纸条也快乐小学作文
“梧桐树”通过精心收集，向本站投稿了30篇纸条也快乐小学作文，以下是小编收集整理后的纸条也快乐小学作文，仅供参考，希望对大家有所帮助。
篇1：纸条也快乐小学作文
纸条也快乐小学作文
这是个多云的早上，乌云却掩盖不住我们的快乐。快来看！
第四节一上课，我们照样端端地坐在椅子上等待着。唐老师神秘兮兮地嘴角一翘，“来玩个游戏吧？”“耶——”大家坐不住了，都想马上进入游戏程序了。“这个游戏叫`句子里的.大世界`。”惊奇的眼神出现在每一个同学眼中。“首先，把纸条分到四个小组同学手中，一个小组写地点，一个小组写时间，一个小组写人物，最后一个小组写事件。越奇怪越有创意越好。”老师刚说完，就开始分了，四个小组开始写了，其他同学根本坐不下来，都想看，我看见马沁龙严肃地写完，马上把纸条塞进了抽屉。大家屏住呼吸等待着。
“其他同学有机会哦！来读纸条。”老师笑容满面地说。我们一听，统统睁大眼睛，收回长脖子，端端正正地坐好了，老师抽了三个孩子念。陈远航最有趣。他像魔术师那样，用手从信封中抽出一张，又怪模怪样地抽出了三张，他盯着纸条说：“哼哼，看我天下第一搞笑。”大家实在忍不住笑出了声，他马上又严肃了，“一个炎热的早上，一个两脚朝天的人在自动铅笔的笔心里打麻将。”刚读完“将”字，全班已经笑开了锅，有人捂着肚子哈哈大笑，有人拍打着桌子大声笑，邓炬从座位上跳了起来，脸通红，还在原地转圈。教室里顿时充满了笑声。
游戏结束了，快乐却在继续。我今天才知道：原来纸条也快乐！
篇2：失败也快乐小学作文
失败也快乐小学作文
星期天，我玩了一个平衡力“闯关”的游戏。游戏的规则是：把椅子变为关卡，每位同学头顶一本书，跃过关卡，获得成功。
听到游戏规则后，我们异口同声地说：“好！”
游戏开始，第一位上场的`是杨晨同学，只见他双腿成弓箭步，手握包子状，头顶一本书，脸上的汗不停往下滴，生怕一不小心书从头上掉下来。真幸运！杨晨平稳地跃过了前三关，只剩最后一个关卡了，他正准备跨过去的时候，脚一滑，书像小鸟一样飞了下来。“哎！真可惜。”
第二位上场的是刘春昌，这时只听到台下观看的我们欢呼起来：“加油，加油！”刘春昌双腿立正，手放在胸前，头上没有一滴汗，显得很平静，顺利通过前三关。轮到最难的第四关了，台下的我们都在为他捏一把汗，只见他正准备跳过去的时候，却听到“啪”的一声，怎么了？刘春昌整个人趴在地上，脚被红袋子绊倒了。哎！挑战失败，台下的我们爆发出阵阵笑声。
终于轮到我上场了，我的心好紧张，像热锅上的蚂蚁。我头项着书，缓缓地走上台，心想：一定要过，一定要过。啊！平稳闯过前两关，到了第三关，这时台下又发出“加油，加油！”的呼喊声！啊！我成功闯过了第三关，到了最关键的第四关了，我只觉得心里像有只小兔子怦怦直跳。我没站稳，书从头上滑下，我连忙用手扶书，可惜还是没扶住，书还是掉到了地上。哎！太遗憾了，闯关失败！
游戏结束！虽然我们都没能闯关成功，但游戏给我们带来的笑声却装满了整个教室。
篇3：小学作文：劳动也快乐
十一的一天，我心血来潮，决定跟妈妈学做饭。要知道，我以前和厨房实在没有“缘分”，因为平时学习太忙了，我哪有时间学习做饭。
于是，我缠着妈妈快点教我。学做什么好呢？我又开始发愁：忽然，碗柜旁边的小篮里的'鸡蛋立刻吸引了我的眼球。我眼前一亮，“啊！对了！让妈妈教我煎鸡蛋吧！”我心想。
因为平时我最喜欢吃煎鸡蛋，所以我让妈妈教我做煎鸡蛋。
妈妈让我先把锅放在炉子上，然后倒好油。听妈妈说：“只有把油烧热了，才可以放鸡蛋。”谁知，就在我的手刚刚触碰到鸡蛋的时候，锅里的油“吱吱地响着”，冒起烟来。我急忙跑到锅旁，心里想“怎么回事啊？没有做错啊。”可是烟越升越高，立刻把我包围了。妈妈说：“赶紧把火调小。”我没时间多想了，一个箭步冲到灶台旁，把火调小。情况这才有了好转，只见我拿起鸡蛋，在锅边敲开，把蛋青和蛋黄一起倒进锅里。哪知锅里有水，油在锅里“噼噼啪啪”地爆开了，油飞溅出来，打在我的身上。我手忙脚乱地抓起布把锅端下来，
因此，锅里的鸡蛋成了“四不像”一直站在我旁边的妈妈发话了，笑着说道：“李梓仟啊，我不是告诉过你么，锅里不可以有水啊！”我恍然大悟，对啊，我怎么忘了这件事呢？——水火不相容啊！
我的脸被烟熏得通红，火辣辣的疼，真不想再煎了。面对眼前的情景，我又不由得想“妈妈都可以做到，我为什么不能呢？我可是孩子，比大人领悟能力高多了。”想到这儿，我重新放好油，不慌不忙地开始煎了。这次，不知道为什么，非常成功。那黄澄澄的蛋黄点缀着白花花的蛋清，真像一朵黄蕊雪莲花。趁热打铁——我没有休息，而是把第二个煎蛋顺利地弄好了。
妈妈看后，露出了欣慰的笑容，一个劲的夸我聪明，我心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。因为我体会到了用自己的劳动换来大家的幸福是多么愉快啊！
篇4：变成雪人也快乐小学作文
变成雪人也快乐小学作文
早晨起床，发现外面白茫茫一片，我飞快地刷牙洗脸，冲出门外，走进这白色的童话世界。无数朵雪花，好似千万只白蝴蝶在空中翩翩起舞，我忍不住用手去捉，它们好像与我捉迷藏一样，瞬间变成了水珠，好美！
不一会儿，地上就盖了一层厚厚的“白毛毯”。
我和学校的小伙伴们一起打雪仗，雪球在我们身上炸开，不知是汗水还是雪水，从我们通红的脸颊流下。玩累了，我们去堆雪人，雪人的身子堆的太高了，贾琪在上面放雪人脑袋时，我正在下面给雪人做衣服扣子，这时雪人的脑袋塌了，正好掉在我的脑袋上，贾琪看见了，风趣地说：“堆好了，堆好了，一个漂亮的雪人啊！”他们看着我的样子，哈哈大笑起来，贾琪甚至流出了眼泪。
我低头一看，可不，自己变成一个“活雪人”了，也情不自禁地笑了起来。开心了一会儿，我们继续堆没有完成的雪人，两颗红豆是圆溜溜的'小眼睛，金黄的香蕉皮当它的帽子，一个小石头是鼻子，一根小木棒是它的嘴巴，饮料瓶当小手，然后上面插着一面小旗子，上面写着：雪天路滑，请大家注意安全！
篇5：纸条中的快乐小学生作文400字
纸条中的快乐小学生作文400字
哈哈哈，哈哈哈。我们506班又传来了一阵阵笑声。这是怎么回事呢？原来我们在玩“传纸条”的游戏呢！
规则是：每人在纸条上写字，第一大组写时间，第二大组写谁，第三大组写地点，第四大组写干什么。然后把纸条放在四个袋子里，四位同学上来，抽张纸条，把它合并成一句话。
开始写纸条了，我边笑边写，然后看着同桌的纸条，她挡住了，我又看看孙紫芊的纸条，也挡住了。大家写好了，都情不自禁地笑起来。
第一句话就给了我们一个下马威：在远古时代，我和奥特曼和蜘蛛侠和僵尸，在神秘的.秘密花园里打水仗。后来又来了一句：一个热的死人的夏天，我和草原 上的动物在白云山把房子踢飞了！大家觉得奇怪，但这样才好笑，同学们又一次爆发出来。接下来一点味也没有，突然，有一句引起了我们的注意：11 月14日凌晨2点，外星人和王雯宇，在，哈哈哈，连老师也笑了出来。我们不知道情况，也笑了出来，老师第二遍读了，又笑了出来。第三遍终于才成功 了：月14日凌晨2点，外星人和王雯宇，在水瓶中你掐我，我掐你，最后大家一起掐。罗宇涵听到了这句话，趴在徐瑞的桌子上笑得合不拢嘴。使 劲拍着桌子，我们也使劲拍着桌子。笑久久不愿离去……
这次我们玩了一次时空穿越，真是好玩！
篇6：纸条小学作文
“Excuse~“在今天的英语课上，我们班第一大“帅哥“--叶茂，闹出了个大笑话~~~
正在大家默读Lsson5的时候，毛毛虫--接收到了一张快递--纸条，内容是：亲爱的毛世琦小姐，你圆圆的脸蛋，细致的皮肤，还有那倾城的美貌都让我为之陶醉，我发誓，这些都是我发自肺腑的谎话.你是我的偶像，我呕吐的对象，你是我的对象，是我对面那头大象，哈哈哈哈!本班第一大帅哥叶茂名著~毛毛虫看后火冒三丈，立刻举手：“Miss屈，叶茂传纸条骂我!“怎么了“Miss屈不解的问.Miss屈拿着纸条回到讲台大声读起来：亲爱的毛世琦小姐，你圆圆的~叶茂名著~“全班大笑起来，只有叶茂一人低着头.
课后，Miss屈把纸条交给了“张大妈“--张老师.张大妈带着她那健硕的'身材飞向Classroom，她一把抓住叶茂，先是个华山无影脚，在来个昆仑七伤拳~唉，叶茂啊，悲惨的命运啊!!我正在一旁为他“高兴“谁叫他经常违背我的命令呢？
而毛毛虫呢？她在旁边摆了个漂亮的“破死“给本班第一大“衰哥“庆祝呢哈哈~
篇7：纸条小学作文
早上我在校门口遇到陈艳雨，陈艳雨那儿得到一个很令人生气的消息。
陈燕如先问我有罗思琪微信吗？我回有他就问我看罗思琦朋友圈了吗？我没有看手机，回家看了会书，又看了会电视就睡觉了，所以我就实话实答了。“我跟你说，可过分了，罗思琪被扔小纸条了，上面说话可难听了，其中还有几句说他是没爸的孩子……”陈艳雨滔滔不绝的说着，我的注意力却停留在没爸的孩子那上面，一下子我的火气就上来了，其他陈艳雨说什么我都没暂且不提，其他的话有多难听，就那一句，没爸的孩子就已经十分过分了，可还有些更不堪入耳的话，让人很想揍他一顿，王林琳是，卢思琪的闺蜜听到这件事是她都要去打人了，我连忙拦下………
不容易进了班，害怕王琳琳真的去打人，我连忙给他找事做，让他考我短语看书……要不是因为老师让我们两个收日志，恐怕我真的想不出什么来拖住他了。
邢老师，在早自习的铃声中走向讲台，坐上椅子，开始步入正题，我从老师的话中得知我们班有人把卢思奇的情况告诉那个写纸条的女生，老师说他大概知道是谁了，可我却不清楚是谁会做这种事，我认为我们班同学已经很好了。
邢老师，让卢思琪好好学，让那个写纸条的女生看看卢思琪究竟比他强多少？老师为了鼓励他，还列举了梅兰芳华罗庚的故事来激励我们。
在此，我想告诉卢思琪，加油，你有我们不用管其他人的言论，我们永远支持你，你是最好最棒的女孩子。
篇8：旧纸条小学作文
旧纸条小学作文
我最值得留下的东西是旧纸条。那是早自习无聊传的，那是我跟我的梦怡传的'，我们在纸条内都是用对方的假名来互叫的，我叫她梦魇，而她叫我琉音，跟梦魇传的旧的纸条，是友情的象征，虽然我现在开学跟梦魇不同班，但是我还是有跟她在写信聊天，很开心。
那几封“旧的纸条”我都还留着，有时候还会把它们拿出来看，就知道我们有多么的幼稚，虽然我们还有跟另外一个人聊，她叫“亚纪”，她也是我的朋友之一，不过跟她传得比较少，而且也很幼稚，那些纸条里，有很多的秘密，也有我们心事，或想抱怨的东西，因为是在早自习写的，所以一天只有一封而已，我会保存好。
旧的纸条，是记忆的一部份，也是我最喜欢的东西之一，这是最纪念价值的东西，我是这么觉得，纸条内的友情，是花钱买不到的，就算买得到，也买不到所谓真正的友情，只能得到虚假的。
篇9：传纸条小学作文
古时候，要传递音讯都是用“飞鸽传书”，鸽子是最佳的信差。 “传纸条”从小到大也不知道传过几回了，在咱们班上，有了“升级版”，纸条和信鸽掉队了啦！咱们用“笔芯盒”来讲悄悄话，把字写在笔芯盒上，假装笔芯盒掉到地上，另一个人捡起来，音讯瞬间传递，也不会被教师发现，既安全又稳妥。
没有被教师抓到的侥幸心理，会让咱们小小的得意一下，变成一种模模糊糊的.趣味，教师也一向都没发现咱们的小心计。
只不过这招被投机的同学利用来“作弊”，咱们看了很气，但想到自己也不是好东西，“五十步笑百步”，自己也没有多么磊落，就只能摸摸鼻子说不出话来了。
尽管我也没资历说他人！但总而言之，传纸条是不对的行为唷！请各位乖小孩不要轻易尝试唷！
篇10：传纸条小学作文
“If you do it one more time than you get out from class room”英文教师很郑重的正告着咱们。
由于咱们班简直就是传纸条的高手班，不仅技能高明，连教师都摇头叹息，自叹不如呢！
传纸条当人就是应战教师的警觉性，他一回头，纸条就满天飞了，用丢的、用射的，惊险万状，影响无比。
但最不着痕迹的就是悄悄在作业簿上夹着纸条，不声不响的把“音讯”传递出去了，或是在抽屉旁的挂钩连一条线再把笔和纸连在一起传，还有人爽性把纸条踩在地上，再渐渐移动脚步，传给另一个人，持续踩、持续传。
讲义也是传纸条的好东西，把悄悄话直接写在讲义上，对方看完再泰然自若的擦掉。咱们的把戏真是让教师防不胜防！
偶而会发作惊悚的状况，像纸条从教师头前飞过去，不小心丢歪结果弄到窗野外，也从前真的打到教师，还好教师神经大条，底子没有发现。
传纸条是不应该的行为，却也是上课的小小趣味，要不要传，有时真让我尴尬呢！
篇11：纸条中的快乐作文
纸条中的快乐作文
这天，老师说要玩纸条**的游戏，我们听见后，一脸茫然。所以一个个问题出现了，“纸条能干什么？纸条能掀起怎样的**？”
接着，老师给我们看了游戏规则：把全班同学分成四个小组的，一个小组写时间，第二个小组地点，第三个小组写人物，第四个小组写事件。同学们都明白后，老师给同学们发了纸条，每个小组都开始认真地写了起来。
五分钟后，全写完了。激动人心的游戏开始了，老师先让杨嘉瑜抽纸条，同学们都很紧张，生怕会抽到自己，甚至都有人站了起来，想替她去抽。她开始抽名字了，所有人都屏住呼吸，盯着她手里拿着已经抽出来的纸条。4张纸条已经全被抽完了，她开始读起来：“在一个阴森的'夜晚，李哲宇正在打电话，提示音说您拨打的用户已掉进厕所。”顿时，教室里哄堂大笑，张炜笑得最开心了，都合不上嘴了，眼睛都快成一条线了，嘴里的牙齿也露出来了，李哲宇听到别人都在笑，自己的脸比关公的脸都红。
第二个环节又开始了，老师是叫路畅去抽纸条，在他抽时，有好几个同学都冲上去看纸条，路畅抽到名字了，他专门儿抽了一张最底下的纸条，然而当他看到纸条上写的是他自己的名字，他大声地喊了一句：“浑蛋！”震得教室也动了，他自己也气得面红耳赤，而张炜却在一旁偷笑，所有人都哈哈大笑起来，真是热闹极了！他开始读纸条：“一个阳光明媚的早晨，路畅在月球上看电视。”同学们的笑声更热烈了。
从这个游戏中我懂得了：在生活中，用词要恰当，不能学这个游戏，不然就会闹出笑话了。
篇12：写纸条游戏小学作文
写纸条游戏小学作文
我玩过许许多多的游戏，但从来没有玩过这好笑的游戏，它就是“有趣的小纸条”。
刚开始，老师发下四张纸条，让我们分别写上：时间、人物、地点、做什么。我想写得有趣些，可是绞尽脑汁也未想出令自己满意的词语。这时，我偷偷看了看我的同桌，只见她在一张纸条上面写了“战国”两个字。就这样，我受到启发，感觉自己的灵感像洪水一样涌了上来，便挥笔写下了这样一句奇怪的话：三国时期，赵云在龙的'肚子里寻找水晶石。写完，老师让我们给小纸条找到它们各自的“家”，折好，再投进去。
写完了纸条，接下来当然就是最有趣的读纸条环节了。第一位同学不急不慢地走上了台，开始抽纸条。当时，教室里鸦雀无声，一双双好奇的眼睛直盯着他手上的纸条，只听他读道：“一百年前，浩天在作文班上捉鬼。”话音刚落，原本安静的教室，顿时像沸腾的一锅热水似的翻滚起来。同学们都笑得不成人样，有的捂着肚子在地上直打滚；有的仰天大笑，把嘴巴咧得大大的；还有的差点笑出眼泪来了……只有浩天尴尬地趴在桌子上哭笑不得。
笑声过后，我们又开始读纸条了。大家都满怀期待地望着那位“朗读者”，只有恩熙在一个劲地念叨着：“千万不要读到我”。可说来真是太奇怪了，上帝好像真的听见了恩熙的话，要故意耍弄他似的。因为我们听到了这样一句话：三国时期，恩熙在面包上挖洞。自然，全班同学听了，又是一阵哄堂大笑。
瞧，小小的纸条给我们带来了多大的欢乐呀！
篇13：传纸条的小学作文
“午休不准传纸条！纸条拿给我！”原本鸦雀无声的教室，突然传来班主任的怒吼声，大家被这严厉的指责吓得更加安静了，老师一脸凝重，这下全班都难逃处罚的厄运，因为老师说过，只要有一个人传纸条，全班都受罚，因为我们总是讲不听，总要挑战老师的权威和耐性，这下全班惨了。
老师把纸条摊在讲桌，一张一张的念给我们听，大家忍着不敢笑，内容实在幼稚极了，老师也快憋不住了：“这些话不能下课讲？一定要上课时，或中午休息时间传？”
那天老师要我们把纸条的内容大声五十遍，暂时“传纸条”的不当行为，在我们班消声匿迹了。
篇14：传纸条的小学作文
传纸条不知是谁发明的？这么有智慧的东西，有很高深的技巧，传递的过程也很有诀窍。千万往上抛，这样被老师直接街道的机率很高，就可以准备罚站了。
传纸条要从下面，神不知鬼不觉的'偷偷传，我都是放在书柜上，不着痕迹的让同学去拉窗帘时，顺便拿走呢！
有些笨男生，一张纸条透过两三个人来传，中间只要有一个人没传好，就会全部被老师抓包，每个都要受罚，实在不聪明。
或许就是因为上课不准传纸条，才会让我们更想偷偷传了吧！如果规定可以传纸条，我猜或许就没有人想传了。
篇15：传纸条的小学作文
“喂！你们上课都在做什么？传纸条还丢到我这里来，你们什么意思？????”上课时常会听到老师愤怒的破口大骂。因为某些人上课时传纸条，想要快一点给收件人，却非常不幸的，纸条不偏不倚的射中老师敏感的脑袋瓜上。
明明校规是不能传纸条，但我们班不但传纸条传得很凶，还有各式各样的不同方法，例如将纸条内容写在课本里，假装跟同学讨论上课内容，其实是在聊是非。
传纸条的方式可以伪装，纸条的内容也充满许多伪装的密码，像是520就是我爱你；56就是无聊，看起来像是在做数字笔记，不但可骗过班级干部，被老师发现还不会被骂吔！
明知道传纸条是不对的，我们却乐此不疲，看来这场跟老师“谍对谍”的斗智大赛，还会没完没了的继续下去了。
篇16：传纸条的小学作文
呀～好无聊哦！咦？有人在上课时传纸条，我想我也可以传纸条吧？没想到，一传就被发现了，真讨厌，为什么其他人不会被发现？
原来，他们是从桌子下传的，那对方要怎么知道？他拍了别人的肩膀吗？真搞不懂。
有时是在考试的时候，那不是作弊吗？他们为什么要用传纸条的方式作弊，这样不是会被扣分吗？这样好吗？不会让别人去告状吗？
传纸条真不好，有事在上课时传纸条，真的好吗？就难道就不能好好上课吗？
篇17：纸条里的秘密小学作文
纸条里的秘密小学作文
“1910月29日……”不会吧！现在可是11月14日，怎么扯这么远？事情的真相是：小桔灯在进行一场“纸条厮杀战”.
今天，老师神秘兮兮地走进教室，一脸笑容，让人琢磨不透，这时，老师突然发话：“同学们，今天我们要玩一个纸条游戏，你们想玩吗？”同学们一脸迷茫都不知道老师的葫芦里卖的是什么药？但还是高声喊道：“想。”“好，那么我把规则说一下，同学们分成4个组，分别写时间、地点、人物、事件，我再从4个组里选4个同学上来，将你所写的词语组成一句话。看哪一组说的`最好玩。”
这时，我的心中打起了如意算盘。是谁会成为我的“幸运儿”呢？算了，再看看其他同学，有的不假思索直接写了上去；有的诡计多端，写完之后还会心一笑，心里暗暗高兴；我也在苦思冥想，干脆两面都写吧！老师开始选人上台说了，同学们坐得笔直，眼睛死死盯着老师，有的竟举起手跑到老师面前。经过了同学们的一番山呼海啸，终于造出了第一个句子：冯小刚——在女厕所里——吃饭。“哈哈哈，冯小刚怎么跑到女厕所吃饭了呀！教室里像炸开了锅一样，爆发出了一阵仰天大笑。下一个句子更有趣呢！只听张锐说：”小卉老师——在地铁上——打麻将。“话音刚落，同学们开怀大笑，我对张锐说：”张锐，你已经犯了滔天大罪，得罪了小卉老师，应将你打入88层地牢。“但张睿还是笑得乐不可支。
令我印象最深的人是钱泳成，轮到他说时，他却用纸捂住嘴，一个字也吐不出来了。老师走过去对他说：”你怎么不说呢？“他才慢慢的把纸条拿开，说了吃饭两个字，自己羞得面红耳赤。
游戏结束了，我们还徘徊在讲台上，久久不愿离开。
篇18：读书也作文快乐
自古以来，书就是我们的朋友。如果能找到一本自己喜欢的书，你就想找到了一个聊得来的好朋友。说像一个手电筒，引导我们走向终点、书是一把钥匙，给我打开知识的大门。
每个晚上的7：00~8：00是我一天中最快乐的时光，那是，我们班级的共读时间。拿出一本书，在灯光的照耀下。我想一匹饿狼，贪婪的读着。在读书的过程中，我好像忘了世界，也忘了自己。书的魅力是无人可替代的。读书时，书好像又为我打开了另一扇门，我走进去，书中的故事像是在我眼前似的。我与书中的人物似乎结合了，他开心，我就开心，他悲伤，我也悲伤。书让我在段时光里不会感到不开心、孤独和寂寞。
书，是我们生活中必不可少的，如果没有书，就像世界上没有了人类，没有人类给美丽的世界增添勃勃生机那又有什么意义呢？就像一对鲜花，即使他再精致，在美丽，也没有人看，那又有什么意义呢？真是如此，我才对书产生了迷恋之情，”读书破万卷，下笔如有神”已成为我的座右铭。
在以后的日子里，让书引导我，去领会人间的事情；去尝尽生活中的酸甜苦辣，去明白，什么是劳动；什么是结果；什么是快乐；什么是悲伤。去看书中的人物是怎样克服困难的。
有人说：“多读书，读好书，好读书”，书是一个大宝库，书中的生活丰富多彩。书是人的益友，它能把我们引入知识的殿堂，领会做一个十全十美的人应知道的道理，找到理想。
我们就利用书这条小舟，到达遥远的知识的彼岸；就用书这条梯子，爬向自己的一片天。
篇19：家务也快乐作文
家务也快乐作文
外婆脚摔伤了，不能走路，只能整天躺在床上，不是看电视就是睡觉，好不方便。
这天，我决定帮外婆做次饭，就去市场上买菜去了。我一来到市场上，就看见里面人山人海挤满了人。我挤进去，提着篮子问卖主：“叔叔，这两条鲫鱼几元啊?”
叔叔笑眯眯地说：“哦，这两条鱼11元，我就算你10元吧，小姑娘。”
我开心地说：“谢谢叔叔，那这鱼我要了。”说完，叔叔就把鲫鱼装在袋子里递给了我，我接过袋子便把钱给了叔叔，然后就回家了。在路上，我听见别人说：“这个小姑娘好能干呀，还去市场买菜。”我听了他们的夸奖更加兴奋不已，便唱起了歌：“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……”唱着唱着，我就到了家，大声喊：“外婆，我回来了。”
“哦，我知道了。”外婆应道。等外婆说完，我就把篮子放在桌子上，然后打开袋子，把鲫鱼捉在脸盆里，打开水龙头。我拿起一把锋利无比的菜刀，把鲫鱼身上的'鱼鳞给刮掉。鲫鱼好像脱了件衣服似的，身上光秃秃的。然后我把鲫鱼的肚子给剖开了，里面有许多东西，我吃不准要拿掉什么，就快刀斩乱麻干脆把鱼肚子全掏空了。再把鱼鳃也拿掉了，最后用水把鱼身冲冲干净。
好了，现在我要烧鱼了。我不知道放多少油，心想：要不我放多一点儿，多多益善总不会错的。想完，我就拿起油桶，倒了好几勺油。然后打开火，开始烧了。我先把鲫鱼放进去，再倒一碗多水在里面，放点糖，盖上锅盖。过了一会儿，鱼就熟了。我把它盛在盘子里，准备拿给外婆吃。我端着盘子，拿了一双筷子，来到外婆床前。我把红烧鱼端给了外婆，外婆吃了赞不绝口，对我说：“没想到你第一次烧菜，烧得这么好吃。”
“嘻嘻，外婆过奖了。”我不好意思地说道。
以后，我要经常给外婆烧菜吃。我觉得烧菜也是件很快乐的事情啊!
篇20：让座也快乐作文
让座也快乐作文
快乐无处不在，也许快乐只是一句话，也许快乐只是一个简单的动作，也许快乐只是别人的.一个微笑，也许快乐是……无论在什么地方也会感受到快乐。
今天，我和妈妈乘地铁要到广州去。一挤进地铁里，自己就像是来到一片树木茂盛的“树林”人们走的密密麻麻。我们好不容易擦找到一个位置妈妈就让我坐了下来。
到了芳村站了，车门一打开，一位老人走了进来，老人行动十分不方便，走路一拐一拐的，白头发中几乎找不到一条黑发，双眼有红根，似呼大病一场。此时地铁里仍然是那么挤，人还是那么多。
老人双手十分抖，我心想：“老人的手那么抖，地铁又不稳，如果没位置老人就要站着要是手扶不稳就会跌倒。我的眼睛突然看到了一个人牌子，上面写着：请为老人、小孩、残疾人士让座，虽然我是一个小孩但牌子是写着老人应当让这位老人啊！我马上站了起来。妈妈一见便问到：”有椅为什么不坐？“我微笑着说：“我想站着。”
说完，那位老人果然注意到了刚让的位置，就走了过去。妈妈本想继续问下去，之间老热坐下妈妈才恍然大悟。
虽然那位老人可能永远也不知道是我让座给他的，但帮助别人就是快乐！
篇21：胖子也快乐作文
胖子也快乐作文
“来人细眉大眼，身姿婀娜，满面桃花，美似天仙……”这些小说里常用来形容漂亮女子的句子。仿佛向来与我无关，书前，是肥嘟嘟的我。
都说“节后胖十斤”这话是不错的，原本“消瘦”的我，经过一个寒假的“磨练”，身体就像充了气似的，一下子“膨胀”起来。望着体重秤上增大了不少的数值和床上的一堆穿不下的衣服，我深吸一口气，迈着沉重的步伐，走向了学校。
刚进教室，一名女生就冲了过来，捏着我的脸说：“妹子，你肥了……”旁边刚好走过一名男生说道：“唉，之前只知道别人是矮，现在就是又矮又胖了！”这种现象“屡见不鲜”，不一会儿，我就多了几个外号：瑶胖子、heavier、陈一百等等，啊！我的一世英名啊！就被区区肥胖给毁了！不行，不能坐以待毙，是时候做些什么了……
一进家门，浓郁的饭菜香钻进我的鼻孔，沁入我的全身，我一看，啊！该死，桌子上摆了一桌好菜，还有我爱吃的糖醋排骨！哦，我真想冲过去把饭菜吃得一干二净，然而，到最后，理智战胜了食欲，我抑制冲动，把筷子伸向了最角落的青菜，埋头吃着，细心的'有奶发现了我的异常，问道：“怎么了？是今天的菜不合味口吗？”我含糊地说道：“唔，是吧……”奶奶用怪异的眼神看了我一眼，没多说什么。
日复一日，月复一月，我依然坚持着我的“减肥计划”。
这天，我们全家组织晨跑，不出我所料，我落在最后，气喘吁吁地追着队伍，最后连走的力气也没有了，扑通一声倒在地上。
等我醒来，周围已围满了人，原来因为早餐没吃多少，我低血糖了，奶奶严肃地说：“你是不是在减肥？”我无力地点了点头。她接着说：“减肥不一定是要少吃饭，而应该多运动，你天天窝在家里不出去，又怎能减肥成功呢，这样只会把自己的身子拖垮！”我羞愧地点了点头。
现在，不管是谁，再叫我“胖子”，我都只会一笑而过了，毕竟，当个健康快乐的胖子也不错！
篇22：雪中也快乐作文
雪中也快乐作文
下课铃一响，我们就如潮水般涌出了教室。
“下雪了，快来看！”不知谁叫了一声。我抬头一看，果然，天上有细细的白色粉末飘飘荡荡地落下来，近处的栏杆上已经薄薄地积了一层，好像穿上了一件白色的`羽绒服。“呵呵，终于下雪了，又可以打雪仗了！”我们兴奋地大喊着，纷纷向栏杆跑去。我把积雪抓起来，捏成一个小雪球，向我的好朋友方高峰扔了过去，方高峰机灵地躲过了。他哈哈笑着，也抓起一把雪向我扔来……校园顿时变成了战场！
雪越下越大了，由细细粉末变成了片片鹅毛，洋洋洒洒，翩翩起舞。我们兴奋不已，纷纷停下了“战斗”，有的伸出小手，有的张开小嘴，去接那晶莹剔透的雪花，凉丝丝的感觉真好！
不一会，操场上活蹦乱跳的小朋友一个个都变成了花白头发的老爷爷、老太太，大家尽情地喊着、跳着、旋转着……
在雪中，我们也疯狂。
篇23：遗憾也快乐作文
遗憾也快乐作文
今天，有一位来自外校的老师来给我们上了一节别开生面的公开课，这节公开课让我明白了“遗憾也快乐”的道理。
上课伊始，陶老师像一位娱乐节目主持人一样和我们说要玩一个游戏：摸奖。我又兴奋，又好奇，心想：这节明明是一节作文公开课，和摸奖有什么关系呀？
陶老师说先摸小奖，她先把同学们的名字写在纸上，叠起来，放入四个桶里，也就分成了四个组了。老师背过身去，用手在桶里搅和了几下，然后随机地抽了几张，当快抽到我这一组的'时候，我的眼睛瞪得跟铜铃一样，死死得盯着老师手里的纸片，恨不得长一双透视眼，看看老师手中的纸上有没有我的名字，如果有，就算，没有，我就变个戏法，让我中奖。接着，老师终于公布了我们组中奖的名单：“成---菲---雨！”唉，不是我，不过，我还期待着下一轮大奖的到来！
开始抽大奖了，这轮大奖老师是让两位同学分别来描述奖品——一个精致的青蛙形状的存钱罐。谁描述得好，谁就有就会上台来摸奖。结果，马天祺同学赢得了这个荣誉。他很紧张，一手摸了两个，不行，作废！然后，他又慢慢地拿了一张，递给了老师，老师说：“赵……”我们全班人的目光齐刷刷地投到了两位姓赵的同学的身上。老师也故意制造紧张气氛：“赵…… 弘翔!"唉，这一次幸运女神又与我擦肩而过，不过，看看他很快乐，我也很快乐。
这堂课，我虽然感受到了点点遗憾，而更多的是快乐。
篇24：踏破铁鞋也快乐作文
踏破铁鞋也快乐作文
你可否知晓，黑暗之中，我寻你寻了多久？你可否知晓，丧气之时，我鼓励了你几分？你可否知晓，深渊底下，我又呐喊了多少声呢？梦啊，我是如此狂热地追求着你，可你赠予我的曙光又有多少缕？直至，随着光，我瞅见了你，渺茫的你……
——题记
万里无云，秋风习习。
趁着这难得的凉爽天气，我们一伙人来到了高山脚下。山上，山下，哪儿都是人头攒动。
光滑的石子路看起来漫无尽头，低头看了看脚下新买的鞋，咽咽口水：“这路，好走吗？”
原本要启程的.他们听了这话，纷纷停下了脚步。他们回头望着我，我紧皱着眉头，一副认真的模样。苏道：“你是没眼睛吗？没看到路这么平坦吗？没看到这么多人上山？”我一下子噎住了，不知如何回他的话，便低下了头，跟着他们走。
朋友纷纷过来，拍拍我的肩膀以示安慰。我冲她们温和地笑笑，“没事，走吧。”
才走了一段路，我的新鞋子上已经沾满了灰尘。我不耐烦地边走边踢着石子，一直低着头，不看前面的人。就连他们在议论什么我也没听清。我走地越来越慢。往后头看看……好高啊。从身后的背包拿出几包零食，悠哉悠哉地低头大块朵颐。
渐渐的，我才发现前方的路越来越难走——我的鞋子越来越脏。抬头一看，前方已经没有多少人了，尽是弯弯曲曲的路。而他们，早已不知去向。人呢？人呢？！
我惊恐地看着周围，瞪大了眼睛，我想往回走，可是我又担心他们是顺着这条小路向前去了，到时候说我不跟上队伍怎么办？
我拼命地向前跑，渴望在前方的某一个转角处就看见他们。
过了约莫十分钟前方还是没有出现那些熟悉的背影，我开始害怕，貌似前方已经没有路了。我迷路了？我开始自责，前段时间他们议论的一定是去向，我怎么就不听呢？
我漫无目的地在周围打转，心里焦急万分。回去吧？不要万一他们还是往前走了呢？进去那片树林里找找不行？万一里面有什么猛兽怎么办？
我在原地徘徊，鞋子也越来越脏，有草的绿，尘土的黄。我终于忍耐不住大步向下跑，可由于我的粗心大意，“次拉”一声，我身体的左侧竟擦着地面滑了下去。
等到苏将我从地上扶起来的时候，我用尽全力对他露出一个虚弱的微笑。
可他却迎面吼了我一顿：“你知不知道我们找你找的多辛苦？你知不知道我们有多担心你？！知不知道因为你神经这么大条你的鞋子已经破了一个大洞？！”听着他非但没有关心我反而这样带着担心的责备，我没有觉得委屈，反倒是心里暖洋洋的，就连鞋子擦破了我也不觉得难过。
“算了，走，我背你去山顶。”他叹了一口气，义无反顾背上我走近路去了山顶。
因为走近路的原因，很快就到了山顶。在这里，万物美景一览无遗。
我笑着听苏大喊：“你怎么这么重？！”
刀子嘴豆腐心，真是一个可爱的男孩。
篇25：割稻也快乐作文
割稻也快乐作文
去年秋季的一天，稻谷成熟了，金黄色的一片，好象是一片金色的海洋。这一天下午，我们全家出动去收割稻谷。我们来到了田野。
爸爸妈妈立刻下田去割稻了。我站在田埂上向远处望。啊，我一眼望过去全是金色的一片，看得入了迷。这时，妈妈叫了我一声，我也没有听到。过了一会儿，爸爸对我大叫了一声，催我赶快割稻。我才从这一片迷人的.景色中走了出来。这时，我看到爸爸已经割了一大片了，心想得赶快去割，否则距离会拉得更大了。可是，我不会开头，于是，我马上向妈妈讨救兵。妈妈说：“孩子，你不会开头吗？”我说：“是的，我不会！”妈妈说：“别急，我来教你！”妈妈走过来，一边开头，一边说：“孩子，你要记住，怎么开头。
以后，你自己一个人来就不会出现问题了。”我说：“知道了。”妈妈开好头就走了。我就接着割了下去。割了一大半的时候，我突然听到前面传来“嘶嘶”的声音。我警觉起来。现在，我一边干活，一边察看前面的动静。“嘶嘶”的声音越来越响。这时，我看到前面有一个红色的东西不停地在动。我连忙叫爸爸过来看。妈妈也来凑热闹了。爸爸过来看到脸色都变了，立刻挥动手中的镰刀，照准那东西的头上砍了下去。爸爸的技术真高明，一下子把那东西砍成了两段。
他的脸色才慢慢地恢复了正常。这时，我才开口问：“爸爸，这是什么东西？你怎么这么紧张？”爸爸说：“孩子，这是蛇，而且，它的头是扁的有毒，必须打死它，否则给它咬上一口，那可要糟了。”我说：“知道了。”接着，我们又继续割了下去。一直割到傍晚，我们才回家休息。这一天，我割得非常累，吃完晚饭，我立刻上床睡觉去了。但是，我想到割下了许多稻，心里想想还是非常快乐。
篇26：运动也快乐作文
运动也快乐作文
最近，一股打篮球的热潮如狂风骤雨袭击了我们班，许多同学被带入这热潮中。他们整天抱着个篮球，不管是大课间还是体育课，不管是教室还是操场，都有他们左蹦右跳的身影。
不过唯独我是一个例外，或许是我天生对打篮球没有兴趣，反正从不去操场上打。但“天有不测风云”，体育课上，老师竟让我们组成小队，进行投篮练习，我顿时感觉五雷轰顶，这可是我的弱项啊！
我们分好小组，便依次练习，虽然大家是站在一分线内投篮，但是初出茅庐的我在众目睽睽之下投篮，还是感觉到手有些微微发抖，耳根也变得滚烫。紧接着我便双手用力，用力一掷，篮球稳稳地飞了过去，却只在篮筐上弹了一下，便无情地掉到了地上，唉，失败了！不过没关系，这只是第一次嘛，“只要功夫深，铁杵磨成针”，总会成功的，我在心里安慰道。
不幸的是，篮球对我好像也没什么兴趣。不是太高，就是太偏，再看别的同学，用手把篮球轻轻一托，篮球就如长了眼睛似的，不偏不倚正好落在网里。眼看着就快要四个小组互相PK了，我急得如热锅上的蚂蚁，真是面红耳赤，总不能给我们小队拖后腿吧！
该来的'还是来了，随着宓老师的一声令下，四小队开始了争分夺秒的篮球比赛。当轮到我时，我两腿发软，四肢无力，头脑发昏，不想面对即将到来的失败但又必须面对。为了节省时间，我随手一抛。也许是上天眷顾我吧，出人意料的事发生了，我的球在篮板上轻轻一弹，竟然落到了网里，这对我来说真是历史性的一刻，“耶”太兴奋了，我欣喜若狂地绕着操场跑了一圈！
最终，我们小队以11个球的成绩成为冠军，这次比赛不但让我感受到了进球的激动，还让我对篮球、对运动多了一份热爱，原来运动也快乐！
篇27：课堂也快乐作文
课堂也快乐作文
记得那是一次关于月亮的课，真是快乐！
一上课，老师端庄地走过来说：“今天，我们来一个比赛，就是关于月亮的知识的竞赛。第一个内容，背诵关于月亮的成语。”心不在焉的我忽然醒过来：背东西是我的强项，我可不可以参加啊！不行，被错了别人光笑话我，还是别参加了。当我们这一大组的同学，眼光齐刷刷的看向我，我浑身发热，不行啊，我不干，怎么办，别人都这么相信我，输了也不减分，赢了反倒加分，不管啦！拼啦！老师发给我们一张关于月亮知识的成语表，一看心里反倒美滋滋的。哈哈！这些成语我很多都背过。老师给了我们5分钟的时间，我快速进入状态，我的方法，先画10个背，时间过得真快老师又说：“为了公平，抽签。”我目瞪口呆，啊！抽签，我的运气向来不好的，咋这么倒霉了。怀着一定是不好的'数字的心情，心里大喊：4，4，4，4，我曾的一下，抽了一张我忐忑不安的慢慢打开，我默念，我必须赢，老天爷，给我个4吧我双手祈祷，一打开，我一蹦三尺高“4”哈哈，老天爷我太爱你了，我朝着纸就是狂吻…。
时间嗖的一下过去了，我满怀自信地上台。哈哈18个。第一啊！！
其实啊…同志们，课堂也快了，是真的。
篇28：画画也快乐作文
画画也快乐作文
星期天又到了，今天天气十分好，阳光明媚，可是我却还躺在床上不想起来。妈妈在喊我快起床去学画了。我这才懒洋洋地从床上爬起来。然后，我看了一眼墙上的大钟，啊，已经七点半了。我叹了一口气说：“今天是星期天，应该好好休息一天了，可是我却还要去学习画画。而且要在八点前赶到老师的家里，真是……”但是说归说，做还得做。于是，我迅速做好一切准备工作拿了学画的工具就走了。
来到教我画画的'老师那里，我向老师说：“周老师，早上好！”老师笑着说：“你到得好早呀，还提前到了。稍微坐一会儿。”我就走过去坐在凳子上耐心地等待着。
过了一会儿，老师把一些要临摹的图片给我，让我自己挑两幅来画。我看到老师今天给我的又是一些以前没有看到过的图片，而且这一些图片更加美丽动人，心里就高兴了起来。我就开始挑选了起来。我选了好一会儿，才决定今天先一幅鸟。我便把小鸟的图片放在桌子前面，然后在桌子的中间放上一张宣纸，拿起画笔先勾起轮廓来了。这时，我的心情开始愉快起来。周老师在边上看我画画，还不时给我作一点指导。
今天的这一节画画课我觉得过得非常快，好象刚刚开始学画，就已经到时间了。画好以后，老师还满意地夸奖我：“你画得比以前好，大有进步。好好学下去，一定会有更大的收获的。”我连连点头说：“知道了，我一定会努力的。”
这一天，我觉得画画特别快乐。我想以后我会每一个星期天都去学习画画，长大要让自己成为一位有名的画家，画出许多栩栩如生的图画来。
篇29：大扫除也快乐作文
大扫除也快乐作文
今天，我们上了一节“特殊”的音乐课。这节音乐课为什么特殊呢？原来我们进行了一次大扫除。
刚进音乐教室不久，我们“班级军团”就有一人被叫去“执行任务”了，他就是顾佳俊。老师让他去整理后面的柜子。接着，同学们齐刷刷地举起了手，有人一边举手还一边叫道“嗯……嗯”，生怕老师不叫他。我也举起我的'小手，但是老师没叫我，倒是我的兄弟——陆嘉霖被叫去了，他被分派到了老师办公室进行打扫，好让人羡慕。
我们没有分配到任务的人坐在座位上，看着老师给我们放的影片，但心里期待着老师叫我们去大扫除。突然，老师朝我所在的位置喊了一声：“那位同学，过来一下！”我立刻冲了过去。老师给了我一些音乐上需要用的串铃，让我去清洗一下。我想也没想就跑入了老师办公室。
我一抬头，眼前的景象让我眼花缭乱：老陆在擦墙角的一个东西，那边放着好多用相框框起来的照片；老顾在清洗抹布，他手上还戴着橡胶手套……
我把串铃放进了盆子里，一丝不苟地清洗着。我很快洗好了，为了甩干，我不停地甩着串铃。串铃发出的声音很清脆，可好听了。
老师一看我们几个洗好了，又让我们去擦窗台。我和老顾争先恐后地冲出了办公室，把窗台擦得干干净净、一尘不染。
老师好像觉得人手太少、事情太多，又增派了几个人来大扫除，还给我下达了另一道任务：擦照片、死角、箱子。我先拿到了箱子盖，把盖子擦得干干净净。又把箱子里里外外擦了一遍，帮老师把东西放进了箱子。
擦完了，我又开始拖地。地上可脏了。我先用扫把将地板扫干净，由于灰尘总爱躲在角落里，此时最需注意的就是边边角角的卫生了，扫出来的脏东西有一大堆，再用准备好的拖把沾水将地板拖一遍。
哈哈，只剩下最后一道程序了，我找了一条干的毛巾，先把它铺在地上，再将脚踩在毛巾上，缓缓地移动，毛巾经过之地，光彩照人，连你长什么样都照得一清二楚。
看看同学们，辛苦了一节课，来不及擦去脸上的汗渍，有的都成了大花脸，但大家毫无怨言，看着被我们清洁一新的音乐教室和办公室，打心眼里的满是用语言所无法描述的快乐。原来并不是只有玩才会给我们带来快乐，大扫除的快乐并不亚于玩啊！
篇30：劳动也快乐作文
劳动也快乐作文
五一劳动节快要来临了，可是我看到家里还是非常脏。
有一天，老妈向老板请假回家大扫除。那一天正好是星期天，我在家里休息，正好帮助妈妈在家里干活。妈妈去洗衣服了，我在房间里整理起来。
刚开始干活的时候，我还在那里唠叨：“今天完了，我要被妈妈给拖死了，要干这么多的活呀！但愿有人来快点叫妈妈去上班，那末我就不用干活了，可以去找伙伴们去玩了。”但是妈妈没有走，她也在干活，我只好乖乖地干活了。
我先铺床单，拉住床单的角拉拉挺，拍去一些灰尘。然后我叠被子，叠的时候我先把被子给反过来，放在床上。我再去打开窗户，拉开窗帘，让阳光照到床上，给被子杀杀细菌。过了十来分钟，我把被子弄平，再把被子的一面往中间折，然后，我把被子的另一面也向中间折过来，接着，我把折好的被子两端向中间折，再折叠起来，这时被子变成了四四方方的一块像豆腐干一样的东西了。然后，我再整理床上的`衣服。我把一件件衣服叠得整整齐齐。接着，我把叠好的衣服放到柜子里面。然后，我看了一下，床上干净整洁了。我想可以告一段落了。可是，我又转念一想，事情才做了一个开始，后面的事情还有很多呢！妈妈的房间还没有整理。地上没有扫，没有拖……可是，这时我感到有点儿累了。我想休息一下，可是，我想到妈妈说不定什么时候洗好衣服回来，看到我不在做家务，又要批评我了，唉，还是继续干吧！
我只好忍住劳累到妈妈的房间继续干了起来。叠好妈妈的被子时，我觉得实在有点累得吃不消了，于是，我就坐在凳子上休息了五分钟。然后，我继续干了起来。我把妈妈的房间整理好了，接着，我拿起扫帚扫地，然后拖地板。
当我做好这一些家务活的时候，妈妈正好洗好衣服回家来了。她看到干净整洁的房间，光滑清洁的地面，快乐地冲我笑了一笑，还说：“你可真能干呀！”我也笑了，可是，我的内心却在说：“我要哭了！”转念我想家里变得那么干净这里也有我的一份功劳，我不应该哭，应该笑！真是劳动也快乐！
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