文具城的运动会三年级作文
“麦兜和麦唛”通过精心收集，向本站投稿了23篇文具城的运动会三年级作文，以下是小编整理后的文具城的运动会三年级作文，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：文具城的运动会三年级作文
文具城的运动会三年级作文
文具城一年一度的.运动会召开了。虽然这次运动会不像奥运会一样隆重，但是这次运动会很精彩。接下来我们就来看看吧!
开幕式我就不介绍了。今天第一个比赛是跑步比赛，参加人员有：自动铅笔同学，又细又长的笔芯同学，神气的水笔同学，扁扁的尺子同学。同学们正准备起跑。
裁判高尔夫笔一声令下：“各就各位!预备——跑!”
水笔同学目前是第一，他骄傲极了。迈着那大大的步子努力向前冲的是自动铅笔同学，眼看就要超过水笔了。可是她摔跤了。后面的同学也渐渐追上来了。坚强的自动铅笔不怕痛，仍然接着跑，可是她是最后一个到达终点的。不过她评上了“精神文明奖”。
接下来是垒球比赛。小胖子铅笔卷也参加了，所以她的对手毛笔、量角器感到十分害怕。他们拿着垒球分别投了一次，结果铅笔卷第一，橡皮第二，次之是毛笔、量角器。
精彩的竞走比赛要开始了，参赛选手是参加跑步的同学，可是自动铅笔同学受伤了，她该怎么办呢?
篇2：文具城作文
文具城作文
小橡皮妹妹第一次出门，来到了文具城的繁华街道。
她先到了一家服装店，看到羊毫毛笔姐姐正在当模特，试穿各种款式的服装。“嗨，模特姐姐真美！”“过奖过奖，是这些衣服够漂亮呀！”毛笔姐姐说，“对了，你如果要买裙子，这个款式的泥金印花很好看，要买吗？”她说着，拿出一条婚纱裙：华丽的镶边，上面有好几十个星形的镂空，美丽极了；里面的泥金印花呈波浪形，上面蓝色的`云朵和幽静的紫花搭配，清新脱俗……“这样的花边怎么做呀？我想学一学，好吗？”橡皮问。毛笔说：“我有个心灵手巧的妹妹都没学会，就你，你行吗？我告诉你，纺织厂的工作，你一笨蛋做不了！”
小橡皮并没有气馁，她乘铅笔车到了工厂。“有人吗？”小橡皮问。从工厂里走出一个转笔刀阿姨：“你好！”小橡皮妹妹说：“我想学做泥金印花。”“好，请跟我来。”转笔刀阿姨说着就推开大门让橡皮进来。小橡皮向阿姨讲述了她的故事。阿姨说：“不会呀，毛笔她妹没学会，是因为她没你这样的手！你们橡皮家族可天生就是做这个的能手。看，我也缺帮手，你就来帮帮我。”她说完，拿起一条未完工的纱巾在手上卷了卷，小橡皮有模有样地伸出手在纱巾上摩擦了几下，再经修改，纱巾做好了。小橡皮终于安下心来帮阿姨工作了，阿姨想：假如，当初没坚持，就没有今天的结果。
从此，橡皮每天过得很充实。
篇3：梦游文具城作文
梦游文具城作文
今天放学，我和同学们边走边说，不知不觉就到家了。因为一个人很无聊，手里正好有一块白色的橡皮擦，我就把它反复地扭过来扭过去，一不小心橡皮擦就断成了两半。我也不太在意，把它丢在窗台边上，就去干其他事了。
晚上正当我睡得迷迷糊糊的时侯，忽然听见了救护车的声音，我睁开眼睛一看，这儿是一个色彩艳丽的城市，有红色苹果形的.楼房，有黄色玉米形的楼房……“赖婷文，你好！”我侧身一看，看见一个细长的，穿着白衣黑裤的钢笔，吓了一跳，钢笔马上给我解释说：“这是我们文具的天地。你能进来，我真高兴。我是你原来的钢笔，笔尖摔坏了，你丢掉的那只。”我听后不好意思地低下头小声说：“对不起，我以为你们只是物体，是没有生命的。”钢笔拉着我的手说：“这也不怪你，我带你去文具医院瞧一瞧你就知道是怎么回事了。”
钢笔带着我走进一幢白色的大楼，上面有个红十字，下面写着“文具医院”。跟随着钢笔，我来到了十六层的一间小房子里，我看见里面有一个橡皮擦正在做缝合手术。钢笔告诉我这是我今天下午才弄坏的擦子，看见擦子脸上痛苦的表情，我流下了后悔的眼泪。这让我明白了要爱惜学习用具，因为它们也是有生命的。我小声的哭了，说着：“对不起，对不起……”
这时，妈妈把我叫醒，我从睡梦中醒来，急忙跑到窗台边看见被我弄坏的擦子还躺在那儿，我把眼泪擦干，把擦子紧紧地捧在手中，心里无比愧疚地说：“我以后一定会珍惜你的。”
篇4：文具运动会作文
这天淘淘猪和乖乖狐正要上数学棵，一件奇怪的事情发生了，所有小朋友的文具都不见了。
没有文具还怎么上课呢？于是，老师决定数学课不上了，改为全班同学寻找文具的去向。这可把小朋友们乐坏了，一阵欢呼之后，小朋友们开始了文具大搜寻。书包里没有，抽屉里没有，桌子底下没有，摸遍了身上的口袋也没有，教室的任何一个角落也没有。搜寻的范围从教室扩大到整个教学楼，但是，谁也没找到。各种谣言在小朋友中传来传去，有的说：“肯定是老师藏起来了，用找文具来考试我们。”还说：“这要是真的，那老师也太损了。”有的说：“肯定是女巫给偷走了，这么多文具谁能一下子给弄走呢？”还有的说：“说不定是哪个同学不想上课，把所有的文具都藏起来了。各种谣言越来越多，那么，文具到底到哪儿去了呢？文具当然还是被小朋友找着了。
原来，文具们自己在举行运动会，每个小朋友的文具组成了一个参赛队，他们集中在学校花园里举行比赛呢！个倒数第一名。
第三项是铅笔掷标枪。所有的铅笔排成一排，乖乖狐队的铅笔昂首挺胸地站在队伍里，淘淘猪的铅笔也低着头站在里面，他显得又小又脏。比赛的结果你肯定知道了，当然又是乖乖狐队第一，淘淘猪队倒数第一。
第四项是直尺翻跟头。淘淘猪看见乖乖狐与别人的直尺一个跟头接着一个跟头，很快就到了终点。而他的直尺因为短了一截，又缺了一块，在地上拐过来拐过去地慢慢滚。淘淘猪队又是一个倒数第一名。
比赛结束，裁判长宣布了比赛成绩，并且告诉大家，下次运动会将在下星期同一时间举行。
乖乖狐队得了团体第一名，乖乖狐队的文具都笑了，乖乖狐也笑了。
淘淘猪队得了团体倒数第一名，淘淘猪队的文具都哭了，淘淘猪可没有哭。
淘淘猪抱起他的文具盒，安慰文具们说：“不就是比赛成绩不好嘛，没事儿，我保证下次比赛我们队将一改现在的形象，我们一定会是最强的队伍！我们要超过乖乖狐队！”
淘淘猪的文具们都笑了。
篇5：文具运动会作文
“一年一度的文具运动会开始啦，请参赛选手赶紧入场！”一听就知道是文具盒那洪亮的声音。文具们听到这个消息纷纷激动起来，跃跃欲试的想赢得比赛，拿得冠军。
“第一项运动是撑杆跳高！”文具盒大声喊着。只见撑杆选手——“尺子”都站在了起点上。小芳的尺子最漂亮了，闪着亮光，笑得像朵花；而小明的尺子只有三分之一结，并且，还沾了一身灰——那是被小明掰断后，掉进泥里的。只见他默默无闻的低下了头，站在了最后。“预报，跳！”小芳的尺子一下子就跳了五十公分，得了第一名，看他的样子，别提有多高兴了。连倒数第二的选手都跳了三十公分，而小明的三分之一的尺子只跳了五公分，惹得那些文具们哈哈大笑。
“第二项是投铅笔标签！”文具们的笔尖都有一个小盖子，最差的都有一个用报纸糊的盖子，而小明的文具什么都没有。随着文具盒的喊得一声：“开始！”铅笔选手们都“飞”了出来，小芳的铅笔是最长的，后面还有个精美的笔套子，当然“飞”的最远，有一点五五米，他冲在最前面，望望后面的小明的铅笔，他笑了，因为小明的铅笔只“飞”出了零点四四米，铅芯还掉了，哭着跑向最后了。主持人文具盒大喊：“小芳的`铅笔第一名，破了迪尼斯纪录，小明的铅笔也是第一，不过是倒着的，破了迪尼斯纪录的最低分！”所有的参赛选手们都笑了起来，小明的文具无言以对，个个都缩头缩脑的，好像他们能把他吞了似的。
文具盒大声说：“最后一项，我宣布比赛结果，小芳的文具的了团体金牌，小红的文具得了团体银牌，小荷的文具得了团体铜牌！除了小明的文具其他文具都的了纪念奖，因为小明的文具太差了！”其他的文具都了捧着奖章，就小明的文具哭了，这时，小明在梦里梦见自己的文具是因为自己不好好珍惜而背黑锅时，心中内疚不已，他想：我一定要向小芳那样，珍惜自己的文具，不让他们有损坏，下次比赛我一定要拿个冠军！不让被人嘲笑我的文具。文具们也都安心地笑了。
那晚上，小明做了个梦，梦见自己的文具超过了小芳，得了第一他和文具都笑了……
篇6：梦游文具城作文800字
梦游文具城作文800字
晚上，我迷迷糊糊地从电脑前爬到床上，头一挨枕头就睡着了。
忽然，我被一股气流吸进了另一个世界，我努力睁开眼，只看见那古老的橡皮门上写着文具城三个大字。这块橡皮怎么那么眼熟，定睛一看，居然是我昨天扔掉的橡皮，因为那块橡皮不慎掉进了垃圾桶，我懒得捡，就……可是怎么会在着儿?这儿又是什么地方?我正想着，眼前的橡皮突然露出了与人一样的身体器官，他恶狠狠地对我说：你没想到吧，我在这，这个橡皮城全是用你丢掉的文具组成的。我一看，果然，什么还可以继续用的文具盒、故意折断的'铅芯，还有没用完的胶布橡皮。现在，他们都不友好地盯着我看，看得我双手发抖，双腿发软。我用最后一点力气对他们说：你们想干什么?我们想教训教训你，谁叫你不浪费东西!文具们异口同声地回答。我吓得撒腿就跑，可是我一不小心，掉进了大坑里。文具们一起扑上来……
啊!我惊叫一声，在确定这只不过是个梦后，向垃圾桶奔去，捡起那块橡皮，仔细擦洗干净。然后继续睡觉。
这回，我和文具们在一起喝茶，吃饭，脸上都洋溢着幸福的笑容……
篇7：三年级文具作文
我最喜爱的文具是一个书包，这是一个朋友送给我的，我给你们分享这其中的快乐吧！
这件事发生在一天下午，那天是我的生日，我所有的朋友都来了。小明送了我一个大书包，这个书包十分漂亮，这书包的前面印着一只米老鼠，它正在踢足球。侧面有两个网袋，一个是用来装杯子，而另一个是用来装文具盒的。这书包还有两个可以放书的地方，这两个我一个用来放书，另一个用来放作业本。还有其他朋友也送了我礼物，我们沉静在欢乐之中。
小明现在已经转学了，但是他送给我的书包和友情还在。
篇8：三年级文具作文
我有一个漂亮的文具盒，是大姑来东莞的时候送给我的，我可喜欢她了。
这个文具盒大概长22厘米，宽10厘米，形状呈长方形，穿着一件粉红色的外套，外套有着几个英文字母“Gisney，”和一个漂亮的米老鼠米妮，我特喜欢这个米老鼠。米老鼠穿着一件黄斑点的裙子，头上戴着粉红色的蝴蝶结，摆着一个可爱的姿势。我还给这个米老鼠取了一个亲切的名字叫“小可”。
我的文具盒只有一层，但它可以装非常多的笔。文具盒里面住着5支水性笔妹妹，一支铅笔哥哥，4把尺子阿姨与2支红笔叔叔，还有一个橡皮擦爷爷。嘘，她们正在甜蜜的睡着觉呢！这好像是我的一群可爱的孩子们。
每当我写作业的时候，我会从文具盒里拿出1支水性笔妹妹，认真地写起作业来。在画画的'时候，我会拿出1支铅笔哥哥来画出一幅幅美丽的图画，当老师评了好几个90分是，我就会看着它，因为有它的一份功劳。
别看我的文具盒一言不发，可到了关键时刻，它还挺热心的。我这个文具盒犹如一个大家庭，铅笔，尺子，橡皮……都是这个家庭的成员，它们和睦相处，从不争吵，帮着我完成每一样作业。
我十分喜欢这个文具盒，它不但是我学习上的好帮手，还是我生活中的好朋友。
篇9：三年级文具作文
我有好多礼物，可是我最喜欢我的文具盒。
我的文具盒是一个长方体，上面有一个米老鼠，她的头发是黑色的，耳朵大大的，头发上还扎着一个粉红色的蝴蝶结，真像一个个小蝴蝶在翩翩起舞。米老鼠眼睛大大的，乌黑发亮，显得特别有神，睫毛长长的像一条彩带。她的嘴角上扬，微笑着望向天空。身旁还有很多小爱心组成的图案，有的爱心是黄色的，有的是蓝色的，有的是粉色的…
一天，文具盒不小心掉到地上，“砰”的一声，好像在说“好疼啊”。我连忙把它拿起来左看右看，生怕把它摔坏了，我把它放到我的书包里了，走路的时候文具盒发出“叮叮当当”的声音，好像小成员们不断地讨论着谁的功劳更大。
到了学校，我把我的学习用品都拿了出来，但我打开它的时候就像进入了一个城堡，这个城堡里有两个房间，一个房间里有散发着墨香的钢笔先生，他穿着橙色的礼服。还有穿着花花的衣服戴着蓝色帽子，像一个小公主的中性笔。还有一块儿挺着大肚子的白色橡皮和一个铅笔先生穿着绿色的礼服，礼服上有黄白相间的纽扣。第二个房间里有一个直尺爷爷和一个削笔器小姐。在我写字的时候不小心写错了，小橡皮就跳出来，说：“小主人我来帮你修正”说着小橡皮就在纸上跳舞跳起舞来，那些字马上就消失了。当我画直线时，直尺爷爷就走了出来说：“别忘了我呀”，我就把直尺爷爷拿起来了，画出长长的直线。
文具盒的作用可真大，它把我的文具都很好的保护起来啦，我喜欢我的文具盒。
篇10：三年级文具作文
我有一个文具盒，是刚开学时买的。我可喜欢它了。
我的文具盒长22厘米，宽11厘米，高3厘米的长方形，它使用泡沫塑料做成的。盒盖上绘着彩色图案，在一片开阔的绿草坪上，开满了大大小小的野花，红的、绿的、黄的、白的······就像地毯上绣着五颜六色的花朵。微风吹过，千万朵小花仿佛在轻轻点头，一股清幽的花香扑鼻而来，在草原的尽头，两匹骏马飞驰而来。
打开装着吸铁石的笔盒，里面分为上下两层，上层可以放钢笔，铅笔等，下层可以放直尺，卷笔刀等学习用品。
当我要做作业时，我打开文具盒，钢笔马上站到我手上，当我要画图时，直尺便会上来帮我把线条画直，当我不小心犯了错误时，橡皮便毫不犹豫地挺身而出，为我修改错误。
可爱的文具盒，你真是我的好帮手，我将永远珍惜你、爱护你。
篇11：三年级文具作文
我有一个小车文具盒，是我过8岁生日，妈妈送给我的，文具盒的整体是一辆小车，前面坐着一位小女孩和她的小狗，后面坐着鸡和兔子。打开文具盒，你就会看见里面架着三层“楼房”，第一层有一个桔红色的“窗户”和“窗帘”，它可以当书的靠背，来放置课本，方便我抄写课文，每当我不知下节课是什么课时候，文具盒里面的课程表会悄悄告诉我。第二层可以放铅笔、钢笔橡皮。在第二层里面还有一个小按扭，一按按扭，一张“小床”就会弹出来，“小床”里面的橡皮正在睡大觉呢！如果想让“小床”缩回去，只要轻轻一推，它就乖乖地缩回去了。第三层可以些改正纸、米尺。在第三层下面还有二个架书的架子，只要把塑料钩和第一层窗帘打开，就可以架书了，不仅方便而且少占空间。
篇12：三年级文具作文
我有一个文具盒，它是我抽奖抽到的。
它是长方形的，四个角是圆的，那是为了不伤到学生。它是蓝色的，我一看见就想起了大海。上面画着哆啦A梦，它端着盘子，上面放着铜锣烧，好像要拿着到桌子上与家人分享。文具盒一摇就“铛铛”地响，里面的文具好像在跳舞。闻一闻有铁锈味，摸一摸滑滑的，冰冰的。我喜欢它。
“咔”一下打开文具盒，里面有二层，上面的那一层有我常用的文具，尺子能画出直线，因为它天天在里面做运动。钢笔可以写出漂亮的字。最底下的有铅笔、橡皮和可擦笔，橡皮又矮又胖，有一点香味。铅笔可以写字，可擦笔可以擦钢笔字。
在一个深夜里，发生了一次争论。尺子挺直腰板说：“要画出最好的直线可只有我呀，我的作用是最大的！”铅笔挺直身子说：“没有我，就没有线，我的作用比你们大得多！”橡皮皱起眉头：“那些错字是谁擦的呢？我的作用才是最最大的！”大家你一句，我一句吵得不可开交，这时文具盒开口了：“你们都很有用，都不要争了，大家要和睦相处，互相帮助。”
我喜欢我的文具盒，希望它能一直陪在我身边。
篇13：三年级文具作文
我有一个漂亮的文具盒。它穿着一身蓝色的.外衣，长方形，长22厘米，宽11厘米，高2厘米。它是我上学时爷爷送给我的。
盒盖的正面是一幅欢度圣诞节的场面。看，塔形的圣诞树旁站着一个老人，它头戴红尖帽，身穿大红袍，束着一根腰带，足蹬黑色长靴，身背蓝色大袋，装着礼物。圣诞老人好像在说：“小朋友们，快来领礼物吧！”小朋友们也好像感激的说：“谢谢。”瞧，这群穿着节日盛装的小朋友们从圣诞老人那里拿来了小狗、小猪、小免、小熊等礼物，他们真高兴呀！
打开文具盒，里面分两层。上层有一把长20厘米的笔直的直尺静静地躺在“床上”，一块橘红色的橡皮蹲在直尺旁边，下层还有性格直爽的钢笔，身强力壮的圆珠笔和两支勇于牺牲的铅笔。它们都有次序地排列着，和睦相处，从不争吵，多像一家人啊。
每当我要画线时，直尺就会立刻跳出来，为我画出直线；每当我要写作业时，钢笔就马上为我写出工整的字；每当我写错字时，活泼可爱的橡皮就会马上蹦出来为我把字擦掉。
我的文具盒能装很多文具用品，取用方便。它成了我最忠实的朋友。
篇14：三年级文具作文
有一天我的文具盒里热闹极了，它们一个个吵得不可开交。
铅笔大声地说：“小主人每天都用我写作业、画画、写文章等等，看看你们什么用处都没有。”直尺立刻反驳道：“要不是我来测量长度，小主人怎么能知道物品有多长，我才是老大！”橡皮也不甘示弱，它对铅笔说：“你如果写错了字，没有我，小主人不得挨批评！”铅笔听了气得满脸通红，顿时觉得自己不如直尺和橡皮。气冲冲地走了。这时候文具盒爷爷对铅笔说：“尺子和橡皮都很重要，但是少了你也不行。孩子，你要记住，每个人都有自己的长处和短处，不要因为自己的长处而骄傲，也不要因为自己的短处而自卑，你可以去跟它们和好啊。”“好吧，爷爷！”铅笔说着就去找尺子和橡皮。铅笔低着头诚恳地说：“对不起，刚才是我不好，有点骄傲了。”尺子和橡皮异口同声地说：“没关系！”
这时文具盒爷爷来了。“你们不是在争老大吗？谁是老大？”铅笔笑了笑，对爷爷说：“我们不争了。”爷爷说：“哈哈，这就对了，你们当中少了谁，我们的家园就不那么美好了！”
篇15：三年级文具作文
我有一个漂亮又结实的文具包，是我上幼儿园时一个好朋友送给我的，它象征着我和他的友谊。它已经陪伴我度过两年的学习生活，就像是我的好朋友形影不离的，所以我很珍惜它，爱护它。
我的文具包长度是二十五公分，厚约十公分。它好像一栋别墅，有三个房间。第一个房间里面住着钢笔兄弟们，第二个房间里住着水笔姐妹们，第三个房间住着尺子朋友们。
我的文具包穿一身帅气的外衣，中间写着“王者荣耀”四个大字。上面画着手拿羽扇、足智多谋的诸葛亮，手执长枪慧眼识才的刘备，身高八尺美髯飘飘的关羽，满脸胡子豹眼圆睁的张飞，还有威风凛凛骑着战马的赵云，这些三国人物栩栩如生，都是我喜爱的英雄。
我的文具包就像一个大家庭，文具包内的每一位成员都和睦相处，住在一起。每当我学习的时候，它们配合得非常默契，当我准备写作业时，钢笔兄弟赶紧从房间里跑出来，让我轻松地完成各种作业；数学课上，需要画线段时，尺子又钻出文具包，画出标准的线段，圆满的完成老师的课堂要求；要是美术课，我的彩笔演员们就粉墨登场，呈现一幅幅五彩缤纷的画面，令人眼花缭乱，叹为观止。
我非常喜欢我的文具包，因为它的作用非常大。以前没有文具包的时候，我的学习用品有的夹在书本里，有的钻在书包的最底层，每次都和我捉迷藏，让我急头怪脑找得好辛苦。有了文具包，我的学习用品再也没有丢过。写字的时候，我打开文具包，一应俱全，非常方便，它是一个工作认真，称职的“保管员”，所以我非常喜欢它。
篇16：三年级文具作文
我的同桌他性格开朗广泛，而且还很有自己的‘造型’，他造了很多奇形怪状的文具，且他的文具很多。
‘叮铃铃、叮铃铃’预备铃响了，迟到了的同桌急急忙忙的跑进教室里。只见他身上背着个胡箩卜形状的书包，来到了自己的座位上。掏出了语文书。我一看，他的语文书皮也‘换了个装’，语文书抱着的书皮是咖啡图，书签是一杯可乐。“哇哇哇！笑死了，同桌虽然比较贪吃，但是也不必这样吧！这叫‘画饼充饥’。”又看了看他的书包里。于是，我问他为什么要这样，他说他准备发明些好玩有意思的文具开个自己的文具店，到时有钱了买赛尔充值卡。
他的文具盒更有趣了！有一个又长又细的线，上面挂着一个文具盒，文具盒是圆形的，哦！原来这是溜溜球文具盒啊！到了第四节数学课，画图用铅笔时我一不小心画错了，橡皮也丢了，就问他借了一个骨头形状的橡皮。刚画完后就下课了，我只能下午还给他了。回到家里，我把骨头橡皮放在了桌子上，我的小狗‘贝贝’发现了，还以为是骨头。就跑过去，我刚走过来，大叫一声“不！贝贝它是橡皮！”可是已经晚了，贝贝已经咬了一口。刚咬了一口他就把橡皮给吐了出来。橡皮上尽是口水。下午来到学校，我趁同桌没来的时候放到了他的文具盒里。等他拿笔的时候，“咦？什么东西好湿呀？”没等把橡皮拿出来就舔了一口，“呸呸呸！怎么一股口水味。”我告诉了他真相，他一听恶心的快想吐了。
看我同桌做的奇形怪状的文具真是到了大霉呀！
篇17：三年级文具作文
随着科学的飞速发展，文具盒也焕然一新。
当你一打开文具盒，里面就会跳出许多支笔。有钢笔，铅笔，中性笔，铅字笔，水彩笔……真是应有尽有，而且这些笔都不会坏掉让你的学习轻松愉快，再也不受没有笔带来的影响，学习成绩也能更上一层楼。
这文具盒还会自动换颜色哦！当你心情郁闷的时候，文具盒就会自动变换出一种黑白相间的`颜色，当你心情非常好的时候，它又会变出特别鲜艳的颜色……
这个文具盒不仅可以换颜色，还可以“唱歌”呢！只要你心情烦闷的时候，它就会自动地唱歌来让你的心情变得轻松愉快。当你学习疲倦时，他就会唱出一首美妙的《摇篮曲》，让你轻松一会。
我捧着这高科技的文具盒，高兴的笑了，可是一笑笑醒了，原来是个梦呀！不过我一定发奋学习，让梦想成真。
篇18：三年级文具作文
小红过生日，妈妈给她买了一个漂亮的文具盒。里面有铅笔、橡皮、直尺、削笔刀。有一天，他们发生了争吵。
首先，削笔刀傲慢地说：“数着我最厉害，没有我，小主人怎么写字？”
白白胖胖的橡皮不服气地说：“哼，应该数我最重要，小主人写错字，不都是用我来帮忙吗？”
笔直的直尺听了它们的话，很不客气地说：”小主人连线的时候，如果没有我，会连笔直的线吗？所以我才是最重要的。”
在一旁沉默不语的铅笔终于说话了，它说：“小主人离不开我们。只有我们齐心协力帮助小主人，小主人才能取得好的成绩。”大家听了铅笔说的话，都低着头一起互相说：“对不起！”都说要给小主人做个好榜样。
从此，文具盒里再也没有发生过吵闹。大家都齐心协力帮助小主人，小红的成绩一天比一天好。年考，小红考到了第一名。她非常感谢大家。
篇19：三年级文具作文
我的文具盒是黄色的，是用塑料制成的。它不仅美丽，而且样式新颖。
文具盒是圆弧形的，盒盖上画了一组美丽的卡通图画。它的左半部是一个透明的米奇头形状，可以清楚的看到文具盒内部的情形。它右半部的下方是一个活泼可爱的米奇；上方是米奇的卡通朋友们，有美丽的米妮，有可爱的唐老鸭，有聪明的高飞——这些卡通形象个个活灵活现，把文具盒装扮得可真漂亮啊！
轻轻地打开用磁铁吸住的有米奇画面的盖子看看，就会发现居住在文具盒里的成员可真不少。有一支蓝色的圆珠笔；有散发着清香的香水铅笔，被削得尖尖的放在揷袋里。它们一个个安静的“躺”着，好像在甜睡。边上的小格子里有一把米奇的卷笔刀，角落里还躺着一块印有米奇图像、橙白相间的橡皮。
这就是我那心爱的造型精巧、结实耐用的文具盒。它是我学习上的好帮手。愿它伴我共度小学的美好时光！
篇20：三年级文具作文
我读三年级啦。开学的时候，妈妈就给我买了一个文具盒。妈妈刚把文具盒给我，我就深深的.喜欢上了它。它全身粉红色，可美了。
我的文 具盒里面也是粉红色的，分两层。上层是一排放笔的插孔，笔插在里面不会随便移动，稳稳当当的。这一层可以取出来的。下面一层可以放尺子三角板橡皮等较大的 大文具。每次学习完后，我将文具轻轻地放进文具盒，又将文具盒放入书包，心想：它们在这个安稳的家，一定能睡个好觉。
文具盒左边还设置了一个黑色的卷笔刀。看，我来卷笔了。我小心翼翼地把笔放进去，稍微用力转了几圈，就卷好了，真方便。拿出来一看，哇，好尖呀。
啊啊，忘了介绍文具盒上面的图案了。在一片绿色的草地上，有三只可爱的小兔子：一只粉色的，一只蓝色的，一只黄色的。小兔们穿着漂亮的西服呢！有粉白相间的，黑白相间的，还有黄白相间的。它们长着长长的耳朵，胖胖的，亮亮的眼睛，好可爱哟。我都看得爱不释手了。
篇21：三年级文具作文
我家有一个漂亮的文具盒。
这个文具盒是我爸爸给我的9岁生日礼物。只见它的盖子上印着变形金刚“擎天柱”，他一手紧握荧光箭，一手持着一把枪，穿梭在枪林弹雨的战地，空中的战斗机像蝗虫一样扑天盖地地飞来。简直没有词语可以形容这个文具盒，绚丽、漂亮！
不仅是外观绚丽，文具盒内部的设施也很精致、漂亮。装笔的筒竖起来有一点像一门“火箭炮”，而笔则是那些“炮弹”。装橡皮的筐有3层，每层可以放2块橡皮，总共可以放6块橡皮在这个文具盒里。而放尺的夹层则像一门“激光发射器”，尺子则像一道道“激光”，可从激光发射器的内部“发射”。卷笔刀在整个文具盒的右方，锋利得像一把“菜刀”，可以将铅笔给削得很尖，甚至可以把3厘米厚的钢把都戳穿，可以让你用一周而不用再削。
啊！文具盒真漂亮、绚丽！
啊！漂亮的文具盒，你不仅外观绚丽，而且内部结构精致。
篇22：三年级文具作文
我叫文具盒，我穿着一件绿油油的衬衫。在我望而生畏的巨大的脊背上有一只可爱的小狗，他的名字叫“大口狗”。你知道我叫什么吗?你一定猜不到，还是我告诉你吧;我是一只河马。俗话说“宰相肚里能撑船”，我的肚子也不小，可以装下十几支钢笔呢----因为我的肚子里有三层!如果你问我有多大，我可以自豪的对你说“我宥一巴掌那么大!”
有一次我的好朋友——门锁，因为前一天晚上洗了个冷水澡全身麻木生病了，结果门怎么也打不开，把小主人急得团团转。过了一会只见小主人欢天喜地的叫道:“有办法了!”只见他拿着我三下五除二就大门打开了，看我还厉害吧?
现在，我虽然已经很久而且伤痕累累，可小主人还是整天带着我，我们一起玩乐，一起学习。我和小主人是铁哥们儿，每天小主人都给我讲故事，说自己遇到的高兴.不高兴的事儿。
这就是庞大的我，见多识广的我，充满魅力的我!我是主人的好帮手。
篇23：三年级文具作文
我有好几个文具盒，有铁的、有纸制的、还有布制的。其中，我最喜欢的那一个文具盒是铁制的。
它的颜色是粉色和白色相间的，上面凸出一个可爱的小米奇。小米奇的头上戴着一个梅红色的蝴蝶结，蝴蝶结的上面有几个白色的小圆点儿。她的衣服和头上戴的蝴蝶结的颜色一样。她穿着一双粉红色的高跟鞋。小米奇还穿着一条黑色的紧身裤。她正对着我甜甜的笑。
打开文具盒，里面盒中有盒，设计精美。第一层是粉色的，上面写着有我们学过的乘法口诀。
文具盒的第一层住着两支勤奋的钢笔兄弟，一支唠叨的中性笔妈妈，一支爱看报纸的魔笔爸爸，一支爱照镜子的摩易擦姐姐，和一支爱批评、爱夸别人的红笔妹妹。
文具盒的第二层住着两把爱睡觉的尺子老爷爷和老奶奶，和几支爱帮助别人的墨囊兄妹，它们和睦相处，其乐融融。
每当我作业时，钢笔哥哥就来帮助我。每当我写错字时，魔笔爸爸和中性笔妈妈就过来帮助我。每当老师让批作业的时候，红笔妹妹就来帮助我。每当老师让画直线时，尺子老爷爷或老奶奶就来帮助我。
我喜欢这个既乐于助人又美丽的文具盒。
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