小学五年级作文900字：预防甲流，人人有责
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篇1：小学五年级作文900字：预防甲流，人人有责
小学五年级作文900字：预防甲流，人人有责
甲型H1N1流感，原名“猪流感”，后经专家研究发现，“甲流”与猪无关，所以正式取名为“甲型H1N1流感”。“甲型H1N1流感”是一种具有极大危害的病毒，有着很强的传播性，“甲流”一般是通过人体的血液、唾液和空气中传播。这种“流感”可不是一般的病毒，它轻则使人无法正常工作和学习，重则使人生病，甚至危及人的生命。“甲型H1N1流感”目前已扩散到全球30多个国家，其中美国、墨西哥、加拿大感染的情况最为严重，世界卫生组织发布最新疫情报告说，截至11月29日，甲型H1N1流感在全球已造成至少8768人死亡，一周之内死亡病例数增加942例。世卫组织说，美洲仍然是“甲流感”死亡人数最多的地区，不过甲流感在北美地区已达到高峰并呈下降趋势。目前，甲流感在欧洲最为活跃，但传播节奏已明显放缓。在亚太地区，中国北部地区甲流感活动出现下降趋势，而中国南部、日本、印度西北部、尼泊尔、斯里兰卡和柬埔寨等地流感等呼吸道疾病病例数量呈上升趋势。
染上甲型H1N1流感后会出现发热、咳嗽、厌食、头痛、疲劳、呕吐等症状。这种病毒在我们这个小山城：南平已经算是非常严重了，大街小巷戴口罩的人多的随处可见。自从我们学校出现第一例的甲型H1N1流感后，我们就人心惶惶，心惊胆颤。第二天就有许多同学戴着口罩来上学，没戴口罩的同学，虽然嘴上说：戴口罩没什么用，但他们心里也是想戴的。而且，我们学校也按照相关部门的要求：每天对入校的同学进行体温测量，还组织大家大扫除并进行消毒，老师也接种了“甲流”疫苗。
面对势意猖獗的“甲型H1N1流感”袭击，我们应该以科学的'态度正确对待：1、不要过于恐慌，相信以我们国家的科技水平和实力，完全有能力控制这个病毒，保障人民的身体健康。2、注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。3、保持工作、学习、生活环境通风换气，尽量减少大型的室内活动和聚会，注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，睡眠充足，保证足够休息，增强体质。4、避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人，若发现有发热、咳嗽、流涕、乏力、肌肉酸痛等症状应及时就医，早期诊断治疗可以痊愈。甲型H1N1流感是可防、可控、可治的，只要我们有正常的心态，科学的措施，“甲流”就会离我们远远的。
我们用科学知识和坦然的心态来面对“甲型H1N1流感”的袭击，我相信一定会战胜这个“可怕的病魔”！
篇2：预防甲流，人人有责的作文600字
预防甲流，人人有责的作文600字
几年前，严重的非典让人为之胆寒。现在，可怕的甲型H1N1流感，又让人不得不加紧防备。我们的一切坏习惯都要改善。为了预防，学校尽了力，我们也应尽力去预防，使甲流病毒远离我们。因此，我们应注意以下几点：
1、经常洗手，切断传播。
甲型H1N1流感的传播途径主要是空气飞沫传播和物件接触传播，因 此，要经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后；不随地吐痰，咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。
2、充足睡眠，恢复体力。
保持充足的睡眠是恢复体力的好方法之一，建议每天保持30分钟-1小时的.午睡习惯。另外，夜里的睡眠时间也应该充足，一般情况下，小学生要达到8-9小时的睡眠时间，低年级的孩子睡眠时间则要达到9小时以上。
3、勤于锻炼，增强体质。
积极地坚持锻炼，既可以活跃思维，更可以增强体质。在学校里，除认真做好“两操”外，更要“坚持每天一根绳，跳出健康来”。当然，锻炼的方法有很多，只要选择适合自己的方式持之以恒，就能起到增强体质的效果。
4、均衡饮食，足够营养。
充足的营养有助于抵抗病毒的侵害。不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早饭的不良习惯，这些都是有害无益的，要及时予以改正。
5、关注温差，适时添衣。
近来气温变幅较大，人体的体温调节功能很难适应，尤其是老人和儿童，此时，病毒很容易乘虚而入。因此，适时添衣，提高自身免疫力是十分必要的。
6、远离病源，防微杜渐。
要避免接触流感样症状(发热，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人；避免前往人群拥挤场所；避免接触生猪或前往生猪屠宰的场所。如出现流感样症状，应立即就医，就医时应戴口罩。
同学们，你做到这几点了吗？如果还没做到，就赶快行动起来吧！防控甲流，人人有责。在此我祝愿世界人民健康、快乐每一天。
篇3： 甲流，预防最重要英语作文
甲流，预防最重要英语作文
During the last few monthsH1N1 ful has set off across the whole world.If we have the right way to prevent it it won't scare.
Here are some suggestions for you:First of allyou should cover your mouth with a napkin whtn you cough re sneezeNext you'd better stay away from the public place if possible if you have toplease wear a mask.Wash your hands carefully before meals and always keep your windows open so that the air will be fresh.At lasttry to do more excisice to make your body strong so that you can stay in health.
I think this is the most important.
篇4：恶的甲流五年级作文
恶的甲流五年级作文
“阿嚏！”一声喷嚏声响起，有些同学就惊慌地用手捂住自己的鼻子。只要哪个捣蛋鬼叫：“甲型H N 流感来罗！”大家就会像兔子遇到老虎一样吓地冲出了教室，让自己安全些。
自从我们学校有了第一例“甲型H N 流感”后，我们就人心惶惶、心惊胆战。第二天，就有许多同学戴着口罩来上学了。虽然有些没口罩的同学说口罩没什么用，但他们心里也是想戴的。而且，许多平时下课喜欢乱跑乱跳的.同学也静静地待在教室里。虽然他们依旧吵得人都快要“黄金爆头”了，但至少比以前安静多了。不仅这样，中午回家吃饭和请假的人多了，有 人请假， 人回家吃饭，避“甲流”部队还真庞大啊！我看学校食堂可没有“生意”了，说不定没吃的饭菜都有一半呢！
随着“甲流”患者人数逐渐增加，我们的心也越来越紧。终于，我们日思夜想的事发生了——放假了！我还没有“输”给可恶又“牛B”的“甲流”之前总算放假了。“中华人民共和国万岁！！！”我高呼。
篇5：小学五年级作文:致甲流的一封信
小学五年级作文:致甲流的一封信
讨厌的甲流：
你不好！
在这儿，我郑重地对你说：“我恨你！”
你还不知道吧？人类给你起了一个有趣的外号，叫“猪流感”。你可能会认为我们很坏，把你和这笨头笨脑的东西扯在一起，但是用这个外号来形容你，的确是相当good！
听别人说，你总是横行霸道，使到现在，中国80%得感冒的人都是你的受害者。说到这儿，我立刻想到了你的祖先曾经在19~19在欧洲爆发西班牙流感疫症，使万多人死亡，那账还没算，你又卷土重来，气死我了！
不过我们也找到了许多克服你的办法。你喜欢到人群密集的'地方，所以，我们都会保持勤洗手，讲卫生，要戴口罩才能出门的好习惯。此外我还知道你最爱粘在小朋友的手上，并进入呼吸道，在人体繁殖，所以，我们一直保持着饭前便后要洗手，保持环境卫生。我们现在很少到人群密集的地方，你想感染我们？简直是妄想！除此之外，人类已经研制出甲流疫苗，那时，你们就不能像以前那么随心所欲了，你们的日子也就不多了！
不过我们还是会很谨慎，不会让你们得逞的！
谢旖旎
x年x月x日
篇6：甲流来了小学四年级作文
甲流来了小学四年级作文
甲流来了！甲流来了！它的到来把全世界人民的生活扰乱了。
甲流是一种传染性极强的流感，是从国外传来的，现在正在全世界广泛流行，有些抵抗力差的人得了这种病，还失去了宝贵的生命。
现在天气凉了，正是甲流流行最广泛的时期，在路上和商场里，很多人都已带上了口罩，学校要求同学们勤洗手，多穿衣，少到人多的场所，电视里也告诉我们：只要注意卫生，甲流是可防、可控、可治的。
虽然大家都非常注意，可是学校里感冒发烧的同学越来越多，很多班级都停课了，看着我们班没来的同学日益增多，排队时队伍的长度也越来越短，我非常担心，害怕自己也传染上了流感。每天放学回到家，妈妈就会对我说：“快洗手！快洗手！一定要用肥皂洗三遍哟！”终于有一天，班主任通知我们停课了。老师告诉我们停课期间少出门，尽量呆在家里。
停课的`第二天，我就咳嗽、流鼻涕、发烧了，来到医院看病，医院里真是人山人海，看病的、挂号的、拿药的都排着长长的队伍，得病的大部分都是小孩子，她们由大人陪伴着，戴着口罩，还在使劲咳啊咳，排了好久队，才轮到我输液，输液房坐得满满的，有些人坐在医院走廊的椅子上输液。输液期间，时常听到小孩子扎针时的疼哭，别的孩子们也不像以往那样活跃，有的愁眉苦脸地坐在那儿，有的静静地躺在大人怀里睡觉。大人们也都无精打采，垂头丧气。
生病期间，我整天头昏眼花地躺在床上，妈妈经常带我去公园散步、晒太阳、呼吸新鲜空气。我发烧的时候，很担心自己得了甲流，当看到电视上说甲流可以治疗时非常开心，想：我不怕得甲流，反正得了可以治。妈妈见我这么想，严肃慎重地说：“甲流可没有你想象的那么好治，治起来可麻烦了！你还是小心防范吧！”
这次感冒让我太难受了，我再也不想生病了。
我们都要爱干净，爱运动，多吃有营养的东西，才能预防、治疗甲流，让我们的生活过得更加平安宁静。
篇7：甲流来了小学四年级作文
记得三个星期前的一天，我听见大家七嘴八舌地讨论着什么，原来，我们学校的303班和507班停课了。有一位同学说：“这两个班发烧的人数太多了，学校让他们回家休息一个星期。”另一个同学说：“哇，太棒了！又一个‘黄金周’！”我虽然没有说什么，但心里想：“要是我们也放假一个星期就好了。”
没过多久，我们班也遭遇“黄金周”了。我正准备好好地享受这悠闲的生活，可没想到，我却不幸中招——发烧了。尽管是低热，但头脑发晕，喉咙不适还是光顾了我身体。我只好乖乖地呆在家中，忍受着一天之内洗N次手，吃N次药，喝N杯开水，接受来自各方亲朋好友的N次问候……好不容易挨到第二天，烧退了，妈妈就布置了N种练习，以后的日子里，我就像一只忙忙碌碌的蚂蚁一样，写个没完没了。
唉，这恼人的甲流，让我理解了笼子里的鸟儿是多么的寂寞，多么的孤单；让我怀念学校的生活是多么的.自由，多么的快乐！
希望甲流快快离开，还给我们一个健康的身体，还给我们一个灿烂的明天！
篇8：甲流来了小学四年级作文
近来，甲流肆虐，人们谈“甲流”色变，面对甲流的疯狂进攻，我们三（1）班全体同学积极迎战，我们制定的作战计划是：锻炼身体，增强体质，抗击“甲流”，我们的具体战术是每周日早晨进行爬山或环西湖走。今天，我们进行了第一次战役——爬保淑山。
早晨“太阳公公”刚刚起床，我们已经来到了保淑山下，在队长毛天任的带领下，我们向山顶跑去，一路上我们你追我赶，都想争前三名，因为前三名有精美的奖品。哈，保淑山太矮了，我们一下子就跑到了山顶，虽然我们汗流浃背，但顾不上休息，就急不可耐举行了颁奖，可惜我没有冲进前三名，不过在接下来的活动中，我的表现很棒哦!
来到一处峭壁前，我们进行了攀岩比赛，光滑的峭壁上没有着力点，我只能借助跑的力量冲上去，助跑——冲，耶！我成功了！小个子刘海通更棒，不用手帮忙就冲上去了，朱静雯不愧是跳芭蕾的，两条细长的腿“噌噌噌”几下就轻松上去了，没想到，大个子陈天一和黄灏辰两个大个子冲了两次都无功而返，陶碧楠冲上来了，冲到一半时，她停住了，不好，她要滑下去了，我们几个一起向她伸出了手，在我们的帮助下，她冲岩成功。突然，我们发现一处更高的峭壁，于是，我们一窝蜂的涌了过去，这处峭壁虽然高，但是有一些着力点，好爬，这下黄灏辰有了用武之地，只见他手脚并用，三下五除二的'爬了上去，我借着着力点稳步而上，下来时，我发现我们中了“埋伏”，那些爬上来时的着力点居然不见了，由于找不到着力点，我们是滑下来的，旁边有人在哭叫，我寻声望去，原来是毛天任，他爬到一半时趴在峭壁上不敢动了，原来他往上爬时老是往下看，这样容易使人产生恐惧心理，在一旁的老师和家长纷纷鼓励他，他试了三次，都哭着被陈天一的爸爸“救”了下来。
快乐的时光总是很短暂，我们的第一次“战役”——爬保淑山很快就结束了，我们收获了快乐和健康，我们凯旋而归，我们期待着下一次战役，下个星期天我们不见不散。
篇9：甲流来了小学四年级作文
“不是说是甲流吗？我们班怎么患了‘白流’”我望着教室里只闻人声，不见人嘴的景象”不禁感叹到。“正因为有了甲流，才有了‘白流’！”班长掷地有声地说道，“我们班很不幸进了甲流榜，口罩自然光顾我们了，我看过几天，我们就得逃离学校了！”
“你怎么不戴口罩！你刚才不是咳嗽吗？！”同桌付奔忽然指着我大叫，其他同学纷纷转头看着我。“我又没得甲流，干嘛戴口罩！”我慌忙解释。”“班主任有令，甲流待定者或已患者一律戴口罩。”生活委员跑过来说道。“待定才戴口罩！我比待定者健康多了！我才不想戴口罩呢！多别扭！”
“万一你就是隐藏的`待定者怎么办？再说了，你也不怕被传染啊！”班长也赶过来了，就是一通抢白。百般无奈下，我套上了班级发放的口罩。
“保洁阿姨，让一下！”因为今天我穿的衣服与环卫工人的工作服比较相似，还戴了口罩。”当我正在扫地时，同桌坏笑着说道。我气愤极了，一把摘下了口罩……“班主任有令甲流待定者或已患者一律戴口罩……”
我戴着口罩度过了难忘的一周，到头来，所谓的待定者也“清白”了。
甲流导致的“白流”大势东去了，可甲流还在延续，不知何时到个头!可能某一天，我又要重新戴上口罩，被人唤作“保洁阿姨”。甲流啊甲流……
篇10：甲流来了小学四年级作文
中国的秋季，本应是黄叶翻飞，大地里一片金黄，人们有说有笑，可是，可恶的甲型H1N1流感病毒席卷大地。
这是从加拿大传播来的猪流感病毒，这种病传染性极强。现在由于大量人出境入境，甲型H1N1流感传入中国，大陆就有5.4万人感染上了这种病毒，数字每天还在翻新，多可怕的数字啊！最令人震惊的是，我居住的国家3A级旅游城市，一个非常小的小镇，染上甲流的人数也在激增。全世界成了任甲流横行无忌的'`场所。
可贺的是，我国为了预防甲型流感，专门研制了甲流疫苗，而且还新出了许多可以防治甲流的新药，像什么“莲花清瘟胶囊”“金莲花口服液”等，都是预防甲流的一抹阳光。
我在电视上了解，甲流是可防可控可治的，只要屋里多通风，有头痛、咳嗽、发烧、流鼻涕的症状应及时去医院就诊，最重要的是，尽量少去或不去人员密集的场所，如果染上甲流的话，也不要惊慌失措，要知道战胜自己才是使疾病退去的关键。
只要全国人民万众一心，众志成城，我相信，在这次没有硝烟的战场上，我们一定能降伏甲型H1N1流感病毒！
篇11：甲流来了小学四年级作文
最近，蔓延全球的流感铺天盖地袭击了我们寿昌，它就是甲型H1N1流感，也就是我们说的“甲流”。这种病的症状跟普通的感冒症状一模一样，都具有发烧、咳嗽、嗓子痛等症状。
这几天，我们班接二连三地出现发烧感冒症状的同学，这不，今天中午就有8位同学因感冒而不能来校上课。为此，学校紧急执行停课方案，学生因此不能正常上课。
甲流让人毛骨悚然，望而生畏。因为它是一种很可怕的传染病，而且传播速度相当快。据卫生部通报，9月11日15时至9月14日15时，我国内地新增甲型H1N1流感确诊病例1598例。世界卫生组织在9月11日说，目前甲型H1N1流感已造成全球至少3205人死亡。多么可怕的数据啊！
面对这么可怕的.甲流，我们应该怎么做呢？首先，我们要注意各项饮食卫生，从思想上增强饮食卫生的意识。因为只有饮食卫生了，才能少生病，才能坚持学习，天天进步。不能相信“不干不净，吃了没病”的胡言乱语。同时尽量多吃新鲜的蔬菜和水果。其次，我们平时要注意做好防范工作。比如，不要去人多的地方；要经常用流水洗手，并使用具有杀菌效果的香皂，把手上的细菌洗掉、杀掉；要保持充足的睡眠，保持乐观的心情，最后我们要多多锻炼身体，增强抵抗力，让病毒远离我们。
当然，如果你得上了甲流，也不要害怕，一般都是很轻的，你只要积极配合医生治疗，就会治愈。再说，有些人抵抗力强，轻易不会染上甲流，所以大家不必谈虎色变，过分紧张。
甲流确实可怕，但只要我们同心协力，共同奋战，又有伟大的祖国作强大的后盾，甲流一定逞强不了。
篇12：甲流来了小学四年级作文
最近，风闻“甲流”袭卷全球，电视、报纸、广播不停报告新的情况，死亡人数不断增加，涉及国家日益增多，说是零到四岁、五到十七岁、十八至四十九岁是流感的三大高发人群。
中国人数也不断增加，最近听说绍兴也有好多人患病了。这几天，我们班级里就像洪水来过之后，剩下的人可谓是廖廖无几。哦——剩下来的人数让我来数一数：一个，两个，三个……终于数完了，啊，不会吧！只剩下二十六个人了。我看着这些挺着严寒来上学的'同学，心底里竖起大拇指：称赞他们不畏严寒的精神，觉得他们的精神值得大家学习。同时又为没来的同学感到担心，我心想：有可能我们在电脑教室里快乐地上信息技术课时，那些生病的同学还在医院里挂着一瓶瓶让人毛骨悚然的盐水。但是，这几天我们的学习生活过得一点儿不紧张，因为有很多学生没来，所以像数学课、英语课、科学课都没上。
到星期五上午，我们剩下的同学便去参加体检，我先抽血，又做了几个项目检测后，突然感觉天旋地转，外面的景物都变得模糊不清了，我感觉头很晕，便趴在桌子上休息，茅老师见我脸色煞白，便关心地问我身体是不是不舒服，我有气无力地回答：“嗯！”说着，茅老师给我倒了杯水，并给我妈妈打了电话。
十五分钟后，妈妈反我接走了，唉！真不幸，我也成为流感的十五分之一了。
篇13：甲流来了小学四年级作文
最近流行的甲型H1N1流感病，是一种传播非常快的病。大家以为这种病很严重，会导致死亡，所以一听到这种病就胆战心惊。
老师告诉我们，其实，甲流是可以预防的。作为小学生，首先应养成早睡早起的好习惯，每天准时到校参加学校的早操，周末不能睡懒觉，坚持早睡早起参加运动。比如，跑步、打球、跳绳……因为运动后可以增强抵抗力，使人不容易生病。其次是注意个人卫生，饭前便后或外出回来要洗手，每次洗手要20秒，同时做到勤洗漱，如洗脸、洗澡、刷牙等。最后要保持室内的通风，家里要定时打扫卫生，要开窗，让室内室外空气流通，能呼吸到新鲜的'空气……
甲流不仅可以预防还可以治疗。前段时间，我们学校有好几个班的同学都出现发烧、咳嗽等症状，我自己也发烧了，喉咙痛，还老咳嗽，那时我还吓哭了呢。但是我积极配合医生的治疗，现在变得很健康了！
瞧，只要防治得当，甲流，并不可怕！
篇14：甲流来了小学四年级作文
这一周，我们过的心惊胆战，我们个个都人心惶惶。
这是为什么呢，因为我们这一周里面冒出了“甲流”大病。虽然说学校天天都在学校门口为我们测量体温，还为我们定期对教室进行消毒。可这些都是在做无用功，我们隔壁班还是有十三个同学性病回家了据说是因为发高烧，得重感冒引起的，可是，这倒还没有关系，重要的是隔壁班的那些人他们的病会传染，就应为这样，我们班很多人也染上了病，还以已经为发高烧走了十个人左右。没多久，我们就已经走了近十六七个，全班学生都感冒了，一半学生回家了。
支一帆无精打采的趴在桌子上，后来被他的父亲接走了；陈必导从那天开始已经四五天没来了；徐沁斐她妹妹说，他姐姐已经发烧40℃，都住院还几天了；征程从上星期三到这星期三才回来，期中考试都没有考……这一件的事，使得我们班十多个同学请了病假，经议案去上公开课的人总工业部超过十都没到，全班人数的差不多。
不少仍已经为甲流做好了冲锋的准备，他说，假如说流散含有一个扔的.激流，他蒙版圈半径监护病房，我们班与其他的班放假七天，那就可以放松的去晚了。
在体育课上，应为下雨，我梦雪做新广播体操，可不少人转学做病态，做回家作业，哎！
他们可证构想的出的呀！
哎呀！我自己做敬业发烧了都38℃了，哎，看来我要成为“甲流病人”了。
篇15：甲流来了小学四年级作文
最近的热门话题是甲型H1N1流感，大家都觉得甲流就像瘟神一样……。下面，让我给大家讲一些关于甲流的小常识吧！
甲流的症状主要有：发烧、咳嗽、疲劳、食欲不振等。甲流传播的方式是：打喷嚏、咳嗽和物理接触都有可能导致新型甲流在人群中间传播。对甲流可以采取以下的预防措施：要有充足的睡眠、勤于锻炼、勤洗手、室内保持通风等，养成良好的个人卫生习惯。
如果你的'同学或同事出现临床表现的话，要及时送往医院。在这段时间里，你最好不要去亲戚家中串门。如果你被传染了甲流，就用手绢捂住口鼻前往医院就诊。
我觉得甲型H1N1流感并不可怕，它是可防可控可治的。俗话说得好，“卤水点豆腐，一物降一物”。我们通过认真、仔细的研究，现在已经研制出了预防甲流的疫苗了。
我相信，只要我们共同努力，共同奋斗，就一定可以战胜甲型H1N1流感，打倒这个大瘟神！
篇16：甲流来了小学四年级作文
自从甲流从墨西哥爆发以来，很快地在世界各地肆无忌地蔓延和传播，它的传播速度之快，后果之严重，令大家心惊肉跳，避而远之。哪知这个恶魔的触角悄悄地伸进了我们一贯平静祥和的校园，给正常上课的同学们和关爱自己孩子的家人造成了一定的恐慌，打乱了我们的正常生活秩序。
其实，面对这可怕的甲流，虽然人们付出了一定的代价，但我们并不是束手无策的，只要正确的面对和有效的预防，完全是可以把它拒之。，了门外。要做到这点，必须要认识到，它主要是通过空气的传播，其次是人为的因素。在这非常时期，我们必须要做到：不要去人多的.地方，这样容易受到交叉感染；进出必须佩戴好卫生口罩；勤洗手，不在去外面吃那些没有卫生保障的路边小摊的食物；保证充足的睡眠，保持良好的心态；多多锻炼，增强体质，有足够的体能抵制一切的不是；如果遇到发烧、咳嗽、咽喉痛等症状，应及时到医院就医。要是人人都洁身自好，那“甲流”就会变成是一只“纸老虎”。
此次甲流的爆发，牵动了国家有关部门的心，国家投入了大量的资金，研制预防甲型H1N1流感的有效疫苗，并在全国为大家进行免费注射，这等好事在前些天也在我校实施，全校上下几千师生同时享受到了国家赋予的恩惠，让大家吃上了一颗“定心丸”，打下了一针“强心剂” 。
关键的时候有了国家的关心，人民的关爱，再加上自身的有效预防，相信甲流这个让人深恶痛绝的恶魔会因无孔而入而销声匿迹，灰飞烟灭。最终胜利的还是属于我们。
篇17：甲流来了小学四年级作文
甲流，你是一个恶魔，你是一个坏蛋，我恨你！我恨你，就因为下面几个故事，你自己看看吧！看看你为我带来了多少麻烦和灾难！
打针篇
随着甲流的来临，我的鼻子又塞住了，嗓子也哑了许多。爸爸见了心疼地说：“一直这样下去，看来不行了，必须挂针！”“救命呀！我死也不挂针！啊！来救救我呀！”我在客厅里大叫了起来。“别叫了，你叫也没用！”妈妈的话给了我一个下马威。可怜的我，第二天只好去挂针。来到医院，像来到大戏院或大超市似的，人来人往，排着的队像一条巨大的龙，从医生的桌子一直排到门外，护士的两只手从一开始就没有停过，汗珠像眼泪一样，一个劲的往下流。在医院里，连打针的座位也没有了，有一些没办法只好站着打或回家打。“爸爸，我可不可以……可不可以不打针了？”我诚恳地说。“不，一定要打，这样才能好得快。”爸爸坚定地说，“没有任何理由，懂吗？”
经过漫长的两个小时以后，我终于打起了点滴。说起刚刚的扎针可真疼，想哭，但周围全是比我小的`小孩，他们都不哭，我怎么能哭？我心里想：我怎么能向病魔低头，吴洋文振作起来，加油呀！
吃药篇
可恶、可恨、可气的甲流，你让我打针也就算了，还让我吃药，苦死我了。这种药每天要吃三次呀！整天提着药袋走来走去。我算了一下药品一共有五种！天哪！这怎么能受得了？有止咳糖浆、维C银翘片、小儿感冒颗粒、板蓝根、化痰颗粒，这些名字我都能背出来了！哎！没过一会儿就是这种声音“洋洋，药吃了吗？该吃药了。”瞧！现在又来了，我们以后再聊吃药的事吧！
打扫篇
今天，一起床。妈妈就来叠被子了，本来还想在床上多赖一会儿呢！“今天家里要打扫一下，把病毒都赶出家门，你也别想溜走。”妈妈一边叠被子一边说。啊？惨了！大扫除可是一件很麻烦的事情，这都怪甲流，不是因为你的出现，我家也不会有大扫除。都怪你，可恶的甲流！
吃饭篇
打扫完家里以后，我的肚子十分饿，本以为中午的饭菜会很丰富，可没想到，小菜一点儿也不丰富。这也要怪甲流，你可能很奇怪，我们为什么要怪你，你自己想想，你不但害得人们发烧、咳嗽，连小菜也不放过。什么牛肉不能吃了，少吃油炸的，少到人多的地方去买菜……唉！中午只有蔬菜了！“咦？怎么这么淡？”我叫了起来。妈妈心平气和的说：“现在要吃得清谈一些，吃咸的，辣的都不好，也少吃甜的。”我无话可说了……说来说去，都怪甲流。
甲流呀甲流，你现在知道了吧！如果知错了，那请快点儿离开人人类的地球，让我们在地球上安居乐业吧，可以吗？
篇18：甲流来了小学四年级作文
最近，甲流传播的速度寻快，一会就从一个人到了七八个！我们班就是，刚昨天的事，我们放假了。
事情本来没什么大惊小怪，只不过有一个同学发烧了罢了，结果，却是不堪设想。搞得我们人心惶惶，前几天还在学校里朗朗读书，现在却是各个在家里想干嘛就干嘛，在楼梯里，其他班得知我们放学的消息后，个个都炸开了锅，纷纷跑过来“探查”，并且交头接耳地议论开来，并且还发出羡慕的眼神，我觉得：“有什么好笑的，假如你们班发了高烧的，还会有这心情来像苍蝇似的嗡嗡乱叫吗？还一直说好，也不知道这件事有多棘手，多难办。放了么，又觉得会把功课落下，不放，又怕病菌会继续传播开，把身体良好的同学依依的染上……”
下楼时，许多班级向我们头一好奇的目光，都在用质疑的'眼神望着我们，不知怎么的我觉得又气又好笑，到楼梯出口时，看见校长一副愁眉苦脸的样子，正拿着手机跟谁一本正经的说话，英语老师呆呆的望着我们，但很快又为我们大张旗鼓的回家而偷偷地笑，我顿时觉得好没面子……
随着流感的发展，让我感受到了一股股危险，前几天还看的一个小男孩不知不觉的，也不知道怎么了，就忽然死了。晚上弟弟又发烧了，少的厉害，让我们措手不及，去诊断后才放下心来，不是甲流，只是一般的发烧，我由衷的感叹：“唉，即使是普通的病，也搞得全家人如此的折腾，看来不得不做出以防万一的措施了，病毒的可拍，叫人毛骨悚然啊！”
篇19：甲流来了小学四年级作文
“84高压水枪！危力无比！”“去死吧，臭病毒！”我一边嘟囔着，一边疯狂地用喷壶进行扫射。“谭家明！你又喷到我身上来啦！”听到丛聪的怒吼，我慌忙地逃窜……究竟是什么让我们如此忙碌呢？事情还得从头说起……那是一个星期一的早晨，我们正在上着自习课。突然，我们班的老Mrs拿着一摞宣传单，急匆匆的跑进教室，同学们的心里产生了一个大大的问号：老Mrs拿的是什么东西呢？“同学们，告诉大家一个可怕的消息，最近到处肆虐的甲型H1N1型流感已经‘进攻’文登，文登已经出现确诊病例！”“啊！！！”同学们异口同声的喊着。我当时一下子就懵了：上帝呀！我还没活够啊！你怎么会让流感来到文登啊！苍天啊！大地啊！天使姐姐啊！怎么不一脚把可恶的病毒踢到月球上去啊！难道世界真的要毁灭了吗？
我的心顿时瓦凉瓦凉的，那可真是相当的悲哀。老Mrs滔滔不绝地说了起来，可是我什么也没听进去，心里除了恐惧还是恐惧。“邢浩毓，把宣传单给发下去。还有，明天每个人都要带好口罩、温度计，一天两次测量体温，发现不舒服，随时测量体温。今天放学后，邢浩毓、谭家明留下来消毒，以后每天都要消毒8次！”当我和邢浩毓消完毒时，天色已晚。我望着灰蒙蒙的天，再看看四周，天啊！柳树也失去了往日的英姿，变得垂头丧气；花儿也失去了往日的娇艳，变得无精打采，他们都像感染了甲型H1N1型流感似的。第二天早上，我看见同学们都清一色的带上了口罩，虽然带口罩闷得慌，可是同学们怕被传染，不得不带。早上，老Mrs看同学们到胆战心惊地坐着，连忙说道：“同学们，这次的流感并不恐怖，死亡率只有十万分之一，只要加强防护，讲好卫生，甲流是可防可治的，没什么可怕的'。”
听了这话，我紧缩的心里舒展了许多。可我后面的于晓杰却说：“十万分之一，要是让我碰上了怎么办？”我听了后，笑得眼泪都要出来了，他真是杞人忧天！这时候，学校下达了新命令：凡是体温超过37。2度的同学，都要回家观察，体温正常了才能回学校。这个消息让我们大吃一惊，让人感到学校似乎进入了一级防备，也暗暗觉得，甲流这场攻坚战，似乎非打不可了。这一天，学校一共有6名同学被学校“勒令”回家观察。我用手摸摸自己的额头，觉得额头也像火炉一样烫！心理作用太大了！能不能过自己的心理这一关，我决定把这次对抗甲流作为考验自己的一场战斗！放学后，老师把我们这些班级干部留下来给教室消毒。由于没有足够的“装备”，丛聪用起了“原始工具”——用扫帚沾上84水，到处洒。丛聪一不小心，把84水洒在了我的嘴里。我一边吐，一边喊着：“好你个丛聪，敢把84水洒在我嘴里……”酸甜苦辣咸，真是五味俱全！哎！都是甲流惹的祸！
篇20：甲流来了小学四年级作文
甲型H1N1流感，原名“猪流感”，后经专家研究发现，“甲流”与猪无关，所以正式取名为“甲型H1N1流感”。“甲型H1N1流感”是一种具有极大危害的病毒，有着很强的传播性，“甲流”一般是通过人体的血液、唾液和空气中传播。这种“流感”可不是一般的病毒，它轻则使人无法正常工作和学习，重则使人生病，甚至危及人的生命。“甲型H1N1流感”目前已扩散到全球30多个国家，其中美国、墨西哥、加拿大感染的情况最为严重，世界卫生组织发布最新疫情报告说，截至11月29日，甲型H1N1流感在全球已造成至少8768人死亡，一周之内死亡病例数增加942例。世卫组织说，美洲仍然是“甲流感”死亡人数最多的地区，不过甲流感在北美地区已达到高峰并呈下降趋势。目前，甲流感在欧洲最为活跃，但传播节奏已明显放缓。在亚太地区，中国北部地区甲流感活动出现下降趋势，而中国南部、日本、印度西北部、尼泊尔、斯里兰卡和柬埔寨等地流感等呼吸道疾病病例数量呈上升趋势。
染上甲型H1N1流感后会出现发热、咳嗽、厌食、头痛、疲劳、呕吐等症状。这种病毒在我们这个小山城：南平已经算是非常严重了，大街小巷戴口罩的人多的`随处可见。自从我们学校出现第一例的甲型H1N1流感后，我们就人心惶惶，心惊胆颤。第二天就有许多同学戴着口罩来上学，没戴口罩的同学，虽然嘴上说：戴口罩没什么用，但他们心里也是想戴的。而且，我们学校也按照相关部门的要求：每天对入校的同学进行体温测量，还组织大家大扫除并进行消毒，老师也接种了“甲流”疫苗。
面对势意猖獗的“甲型H1N1流感”袭击，我们应该以科学的态度正确对待：不要过于恐慌，相信以我们国家的科技水平和实力，完全有能力控制这个病毒，保障人民的身体健康。注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。保持工作、学习、生活环境通风换气，尽量减少大型的室内活动和聚会，注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，睡眠充足，保证足够休息，增强体质。避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人，若发现有发热、咳嗽、流涕、乏力、肌肉酸痛等症状应及时就医，早期诊断治疗可以痊愈。甲型H1N1流感是可防、可控、可治的，只要我们有正常的心态，科学的措施，“甲流”就会离我们远远的。
我们用科学知识和坦然的心态来面对“甲型H1N1流感”的袭击，我相信一定会战胜这个“可怕的病魔”！
篇21：甲流来了小学四年级作文
10月27日，我们几位小记者在《小主人报》钱老师的带领下，兴致勃勃地来到了杭州市卫生局进行甲型H1N1流感为主题的采访活动。
接受我们采访的是办公室主任应伯伯，他看上去很和蔼，满脸笑容地带着我们来到了会议室。刚一落座，小记者们就纷纷提问。时代小学的黄宸同学抢先说道：“应伯伯您好，我是时代小学的黄宸。根据我的了解，杭州许多小学，像胜利、时代都有不少H1N1确诊病人。请问到目前为止，杭州已有多少例确诊病例？其中学生有多少？”应伯伯沉思片刻，严肃地说：“H1N1蔓延很快，是全球流行疾病。截至10月23日，全球的'甲型H1N1患者已达到41万，有将近5000人死亡。死亡多发于美洲地区。中国卫生部在23日通报，全国共有33064例甲流确诊病例，光是杭州就有965例确诊病例。目前，新疆仍有1名重症患者在接受治疗。至于学生比例，我们还未作出统计。”
听了应伯伯的介绍，同学们不由长长地舒了口气，流露出欣慰的笑容。我接着提问：“应伯伯，能谈一谈您对抗病毒药——达菲胶囊的看法吗？它对预防和治疗甲流有哪些帮助呢？”应伯伯想了想，说：“达菲胶囊有预防和治疗甲流的作用。但由于其很难提取，患有轻症甲流的病人不主张服用。另外，达菲胶囊还有一定的副作用，服用后可能会出现头晕、肚子痛、心慌等症状。所以医生一般不主张用此药。此外，我们认为轻症患者不提倡隔离治疗，只有重症患者才应该进入指定医院隔离治疗。”
小记者再次问道：“作为我们小学生，应该怎样预防甲流呢？”应伯伯笑了笑，耐心地说：“普通人群预防甲型H1N1流感要注意六点：一是避免接触流感样症状（如发热、咳嗽、流涕等）或肺炎等呼吸道病人；二是注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手；三是在流感流行期尽量避免前往人群拥挤的场所；四是注意居住场所经常保持通风；五是注意不要用未洗净的手摸眼、口或鼻；六是一旦出现发热等流感样症状，应立即就医。另外还要注意膳食营养，保持充足睡眠，坚持锻炼，以增强个人免疫力……”
短短半个多小时的采访，我们进一步加深了对甲流的认识，明白了甲流并没有人们想象中的那么可怕，完全是可防、可控、可治的，只要大家加强预防，这个恶魔一定会被人类消灭的！
篇22：护环境人人有责小学五年级作文
护环境人人有责小学五年级作文
地球，是我们赖于生存的环境，是我们的“母亲”，是它造就了我们，而我们却在不停地破坏它。
水是生命的源泉，有了水才能够灌溉田地。水，是我们的救命稻草，水如同一双神奇的手，它将树木变绿，它将污渍冲刷。很多时候，水可以多次循环利用，可以节约。比如，我们洗过衣服的水可以用来浇花；洗过脸的水可以用洗脚；之后再用洗过脚的水冲厕所，这样就把水的作用发挥到极致。如果没有水，我们的`生命会因干涸而死，自然间的万物也会因为缺水而引起干旱。所以我们要珍惜我们的生命之源——水。
我们生活的环境不是垃圾场。我们不能随心所欲，想怎么样就怎么样。我在书上看到一句话是这么说的：儿童的模仿力是非常强的。确实如此。但有些大人却明知故犯，孩子就在身边他不以身作则，到处乱扔垃圾，随地吐痰。给孩子造就了一个模仿的对象。我们的地球妈妈就遭殃了。
我们渴望一碧万顷的蓝天，渴望在蓝蓝的天空下，青青的草地上尽情地玩耍。有句话叫做：“地球是我家，环境靠大家”。我在这里呼吁，希望每一个人都能够爱护环境，保护环境，从我做起，从我们身边的每一件小事做起！
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4.给甲流写的一封信
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