六年级作文南京的发展
“heyiii9”通过精心收集，向本站投稿了22篇六年级作文南京的发展，以下是小编收集整理后的六年级作文南京的发展，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：六年级作文南京的发展
六年级作文南京的发展
起来吧，不愿做奴隶的人们又是一个星期一早晨，我站在长江路绿化带上，边吮吸着洒水车洒来的洁白水花，便聆听着周围学校里的国歌声。
我是长江路上小小的一棵树，我不大，只有十几岁，但是这些年来，我看着祖国在发展，南京在发展！就看看我周围的这一片楼群吧：有着悠悠历史的总统府，充满书香气息的南京图书馆，红白相间的中央饭店，高高耸立的写字楼还有正建设着的美术馆，犹如香水瓶美丽的南京新百这都体现了，见证了南京的.发展，祖国的发展。
记得在我刚被运树工人们般来这里时，这儿没有图书馆，没有饭店，更没有这高耸入云的写字楼。只有那座总统府。而新百也不过是5层楼，与今日南京第二高楼的称谓，相差甚远。
现在南京图书馆新馆，有着前卫的设计，优雅的环境，成千上万的图书，齐全的服务，是南京一大亮点。回首五年前，南图老馆坐落在成贤街上，主楼看上去很老很老，里面的工作人员工作起来既不方便，地方小，环境差，空调效果更是不好。而现在的新馆，就在我旁边，在市中心的边缘，每天都有成百的读者进进出出。听，有个小姑娘在和妈妈说刚刚进去的感受呢！
妈妈，图书馆里真不错哩，好凉快的，真想多呆一会。还有、还有，少儿阅览室里好多书啊，我都看不过来了，有探险的、文学的、电脑的我说不完啊，妈妈你下次去看吧，听其他同学说二楼中文阅览室有更多书哩，但要十六岁才能进，妈妈你下次进去看了，回来告诉我哦，我也要看，读书太有趣了！小女孩讲个不停，又说又比划，倒是乐在其中，她妈妈也就静心听着，微笑着。每天这样的孩子还不少呢，看来图书馆真是个好去处！
附近还有繁密的交通网，无论到哪都可以，再过几年，地铁2号线贯通了，不仅方便还快捷。
城市就是这么飞快发展那！不知道等我长到水桶粗时，南京、祖国又会是怎么样了！
篇2：南京的发展600字作文
南京的发展600字作文
随着时代的更新，南京城从一只丑小鸭变成了美丽的白天鹅，那恢弘的中山陵，热闹的夫子庙，美丽的玄武湖，正是他那洁白丰满的羽毛。
还记得，以往的南京城，既没有美丽的花草树木，也没有规划完善的风景区，更没有休闲娱乐的活动场所。现在，发生了巨大的改变。
白天，最吸引人的就是市民广场。晨曦中，有的老年人常会带着花扇来这里跳舞，锻炼身体，似乎也在追逐时尚的潮流。整个市民广场一片绿意盎然。嫩绿的'草坪，幽香的花儿，休息的石凳，活动的设备把这里装扮得有声有色。看见爷爷奶奶们这么开心，一些小孩也忍不住了，有的挥舞着手中的跳绳，高兴地跳着，有的坐在秋千上，前后用力的摆动，好似欢乐的鸟儿，脸上洋溢着快乐的笑容，可开心了！一群青年人被这一老一小的带动，也手拿羽毛球拍过来放松了。不一会儿，市民广场热闹起来，这里虽然地方不大，却成了一个社区的焦点，成了早晨的南京之最。
夜幕降临，人们总喜欢去游览夫子庙特有的景色。那古色古香的亭台楼阁，蒙上了一层霓红的绚丽，一扫往日的古朴与典雅，踏上青春的节拍。精致的古典游舫在河面上来回穿梭，划出道道碧蓝碧蓝的水纹，桥上一群群男女老少，手提花灯，一路走，一路说，一路笑。欢乐祥和的气氛汇成热烈活泼的气息，惹得深夜的南京一角毫无睡意，反而更显得热闹非凡。
白天的南京，有它闪亮的风采；夜晚的南京，有它独特的魅力。我发现南京城的巨大变化：风景更美了，树木更绿了，马路更宽敞了，大街更干净了，科技更发达了，人们更热情了。作为一个南京人，好好去发现它的巨大变化吧。
篇3：南京南京六年级观后感
今晚去看刚上映不久的《南京！南京！》，（英文名： city of life and death ,生死之城），也是反映南京沦陷后难民区的惊心动魄的。
影片开头是南京失守之初的巷战，接下来是对战俘的屠杀，忍不住让人以为，日军屠杀的不是手无寸铁的战俘，而是负隅抵抗的士兵。之后是在南京的国际人士就难民区与日军的反复交涉，以及日军对难民区的步步紧逼，以奸*妇女为主，大胆的镜头很多。其中，有一些祥和的场景，如日军士兵的嬉戏，慰安所里的床戏和与日本慰安妇的爱情，接以慰安所里被折腾致死的中国妇女；最后，在黑白的背景下，日军士兵角川放走了两个中国战俘，留下一句“有时候活着比死更艰难”并自杀，影片在两个获生的战俘长长的笑声中结束。用短暂的祥和引出死亡的前兆，用长久的压抑衬托生存的希望，形成鲜明反比，辅以节奏的张弛交替，这是影片在手法上的得道。
但在内容上，我并不觉得《南京！南京！》有什么过人之处。影片中横贯始终的只有日军的角川一人，或许试图借其心理变迁反映故事的变化，但我们看到的角川却是一个原本善良的人，他的自杀仅仅是因为这颗善良的心无法容纳杀戮，而并没有一个心理的积累和转变过程，他的历程无法承载叙述所有故事情节的需要；何况，用一个日本人来记录这场暴行，本身无法引发观众的共鸣。而除此之外的人物，均只是片中的过客，获生的两个战俘，虽也藏在难民区，但中间并未遭受劫难（因为劫难全是针对女人，几乎），他们也无法承载这个生死的转折。影片只是用一连串的跳跃的故事引出一大堆挣扎在死亡边缘的人，而没有用心去描述他们在生死之间的心态及心理变迁；而且，因为要出彩的人太多，客观上也无法一一描述。最后活下来或者死去的人，也没有故事前缀，于是他们的生或死也很随意，无法引发观众的共鸣。一言蔽之，影片应用了生死之城的概念，却游移了概念。
由此，我们不能说《南京！南京！》是一部史诗。它只是一部商业影片，轰动的场景、堆砌的故事、另类的视角，均只是为商业而商业。与其说“谨以此片纪念南京大屠杀 30 万死难同胞”,不如说“谨以此片让一亿观众因南京大屠杀 30 万死难同胞而掏腰包”罢。
篇4：南京南京六年级观后感
1937年12月的南京，弥漫着一种颓败和绝望的气氛。在淞沪会战中冒死战争的将士们，到了南京都成了胆小鬼，强大的日本磨灭了他们所有的反抗意志。
爸爸对我说过，爱国是放在心里的，国家，仍是生我们，养我们，培育我们的家园呀！要是没有了这战争，要是没有死如此多的伟人，要是……再多的要是也是没有用的，现实就是现实，相信中国会越来越繁荣富强。
通过看电影《南京！南京！》，我更恨日本人了，难道你们就不能有点人性吗？你们当举枪，枪口对着我们中国人的那一刻，你想过那些无辜的中国人的心情吗？没有！我们并没有对你们做出什么，而你们却为了钱，就杀死了几千人，几万人，你们算过吗？钱有什么用？真想不通为什么我们中国人要做成这种牺牲。如果没有这场战争，少死那些伟人，我们中国将比现在现在更辉煌，人们当初就不用生活得那么苦，每顿饭都吃不饱了。
看见了电影中一幕幕日本人举枪打死中国人的场景，使我更狠他们了，一幕幕中国战士们有饭吃，脸上流露出久久以来难以显露出来的微笑，我的心里得到了安慰，虽然这只是电影，但我相信，现实中，他们见到饭一定也是非常非常的开心。
如今，我更理解大家的爱国之心，对日本的痛恨。我终于知道了为什么毛泽东在天安门向全世界宣告：中华人们共和国成立了，中国人民从此站起来了！抗美援朝、抗美援越、中印之战、珍宝岛之战，无不显示中国军人钢铁般的意志和必胜的信心。
篇5：南京南京六年级观后感
以一张张南京老城的照片拉开序幕，在炮火轰鸣中城墙在扬起的尘土中坍塌，画面转接进城门内，守城的国*党三十六师的将士们用血肉之躯去组织准备溃逃出城的国*党官兵，从而，展开一场肉搏，那悲壮的场面，震撼着我的内心。
军队溃败了，大屠杀开始了。尸横遍野，影片没有淋漓尽致的表现日军千奇百怪的屠杀方式，它将这场浩劫落到了每个活生生的人身上。唐先生，拉贝的秘书，与拉贝共同负担着难民营的责任，当拉贝不得不离开的时候，他为了保护家人的安全委身于日本人，当他终于和日本人成为“正式”的朋友的时候，他的妹妹被日本人拉进慰安所，他的女儿被日本人活生生的摔死，他的老婆因为被打晕幸免于难。他，欲哭无泪，欲吼而无声啊！后来在拉贝的努力下，日本人答应可以让拉贝带走两个人，当他们即将踏入生门的时候，唐先生，这个典型的中国男人放弃了生的权利，把它让给了另一个急于求生的人。后来唐先生即将被押赴刑场，他看见蒙着眼睛的中国人像小鸡一样被绑在柱子上，一个个的被射杀，轮到他了，他拒绝蒙眼睛，他笑着对日本军官说：“你晓得吧，我老婆又怀孕了，我老婆又怀孕了。”这是他临终前胜利的宣言，他的从容让那个日本军官不敢直视！
整部影片弥漫着一种残酷的压抑和绝望，只有结尾才稍稍燃起温暖的希望。被角川放走的小豆子在原野上肆意的奔跑、大笑，他代表着中国的希望。明天虽然依然残酷，但希望已经传递下去。当时的南京虽死，但中国人的团结与抵抗已经被唤起，既然投降已不可能，那么只有努力去赢得战争的胜利。
篇6：南京南京六年级观后感
我想改编莎士比亚的名句：举手，还是不举手？这是个问题。这里说的举手，不是指对南京侵略者日本人的投降，而是在这部历史灾难大片《南京！南京！》里上百名妇女举手自愿牺牲自己做慰安妇，为安全区的民众换取过冬的物资那个震撼人心的场面。每一只上扬的手，都像一支灼灼扑动的火炬，放射出民族尊严的光辉。每一个举手的妇女，燃烧自我，救助他人，令70多年后的我们动容、惊心、泪流满面。她们的牺牲与毅然走入刑场、高喊“中国不会亡”的中国士兵的牺牲一般高贵而沉重，像两记重锤捶打在历史的鼓面，动人心魄，回音荡荡。教堂妇女举手一幕是《南京！南京！》继中国军人江边就义后的第二个高潮。令这部灾难电影，回肠荡气，渐入佳境。
《南京！南京！》里透露死亡讯息的场景之多，尤其黑白画面的处理更让每一种形式的死亡都让人身临其境，这种真实的氛围已经让你觉得内心超出了对残酷的负荷，因为每个中国人都曾看过那些触目惊心的老照片。但最可怕的还是那些没有直观画面的死亡讯息。女儿被日本鬼子从窗口扔下去，观众看到的只有唐先生奔去窗口的崩溃呼喊，还有一车车从军营运出去的女子裸体。日本士兵杀人时的表情，走向死亡的人群的眼神，在黑白不见血的银幕上，你只能读到两个字，绝望——这是地狱最底层的绝望。我印象最深刻的就是一个穿长褂戴瓜帽的男人被推到土坑活埋的那一刻，他紧紧闭着眼睛，没有反抗，也没有歇斯底里。如果看过那些老照片，你会相信这就是真实的地狱。
唐先生一句：“我老婆怀孕了！我老婆又怀孕了！”之后，英勇就义了。这句话，透露了生命的气息，还让那些侵略者知道“中国人杀不尽！中过国人的生命是顽强的！”我深深感动了！
铭记国耻很重要，比铭记国耻更重要地是认识你自己。最后我还想说，它就是一部电影，因为只有电影才会以那样的方式结尾，留一点阳光与希望，并且浓妆重彩地将小豆子的照片放那么大，题注下他还活着。这静止的画面远比那句中国不会亡来得更有力量。
篇7：南京南京六年级观后感
挹江门，南京的城墙，最初的抵抗，一群被抛弃的士兵，用自己仅存的力量与日军抵抗。他们孤立无援，却仍旧誓死抵挡，因为这是他们作为一个士兵，作为一个中国人的'士兵应有的责任！可是，当“小米加步枪”碰上敌人凶猛的火力时，他们终还是败下阵来。他们成为了待宰的羔羊，等着着死亡的来临。惨无人性的日军，用五花八门的形式来屠杀中国人：关进废弃的仓库用火烧死；赶到大海中用海水淹死；埋在土中活活憋死；赶到荒野中用枪打死……这一切的一切都令人发指，令人痛恨。然而手无寸铁的南京人民又能做什么呢？
也许，他们能做的就是用自己的生命来掩护受伤的士兵；也许，他们能做的就是冒着当场被枪毙的危险，去解救那些被日军拉上刑车的男人；也许，他们能做的就是当死亡来临时，那一句响彻南京上空的“中国万岁！中国不会亡！”.
当然，也并不是每个人都可以为了自己肩上的责任而奔赴死亡，例如影片中的唐先生。唐先生是拉贝先生的秘书，与拉贝一起负责难民营的安全，然而当拉贝被迫离开时，他却为了保护家人的安全而委身于日本人。当他终于和日本人成为正式的“朋友”时，他的妹妹却被日本人拖进了慰安所，他的女儿被日本人活活摔死，他的老婆因为被打晕而幸免遇难。他欲哭无泪，在万念俱灰的情况下，他终于明白了：日军是靠不住的，中国人只有靠自己！所以在拉贝的努力下，可以带一个助手和一个助手的家人离开时，他毅然将生的权力让给了另一个渴望生存的人。他留下来了，结果当然是被拉到刑场，然而此时的他却没有了一丝的畏惧。他临死前那从容的姿态，连那个执行任务的日本军官都不敢直视！
中国人民是伟大的，在经历了那段惨痛的历史后，中国重新站立了起来！
篇8：游南京六年级作文
南京是一个好玩的地方。在南京，我们可以去夫子庙、南京大屠杀纪念馆、雨花石博物馆等景点游玩。下面请大家看看这篇《游南京》。
今年春节爸爸妈妈带我去南京玩。
“南京，六朝古都，有名的景点有：夫子庙、南京大屠杀纪念馆、雨花石博物馆、中山陵等。”我爸爸讲解道，“我们先去南京大屠杀纪念馆看看吧。”妈妈说。“好。”我们都同意。
跟随着参观的人流，我们来到纪念馆。刚到纪念馆门口，我就被震撼了：背着老母亲逃难的男子;冻死在母亲血泊中的婴儿……一座座按照真实场景创作的雕塑让人心痛不已。这一座座雕塑神态逼真，让我们心中升起一阵阵悲愤之情，似乎自己就站在硝烟四起、满地横尸的战场。走着走着，我们来到了展览厅。逼真的情景再现、详细的历史资料、被害人的讲述、还有那层层堆积的白骨把我的思绪带回到了1937年12月13日起的长达6个星期暗无天日的日子。日本兵像一群放纵的野兽“极尽所能”地污辱着这座历史文化名城。他们三五成群地游荡在南京街头，肆意烧、杀、抢、掠。面对百姓无助乞求的眼神，“野兽”们亮出黑洞般的枪口和雪亮的刺刀。他们竟然以杀人取乐，进行令人发指的杀人比赛。成千上万的百姓被押到集体屠杀的地方，没有人反抗，无助地等待着死亡的降临，30万中国军民就这样去了。
看着这些令人心酸的照片，我自言自语地说：“伤心的日子总会到头。我们一定要勿忘国耻，振兴中华!”离开纪念馆，我的心情久久不能平静，那惨痛的一幕幕依然在我脑海里挥之不去。
接着，我们又去了夫子庙、中山陵等。我们瞻仰了孙中山的铜像后，又去了雨花石博物馆。
这次的南京之旅很充实、令我印象深刻，希望下次可以再去一次。
篇9：南京游六年级作文
南京游六年级作文
怀着激动的心情，带着满腹的憧憬，我们坐上了长途公共汽车。为什么选择坐大巴呢？因为我觉得只有坐大巴，才能慢慢领略沿途的风景，才有旅游的感觉。今天，我们要去的城市是六朝古都——南京。
经过几个小时的车程，我们到了南京，立刻感觉到与县城完全不一样的风景。南京道路两旁栽满了一排排的法国梧桐，这种景观树夏天绿树成荫，就是到了冬天也非常好看。
到南京旅游，必去中山陵，他是伟大革命家孙中山的陵园，座落在南京东部紫金山下。以气势磅礴、雄伟壮观而著称于世。当你仰望中山陵时，一种庄严肃穆的气势扑面而来。
孙中山先生塑像的眼神中充满了坚定，塑像下写着四个笔走龙蛇的'大字：天下为公。让你对伟人的敬佩之情油然而生。
南京最热闹的地方就要属夫子庙了。特别是到了晚上，这里张灯结彩、人山人海、充满了欢声笑语。夫子庙里有来自全国各地各式各样的小吃，走一路吃一路，还能欣赏各式美景。但你一定不能被诱惑，因为你需要留着你的胃，去品尝堪称“老字号”的“回味鸭血粉丝汤”。这种粉丝汤色泽鲜艳、汤味鲜美，吃了之后，让你满嘴余香，回味无穷。
夫子庙里还有许多的商铺，商铺里都摆满了各种精美的工艺品，做工精细，花式繁多，让你眼花缭乱。“江南佳丽地，金陵帝王州”，通过这次南京游，我真是体验到什么叫做六朝古都，什么叫旅游胜地。时间匆忙，还有好多没来得及游玩的地方，期待下次再去南京！
篇10：游南京_六年级作文
阅江楼被誉为“江南第一名楼”，她坐落在狮子山巅，屹立在扬子江畔，水陆草木之花尽在其中，楼高五十二米多，外四层暗三层，共七层，为典型的明代皇家建筑风格。
我们沿着古色古香的画廊走到尽头，我便看到绿树掩映间，露出一个玻璃瓦顶，恰似一座座金色的岛屿，缓缓移步楼前，檀香木雕刻成的飞檐，墙头覆着朱瓦，墙头砌成高低起伏的波浪状，阅江楼金顶、红门，这肃穆的格调，让我油然而生庄重之感。推开大门，正红朱漆二楼端悬着黑色楠木匾额，上面龙飞凤舞地题着“宋唐隆治”这四个金黄的大字，目光转向一面墙体，上面描摹出了皇旨，皇旨下面便是那把龙椅，椅背上不仅刻着麒麟纹，还缠绕着九条形态不一的龙，有的龙体态矫健，龙爪雄劲，似奔腾在云雾波涛之中；有的两条龙龙头相对，呈“八”字型，嘴里似吐着水花；有的龙前爪互相抵着，各自回首相望，似马上就要腾空飞去。其中最引人注目的是独占“C”位的那条龙了，这条龙色泽鲜艳，爪子用力扣住龙椅凳，它那粗壮有力的前爪，强劲有力的尾巴，让我望而却步，细细的胡须在风中飘动，巨龙皱紧眉头瞪大眼睛，煞是威风，我忽然觉得自己就是皇帝，就是一位睥睨天下的王者，忽然想自创一首诗：“千人慕名至此回，古代佳作还流传。名声大噪成一绝，作家诗人为题名。”
我又和同学手挽着手登上二楼，一进入二楼映入我眼帘的便是一幅淡雅的水墨画，走进细看，好一幅莲花图！莲花千姿百态，洁白无瑕，像水晶一样纯洁，有的莲花才只是一个青里泛白的花苞，娇羞欲说，有的莲花只开了一半，一些花瓣散下去，含笑伫立，风姿绰约；还有的莲花全开了上面还挂着晶莹的露珠，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴。虽然只有简单的黑白灰，却勾勒出了莲花的云容月貌，也算是让我“一饱眼福”啦！
顺着阶梯一级级迈上，终于来到了顶层，身子不禁软软地靠在栏杆上。放眼望去，阳光照在了江中，江面上显现出一层金灿灿的光芒，令我睁不开眼睛。着光芒如同一大片碎金子撒在长江中，真是美不胜收。奔腾不息的江水一直向前奔去……
观完楼，从来路往回走，又至回廊前，回望四合院式古建筑的牌匾上写着三个字“阅江楼”，滔滔长江横亘阅江楼之下，绵绵沿岸青山映眼帘，阅江楼之行，留下无数记忆。愿阅江楼永踞江畔！
篇11：游南京_六年级作文
在秋高气爽，举国欢庆的国庆节，我和我的家人在南京度过了一个难忘的假期。
那一天，我先是坐了九个小时的车好不容易到达了南京，晚上又为了找停车位和住宿的宾馆，走了一个多小时，最后大家真是筋疲力尽，口干舌燥！
第二天上午，我们参观南京著名的总统府。天哪，景点真是人山人海啊！看着总统府门口旅客们接踵摩肩的样子，我不由担心道：“这得排到什么时候啊！”，当时排队时我们移动的速度真是和蜗牛一样慢啊，经过漫长的等待，我们终于买到票进入了总统府。
总统府既宽敞又古老，里面有总统府门楼、东朝房、西朝房、会议室、防空洞、孙中山起居室等。导游先带着我们去参观了会议室。会议室里很宽敞，玻璃也和现代的不一样，是悬挂的，而且是毛玻璃。
接着，导游带我们去参观了当时的防空洞，防空洞里的墙异常厚。普通的墙大概也就十几厘米厚，可是防空洞的墙却有六十多厘米厚。听导游的解释，防空洞是为了防止当时敌人往地上投炸药时，人们可以躲在这里面。因为墙面非常厚，炸药根本炸不开，所以人们在里面就很安全。在导游的带领下我们参观了其他的地方。参观完这些，我心里真的很佩服孙中山主席，也很感谢革命先辈们用生命带给我们现在的幸福生活。
傍晚，在微风的轻抚下，我们乘地铁来到了闻名全国的夫子庙。首先映入我眼帘的是五彩缤纷的灯光。走进庙中，我看见了当时考状元的屋子，屋外标着各种姓氏，就像现在的考号一样。当时参加考试的学生们需要自备干粮，一人一间屋子，在里面度过九天的考试。接着往里走，我们看到了一个亭子，里面有两口大钟。敲钟的人会敲九声，每一声都代表着不同的好运。
参观完夫子庙后，我来到了夫子庙对面的秦淮河。我们乘船在波光粼粼的湖面上环绕。而且河对岸的墙上雕着二龙戏珠，随着灯光的变化，栩栩如生。那两只龙眼熠熠生辉，仿佛是活的一般。
这次的南京之旅不仅让我欣赏到了美丽的风景，还让我了解到了孙中山的许多事迹。这真是一次难忘的旅行啊！
篇12：绿色南京六年级作文
绿色南京六年级作文
南京是我的家乡，我非常喜欢南京。
小时候，只要一读到“江南好，风景旧曾谙”、“春风又绿江南岸”之类的诗句时，不管它是不是讲南京的，但我心里都把它看作对南京的赞美。在我心目中，南京是六朝古都，是和杏花春雨缠绵在一起的风景如画的'“江南佳丽地”，是个绿色南京！下面就让我来看看南京吧。日常生活中，我正努力寻找绿色的南京。春天，我到郊外去踏青赏梅；夏天，我到玄武湖观赏荷花；秋天，我在栖霞山流连忘返，陶醉于满山的红叶秋色；冬天，树叶落了，草枯了，花谢了，我时常到郊外散心。我蹲田头，用手掰开留着残绿的野菜心，看菜心里是不是裹着小小绿叶；或者在树根拨开草丛，看着严霜打过的小草，根茎下是否还藏着绿芽。有时，我还会让爸爸开着车去乡下看农家大棚里绿油油的蔬菜。
有了绿色，我就会觉得神清气爽，心旷神怡。在我的眼里，绿色南京是玄武湖畔轻拂漫舞的垂柳，是湖面上的波光粼粼，是绿色掩映中的蓝蓝的天空。绿色南京是有名的中山园陵，是雄伟的紫金山峰。绿色南京，是绿博园里的奇花异草，是长江大桥下的茵茵小草，是森林公园里迎风曼的绿叶，是明城墙下的嫩芽，是珍珠泉洁净明亮的绿波……绿色南京是满城春色关不住！南京站依傍着玄武湖，展示着现代，温柔的一面。
奥体中心汲及创新，气势磅礴，充满着浓郁的现代气息，仿佛为南京城镶嵌了一颗璀璨夺目的明珠。绿色南京，魅力南京！
篇13：发展南京会展旅游研究
发展南京会展旅游研究
会展旅游是一项专业性极强、单团规模较大、停留时间较长的旅游活动.本文论述了南京发展会展旅游的条件并针对发展中的问题提出了几点对策和建议.
作 者：卞显红 黄震方 作者单位：南京师范大学旅游系, 刊 名：城市发展研究 PKU CSSCI英文刊名：URBAN STUDIES 年，卷(期)： “”(4) 分类号：F592.9 关键词：会展旅游 城市形象 南京 电子商务篇14：访南京中山陵六年级作文
访南京中山陵六年级作文
在这个暑假里，我和爸爸去了南京著名的中山陵，去一睹中山陵的宏伟与壮观。
我们一大早就迫不及待地前往中山陵。我们沿着路走上去，看到了中山陵牌坊。听讲解员说，中山陵牌坊，又名博爱坊，是墓道南端的'入口，之所以称为博爱坊，是因为在石牌坊横楣上的“博爱”，两个鎏金大字。孙中山先生生前最喜欢将这两个字写以赠人，南京因此被称为“博爱之都”。
再走一段路，就走到了陵门。门前是一块水泥平台，许多人以陵门为背景照相，陵门还有一方石额，上面刻着“天下为公”四个大字，这是孙中山先生的手书，方方正正、端庄朴实。两旁有两只汉白玉石狮，形态逼真，仿佛是真的一样，一双炯炯有神的眼睛直视前方，一张张开的大嘴仿佛要把人给吞下去，这两只石狮子驻守着这陵门，使陵门更显宏伟庄严。
我们去的最后一个地方便是祭堂，这时讲解员说，孙中山先生是一个伟人，带领革命志士推翻了中国封建社会，领导了中国人民走上了民主自由的道路。祭堂为中山陵主体建筑，融中西风格为一体，反应了孙中山先生一生追求民主的愿望，门楣上刻了“民族”、“民生”、“民权”的字样，这就是孙中山先生一贯倡导的的“三民主义”。
在专制黑暗的封建社会，孙中山，他犹如一盏明灯，照亮了那些渴望光明的人；他如同一个指南针，为那些迷失道路的人；他就是浩瀚沙漠中的绿洲。孙中山先生的名言——“革命尚未成功，同志仍需努力”将时时刻刻激励着我们前进。
篇15：南京游记六年级作文:游南京
今年春节爸爸妈妈带我去南京玩。
“南京，六朝古都，有名的景点有：夫子庙、南京大屠杀纪念馆、雨花石博物馆、中山陵等。”我爸爸讲解道，“我们先去南京大屠杀纪念馆看看吧。”妈妈说。“好。”我们都同意。
跟随着参观的人流，我们来到纪念馆。刚到纪念馆门口，我就被震撼了：背着老母亲逃难的男子;冻死在母亲血泊中的婴儿……一座座按照真实场景创作的雕塑让人心痛不已。这一座座雕塑神态逼真，让我们心中升起一阵阵悲愤之情，似乎自己就站在硝烟四起、满地横尸的战场。走着走着，我们来到了展览厅。逼真的情景再现、详细的历史资料、被害人的讲述、还有那层层堆积的白骨把我的思绪带回到了1937年12月13日起的长达6个星期暗无天日的日子。日本兵像一群放纵的野兽“极尽所能”地污辱着这座历史文化名城。他们三五成群地游荡在南京街头，肆意烧、杀、抢、掠。面对百姓无助乞求的眼神，“野兽”们亮出黑洞般的枪口和雪亮的刺刀。他们竟然以杀人取乐，进行令人发指的杀人比赛。成千上万的百姓被押到集体屠杀的地方，没有人反抗，无助地等待着死亡的降临，30万中国军民就这样去了。
看着这些令人心酸的照片，我自言自语地说：“伤心的日子总会到头。我们一定要勿忘国耻，振兴中华!”离开纪念馆，我的心情久久不能平静，那惨痛的一幕幕依然在我脑海里挥之不去。
接着，我们又去了夫子庙、中山陵等。我们瞻仰了孙中山的铜像后，又去了雨花石博物馆。
这次的南京之旅很充实、令我印象深刻，希望下次可以再去一次。
作者：高浜六（2）班 陈思恬
指导老师：汪澄
公众号：跨塘实小木樨写作社
篇16：朋友名叫南京第一六年级作文
朋友名叫南京第一六年级作文
我有一个好朋友，名叫龚冠宁。他告诉我：“冠”在他的名字中是动词，读四声，“宁”是南京的简称，“冠宁”就是“在南京干什么都要勇夺冠军”!因此，我们都称他为“南京第一”。这是他爸爸的良好愿望，也成了他学习和运动的标准，成了他的人生信条。
朋友今年12岁，开学就读6年级了，他个头不到1.5米，圆圆的脑袋上长着细细的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻子、厚厚的嘴唇、肥肥的耳朵，一年四季都理着一个小平头，一看就是一个讨人喜欢的小男孩。我们在一个小区，读一个学校，坐一辆校车，因此，他既是我的校友，也是我的车友和玩友，基本上天天“泡”在一起。我俩不论谁先上校车都要为对方留个座，这样即使另一个后来也能坐到一块，海阔天空地说着永远说不完的.话。他比我高两届，大两岁，因此经常在生活中帮助我，在学习上辅导我。我遇到不会的问题，也喜欢向他请教，每次他都能耐心地给我讲解。有一次，我总也记不住“Crayon”(蜡笔)。他得知后思索了片刻，一脸严肃地告诉我：“ray”是他的英文名字，“on”是什么上，“c”在英文单词中一般发“刻”的音，连起来就是“刻他的名字在什么上”。经他这么一说，我终于记住了这个单词。
他喜欢登山、弹琴、冒险等活动，学钢琴已有3年了，无论刮风下雨都能坚持不懈。去年冬天，他在滑板时，不慎把手腕摔得错了位，手上缠着厚厚的纱布，可是他还是坚持弹琴。弹琴时，只见他有时呼吸急促，有时倒吸一口凉气，有时紧皱眉头，有时摇头晃脑，一副忘情投入的样子。有时一个曲子他弹了一遍又一遍，还没有要停止的意思。我对他说：“你已经弹得很好了，不用再练了，我们下楼去玩吧!”可他说：“这还不是最好的。”又继续旁若无人地练下去。龚冠宁学习刻苦、乐于助人、乐观向上、擅长运动等优点都值得我认真学习，我愿意一直和他做朋友。
篇17：南京到北京,买家没有卖家精六年级作文
南京到北京,买家没有卖家精六年级作文
我们这个六（6）班啊，真是个多变猫，是吊兰养殖场？是哑人俱乐部？
今天，我们的老师――百变女王，将要在我们班开一个拍卖会。拍卖？什么金银珍宝？说来听听，可说出来，你一定会被雷倒的。我们要卖的是一个橘子。价钱可不一般，10元钱一个呢。卖橘子啦！卖橘子啦！
商场如战场，卖东西要靠头脑。怎样把一个青里透黄的橘子卖到10元钱呢？这可要靠我们班的小智多星啦！
我们班的贾怡琳是第一个想出金点子的卖家。
贾怡琳说的时候，自信满满的，一副胸有成竹的样子。满脸笑容，心里仿佛在想：我的点子肯定是最棒的，真希望得到老师的认可，贾怡琳听了老师的赞赏。笑得像一朵展开笑颜的花朵。心里比蜜还甜呢。王天一同学，仿佛就是一位古董学家。提出了一个把橘子放在古董会上拍卖的.金点子。哎，真是生意人，鬼点子就是多！
第三个智多星秦鸿觯发表了自己的观点后，我觉得秦鸿鍪瞧ばθ獠恍Γ可我不敢说。可是，贾怡琳站起来把我和她共同的观点说了出来，想不到我还有知音啊！可她说完后，全班哄堂大笑，连老师都笑了起来。可我却怎么也笑不出来。
我的想法是炒作。可以先找几个“买家”在那里假装挑选橘子。这样一来，旁边的人就都会来买了！你一定在想我怎么这么聪明？嘿，偷偷告诉你：那是因为我的妈妈是商家。那我当然热有经商头脑了。
最后，老师还是把橘子“卖”给了秦鸿觥
下课了，清脆的铃声在我耳边回荡。这节课的时光不知怎么的，一溜烟就过完了，虽然时光很短暂，但意义非凡。今天的天气虽冷，但一进到这个温暖的大家族，心中顿时有一轮太阳挂在那儿，温暖着你，照耀着你。
篇18： 南京作文
南京作文
说到，我们第一个想到的就是将要在南京举行的青奥会了，这一消息曾让我们惊叹不已，心里更是感受到了作为南京人的骄傲与自豪。南京是一座闻名于世的古城，有着许许多多祖先留下的那不可思议的名胜古迹，这些古迹是我们南京的骄傲。而在这次青奥会中，我们不但要把我们的精神面貌展现给海内外的朋友们看，而且我们更要展现南京那崭新的一面。我们的政府正在努力展现出一个新的'南京，并为此做出了一系列的行动，在为来临的青奥会做着充分而周到的准备，而我们又该为南京的青奥会做些什么呢？例如我们可以创造一个绿色南京，每一个人只要捡起一片垃圾，不随地吐痰，我们的环境将会变得更整洁。可以打造一个充满爱的南京，去帮助那些有困难、需要帮助的人，让我们的南京充满爱的暖流……虽然这都是一些微不足道的小事，但是我们只有从这些点点滴滴的小事做起，我们的南京才会有更大的进步。我认为其中最重要的一点就是我们更要打造一个活力四射的南京，与此同时我们每一个人的心中都必须要有着那奥运精神，我们不仅要有更快、更高、更强的奥林匹克精神，而且我们更要展现出青年人顽强拼搏，勇于进取和那积极阳光，活力向上的精神，只有这样，我们才能孕育出一代又一代更出色的青年人，不仅每一个人必须具有这种精神，而且我们一定要把这种精神在20我们南京的青奥会上展现给海内外的朋友们，把这种精神传遍中国，传向全世界。我真心的祝愿2014年南京的青奥会获得圆满成功，我们期待着!!篇19：南京！作文
南京是我国江苏省的省会，这里风景优美、物产丰富是个富饶的地方。
我们去的第一个地方是中山陵，孙中山爷爷的陵墓就埋在了这里。中山陵是一个安静肃穆的地方，走进大门可以看见一条长长的路，道路两旁栽满了参天大树，大树的枝叶把阳光遮住了，让人十分清静，过了一扇大门，前面是380个台阶很壮观，台阶是通往山顶的。
过了好久终于走到了山顶，从山顶往下看，可以发现道路是个中字。在山顶我看见了孙中山爷爷的雕像顿时我觉得孙中山爷爷很神圣，很高大。妈妈跟我说了很多关于孙中山爷爷的历史，我才知道孙中山爷爷对我们的社会做出了很大的贡献，为我们的生活走进了新的世界。
瞻仰完孙中山爷爷，我们就去看雨花台的革命烈士了。
到了雨花台，前面栽了一道花形的大树，看着大树，让人很清静。妈妈和我说，雨花台是一个刑场，大约死了10万人！
雨花台中间竖立这九个革命烈士的雕像，里面有商人、学生、军人……
经过这次南京之旅我了解了很多关于南京的知识，我永远忘不了这一天。
篇20：南京！作文
为了迎接青奥，我要努力学习，上课认真听讲，特别是语文和英语！这是为什么呢？因为把语文学好了，我就可以向大家介绍我们中国的优良传统和我们南京悠久的历史文化了；学好英语，说出一口流利的英语，我就可以向外国人介绍我们南京的特色，让他们更了接我们中国。我做一个小小的志愿者，为青奥尽点绵薄之力！
青奥会在我国“六朝古都”―――南京举办是多么让南京人骄傲和自豪的事啊！中国在世界的地位日益提高，我身为一名中国的少先队员，我为我的祖国感到自豪！
在青奥还没开幕的时间里，我将和所有同学们一起宣传青奥，一起做将文明，懂礼貌的南京人，把我们青少年的活力和热情感染到世界的每一个地方，让全国乃至世界的人们对南京刮目相看！
让我们动起来吧，把这活力青春的希望之火点燃每个角落！为南京喝彩！
篇21：人与自然和谐发展六年级作文
人与自然和谐发展六年级作文
“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”这种诗中美景，如今就展现在我的家乡安吉西苕溪河岸，上千只白鹭在西苕溪灵芝塔旁的一片竹林里快乐地繁衍生息，构成了一幅人与自然和谐相处的美丽图画。
县城离西苕溪灵芝塔约5公里，那里有一片面积50亩的竹林，一条弯弯曲曲的苕溪河从旁边流过，环境非常优美。“这些白鹭冬天飞去南方，每年的三月准时回来。”正在竹林边农田里干活的村民付老伯告诉我，“今年的数量比往年又多了，到了傍晚，出去觅食的白鹭回到竹林，叽叽喳喳很是热闹。”在付老伯的指引下，我走进这片竹林，林子幽深宁静，已是傍晚时分，白鹭开始陆续回来，在林子上空翩翩起舞。除了白鹭，林子里还有布谷、麻雀、八哥、喜鹊等鸟类，在竹林间上下跳跃，有的在唱歌，有的在跳舞，有的在忙着筑巢。使得这片林子变成了鸟的`天堂。然而大群白鹭的到来，也让白鹭村民们欣喜。可曾经却有人将贪婪的手伸向了白鹭窝，使待孵的白鹭蛋变成了某些人餐桌上的美味。一时间，西苕溪河岸常有人去竹林捕捉白鹭、掏鸟窝。致使鸟类受惊，数量也一度减少。这几年，由于政府对自然生态保护加大力度，人们爱鸟、护鸟的意识强了，村里还要求村民不要砍伐这里的树木、竹林。
大自然是我们人类的家，没有了大自然，就没有了我们人类。鸟，也是大自然的成员，它们和我们人一样，因为有了它们，大自然才会这么丰富多彩，它们是我们的伙伴和朋友，我们应该珍惜和爱护它们。它们还有许多本领能给我们带来好处呢！如燕子白鹭能预告天气，啄木鸟、喜鹊等能捕捉害虫，猫头鹰能捉田鼠等等。所以说：“鸟是人类的朋友，与我们生活中有着密切的联系，就好像人离不开粮食，鱼离不开水一样，我们应该保护它们。
我的家乡安吉是著名的竹乡，是全国生态旅游示范县城，是世界唯一的生态发源地，还有中小学生野生动物教育示范基地。在这块绿荫荫的土地上。让更多的人爱护鸟、爱护动物、爱护大自然、爱护地球的自然生态吧！让自然和谐发展，让我们的生活更加美好。
篇22：科技的发展六年级作文
的我们生活在二十一世纪,历史的车轮正向前飞速的滚动着.先进的科技造就了我们今天的美好生活.
时代的发展,无数先哲为我们所留下的智慧、真理和人们不断的探索发现,创新,人类的步伐正大步地向前跨进!
汽车的发明无疑大大方便了我们的出行,带来许多便利.航空、轮渡、火车等等事业的日益壮大;农业上的惊人成就;家庭居室里的用品和机器不断人性化,还有许多发明都为我们的生活奠定了良好的基础.电脑更是一项跨世纪的创造,我们生活离不开它,也越来越依赖它.电脑能轻而易举地帮我们完成操控许多东西,能够精准的计算出我们想要的数据,达到我们出于多方面的需求……人类无穷无尽求知的欲望,是带动着我们毫无畏惧地面向一切谜团.将视野放向那遥远不可知的宇宙,将心灵放在无尽的`未知上../
上天赋予了我们智慧,注定要让我们去探索.科技这一词被人类所创造出来,也注定要为我们带来美好的未来!可是随着时代的变迁,科技的进步,地球我们赖以生存栖息的一片净土却遭受着破坏.科技给我们带来美好的同时也为我们带来了新的问题.汽车是人类如今普遍所用的交通工具,却需要大量的汽油的供应.汽车为期,矿物不受节制得开采,树木不断地被砍伐等等使得地球饱受摧残.温室效应在全球蔓延,使天气变得酷暑难当,雪山开始融化,美丽的风景在悄悄离我们远去……
这一切的一切,又何尝不是拜我们人类所赐?在追求美好未来的同时,我们应该先保护自己的家园.而不是用一切手段去达到对生活的更高需求却不考虑带来的后果.如果毁了自己的家园,所有做的一切到头来还不是竹篮打水一场空?
上天赐予我们这一片家园,是要我们去守护他.科学技术的发展创造,让我们的生活变得美好,同时要我们用自己的科技去保护自己的家园,让它变得辉煌灿烂,成为宇宙中一颗闪亮的明星!
【六年级作文南京的发展】相关文章：
3.南京！作文
6.南京珍珠泉作文
7.南京的作文
8.南京，真棒作文
9.南京中山陵作文
10.南京离婚协议书
文档为doc格式
