有趣的拼句活动小学作文
“兴宁罗”通过精心收集，向本站投稿了22篇有趣的拼句活动小学作文，下面就是小编给大家带来的有趣的拼句活动小学作文，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!
篇1：有趣的拼句活动小学作文
有趣的拼句活动小学作文
星期六下午，我们来到幸运星作文班，王老师笑盈盈地对我们说：“今天我们做一个拼句游戏，好吗？”“耶！”我们竖起剪刀手欢呼着。
王老师先发给每人一张黄色的小纸条，可是上面没有一个字。然后，老师对我们说：“这上面的内容由你们自己来写。”老师就把全班分成了四组，并告诉我们：一组写名称，二组写在什么地方，第三组写怎么样的，第四组写干什么。
一转眼，同学们就急不可待开始了。瞧！有的'同学绞尽脑汁地想着要写一些什么；有的同学则十分轻松地写着，看起来十分高兴；还有的同学努力地想着，他们的脸上洋溢着一种十分兴奋、高兴的神情。不一会所有同学都把自己想写的东西，全都写在纸上了。
游戏开始了，老师从每个小组点一个人起来，让他们把自己写的内容一个一个地说出来。这样，四名同学读的内容就连成了一句话。第一句就把我们全部都逗笑了：“一只猪在操场上开心地洗澡。”第二句把我们的眼泪都笑出来了：“小明在教室里悲伤地爬着树。”“一个人在操场上伤心地睡觉。”“哈哈哈……这句可真搞笑。”我们全都哈哈大笑起来。
还有更精彩的句子呢！“刘可心在厕所里快乐地吃着汉堡。”“哈哈，这是谁说的呀？”刘鳕绮说。“这到底是谁说的？”刘可心哭笑不得地说。“刘鳕绮在海里面伤心地看手机。”“刘思杨在刘可心的脑袋上高兴地打着鼓、敲着锣。”“小明在河里悲伤的吃着巧克力。”“哈哈哈……”一阵阵笑声在教室里回荡。同学们有的笑得前俯后仰，有两个同学笑得抱在一起，有的笑得直喊肚子痛。
有趣的拼句活动在我们的声声欢笑中结束了。这次活动让我明白：用词要准确，搭配要合理，不然就会闹出笑话。
篇2：有趣的拼句游戏小学作文
“哈哈哈！”从我们的教室里传来一阵阵笑声，你想知道我们在干什么吗？告诉你吧！我们正在玩着一个有趣的`“拼句''游戏.
倪老师把我们分成四组，三个人一组，第一组的同学写时间，第二组的同学写人物，第三组的同学写地点，第四组的同学写干什么，然后把各位同学写的词语拼起来，就是一个句子了。
游戏开始了，倪老师把纸条发下来，同学们争先恐后・地去抢纸条，抢到纸条后，就迫不及待地回到座位上写。同学们有的低下头思考，有的抬头左顾右盼。我想：那些抬起头的人肯定是想作弊，偷窥别人。.正当我绞尽脑汁，苦思冥想着到底写什么好时，叶昱辰疾笔如风，一下子就写好了。我提笔在纸条上写上“抗日”，在另一条纸条上写上“大闹天宫”，写好以后，大家陆陆续续地把纸条交了上去。
开始读纸条了，第一位读纸条的同学兴高采烈地走了上去，不紧不慢地把纸条打开来看：“1956年9月22日，老牛在坟墓里抗日。”同学们笑得人仰马翻，我面红耳赤，生怕他们知道“抗日”是我写的。钟灵慧不甘落后，神气十足地走上前，大家也簇拥过去，异口同声地读了起来：“在轩辕帝国，皇军在游泳池里游泳。”“在游泳池里''是严佳丽写的，”游泳”是钟灵慧写的，他们可真是心有灵犀，不愧是好朋友。看，钟灵慧的脸像烤熟的大螃蟹一样，同学们在哄堂大笑，连倪老师的脸，也笑得像一朵花似的。
这个游戏体现了我们的想象力和创造力，还使我明白了，不能把句子乱搭配，否则也会像今天的课堂一样，闹成笑话。
篇3：有趣的拼句游戏小学生作文
有趣的拼句游戏小学生作文
“哈哈哈……”什么事这么高兴？我们正在快乐学作文课堂上玩有趣的拼句游戏。
游戏规则是这样的：分别写出时间、地点、人物以及事件，分为四个小组来完成。然后选同学从四个小组中任选一张自由组合拼句并念给大家听。
开始编写了，我们小组写事件。我左思右想，心想：写玩吃鸡？太老套了。杀人？没意思。思前想后，终于，我在纸条上写下了“亲嘴”两个字。
我回过头来看向陈语涵，她还在思考，皱紧眉头望着纸条，大约十秒后，她写上去了一个“打游戏”便交上去了。大家你看看我，我看看你，彼此心照不宣地互望着，还相互做着鬼脸。特别是谭震，已经迫不及待跑上讲台了。
老师点了涂梓昊上来念，下面的`我们屏住呼吸，紧盯着涂梓昊。只见他从四小堆纸条中分别选了一张，打开之后还没念，就呵呵笑起来，同学们纷纷催促道：“快念啊！快念啊！”涂梓昊忍住笑，大声念道：“下午两点谭震在鬼屋杀人！”
“哈哈！”全班都笑了起来，有的同学都快笑到桌子底下了，还有的笑得直捶桌子。而谭震却生气了，大喊道：“是谁写的？看我不找你算账！”然后走到了墙角，把大拇指和食指呈八字形放在下巴上，瞪着眼睛看着大家。“哈哈！”大家又是一阵爆笑。
第二轮，老师点了方宇晨上台，只见他把纸条打开后一摆好，就笑得前仰后合，然后边笑边念道：“世界末日那天，周李杰在月球上吃KFC！”“我的老天呀，月球上能活着吃东西，太牛了！”“周李杰，你真是孙悟空第二呀！”周李杰听罢，左腿搭在右膝盖上，右手放在额前，摆了个孙悟空的造型。
接下来，＂考试时崔老师在洗衣机里玩吃鸡游戏＂、＂梦中杨安林在餐厅跳鬼步舞＂……一串串可笑的句子让同学们爆笑不已。
语文还可以这样玩，玩得开心，玩出花样！
篇4：有趣的拼句游戏作文
有趣的拼句游戏作文
今天，我们在教室举行了一场有趣的游戏——拼句。
上课前，老师问我们：“你们喜不喜欢玩游戏?”“喜欢！”我们异口同声的说。“好，”老师给我们每人的.桌子上发了一张纸条说“那我们就来玩一个“拼句”游戏。游戏规则是：第一排的同学在纸上面写人物，第二排同学在纸上写地点，第三排同学在纸上写形容词，第四排同学在纸上写事件，然后我们把每一组同学写的拼起来看看。”说完，有些同学说：“原来是这样啊！”“哦！我玩过，特别好玩！”教室里一下子变的七嘴八舌，过了一会儿，教室里回复了平静。只是还有点儿小吵闹，小议论在教室中，就像干净的手上还有点儿细菌。
游戏开始了，每个人在纸上写了各自的词。老师严肃地说：“程柏涵、黄鸿、仇黎丽、吴滋海先说。”“雄狮。”程柏涵说。跟着后面接着说“在床上。”“脸涨的通红的。”“睡觉。”逗得大家哈哈大笑。我们一个接着一个的说“高洁。”“在茅厕里。”“使劲的”“蒸桑拿”这下大家一个个都笑得合不拢嘴。第三组更好笑，把句子连起来是这样的：郑霓昊在下水道里拼命地上厕所!”大家听了都捧腹大笑，班级里洋溢着欢乐的笑声。第四组的是“奥特曼在月球上专心的打人”。第五组写的是“仇黎丽在马桶上飞快地吃饭。”“哈… …”修艾一扒在桌子上，捂着肚子，不停地笑；李翰的眼睛早已经眯缝成了一条线，嘴里还不停地说：“真好笑！”还有的同学开始捧腹大笑，我笑得肠子都酸了，毫无力气，眼泪都流出来了……
这次的游戏太好玩，让我知道了要准确的运用词语，不然会闹大笑话的。
篇5：有趣的拼句游戏作文
今天的写作课上，老师问我们：“你们喜欢做游戏吗？”同学们异口同声地说“喜欢！”老师紧接着说：“那我们做一个拼句游戏吧！”大家一听高兴极了！
首先老师宣布游戏规则：“老师有三组词语，点到名的同学上讲台从三组词语中各抽一张，然后把它拼成句子，再大声读出来。”第一个同学自告奋勇上了讲台，迅速抽出了三张卡片，当他把抽到卡片放在一起时，偷偷地笑了起来，这时他边大声读边嘻嘻笑：“猪八戒在飞机里练长跑。”大家听了，都哈哈大笑。我想飞机里还能练长跑？真是天大的笑话呀！在笑声中，第二个同学上来了，兴奋地抽出了纸条，只见他捂着嘴笑着说道：“光头强在游泳池爬山。”大家一听笑得眼泪都流出来了。同学们都在那议论，光头强难道在游泳池里变出了山么？真是不可思议。第三个同学小心地走了上来，他抽了纸条，边笑边念道“孙悟空在麦当劳里挑衣服。”安静的教室又一次沸腾起来。终于轮到我了，我想我会抽到什么更好笑的句子呢？我快步走上去，迅速抽了三张卡片，一本正经地读：“姐姐在客厅里放鞭炮。”大家一听，有的人双手托着下巴笑，有的人还擦眼泪呢，有的人捂着肚子笑，连我也噗嗤笑了起来。我想，客厅里还能放鞭炮，不怕炸房顶吗？真是太有意思啦
这个游戏真的太好玩了，我还想再玩一次，看看还能拼出什么更多的句子来
篇6：有趣的拼句游戏作文
“哈哈哈哈！”今天的培蓥教育怎么这么欢快？哦，原来是我们正在玩“趣味拼句”呢！
在开始玩之前，老师说了游戏规则：每人先准备两张纸，再把纸片折好，让老师分类。接着同学们上讲台抽纸片，每一类抽一张，然后把四个词语连成句。
介绍完规则后，老师让梓菲先上场，只见她抽好纸片，打开纸条在桌上排好，把上面的四个词语连成一句话并大声读了出来，等她说完，大家都哈哈大笑起来，原来，她拼成的句子是：小明晚上十二点在飞机上洗澡！哈哈哈，笑死我了。
接着我们又听到了更搞笑的句子：林肯凌晨三点在森林里打扰，东东十天前在卫生间里吃x……哈哈哈，一个赛一个好笑，我的腰都直不起来了。
轮到我了，我大步流星地走上讲台，开始抽纸片，结果拿到了这些词语——牛顿、在森林里、六十天前、突然喊了一声，）哈，连成的句子是：牛顿六十天前在森林里突然喊了一声。不知道为什么，我一读完这个句子，大家都想成：牛顿在六十天前，在森林里突然喊了一声“爸爸”。想到这，大家都笑了起来。
这次的作文课使我懂得了一个道理：以后造句要认真写，马虎应付不仅不能写好句子，还会被人笑话。
篇7：有趣的拼句游戏作文
今天的作文课非常有趣，因为老师和我们玩了一个游戏，叫“有趣的拼句游戏”。就让我给你们讲讲吧。
这个游戏规则是：老师有三组词语，请一个同学在每组词语中各抽一个词语，组成句子，再大声读出来。老师刚说完，我赶紧举手，同学都看着我，我很纳闷。我还没反应过来，老师就喊了一声：“王奕诺，你来吧。”我自信满满地走上讲台，迫不及待地抽出三张纸条，一看，我赶紧捂住嘴，不让自己笑出来。我大声读出来：“孙悟空在飞机上盖房子。”安静的教室里顿时热闹起来，大家都哈哈大笑，有的说：“飞机上还能盖房子?孙悟空真厉害!”老师又叫了第二个同学，他害羞地走上台，脸都红了。他小心翼翼地抽出纸条，脸一瞬间不红了，他一边笑一边读句子：“猪八戒在美国睡觉。”教室里再一次沸腾起来，同学们有的站了起来，有的擦着眼泪笑，还有的一拥而上，来到老师身边，看看还有什么好笑的句子。后来，老师让所有同学都抽了一次，把拼出的句子都贴在了黑板上。“爸爸在客厅里玩布娃娃。”“猪八戒在游泳池里睡觉。”……
游戏在大家的笑声中结束了，我想以后写作文一定要准确用词，不然会闹出许多笑话。这个游戏太好玩了，回家我还要玩。
篇8：有趣的拼句游戏作文
今天我们在作文课上玩了一个有趣的游戏——拼句子，大家玩得非常高兴。
规则是这样的：老师准备了三组词语，然后请一个同学在每组词语中各抽一个词语，组成一句话，再大声读出来。
游戏开始了，小红自告奋勇，第一个走上讲台，飞快地抽了三张纸条，然后拼在一起一边读一边偷笑，原来是“孙悟空在飞机上盖房子。”大家都哈哈大笑。我心想：孙悟空还能在飞机上盖房子吗？
小明第二个走上讲台，他自信满满地抽了三张纸条，可是一看就没底了，像个泄了气的皮球，老师替他读出了句子：“猪八戒在美国睡觉。”但是当他看到大家都笑了起来时，他一下子也高兴了起来，真是翻脸比翻书还快。
我是最后一个，轮到我时，我迫不及待地走上讲台，小心翼翼地抽了纸条，可我一看就脸红了，我拼的句子的是：“小弟弟在大海上放鞭炮。”真是不可思议啊！
在大家的笑声中，游戏结束了。我想：今天晚上回家我还要玩。
篇9：有趣的拼句游戏作文
叮铃铃，叮铃铃这们伴着这优美的声音，进了教室，老师也笑着走进了教室。
老师说：今天我们来玩一个游戏拼句游戏！我高兴极了，老师就说：我们找四组同学来玩游戏。话音刚落，全班同学都高兴地举起了手，生怕选不上，老师发话了，别急，这游戏，全员参与。于是林老师给我们每人一张小纸条，又讲了游戏规则。
老师讲完规则后，同学们神采飞扬，纷纷拿起了笔，有的同学迫不及待地写了起来，有的望着天花板发呆，还有的写写停停。老师见我们都写好了，我请一个同学上台先抽纸条再拼读。孙悟空在大树下伤心的上厕所。话音刚落，同学们听了都笑得前翻后仰，我也笑得直不起腰来。最好笑的就是田晨锐，只见他走上讲台，看了一遍，还没读出声，就笑出了眼泪，他忍着笑，断断续续的读出：白陈露在游戏厅狂暴的搞破坏。刚才还鸦雀无声的教室，立刻爆发出了震耳的笑声，还有蔡老师在异次元大声的吃羊肉。林老师在三维空间勇敢地吃糖。个别被写的哭笑不得。班上的同学有的笑趴在桌上，一边捂着肚子，一边使劲的敲桌子，有的从桌子上滑到地下，笑得肚子都快爆了，大家都沉浸在欢乐的海洋中。
叮铃铃下课了，如果能时间倒流，该多好啊！
篇10：有趣的拼句游戏作文
今天早上，作文老师走过来说：“同学们，今天我们来玩一个小游戏，叫做“拼句游戏”。听完后教室里马上热闹了起来，同学们开始叽叽喳喳地议论起来。
“游戏规则是这样的，”老师开始介绍游戏规则，“先准备纸片，两人一组，有的`写人名，有的写时间，有的写地名，还有的写什么事，然后拼成一句话读出来。”
刚说完，同学们就迫不及待地写了起来，不一会儿我就写好了，又过了一会儿，同学们全都写好了，第一个人是小菲，只见她打开纸条，读了出来：“小明12点在飞机上洗澡。”刚读完同学们就笑成了一片。不过最有趣的，还是小妍的句子：“华盛顿20xx年在飞机上拉了很多屎。”哈哈哈哈……笑死我了。轮到我了，我打开纸条看了一眼，就一边笑一边读：“东东六十天前在卫生间里吃x！”同学们哄堂大笑。
通过这一个有趣的游戏，我明白了：以后的说话写作都要认认真真，一心一意的写。不然，说不定还会闹笑话呢！
篇11：有趣的拼句游戏作文
早上，我高高兴兴地来到了小荷书院，橙子说今天上课玩一个有趣的游戏，同学们高兴极了！
游戏开始前，橙子让第一列同学写时间，第二列同学写人名，第三列同学写地点，第四列同学写怎么样地，用上形容词，第五列同学写干什么事。
游戏开始了！从第一组开始，大家把自己写好的词语拼成一句话，当读到“在一个阳光明媚的早晨，王骞在月球上发神经地玩”时，同学们都哈哈大笑，我也笑得停不下来，而王骞的表情，哭笑不得。当读到“师浩然在沙漠里发神经地跳舞”时，我生气极了，就像一头愤怒的公牛。当读到“在阳光明媚的早晨，橙子在舞蹈班愁眉苦脸地玩”时，全班同学捧腹大笑，就像要把楼给震塌一样。游戏过后，被读到的人，有的哭笑不得，有的非常生气。我对大家说：“这毕竟只是一次游戏，不要太愁眉苦脸了。”说完，大家又一起高兴地玩去了。
这真是一节有趣的拼句游戏课！
篇12：有趣的拼句游戏作文
“哈哈哈哈……”教室里到处洋溢着欢乐的笑声，我推开教室门一看，原来是同学们正在进行“拼句游戏”呢！
首先，老师简单地说了一下游戏规则，并且给我们分了小组。然后，只见老师一声令下，教室里便只剩下笔尖在纸上划过的“沙沙”声，很快我们就写完了。第一个同学写的句子是：“101月1日，灰太狼在厨房里刷牙、洗脸、上厕所。”同学们听完顿时用手掩着嘴悄悄地笑，我听了后觉得这可真是一件奇怪的事啊！当第二个同学读完他写的句子后，教室里早就是“笑山笑海”了！不一会儿，第三句话也出炉了，“30，机器人时代，张飞、关羽和刘备在美丽的校园里拿着扫把和扫帚打架”，我一下子忍不住，“扑哧”一声笑了出来。
第二轮游戏马上开始了，同学们写的句子一个比一个有趣，尤其是“哪吒在鳄鱼的肚子里打铠甲勇士里的坏蛋”这句话，我被逗得合不拢嘴，笑得肚子疼！再看看其他同学，有的同学早已笑得趴到了桌子底下。
第三轮不知不觉地来临了，我照样笑得前仰后合，可令我印象最深的是“小猪猪和名侦探在公园里玩手机”这句话，我十分迷惑，猪都可以玩手机吗？不过，幸好是动画，不然猪都比我们聪明啦！
这真是一次别开生面的作文课，直到下课，我还在“咯咯”地笑个不停呢！
篇13：有趣的拼句游戏作文450字
有趣的拼句游戏 今天，老师迈着轻盈的脚步笑容满面地走进了教室。老师对我们说：“同学们，我们来玩一个游戏吧！”一听老师要跟我们玩游戏，全班同学都来了兴趣，我们大声说：“好！” 老师让我们玩的是拼句游戏。老师先在黑板上写上了游戏规则：每组同学都要纸条上写东西。第一组同学要在纸条上写“姓名”，第二组的同学要纸上写“在什么地方”，第三组的同学要写“怎么样地”，第四组同学要写“干什么”。然后老师就叫我们写纸条了。我很快就写完了纸条，我写的是我的名字。我看着同学们，有的同学在认真的写，有的同学东张西望，好像在寻找目标，不知道要写谁，有的同学想了一会，然后就写了。终于开始读纸条了，同学们听了纸条哈哈大笑，有几个同学读了一个句子让全班笑得前仰后合，那个句子是这样的：姚芯在树林里开心地洗澡。关于我的也有一个句子就是：王书敏在公园里悲伤的'玩，！还有廖嘉豪在公园里开心地拉裤子！”这些句子让我们肚子都笑疼了！玩完后同学们还想再玩一次。 这次游戏让我知道：造句是不能乱用词的，否则会闹笑话。
第3篇篇14：有趣的拼句游戏作文450字
有趣的拼句游戏 我的课余生活是丰富多彩的，像滑旱冰，跳绳，做游戏……其中我最喜欢的是拼句游戏了。 游戏是这样玩的：先拿几张纸条分别写上人物、地点、干什么。写完后分组放到桌子上。参加的同学从每一组中抽一张纸条按照上面写的词组成一句话读出来。 开始玩了。最先上场的是小红。她抽到的句子是：小鸟在山顶上洗脸。她一读完同学就哈哈大笑起来。第二个抽的是小刚。他拼的句子是：小狗在山顶上啃脚丫。同学们一听笑得都坐在地上了。第三个抽的是我。我拼成的句子是：陆小果在草地上吃石头。我刚读完就听到了一片笑声，大家有的拍桌子笑，有的拍腿笑。下面还有很多有意思的句子呢！比如：灰太狼在家里爬树，小狗在柳馨花园咬鼻子……太好玩了！教室里充满了欢笑声。 这个拼句游戏真有趣！它让我知道了：词语搭配不当就会出笑话。我可爱玩这个游戏了。它让我的课余生活充满了快乐。 实验小学三年级： 黄诗琪 指导教师：洪梅
第6篇篇15：有趣的拼句游戏作文400字
“哈哈哈……”一阵阵笑声从教室里传出来，这是怎么回事呢？原来于老师在教室里和我们一起玩拼句游戏。
老师让曾海瑞撕纸，然后把纸分成四份，第一组写“名称”，第二组写“在什么地方”，第三组写“怎么样的”，第四组写“干什么”，最后一组把四组纸条各拿一张，然后把四张纸条连起来读一读。
开始写纸条了。罗博文拿起笔就写，郭淖蠊擞遗危曾海瑞绞尽脑汁，熊善权奋笔疾书，写完之后，每个同学你推我挤地来到桌前，都是为了快一些拿到最好笑的。
曾海瑞拿到的纸条拼的句子是：“葫芦娃在世界杯里伤心地挖泥巴”，郭钠吹氖牵弧翱鬃釉谑魃仙诵牡靥绳”，罗博文的是：“孙悟空在广场高兴地洗澡”，我拼的是：“猪在M78星云愚蠢地谈恋爱”。
读完这些纸条时，我们禁不住大笑起来。当我们读到“曾海瑞在墓地里疯狂地打球”，“郭脑诓匏里后悔地吃泥巴”这里时，这一次我们哈哈大笑，一个个前俯后仰，我们的眼泪都笑出来了，肚子都笑疼了，好不快乐！
快乐的时光总是那么短暂，不知不觉，下课时间到了，我们结束了这场游戏。
这次游戏使我明白了一个道理：以后写作文用词要准确，搭配要恰当，不然会闹出许多笑话。
篇16：一个有趣的拼句游戏作文
一个有趣的拼句游戏作文
今天，我们在小才子作文班做了一个有趣的游戏。
上课铃响了，老师满面春风地走进了教室，微笑地说：“同学们，今天我们来做一个拼句游戏，好不好？”
老师的话音一落，同学们异口同声地回答：“好！”。老师先说了游戏规则，然后把我们分成了四组，第一组写人物的姓名；第二组写地方；第三组写怎么样；第四组写在干吗；然后老师给我们每人发了一张纸条，让我们开始写。过了片刻，我们把写好了的纸条交给老师。最后老师把我们写好的纸条写在黑板上让我们读。
老师叫了一位同学起来读，她读了这样的一句：“嫦娥在浮蔡山庄活蹦乱跳地打电脑。”顿时，教室里哄堂大笑起来。还有一位同学读到：“织女在北京兴高采烈地读书。”还有很多各种五花八门搞笑的句子。大家被逗得哭笑不得：有的人笑得前俯后仰；有的`人笑得趴在桌子上；拍着桌子说：“不要说了，不要说了，我快不行了。”
欢乐的时光总是短暂，转眼间就到了下课时间了，可是同学们都还沉浸在游戏的欢乐中。这节课给我们带来了欢乐，也让我认识了句子准确性的重要。我以后写作文地注意了，词语搭配不合理，会闹出大笑话的。
放学了，我们恋恋不舍地回家了！
篇17：有趣的拼句游戏四年级作文
有趣的拼句游戏四年级作文
今天老师上课时带来了一张纸条。我们正想问老师干什么，没想到老师抢先一步说问我们：“你们想知道这是干什么的吗？”我们齐声回答道：“不知道。”老师又问：“你们喜欢玩游戏吗？”我们异口同声地回答道：“喜欢！”于是老师说：“那么这节课我们来玩拼句游戏。”听到老师说后，同学们有的大声欢呼，有的高兴得手舞足蹈，有的趴在桌子上还没来得及反应，而我就属于第三种。
老师分给我们每一张小纸条，并分配任务道：“小明写‘谁’，小花写‘在哪里’……”我被分配到写“怎么样”。我冥思苦想，仍然想不出该写什么。于是干脆就写了“伤心地”。这时老师收纸条，老师将纸条连起来居然是：“小胖在地球伤心的游泳。”“哈哈哈……”我们笑得前翻后仰，太好笑了，我笑的眼泪都流出来了。后来我们又玩了几轮，出现了更好笑的句子：“盲人在月球上忘恩负义地扭屁股。”“小肥仔在地球伤心的`游泳。”……一句句好笑的句子横空而出，整个教室都笑疯了。
可没过多久就下课了，老师让我们写了一篇《有趣的拼句游戏》的作文，我们一听立即拿起笔来写起来。
这个游戏真好玩！
篇18：一次有趣的拼句游戏作文
一次有趣的拼句游戏作文
上课了，老师走进了教室，对我们说：“今天我们来做一个拼句游戏。”听了老师的话，我们兴奋地一蹦三尺高，大声地喊：“老师万岁!”
在同学们兴奋地叫喊声中，游戏开始了，规则是这样的：老师先选出每个组的代表，每组二人。然后第一大组的学生在一张小纸条上写出随便一个人的名字，比如权文晟，李锦雯。第二大组的学生在纸条上写去哪里，比如：去北京，去游乐园。第三大组的学生在纸条上写干什么，比如：吃饭，睡觉。然后各组代表在另外两组选出二位学生，把他们的纸条和自己的.拼起来，连成一句话，大声地念出来。
游戏正式开始了，第一大组的代表王琰瑞和权文晟上台了，先是权文晟来，她选了第二组李锦雯，第三组康梓怡的纸条，拼起来竟然是“董钰和余潞在游乐场吃饭”，同学们哄堂大笑起来，有的笑得眼泪都出来了，有的笑得用手拍桌子，还有的笑得钻到了桌子底下。而我和余潞羞得用手捂住了脸，恨不得找个地缝钻进去，等他们笑完了再出来。王琰瑞也拼出了一句话：“邱洁在厕所拉屎”。我们都哈哈大笑起来，只有邱洁羞得捂住了脸。
接着，轮到我了，我拼出来的是”权文晟在上海迪士尼乐园睡觉”。当时，我笑得都念不出来了，好不容易憋住笑念出来了，然后我也跟着哈哈大笑，权文晟羞得都快哭出来了，我们只好停下来，听着后面几位同学拼句。
又有几位同学上台拼句，拼出来的真有趣，比如：”李荣坤在厕所吃饭”，”李玉杰在北极尿尿”，每一句都把我们逗得哈哈大笑。
“叮呤呤......”，下课铃响了，游戏结束了，我觉得真是一个有趣的游戏。
篇19：有趣的拼句游戏六年级作文
有趣的拼句游戏六年级作文
玩是孩子们的天性，在玩的过程中，他们欢乐多多，也收获多多。今天，我们就来玩个没完没了。
“叮铃铃”，这是什么声音？当然是上课的铃声了，同学们陆续走进了教室。老师迈着轻快的步伐走进了教室，脸上还挂着一丝笑意？这是要干什么？是老师今天要跟我们玩么？
“今天，我们来玩一个拼句游戏。”老师笑眯眯的说。同学们听了，七嘴八舌的议论起来：有的在猜想着拼句游戏好玩么？有的`在议论怎么玩？还有的在心里已经等不及了……
老师说：“游戏规则是这样的：一组写人物的名字，二组写人物所在的地点，三组写形容词，四组写在干什么。我在每个组选一个人所写的词拼成一句话。”我们听了，马上写起来。
教室里安安静静的，有的同学一下子就写出来了；有的同学在望着自己后面的同学，脸上还挂着诡异的笑；还有的同学咬着笔头在冥思苦想……
句子已经拼好了，其中一句是：“王丹在操场上痛苦地玩耍”。同学们笑得很厉害，个个前俯后仰，嘴还张得好大，有的同学笑得去拍打自己的同桌。更好笑的是：“王张梦颖在屋顶上无聊的拍皮球。”大家听了，笑得肚子都疼了。都抱着肚子，趴在桌子上，有的笑得蹲到桌子底下。
我一听，脸霎时火辣辣的。谁写的我？我什么时候上的屋顶？我干嘛拍皮球啊？我又不是小孩子。我的眼珠子直瞪着朱明宇，大家望着我，我只好尴尬地挤出了一丝笑容。
今天玩了这个拼句游戏，让我们大家觉得很搞笑，也让我觉得很尴尬，让我度过了一个既欢乐又尴尬的下午。玩了这个游戏，我悟出了一个道理：大家在写作的时候可千万要恰当运用词语，不让会闹出笑柄的！
篇20：有趣的拼句游戏作文450字
有趣的拼句游戏作文450字
今天，在记者课上，艾老师拿出三叠纸片，说要玩一个游戏，并问同学们有什么疑问。同学们举起手来，都有很多问题。于是艾老师请了一个女孩，她问道：“三叠纸片有什么用？”“三叠纸片上有文字吗？”一个男孩接着问道。这时，艾老师在黑板上写了“有趣的拼句游戏”几个字，大家心中的'疑团顿时解开了。艾老师说：“纸片上有词语、短句、只要把它们拼成句子就可以了。”
大家纷纷举手，艾老师请了吴雅娴，只见她接过艾老师的一叠纸片，便毫不犹豫地打开了，她一皱眉头，看得十分专注，渐渐地，她的脸上有了淡淡的笑容。吴雅娴拿起粉笔，在黑板上写了一个错别字“喜”，大家一哄而笑，艾老师帮她写了一个“喜”，她便接着写了两个“羊”字，连起来就是“喜羊羊”，大家哈哈大笑。她紧接着写了“在沙发上玩电脑”，整个句子就是“喜羊羊在沙发上玩电脑”，简直就是胡说嘛！不可能的！
艾老师第二个请了朱新健，他还没看完就哈哈大笑起来，还有不认识的字要常常问艾老师。他在黑板上写了“小鱼在厕所里写作业”。大家笑得前仰后合。小鱼怎么会在厕所里写作业呢？不可能呀！
我也想上去排列句子，可艾老师却请了李铭烨，他看了看，就写了“亮亮在天空中吃饭”这个句子，大家笑得快喘不过气来了！人是不可能在空中吃饭的！
这个游戏不仅给我带来快乐，它还始我懂得了句子不能乱搭配，不然就会闹出个大笑话！
篇21：有趣的拼句游戏作文450字
“哈哈哈哈哈……”是谁？在安静的作文课上投了一颗“笑弹”！是谁？把安静的作文课变成了一片笑声的海洋？原来，我们今天玩了个有趣的游戏，叫“造句游戏”。
“造句游戏”的`规则是：先准备两张纸，在上面写分到的部位。再把纸片折起来交给老师分类，接着请同学上来抽纸片，最后让同学打开纸片读上面拼成的句子。
我分到的是写地点，这事听起来不难，但做起来可比登天还难。我匆忙的写了个“在树上”和“在飞机上”就交了上去。游戏开始了，第一个上场出场的是年龄最小的梓菲，她抽了四张纸片，展开后，她望着上面的句子，默不作声。可她脸上憋着笑。老师帮她读了句子，这句子把我们逗得哈哈大笑，句子是：“小明晚上十二点在飞机上洗澡。”本来鸦雀无声的教室一下子热闹起来，有的趴在桌子上笑，有的是跪在地上锤着椅子上笑，还有的……
类似的句子很多，比如：“牛顿晚上十二点在树上洗澡。”“林肯凌晨三点在森林里打人。”“牛顿六十天前在森林里突然喊了一声。”终于轮到我了，我闭着眼在纸条中摸索着。可句子让我哭笑不得，因为上面写着“小明凌晨三点在树上打人。”
就这样，一堂快乐的作文课就快结束了。通过这节课，我还明白了一个道理：句子就要认真造，不然就会闹出大笑话。
篇22：有趣的拼句游戏作文450字
在我的记忆中，我喜欢玩许多的游戏，比如：捉迷藏、打沙包、打雪仗但是我最喜欢的游戏却是拼句。
首先，我在三张漂亮的卡片纸上分别写上：人物、地点、在干什么。然后我就请来我最要好的朋友：童宇宵和邓佳乐，一起在纸片上回答以上问题完成游戏。
我们将自己写的东西分别放在桌上，就分别拼成了一个十分搞笑的句子：李白在太阳中吃草。我一看，什么呀，怎么拼了这样一个句子呢？我的小脑袋里顿时冒出了许许多多的小问号：李白是怎么到太阳里的.呢？太阳里怎么会有草呢？李白为什么会吃草呢？不过这些问题只在我的脑海里停留了一秒钟，因为这个句子也太搞笑了吧！“呃、呃、呃”我们一起发出了奇怪的笑声，不过，更搞笑的还在后面呢！比如：光头强在操场上拯救地球，什么？光头强还能拯救地球？难道他有超能力吗？奥特曼在黑洞里吃饭。奥特曼还能在黑洞里吃饭？再说了，奥特曼那张也张不开的嘴还能吃饭吗？这真算得上世界第十大奇迹了吧。熊二在粪坑里洗澡。粪坑里也能洗澡吗？这可能是世界上最奇葩的一件事了吧？机器人在细胞中杀人。机器人能在细胞中杀人吗？细胞中有人吗？
等看完这些句子之后，我们早已笑的前俯后仰了，童宇宵都快把口水和眼泪笑出来了，而我们两个边笑边拍桌子，笑声都快把房顶掀起来了。
通过这次的拼句游戏，让我明白了一个道理：我们在平时写作的时候一定要用词恰当，不然会闹出许许多多的笑话。
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