用爱擎起生命500字优秀作文
“小女孓”通过精心收集，向本站投稿了15篇用爱擎起生命500字优秀作文，下面是小编精心整理后的用爱擎起生命500字优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：用爱擎起生命500字优秀作文
用爱擎起生命500字优秀作文
您，伸出双手，把生命一搏，创造了爱的奇迹。您，就是“最美浙江人”——吴菊萍。当您看到一位小女孩从天上掉下来时，您便奋不顾身去接那个孩子。要知道，您承受的相当于300公斤的重量。难道您不担心，您会收到巨大的伤害吗？难道您忘了，您还有七个月大的孩子？难道您不知道，如果您倒下了，您女儿的一生，将会有一个深深的遗憾——母爱的缺失？难道，难道……这么多的“难道”，难道您就不去考虑吗？
第一次知道这件事，还是从妈妈口中。记得她曾问我，“女儿，如果你是吴菊萍阿姨，你是接住那个女孩，还是不接那个女孩?”妈妈的问题，使我顿时很尴尬，我含糊其辞地搪塞：“嘿嘿，妈妈呀，你这个问题干嘛呀！我是小孩，去杭州那地方肯定是你们陪我的，要是遇到这种情况，那也是你们去接。哎呀，反正这种事不会发生在我身上。哎呀，妈妈，吴阿姨真善良，真……”我慢慢撇开这个话题，我不想面对这个问题，因为我很纠结。可能当我看到一个可爱的女孩即将失去生命时，我或许会冲动起来想救那个女孩，可最终我的.自私，胆怯会阻止我接那个女孩。接了她，或许要承受巨大的痛苦，严重点的甚至会因此丧命。如果坠楼的女孩知道我的想法，如果社会上的人们知道我的想法，如果所有拥有爱心的人知道我，请不要责怪我。虽然我很自私，面对生命如此轻率，但是我还小，就当我是个自私的孩子吧！因为我没有一丝的勇气去面对痛苦，去面对受伤，我无法面对。
面对自己自私的想法，我更加敬佩吴菊萍阿姨。如果我们每个人心中都拥有着两个小人，一个是爱，一个是自私。那么，我相信，她表现的不仅仅是伟大无私的母爱，还是她心中爱的小人的胜出。每个人心中爱的小人比自私的小人厉害，所以就造就了伟大的英雄。自私小人比爱心小人厉害一点点，那么这个人尚有良知；如果自私小人比爱心小人厉害很多，那么这便是一个自私的人。如果让我选择，我愿做像吴菊萍阿姨那样的人，无私，伟大，又低调。
下雨时，我伸出双手，任雨滴在我的手心，我总是希望有一场雨能够洗涤我的心灵，让我改变一生。虽然那是不可能的，可我仍然祈盼！在敬佩阿姨的同时，我还担心她，因为毕竟伟大是需要付出的。她左手臂的尺桡骨断成了三截，有骨头断端戳出皮肤来，伤势严重。不过幸好有惊无险，您痊愈了。或许冥冥中的注定吧，或许是上苍护佑，我开心地笑了。
还有那位幸运的姐姐，你确实很幸运，幸运的你遇到了吴菊萍阿姨这样的好人，请把握这来之不易的人生吧！希望吴菊萍阿姨用痛苦换来的生命活得有价值，这才是对吴菊萍阿姨为你所受的苦的酬谢！看到网友的好多评论。有人说自己不可能做到，为阿姨感动；有人向这位勇敢的母亲致敬。看来这个世界中，是有许多好心人啊！吴菊萍阿姨成名了，但是成名后，她只是淡淡地说一句：“我是一名普通人，终究还是要回到普通人的生活中去的。”
吴阿姨，您的淡淡一说更映衬了您的壮举，它拨动了多少人的心弦！我仿佛看到，未来的世界结满了爱心的果实！
篇2：观《生命的擎起》有感作文500字
观《生命的擎起》有感作文500字
今天，我观看了《生命的擎起》这部电影，这是一部师德教育电影。
在汶川大地震中，老师用自己的身体保住了学生的生命，自己却在废墟中度过了自己的最后一课。老师用最后的希望给孩子上了最后一堂课，坚强。只有命悬一崖才能感受到生命的可贵，常斌在生最后时刻悟出了道理，而那时，常斌却永远离开了人世。在汶川大地震中，死去了许多老师，但是保住了许多孩子的生命。在余震发生时，去救了其他孩子，当他再想救自己的'孩子常斌时，常斌已经离开了人世。忍着巨大的丧子之痛，去救别的孩子，多么感人！
我喜欢这个电影，因为它告诉我要知道生命的可贵，告诉我人间的真情，告诉我老师对我们的关爱。
那一刻，我感受到了生命的可贵，我很不解，为什类都是等到失去了，才懂得珍惜？现在，要珍惜拥有的一切，这，是电影告诉我的，人生的真谛。
老师是人类灵魂的工程老师是伟大的，是为了孩子们牺牲自己的人。老师虽然平凡，但其实生命中的每一分一秒都绽放着光彩。
那次汶川地震，是我永远读不完，书中告诉我，面临危险时，要坚强，要冷静，不慌张，要淡定。我会不断从中悟出道理。
淡定，冷静，沉着，不慌张；有所求，有所思，有所珍。
珍惜生命，把握住自己的明天；生命走了，就永远不会再回头。
生命可贵，让我们一起珍惜生命！
篇3：用生命燃起爱之火作文
用生命燃起爱之火作文
小学教师王双玲倒下了，倒在她挚爱的学生身边。孩子们用独特的方式悼念敬爱的老师，在教室里，每人点燃一支洁白的蜡烛。在一片烛光中，孩子们泪流满面，泣不成声，诉说着对老师无限的怀念。
这是影片《烛光里的微笑》的结尾。看到这里，观众们流下了热泪。这是一曲让人动情的园丁颂歌。王双玲，多好的老师啊！当时，我年轻的心被融化、被感染、被征服了。从那时起，我就立志要做一名优秀的人民教师，像王双玲那样，默默地、无怨无悔地、勤勤恳恳地耕耘于芸芸众生之中，俯首于萃萃学子之间，用生命燃起爱之火。
1987年，19岁的我毕业于山东艺术学院师范系，来到德州市二职专任教。立于三尺讲台，我把自己的青春、智慧、温柔、激情乃至心血和精力，一切的一切，和盘托出，不为名利，不计报酬。微笑着送走一代代争芳的桃李，又微笑着迎来一株株待培的幼苗。平凡的工作虽不惊天动地，却用爱浓缩了生命意义的崇局。
1995年，我为省戏校的中专班代班主任，主教声乐、合唱指挥等课程。课堂上，我引经据典，示范教唱，寓教于乐，带领学生在知识的海洋里遨游；课下，对学生晓之以理，动之以情，从不体罚学生，因为我知道没有爱就没有教育。除了关心学生的学习外，我更加关心他们的生活。班上有个叫李友根的学生品学兼优，学习刻苦，但家境却非常贫寒。母亲伤残，爷爷奶奶生活不能自理，两个妹妹都还年幼无知，家庭所有的重担都靠父亲一人挑着。本来入学时的学费己使家庭一贫如洗、负债累累，不料，在一次秋收劳动中，李友根不慎从高高的玉米秸车上摔了下来，造成严重的骨折。这致命的打击使贫困不堪的家庭陷入极度的悲哀。了解这一情况，我立即回到班上，紧急动员，召开了“为李友根献爱心”的主题班会，并首先拿出100 元钱。学生们深受感动，纷纷伸出援助之手。当李友根收到捐献的1000元钱和一张签满全班姓名的慰问卡时，激动得热泪盈眶。出院返校时，他的父亲非要见我。来到办公室，老人哭了，滴滴泪水顺着他那饱经风霜的面颊流了下来。他紧紧握住我的手，嘴角抽搐着说：“谢谢您，于老师，是您救了俺根的命啊！"身为一名教师，我用一颗爱心，感染着每一个感受过它的人，引导他们去奉献，去给予，去爱一切美好的事物。这爱不仅凝结着心血和汗水，也跳动着生命中最动人的音符。它像一条川流不息的江河，逝者如斯。我愿用生命使这条爱之河跨越时空，横亘千古。
十几年来，为了学生，我早出晚归，在孩子撕心裂肺的.叫喊声中来到学校；为了学生，当人们合家团圆，欢度春节时，我却顶着严寒在教室里给学生排练舞蹈，为春节晚会日夜奔忙；为了学生，我多少次把病假条放进衣兜里，课堂上仍以饱满的热情面对学生，回到家里却连吭声的力气都没有……我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。论财产我两袖清风，一无所有，早在我选择教师职业的同时，我就选择了清贫。但我却富有，我拥有无数学生对我爱的回报。“忘不了您细雨般的话语，荡涤了我心灵的尘埃；忘不了您东风般的叮叶，鼓起了我奋进的风帆。于老师，我终生感激您！”像这样充满深情的新年贺卡就是最好的证明，这笔无价之宝，又哪里是金钱所能买到的呢？
风雨飘摇，日月如梭，，弹指一挥间，如今，我己在讲台上默默耕耘了111年。一份耕耘，一份收获。在这11年中，我所辅导的学生多次在市级各类比赛中获一等奖，毕业的学生有的考入上海戏剧学院、山师大等大专院校，有的进了文艺团体，成为骨干，我也连年被评为优秀班主任、教学能手。这一切，都给了在平凡中奋斗的我以极大的鼓舞和鞭策。事业无止境，任重而道远，我会更加执著地努力，无怨无悔地献身于祖国的教育事业。
“甘为春蚕吐丝尽，愿为红烛照人寰”。我要在教育的神殿中，用生命燃起爱之火，让芸芸众生， 世代繁衍，永远得益于这团不息的火焰 让它跳动着爱，传递着爱 ，诉说着爱，撒播着爱，使学生沐浴在这美好的情感之中，成为岁月挥抹不去的永恒。
篇4：用笑容撑起爱优秀作文
用笑容撑起爱优秀作文
刚上完课，我推门走进休息室。
休息室的人寥寥无几，各忙各的，自然谁都没有在意我。当我走过一张桌子时，桌子旁的小女孩突然抬着头望着我，我愣了一下，又连忙挂起我的招牌式笑容，余光一瞥，我瞥见她桌上还未完成的色彩斑斓的图画。她低下头去，我也走到她后面的桌子边，拉开椅子坐了下来。她忽然又转过头来看我，我微笑着迎上她的目光。不一会儿，它有回过头去继续画了起来，我也忙起自己的事。
“哟，自己画的呀！嗯，真漂亮！”从办公室走出一位老师，她拿着女孩的画，笑着说，“你把这幅送给姐姐了，我把它收起来好不好？”
小女孩脸上挂起了笑容，但似乎是在犹豫着，没有答应。老师又说：“你再画一幅呗，你看你画的这么漂亮，这个小姑娘，你看这画好看不？”
“嗯？”我抬头，她果然在叫我，我甚至没怎么仔细看那幅画，立马对着小女孩笑着说：“嗯，真漂亮！”仿佛不受控制似的，自然地蹦出这句话。
女孩突然咯咯地笑起来，眯起的小眼里、脸上的笑容里无不显现出毫不掩饰的幸福。望着她温暖的背影，不禁想到我的'童年。说实在的，那张画真不怎么样。俗里俗气的楼房，杂乱无章的颜色。可谁没有画过那样稚嫩的画呢？！当我小时候抱着连圆圈都画不好的画说是太阳，谁又不曾大大地夸奖过我？我要把这份爱传递下去！
用微笑撑起爱――那真是一个美好的世界。
篇5：关爱生命优秀作文500字
我是一名小学生，耳闻目睹生边发生的一些交通事故，今天，学校开展《增强交通安全知识，提高自我保护能力》为主题的平安校园系列活动，组织师生学习安全知识。
在友谊宾馆，将是给我们讲了烫伤怎么办，煤气中毒怎么办，安全上体育课，参加活动注意什么等。让我们受益匪浅。听完以后，我心潮澎湃!生命，从平凡到不平凡;安全，从别人到自己。自从来到人间，安全就与我们紧紧相连在了一起。生命只有一次，它是那么短暂，又是多么值得我们珍惜和留恋啊!安全是我们的生命线，悲欢离合往往就在那一瞬间，我们要珍惜生命，让安全永远与我们为伴。讲师说：“在我们学校里也同样注意安全，课间不要追逐打闹。以前有两个中学生在教师的走廊里推闹着玩，其中一个不小心把另一个推倒在地，竟然使其颈椎摔坏，造成了全身瘫痪，既害了别人，又害了自己，父母该有多伤心啊。
生命是自己的，也是父母的，应该好好珍惜。也是社会的，因为我们的降生，给社会带来了欢乐，怎添了活力。
同学们，让“生命应当珍惜，安全第一”永远铭刻在我们心里吧!
篇6：让生命充满爱500字小学六年级优秀作文
在我们的生活中，处处都充满着爱。光们看完刘老师发上去的录像后，让我受益匪浅。
我虽然只看了一半，题目是：爱父母，爱自己。那人举了一个例子，有一个小女孩，父亲不知去了哪儿，母亲是一位清洁工人。有一次，水女孩的英语考砸了，说是她自己粗心错的，而小女孩的母亲却说：“如果我粗心，上级就不给我发工资了，哪里够供你读书呢？”小女孩越想越生气，一甩手，离家出走了，于是她的妈妈便发动全家人来找她，但也没找到。那天夜里，小女孩肚子饿了，来到了一个大排档前转悠，看着店里的人在吃着热乎乎的面条，自己也想吃。好在老板跑来说：“小女孩，跟父母吵架啦，肚子饿了吧，来吃一碗面吧”。小女孩端过面条，狼吞虎咽地吃下了这碗面条。突然，小女孩扑通一声跪下，对掌柜说：“老板，我不回家了，你对我太好了，给我面吃，比我母亲还要好！”刚说完，老板就指着女孩儿说：“要是知道你这样就不给你面吃了！就凭这一碗面，我就能顶替你妈妈了吗？”
有两个点令我感动。小女孩离家出走了，而她妈妈发动作家人来找她。我认为，这表达的并不是别的，而是那份爱啊！小女孩还不完全理解妈妈对她的关心、爱护。那个小女孩竟然说老板能顶替她的妈妈，要知道父母为了生我们付出了多少！舍去了自己唱歌、跳舞、玩游戏的时间，那都是为了你！父母是最伟大的，无法顶替的！
爱自己。爱自己，首先要让别人以你为荣，以你为榜样，有信心，制定一个作息表，让自己的每一天都很充实，让自己的每一天
都非常开心，有意义！
我认为，生活中处处充满爱。
篇7：让生命充满爱500字小学六年级优秀作文
有一段视频让人感动；有一段视频让人流泪不止；有一段视频让人激动万分??
这是一段演讲视频，他所围绕的是——让生命充满爱。
这位演讲家讲述了一个单亲家庭的故事给我留下深刻的印象；一个高中女孩和妈妈吵架，她说妈妈赚钱少。他妈妈说：“你已经是高中生了，你的成绩这么差，真么上大学了呢？你还嫌我赚钱少，我已经下岗了，但是，为了你，去给别人当清洁工，一个月才800块，你还嫌不够吗？”女孩听完，非常生气，摔门而出。她妈妈找到很多人四处去寻找她。女孩来到一家餐馆前，她出来时匆匆忙忙，忘了带钱，老板见了她这么可怜，就给了他一碗面，她吃完后，对老板说：“谢谢你，你是我的恩人！你比我妈妈好多了！谢谢你！”那老板听后，非常激动地说：“如果我早知道你是这样，当初，我就不该给你这碗面！你妈妈对你的养育之恩，居然比不过一碗面！”女孩听完，直接跑回家，看到母亲晕到在床上??
看完这段视频，我早已泪流满面，想想每天在外辛苦工作的父母，我该好好学习，报答他们！
爸妈脸上的皱纹告诉我，他们老了；爸妈疲倦的脸告诉我，他们累了；爸妈粗糙的手告诉我，他辛苦了??
亲爱的父母，感谢你们！感谢你们养育我，教导我！你们的存在，使我成为了天底下最快乐的女孩！！！
篇8：让生命充满爱500字小学六年级优秀作文
今天我一走进教室，缪老师就告诉我们，今天上午有个活动，是孙云老师的演讲报告《学会感恩——成就精彩人生》，一定会让你们泪流满面的！于是我们到了操场，每人找到了一个位置坐了下来，随着音乐孙老师走上了讲台。
孙老师先开了几个个玩笑，再加上孙老师长的又好笑加上几个表情，把全场逗得哈哈大笑，我还心想缪老师不是说“泪流满面”么？怎么让我们笑得那么开心？然后孙老师把教拆成了“孝”和“文”，告诉我们先要孝敬父母，然后才能学好知识，于是报告会正式开始了！
让我记忆最深刻的是告诉我们了几个故事，不，是让几个女生用了我一包纸擦眼泪的故事！这时背景音乐正在播放《感恩的心》这首歌，于是孙老师便给我们讲了这首歌的来历：一位母亲肚子里已经怀了5个月大的孩子，孩子的爷爷奶奶重男轻女，带着儿媳妇去检查，一查是个女孩，孩子的爷爷奶奶就用谎言骗她打掉孩子，还是一名护士告诉她了实情，母亲跪在孩子的爷爷奶奶面前再三哀求，终于爷爷奶奶同意了，一生下来，竟是个聋哑人，后来爷爷奶奶把他们赶出了家门，孩子的父母拼命赚钱，供孩子读书，但是爸爸在一场车祸中去世，妈妈引人承担起家，每天没日没夜的工作，孩子长大了，在重点大学毕业了，在家等妈妈回家把消息告诉妈妈，可是妈妈迟迟没回家，于是她沿着公路找，一个人倒在路边，那正是自己的母亲，但已经死去多时！手里还握着一张单子，那是张捐血的单子，原来妈妈这么多年来是用自己的血来供自己读书的！除了这个感人的故事外还有《以身护子》、《截身救子》等故事让我们痛哭不已！
最后让我们全体向所有老师鞠躬，和发自内心的发言，让每位老师流下了幸福的眼泪……
篇9：让生命充满爱500字小学六年级优秀作文
在人世间有许多体现爱的方式。当我听完中国时代之声演讲团名誉团长邹越教授的演讲，我才真正体会到人世间爱的含义。爱父母是其中的一个主题，那简短的小故事说到我们的心坎儿里去了。
这故事讲的是，一个高中女生因妈妈说了他两句就离家出走了，使母亲非常伤心。渐渐地天暗了下来，女孩又饿又累。他看见一家排档里有人在吃面条，心里很羡慕别人，但又恨自己的母亲。这时有一老板看见了，给了女孩一碗面条。女孩当场向老板跪下说，您是我的恩人呀！老板一脸严肃的说，早想到这样我就不应该，就不该这碗面条。我与你素不相识，而我只给你一碗面条你就如此感谢我。而你妈妈为你受了那么多苦，你却辜负了她的好意。顿时女孩才醒悟过来，当他回到家时，母亲已晕倒在床上。
故事的主人公就是现在的我们。要改变现在的自己，就从关爱自己的父母做起。
有一天，我起床晚了。还发脾气，埋怨妈妈玩叫我起来了。但是在上学的路上我又回想起这件事。感觉是自己的不对，妈妈知道我昨天晚上很晚才睡觉，小孩子的睡眠要在10小时，今天早上想让我多睡一会。放学回到家我向妈妈道歉。妈妈也接受了我的道歉。从此以后我在晚起床，也不会说妈妈的不是了。因为妈妈这样也是在为我着想。尽管我迟到了也不会怪妈妈。
爱自己的父母，爱天下所有的好心人。让爱在生命中回荡。
篇10：让生命充满爱500字小学六年级优秀作文
今天，我们在学校观看了一场动人的演讲——《让生命充满爱》，是由邹越教授的学生余浪老师主讲。主题是爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立。让我们接受了一次“爱的教育”。
余浪老师的演讲声情并茂，那激情澎湃、铿锵有力的话语，撞击着我们感情的闸门；生动翔实的故事，激起了我们的共鸣；真情感人的互动，让我学会了爱的表达，并有一种发自内心的冲动，想大声地对爸爸妈妈说：“妈妈，您辛苦了！爸爸，您辛苦了！我爱你们！”
妈妈是一盏明灯，在我迷失方向时，她会指引我、照亮我，走向光明。妈妈是一轮明月，在我孤独、无助时，她会陪伴我、支持我，给我充满信心。爸爸，是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的一丝凉风，吹散了我心中的烦热；是秋日里的一串串硕果，指引着我走向成功；是冬天里的一把火，温暖着我那颗冰冷的心。爸爸妈妈的爱是无处不在的!余老师给我们讲了个有关老师的故事。有一所山村学校，孩子去上学时要经过一条很宽的河，学校的两个老师三十年如一日把孩子们背过河。老师们无私奉献的'精神多么可贵啊。老师的爱，如太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，有一分光，照亮了别人，耗尽了自己。老师您辛苦了，我爱您！
最后余老师讲的是自强自立的道理。上学自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等，这些都是自强自立的表现，如果连这些最基本的生活小事都不会做，将来又怎么能做大事呢？所以自强自立是很重要的。
几个小时过去了，一个个故事感动了我，余老师的演讲让我懂得“爱”，而我们要汇报“爱”，我们就一定好好读书，不辜负所有爱我们的人！
篇11：让生命充满爱500字小学六年级优秀作文
今天，班队课上，裘老师给我们看了一个短片名字叫《让生命充满爱》，他主要是感恩爸爸妈妈爷爷奶奶。
有个小女孩考试考的不好，回家被妈妈骂了，她哭着说：“妈妈，下次我一定会在努力的，可妈妈说：”女儿啊，你不要在这样了，后来，女儿跑出外面，已经到晚上了小女孩还没回家，她的妈妈非常的着急，小女孩没有钱她非常的饿，她路过一家餐馆，眼睛呆呆的看着它，老板看见了她，就端出了一碗面条，给这个小女孩吃，小女孩狼吞虎咽的吃起来，吃了一会以后他热泪盈眶，她跟老板说你真是我的恩人啊，不像我妈妈那样会骂我。后来，老板气愤的说：“早知道，我就不给你吃面条了，我才给你吃一碗面条你就感动的要死，但是你妈妈养育了你十几年，她都没说过怨言，小女孩听完后，急忙跑回家，她看见妈妈躺在床上，难过的哭了起来。
你们的父母养育了你们都没说什么怨言，而你们却因为被他/她们骂了几句就离家出走，实在是太不应该了。在这里我要对全天下的父母说一声，爸爸妈妈是你们养育了我们，没有你们就没有我们，我们要感谢你。
篇12：让生命充满爱500字小学六年级优秀作文
爱，这个令人深思的话题又一次打动了我。泪水肆腻的流着，是歉意，是纤悔。是的，世界被爱点缀着，然而那最深沉最难以理解的的爱无疑是父母与老师所给予的。但是这一切听起来似乎并不生动，或许这份爱以被我们遗忘，那么就让我们一起去寻回那片遗失的爱的世界。
妈妈的爱，多么伟大又是多么普通啊！它一直成为爱的主题，但是我们又何曾真正去体会过呢？妈妈无怨无悔的承担着所有的家务活，走过了岁月的坎坷，那双生满老茧的手便是见证。从呱呱落地开始，妈妈就用她的爱喂养着我们，这种爱融入平淡如水的生活里，甜甜的。涩涩的。
爸爸的爱，是那样的熟悉又是那样的陌生。似乎永远都被忽略，或许这份爱会被爸爸永远埋藏在心底，或许它永远都成为一种被错待的称呼。爸爸总是那么严厉，难道这份爱真的可望不可即吗？我总在晶莹的泪水中幻想着。凉凉的。暖暖的。
我也不例外，一个被爱包围着的女生。爸妈无怨无悔的为我“服务”着，得到的却是我那无尽的抱怨。成为中学生的我对这一切似懂非懂，似乎对“孝顺”这个词有了更深的理解。但是我还是任然压制不住刁蛮的小姐脾气，常常惹爸妈生气。然而我却怎么也不能理解：爸妈的额头上为什么又多了一道刻着岁月蚕桑的皱纹。我们一直做的只不过是力求演一个儿女的角色而已。
老师的爱，是严厉的，还是慈祥的。是冷淡的，还是热情的。你可曾读懂？浓浓的。淡淡的。
与其用再多华丽的词藻来抒发自己的感情，不如用真切的行动来证明。那么，我们唯一的行动便是认真读书，不仅是为了老师，还是为了爸妈和自己，更是为了中华之崛起而读书！
是的，爱自己，爱父母，爱老师，爱祖国。那么，就让我们在这片爱的世界里学会爱，懂得爱。让生命充满爱！
篇13：让生命充满爱500字小学六年级优秀作文
爱，是一个暖馨的词汇。它是忘我的，纯粹的宽容的，令己憧憬的。爱是所有气力的源泉，爱是推进世界运行的力气爱让世界更漂亮。
爱如空气，无处不在。它不会由于不血统联系关系而变得淡漠，反而在渐渐的相处中不经意的扎根领芽，披发着它那迷人的臭气。爱如大风拂柳，沁人肺腑。爱时刻在身边，口中的爱火不灭，我们就会有春天叮咚息响的泉水，夏日滴滴问答的雨珠，秋天苦甜清冽的霜含，还有冬日暖和的阳光。爱如一团温热的火焰，给我们慰藉取力质，鼓励着我们背沉前言。
爱如淌水，连绵不尽。它变成我们性命中不共的个体，贯串在尔们生涯中，一浪一浪的传递着永不平息的花朵，使得到润泽津润的我毕生丰满，歉盈。呱呱涨地时，爱是一单露泪欢乐的眼睛；蹒跚教步时，爱是一双不离左左的手；牙牙学语时爱是地籁上扬的嘴角。
爱如平地，宽容庇护。它如一位仁爱的老者，悄悄地看待我们的无知，慢缓浸礼我们的灵魂。春耕夏耘秋发冬躲，这是必定的！有爱陪同的日子无信是人生最幸福的日子。爱是一种血脉相通的默契；是一种无奈割舍的存在；是一根无线的鹞子，传递给我们挥之不去的挂念。
大爱无形，大爱无声。爱要居心往缓缓咀嚼，这些充斥爱的事物，咱们会替之微啼，抽泣降泪，更会把爱传递！
爱须要归报，生活中的点点滴滴都有爱的痕迹，爱是无价的财宝，要恶佳收藏，用一辈子珍藏。爱他人乐本人，生命布满爱，人人皆快活！
篇14：让生命充满爱500字小学六年级优秀作文
今天上午10点，我们终于迎来期盼已久的“爱满人间”大型演讲。大家几乎全是泪流满面，因为教授的演讲触动了人们心中最柔软的情感。
感受母爱
其中有一个故事最让人感动，这个故事是，一个山村的孤身女人，她的丈夫跌下山谷去世了，为了儿子她活了下来，儿子也非常争气，考试总是前三名，孩子刻苦学习，终于考上了清华大学，收到录取通知书时，母亲却沉默了，她得为儿子筹措学费、路费和生活费，家里没钱呀，她到处去借，甚至去医院买血换回了200元钱。可是儿子上了大学后，花钱大手大脚，谈恋爱了，和女朋友去咖啡厅，一次就花了四十元钱，一点也不加节俭，没钱就找母亲要，母亲无怨言的为他寄钱，可这都是血汗钱呀。但为了儿子，她什么苦都能受，后来孩子也明白了母亲的血汗钱来之不易，发奋读书，成为了博士。听了这个故事，我的感想是，这位母亲太伟大了，为了儿子连自己的命也不要了，我想告诉同学们，不要向父母要钱了，自己也想想那些钱来之不易，我们不要乱花父母的血汗钱了。
感受师恩
父母的爱是温柔的，那老师的爱是深情的。曾经有一个孩子学习非常差，老师很心急，就利用放学时间为他补课，家长在外面等急了，就进来和老师呵斥老师，说:”我家孩子为什么就不能正常放学呢？“，这很伤老师的自尊心。但老师仍坚持在课余时间为学生补课，老师，一个多么伟大的称呼，它们的一切都是为了自己的学生，她爱学生，所以我们要理解老师，也要爱她们，我们每一个学生都要发自内心的大声的说：老师，您辛苦了。
懂得父母的爱，就要孝顺她他们，懂得老师的爱，就要去尊重她，我们要学会感恩，感谢母爱，感谢师恩，让生命充满爱。
篇15：让生命充满爱500字小学六年级优秀作文
星期五，我们听了一场催人落泪的讲座，邹越教授的“让生命充满爱”的话题。说了三个内容“爱祖国”“爱老师”“爱父母”。
在“爱老师”这个话题里，李老师这个故事让我很感动。李老师不管山里的环境多么恶劣，她最终还是留下来教山村里的孩子知识。后来她患了一种严重的病，原本可以在县城里接受治疗，但她还坚持给孩子们上了最后一堂课。李老师用骨瘦如柴的手，颤抖的在黑板上吃了的写上“为中华之崛起而读书!”写完便倒下了……我不经想起了我的老师，在多少个夜晚，人们都甜甜地进入梦乡，而老师却还在窗外批改作业，就连睡下了也在枕头边放下教案。就像古人所说的“一日为师终身为父”这个“父”，就是指父母。是啊，老师对我们无微不至的照顾、关怀，让我们觉得就像父母的慈爱。
“爱父母”这三个字眼里讲究一个“孝”字。在生活中，也有像故事中那名青年听到的两个声音，一个是父爱的声音，一个是母爱的声音。在那一声声责备中和那热腾腾的饭菜里都包含着浓浓的母爱。都说父爱如山，父爱并不善于表达，在那拐角处的背影和那平淡的目光中，都包含了一层浓浓的父爱。而这个所谓的“孝”或许就是一个父母未完成的心愿，也许就是一杯热热的茶;也许就是一句关切的问候……
人们都说“家，是生活的摇篮，家，是避风的港湾，更是温暖的怀抱”。祖国--这个大家庭正应了这句话。这个守护了我们多年的祖国，这个由五十二个民族的祖国，她默默地奉献了大好河山，她就像我们的另一个母亲。难道这个母亲，为我们奉献了那么多还不值得我们去爱吗?
听了邹越教授的演讲，使我受益匪浅，让我明白明白了要感恩老师，要感恩父母更要感恩祖国!
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