留心观察作文400字
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篇1：留心观察作文400字
留心观察作文400字
星期五下午班主任老师说，星期天下午将带我们去花园留心观察事物。同学们高兴极了，盼着这一天早点到来，星期六同学们都准备星期天去观察事物。
星期天的下午终于来了，同学们洗了个澡，准备好之后就出发了，同学们一路坐在车上有说有笑，有的同学看看风景，准备回家写一篇作文，有的同学在玩猜谜的游戏，可开心了，不知不觉小区到了，同学们下了车向小区花园走去。
在老师的`带领下，同学们来到小区花园内，春天的景色真是丰富多彩，老师向大家说“、同学们，请听我说几句话，我向大家推荐几个事物，你们可以留心观察一下，你们可以分成几个小组一起以观察两个小时后，我们就讨论一下你们发现了什么，这后就坐车回家好不好？同学们都异口同声地回答”好。之后大家分散后就组成了几个组。
小区花园的高楼一幢幢拔地而起，花园里的小桥流水让人感到一种愉快的心情，小河旁有一座假山，同学们特别注意了小河旁的一棵小柳树，柳树的树杆是比直的，颜色是棕色的，树皮粗糙，柳枝是下的，枝条上缀满的绿色的叶子，绿绿的，一阵微风吹来，枝条轻轻摆动。一片片叶子在枝头飞，像一根根辫子。它虽然不是那么高大，但还是吸引了很多同学，两个小时很快过去了，同学们和老师恋恋不舍的离开了花园小区。
同学们虽然有点累，但是学到了很多东西。
篇2：留心观察作文
星期五下午班主任老师说，星期天下午将带我们去花园留心观察事物。同学们高兴极了，盼着这一天早点到来，星期六同学们都准备星期天去观察事物。
星期天的下午终于来了，同学们洗了个澡，准备好之后就出发了，同学们一路坐在车上有说有笑，有的同学看看风景，准备回家写一篇作文，有的同学在玩猜谜的游戏，可开心了，不知不觉小区到了，同学们下了车向小区花园走去。
在老师的带领下，同学们来到小区花园内，春天的景色真是丰富多彩，老师向大家说“同学们，请听我说几句话，我向大家推荐几个事物，你们可以留心观察一下，你们可以分成几个小组一起以观察两个小时后，我们就讨论一下你们发现了什么，这后就坐车回家好不好？同学们都异口同声地回答”好。之后大家分散后就组成了几个组。
小区花园的高楼一幢幢拔地而起，花园里的小桥流水让人感到一种愉快的心情，小河旁有一座假山，同学们特别注意了小河旁的一棵小柳树，柳树的树杆是比直的，颜色是棕色的，树皮粗糙，柳枝是下的，枝条上缀满的绿色的叶子，绿绿的，一阵微风吹来，枝条轻轻摆动。一片片叶子在枝头飞，像一根根辫子。它虽然不是那么高大，但还是吸引了很多同学，两个小时很快过去了，同学们和老师恋恋不舍的离开了花园小区。
同学们虽然有点累，但是学到了很多东西。
篇3：留心观察作文
那天早晨，我在我家墙角发现一张蜘蛛网，上面正趴着一只蜘蛛，好奇心驱使着我捉一只蚂蚱放在蜘蛛网上，过了一会儿，蜘蛛在蚂蚱身上涂了一层丝，然后，我发现蜘蛛正在往蚂蚱体内注射一种东西，蜘蛛便回洞了。 第二天，我看见蜘蛛网上只剩下了蚂蚱壳。我百思不得其解：这究竟是怎么回事？蜘蛛为什么不吃壳？
为了寻找答案，我便回家去请教我的小老师《十万个为什么》，在百般忙碌之中，我终于找到了答案，书上说：蜘蛛为了吃上食物，便在昆虫外皮上先吐上一层丝，包上昆虫，过一会儿，等昆虫不挣扎了，便在昆虫体内注射一种叫消化液，这种消化液可以把昆虫体内的肝脏全部消化成一种液体，便后，蜘蛛就可以吮吸昆虫体内的液体了，之所以昆虫的外壳不被消化掉，是因为昆虫的外壳不使用蛋白质组成的，所以，昆虫的外壳就会落在网上了。 我终于知道了，蜘蛛吃食物的原因了。我懂得了：留心处处皆观察，只有细心观察生活中的一点一滴，才会发现其中的秘密。四年级:孙翰林
篇4：留心观察作文
那天早晨，我在我家墙角发现一张蜘蛛网，上面正趴着一只蜘蛛，好奇心驱使着我捉一只蚂蚱放在蜘蛛网上，过了一会儿，蜘蛛在蚂蚱身上涂了一层丝，然后，我发现蜘蛛正在往蚂蚱体内注射一种东西，蜘蛛便回洞了。
第二天，我看见蜘蛛网上只剩下了蚂蚱壳。我百思不得其解：这究竟是怎么回事？蜘蛛为什么不吃壳？为了寻找答案，我便回家去请教我的小老师——《十万个为什么》，在百般忙碌之中，我终于找到了答案，书上说：蜘蛛为了吃上食物，便在昆虫外皮上先吐上一层丝，包上昆虫，过一会儿，等昆虫不挣扎了，便在昆虫体内注射一种叫消化液，这种消化液可以把昆虫体内的肝脏全部消化成一种液体，便后，蜘蛛就可以吮吸昆虫体内的液体了，之所以昆虫的外壳不被消化掉，是因为昆虫的外壳不使用蛋白质组成的，所以，昆虫的外壳就会落在网上了。
我终于知道了，蜘蛛吃食物的原因了。我懂得了：留心处处皆观察，只有细心观察生活中的一点一滴，才会发现其中的秘密。
篇5：留心观察的作文
这一阵子，天气的变化很大。
天晴的前一天晚上，如果有满天的星星，第二天一定是晴天。天晴了，人们有的把衣服拿到阳台上晒，有的结伴去郊游，还有的到公园去锻炼身体……
下雨之前，感觉天黑沉沉的压下来，很闷热。下雨了，没带伞的人拼命往家里跑，带了伞的人急忙把伞撑开。遇到下阵雨，即使撑了伞也会变成“落汤鸡”。
对于我们小朋友来说，一般都喜欢晴天，不喜欢雨天；但花草树木们还是喜欢雨天的。
篇6：留心观察的作文
蜗牛总是背着漂亮精巧的小楼房，在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房，作用还真不小呢！遇到危险时，它就将身体缩进小楼里；危险过去了，身体又伸出小楼外。每当高温干旱季节，它便躲进自由舒适的小楼里避暑夏眠。每当晚秋季节，它又开始搬家，常爬到石缝或钻到地下隐居起来，躲进小楼御寒冬眠。
蜗牛爬得慢是有名的，我想大该是它背着这么重的壳的缘故吧！它爬行时，会分泌出一条条白色的粘液。蜗牛的粘液用处可大了！在粗糙的树杆上或凹凸不平的地面爬行时，可变得滑一些；在直立或陡而滑的地方，又可以起到胶水一样的作用，能牢牢把自己粘住。冬夏长眠时，躲进小楼，分泌粘液，封住壳口，以抵御三九寒气和烈日炎炎的酷暑，至第二年春天。
蜗牛的身体分头、胸、腹三部分。头部长有两对触角，一对短，一对长。一对较长的触角顶端，长着一对小眼睛。这对眼睛如同探测器，试探着周围的情况，一有危险就报告总部，随即缩进壳内。只要你轻轻碰一下，就会作出反映。蜗牛的腹部肌肉发达，它爬行时就是靠腹足作运动的，一伸一缩，真有趣！
蜗牛喜欢吃一些瓜果和嫩叶，它爬得太慢又想吃到，总得废一些周折。会不会在觅食途中因此而成为其它动物的美餐呢，我真为它担心。
四年级上册语文习作500字你留心观察的事物
以前我曾养过蚕宝宝，在养蚕的活动中我还学到了很多知识，比如它的蜕皮。
那天，我回家打开放蚕宝宝的盒子。噢，桑叶干了，得马上换掉。我跑到阳台上，拿来了新鲜桑叶。我把桑叶一张张换下来，蚕宝宝似乎闻到了桑叶的芳香扭动着滚圆的身子纷纷爬了过来，围着桑叶，沙沙沙地啃开了。突然，我发现其中一条与众不同：身子呈淡黄色，头上有一个透明的三角形。它仰着头，不吃也不动。它在干什么呢？是不是病了。我马上把它放在另一个盒子里，仔细地观察起来。
不一会儿，只见那条蚕的头上慢慢地出现了一道裂缝，那道缝渐渐地变粗从中钻出来一个小脑袋。与此同时，头前那个小脑袋没有力气垂了下来变得干瘪了。对！它是在蜕皮。只见蚕宝宝的头频频地左右摇动着使劲向前伸。可表皮并不很听话，紧紧地粘住它的身子，蚕为什么要蜕皮？我决心弄懂它。我很快在课外书中找到了答案：原来孵出的蚕吃桑叶慢慢长大，当身体受到表皮的限制时，蚕就要蜕皮。一般每隔一周蜕一次皮，一生共需4次。
这时蚕宝宝已经从表皮里完全钻出来了。获得新生的蚕宝宝比以前更白了，更胖了。为了能吐丝做茧，蚕宝宝不谓蜕皮之苦，真是可敬可佩。
篇7：留心观察的作文
为什么小彬的座位热闹非凡呢？
哦，原来是小彬所发出去的话题稿被录取了，我们大家都为小彬而高兴。当我无意间听到小彬说这篇稿是他爸爸辅助他写的，让我觉得有一点不足。因为虽然小彬觉得这样很开心，但我却不觉得很好。因为在小彬的角度来看，是一个新的突破，但正因为不是自己的真情实感，显得有点美中不足。而从我个人角度来看，要用自己的努力，用真情实感，呕心沥血来写出的作文、稿件才能被自己、别人认同;而且要经过自己的努力呕心沥血的创造才能满足自己、满足别人，这样才能有成就的感觉。
而摄影，也要用到不同的角度去看事物才能照出一张张好的照片。因为，当你像猎人一样，找到“猎物”时，你就要考虑该在哪个方向去照，应该是靠近还是远离，都要去像一像各种角度。因为在各种角度下去看事物时，走到每个角度，都有一些微略的变化，而且，有些事物是偶然的，一定要快速去考虑才行。
我希望小彬能继续努力，让他能渐渐摆脱要爸爸辅助来写，让他能发挥自己独特的才华，写出一些让我们看了都心服口服的作文，小彬，我期待着这一天的到来！
你留心观察的事物
妈妈给我买了一个蚂蚁工坊，有空的时候我都在观察蚂蚁工作、交流、休息、哺喂、争执……的情境。
蚂蚁米粒般大小，全身黑乎乎的，像三个小球连在一起；它嘴巴又尖又小，像两把弯钳；眼睛又黑又亮；头上长着两个灵敏的触角；胸部有点小，六条又长又细的腿就长在这儿；肚子圆鼓鼓的，拖在最后面，好像在拉着一个小球似的。
有一次我在看蚂蚁挖洞时，突然产生了一个疑问：蚂蚁只会挖隧道，而不会干其他事情吗？我带着问题去查找书。终于找到了答案，原来蚂蚁不限于挖隧道，还会用凝胶块砌墙、贴在容器上堆积小山。一些蚂蚁甚至会把凝胶块把死的蚂蚁埋起来；有时我看见蚂蚁一动不动地躺在那里，好像死了似的，但摇一摇蚂蚁工坊，蚂蚁们又动起来了，这是为什么呢？这个问题又从书中找出答案来了：蚂蚁喜欢背阴处，最喜欢室内15℃—30℃之间，避免过冷过热，通常低于10℃蚂蚁们就不干活的了，我恍然大悟。
我从观察中得到了答案，觉得很非常高兴。
篇8： 留心作文400字
今天，我一边哼着小曲，一边小跳着回家，当我想画作文的封面时，厄运就开始了。
拿出红色蜡笔，绿色的，蓝色的……用小刀把封面割成与书一样大的正方形。这时还没什么事，可是过了一会儿，弟弟走过来把小刀当成玩具玩了起来，我想伸手去拿小刀时，他突然一夹，我的大拇指顶端感到了一阵刺痛。定睛一看，呀！我的手被被小刀割到了，流了好多好多血，把一旁的弟弟吓坏了，连忙“逃离现场"。
我先把伤口消了消毒，拿一根医用棉签，进入酒精中，擦擦大拇指上的伤口，最后找了个创口贴，想要贴住伤口，止血。可谁想到，包不住，打开一看，血全流了下来，创可贴粘不牢。我一次又一次的反复尝试，可这创可贴就是不愿在我的手上玩一会，而血还在一滴一滴的流，最后只好跟外婆说，让她带我去医院。
现在，伤口已经包好了也消毒了，应该没事了，我开始回想当时受伤的经过，一开始我有点怪弟弟，他干嘛要玩小刀呢？干嘛要在我伸手去拿的时候夹一下呢…后来又想想，归根结底还得怪我，当时我如果把小刀收起来，弟弟也不会玩了，也不会有后面那些事了，我还真是“自作孽不可活”呀。
篇9：留心作文400字
天阴沉沉的，我骑着自行车，在那如迷宫般的公园里转悠，在里头，手机收不着信号，我陷入一阵慌乱之中。
我慢慢地来到公园的小径上，天空阴沉沉的。我和父母走失后，久未看见过一个旅客了。一道亮闪闪的闪电，伴随着轰轰的巨响，惊得鸟儿飞离树枝，我掩面叹息着，泪水不禁从眼角滑落下来。
脑海中不断回忆着刚刚走过的路线，但每当接近时，脑海中又一片空白，便不安地全身乱摸，一只大头笔从裤兜里掉了出来。
风夹着雨丝，打在我的脸上，那一声声尖锐的鸟鸣声，激起了我的一丝灵感，我回忆起那支笔……
在我每看见一块大石头的时候，我都会下车，留心地观察一番，盘盘那石头，并做一个小标记。
我向前走着，慢慢地，一连看见了几个有着记号的大石头。我望着石头，脑海中不停地浮现出来当时的情形。原来，我一直在走圈，把自己给走晕了。
我留心观察着大石头，在大石头上留下了一个红标记，不然，可能就出不去了。太阳射透了乌云，雨，也慢慢地挺了，乌云也只好慢慢退去了……
篇10：留心作文400字
每天早晨太阳都会出现，而晚上月亮也按时升起。可以看出它们是多么守时啊！它们给人类都带来了光明和希望。
但让我感到好奇的还是太阳的光为什么只有赤和橙两种颜色呢？月亮为什么有时圆，而有时像小船呢？提出这两个问题，那当然要解答了。于是我就连续观察，但还是不知道。
我终于等不了了，就使用我的“武器”——《十万个为什么》。我找啊找，好不容易找到了答案。太阳有七种光，分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，其中赤和橙的光线是最强的，它们射到了大气层里，剩下的.黄、绿、青、蓝、紫，不能射到大气层。所以，我们平时看到的太阳光只有赤和橙色。月亮它时而圆，时而像小船那是因为月亮绕着太阳转，然而地球绕着月亮转。月亮像小船时，那就是被太阳遮住了，这时地球正好转到那个地方，所以我们看到的月亮像小船一样。而每月有几天，月亮是圆的，就因为太阳在地球转的时候没遮住月亮。那天我们看到的月亮是圆的这个意外发现让我明白了，留心处处有学问，只要你用心、仔细观察，知识就会在你身旁，看似平凡的大自然，有无穷的奥秘在等着我们去探索、去发现。
篇11：留心作文400字
前几天，爷爷买了两条黑色的鱼，分别把它们放在两个紧挨着的鱼缸中。我兴致盎然地盯着它们，看见它们身后有个摇摆自如的大尾巴，仔细看，中间夹杂着一点点紫色，这点紫色使它们多了点妩媚。
我继续盯着它们。忽然，一条鱼跳了起来，像一位跳水运动员落在了另一个鱼缸里，溅起了一串水花。我惊讶得嘴巴都张成了一个“鸭蛋”！我想：两条鱼终于会师了，这下，该皆大欢喜了吧。但我没想到的是，下一瞬，一条鱼用嘴咬住了另一条鱼的鱼鳍，另一条鱼拼命挣扎，才得以逃脱“魔爪”。我见有好戏可看，便坐在一旁兴致勃勃地观赏。只见它们各咬住对方的鱼鳍，好像角斗场上的战士，你撕我打互不相让。就这样斗了足足十分钟，它们昂扬的战魂还不熄灭，依旧用尽全力攻击对方。不过，那只个头大的明显占上风，但个头小的还在拼命地战斗。最后，它们俩都两败俱伤，连动一下的力气都没了。最后，还是爷爷把它俩分开，才真正结束战斗。哈哈，真有趣！
在生活当中，我们要做个有心人，这样可以发现你之前没发现的东西，增加很多的生活趣味。这样的生活，在你的眼中，必定多姿多彩。
篇12：留心作文400字
当冰雪慢慢融化，当百花悄悄盛开，当最后一片叶子落下，当世界变成一片银白，告诉我，你留心了吗？
——题记
日子过得太快，时间如泉水般悄悄流走，没有什么东西可以永久，抹不去的只有记忆。只要你细心地观察，你会发现一切都是美好的使者，一切都是幸福的礼物，学会留心吧！
学会留心，你会发现彩色的蝴蝶在空中飞舞，留下的是绝美弧线；学会留心，你会发现疯狂的暴风骤雨，留下的是绚丽彩虹；学会留心，你会发现大自然的一草一木都在无私奉献，留下的是默默无语……
学会留心吧！你会发现：生活不是沉重而是享受；生活不是枯燥而是美丽；生活不是辛酸而是甜美……一切都来源你的留心，生命中才会腾起七色的彩虹。
学会留心吧！你会发现付出辛苦后的甘甜，留心身边的每一件事物，也许就是你成功路上的那一缕柔和的风，伴随你走入成功的旅途。
学会留心吧！你会发现身旁总有一片碧绿的草地；学会留心吧！你会看见身旁的鸟儿在为你欢呼歌唱；学会留心吧！你会嗅到空气中弥漫泥土的气息……
留心，泪滴一定会风干，但眼角留下了一抹成长的痕迹。
留心，花儿一定会飘落，但泥土中弥漫了一丝恒久的芬芳。
留心，树叶一定会飘零，但枝干上留下了曾经碧绿的记忆。
学会留心吧！关注微笑的山川草木，你会发现生活的美丽、绚丽无比。
篇13：留心作文400字
寒假里，我家里的水管冻起来了，并且，冻起来的地方还鼓起来了，一加热，原来鼓起来地方又恢复成原来的样子。我感到十分奇怪，就问妈妈怎么一回事儿？结果妈妈也不知道。
我就想做实验来看一下，可是该怎么做呢？我陷入了沉思，一个多小时过去了，我想到了一个办法。我拿了一个矿泉水瓶子，里面装了半瓶水，并用钉子在水面的正上方做上记号。
两天过去了，我发现，冰的平面比原来的水平面高出了大约三厘米，这是为什么呢？我打开了四年级下册的科学书，想一探究竟。找了一会儿便发现了水在4度以下体积越来越大，结了冰的水分子是最大的，而四度以上的水是越来越小的，沸腾中的水分子是最小的，四度的水分子是正常的大小，所以说水的分界点是四度。
我在家里学的东西竟然在课堂上用到了。有一天，我们上科学课，科学老师问了一句“水，在结冰后会不会涨大？”我迫不及待的举起了手，老师把我叫起来，我就把寒假中学到的知识运用在课堂上了。
处处留心皆学问不仅让我课上令同学刮目相看，而且在生活中也是这样。
有一次，我偶然看到姐姐在一篇文章中写到“一串红在春天里怒放着”。我突然想到，我们院里，我见过几株一串红，可全是秋天开的，我把这件事告诉了姐姐，我姐姐笑着说：“谢谢你了，我把一串红和映山红给混淆了。”
从此我就知道“处处留心皆学问的”重要性，现在我更要做生活的有心人了！
篇14：留心作文400字
当我们留心身边的事物，便发现：有些事并非我们想象中的那么糟糕，只要我们留心观察，便会发现一切事物都是美好的。
黄昏的到来，并不仅意味着一天的结束，不也意味着另一天的开始吗？花儿的枯萎，并仅意味着生命的结束，不也意味着新生命的诞生吗？考试落榜，并不仅意味着学习上的失误，不也意味着你还需要完善吗？
留心生活中的每一件事物，你就会发现，原来生活并不像想象中的那样枯燥无味，而且还会觉得生活中有很多有趣的事情等待着你去做，如果你没有留心，注意到它，你的一生中将少一种色彩的填充，长此以往，你的生活将是黑暗的.，没有一丝色彩，没有一点值得你去想，去回忆的以前经历的事情的结果，就更不要提过程了。
留心学习中的每一个细节，留心老师说过的每一句话，每一个字，每一个细微的动作，你就会发现，原来学习并不像想象中的那么困难，而且你每做对了一道题或答对了一个问题，心里都会感到无比的自豪，感到自己的伟大，原来我这么聪明。有了自己对自己的鼓励，才能更好，更充分的发挥自己还没有施展的能力。只有自己认同了自己，别人才会认同你。
学习留心，不仅让你体会到生活学习中的乐趣，还会激发你奋斗的精神，使你不断提高自己，完善自己，只有这样才会使自己更加完美。
学会留心，一切事物都会按照你想要的结果发展，按你的理想一一实现。
篇15：留心作文400字
老师要求我们用画笔描绘秋之美韵，许多同学表示异议，秋是肃杀的，“万类霜天竞自由”的景象早已不复存在，从何描绘？其实不然，秋之美体现在许多地方——蓝天、枫叶、菊花……也包括满地金黄的落叶。我们沉浸在紧张的学习中，忘记了留心观察生活，也自然看不到这些美景。
一次，美国盲人作家海伦·凯勒询问从树林中散步归来的友人都看到了什么，而友人却回答：“没有什么特别的。”这个回答让海伦非常震惊。不错，我们每个人都似乎患上了一种叫做“麻木”的病，面对司空见惯的世界，我们早已不再留心、早已不愿去发现隐匿其中的美——小鸟欢快的歌声，被我们定义为喧闹；落叶铺成的地毯，被我们看作需要清理的垃圾；连一些贴近自然的行为，也被我们视为荒诞……正如海伦·凯勒所说：“耳聋的人往往会比明目者更加珍惜生活中的一些美好事物。”
你生命的最后一天，你要去做什么？不少人都表示他们要以各种方式去感触生命，感触自然，饱览生命之美、自然之丽。那么，我们为什么不能每时每刻地留心生命，贴近自然，审视生活，去欣赏身边的每一处精彩呢？
也许“留心”应该成为我们每一个人的必修课，毕竟它能教会我们认识生命的精彩！
篇16：留心作文400字
柳青是我国著名作家，他经常深入社会，深入农村搜集写作素材。一次，他写一个泼妇骂街的情节，由于没有真情实感，写了好几次，都不成功，读给群众听，他们个个摇摇头。于是他下到农村，听说村里有个妇女非常能骂街，什么秽言污语都骂得出，他想让这位妇女表演一下。
这天，刚好那个妇女收工从柳青门前经过，他装着若无其的样子，把早已准备好的一脸盆水泼到那个妇女身上，转身屋去了。那个妇女暴跳如雷，撒泼骂街，秽言污语，把柳青得狗血喷头。有了这次亲身体会，他笔下的泼妇形象就写得栩栩如生。
这个奇闻趣事对我们写作颇有启示：巧妇难为无米之炊，写文章缺乏素材是不行的。这正如蚕不吃桑叶吐不出丝，蜜蜂不采百花酿不出蜜。茅盾说：应当时时刻刻身边有一枝铅笔和一本草稿簿；无论到哪里，你要竖起耳朵，睁开眼睛，像哨兵似的警察，把你所见所闻随时记下来。由此可见，写文章之前要善于积累素材。浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的知识全凭日积月累。生活是创造的源泉，处处留心皆学问。有了大量的写作素材，何愁写不好文章？
篇17： 留心作文400字
在我心中一直铭记着这样的一句话：“处处留心皆学问。”
记得有一次星期天，我和爸爸妈妈在河边钓鱼，突然爸爸钓了一条大鱼，这时妈妈走过来，问我：你知道，鱼有哪些内脏呢？
这道题把我和姐姐给难住了，姐姐皱着眉头想着。而我呢，略加思考，便胸有成竹地说了出来：“肝、B、胆、肠、鳃……一鼓作气说了出来，说的很流利。
妈妈说我说的全部正确，我拿下了个满分。姐姐半开玩笑的说：“弟，你是不是杀过鱼呀？”我告诉她：“处处留心皆学问！”原来就在一个星期前的星期天，我看爷爷收拾鱼，把鱼的内脏都掏出来了，我就缠着爷爷，问他们都叫什么名字。
爷爷笑了，认真的讲给我听，我也很用心的记住了。谁知这“留心”而来的学问，竟在这次妈妈的考验中用上了。
“处处留心皆学问”这句话是我自己在学习上受益，让我在课本上学不到的东西用到了实际问题上。
一天，我无意中看到姐姐在写作文中写到：“西瓜在美丽的春天里，从土里钻了出来。”可我却想起，妈妈给我讲过西瓜他们是在夏季才结果的呀！我把自己的想法告诉了她，她不好意思的说：“谢谢你，我没有留心观察，差点儿闹了个大笑话！”
在生活中，我们只要留心观察，就能从一些细小的地方，平常的事情中获得知识。日积月累，这些知识就像粒粒沙子，慢慢堆成了小沙丘，当你遇到问题时，这些问题就能迎刃而解了。
是啊，处处留心皆学问，留心观察，你就会感受到生活的丰富，体会到学习的乐趣。
篇18： 留心作文400字
初萌的爱情看到的仅是生命，持续的爱情看到的是永恒。
这是一个特殊的日子，一个本属于幸福、快乐、甜蜜的日子，却被孩子们稚嫩的理解，蒙上了一层淡淡的忧伤。这，是一个美丽的错误。
十五六岁的孩子，模仿着大人，盼望着长大。看上去那刻意装扮成的成熟，却是如此的滑稽，殊不知，其实我们已然拥有最令人羡慕的资本，美丽、灿烂的青春。
口口声声说着爱，其实这不是爱。爱是什么？爱是晏殊“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”的翘首以待；爱是白居易“思君春日迟，一日九回肠”的思肠挂肚；爱是唐寅“晓看天色暮看云，行也思君，坐也思君”的无悔守候；爱是王安石“含情欲说独无处，传于琵琶心自知”的心知肚明。爱的真谛是奉献，真爱是永不凋零的。而你们口中的爱不过是一分傻气加上九分好奇而已，于是便打着爱的幌子，咬着那还不到时节的青果，强颜欢笑，忍住心中的苦涩，用前途的风景来换取“幸福的面子”，以青春做这赌注。
十五六岁的孩子，我们就像是王母娘娘的果园内挂在枝头的青色蟠桃，在枝头躁动，期待着被拥有。
十五六岁的孩子，一只只出蛹的蝴蝶，挥舞着美丽的翅膀，却飞错了方向。
十五六岁的孩子，一朵朵含苞的花骨朵儿，释放着迷人的芳香，却过早的开放。
后来啊，喷薄的黎明成了谷底的落日余晖，蝴蝶的翅膀成了枯叶落下，蟠桃已被弃在墙角，花儿已成为落红无情。
保留心中的爱吧，这会是以后一个甜蜜的回忆。让爱成为记忆！
篇19： 留心作文400字
日子黄了，心中的希望绿了；记忆淡了，心中的浮尘少了。时间似那坚韧的利斧，在我们的心中劈下深深浅浅的痕，那留下的不是伤痛而是刻骨铭心！
历史的车轮碾过五千年的峥嵘岁月，时间留给我们的是那车辙中飘荡而出的一腔爱国之情，无数的仁人志士为了那家世的和平奋不顾身地献身沙场，只为换来国家安宁，时间不会使国之英豪的名字磨灭，他们的事迹将永垂不朽，时间使中华的记忆更加深刻，时间让中华儿女的情意更加绵长。
生活，的确是不完美的，但留给人的却往往有震撼心灵的力量。
项羽走了，没有留下帝王霸业，甚至连一g黄土也找不到，但他留下了英勇的战姿，留下“楚河汉界”的诚信，留给人们深深的敬佩与痛惜，这样的人生不也很好吗？
诸葛亮走了，没有留下蜀国的兴旺，留下的也许只有一座祠堂，但也恰如厚厚一本《三国演义》中最耀眼的明星，留在一代代中国人的嘴里，一代代炎黄子孙的心里，这样的人生不也很精彩么？
孙中山走了，没有留下一个民主独立的资产阶级国家，却带走了两千多年的封建帝制，在中华民族五千年的文明史上留下了永远也抹不去的英名，这样的人生不很远大么？
“逝者如斯夫，不舍昼夜，”时间向前流走，高尚的民族精神永不褪色。时间不会使民族记忆风化，因为它记载了中华儿女五千年追求和平奋不顾身的伟大和坚决，历史的记忆助我们分辨妍美丑，善恶对错，在时间的冲刷下它必定熠熠闪光，再放华彩！
篇20：留心生活，细心观察作文
养成留心生活，细心观察的习惯。观察习惯的养成，决非易事。时刻关注，主动观察，而非被动了解。如果没有养成留心生活，细心观察的好习惯，即使写作的事物是熟悉的，也很难写出事物的特点，更不用说写得有趣、写得精彩了。因为观察对象本身不是我们的写作目的，展现其背后的与人性、人情相通的东西才是我们的主题，即要把微小、寻常、不起眼的事物写出灵性，写出神韵，写出味道。例如“花”是我们最熟悉的.事物，但要把它细致入微的表现出来，就要花一番细致观察的功夫，请看著名作家宗璞笔下的《紫藤萝瀑布》：
片断一：
每一朵盛开的花，都像张满了风的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去，想摘一朵。
这段文字，通过联想和想象，用大的事物作比，把一朵盛开的花描写得异常灿烂。“盛开的花”像“帆”，花托像“尖底的舱”，整朵花又像一个“忍俊不禁的笑容”，这样一比，就把花放大了，读来眼前就出现了朵朵鲜花张着帆微笑着远航的情景。
片断二：
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵，有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不热闹!“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。
一串小小的花，通过“挨”、“接”、“推”、“挤”、“笑”、“嚷嚷”等动作描写，在读者面前就变成了一群活泼的孩子。作者之所以能将小事物写得如此有灵性，有人情美，就是得益于作者长期细致的观察。
留心生活，细心观察，就不愁写作文，反而会在写作中发展自己的情感和治理，净化灵魂，提升素质。
篇21：留心生活，细心观察作文
广泛接触生活，将无意观察变为有意观察。作文是一种个性化很强的心智活动，应该融进写作者对生活的理解和体验，感悟和思考。就是同一个事物，在不同的作者笔下也往往会有不同的感受和表现方法。著名作家叶圣陶说过：“人生本就怀着情感的核的，果能好好培养，自然会抽芽舒叶，开出茂美的花，结出丰实的果。”由于学生对日常生活有着切实的感受，有着深邃的审美思辨与审美感悟，这样写出的文章才会情感浓郁，细腻委婉，有撼人的张力。如一位考生写了《两位母亲》，写“我”有两位母亲，两位崇高而伟大的母亲：生母和后母。然而，高考的档案表上只允许填写一个。“我不放弃生母，是她给了我生命，给了我做人的权利。她虽和爸爸离婚了，没有生活来源，仅靠不定期作生意糊口，但我每次去时她总是倾其所有。”“我”又不能不填后娘，她实在对“我”和弟弟太好了，一次，“我”摔伤了，“她用毛巾浸上热水为我敷筋鼓起来的地方。我亲眼看见她的双手烫起了水泡……”这双份的母爱摆在“我”面前，“但又必须选出一位来，我只觉得这选择很难很难。”此文将浓浓的情愫化为平实质朴的叙述，流泻着生命的真切体验，承载着浓郁的人间真情。
中学生可以接触的生活面是五彩斑斓的，学生理应融入时代，走进生活，感悟生活的方方面面，如校园生活，一节课，一次演讲，一场**，一次误会，一次冲突;如个人生活，写自己的喜怒哀乐，缺点或优长，失落和成功;如家庭生活，父母的勤奋、善良、生活境遇，生存困惑，父母与子女之间的代沟;如社会生活，印巴冲突，台海局势，神七升空，西部开发，反腐倡廉等。这些生活的层面都有可能进入学生的视野，让其自由创作，心意所向，笔端流淌的是充满灵性的歌，抒发的是自然纯朴的心曲，让其把花季雨季最迷人的瞬间浓缩在文章里。
篇22：观察作文留心观察事物800字
星期五下午班主任老师说，星期天下午将带我们去花园留心观察事物。同学们高兴极了，盼着这一天早点到来，星期六同学们都准备星期天去观察事物。
星期天的下午终于来了，同学们洗了个澡，准备好之后就出发了，同学们一路坐在车上有说有笑，有的同学看看风景，准备回家写一篇作文，有的同学在玩猜谜的游戏，可开心了，不知不觉小区到了，同学们下了车向小区花园走去。
小区花园的高楼一幢幢拔地而起，花园里的小桥流水让人感到一种愉快的心情，小河旁有一座假山，同学们特别注意了小河旁的一棵小柳树，柳树的树杆是比直的，颜色是棕色的，树皮粗糙，柳枝是下的，枝条上缀满的绿色的叶子，绿绿的，一阵微风吹来，枝条轻轻摆动。一片片叶子在枝头飞，像一根根辫子。它虽然不是那么高大，但还是吸引了很多同学，两个小时很快过去了，同学们和老师恋恋不舍的离开了花园小区。
同学们虽然有点累，但是学到了很多东西。
我家养了几条小金鱼，我经常注意观察它们。
金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。看，它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服；尾巴像一把大扇子，摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水，它们被吓得游来游去。
鱼饿的时候，它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，像是在征求我的意见，我只好点了点头，这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食，便游过去伙伴们身边，还他们碰碰嘴，像在说：“对不起。”我又放了一些鱼食下去，小金鱼们像十年没吃过东西一样，马上蜂拥过来抢，身子竖起来，张大嘴巴，像要把鱼食全部吞进肚子里。
金鱼真可爱，我喜欢金鱼。你有没有养呢？没有的话，赶快找来养吧！它们会给你带来很多乐趣的。
篇23：留心观察动物的作文
前段时间，爷爷在花鸟市场买了三条小鱼，因此我有了三个新伙伴：小花鱼、小金鱼和小黑鱼，陪伴它们的是一些五彩小石头。平时，它们最爱在水中游动，真是可爱极了！
我最喜欢小花鱼。它穿着一身美丽的花裙子，扇子大的裙摆在水中一摇一摆的，好像一个美丽的小姑娘。每次一看到它我就很兴奋，也很高兴。一开始，我不知道如何伺养它们，以为它们和我们人类一样，需要天天吃饭，所以每天去给它们喂一次食，吃过食物的花鱼，肚子撑得胖乎乎的，游起来慢吞吞地，像是在水中散步。每次喂食小鱼都能飞快地游过去把我撒入的鱼食一抢而光，看着它们欢快抢食的情景我很开心。一天，当我再去给它们喂食换水时却发现平时抢得最欢的花鱼浮在水面上一动不动。我飞快地跑过去一看，呀！发现它已经死了。我心里难过极了，听爸爸说鱼可能是被食物撑死的，我很内疚。为了养好小黑鱼和小金鱼，我决定要科学饲养，于是我上网查询了很多关于鱼的资料。后来，我才明白鱼和人类进食时间是有差别的，它们平时只要三两天喂一次鱼食就足够了，喂多了反而会把鱼撑死。不仅如此，还要勤换水，这样鱼才能活得久。原来它们在水里游动的过程中，水流穿过小鱼的鳃部，鱼鳃就能利用水中的氧气进行呼吸。可如果我们不勤换水，小鱼呼吸不到新鲜空气，它们就会被闷死。
我爱我的小鱼们，它们不仅在课余时间给我带来了快乐。同时还让我掌握了一些关于鱼的知识和习性，更让我懂得了无论做什么事都要遵循科学，尊重知识。
篇24：你留心观察的事物400字日记
你留心观察的事物400字日记
四年级上册第二单元习作400字——你留心观察的事物
听说，花生是一种地上开花，地下结果的植物。我觉得很好奇，于是在三月份，奶奶、妈妈和我一起去家乡种花生。观察花生的成长。
我们首先锄地，然后挖沟，我和妈妈一起把花生放进沟里，奶奶盖上土。过了八天左右，长出了两片白色小苗，又过了八天左右，小苗变绿了，长出了六片叶子，叶子椭圆形的。奶奶、妈妈和我一起给花生浇水、施肥。花生越长越高，四月份，花生高二十厘米左右。叶子也越长越多，颜色变深绿色的了。五月份，我发现花生长出了许多黄色的小花，非常美丽！蝴蝶在花的旁边飞来飞去。过了一段时间黄黄的花儿谢了，变成花针伸到地下。六月份，花生的叶子变成墨绿色了，高40厘米了。我问奶奶：“花生成熟了吗？”奶奶说：“花生的叶子慢慢变黄的时候就可以拔了。”七月份，我看见花生的叶子开始变黄了，妈妈奶奶和我一起拔花生。我拔了一棵，数了数一共有十五颗花生。我开心极了！我终于验证了花生是一种地上开花，地下结果的植物。
四年级上册第二单元习作400字——你留心观察的事物
听爷爷说，一般的鸡蛋在水里是不会浮起来的。我想亲自做个实验，观察鸡蛋在怎样的条件下才能浮起来。
我先把生鸡蛋分别放在装有冷水和热水的容器里，但是鸡蛋沉到水底了；那么用熟鸡蛋来实验，是否会浮起来呢？我又把熟鸡蛋分别放在冷水和热水里，鸡蛋还是沉到水底了，试验两次都失败了，我心里很难受。就跑去请教爸爸，爸爸说：“只有改变水的密度，鸡蛋才能浮起来！”
“把水里加入适量的盐，鸡蛋就可以浮起来了！”
我按照爸爸教我的方法，先放了20克的盐，鸡蛋还是没有浮起来，我又加了20克，也没有浮起来，再加10克，鸡蛋就缓缓的浮了起来！
我高兴的告诉爸爸：“我成功了！”这次试验，我学到了一个道理：只有在水里加适量的.盐，鸡蛋才能浮起来。
四年级上册第二单元习作400字——你留心观察的事物
——八仙全图
今天，我观察了我家墙壁上的八仙全图。
画上画的是在深蓝色的大海上，八位神仙正在度过大海。在最前面的那位神仙骑在一个金黄色的大葫芦上，背后背着一个大帽子，手里还拿了一根长长的拐杖，这就是铁拐李。第二位神仙他叫蓝采和，他坐着一个大花篮，周围堆满了五颜绿色的鲜花。跟他在同一排的穿着古代的官服，他叫曹国舅，他乘着一朵像白云般的海浪。紧跟在他后面的是吕洞宾，他手里拿了一把高高扬起的拂尘，宽大的袖子随风舞动，他乘的也是一朵浪花。随后就是穿浅粉红色衣服的韩湘子，他正扭头看着他身边的那位神仙，他叫钟离汉，他正舒服地躺在一吧大扇子上，很自在地飘在大海上，向前行进。同排的是张果老，他骑着一头小毛驴。最后面是一位漂亮的女神仙，她叫何仙姑，她脚下踏着一片大大的荷叶，肩上扛着一朵洁白的莲花，八位神仙中我最喜欢她了。
这幅画画得真生动呀。画中的人物个个栩栩如生，洒脱飘逸，不禁让人想起了一句成语：“八仙过海，各显神通”。
四年级上册第二单元习作400字——你留心观察的事物
为什么小彬的座位热闹非凡呢？
哦，原来是小彬所发出去的话题稿被录取了，我们大家都为小彬而高兴。当我无意间听到小彬说这篇稿是他爸爸辅助他写的，让我觉得有一点不足。因为虽然小彬觉得这样很开心，但我却不觉得很好。因为在小彬的角度来看，是一个新的突破，但正因为不是自己的真情实感，显得有点美中不足。而从我个人角度来看，要用自己的努力，用真情实感，呕心沥血来写出的作文、稿件才能被自己、别人认同;而且要经过自己的努力呕心沥血的创造才能满足自己、满足别人，这样才能有成就的感觉。
而摄影，也要用到不同的角度去看事物才能照出一张张好的照片。因为，当你像猎人一样，找到“猎物”时，你就要考虑该在哪个方向去照，应该是靠近还是远离，都要去像一像各种角度。因为在各种角度下去看事物时，走到每个角度，都有一些微略的变化，而且，有些事物是偶然的，一定要快速去考虑才行。
我希望小彬能继续努力，让他能渐渐摆脱要爸爸辅助来写，让他能发挥自己独特的才华，写出一些让我们看了都心服口服的作文，小彬，我期待着这一天的到来！
四年级上册第二单元习作400字——你留心观察的事物
11月7日星期六晴
今天上午，我来到楼下玩，发现花丛了有许多小昆虫，忽然有一个问题在我的脑海里闪过：昆虫要不要呼吸呢？我决定回家查找资料。
我回到家，就赶紧找出《十万个为什么》这本书，从目录里找到动物这一科，可是里面没有讲昆虫要不要呼吸的问题。怎么办呢？嗯！有了，就在我快要绝望的时候我想到了一个好方法——上网查找资料。果然在电脑里查出了结果：昆虫要呼吸，因为所有的动物都有呼吸，所以昆虫也要呼吸。
吃完饭，我又坐立不安了，决定要把昆虫要不要呼吸这个问题了解的更深。我想知道它们是怎么呼吸的？于是我又跑到楼下，抓来一只蝴蝶，放入塑料瓶里。接着用放大镜左瞧瞧，右看看，由于蝴蝶飞来飞去不好观察，我只好回家问爸爸妈妈。我问爸爸：“爸爸，蝴蝶是怎么呼吸？”爸爸回答道：“蝴蝶腹部有节，两侧有气孔，它用气孔呼吸。”我终于解开了昆虫是怎么呼吸、用什么呼吸这个谜。
昆虫的秘密可真多，但是只要多动脑筋，什么问题都可以解开。真是任何成就都是刻苦劳动的结果呀！
篇25：学会留心400字作文
学会留心400字作文
一叶飘零而知秋，一枝勃发而见春。学会留心，才能于一枝一叶发掘人生的财富。
不知何故，小时候一直深深印记着哥哥是幸运儿，也许仅仅只因为他是男孩，觉得他拥有了来自所有人的关爱，觉得亲朋总爱把聚光灯投向这位“家族传人”的身上。有了这样的记忆，让我对长辈们尤其是父系的那支，总是敬而远之。
而我，自觉没有爱的目光，只有抱定“巾帼不让须眉”的犟劲，只有怀揣“谁说女子不如男”的`执拗——只因我是个女孩，我坚信“天道酬勤”。
我变得更加的努力，更勤奋，因为我害怕失败，我只能用实际行动证明我不比男孩差。时至今日，我才发现，小时候的观点让我误会了所有。
那天气温陡降，寒风料峭。父母因事外出，让我一人独自回家。放学后，我和好友一起走出校门，校门外车成堆、人成群，全是来校接带孩子的家长。我无意理会这些，只顾埋头赶路。忽觉人群中，一位妇女向我招手，北风吹乱她的发绺，她的手没有因为寒风的猛吹而缩回去。
是姑妈！心底顿时涌出一股暖流，我疾奔过去紧紧拥着姑妈。虽然寒冷的北风吹得我浑身凉飕飕，但那个亲切的招手让我内心一阵悸动炽热，一扫空虚而满怀感动。那一刻，我顿感亲人的温暖，顿感别样的和煦。
我乘坐着姑妈的车子，去了一个幸福的地方。
思绪退回了几个月的周末。那天晚上，妈妈的手机突然响了，是姑妈打的，她问我明天要不要去她家吃饭。顷刻间，我觉得身体里最柔软的部分被一根针刺破又连续扎了几下。我从未注意到这些琐碎的细节，也从没有被亲人那默默无闻的爱所感动。我从未留心，从未发觉。再回首，那些曾经一瞬的无声影片，却成了我现在心头上千斤般的自责。
学会留心，你的眼前会出现明亮的阳光；你的鼻子会嗅到诱人的芬芳；你的肌肤会享受春风的柔情……
篇26：学会留心400字作文
学会留心400字作文
学会留心400字作文学会留心
学会留心可以增加自己的学问,聆听观察大千世界中的每一细枝末节,还会改变一个人的命运.---
-------题记
一棵小草
天下起大雨,我却坐在窗旁,望着那一片片隐隐约约的竹林,又勾起那发黄的记忆.因连续的考试,测验,而我失去了信心,变得自暴自弃.就在这时,我留心观察窗外的一棵刚露出头来的,只有一片叶子的小草.我本以为它必定会死去,可是它坚持,不向困难屈服的精神,促使它战胜了困难-----大雨
一片枯叶
夜,把深邃的天空拉下了神秘的布幕.
我坐在池边,望着那面苍白的毫无血色的池水,静静的回想起:一次突如其来的失败,让我产生许多的烦恼,害怕被同学的'嘲笑,老师的批评,父母的责骂......我用无耐迷茫的眼神注视着神秘的夜,夜用好奇深邃的眼睛窥视着我.
正在着时,在微风中落下了一片枯叶,看它轻盈的愉快的舞步,真像一个童心为泯的老人.那片枯叶漂落到我的手上,看那叶脉,可以看出它昔日的辉煌.我顿时觉悟到一片已枯黄的树叶,也在生命的最后演绎着动人的乐章.
那夜好像在对我微笑.留心观察一棵小草的生长学会了坚强勇敢,留心观察一片枯叶让我找到一条正道------持之以桓.
篇27：学会留心作文400字
学会留心作文400字
学会留心作文400字天下起大雨,我却坐在窗旁,望着那一片片隐隐约约的竹林,又勾起那发黄的记忆.因连续的考试,测验,而我失去了信心,变得自暴自弃.就在这时,我留心观察窗外的一棵刚露出头来的,只有一片叶子的小草.我本以为它必定会死去,可是它坚持,不向困难屈服的精神,促使它战胜了困难-----大雨
一片枯叶
夜,把深邃的天空拉下了神秘的布幕.
我坐在池边,望着那面苍白的毫无血色的池水,静静的回想起:一次突如其来的失败,让我产生许多的烦恼,害怕被同学的嘲笑,老师的批评,父母的'责骂......我用无耐迷茫的眼神注视着神秘的夜,夜用好奇深邃的眼睛窥视着我.
正在着时,在微风中落下了一片枯叶,看它轻盈的愉快的舞步,真像一个童心为泯的老人.那片枯叶漂落到我的手上,看那叶脉,可以看出它昔日的辉煌.我顿时觉悟到一片已枯黄的树叶,也在生命的最后演绎着动人的乐章.
那夜好像在对我微笑.留心观察一棵小草的生长学会了坚强勇敢,留心观察一片枯叶让我找到一条正道------持之以桓.
暑假的到来，使我开心了好几天，心想：可以无忧无虑的玩儿了，可以出去旅游了!但是，我转念一想，暑假有两个月，妈妈前几天还说要给我报班呢。一想到这，我就像泄了气的皮球，一点儿精神都没有了。“唉，这就是学生的命啊!”我天天嘟囔着。
从放假的第一天，我就开始上着妈妈给我报的“恶魔补习班”。天天都要上课，早上起的很早，晚上也回来的很晚。刚开始上几天，我一直吃不消，心想：天天都这么累，还要放假干什么呀!要不然我不上了吧。可是，上课虽然累点儿，可还是对我有帮助的。我坚定地对自己说：“张文君，不要怕，咬咬牙，坚持过去，不就是一个月嘛。”随后半个多月，我把上课当做一种乐趣。上课认真听讲，回家来除了写暑假作业，我还提前预习，这样，七月份很快被我用掉了。我自己认为：这个七月份很有意义，我过的很充实、快乐。如果我当初放弃了，我也许会碌碌无为一个月，一个月的美好时光就会被白白丢弃。我很庆幸当初自己选择了“坚持”这条阳光大道，这一个月，是坚持让我硕果累累;是坚持让我满载而归。
因为我七月份表现的很好，作业也完成了，所以妈妈奖励我去云台山旅游。在山中要走很多的路，虽然我感到很疲惫，但我还是坚持了。是坚持让我看到了如画美丽的风景。
坚持可以使困境中的人到达光明的彼岸;坚持会使一切美好的事情发生……
我还要坚持写完这篇作文，我坚持预习、复习……我会坚持做完所有我应该做的事情，而不能三天打鱼，两天晒网，要善始善终，才会取得成功。
篇28：你留心观察的事物四年级作文400字
你留心观察的事物四年级作文400字
世界万物，它们都是多面的。美好的事物也有反面，不好的事物也有正面。
记得有这样一个故事。一个一年级的小男生在考试卷上遇到了这样一个问题：雪化后是什么？所有的同学几乎都认为雪化后是水，而那个小男孩却认为雪化后是春天，老师在改卷子的时候在他的卷子上打了个错号。卷子发后，小男孩委屈得对老师说，雪化后确实是春天。老师经过一番思考认为小男孩是对的，并当众夸奖了他。
同样是一个问题，但它能从多方面思考。就像雪化后是什么这个问题，它的答案可以是水，还可以是春天......然而，在人们眼中看起来最恶心的东西，它也有正面。
蛆，一个令人听起来就恶心的东西，但它也为医学事业做过贡献，挽回了一个外国妇女的一条手臂。
有一个外国妇女，她的胳膊上长这一个罕见的大脓疮，里面有许多烂肉，使胳膊上的.脓疮总不出新肉来。医生们想过很多办法，但仍不见效。医生说，如果不行就可能截肢。后来医生们经过多次讨论，生出了一个大胆的治疗方案。就是把苍蝇繁殖出的虫卵种在她胳膊伤的大脓疮里，让虫卵吃掉那些顽缠的烂肉，这样，她胳膊就能长出新肉来了。经过医生的一番努力，果然见效了。
从中，我们可以看出，凡是，我们都要从多方面来看，不能总认为美好的事物没有反面，不好的食物没有正面。就像上面故事里的蛆，别看它平常一无事处，并且令人恶心，但它却挽回了外国妇女的一条胳膊。所以，我们必须得儿从多方面看待事物，了解事物呀！
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