紧张的朗诵比赛四年级作文
“脑壳”通过精心收集,向本站投稿了28篇紧张的朗诵比赛四年级作文,以下是小编收集整理后的紧张的朗诵比赛四年级作文,希望对大家有所帮助。
篇1:紧张的朗诵比赛四年级作文
紧张的朗诵比赛(四年级原创)作文
今天晚上我们全校举行朗诵比赛。当我们走进形体教室,眼花缭乱的台上坐满了观众,那时我紧张万分,心吓得都要跳了出来。我坐在台下注视着台上高声朗诵的人。该我们上台表演了,但我却不知道我的哪一根神经搭错了线,我既紧张又十分兴奋。我们朗诵的'题目是“地球万岁!”张老师和陈老师一直竖起大拇指。我们都看见了一个三(3)班的一个男孩做鬼脸。我差一点就笑了。比赛马上就要结束了。张老师让我们回教室。张老师还告诉我们:“成绩并不重要,你们能把它背出来已经很不错了。”我听了心里美滋滋的。紧张的朗诵比赛(四年级原创)作文200字篇2:朗诵比赛的准备四年级作文
朗诵比赛的准备四年级作文
“世界上的眼睛千双万双……”我们又在练习了,星期五下午我们就要开始比赛了,中午我们吃好饭,女生全都到六年级办公室去换衣裳,女生换好以后就去化妆,男生又去换衣裳,待到女生化好妆,男生又来化妆,我们朗诵的全部化好妆以后就去体育馆,体育馆是我们表演的地方,我们赶紧坐好。
第一个上场的是,他们表演的还不错,得了九十多分,我突然觉得时间好漫长,再看看我周围的人,他们都兴致勃勃的谈论着,有的在玩游戏,有的在看表演,有的在和同学说自己的寒假打算怎么度过,还有的同学看着别的同学发笑,我想它可能在笑那些同学化妆后的样子而我则低头看着自己的手,谁知我神不知鬼不觉的把自己的手给弄出血来了,我看见流血了急忙向同学借一张餐巾纸,我一边擦血一边挤血,我还沉浸在自己的世界,忽然我听见同学叫我们前面的人到后面去,原来快到我们了,茅老师为了留个纪念,把我们叫到体育馆外面去拍照,我们拍好照以后就到体育馆的后面休息,我们并没有一丝紧张的.气氛,相反我们很愉快,过了几分钟终于到了我们,我们在台上站好,台上没有任何声音,只有我们的心跳动的声音,我们随着音乐伴奏的声音,大声的、有感情的朗诵和唱歌,朗诵完以后,我长长的嘘了一口气,真是如付事重,我们表演完以后都在静静的等待分数和名次,当我们听到名次以后非常高兴,因为我们得了第四名。
我相信,只要我们都尽自己的的全部力量,一定能为班级争光。
篇3:朗诵比赛的准备四年级作文
光阴似箭,岁月如梭,时光荏苒,转瞬即逝。转眼间,我们已经要小学毕业了,在小学期间,我们参加过各种活动,有过各种经历。其中让我印象最深的当属五年级上学期的那次朗诵比赛了。
这是一次代表全校年级的集体朗诵,从每个班抽几个人组成二十人一起,经过近一个月时间课余排练,六一正式演出的比赛。比赛前一天晩上,我在家已经练的朗朗上口、滚瓜烂俗了,信心满满地期待明天的表现。比赛当天,我们穿上统一定制的服装,像一个个小书生,仿佛穿越到了古代飘飘欲仙。坐车来到二中,在台后等待着。过了许久终于轮到我们了,按照队列上台站好开始了。正朗诵到中间的时候,我一抬头看见台下那成百上千双眼睛,紧张得卡了一下壳,看到观众的眼神沒太大变化我才镇定地诵读下去。在很大的音乐配乐下,大家似乎怕观众听不到咱们的朗诵声,都大声的朗读着。我旁边平时读课文声音很小的玉林同学也在以宏亮且富有感情的声音奋力朗诵,我们好像军人在国旗下唱着赞诵祖国的国歌一样激情澎湃,好似想起了伟大的祖**亲,观众也被我们感染了。我们的表演就在观众们激烈的掌声中结束了。
开始评分了,我们紧张的看着评委给的分数。嗯,不错呢,有人给了8分以上,最后拿到了三等奖。回校的途中大家都沉浸在获奖的喜悦中。
通过这次比赛,我成长了不少,既锻炼了口才、记忆力,还考验了临场发挥。我希望以后有更多这样的机会,参加不同的活动,丰富我的人生经历,增长见识!
篇4:朗诵比赛的准备四年级作文
倚着小窗,望着蔚蓝的天空和变幻的云彩,我要向远方大声呼喊;我喜欢大声朗读!"
是我感情的流露,是我精神的满足,是我成长的见证!
我还记得那个懵懂的我,那个天真的我,那个在田里奔跑的风车。不经意间,我爱上了读书。
上幼儿园的时候,我正坐在教室里悠闲的听老师讲课。老师让我读一首儿歌,我在其他孩子无辜的眼神下读完了。老师扬起迷人的笑容;“好好读书!声音真大,孩子要鼓掌!”那时候我还小,不知道什么叫大声!我吸了吸鼻子,傻傻地笑了笑。
从此我越来越举手要求背诵。我只知道,如果我举手背诵,老师会表扬我。我的大红花!
随着年龄的增长,我上了小学,告别了?我在幼儿园留下了无数美好的回忆。看着镜子里一天天长大的自己,我的性别也发生了翻天覆地的变化。面对陌生的环境和不再对我微笑的老师,我选择了沉默,变得内向,更别提小时候举手要求背诵了。
直到那个时候:“翻开97页的书,今天上新课。谁来读?”那你!”老师用教鞭指着我,被叫我“受宠若惊”,只好低着头看书。我仿佛找到了幼儿园的感觉,就像遇到了多年未见的老朋友,沉浸在文字里。我怀着巨大的情感读完,在老师的赞同下坐下。这一次,我真的觉得自己爱上了读书。它?我带来的不仅仅是老师的欣赏,还有幼儿园的回忆,这就是人们常说的快乐!
从那以后,老师让我背的次数越来越多,我对阅读的热爱也逐渐在我心中生根发芽。
篇5:四年级朗诵比赛自我介绍
我是四(3)班的xx,一个甜美可爱、活泼而又阳光的女孩,能当选校园之星,我很自豪。
我德、智、体、美、劳全面发展,和谐共进。
学习是学生的天职,获得新知是人生的快乐。在学习上,我上进好学,学习成绩一直在班级名列前茅,三年级上半学期期末考试,总分班级第一名。作为班级的英语课代表,我对英语厚爱三分,在xx市东亭辅导区第四届英语节一分钟说单词比赛中,我获得一等奖。我还获得过“本月优秀生”、“班级进步奖”、口算比赛班级一等奖、学校 “口算小能手” 以及多次被评为班级的“学习之星” 、“三好学生”。 在雏鹰争章活动中,我目前已获11枚章,其中星星章4枚,鲁迅章4枚,刘翔章1枚,贝多芬章1枚,章1枚。
作为一名少先队员,我曾组织过“绿色环保活动”,以组长的身份,用最朴实的行动实践文明。在学校“文明礼仪伴我行”活动中,我被评为“文明小标兵”。 班级擦讲台,一份小小的责任,我一直坚守了2年,就因为劳动快乐了自己。因此我被评为班级的“劳动之星”。我也懂得感恩 ,每年三八妇女节、母亲节,我都会给妈妈做一碗诱人的鸡汤面或者美味的三文鱼味噌汤。放学回家,我总会怀着享受的心情对我家小院的花花草草们浇浇水,金鱼缸内投投食。 在二年级组“我有一双勤劳的手”自理能力大比拼活动中,我获得一等奖。
我天生爱笑,笑是天下最美的风景。我是一个快乐的女孩,因为这份快乐,使自己拥有了好人缘;课前课后,我的身边总是围绕着许多好朋友,放学回家后,好朋友之间还电话你来我往,谈生活,谈学习。因为这份快乐,让我德智体全面发展,在同龄人中第一批加入了少先队;也因为这份快乐,让我具有了亲和力强的优势,在各项竞选活动中几乎都能得到同学们的广泛支持,脱颖而出。我也乐于助人,今年西南旱灾和玉树地震我捐款150元。
我在同学们之间有威信、有魅力,我懂得与人沟通,会邀请同学参加我的生日聚会, 同学们都喜欢找我帮忙。有不懂的问题,有解不开的心结,有遇到了困难……我都会伸出援助之手,大家都相信我。我相信被人信任是一种幸福。
三年前,稚气未脱的我怀着美好的理想,进入心仪已久的东亭实验小学,我是幸运的。这所熠熠生辉的百年名校,有着优秀的师资力量,在这块学习的乐土上, 过一天应当有一天的收获,我要脚踏实地,走好自己的路。 愿同学们和我一起进步,共同构建群星璀璨的美好未来。
篇6:四年级美文欣赏:朗诵比赛
今天,我期待已久的朗诵比赛终于开始了。
首先,主持人哄亮的声音响起:“朗诵比赛现在开始!”
我们让一、二、三年级的同学朗诵完,我们准备上台了,全班同学都很紧张,仿佛受了惊吓一样。同学们排着队上台了,先我们一、四排先上,二、三排跟在后面,队伍排好了,我们就开始朗诵了。前面的六位同学开头:“秋风起,丰收的季节已经来临……”,后来全班同学一起读《歌诵重阳》:“都远去了,春天诱人的新绿……”
这次朗诵比赛非常感谢我们的班主任黄老师,是他在我们表演朗诵的时候引导我们,让我们读的非常有感情,朗诵时抑扬顿挫,我们的朗诵顺利地完成了。下台后我们还欣赏了其他班级的朗诵,每个班级各有特色,各有千秋,表现的手法都很新颖,真是:三人行,必有我师啊!
全校的比赛,在热闹而有序中结束了,我们四(2)班得了第2名,虽然有点遗憾,但我们努力了,找到了自已的不足,争取下次的比赛中取得更好的成绩。
通过这次比赛,我也明白了,集体项目的比赛,不仅每个要努力外,而且要团结一致才能把事情做好,每个人的付出都很重要。团结就是力量!
陈老师评:四(2)班的这两位同学的作文都能做到:主题鲜明,表达清楚。如果也能略写一下其他班级的情况就更好了。
篇7:朗诵比赛作文
朗诵比赛作文400字
星期五下午,我们班举行了一次《最后一分钟》的朗诵比赛。我们组的成员有:我、王晨霖、林小瑜、陈榆波、俞一儿。
第一组上场了,哎呀,他们来势汹汹!有方怡乐和王肃浩两名“虎将”。果不其然,前面几位虽然读得平淡无味,但一轮到他俩,就把我们带进了的香港:鲜红的旗帜缓缓上升,人群中一片寂静?咦?读好了吗?好像好了。
紧接着,第二大组的成员上了台,一排人站得整整齐齐的。可一轮到李玲娜时,她的腿开始一弯一弯地抖起来,不知是主动的,还是不由自主的.,她引起了一阵阵的笑声。陈雨虹拉拉她,她往后无辜得瞧了一眼,又继续抖起来。
好紧张啊!我的心里忐忑不安,这时轮到我们一组了。哎呀!万一等会儿轮到我时背不出怎么办?陈榆波朗诵完后,到我了!我把身子一挺,朗诵起来。当我清晰地听到自己声音后才明白,我朗诵地有多么连贯?
这回收获很大,不仅夺得了一等奖,更重要的是,它让我学会了欣赏别人,相信自己!
篇8:朗诵比赛作文
朗诵比赛作文
朗诵比赛
9月26日 星期五 阴有雨
今天下午,第一节课,我们举行了朗读大赛小学生作文 你也可以投稿,同学们大声喊起了“朗诵大赛”。
第一位选手朱奕诚,朱奕诚冲了过去,他背的'是《乡下孩子》。轮到了我,我很紧张,我相信自己能背好的 ,所以我勇敢得上去。比赛结束后,钱老师正式宣布:朱奕诚、殷悦、陈新新、景思茜、钱麒月、陕江、田濠榕、尹馨、许嘉兴、夷楚凝、刘玉、符乐一、张鹏、王钰雯是“朗诵明星”。
通过这次朗诵比赛,我知道了,每次朗诵比赛都要保持明星状态,我会努力的。
篇9:朗诵比赛作文
朗诵比赛作文
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”美妙的歌声在上空久久回荡,只见多媒体教室的舞台上出现了一排排优秀的同学在进行诗歌朗诵。这就是学校组织进行的朗诵比赛。妈妈的爱是春风般的呵护,妈妈的`爱是夏天般的温暖。有的人有妈妈疼爱,不珍惜;而有的人却得不到母爱。下面请欣赏四1班的朗诵―妈妈的爱。朗诵的队形分为4组,女孩在前边形成了一个‘品’字,男孩在后边变成了一个‘二’字。第1组闪亮登场了,他们笑脸相迎,语言清晰而流畅,开了个好头。第2组开口了,他们读得有声有色,观众看得津津有味,给观众留下了一个好印象。最引人注目的还是第3组,她们表演得实在是好极了,声音时高时低,一会儿皱起眉头,一会儿热泪盈眶。我是第3组的队员,当然也逃脱不了观众的‘法眼’了,面对着观众的一双双眼睛,我的心久久不能平静,两只小手都被我捏出了汗,两腿发软,全身颤抖,别看我面带微笑,其实我是皮笑肉不笑。该第4组了,他们声音宏亮,让人听起来心里很舒畅。时间犹如那奔驰的骏马,跑得飞快!说着说着,四(1)班的朗诵就不知不觉地结束了。又轮到我们当观众了,我舒了口气!我的第六感觉告诉我:“你们班是最棒的,最出色的!”朗诵比赛作文450字中国大学网小学生作文网
篇10:朗诵比赛作文
朗诵比赛作文
朗诵比赛
今天上午,我们一起来到操场上,听一些同学和老师的朗诵。
第一组是两个小女孩,她们来自一[5]班和一[6]班作文 ,她们朗诵的真好。接下来的同学朗诵的也很好.有一对组合吸引住了我们,她们是由一位同学和一位老师组成的,那位同学是校十佳朗诵比赛中的小明星,那位老师则是我们学校的魏东曲老师,她们朗诵的很好很好.还有一位神秘的.嘉宾来到了我们面前,原来她是一[8]班一位同学的妈妈,她的声音很甜美.
朗诵比赛结束了我们开心的回到了教室.
篇11:朗诵比赛作文
随着九月的日历一页页地翻了过去,终于迎来了一年一度的国庆节。为了庆祝国庆节的到来,我校特意举行了一场朗诵比赛。老师为了班级荣誉,天天带领我们刻苦练习。这不,终于把今天盼来了,功夫不负有心人,相信上天一定会眷恋我们那辛苦的汗水的!
今天早上,随着广播的一声令下,各年级各班都立马在老师的率领下来到操场,排成整齐的方队后静静地坐下。很快,操场上座无虚席、人声鼎沸。这时,突然一声炮响,随后天空就降下许许多多彩条,像一只只五彩缤纷的蝴蝶似的上下翻飞。顿时,从人群中爆发出一阵热烈的欢呼声,就这样,朗诵比赛开始了。
比赛进行得如火如荼、激动人心。现在轮到五二班表演了,只见他们朗诵得感情澎湃,让观众们听得如痴如醉。可是,当朗诵到高潮时,突然,有一个站在高高架子边缘的同学因过于拥挤而一失足竟然掉了下去,惹得旁观的老师们手忙脚乱,同学们一片惊呼,只好匆匆收场。
转眼间,就该我们班上场了。我们朗诵了课文《海上日出》和《国庆》长诗两个部分。我们朗诵得恰到好处,时而婉转,时而直爽;时而柔美,时而刚强;时而高亢,时而低沉;时而尖细,时而浑厚;时而急促,时而缓慢。在这样的朗诵声中,我仿佛看见了亲爱的MAO在沉着冷静地制定计划,指挥战斗,把横行霸道的日寇一个不剩地赶出中国的大门;有如同看到了当MAO宣布中华人民共和国成立时,大众人民那排山倒海、翻天覆地的欢呼声。这时,我深深感到了身为中华儿女的骄傲与自豪。
歌咏比赛在同学们豪迈的朗诵词中慢慢地落下了帷幕。这时的我感到无比轻松和愉快,所有的烦恼都烟消云散。要问我为什么这么轻快?答案就是:“我骄傲,我自豪,因为我是龙的传人――中国人!”
篇12:朗诵比赛作文
朗读,是一种书香精华。今天上午,我们学校举行了“书香校园,诗意童年”朗诵比赛。
首先是一年级小学生的表演,瞧,他们一本正经,像一个个小大人,真逗。一年级小同学表演称得上是“铜墙铁壁”,一条条小花裙子,一套套帅气的西服,大声地朗诵,做着各种有意思的动作。
二年级的小同学上场了,他们觉得自己已经是大哥哥大姐姐了,所以在台上更是逗。高年级的大同学,更是看着他们笑得合不拢嘴。
二年级表演完毕,三年级上台了。我们三(3)班是三年级第二个上台表演的班。三(6)班表演完毕,我们班开始表演,除了领读,还有三个表演的女同学,我就是其中的一个,我们的服装是统一的,站在前面。我是多么紧张啊!开始表演了,我们排练了两个星期,所以特别有实力,到做动作的时候,我也不紧张。我在昨天晚上听爸爸说:“你一定要放松。”我面带微笑,放松,做着动作。在后面的节目,我也很仔细地看着,只有一个班的分数超过了我们班。这个班是五(2)班,他们的得分是9.87分,我们班的得分是9.86分。瞧,我们班多棒啊!
到了颁奖的时候了,大家都很紧张,三等奖没有我们班,二等奖还没有我们班,在王校长说出我们班是一等奖时,我们齐声呐喊着:“耶?”
“书香校园,诗意童年,”中国的文化传统,代代流传。三(3)班第一,我们干什么都要拿第一!我们除了跳高比赛,其它所有比赛都是第一名。我打心眼里高兴:“三(3)班最有实力,三(3)班最棒!”
篇13:朗诵比赛作文
10月20日下午,我们去参加了朗诵比赛。
我一走进体育馆,就被这场景迷住了:体育馆内灯火通明,还响着动人的音乐。
朗诵比赛开始了,第一个上场的是三(7)班。他们朗诵完后,第二个班上场了,还没等他们朗诵到一半,我就心急如焚了,虽然是第三个,但是我已经迫不急待了。
终于要我们上场了,我恨不得插上一双翅膀飞上去展示我们长期练习的成果。我控制住激动的心情,慢慢地走上了位子。
开始朗诵了,我使出了身上所有的经验。到了最后一句,我拼了命地喊出:“我爱您---祖国--亲爱的妈妈”,这时,我感觉我的心脏都要出来了!
比赛结束了,我们能得第几名呢?真希望是第一名啊!
篇14:朗诵比赛作文
今天上午我们班举行了朗诵比赛,全班分了十二个组,一组一组的上讲台读。我的好朋友张乐泉还没上台的时候,我和她说:张乐泉,加油!你不能输,我相信你能得名次,你一定要加油。该张乐泉上台朗诵了,我心里想:张乐泉,你千万别错过这次机会。最后张乐泉选上了。
该我上台朗诵时,张乐泉说:你也要加油。老师让我们组朗诵《小小竹排画中游》:小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游,两岸树木密,禾苗绿油油,江南鱼米乡,小小竹排画中游。我感觉我朗诵的还可以,然后老师让孟佳颖说说谁读得好,她选了我,我心里非常激动。
篇15:朗诵比赛作文
20xx年11月29日下午,我们基础部1―6年举办了朗诵比赛。
比赛分成三组:低年级组、中年级组、高年级组。
低年级组的小朋友朗诵得好精彩,我还发现他们的得分一个比一个高。
中年级组哩,也就是我们四年级和三年级,三年级选手的朗诵,我感觉他们好棒呀!我们四(1)班的小选手们也不甘落后,经过激烈地比拼,我们班的朱佳玉、连文杰同学获得了二等奖,吴振轩同学获得了三等奖,我真为他们感到无比地自豪。
高年级组的哥哥、姐姐们个个摩拳擦掌,在比赛中把自己最好的状态展示给大家。看到他们在领奖台上喜悦的笑容,我由衷得为他们高兴。
我们班同学由于在整个比赛过程中,严格遵守会场纪律,还比学校评为“优秀班级”哩。同学们都为此兴奋不已。
我觉得这次朗诵比赛好有趣啊!
篇16:朗诵比赛作文
昨天,我们学校举行了诗歌朗诵比赛。由于服装是向实验中学的学生借的,所以我们班参加比赛的人当了半天实验中学的学生。
昨天中午匆匆忙忙吃好饭,换好衣服,就跑上楼化妆。徐[、施千儿、唐楚楚和孙诗懿几个人说要来给我们化妆,她们先让汤老师给自己化好妆,就兴冲冲地跑来给我们化妆。平日根本就看不出这几位大小姐会化妆,只是坐在位子上看书。我排在人群后面,等着化妆。到我时,给我擦粉底的是朱晓倩,她面带微笑,她一会儿用海绵擦粉底,一会儿用海绵轻轻地擦在我们的脸上。这时,俞雪茗走了过来,我们看着她的嘴唇,我说:“你的嘴唇怎么这么红啊?”她说:“是汤老师给我涂的,没办法。”我涂好唇彩、腮红等东西后,就去负责眼影的汤老师那儿了。虽然只有18个女生,但队伍还是长龙。许久,排到我时,汤老师说:“没涂好眼影的同学去体育馆在涂。”
过了一会儿,又让人担心,又让人喜悦的铃声响起,我们带着凳子去体育馆。看了几个精彩的节目后,我们补了补眼影,排队去拍集体照,我们排的整整齐齐,“1,2,3,茄子。”我们的笑脸记录在这张照片里。拍好后,我们又进体育馆拍个人照,孙诗懿第一个出来拍,露出洁白的牙齿,哈哈大笑着。
朗诵时,我突然忘了词,脸微微红了,我只好听旁边同学的声音,旁边同学的声音好像就是不想让我听清楚似的,真么也听不清楚,我的嘴只好半张着。
这次朗诵比赛我们班得了一等奖,大家都很开心。
篇17:朗诵比赛作文
朗诵比赛作文
朗诵比赛作文7月17日,妈妈陪同我去北京参加了蒲公英第十四届艺术新人选拔活动比赛,在这次京城之旅中,我收获了很多,它将成为我人生中最美的 篇章。
也许因为我曾多次站在舞台上,现在舞台对我来说已不再陌生,没有了紧张和忧虑。这次比赛是全国性的,比赛的项目非常多,有弹钢琴的、有吹葫芦丝的'、有唱歌的、有朗诵的、有跳舞的而我的表演是朗诵,在精心的准备下,在临场的正常发挥下,我夺得了金牌,但妈妈在夸奖我的同时也教导我说不要得意忘形,要谦虚。
比赛结束后,我们被安排在北京玩几天。在这几天中,我认识了我的新朋友――豆丁,他八岁了,非常可爱。他也参加了这次比赛,他比赛的项目是快板,虽然我不知道他是否拿到奖项,但我相信他是最棒的。短暂的相识让我对他有了很深的感情,妈妈也承诺说以后周六日接他到我们家住上几天再送他回去,我开心极了。
比赛不仅可以锻炼自己的才智和胆量,更重要的是换来爸爸妈妈脸上的微笑,他们笑了,我也笑了。
篇18:朗诵比赛作文
昨天晚上,我们举行了朗诵比赛大宴会,我是主持人。我很喜欢小朋友的朗诵声音,小朋友的声音有的象百灵鸟的声音,有的象黄鹂,大家都知道黄莺的声音是百鸟中最好听的,可是泳琦的声音比黄莺还好听呢!我非常快乐。
我朗诵的是经典――《论语》之《为政第二》我读的也很好,声情并茂,很有感情,我得了朗诵金星。我就就蹦蹦跳跳,兴高采烈的回我自己那屋看《窗边的小豆豆》了。
篇19:朗诵比赛作文
昨天,我参加了QQ群里爱丽阿姨组织的朗诵比赛。但是很遗憾,我弹琴弹得太慢,我迟到了,只听到5号灵婵朗诵的最后一句话和7号欢子的朗诵。
不过我庆幸的是,我还赶上了朗诵。我朗诵的是课文《荷叶圆圆》,而且还得了阿姨们的表扬,我很高兴。
这次因为磨蹭而迟到了,感到非常遗憾,同时也吸取了教训,以后一定要按计划进行,下次要按时弹完琴,才能按时参加活动!
篇20:朗诵比赛作文
为了丰富我们的学习生活,也为了每位同学都有上台展示自己的机会,老师决定在班里开展朗诵比赛,十人一组,分成五组。
比赛马上开始了,老师说我有当主持人的经历,就临时让我当主持人,我听了真高兴!马上投入到准备工作中去。
在我的宣布下,朗诵比赛拉开了帷幕。胡峰上台了,他朗诵的相当精彩,同学们送上了阵阵掌声。轮到吴子欣了,她显得非常紧张,上台没朗诵几句就忘词了。她红着脸,不知所措。老师先让她下去再准备一下,可是第二次上台她又忘词了,老师只好让她看着书朗诵了。此时的她,觉得很不好意思,声音轻极了。
同学们一个一个地上台了,不一会儿,朗诵比赛结束了。我紧张的心情也平静下来了。
篇21:朗诵比赛作文
昨天晚上,参加了网上朗诵比赛。我排到第一个开始朗诵。叫我准备一下,马上就要开始了,我非常紧张。
我认真地朗诵完《小溪流的歌》,心想:“我能拿什么之星呢?”随后,我聚精会神地听完其他选手的朗诵内容,然后仔细地给她们打分。比赛名次快要揭晓了,我心情异常激动,老师给我颁的奖项是音色之星,我很高兴,我要继续努力,下次比赛争取成为金色之星。
篇22:朗诵比赛作文
这月周四,学校举行了降重的经典诗词朗诵比赛,听了来自全校各班的学生激情高昂,抑扬顿挫的诵读,台下的我也暗暗下决心:我要努力展示自己的风采,一定给班级增光辉!
上一轮五(2)班朗诵结束,广播提示是下一轮的我了,老师来到我身边,笑吟吟说:“准备好了吧?要沉着,稳重,不慌张,注意语速,节奏,有感情。老师相信你一定行!”不知咋的,我的心开始“怦怦“直跳起来。
“下面请五(3)刘盘元同学朗诵《唯有少年心》!”我匆匆走上滴讲台,一手紧握话筒,开始了朗读预习几天的文章。在我神米飞扬庆幸自己快要结束这场朗诵时,突然一时想不起我后面连着的语句,拿着话筒的我一下傻傻的呆在了台上,台下千百双眼睛瞪得我仿佛像针扎般难受,汗珠从额上流了满验,彭主任看我那样立在那,接下话筒,叫我下台了。
不知是怎么回到座位的,眼泪止不住哗哗直下流,老师来到我身边,摸着我的头:“还哭鼻子?太没志气了吧!荣誉没有什么的,关键要吸取教训,学会跌倒自己爬起来,重在参与嘛!
下午班会,老师不断鼓励安慰了我们:“今天我们班虽然没有获奖,但我们还是要感谢两位同学的朗诵,她们能勇于参与,敢于挑战,就已经不错了,荣誉是公平给那些努力拼搏了的人,但它不是你人生中最重要的。希望同学们今后要努力把握人生中每一次机遇!”
我知道老师的用意,也无数次埋怨自己太不上心,太没用了,我对自己说:“长记性吧,我会牢牢记住这次教训的!”
篇23:朗诵比赛作文
有人说,一句不经意的喝彩胜过千百句鼓励,甚者,可以激发潜能。
“李桑蒿,你到办公室来一下。”“我有犯什么事吗……”我心里嘀咕着。一声报告后,老师转过身来望着我,两条眉毛往中间挤着,鼻子都给撑大了些。看着脸色,准没什么好事。拌着空气猛的一下颤抖,老师开口了:“这个朗诵比赛怎么是你参加啊?”当时真有冲上去和他打一架的冲动,要不是为了解救同学们,我才不愿意参加这个破比赛呢,再着说,以前又没训练过。“不知道,同学们选的。”一个字一个字的蹦出去。“那就去好好练习,你要知道,你代表的是整个班,这是稿子,你拿去把准备把。”我一手抓过稿子,冲出办公室。老师?什么人嘛!虽然我朗诵水平确实不是很高,但是,那话说得我相当不舒服!我就非给他点颜色看看。
还有3天的时间,我正在努力练习着……到了比赛前晚饭的时候,我正在教室练习着。读了一遍又一遍,稿子已经换了好几张。忽然,窗外传来一声:“真不错,太棒了!”我嘴角扬起一丝大大的微笑。那是语文老师的声音,错不了!
很快,比赛开始了,和初2初3一起比。选手一个一个的出场,不久遍轮到了我。我站在台上,台下是3个年级的学生,这种场面,以前不曾碰到过。脚,不由得颤抖起来,声音似乎也受到了影响。两分钟左右,我的《黄河诵》朗诵完毕。脑子里的东西剩得不多,只听见同学门的喝彩声。“不错,不错,看不出来你还有这手……”
三等奖获得者,没有我的名字,二等奖获得者也没有我的名字!“Yeah!”同学们欢呼起来。我只觉得在一个莫名其妙的晚上,一个莫名其妙的地方,莫名其妙的得了一个一等奖……数分钟后,我清醒了点,拿着获奖证书去找语文老师。远远的看见老师站在那边,我刚走到他的身后,只听见他和另一个老师讲:“刚才那场球啊,真是相当的精彩,很不错,太棒了,弄得我晚饭都没吃,在办公室看球。”听到这,我急忙转身,跑回教室去了。
一句不经意的喝彩胜过千百句鼓励,可以激发人的潜力。确实如此。
篇24:朗诵比赛相关作文
朗诵比赛相关作文
朗诵比赛作文500字(一)
今天下午,第一节课下时,周老师带我们三(2)班去希望剧场参加“春天的颂歌”朗诵比赛。因为好几天以前,我们就背上了,同学们都非常有信心,希望能得到好的成绩。
到了那里,我们首先听王老师讲话,然后看其他班级精彩的表演,我想:他们朗诵的这样好,我们一定要超过他们。轮到我们表演了,排着整齐的队伍,来到舞台上,低头一看,台下面的同学很多,黑乎乎,看不清楚他们的脸。这样一来,我反而有点紧张,所以赶紧闭上眼睛,然后做了一个深呼吸,放松自己的心情,等音乐响起来之后,再把眼睛睁开,认真地投入到朗诵中。但是,有些同学在台上有点紧张,表现得不够好,盛禹还抢了一句词,我们的心里就更紧张了。接下来表演时,朗诵的顺序又乱了,最后只得到了90分,弄得我们每个人的心情都不愉快。
通过这次朗诵比赛,我懂得了一个道理:集体比赛只顾一个人表演是不行的,肯定得不到好成绩,同学们要相互团结、密切配合,才能发挥水平,取得好的成绩。
朗诵比赛作文500字(二)
前几天我们学校举办了一个朗诵大赛,条件一:八荣八耻;二:自己班老师来选择。我们班就挑选了课文的《阿里山的云雾》第二自然段。在同学看来既少又容易,对我来说……离比赛还有一天时间,我的心情越来越紧张,我决定临急抱佛脚,生怕明天出丑,我就拿书反复的读,背,度,背,有时对着镜子看着自己的`嘴形,在灯光的陪伴下我睡着了。
早上的八点,比赛开始,一二班顺利通过,三班准备,我的心快蹦出来了,整齐的排上去,站好自己的位置,哇塞,好多人哦,惨了,每个人都眼睁睁地看者我们。
“……以……为荣……”在朗诵过程中我背错了两次,而且评审老师一直看着我的嘴,我太紧张了,然而后面的两句都没有出声。比赛完毕罗主任上台表扬了我们并且指出了缺点,希望以后改正。点评出来,三班第二名,还是做得很好鼓掌吧,这只是勉强的说。后来老师跟我们说,我们当时没有注意朗诵时的感情,没有注意抑扬顿错,当中还有一点乱,就因为这三点第一名落空了。
经过这件事后,每一节语文课,我们都认真的朗诵课文,有时老师指出不好的,我们都加以改正,因为我们下一次朗诵比赛要争取第一名。
朗诵比赛作文500字(三)
今天下午第一节课,我们将要举行朗诵比赛。(.)老师早在星期五就布置了任务,我们小组非常积极,决定在今天中午午休时间来进行排练。这次比赛的题目是:“母亲河”。我们小组都希望能站在比赛场上一展风采。
中午,我们小组6人(我、孟凯、李素雅、李厚蓉、刘伊薇和陈思宇)正在紧张有序的排练。瞧!我们有的读、有的抄、有的写。到了下午第一节课了,大家纷纷摩拳擦掌,跃跃欲试。王子诚同学和孙安迪同学的小组首当其冲,奔上讲台。他们的小组读的声情并茂,十分出色。他们刚开始就读出了母亲河的大气,母亲河的磅礴与气概。让我们佩服的五体投地。
接下来上台朗诵的是周宁心同学和明月同学。她们配合默契、组织有序,迎来了全班最最热烈的掌声。崔昌炫同学和张世然同学的组合也站到了台上。他们是全班唯一的男女组合。他们朗诵的关于母亲河与我们一模一样。我们决心,一定要超过他们小组,让全班最最热烈的掌声迎向我们6人小组!
终于,我们6人小组上了台。果然不出所料:我们6人配合默契、衔接有序。再加上我们尽心尽力创作出的朗诵队形改变,使我们小组得到了6分的高分,位居王子诚的小组之下,排名第二名。通过这次比赛,我懂得了非常多的道理。其中最最直接的一个道理就是:“只有团结一致,才能取得胜利的桂冠!团结就是胜利!”
篇25:朗诵比赛作文
朗诵
今天,兴趣班中,搞了个“朗诵比赛”,
朗诵比赛作文
。一号选手上台了,可能是紧张了,不敢大声朗诵,所以得了5票。二号选手可谓毛遂自荐[注: 毛遂自我推荐。比喻自告奋勇,自己推荐自己担任某项工作。],得了七7票……
快到我了,因为我的心怦怦紧张地跳了起来。
“有请6号选手上台朗诵。”李老师说,
小学生作文大全
我更紧张了,但心慢慢平静下来了,每位同学都认真地听着,连窗外的小鸟不唱了,蝴蝶不飞了,落叶不飘了;教室里格外安静,只有朗诵者的声音:小镇对白天说,夕阳对天空说。我也说吧,说再见……“大家请投票,”李老师那熟悉的声音又在教室中响起。“共十二票。”听到这个数,我深深地吸了一口气,因为,到现在,我是名列第一。可是,这个成绩又被两位高手超越了,7号选手罗安琪十七票、8号选手二十一票……
虽然,这次比赛,还没结束。但我却被别人超越了,我想,没关系最重要的是,我挑战了自己,并且战胜了自己。还战胜了我那天生就胆小的性格。
篇26: 朗诵比赛作文
10月20日下午,我们去参加朗诵比赛。
一进体育场,我就被这一幕迷住了:体育场灯火通明,有动人的音乐。
朗诵比赛开始了,第一节课是三(7)班。他们读完之后,第二节课去上课了。在他们读完之前,我很着急。虽然是第三节课,但是我等不及了。
最后,我们该玩了。我迫不及待地插上一双翅膀,飞起来展示我们长期实践的成果。我控制住自己的.激动,慢慢地坐了下来。
我开始背诵,我用了我所有的经验。最后一句话,我绝望地大喊:“我爱你——我的祖国——亲爱的妈妈”,这一刻,我觉得我的心要出来了!
比赛结束后,我们能赢多少个名额?真的希望成为第一!
篇27: 朗诵比赛作文
星期三晚上我参加了朗诵比赛。下午我才知道妈妈给我报了名,朗诵的内容是《三字经》。
于是,下午我独自在家一个劲地复习《三字经》。晚上比赛开始了,由灵禅主持,她的声音很温柔很响亮。终于轮到我了,因为心里很紧张而没有朗诵好,最后我被评为流利之星。 我要再接再厉,向灵禅学习,争取以后能当上小小主持人!
篇28: 朗诵比赛作文
今天我们有一个朗诵比赛,我们的`语文老师是主持人,我们女团有七个人参加,分别是李美霖、单晓晓、王金华、王琳英、单宜珂、坤小茹和我。我们背的题目是《我爱祖国十月的花》。
朗诵比赛结束后,我们组获得了一等奖,我很高兴。全班为我们鼓掌。
【紧张的朗诵比赛四年级作文】相关文章:
2.朗诵比赛主持稿
3.朗诵比赛策划书
4.朗诵比赛总结
5.朗诵比赛主持词
6.朗诵比赛倡议书
9.朗诵比赛的文章
10.双语朗诵比赛主持词






文档为doc格式