垃圾桶的旁边六年级作文
“缠绵秋雨”通过精心收集，向本站投稿了7篇垃圾桶的旁边六年级作文，这次小编给大家整理后的垃圾桶的旁边六年级作文，供大家阅读参考。
篇1：垃圾桶的旁边六年级作文
垃圾桶的旁边六年级作文
一个小吃店旁边的垃圾桶发出十分臭的气味，再加上现在正是盛夏，烈日炎炎让垃圾桶发出臭不可闻的气味。经过的大人和小孩都绕道而来。一天，文文和明明经过这个垃圾桶。他们看见一个香蕉皮晃晃悠悠地挂在垃圾桶口，垂头丧气地说：“我的身子已经有一半进入家了，为什么另一半进不去呢？好心的人，帮帮我回家吧。”几团废纸筋疲力尽地躺在垃圾桶旁，失望地说：“我费了这么大的力气，也想了那么多办法，都回不到家。真是倒了十八代的霉！”一大堆的糖纸和零食包装纸无精打采地躺在废纸团旁，沮丧地说：“呜呜呜，人类为什么把我制造得这么轻，本来是扔向垃圾桶，可因为轻半路泄了气，掉在家门外。”一大群红头苍蝇可高兴了，想：咱们不再用控制生育了。一边在空中绕“8”字飞，一边说：“找多几位朋友来开美食会吧！”垃圾旁边还有几只老鼠明目张胆地在垃圾堆旁，一边跳华尔兹，一边兴高采烈地说：“我可以找多几位朋友开个大聚会。”
文文和明明看见这个情景立即开始讨论：“这么多垃圾该怎么处理。”文文说：“让我们把垃圾捡进垃圾桶吧！”明明想：这可怎么行！这堆垃圾这么脏、这么臭，会弄脏手的。想完就对文文说：“这么脏，用扫帚扫吧！”文文说：“再回学校不太好，用手捡。再说‘脏的是你的手，干净的是你的心灵’。”
他们议论完后开始分工工作。文文弯下腰，用手捧垃圾，放进垃圾桶里。明明站在旁边用手挠着头想：文文这样可不行！我们捡了垃圾人们又会扔。要不我写一个警句，以便提高人们的卫生意识。明明便在书包找出白纸和笔，趴在地上，在纸上写上几个字。
文文把全部垃圾捡进它们的'家——垃圾桶，当她直起腰，看见明明的标语“文明——只差一步”被明明贴在垃圾桶上，便高兴地说：“明明，你真聪明！”还向明明竖起大拇指。明明开心地笑了。
我认为这组漫画带着批评的意思。可以从垃圾桶旁的那堆垃圾看出现在的人们都十分“奇怪”，本来再向前走一步就能把手中的垃圾扔进垃圾桶，可却不肯这样做。一定要在离垃圾桶还很远的地方扔。这既会加重环卫工人的负担，还让城市变得更加脏。这组漫画让我明白，做任何事都不能只差一步。
篇2：旁边的六年级作文
我小时候总是认为，一个村子没有江河是一件不光彩的事，尤其是在读小学的时候，每当听到老师在讲台，讲到我们中有各种各样的大江大河时，我对我的家乡几乎没有一条江河而感到非常难过。于是，我也对村子的形象感到无地自容，因为我读小学的时候，总是认为，江河就是一个地方，乃至一个村子的生命的象征，并且也认为，住在江河边是一种非常荣幸而自豪的事。
然而，在我的村子旁仅仅有一条两百多米长的小溪，一条绕着村子的左边往东，一直流到村的前面的田里的小溪，其源在村的后面的一座高五六十米的小山下面，然而我却认为这是村子里最大的“河流”，并且把它做“美溪”。溪清如泉，冬天溪是，如泉；夏天溪是凉爽。于是村子的们长年累月都浸在溪里，有的在溪里洗澡；有的在溪里掏米；有的在溪边洗衣服；有的在溪戏。而我小时候的大好时光都是在溪度过的，尤其是在夏天，那些小孩子们，在溪里玩得，连肚子饿了都没有感觉，只有等到大来才恋恋不舍地离开小溪而回家吃饭。这样的光景一直延至到读中，读了高中就少有时间到小溪里玩耍了。
小溪除了给们生活带快乐之外，它更重要是为村子下面的稻田提供足够资源。村前的几百亩田从来没有缺过，且在小溪的涓涓细的供应下，这稻田很肥美，年年产量很高，除了供给全村食用之外，村民还经常把粮食运到外地或市场卖。有说，这条小溪使村子丰衣足食，没有缺过。我也听过我的父亲说过，我们的祖辈之所以从别的地方搬来这里住的主要原因，是因为这条小溪，这小溪的四周，环境优美，土地平坦，土地肥沃，便于耕种。同时，小溪的四周的风景如画，草木茂盛，古树荫，与邻近村相比，那是天壤之别。听说，有风先生来到村子里，把这里称为“风宝地”。并且想在这里出高价购买土地，作为自己百年之后“宫”。但是村子的们千个万个都不同意，因为他们说，就是再穷也不能拿“祖宗的骨”出卖。另外，在小溪的下游还保存着几棵面积有几千平方米的古榕树，据考古，这几棵榕树已经有六百多年的历史。树形如伞，夏天村民都在树下玩乐，村子的那些小孩更是在树下玩耍；还有，村子里有什么事大都在树下开会理。这里就是村子“大会堂”。
篇3：旁边的六年级作文
现实有现实的空间，梦想并不容易实现，醒来才突然发现，自己一直都在幸福的旁边。
掀开记忆的相册，手指停在幸福的画面，看到幸福旁边有个女孩儿，用放大镜细细地看，才发现，站在幸福旁边的是自己。
也许是人性的欲望与贪婪，人们丢掉了许多美好的幸福。但当他们丢弃之后没有及时醒悟，却在匆忙寻找幸福，一边寻找，一边丢弃。
我们的生活，也许真的像那首歌一样。一切美好的，值得回味的幸福，总是在我们失去后才懂得它的可贵。当幸福躺在我们手中的时候，我们没有选择紧紧握住，而是任凭它在指尖悄然溜走，不再回头。当我们抱怨老天不公的时候，却不曾想想，那时的自己正站在幸福的旁边，此时才悔恨当初没有画个圈圈，把幸福禁锢在自己的世界。
人生，就是这样的残酷，丝毫不留给人们重新拥有的机会。也许，这就是我们口中所说的命吧。其实，不只是幸福，有时候打开电脑，痴痴的看着别人写的文章，心里好不是滋味。不知自己什么时候也能写出那种让人感动的文章。现在，才有些明白，原来，这需要的不是痴想，而是认真将生命中的故事编成美丽的音符，只有这样才能让人们感动。这也正如那些感动天地的歌，作词者与作曲者以自己的感动在单调的白纸上画下一个个跃动的音符，美丽，动人。
我们每个人无疑都是生命征程中的一个赶路者，为了心中的梦乡，傻傻的走着。额头滴下的汗水，仿佛是生命中的批判者，又仿佛在嘲笑，嘲笑我们不懂得欣赏路边的风光。是啊！路边的风景的确美丽的动人。也许，匆忙的我们的确应该驻足，拭去满脸汗水，四周环顾，当看到路边美丽画面的时候，心中会有一中慕名的感动。
如今的自己，绝不再是那个懵懵懂懂的女孩了。随着新年钟声的敲响，我已经是一个成年人了，而且是一个有梦想有追求的阳光女孩儿。现实生活的包袱虽然重了些，我的肩膀也有些稚嫩，但柔弱外表下的我，发誓要做一个坚强的人。如果现在倒下，那么将来我就会成为生命中的一个傀儡。所以，面对人生重负，我仰天大叫：让暴风雨来的更猛烈些吧！
我很钟情于爱情偶像剧，因为在那上面演绎着太多太多令我感动的故事，我不想究其真假，只是自己一个人陶醉在其中，久久不能自拔。直到讨厌的广告打断我对幸福的遐想，有时我会紧握双手，祈求上苍赐予我一段幸福的爱情，但我知道，幸福是要自己争取得来的。站在幸福旁边的那个，不是别人，就是我们自己。然而，要想拥抱幸福，就要毫不畏惧的穿越脚下的急流，达到幸福的彼岸。
也许是过去的一年里，有太多太多的感动，太多太多的伤感，太多太多的幸福。望着窗外淅淅沥沥的小雨，欣然笑了。这笑中，夹杂着一种说不出的感觉，即使说不出来，也是一种幸福的味道，值得回味。
天又黑了，一天珍贵的时光就在手指敲击键盘声中悄悄跑掉了，只留下一抹淡淡的虹。好了，新的生活，新的大门已经为我这个行者打开了，面对前方的荆棘林，我别无选择。因为那只荆棘鸟也在拼命的挣扎着，小小的鸟儿都会勇敢的穿越荆棘丛林。我也会的，为了甜甜的梦，傻傻的笑……
坐在电脑前，戴着耳机，听着许飞的那首《淡淡的歌》，望着窗外渐黑的夜幕，享受着这种幸福的感觉。才发觉，幸福就在旁边，一直都没有离开，安静的呆着。
篇4：垃圾桶在哭泣六年级作文
垃圾桶在哭泣六年级作文
我们居住的城市干净整洁，环卫工人的贡献最大。当然，垃圾桶的功劳也不小啊。
你看，马路边固定的位置，总有几个绿色的垃圾桶整齐的摆放着。或者三个，或者五个，数量不一。功能一样，为周围的群众方便放一些垃圾。方便了环卫车的运输。绿色的垃圾桶高有130厘米，体积大约有一立方米那么大。上大下小，还有一个可以掀开合上的盖子。还有一种垃圾桶隐藏起来，它们的“身子”藏在地下。只露出一个盖子，这样的垃圾桶“身子”是黑色的，外面还有一个铁的硬壳，可能是便于使用和延长垃圾桶的`使用寿命。不管是地上的垃圾桶，还得地下的垃圾桶，它们为这里城市的整洁做出了巨大的贡献。脏了自己，干净了城市。
早上上学，看到了一幕不该发生的事：原本摆放整齐的垃圾桶，东倒西歪。原本合上的盖子也离开了桶身，躺倒在一边，我似乎听到了垃圾桶的呻吟，更惨的一个垃圾桶不知道被什么人把桶身割了一个口子，里面的各种废弃垃圾统统的都露了出来，周围经过的人都捂着鼻子，匆匆的从垃圾桶旁边快步走过，还有几个悠闲的老人气愤的谴责伤害了垃圾桶的人！
是啊，每天无声的为了这个城市的清洁，宁愿自己脏，换来城市干净无所求的垃圾桶，会得罪了谁呢？有的人说：“报案，让警察来调去周围的监控，看看谁这么缺德，干这样无耻的事？”有的人说：“这样的人真是太无耻了，垃圾桶能得罪他们吗？没有一点公德心，就得抓起来，判他坐牢。”各种议论的声不绝于耳。
保护环境是每个公民应有的责任，不要让这样的事情上演，不要让垃圾桶再哭泣。
篇5：垃圾桶的对话六年级作文
垃圾桶的对话六年级作文
早晨，天空刚露出一丝鱼肚白。
在一个小巷的尽头，立着一白一绿两个垃圾桶，他们俩正说着悄悄话。白垃圾桶说：“现在人们生活好了，我们也吃得更饱了！”“是呀，吃的也更高档了！以前只有烂菜帮子、鱼骨头什么的，现在尽是蛋糕、饼干、面包……
有一次我去垃圾处理厂，哪里还有好多我没吃过的好东西呢！”绿垃圾桶回应道，“对了，每天都有一个小胖子来我这扔东西。有一次还扔了一个红富士苹果，一口未动，可甜了！”“唉，这不，又来了。”白垃圾桶向巷外一瞅，叹了口气，说。只见，小胖子拉着一个瘦男孩的手，向垃圾桶走来，边走边说：“我妈妈每天早上都叫我吃面包和牛奶，我都吃腻了！”“我也是呀！”瘦男孩说。“告诉你一个好方法,我试过很多次，从没失手过！”小胖子神秘地说，“你每天早上多睡会，一起来就说时间不够，喝完牛奶抓起面包就跑，出门后便把面包扔进垃圾箱，这样就行啦！”“这种方法还说得出口！”白垃圾桶小声地说。绿垃圾桶吼道：“你们不应该浪费粮食，要知道‘粒粒皆辛苦’呀！你们真是不知羞耻！”两个小男孩都低下了头，脸红得像大苹果，齐声说：“我们不会再浪费粮食了！”
后来，两个垃圾桶的肚子渐渐瘪了下来，他们却越来越开心了。
篇6：当垃圾桶的日子六年级作文
当垃圾桶的日子六年级作文
这是一个小男孩在37世纪发生的不可思议的事情和自述：
有一天，我(指小男孩)在家里写作业，在我抽完墨水，把餐巾纸随手扔掉时，突然，我的手和脚慢慢的变没了，身体也变胖了许多，渐渐地我的房间变成了马路，我惊讶极了，从面前的泥水中一看，才知道我变成了一只垃圾桶，在旁边是水果皮和苍蝇纷飞的饭盒……每一个人从我身边经过都捂着鼻子，可他们也不想想，这都是自己造成的呀！我难过极了。
突然，一个小女孩来到我的面前，她手上还拿着水果皮，来喂我吃“美味大餐”，也许是受了小女孩的启发，有了人们所说的“好习惯”，于是，我在城市里到处走着，一看到垃圾，就把它塞入我的囊中，又神不知鬼不觉地出现在收废品婆婆的眼前，将垃圾交给她。由于我是垃圾桶，没有人愿意和我做朋友。
我依然在马路上收集垃圾，就这样日复一日，我已经收集了许多垃圾，但依然有人乱丢东西，甚至有些孩子将我踢翻在地，我囊中的垃圾也撒了出来，我只好慢慢爬起，将垃圾重新从地上捡起。
有一次，我在大街上收集垃圾时，有几个恶臭的垃圾桶经过我时和我打招呼，他们走过时还洒下一路垃圾，我只好捡起并放入囊中。或许是我的经过吧仙女感动了，她们来到人间帮我清除垃圾，可能，天神也被我感动了，他让我变回了人类，但我变得会将垃圾放入垃圾桶，自己整理房间，在公共汽车上给老人让座……这些，都是我在当垃圾桶时领悟出来的。
篇7：瞧,我的垃圾桶娃娃六年级作文
瞧,我的垃圾桶娃娃六年级作文
“呀！什么味儿，臭气熏天！”我正准备走进厨房，却被身旁的垃圾桶困扰了！
我捏着鼻子，走近一看，原来垃圾桶变成了“杂货铺”，“杂货铺”里有纸屑、剩菜、剩饭、脏水······还有许多小虫子，到处飞舞，叫人看了就恶心！我二话不说，赶紧逃离垃圾场。
回到房间里，“我可不能再让‘悲剧’重演！”我下定决心，要发明制作一个分类垃圾桶！我坐在凳子上，仔细的想想垃圾桶的设计以及制作过程。思考完毕，接下来就是找材料了！我先找来一个漂亮的鞋盒、一杯矿泉水瓶、五颜六色的卡纸、锋利的剪刀、粘糊糊的双面胶等。一切准备完毕，便是动手制作的环节了！
首先，在鞋盒里垫一张旧报纸，然后将塑料瓶沿水平方向一分为二，可这可不是说着那么容易，但只要请出“剪刀大侠”，一切困难就迎刃而解了！先用剪刀在瓶子中间打一个洞，再沿着这个洞将塑料瓶剪成两半，将瓶子下半部分修剪得与鞋盒一样高，然后贴在报纸左边，接着，将下半部分的位置对应到鞋盒的盖子上，做好记号，最后在记号中剪出一个和瓶口一样大小的洞，这是最后一步，也是最困难的，所以又要请剪刀朋友来帮忙！可这鞋盒盖可硬了，我使出九牛二虎之力才弄出一个小孔来，“哎！你这个剪刀真不争气！还有这个盖子，你也太不给面子吧！”没办法，我只好使出吃奶的劲！还好，功夫不负有心人，我终于在鞋盒盖上剪出个小洞。再将瓶子上半部分倒着从洞里插进去，好像漏斗一样。“哈哈！‘收集污水’这个设备终于做好啦！”我兴奋极了。我迫不及待的想试试我的劳动成果，我将身旁的水杯里的水倒了进去，只见它们迅速地从瓶口流下去，我打开盖子，水一滴不漏地“躺”在瓶子里。“耶！”我开心地跳起来。可要是水装满了怎么办？很简单，把鞋盒里那装了水的半个瓶子连同报纸一起将水拿去浇花。废水有了家，可别忘了其他垃圾！于是，我又在盖子右边剪了两个方方的小洞，再找来一个塑料口袋和一个食品包装袋。将这两个口袋分别放进这两个洞里。你认为这两个口袋都有着什么不一样的`用处？食品包装袋又硬又结实，可以装比较湿的垃圾，塑料口袋就装普通的垃圾。整理好了口袋，我再将刚才剪下来的方片贴在洞的旁边。这样就可以随时开关洞口了！我的垃圾桶不仅实用，而且美观！所以接下来就是装饰时间啦！我先剪出两个与鞋盒正面一样大小的粉红色卡纸，再将卡纸剪成一条一条的长条形，然后用铅笔将卡纸裹起来，再抽出铅笔，将卡纸弄得卷卷的，最后，将它们贴在鞋盒的前后面上，漂亮极了！如果将鞋盒侧着放，那些卡纸就像是一位小娃娃的粉头发，盖子上那两个方片就是她的眼睛，瓶子就是她的鼻子，多可爱呀！
你是不是也看见了一位小姑娘正向你招手呢？
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