法治校园作文1200字
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篇1:校园新貌作文1200字
校园新貌作文1200字
光阴似箭,日月如梭,我们的校园变化真大,只不过是短短几年的时间,校园旧貌换新颜,以崭新的面容展现在我们眼前。
走进学校,大门两旁种满了高大的梧桐树;宽阔的操场平整、洁净,四周高大的树木挺拔、茂盛;操场中心位置,高高的国旗杆巍然屹立在我们面前,五星红旗在空中迎风飘扬;两栋漂亮的、崭新的教学楼耸立在校园中间,教学楼外面的墙壁是用深红色的涂料涂满,上面画满了美丽的图画,墙壁下面贴满了白色的瓷砖,这样的教学楼让人心情舒畅,倍感温馨;学校四周是绿绿的草地、美丽的花池,让我们如同生活在童话世界。
我们的教学楼分两座,每座教学楼都有三层,每层由六个教室和三间办公室组成。走进教学楼,脚下是平整光洁的水磨石地面,楼道的墙壁洁白无瑕,让人觉得心情舒畅、神清气爽。走廊许多醒目的地方张贴着“文明标语”,它随时提醒同学们要注意自己的一言一行。迈进崭新的教室,地面被清扫得干干净净,不留一点灰尘,全新的课桌、板凳,让我们喜爱不已。在这个优美整洁的环境中,我们聆听老师的教诲,饱吸知识,心中充满了对未来的憧憬。
站在教学楼的窗前,朝西面的操场望去,中间是绿草覆盖的足球场,四周环绕着一条椭圆形红色塑胶跑道,同学们在这里挥洒着自己的汗水,那奔跑的身影是一道道流动的风景线。在跑道和校园院墙之间,生长着高大挺拔的白杨树、梧桐树,它们像一个个威武的'卫士,和我们一同茁壮成长,成为祖国建设的栋梁之材。
教学楼北面是一片茂密的小树林,春夏季节,这里绿树成荫。紫色的丁香、白色的槐花、金黄的沙枣花的香气沁人心脾,林间不时传来鸟儿悦耳的欢叫声。课间,同学们在树下捉迷藏、做游戏,校园里到处洋溢着同学们快乐的笑声。紧挨小树林的墙壁上有老师们用各种书法书写的许多古诗,这些诗文图文并茂,让同学们大开眼界。
教学楼后面就是小花园了。小花园里的花坛里架子上爬满了树蔓。每到春天,那里就是一个生机勃勃的景象,不知名的花朵就开满在花坛里,黄的、白的、粉的……各色各样,仿佛成了一个花的世界;夏天,小鸟唧唧喳喳地唱着歌。树荫下,正是我们休息的好地方;秋天,花儿谢了,只有菊花顽强的开放着,树叶轻轻飘落,像一只只蝴蝶飞舞着,我们会在小花园里快乐地跑着,地上的树叶“沙沙”作响,好像也在说:“秋天到了。”冬天,北风呼呼吹,树木只剩下干枯的枝丫缠绕在石架子上,遇到飘雪时节,这里简直就是一个美丽的童话世界!
走出教学楼,耳边会不时传来阵阵朗读的读书声。面貌一新的校园正在焕发着它勃勃的生机,为我们早日成才奉献着一份力量。教学楼与教学楼之间有一个圆形的花坛,花坛被水泥地砖分割成形状不同的小花圃。里面种上了各种各样的花卉,有迎春,美人蕉,月季……每年夏天都能看到盛开的鲜花,还有那些不知名的小草,用绒绒的绿意映衬着红花。漫步校园,湿润的泥土气味不住地扑鼻而来。学校的后面有一座假山,假山上长满了嫩绿的小草,沿着几条石子路就可以到达假山山顶。假山的旁边是一片小树林,高大的树木,配上青青的小草,如同在一副美丽的画中,让人心醉神迷……我们在这美丽的校园内学习,增长知识。
学校就像一个神奇的殿堂,老师就像一把金色的钥匙,开启我们心灵的窗户,把我们领进知识海洋。啊!学校给我的童年带来了幸福和欢乐。
老师说曾经的校园大概有三十多年的历史了,当时的学校十分陈旧。教学楼只有一栋,教室不多,六七十个学生挤在狭小的教室里上课。教学楼地面全是水泥地面,打扫起来比较麻烦。教室内,课桌、椅子都是用木头做的,用的时间也比较长了,显得有些破破烂烂。操场是泥土铺就,一到刮风季节沙尘漫天。校园内,虽有一些花草零星点缀其间,但整个校园有些残破不堪,没有健身器材,更不要提教学设备齐全了。
校安工程的实施,使我们深深感受到祖国大家庭的温暖。我爱我们的校园,我爱我们每个学生共同的家园,大家都应该爱护我们这面貌全新的校园。我们每一位同学应该努力学习,为祖国做出一份贡献。我相信,随着社会的发展,我们的校园明天会更美好。
篇2:校园篮球赛1200字作文
早上,我们全班同学都聚精会神地坐在教室里,朗朗的读书声响遍了整个校园。出现这个反常现象的原因是什么呢?且听我给你们慢慢道来。今天是星期一,是一个期待已久而又特别的日子,那就是班际篮球对战,一大早我就动员大家,加入我们的拉拉队,因为我知道,除了有强盛的比赛队员之外,有个庞大的拉拉队阵营的支持也是非常重要的。我就发话了:“谁愿意当拉拉队的请举手。”哗哗,一大片人举起了手,我感到很欣慰。
这时我又想到,光有同学不行,得叫老师也来,效果岂不是更好?于是,我软硬兼施,终于把周老师拉来观看比赛,并让她答应上课用的`扩音器借我,以便我们班至少可以在拉拉队上,声势可以超过对手。正当我忙得不亦乐乎时,一个消息可让我愁死了:第一轮比赛,抽签的结果是我们班和六班比赛,我惊呆了,怎么办呢?一边是我的同班同学,而另一边又是我弟弟,到底该支持谁呢?我经过激烈的思想斗争,但最终还是没有结果。在我一筹莫展的时候,我班的每一个球队队员跟我说着同一句话:“白张,今天比赛,你总要来看我们哦,帮我们加油啦!”这句话顿时提醒了我,既然那么多人需要我的关注,我就狠一狠心,忍痛割爱,决定支持自己班。在下午第三节课下课后,我急匆匆地跑到老师办公室,拉来了周老师,并借来了扩音器。走到操场时,我赶快摆好拉拉队员阵型,并统一了口号。比赛开始了,随着一声哨响,不愧是体育强班的主力队员,唐余一一个箭步首先抢到了球,在其他队员的掩护之下,马上投了进去。
“好球!”得两分。首战告捷,全体同学高兴极了,我乘势带领他们呐喊:“五(4)班加油,五(4)班加油!”由于我戴了扩音器,加上我们班阵容庞大,震耳欲聋的的声音响彻云霄,我们班的队友听到后,个个精神抖擞,更加努力地打球了,半场下来只见我们班进球,而六班要么抢不到球,要么抢到了球却被我们班盖掉,急得他们大乱方寸。到上半场结束时,比分居然达到了二十四比零。我们班个个趾高气昂,拉拉队不断给他们递水、拿食品忙得不亦乐乎。这些队员本想再上去进行下半场比赛的。可裁判宣布我们班要用替补队员,可能是想帮六班扭转这个尴尬的局面吧。可我早就料到会有这一手,为了保存一点实力,早把谢骥超等较强队员给安排作了替补,哈哈,幸好我有先见之明,不然可能就输了。
经过短暂的休息,下半场比赛开始了。下半场比赛同样精彩,首先谢骥超一个虎跃,抢到了球,趁他们在抓痒的时候,冲过他们的身体,来了一个漂亮的投篮,虽然没进,但及时地抢回篮板球,继续投,投进了,挽回了这个失误。队员们在场上激烈拼搏时,我们场下的拉拉队员也在努力着。这中间发生了一件好笑的插曲:六班的班长项欣悦气急败坏地跑到我们班拉拉队阵地上来说理,一来就和我吵上了,我们团结一致地跟她对骂,结果她竟然钻到老师的怀抱里号啕大哭起来,后来她停止哭泣,却在不停在吸鼻子,我们大家都一起学她吸鼻子,大家笑得东倒西歪,她却又哭了。老师边笑边说:“张子旋!你们别欺负女同学了,看她都哭了。”我们只得停止恶作剧。不一会儿,我们的眼球又被我们班的一个个精彩的投篮给吸引住了,狂喊:“Comeon”最后,我们班以34比0力克五(6)班。
赢了一个大满贯!我们班同学欢呼雀跃,一个个脸上红光满面,兴奋不已。许多人在回家的路上都在谈论刚才那场精彩的篮球比赛!
篇3:校园安全作文1200字
校园安全作文1200字
校园安全最主要的内容是学生的人身安全。青少年好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,他们的行为具有很大的随意性,因此,研究青少年的身心特点,有针对性地做好安全防范工作,确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。对此,我们怀文中学提出了“校园无小事,事事见安全,安全责任大,关系你我他”的安全工作理念,以人为本做好学校的安全工作。
校园安全以人为本,首先从宣传教育做起。主席说过:“隐患险于明火,防范胜于救灾,安全工作责任重于泰山。”关注人本,确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报,让学生投稿、编撰,在活动中培育他们的安全意识;通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动,传授各种自救措施,如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救,特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等,提高师生安全防范意识和自护自救能力;推行“安全教育周”,举办丰富多彩的安全主题活动;举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛;组织教师为校园安全工作进言献,并对有价值、有创意建议予以奖励;组织学生为校园安全拟警示语。在活动中,师生的人本意识得到了激发,积极主动地关注校园安全,如安全警示语征集活动中,涌现了诸如“不挤不拥不打闹,怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹,上下楼梯要走好”“楼梯非跑道,上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语,安全意识深入人心。
校园安全以人为本,注重校园安全的制度化,以制度促安全习惯的养成。把以人为本抓安全的理念施诸于学校生活的每一时段,贯穿于怀文校园的每一个角落。
教学区:楼梯墙壁贴有文明提示语,规定学生上下楼梯的`顺序。如“过走廊轻声慢步,上下楼靠右缓行”等等;老师上课实行交接班制度,引导学生不在楼梯上奔跑,并控制学生班与班之间流动次数。
活动区:初中学生普遍好动,学生在一起活动难免发生碰撞等不安全事项,并且我校的活动区远离教室,也就远离了老师,学生就会在活动区干一些违纪的事情,对此一方面要予以“控”,加强活动区的巡锣,及时处理突发事件;更主要的是予以“引”,以人为本,尊重学生的个性发展和身心特点,由政教处、各分部、年级、班级组织丰富多彩的活动,充实他们的课余生活。
生活区:食堂是饮食重地,高度重视,率先垂范,实行领导、老师尝饭尝菜制度,确保饮食安全;食堂员工定期体检,服装整齐、配证上岗;学校严格控制进货渠道。宿舍管理更要体现了以人为本的理念,领导、老师深入宿舍与学生一齐就寝,既营造了如家庭般安全温馨的氛围,又可及时掌握学生动向,确保校园安全。
消防器材设施齐全,摆放位置固定。因学生常对其感兴趣,易导致损坏;一方面注意疏导,引导学生正确认识其作用,班级设立安全员,学会正确使用消防设施;另一方面经常检查,及时更换并制定应急方案。
校园安全事关千家万户,努力汇聚全校师生的智慧与力量,以人为本、群策群力,消除各种安全隐患,打造平安校园。
篇4:校园新貌1200字作文
校园新貌1200字作文
我是一名刚刚毕业的学生,以前在磐安镇中心小学读书。回想起学校的旧貌,我真是感慨万分。
随着社会经济的快速发展,国家渐渐地开始注重教育投入,实施“两基”计划。“两基”就是指:基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲,简称“两基”。
自从国家实施“两基”计划以来,我们的学校就发生了翻天覆地的变化。
以前,学校的后院只是我们倒垃圾和上厕所的地方,那儿除了有一处简陋的厕所和一个脏兮兮的垃圾坑以外,就再也没有任何建筑了。那儿的路很难走,特别是在下雨天,因为是用泥土填平的院子,所以下雨天走路一不小心就会摔一跤。尽管有人用砖块垫在脚下走,但万一砖块没有踩稳,会摔得更惨!
自从学校实施“两基”计划以来以前孤零零的后院已经修起了宽敞明亮的教室、新的厕所和讲究的垃圾坑。还栽上了一排排小树,铺上了防滑的砖块。即使是在下雨天也不怕会摔跤了。
以前我们没有实验室,上科学、实践课时不能做实验,同学们都很无奈。自从实施“两基”计划以来,我们学校图书、阅览、仪器、实验四室都齐全了!在图书馆里,同学们在专心致志地看书;在阅览室里,同学们在一丝不苟地查找资料;在仪器室里,同学们在目不转睛地观察仪器;在实验室里,同学们在小心翼翼地做实验。同学们的爱好一下子广泛了许多。
我上四年级的时候,学校还没有音乐老师和体育老师,同学们想唱歌,不会唱。想上体育课,没有设备。现在可不一样啦!学校新建了羽毛球场和乒乓球场,还开放了久违的.篮球场。同学们的体质也增强了。
以前的操场只有一条用砖铺成的小路,中间矗立着旗杆,上面飘着五星红旗,还有两棵大垂柳,一左一右,相互照应着。现在,那条小路一直延伸到校门口,就分成两路,围绕着一个呈阶梯状的花坛,花坛里栽满了小花、小草、小树。花坛的正中间是一棵雪松,它高高地矗立在那儿,风吹雨打都不怕,好像在对人们说:“你看,你看,我多挺拔呀!”在右边的操场上还有一棵老槐树。这是棵龙槐,它的样子很奇怪,像一朵绿色的蘑菇,周围还有星星小草点缀。如果我能把它采下来扛回家,我一定做一个红烧大蘑菇吃。
学校还在四周的墙壁上彩绘了北京奥运会的福娃形象。真不知是出自哪位“画家”之手,墙壁上的福娃栩栩如生,仿佛就在你眼前,和你一起奔跑;一起呼吸清新空气;一起捉迷藏;一起嬉戏……
在教学楼走的外壁上挂着我们学校的校训:至德、厚生、立新、培优;校风:严谨、务实、合作、创新;教风:敬业、爱生、博学、善教;学风:勤学、守纪、立志、成才。充分体现了本校教师、学生的良好素质。
学校为了让同学们增长课外知识还特意修建了知识栏。每周的大事记、出勤人数、缺勤人数……都贴在上面。还有每周的《小学生报》我可爱看了!
学校的教师一贯秉承学校长期以来形成的严谨治学、求真务实、淡泊名利、潜心教书的光荣传统,就拿我们班杨老师来说,她爱岗敬业、为人师表、无私奉献、不辞劳苦,在学科教学中起到了榜样引领作用。
目前,我们学校正在高速发展,争取创建成一流的名校,努力实现目标,做到德智体美全面发展!
我坚信,不久的将来磐安镇中心小学将以展新的姿态迎接美好的明天!
篇5:1200字作文:法治阳光,照我成长
法治阳光,照我成长
法治,这是我们再熟悉不过的词语,也一直是照耀我们成长的一束耀眼的光芒,从我们懂事开始,就有书本做我们的启蒙老师,就有父母教导我们遵纪守法,即便是今天,学校也依然对我们严加管束。因为,这是一个法制社会,一个笼罩在法治下,一个讲究公平、和平的社会。
我们曾牢记过无数的戒律严规,而正是它们才促成了今天的我们,今日的社会。或许我们总会听到小偷、抢劫、恐怖组织等许多让人毛骨悚然的词语,可我们也常会听到某事件某某已被擒获的大快人心的消息。而这种喜怒哀乐就一直伴在我们的身边,即使我们并没有察觉法律带给我们的好处,但它也从未离开你,反而依然守护着你,保护着你的权益。
这突然使我想起一个曾在书本上看到的法律小故事,一位校友在德国留学期间,在一家图书馆被小偷扒了钱包,包里只有20欧元。他不准备报警,可图书馆的保安报了警,随后,马上就赶来了一位女警察,问清楚了所有情况,做了事迹担“图书馆的自动安全系统已经录下了小偷的尊荣,警察局今天就可以将小偷的照片贴到全区各个警察局。如果还找不到小偷,我们会把录像送到电视台反复播放,直到破案为止。”而他却认为只有20欧元,根本不必兴师动众,耗费那么大的代价,可那位女警察却严厉的对他说:“不!我们是警察,不是商人,只有商人才讲值不值,而法律的尊严是不能用金钱衡量的,小偷触犯了法律,就必须受到法律的惩罚。”结果,当电视台放出小偷偷钱录像的第二天,小偷就落网了。
这就是法律的伟大所在,这也就像母亲从小教我们的那样,若从小纵容你不遵纪守法,那长大后必会形成一种习惯。若是这位校友选择息事宁人,那那位小偷就会逍遥法外,纵使他进行下一次的偷窃。也就是说,当法律不断地在我耳畔萦绕,当法律的阳光一直照亮着我前方的道路,那这个世界就会多添一分色彩,少增一份罪恶。
若要再追根究底的说下去,我国在古代商朝时就已确立简单的法律机构,而这也更加奠定了后世对于法律的认识。当秦统一时,法律又得到进一步完善与提升,并且还制作了成文法典;唐朝时,我国法律自是变得更加人性化,而法律也逐渐与人们的生活紧密连接在一起,难以分割。而自改革开放以后,我国对于法律的认识又进一步加深,人们都渐渐明白了法律的重要性,人们所向往的和平安详的社会也就在这一刻得到升华。
我知道很多人都会说法律就是束缚我们成长的条条框框,可若是再仔细想想,有一天,这个世界失去了这些条条框框,那社会将会是一团混乱,人们将不会通过自己的大脑来赚钱,而是直接烧杀抢掠。这样的生活,你还要吗?这样的生活让你还觉得法律依然是成长的枷锁吗?所以我才想说,这些所谓的条条框框不是对我们的束缚,而是对我们的精神解脱。
而这一切的一切,只因那一缕缕光彩夺目的阳光,照耀着我茁壮成长,也照亮了我的整个人生。
篇6:校园的守护者作文1200字
校园的守护者作文1200字
瞧!从门外冲进来个落汤鸡似的大伯。他背着一桶沉甸甸的矿泉水,拿着一把有个大窟窿的破伞,腆着肚子慢吞吞地走到饮水机边上。双眼眯成一条缝,脸红的像刚出炉的炭,雨水和汗水争先恐后地顺着他的脸流下,看上去格外滑稽。他揉了揉疲劳的眼睛,老练的替我们换好了水---他,就是天天陪伴着、守护者我们的保安叔叔。
他,是一个光头的伯伯,满腔西北音调,老师们都管他叫老林,总是虎着脸,瞪着眼,连声音都有些颤巍巍的。一双大眼睛炯炯有神,但长年累月的辛劳已使他的脸上布满了皱纹。他大概五十岁左右,身材不高,湿淋淋的'毛巾搭在他肩头,汗水不断地从他背上流下来,浸湿了他的衣服。说起来也挺有趣的,那光溜溜的头皮在阳光下闪闪发光,像金子在不停地闪光。
他有时用手提着桶,有时扛在肩上,从早到晚一直忙碌着,我们在学校里经常看到他穿梭的身影。他还随身带着一个小本子和一支笔,记录每天的送水量。每次到我们班的时候,他全身都湿淋淋的。当我们看见他送水来的时候,都会一大群人蜂拥而上。霎时,“咕嘟咕嘟”从水桶里传来接连不断的冒泡声。他看到了,也会露出欣慰的笑容。有一次下课时,他来到了我们班,但好像很疲惫,扛着水桶似乎有点吃力。我突然心疼起他来,听说他每天都要送近许多桶水,天天负重在楼梯上爬上爬下……他送完了这班又去别的班,看着他离去的背影,喝着他辛苦送来的甘甜的矿泉水,“咕嘟咕嘟”的声音好像一首响亮的赞歌,在为他的精神欢唱。
瞧!校门口挺立着一位穿制服的男人,他手持一根剽悍的警棍,眼睛直勾勾的盯着四周,是不是走到校门口望望排着整齐队伍的孩子们出来---他,就是那个天天位我们送水的保安叔叔!
每天放学,你总能看见他威武的站在门口,守护在孩子们身边。他工作是那么认真,带着孩子过马路,带着孩子去找爸爸妈妈……等等,这些在他日常生活中并不少见,天天帮助着孩子们。等到他确信所有孩子都被家长接走了,学校里一个孩子也没有了,他才乐呵呵的去干其他事。这个“守护者”一干就是好几年,不管刮风还是下雨,不管严寒还是酷暑,这项工作从不间断。这不,放学时间到了,他又微笑着站在了门口,微笑着望着在整队的孩子们。
瞧!一个手持手电筒的大汉从呼啸的寒风中走来。脑袋时不时的向四周不停转动,眼睛环顾着四周,不放过任何一个角落,而且不停的搓着手,手电筒在他手里不停舞动着,似乎一颗明亮的星星在不停的闪光。即使这样冷的天,他也要出来巡逻,检查学校的每一个角落。你或许会问了,他是不是那个天天给我们送水,日日守护着我们的保安叔叔?是的,你猜对了!就是他。
知道这件事情的源头还得从那一天说起,那一天我们在学校锻炼,走的时候忘了拿衣服,记起来的时候天已经下起了倾盆大雨,我冒着风雨,拿着伞奔向学校。大街上寒风呼啸,看不到一个行人,静的只能听见雨水拍打着地面的响声了!我走到学校的围栏那里,探头向里望,只见一个光点在不停的移动,我连忙把保安叔叔叫过来,只见他身穿一袭黑雨衣,汗水和雨水不停地往下流……这么寒冷可怕的天气,保安叔叔还坚持工作,我对他的敬佩又加深了一层!
据说,保安叔叔除了星期六星期天,其它时间一刻也空不下来,而且他这没日没夜的生活习惯,已经持续好几年,每月的工资都只有两三千。别的人悠闲的坐在电脑前点点鼠标,就可以赚很多钱,可他选择了这份辛苦又艰难的工作。他不仅是校园的守护者,也是世界的守护者!他的精神将被传承下去!
篇7:校园的四季1200字作文
校园的四季1200字作文
校园是所有孩子们成长的“乐园”,也是我们人生路上的“指明灯”,还是我们的“保护伞”。这里是我们的第二个家,充满快乐、充满希望,而且四季如梦如幻、风景如画、美不胜收!有桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松春雪白的冬天。
春姑娘来了,徐徐的春风吹进了校园,吹动着那操场上已经长出嫩芽的柳树,仿佛就像一个亭亭玉立的姑娘轻抚着她的头发。快看,小草偷偷地从草地里钻出来,嫩嫩的、绿绿的。清晨,当我们迎着朝阳,踏着曙光进入校园,第一眼就看到了我们学校的燕都书院,它古香古色,是我们课下可以获得知识的“乐园”。孔子雕塑屹立在燕都书院的旁边,望着孔子仿佛他在说:“孩子们,欢迎你们在知识的海洋里遨游!”你听,教室里传出同学们朗朗的读书声。俗话说的好“一年之计在于春,一日之计在于晨。”对了,我们学校的花坛又重新种上了一些花草,书院旁的.海棠树下有一只只的小蚂蚁正争先恐后地想爬上树去闻闻海棠花香,躺在海棠花的中间,闭上眼睛,倾听花精灵的动听歌声……这就是我们校园的春天,接下来到了夏天,你们快来看吧……
夏哥哥来了,烈日当头、骄阳似火,就像一个健壮的小伙子一样。那么校园里怎么样了呢,快来看!这时,学校里的所有树都长得郁郁葱葱,果树上的花掉了,它们放弃了美丽的外表正努力地吸收营养,为了秋天结满丰硕的果实。知了从土里爬出来,爬到树上,唱起了欢快的歌。风一吹,树上的树叶也“沙拉沙拉”地响,仿佛它们俩正交谈、欢唱。走进教室,一阵凉风扑面而来,原来啊是老师特意给我们开了空调,我们在这凉爽的教室里,认真地学习。一没事,我就会和同学跑到教学楼旁的长亭看书,不过幸好这里还种着葫芦,有叶子遮挡火辣辣的阳光。小草仿佛每天都在猛吸营养,翠绿翠绿的,花儿们也争奇斗艳,你不让我,我不让你,就像举行选美比赛呢!接下来啊,就到秋天喽!
秋叔叔来了,秋风习习。篮球场边的枫树,树叶已经变得火红,给校园增添了新的景象。天气变得凉爽,秋风一吹,落叶一片一片落到地上,给大地铺上了一层金黄的毯子。教学楼旁的果树和书院旁的海棠树,都结满了果子,老师发给我们一个大篮子,让我们一起去摘果子,我们一边劳动一边聊天,欢声笑语回荡在校园上空。小草也不知什么时候变成了黄色,花儿们好像争累了,也都把自己最心爱的花瓣儿“脱”下了,静静地睡着了……
冬爷爷来了,大地开始变冷了。学校里的树光秃秃的。我们就开始天天期望着下雪。终于,如精灵一样的雪花从天空飘了下来,这些精灵好像用了魔法一样,瞬间给万物盖上了一层硕大无比的软绵绵的被子,我们的学校换上了洁白的衣服,呈现出银装素裹的美妙景色。雪给书院带上了一顶白帽子,雪把草地、操场都铺上了白色的毯子。下了课,同学们来到操场打雪仗、堆雪人,堆完比比谁堆的最好。外面可冷了,把我们的脸都冻红了,可我们心里还是美滋滋的……这就是我们校园的冬天,真的是如梦如幻啊!
春夏秋冬,四季轮回。我们已在校园度过了六个春夏秋冬了,每年校园都有改变,变得越来越美。我们就要毕业了,可我永远都不会忘记我的母校,忘不了这里的美。这里是我成长的摇篮,是我梦想起航的地方。
我爱你,我心中最美的校园!
篇8:美丽的校园作文1200字
我的校园是实验二小,虽然名字听起来不那么霸气,但里面栽种着许多天才之花,使这个校园名气大震,有许多人纷纷涌进来,我便是其中之一。
我二年级来到这个校园,刚来时,我对这个校园还是十分陌生,这里有什么?活动区域在哪?有哪些美景?我都一无所知。首先教我认识这个校园的是我的老师,他像一股大海,培育着我们这些初出茅庐的小水滴,含辛茹苦地教我们知识,让我们认识这个学校,爱上这个学校。
首先进入大门时,映入眼帘的便是五彩缤纷的世界,左有希望森林,右有幼儿园,前面便是正道。进入正道,拐个弯儿就到了我的那层大楼,这座大楼有八层楼之高,和一般大楼差不多,却是我们这些学生的学习天地。
如果你想去玩闹一番,不要忘了操场是你最好的选择。进入操场,红绿相间,跑道是红的,草坪是绿的,中间有个主席台,左边插着三支旗杆,中间一只最高,是国旗,每次做操升旗用的。每次星期一,我们总要到操场站队,手过头顶,腰板挺直,抬头望着红旗,十分庄严,行了个长长的少先队员礼。有时我们到操场做操,和着音乐,手脚舞动起来,不仅可以强身健体,冬天也能让我们暖和身体。
体育课我们最喜欢的就是到操场。首先体育老师会让我们跑个两三圈,我们只能像乖乖的小绵羊一样慢慢的跑个两三圈,跑成气喘吁吁时,再让我们自由活动一番。我们立刻往四面八方分散:有的打兵乓,有的在希望森林玩,有的在操场跑来跑去。我自然是在操场玩,找几个人,组个团,玩儿大战撕名牌!你撕你的,我撕我的,不分上下,玩儿得不亦乐乎,汗也不停的往外流,像刚洗了头似的疯子一般,下课了,我们便快速跑到教室里拥挤着喝水。
如果你想找个公园安静安静,看看美景,欣赏欣赏各种各样的花,那就千万不要忘了去快乐大自然。进入这个公园里,首先看到的就是水池里的一座假山。上面有横七竖八的洞,还有一些石板路,上面还雕刻了石龟,石蛇,有一块石碑写着:快乐大自然!那时你心情自然会涌到那五彩缤纷的植物世界里。这个花园里有许多花:桃花,荷花,菊花等等等等,美不胜收,你忧愁的心情看到这些美丽的花自然就会好起来。这里的美景十分众多,你一定贵大这里流连忘返,恋恋不舍。
记得以前有一只母狗,它有一只小狗,不知道是什么时候到了这里,进入了危险地带,有些同学很喜欢捉弄这些小动物,他们看到这些小狗很可爱,就想玩一玩儿。母狗很聪明,知道他们要对小狗不利,提前把小狗藏进了假山的洞里,由于自己太大了,进不去,就是先跑走了,等安全了再回来接小狗。可是那些同学也很聪明,他们看到母狗把小狗藏进了那个洞里,就想方设法要把小狗给弄出来。他们想用棍子掏,可是那个洞太深了,于是他们就分成两对一边在里面掏,一边在外面等候。
小狗忍受不了这样的百般折磨,只得逃了出去,可是刚重见光明,一个人就把小狗给抱了起来。他们兴奋极了,因为终于把小狗给抓到了,那个小狗也好像要哭似的,手脚乱动,想要逃出去,可是那些人抱着紧紧的,丝毫不可松懈。母狗打算回来接小狗了。可是当它看到那些人在玩弄它的宝宝时,它生气极了,连忙跑过去怒吼把那些人赶走了,把小狗带到了别的地方。
怎么样,我的校园是不是十分美丽多彩,是不是已经让你迫不及待的想去看一看啦?
篇9:论“校园欺凌”作文1200字
论“校园欺凌”作文1200字
何为校园欺凌?孤立,辱骂,被殴打。可否具体?冷暴力,无助,吃脏物。可否再具体?人心的所向。
我相信,在每个班级,总会有三四个沉默不语,存在感极低的老实人吧,并且还有一些把自己的快乐建立在别人的痛苦之上的家伙,他们欺负这些老实人,还不准他们说出去,对吗?而我们,甚至是老师都不怎么重视,只觉得是同学们之间的玩笑,打闹。我常常在想为什么,明明我们都看见了,却宁愿当个瞎子也不愿意去阻止他们,不愿意去报告老师?是怕报复还是嫌麻烦?好的,让我们看看事情的严重性。
先说校园暴力事件的第一名吧。韩国有一个电影叫做《惩戒者》就是根据这个事件改编的。
一个人从小学一年级就开始被欺负,一直到五年级都被全校学生欺负,他上课时被同学扔石子各种垃圾,同学们还在他头上滴化学粘液朝他身上泼墨水,老师还在课堂上的时候就敢过去殴打他,下课时同学一看见它就追着他,朝他吐口水,殴打他。他有一次被别人殴打,跑进了老师办公室,原以为老师会庇护他,结果有人说他这个怂包躲在老师办公室不敢出来,但老师们不进没有为他出气,还觉得他是个疯子,叫他滚。
他不敢上厕所,因为有人欺负他,他不敢跟大家一起放学,因为会有人摔他东西,打他眼睛,路人也不管。到后面他和老师说有人欺负他的时候,老师还说他恶人先告状!这个人叫我还有很多事情没有说,要是你们了解了之后一定会觉得:为什么家长们不管?先不说家长,你们在学校里看见有人疑似被“校园欺凌”时有没有帮他?
这个可怜的孩子就叫做李创发,事件名字叫“李创发校园暴力事件”。他上到五年级就辍学了,长大后他没有工作,没有女朋友,一直生活在黑暗之中……为什么这个会排第一?那些死人的事件不是更严重吗?那你有没有想到这样一句话:长痛不如短痛。这起事件时活生生的,从童年就开始的事件!而且还是生不如死的童年啊!并且他的未来也像被扑灭了的小火苗,毫无希望……
好的,我们现在来说说家长那边。还是刚刚的事例,资料上说,他曾经告诉过家长,说他在学校遇到了什么事,可家长还说他窝囊!这个回答多么可笑啊!不过最后家长还是看不下去了,跟学校申请辍学。
我为什么要写这么长的一大段,因为这个世界什么都不缺,就是缺乏正义!这个事情已经很严重了,但我们不能只关注一些大事,也要看看自己身边的事情!我们可以这样子做:组织大家给老师或学校写信,讲事情的重要性,或者严重的直接上报给教育局或者跟警察说。
知道一个电影吗?叫做《少年的你》,里面有易烊千玺出演,讲了很严重的校园暴力事件。你们可以去看一看,会发现那些被欺凌的同学是多么的可怜,多么的无助……哪怕只有一个人去关心他,帮助他也会觉得很开心,很欣慰啊!
还有第二严重的。事件名叫做“张超凡虐待致死事件”,这起校园暴力事件的受害者是被活活折磨致死的,20xx年艺名叫张超凡的.15岁学生因为在学校不断被同学欺负殴打,于是辍学了之后在一个网吧打工,后来又遇上了之前欺负她的六名同学,六名同学把网吧门口的木棍拿起来对她进行围殴,周围的路人都假装没看见后,后来六名学生将她抓到附近的丛林,继续对她进行打骂,一个小时后她被六名学生活活殴打致死,尸体上没有一块是好的肉,浑身骨骼80%断裂……
最后给大家一句话,这个是一名被校园暴力的学生亲口说的:囚禁在黑暗之中,那孤独的眼神,没有人能抓住我的手吗?I wanna reset.就算只有一个人也好,拜托转身抓住我的手吧!不管是谁,等等我……
愿所有人被世界温柔以待……
篇10:校园留影优秀作文1200字
校园留影优秀作文1200字
夏日的清风徐徐从耳际拂过,抬头,一片黄叶从书上悠悠地飘下来。匆匆忙忙中,初二的学习生活已悄然而逝。
镜头一
在这个炽热的夏天,我们迎来了合唱比赛。
可是我们班唱歌很难听还跟不上节奏,这可让我们头痛极了。既然天赋不行那只能后天努力了呗,于是我们午自习练了晚自习练,音乐课练了体育课自习课练。练了一天又一天终于有了明显的进步。到了比赛的那一天。我们紧张的进行了赛前彩排,也许是出于紧张大家都唱跑调了。这个出人意料的结果让我们十分气馁,难道我们这么多天都白练了?不!我们一定要拿第一!彩排结束我们飞奔回教室,换上提前买好的裙子,衬衫。音乐老师一遍一遍的指导我们唱。马上比赛了,班里几个会化妆的学生拿出了自己带来的化妆品,一个一个给同学们化妆。穿上漂亮的裙子,化上美美的妆,女生们都十分活泼漂亮,男生们戴上精美的小领结,穿上清新的白衬衫则是阳光帅气。终于,比赛开始了。舞台上的我们光彩照人,唱出了属于自己的童年!让彩排时的阴霾化为乌有。我们精彩的表演让评委拍手叫绝,掌声雷动,络绎不绝,让我们久久不能忘怀。比赛结束,终于到了激动人心的宣布结果的时刻。我们焦急而又紧张地等待着最终的比赛结果,只听见主持人站在讲台上破口而出:最佳指挥奖是~~一班!最佳表演奖是:……一班!金奖是:……一班!听到这个振奋人心的`消息,我们班的同学都欢呼雀跃,耶!观众席上的我们激动的叫出声来,这么多天的努力总算没有白费,我们享受着成功的喜悦,享受着这份至高无上的荣誉。那舞台红色与白色汇成了世间最美的颜色!那是团结的颜色!
镜头二
当大地还沉寂在朦胧的睡意中时,学校早已热闹非凡,同学们都期待着去绣源河远足!
迎着和煦的春风,踏着欢快的步伐,望着美丽的景色,我们怀着激动的心情开始了远足。
路旁的小花开的灿烂,随风舞动,好像在向我们招手;花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,飞累了在花朵上歇歇脚;大大小小的蝴蝶飞来飞去,在花丛中翩翩起舞。野花遍地都是,有名字的没名字的散在草丛中,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。茂盛的树上不时飞来只只小鸟,动听的唱歌着,好像知道我们要去远足,在为我们高兴。远远望去,绣源河就像一条闪闪发光的项链戴在大地母亲的颈上。
走过桥,一大片太阳花正在开放,一眼望不到边,朵朵花瓣就像一张张笑脸,走上前瞧,更是给你从心灵带来震撼!那种美丽,是无法用语言形容的,白色的,黄色的……各种各样的,让我看的眼花缭乱。在阳光下还能散发出它独有的香气,让人不由自主的想记录下这美景,这儿的美景也引得无数蜜蜂流连忘返,看,它们在花海里尽情遨游。河边柳树也弯着腰伸出长长的枝条,在这如镜子般的湖面上梳妆打扮呢!月季花也不敢落后,不甘示弱,大红大白的月季花正美丽的绽放。河边几个垂钓的老人正气定神闲地坐在草地上,在这美景中享受着美妙的时光呢!
快乐的时光总是短暂的,我们沉醉在这绣源河的风光不能自拔,我们还没有欣赏够这美丽的春景,黄昏已悄然而至。为了留下美好的回忆,大家都纷纷拍照留念,定格这美好的瞬间。
篇11:美丽的校园作文1200字
美丽的校园作文1200字
微微的风,轻柔的拂在脸上。葱郁的树木,直挺挺的伫立在围墙四周。艳丽的花儿,也悄悄的绽放在青青的草丛里。但是在这令人惬意的景致中,却有着生气勃勃的活力。波光闪闪的湖面,反射着刺眼却温暖的阳光。鱼儿们穿着橘白相间的衣裳,在湖中开心的悠游着。而蔚蓝的天空神神秘密的,似乎在期待着什么的到来……
“当!当!当!当!”响亮的钟声划过一片寂静,紧接着便是孩子们天真爽朗的欢笑声。过了没多久,形状奇特的溜滑梯和秋千上就充满了孩子们嘻笑、打闹得声音。就连平时庄严的大树,也恣意摇摆着枝叶,似乎很欢迎这群调皮的小朋友们!
这里,就是我的母校,一个陪伴了我六年的地方。蕴藏了童年中最真挚的笑容,也乘载了生命中最真实的酸甜苦辣。回想起几年前,我还是个不谙世事的孩子,在这个充满喜悦的校园里,和亲密的手帕交或顽皮的男孩子们一起在竹林里玩鬼抓人。那时候的我们,没有课业的压力、没有家计的负担,更不知道什么叫“烦恼”。不过倒是有一件事令我难以忘怀。
我记得是我十岁那年的春天,风光明媚的三月。坐在教室里的我们,静静的'听着老师诉说植树节的意义。接着,老师却做了一个出乎我们意料的决定——让我们每一个人,亲手种植一朵象征太阳的,向日葵。这次的课程整体看来根本不像是为一般的孩子所设计的。因为从挑选花种,亲自采买,到为花盆填土……等,都是老师带着我们一步一步完成的!想着平时敬重的师长,竟然亲自与我们共同参与课程,心里也多了几分亲切感。但更多的是,想到自己亲手种植的花儿竟也能成为这广大校园中的一部分,心情便不由得高兴起来。
接下来的整个学期,班上的同学们几乎天天都会去看看自己的向日葵。当然,也包括我。有的时候,天气晴朗,我们还会跟这些花儿说说话、聊聊天,望着花朵们有意无意的摇,心情也跟着好了起来!甚至有时候遇到下雨天,看着窗外豆大的雨珠,哗啦哗啦的下,我便会开始担心起那些花儿们的安危。日子就这样一天一天得过,后来我只记得我和同学们关心的身影,依旧围绕在那片花圃…那个校园…
现在回想起来,那时的我,就好像一个母亲在担心自己的孩子一样。对于我来说,学校在我的生命中似乎也扮演着这样的角色。那时的我们,待在学校的时间比家里还久,校园,就好像我们的第二个家,慈爱的师长们就像我们的父母、顽皮的同学们就像我们的兄弟姐妹,我们的生活与学校密不可分。也因为如此,我们总是能够开心的与校园中的一切共存。
上了初中,我漫不经心的漫步在校园中,忽然,一抹鲜明的黄,出现在我的眼角。那正是一朵朵的向日葵!看着那摇曳的金黄,我的心中不禁回想起,微微的风……
篇12:校园趣事作文1200字记叙文
校园趣事作文1200字记叙文
往日趣事如一粒粒珍珠,串起了我七彩童年,时至今日,一提到趣事,便会钩起我脑中记忆。有地,甚至还会因为这些趣事而笑出声来。
那是我刚好读四年级时候,一个早晨,来到学校,雾终于带着满怀依恋散去了,整个校园一片清新明亮,青翠叶子上,晶莹露珠像珍珠粒一样滚来滚去。随着时间推进。太阳渐渐露出了头脚。温柔阳光轻轻洒在操场上。难得机会!于是我便几个伙伴去了操场打球。
但是,天——有不测风云。这不,正当我一跃而起,腾在空中准备投球之时,包中钥匙便一抖,一颤一飞,然后不偏不正掉进了脚下洞中。而且,还副带啪一声。顷刻间,我愣住了。面对突如其来事情惊慌失措。心中禁感到害怕这可是个下……下水沟啊,会被冲走!于是,我赶紧朝洞口奔去,一骨碌就倒下去,用右眼贴住洞口朝里看万幸,没有水。我心平静了不少,缓缓站了起来。不过对于眼前一切,我只能苦笑。唉,诠让我那么倒霉?天空黯淡了下来;阳光不再那么柔;花苔里花朵一个个都垂头丧气。动动肩膀,沉沉。
时间就这样一点点过去,人已经越聚越多了。看热闹同学中有哈哈大笑;有议论纷纷;还有盯着我,大概是第一次看到这种事稀奇吧。而我,此刻则显得有些尴尬,恨不得从这儿挖个洞钻下去拿到钥匙赶紧离开。夏康凌仿佛看透了我心思,从人群中闪了出来,手里还扬着一把夹子,不,那是个超大夹子!不用等了,看,门卫那儿代,这会儿能用我一瞧,似乎遇上救星,顿时豁然开朗,将其紧握手中翻来覆去查看。抬起头——双找较原来打起了精神;篮球架现在正昂首挺胸!围观同学话语中这事可真有趣!声音回荡着。我满怀信心拿着夹子趴向洞口。把它轻轻伸了下去,同时右手紧紧握住。生怕这宝贝落下去。地面如一堵墙,死死.横在那儿是一动不动。
拿夹子去把掉入水沟里钥匙夹起来。这可真有趣。这从周围人笑声中就能反映出来。一时间,严肃我也不忍不住笑出了声来。不知不沉,夹子就碰到了钥匙。我迅速回过了神,现场气氛刹时间紧张起来,大家眼睛都注视着我手。一些人不说话眼睛鼓老大;一些人样子似乎要叫出声来了;而我打篮球几个伙伴,则直接带动大家将我包围,握起了拳。逐渐,我意识到了已经夹稳,于是把东西慢慢上提。也不知怎,今天钥匙如重物,超标体重让它硬生生摔回原住。周围人一个哀声吧气。上课铃似乎为了配合我迟迟不响,太阳为了帮助我把更多光射向这边。我哪还敢失败。于是,我小心翼翼又工作起来。有了果然不同!宝贝钥匙出洞了!我把钥匙接过放在手上,长叹一口气。紧张消失了。花朵抖擞着精神,校园又成为了一个欢乐海洋。
这件事使我记忆犹新回味无穷——校园趣事令我难忘!
篇13:我的幸福校园作文1200字
我的幸福校园作文1200字
美丽的黄河三角洲,人文荟萃的滨州,闪耀着一颗璀璨的教育明珠——滨城区第一小学,这就是我深爱着的幸福校园。
六年前,作为一名刚刚踏入校园的懵懂孩童,我怀着诸多的好奇和兴奋认识了她,六年来,老师的谆谆教导,丰富的校园文化,家校一体,走社区送温暖,阳光体育,书香家庭……伴随着我的成长,滨城区第一小学凭借深厚的文化底蕴和丰富的人力资源在教育改革的大潮中乘风破浪,开拓进取,打造了特色发展的教育品牌,铸就了学校发展史上的辉煌成就,谱写出了“办人民满意教育”的壮丽篇章。
走进滨城区一小,文化气息扑面而来,教学楼上“为中华之崛起而读书”的标语时刻激励着莘莘学子孜孜以求;校园内的周总理塑像时刻指引学生积极向上。学校以“周总理精神”为校魂,以总理人格为精神基石,将精神风范和校园文化结合起来,大力开展了一系列特色活动。让学生从自身做起,从小事做起,严格要求自己,还在家长的鼎力支持下,开展了丰富多彩的社会综合实践活动,促进了学生情感、态度、价值观的形成,让总理“为中华之崛起而读书”的伟大精神、优秀品德和高尚人格,变成同学们健康成长、立志成才的永恒追求。
俗话说“身体是革命的本钱”,精神武装的同时,我们也不能忽略身体的锻炼。学校师生每天坚持锻炼1小时,每天上午和下午大课间时间全校师生一起到操场上做操,天气寒冷时,以“跑操”为主;天气转暖后,课间除了眼保健操、广播体操外,中高年级还做学校自编的韵律操、诗文诵读操。为增加运动会的群众性、趣味性,除传统的田径项目外,还增加了踢毽子、跳绳、托球跑等项目;为激发学生参加体育活动的热情,学校周二为学生布置体育作业,并积极组织各种各样的体育比赛活动,如跑操、广播操、韵律操、眼保健操、篮球比赛等等,通过比赛带动了锻炼,掀起了运动的.热潮。“我运动,我健康,我快乐”,活动让我们一个个小胖子变成了身体结实的优秀生,身体棒了,学习劲头更足了。
为实施幸福教育,引导教师走好幸福教育每一步,学校特邀原山东省教育社社长陶继新教授到校为全体教师作了题为《做一个幸福教师》的专题报告,报告阐述了幸福就是久存于个体生命心中的高尚和快乐。做幸福的教师,善良是根本,人格高尚、心灵和谐、持续发展是幸福的源泉。通过一系列培训学习,老师们不仅加深了对教育的理解、对人生的感悟,而且更加懂得了做人的真谛,悟出了教育的美丽和幸福。而在老师充斥爱心的浇灌下,我们更加幸福地茁壮成长。
“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。学校将营造“书香校园”列为重要行动,全体师生共同参与,奏响了阅读中外经典的美丽乐章,使读书逐渐成为一种习惯、成为一种生活方式。每天的晨读、午读、阅读课,使校园里充满了浓厚的书香气息。读书演讲比赛、亲子共读经验交流会、“书香少年”和“书香家庭”评选活动、“我阅读、我推荐”经典美文荐评活动、“阅读指导沙龙”、“诗文诵读考级制度”等,促进了读书习惯的养成,并在校园内掀起了读书的热潮。
“说到阅读,人们常常想到的是阅读能积累词句、增长知识、能提高读写能力,但作为老师,校长,希望阅读不仅能带给学生能力,更带给他们丰富的体验、丰厚的素养、高雅的气质、热爱生活的心灵。让阅读成为孩子的一种生活方式,成为生活的一部分。”校长刘春明如是说。我庆幸,我学在一小,爱上了读书;爱上了运动;懂得了感恩;以总理精神陪伴,为幸福人生奠基。
我爱一小,她是我们每一个一小人的幸福校园!
篇14:我美丽的校园1200字作文
我美丽的校园1200字作文
我美丽的校园
美丽的校园应该是什么样子呢?应该有一排高大的教学楼,里边的每一间教室都宽敞明亮,学生的桌椅宽大而舒适,教室内还配有很多先进的教学设备。教学楼的四周被一排排古木参天的大树所环绕,校园内绿树成荫、草坪翠绿,尤其是清晨或雨后漫步在校园内的林荫小道上,空气清新,无比惬意。就在教学楼的不远处应该是运动场,有足球场、篮球场、双杠、单杠等体育场地和设施,每到体育课或是课外活动时,这里总是会成为同学们你追我赶、大显身手的战场。
这时我又想起了我曾经在甘肃农村就读过的一所山村小学,当时由于父母工作四海漂泊,就把我留在了姥姥家,就这样,我在那所不起眼的小学度过了三年的快乐时光。
那所小学在一座光秃秃的山丘的半山腰上,一排很简易的土房背靠在山的一侧,总共只有两间教室,教室很小,每间能容纳10多个学生吧,我们全校也就20来个学生,一、二、三年级一个教室,四、五、六年级一个教室,一部分上课,一部分做作业,如此反复循环。窗户没有玻璃,只在教室内侧贴上塑料纸来遮风挡雨,教室里的光线不是很亮,尤其是到了阴天或是下雨天,教室里就很暗,整个校园里没有电,就更不用说那些教室里的先进教学设备了。由于地形的限制,校园很小,每到下课,同学们都喜欢在外面晒太阳,那可是一种高档享受、同学们也都乐此不彼。体育课时老师就带我们在外面做游戏或围坐在外面的土磴上听老师讲故事。
一旦刮大风,整个校园里就飞沙走石、尘土飞扬,有时就连教室里也不能幸免,这时同学们就会和老师齐心协力大战狂风。别看同学们小小的个子,但个个都表现不俗、神勇善战,有站在课桌上加固塑料纸的、有搬磴子堵门的.、有忙着传递作战工具的,真是忙得不亦乐乎。大战结束时,教室的空气中总是迷漫着尘土,什么也看不清楚,再瞅瞅同学们,个个土头灰脸、筋疲力尽,但个个都很开心,因为这时大家都很清楚,接下来要做的事只有一件了,那就是听老师讲精彩的故事了。要是下起了暴风雨,那就更糟了,狂风夹杂着雨点,总是从窗户缝、门逢里冲进来,但这些善后任务只能交给女同学们了,我们男同学自然是和老师一起,拿上那几把不知有多少届师兄们用过的铁揪、三三两两地合举着雨衣,去巡查校园内的排水沟,看有没有排水问题。跟着老师在这挖挖,在那挖挖,把泥巴撇在水沟边上,只等着老师的最后一声令下:“没事了,回教室。”这才算是大战暴雨得胜而归。当我们个个落汤鸡似地回到教室,有时还会天女散花,从顶棚上往下漏雨,顶棚只能等到不下雨时再上房修理,同学们就很快三三两两地挤在那原本不宽敞的长条磴上,静悄悄的,为什么?不用说,自然又是听故事了。哈哈。
在这里老师和学生亲如一家人,大家不分彼此、不分你我,一人有事,大家上,一人有难、大家帮。虽然我们的校园很小,校舍也很简陋,甚至谈不上校园,和那些美丽的校园相比,它俨然是天鹅群中的一只可怜“丑小鸭”,但就是这个“丑小鸭”,也同样孕育出了好几只金凤凰呢!我也在这个“丑小鸭”的怀胞中度过了快乐的三年美好时光,她让我懂得了坚强、知道了关爱,这是她送给我的终身宝贵财富,令我终生难忘。同时,我为自己能在这所“丑小鸭”学校成长而感到幸运、感到开心、更感到骄傲。
我爱你,我美丽的“丑小鸭”学校。
篇15:描写校园的生活的作文1200字
在工作之余常常会跟同事们谈天说地,有时候在最兴致的时候总会被打断,要么就是上司分配工作,要么突然一个幽幽的身子从后面过来。今天在东扯西扯谈话中,我们慢慢地集中在读书的小时代——校园生活。
我想不管是生活在南方还是北方,大家的校园生活应该是大同小异吧?每天都是盼着快点下课,快点放学。希望打铃的表能突然停了,这样我们就能多点时间晃悠,少几分钟听到如催眠曲一样的诗句。通常到最后一节课都是饿到不行,在倒计时的最后一秒钟~唰~溜得比兔子还要快,要是食堂叔叔阿姨们不给力的话,就会看到在打饭的窗口,一群同学们狼哭鬼叫的“阿姨,我饿死了”“什么时候才好呀”“以后能不能快点做饭呀?…”里面的大人们,总是会笑着应付我们“想要准时吃饭,那以后就不要这么积极下课…”每天从放学到上晚修的这段时间,都是最快乐,最有激情的时候,但总是觉得时间太快。
我们的宿舍楼里,女生住在最上面的一层楼。女孩子们总是喜欢在冲完凉,或者洗完头后站在走栏和隔壁宿舍的同学聊天。从刚开始男同学们在下一层喊着某个女同学的名字,然后被叫的女同学就会随着叫声向下望…慢慢地男同学们总会蹑手蹑脚,脸上还带着羞涩上来找某个女同学,或找借口在这上面和女同学们聊天,这样一来二去地到后来男同学们都可以随意来去。甚至有很多时候宿舍的'灯都关了以后,他们还是躲在走栏的角落跟我们这些女同学聊天,不是聊这个老师,就是聊那个同学,总是有聊不完的话题。没过多久就被宿管发现了,把原本没有上锁的楼梯门给锁上了,也把我们的这种‘交流’给封上了。那时候的女同学总是很羡慕男同学,因为他们住在二楼,就算楼下的门给锁上了,他们也可以轻而易举的顺着水管爬下去,有的直接像猴子一样利索,抓住栏杆直接跳下去。当然,他们只能在宿管休息以后才能行动。出去以后就是他们所谓的小世界了。那时候的我们特别向往外面的世界,总觉得外面是多姿多彩的,而校园就好像是一座监狱,不,是一个大大的鸟笼,我们就是里面那些想飞又不能飞的小小鸟。
你们还记得,看到某个男生脸红心跳的感觉吗?还记得被老师叫到名字后半天回答不出来答案的那种尴尬吗?那个时候的我们总是觉得小卖部里的零食好吃得不得了,总是为了能吃多点零食,有时候连饭钱都省了。那时候的我们总是很羡慕那些满桌柜都是零食的同学,更羡慕那些能在上课的时候玩手机的同学。我们总是在老师讲课讲到唾液满天飞的时候打瞌睡,总是在老师背过去写字的时候赶紧把早已经写好的纸条传给隔壁桌的同学,要么就是赶紧咬一口放在桌子下面的零食。在上课的时候,总会看到每个同学都有各自的‘活动’,看小说,听MP3,吃零食,玩手机,传纸条…而那几个想要乖乖听课的同学们总会被打扰,不是帮忙递这个就是拿那个的。
为什么那时候的我们总是觉得那个痛苦呢?为什么那时候的我们不懂得珍惜呢?那时候的我们总是无忧无虑,有的话也就只能是:上一节课没有做笔记,这节课提问了不知道答案;忘记写作业,被老师点名;上课迟到多次,被罚站…这就是所谓的无病呻吟,身在福中不知福。
人总是要学会长大,真正的长大不是让你无视生活,而是懂得怎么去珍惜现在,热爱生活!如果现在的你总是在怀念以前的生活,没有珍惜现在,那么你只会永远的痛苦,以后的你一样会怀念今日的一切。所以,请亲爱的你马上停止怀念,前进吧!
篇16:校园九歌交响曲高二作文1200字
校园九歌交响曲高二作文1200字
阳光午后,我惬意在靠窗的地方躺下。看着窗外的风景,也许这就是所说的校园一角。不知怎么,我只想安静地坐着,欣赏外面的人群,再让风洗洗我这未经风雨的幼稚脸庞。
打开手机,按下OK键,听着熟悉的旋律。然后把手伸出窗外,在这冬天里感受着一丝丝的余温,已经忘记有多久,我没再像现在这样安静的坐着了。或许生活让我一直寻找理由,不敢太松懈自己。只因听说起:“撑不过高三,就什么都完了。”现在这样好多了,能感受阳光的眷恋,还有清香的气息。
我脑中突然拥有一点一点的记忆,那是一首儿时的童谣,上面写着关于妈妈的故事。它播放着妈妈的身影一直在我身后,在成长的道路上,无论多大风与雨都为我撑起半边天。还有在那长长的小巷中,妈妈牵着我的小手,在夕阳西下把我带回家的片段。似乎这就是爱,很长很长,在我的道路上划过,仍未消逝。于是我突然想在天空上贴满爱的明信片,上面写着一个又一个关于妈妈的故事。
然而如今,我却开始想要飞,挣开妈妈温暖的怀抱,松开妈妈的大手,独自去飞,十几岁的成长历程被编成一本本传记,那是我一路走来的风采,我不怕失败,只怕没有机会去经历那热血的青春,仅此而已。
嘴角上竟上扬起浅浅的微笑着,有种想要流泪的冲动。我甩开这想法,随手拿起放在桌子上的奶茶来喝,入口有凉凉的感觉,直至心底。又迅速向上涌来,一种活力的气息弥漫全身。这种奶茶名叫“蓝色妖姬”一个很好听的名字,而我第一次喝时就喜爱上了它的味道,也许这是巧合。茶有淡淡的薄荷香,给人一种清新。在这午后,我想能这样坐着喝茶,是很悠闲的。
我开始想要打破这宁静,看来朋友说的对,我的确不适合享受宁静。他们说在我的日子里,应该充满挑战。当时我想着,似乎真有这么一回事。于是,我把手机里的歌调到DJ,并调到最大,戴上耳机。进入我的另一个世界,手轻轻拿起笔,在纸上涂抹这肆意的青春。那是一种上扬的姿势,诠释着在这个年龄段所经历的一切。
多想像书上所说的少年,在一个阳光的午后,有一大帮人坐在一起,志同道合。一起说说未来,一起描述梦想的样子。但我知道,这看似简单又却真的.太难太难了。所以刚好,就我一个傻瓜这样。他们说时间宝贵,却看不到他们真正做些什么,当然除了睡觉这一优点,基本上是了,这是他们认为的。
随手关上了窗,走至走廊道边,这又是另一道风景。叶子在风的吹拂中沙沙作响,似在高歌着那不变的序言。它们在说我安静听着,是我再熟悉不过的话了,那就是“白云依旧歌声不变”,这一种意境应该没有太多人领略得到,毕竟青春还没有走到尽头,又怎么体会。
再次回到座位,拔下耳机,歌曲正好是第九首歌,是爱情的。但我觉得更适合校园文学,也适合我现在的心情。淡淡的青春淡淡的喜,我跟着调轻哼其,夹杂风的气息。“这首情歌就是为你平平淡淡的唱着,可以代表我的思念,心已被你掠夺,我的脉搏为你跳着。掩埋在心底的话究竟该怎么诉说。”这第九首歌唱满了教室,唱响整个学校阳光的午后。
篇17:美丽的校园一角初中作文1200字
美丽的校园一角初中作文1200字
【美丽的校园一角作文】我们的校园----长沙市雨花区砂子塘小学可以说是美不胜收,是一个花园式的校园,太值得我一一介绍了,
由于时间关系,我没法整体描述,那么,请跟随我的笔端,让我来介绍我们的校园一角吧!
看,在校园的门口,首先让你看到的是那只栩栩如生、展翅欲飞的白鸽雕塑了。小白鸽雕塑得那样生动逼真,真可谓精雕细琢,想必工人叔叔们是花了很多的心思和精力的。白鸽是用一双温暖的大手托起的,好像是想把白鸽放飞,让它在大自由自在的飞翔。手的下边是五边形的方柱,是大理石做成的,中间还刻了字,因为我们个子太小,看不清赢刻的什么字。白鸽旁边的灯,好像椰子树一样,如果再添加几片绿叶衬托,那肯定就更加美丽了,
灯下还有一盆让你看一眼就喜欢的花草,叫三角梅,粉红色的,美丽极了,就连蝴蝶都会来欣赏一番。
白鸽下面是一群五颜六色的花朵。第一、二层是绿色的棕榈和橡皮树,叶子弄得茂盛极了。第三层是兰花,我家以前也养过兰花,它的叶子是青绿色的,花是紫色和红色的,可漂亮了。第四层是黄色的万青菊,也很美丽。第五层是一串红,它里面含有蜂蜜,吸一口底下,甜甜的,味道好极了。最后一层是茶叶树,它的叶子厚厚的,绿色的,开关是椭圆形的,开的花是红色的。这些五颜六色的植物各有各的特点,我真希望每个学校都有这么一个美丽的学习环境。
听了我的一番介绍,你是不是觉得有一种亲临其境的感受,那么就请到我们学校来参观吧,肯定会使你流连忘返的。
【2018美丽的校园一角作文】秋姑娘带着芳香,带着甜美慢慢地来到了我们美丽的校园。我最喜欢在小景区和同学们玩耍。
小景区在红色教学楼的左边的一角。一进到那里芳香扑鼻,景色迷人。一颗颗高大的`柳树美丽极了!柳丝像一条条绿色的绸带,在秋风里摇来摇去。柳树的左边是一块怪石垒成的假山,有的像正要跳起的青蛙,有的像展翅欲飞的老鹰。我和同学们经常在那里玩捉迷藏,我们的欢声笑语荡漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的枫树,直挺挺地站在那里,像一个勇敢的战士。一片片枫叶慢慢地飘落下来,我捡起那片枫叶仔细地看着,我摸了摸它滑溜溜的,闻了闻,啊,真清香呀!再往前走是月牙池,里面有许多小鱼在自由自在地游着,有的潜入水里,有的甩着尾巴打着水。再往前走是一大片绿毯似的草坪,看上去非常柔软,我多想在草地上躺一躺,多想在草地上踢踢球。我爱我们的校园,我爱我们的小景区。
【2018美丽的校园一角作文】我们的校园一年四季总是那么美丽诱人,
春天,鸟语花香;夏天,花木茂盛;秋天,枫叶如舟;冬天,则更有一番独特的风味。
春天,花坛里的杜鹃花、茶花``````都开了花,有的红得像火、粉得像霞、白得像雪;有的你不让我我不让你都争先恐后的开满了花。
炎热的夏天,火红的月季花开了,我看见这么漂亮的花禁不住上前闻了闻,啊!好香啊,
花坛里的花有的谢了,有的树也枯了。我看到了这种景色心里有种不高兴的感觉。
秋天,是秋风萧瑟,学校里的菊花开了,各种菊花都开了非常漂亮。
冬天,雪花给校园披上了银装,校园里静悄悄的。校园给了我无数的欢乐。
篇18:乡镇法治建设工作总结1200字
今年以来,在市政府的正确领导和市政府法制办的精心指导下,我县坚持把法治政府建设作为决胜“98798”大会战、打赢五大攻坚战、实现追赶超越的重要保障,围绕落实中省市新任务、新要求,全面部署、夯实责任、强化督导、狠抓落实,法治政府建设工作稳步推进。
一、强化组织领导,工作责任更加明确。根据市上统一部署,给合我县实际制定印发了《柞水县法治政府建设工作要点》,对法治政府建设年度目标任务、工作重点、工作要求进行了全面安排部署,并指导和督促各镇办、县政府各工作部门结合县上要点和本单位实际制定了具体实施方案。为切实推动工作落实,县政府督查室和县政府法制办联合下发了《20法治政府建设工作任务分解表》,进一步明确了各镇办、县政府各工作部门的主要任务、完成时限和标准要求。同时,将法治政府建设工作列入县政府重点督查督办事项,采取一季度一督查、一通报的方式,对各单位重点工作任务完成情况进行定期检查,针对问题与不足,及时督促整改提高,有效保障了全年目标任务顺利完成。
二、强化普法宣传,法治氛围更加浓厚。一是强化领导干部法治教育水平。建立了县政府常务会议学法制度。结合经济发展、社会稳定、民生保障等热点难点领域和重点工作制定并印发了《柞水县年县政府常务会议学法计划》,采取“领导点题、部门承办、法制办审查”的方法,遴选确定常务会议学法专题17个,其中集体学法专题7个,自主学法专题10个。已按照计划开展政府常务会集体学法7次。二是加大执法人员学法培训。坚持行政执法人员学法课时登记备案制度,将行政执法人员学法课时档案作为执法资格认定的重要依据,按照每名行政执法人员全年学法培训不少于40课时的要求督促9个镇办和26个行政执法单位制定了年度学法计划,建立了行政执法人员学法档案,并报法制办备案。三是鼓励社会公众依法维权。充分利用“科技之春”宣传月、“3.15”消费者权益日、国家安全日、国家土地日、世界禁毒日、“9.1”法律援助宣传日,面向重点人群和对象大力宣传《土地承包法》《婚姻法》《未成年人保护法》等与群众生产生活密切相关的法律法规,累计举办法治报告会220余场次、播放法治电影100余场次、演出法治文艺节目16场次,受教育群众达2万余人次,积极营造了尊法、守法、学法、用法的良好氛围。
三、强化制度保障,权力运行更加规范。一是坚持政府法律顾问制度。在实现政府法律顾问全覆盖的基础上,修改完善了《柞水县政府法律顾问管理办法》,将法律顾问日常作用发挥情况,作为继续聘用和报酬支付的依据,提高了政府法律顾问的工作质量。二是坚持重大决策合法性审查制度。严格落实政府法制办负责人列席政府常务会议、基层法制机构负责人固定列席镇(办)、局务会议制度,充分发挥法制机构在政府决策中的把关作用。今年以来,县政府法制办列席政府常务会议18次,提合理化建议12条;基层法制机构列席镇(办)、局务会议300余次,提合理化建议210余条。三是坚持涉法文件法制审核制度。对以县政府和县政府办公室名义印发的涉法文件报告,均由起草单位法制机构和县政府法制办进行合法性审查,其中专业性强、影响面广的文件提请政府法律顾问集体研究。今年以来,县政府法制办审查各类涉法文件30余件次,组织政府法律顾问研究涉法事务5次;镇办和部门法制机构审核涉法文件文稿100余件、政府合同7件、参与处理涉法事务8件。四是坚持规范性文件管理制度。严格按照规范性文件计划管理要求,制定下发了2017年规范性文件制定计划完成规范性文件制定20件,并向市政府和县人大常委会进行备案。同时,严格执行规范性文件定期清理制度。对2017年6月30日前制定下发现行有效的规范性文件逐一审核,共确定清理对象86份,决定保留54份、失效27份、修改5份。
四、强化执法监督,行政执法更加规范。一是扎实开展执法资格清理。对合同工、临时工、工勤人员和离职、退休、工作调动、岗位调整等已不在执法岗位的持有执法证件人员进行了全面清理,累计检查行政执法部门24个、审核行政执法人员1099人次,取消执法资格255人,收缴执法证件94份。二是及时做好执法证件换发工作。根据政府机构改革后的职能设置,对卫计、市场监管等部门55名执法人员的执法证件进行了统一更换,保障了执法内容与执法资质相符。三是推行行政执法全过程记录制度。在县公安、交通、地税、市监和林业等部门扎实推进行政执法全过程记录试点工作,并取得明显成效。今年7月,试点工作在全市法治政府建设重点工作推进会上作了经验交流。目前此项工作已在我县全面铺开。四是全面规范行政自由裁量工作。按照《开展规范行政裁量权工作方案》要求,在去年规范行政处罚自由裁量的基础上,今年对行政许可、行政强制、行政确认、行政征收、行政给付、行政裁决、行政检查、行政奖励等8项行政权力的自由裁量标准进行了安排,目前,各行政执法部门的行政自由裁量基准制定工作已基本完成,待审查完善后,统一对外公布。五是推行处罚信息公示制度。在县政府网站开设了行政处罚和行政许可信息公示专栏,坚持公开为常态、不公开为例外的原则,及时公开行政处罚、行政许可信息,强化社会对违法、执法行为的监督。今年以来,县公安、国土、市监、文广、环保等部门对外公示行政处罚信息160条。
五、强化矛盾调处,社会治理更加有效。一是畅通行政救济渠道。在各镇办、各部门公开行政复议申请程序和县法制办咨询服务电话,方便当事人依法维权,今年,共受理行政复议案件7起,办结7起。其中决定不予受理2件,驳回申请2件,撤销2件,限期履行1件。按照诉访分离的原则同信访部门建立了诉访衔接机制,及时将符合条件的信访案件引导到行政复议、行政诉讼程序中来。二是认真做好行政应诉工作。按照《诉讼法》修订的新要求,积极参加行政应诉活动,今年共办理行政应诉案件9件,其中原告申请撤诉2件,商洛市中级人民法院裁定驳回起诉7件,县政府分管领导均亲自出庭应诉。三是充分发挥行政调解作用。督促指导有行政调解职权的单位,依法做好管辖范围内平等主体之间的民事纠纷调解工作,及时将矛盾化解在萌牙状态。今年以来,公安、市场监管、旅游等部门,各镇办共受理案件656件、调解644件,矛盾化解率达98%以上。四是强化信用信息管理运用。以创建信用体系建设示范县为抓手,强化对公用信用信息的收集、管理和运用,让守法诚信者处处受益,违法失信者寸步难行。今年以来,录入各类信用信息2万余条,有7户市场主体因失信被列入经营异常名录,有12人因进入信用“黑名单”被挡在了市场准入、评先评优、政府采购的大门之外。
尽管我县在法治政府建设方面做了大量工作,也取得了一点成绩,但与上级要求和人民群众期盼相比,还存在一些问题与不足:一是基层法治工作力量薄弱。所有镇办尚未设置专门法治机构和专职工作人员,基层法治工作水平不高、连续性不足,无法适应法制工作需要。二是行政执法体制还未理顺。虽然政府机构改革任务基本完成,但执法主体、执法权限、执法类别等方面的体制机制还未理顺,影响了执法效能。三是亮点特色不够明显。在先行先试方面的探索不够深入,被上级借鉴推广的先进经验和典型做法较少。,我们将以党的十九大精神为指导,着力抓好以下工作:
(一)进一步加快推进法治政府建设。一是全面贯彻落实中共中央国务院《法治政府建设实施纲要(-)》和《陕西省法治政府建设实施方案(-20)》要求。加强组织领导,健全法治政府建设领导机制,切实加强法治力量建设,使法治力量与法制建设的任务相适应。二是抓好示范创建工作。将示范创建作为实现法治政府基本建成目标的关键措施和重要保障,重点抓好法治政府建设薄弱环节,突破难点问题,强力推进法治政府建设各项任务措施落实。三是加强督促检查。加强对各镇办、各部门法治建设的督促检查和分类指导,及时总结推广好的经验,对推进不力的单位责令限期整改。
(二)进一步强化行政执法监督。一是加强执法监督检查工作。进一步加大对食品药品、公共安全、环境污染、医疗卫生、劳动保障等关系群众切身利益领域的执法监督力度,解决行政执法中的“不作为、乱作为、慢作为”问题,切实维护人民群众的合法权益;二是开展落实政府权力清单和责任清单制度专项执法检查,深化行政权力网上公开透明运行工作,全面推进政府工作的规范化、程序化、法治化;三是落实行政执法案卷评查制度,完善案卷评查方式,坚持进驻式评查与一般评查相结合,进一步提高案卷评查质量,规范行政执法;四是完善行政执法资格考试制度,落实行政执法人员持证上岗制度,提高行政执法水平;五是完善规范性文件备案审查监督机制,进一步明确备案审查工作程序,依法撤销和纠正违法的规范性文件。
(三)进一步提升依法化解矛盾纠纷能力。一是全面提升行政复议能力。加强行政复议工作人员法律教育培训,提高依法办案能力;畅通行政复议受理渠道,健全复议案件听证、咨询等工作机制;加大行政复议综合纠错力度,全面提高行政复议办案质量。二是落实行政机关负责人出庭应诉制度,加强出庭应诉工作培训。三是提升矛盾调解能力。完善人民调解、行政调解、司法调解的联动工作体系,推进调解、行政复议、行政诉讼有机协调衔接。
(四)进一步加强政府法制机构自身建设。一是推进政府法制机构正规化、专业化、职业化建设,充分发挥政府法制机构在推进法治政府建设中的综合协调、工作指导和督促检查作用,当好法治政府建设的参谋助手和法律顾问;二是实行镇办、部门法制工作人员备案管理制度,保持法制队伍相对稳定,保证工作连续性。三是进一步深化学法课时登记备案制度,开展学法培训、听课、评课工作,全面提升执法人员法治理论知识水平。
篇19:乡镇法治建设工作总结1200字
过去一年,__镇法治政府建设工作在镇委、镇政府的领导下,严格执照《法治政府建设实施纲要(2015-2020年)》、《法治广东建设第二个五年规划(2016-2020年)》、《广东省法治政府建设情况定期报告规定》(粤府法治办〔2016〕7号)的要求,结合本镇实际,现将__镇2019年度法治政府建设工作情况汇报如下:
一、提高认识,加强组织领导
(一)强化组织领导,确保责任到位。成立了以镇委书记为组长,镇长及主抓法治建设的镇委副书记为副组长,相关部门负责人为成员的“法治__”工作领导小组,形成主要领导负责抓,分管领导具体抓,相关部门配合抓的工作局面。
(二)加大投入力度,确保经费落实到位。镇委、镇政府将普法教育经费相关标准列入镇年度财政预算并及时划拨,足额到位,确保普法依法治理和“法治__”建设办公经费的落实,为法治政府创建提供强有力的经费保障。
二、进一步加强基层民主法治建设
__镇坚持和完善党委理论学习中心组学法制度,将法律知识纳入党委中心组学习的重要内容,我组织镇班子集中学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党重大事项请示报告条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等法律法规,并组织全镇领导干部集中观看了《打通正风反腐“最后一公里”——2018年度省纪委监委作风暗访警示教育片》。
领导干部带头学法,特别是公务员、在职党员干部的学法工作重点抓,要求他们学习宪法、习近平总书记关于全面推进依法治国重要论述、民法、刑法、公务员法等法律法规,全镇公职人员在2019年度学法考试中,通过率100%,90分以上100%。
重视农村基层普法工作,利用“一村一栏”、宣传车等送法下乡,对农村干部群众进行普法,大力宣传《合同法》、《农村土地承包法》、《国土法》、《村民委员会组织法》等,通过普法,增强了干部群众学法、守法的自觉性。
开展外来务工人员法律教育活动。对本镇外来务工人员实行全面的法制教育活动,重点学习了新《劳动法》采用以点带面的形式进行,请法律教师到外来务工人员较多的工厂去讲课,并发放录像和图片等法制宣传资料,使外来务工人员更好地守法和懂法。
三、扎实排查调处,化解矛盾纠纷
在集中排查矛盾纠纷上,坚持全方位、多渠道、多层次深入开展调查摸排。并且实行领导接访日制度,及时解决群众上访、上诉的问题,从源头上遏制了越级上访事件的发生,有效地维护了社会的稳定。2019年,全镇共接待群众来信来访32件次,已办结32件,办结率100%。
四、强化法制宣传教育,提升公民法律素质
在青少年的法制教育工作方面,教育部门注意学生的全面发展,促使学生做一个遵纪守法的人。__中、小学配备了法制副校长,由镇司法所、派出所工作人员每学期到每个学校上法制宣传教育课,主要讲授《义务教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律。
五、大力开展基层法制宣传教育活动
今年是“七五”普法的开展的最后一年,__镇能够按照上级的要求和“七五”普法规划,有计划、有步骤地进行普法教育工作。我们常态化开宣传车到镇的大街小巷、村(居)委播放法治教育宣传60余次,利用__镇圩日上街集中宣传5次,发放宣传资料2300余份,悬挂宣传标语17幅,解答群众咨询200余人次,受教育面超过83%。
六、强化镇人大的职能作用
__镇人大积极履行职责,依法行使监督职权。一年来,为了推进法治政府建设工作,镇人大认真落实镇委关于法治政府建设的工作部署,加强了法制宣传教育,抓好执法责任制的落实,把法治政府建设工作列入重要议事日程,把法治政府建设工作落实到基层,同时强化监督职能,促进严格执法,从而有计划、有步骤地推动了__镇法治政府建设工作的开展。
__镇人民政府
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