如星子划过夜空四年级作文
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篇1：如星子划过夜空四年级作文
如星子划过夜空四年级作文
如星子划过夜空，如流星划过夜空，光华已逝，记忆永恒。
——题记
六年岁月流逝，如星子划过天空，飞快隐没在天际。而那心中的感动，在美丽母校成长的点点滴滴，已铭刻在心中，成为永远长不大的纯真回忆。
六年前，当班主任肖老师温柔的牵着我的手第一次走进宽敞的教室时，明媚的阳光透过明净的窗子斜射进来，梧桐树斑驳的影子在地面上婆娑起舞。金辉笼罩着教室里的一切，挥洒在同学们乌黑如海藻般的头发上，挥洒在一个个灿烂的笑容中，勾勒出一个个炫目的光圈。肖老师俯下身子，对着脸上挂满惊疑的我温和地说：“欢迎你。”
这看似简简单单的三个字，却如一泓清泉流淌在我幼小的心田——老师如慈母般温柔的语调，似拂面和风安抚着我。我对肖老师快乐地笑笑，就和素不相识的同学打闹起来。像落花被时光的车轮碾落成泥撒入尘土一般，与同学相识的过程早已淡忘。而老师的安慰却仍铭记在心——那温和的安慰是一把用爱铸成的钥匙，开启因惊恐而紧锁的心扉，让心灵自在的飞扬……
与同学厮闹一个上午，等到放学的时候，望着同学们一个接一个陆续被家长接走，迟迟没人来接的我心中十分焦急。转眼之间，校园里变得空空荡荡，只剩下梧桐挺拔的身影在孤独的站立着。我伤心极了，又惊又怕，不禁小声抽噎起来。
突然，一双温暖的大手轻轻落在我的肩头，透过朦胧的泪眼，我看到了肖老师温柔的笑靥，大大的眼睛似幽静的秋潭般澄澈。肖老师俯下身子，在我的耳旁轻轻问道：“秦雅童，你怎么了？”
我不由得怔住了——老师竟然在第一次见面时就叫出了我的名字！我赶紧擦干了脸上的泪水，带着哭腔小声说道：“老师，我的.爸爸妈妈还没来接我……”说着，我鼻子一酸，又开始小声呜咽起来。
“别哭了，咱们再在学校等一会儿，好吗？”肖老师牵着我的手，走进了宽敞的办公室，拿出了几本厚厚的童话书，“来，老师这里有几本书，快来读一读吧。”我拘谨地坐下来，小心翼翼的翻开了扉页，没看几行，书里精彩纷呈的故事就让我入了迷，徜徉在童话王国里。
“秦雅童，你的妈妈来接你了！”我看到妈妈，立刻如受惊的小鸟一般钻进妈妈的怀抱。或许因为欣喜，我牵着妈妈的手便快活地走出办公室。
“明天见!”当我和妈妈走出办公室时，耳畔传来肖老师温和甜美的声音，我才猛然发觉自己连个招呼都没打。我急忙回过头去，却看到肖老师爱怜的目光和灿烂的笑容，就像晴朗浩瀚的夜空中划过的流星，是那样光芒夺目，深深的烙印在我幼小的心田上，成为温暖永恒的回忆。
在即将离别母校的这个夏天，拨开时光的流沙，重拾起这个温馨的回忆。我相信，这份美丽的回忆，会和老师温和的笑容一样，永驻心间……
篇2：如星子划过夜空作文
如星子划过夜空作文
时光如沙砾，在岁月的空隙中悄然流过；时光如珍珠，将青春的人生接连串起；时光如流星，划过花季的夜空，定格成青春最璀璨最难忘的画面。
——题记
那个春日，乍暖还寒的天气，有些疲倦的夕阳在地平线的临界点，将遍布大地的余晖一点点淡淡的收回。我们背着书包，走在放学回家的路上，思索着作业，亦或是几道难解的数学题，期待着那个永远也不会到来的明天。
那一刻，不知所觉的停下脚步，突然望向种在校园角落里的一株海棠。春天，抽芽的季节，这棵尚还未长出新叶的树木正在努力的萌发出新的生命。仔细瞧时，已有了嫩嫩的绿芽。望着草地，已发现了生命的痕迹。在这校园里，到处都已经找到了春的足迹。一阵微风吹过面颊，扬起发丝，夕阳欲颓，淡淡的光芒笼罩在身上，带着丝丝暖意。地上是被阳光拉出的影子，衣角翩飞，听着放学回家的人儿们的吵闹，刹那间闭上眼，猛然间觉得生命就该美好如斯。
阳光顺着发梢洒落，隐约听到有人在叫我的名字。这时候，一定是我的同学们了。转过身，高兴的应着，我也朝他们奔去。那一刻，两颗年轻的.心靠得越来越近，我们能感到青春和生命带给我们的一切都是那么的真实。当彼此相牵，一起向前时，身边是轻拂的微风，脚下是孕育着澎湃生机的无限大地，淡淡的金色还尚未褪去……这一切，在那片金色的映衬下被时光定格，留给青春的是未来、期盼与永恒。
在无数个寂静的夜，望着北极星发呆时，眼前便又浮现起那个春日。那风，那树，那草，那人，那光……那幅画面被时光雕刻成了亘古不变的永恒。那青春的颜色，那被题为“生命”的永恒。
那个春天的那个黄昏，如流星带着光芒在记忆的夜空中划过。青春带给我们的那些友情和那些单纯的小美好，不因天高而更改色差，不因地厚而更改海拔，即使没有天荒地老的守候，也已然足够。
篇3：如星子划过夜空作文
人生是漫长的黑夜，当我们在黑暗中蜗行摸索时，总会有一些事，像划过的星子一般，拖着长长的尾，拽出一道绚丽的光。或许它无法照亮前进的路，因为过于短暂，但在那电光火石之间，我们可以从过往的努力中汲取力量，获得向未来前行的勇气。
我所在的学校傍山而建，操场边上有一道长长的台阶，拾级而上，便可到达一块长满青草的缓坡。每当考前复习，身心俱疲时，我就会钻过从不关紧的校门，来到这片草地上。小中考前的晚上，如往常一样，我躺在这块草地上，看着一如既往的景色，心情却迟迟不能平静。以往参加的最大规模的考试也不过是小学的毕业考，一想到自己即将坐在安静的教室里完成一场严肃的考试，面对人生中的一次重大抉择，我的心就加速跳动，震得我胸膛微微发麻，思绪也有些恍惚。
天边的红霞尚未褪尽，瑰丽的红色像在炫示着最后的辉煌。我通常会把晚霞形容成活泼的红玛瑙，但此刻，我厌恶地转过头去，不忍再看。其实，没必要这么怕的，我安慰自己：你已经准备得很充分了。
初一入学时，我很不重视地理和生物这两门学科。即使改革的10分制出台后，我依然漫不经心，直到那两个刺眼醒目的“57”和“69”出现在我的地理和生物卷子上的时候，我才不得不意识到，是时候重视起地理和生物了。“唉！”我重重地叹了口气，从总复习到现在已经过去了两个月。因为基础不够牢固，我的复习工作举步维艰。对于那些脚踏实地学了两年的人来说，知识的积累让他们底气十足，复习起来自然事半功倍。考试对他们来说，只是一个厚积薄发的过程。
晚霞终于消散，现在，星子主宰着夜空。星子发出的光芒并不强烈，不像太阳那样夺人眼球，亦不像月亮那样清冷。它们和太阳一样都是恒星，就算再小，距离我们再远，也是会发光发热的恒星。回想起无数个挑灯夜读的晚上，当钢铁森林中只剩我一星灯光，我就会对自己说：“荒废了前两年也不能自暴自弃，现在挽回，还来得及。”这就是支撑着我的动力，是我的分数直逼90的动力。
不要紧张，因为无需紧张。就算再微弱，再黯淡，我也是那划过夜空的星子。
篇4：如星子划过夜空作文
雨落红尘，洗不尽的惆怅。
纷繁六月，忧愁了整个夏天。
几只时有唯有的鸟儿，也啾啾着偏要成为这个雨天的主角。只是这个舞台太小，演不出那个大千世界特有的风采。
低着头，望向地上的坑坑洼洼。
突然，一股迎面而来的力将我撞倒，看着身旁溅起的水花，我忍不住愤怒的抬起头，却看到一张沧桑的面容，布满皱纹显得和蔼可亲。当我看到深陷的眼窝中空洞无神的眼睛时，我仿佛读懂一切。先前的愤怒早已抛到了九霄云外，取而代之的是愧疚与同情。
老人显得有点慌乱，不停地说着对不起，我连忙站起来扶着老人的手说没事。老人脸上的愧疚才少了些。我向老人提出要送他回家。话一说出口我就觉得不合适，老人怎么会允许我一个陌生人送他回家呢。在现在这社会，人与人之间还 有信任么？
令我出乎意料，老人笑着答应了，纯真的像个孩子。
一路上，我们聊着笑着，我发现绝望并没有笼罩着这个不幸的老人。相反，老人很乐观，对生活充满希望，虽然眼前一片黑暗，但内心却一片光明。
走着走着，看到前面的路人都默契的向左向右走去，直到把中间让出来我才看到，原来路中央有块笨拙的水泥板挡住了路。
我也扶着老人向右走去，“老爷爷，前面有块水泥板，你小心，我扶您绕过去。”说完老人轻轻拨一开我的手，在我诧异的目光中，老人颤一抖的蹲下一身一子，手不停的摸索着，知道触到了水泥板。他搬起它，又颤一抖的站起我连忙扶着他走到了水泥板应该出现的地方。老人又颤一抖的蹲下，他放下它站起身来的时候哆嗦了几下，搬这么一块厚重的水泥板对一个风烛残年的老人来说，确实有些困难，但他还 是做了。
“只要把水泥板搬走了，就不会有人绊倒了。”老人呵呵的笑着。是啊，多么简单的一个动作，但在这个各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜的时代，又有几个人能做到呢。
意志在坚韧中磨练，这就是生活吧。老人对生活的热一爱一和自信，令我敬佩不已。怀着一颗敬佩的心，我继续扶着老人向前走着，老人美好的心灵也与我同行，犹如一颗星子，划过我的夜空照亮我前方的路。
与美同行，前方的路不再是一个人走，不再孤单害怕不在迷一离无助。
篇5：如星子划过夜空作文
一道璀璨的流星划过夜空，留下最美的尾痕，令人印象深刻。
――题记
我伸出手，拂过被夜色浸染的海面，打碎了入海的满天繁星，打碎了夜的寂静。一道流星划过夜空，映在逐渐归于平静的如镜般的海面，留下一道渐浅的尾痕，星子像是为此震惊，努力地眨巴眼睛向它致敬。接着继续嬉笑着，点亮着静夜。
夜色渐美，沁人心脾。
我的记忆里，唯有远离大都市的地方，才有几点黯淡的星子，静默地趴在夜幕上点缀着夜。随着树的年轮的增多，我对星子也有了不小的情结：若是能看见，便是幸运；若是有许多，便是梦里吧。我对他们的身影，总有特殊的情怀。
我喜爱画夜空，那种满天繁星的夜空，有许多竞跑的流星冲过夜幕，似乎耳畔都有他们划过的声音。好美，但可惜从未见过。
我有时会了无睡意，便坐在窗旁，抬头看向夜幕，寻找星子的`影子。城市的喧嚣好像不允许它们的存在，暴躁地吼叫着，让它们“另寻高就”。
不过有一夜，我找到它们了。
那是很晚的时候，我从梦中突然惊醒――远在异乡的我总睡不安稳。我走向阳台，眸子仍余朦胧，然后躺在网格床上，刚想吹几许凉风增添睡意，却与其他毫无睡意的伙伴撞了个满怀，它们在夜空中欢唱、交谈、嬉闹、闪烁。我讶于此时此景，原来它们都在这儿，寄身在某种意义上的异乡，也无法在夜色朦胧时酣然入睡，只会等候黎明的到来。
我惊叹着美，无知天真般地伸出手想触摸它们，可这是徒劳。我起身，坐在近海的阶台边，脚尖轻轻触了下海面，一股冰凉直抵心中，我缩回了脚，决定用手真切地感受星子的温度。我最终还是摸了上去，不料打碎了这面镜子，星子向四处蹦跳着逃离，待波澜散尽，重归原样。
那一抹流星来了，以前我从未见过它的真样，不过真如我所想的那么璀璨和美丽。
四周既寂静着，又热闹着。
夜和旅行一样结束了，我回到了熟悉的家，始终也忘不了那一夜。
又有一天的晚上，我再次坐在窗台旁，此时没有平日里那么多的电能产生的灯光，只有笼罩着城市的浓浓夜色。
不过我笑了，眼中似还有那满天星子和划过的流星，点亮着都市喧嚣的夜。
那记忆，那一夜，如星子划过夜空，也闪耀了日后的无数个夜。
篇6：如星子划过夜空作文
河岸对河流说：我不能留住你的波涛，就让我把你的足迹留在心里吧。――题记
夜深了，月升了，抬头仰望深邃而幽蓝的天幕，繁星点点。心中不禁一阵怅然，眼前星光的璀璨不过是过眼云烟，昙花一现。当繁华落尽，流星陨落，剩下的才为永恒。
岁月无声，蓦然回首，才发现我也走到了初中的尽头。四年了，经历了太多的太多，从一个单纯懵懂的孩子变为了如今对万物感伤的雨季少年。曾经的我们许下的天真的誓言，有几个经住了岁月的考验。看着一个个熟悉的面孔，让我却感觉越来越陌生，我很想质问苍天：你到底做了些什么！
在时光的转轮中，我们显得太渺小，渺小到什么都无法改变，地球缺了谁都照样转，所以，我想在那一瞬间绽放我的光彩，让那一瞬铸就永恒，就如那划过夜空的星子，绽放了光芒，留下了忧愁。
我们曾经在操场上放肆的奔跑；在教室内肆无忌惮的大笑；在学校里毫无顾忌的对某某人指指点点，直到被老师批评，我们其实也在心里偷偷地笑，青春的岁月被青春的我们演绎的淋漓尽致，宛如那划过天空的星子，耀眼夺目，引人向往。
几个月后，我们将要为自己的命运而各自分走奔波。怀揣着对未来的向往，对梦想的追求在同一片蓝天下打拼。随着时间的流逝，一切都成了回忆，几年后，会不会对自己感叹流星的行为而弯起嘴角。青春落幕的如此措手不及。曾经以为天长地久的事，在青春里一发酵，却成了兵荒马乱的年少悲歌。我不知道自己是不是因为离别而惆怅，还是感叹青春的短暂，那些在我生命中留下刻痕的人，终将消失在茫茫的人海中，他们就像星子划过夜空般在我心里留下了笑颜，留下了独属与我们的缤纷回忆。
总有些面孔，亲切温暖，将处于灰色的我带向斑斓的世界；总有些文字，感触心扉，将彷徨在路边的我引向光明的未来；总有些歌曲，闻听落泪，将我内心的悲凉得以释放。初中的生活，使我向往未来，因为我的父母对我有着莫大的期待。尽管这些如星子划过夜空，但他们曾经在漫天的星辰中给我以鼓励和帮助，让我始终坚持着我的理想从不动摇。
当这一切的繁华都如星子般逝去，留给我们的是在时光中沉淀下来的智慧与经验。希望不散，则星辰不散，总有一天，这些逝去的美好会再度轮回。短暂的黑暗是为了更加绚丽的未来，诗意的离别时为了更加美丽的重逢，对此，我坚信着。
篇7：如星子划过夜空作文
对于我们中学生来说，校园生活是我们非常熟悉的，也是我们非常重要的生活组成部分，它展现着我们的喜怒哀乐和成长足迹。让学生关注学校生活，以学校生活为写作素材，学生写文章则有话可说，有内容可写，有真情实感可表达。
比如校园里一场小小的争论，一次不大的**，一支短暂的插曲，都可以触动我们的写作灵感，演绎成为我们笔下生动的画面。下面让我们透过这些满分范文看一看他们的校园生活吧!
坐在考场里，蓦然意识到，初三已经成了过去时。
想想，初三其实挺快乐的。
每天放学后，空荡荡的教室里，下午6点钟的阳光总会透过西面的窗子洒满三张认真而稚嫩的脸庞，坐在我的座位上向右扭头，就会看到他俩弯着腰认真做题的样子;向左扭头，就会看到远方的夕阳还在焕发着她那洒向人间的缥缈的色彩，就像每个人不可预知的未来。
回家的路上，有一棵不知名的大树。夏天的时候，它就会长出很多的叶子，郁郁葱葱。树枝里面住着的小鸟，我们三个数都数不完，只是每天都能听见它们“叽叽喳喳”自由自在地叫个不停。每次放学经过的时候，我们都会以谁抓下来的叶子最多来比试谁跳得最高，而每回都是郭蛋儿输得很惨，然后我和二宝就会摸着他的头，讥笑地说:“小鬼还是没有长高呀!”
日子仿佛就在这样一天天的做题、奔跑与欢笑中嘀嗒流淌，三个学习上最好的对手和平日最好的朋友即将走到三年的尽头。凡事都会有了断，在不知不觉中，淹没了逃往过去的路。
几天前的傍晚，在复习完了老师画的几个重点题目之后，二宝和郭蛋儿说想要去学校的操场上转转。操场上显得很冷清。郭蛋儿向我们俩提问老师再三嘱咐的重点，我和二宝坐在单杠上胡乱回答。之后我们一次次地努力把球投入篮筐，然后尽情地跑，尽情地笑，直到夕阳放弃了抵抗，直到星光满天。
每个人都以各种方式、各种理由踏上了各自的旅途，只是希望故事里的每一个人，都能像小时候一样，倔强地奔向自己的梦想。
伴随着成长，最终成为每一个人的记忆，就像夜空滑过的星子……
篇8：如星子划过夜空作文
如星子划过夜空一样，人生会因为欢乐地穿过而显得充满活力，因为星子划过会让黑夜出现一片光明；
如星子划过夜空一样，人生会因为成功的到来而显得十分耀眼，因为星子划过会让黑夜中突然有了一小束耀眼的白光；
如星子划过夜空一样，人生会因悲伤的出现而显得绝望，因为星子划过夜空后，黑夜会重新回到黑暗中。
夜空中划过的星子带来了希望，带来了生机，带来了光明，但走时也带走了希望，带走了光明，带走了生机。
在我们的生活中，我们因为快乐，成功，失败的光临而或喜或悲。当我们在考试中取得了意想不到的成绩时，我们会感到快乐，惊喜，就如同在一片黑暗中看到了一个星子划过一样，感到希望的存在。
然而，希望得到来岁人会是我们感到无限的希望，但当他离去时，希望就成了失望，就像考试取得好成绩后，又重新回到了从前一样，虽然与从前相同，但却有了更多的失望，更多的不快。就如同星子在带来了光明后又很快把他带走一样，让黑也变得更加黑暗。
在人生中，我们遇到了那样多的快乐，获得了那样多的成功，但也就要去面对更多的失望，更多的伤心时刻。
就像人们所说的“希望越大，失望也就越大”一样，希望虽好，但也有他的双面性，决定着你的心情，未来。
在漫长的人生中，我们应当懂得如何去面对欢乐与悲伤，成功与失败，不因为开始的胜利就认为希望已经出现。就如同星子划过而一刻不留一样，我们更应该在希望以变为机会时，再去抓住他，就像星子划过夜空而消逝，但在他的身后，还有着更多的灿烂的星星！
篇9：如星子划过夜空作文
回忆过去，有太多太多值得我们怀念的事。那些令人感慨的事，令人难以忘怀的人，都如一颗颗星子闪烁在我的夜空。
最让我难以忘怀的，是那个在下雪天送我回家的叔叔。他，只是一个校门口靠修车子为生的下岗工人。
记得那还是小学，下雪了，妈妈因为加班不能来接我，我孤零零的站在公交车站旁，等着一个小时都不见踪影的公车，还是没有来……“还没等来啊？”“嗯，估计公交车堵路上了吧！”“我送你回去吧，这么冷。”“不用了，您不跟我顺路。”“你怎么知道，你家住哪儿？”“在××路。”“正好！走吧！”，就这样，我乘上叔叔的三轮摩托，我觉得面前是一团火，一团闪着真诚、热情光芒的火，他烘热了我的全身，温暖着我的心，心中泛起层层涟漪。我心中的冰在消逝、融化，它化做一脉清泉，浸润着我的心田……回到了家，谢谢叔叔后，叔叔飞快的走了。
但从那以后，再也没有见过叔叔，我想也许他让自己“退休”了，后来打听了才知道，他回老家帮家人种地了。转眼2年过去了，我结束了小学的生活，拿到毕业照后，回忆起小学生活的点滴，猛然间想起了叔叔，于是我在上课时专门绕到小学门口，在叔叔原来修车的摊位前停下来看了好久，现在已经改成了加宽的人行道。我的心中突然充满了莫名的感动，想谢谢那个送我回家的叔叔。
感谢他，就犹如我人生中的一颗星，把夜空点缀得更加璀璨而美丽。
篇10：作文 如星子划过夜空
作文 如星子划过夜空
在历史的那如诗如画的天幕中，蓦然回首，有多少星辰已渐渐淡去昔日的光芒，悄然滑落。而你，苏子瞻，你的诗你的词你的思想与灵魂，却依旧闪耀在我人生的天际，深邃而静谧。
早听说你是豪放派诗人的代表，那时你意气风发，左牵黄，右擎苍；你满怀壮志，西北望，射天狼。像所有腹有诗书的年轻人一样，你望着近在咫尺的人生顶峰，嘴角扬起一缕笑容。
那时的'你就像最璀璨的星，注定闪亮于星空，俯视天地。
后来，不经意间发现了你那首“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马。谁怕？一蓑烟雨任平生。”我忽然发觉你的世界原来如此喧嚣。你的词也可以弥漫着一种香味，沁沁地如一掬名泉的水，我觉得自己化成了一张宣纸，一下子就被这泉水晕晕地洇透了。那“烟雨”写的不是沙湖道中雨，而是这江湖上眼波浩渺、风片雨丝。这词简朴中见深意，寻常处生波澜。我不禁感叹这是怎样的一种洒脱。
那时的你就像那空灵澄澈的星一样，安详地在夜空中静默着，不畏世俗。
原来你被贬谪到黄州，有人说你在那里寂寞不堪，爱妻的离去徒留那千里孤坟让生者黯然神伤；有的人说那是你思想蜕变的地方，在黄州，一个有着足够强大、足够深邃的灵魂的苏东坡站了起来。
在我看来，那时的你，是超然的。
纵使你已半生漂泊，纵使你曾被世俗的枷锁紧紧束缚，但你不是别人，你是苏东坡，你依旧可以执笔一倾豪情。那时的你已然懂得，你不适合在世间的浊流中跌跌撞撞，文学这一方净土是为你量身打造的天堂。
无论仕途如何，你的文字也注定会成为经久不衰的一颗启明星。
若不是隔着千年历史的芜杂，我真想在那尘土飞扬的古道上与你邂逅，一诉衷肠。
当人生路遇挫折，我可以抬头仰望星空，轻声吟诵一句你的诗句，我会带着你留给我的诗篇与教予我的洒脱，点缀我人生的天际。
天津河东区第三十二中学初三:Z
篇11：如星子划过夜空作文
海内存知己，天涯若比邻。――题记
小学时光已成为过去，六年中所建立的友谊已随着时间的推移慢慢淡化，如一颗星子从夜空滑落。那时的我们还不懂得友谊的珍贵，但在三年的初中生活里，其间我们在慢慢的长大，慢慢地把朋友当作是我们生活中不可分割的一部分。三年的友谊即将带着我们的不舍临近结尾。我们多么希望有续集。但由于现实，这条友情之路也慢慢亮起了红灯，可是曾经的过往，会深埋于心底。
巴金爷爷曾说过：“掏出了自己的心，我并不感到空虚，因为我换来了朋友的心，我感到有双倍的勇气，双倍的力量。究竟由于什么?我得到了回答：“因为友谊。”是的，有了朋友就有了力量和勇气。
记得我们说过：“有福同享，有难同当。”
那一夜，夜空特别黑，像是要把整个城市给吞噬掉。家里出事了，我哭了。亲人去了遥远的地方，不会再回来了，回想她那双温暖的手，心中充满了幸福。但是她走了，这对我来说打击太大了。躺在床上眼泪悄然落下，你们知道我又想起伤心事了，就来到我身边，安慰我，鼓励我。你们说：“每一个人都会有离开人世的那一天，虽然她离开了这个世界，但是她会在另一个世界也会生活得很好。正是因为有了你们这些朋友，我的生活才不会显得那么的无助，你们的爱就像繁星一样，夜晚伴我入眠，黎明伴我苏醒，将无穷的力量注入我的身躯，激励我在新的旅途上扬帆启航。在那一夜，我们立下了誓言：有福同享，有难同当。 记得我们说过：“要永远快乐，愿永远都是好朋友。
那一次我们迎着风去踏春，路上我们谈天说地，讨论八卦，计划游玩，一会儿说这位歌星出了什么新闻，一会儿又扯到等一下要吃什么烧烤。到了目的地，我们一起找柴火，一起搭灶台，一起捉鱼，一起串烧烤肉，一起合照……那一天，我们尽情地享受时光。山清，水秀，人乐，构成了一幅和谐欢乐的图景。玩累了，躺在草地上翻看相册，它记录了我们的笑颜，记录我们在一起的时光。那一次，我们约定好：要永远快乐，永远都是好朋友。
普希金曾说过：一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。是的，虽然在你我的夜空中，那颗星星正在慢慢地滑落，但我会铭记那颗属于我们的星星。
篇12：如星子划过夜空作文
“要走了吗？”
“嗯，就明天，陪我一下吧。”
“好。”
天色逐渐变暗，似有人在缓缓地调低调光灯的电位器。当电位器接近零时，突然一亮后瞬间变成一片漆黑。与此同时，夜幕被慢慢地拉开。城市上空的星星并不像农村那般，只有一个、两个……屈指可数。一个恍惚间，我就找不到那颗星星，好像它只是在散发出光芒后，便划过了天空，再也看不见了。
“你不是说会陪我到高中的吗？”我望着那一双像秋日的天空一样明澈的眼睛。
“没办法啦，毕竟寄住在你家不方便啦，姐姐要去上大学，又不是去很远的地方，会回来看你的。”她摸了摸我的头说。
“我不要，我就要姐姐陪我……”话还没说完，便被她堵住了嘴，她说：“又不听话了！以前脾气就这般暴躁。看到天上的星星了吗？它们是不是很亮呢？可是，当第二天早上，它们便会消失不见了。天空何尝不想留住那些星星呢？只是它们总是会消失的啊！不过到了晚上，又会有其它的星星。虽然只停留了一下子，但却不会让天空那么孤单，一天又一天地变换着。”
“我只要姐姐这一颗！”
“可还是会消失的，不是吗……”
不知不觉，夜很深了，仿佛无边的浓黑重重地抹在天际，把星星那一点光辉也遮住了。仲夏的夜晚倒有点凉意。只是天空中的那些星星不见了，真的不见了，像没有来过一般。
回到了家，我呆呆地望着黑夜，数落满地的月光，却依旧心慌得无法入眠。满脑子混乱模糊了一个身影。“星星吗？”说完，我便又往姐姐怀里靠了靠。
黎明的第一缕晨曦，带着淡淡的光辉，伴着清脆的鸟鸣，随着云朵的痕迹，洒在晶莹的露珠上。只是昨晚的星星却不见了踪影，她，也不见了。
她像个星子，划过我的夜空，然后不见了，我却还在贪恋。
篇13：如星子划过夜空作文
我望着你幽亮却深邃的黑眸，灯光照亮你的双瞳，一颗晶莹的泪珠悄然划过你的脸颊，重重地砸落在地。
你的微笑，是永不磨灭的痕迹。
仍记得刚踏进学校的那个清晨，我们相遇在七年级的教室，你戴着轻巧的红框眼镜，对我嫣然一笑，笑意溢满眼底。你轻柔的声音抚平了我紧张的心，风吹过你整齐的黑发，也给我和她带来了真挚的友情。“嘿！你要坐我们前面吗？”我望着你，温暖的目光直入她的眼睛，在一旁观看的我都为之动容，后来我们三个成了很好的朋友。
你的泪，是我永远的伤痛。
那天的蒙蒙细雨便是不祥之兆――你跟她闹翻了，只因对一个问题的看法不同，便争执不已。中午，大家在教室里午休，而我们则静静地站在雨中，任雨水肆虐我们的脸，风肆意席卷而来，心像是被千刀万剐过一般。我看着你的泪水和雨水交融，心里有种无法言喻的痛。无奈间，我只好把手搭在你的肩上。你说到校园走走，让我先回去吧。我担心你，便摇了摇头。“我没事，你先回去吧。”说着，你开始不停地啜泣，同时把我推开。我望着你逐渐模糊的瘦削的背影，百般想把你追回，却没移动身子的力气，百般想把你喊回，声音却被烈风吞噬。
我终于回班叫上了几个同学一起去寻找你，但寻遍的校园的各个角落也不见你的身影。最终找到你的是她，当时你趴在她身上号啕痛哭，眼镜早已沾满泪水，我把头埋在你们中间。最终，你那爽朗的笑声又重回我的耳边。
彼时，将要去大洋彼岸的你，又落泪了。但已没有了寒风的凛冽，也没有了暴雨的冲刷，有的只是旭日东升的平静。你的存在，充实了我整个初中生活。
你的存在就像星子，轻轻划过我的夜空，短暂而深刻，绽放出夺目的光芒，留下了最美的光景。
篇14：如星子划过夜空作文
夜幕降临，天空一下子拉上帷幕，变得漆黑又缥缈。忽然，就像谁在天空中划着一颗火柴，一颗流星划过夜空，就在这一秒钟，亿万人的目光都聚集在这一点，但一秒后又悄然逝去。如此美丽，又如此精彩，却又如此短暂，如昙花一现般转瞬即逝。
110m栏冠军、享誉世界的运动员――刘翔，正在起跑点上蓄势待发。“纾 币簧枪响，刘翔箭一般地冲出去，每个动作都是那么精彩，那么完美，那么熟练，同样是万众瞩目的时刻，刘翔第一个冲过终点，夺得世界冠军，如星子划过夜空。
回到我们身上，我们的一生，也不是如星子一般暂短吗？时间长河就如一条直线，没有头，也没有尾，而我们的生命只是直线上短得不能再短的线段罢
了，而我们也在这个线段上，慢慢地，向终点靠近。
现在的我们，能做什么呢？是成为闪亮的星子，还是成为宇宙中无名的一颗行星？不能确定。但能确定的是，我们不管走那一条路，想成为什么，都需要志存高远，不懈努力――星子成功的背后，有无数次的积蓄；刘翔成功的背后，有无数次的磨练和吃苦后的辛劳。
于是――让我们向星子越来越靠近吧！不管是课内的学习，还是体育，艺术，在课内学习中，不管是哪一科，都要下大的功夫。同时，从小培养良好的个人素质，树立正确的价值观、人生观、世界观。
“冰冻三尺非一日之寒”“不积跬步，无以至千里”，从现在开始，我们就要自强不息，让我们的人生如星子划过夜空！
篇15：如星子划过夜空作文
夜空很长，很长，我无法通过肉眼看到它的全部，但是，有一颗星子穿过了一片又一片的星空，陪伴了我很长一段时间……从这颗星子出现开始，便有了五十六个人与我同在一片星空，我们也许本是陌路人，但是它却使我们渐渐地成了一家人。
我始终认为这颗星子的领路人是李老师。我有一段时间，因考试不利，努力却又无果，极度抑郁，阳光男孩失去了笑容。他察觉到了我的异样，找我聊了聊心事。他好似 “北斗星”，我看着他就像知道，明天的太阳将会在哪个方向升起。
五十六个人中，总有离我最近的那一个，她生性调皮，可爱，有时爱耍小聪明，我们会互相帮忙，借用工具，问些问题，有时甚至会偷偷互相包庇。
五十六个人中，总有和我关系最好的两个，古有“桃园三结义”，今有“小学三相识”，按出生年月排列，我排在老二，由此，我们从一开始就成为了最好的朋友。老大姓邱，唤外号“蚯蚓”，一副憨厚雄壮样；老三姓谢，唤外号“螃蟹”，身材较为瘦小，是我们三个中最高的那个。
渐渐地，那颗星子逐渐不像原来那样闪耀，我察觉到了它的逝去，我不知道那会是什么时候，也许是明天，也许是后天，甚至是今天。我的心里百感交集，万分不舍，我的心中感到怪异，只好带着恐惧闭上了眼。
这一天，终究还是来了，我的脚步，步步都满怀心思，但仍然走进了学校，待那闭学式结束，那个星子也自然而止。我留下来，从一年（1）班走到了六年（1）班，原来从一楼到四楼的距离只有六年。
时光太瘦，指缝太宽，轻轻一撇，还没学会珍惜，却已经失去。我知道这颗星子不能划过我的整片夜空，但新的星子终会出现。
篇16：如星子划过夜空作文
时光如沙砾，在岁月的空隙中悄然流过；时光如珍珠，将青春的人生接连串起；时光如流星，划过花季的夜空，定格成青春最璀璨最难忘的画面。
那个春日，乍暖还寒的天气，有些疲倦的夕阳在地平线的临界点，将遍布大地的余晖一点点淡淡的收回。我们背着书包，走在放学回家的路上，思索着作业，亦或是几道难解的数学题，期待着那个永远也不会到来的明天。
那一刻，不知所觉的停下脚步，突然望向种在校园角落里的一株海棠。春天，抽芽的季节，这棵尚还未长出新叶的树木正在努力的萌发出新的生命。仔细瞧时，已有了嫩嫩的绿芽。望着草地，已发现了生命的痕迹。在这校园里，到处都已经找到了春的足迹。一阵微风吹过面颊，扬起发丝，夕阳欲颓，淡淡的光芒笼罩在身上，带着丝丝暖意。地上是被阳光拉出的影子，衣角翩飞，听着放学回家的人儿们的吵闹，刹那间闭上眼，猛然间觉得生命就该美好如斯。
阳光顺着发梢洒落，隐约听到有人在叫我的名字。这时候，一定是我的同学们了。转过身，高兴的应着，我也朝他们奔去。那一刻，两颗年轻的心靠得越来越近，我们能感到青春和生命带给我们的一切都是那么的真实。当彼此相牵，一起向前时，身边是轻拂的微风，脚下是孕育着澎湃生机的无限大()地，淡淡的金色还尚未褪去……这一切，在那片金色的映衬下被时光定格，留给青春的是未来、期盼与永恒。
在无数个寂静的夜，望着北极星发呆时，眼前便又浮现起那个春日。那风，那树，那草，那人，那光……那幅画面被时光雕刻成了亘古不变的永恒。那青春的颜色，那被题为“生命”的永恒。
那个春天的那个黄昏，如流星带着光芒在记忆的夜空中划过。青春带给我们的那些友情和那些单纯的小美好，不因天高而更改色差，不因地厚而更改海拔，即使没有天荒地老的守候，也已然足够。
篇17：如星子划过夜空作文
朋友，尤记你的一颦一笑p一言一语，难忘你盛夏似的灿烂笑容，关于你的记忆似那夜空中划过的星子，虽在夜空中绽放短暂的美丽，但早已定格在心中，挥之不去……
――题记
悲凉晚秋？为你所伴
深秋的风很悲凉，满树的叶子四处飘飞，轻盈地旋转着，秋风将叶子都渲染成了黄色，同时也将迷蒙的希翼都染成了红色……
独自走在教室门前，将所有悲凉全部掩藏在心灵的深处，秋，飘零而下，不留痕迹。
“怎么一个人？”你欢快地拉起我的右手笑着说，我看着你的笑容，竟不想让这笑流失，“没事，我能有什么事呢？”我微微扬起嘴角，傻傻地笑了笑，收回眼眸，继续望那飞落的树叶。秋，是寂寥的。
“没事吗？那我问你一个问题吧，我最喜欢的诗句是哪句？”我皱皱眉头，你似乎很爱问一些刁钻的问题，我轻轻敲敲脑袋，仔细回想有没有遗漏地蛛丝马迹，经过几分钟的思考，耐不住性子的你实在等不住了，“好了，别想了，跟你说吧！人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”“哦――”我装模作样地回答，“笨。”你生气的轻轻推我了一下，“阴晴圆，应清源！”我恍然大悟：“哦――阴晴圆呀！”我又惊又喜地转身看你，正看见你那眼神，那是一个什么样的眼神？是那么地澄澈，那么单纯！似那悬挂于夜空的明月，又似那夜空中划过的星子，那般绚烂，夺目，亮眼。
叶，慢慢地飘着，无规则地向下旋转，很慢很慢……似乎在见证……
漫漫寒冬？依旧有你
教室外，风猛烈地吹着，黑压压的树枝随风大幅度地摇摆着。
坐在窗边的我被那从缝隙中闯进来的冷风吹得瑟瑟发抖，讲台上的老师依旧讲个不停，完全无视外面，风啊！你何时才能停！我内心发出了呐喊！
我的眼睛紧紧盯着手表指针，快下课吧！快下课吧！可是秒阵似乎在跟我作对，依旧慢慢走着。
“呼――”寒风不停地吹着，似乎想倾尽所有，树木摇摆地更厉害了，叶纷纷落下。
只剩几秒钟了，颤抖地我更加坐立难安，“三、二、一。”轻轻数着数，“零。”动听的下课铃声窜入两耳，我“呼”地站起，逃离了这个“鬼地方”。三步两步来到这个你的位置。
“哇，都冻成这样了！”你看看我又看看那个“鬼地方”，牵起我的手，瞬间，你手心的温度传递过来，温暖着我早已冻僵的双手，“你手心住了个太阳。”我笑着对你说，“这个太阳是来融化你的呀！”说着，你笑了，笑得那般灿烂，似那阳光下的向日葵，又似那夜空中划过的星子，发出耀眼的光芒，照射人心。
窗外，风似乎不在那么狂暴，黑压压的枝条似乎在此刻停止了摇摆……
朋友，你那转瞬即逝的表情，你那清澈的眼眸，如星子划过夜空，绚烂，靓丽！只因有你。我的初中生活如此精彩！
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