雷锋行小学作文
“Sieve”通过精心收集，向本站投稿了30篇雷锋行小学作文，下面是小编精心整理后的雷锋行小学作文，希望能够帮助到大家。
篇1：三月雷锋行
三月雷锋行
为进一步扩大青年志愿者受助人群范围，并将大学生青年志愿者活动真正落到实处。3月28日，统计学院党总支组织员许桂芳、统计学院分团委书记顾勇、学生会主席郑伟伦、第一副书记陈颖、青协分会长宋佳乐等人对梅岭当地农村小学的孩子进行了看望与实地情况的考察。
在考察过程中，各位领导与学生干部发现学校较为简陋，设施也并不齐全。在与红源小学校长聊天过程中，我们发现由于地处较偏远的区域，小学的教育质量还是很落后，孩子们的信息渠道仍然闭塞，七八岁孩子的求知欲很难得到满足。为了鼓励孩子们努力学习的心愿，也为了给偏远的他们送去一份温暖，一个“帮教计划”不觉地在考察人员中形成，这个计划主要是想通过大家在精神上的关爱与物资上的.支持使他们的学习环境有所改善，更重要的是能够为他们的生活带来一些新鲜与活力。
相信在统计学院志愿者的真心付出下，偏远山区的孩子们能体会到更多生活的快乐，能感受到更多学习带来的满足与欣喜，也能体会更多人情的温暖。也期待此次行动是偏远支教活动的一个良好开端，更多志愿者在此号召下行动起来。学雷锋活动在路上，志愿者就在身边！
（文/统计学院 宋佳乐）
篇2： 三月雷锋行
三月雷锋行
3月，计科1506班用心响应院团委青年志愿者协会的号召，在校内校外开展为期一个月的“学雷锋活动”。他们开展了爱心义卖，给白血病儿童送温暖，马拉松志愿者等活动，在活动中同学们大力弘扬了雷锋不怕苦不怕累的精神，传递了他们的爱心，在全院营造了向雷锋同志学习的氛围。系列活动提高了同学们的社会实践潜质，加强了同学们的社会职责感。
3月19日一大清早，由班长带头的计科1506第一志愿小分队就来到了长沙博物馆新馆准备开展为山区儿童的爱心义卖活动。十一点左右，来往的游客多了起来，调皮的小朋友也多了起来。一个个孩子听到志愿者讲述的山区儿童艰苦的生活，他们纷纷为这些同龄的小伙伴心疼不已，拿出自己的零花钱扔进捐款箱。志愿者表示有的孩子捐款的初衷只是看到了精美的义卖品，但是志愿者想用自己耐心的解释让这些孩子知道这个钱捐出去的好处，让他们也能收获一份成长。
我们每一天活在自己舒适而安逸的圈子里，很少有机会去了解感受到另一个世界的人，那些边远山区的小朋友的生活和我们的大相径庭，我们就应献上一份我们的爱心和力量去帮忙这些弱势群体，传递爱心与期望。
3月20日计科1506第二志愿小分队同学前往长沙市儿童医院，参与了关爱白血病儿童志愿者活动，有些孩子年龄很小，沟通存在很大的障碍，但是志愿者们都很耐心地教孩子们折纸、画画、做模型，陪他们一齐涂鸦，小朋友们也都用心参与，一整个下午的气氛十分融洽。
这次关爱活动无论是陪同孩子们画画，还是床边的一句句温馨加油祝福语，于那些患儿而言，志愿者与他们短暂的相聚，给他们痛苦的治疗路程带来一点点快乐和温暖，对于我们的'志愿者来说，这是一场触动心灵之旅，短时刻在白血病病区的陪护，能给患儿带去温暖和快乐，内心的感动却是满满的。
3月26日，计科1506班携其他107名15级同学去了橘子洲参与长沙迷你马拉松的志愿活动。凌晨六点左右，107名志愿者已经全部在橘子洲整合待命，黎明未至的江边萧瑟的江风吹走了我们志愿者所有的困意，红色的志愿服在依然沉浸在夜色中的光线下显得有些别致。负责人抵达活动区，在指令下在各自的负责区域待命，大家都仔细地记着具体负责资料和需要注意的地方。
负责检录的同学，负责在地铁口引导的同学，负责巡逻维持秩序的同学等等各自就位，在等待选手抵达的期间看着一轮旭日从东方缓缓升起，无论怎样样，看着天际逐渐绚烂起来的朝霞让每个人的精神也是更加的抖擞。一部分志愿者在为参赛选手准备奖品。大家都按照流程顺序分工明确，尽管并不相识却能在短短的时刻里快速构成默契。三月雷锋月，看到选手能够在自己的帮忙下完成比赛，志愿者们更是亲身感受到了助人为乐的愉悦情绪。
科六的志愿者说，我们都就应懂得在生活中为这个社会带去自己这一小份的光和热，即使力量很小，但只要你愿意，这就会是一个温暖的时代。学雷锋活动圆满地结束了，但是学习雷锋的热潮还将持续，雷锋精神将作为一笔财富永远地留在我们的人生路途中，它就像人生种的一盏明灯指引我们不断的向前。
透过这次的“学雷锋活动”，让同学们更深层次的体会到了雷锋精神在新时代的好处所在，雷锋精神在如今不仅仅仅是一种意识，更是我们中华民族美德的一种结晶，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神，发扬雷锋精神更是我们当代新青年的职责，我们义不容辞。
篇3：白云山行小学作文
白云山行小学作文
白云山自古以来就有“羊城第一秀”之称，在国庆假期里，我和爸爸妈妈，还有小朋友们去登白云山。
山脚下，树木葱葱茏茏，光线透过树叶，在地上投射出稀疏的光斑，地上铺了一层薄薄的落叶。一阵风吹来，树叶沙沙作响，光斑像个舞者在落叶铺就的舞台上跳起舞来。树林中弥漫着一股木屑的清香。突然，一串清脆的鸟鸣钻进了我们的耳朵，顿时，就像打响了发令枪一样，我们小孩子争先恐后地跑上台阶，拼足力气狂奔，心里都暗暗想：“我一定要第一个到！”就这样，向山腰冲去！
很快就到了山腰，我在小亭子中抬眼远眺，大半个城市尽收眼底，城市被一层薄雾笼罩着，好似一个亭亭玉立的小女孩披着轻纱。我们稍作休息，又向白云松涛景点冲去。
山顶，我爬上了一块大石头，站在上面向远处看，山脚下的人变成了小蚂蚁；路上的车子变成了小甲壳虫；一栋栋楼房好像变成了一颗颗树；而偌大的'一座城市就像一片大大的草坪。闭起眼睛，有风从脸边吹过，温暖的阳光照着我们，让人感到心旷神怡。
后边的人三三两两地赶上来了，我兴奋地叫：“哈哈！我和胡诗懿是第一名！”那种喜悦心情是无比自豪的！上顶上的草地绿草如茵，躺上去会让人们产生慵懒的感受。在山顶用餐之后，我们就恋恋不舍地踏上了回家的路。
白云山仅仅一个景点就让我们流连忘返，我期待下一次白云山之行！
篇4：毅行小学作文
5月5日的清晨，细雨稀稀拉拉的下着，我们顶着风雨一路高歌猛进，向着龙城小学进发。
两个多小时的长途跋涉后，我们终于到达了目的地。经过一番休整，吃了一顿简餐，我们又一次踏上了征程，要走到局小新校园。到了下午，我们已没有了上午的热情，可是太阳却热情了起来，同学们都叫苦连天，我也不例外，我的双脚就像戴上了铅球。这时走在一旁的小王带着鼓励的语气说到：“小吴，作为体育部长，可不能被我这个小胖胖超越了哟！”听到这，我原本因为疼痛而皱起的眉头顿时舒展开来，我还略带顽皮地推了他一把，说：“瞧我的大长腿，三下二下就把你甩得远远的！”“喔，是吗？我们来比比？”王是丰转着他那圆溜溜的眼睛，看着他那认真样，我放声大笑起来。王是丰趁机跑了好几步，边跑边喊：“我可要捷足先登了！”“我来了！”我也不甘示弱的追了上去。
过了一会儿，我和小王的体力急速下隆，我们从跑变成了竞走，又从竞走变成了慢走；这时候王是丰又调侃到：“你是不是走不动了？”“谁说的？”我咽了一口水说道：“我一定会胜利的！”就这样，我们用着这奇特的方式，相互鼓励着对方。终于，看到局小校园了，我们激动地手拉着手冲进了美丽的新校园。这次毅行，让我们更加友爱了。
毅行，它使我面向阳光，努力成长。毅行，它使我结交好友，收获友谊。我毅行，我快乐！
篇5：毅行小学作文
早上的天气一直下着小雨，正如我的心情，阴雨连绵。因为，对于这次毅行，我没有多大的毅力，也走不了太远的路，怕最后不能到达终点，心里正是一片阴霾。
“走喽！”同学们都踏上了路途，只有我还在犹豫不决。突然，有两只手在我背后推着，一个熟悉的声音大声说：“走吧，小陈。”我抬头一看，原来是她在推我呀。只见她笑得十分甜美，脸上露出了兴奋与激动。见到她，我的心里仿佛也有了一缕阳光。我笑着说：“你慢点，慢点。”她冲我做了一个调皮的表情。
一路上，我和小白一直在大部队最后。我惊奇地发现：哦，原来也没有多累。我抬头仰望天空，只见天气晴了，太阳也出来了一点，我的心情也变好了。我似乎追逐着阳光，又似乎是阳光追逐着我，我们就这样你追追我赶赶，不知不觉行程就过半了。
临近终点的时候，我的体能下降了，我向小白求助，她毫不犹豫地搀起我说：“我搀你走！”她笑着，一边搀着我，一边说：“加油，快了。”我对她说：“谢谢小白。”我们看了看对方，不知为何竟笑了起来。最终，我带着友谊和毅力走完了全程。
毅行，不仅要有毅力和体力，还需要朋友之间的友谊。因为友谊的力量是十分强大的，是友谊支持我走完了全程。
篇6：欢乐作文“行”_小学作文
欢乐作文“行”_小学作文
让人期待的又充满欢乐的作文班到来了，不知道老师又有什么搞笑的“花招”呢？看看再说。
一到作文班，还是那样，到处乱哄哄的，杨老师来了，教室里总算安静下来了，“同学们，今天，我要教大家形态描写。”杨老师说。“请大家先从教室里找一位同学进行描写，比方说任超男（任超男此时正板着她那张驴脸）……”
进行热身以后，正式比赛开始。比赛规则：每竖行为一组，每组进行PK（喝东西面部表演），胜利者得2分；然后由同学们写出其中一个人的`面部表情，前5个写完的人进行PK胜利者得1分，最后分多的6位选手，进行最后的面部表演PK，胜者可以得到一本《快乐作文与阅读》，哇塞，太棒了！裁判员：同学投票决定。
比赛开始，第一组上场，只见老师拿出一个杯子，杯子里装着许多纸条，请同学们抽，抽到什么就表演喝什么，最后×××同学获胜……就这样，激烈的出赛结束，总算咽下一口气，还算不错，我以3票的“优势”位居第六，真是天不亡我老吴！可…可是，强敌可太多了，有以“哭王”著称的刘畅，还有许大头，杨思凡，讨厌的任超男，韩冰。我的天啊！这还让不让人活了，这么多高手~~，为今之计，也只有沉着应战了。
第一轮：喝汽油
我端起杯子，很不情愿的往嘴边送，为了引起同学们的注意，我先说了我的“遗言”，然后一下子摊倒在地上，然后又和没事一样站起来，说我还没说完的“遗言”，然后又“死”了。我还不知道我也有这样的表演天赋。可是，对手可都是高手啊！不知道他们有什么高招。
……
经过一番苦战之后，女生队只剩下韩冰了，可是我们男生队除了我还有许晗，晕。我已经尽全力了，为了有一个公平的结果，老师又在男生组设计了一次PK，我来喝豆奶，而许晗喝牛奶，最终，还是我赢了，我的“维维豆奶，欢乐开怀”打败了许晗的纯牛奶。晋级了最终的决赛。和韩冰PK。
吴天放VS韩冰
首先出场的是韩冰，喝地道的老白干儿，这可不适合女生表演哦！只见她只是稍微嘬了一小口，就完成了。
呵呵，真是天无绝人之路啊！我拿出了我的喝酒杀手锏，DD装醉汉，我喝了两口，就像醉汉似的，左倒右歪，摇摇晃晃，扑通一下，坐到凳子上。
你要问结果，还用说吗，当然是我赢！
通过比赛，我知道了，不管对手多么强大，前途多么艰难，只要意志坚定，就一定能做到最好，走到最后。
篇7：毅行小学作文
期盼已久的毅行终于来到。这天早上，局小龙娃们挥舞着班旗，昂头挺胸的向着龙小前进。
一路上，同学们交头接耳，欢声笑语不时在天空中回荡。走了大约一个小时，我们来到了加油站。我瞪大眼睛，心里起了嘀咕，我都快成干透的豆干了，怎么才走一半啊。我拖着疲惫的身子，迈着无力的步伐，从排头掉到了排尾，我的小腿又酸又肿，像灌了铅般沉重，极度的干渴让我口干舌燥，汗水湿透了我的背，我有点想放弃了。
这时，小苑向我走来，她轻轻地拉起我的手，把我的手紧紧握着。柔声对我说：“走不动了么？我和你一起，千万别放弃。”说着，便为我擦干汗水。和我肩并肩一起走了起来。太阳当空照，我的那瓶水已经喝光了，我口干舌燥，炽热的阳光照着我的脸。
小苑见我这样，便把自己省下的一口水给我喝。她把矿泉水递到我面前，为我细心地拧开瓶子，温柔的对我说：“渴了吧，这一点水给你喝吧！”我看着小苑同学自己也饥渴难耐。便说：“没事，还是你自己喝吧！”小苑听了，还是把水默默地塞到我的手里，我满是感激的看着小苑，舔舔干裂的嘴唇，一口气把矿泉水全喝了一下。本来无味的矿泉水此刻像蜜一样甜。我紧紧拉着小苑的手……
后半程路上，大家们互相鼓励，互相扶持。终于，在大家的共同努力下到达了龙小。
这次毅行让我们增进了友谊，让我们挑战自我。这次毅行让我收获满满。
篇8：故乡行小学作文
我的故乡在福建东南一个山清水秀的小村庄，村庄四周群山连绵起伏，山上有密密麻麻、郁郁葱葱的树林，草青叶绿，鸟语花香，村前是一望无际的稻田。
我们回来的时候正是金秋时节，田野里的庄稼一片金黄，沉甸甸的像铺了一地金子。微风吹过，稻穗不住地点头，好像在欢迎我的归来。可爱的故乡养育着一千多个朴实厚道的农民，他们日出而作，日落而息，过着无忧无虑的'生活。
宽阔的田野中间是一条清澈的小溪，溪水一年四季缓缓流淌，水底有鱼儿欢快地游来游去。我约了几个小伙伴来到溪里玩，溪水缓缓地从我脚趾间流过，像是母亲温柔的双手轻轻地抚摸着。
水底的细沙像棉花一样柔软，我们踩着细沙，拼命地追逐着小鱼儿，非要抓几条玩玩不可。可是机灵的小鱼儿实在不好抓，飞快地东躲西藏，我们举着小木棍，一路穷追猛打。我们掀起石头，拨开小草，小心翼翼地寻找，可还是一无所获。还是小东有办法，他麻利地脱下衣服说：“用我的衣服当鱼网，我就不信抓不住它。”我们也照样画葫芦，都张开网对准目标围追堵截。一番手忙脚乱后，终于抓住了一条拇指大的鲤鱼，我们高兴地振臂欢呼：“成功啦！成功啦！”
接着，我们拾贝壳，捡小螺，打水战……一直玩到夕阳西下才依依不舍的回家。
今年秋天我还会再回去，谁叫故乡那么令人神往呢。
篇9：小学雷锋日记作文
三月，阳光和煦，暖意融融，微风轻轻的吹拂着，带着“学习雷锋见行动，奉献青春作贡献”的号召吹进了许多人的心中。不信，你跟着我来瞧瞧。 今天上午，我和妹妹在院子里玩，突然听到“哗哗”声。原来小区出现了一个大“喷泉”，水“咕嘟咕嘟”的往外冒。 这个“喷泉”谁的小区碰到谁倒霉，它是小区的地下水管道破裂，导致水从地面冒出，妹妹被这“壮观”的景象吓得哇哇大哭，我只好先带她回家，打算告诉妈妈。这时，我从窗户看见一个人急匆匆的跑来跑去，她也可能看见了这一幕。我飞快的跑下楼，看见一群人正在围观，我从人缝里挤了进去，看见水喷了一层楼那么高，我也加入了救水的行列，这时我看见了一个60岁左右的老爷爷，他把我们塞住的水盖打开了，然后用螺丝刀掏了掏，水开始顺着地面流了，水势顿时变小了，他又用盖子把水暂时塞住了，正好自来水公司的人接到物业电话赶来了，不一会，水管就修好了。
这时，我才发现那位老爷爷已经变成“落汤鸡”了。大家都劝他赶紧回家换衣服，但是他一点都不在乎自已的衣服，还乐呵呵说：“水终于好了”。 我看到这一幕，心里琢磨着：这不就是我身边的活雷锋吗？
篇10：小学雷锋日记作文
在学校里的一个下午，老师说：“要写字比赛了，大家把钢笔拿出来”，我拿出了钢笔，又拿了一张三十字的纸。
老师写了第一个字“搜”，我打开钢笔写了一下，我的钢笔墨水干了，我焦急的向后面的同学借了一支钢笔，才写了二个字就被要了回去，老师写了第二个字“胸”，我着急的都要哭了，怎么办呢？这时，我前面的同学她只有一支钢笔还借给了我，我心里多么的激动呀！可我顾不上说话，急忙的写着，老师写了第三个字“编”我把钢笔给了前面的同学，她还没写完，就给了我，我说：“你先写吧！”，她说：“你快写吧……”我只好拿起了笔写了三个字，又把没跟上的字补了上来，老师说写了“突”字，让我们写，让我们写，我把笔给她，她说“我有墨囊”，我眼睛亮了起来，也给了我一个，怎么把它打开呢？我把墨囊放进钢笔里一按，吧的一声打开了，我写了写，有油了，我说了一声“谢谢”，就写了起来。
下课了，我写完了。
第二天，我又拿了个新墨囊给了她，她也没要。这件事让我多么难忘，因为老师写的什么字我都记得很清楚。
篇11：小学雷锋日记作文
前几天，我们大院里的输水管冻裂了。我们只好把输水总闸关上。每天，人们都得搬开沉重的井盖，用又长又粗的铁钩摸索着打开总闸。每当传来搬井盖的声音，大家便拎着水桶，一齐来接水，真不方便！十几天过去了，天冷极了！
北风呼啸，雪花洒了一地。这天清晨，当我们排着长队接水时，忽然居委会王奶奶惊喜地叫起来：“来了，来了！”我们出去一看，只见两位叔叔。（听王奶奶介绍，他们是来修水管的。）这时，一个叔叔走过来，一下就把井盖搬开了。接着，叔叔跳下水去，他抱起袖子，在冰冷的水中摸了老半天，终于找到了漏水的地方。另一位叔叔赶紧把工具递下去。叔叔用大管钳钳住漏水的地主，把输水管取了下来。可叔叔的手被划破了！人们想拉他上来，但叔叔咬咬牙，继续工作。两小时过去了，输水管终于修好了。叔叔爬了上来，他脸色泛青，血从手背上流下来。水龙头打开了，水流了出来。
我们笑了，叔叔也笑了。人们拉着叔叔去屋里喝茶，但二位不知名的叔叔走了。我望着两位叔叔远去的背影，心里久久不能平静，真是“雷锋精神”处处有啊！
篇12：小学雷锋日记作文
三月里，“学雷锋、树新风”，我也要争做一回活雷锋。今天中午一吃完饭，我就急匆匆地赶往菜市场。
这件事情还得从上个星期天说起。那天早上，我和妈妈到菜市场买菜。我发现写着“今日菜价“的大黑板上有好多错别字，比如：“青椒”写成了“青交”、“豆芽”写成了“豆牙”、“蒜苗”写成了“祘苗”、“竹笋”写成了“竹荪”、“仔排”写成了“子排”、“莲藕”写成了“连藕”……更可笑的是“螺蛳”竟写成了“螺丝”。记得当时我真想马上就把那些错字改过来，可惜身上没带粉笔。
今天，我决定去改错字。到了菜场，我直奔黑板，从口袋里掏出准备好的抹布、粉笔，胸有成竹地改起错字来。很快，我的身边就聚集了很多人。他们非常好奇，当他们明白我的目的后，纷纷称赞我：“小小年纪，真了不起，找出这么多错字。”一位卖鱼的叔叔大声对我说：“小伙子，认真改，千万不能把对的字改错！”人群里顿时一片欢笑。
当我改完所有的错字，走出菜场时，心情变得格外轻松。今天，我终于做了一次活雷锋。因为我不仅维护了我们樱驼花园菜场的形象，也让更多的人不再看到错别字！
篇13：小学雷锋日记作文
三月份到了，大家一定都知道这个月是雷锋月，雷锋精神是中华民族的传统美德，要发扬光大。大家知道吗，其实每个人身边都有“小雷锋”。我们5·1班就是个典型的例子。
她助人为乐，脸上总是挂着微笑，幽默风趣，和大家一起分享快乐。有一次，老师准备让大家一起把窗帘洗一洗，布置了卫生委员——邹笑宇带一些洗衣粉。但她认为，笑宇已经为班级做出了许多贡献，如中午为了同学们早点吃上饭，主动帮忙分饭每天晚上留在学校检查卫生等。自己也应该为班级做点贡献了便晚上特意买了袋洗衣粉，拿到学校用来洗窗帘。
她活泼开朗，积极善良，和大家一起快乐学习。有一次她的好朋友栾浩宇做练习册不太理想，有一些题不会做，她急忙拿着椅子与练习册到她身边来给她讲解，举了许多例子，她很快就会了。
她还担任着许多工作，在班上是音乐班长，在学校是61节和习惯小喇叭的主持人，还是大队委委员等。
她到底是谁我来公布答案吧，她是人见人爱，花见花开的活泼开朗，美丽自信，助人为乐，健康向上，幽默善良的5·1班的助人为乐小标兵——柳函秀。
篇14：小学雷锋日记作文
今天上午，我和我的好友要坐车出去玩。我们来到公交车站点看到站点等车的人很多，我们等了一会儿，公交车就来了。
我们让人挤的好不容易上了车，我们随着人流向车箱的后面慢慢地走去。此时此刻车里的人都快被挤成相片了。可能是今天的天气春意昂然暖洋洋的，所以出门的人多，我俩好不容易才找到一个角落站住了。马路上行驶的车很多所以车开得很慢，公交车前进发出的动静就像催眠曲，让我昏昏欲睡。就在我快睡着的时候一个急刹车把我晃醒了，原来到站了，上来了一位满头银发的老奶奶，这时在前面坐着的乘客都纷纷的起来争着给老人让座位。奇怪的是老人摆摆手继续往车厢的后面走去。这时有一位阿姨问老人为什么不坐呢？老人说她只坐一站就下车了到时候来不及下车，这时后坐在车门口的人都让出了自己的座位给老人，老人在人的搀扶下坐到了满意的位子上。
我被这些人的举动所感动了。如果今天我有座位我也会毫不犹豫的让座。我想：一个人做好事的力量是不够的，只有大家都做好事的话，那么我们整个社会的大家庭人人都是活雷锋，大家都互相团结友爱的如同一家人。
篇15： 雷锋小学日记作文
在三月学雷锋月里，“学习雷锋好榜样，忠于人民忠于党”这首家喻户晓的民歌又响起来了。听着这首歌，不由自主的又拿起了那本《雷锋日记》。
虽然看了多遍，但每次看都深有感触。从这本书中我知道雷锋出生在1940年简家村的一个冬天，他一生从事革命事业，把自己的青春都献给了人民。他曾经说过：真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。雷锋叔叔多么伟大呀！我还知道了雷锋叔叔是那么的尽职尽责，他是一颗小小的螺丝钉，可是他却做到了自己的本分，坚守着自己生活的岗位，彻底的为人民服务，为人民利益而死，他的死是光荣的，是有价值的，雷锋叔叔 艰苦朴素的精神值得我们学习。
他的衣服破了，他会把它补好再穿，部队里发的日常用品也很少领，自己够用就行了。和他相比，我们实在惭愧，衣服破了就丢，鞋子旧了就换，书本脏了就扔，我们这个年代的`人都不懂得珍惜，从来都是衣来伸手，饭来张口，没想过这些生活来之不易，应该格外珍惜。雷锋叔叔那默默奉献，忘我劳动的精神值得我们学习。我为我们中国有这样一位英雄而自豪！
篇16：雷锋的小学作文
雷锋？这一个家喻户晓的名字，俗话说雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋叔叔的确是这样，他把自己的青春都用来帮助别人了。
今天，3月5日，是雷锋日，也就是雷锋叔叔的纪念日。一大早我就跑到学校去了，我心不在焉地坐在位置上发呆，心里想着：我也要学雷锋做好事。可是整个早上我在校园里不停地逛啊逛啊，就是没有遇到什么好事可做。我顿时就像个泄气的皮球，之前做好事的那股冲动不知跑哪去了。
到了下午，我的心情又是阳光灿烂的了。我迈着轻盈的步调，哼着小曲，蹦蹦跳跳去上学了。刚到半路，就在一条小巷里用余光发现有个低年级的大个子男生欺负一个个子比较小的男生，我也没有太在意，准备从他们之间越过去上学。可是我刚走了几步就觉得：不对啊！我是少先队员，应该要阻止他们欺负小男生。于是我又倒退了回来，就看见矮个子男生被欺负得哭了，而大个子男生和他的几个小喽啰们就在一旁哈哈大笑。矮个子男生感到很委屈，哇哇大哭着跑回家，还不停叫着妈妈。我觉得好笑又生气，好胆小的男生啊！男子汉大丈夫，流血不流泪啊！我不知哪里来了一股勇气，走到高个子男生面前，拍了拍他的肩：同学！不可以欺负比你弱小的人，知道吗？你如果觉得自己很强大，你就应该去保护比你弱小的人！那个男生顿时脸红了，低头不语。
我笑了笑，往学校走去。
在上楼梯的过程中，我看到一位五年级的女生抱着一大摞高出自己头顶的书，可能是因为眼睛视线被挡住了，所以脚不小心一滑，整个人摔倒在地上，与大地来了个亲密的Kiss。我本来不想去帮她的，但是又想到，假若我以后也发生了这种情况，旁人也置之不理，任我摔得怎样，我也就没有资格去埋怨别人当时不去拉我一把，因为我自己也没有做到！
想到这儿，我便一个箭步冲过去，把那位摔倒的女生扶了起来，帮她整理好落了满楼梯的书。然后就顺便问了一句：你需不需要去医务室啊？下一次记得小心一点啦！那女生感激地看着我：没事，谢谢你！我尝到了帮助别人所拥有的那种快乐和轻松。
回到家后，我突然之间明白了：你与其刻意去想做一件好事，还不如在必要时刻出手相助。雷锋日，我在不经意之间做了两件好事，虽然没有雷锋叔叔那么伟大，做了那么多的好事。但是我相信，一点一点的把好事累积起来，总有一天，我也会像雷锋叔叔一样！
我敬佩你雷锋！
篇17：雷锋的小学作文
老师们，同学们：3月，是我们学习雷锋传统文明月。学雷锋活动之所以跨越两个世纪40年常学常新、长盛不衰、不断发展，除了雷锋这一先进典型本身具有的跨民族、超时代的精神魅力之外，一条重要的基本经验就是紧跟时代发展变化的步伐，与时俱进。当前，我们所处的社会环境，与雷锋所处的时代虽然发生了很大的变化，但雷锋的“钉子”精神进化大到何时都是要继承，要发扬“钉子”精神的挤劲和钻劲，正是靠这种挤劲和钻劲，他把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。我们所处的时代，是一个科技进步突飞猛进、经济全球化加速发展、社会信息化迅速推进的高科技时期。当代小学生必须刻苦学习，掌握科学文化知识，尽快具备多方面的素质和能力。这就要求我们要大力弘扬雷锋对待学习所具备的“钉子”精神的挤劲和钻劲，勤奋刻苦、锲而不舍、不断充实头脑，开阔视野，努力实现自己的奋斗目标。同学们，让我们继承并发扬雷锋精神，与时俱进。用自己的实际行动，使新世纪雷锋精神之花开放得更加绚丽多彩。谢谢大家！同学们，今天是三月的最后一个星期一，你们知道今天是什么日子吗？今天是全国小学生“安全教育日”。为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长，，国家有关部门发出通知，决定建立“安全教育日”制度，将每年三月最后一个周的星期一确定为全国中小学生“安全教育日”。“安全教育日”每年确定一个主题，前9个“安全教育日”的主题分别是：“全社会动员起来，人人关心中小学校安全工作”、“交通安全教育”、“注重防范，自救互救，确保平方”、“消防安全教育”、“保证中小学生集体饮食安全，预防药物不良反应”、“校园安全”、“关注学生饮食卫生，保障青少年健康”、“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”、“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护的能力。”又是一个草长莺飞、鸟语花香、万物复苏的季节，又到了感受生命活力的季节。同学们，在你们携手相伴外出时，安全意识和组织纪律性是摆在我们面前的重要考验。请你时刻遵守交通规则，避免独自去走崎岖小路，在点滴小事中掌握安全自护的.方法，因为，只有安全了，才能更快乐！才能享受生命的活力。
篇18：雷锋故事小学作文
雷锋一直都是一个的好人，也是我们学习中的好榜样，雷锋的故事作文。我读完《雷锋的故事》以后，它让我的心不能平静下来。
有一天晚上，下起了大雨，雷锋在宿舍里看书，雷锋看到外面下起了大雨，就想：外面下雨了，工地上还有6节车皮水泥没御下来，如果没御下来，就会变质的，水泥可是国家财产啊！于是雷锋顶风冒雪的跑回宿舍，叫了二十几个小伙子，又把自己的衣服、被子都抱到现场，盖在水泥上，大家经过一场雨夜激战，使七千二百多袋水泥没受到损失，可雷锋的衣、被却连泥带水搞了个一塌糊涂。
1959年春天，县委决定在团山湖开办一个农场，让沉睡的荒地变成鱼米之乡，小学四年级作文《雷锋的故事作文》。全县青、少年积极响应党的号召，提出捐献一台拖拉机作为献礼。雷锋是全县青、少年中捐献最多的一个，县委书记知道后，让雷锋去学开拖拉机。拖拉机一开进农场，雷锋就开始勤学苦练了，他不仅白天跟着师傅出车，晚上还坐在灯下阅读有关拖拉机的书籍。功夫不负有心人，3月10日雷锋经过一个多星期的努力，试车成功了！雷锋为党做出了伟大的贡献。
雷锋的精神永垂不朽！我自己在生活中虽然没有像旧社会的地主、恶霸那样为非作歹，但是像雷锋那样舍己为人、刻苦学习的精神也不足，可自从看了《雷锋的.故事》后，我就下定决心从现在起，用雷锋那先人后己的精神鞭策自己，使自己在生活中，成为像雷锋一样的人。
篇19：雷锋的小学作文
雷锋的小学作文
提起雷锋，那便是一个家喻户晓的名字。
雷锋，是一名解放军。他把短暂的一生都交给了人民。生前，时时刻刻都在为人民服务着，深受人民爱戴。他，是我们学习的好榜样。
在生活中，也有许多向雷锋一样的人，助人为乐，不求回报。
记得，那是一个骄阳似火的夏天，我独自骑自行车走在回家的`路上。突然，自行车后车胎一缩。我连忙下车一看，啊！怎么办，原来是车胎扎了一个钉子。我垂头丧气推着车子走在路上。心想：怎么办，这里离家还那么远呢，总不能就这么走回家吧。这是，我忽然看见一个修车摊，带有很快又失望，因为我一分钱都没有带。“唉！”我不仅在心里叹了一声气。摊主是一位老大爷，看上去五十多岁，他似乎看透了我的心思，便说道：“车坏了吧，推过来我看看。”我露出难色：“说道，可是我没带钱。”生音小得连我自己都听不见。”只见老大也笑着说：“没关系，出门在外谁没有遇难题呢。”
说着，便修了起来。不一会，车被修好了。我连忙说了声谢谢。老大爷却说：“孩子，还回家吧，你爸妈还等你呢。”我点点头。
如果我们生活中，有许多这样的人。那么这个世界，将会变得十分美好！我们应该做一个这样的人：乐于助人，不求回报！
篇20：雷锋的小学作文
雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。
篇21：雷锋的小学作文
雷锋，一个多么伟大的名字，虽然只活到了20多岁，但是他这一生却帮助了许多人。每当别人问起他的名字时，他总是微笑着回答说：“我叫解放军”。一个年轻的战士，虽然只有短暂的20几年的生命，但是却帮助了许多需要帮助的人。可是不要紧，我们少先队员会继承雷锋叔叔的助人为乐的精神。
记得有一次，我在街上看见了“雷锋”，那是一个年仅7岁的小女孩儿，我看见了她正在欢欢乐乐的高高兴兴的跑到他*的身边，但是他看见了一个年过花甲的老人正准备过马路，连忙从妈妈温暖的怀抱中跑向那个老奶奶，护送她过了马路。女孩儿又回到了他*的身边，可我耳边响起的不是表扬而是责备的声音。助人为乐是中华民族的传统美德，连一个年仅7岁的小朋友都知道助人为乐，更何况是那些比这个女孩子大的人呢？
在放学的路上我看见了这样一幕，邻居家住的王奶奶提着一筐菜弯着腰驼着背，慢慢的走回家，这时突然从我身边跑过去一个小同学来到王奶奶的身边，夺过奶奶手中的菜篮参扶着老奶奶向前走回家。我跟在后面，不知不觉就到了家楼下，王奶奶面带笑容的说：“你叫什么名字”小同学说：我叫少先队员”便跑走了。
从这以后，雷锋不再是一个“向雷锋同志学习”这一句是毛主席为雷锋同志题词。或许雷锋这个名字对于我们并不陌生，自从我看了影片《雷锋》以后，既加深了对他的印象又对这位战士增添了几分敬佩。《雷锋》这部影片主要内容是雷锋在看病的路上，他主动地帮建
筑工地运送砖瓦，忙个不停。在倾盆大雨中，他踏着泥泞的小路护送一位农村老大娘回家。知道了战友家中的生活
困难，他悄悄地寄钱给战友的妈妈。为了支援灾区，他从自己平时积攒下来的.微薄的津贴中拿出一百元钱出来捐赠却不留姓名。
篇22：雷锋小学五年级作文
雷锋小学五年级作文
从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”
五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的'雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”
过年的时候，战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球，就想到每逢年节，服务和运输部门是最忙的时候，这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起来了。
篇23：雷锋接力赛小学作文
雷锋接力赛小学作文
“赠人玫瑰，手留余香”，帮助别人，自己也一定会得到快乐。这天，我在公交车上亲眼目睹了一场精彩而又令人感动的“雷锋接力赛”。
这一天，我上了10路公交车，投过币，便挤进了人群的缝隙里。车门口虽被堵得水泄不通，但后面却十分宽松。我便又使劲往后面钻，好不容易才从人群中钻出来，终于松了一口气，站在了车的后门口。
这时，一位抱着病怏怏的小孩儿的阿姨走到了一位叔叔座位旁边，叔叔连忙站起来对阿姨说“你来着吧。”“我没事，还是你坐吧，”叔叔诚恳地说“快坐吧，孩子太小，别挤着了。”阿姨抵挡不住叔叔的.请求，只好坐下了。
过了一站，一个大约六七岁的小男孩走到了阿姨旁边，他提着一个看起来很重的袋子，脸上露出吃力的神情。阿姨看见了，马上让出座位，对小男孩亲切地说：“小朋友，你坐吧。”小男孩羞怯地说：“我不坐，你坐吧。你还抱着小孩儿呢。”阿姨温和地回答：“我们马上就下车了，你坐嘛。”小男孩儿坐下了。可他坐下后就四处张望，一点儿都不自在。
又过了一两站，上来了一位老奶奶，小男孩儿像发现了新大陆，直跑到老奶奶旁，壮着胆，用微小的声音说：“奶奶，你坐。”老奶奶笑眯眯地说：“奶奶不坐，你坐。”小男孩儿失望地说：“老师说要主动给老人让座，奶奶，你坐嘛。”老奶奶笑眯眯地说：“好吧，真懂事。”小男孩儿也快乐地笑了。
又过了几站，我下车了，但我相信这场充满爱的令人感动的“雷锋接力赛”还会继续下去。
篇24：学习雷锋小学作文
三月是学习雷锋月，谈到学习雷锋小学生们总会想到助人为乐，无私奉献，把雷锋的事迹想的高不可攀，总觉得没法子向雷锋学习，导致“三月雷锋来，四月雷锋走”的局面。 身为小学生应该从哪些方面来认识雷锋精神呢？
当代的一些学生看见地上一片碎纸，先瞧瞧有没有人注意，有人就捡，没人的话一迈而过，一走了之；生活上吃穿与人攀比，穿衣服只买名牌，吃汉堡包，喝可乐，饭桌上即使是雪白的大米，洁白的馒头，可口的炒菜那也是吃一半挑一半；学习上不想动脑子，没有竞争意识；遇上些困难就畏头畏尾，临阵退缩；义务劳动时，咿咿呀呀叫苦连天；犯了错误不让人说，还从别人身上找原因；对学习差的，家庭贫穷的学生，鄙视，瞧不起，同情心极差；在家里每天抱着电脑，满脑子的暴力倾向。这是导致班级纪律差，不团结，也 是当代学生为什么没有理想，没有信念，缺乏道德情操的原因。
雷锋与我们生活在不同的时代，难道对集体的那种火热的热衷，对他人春天般的温暖， 不值得我们当代小学生学习吗？
倡议广大小学生，从身边的每一件平凡的小时做起，学习雷锋精神。遵守校规校纪，班规班纪。学习上发扬雷锋“钉子”精神，努力拼搏，互相竞争，争取上进；生活上粗粮细粮一样吃，不浪费一粒米，穿衣服干净整洁即可；积极参加义务劳动，随手捡起一片废 纸，净化校园；关心集体，关爱他人，团结集体不说脏话。
相信，只要我们大力倡导从平凡的小事做起学习雷锋，共同努力，就肯定会留住“雷 锋”，留住文明，创造出和谐的校园。3月，是我们学习雷锋的传统文明月，作为小学生的我们应该怎样学习雷锋精神呢？
少先队大队部倡议全体队员们，从身边的每一件平凡的小事做起，学习雷锋精神。遵守校规校纪，班规班纪。学习上发扬雷锋“钉子”精神，努力拼搏，互相竞争，争取上进；生活上粗粮细粮一样吃，不浪费一粒米，穿衣服干净整洁即可；积极参加义务劳动，随手 捡起一片废纸，净化校园；关心集体，关爱他人，团结集体不说脏话。
用雷锋精神鞭策我们成为一名乐于助人，刻苦学习，心地善良的人。
篇25：学习雷锋小学作文
在我们生活中，有很多人需要帮助，这时，我们就要学习雷锋的事，你呢？
有一次，我去买东西，在要过马路的时候，遇到了一个年老的老奶奶，手上还提一个装满菜的菜篮子，眼上还戴着个老花镜，我上前就说：“老奶奶，把菜篮给我拎着，我扶着你过这个有些车的马路吧！”老奶奶谢我，给我一个苹果，但我们帮助他人并不是为了回报，而是为了让别人轻松一点，快乐一点。
我还看见其他人做过好事，我看见过一个成年人去上班，要进那个旋转门，但他看见里面有一个工人，拿着一个大箱子，他突然把旋转门一推，让那位工人先出来，自己再进去。
要多多做好事，帮助别人哦！
篇26：小学150字作文《雷锋》
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2014小学150字五年级作文《雷锋》
“人的生命是有限的，可是为人名服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”以前只知道这句话是雷锋说的，看了雷锋的电影，才真正明白了这句话的意思，也对雷锋有了更深的了解，
雷锋从小家境贫寒，而且过着无依无靠的生活。所以他立志要当个为人民服务的好士兵。
在这部影视片中，有许多让我
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雷锋在回部队的途中，突然下起了大雨，大雨滂沱，一位老大娘带着她的孙子在泥泞的路上走着，这时，雷锋见了急忙跑上前去，问道：“老大娘，您这是要去哪呀?”老大娘说要去几十里外的女儿家。雷锋毫不犹豫的说：“路那么远，路上太危险了，我送您吧!”说完，雷锋抱起小男孩便出发了，一会儿走泥路;一会儿走水路;一会儿又走山路。几经周折，终于到了目的地。最后，雷锋连口水都没喝就走了。雷锋不顾劳累，全心全意为人民做好事又不求回报的精神真值得我们学习。
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篇27：小学作文学习雷锋
中国是一个英雄的国度，有这样一位战士，他没有在战场上的浴血奋战，没有建立过丰功伟绩。但他的名字却被我们永远铭记在心里。有这样一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由。但他却成了我们学习的榜样，他便是家喻户晓的雷锋。在一个民族的性格深处，雷锋精神正变成一颗珍贵的火种，代代相传，在潜移默化中影响着我们的行为。
阳春三月我们开始以不同的方式怀念雷锋，通过各种行动向雷锋学习。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融进我们的生活，给人们的.精神世界带来了崇高和温暖的气息。
雷锋在他的日记中写道，对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样热情，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬那样冷酷无情。雷锋精神既包含着人格的修炼，也包含着美好。温暖的人际关系，还蕴涵着兢兢业业的工作精神，我们应该全面理解雷锋精神，以饱满的激情与时俱进地开展学雷锋活动，那才是对雷锋的真正尊重，才是对雷锋的真实缅怀。
有人说：雷锋雷锋，一阵雷，一阵风。二曰：雷锋没户口，三月里来四月走。雷锋真的没户口吗？难道一个把有限的生命投入无限的为人民服务中去的时代英雄，真的只是在每年三月才露一下面的临时工吗？答案显然是否定的。他的高尚的理想、信念、道德、情操，都将是我们新世纪学生所应该追求应该体现并在我们身上发扬光大！他不可磨灭的美好形象，永远活在我们心中。
新世纪弘扬雷锋精神，就要像雷锋那样确定坚定的信念。一个人做一件好事并不难，难的是一辈子为人民服务。在他身上体现的是一种强烈的社会责任感，一种对于美好社会的坚定信心，一种矢志不移的踏实追求。学习雷锋，要像雷锋那样，把祖国和人民放在心上，把社会责任感和使命感铭记在心间。弘扬雷锋精神还要像雷锋那样努力学习成才。雷锋不仅是奉献的楷模还是自学成才的典范。他干一行爱一行，干一行专一行。雷锋有句闪光的语言：在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。如果每个人都能像雷锋那样把自己当作一颗螺丝钉，拧在哪里，就在哪里发光，那么我们的国家就会更加兴旺发达。他发扬钉子精神，利用一切可以挤出的时间，努力学习为人民服务的本领。新时期弘扬雷锋精神，我们每一个学生都应该成为学习成才的典范；弘扬雷锋精神，就要积极投身道德实践活动，从小事做起，从现在做起。
千条小溪汇成江河，万朵朝霞托起太阳。是的，向雷锋同志学习，学习他那顽强拼搏，不怕困难，不计名利，无私奉献，渴求知识，勤奋学习的崇高品质。他犹如松树一样，不怕风吹雨打，严寒冰雪，四季常青；宛如柳树一般，插到哪里都能生存，紧紧与人民连在一起。不经风雨，长不成大树；不受冶炼，难以成钢！雷锋，他用自己的言行证实了这一点。今天，作为年青一代的我们就应该继续踏着雷锋的足迹，继续发扬光大，做一个新世纪的合格标准、优秀的学生，做一个具备传统优良道德品质的新青年！
雷锋精神已风风雨雨的走国了四十多个年头。尽管时代在变，人们的观念在变，但那并没有使雷锋有一丝一毫的磨损。它是一支火炬，是一只永不褪色的火炬，是一支永不过时的火炬。这支火炬曾经照亮了我们几代人。现在，我们决不能让它在我们这代人手中消失。为了明天，让我们齐声呼喊，让雷锋精神永葆活力，让雷锋精神代代相
篇28： 雷锋小学日记作文
说到雷锋，大家一定都很熟悉。他出生于1940年，1962年在一次执行运输任务时不幸殉职，年仅22岁。
雷锋是一位伟大又平凡的共产主义战士，也是全心全意为人民服务的楷模。他热爱集体，关心群众，做了好事却不留姓名……
在民间流传着这样一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见他在人民群众心中高高在上，这更表现出了他那无私奉献的可贵品质。
当我认识了雷锋是事迹后，助人为乐，默默奉献的精神更加深刻地印在我心里。如今我们需要继承这种精神它让我们的生活更加和谐，使我们的集体更加有凝聚力。
那是一个艳阳高照的中午，我从食堂二楼下来时，一幅画面映入眼帘：池方成同学正弯着腰，把楼梯上大家掉落下来的餐具都捡起来，扔进餐具槽里。那些都是被同学们踩过的脏兮兮的餐具，许多同学都对此视而不见，而方成却一丝不苟地为同学拾起餐具，这令我十分佩服。走在楼道上，时常可以看到他弯腰捡餐具的身影。
后来，他的行为被老师们看到了，老师们都说要奖励他，他却摇摇头，拒绝了，说：“这是我的本分，是我应该做的。”这种不求回报的精神尤为可贵。这让我看到雷锋精神就在我们生活中，每个人都有很多帮助他人的机会，它出自于每个人的公德心和责任感。我们要像方成一样，做一名优秀的少先队员！
在那遥远又偏僻的山村里，住着许多贫困的儿童，他们经济困难，连学校也是简陋不堪的。可就因为这样，有一些老师竟自愿去教那些学生，无怨无悔，尽管换来的只是一点微薄的工资。但他们仍然一丝不苟地教学生。最想看到的，还是学生们爱读书，有出息，走出了大山，去成就一番大事业……
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。让我们做一个默默奉献的人，让我们积极弘扬雷锋的精神，把雷锋精神代代传承下去！
篇29：永远的雷锋小学作文
永远的雷锋小学作文
今天，我利用电脑观看了一部纪录片——《永远的雷锋》，看完以后我不禁思考了起来：平时我们是否能向雷锋叔叔那样遇到别人有困难时，能不顾一切的向别人伸出援助之手吗？
在一次上语文课时，同桌的钢笔忘了带，永远的雷锋作文600字。只见他看看我的铅笔盒，见我的铅笔盒里有多余的钢笔，于是他有点不好意思的问我：“可以用你一支钢笔吗？”我豪爽”的说，用就行，你不也借过我东西吗，客气什么呀！真是应了那句“帮助别人就是帮助自己”，从那以后，我们成了最知心的朋友。
有一天，在去姥姥家的路上，有一段路雪结成的.冰还没有融化，姐姐熟练的骑着自行车，经过那一段路的时候，由于速度太快和路面太滑的原因，姐姐“扑哧”一声摔倒了，一位看上去40多岁的中年妇女看见了，连忙跑了过来，帮助妈妈扶起车子和姐姐，妈妈连连道谢，那位妇女却说：“嘿，这点小事算什么。”……那位我只有一面之缘的阿姨，却让我在今天还能记忆犹新。滴水之恩当以涌泉相报，这将是我一别子都不会忘的事了。
每每在我帮助别人时，我都会感到骄傲和自豪，因为我做到了帮助别人。在别人需要的帮助是你力所能及的事时，你帮助他了吗？如果你帮助了他，那么我相信你也许觉着帮一个小小的忙，算不了什么的，但被你帮助的人，可能会永远记住你；如果你没有帮助身边的人，那就从现在做起，从小事做起你会觉得无比的幸福快乐。所以传承雷锋精神，其实也许只是举手之劳，但是你做了与你没做却相差甚远。让我们一起弘扬雷锋精神，创造出“人人都是活雷锋，天天都把好事做”的好精神！
篇30：关于雷锋的小学作文
洋川小学五(6)班秦棋
指导老师：李红光
“人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔是这样说的，更是这要样做的。他用自己的钱为丢了车票的旅客买票;把平时省下的钱寄给素不相识的灾区人民……
雷锋叔叔虽然离开了我们，但他那舍己为人、无私奉献、全心全意为人民服务的精神却留在我们的心中，激励着我们一代又一代人前进。在雷锋叔叔的精神鼓舞下，千万的“雷锋”活跃在社会这个舞台上，延续着雷锋“全心全意为人民服务”的精神。
在我的身边，就有这样的“活雷锋”。
刘青同学，就是这样的一个人，每天早晨，到了学校后，打一盆水把桌子、窗户、椅子擦得干干净净，一尘不染。然后，把地扫干净，又用拖把把地拖得“亮光光”的……放学后，她又将桌椅摆齐，把垃圾桶里的垃圾倒掉，锁好门窗……
刘青同学真是一个无私奉献的“雷锋”啊!像刘青同学这样的人，在生活里，比比皆是。在我的身边，还有一个人——张雨玲。
张雨玲同学成绩优秀。每天放学后，她都主动留下给成绩差的同学辅导功课，一遍又一遍的给他们细心讲解，直到他们明白为止。班里有位同学生病了，不能来学校上课，功课也落下了。张雨玲同学知道后，每到周末，她就会到这位同学家去，给她补习功课……
像这样的“雷锋”，数不胜数，从他们身上，我看到了：无私奉献、乐于助人、全心全意为人民服务的优良品质。“星星之火，可以燎原”。“雷锋精神”就是一颗火种，一颗永远不会熄灭的火种!
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