海伦凯勒我想对你说六年级作文
“立里”通过精心收集，向本站投稿了28篇海伦凯勒我想对你说六年级作文，今天小编在这给大家整理后的海伦凯勒我想对你说六年级作文，我们一起来阅读吧!
篇1：海伦凯勒我想对你说六年级作文
海伦凯勒我想对你说六年级作文
星期五，我们学习了《海伦凯勒》这篇课文。不幸的海伦在一岁半时染上重病，虽然治疗成功，但双目失明，双耳失聪。海伦从此与有声有色的世界隔绝了。
海伦，我想对你说：我们的生活与你相比，是多么幸福啊！你听不见声音，而我们却能听到优美的音乐，婉转的.鸟啼；你看不见东西，而我们却能看见美丽动人的风景、五彩缤纷的画作和巧夺天工的艺术品；你不能倾诉心中的要求，而我们却可以和爸爸妈妈要这要那。
海伦，我想对你说：我们的愿望与你相比，真是天壤之别啊！我们的愿望可能是：当学生时取得好成绩，长大成人后为国家尽自己的绵薄之力之力，又或者出人头地，有房有车……而你的愿望只是能看见三天东西，但就是这么简单的愿望，却显得如此的超凡脱俗。
海伦，我想对你说：我们的努力与你相比，又是多么微不足道啊！在这么先天条件不足的情况下，你在跟沙利文老师学习时仍然非常刻苦，你如饥似渴的拼命摸读盲文，高声朗读单词和句子，一读就是几个小时。最终，功夫不负有心人，刻苦学习的结果使你考上了拉德克利夫女子学院，最后取得成功，被美国《时代周刊》评为20世纪十大英雄偶像之一。
海伦，和你相比，我真的很惭愧！你坚韧不拔的精神感染了我，教育了我，让我懂得“世上无难事、只要肯登攀”的道理，我应该向你学习，学习你不畏艰难的精神，学习你永不言败的生活态度；我决定，在以后的学习生活中，无论遇到任何艰难险阻我都会以你为榜样，以你的精神和态度鼓励自己，坚定自己的信念，在前进的道路上踏踏实实迈好每一步，那么，任何困难总会过去，我们也一定会走向成功！
篇2：海伦凯勒我想对你说作文
海伦凯勒我想对你说作文
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海伦凯勒，知道你的故事后，我十分同情又十分感动。我有好多话要对你说。
假如你还活着，我真想为你克隆一双明亮的大眼睛，让你看见五彩缤纷的世界；为你克隆一双灵敏的耳朵，让你听到各种各样的声音。
你是那么的坚强，虽然你双目失明，双耳失聪，但你用顽强的意志和不懈的努力克服了种种困难和挫折。你还用自己的爱心去关心和你一样的残疾人。你没有常人的视觉和听觉，却做到了常人做不到的事情。你聪明善良，又热心帮助别人。你热爱生活、热爱生命、不畏困难、无私奉献的精神，值得我们学习。
你写的《假如给我三天光明》，使我受到根大的启发。你说如果你有视觉，你将在黎明起身，观察黑夜变为白昼的动人奇迹，并怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景。我迎接过许多清晨，却从来没有细心观察过黎明的变化，没有用心欣赏大自然的美景。我们平常人往往不能很好地珍惜自己拥有的幸福生活，常常忽略了周围美好的景物。这真是太不应该了。
你的故事为我上了一节非常有意义的人生之课。我有一双明亮的眼睛、一双聪慧的耳朵和一张会说话的`嘴巴，跟你比起来要幸运多了。我一定珍惜自己正常的身体功能，热爱一切美好的事物。我一定要发奋学习，长大后做一个对社会有用的人。同时我也要像你一样关心那些不幸的残疾人，使更多的残疾人战胜自己的缺陷，让他们的生活充满希望和快乐。
五年级:飞翔着追梦
篇3：海伦凯勒我想对你说600字作文
海伦凯勒我想对你说600字作文
在我们学的课本中有一篇叫《海伦凯勒》的文章，学完以后，每当翻到这一页，再去周围听一听声音，看一看花草，我才发现世界是如此之美，才发现我有多么幸运。
眼睛是心灵的窗户，耳朵是人与外界沟通的桥梁，人们具备这两样功能，就可以快乐地学习和生活，假如缺一样呢？试想一下，眼睛瞎了，可以用耳朵倾听，耳朵聋了，可以用眼睛去观察，一样能感受世界，两样都缺失，那么她在这个世界上还能成为有用的人才吗？还能快乐地生活吗？答案是肯定的，会！有一个人用自己的行动证明了一切，创造了奇迹，她就叫海伦 凯勒。
海伦啊，我想象不出你跟有声有色的世界隔绝后心底的感受：痛苦、急躁、无奈——，但是你却成为了一个在哈佛大学毕业的高才生，成为20世纪美国十大英雄偶像之一，你用坚强的意志力和不屈不挠的精神使自己成为一个对社会有用的人，成为一个用自己全部的爱去帮助残疾人的人。海伦，你虽然没有了眼睛耳朵，没有了有声有色的世界，你却有这些东西：坚强、自信、不屈不挠的'精神，有对这社会无穷无尽的爱。
回过头来想一下自己，一碰到挫折便想放弃，跟你比起来，自己感到很惭愧，我应该向你学习，学习坚强、自信、不屈不挠的精神，学习去关心需要帮助的人，学习爱，学习奉献。
海伦，你用自己的行动告诉所有残疾人“只要努力勤奋，你们一样可以成为对社会有用的人！”你也用实际行动告诉了像我一样的正常人：珍惜幸福，坚强，勇敢，不屈不挠！
海伦，你是残疾人的偶像，是全世界人民的偶像，你会永远记在人民心中。
篇4：海伦凯勒我想对你说优秀作文400字
海伦凯勒我想对你说优秀作文400字
海伦凯勒，知道你的故事后，我十分同情又十分感动。我有好多话要对你说。
假如你还活着，我真想为你克隆一双明亮的大眼睛，让你看见五彩缤纷的世界；为你克隆一双灵敏的耳朵，让你听到各种各样的声音。
你是那么的坚强，虽然你双目失明，双耳失聪，但你用顽强的意志和不懈的努力克服了种种困难和挫折。你还用自己的爱心去关心和你一样的'残疾人。你没有常人的视觉和听觉，却做到了常人做不到的事情。你聪明善良，又热心帮助别人。你热爱生活、热爱生命、不畏困难、无私奉献的精神，值得我们学习。
你写的《假如给我三天光明》，使我受到根大的启发。你说如果你有视觉，你将在黎明起身，观察黑夜变为白昼的动人奇迹，并怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景。我迎接过许多清晨，却从来没有细心观察过黎明的变化，没有用心欣赏大自然的美景。我们平常人往往不能很好地珍惜自己拥有的幸福生活，常常忽略了周围美好的景物。这真是太不应该了。
你的故事为我上了一节非常有意义的人生之课。我有一双明亮的眼睛、一双聪慧的耳朵和一张会说话的嘴巴，跟你比起来要幸运多了。我一定珍惜自己正常的身体功能，热爱一切美好的事物。我一定要发奋学习，长大后做一个对社会有用的人。同时我也要像你一样关心那些不幸的残疾人，使更多的残疾人战胜自己的缺陷，让他们的生活充满希望和快乐。
篇5：海伦凯勒我想对你说五年级作文600字
海伦凯勒我想对你说五年级作文600字
每个人的内心深处，都有一个属于自己的世界。了解了你的87个春秋生活在黑暗的世界中的不易，《假如给我三天光明》让我的心久久不能平静。
你知道吗？当我合上这本书时，心中的千言万语便成了千丝万绪的欢乐与悲伤。就是因为那场灾难无情地落在你身上，所以是你双目失明、双耳失聪，这样想想苍天是如此的不公平，竟然击碎了你的`人生梦想。正当你想重新振作起来，打开说话的天窗时，上帝却来了个雪上加霜。从此以后，聋哑又成了您人生路上的一堵墙。而你却并未向世界屈服，你努力地练习发音，难度是可想而知的，它真是比天高比海深。就是因为莎莉文老师让你认识且明白了生命是什么，所以你能发现我们所体会不到的事物，而我这个四肢健全的人却常常忽略生活中的美，漠视生活中的那些稀奇事儿。读了你的书后，你让我懂得了，人要勇敢地去面对和接受生活中不幸的事，即使它没有任何的希望。你用行动证明了勇气可以战胜命运，给我留下了永远不忘的凯歌。
我们是在蜜罐里长大的，总是身在福中不知福。父母把我们当成掌上明珠，舍不得我们去冒险；舍不得我们接受风雨的考验；担心我们受伤；怕我们受欺负。我们没有亲身体验过失明的感觉，更感受不了你那孤单的生活。我们生活中有许多的事，为什么等到失去时才醒悟？才去叹息；才会觉得生命如此宝贵？我们要好好珍惜我们拥有的！你曾说过：知识给人以爱，以人给以光明，给人以智慧。的确，知识的力量是无穷的，是你创造了世界的奇迹！
假如我们每个人都能像海伦凯勒一样，努力追求人生，每天都怀着渴望与信心去生活，就一定能成功！
篇6：六年级我想对你说作文
六年级我想对你说作文
【爸爸，我想对你说作文1】
爸爸，我有一肚子话想对你说。可是每当我看见您那张严肃的脸，我挤到嘴边的话又咽了回去。
爸爸，我想对你说：“少喝一点酒”。记得有一次，你正准备和家人吃饭呢。突然一个电话打来说你的那个老同学回来说要聚一聚，你二话不说，连忙放下碗筷走出门开车扬长而去。那时我注意观察妈妈的表情，从妈妈的表情中，我看出妈妈又伤心又气愤。到了晚上你醉醺醺的回来了，一进家里你吐了一地都是，那堆杂物，又臭又脏，妈妈却耐心的把地上的你吐出的杂物一点一点的搞干净。你都分不清楚东、南、西、北。妈妈连忙把你扶进卧房，有把你吐的东西搞干净。
爸爸，我还想对你说：“戒烟吧!”人家都说抽烟是慢性自杀，因为长久抽烟会导致肺部坏死，那样只好等死了。你每天早上起床第一件事就是抽烟，吃完晚饭第一件事也是抽烟。抽烟危害的不仅是害你自子，还害到了你身边的人。你难到不想再以后好好的安享晚年，让我和弟弟为你孝敬吗?
爸爸，为了家人的幸福和你美好的未来。请戒烟，戒酒吧!
【校长，我想对你说作文2】
三年级的时候，我们班的英语老师是徐老师。她不仅英语好，而且对我们非常好。
三年级下学期徐老师还是教我们，可四年级下册的时候学期来了个姓“史”的老师。我们去问徐老师，老师说：“我不能教你们了，是校长换的。”我听了这句话后，几乎想哭出来，为什么好好的要换老师?所以我想问问你。
这个新老师忽好忽坏，一点也不懂我们的心情。有一次上课的'时的候，老师说：“从现在开始，无论哪些组员的作业没完成，组长就和他(她)一起罚!这时我周身发抖，因为我那组会有很多同学不自觉的。
徐老师呢，宽宏大量，是个好人。我这样说并不是骂史老师，我只是评价一下她。我是向你请求，让徐老师教回我们吧!我真的不想离开徐老师，不只是我，而是全班。有许多女生一见到徐老师就跟她聊聊，离开时恋恋不舍。
校长，我想对你说，把徐老师换回来吧!您可能会考虑，也可能不答应。可是，总该让徐老师来我们班上节课吧?
【彭老师，我想对你说作文3】
彭老师，我想对你说最最敬爱的彭老师，我想对你说：彭老师，我心中有许多话对你说，还记得吗?您刚刚来的时候，眼袋一副黑眼镜，脸上还有一个伤疤，有时想想就想笑。
您还是我们的第二任班主任，我曾经做过这样一个梦，有一天，您正在讲课，陈老师突然闯进来，大吼：“这节课我来讲。”你们纠缠了好久，最后做出了一个荒唐的决定，把黑板用粉笔划开，一人一半，突然，地震来了，全班同学都被压在了废墟下，只有我，还安然无恙的站在那，这时，你们让我做一个决定，您和陈老师我只能救一个，我不知道该怎么办，就这样，我醒了。
彭老师，还记得吗?那次往教杆上弄胶，被班里的同学发现了，想你打了小报告，我被您罚站在讲台上，那时正是眼睛保健操，你站在我前面，我还在后面做小动作，现在，我真诚的向您说声，对不起。就说到这吧，其实我还有很多话呢!
彭老师，我想对你说……
篇7：我想对你说六年级作文
我想对你说六年级作文
大家好！我是一个在城市里的垃圾桶。每天总是有许多好吃而又美味的垃圾，每天都能吃得撑撑的。可是现在的人类都随手乱扔垃圾，使我每天吃不饱，每天都无精打采的。不信，就请听听我的故事吧！
那天上午，我正等着人们给我送吃的.，可是等了一个上午，也没有一个人扔垃圾到我的口中，只能继续等待。之所以没有东西吃，是因为人们都随手一扔垃圾，扔到了外面不管，直接一走了之，问也不问，管也不管。这就是为什么早上到现在我没吃饱的原因。我等了又等还是没有吃的东西，肚子一点点地瘦了下来。要是我可以像人类一样，可以走来走去，可以弯下腰，可以用手吃东西，就不会饿肚子了。可是我不能，因为我是一个不可动、弯腰没有手的一个箱子而已。
就在我感觉我快要死亡，离开地球的那一刻，我看见有一位扎着马尾辫的小女孩手里拿着一个喝了一半快没了的瓶子，那位女孩儿正向我这边走来，我高兴不已，可是那位女孩，在走过来的时候，她的妈妈却让她随便一扔，不要靠近那儿，那儿太脏了，女孩儿一听一扔，手中的瓶子就这样离开了他的手，同时也与我的嘴巴擦肩而过，我失望了。
在这个时候，清洁工们把那些不讲卫生的人类扔得到处都是的垃圾都扔进了我的嘴巴里，我心里感到世上好人也是有许多的。
我想在这里对你们说：“请不要乱扔垃圾，这样不仅把地球污染，还会破坏环境，使你们呼吸不到新鲜的空气，这样不仅对你有害处，我们同样也会饿肚子。”
篇8：想对你说六年级作文
亲爱的小伙伴：
你好！
我们差不多有几年没见面了吧！当我想起那件事，便很我自己为什么会脚你这样的朋友。
记的那天我们走在放学回家的路上。突然，狂风大作，乌云越堆越厚，一会儿豆大的雨点儿从灰暗的天空中直洒下来，打在脸部隐隐发痛，我们急了，一个劲地往家跑。
就在这时，一个挑担子的老太太，撑着黑布雨伞，在雨雾中颤颤巍巍朝我们走过来。我们只管向前冲，不料，你一头撞在老太太的怀里。由于地面很滑，她站不稳，一下子人仰伞翻，担子里的苹果洒了一地。
我正焦急地等待着你向那可怜的老太太道歉。可我万万没想到，你不但不认为是自己莽撞，还不向老太太赔不是，反而自认为有理。对老太太说：“ 你怎么搞的，走路这么不小心，你是不是瞎了眼呀！ .....”
是的回答让我感到茫然。那张嘴，曾经令我多么喜欢，又令人多么羡慕：课堂上，你回答老师的提问，语言是回答多么流畅；课外活动，你唱歌，声音多么婉转而悠扬；讲故事，多么幽默而诙谐。可是今天，你那张嘴，却使我感到多么陌生，让我讨厌！
最后，你不看老太太也不看我，只是虎着脸，似呼是冲老太太，又想是对我说：“走吧！”我气愤极了。站在那儿一动也一动，等你催我走的时候，我没有理你，而是去扶那可怜的老太太，给她拾苹果，拣雨伞。可你呢，一转身气哄哄地走了。
望着你的背影，我心中充满了惶，啊，同学，你不能这样，你怎么能扔下一个被你撞倒的老太 太？你能扔下平时在同学心目中的美好印象？ 啊，同学，你千万不能这样！
篇9：想对你说六年级作文
再过两个月我就要离开在这里学习六年的母校了，在这六年里我遇到了很多老师，其中我最忘不了您——-岑老师。
岑老师，你从四年级开始接我们班，当时我们都不适应。还记得当时，您说：“那你们把曹老师换回来。全班异口同声的说：“好”。然后全班都笑了。到现在我知道我们把您“伤”了，今天我真心对您道歉。
经过了一段时间，我们就慢慢地觉得您是一位好老师。有一件事情我必须要“坦白”：我的废话是您接手后逐渐演变来的。因为从前的老师和您教育方法不一样，以前的老师很严肃，使我对老师这个职业产生内心极度惧怕，您给我们上课的时候却是笑眯眯的，我没有见过您这种上课方式。我的胆量大起来了，话也逐渐多了起来。直到现在我有特别多的废话，这个算一个“语言进化”。
是您的慈祥让我对您更加敬佩，在我的心里，您不仅是良师，更是我的益友。
时间如水，稍从即逝，我们便要离开您。我做了您三年学生，明白了您在我心里的重要性，您就像一颗北极星，为我指引方向，您就像甘露滋润我这幼小的心田。岑老师，谢谢您慈父般的爱。
为了表达对您的厚爱，特作打油诗一首：
学生离校将欲行，
忽闻教室泣成声。
桃花潭水深千尺，
不及老师育我情。
篇10：想对你说六年级作文
9月10日是教师节，这一天很快就要到了，老师，在这个特殊日子来临之际，我想和你说说心里的话。
身边常有人说：“老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师是春蚕……”说真话，我不是很懂其中的意思，但是只要是赞美老师的，我都会支持和同意，因为老师是我的榜样，是这个世上教我知识，教我做人的人。
老师，还记得吗？有一次你在上面上课，我却在下面玩东西，你发现后没有批评我，而是定定地看着我，好长一会后，我才知道你是在注视我，我赶紧放下手里的玩具，红着脸坐正，开始认真听课。
放学后，老师你知道我没有认真听课，怕我回家后不会做作业，就喊住我，问：“今天的作业，你会做吗？”在同学的面前我怕丢脸，就支支吾吾地说：“会……应该会吧……”你听出了我的不确定，知道我在撒谎，就对我说：“现在时间还早，你就留在教室里做作业吧，如果有什么不懂的，你问我。”其实，那天的作业，我真的不会做，握着笔半天都无法落下，最后才红着脸告诉你，我不会做作业。原本以为，你会对我批评，惩罚我扫地之类的，想不到的是什么都没有，你只是耐心地给我讲了一遍又一遍，直到我弄懂为止。
老师，谢谢你对我的包容和爱。如果你是广阔的天空，那么我就是那天空中自由飞翔的小鸟；如果你是蔚蓝的大海，那么我就是那海里快乐的小鱼；你就是我的第二个母亲，我永远爱你！
篇11：想对你说六年级作文
令我又爱又恨的电脑：
你好啊！
最近身体好吗？没中病毒吧！自从咱俩相识以来，我就深深地爱上了你。你的世界是那么精彩纷呈：游戏、图画、写字板……再加上互联网兄弟的配合，你的世界更加绚丽多姿：网络游戏、学习资料、百科知识……你都通过互联网兄弟的帮助传送给我，使我的生活变得丰富多彩。但我在这里给你道个歉，因为我嫌麻烦，下载游戏时总不查杀病毒，导致你身上全是毛病，时常死机。
虽然你对我的帮助很大，但在这里我还得批评你一下。我太恨你了，由于你的辐射大，所以我只要玩游戏时间一长，眼部就会出现酸胀感，眼睛老弟都向我抗议了，但我舍不得离开你，所以造成眼睛老弟身上全是红色的血丝。有时为了玩游戏，连学习任务都没完成，还被我的老妈K一顿，到学校又被老师“水晶暴P”，同学们也笑话我没写完作业，我真是颜面扫地，都是你害的！
本来我准备戒掉电脑游戏的，但我却不忍割舍你这个老朋友，毕竟你曾帮助过我，毕竟你曾逗乐过我，但毕竟你也曾害过我！我爱你那好玩的游戏，我恨你那讨厌的辐射；我爱你那漂亮的网页，我恨你弄得我满眼血丝。
电脑，希望你以后成为我学习的助手，而不是我学习退步的祸首。
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20xx年11月25日
篇12：想对你说六年级作文
王老师，我和你接触的时间有半年多了，再有半年我们就要告别你到另一个学校去了。在这半年里我一定要好好的学习，不给你添麻烦，上课认真听讲，积极发言！
你长着乌黑发亮的头发，一对黑葡萄似的眼睛，每天炯炯有神的眼睛看着我们可爱的笑脸。每天对着我们的作业仔细检查，只要有一个不会写空着或写错的，总会耐心的给我们讲，家庭作业太多时，总会给我们减少。记得那一次周考，上面有一道口语交际，让我们六年级给四五年级选书，到了中午，老师布置了这道题让我们中午回家写。下午到校后，老师一个一个的检查，“不合格”“不合格”......全班有98%的人都不合格，只见老师怒目圆睁，非常生气，但是老师没有批评我们，让我们这一张卷子每一道题写一篇，大家这回可吃惊了。我的天哪！今天每门作业都有，要写到几点呢？有写的慢的同学，我看的写到早晨才写完呢.到了放学，老师又来了，告诉我们，不让我们写这么多的作业了。只让我们写一道题，那时候我已经对老师留下了深刻的印象。在我上课不认真听讲时，老师总是下课时对我说，让我在同学们的面前留个面子。王老师请放心吧，在我们期末考试时我会给你一个满意的答复。全班前十名，也会让我们得到第一，让校长亲自为我们致词。
我要用态度决定一切，努力回报老师，不辜负老师的希望！
篇13：想对你说六年级作文
亲爱的爸爸，我想对您说首先感谢您十年来对我的照顾和付出，您是一个慈爱的好爸爸，但是美中不足的是您太喜欢玩手机。
记得有一天晚上，我想跟您交流在学校里发生的事情，可是我刚说出口，您就向我摆摆手，仿佛说：“我没时间呀！我在抢红包呢。”顿时，我的心碎了，好像手机比我重要，钱也比我重要似的。您没发现吗？自从您爱上看手机，我们交流的时间真的越来越少了！
您还记得看手机差点把钱包丢了的那件事吗？那次我俩一起坐地铁，一路上我们像两个陌生人一样没有一句交流。我仔细观察发现您就是一个典型的“低头族”，不停地看手机刷朋友圈。看手机的您满脸的兴奋，两眼发光，就像喝了酒一样。于是，我悄悄地把您的钱包从袋子里拿走。直到回家，您才恍然大悟，想起来在地铁上看手机时被偷的。爸爸，希望您以后不要整天看手机了，连钱包被“偷”了都没知觉，这样迟早会耽误大事的！
爸爸，我想对您说，盯着手机屏幕过长时间会导致眼睛干涩，对颈椎也不好，更不利于我们亲子交流。我现在终于体会到“世界上最遥远的距离，莫过于我们在一起，你却在看手机”这句话的含义。为了您的身体健康，为了我们的家庭幸福，请您看一天看手机的时间不要超过一小时。这是您的儿子20xx年最大的心愿！
名师点评：这是一篇情感动人的文章，小作者通过对爸爸过于沉迷玩手机的坏习惯提出劝告，顺理成章引出爸爸因为玩手机差点“连钱包被偷也不知道”这件事，最后向爸爸提出少玩手机的建议和愿望。文章结构紧凑，主题突出，语言流畅，描述的事情“接地气”，能较好地引起读者的共鸣。
篇14：我想对你说
如今的我已六年级，从一个纯真、幼稚的小屁孩蜕变成一个成熟女生了，而我就像一只蝴蝶一般，从一只毛毛虫到茧再到美丽脱颖而出的蝴蝶。
然而，在这蜕变的过程中，有着一群人陪着我一起蜕变，这群人就是伴我六年止痒的同学，我们一起学习、一起打闹、一起捣乱、一起认真听讲、一起笑。
然而如今的我们，渐渐要分开了，以前很讨厌的同学也渐渐变得不舍，或许最不舍的是老师吧，毕竟老师伴我们两年，比起以前的老师，他的责任反而还要重大，因为我们面临升中试，不能像以前的老师一样，他必须要严格，也许是他的严格使我们有点讨厌他甚至是害怕他。
篇15：我想对你说
我想对你说，是你给了我一个美丽的梦想，是你给了我无穷动力，是你给了我快乐难过，也是你让我第一次尝到心痛的感觉
――题记
友情是患难中的，真情相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一次真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
篇16：我想对你说
秋雨缠绵，炼狱般的最后一节自修课终于熬过去，无所事事的我魂牵梦绕的下课声终于盼到了，没背书包，便径直冲出教室，未等通校生人影由稀疏到稠厚，糊在校车门前，我早已默默地离开了这喧嚣之地。说实话，经常乘车不利于身心――罐头似的.车厢简直像个嘈杂的小型菜市场，鱼龙混杂。
穿梭于羊肠小道，枫叶飒飒，彼此擦肩而过，成了瞬间的掠影。记忆在延烧，晶莹的泪光与断续的抽泣中，仿佛又见到了那奶奶曲成弧线的背影。
富春江畔粼粼的波澜不由得使我停下了脚步。那拍打岩石的湍水连绵不断，能冲刷去与背影一同拉长的往事吗？奶奶病重，这才使我去摸索珍贵的回忆，这才意识到奶奶对我的重要
篇17：我想对你说
题记：父爱如山，母爱如水。因为有了爸爸的关怀，我才变得更加坚强；因为了目前的呵护，我才变得更加幸福！父母之爱是世界上最简单，是最伟大的啊！
爸爸，我想对你说
爸爸，如果我是一株小草，那你就是温暖我的阳光，滋润我的雨露；如果我是枝叶，那你就是枝繁叶茂的参天大树；如果我是小鱼儿，那你就是呵护我成长的生命之水。爸爸，你对我的爱是我永远也不能报答的。
篇18：我想对你说
在生活与学习中，我最讨厌这种人：多管闲事的人。在我们班上，就有一名同学是这样的，不说不知道，一说吓一跳，她竟然是我们班的正班长。她一天到晚挑咱班同学的丑事并说出来。
记得有一次，我在写数学《学习与评价》时遇到了一道难题，当我终于写完时，突然，正班长大声喊道，我生为数学科代表，竟然因为一到按规律计算的题目难倒，我不配做数学科代表。同学们听了顿时捧腹大笑，我生气极了。要不是刚好有老师来了，我真想痛痛快快的骂她一顿。（虽然她是正班长）
你看了上面我的经历，一定也有些气愤。你想想看，她要是不多管闲事，她就不知道我被一道数学难题难住了。
篇19：我想对你说
亲爱的我：
展信悦！
你刚不久入少年，我替你感到高兴，你还是那么天真。虽然老师说你少了一份稚气，多了一份踏实与成熟，你还能保持沉默冷静，天真乐观。尽管你有时在看尽收眼底时看到某个让你十分感动时，打哈欠时流出童年里那般眼泪，你还能控制住情绪，这已不是童年时的你能做到的啦。
篇20：我想对你说
黑色广告：
你真是个环境杀手，不仅污染环境，而且也不美观。你听了是不是不服气？不服气就听我慢慢给你解释。
从前，你没有来到世界上时，松陵镇的街头巷尾一般都是干干净净、整整洁洁的，几乎没有肮脏的`地方。后来，有了你的到来，街道、墙壁、花坛都一个个成了你的目标，就连细细的电线杆也未能幸免。你一个劲儿给它们“打扮”，把它们弄得像个“大花脸”，使它们变得像个“丑八怪”，你的嚣张不但占据了吴江，竟还跑到其它城市去逍遥法外。一传十、十传百，许多城市受到了你的污染，你真是无法无天！
篇21：我想对你说
小时候，因为爸爸妈妈都出去工作了，爷爷奶奶年纪也大了。
我还小，又调皮，爷爷奶好又管不得住我。所以妈妈叫阿姨来照顾我，妈妈和阿姨不是亲姐妹，但她们的感情胜似亲人。因为她们从小就认识，从一年级到初中都是同班。今年阿姨正好有空，回为被老板辞退了。
我很讨厌阿姨，因为她经常管着我，她有很多规矩，害得我什么也做不了，吃饭的时候不准说话，看电视的时候要离电视三米远，作业没有写完不准出去玩，晚上九点就要睡觉，不谁和爷爷奶奶他们吵架……
我经常和阿姨作对，她说不准干的事，我都做。但有一次，我打碎了爸爸从叔叔带回来的花瓶，叔叔和爸爸都很喜欢的，我一时不知所措，我怕被打，就装做什都不知道。我那一晚我听见阿姨和爸爸说花瓶的事，我就知道她会告诉爸爸的。天刚刚亮，我一夜难眠。爸爸就要回来了，我怕，都怪阿姨。但直到现在我才知道，阿姨把打碎花瓶的事情都告诉爸爸，但阿姨是这样说：“花瓶是她自己打碎的。”原来一直都是我“以小人之心度君子之腹”。爸爸没有知道真相，也没有来打我，经过这一次，我对阿姨的态度也改变了，但我没有对阿姨说过“对不起”或者“谢谢”。
阿姨今天我想对你说：“我知道我之前给你惹了很多麻烦，也很过分，现在我知道了，管人也是一件累人的事。最后我想说：‘阿姨对不起，还有谢谢’”。
篇22：我想对你说
现在随着年龄的增长，已经上初一了。课程不仅多了，内容也逐渐系统化和深化了，而且学习任务也更加重了。就更需要我们努力学习了。
上了初中，我逐渐认识了很多老师，其中令我印象深刻的是我的语文老师---蔡老师。小学时候，我的语文老师不像她这样把课文内容讲得那么详细，生动，而且氛围也死气沉沉的，一点也不动人。而蔡老师则不同，她讲起课来那才是好呢！她总是要求我背着背那的，虽然背的课文有点多，但我们都看出来她也是为我们好。以后考试起来，做起题来也得心应手的，多好啊！
我本来不喜欢语文课的，因为我觉得语文实在太难理解了，我阅读能力不好，写作文也写不好。可是，在老师眼里，这些根本就是张飞吃豆芽--小菜一碟。对于我呢，则是难于上青天。不过，她却改变了我，她上课时把内容讲得那么详细，声音是那么动听，让很多人听的如痴如醉。她讲课虽然语速有点慢，但我知道老师肯定怕我们掌握不了文章的主要内容和意思，才会这样慢的，不过现在我已经差不多会分析那些意思了。
老师，您的喉咙是那么脆弱，上课时不能说得太大声，可偏偏您的“小蜜蜂”偏偏却坏了，这是多么不辛啊！
总之，千言万语，不能表达我对你的感激之情。你对我们的爱是多么无私，多么伟大啊！在这里，我向您表达深深的敬佩之情:谢谢您，老师，您辛苦了！
篇23：我想对你说
世界上有一种奇妙的感情，它会带给你一切美好的东西：温暖、安慰、关怀……而它就是――友谊。
她是一个开朗活泼，很文静，有时大大咧咧的一个女孩子，每个人都很喜欢她，当然，我也不例外。现在想想：我们在中专生活了一年多了，我们在一起玩的好好，如果说有一天我们分开了，我还真是舍不得呢，天下没有不散的宴席，对吧！所以，我更珍惜现在我们的每一分每一秒。
我们每天上学，放学都是形影不离的，知道为什么吗？哈哈……那是因为我是她专门的“小司机”呢，很奇怪吧？一点也不奇怪，她步行上学，我骑车上学，自从她知道我是骑车上学的，她就说：“雁冰，你以后骑车载我回家，好吗？”我说：“好啊，呵呵，乐意之极啊”现在回想起来，没想到她说的是真的。直到现在，我还是每天载她放学上学，我们就像两个小疯子似的在的路上嘻嘻哈哈的，你逗我我逗你，可开心啦。记得有一次，她突然开玩笑地说：“要是你是个男的就好?，不知道我有多幸福啊”，“可惜的是，我不是男的啊，呵呵，别老是幻想了”我答道。
篇24：我想对你说
俗话说：“母爱是世界上最伟大的爱，母爱如山，母爱似海。”妈妈，是您给了我生命，帮助我克服一次又一次的困难，给了我无微不至的关爱。
当我生病时，是您没日没夜地照顾我；当我学习成绩不理想时，是您的鼓励让我有勇气继续向前进；当我遇到挫折时，是您给予我力量，让我重新奋斗起来。
妈妈，我想对您说：“您真伟大，您不仅要做家务活，还要照顾我，工作……每当冬天时，您用冰冷的水在洗衣服，洗得手都麻木了，甚至裂开了，有时，鲜血还会留下来，让我看了很心疼。”
有一次中午，您下班回家后看到我饿得饥肠辘辘，您都没有坐下来歇息一会儿，就走进厨房，帮我抄了我最喜欢吃的牛肉，看着这盘色香味俱全的牛肉，我马上动了筷子，狼吞虎咽的吃了起来，抬、起头来，望见坐在我身旁的您双眼直直地盯着牛肉，嘴里却啃着一个大白菜，我疑惑的问：“妈妈，您怎么不吃牛肉呀？”妈妈笑着回答：“孩子你吃吧，妈妈不爱吃牛肉。”午饭过后，爸爸悄悄地把我叫到书房，对我说：“你妈妈其实非常爱吃牛肉，她告诉你不爱吃，那是因为她自己不舍得吃，想让你多吃点。”听了爸爸的话，我的鼻子一酸。
“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，您的爱就如清晨的一路阳光；您的爱就如潮水。
妈妈，我想对您说：“谢谢您对我的关爱。”
篇25：我想对你说_
老班，我想对你说
张涵E
亲爱的老班，你常笑的脸，严肃起来却吓死人。
――题记
老班，我想对你说。我们真的不是故意要惹你生气，只是不知不觉就犯下了错，不知不觉就一错再错，直到最后是你盛怒的脸。
老班，我想对你说。不想穿校服决不是故意与你作对，只是深蓝色太过忧郁，我们只想要本属90后的鲜活;我们只想丢掉拖拉的胖腿裤;我们只想可以让裤子不再往下掉个不停。
老班，我想对你说。我们穿内长外短的衣服不是追随时尚，而是那样我们就可以毫无顾忌地蹲下捡东西，不用担心露出一丝一毫。我们喜欢明星但不是追星，虽然我们会为偶像争得面红耳赤，但我们都知道什么最重要。
老班，我想对你说。我们总喜欢呆在一起，但那并不是恋群。其实那只是我们习惯保护自己的方式。我们喜欢结伴，因为我们惧怕孤单。是谁说过的：90后的我们，越长大越孤单?
老班，我想对你说。我们是会喜欢或被喜欢。但那仅仅是喜欢，那只是青春期内心的萌动，深深的喜欢是淡淡的爱，淡淡的爱是深深的喜欢。在我们的这个年纪，还没有真正地持久地爱。这些，我们都懂。只是想去暗暗地享受。
老班，我想对你说。你们总是为我们安排好下面的路。我们知道你们这样做是不想让我们重复你们走错的路，是不想让我们受到太多伤害，是怕我们伤痕累累。但要知道那毕竟是我们的路，是我们的青春，我们想自己去走完，自己去感受，尽管会有石头。我们想自己积累经验，我们懂得长记性。我们不想要太多拘束。但请相信我们，我们不会无法无天。因为我们也有理想和追求，并会为之而努力奋斗。
老班，我想对你说。考试没考好我们也很伤心，但我们已经知道了下次努力，我们还是有上进心。
老班，我想对你说。我们是每天微笑，每天没事一样地打打闹闹。但其实我们有很多眼泪，我们其实并没有表面上的大大咧咧和坚强，我们也会多愁善感，只是我们学会伪装。
老班，我想对你说。我们也会察言观色。如果你是笑着，我们心也舒坦。如果你脸紧绷，我们也邹眉头。我们生怕又做错什么事，让你生气。我们想听到你的笑，而不是刺破耳膜的吼。
老班，我想对你说。我们分得清美和丑。我们知道“则其善者而从之，其不善者而改之”所以不要总把我们看得很小。我们已经长大，变得成熟。
老班，我想对你说：
你们有你们的道理
我们有我们的理由
但我们共同的目的
还是让自己更加优秀
所以
就让我们一起
走过这段青春
这里的世界
清澈、透明
我们手拉手，一起看彩虹。
篇26：我想对你说……
。。。。”真的没关系吗？我不禁轻笑。我十二岁那年，你因为癌症住进了医院，那时你已不能说话，我推门进入病房时，床上的你浑浊的双眸中流露出喜色，我站在病床前一句话也不说的看着你，眼眸中却少了些许冷意。离开之际，我还对着你笑了笑，但却始终没有开口。我不知道，有些机会失去了，还有再来的时候；可有些机会一旦没有抓住，将会是你永生的遗憾。。。。。。那一晚上的沉默无言，便是我无法弥补的遗憾几个月后，你离开了这个拥有着你太多红尘牵绊的人世。你的葬礼上，天漂着丝丝细雨，我走在舅舅的旁边，依旧沉默。这是一个夜，外婆和妈妈的哭声打破了夜应有的宁静。外婆不停的向妈妈说着当年她和你从相遇，相知，相爱到相守的历程，语气里没有恨意，有的只是浓浓的怀念和淡淡的怅惘。也许，时间可以淡忘仇恨，但是却磨灭不了爱情。我忽然听不下去了，直起身来走出门外，仰望着漆黑的夜空，好后悔没有在你有生之年叫你一声外公，你现在应该在天堂吧！也许，你会过的比以前幸福……我迎着风，想让它吹干我的眼泪。我闭上双眼，向天空许愿：“希望你幸福……外公，对不起。”我轻轻的念着，希望在天堂的你可以听到……
篇27：我想对你说
你说，入冬了，气温越来越低，多穿些衣服，别冻着。
我嫌你烦，“恩恩”地说着来敷衍你。
你又说，你小时候，我经常在冬天雪下得大的时候带你堆雪人，打雪仗。说也奇怪，你见到雪就异常高兴，伸出舌头，让雪花飘落在你的舌尖，然后你总是激动地对我说：“妈妈！雪是甜的！”。
时间就这样匆匆的走了，可是你还在静静地叙述着我小时候的故事，仿佛故事里的主角就是你一般，可我却像一个旁听的路人，什么都不记得了。
听着你的讲述，我渐渐睡着。
梦里，我静静地依偎在你的怀里。
篇28：我想对你说
今天写这篇文章，是一种强大的发泄。
我不明白为什么世界上人都这么做做。
行就是行，不行就是不行，为什么还要不行装行？
我就不明白了，你就那么在意旁人的看法。
世界上虚伪的人都他妈的滚蛋！
怎么那么做！！！
我知道今天的我有些极端，
但这些话就是我的心里话！
我不是一个藏着掖着的人，
对，
别人是和你好，是羡慕你，你是生活在别人的阿谀奉承中！
但你也不撑起你那脑子想想，
那些人真的对你好吗？
请自重！
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