瞧我多厉害作文800字
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篇1:瞧我多厉害作文800字
在寂静的校园里,连针掉到地上的声音都听得见。小鸟在树枝上唱着优美、动听、婉转的歌声。
啊!大自然充满着勃勃生机,一切都是那么的美好。但我们的心情却如热锅上的蚂蚁一样久久都不能平静下来。原来,我们正进行一次数学考试。
那天,我绞尽脑汁努力思考,可老天爷却不给我展现的机会。让人十分意想不到的事情还是悄然发生了。
就在傍晚,太阳公公伸伸懒腰从天边落了下去,这也是我非常期待的一刻。那时,当老师宣布我只考了67分时,我的心情十分低落,也十分难过。我垂头丧气地走在回家的路上,心里想得不是自己待会儿如何欺骗父母,而是想着自己要怎么努力,以后考出满意的成绩。
时间飞逝,还没有一眨眼的工夫,就迎来了我们的第二场考试,我的心是又紧张又激动。
开始答题了,我认认真真把每一个汉字都清清楚楚地看了好几次,为得就是能考出一个好成绩。
第二天早晨,太阳公公懒洋洋地起了床;白云姐姐在天边开心地玩耍着;松树哥哥开始了他的工作——守卫校门,瞧他那直挺挺高昂昂的样子让我不禁也昂起了头走路;学校旁的小溪不像以前那样像大海一样波涛汹涌,而是平如镜水,欢快地跳舞着。
这天,当和蔼可亲的杨老师向全班宣布我考了全班第一时,我十分开心也十分欣慰,这也让我见证了一句话:工夫不负有心人。只要坚持不懈,就一定可以成功!
为什么我可以成功呢?是因为我在报纸上看到了这样的一个故事:有一天阳光明媚、万里无云,一位学钢琴的失败者痛不欲生地在街上走着,忽然,他灵机一动,觉得自己的人生实在是太黑暗,没有一点儿光明的存在了!可以,这位钢琴家又转念一想,觉得自己不能被黑暗所击败,必须要坚持不懈、刻苦训练,到最后才能交出一个满意的答卷。所以,以后他天天苦练弹琴,到最后果不其然,他成为了一位大钢琴家,被人们所熟知!他经常受人们夸赞:你真棒!
随后就因为这个故事,我也坚定了我之后的学习目标,必须要刻苦勤奋学习才能获得荣誉,这个故事告诉了我们一个非常好的道理,相信也会有更加多的人因为这个故事而重新激起自己的斗志,我不禁想对自己说句话,我真棒!也许这句话会让人受益匪浅,会让人得到应有的鼓励!
篇2:瞧咱多厉害作文800字
以前,有一个不懂事的女孩,常常羡慕她们的成绩有多么的棒,总觉得她们不劳而获,想当一个排球健将。
因为一次偶然的机遇,学校选校女排队,我就如打了鸡血一般的举了手,尽管我知道父母会不同意,我也毅然举了手。如今,我却发现可能那时的一时兴趣,迎来了我人生中的一个又一个的突破点,现在我如老师手中的一颗龙珠,嘻嘻!瞧,我多么厉害。
那时,因为看见视频上的排球队员,轻轻松松的击败敌人,自认为十分容易。怀着一颗好奇的小心灵来到老师旁边。
哈哈!一上来就是我的强项,老师现在要挑去那些有残疾的豆子,沿着操场跑两圈,你要知道跑两圈对于我们哪一个年龄的孩子,可是要了命的!我跌跌撞撞地跑了一路,回家后,我向妈妈诉苦,泪流不止的我,投来了大人们的一片同情,可妈妈却不同情我,却告诉我:你自己当初选择了这一条路,你哭着也要走完,你以后的训练会比现在苦千倍万倍。懵懵懂懂的我慢慢觉得她们在赛场上英勇杀敌,看似那么轻松,可是在赛场下悠悠谁能懂得她们的苦呢?
我不停的跌倒,不断的爬起!我看见同龄的孩子们他们发过了一个又一个神圣的球,周围的一切景物在赤日的太阳下仿佛变得奄奄一息,我无助,我无奈,可又谁能理解我的愁!我鼓足勇气,就在那一刻我似乎明白了,蚕为了成为飞蛾甘愿把自己关在一个密闭的空间里,等待的那一天的降临!我坚信着我会成为那一只破茧成蝶的蚕,努力把球抛在空中,努力一挥手,球像一只自由翱翔的小鸟,飞过了界!那一刻,我真正的喜欢上了排球,心中有一股莫名的力量努力推着我前进,我突然觉得天空从未这么蔚蓝过;白云从未这么美过;风从来就没有这么凉爽过。周围的一切都不在炎热。
我努力,我坚持。如今我已经在排球圈里跌爬滚打了三年,就算现在全家人甚至全世界的人都反对我打排球,我也不会屈服,这样也改变不了我对排球的热爱,我相信,我不仅仅会成为那一只破茧成蝶的的蚕,也会成为像惠若琪一般有技艺卓绝,名扬四海的排球队员,她们不怕受伤,也不怕他人的嘲笑,年复一年,日复一日的练习,枯燥而乏味!对常人来说是一见多么不容易的事啊!又有多少人能坚持下来呢?
现在,即将小学毕业,我也即将离开排球队,我该怎么办呢?朋友们,这就是我,一个坚持,不言放弃的我!瞧,我多厉害!这样的我你喜欢吗?
篇3:瞧我多厉害作文400字
每个人都有童年,因此童年里也会发生一些有趣的事,像我,在童年里就发生了一件令我印象深刻的趣事。
记得那是大班时六一儿童节的时候,每位小朋友都会带着自己的长辈一起踏进幼儿园来参加活动。活动中有比赛,还有表演,真是好不热闹啊!
记忆中活动开始时我还跳舞了的,妈妈拍下了视频,后面有个比赛我记忆犹新,那就是两人三足的比赛。比赛规则:两人把一个人的左腿和另一个人的右腿用绳子绑好,然后控制好节奏,一起跑,第一个冲线的就是胜利者。比赛开始了,只见妈妈将绳子把我的腿和她的腿绑好,然后夹着我往前跑,我就像个小瘸子一样,左脚落地,右脚悬空,跑了一点后,有一个同学和她的妈妈眼看就要追上我们了,只见妈妈把我一夹,我两脚悬空,妈妈就这样把我带到终点,第一名哦!瞧,厉害吧!
最后,还颁奖了的呢,我拿到了奖状还有奖品,奖品是个相册书。
现在回想起来这件事,还是挺好玩的,特别是两人三足的那个,因为比较小,得了个第一名还高兴了好久呢!
童年丰富多彩,好好回想,并且把它记在脑袋里,还是很有价值的!
篇4:瞧我多厉害-记事作文600字
瞧我多厉害-记事作文600字_六年级写事作文
我在我家可是非常厉害的!你们别不信,因为我可是靠着自己的本事化解了一次“大危机”呢!
记得那天是周末,我和表弟、表姐在一起玩,当时正值七月暑天,大地都被太阳烤焦了,而大姨家却没有空调。我和表姐耐不住热,便各自用“私房钱”买了两根雪糕来吃。表弟在一旁眼巴巴地看着,他终于忍不住了,问我说:“哥,这根雪糕是啥味儿呀?”我知道表弟另有其意,我决定不理他。表弟见我无动于衷,便恳求表姐去了,表姐也坚决不给,表弟恼羞成怒地对我们说:“你们都是吝啬的小气鬼!”这句话惹怒了小心眼儿的表姐,只见表姐用力一推,把表弟推倒在地,表弟也是个“惹祸精”,站起来后一把将表姐的雪糕拍到地上。“战火“被瞬间点燃,他们俩三抓两挠,扭打在一起。
我见大事不妙,准备去叫妈妈。我刚迈出两步,就突然想到:我干嘛不自己解决这件事呢?上次我还成功化解了爸妈的`矛盾呢!相信我今天也可以的。我见他俩打得实在有趣,就拿出手机录下了他俩打架的画面。过了一会儿,我突然灵机一动,大声喊道:“快来人呀,救火呀!着火啦!”他俩立即停了下来,慌忙问道:“哪里着火啦?”这时,我不动声色地点开视频,把他们打架的画面放了出来。“谁叫你不给我吃的!”“这是我的,我就不给你……”“你都有两个了……”他们听见自己的声音都不好意思地笑了。
看到情势好转,我“咻”地一下跳出来说:“这会儿火情已经变小了,你们该和好了吧。”他们这才恍然大悟。他们转过身看着对方,然后真诚地道了歉。突然,我一个冲锋挤到他们中间,拿出两根雪糕问:“谁想吃?”他们互相指了指对方。这时,我们三个都开心地笑了。
你们说我厉害吗?
篇5:瞧,咱多厉害六年级作文
瞧,咱多厉害六年级作文
这天,阳光明媚,风和日丽,我独自在操场徘徊,望着熟悉的赤色跑道,不禁有几丝得意,我跑步可是班里数一数二的高手,冲刺起来,如疾风掠过平野,如闪电飞过天空。
我想着想着,想起了去年。
去年的我跑步不快,力气不大,个子倒挺高。一次50米跑的考试中,我用尽全力,跑得汗如雨下,却只得了个“良”,体育老师很生气,训斥道:“这么结实的身子跑起来这么慢,真是徒有其表!”
这话对我刺激很大,一回想起来,我就感到几丝惭愧,我在班上论海拔高度算是数一数二,可跑起步来却是倒数几名。
我想到这儿,便下定了决心,努力练习跑步,争取把它练好。于是,每当放学,夕阳黄昏之时,我便在那赤红色的跑道上跑步,落日的金光铺洒在大地上,迎着这金光灿灿的余晖,我跑了一圈又一圈,汗水流了一次又一次,不管日晒雨淋,风吹雨打,我天天在这跑道上练习,日复一日,我苦练一年,取得了不小的进步,慢慢的,我的脚步变实了,频率变快了,速度也不知不觉的上来了……落日余晖下我跑步时矫健的身影成为了学校操场的'一道美丽的风景!
正巧,学校一年一度的运动会要开始了,我报名参加了800米的比赛,决定借此机会一雪前耻,用事实来告诉大家,我不再是以前那个跑不快的大个子了。
烈日如火,毒辣的太阳光晒着我的身躯,随着一声枪响,我如同离弦之箭,脱缰烈马,飞奔而出,只几步,便已抢到了一号跑道。
我一望身后,对手紧跟不放。我冷笑一声,苦练一年的成果怎会被轻易白费?
我长脚一跨,提起了速度,我只觉清风拂面,周围景物在飞速向后移动,一口气用掉了五成的力气,我转头一望,那群人已被我远远甩在了身后,最慢的已落后我半圈!
我以中等速度跑着,借以缓解加速后带来的适,并随时关注着身后的“敌情”,一有人逼近我就提速,并牢牢地抢占着第一跑道的有利地势,最后一百米,我只剩下一成力气了,此时只有一人还对我紧追不放,我俩都已汗流满面,气喘如牛了。
我咬了咬牙,一个箭步飞跃而上,几乎就在同时,那个人也开始了冲刺,我狂奔向前,只感觉凉风在我眼前一吹,我抢先冲过了终点!
想想我一年来的努力没有白费,真想大喊一声——瞧,咱多厉害!
回忆戛然而止,依然是清风拂面,依然是那赤红的跑道,现在跑步已成了我的强项,我未来的目标是成为跑步者中的佼佼者,争取参加更高级别的比赛!我仿佛看到了我那光明的未来,我知道,在人生这条跑道上我才刚刚起步,但我有信心像在这条赤红色的跑道上一样,跑出我自己的精彩!回首望着这熟悉的一切,我又不禁想大喊——瞧,咱多厉害!
篇6:瞧,咱多厉害小学作文
瞧,咱多厉害小学作文
一个个黑色和白色小天使组成了一架完整的钢琴,而一个个小精灵正在演奏着《听妈妈讲那过去的事情》,那个人是我,而那几个小精灵是我的手指。
那时候,我才刚刚接受这首曲子,刚学的时候,单手弹都疼弹一点都不像,像是一堆噪音,无论什么弹都不顺,那时候,我似乎没了信心,真想放弃这首曲子。可是因为考级需要,哎,我只能坚持下来了!于是,我每天都练琴,一练就是半个小时,之后……
虽然累,但是我坚持了下来,一天,一个星期,一个月……终于,这首歌我已经弹得滚瓜烂熟了,我太厉害了,我心里这样想,也许是因为我的坚持,所以小天使们被我感动了,他们都弹出了一首《听妈妈讲那过去的事情》。这个成果令我非常满意,看了现在,再想想以前,之前的辛苦都不算什么。我真想夸我自己:"我真棒,我真棒!"
但是,比我好的人,比我高高在上的还有好多。不说像音乐巨人贝多芬这样的人。先说说我周围的人,我的好朋友冯桐,她现在钢琴七级,而我才三级,马上考五级,我现在有一个远大目标,超过冯桐,成为一个班级中的明星人物,"人无完人",我要成为一个令人羡慕的人。
每当我想放弃的时候,妈妈老是提醒我:"加油!不要放弃!"才使我坚持到现在。瞧,我真厉害!
篇7:瞧我多棒优秀作文
瞧我多棒优秀作文
寒假里,我喜欢上了打乒乓球,经常和奶奶一起对打乒乓球。可是好几次,奶奶都没空和我打,每次我都很失望。爸爸对我说:“其实,跟墙壁也可以打乒乓球。”
我兴奋地拿着乒乓球,跟墙壁对打起来。可是打得太轻,球就掉下来;打得太重,球一下子就飞走了,一点也不听使唤。原来跟墙壁打乒乓球,比跟奶奶打难多了,但是这个技能学不会,心里又很不甘心。
爸爸看见了,边示范边鼓励我说:“这个确实有点难,要多练习才能学会。”我照着爸爸的.方法去做,轻重刚好,球就不容易逃走了。这样,在第一天,我就打了四五个来回。第二天我练习的时候,又发现方向也不能打偏……就这样,我积累的经验越来越多,打的次数也越来越多。寒假末,我们全家进行了一次“与墙的较量”家庭乒乓球比赛。这一次,我竟然打了534个,拿了家庭赛总冠军呢。
我会这么一个“绝活”,心里很自豪!瞧,我多棒!
篇8:瞧,我多了一份什么作文800字
瞧,我多了一份什么作文800字
随着时间的流逝,我们也渐渐长大。从爱哭闹的小孩子变成有礼貌、懂事的少年,我们即将告别童年,告别童年时的幼稚的自己。
长大了以后,我总觉得自己以前做的事很可笑,像一个长不大的孩子。有一件事,始终让我记忆犹新。
那一天,天气晴朗,我和父母开车去汕头逛商场。商场里的东西应有尽有,琳琅满目,看得我眼花缭乱。
我们逛了许久,天色也快暗了下来,父母说要赶紧回家,可我看中了一家西餐厅,央求爸爸妈妈晚上在这儿吃饭,妈妈说:“我们要早一点回家,今晚你爸爸还要去值班呢!等下次,好吗?”我大声哭喊:“我不管!我不管!我不想回家!”妈妈怕吵到他人,无奈之下,便把我抱到车上。
我当时非常生气地坐在车里,想:哼,就这点要求都不满足我,到底是不是你们亲生的?
现在想起来,年幼无知的我可真是可笑。不过,我已经摆脱了年幼无知的我,现在的我比之前懂事了许多。
前些天,我和父母带着弟弟去商场玩,那天是元宵前夕。我们不能玩太久,因为那天晚上我们要去参加聚会。
当时发生的事情和我小时候的事差不多,无论我怎么跟弟弟说,他都不肯回家。他说还要继续玩,不然就在地上打闹、耍脾气。我灵机一动,对弟弟说:“小宝,我们先回家,家里也有很多玩具可以玩呀!”“我不要,我就要在这里玩,家里的玩具太少了,不够我玩。”“那姐姐明天带你再来好不好?你看,现在这么晚了,这些哥哥姐姐都要回家吃饭,你在这儿,那他们怎么办,要不这样,姐姐买一个玩具送给你,今晚回家可以玩,等明天再带你过来玩,可以吗?”“呃……那说话算话”“当然!”“好吧!那现在去买玩具吧!”妈妈看见了,说:“现在长大了,还会跟小宝讲道理,懂事了。”
我觉得我不能像之前没有达成自己的心愿就和父母耍小脾气,哭闹着不回家,要学会换位思考,别人这么说是不是有道理,遇到任何事也不要耍小脾气,要静下心与别人交流。听听别人的看法。
即将告别童年的我,多了一份懂事,从爱耍小脾气的小孩子,成为一位懂事的少年。
篇9:小班社会:瞧我多能干
活动目标: 1.大胆地说说自己会干的事,萌发自豪感。 2.学会做一些力所能及的事。活动准备: 幼儿收集家人照片来园。 活动过程:一、我可爱的家人 师:孩子们,你的家里有谁?(爸爸妈妈或爷爷奶奶) 师:那你的爸爸妈妈都长得什么样?师:那你家里谁最大,谁最小呢? 师:爷爷奶奶或外公外婆最大,你最小。师:你最喜欢谁呀?为什么?师:外公对你最好,所以你最喜欢他,对吧?二、我会干的事师幼共同讨论:你能帮大人干什么事?师:哇,你们真能干!你们虽然还小,但你们很能干!都能自己洗手,吃饭,还能帮爸爸妈妈的忙了,真了不起! 三、情境表演师:今天,老师来当你们的妈妈,妈妈今天下班回来了,很累,谁能帮妈妈锤锤背呢?师:现在,老师来当你们的奶奶,奶奶好久没见到自己的孙儿了,想你了,今天特意过来看看你,见到奶奶你会说什么,做什么呀?谁能上来试一下。
篇10:瞧我多精神教学反思
瞧我多精神教学反思
瞧我多精神教学反思
品德与生活课程是活动型的综合课程,儿童的良好品德和行为习惯是在活动逐渐培养起来的。“好习惯,益终身。”而“回归生活”是理解品德与生活课程标准的基本线索,更是我在教学中努力追求的一个目标。一年级品德与生活课程中《瞧我多精神》一课则恰恰是把生活作为本源,将“坐、立、走”三个学生生活中经常忽略却又急待解决、纠正的行为习惯作为教学重点,可谓是贴近学生生活,解决了学生生活中的实际问题。如何开展教学活动才能真正落实教学目标,在这节课中我作了一些尝试:
首先是利用儿歌来导行,指导学生的“坐、立、走”。如
(1)脚放平,腿并拢,腰板一挺坐如钟。
(2)抬起头,看前方,胸膛一挺立入松。
(3)教室里,轻轻走;走廊上,慢慢走;转弯口,减速走;上下楼梯靠右走。
课堂上通过朗朗上口的儿歌让学生在不经意间理解其内涵,孩子们在边说边做中知道如何“坐、立、走”才文明,才精神,从而纠正了孩子们平时不良的“坐、立、走”的'错误行为。大大提高了学生的参与意识和学习乐趣。在这一环节中,学生开始的热情还不是那么高,显得很枯燥,说明以此导入新课不太合适。这也是本次课的缺憾之一。
接着是进行模拟表演,活动体验。课堂教学中利用榜样激励,整合教材,将教材内容通过现实生活展现出来,通过表演、观察、练习、游戏、讨论等活动,让他们在趣味中愉快地学习,把教学的舞台让给学生,学生不再是观众而是导演、主角,他们以主体身份完成自己的生活。既回归了生活,又回归到了人本身。这一环节虽然学生激情高昂,但课堂秩序有点混乱。老师在组织活动中缺乏细节考虑。
最后通过比一比来优化学生的行为。孩子们喜欢争强好胜,表现欲望特强,我就利用了这点。开展“谁的坐姿最美丽”、“我学解放军”、“我和小猫比赛走”等活动,进一步强化学生的“坐、立、走”的姿势,收到了很好的效果。
总之,《品德与生活》课程关注的是儿童现实生活,但不是儿童生活的简单翻版,也不是毫无选择牟复演生活的过程。品德来源于生活,又从生活里观察、感受、体验、分析、反思,才能提高品德教育的实效性。
篇11:瞧它,多可爱作文
瞧它,多可爱作文
瞧它,多可爱我家去年在我姑妈家抱回了一只小狗,它全身都是黄色的,看起来十分可爱。它有一双圆溜溜的大眼睛,两只尖尖的耳朵,一听到什么声音就会动起来。它的肚子圆圆的,不管它有没有吃饭,肚子依然是很圆,整体看起来就像一个球。由于我非常喜欢小狗,所以把它当成我的好朋友,我还给它起了一个怪异的名字――“饭团”,原因就是因为它长得圆圆的。它一开始来到我家时还很安静,大概是它有些害怕吧。可没几天,就开始变得大胆起来,在屋里走来走去,像是在观察什么。它居然还趴在我的鞋子上睡觉,真是越来越大胆了!“饭团”它经常和我闹。每当我放学回家时,它总第一个出来,来到我面前它就开始咬我的鞋子,仿佛是让我脱下来给它当摇篮。有一次,我放学回家时看到它正在门口,好像是在转圈。我走近一看,原来它是在追自己的.尾巴,追着追着嘴里还发出“汪汪”的声音。追了一会儿,它停了下来,可能是它累了吧,可是它又站起来继续追,追不到就不停下来一样。我站在旁边一边笑一边欣赏着这幅画。它大概是听到了我的笑声,转过头来直勾勾地看着我,边看边向我走来,嘴里还不时“哼嗯嗯”地哼着,仿佛要报复我似的。我自然有办法治它,进屋拿了它最爱吃的骨头,冲它摆了摆手,它立刻放下那幅凶狠的模样对我摇起尾巴来,令我哭笑不得。“饭团”和我是好朋友,我们两个经常形影不离,动物是懂人心的,我要和“饭团”做最好的朋友。篇12:关于老照片的作文:瞧,我多威风
打开了家里厚厚的相册,其中有一张令我最难忘就是我坐在鳄鱼身上的那张照片。
那是放假的一天,我们快乐作文举行了一次参观无锡动物园春游的活动。我们首先来到了鳄鱼馆。鳄鱼馆门前有一只鳄鱼石雕。鳄鱼石雕的身上,有许许多多的鳞片,身体上面还有一些刺,就好像是鳄鱼的装甲,坚硬无比。鳄鱼的尾巴尖尖的,还很粗,它的尾巴也很尖。鳄鱼的嘴巴是张开的,牙齿很锋利,好像能把一个人吞下去似的。我坐在鳄鱼的身上,想象自己是河里的大王,河里的鱼虾都怕我们,饿了鳄鱼就为我捉来食物,我就烤着吃。突然间,妈妈喊我要给我拍照片,还不等我反应过来,“咔嚓”一声,已经给我按下这张珍贵的照片。
每当我看到这张照片,就会想起当时的情景,瞧,我多威风!
公众号:快乐作文滨海分校
篇13:瞧我这马大哈作文800字
唉,瞧我这马大哈,竟然把老师要评讲的试卷忘在家里了,上午我还神气着呢,这会儿就像霜打的茄子——蔫了。
没带试卷的事,很快引起了曹老师的注意。她一直紧盯着我,一想到晚上还要把错题重新订正,我真的是万分后悔啊。随后,全班同学的目光也都指向了我,我只能难为情地低下了头。唉,昨晚写完作业,要是及时收进书包该有多好啊!此时的我,多么希望试卷能够自己蹦出来呀!
更加倒霉的是,我的同桌小雨竟然也把试卷忘在家里了。这老天爷呀,是不是在存心捉弄我呢?不过我的铁哥们小曹,也就是坐在我前面的伙伴,却很热情地帮助了我。他侧着身子,故意把试卷举高,让我凑过头去,跟他合着看。但一直伸长着脖子,半个身子趴在桌上,狭窄的位置加上我的大长腿,这无法动弹的姿势也是害惨了我。但为了不再引起老师的注意,我还是克服了十二分的困难,把脖子伸得足够长,故作镇定地盯着小曹的试卷,那全神贯注认真听讲的样子,估计无人能及吧。而小曹呢,则眯起了眼,学着小羊轻轻叫了一声:“Baa!”明知道他在故意捣乱,我还是没忍住,“噗嗤”一声笑了出来。“小俞、小曹,你们俩头靠着头,够亲热的呀!”听着老师这阴阳怪气的声音,我们俩不约而同地紧张了起来,赶紧挺直身子坐端正。唉,忘带卷子真的是害死人啊!
卷子终于评价完了,我和小曹相视一笑,可当我想坐回去的时候,“悲剧”再次上演。我这一身老骨头呀,趴了这么久,简直疼得要命。我只能痛苦地闭上眼睛,一只手捶着背,一只手扶着桌子,缓缓地走动几下,嘴里还不时地发出“哎哟”“哎哟”的声音,像极了一个80岁的老头子,自己想想也会忍俊不禁。小曹呢,好一副神气活现的样子,像只猴子似的在我面前上蹿下跳,还不时地哼唱着《羊之歌》:“BaaBaaBaa……”看着他那滑稽的动作,搞怪的表情,我真的是哭笑不得,心里还在不停地埋怨那张卷子真邪恶!不过话说回来,还不是我马虎造成的吗?
唉,马马虎虎、丢三落四,真是害人不浅呀!
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