精彩的拔河_六年级作文
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篇1：精彩的拔河
精彩的拔河
精彩的拔河正文：精彩的拔河精彩的拔河
广东省顺德北区西山小学 三年级3班 罗文轩
昨天下午，5：15分，我们三年级举行了拔河比赛。我们排着整整齐齐的'队伍去拔河。走到足球场上，我看到其他三个班都已经来了，我又看见两个同学用力拿来一条又粗又长的绳索。
拔河比赛开始了，三（1）班和三（2）班的同学站到了场地上，我们给三（2）班当啦啦队。我们大声喊：“三（2）加油，三（2）加油！”可是三（2）班的力量不如三（1）班的力量大，然后，三（2）班开始发火了，有一个同学脸都红了，还有一个同学眼都红了，三（2）班的同学把绳子拉过来了，终于胜利了，他们开心得跳起来了。
到了我们和三（4）班比赛了。我们信心百倍地上了场。一开始我们就把绳子拉了过来，我们都以为我们要赢了。可是，我们班有一个同学因为想妈妈而不停地哭，哭得我们全班同学没有力气，三（4）班就把绳子拉走了。我们输了，大家心里都很难过。
不过，我不能难过，还有下场比赛，下一场我们一定要赢。
指导老师：谢老师
(投稿：xie123 于 -11-7 19:42:50 编审: xsw)
篇2：六年级拔河作文
六年级拔河作文
一年一度的运动会又开始了，各个比赛项目也蜂拥而至般地涌进了我们的视野，令人应接不暇。
我本该做个社会散闲人士，却阴差阳错地被叫去拔河了。唉，正所谓“怕什么，来什么”，只能好好配合了。可是万万没想到，第一轮我们就遇上了八班——他们可是去年的'亚军！算了，硬着头皮上吧！
我方阵型采用了手和手之间交叉，脚也互相抵住，然后身体向后微倾，尽量压得很低，将绳子绷得笔直，蓄势待发。
“三、二、一——嘀！”裁判员的哨声响起。
拔河正式开始了！尽管我使尽了浑身的力气，但绳子仍然不受控制地被一点一点拉走，真是举步维艰！我一边死死地把脚与别人抵住，然后一边用尽毕生的力气拉着绳子。加油，现在已经无路可退！不是你死，就是我活！
“一、二、三——拉！”
就这样，在四五秒后，对方终于成为了手下败将。接下来，双方互换位置，还要再拔一局，三局两胜。有了上一次的经验，我们寸步不让，一气呵成，三秒就秒杀了八班，打他们个措手不及。
“欧耶！”我们班进了前四！
不过，接下来的两轮，可谓是连连失利——“屋漏偏逢连夜雨”了。第二轮遇到的是一班或二班，总之我们一败涂地，不少人都被绳子带倒了。最后，我们遇上了去年的冠军——五班！真是“哪壶不开提哪壶”！五班易如反掌地把我们扳倒，成为了第三名。至少我们有进步，去年是第七，今年都第四了！
生命不息，运动不止！
篇3： 拔河-六年级作文
上个星期五，学校组织了一场拔河比赛。我记得那天，同学们都兴致勃勃地来到操场上。
第一场是高年级先比，只见被选中的高年级同学个个身强力壮，生龙活虎。看完几场比赛后，终于轮到我们班了，我也被选上了，我非常高兴。比赛就要开始了，只听张老师高声喊道；“预备“。随着一声哨声，操场上顿时沸腾起来，为我们助威的同学不断高喊；加油！加油！”我们也拼命的往后拉。不知怎么，我们没有集中注意力，用力不足，使对方有机可趁胜了第一场。到了第二场，我们交换了场地，本想力挽狂澜，可是到了最后我们还是输了。
比赛结束我们回到教室，虽然比赛输了，但班主任周老师还是讲了很多鼓励的话，听了老师的话我知道不能因为失败而气馁。
篇4： 拔河-六年级作文
一天下午，我在院子里看小伙伴们玩拔河游戏。
口令响了，双方同时往后拔，小伙伴们一边使劲地往后拔，一边叫着、喊着。一会儿，他们的脸上都红了，头上渗出了汗珠，有的小伙伴使出了浑身的力气，脸和嘴巴都变了形，有的小伙伴脸上的表情更复杂，不像笑也不像哭，逗得我哈哈大笑。有的小伙伴使劲地往后拉，几乎要躺在地上了，有的小伙伴想使劲往后啦，却不知道该如何使劲，弯着腰跌跌撞撞的好狼狈。我在一边给他们喊“加油！加油！”。终于结束了，获胜的一方全都躺在了地上！乐得大家前仰后合。
累极了，大家都就近找地方坐着，议论着，争吵着，热闹了好一会儿，才渐渐平息下来。一会儿大家养足了劲，又连蹦带跳地玩起了其它的游戏。
篇5： 拔河-六年级作文
今天下午，我校四年级举行拔河比赛的总决赛，我们先来到小操场准备，各班陆续下来了，小操场顿时非常热闹，同学们都感到无比兴奋。我看见其他班一场场激烈的比赛，不一会儿，轮到我们班与（5）班比赛。
大家做好最后准备，一声吹响，比赛开始了，我们班第一轮赢了，如果我们班再赢第二轮，我们就可以得到最后的胜利。比赛又开始了，（5）班的实力比第一轮强多了，但我们也不甘示弱，大家都咬紧牙关，拼命地往后拉，一会儿，大家的力气变弱了，不过，我们班的同学还是竭尽全力地拉，突然，我们猛一用力，裁判吹响了哨子，（5）班输了。我们都在欢呼，有的大声地喊，有的高兴得跳起来，还有的蹦来跳去……
在这次拔河比赛中，使我深深地感受到“团结就是力量”这个道理。
篇6： 拔河-六年级作文
今天，苏老师让我们玩了一个游戏，桌上拔河。
刚开始，是两个人一组，先在桌上用粉笔画一条分界线，然后再拿一把尺放在当中，用手指使劲往后拉，第一局，我的手指一下子就滑掉了，很快地输了。第二局，我们的手指都在打滑，尺飞了出去，打成了平手。最后一局，我无论如何都要扳回这一局，我奋斗着，真是天意酬勤啊！我终于羸了！
苏老师在黑板上写了几个字，我明白了，一定要拔过3厘米，不然就不算赢，而且这次要3个人来拔河。
我和同桌忙把王卫民找来，一开始，王卫民赢了我，就换钱歆韵上了，可女生的力气总没有男生大。第三次我想出了一个新玩法，用拳头来比，这个想法得到了老师的同意，我利用地形优势赢了王卫民一回，后来我越战越勇，以3：2：1的'分数赢得了这次比赛的冠军！
后来，苏老师让常胜冠军来说一说方法，他们说，可以把尺摇来摇去，趁机胜利。可我总觉得，这样的方式不好。
篇7： 拔河-六年级作文
人们都说“光阴似箭，日月如梭”。小学六年，稍纵即逝。一转眼，我们已经快要离开官桥母校了。六年来，我们在美丽的官桥小学留下了许多难忘的事……拔河，便是其中一件。
那个下午，阳光灿烂，操场上传来阵阵呐喊声，加油声。操场上，我们进行着拔河总决赛。
“加油！”“加油！”啦啦队的队员，发出了震耳欲聋的整齐的加油声。而此时，场上的我们正蓄势待发。只听见裁判一声令下，我们迅速抓好绳子，开始了比赛。
我们的身体向后斜，抵抗着四班传来的巨大拉力。中间的红绳缓缓向我们移来，可是，稍不注意，红绳又被拉回中央。正当双方僵持不下，四班开始奋力向他们那边拉。没防备，红绳被拉了过去。第一局，失败！
第二局开始，我们重振士气，使出了“洪荒之力”让四班措不及防。赢下了这局。
1：1的比分，让决胜局的气氛愈发紧张。只要最后一局赢了，我们就赢了，我们想拿下冠军。可是，想拿下冠军并不容易，因为，四班的目标也直指冠军。
全班的“定海神针”小林在后面拼命地拉，脸涨得像个大番茄，红扑扑的；小开眉头紧锁，身子往后拼命倾斜；小静鼓着腮帮子，喘着粗气……我们也咬紧牙关，发着力。可，却还是僵持不下。
只可惜，四班的同学重量级的居多，我们拼劲全力仍不敌四班，僵持过后，绳子一点点移过去，失败在离冠军只有一步之遥的地方。
但是我们很遗憾，虽败犹荣，因为，我们已做到全力以赴，已做到问心无愧。
六年时光，匆匆流逝，即将成为过去。但我仍不会忘记，那个下午，那次拔河，那个齐心协力的场景。
篇8： 拔河-六年级作文
今天下午，我们学校举行拔河比赛。同学们来到操场，只见那里人山人海，加油声此起彼伏，其它班级已经开始比赛了。
过了一会儿，轮到我们了。预赛中，我们的对手是三（2）班。经过激烈的比赛，我们战胜他们挺进了决赛。决赛中，我们的对手是三（4）班。决赛开始了，只听哨声一响，同学们使劲地拉绳子。旁边的啦啦队大声地喊着“加油、加油”。他们在给各自的班级呐喊助威。这时，不知喊了一句：“三（3）班要输了。”只见扎在绳子中间的红领巾已经偏向了三（4）班。同学们着急了，用更大的声音喊着：“三（3）班加油！”场上的队员个个涨红了脸。在助威声中，“红领巾”又被一点一点的拉了回来。比赛进入僵持阶段。大家心里明白：谁能坚持到最后，胜利就会属于谁。时间一分一秒的过去了，突然，我们班队员中有几个人往后面仰倒。我们班赢了。同学们兴高采烈地蹦着、跳着。
这真是一次有意义有活动啊！
篇9：拔河六年级作文
“拔河比赛开始啦！”“拔河比赛开始啦!”伴随着同学们的欢呼声，一场别开生面的比赛即将上演，这是力量与力量的较量。
来到操场，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
第一场是六（3）班和六（1）班男生之间的较量。看！双方男生都紧握着绳子，一脸严肃，身体向后仰，做好了一决雌雄的架势。听！裁判吹起哨子：“预备，拉！”一声令下，我班的拉拉队开嗓了：“男生加油！男生加油！”只见红布条一会儿移向我们，一会儿又挪向他们，双方互不相让，小脸胀红了，吃奶的劲也使出了，真是难分胜负啊！可就在不经意间，六（1）班男生突然猛一用力，我们还没反应过来就输了。
输了一局后，轮到我们女生比了，遗憾的是又一次输了。我们就像泄了气的皮球。随后，老师开始跟我们总结教训：“下场是男女生混合赛，你们要想赢得比赛，就要注意方法，双手交叉拿，身体往后仰，脚尖抵脚跟。”
最后一场男女生混合赛拉开了帷幕。“预备——，开始！”，我双手紧紧握住绳，双眼目不转睛地盯着红布条。我身体使劲地往后仰，拼劲全力往后拉，嘴里忍不住大声叫了出来。我隐约听到旁边的曹雯植在喊：“一、二、三，拉！一、二、三，拉！”他眼睛微闭，双手拉住绳子使劲往后拉，脖子上的青筋好像要爆出来似的，满脸通红通红的。就在我感觉快顶不住的时候，被一股突如其来的力量所牵引，身体不由自主地往后倒，啊！红布条眷顾我们啦！虽然感觉到疼，但是我们脸上却洋溢着胜利的喜悦。
是呀，团结就是力量！团结，可以创造一切的不可能！
篇10：拔河六年级作文
“加油，五（5）班加油！”这是什么声音，原来是在举行拔河比赛——中自习，王老师告诉我们，下午体育课要进行拔河比赛。同学们听了，踊跃报名参加，都想为班级争光。
盼星星，盼月亮，终于盼到了体育课。来到操场上，只见一条麻绳放在跑道上。见此情景，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。
每个同学站到跑道上，双手握绳，准备发力。哨声一响，同学们拼尽全力，把绳子向后拽。可惜，对方力气太大了，绳子逐渐向对面移去，我们输了！
交换场地再战，比赛开始了，我们鼓起士气，用力拉着绳子，啦啦队的呼喊声传来了：“五（5）班加油……”这些加油声传到了我们耳中，给我们增添了士气，所有人一齐发力，红绳子向我方移来。赢了！运动员们欢呼雀跃，兴高采烈！
接着，我们连胜两局，以2：1的比分完胜八班！我们晋级了，将要与另一支晋级队伍七班进行冠军决战。
比赛开始了，我们班的队员鼓起劲，打算速战速决。伴着加油声，只见主力队员桂俊杰、方涵咬紧牙关，瞪大双眼，一脚在前，一脚在后，身体向后倾斜，拼了命地拔绳子。通过大家的努力，绳子迅速向我方移来，再次赢了！
第二局，七班似乎被惹怒了，拼了命一般，可我们班在加油声中士气猛涨，场上一片沸腾，大家气势非凡，一下子绝杀七班！
骄阳似火下，同学们脸上挂满了胜利的喜悦，真期待下一次的比赛！
篇11：拔河六年级作文
今天最开心的事莫非就是拔河了。我们班的同学分为两队，一队叫奇迹队，一队叫穿云队。
我们期盼已久的拔河比赛终于开始了，前两局我们队和奇迹队不相上下，以1比1的成绩打平了。因此，最激动人心的第三局就开始了。
伴着裁判的一声：”准备好了吗？“两队的队长纷纷举起手来。”一，二，三！“这对我来说，每一秒都在煎熬，我握着绳子的手微微颤抖，心里紧张的不得了。终于，一声开始，让我血液沸腾，立刻抓紧绳子往后仰。一开始，我们对的同学明显很吃力，奇迹队占了上风。这也意味着我们队非常危险。我们队的同学都使足了劲往后拉，尽全力地往后仰。其中，我们队的队长王明骏脸涨得通红，杨捷皓在拔得过程中手上青筋暴起，牙齿都咯咯作响。眼看着我们队就要输了，我们也都没有力气了。王老师上场为我们加油呐喊道：”你们队还有希望，不要放弃，继续坚持下去！"我们队的同学就像满血复活一般，又重新有了力气。
当绳子中间的红领巾像我们队飘过来的时候，我的心里满是激动与喜悦。但是，事情又发生变化了，绳子中间的红领巾又向对方飘过去，我的心里很着急，手上更加使劲，我们队的队员也更加使劲，可是我们还是慢了一步，奇迹队最终以2比1的成绩赢了我们。我们队的同学因为太过使劲，在对方松手时一下全部都跌坐到地上。
我觉得我们队虽然没有胜利，但是我们坚持到了最后，而且玩的既开心又快乐，这就是最大的胜利！
篇12：拔河六年级作文
今天我们班将和强敌六年二班进行一场拔河比赛，哪班取胜，就将成为全校拔河最强的班级，因此引来很多观众观战。
随着老师一声令下，第一局比赛开始了，场上一下子紧张起来了，旁边的啦啦队也拼命地呐喊加油。
天突然下起了雨，我稍一分神，脚下一滑，摔倒在了地上。这下可麻烦了，随着我摔在地上，我们有不少队员和我一起摔了下去，啦啦队也大声尖叫，虽然还有两三个同学没有摔下来，但是被强有力的对手一拉又趴在了地上……场上一阵唏嘘。
第一局因为我的不慎而失败了，我十分难过，看到趴在地上的队友与对手的狂笑，我心想：同学们肯定要责怪我……可大家并没有埋怨我，还有不少过来对我说：“不要紧，这场比赛是因为地滑才失败的，我们再想办法吧！”
是地这么滑，到底该怎么办呢？“我知道了，如果我们穿上钉鞋，身子向后仰，不就可以赢了吗！”大家都表示赞同。
我们迅速去百米赛场地借来钉鞋，并穿上钉鞋。第二局开始了，我们信心大增，因为有了钉鞋我们就不会滑倒，可是敌人的力量也不小。场上十分激烈，因为用力太大，手掌感觉火辣辣的，可心中的一个信念支撑我们，那就是不能松，不到最后一刻绝对不能放弃，我们坚持着，而对手渐渐地支撑不住了，我们身子向后一仰，就终于赢了。
接下来，我们又轻松地赢了第三局，三局两胜，我们班终于赢了。
篇13：拔河六年级作文
拔河是一项有趣的运动，集锻炼与娱乐休闲为一体，我喜欢拔河，喜欢团队的协作，喜欢那种对峙的感觉。可有两种人我不屑跟他们较量，一种，太过威猛强大，我方屡战屡败，盘盘皆输，搞得烦躁郁闷，心气难平。还有一种，力量太弱，不用吹灰之力，虽稳坐常胜将军宝座，可丝毫感受不到获胜的喜悦与兴奋，想想也是极其乏味。
拔河，需要旗鼓相当的对手，拔河，双方实力不能悬殊太大。否则，索然无味。
拔河时，各种姿态尽显。有肌肉紧绷，脉络突出的；有全力以赴，豆大的汗珠顺着脸颊滚滚而下的；有面红耳赤，心急如焚的；有挤眉弄眼，故作姿态的；有满脸通红，边拉绳子边嚷嚷的，也有神色自若，悠闲自得的。那姿势就更是五花八门，有半蹲马步，不停发力的，有身子后倾，使出吃奶力气的，有站姿优美，仿佛在摆poss的，甚至也有个别脱了上衣，光着膀子不顾形象的，不过内心可能都是汹涌澎拜，紧张无比吧。
碰上实力相当的，那必定是双方咬紧牙关粗气吐，各不相让颈脖粗。当然，到最后，终究得分出谁胜谁负，谁弱谁强了。
拔河，也得讲究战略部署。排兵布阵，可得有些技巧。不要完全按力气大小，明智的安排，可得按体重从绳子的末端到前面，依次由重到轻排列。“大胖熊”类型的同学一般是双方力争的国宝级队友，有他压轴，胜券几乎在手一半啦。他一发力，获胜大增。再一使劲，于对方可是致命性的打击了。
拔河不仅仅是一种消遣，更是一种斗智斗勇的团队游戏，磨炼的是非凡的毅力，较量的是超常的体力，拼搏的是出类拔萃的耐力，收获的是不一般的快乐。
这也许是拔河千百年来广受欢迎的原因吧……
篇14：拔河六年级作文
一年一度的运动会又开始了，各个比赛项目也蜂拥而至般地涌进了我们的视野，令人应接不暇。
我本该做个社会散闲人士，却阴差阳错地被叫去拔河了。唉，正所谓“怕什么，来什么”，只能好好配合了。可是万万没想到，第一轮我们就遇上了八班——他们可是去年的亚军！算了，硬着头皮上吧！
我方阵型采用了手和手之间交叉，脚也互相抵住，然后身体向后微倾，尽量压得很低，将绳子绷得笔直，蓄势待发。
“三、二、一——嘀！”裁判员的哨声响起。
拔河正式开始了！尽管我使尽了浑身的力气，但绳子仍然不受控制地被一点一点拉走，真是举步维艰！我一边死死地把脚与别人抵住，然后一边用尽毕生的力气拉着绳子。加油，现在已经无路可退！不是你死，就是我活！
“一、二、三——拉！”
就这样，在四五秒后，对方终于成为了手下败将。接下来，双方互换位置，还要再拔一局，三局两胜。有了上一次的经验，我们寸步不让，一气呵成，三秒就秒杀了八班，打他们个措手不及。
“欧耶！”我们班进了前四！
不过，接下来的两轮，可谓是连连失利——“屋漏偏逢连夜雨”了。第二轮遇到的是一班或二班，总之我们一败涂地，不少人都被绳子带倒了。最后，我们遇上了去年的冠军——五班！真是“哪壶不开提哪壶”！五班易如反掌地把我们扳倒，成为了第三名。至少我们有进步，去年是第七，今年都第四了！
生命不息，运动不止！
篇15：拔河六年级作文
今天可是个特别重要的日子，因为中午即将要举行全年级的拔河比赛，同学们都兴奋得连午饭都没好好吃，我们左盼盼、右盼盼，盼星星、盼月亮终于把比赛盼来了！
主裁判是我们班的语文刘老师，只见他往比赛场中间放了一条又长又粗的麻绳，中间系着一条红线，然后又拿粉笔在地上画了三条线，哪个班把绳子拉过了离自己最近的白线，哪个班就赢了。知道比赛规则后，同学们跃跃欲试，迫不及待地想要切磋一下，各个同学摩拳擦掌准备比赛。
只听刘老师一场哨声，两个班使出了吃奶的力气拼命得往外拉，同学们各个脸涨得通红，特别是在最前面的几个高个儿男生，他们咬着牙，手紧紧地握着麻绳，嘴里还不停地喊着：“后面的人快使劲儿呀！快呀！”经过了同学们的努力，第一轮比赛我们赢了！现在可不能高兴得太早，因为我们班和5班还要进行一场巅峰之决，这次我们班的啦啦队员——苏恒非常的激动，比赛还未开始，他便跟其它几个小伙伴扯着嗓子在一边大喊：“六（5）班加油，六五最棒，六五加油……”可他光喊还不够还兴奋地边喊边叫，动作可滑稽了！
比赛再一次开始了，可出现了一些小情况，宋鹏辉不见了，可我们并不会因此而丧失信心，但毕竟主力队员没了，不管有多少小兵，没有主帅总是不行的，所以我们并没有能赢下这场比赛。这时刘老师发话：“同学们，别气馁，最起码我们也赢了一场嘛！再接再励吧！
是啊！失败及成功之母，让我们吸取这次比赛的教训，争取下一次赢过他们！
篇16：拔河_小学生六年级作文
4月23日，一个特殊的日子，可能有人会问，有什么特殊？一个平常的星期四罢了。是的，但对我们来说，却是一个既紧张又高兴的日子。因为，今天我们学校举行了运动会，我们六年级只有一个项目――拔河。
广播通知后，我们马上赶到了场地。首先是（1）班和（2）班的男生比，接下来就是我们班和（4）班的男生比了，蒋老师指导运动员战术，我们充当拉拉队，在一旁呐喊助威。我班男同学准备工作做的很好，都带来了手套。裁判员老师将绳子对准中线，比赛即将开始。“嘀――”随着一声哨响比赛开始了。只见双方队员都憋足了劲，咬紧牙关，身子往后一倒，绳子被绷得紧紧的，同学们都在一旁高声呐喊：“六（3）班，加油！六（3）班，加油！六（3）班，加油！”运动员听到同学们的助威声，都使出九牛二虎之力，有的脸涨的红红的，像熟透的红苹果；有的整个身子拼命往后一倒，恨不得将全身的力量都压在绳子上“嘀――” 一声哨响，比赛结束了。我们班赢了。
很快就轮到我们和（1）女生比了，老师为我们整理了队伍后，比赛就开始了，我们和她们实力旗鼓相当，不分胜负，这时同学们的喊声越来越大了，我们顿时好像充满了力量，咬紧牙关，使出了吃奶的劲
“嘀――” 又一声哨响，比赛结束。我们相互欢呼着，雀跃着，“我们胜利了，我们胜利了！”欢呼声传遍了整个操场，我们心中有说不出的快乐。你说这难道不是一个特殊的日子吗？
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