作文
“咦，这怎么可能？太历害了！”我不禁大叫，居然用一张纸就可以托起一个装满水的杯子。看完姐姐的表演，我不禁跃跃欲试。
我准备了一只干净的杯子，一些水和一张质量较好的纸，亲自试一试。
我小心翼翼地将水往杯子里倒，又将纸覆盖在杯子上，倒扣过来，我以为大功告成，用纸一提，没想到纸破杯亡，“啪！”的一声，就代表我失败了，但这一失败不要紧，还把老妈从周公那里揪回来，她把我骂得狗血淋头，但我闭目塞听，毫不理会。等她气消了，我笑了笑，又开始实验。
这一次，我吸取了教训，倒完水后，还将纸贴在水面上，再倒扣，我屏住呼吸，小心实验着。倒扣后，我并不急着用纸托，而是先用杯子提纸，再用纸托水杯，轻轻地，慢慢地……我注意着每一个细节，用纸托起水杯。耶！我成功了！正当我得意洋洋，手舞足蹈时，“呯！”杯子又烂了，我怕怕地收拾了碎片，担心妈妈来给我赏一顿“蒸肉包”。果然，不出意料，妈妈又来找我，我急忙解释我是在做实验。妈妈听完我叙述后，不但没打我，还告诉我这是大气压强的原理，我们以后会学到这些知识的。
通过这次科学实验，我明白了：做事要坚持，同时，也不能在实验成功后骄傲，因为很有可能乐极生悲。
篇11：我的一次科学尝试作文
今天科学课上，老师说，在水里加盐，可以让鸡蛋浮起来，回家后，我决定来做做这个小实验，验证一下老师的说法。
我先端来一杯水，再拿来一个鸡蛋和一包盐。
我先把鸡蛋放在水里，鸡蛋跟睡着了似的躺在水底一动不动，我轻轻地晃动水杯，鸡蛋还是一动不动。我在水里放了一点盐，鸡蛋还是没有反应；这时，我又放了一些盐到水里，咦，鸡蛋醒了，它慢慢地动了起来，摇摇晃晃的，好像一个喝醉酒的'醉汉一样。我好开心，继续往水里放盐。呀，鸡蛋站起来了！它把头伸出了水面，有一枚一分钱那么大；我又放了一大勺盐，鸡蛋的大半个头都露出来水面，它一晃一晃的，好像在说：“瞧，我也能站起来了！我也会自由走动了，我是不是很了不起？”
看着鸡蛋“得意”的样子，我不禁又产生了一个疑问：为什么在水里加盐，鸡蛋就能浮起来呢？我去向妈妈“求助”，妈妈告诉我：“淡水的密度比鸡蛋的密度小，所以，鸡蛋在淡水中不会浮起来；当你在水中加盐时，水的密度也在慢慢增大，当它的密度超过鸡蛋的密度时，鸡蛋就会浮起来啦！”
哦，原来如此，今天，我不但成功地做了一个小实验，还懂得了其中蕴藏的道理，我真开心！
篇12：我的一次科学尝试作文
每个人都有第一次，第一次唱歌，第一次跳绳，第一次朗读课文……我也有过一次科学尝试，它让我记忆犹新。
记得那是五年级的暑假，哥哥说训练我打乒乓球，也当是锻炼锻炼身体了。我们兴高采烈地来到乒乓球台前。
哥哥一挥拍，我一挡，哥哥一个扣球，把我打败了，这时轮到我发球了，我一个旋球，球就被我打到草丛中了。我这下急了，和哥哥分头开找，可是一直都没有找到，这时，只听见哥哥一声：“哎呦。”我跑过去一看，求诶哥哥踩扁了。我一看，还好没有破。但这可怎么办呢？我们只有这一个乒乓球，又距超市太远。我难过的看着哥哥，可哥哥却漫不经心的对我说：“别转啦，就这么点事儿，走，回家，我让你大开眼界！”到了家中，哥哥拿出一个盆子，把脸部凹就去的乒乓球放在那个盆子里，然后拿着水壶把开水慢慢倒在乒乓球的“脑袋”上，不一会儿，乒乓球就恢复原样了。
我惊讶的看着哥哥，哥哥笑着对我说：“怎么样？长见识了吧！这就是热胀冷缩的性质，乒乓球中是空气，热水是热的，往乒乓球上倒，乒乓球中的的空气受热膨胀而恢复原样了，你在等上几年就会学了。”
我的第一次科学尝试让我记忆犹新，它使我明白了一个道理。
篇13：我的一次科学尝试作文
今天科学课上，老师做了一次有趣的尝试“鸡蛋浮起来了”。
下午，科学老师拿了鸡蛋。盐和水三样东西，故作神秘地在黑板上写了：鸡蛋浮起来了，同学们看了很疑惑，我看了说：“老师，你写错了，应该是鸡蛋沉下去了。”老师笑了笑，一副让人猜不透的表情，底下谈论也就更响了一些，老师说：“同学们，你们知道怎样使蛋浮起来呢。”台下顿时雅雀无声。今天我们就来进行一次有趣的尝试，名叫做：“鸡蛋浮起来了，大家都有知道鸡蛋比水重。你看。”老师拿了杯子，倒上水，说：“鸡蛋沉下去了，现在我们要把它浮上了。”说着老师倒了一些盐，果然鸡蛋浮起来了，我敬佩不已，只要一些盐就使鸡蛋浮起来了，就像变魔术一样。
接着老师又说：“盐有很多作用，这就是它的作用之一。”接着老师又讲道：“从前，有一个国家快灭亡了，当他们将国王捕获时下令扔进大海，当他们扔下去时，水将国王浮起来，并向海岸上送去，连续好几次都是如此，部队感到神在保佑他，都跑了。”想不到浮力也可以救人，我听得入了迷，恍如身临其境，不知不觉就下课，我仍在回味这个故事。
篇14：我的一次科学尝试作文
大自然中无奇不有，一个小事情就能激发我们无数的遐想，只要你拥有一双敏锐的眼睛，就会发现，科学其实就在你的身边。
事情还要从那天上午说起，那时我九岁，当时不知道脑子里是否灵感突现，非要画油画，在白纸上点上几笔，转俩圈，玩的不亦乐乎。由于太投入，失手就将颜料板打翻在地。我对着突如其来的意外感到不知所措，这就叫乐极生悲。不经意间，我发现了一个奇怪的现象，那幅“图画”更像是一幅“地图”，每两块“大陆”的“边境”处的颜色都不太一样，这时怎么回事？我静下心来，坐在地上，开始思考，会不会是两种颜料加在一起会变成一种新的颜色？比如说这块蓝色与那块红色之间有一片淡淡的紫色，好吧，现试验一下，证明我的想法是对是错。哈，我可真是太聪明了！
刚才的忧郁瞬间消失，说干就干，我爬了起来，清理了一下地上的颜料就开始证明我的发现，挤一点黄颜色颜料，挤一点蓝颜色，拿笔搅合一下，哇！奇迹呀！竟然成了绿色。来一点黑色，来一点黄色，咦？怎么还是黑色……
时间过得真快，转眼就到了傍晚，可是我依然孜孜不倦地调配着颜料，直到把颜料用光了才收手，通过试验，我发现，我的想法并不完全正确，有些颜色加在一起并没有变化，好像只有几个固定的颜色才可以混搭成别的颜色。
有困难，找电脑。上网一搜，知道了。原来只有那些颜料可以两个相加得到新的颜色，而那正是传说中的“三原色”，其实红、黄、蓝三种纯正的颜色属于原生颜色是不可“盗版”的，三种颜色按不同比例组合可以得到除白色以外的其它颜色，比如红+黄=橙，黄+蓝=绿，蓝+红=紫，红+黄+蓝=黑等。
通过这次科学尝试，我对颜色方面增长了不少知识，但更多的问题仍等待我们发现。我相信，只要保持一颗好奇心，独立思考，用实践证明，就一定还会找到答案。
篇15：我的一次科学尝试作文
一天，堂哥突然对我说：“用纸叠一个能盛水的纸盒，盛水后放到酒精灯的火焰上加热，水能被煮沸腾，但纸盒却完好无损，你相信吗？我肯定这是对的。”
我一听，便哈哈大笑起来，说：“那不可能，纸一碰火就烧着了，根本不可能把水煮沸腾。”“不信你做一次试验，看看谁说的正确。”堂哥摆出一副很有理的样子说。我胸有成竹地说：“做就做啊，反正我赢定了。”于是，我拿来材料，开始做实验了。过了一会儿，水竟然沸腾起来了。我被眼前的一切惊呆了，眼睛睁得极大，只见纸盒底下有一团被火烧成的黑，其余地方都安然无恙。堂哥高兴地说：“这下你服了吧！”我立即带着这个不可思议的结果去上网寻找答案。这时我才恍然大悟。
原来纸的燃烧度是180多度，而沸水的温度只有100度左右，而且水沸腾的条件：一是到达沸点，二是继续吸热，所以不断进行热传递。这就是纸盒完好无损的原因。
篇16：我的一次科学尝试作文
今天中午我在看科普杂志，看到一篇《用吸管穿透土豆》的文章。我觉得很不可思议。土豆是硬的，而那弱不禁风的吸管怎么能……想着想着，我想起了那句经典广告词“一切皆有可能”。
于是我便怀着扳倒这一说法与见证奇迹的心理，准备实验。说实话，我的内心矛盾极了，不过一大部分还是不可能。单眼见为实，再好奇心的驱使下，我找来了杯子，土豆，吸管。我先将土豆架再杯子上，接着用右手四指紧抓吸管，再用大拇指扣紧吸管的顶端，最后用力扎下去――吸管霍然穿过土豆。我不敢相信的揉了揉自己的眼睛，但眼前任然保持着吸管再土豆中优美的姿态。我任然不相信，联想到了魔术，它在提醒人们亲眼目睹也会有假象。我已经不相信我自己的眼睛了。我叫来了妈妈，她也不相信，但我们换了吸管，土豆，杯子，有实验了好几次，结果都是一样的，我不得不相信，这是真的。
后来我明白了这个实验的关键是：要用拇指扣紧吸管顶端。这样一来，被隔绝了空气流动的吸管变得异常坚硬，足以穿透土豆。一根纤细的吸管真的有能力穿透一个土豆这小小的实验令我觉醒。人生中，有多少“不可能”，只存于脑中而不存于现实世界里。而我，又因为心中的“不可能”而错过了多少尝试的机会啊！当吸管穿透土豆时，它也穿透了我心中虽有的成见。科学就在身边，我们要学会试着相信！作文
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