写烦恼的作文四年级:你有什么烦恼
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篇1：写烦恼的作文四年级:你有什么烦恼
我当然有烦恼，这个烦恼同学们都有深深的体会，那就是包鹏尔、张芷瑶、潘奕丹他们每次考试都考满分或高分。
每一次考试前，都认真复习，想脱颖而出，站上高台。考试期间，我都仔细地做题目，郑重地检查。交卷后，我又用心的想题目，可当试卷发下来时，鲜红的“95” 整得我忐忑不安。我吸了一口凉气 ，看起了错题。呀!我怎没看“周长”两字。啊!计算题错了。咦!拼成了“三角形 ”，不可能!我做的第一面就错了4题，扣了“5”分!回家后，我的试卷还一直在我心里徘徊，难道审题还不仔细吗?100分怎么没拿到?
为什么我考不了高分?我心目中的5位学霸是怎么做到考高分的?你能告诉我吗?
作者：柯桥小学 四(1)班 李思熠
公众号：活力作文
篇2：四年级关于烦恼作文:你有什么烦恼
至于烦恼，我很少很少。但人总是不能万事如意，我最大的烦恼就是早上起床了!
一般我睡觉都会做梦，而梦到最美的时候总是会有一股“狮吼功”的力量把我从梦里吼出来。那时我在迷迷糊糊的环境下肯定睁不开眼，所以我的“闹钟”(妈妈)便会把我被子拉开。那时我一般都已经清醒了，可我总想再睡一会儿。这时“闹钟”最狠的一招就出场了，那就是有名的“二指弹”--双手两只手指在我身上戳来戳去，直到我笑得不得不坐起来才罢休。哎，真惨啊!
作者：柯桥小学四(1)班 朱芷琳
公众号：活力作文
篇3：你有什么烦恼作文四年级
我，噢，整天笑嘻嘻的能有什么烦恼?说实话，我真正的烦恼还是我的成绩。
我在班里的成绩属于中等，可不是尖子生。语文和数学没有几次九十五分及以上(除了没分班之前)。上学期英语九十五分以上随便考考，可是这学期只有九十四分了。
我好想考高分，可又上不去，苍天啊!放过我吧!但是有可能是我自身的问题，可我上课挺认真呀!一定是考前没复习好。
我上学期成绩比这学期好的原因，可能是因为多做练习的缘故吧!
希望我越考越好，让我们一起加油!
作者：柯桥小学四(1)班 茅宁怡
公众号：活力作文
篇4：烦恼的作文四年级:你有什么烦恼
什么是我最烦恼的事呢?请听我细细说来。
就说今天吧，第一节下课，我和冯臻在玩，谭老师让几个同学来叫我，让我到她那里去。我走到了谭老师那里：“谭老师，您找我有事吗?”谭老师说：“你去把科学书拿过来，我给你抽背。”我走到自己的位置上，拿出科学书，然后走到了谭老师那里，她给我抽背。我没背出来，第二次背也没有背出，第三次就偷懒没有去背。我心里很厌烦，很烦恼，心想：等会儿背不出又要被谭老师批评了，我还是不去背了。虽然没有去背，但心里还是有点恐慌的，因为背不出要批评，没有背也要批评，只能自求多福了。晚上回到家，赶紧复习复习，希望明天能背出，这样我的烦恼就能一扫而空了。
作者：柯桥小学四(1)班 孙翰毅
公众号：活力作文
篇5：写烦恼的作文:你有什么烦恼
我有什么烦恼?我的烦恼可多了。像我没有宠物，可别的同学都有宠物;妈妈太晚叫我起床，害我每次都是最后几个到学校的;还有我没有妹妹也可以，可是妈妈偏偏生了一个淘气的弟弟。
今天我要写的是我最烦恼的一件事：妈妈偏爱弟弟。
我的妈妈总是偏爱弟弟，正是因为这样，我才会老是叫她“重男轻女鬼”。这个烦恼从弟弟一出生到现在了，可妈妈这个“痛”发展得越来越厉害了。有一次，妈妈去超市买了3瓶牛奶，妈妈、弟弟和我三人一人一瓶。随后，我看见妈妈在房间里偷偷地把她自己的那瓶牛奶也给了弟弟。这使我十分讨厌我弟。每次只要我一有时间就会说弟弟的坏话。说弟弟坏话的时候，要是被妈妈听见，我就要被骂了，而且妈妈就会叽里呱啦地说个不停。
这就是我的烦恼，一个让我生气的烦恼。
作者：柯桥小学四(1)班 项欣仪
公众号：活力作文
篇6：关于烦恼作文:你有什么烦恼
我的烦恼啊，有点儿偏多。例如数学成绩不好，头发太多，座位太后面，脸太大，牙太黄呀，什么都有。不过最重要的还是学习和脸!
我的成绩和弯曲的小河一样，时而高，时而低，时而平，非常不稳定。有一次我直接从98掉落到89了!
我的脸让我最苦恼的是上面的鼻子。最近那上面冒了几颗黑痘，很是讨厌!
作者：柯桥小学四(1)班 周依诺
公众号：活力作文
篇7：你有烦恼吗作文
你有烦恼吗作文
朋友，你有烦恼吗？说起烦恼，人人都会唉声叹气，这不，我也不例外，告诉你，我的烦恼可是三天三夜也讲不完呢。什么？不信？那你听我给你讲几个。
首先，学习上的烦恼。虽说我的成绩不算差，可也不怎么好。特别是最近，总觉得有点儿心不在焉，打不起精神：英语三天五天就学完一单元，一节课老师非要8个单词、两个句型全教完，还要当堂测验：默写。弄得我整天叨念着那几个单词，头都快被撑破了。让我感觉记忆功能减退，因为上学期学的课文我都快忘光了。
第二个令我头疼的问题就是体育不达标。我不是运动员的料，可体育老师偏要让他的学生个个都当运动员。体育课上，老师既让我们慢跑又让我们跳远，有时还要让我们来一次赛跑、搞什么“往返跑”。每次跑完，那滋味可真不好受，总感觉心都蹦到嗓子口了，哎！
嗯，还有一个，说出来不怕你笑话，我一米四八的个子，称下来竟然只有60多斤。为此，我曾下决心多吃点，争取长到70斤。可每次“增肥”都是三分钟热度，到吃饭时就会忘了我的“雄心壮志”，还是只吃那么一点点。半年下来，看看我那细细的手臂，都不及妹妹的粗了。还真像妈妈说的.那样，我的手臂真是“吹下来的细柴棍──长不粗”了呢。
烦恼就是烦恼，每个人都会有自己的烦恼，或多或少而已。朋友，扼制住你的烦恼，忘记烦恼，让你的每一天都充满阳光和欢乐吧！
篇8：有关烦恼的作文:你有什么烦恼
我有什么烦恼?我的烦恼可多了:作业太多了，章某某说我坏话啦，吴某某老是用娘娘腔的音调说话啦......搞得我都快崩溃了!而我最大的烦恼还是来自妹妹的霸道!
如果你不把你的房门锁上的话，我能保证的是:你放学回来,你的房间里肯定会有一样东西不见了。可能你会问我: “它去哪儿了?”我会说: “被妹妹拿走了。”因为妹妹认为这个家里的所有东西都是她的。
我真想用修改符号把她的性格修改一下，也想用这个符号: “ ”(删除符号)把她给抛弃了。
作者：柯桥小学四(1)班 马致远
公众号：活力作文
篇9：关于烦恼的作文:你有什么烦恼
我有什么烦恼?我一到四年级一直坐在第一排，别以为我的烦恼是个子矮，错了，我的烦恼是参加合唱团。
我是学校合唱团的一名成员。每到星期五，朱老师要来指导，要排练到下午第二节课。我就会落下两节主课，一节语文，一节英语。我本来语文就差，再落下一节语文课，岂不就更差了吗?但是我又喜欢合唱，不想错过这种好机会。一旦错过了，就难以加入了。所以，我进退两难。
而现在，这个烦恼差不多被我想通了，我只是有时候还会去想它。
作者：柯桥四(1)班 宋张硕
公众号：活力作文
篇10：我有一个烦恼四年级作文
我有一个烦恼四年级作文
我有一个烦恼，它常常让我掉下伤心失望的`泪水，那就是爸爸妈妈总是很忙，没有时间陪我一起玩儿。
这一天，快放学了，妈妈突然打电话来对我说：“曼琪，今天妈妈有时间，可以到学校接你，送你去接送站。”“真的吗？”我兴奋地叫道，正想再说点什么，可妈妈早已挂断了电话。
我只好坐在等候区等妈妈，“滴答滴答……”，十分钟过去了，半个小时过去了，一个小时过去了。同学走得七七八八，只剩下最后放学的大哥哥大姐姐，我坐不住了，失望地自己起身走出了校门口，老是送零食给我吃的小卖铺的伯伯见我不高兴，也没敢和我说话了。
晚上回到家，我怒气冲冲地问着妈妈：“你不是说来接我回家的吗？为什么不来？”她只是从嘴里里轻轻地吐出了几个字：“忘记了。”说完又埋头继续工作了，我一边擦眼泪，一边冲进了我的房间，这个星期我没有跟她说过一句话。
星星因为月儿的陪伴更加明亮。我真希望爸爸妈妈能多陪陪我。
篇11：如果你有烦恼诗歌
不要眉头紧锁，
仰头看看白云飘荡，
心境就像天空一样广阔，
人生本来波折，
何必那么在意困惑，
让内心变成草原的绿色，
无尽延伸淹没苦涩，
敞开心扉迎接阳光照射，
暖暖的.扩散到每个角落，
多彩的人生就要拼搏，
快乐就是我们的收获！
淡然面对烦恼，
微笑面对一切，
走过坎坷，
就是花开的时刻！
母校的榆墙
春意浓浓的季节，
教室窗外葱葱绿绿，
整齐的榆墙已被绿叶遮挡，
修剪的味道还在空气中飘荡，
清新中是枝叶的芳香，
榆墙是我们玩耍最多的地方，
淘气包们在这里寻找幼小麻雀，
每当收获后所有人都围着叫嚷，
乐趣在这忘记了课堂的枯燥，
这就是儿时的母校！
记忆难忘的榆墙！
篇12：烦恼四年级作文
别看我平时嘻嘻哈哈，看起来没心没肺的，可能没啥烦恼，其实大家有所不知，有一个烦恼像密探似的跟着我紧紧不放，它就是——考得不理想。
首先，漂亮的妈妈会变成“大蚊子”。以前，妈妈跟我说话的声音总是那么温柔，就像枝头的黄莺在唱歌似的。可每当我交出考得不理想的卷子时，妈妈就会变成一只大蚊子，一直在我耳边嗡嗡嗡地叫着，威力远胜唐僧的紧箍咒。“你又粗心了！”“××写完作业就看书，你呢？天天就知道看电视！”“你怎么连这道题都不会做！”……这时，我真想给耳朵塞上一卡车的棉花。
接着，电视变成了书。说白了，就是我每天的电视观看时间被无情地取消了。妈妈会利索地拿走房间里的电视遥控器，往电视机前一站，递上一本书，严厉地说：“看会书吧。”
还有，最夸张的是我写作业的时候，边上多了个“监工”。每到晚上7：30，妈妈要问的第一句话就是：“柔希，作业写好了没？”我若回答“写好了”，她便拿起我的作业检查，一旦字迹潦草，或者多写错了几道，那必会招来“口水”之灾。我若回答“还没写好”，那麻烦更大，她会瞪着灯泡大的眼睛，对着我的作业指手划脚，害得我哑巴吃黄莲有苦说不出。
这个烦恼一直持续到现在。我在想，这个烦恼什么时候才结束呀？也许要等考到了理想的成绩吧，可是谁又能保证自己次次拿到好分数？
篇13：烦恼四年级作文
由于本人“海拔”太低，所以特别“荣幸”地登上了第一排的“宝座”。几个好朋友纷纷向我表示祝贺，说坐在第一排听得清楚，看得明白，能得到老师的特别照顾……照他们的说法看，好处还真不少。可我却恰恰相反，这第一排给我带来不少烦恼呢。
烦恼一
数学老师在讲解应用题的时候，在黑板上写满了算式。由于光线反射，我看不清黑板左上角写些什么，只好歪着身子，晃着脑袋，瞅来瞅去，真费劲！有时候，老师看见了，还要批评几句，说我不老实。唉，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
烦恼二
有的老师在讲课的时候，常常走下讲台，站在我身边。他提出问题后眼睛望着远处，这时，很多同学举手争着发言，被点名后，那些同学都流利地回答了老师的提问，还受到了表扬。我呢，举手时老师根本看不见。我只好把手举得高高的，还晃来晃去，可老师压根儿就看不见。为些，我失去了很多展示自己的大好机会。真气人！
烦恼三
有些老师们讲起课来，眉飞色舞，奋笔疾书，又写又画，瞧，满满一黑板好词好句。讲到得意处，他一边讲一边拿起黑板檫，上下左右，如骏马奔腾，擦了又写，写了又擦，黑板上的板书换了又换，可粉尘却像严冬的小雪纷纷扬扬地飞舞，落在我的书桌上，落在我的身上，钻进我的鼻孔里……
唉，我真想早日远离第一排给我带来的烦恼。怎么办？我要长高，快快长高！
篇14：烦恼四年级作文
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种**。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个中学生了，往日那个我已经荡然无存了。
每次，回到家里，写完作业，我都要看看书，预习预习，复习复习，可是，我总是不知道先看什么？“语文、数学、英语、还是地理。”我总是念叨，可是我的数学总是不好，面对老师给我讲解的耐心，妈妈的唠叨，姐姐爸爸他们的着急，我自己也很着急，现在，快面临期末考试了，复习科目更加多了，作业也多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重，如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
篇15：烦恼四年级作文
“儿童”这个名词已不属于我了，我正一步步迈向成熟，成长是美好的，可这也给我带来了许多的烦恼。
在朋友眼中我是一个无忧无虑的、很大方的女孩，可面对老师我却腼腆得不像我，因此我患上了严重性的“怕老师恐惧症”。
太差劲
我的成绩还不错，朗读水平是中等，可经过那件事后我的`朗读水平背上了“太差劲”的罪名。一次，老师偶然叫我朗读课文，我想是身临梦中忽然被唤醒一般，听老师点我的名字“血压突然高升”紧张万分。我开始读得一帆风顺，后来有些心不在焉，还连连“中了头奖”（读错了，55555~~），坐下后内心久久不能平静，再看看同学们，用不屑的眼光看了看我。唉！不要啊，这时，我终于尝到了想要钻地缝的感觉。
胆小如鼠
一天，老爸不知不觉的拿回来了一些《弟子规》，老爸希望我当“中介人”把这本书推荐给老师，然后，发动全班都读《弟子规》（免费的）。可我的“怕老师恐惧症”又“复发了”，那本《弟子规》在我书包里呆了几天，我很害怕想推掉，又怕老爸说，现还处于“水深火热之中”于是我胆小的个性“指使我让邓盼送去，心里这才平静下来。
唉！多么可怜的我啊，患上了”怕老师恐惧症“有什么灵丹妙药能把我治好呢？
篇16：烦恼四年级作文
童年总是无忧无虑的，可是现在的我长大了，我的成长烦恼也变得越来越多了，我不想长大，我想永远在那个只有快乐的童年里。
我的学习成绩只是中上的，小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自己越来越不喜欢学习了。妈妈常常说：“你怎么不努力学习，你怎样考高中啊，你初中就差点靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么办啊?你这初中文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊?现在读书才出息啊，孩子读书是为了你自己啊，不是为父母啊。”是啊，现在不读书那有出人头地的一天啊，现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。
刚上初中，一切都是那么地陌生啊，老师，学校，同学。一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候，有很多同学都在一起玩，我很想跟他们一起玩，可是我不知道怎么样和他们说。
步进初中的我，悄然间发现，内心里平添了几分烦恼：诸如对自己的相貌不甚满意，跟最要好的朋友闹起了矛盾，对老师的话不在言听计从，最烦恼的是与最疼我的爸爸妈妈有了隔阂。
也许，是因为我正追求独立，自由的生活;也许，是因为父母对我的要求太严厉;也许，是因为我的胆小，我的无知;也许，是因为父母根本就不了解我……
这是我成长中的烦恼，但是也正因为有了这些烦恼我才能成长吧。
篇17：烦恼四年级作文
大人们常说小孩子是自由的，可是随着年龄的增长，烦恼也随之而来，儿时的无忧无虑早已不翼而飞。
妈妈上学时，一向严谨认真，所以对我格外严格，对我的学业格外重视。每当考试失利时，我总会受到她的责骂。“这么简单的题目怎么会错？”“说过多少遍了，写完了一定要检查。”“你不是不会，是太粗心了！”我心里很难过，但还是拖着疲倦的身驱走进书房，订正错误答案。进入学校，每天的作业越来越多，要背的书也越来越多。除了学校作业，妈妈还买了一大堆课外作业，书橱都被塞得满满的。
我和妈妈一样，营养不是很好。每当到吃饭时间，家里人就一个劲的给我夹菜。我真的很受不了，我想说的是，其实我真的对饭没什么要求，其实根本就没有概念，感觉这完全就是生理需求。给我一碗就吃一碗，不吃也就不吃，为什么要逼着我呢？
小时候男生女生在一起玩耍，没有什么吵闹、不愉快，现在长大了，男生和男生一起玩，女生和女生一起玩，为什么男生和女生一起玩会遭人议论？渐渐的，朋友少了，“仇人”多了。
唉，成长的烦恼真多啊！
篇18：烦恼四年级作文
在一条小河里，生活的一大群自由自在的小鱼儿，它们三五成群地在一起，每天都过着无忧无虑的生活。河边的树木郁郁葱葱的；天空湛蓝深远；河水也清澈见底。小鱼们每天都过着非常幸福快乐的日子。
小鱼们在水中快乐地游来游去，每天都衣食无忧。他们有的时候在水草中间捉迷藏，有时候跃出水面玩耍，还有的时候它们钻出水面静静的看着天空。可是有一天，鱼儿们的生活发生了巨大的变化。各种各样的垃圾从天而降，砸在小鱼们的身上，使它们被砸晕、砸死。还有一些塑料瓶子卡在鱼儿们的头上，让它们饿死在瓶子中。其它小鱼也只能在家中呆着了。
这样下去可不行，大家召开了紧急会议，让年老的乌龟爷爷来当主持人。会议开始了，乌龟爷爷问道：“最近人们总是往河里扔垃圾，砸死了不少同伴，大家有什么办法能不会被砸伤、砸死吗？”机灵的蓝蓝想了一会儿高兴的说：“我知道了，我们把垃圾扔到上面人类的身上，让他们也尝一尝被砸到的滋味，没准儿，他们就不会往水里扔垃圾了。”乌龟爷爷说：“不行，不行，我们可没有那么大的力气呀！”“要不咱们去买一些保护伞，这样我们就不怕被垃圾砸到啦！”说这话的是蓝蓝的好朋友红红。“这个主意不错呀，”乌龟爷爷说，“这比扔垃圾上岸简单多啦！”于是，大家立刻来到了小河商店买保护伞，保护伞被一扫而光，鱼儿们再也不用害怕被砸到了。
人们啊，保护环境人人有责，来让我们一起来保护大自然吧。
篇19：写烦恼作文
因为是非常时期，无法去学校学习只能在家里上网课。我喜欢学习，也不反对网课，但是网课也给了我很多的麻烦。
首先，在家上课起床对我来说是非常难的，要知道温暖的被窝是有着强磁性的会粘胶似的把我紧紧地包裹着，就算千呼万唤我起来了，可是稍不留心只要我又躺下的话我还是会睡着的。
起床就已经是我的一个最大的麻烦，那何况上课时不认真呢？家长和老师都不在我们旁边肯会开始偷懒不愿意认真学习。有时候想玩一下子我的洋娃娃们，有时候想摸摸电视机，还有时候会望着窗外长时间的发着呆，等我一回过神来，网课已经过去好半天了。
作业又是我的一个难点，有时我题目错了一大堆，还觉得没关系。应该很多学生都不喜欢写作业，觉得作业很难、很麻烦、速度太慢反正会找各种理由让自己不想写作业还会发呆、玩旁边各种东西。而且当自己有题目不会做问家长又不会问老师又不敢问同学又不在旁边，最后还是没有问任何人。
网课你给我带来了好多麻烦，让我不好好学习，只想玩不能自侓。唉，真想回到学校上课，有老师，有同学。
篇20：写烦恼作文
在我的成长过程中，总会出现一些烦恼。它们不时伴随在我左右，像空气一样，看不见摸不着。可是，随着年龄的不断增长，学业也越来越繁重，父母对我的要求也越来越高，我成长中的烦恼当然也与日俱增。
就拿家里来说，妈妈您一直以来都对我无微不至的关怀和照顾，我非常感激。为了让我考出好成绩，您还经常会去书店买一些课外练习给我做。在考试前您千叮嘱万瞩咐，叫我仔细审题，做完后认真检查，在有些人眼里认为有妈妈关心非常好，但在我眼里妈妈非常烦。“快点做作业!”回家见到妈妈以后的第一句话，她的话语中含着一种不容置疑的口气,一丝烦恼和不快在我心里涌起。刚把作业写完，正准备看电视时,谁知妈妈走过来把我拉了起来,我只好扫兴地像俘虏似的耷拉着脑袋跟着妈妈离开电视机，等待我的又是繁多的课外作业。
而且不时还会伴随着妈妈连炮的唠叨：“不到一周的时间就要开始考试了，再过两三周就要小升初的考试了。”有时候我做作业遇到不会的用电脑查答案，她就会生气的说：“不会做的，查字典，难道你考试也用电脑?写不出来就多看课外书。”成天都是学习，害我没时间看电视，没有自己的娱乐时间，简直烦恼透了。我想对妈妈说：“学习固然重要，但快乐的成长是儿子的心愿，只有松弛相结合，才能让我把更多的精力投入到学习中去。”愿成长的烦恼远离我而去。
篇21：写烦恼作文
每过一年当我长大一岁时，我都很开心。因为我长大了，有的事情我可以自己做了，我是一个机灵的小朋友。可是现在我真正长大了，麻烦的事情也跟着逐渐而来了。我既是开心又是烦恼！往往使我无从选择，最终还是感觉长大了的烦恼远远大于开心……
我的成长中即苦涩又甘甜。苦涩的是妈妈老是对我喋喋不休的唠叨，我是干什么什么不对。妈妈老是说我毛手毛脚的，没个女孩的样子，但我真的很尽力做好了。长大了，功课一年比一年深了。在学校我上课时也想认真听讲，但老是控制不了自己，上着上着就走神了，我也不知道自己在干什么，这件事另我特别特别的烦恼。
小时候我特别盼着长大，可长大了我又特别想变小。因为变小了我可以无忧无虑的，什么都不用想，一切都由爸爸、妈妈指挥。可现在长大了，爸爸、妈妈管我，约束我。在生活上我的烦恼几乎很少，玩是我们小朋友的天性，妈妈经常说小时不玩，等长大了玩都没意思了。小时候的玩是最天真的。其余的烦恼我也没感觉有多另我苦恼。因为每个人的烦心事都是有大有小的，我只要妈妈不老是在我耳边唠叨，我的学习成绩在上一层楼，我想我的烦恼会不会少一点。真希望时间能停留在小的时候啊！
哎！烦恼啊！请你快点飘走吧！我不希望在我的童年里烦心事太多，我要快快乐乐，开开心心的成长。
篇22：写烦恼作文
“我的卷子又忘拿了！来，来，来，数学卷子借我抄抄！快，快，快，不然时间就来不及了！”“什么？你想抄作业？去，去，去，自己写去！”“不是，我抄题呢！我卷子没拿！”“哦，哦，哦，拿去。”我慌慌张张地向同桌借卷子，抄题，写作业。唉，谁让我卷子又没拿呢！这已经是第三次了！
说来都羞，我这丢三落四的丢病从三年级就开始了。三年了，是一星半点也没改掉！每天愁的不得了。想着列个清单清点东西，结果还是丢三落四的——不是忘记这个，就是忘了记那个。我呀，唉…不说了，不说了，就剩十分钟了！作业写不完又得挨打了……好不容易弄完了作业，来到教室，等老师检查作业时，一看书包，天哪！又忘拿了！现在补也来不及了啊！只好跟同桌看同一本作业。等老师巡视时，看到我桌上没作业，不用问，上来两板”啪”“啪”嘶，真疼！
上英语课时，扒书包，找抽屉，咦？我课本呢？在哪呢？在哪呢？不会又忘拿了吧？天哪！天灵灵，地灵灵，老师千万别讲课本啊！天灵灵，地灵灵，老师千万别讲课本啊！天……英语老师容光焕发地站在讲台上，我愁眉苦脸地坐在座位上，心里不住地祈祷，但一“同学们，把课本翻到第二十一页，我们今天……”唉一，又得和同桌看同一个课本了。
你说，我这丢三落四的毛病的啥时候能改掉啊！”天哪！我英语作业本也忘拿了……"
篇23：你的烦恼作文
如今，学生们经常有很多困扰。有时候是学业方面的问题，有时候是和朋友之间的问题。对于此类问题他们能够怎么做呢？一些人认为最糟糕的事情是不做事。伦敦的一个少年劳拉。米尔斯与同意这种看法。她说：问题和困扰在生活中是很正常的。但是我认为和别人说说这些事是非常有益处的。假如我们不和别人说说，我们会觉得更糟。
有一次，劳拉丢了她的钱包，烦恼了好几天。她害怕把这件事告诉父母。她甚至每天步行三英里去上学，因为她没钱了。她一直在想：如果我告诉我父母的话，他们会生气的。最后，她和父母进行了交谈，他们非常理解她。她的父亲说他自己有时也犯粗心的毛病。他们给她买了一个新钱包并告诉她要多当心。劳拉说：我以后将会记住去分享我的烦恼。
罗伯特。亨特对这些共性问题给予了学生们劝告。他和劳拉有同样的（解决问题）方式。“不要逃避问题是最好的选择。我们应该总是尽力去解决它们”。他认为解决问题的第一步就是找到你信任的人倾诉。这个人不必像他自己那样是个专家。学生们经常会忘记他们的父母有更多的经验，他们总是随时能够去帮助他们。在英语中，我们说与人分担一个烦恼就像把麻烦分成两半。因此，你只要跟人聊聊这个问题，你就已经解决了问题的一半。
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