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早冬春色写景作文

2023-11-23 08:03:51 收藏本文 下载本文

“gewei_886”通过精心收集,向本站投稿了27篇早冬春色写景作文,下面是小编整理后的早冬春色写景作文,希望对大家有所帮助。

早冬春色写景作文

篇1:早冬春色写景作文

早冬春色写景作文

天空中,雨丝纷飞着,寒风凛冽,真正的冬已经降临了。家门口的梧桐早已经不起风霜的打磨,显得破败不堪。校园中,樱花树再也抬不起曾骄傲的头,风冷冷地吹着,它犹如一位饱经风霜的老人,在冬日苟延残喘。

一切都那么死寂。但是在一片朦胧的雾色中,我似乎看到了一抹极为鲜亮的绿色,使我感受到了春的气息。那是四年级的统整课程――创意花盆展示。

远远望去,映入我眼帘的是一幅艳丽的春光图:五彩的花盆交相辉映,它们材质不同,有大理石的,有果皮的,还有塑料的,种类繁多,犹如天上的云彩一样,让人眼花缭乱,倒也衬得那绿色越发地耀眼夺目。

最令我深深留恋的是一盆名曰“迷幻仙境”的植物。它有一个黄色的大花盆,里面种满了多肉植物,有小巧玲珑的耽美丹、重重叠叠的海棠艳、晶莹剔透的红华仙……每天早晨,第一缕阳光照耀大地,雾气还未完全散去,当金色的“光箭”照射在多肉的凝结了月光精华的露珠时,雾笼罩着这小巧的盆栽,可真是“物如”其名啊!

这时,空中飘来的阵阵香气使人神新气爽,凝神一看,可真叫人大吃一惊!这是一个由糖果组成的.盆栽,五彩六色的糖果像是走进了童话世界的糖果星球,被摆成千奇百怪的模样,我悄悄地将流到口中的口水咽下了肚。

风,吹拂着我的脸,将我的神志唤了回来。啊,这些可爱的小盆栽可真是在冬日中的春色啊!

篇2:写景作文校园春色

写景作文校园春色

风一天天变得柔软,抚在脸上像母亲温柔的手,更像柔滑的丝绸,撩拨了心弦。新叶满园勃勃地散发着生机,翠绿几乎呈现透明,让人心醉,更让人觉得春天何时已经降临,并以这样迅雷不及掩耳之势漫开一大片生机。

阳光开始有了灼人的温度,却那样柔软地散发,席卷了整个校园,青葱是这个季节的主色调,与天空的蓝融合为一体,为春点缀上耀眼。学生似乎散去冬日的死气,笑着闹着,欢笑声凝聚在空气里,为每一个人布上明亮的心情。

已经有人脱掉了外套,穿一身洁白的夏季校服乱逛,裸露在外的肉色皮肤漫进春日温柔的阳光里,像是有了母亲轻柔地抚摸,不,比母亲的抚摸更温柔。那样的洁白,掺杂了淡橙的光彩,在学校深红色墙壁的映照下显得格外突兀。鼻孔漫进早春的清新,沿呼吸道一路涌进肺里,带来无尽的清爽甜蜜。

坐在第三排的时候,可以将北边窗户外的风景一览无余,某年某月某日,树木还是光秃秃的,散发着冬日的死气沉沉,渐渐的渐渐的,有了点淡绿的踪迹,再渐渐,青葱在阳光下迸溅出耀眼的光。而现在流转到南边第二排,那青葱的翠绿已掺杂了深黄,回归了它原本的光彩,在清风下柔和地浮动着——像佳人细腻的腰肢。

偶尔黎明的`风还是会冷凝,但总会被阳光添上温暖的热源,偶尔天空会布上阴霾,但被春赐予的活力会在阴霾下散开,化为七彩的流光色变成漫长,成为春天的校园里不可磨灭的一笔。

有时溜上五楼,从上往下探出个小脑袋悄悄的看,目光穿透大块大块的空气柱,五边砖的淡彩在视线里游移,看阳光从砖的罅隙里穿透,看踏上彩砖的散发生命活力的少年,他们打打闹闹,嬉笑声融入空气,每当这时植被似乎也被感染,轻轻摇曳着,拂开淡绿的光影,然后肺部被这绵密的空气绞得略显抽搐,于是大片大片春天的清香淡溢无声钻入,满足。

校园的清晨很是漫长,光线落开黯淡的弧度无声挥洒,然后轰轰烈烈不停不惜,落在从女生宿舍鱼贯而出的女孩们身上,也落在空无一人的男生宿舍门口,绿色的铁质大门闪烁冰冷的光泽,却在这黯淡下变的柔和,舒缓成柔软的曲调回荡。

深深喜爱春天的校园。

它的细腻,绵长已成为记忆里不可磨灭的光景。

只是我也许不能将它永久保留。

——我只能。

篇3:西湖春色写景作文

西湖春色写景作文

人们常说:“上有天堂,下有苏杭。”而我家乡中最有特色的就属西湖了。西湖景色极为美丽,我最喜欢的,正是春天。

春天是一个万物复苏的季节,伴随着惊哲雷声所有动植物都缓缓睁开双眼,想早早的看到这个美丽的世界。西湖醒了,原本看似枯萎的'树木也醒了,变成了绿茵茵的一片;草地也醒了,绿油油的嫩草为草地铺上了一层绿色地毯。花朵和蝴蝶也醒了,五彩缤纷的花朵上飞舞着一只只七彩蝴蝶,温暖的阳光照射在蝴蝶扑闪着的翅膀上,就像折射出了七种绚丽多彩的迷人光芒,真是美丽至极,如诗如画,再看看那宝蓝一碧的天空,真如同踏入了一个梦幻般的仙境。

当缕缕阳光洒在湖面上,那湖面就变得金光闪闪,就好像湖底藏满了金灿灿的宝藏似的。微风吹动杨柳,一条条柳枝轻拂过脸颊,就如母亲轻柔地抚摸你的脸,那么温柔,那么舒服。凤姑娘也把花香带了过来,空气中弥漫着花的清香,使人心旷神怡,令人陶醉其中。风去了,可花香还在。

这就是令人向往的西湖春色,美丽的西湖,美丽的春天,构成了这一独特的景色。

篇4:校园春色写景作文

如今我们的校园春意盎然。走进校园,迎面扑来花朵的芬芳,这是我们的花坛。

花坛中的花个个都是纯洁的仙女,闪耀着迷离的光点;她们的夜色绚丽多彩,红似火,黄赛金,粉如霞,白如雪;她们还有着翠青青的花枝,显得生机勃勃。过了花坛就去学校南边看看我们的重阳木。重阳木对于我们来说是一个巨人,要三四个人才能围好一圈。重阳木上面有许许多多的鸟巢,我看见了几只鸟蛋正在滚动,好像在说:“欢迎,欢迎,热烈欢迎!”我仿佛走进了鸟的天堂(三年级上册第三课巴金写的一棵巨树),小鸟叽叽喳喳的叫着,像是在欢唱;还有的鸟围绕着树木打转着,像是与我共舞。我还看见了一颗颗的重阳木上的叶子探出头来,来迎接美丽的春天。让我们感到了鸟的潮流。学校的北边有个池塘叫做菱湖。

菱湖可美了,风拂过,菱湖就荡起层层涟漪,犹如一条金龙的鳞片;看,那一群鱼儿在甩尾巴,像是夏威夷的美女在欢跳;看,这一群鱼儿在快乐地游动,像是玩球一样快乐。岸边的有排柳树。看哪,柳丝上的嫩芽长齐了,透出一片片新绿,在灿烂的阳光下,柳树就像是演唱会上,灯光照耀在主角上,啊!走近临湖,等于是走近了仙境,她像漓江那么碧绿,她比西湖更近,她如青海湖那样,找来了一堆有一堆的朋友,她像黄河沉浸多年,她像南海清澈见底。学校东边是大操场,大操场上,中间一片碧绿,仿佛那是一块无瑕的翡翠,这是足球场。足球场外沿是跑道,红通通的,红得比苹果更红。

让我说来真是:“红绿搭配,运动不累。”漫步在我们的母校上,我不禁吟诵起我自己编的诗:“校园景色美如画,实验学校甲天下。”

篇5:中学生写景作文:春色

中学生原创写景作文:春色

积雪融化,于高山之巅奔涌而下,声势浩荡的水流拍打着浪花注入大海。

气温回升,一点新绿带来它优雅的身影。从眼前世界起步,逐渐更改这天地的面容,在无尽边缘处终止。生机复苏、古树展生,高耸的身躯、挺拔入云,绿色从树顶突现,踏遍天下。

冰冻的水面开始融化,寂静的溪水流动了起来。水温回升,一只只小鸭子欢快的叫着,它们叫着春天的足迹,彼此分享着自己的喜悦。水中的游鱼逆流而上,它们要在最高处诞下自己的下一代,给它们一个最高的起点。所有的居所都窜出一个个喜悦兴奋的小脑袋,春天到了,新的一年开始了,开启了自己全新的旅途生活。

鸟语花香,羽振天下,是飞鸟回归与大地的'特色。满天的飞鸟——遮云蔽日;满地的野花——盛开天地;满心的喜悦贯穿古今。“一年之计在于春”嗅着泥土的清香开始大肆的农耕,一颗颗充满无限可能的种子被埋入地下,埋得深深的,给它们的成长创造最大的困难。在春天强大生命力的支撑下,它们总能在黑色的泥土深处找到正确向上的方向,当它们破开厚厚的泥层,重见光芒的那一刻,才是真正的成长,那一刻的它们才是天地间最强大的。

春,是生命的代言,他的力量可以改天换地。原本因冬季而乌云密布的天空也被朝气蓬勃的蓝天所代替;原本因冰雪冻结而死寂的河流也被汹涌澎湃的激流所带走;原本因寒冷而枝叶凋零古树,也被细若游丝的春雨所唤醒。春,是一种召唤,一种来自生命的召唤。它一次次轻声的低语,唤醒了生机,唤醒了世界生灵的心。一次次远古的生命召唤,来自自然永恒的的力量,历经千年来到我们面前的召唤。古树成荫,与天相争,留下的是岁月与永恒。

春色是铺天盖地的,满世界盛开的花映衬着这个季节,鲜艳的花改变了世界里颜色。

篇6:写景作文:冬

我睁开了惺忪的睡眼,轻轻地揉了揉,稍微挣扎了几下便将头埋在枕头里沉沉睡去。过了片刻,我极其无奈地掀开棉被,大概是刚刚从温暖的被窝里出来的缘故,我嘶地一声倒吸了一口凉气。冷!实在是太冷了!裸露在睡衣外的皮肤瞬间起了一层鸡皮疙瘩,仿佛在抗议什么。我隐隐感到:冬天,已经悄悄地入侵。

清晨。我缓步走在红砖地上,一阵寒冷的北风扫过我的脸颊,于是,仅存的温度顷刻全无。我搓了搓手,朝掌心呼出几口热气便飞快放进荷包里,一点也不愿在这冰冷的空气中多停留一秒。然后缩了缩脖子,正懊恼怎么忘记带围巾时,脚却不由自主地停下。

我眨了眨眼,唯恐惊扰了这坠入人间的瑶池。低沉沉的云朵里偶尔透出一丝微弱的阳光,水面轻泛起层层涟漪,像放置着一片片精致的玻璃。空中弥漫着浓浓的雾气,隐隐约约可以看到平湖边树下开满的鲜花,大多都是红色的,却一点也不让人感到俗艳,反而袅袅婷婷,像极了貌美的仙女。我正想细看一番,却被重重叠叠的雾遮蔽,雾里看花,水中镜月,缥缈得令人神往。

黄昏,我走到楼下,顺着微醺的日光看向天边,蓦然瞥见南飞的雁。或成群结队或形单影只,都拼命地朝同一方向飞去,只留下孤零零的天空。我不禁有一种莫名的感伤,突然想起刚刚在楼顶看到的互相依偎取暖的.小猫们。可惜!这个冬天,再看不到它们出来转悠了。

我理了理心绪,快步向前走去。突然,一些凋零的树木映入眼帘,光秃秃的枝桠低垂着,无力地倚在一堵裂缝的墙上,东倒西歪,瑟瑟发抖,仿佛身体里的能量被尽数榨干。这次第,怎一个肃杀了得!但转念一想,明年春天,必定会更加朝气蓬勃,远胜之前。想到这里,心中便也放松了。

傍晚,明亮的白炽灯下,我正低头做着作业,一丝丝寒气像呲着毒牙的蛇缓缓挪动身体,缠着脚踝,一寸寸向上移动,慢慢侵入血管。一股寒气便在身体里乱窜,引得我轻轻颤栗。

冬,不似春秋之温和,不比夏天之炽热,却独有一番神韵。

冬,是寒冷。将人逼至绝境,坠入冰窖;冬,是缥缈,让人伸手触摸,却恍然如梦;冬,是大雁南飞,是动物冬眠,是万物沉寂;却又是等待来年的欣欣向荣。

篇7:冬写景作文

一年四季当中我最喜欢的就是冬,因为它象征着纯洁,象征着天与地之间的一种和谐的美,冬用它飞旋的舞姿在天地中游玩、嬉戏,好不热闹。

冬天来到时,它也不忘提醒提醒人们它的到来,呼唤着它的朋友雪,让雪在万物之间飘扬,于是一片片晶莹的雪花从天上缓缓飘下,伸手接住它,瞬间变成凉凉的水,一尝冰冰麻麻的,冬的气息蔓延在人的口中。

放眼望去,白茫茫的一片,突然有一点特别醒目,仔细一看,原来是山顶上的一棵翠树,它挺拔地站着,好似一个威武不凡的战士。它那翠绿的颜色在冬天特别少见,可能是冬天给予人们的一点慰藉吧!

冬一到,小溪马上就冻僵了,只留下一层薄而透明的冰。看着它,江面上映出自己的影子,定神凝望,冻住的水活像是蓝色的水晶,水晶晶莹透亮,好似一个纯洁少女的心。

大雪过后,那房顶上好像盖了一层白色的厚被,风不忍心那么一吹,白色的被子瞬间被吹落,那天空中飘飞着雪花,它们好像一个个小精灵,正在向人们展示它的姿色。山被雪打扮着,像穿了白棉袄的娃娃,它在笑,他在诉说冬的美。

我喜欢冬,喜欢着它的银装素裹,喜欢它的另类妍媚,冬,以它素洁的灵魂,动人的姿色,神奇的变幻,不知博得了多少文人的钟爱,留下了数以万计的千古绝唱,在此,我不禁要大喊:“冬你真美,我喜欢你——”

篇8:冬写景作文

零上一摄氏度,想必雪早就在这儿呆不住了,热的呦,都变成小水珠,回到天上了吧?!

可谁知道呢?雪还是下了。

站在窗前,那满地的白色刺着我的眼睛,不是因为纯洁而疼痛,而是因为很久都没有看到这么大的雪了。一想到要铲雪,我的心有不忍……

于是,我决定下楼拜访他们——雪。

看着这么大的雪,不由得让我想起上星期看的电影——【决战斯大林格勒】——那皑皑的雪覆盖了整个大地,留给人的只是绝望。而伊宁市的雪总像一个个小精灵,淘气地钻进你的脖子里,然后消亡,到有一种飞蛾扑火的精神、给人们带来冬的喜悦。如果“人们”这个范围太大,至少给我带来了快乐。

接着,用一颗虔诚的心去驻足着雪。

抬头望天,如梦初醒(虽然起床很久),若是再配上李宇春的【冬天快乐】,我真觉的生活在天堂!可能有这样的闲情逸致的人唯有我——在雪中“呆若木鸡”(可能有些不恰当)。雪依然飘着——“冬风又吹我西北”到有欢乐在今日!就像彼得潘,那个长不大的孩子飞舞在丛林一样,我将纯洁之插翅难逃于两臂蹁跹,很庆幸有很悲哀——庆幸,没有人会注意到我的傻劲儿;悲哀,没人与我乐。

蓦然想起毛润之的【沁园春·长沙】。我只觉得这词有些霸气,用在这样的一个伊宁小城有些不妥。若用周杰伦的“发如雪”,又多了些凄美。可这样的“冬天”又要用什么词来形容呢?我也无从知晓,只是“独立寒冬”,享受快乐!

零上一度,雪没化……

篇9: 冬写景作文

冬天不像春天百花齐放,不像夏天生机勃勃,也不像秋天瓜果飘香,但是,它有自己独特的一点,那就是纯洁和勤劳。秋天急匆匆地走了,冬妹妹也急匆匆地赶来接班了。

冬天,是一道美丽的风景线。她给房屋戴上了棉帽,为大地铺上了一层地毯,给小草盖上了棉被,为松树添了件棉袄,给人类带来了无限的欢乐。

早晨,冬妹妹给地球妈妈披上了一件白色的纱衣――雾。雾娃娃淘气的满大街左冲右撞,到处白茫茫的一片,人影,车影,灯光,都只能模模糊糊地看见。在雾娃娃轻轻悄悄的离开时,向远处望,只见那山,那树,都仿佛置身在浓浓云雾中。

厚厚的雪下,是毅力非凡的小草。在积雪下,它依然顽强地坚强地生存了下去。它们,还是如碧玉,如翡翠,还是那样绿,仿佛积雪只是一床厚厚的棉被而已,仍然在大地下汲取营养,依然坚贞不屈地吸收着太阳的力量,还是那样挺拔,那样充满生命的活力。

在小草的旁边,挺立着一棵柏桦,它是一位不俱怕寒风和浓雾的勇士。冬天,花儿枯萎了,树叶飘落了,而柏桦却傲雪挺立。它像一个卫士一样,守护着我们的家园,用那强壮的身躯为我们遮挡了风霜雨雪,用宽厚的肩膀撑起了无数积雪,用翠绿的枝叶闪烁自己的光辉。

像一群穿白纱的小舞女,从天空中飞落下来。在空中跳着,,舞着转着圈,摇晃着。跳着动人的舞蹈,那么轻盈的舞姿,优雅的身姿,随着那天空中风姐姐的歌声,翩翩起舞。哦,这些小舞女真美丽,真可爱。

嘿,快瞧,小舞女们到大地上来做客了。看,她们亲吻着人们的脸颊,抚摸着梅花红红的额头,在大地妈妈的怀了睡着了。她们带着冬天的美丽;纯洁;欢乐;乐趣;热闹;和欢喜......

冬天中,没有娇艳的百花,没有满池塘的荷叶青蛙,没有夜晚时动物们的大合奏,没有累累的硕果,也没有遍野的野菊花,,但是,她有为自己而舞蹈的小舞女――雪花。这就是冬天的独特,这就是冬天的美。

篇10: 冬写景作文

春天,我种了一粒冬樱桃的种子,我为它浇灌了一些水,它贪婪的吮吸着这清凉的甘露,渐渐长出了小芽儿,一阵微风吹来,它一个劲地往上窜,十几天过去了,叶子也愈来愈多,我经常把它搬到外面,让他尽情的享受着温暖的阳光,慢慢的它变得青翠欲滴,仿佛一位亭亭玉立的少女在在风中翩翩起舞。后来它开出来一树洁白的小花。

夏天来了,这时,冬樱桃已经把整个花盆都盖住了,现在,它已不再像一个少女,而是像一个威风凛凛的将军,上面结满了青色的果子,犹如一个个幼小的孩子在妈妈的怀抱撒娇。

秋天,它的果子有绿色慢慢的变为浅红色、深红色,呈现着明亮的光泽,释放着诱人的光彩。

冬天来临了,冬樱桃,依然高举着那樱桃般红色的果子,在风中挺立,直到霜雪的到来,方才落叶谢果。也正因为如此,人们才叫它冬樱桃。

冬樱桃虽然不能食用,但它能为我们的家庭增添一份美丽。我爱你,冬樱桃!

篇11:冬写景作文

春光明媚的春天过去了;赤日炎炎的夏天过去了;秋高气爽的秋天也即将画上圆满的句号,冬天,也将慢慢地向我们靠近。

秋天,像一个顽皮的小孩,它无处不在,它在花园里奔跑,在校园里穿梭,在森林里徘徊。不知不觉,大树的绿叶换上了枯黄的衣裳,被秋风吹倒的小草伸着懒腰,把自己最后一点儿营养送给了土地……

我向四周环顾,发现叽叽喳喳的鸟声渐渐少去了;发现枫树上的叶子变成了火红的地毯,铺满大地;草丛里的蟋蟀声陆续消失了。

我总是觉得今年的秋天和往年不太一样,我看得清清楚楚;一阵寒风吹过,水上便泛起层层涟漪,好像告诉了鱼儿什么?小鱼就马上游向南边;大雁好像知道了天气给它的信息,急忙飞向了南方……

春意盎然的春天过去了,烈日当空的夏天过去了,那么,当秋风习习的秋天过去时,冬天还会远吗?

篇12: 冬写景作文

早晨,雪悄悄地来到了人间,像一片片鹅毛,纷纷扬扬,好似一群穿着白纱裙的小仙女,展示着它们那美丽动人的舞姿。一时间,色彩斑斓的世界已变成了白色的童话王国。

我伸出双手,接过几片洁白的小雪花,像获得什么宝贝似的欣赏着它们。多么可爱的小雪花呀!让人爱不释手!不一会,雪就在我的手上融化了。

雪停了,风也屏住了呼吸。大地好像被一层银纱裹住,又好像被一层薄雾笼罩着,满世界都是雪。我陶醉在这美妙的世界里,感觉雪是那样的可爱,那样的亲切!

在这白雪皑皑的雪地上,穿着五颜六色服装的孩子们在打雪仗、堆雪人、掷雪球。他们欢快地奔跑着,追逐着,呐喊着。有个孩子用两只冻红的小手摇晃着被雪覆盖的小松树,顿时,雪像面粉似的撒下来。我也加入了打雪球、堆雪人的行列,有趣极了。

雪就像冬天的小精灵,就像那动听的乐章,就像那美好的故事,给孩子们带来无比的快乐,让人们看到一幅灵动的画。

“瑞雪兆丰年”!雪啊,冬之精灵,我爱你!

篇13: 冬写景作文

钟楼浮着楼顶,如蓬莱仙山,泊在无边的雾的洋里,好洁好幻。也许,那儿有着风姿绰约的仙女,或者清谈畅饮的仙叟。那山中定是鸟语花香,玉楼上定是箫声悠悠、裙动纱舞……

青石板的小巷,午后才沐浴在暖融融的冬阳里。久违的太阳啊,你终于走出了朝雾。

出门时,大雾渐渐浓起,似乳汁样,笼着万物,朦朦胧胧。迎面驶来一辆车,走过一位挑担的菜贩,他们从何处来,又向何方去?街上的一切都神秘着,一切都放缓了步子,缥缥缈缈,钻雾而来,隐雾而去,似一方仙境乐土!

雾越来越浓,教学楼的一扇扇大窗透出柔光,染亮了那么一领儿空间,楼前的小樟树浮着一“朵”“朵”绿盖儿。读书声在雾气中时淡时浓,如渺茫的仙乐……雾中世界,万物好似无了根,都是漂着流着,好不自在逍遥――

自行车露出一点儿手把,像绵羊的弯角儿,此刻,车棚也就是活跃的羊圈了。

钟楼浮着楼顶,如蓬莱仙山,泊在无边的雾的洋里,好洁好幻。也许,那儿有着风姿绰约的仙女,或者清谈畅饮的仙叟。那山中定是鸟语花香,玉楼上定是箫声悠悠、裙动纱舞……

雾更浓了,失了楼台,迷了津渡,身在桃源,也“望断无寻处”。轻轻抬足,似欲御雾凌云而行;缓缓举手,好像仙池轻身飞舞……人们徜徉在雾的太虚幻境中,做着好梦,美梦。太阳滞留在雾的身后。

是不是,冬阳也懂得浪漫的情怀,静立在雾后,不想破坏大自然赐予的缥缈氛围?这是一份怜爱吧,在冬日,最肃杀的季节,它要给绝望温度中的人们一丝慰藉,赋予这些卑微的生命以生之乐趣,熬过漫漫寒冬,迎向山花烂漫的春天,不要如庭中那株枯死的梧桐,一旦老去那份心,又如何在迟迟来临的春日中复生呢!

冬阳,它只是慈爱地关注着,缓缓地挪移着。它不急于驱策四宇,那空中雕龙的皇权是它的,也只能是它的,它是原始部落匍伏膜拜的伟大图腾。

冬阳的仁德播洒大地。野火在它的面前显得畏缩,――冬阳的伟大来自它为光明而进行的煅炼,痛苦的自焚。它每一刻剧烈的燃烧都是以巨耗自身为代价!多少个世纪后,这茫茫天际还有着它的阳刚吗?它真的要在烈火中涅磐吗?出土的古陶器上展翅舞蹈的鸟就是它的永生吗?苦难成就了它的宽恕仁和!

啊,该爬上高大的老杉了,冬阳依然是静静地隐着。冬阳是谦和的,不迁怒于白雾的张扬,它等待着。冬阳更是善意的。雾中仙气,散着林中温润的气息,让人们幻起一丝美好的希望,那是潘多拉盒子中留给多难人间的唯一美好礼物。让人们陶醉吧,欢悦吧,“黄发垂髫,怡然自乐”,在冬的雾中,寻得一方乐土,偷得半日逍遥,暂时告别尘俗的烦忧。

雾后冬阳,它慈祥地立于中天时,万物还幻想在薄雾中。

终于,“日照澄州江雾开”。

山空湖静,冬阳明白,雾中美丽的憧憬,已赋予了人类艰难生存的美好理由。人是需要那份面对现实的动力的!它不就是为了追求九天之上七彩的光亮而承担着五脏俱焚的苦痛吗?

雾在午后,幻走了最后一缕乳烟。冬阳洒满小巷,人们暖暖儿地忙去了――

篇14:冬写景作文

叮铃铃,起床铃又响了,迷迷糊糊的睁开眼,看了看表六点了,又该起床了,打着哈欠磨磨唧唧的起了床。

这是爸爸给我指定的计划,洗漱完,飞快的穿好衣服,本想打开窗户试试外面的温度,我刚一开窗户,一阵刺骨的寒风不再想让我伸出手去。

天还没亮,路上仅有匆匆上班的几个人,而我是个列外,我为了是坚持每天的好习惯去跑步,让自己变得更有毅力,而今天我做到了,我迈出了第一步。

路灯还亮着,发着暗黄色的亮光,漫长的路上还布满着未融化的洁白的雪,有水的地方已经结成了冰,天空是暗深色的蓝色,暗黄色的灯光和天空交织在一起就像画家精心的布置画出的一幅出色的作品。

“好冷”!由不得自己不跑起来,寒风刺骨吹在脸上,不一会天空飘起了雪花,又下雪了,这是20xx年的第二场雪了,雪越下越大,看着雪花缓缓落下,她们像是刚跳完一场芭蕾舞一样,如此轻盈的身体转着美丽的圈下来。

看到这么美丽洁白的“她们”,忍不住用双手接住她们,可是,她们害羞了,不一会她们消失不见了,变成一颗晶莹剔透的水珠,成为了永远的记忆。

这个冬天你最美!

篇15:冬写景作文

冬写景作文

冬天,是一片片雪花组成的,是雪白的地毯组成的,是孩子们嬉戏的.笑声组成的......

瞧!下雪了,一片片雪花从天而降,好像在说:“大家好!!”天真可爱的孩子们也纷纷回应着:“你好!”雪,很快就盖住了绿绿的草地,五颜六色的花儿,就连大树也披上了银装。雪,不停地从天上落下,飞到地球的各个角落,大地妈妈仿佛穿上了雪白的大袍子。小朋友们都跑出家门聚在一起,堆起了雪人,他们用胡萝卜做雪人的鼻子,用纽扣做成雪人的眼睛,用红毛线做雪人的嘴巴。一个雪人就在他们的手上诞生了......这时,我突然听见一阵嬉戏声,我走去一看,原来是一群小朋友在玩打雪仗呢!瞧!他们一个个都神气十足地向敌人瞪着眼睛。“比赛开始!”其中一个小朋友大声说。随着这声洪亮的声音一场大赛便开始了,左方正在不停地搓圆球,而右方却在搭防护挡。这时,右方的地盘突然有一个雪球从天而降。右方的队员冷静地躲到防护挡的后面......

这,就是冬天,美丽的,雪白的,热闹的冬天!

篇16: 冬写景作文

我家有一株天门冬,我已经好几年没有采天门冬了,今天我和妈妈就采了很多天门冬。

天门冬的叶子很小,跟米粒差不多大,一簇一簇的绿油油的。枝条很细,很柔软,都向下垂着,像喷泉在喷水。夏天它开出很多白色的小花,像天上的星星在闪烁,到了秋天结出了红色的小种子。

冬天到了,我和妈妈把它搬到屋里。它长得太大了,花盆都装不下了,我们把它从盆子里倒出来,开始摘天门冬了。这些天门冬大小不一,都长在根上,像流星雨。我抓住一个天门冬用力一拉,它就被我摘了下来。我就这样摘着,渐渐的,表面的天门冬都被我摘了下来。接着我轻轻地扒开土,就看见了一个大约有20克重的天门冬,平常的天门冬最多只有15克重。我举着天门冬高兴地说:“妈妈,您看!这个天门冬真大呀!”为了不让它因为缺少营养而死,我给它留留下了一些小的天门冬。然后我把这株天门冬放在另一个大花盆里,加了一些新土,浇足了水。我看着天门冬希望它明年能结更多的天门冬。

妈妈告诉我天门冬还是中药呢!它具有养阴生津,润肺清心的功能。天门冬与粳米共煮粥,具有补中益气、益皮肤、悦颜色的作用,是很好的健美食品。

天门冬的作用是不是很大呀?你也来种天门冬吧!

篇17: 冬写景作文

冬天带着轻盈的步伐悄悄地来到了人间,带着洁白的雪花无声无息,从天而降。

冬姑娘小跑在天空,带来了呼呼作响的寒风,掠夺着一切的绿,给树木换上了新装。

打开窗户,雪花像一个个白色的精灵从空中飞落下来。落在房顶上,落在草地上;飘到窗台上,挂在窗户上。雪花贴在窗子上;挂在树枝上;树上开满了洁白的梨花。白色的房子,白色的草地,白色的树,满地的雪,冬天在世界画上了一幅圣洁的白。

“全身武装”后,嬉笑着走出家门,好奇地目不暇接。一片空地上,一群孩子打雪仗、堆雪人、滚雪球p找雪花……玩得热火朝天。鼻子冻红了不管,摔了一跤不哭,手冻红了看都不看,汗水湿透了衣褂。几个童心未泯的大人们看到了,在痛苦挣扎后也加入到其中,俨然成了几个大孩子,脸上洋溢着孩子般天真的笑容。

冬天是多么美丽而又充满欢乐的呀!

篇18: 冬写景作文

冬天是一个纯洁凄美的季节,大地被单一的纯白色萦绕着,把孤独和寒冷带给人间,像极了金庸笔下的小龙女,一脸的清纯,一脸的高傲,一脸的冰清玉洁。

北风呼呼的吹,吹得漫天雪花洋洋洒洒如丝丝柳絮轻舞飞扬,看不见天也看不见地,眼中只有一个银装素裹的白色世界。

冬的世界,那么清新,那么梦幻,似乎是童话里才有的梦想世界,屋檐下各种不同形状的冰雕透明而纯净,没有艺术品的华丽,却多了一份质朴与自然,多了一份随心所欲的美。

轻轻漫步于雪海,看到是离视线越来越近的红梅,那楚楚绽放的红梅在白雪的映照下更加红润,更加灿烂,更加耀眼,像我们热血沸腾的青春,赶走孤独和寒冷,燃烧,燃烧,再燃烧……

篇19: 冬写景作文

冬天来了,天气越来越冷,雪花欢快地飞舞着,大地被白色的毯子覆盖着,树木光秃秃的,屋顶被雪花覆盖着。人衣服多了,街上剩下的车也少了。

一天,下了一场大雪。孩子们笑了笑,跑出去玩雪。孩子轻轻捧了一把冰凉的雪,啊,好凉啊!然后把雪捏成一个球,用力把雪球扔给另一个孩子,孩子举起手臂挡住雪球。另一边,一个小女孩正在堆雪人。她用树叶做雪人的嘴,用红胡萝卜做鼻子,用黑石头做眼睛。小女孩摘下她的红帽子,戴在雪人的头上,用她心爱的围巾围在雪人的脖子上。看起来真的很漂亮!小女孩的心里充满了喜悦。

我真的很喜欢雪!我爱雪!

篇20:优秀写景作文:一路春色

优秀写景作文:一路春色

刺骨的寒风似乎消散了,风似乎变得轻缓柔和。

一路吹着,万物享受着春风的净化。轻纱似的薄雾,笼罩在我身边,似乎把其他的一切隔绝了。身在雾中的我,看着这万紫千红,瞬间感到一丝愉快。就这么静静地享受春天,就这么静静地把一切忘记了,该多好。春风,从来没有掠过我的'心间,希望的花朵也因此夭折。听,蜜蜂在“嗡嗡”飞舞,看,蜜蜂下的花儿多么的红。我多么想对这花儿讲,要珍惜时光!可是他听不懂,也听不见。几曾何时,我也是这么安然地红着!可是,这只是苦药之前的糖一样,迟早会被苦味吞没!

看着前方的雾,我是那么迷茫。前面究竟有什么等着自己?

穿过一层层薄雾,我继续往前走着。抬头往山间一望,是一棵棵绿得发亮的松树!他们从严冬中撑过来了,他们终于可以得到春天的轻抚了!记得有人说过:“天降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨。”苦,未必是一件坏事。多大的苦比得上寒风的刺骨?既然松树都可以承受严冬、迎来春天,而我为什么不能?

忽然,传来一声声鸟鸣,“好鸟相鸣,嘤嘤成韵”;传来一阵淡淡的花香,胜比“四月芳菲”。鸟语花香,此景可与苏州园林媲美。

雨,终于下了,我静静地等待雨的洗礼。春雨那么地轻柔,令我感到不满足,因为我需要的是一场“苦其心志”的“暴风雨”!

篇21:家乡春色小学生写景作文

家乡春色小学生写景作文

春姑娘悄悄地来到人间,用她那巧妙的双手,把大地装扮得像一位绚丽多彩、生气勃勃的小姑娘。

远处的小山坡添了一层新绿衣。小草偷偷地从地面探出头来,张望着外面的世界。树木争先恐后地长出新芽,好像在争着为小山做衣裳。

小山脚下的`果园,满眼都是五彩缤纷的景象。柿子花落了一地,给大地铺上了一块黄地毯。小朋友们小心翼翼地把它们捡起来,编成花环套在头上;串成小链,戴在脖子上。桃树开花了,一朵朵粉红粉红的花儿挂在树枝上。桃花蒂旁有一点小小的嫩绿的新叶,就像一位害羞的新娘,躲在轿子的红布帘后一样。

果园前面的稻田,耕牛已翻开黑色的沃土。不时有一两只燕子衔着泥在田野和农家间穿梭。它们欢快地叫着,好像在报喜似的说:“春天到了!春天到了!”

稻田边的小河,鸭妈妈带着她的孩子们,在水中尽情地游玩,“嘎、嘎、嘎”欢快地唱着,好像在唱着春天的赞歌。我不禁想起了苏轼的诗句“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。

人们呢?他们在忙着春耕。一年之计在于春啊!他们戴着帽子,披着雨衣,在细细的春雨中插秧。他们把希望插到了田里,他们憧憬着有个好丰收呢!从田野一眼望去,是望不到边的绿色,中间夹着几条像白色的带子般的公路。远远望去,仿如画幅。

家乡的春色是那样的美不胜收,我爱这个春天!

篇22:初一写景作文600字:春色

初一写景作文600字:春色

看完了花当然还忘不了欣赏湖水了!树木的倒影加上河草的墨绿,使得湖水更蓝、更绿了。调皮的小孩把花摘了,一片片花瓣投入湖中,使得湖水仿佛蓝天,花瓣好似星星,真好看!蓝蓝的湖水配上几朵小花,太有情调了。哇!花朵的香味又掺着泥土的清新,使人心旷神怡,神清气爽。

呼吸着雨后甜润的空气,欣赏着春天亮丽的色彩,使你不由自主地赞叹道:“春色啊!”

第3篇:校园的春色

春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的'手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看,一 只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。

晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好像在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”

啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!

那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看,一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。

晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好象在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”

啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!

篇23:初一写景作文600字:春色

春天来了,万物苏了,花儿开了,草儿绿了,姹紫嫣红,一派生气勃勃的景象.

春光,小草探出了脑袋,看着这崭新的世界,它用那纤小的叶去染绿大地,用细碎的花点缀世界.小朋友跑着步,放着风筝,碧空在这花花绿绿的风筝的衬托下,显得格外炫丽.这使我不禁想起一首诗:

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.

儿童不知归来早,忙趁东风放纸鸳.

这时嘉陵江边的垂柳也抽出了新芽,在微风中,亭亭玉立,柳条随风摇曳,仿佛一位妙龄女郎,陶醉在美的春的春的弦律下,翩翩起舞.婆纱树影间,几只燕子穿梭飞秆着,唧唧的叫着,仿佛唱着春天的赞歌.

在春天的大自然中,我感到无比振奋,小草告诉我努力向上,树儿告诉我珍惜春光,小鸟告成诉我学好本领,展翅飞翔.

啊!好一派迷人的春光!这美好的春光永远铬刻在我脑海里,催我奋进,引我向上.

篇24:初一写景作文600字:春色

如果有人问我,春天是什么颜色的?我会毫不犹豫地说:“春天当然是绿色的了,它象征着一个个的小生命啊!”

冬去春来,从树枝上探出几点新绿,迎着温暖的春风,那绿色仿佛在慢慢长大由嫩绿变成深绿。渐渐地,绿成一片,在阳光下忽明忽暗。

大地也是绿的。嫩绿草刚从土壤里钻出来,细小柔软。但很快,这儿一丛,那儿一簇,铺成绿的地毯,这是开花的前兆。五颜六色的花朵,就是出自这醉人的绿地。

春雨透明的。把树木清洗得更葱郁,青草更鲜嫩。土地被春雨浸湿,泛出缕缕清香,弥漫不散。荡漾的水面,激起一圈圈波纹。草尖上挂着滴滴晶莹的水珠,宝石一般。

春雨滴入花心,春风摇动花枝,真是美不胜收。在一片片地上,点缀着朵朵动人的花朵。花朵上还藏着粒粒“珍珠”呢?百花争艳的春天,正因为有了这些“小东西”才显得生气呢!

篇25:校园春色小学生写景作文

下午有明媚的阳光了,暖暖的空气,弥漫着蓬勃的生机,冬青的表层,被新绿漆刷了一样,明亮的绿意直逼人眼;矮小的一株株小花树上密密匝匝全是鲜红的花苞,羞怯的被花萼包裹着,担心被冻着一样的娇羞可人。“向阳花木早逢春”,校园最北边的一棵樱桃树白色的花瓣全绽放了,叶子也浓密起来,春天让每个生命都美丽。

在春暖花开的时候,流行感冒和我不期而遇。虽然鼻塞,嗓子喑哑,依然没休息。上课铃响过一进教室,没几个人在看书,表扬了文达,他一反常态在复习功课,同时批评桌面比脸干净的31号几个人了。我责令几个同学去邻班看看,我刚从四班经过,那里也没老师,大家却在认真读课文,一会儿回来的侦察兵,大声向大家报告结果。让同学们听写昨天作业,原本作业不多更不难,一看错的.多,改吧,五遍,向来都三遍,由于自己迁怒与他们,罚他们多改两遍。全对1号和18号俩人,每人奖励一个大大圆圆芝麻饼,赏罚分明。自我感觉不算昏君。

反思或许自己方法不当,没调动学习积极性和趣味性,要不学生效率不高,自发学习的积极性也没有。自己也满肚子火。学生张力很大,多数改好,只剩几个慢点的没改正,晚上留作业时,坚持强调让听写签名,改正。第二天不至于在教室听写错一大片。这样无形中把自己的工作转给家长,也觉得对不住家长。对于负责任的家长,还能严格检查;那些忙于生计,无暇顾及孩子的也大有人在,这些孩子又分两类,一类自律性高,该发芽发芽,该开花开花,学习兴趣高,难不住他们;一类就滋生懒惰心理,反正没人管我,先贪玩吧!到夜深时,家庭作业也没写,第二天,查不出来侥幸,被查出来,无非站在讲台前,反正没有尊严,习惯在前边站着了,那也感觉比写作业幸福,这样的孩子怎么办?

面对竞争,面对绩效,能无动于衷吗?差距越来越大,基础一般,学习没主动性的学生,

只能拖后腿了,也许这些后进生就是迟开的花吧,别的花期已过,结果子了,他们还在萌芽。岁月不待人,如果机缘巧,也许他们也是花开正当时,并不花必须在春天怒放,否则季节多单调,夏天的荷花出淤泥不染,秋菊傲霜枝头抱香,寒冬的腊梅铁骨铮铮,这或许就是百态人生吧!真像一位教育家说的,如果学生都成了李白,牛顿,还用得着我们吗?社会需要各行业,也需要各种人,只要能自食其力,就是成功地从学校教育出来的有用之才。想开了,就快乐了!春天让每个生命都灿烂!

篇26:校园春色小学生写景作文

有人喜欢冰雪消融的春天,有人喜欢花繁叶茂的夏天,有人喜欢红叶似火的秋天,有人喜欢松青雪白的冬天。而我喜欢万物复苏的春天,尤其是校园的春天。

校园里冰雪融化了,草木萌发了,小草从地下钻出来,好奇地张望着这个世界。路旁的柳树抽出了新的嫩芽,绿绿的芽翠滴,从远处望去,满园绿色,真所谓:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

校园里春暖花开,桃李争艳,各色鲜花竞相开放,争奇斗艳。粉红色的桃花有的含苞待放仿佛在有一阵春风就可以绽开红红的脸蛋,露出可爱的笑脸。一朵朵迎春花争香怒放,开满校园,引来五颜六色的花蝴蝶伸展开美丽耀人的翅膀,在花间翩翩起舞。

下课了,同学们纷纷跑出教室欣赏满园生机勃勃的景色,头上的小鸟欢乐地歌唱,催促我们奋发向上,努力学习,为校园增添新的活力。

我爱春光明媚的春天,更爱桃红柳绿的校园。

篇27:校园春色小学生写景作文

春天是一个美丽的季节,春天的校园自然也是一派万紫千红的景象。走进校园,首先映入你眼帘的就是那片清脆的松柏,它们就像守护花园的卫士一样守在那里,绿油油的草坪充满了生机,好像每根草上都有一个生命在跳动。小花园里,各式各样的花都睡醒了,争先恐后地尽情开放,有黄色的,红色的,紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。我们班正对着这个小花园,一阵阵清香扑鼻而来,沁人心脾。

校园里一阵阵朗朗的读书声,伴随着一阵阵拂面的春风,风中带着诱人的花香,令人陶醉。路边的小树沐浴着日光浴正茁壮地生长着。春风抚摸着花朵,花朵竟然得意忘形,跳起了温柔的华尔兹——春风之歌。太阳公公眨着眼睛,好像在问:“孩子们,你们在开舞会吗?怎么不邀请公公我去呀。

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