影响我成长的一个人初一作文
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篇1：影响我最深的一个人初一作文
影响我最深的一个人初一作文
在我还在上小学的时候，因为家离学校远，所以我的父亲就在我学校不远的地方租了一套房子，我刚搬到这儿的时候，就认识了那儿的几个淘气鬼，从那以后，我就和他们在一起疯玩，还经常搞些恶作剧。
有一次，我带他们来到我新邻居的院子里，我的邻居是一位奶奶，她就是以后教我的语文老师。我们用石子朝她屋顶上乱扔，那些石子像流星一样落下来，我们觉得有趣极了。我从地上捡起一块鹅卵石，正准备扔出去，不知是因为石头太滑，还是我没抓紧，那石头像箭一样从我手里飞了出去。只听“啪嚓”一声，她家后屋的一块玻璃被我打碎了，我们吓坏了，像鸟儿一样，飞似地逃出了她家的后院。回到家以后，我的心一直无法平静下来，像几百只小兔在我心里举行跳高比赛似得，“蹦蹦”的跳个不停。我觉得困了，就上床睡觉。可是不知怎么了，我就是一直睡不着，心里觉得有一种深深地犯罪感。我这一夜，心里想了很多。最后决定等到了第二天，我就去告诉她。
第二天，我来到奶奶的门外，看见她正在打扫地上的碎玻璃。这时，我的心里打起了小九九：我心中邪恶的一面对我说：“别去，反正她不知道是你弄的，你何必去讨这个苦吃呢，如果你承认了错误，她再不依不饶地要你赔钱怎么办？”这时，我心中善良的一面又对我说：“做人要诚实，难道你连这点事都不懂吗？虽然能瞒得一时，但能瞒得了一世吗？纸是包不住火的，你自己犯的错，必须由你一个人承担。”最终，我善良的'一面战胜了我邪恶的一面。我深吸了一口气，让心平静下来。我走进了她的家门，低着头对奶奶说：“对不起奶奶，您家的玻璃是我不小心打碎的，我给您道歉。”奶奶一听，放下了手里的杂物，笑着抚摸着我的头说：“孩子，你能来认错，我很高兴，这次我原谅你，但下次可不能再调皮了。”我听了以后，顷刻间，我的两眼已是热泪盈眶，感动得哭了，那次，我哭得好开心啊！
奶奶，我现在不知道您在哪儿，或许已经……但是你是影响我最深的一个人，我不会忘记你的。
篇2：影响我的一个人
影响我的一个人
人生的道路蜿蜒曲折，需要互相帮助，一个人的力量很渺小，而互助与合作的力量却强大得足以改变我们整个世界。我有一个朋友，长的并不怎麽漂亮，但他的内在美深深打动了我，三年级的时候，我因评上三好学生，骄傲自满，得意洋洋，认为什么都知道，就停止了前进，不象以前那样勤奋，成就也没有以前好了。
有一天，老师把我和同桌叫到办公室，老师对她说：”你是老师心目中的左右肩，也是同学们学习的好榜样。而对我说，我这段时间的成绩很不稳定，让她有时间帮我讲讲。”老师对我说：”这段时间怎麽回事，怎么上不到尖上，我给你同桌说了，你不会的题只管问她，她不会来问我。”我们都乖乖的点点头。
一个星期过去了，星期天她约我到她家写作业，到了她家我有不会的，就扒在她的本子上抄，她很快写完了我却在那摸摸这瞧瞧那，我对她说：”叫我抄抄，抄完你在给我细讲，怎么样。”
她说：”抄不行，但我可以陪你做，你不会的，我可以帮你讲。”
我说：”我只抄一次，以后决不在抄了。”
她说：”一道题，一个数也不给你抄，抄作业是不会给你带来好处，长期下去，会害了你自己，你明白吗？”
我说：”我宁愿老师不表扬我，我也不想让你抄，因为我想真正的帮你。”
我说：”不借算了，我回家自己做！”说着赌气走了。
星期一上学，我不理她，她心里很不是滋味，想方设法的让我给她说话，可我就是不理。星期二，班上进行单元测试，我考的很不好，老师把我们叫到办公室，老师问：”你是怎么帮她的.？”她立即说：”老师都是我不好，我只顾自己，没顾的上帮她，但老师请您给我一次机会，我保证他考好！”
那一阵子，她每天帮助我补课，我们一起做作业，我有了很大的进步，期末考试我们都取得了好成绩。她对我说：”我只想真正帮助你。”
她一直那么的帮助我，让我在黑暗中获得了光明，我明白了：帮助别人就是付出，给别人给自己都带来快乐，去帮助需要帮助的人，哪怕仅仅是一点点。给人一个微笑，收获的将是整个春天。
我以后也要向她学习，为别人在寒冷的冬夜，给人一缕阳光，我们互相帮助，共创温馨的家园，让我明白了很多。
篇3：影响我的一个人作文
每一个来到这个世界上的人，都面临着一个共同的重大课题--人生。每个人都有自己的人生观，不是自觉的，就是自发的;不是清楚的，就是模糊的;不是有条理的，就是杂乱无章的。有的人，思想非常统一，人生观很早形成并且在几十年里变化不大。而有的人，思想冲突剧烈、频繁，人生观一次又一次地改变。人生观是人生的舵手。一个好的舵手能够带领我们不断地从胜利走向胜利，而一个差的舵手可能会把我们引向百慕大三角。因此，我们要为自己人生的每一段行程都选择好的舵手，对于不能胜任的舵手，要坚决地撤换，以使自己不虚此行。
我们看到，每一个人的人生观是不相同的。那么什么样的人生观才是正确的呢?我们的人生观是否正确呢?我们不能期望有这样的一个舵手，它自始至终都是正确的。一劳永逸的想法，是不现实的。因此，我们在一生中可能会屡次对自己的人生观做出重大调整，甚至现在的人生观和十年前的人生观截然相反。但是，有一点是基本的，改变人生观是为了适应环境的变化，为了在实现自我的道路上向前迈进。
人生的目的是实现自我，而不是毁灭自我。自我是宇宙的中心，失去自我的人必将失去一切。我们讲一切要从现实出发，尊重现实，而自我就是最大的现实。在我们所能拥有的一切事物中，最重要的就是自我。对于那些已失去了自我的`人，他们应该认识到，宁可失去全世界，也一定要换回自我。对于那些怀疑自我，否定自我，并准备抛弃自我的人，应该让他们懂得：一个人的最大悲哀，莫过于不懂得自己存在的价值。从小学里学习的思想品德课一直到大学里接收的思想政治教育，都应该被扫进垃圾箱里，因为它们没有首先教育学生如何尊重自己，没有引导人们尊重自己所拥有的生命、健康、青春、人格、事业、爱情等等东西。人生的目的是实现自我，而不是实现别人，我们不能坐到别人的车上去。
实现自我的具体目标和具体道路是因人而异的，千差万别的。理想和现实相一致的人是幸运的，理想和现实相对抗的人是不幸的，而我们大多数人都要在理想和现实之间作出某种权衡或是抉择。稚嫩的思想往往不懂得有舍才有得的道理，不懂得“智慧在于学会忽视”。人的精力是有限的，即使是那些卓有成就的人也能感觉到这一点，所以我们要集中精力，突破一点，而不要四面出击。
平凡和伟大的划分，对思想不仅是多余的，而且是有害的。平凡和伟大之间，没有什么不可逾越的鸿沟。在我们树立人生的理想或回首自己所取得的成就时，给它贴上“平凡”或“伟大”的标签，是画蛇添足。由于虚荣心作祟，而使自己的人生脱离常轨，那是十分危险的。
美好的人生经历是人生的真正财富。我们的生活应该是丰富多彩的，我们不要把自己变成赚钱的机器或思考的工具。我们要从对自己的奴役中解放出来。生命是无价的，所以，生命不能用来挥霍，更不能用来践踏。吃饭是为了生活，生活不是为了吃饭。我们要感谢并珍惜人类社会在它的一生一灭之间为我们每一个个体提供的生存空间，我们要在这里谱下生命的篇章。
篇4：给我影响最大的一个人初一作文
对我影响最大的一个人，他就是——我的爸爸。
我的爸爸教会我要坚持。在十一假期里，我陪爸爸妈妈上山去干活，起初我觉得挺有意思，但后来我便有点厌恶了：要在苹果树下蹲，腿非常的麻，但还不能站起来，生怕碰掉了苹果，真是太累了。在我刚想悄悄放弃的时候，就被爸爸察觉了，爸爸语重心长地对我说：“孩子，你千万不要轻言放弃啊！我知道你很累，爸爸也很累啊，但如果一个人想要成功的话，就必须有一种持之以恒的心态，相反，如果你没有这种心态，干了一会就想轻言放弃，那始终成不了大器，因此，你要坚持啊！”我听了爸爸的这些话后，顿时恍然大悟，于是，决定不再轻言放弃。这句话不仅在当时鼓舞了我，也让我在生活中处处受益：老师上体育课时让我们跑操，每当我累得想要放弃时，爸爸的这些话就在我耳边响起，我便不再放弃，最终坚持了下去。
爸爸同样也教给了我：学习永不晚！爸爸那天在家里，当我从外面玩耍回来时，发现爸爸要全神贯注地看我二年级的数学课本，不时地还用算算，那模样还真像个认真的小学生。我好奇地问：“爸爸，你都这么大年纪了，还看什么书呀？”爸爸郑重其事的说道：“这话就不对了，学习是没有年龄限制的，毛主席曾说：‘要活到老，学到老’。只要肯学，就什么时候都不晚，孩子趁你现在还小，是学习的最佳时期，快点努力学习吧！”听了这番话后，我受了极大的影响，以后，每当我没事干的时候，就会拿出书来学习一下，因为，学习永远不晚！
爸爸，您教给我这么多知识，真是对我影响最大的一个人！
篇5：给我影响最大的一个人初一作文
我的妈妈是对我影响最大的一个人。不论走在哪里，身在何处，她的那种品质都深深地影响着我。
那次，我与妈妈一起坐客车，车上挤得不得了。好不容易抢了个座位，一看到妈妈还站着，我立马让了座。后来，从拥挤的人群中，赫然显出一位弓着腰的拄着拐棍的.老人。由于客车不停的摇晃，所以老人也踉踉跄跄的。我看得直笑，想让妈妈也乐一下。
我拍了拍妈妈，指了指老人。妈妈把脸转过来，凑巧老人也正抬头盯着我们。妈妈原来的笑容瞬间荡然无存，变得十分严肃，她使劲瞪了我一眼，狠狠地拍了一下我的屁股，迅速站起来，走过去挽着老人的胳膊，扶老人到自己的座位上坐下，自己在一旁悄悄守护着。
突然司机踩了个急刹车，车上的人都忍不住扑了一下，老人的头一下子碰到了前座的塑料架子上，“老人家，要不要紧？”妈妈急切地问。看到老人笑了笑，摇了摇头，妈妈舒了口气，放下心来。
妈妈那天穿着高跟鞋，由于站得太久，她忍不住直活动脚。我看在眼里，瞬间明白了……
下车后，妈妈语重心长地对我说：“给老人让座本来就是应该的事，你非但没有提醒妈妈给老人让座，还嘲笑老人，真是没有礼貌！要记住，不论在哪里，都要‘尊老爱幼’！”妈妈故意把“尊老爱幼”四个字，咬得很重，我听后，羞愧地低下了头。
从此，见到老人和孩子遇到困难，妈妈给老人让座的身影就浮现在眼前，我就尽自己最大所能来帮助他们。
妈妈，谢谢您，是您拂去了我心灵上的尘埃。您是对我影响最大的一个人！
篇6：给我影响最大的一个人初一作文
她的爱如一缕阳光，照亮了我的心田；她的爱如滚滚的长江水，没有尽头；她是世界上最伟大的人，也是对我影响最大的一个人，她，就是我的妈妈。
妈妈很和蔼，平日里她的爱也是无微不至，我犯大错小错，她总会心平气和的耐心教导我，但那次，她却狠狠地批评了我，令我无法忘怀。
有一次，我数学因马虎错了几道大题，竟只考了八十几分，但这分数并没令我沮丧，面对回家签字这作业，反而令我觉得一身轻——不就是签字吗？妈妈肯定不会骂我的，这只是一次小失误……
“妈妈，我回来了！”我蹦跳着破门而入。
“今天数学作业可少了，只签个字就行了！”妈妈眼里闪烁着光芒，定是为我这么高兴，以为我考得不错呢！
一张打满差的试卷落叶般展现在妈妈面前——八十来分！愤怒爬满了妈妈的脸颊，她紧皱着眉头，目不转睛的盯着错题……
“这没什么，我下次会努力的。”我满不在乎地抛下句话便去吃零食了。
“你给我回来！什么叫没关系，你告诉我什么叫没关系！”
我战战兢兢的走到妈妈们面前，一脸委屈的看着妈妈——不是妈妈告诉我失败了不要气馁吗？怎么我不上火却成错了！
妈妈似乎看出了我的心思，声音逐渐缓和下来：“我是教导过你，犯错不要气馁，勇敢地站起来去面对，但这并不代表，不应该没有一丝悔过之心那！”望着第一次发这么大火的妈妈，惊恐和委屈的泪水落了下来。
天黑了，我躺在床上，望着星空陷入沉思……是啊，考这么差还优哉游哉的……，我的心逐渐沉到了低谷，越沉越深……
从此，每一次失利后我都要进行深刻的反省，而使我养成这一好习惯的人，正是我的妈妈。
妈妈，您是对我影响最大的一个人！
篇7：给我影响最大的一个人初一作文
别人都说，影响自己最大的人就是自己身边的人。是的，影响我最大的一个人就是我的同学——一个我身边的人。
刚开学，班主任没有专门指定谁为班级搬水，可他竟自告奋勇的担起了这个任务。
前几天，刚跑完操，回到教室，大家都拿起杯子往饮水机那儿冲。这时，在那些接水的同学中，不知谁喊了一句，“没水了！”他便如离弦的箭一般，站起身来，准备去搬水。此时，刚领完操的他，汗如雨注。
一会儿，他抱着一大桶矿泉水回来了，此时的他，累得气喘吁吁，可他，仍把这桶水放在饮水机上才转身离开。自始至终，没听见他的一句报怨。等同学们都接完水了，他才拿起杯子，匆匆忙忙的赶去接水。
看到这儿，我倍受感动。他，为了让同学们尽快喝水，不管自己有多累，还是义不容辞的为大家搬水。把水搬来了，却还先让同学们先接水，难道他不口渴吗？为了同学们的利益，他不和我们争，不和我们抢。这种乐于助人的精神，让我对他，有了深深的敬佩之情。
他的脾气很好，不像我，有时急了，火就蹿上来了。他给别人讲题，不管时间，只管人家听懂没有。而我，只要别人两遍还听不懂，就烦了。有时候，他给别人讲题，我在旁边观摩。渐渐的，我也学会了对待别人要有耐心一点，不急不躁。
我的座位和他挨的很近，于是，日久天长，我也被他影响了：干什么事都要先以同学为主；讲话也变得越来越和气了。学习也可以和他并肩相提了。也懂得了要以诚信待人，别人才会诚信待你。
他，就是一个影响我最大的一个人。
篇8：给我影响最大的一个人初一作文
在我的心目中，给我影响最大的人，便是我小学的语文老师——王老师
王老师的个子不高，在他那明亮的大眼睛上面，有一对浓浓的眉毛。一看，就是一位知识渊博的人。
上了三年级，老师教我们写作文，可我怎么也学不会。只要一写作文，我的脑袋里就一片空白，不知道改写什么。不光我这样，其他的同学也是。王老师发现了这个问题后，便认真地给我们讲解。王老师告诉我们作文应该怎样写、作文描写的方法、作文的六要素。还告诉我们，要想写好作文，就要多读书、多观察、多思考、多积累、多仿写。
通过王老师的讲解，我逐渐地学会了写作文。并且，我喜欢上了写作文，我的作文好得到了发表。
我们的作文过关后，王老师又辅导我们练字。因为那是，我们写的字都不漂亮。王老师让我们一人买一本字帖，要求我们一天描一页。第二天，我们的字帖交上去后，王老师总会把我们描得好看的，用红笔圈出来，用这种方法来鼓励我们。
每一个星期，我们只有一节写字课。因此，王老师会充分利用这节课的时间，给我们将写字的一些要点。
渐渐地，我的字有了很大的进步，写的比以前漂亮多了！工整多了！接着，我们参加了许许多多的书法比赛，每一次，我们都会取得好成绩。
王老师平时经常教育我们，让我们学会宽容，学会谦让，做一个诚实守信、乐于助人的好学生。
王老师，一个给我影响最大的人。此时，我只想对他说：“王老师，谢谢您！”
篇9：给我影响最大的一个人初一作文
有一个人给我影响最大，她就是我妈妈。从我出生到现在，没有一天我不受她的影响。她让我学会了世间的生活方式，我健康成长到现在，我妈妈的功劳最大。
以前我有好多坏习惯，每次写作业写完后，我几乎都不收作业本；写完字自己也不绞铅笔，而我妈妈则每次都苦口婆心地提醒我并督促我把书包整理好，作业检查好放好，文具准备好。从我上学到现在，五年如一日，现在我已经会自己收拾作业、自己整理书包了并养成了这个好习惯。
在我感到沮丧时，妈妈总是给我打气并鼓励我。记得有一次我考试考得不好，回家吃饭时没味口，觉得我自己太没用了。妈妈问我怎么了，当她知道我没考好时，她不但没骂我反而对我说：“儿子，一次没考好没事的，下次努力就行了。相信自己，我儿子是最棒的！”
在我的记忆中妈妈有一次狠狠的批评了我。那是去年上半年时，有一次在学校我跟我的同学在下课时跑到我们课桌上追逐打闹……回家妈妈知道后很生气，她没有打我，她让我到房间罚跪并让我想想自己犯的是什么错，并问我下次还再犯不犯错，一直到我完全认识清楚之后才让我起来。那时的妈妈是我见到的最严厉的妈妈，从那以后，我再也没犯过类似的错了。
妈妈，我要对你说：“我爱您！您辛苦了！这么多年，你养育我、教育我，让我懂得什么是对、什么是错，谢谢您！妈妈，我爱您！“
篇10：给我影响最大的一个人初一作文
是她，给了我勇气，是她，让我变得更坚强，那个人就是——妈妈。
母爱是最纯真的，她包含了多少感情。
妈妈带着我去海边。走进了大海，小鱼小虾在脚底下快速地移动，好似在玩猫抓老鼠一样。
海浪忽高忽低，救生圈也跟着七上八下，正当高兴的时候，海面又变成了风平浪静了，太阳高高在上，阳光明媚，可人们不知道，危险正在来临。
一个二米高的大浪扑面而来，这时，太阳光好像被挡住了，海风呼啸，就像是世界末日。/这时岸上的人们赶紧向海里呼叫家人。在一片混乱之中，妈妈冷静地意识到了盲目上岸的危险，我却急急忙忙地拉着妈妈往上跑，而妈妈一把拉住我的手，带着我大步上前迈，每走一会儿，就停下来，挡在我的前面，因为我们不可能比浪跑得快，但每一次妈妈挡在我前面的时候，我都能听见妈妈的心在那一瞬间在加速，用冰冷的身体替我挡住了一个个汹涌的海浪，在那短短的一分钟的时间里，我知道母爱的伟大。
妈妈能够为了我奋不顾身，而我又为妈妈做了些什么呢？毫无疑问，无非是和妈妈吵嘴，惹她生气，让她操心罢了。而那奋不顾身的勇气和坚强都出自哪里呢？那就是用一个字凝结而成的，那就是——爱。一个出于内心深处的爱。
这就是对我影响最大的一个人，妈妈。是她用一件微小的事情告诫我面对困难要勇往直前，不可以做缩头乌龟。
篇11：对我影响最大的一个人初一作文800字
对我影响最大的一个人初一作文800字
人生的旅途是充满艰险、蜿蜒曲折的。面对他，与他挑战需要我们内心深处的勇气。而勇气的赋予者——对个人成长影响最大的一个人。这个人给予了我们挑战自己、战胜强敌的决心，是我们人生中最重要的精神支柱。
对我影响最大的一个人是《隐形的翅膀》中的女主角，一个失去了双臂的青春女孩，一个与命运搏斗的女孩。
在一场突如其来的意外中，她失去了人生中展翅雄飞的翅膀，在对前途感到无助，未来感到迷茫时，她抹去痛心的泪水，从悲痛中站了起来。她历经无数次失败、无数次生活挫折后学会了做饭、洗衣等“壮举”。这种坚强拼搏、自强不息的精神使
我们深受感动，受益匪浅。
在她决定要去学习游泳参加比赛时，这更加令人感到不可思议。家人纷纷劝阻这个不会游泳甚至没有碰过海水的大山女孩。可她却在别人的冷嘲热讽中不断战胜内心压力，鼓舞自己信心。顽强的学习游泳，在千种艰险、万般磨难中她造就了一身“武艺”。并在比赛中取得了第一名的好成绩。这使我懂得了要想苦尽甘来，必定要有一
顽强不屈、昂扬向上的.精神。
在她决定要学自行车的时候，令她感到的艰难困阻接踵而来，同伴的嘲笑、身体的残缺、心灵的重创把这个不满18岁的女孩打的遍体鳞伤。可她却毅然站了起来，与困难抗衡到底。功夫不负有心人，她用绳子代替双臂学会了骑自行车。这种不屈不挠
的品质令我折服，激发了我战胜困难的勇气。
每个人都有一个崇敬的人，都有一个对自己影响最大的人，这个人是我们人生中不可分割的一部分，这个人赋予我们的精神物质是宝贵的财富，我敬佩你——隐形翅膀的女孩。
篇12：影响我最大的一个人
影响我最大的一个人
一日同窗便是缘，而如今同窗两载又一直与我为同桌从未改变，这是多深的缘啊。 他，我的同桌，在这如梭的岁月中，无时无刻不在影响着我，陪伴着我。 刚开始，没有如今的默契，没有如今的信任，只是班主任将我们安排在一起，陌生的我们，连互相借橡皮的勇气也没有，甚至不敢对视。几天后才开始交谈，从他的言语中，发现了他独有的魅力。于是，我们相识。 在后面的日子里，他给我的印象越来越深，尽管其貌不扬，且来自乡下，多少有些土里土气。但他的敢作敢为，幽默风趣，熟读历史都让我惊叹三分，难以忘怀。 每当课间，他都会给我带来绝对的快了，他给我讲历史，内容生动，无不让我受益匪浅。他的嗓音是如此的洪亮，唱的歌又都是上个世纪的经典老歌。这一切都让他有些许古典，有时甚至与我们格格不入，显得好突兀，但他从不在乎。 他不怎么爱笑，但笑起来却很爽朗，很清脆。他会折叠许多小玩意儿，并从中寻找乐趣，与我分享。于是，我们相知。 两年来，我们相处的很好，尽管偶尔也会发生争吵，但最后总会和解。 我们彼此一天天成长，一天天蜕变，甚至早已熟悉了多方的一举一动，班上有同学说，你们俩好像！ 我常问他：“我们俩会坐在一起三年吗？”他每次都肯定的点点头：“会的，一定会，我们是最好的同桌！”于是，我们开始相敬。 他――无疑成为了这充满激情与欢笑的青春岁月里，对我影响最大的一个人！
对我影响最大的一个人”，也许听到此，你会毫不犹豫地说爸爸、妈妈或老师。可是在我心目中，爷爷以他对孙女儿的爱，无微不至的关怀，在孙女儿的心目中是影响最大的人。小时候，每当有人问我说：“囡囡，你跟谁最好呀?”我会昂首挺胸地说：“爷爷更亲更好！！”
虽然和爷爷隔了两辈儿，但俗语言：“隔辈儿亲。”我的童年是丰富多彩的，每周爷爷总会带我去农田或小溪转转。我可以和爷爷一起摘桑椹，剪马兰头，钓钓龙虾，抓抓螺蛳。在自家后院，有爷爷亲手种的枇杷树，亲手搭的葡萄架。每当我亲近大自然，爷爷会给我讲一个饱含哲理的故事，他会语重心长地教导我人不可以娇纵。虽然我似懂非懂，但我可以真真切切感受到爷爷的良苦用心！就是这种“天然”的教育，使我更充分地去接受种种潜移默化的良好熏陶。
不会有天天灿烂的阳光，同样爷爷也不会天天有灿烂的笑容。还记得，爷爷对于我日常生活中的小细节，总是“斤斤计较”。餐桌上，我没用手扶着碗，而是放在了腿上，爷爷便用“严肃”的眼神盯着我；生活中，当我看到漂亮但不实用的东西想要买时，爷爷便会“生气”地阻止。我有时很不能理解，会暗暗生着闷气。但随着岁月的流逝，头脑中知识、道理的日增，我逐渐理解了爷爷的良苦用心。
从小养成的领导能力，是我有时候会不听取别人的意见而“一意孤行”，为此，同学们有些疏远我。我对此很不解，心中觉得无比委屈。爷爷知道后，他拿来两把小藤椅，然后开始给我讲一个故事，一个关于天堂与地狱的故事。他说：“一位牧师问上帝天堂和地狱是什么样子的。上帝说，我带你去看一看。他们来到一个房间，房间中央摆放着一锅热腾腾的肉汤，一群人围着锅坐着，个个都愁眉不展。原来，他们虽然每个人手里都拿着汤匙，但因为汤匙的柄太长，无法将汤喂到嘴里。面前摆放着美食，却只能眼巴巴地望着饿肚子。上帝又带牧师来到另一个房间，里面仍然是一群人围坐在一锅热腾腾的'汤前。他们手中拿的仍然是长柄汤匙，可每个人脸上的表情却幸福而满足，房间里弥漫着欢声笑语。牧师迷惑不解，他问上帝，同样的房间，同样的食物，为什么第一个房间里的人都在挨饿、处境悲惨，而第二个房间里的人丰衣足食、生活幸福，差别为何如此之大呢？上帝微笑着说：‘难道你没有看见，第二个房间里的人都在相互喂食吗？这便是天堂与地狱的差别。’囡囡啊，你要学会和别人协商合作，也许别人的建议对你有用呢！没有人会喜欢自傲的人，也没有人会喜欢一意孤行而不与别人正确的意见的人！”是呀，爷爷谢谢您！
爷爷的每一句语重心长的话给了我智慧的启悟，让我回归真是的人生……
爷爷，您把所有的一切都给了我们，您有天空一样博大深邃的胸怀，您有彩虹一样绚丽美好的心灵，您有海洋一样丰富精彩的思想……
爷爷，您就是一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天边，却总挂在我的心空！
篇13：影响我成长的人 作文
在我们每个人的成长过程中，我们总会遇到形形色色的人，他们都行为动作，还有语言思想都会对我们有影响。随着和他们的接触，他们会渐渐的影响你的思想观，价值观，还有人生观。所以我们要学习吸收别人的优点。
我邻居家的一个姐姐，她是一名大学生学生。她的专业是英语专业。我读六年级的那个暑假，妈妈让我跟姐姐学习英语和数学，于是我就和姐姐天天黏在一起。她就像一个小老师一样，给我安排好了课程表，让我按着她安排的课时上课，学习，她让我控制好自己的时间，要我合理的学习。到了晚上的时候，我就会跟着姐姐一起在电脑前面看电影。全部都是英语电影，但是下面有中文字幕的，刚开始的时候，我还不适应，电影里面的画面变换的太快，我还没有看清字幕，画面就跳转了。渐渐看多了，我就渐渐地适应了快节奏的英文电影，后来，姐姐给我放了一些没有字幕的英文电影，刚开始听不懂是什么意思。后来，随着每天的学习，我终于可以不看中文字幕听懂英文电影了。暑假结束了，姐姐回到了学校，偶尔几个月才回来一次。虽然姐姐走了，但是她还是给我留下了深刻的影响。我总会自觉的给自己安排好学习表。每天都会合理的分配自己的时间，现在我的英语可是全班最牛的。
我们的高中班主任刘老师，他是教生物的，但是我觉得他不仅教给我了我生物知识，还教给我们学会了做人。我们刚刚来教室的时候，老师第一次给我们上台发言。他说的就是要我们学会做人。还记得老师那时和我们说的让我印象最深刻的一段话，“我们班训为什么要说先学会做人，然后学会做事学习。因为学会做人很重要，一味的学习成绩好，但是做人不好，那是没有用的。你们看那些贪官那些奸商那个不是文化好的人，但是他们不会做人。最终残害社会。所以我要你们学会做人，要做对别人有利的事，做事要对得起自己，对得起父母，对得起社会”。这三年在老师影响下，我渐渐地学会了做人。也意识到了做人的重要性，我没做一件事情，我都会想这么做，对得起父母，对得起我自己，对得起社会和父母吗？所以现在的我做事都很沉稳。
当然，在我的成长过程中还有很多人都影响了我，他们让我在成长的路上学习到了什么？
篇14：影响我成长的人 作文
影响我成长的一个人？请容许我想想，哦，想起来了，是她。相信聪明的你应该知道吧。
说来也巧，那天放学，我正在路上边走边吃着番薯，却在无意中碰见了“江湖”中人人知晓的她。我走到她面前，将我和她在学校的关系抛之脑外说；“吃番薯不”？她客气的回答道；“谢谢，不用了。”我的话还没说完，她已然走远。
一天，放学后，“我重复的切切私语到，最近英语老是考不好，万万不要再碰到她了”。我心里隐藏着愧疚。咦，那不是她吗？她旁边的那个小孩是谁，我的好奇心促使我勇敢的上前问到；老师，这是谁啊？“这是我爱子，老师微笑地回答道。”她的语言多么独特，她的微笑是多么如花。我笑了笑，由于我跟老师的方向不同，我依依不舍地道了别。
这天，又是放学后，由于最近多次考试的失利，心情变得紧张。就买了一包零食在路上边走边吃，吃着，吃着，吃完后。拿着吃完的零食在手上边抛边接，又在毫无准备的情况下突然听到有人叫我。“邱祥海，邱祥海，邱祥海。”我以为是同学叫我，就在转身的那一瞬间我说到；谁叫我。没想到是她，谁知她的话变得如此之快，他的话让人如此震撼。“你这次考试没，才考全班第四，我觉得你蛮聪明，以你的实力可以考前三名，试卷发下来后，自己找找没的原因，你如果想要实现你的梦想，只有拼搏、只有努力，才会获得辉煌的成功，只有播种，只有付出，才会有收获、只有追求、只有行动，才会品味到堂堂正正的人生。人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难都不要轻言放弃。”她走了，她的话我懂，但我一直认为这个世界上能这样看待人生的人几乎没有几个，听完她说的话后，在雨中淋了几分钟后，就带着“文字”回了家。
这一次，我在一位同学口中得知她家的'下落，我和这位同学走进了一个巷子里，结果令人大失所望，她并不在家。我送完同学后，往右边一看，啊，是她。她来得如闪电般快，她看见了我，便缓缓走到我面前问到；有事吗？我结结巴巴的回答道；没.....事。
一次，你把我叫去办公室，我以为灾难将要随着时间到来，结果我恍然大悟，原来她叫我去帮她改卷子。也许是因为我有进步，她又说到；邱祥海，你还要继续加油哦。又说，虽然你现在还只是一株嫩苗，不过只要坚韧不拔，终会成为参天大树，虽然你现在还只是涓涓细流，不过只要永不放弃，终会拥抱大海，虽然你现在还只是一只雄鹰，不过只要心存高远，跌几个跟头之后，中会翱翔蓝天。”这次以后，每次英语课她总叫我不要放弃，要坚持、要加油。因为她，我才醒悟，因为她，使我为了目标坚持不懈的奋斗下去，因为她，我发誓一定要克服困难看到名字中的“海”。看到这里，聪明的你知道她是谁了吧，她是影响我成长的一个人，她是我前进的动力，她是我们班上的英语老师，她姓徐。因为她，我一定要走下去，一直走下去。
篇15：影响我成长的人作文
在成长的过程中，我们会遇到形形色色的人，每一个人都是不一样的，他们又自己的性格脾气和思想，但他们却潜移默化着我们的兴趣爱好和人生价值观。而且不止一个，每个我们接触的人都会影响着我们。
我的姐姐，她是一名商务英语专业的学生。六年级的暑假，妈妈让姐姐教我英语和数学，我们就天天黏在一起。她就像小老师一样，给我写好了课程表，让我按时上课，控制好自己的时间。然而晚上的时候，美剧迷的姐姐，就会在电脑上看美剧，被占了电脑的我也只好坐在后面看。起初，中文字幕让我措手不及，总是没等我看完那一段字幕，画面已经放到下一个了。然后多看多看，我就会快速扫描字幕了，慢慢的，我也在姐姐的影响下成了一个小美剧迷了。后来，暑假结束了，姐姐回到了学校，偶尔几个月才回来一次。但是，姐姐不在的周末，我也会给自己制定一个作息表，提醒自己合理的利用时间。当然作息表里也有我看美剧的时间，一天看2集，姐姐影响着我对时间的利用和搭配，也影响着我现在的兴趣爱好，和我的英语口语和听力能力。
我的初中班主任，他是教数学的，但我认为他教给我们更多的是做人。刚来到新的'教室，我就看到了墙上醒目的八个字，“学会做人，学会学习”，这也是老师一直提醒我们的班训。记得老师给我印象最深刻的一段话，“班训为什么把做人放在学习的前面，因为学习固然重要，但是，你一味的学习好，有文化，却不会做人，那也是害人害己。地沟油、有毒奶粉。这些不都是有文化的人干的事。你要学会做人，做对他人有利的事，做对的起自己，对的起父母的事”。三年下来，老师影响了我，让我在遇到每件事情都会想，这样做对他人有利吗，对得起自己和父母吗。让我学会帮助他人，并且体恤父母。
当然，还有更多更多的人影响着我的成长，而我的成长也离不开他们每一个人。
篇16：影响我成长的人作文
茫茫人群，一个个熟悉的身影，在我脑海中一一闪过，谁对我的影响最深呢？那就是我的外公。
外公是军人出身，是一个很严格的人，他做事严谨，从不溺爱我。我小时侯体质差，总爱生病，家里的人对我十分呵护，唯独外公对我要求十分严格。为了让我增强体质，外公无视家里人的反对，为我制定了一系列的锻炼计划。刚开始我觉得辛苦，哭着闹着不愿意锻炼。外公说：“男子汉流血不流泪，要想成为男子汉，就应该不怕辛苦、不怕困难，坚持到底才能胜利。”为了让我能够坚持下来，无论刮风下雨，在外公的督促下我的锻炼计划从未间断过，外公每次都和我一起锻炼。就这样坚持了几年，我的体质越来越好，很少生病。
他为人正直，还是个热心肠的人。一个炎热的夏天，天气很热，外公领我游泳回来，路过离菜市场不远的一家水果店看见有许多买西瓜，我们都觉得又累又渴，于是我们决定买个大西瓜回去吃。到水果店时，在我们前面有一位阿姨也在买西瓜。她可能因为太着急了，走的时候忘记拿钱包了。那个卖瓜的老板伸手拿到钱包，兴高采烈说：“哎呀，这下可捞住了”。外公一听，以迅雷不及掩耳之势从那个卖瓜的老板手中夺过了钱包。那个老板楞住了，等他反应过来，钱包已经在外公手里了。这时，外公说：“小伙子，做人要讲诚信，不义之财不可取。”听了外公的话，那个老板惭愧的低下了头。我问外公：“现在该怎么办？”外公说：“那个丢钱包的阿姨一定会来找的，咱们就在这等她。”我又热又渴，觉得时间过的真慢，都有点不耐烦了。就在这时，一个急匆匆的身影映入我们的眼帘。刚进门，就急急的问道：“大爷，你们有没有见到一个钱包？”外公说“你可回来了，怎么这样不小心啊！还好被我们捡到了。”说完把钱包递给了他，这时那个阿姨连忙打开钱包，看见里面的东西完好无损，终于松了一口气，连声向我们道谢。
外公的一言一行都在影响着我，他教会我坚强、勇敢、正直、守信。使我明白外表的美不是真正的美，心灵美才是真正的美。外公是我生命中的一个挥不去的烙印，一个有益处的烙印！他是对我成长影响最深的人。
篇17：影响我最深的一个人作文
影响我最深的一个人作文
回首过去的十几年，给我影响最大的人无疑是我的母亲。
我的母亲并没有什么异于常人的地方，然而给我影响最大的正是她那颗平常心映射出的宽容、理解、豁达和那无言的爱。
从我刚刚懂事之时起，她就常常对我说：“妈妈希望你一生都与快乐相伴，学习如何生存不是人生的全部，我希望你学会享受生活。”虽然我当时还不大懂妈妈的意思，但是现在，我已经发现她一直在为此而努力着。从我很小的时候起，妈妈就在刻意培养我的读书习惯。从最初的她读我听，到现在的我把读书的体会讲给她听，我从中体味到了成就感和自豪感。因此，学习对我来说是快乐的。
对于我的兴趣爱好，妈妈从不干涉，经自己选择的兴趣班学起来自然是快乐的。她还为我选择了我并不擅长的运动项目来磨炼我的意志，让我有勇气去面对挫折和失败。最让我意外的是妈妈居然让我学拉丁舞，当初我感到非常的郁闷。可现在我明白了，什么叫享受生活。当自己像明星一样站在舞台上的那一刻，我想对妈妈说：“妈妈，谢谢您给了我一个展示自己的舞台。”
很多家长都认为孩子是“近朱者赤，近墨者黑”，所以他们不让自己的孩子与成绩差的同学交往却不同意这一观点。她认为，既然近“墨”者会黑，为什么不能让别人近“朱”则赤呢？她非常赞成我与班上的“问题”孩子交往，并对我给予他们的帮助和鼓励表示出了极度的'赞赏。四年级时，我们班有一个特别调皮的同学，他把我当成了他唯一的知心朋友，向我说出了他的心里话，在我的真心帮助和鼓励下，他进步了许多，这令我十分的欣慰。
妈妈常说，学习是自己的事情，我们每个人有责任为自己所做的事情负责。因此，她关注的是我的学习过程，而对于考试成绩却并不在意。考得好，妈妈不轻易奖励我。考差了，她会鼓励我，并且帮助我分析原因。当我因失败而沮丧的时候，她会轻轻摸着我的头说：“孩子，一次两次的失败不代表永远的失败。妈妈相信明天的你一定比今天更出色。”她的话如一缕温暖的阳光，融化了我心中的惆怅，使我能用一种平常的心态来面对任何挫折。
班上很多同学都喜欢来我家作客，他们的感触总结起来就是一句话——“你妈妈真热情啊！”正如大家说的一样，任何一位同学，无论成绩好坏、家庭背景如何，她都一样热情款待。她所做的一切让我感到我的朋友享受到了跟她的朋友一样的待遇。妈妈的一言一行、一举一动教育了我，让我学会了宽容，学会了理解，学会了广博，学会了为他人着想。
在我的生活中，妈妈一直是我身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。她为我做的实在是太多太多，可是她却从来没有要求任何的回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊！正是这种爱赐予了我太多不能忘却的东西。
妈妈就像一位忠实的领航员，为我人生的小船确定了正确的航向。同时，她又让我经受大雨和风暴的考验，磨炼我的意志，使我能够在辽阔的大海中自由地翱翔。妈妈的爱如高山，如大海。世上的山峰纵有万千，也比不上她对我的爱。
假如我在为人处事方面学到了一点关怀与感激，一点自信与执著，我都要感谢生命中对我影响最大的人——我的母亲。
篇18：影响我的一个人作文400字
影响我的一个人作文400字
人生的道路蜿蜒曲折，需要互相帮助，一个人的力量很渺小，而互助与合作的.力量却强大得足以改变我们整个世界．我有一个朋友，长的并不怎麽漂亮，但他的内在美深深打动了我 三年级的时候，我因评上三好学生，骄傲自满，得意洋洋，认为什麽都知道．就停止了前进，不象以前那样勤奋，成就也没有以前好了．
有一天，老师把我和同桌叫到办公室，老师对她说：＂你是老师心目中的左右肩，也是同学们学习的好榜样．而对我说，我这段时间的成绩很不稳定，让她有时间帮我讲讲．＂老师对我说：＂这段时间怎麽回事，怎麽上不到尖上．我给你同桌说了，你不会的题只管问她，她不会来问我．＂我们都乖乖的点点头． 一个星期过去了，星期天她约我到她家写作业，到了她家我有不会的，就扒在她的本子上抄，她很快写完了我却在那摸摸这瞧瞧那，我对她说：＂叫我抄抄，抄完你在给我细讲，怎麽样．＂ 她说：＂抄不行，但我可以陪你做，你不会的，我可以帮你讲．＂
我说：＂我只抄一次，以后决不在抄了．＂
她说：＂一道题，一个数也不给你抄，抄作业是不会给你带来好处，长期下去，会害了你自己，你明白吗？
我说：＂我宁愿老师不表扬我，我也不想让你抄，因为我想真正的帮你．＂
篇19：影响我的一个人作文650字
影响我的一个人作文650字
人生，好似一条长河；人，好似长河上的一艘小船，总要有一位领航者为小船找到方向，朝着目标，往前迈进。在成长过程中，总会有挫折。跌倒了，难免失去爬起来的勇气，这时候的我，被拉了一把，重新站起来面对困难，拉我一把的人，是影响我最深也是我最尊敬的──吴珍绮老师。
我很喜欢听故事，也很喜欢说故事在小学三ˋ四年级的时候，我是班上的代表，参加全年级的故事大赛，当时吴老师每一天都非常用心的训练我，当然，以我当时的努力，每一次比赛都是名列前茅! 升上了高年级，学校不再举行说故事大赛了，但是老师们还是很看好我，为我报名了即席演讲比赛，可是对于即席演讲完全没有经验的我，不再有信心了，我好怕自己不会得奖，毕竟演讲和说故事是截然不同的领域，但是吴老师不停的鼓励我，叫我别灰心ˋ别丧气，只要努力，一定能成功。
日子一天ˋ一天的过去，即席演讲比赛的`日子来了。我缓缓的走上台，不疾不徐，将准备两个多月的演讲内容，清楚明了的传达给评判老师们，下台后，我松了一口气，静待揭晓的一刻。 得奖名单很快就出炉了!第一名ˋ第二名ˋ第三名˙˙˙˙˙˙我的名字竟然没有出现在榜单中，我揉揉眼睛，再看一次，仍然没有看到我的名字，我哭这，跑到二楼吴老师的教室，告诉她这一个天大的坏消息。 吴老师轻轻拍着我的背，问我:“这一次的比赛你是否用心准备呢?”我点点头，“这就对了，你应该在意的不是名次，而是比赛背后那更可贵的──努力。以后还有很多机会，得奖最重要的是，你一定要享受这一段努力的时光。”
居里夫人曾说:“失败的背后，隐藏着通往成功的阶梯。”我一定会继续加油，绝对不会辜负吴老师对我的冀望，老师的肯定与教导，也是我更有勇气，面对每一次的挑战，吴老师，谢谢您! 在回忆的沙盒里，我放着美丽的贝壳；在我的人生旅途中，吴珍绮老师，是一个影响我最深的人。
篇20：影响我的一个人优秀作文
影响我的一个人优秀作文
曾有许多人影响了我，但我早已无法想起来了，影响我的一个人。勉强能忆起的是爸爸对我的影响，也是记忆中零碎的片段。
某天，我被一位同学请求帮助她共同制作一个电子文档。记得那天之后便要展示一个学习成果，大概是收集资料与研究的成果吧。同学说放学后各在家中通过网络沟通与传输文件。
不轻易拒绝他人的清酒，这也是我受爸爸影响的。回到家，我立即打开电脑。那同学早已在下呢。我很快接收到了文件，就根据同学的观点与建议，开始进行添改工作。
自小学起，我便屡次被称赞为电脑技术高超的人，当时我也自傲得颇为自矜。正是如此，我才受到了请求。实际上近来我才发现我的技术平庸。在修改文件时，由于自己知道的不多，就没有采取便捷的方法，所以一些步骤变得繁琐，时间便花费的更多了。
因此我行事许久，仍然没有完成，已经过了一小时许了。今天并不是周末，没有先说明一下，随便打开电脑似乎有点散漫，中学生作文《影响我的一个人》。心中自以工作为由，我也没有担心什么。我就仍然聚精会神。
爸爸常走进我的房间，踱一圈又若无其事地走开。此时他又漫步而入，但一会儿就出去了。
我没有理会周围的动静。不知过了多久，我转头看钟，已经是9时许了。
这些许有些异常，我看到时间时便悸了一下。过了约十分钟，果然爸爸也感到些许异常，他从房间外探身进来，见我仍然于电脑前，便快步走到我身边：“你在干什么？这么久？”他略恼怒说道。
他大概以为我一直在作乐而已，因为我经常因为玩的太久被爸爸训斥。但此时我解释道：“制作文件啊。”
“制作文件能这么久么？”说完，他竟讲电脑关了。
我略感莫名其妙，但还是退到书包边整理了一下。他就走出房间了。
此时也许同学正感蹊跷，我心想。怎能这样失去诚信？
等到爸爸回到他的房间，听到他关上了门。我就鬼祟似的`继续工作。还向同学致歉，解释刚才是意外所致。
接着仍然是寂静。突然不知何时，爸爸竟打开房门走了进来，我吃了一惊。原以为他从房间出来，我是可以察觉到的。他慢慢走到我身旁，我还没有勇气看他；他走了过来，先看到的是屏幕上显示的文档，似乎顿时明白些许，竟平静下来。
他道：“孩子，你这样的行为不是很好。”
“制作上课要用的文件有错么。”我答。他便说：“这是没错的，只是……”目光瞄至地上，“在做这件事之前，你至少要通知我一下，让我了解事情。”
我顿悟。他接着说：“在社会中办事，也是一样的。事前通知相关事件的人，让他们首先做出合适的准备与决定，如果不这样做，就是自私，只为自己着想的行为，”
“早点解决完。”他离开了。
同学也等待至深夜了，我随即完成了任务。寂静的其间，我时不时停望房门片刻，没有什么事发生了。我还庆幸在受责时保持着冷静心态，现在想来只能说明自己的不妥。
虽然爸爸已经多次在这一类事上训斥过我，但是这次他对我的教育，深刻地影响了我。
篇21：影响我的一个人300字作文
影响我的一个人300字作文
在每一个人的生命中，一定有位曾经改变你的想法或让你学习到人生意义的人物，我也不例外，而让我有所改变的人就是有“公益天使”美称的---沈芯菱姐姐。
有一天下午，我不经意的翻起报纸，突然间，看到了一篇令我眼睛为之一亮的报导…… “哇！捐了真多钱呢！”我吃惊的说着，但令我更惊讶的是：她从十二岁就帮助爷爷架设网站卖水果，并累积多年奖学金，帮助许多人，即使家境不如我们的好，但她还是愿意付出，不求回报，她总是透过网络来助人，以知识做公益，至今她已捐了四万了呢！
沈芯菱姐姐曾说过：“我有九十五分读书哲学，考九十五分并不难，但为了达到满分的那五分，得耗费许多时间，我宁可用追求五分的精神，去做很多的.事。”我觉得每个人心中都有一个公益存钱筒，只要每天有时间，就把一些时间以及多余的金钱存入，日复一日，年复一年，你的“存款”将会聚沙成塔，也能使社会上更多人受惠。
我们虽然没有余力去帮助别人，但我们可以从日常生活中做起，例如：捐助救植物人、把不需要但还可以利用的东西捐到孤儿院…等，都可以实践到“助人”的行动。小朋友虽然没有能力赚钱，平日的零用钱也可以捐，只要大家都有心，相信大家一定感受的到，不管你只有小学、中学还是匆匆忙忙的上班族，平日的奖学金、薪资或是发票都能帮助别人喔！
篇22：影响我的一个人作文950字
影响我的一个人作文950字
夏天的时候，我总会给小狗嘟嘟洗澡，记得我第一次给它洗澡的时候，可有趣了。
记得那一天特别热，我就想：“我穿得这么少还热，嘟嘟身上长着那么多毛肯定更热，不如我帮嘟嘟洗澡吧。”我找到嘟嘟，只见它趴在地上，两只前爪向前伸直，舌头随意耷拉在嘴外，口水哈喇子流了一地，全身还有节奏地抖啊抖，我见情况不对，就赶紧跑去问爷爷嘟嘟是怎么了，爷爷说：“不要担心，嘟嘟嘴里的口水在我们眼中是口水，可这其实是狗狗们特有的一种排汗方法，知道了吗?”“哦。”我说，“原来我所认为的口水是嘟嘟的.汗啊。那爷爷，嘟嘟现在是不是很热啊?那我帮它洗澡去啦!”我一边朝着爷爷说话，一边跑到嘟嘟身边，对它说：“嘟嘟。”嘟嘟眼睛一亮，我继续说：“让我来帮你洗澡吧!”我做出那迷死我不偿命的笑脸，并把一盆温水端到它面前，又拿来沐浴露，我先把嘟嘟身上用水打湿，一开始嘟嘟一点也不配合，我向它身上洒水，它就把身体用力地扭来扭去，把它身上的水甩我一脸，我心里暗骂：我去，算了，大人有大量，不和你见识。我之后就向它洒水，而是拿来一个杯子，舀些水往它身上浇。我想：这样总舒服了吧!水打湿它的身体后，我挤了挤沐浴露的瓶盖，把沐浴露均匀地抹在嘟嘟身上，然后轻轻地揉抓，它可舒服了，仰躺在地上，我挠挠它的肚子，它用两只小肥爪与我打闹。我双抓住它的手，向左右两边摇一摇，嘟嘟的身体就向两侧倒，上下摇一摇，它的身体就一震一震的，可呆萌了!玩好了，该清洗了，我准备好干布，重新打了一盆干净的水，用杯子舀些水，往嘟嘟身上浇下去，重复了好几次，才清洗干净，又用电吹风吹了好久，以免着凉，感冒了。风打开电吹风正要往嘟嘟身上吹时，可把嘟嘟吓了一跳，可能它不知道这是什么东西吧。它躲得远远地看上去很害怕但又心生好奇，几次刚凑近电吹风的风就立马被打回原形了，但是渐渐的，它就不那么害怕了，它慢慢习惯了这清凉的风，终于吹干了，洗好澡后的嘟嘟更加可爱了，但是，吹干后的嘟嘟立马就去和邻居家的小狗在地上打滚了，我当时就心塞了，对嘟嘟说：“嘟嘟，你行，你是故意和我过不去的吧!”我用手使劲地拍了拍自己的额头，走进了房屋，生怕再看下去我体内的“洪荒之力”就要控制不住了。
每 每回想起这件有趣的事，我都会傻笑好久。这永远也不会忘记与嘟嘟一同度过的美好时光。
篇23：对我影响最大的一个人初一作文1000字
对我影响最大的一个人初一作文1000字
刘瑜的《愿你慢慢长大》中，有一句话“愿你慢慢长大，愿你被很多人爱，如果没有，希望你在寂寞中学会宽容。”
我在阅读这本书时，不禁发现母亲，也是这样教育我的。是她，教会了我怎样在逆境中，不顺中，选择理解和宽容。她，必然是对我影响最大的一个人。
儿时的一天，幼儿园里总是充满着欢乐。但在被清脆爽朗的笑声包围的教室里，有一个小小的角落，在进行着激烈的争吵。起因是因为好朋友弄坏了我最心爱的小布熊，我闹着一定要她陪我一个新的。最后，幼儿园老师费了九牛二虎之力强行将我俩分开，我们便不欢而散。我气极败坏地把这件事告诉了母亲。
“小布熊坏了，可以再买，可失去了好朋友，那就很难再结交啦。”母亲微笑着说，“明天就向她道歉，好不好？她弄坏了你的东西，她一定也很难过。”
我耷拉着脑袋，似懂非懂地点点头。第二天，我和朋友成功和好了，至今还在联系。如果不学会宽容，我估计要失去这长达8年的友情了。这是我对宽容最初的印象。这份喜悦，我至今还铭记在心。
感谢您，母亲，让我初步意识到宽容的力量。
在小学的一节自然课上，因为名单上没有我的名字，自然老师用上海话说了句：“那只黑笔上来自己写。”而我却错把黑笔听成了铅笔。走到讲台上，没想到她却勃然大怒：“你是不是傻子！我让你拿黑笔！”我吓得赶快拿了只黑笔上去，万万没想到她竟狠狠推开我，大声问道：“谁会写这个人的名字？”顿时，我感到自己没有了自尊。我我仿佛和外界隔绝，颤抖的双腿慢慢走回座位，心是落寞的，我感到委屈的眼泪从眼眶迅速溢出，滴滴答答地掉落在桌上。听错了，是我的错误，但我都拿了一只黑笔上去了，准备写了，没什么要拒绝我？为什么？回到家我第一件事就是嚎啕大哭，边哭边向母亲诉说着我憋屈了一整天的痛苦。等我慢慢冷静下来了，母亲便温柔地拭去我的眼泪：
“老师这样做是有些过激了，但你也要理解她呀。”
“她连起码的尊重都做不到，我为什么要理解她！”我愤愤地吼道，“我会恨她一辈子，永远也不会听她的课！”
“可能她最近心情不好，可能她有着特别烦心琐碎的事物要处理，一时没有控制好情绪，便不小心把情绪发泄到你身上来了。”母亲轻轻抚着我的脸庞，耐心地说道，“仇恨会蒙蔽你的双眼。所谓的仇恨，就是拿别人的错误来惩罚自己。放轻松，就让这件事烟消云散吧，想想解决的办法，面对未来就好。”
我相信母亲的话语是正确的，调整好情绪，不再记仇。我还是用原来的.态度上自然课，还是用同样的眼光看自然老师。慢慢地，心中的阴霾也随着仇恨氤氲飘散，心里再次充满着蓝天晴日。我慢慢地，慢慢地意识到，学会宽容，学会理解，是多么美好的一件事。
感谢您，母亲，让我明白宽容和理解是多么重要！
如今，面对不公，我也能用平常心去对待，用宽容去感化他人。这使我的生活非常得轻松、快乐。没有过多的悲伤，没有过多的仇恨。母亲说得对，如果宽容，能够转化成美，去帮助更多的人，去让自己变得更好，那它就是很有价值很有意义的了。
感谢母亲，让我学会了理解，感谢母亲，使我学会了宽容，感谢母亲，让我用善意的目光去观测世界。母亲，是对我影响最大的一个人。
篇24：一个人成长作文
我坐在草坪上，风轻轻的吹拂过来，温柔的、轻轻的，一人孤单，一人成长。。
我在想，活在这个世上有什么意义？又没人懂得我在想什么。
数落着地上的小草，它们多么坚强，无论风吹雨打。我能像他们那样么，像它们那么坚强。当我被挫折打败的时候、当我沉重地受到打击的时候、当我无奈的望着分数一再一再的下降的时候，我能坚强起来么？
我强忍着泪水，我被这个世界忽略了。但我没有哭，我有以后精彩的生活。
望着天上的月亮，逐渐模糊起来。风轻轻地吹拂着，擦拭着我盈热的泪水。 快乐，离我好远好远；悲伤，却在无时无刻的跟紧我。
篇25：影响我成长的一本书
影响我成长的一本书
在我的书柜中，有许多书陪伴着我成长，其中我最喜欢的就是《寓言故事》这本书了。在这本书中有许多的故事，而龟兔赛跑这个故事对我的影响最深。
故事里讲了一只乌龟和一只兔子比赛跑步，开始兔子一马当先，乌龟跑在其后。可是谁知兔子却因为骄傲途中睡了觉，最后让乌龟赢了比赛。在一开始读这个故事的时候，我想：“乌龟跑得这么慢，怎么可能赢得了兔子呢?”可是世界之大，无奇不有，最后乌龟竟然胜利了，兔子输了。
读完了故事之后，我想，这兔子太骄傲了吧!连乌龟都输了，在比赛中可不能睡觉唉!刹那间，我想到学习、生活以及成长不就像龟兔赛跑一样嘛?学习，只要像乌龟那样不怕困难、坚持不懈，比别人多付出一点努力就会更好。小孩就像一张白纸，一开始什么都没有，要多学习，汲取更多的知识，才能把白纸慢慢填满，这样知识就会更多了。生活，不要像兔子一样骄傲，感觉自己已经很好、很厉害了，应该做的就不做了，这样，就算别人一开始比你差，但是如果你因为骄傲“睡了一觉”，别人就有可能超过你，就“后来者居上”了。成长的过程就像跑马拉松，只要在赛跑过程中不怕困难、坚持不懈，最后胜利的都是坚持在跑的你我，而不是因为骄傲而停下来休息的人。
因为龟兔赛跑这个故事，我完成了这次的'作文。今年寒假我本想不写作文的，因为我觉得写不出来，所以一直没写，但是爸爸妈妈一直劝我写，在快要开学的最后几天里，我突然想到了龟兔赛跑这个故事，我想：“乌龟遇到这么强大的对手都不害怕、不放弃，难道我会被一篇作文难倒吗?不可能!我一定可以的!我相信我自己!”最后我写完了，我觉得是龟兔赛跑给我这么大的勇气，我才能写出来的。
龟兔赛跑这个故事对我的生活和成长上有着非常深刻的影响，我永远都忘不了这个故事。
篇26：那个影响我的人初一作文
那个影响我的人初一作文
在我的生命中，有许多形形色色的人，有的只是生命中的过客，悄然而去；有的人，却给了我巨大的影响，永生难忘。
他戴着一副黑框眼镜，瞪着铜铃般的大眼睛，虎视眈眈。脸是个标准的正六边形，上面长满了痘子，就像月球上的环形山。在我的印象中，他似乎总是穿着蓝外套和一条说不出颜色的裤子，脚蹬一双很旧的运动鞋，气势汹汹地走进教室，用公鸭一般的嗓子喊着：“没带科学书的站起来！”双手交叉在胸前，凶狠的目光先扫视着同学们，可每次，教室里都会乱作一团，即使是没带书的同学，也会放肆地大笑。他可不管这些，如果心情好，他就会做出一个如鲠在喉的动作，好像痛苦地咽下了什么东西，然后轻声说一句：“下次记得带。”便开始上课。
这样看来，他似乎是个特别严厉的'人，可其实不是这样，除了嗓门大，他也没有别的“特长”。他既不打我们，又不让我们罚抄，就算同学在模仿他上课时的样子，他也不会生气。
记得那是一个星期三，天气阴沉闷热，在快要下课时，同学们都无精打采，可他却用轻柔的声音说：“下节课，我们去科学实验室。”同学们就像打了鸡血一样，振奋起来，高兴地议论着。接下来他讲的一堆要求，简直是成为了废话，大家都在谈笑风生，还有谁会听要求？
第二天下午，我们冒雨向实验室冲去，他已经在等我们了。今天，他出奇地和蔼，不知是不是打了镇静剂。与我们高兴地聊天，告诉我们许多科学知识。到了实验室中，他也没有说出那些经典名言，而是告诉我们注意事项，一遍又一遍地提醒，不厌其烦。也许是因为珍惜这来之不易的机会，我们都听得很认真。他耐心地到一个又一个小组指导，让我们学会自主探究。我们做了很久都没有做好，他却没有生气。我这才发现，只要我们都遵守纪律，他还是很和蔼的。
他只是一位普通的小学教师，将自己的青春奉献给了教育事业，教会了我们真理与坚持不懈的精神。在小学，他所教学的内容可能是不被重视的，可就是因为这样可爱认真的老师，才让我们全面发展，成为社会的人才。他就是我的小学科学老师——袁康老师！我将永远不会忘记他！
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