不说话的老师作文
“混世大魔王”通过精心收集，向本站投稿了17篇不说话的老师作文，以下是小编为大家整理后的不说话的老师作文，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：不说话的老师作文
到目前为止，我的求学生涯遇到了不少的老师，这些老师们中，当然教学风格迥异，素质也良莠不齐。但只有一个老师的行为举止超然，拥有属于自己的特质，无可取代，甚至他不曾开口说话过，标准的异于“常人”。
他很特别，他姓“书”但却有数以万计的名字，而又像西方人一样，名在前姓在后，有时更连姓氏都消失的万影无踪。他的化身跟名字一样不胜枚举，可以说是百变的超人。
我特别喜欢他的几个化身，忽而奇幻、瞬间科幻、突然冒险、现身校园、幻化为优美文字，令人眩目。每个转换之间，不同的面相充满绚丽，且总是能让人眼睛为之一亮。加上文字的相辅之后，更见充实。偶而返朴归真，平铺直叙的平淡清雅，却也让人百般喜爱。我从他的变换莫测之间，贪婪的发问，迫切的寻求，于是学到了许多珍贵的知识。
最特别的一点，就是他不说话，奉“沉默是金”为他的座右铭。只靠着那写实的文字，一字一字缓而真挚的告诉我知识和很多人生处世道理。他是个不说话的老师，自古以来，他没说过话，但却教育了全世界的人！
书，值得尊敬的老师，谢谢你了！
篇2：不说话的老师作文
在家里的这些老师们，总是默默无语不说话，跟我沟通的方式，就是“文字”，他们透过文字，让我摆脱疑惑，渐渐理解，直到我真的豁然开朗，他们沉默的半随着我长大，不说话的老师就是鼎鼎大名的“书”。
这些老师里，最令我着迷的就是“小说”，沉浸在故事的情节里，总能让我哭哭笑笑，摆脱很多低潮的情绪。而“百科全书”更是一个知识渊博的伟大师尊，只要我求助，一定可以得到解答。
写满音符的“琴谱”，把优美的旋律和和声，毫无保留的奉献给我，之前我其实很排斥这位老师的，但自从开始弹理查．克莱德门的通俗音乐后，我跟这个音乐老师友了更多美好的互动了。
书，是我的好朋友，也是我的老师，它虽然不说话，但是却能带给我十分丰富的知识，当然我也知道自己得要主动一些，如果没去翻书，就会与很多美好错过了。
有一句话说：“书，是知识的宝库，是智慧的泉源。”我会爱惜我每一位“不会说话的老师”，多多和它们有一些交流，我的'内涵也就更形丰富了。
篇3：不说话的老师作文
有一位老师，他不会说话，但却很有学问，这样的老师处处处可见，你可以去图书馆暂时请他回家任教，也可以去书店花钱买回家。
这些不说话的老师什么都懂，各有专长。不仅会教你数学、语文，每个学科都难不倒它，就连妈妈们的烹饪和缝纫也难不倒它。
这种老师却很容易受伤，一不小心碰到墨水的话，就被毁容了，因为它是纸作的，我们得更加的小心，免得伤害到它。
这个老师上课的方式很简单，只需要“打开”这个动作，它就会滔滔不绝的给你所有的知识了。
你马上能一目了然，千万不要想歪了哦！话说回来，你知道这种老师是谁呢？它可不是有残疾的哑巴的老师，正确答案就是“书”。
我们要好好呵护老师，尤其不能踩，因为传说中，乱踩书会笨喔！小朋友们在选择老师的过程，也需要大人的协助，别一不小心选到不适合的，或是有问题的老师，就惨兮兮了。
比如说《国王游戏》那种血腥的书籍，看了只会污染心灵，要慎选老师哦！看书可以让人增广见闻，所以多看“好”的书，跟对了好的老师，你就无往不利了。
篇4：不说话的老师作文
早饭后，奶奶准备吃药，她看见药片上有一个字，很好奇，就问爸爸妈妈怎么念，可爸爸妈妈也不认识。这时，我想到了一位不说话的老师——《新华字典》。
药片上的字不太清楚，我们都以为是九字包着一个王字，我就用部首查字法，先查“九”字部，发现根本没这个部首!我又试了“王”字部，里面并没有“尪”这个字!奇怪，怎么《新华字典》没有这个字呢?老爸说：“不可能!不说话的老师是认识所有字的!”
我和爸爸一起再次仔细研究了药片上的字。发现外面的半包围并不是“九”字，而是“尢”字!于是，我又试着先到部首目录中找到了“尢”字部，再到检字表中一看，“尢”部下面第五个就是“尪”字!我迫不及待地翻到了第512页，原来“尪”字念“wāng”，是“胫、脊或胸部弯曲的病”的意思。
我飞奔到奶奶身边，告诉她“尪”字念“wāng”，还把意思说给她听。奶奶夸我真能干!我笑着说：“这还得感谢我那不说话的老师呢!”
篇5：不说话的老师作文
不说话的老师作文
家里的书多到书柜都放不下了，只因为我们一家人都爱买书。爸爸订阅的周刊，看了就搁置在纸箱里，我猜等到爸爸想再看一次的那天，它们已经老到快成仙了，还有财经或一些佛教的书，虽然他什么教都不信，但喜欢研究的他，偶而喜欢看一下，宗教教人为善的道理，的确值得多读多看，靠着这些杂志和讲道理的书，不说话的老师让爸爸天天都能抵抗外来的强大压力。
妈妈总是买种花或是做料理的书，但有时家里还没看完又买，让家中多了许多流浪教师，偶而妈妈也跟爸爸一样都会看财经的书，大概是希望我们家的钱能越来越多，投资的方向要正确吧！妈妈的`“不说话的老师”都想抢着要帮她上课，只可惜她每天不知道忙碌些什么，永远都没有时间好好坐下来上课。这些可怜的老师又不会说话，只能等大扫除时，才会被妈妈发现，得到片刻的教学时间，说起来，这些老师真是命运坎坷呢！
我从小就害怕死亡，就买了许多关讲解生命起落的书，对死亡有不同的解释，半夜也在看，这些不说话的老师，提供了不同的思考方式，让我不再害怕死亡。
一直都喜爱的飞机杂志和军事书籍，更是我的宝贵老师，我不像爸爸妈妈它们这么不爱发问，我贪婪的吸收着老师给我的知识，看完一本，又想买另一本，俨然变成军事专家了。
所有的书就像是老师一样，虽然要自己读，但是他教了很多东西，想学也学不到的问他，就懂了。
篇6：不说话的老师作文400字
不说话的老师作文400字
有一位老师，他不会说话，但却很有学问，这样的老师处处处可见，你可以去图书馆暂时请他回家任教，也可以去书店花钱买回家。
这些不说话的老师什么都懂，各有专长。不仅会教你数学、语文，每个学科都难不倒它，就连妈妈们的烹饪和缝纫也难不倒它。
这种老师却很容易受伤，一不小心碰到墨水的话，就被毁容了，因为它是纸作的，我们得更加的小心，免得伤害到它。
这个老师上课的方式很简单，只需要“打开”这个动作，它就会滔滔不绝的`给你所有的知识了。
你马上能一目了然，千万不要想歪了哦！话说回来，你知道这种老师是谁呢？它可不是有残疾的哑巴的老师，正确答案就是“书”。
我们要好好呵护老师，尤其不能踩，因为传说中，乱踩书会笨喔！小朋友们在选择老师的过程，也需要大人的协助，别一不小心选到不适合的，或是有问题的老师，就惨兮兮了。
比如说《国王游戏》那种血腥的书籍，看了只会污染心灵，要慎选老师哦！看书可以让人增广见闻，所以多看“好”的书，跟对了好的老师，你就无往不利了。
篇7：不说话的老师作文450字
每个人都有好多位不说话的教师，而他并不是不说话，是要让你自己找出问题后，自己到他的国际中找出答案，而这位从不说话的教师，就是天天陪同咱们的“书”。
我喜爱看小说，徜徉在悲欢离合的故事里，我的喜怒哀乐跟着飘动，心情得到最大的纾解，我喜爱这样的放松。
可是世上的书有那么多种，可以协助咱们增加更多的常识。咱们常常会有不知道字的形音义，所以这时就会开端翻字典，找寻自己所问他的答案，找寻的过程中，字典也无形中让我知道了一些字词、字音和字形，他也总是教会了我许许多多的常识。
从我要开端写字词时，我就知道字典对我来说真的很重要，他不仅仅教会了我形音义，更让我在写作业时不会写错。
常常我不会写字时，都会去查字典，尽管看到这位教师那么的.厚，但为了我的功课，我也必须将他拿出来，问一问这位常识丰富的字典教师。
在世上除了字典，其实还有很多位书本教师，在等着咱们去问他们问题，为了求常识，咱们都会坚决果断的找出恰当的书本教师，而且寻找答案，获取常识。
篇8：不说话的老师作文450字
家里的书多到书橱都放不下了，只由于咱们一家人都爱买书。爸爸订阅的周刊，看了就放置在纸箱里，我猜等到爸爸想再看一次的那天，它们现已老到快成仙了，还有财经或一些佛教的书，虽然他什么教都不信，但喜欢研究的他，偶而喜欢看一下，宗教教人为善的道理，确实值得多读多看，靠着这些杂志和讲道理的书，不说话的教师让爸爸天天都能抵抗外来的强壮压力。
妈妈总是买莳花或是做料理的书，但有时家里还没看完又买，让家中多了许多流浪教师，偶而妈妈也跟爸爸相同都会看财经的书，大概是希望咱们家的钱能越来越多，出资的方向要正确吧！妈妈的“不说话的教师”都想抢着要帮她上课，只可惜她每天不知道繁忙些什么，永久都没有时刻好好坐下来上课。这些不幸的教师又不会说话，只能等大扫除时，才会被妈妈发现，得到顷刻的教育时刻，说起来，这些教师真是命运崎岖呢！
我从小就惧怕逝世，就买了许多关讲解生命起落的书，对逝世有不同的解释，深夜也在看，这些不说话的教师，供给了不同的考虑方法，让我不再惧怕逝世。
一直都喜欢的飞机杂志和军事书籍，更是我的宝贵教师，我不像父母它们这么不爱发问，我贪婪的吸收着教师给我的常识，看完一本，又想买另一本，俨然变成军事专家了。
一切的书就像是教师相同，虽然要自己读，可是他教了许多东西，想学也学不到的问他，就懂了。
篇9：不说话的好老师作文
不说话的好老师作文
这个学期开学的时候，新学期的语文书发下来了。语文书的封面写了大大的`“语文”二字，“语文”的下面是一位和蔼可亲的，面露微笑的女老师，还有三位学生与她一起欣赏面前五彩缤纷的花儿，这位老师多么像我们的朱老师啊！我不由得爱上了这本语文书。
翻开封面，里面印有“学校”、“班级”、“姓名”等栏目，后面都有一条横线，我工工整整地填好了。现在学期结束了，上面字的颜色也淡了。“学校”的上面有一个“红印子”，那是朱老师给我盖的章，图案是一个大拇指外加一个“你真棒”。翻开第一课，上面印的字还散发出阵阵墨香。课文还是那么有吸引力，吸引着我去读，去看。“十年树木，百年树人。”这句话多么富有哲理。是呀，培养一棵树需要十年，那培养人才呢？培养人才需要更多年，多么不容易啊！我想到了朱老师，她是那么孜孜不倦。晚上，为我们批改作业到夜深人静，白天还要为我们上课，多么辛苦呀！继续往后翻，让我们来读一读《去打开大自然绿色的课本》，“去打开大自然绿色的课本，去吧，去呼吸山水间芬芳的空气。”这句话多么优美呀！
这学期已经结束，我也学到了很多知识，认识了很多人物，如：美丽善良的嫦娥；伟大作家高尔基；坚强的恩科西；编写《国榷》的谈迁……这些人物都值得我学习。我发现，我爱上了语文书。语文书中有很多知识，散发出迷人的芬香。
我爱我那不说话的好老师——语文书。
篇10：不说话的老师小学作文400字
不说话的老师小学作文400字
每个人都有好多位不说话的老师，而他并不是不说话，是要让你自己找出问题后，自己到他的世界中找出答案，而这位从不说话的老师，便是天天陪伴我们的“书”。
我喜欢看小说，徜徉在悲欢离合的故事里，我的喜怒哀乐跟着飞舞，情绪得到最大的纾解，我喜欢这样的放松。
但是世上的书有那么多种，可以帮助我们增长更多的知识。我们常常会有不知道字的形音义，所以这时就会开始翻字典，找寻自己所问他的答案，找寻的.过程中，字典也无形中让我知道了一些字词、字音和字形，他也总是教会了我许许多多的知识。
从我要开始写字词时，我就知道字典对我来说真的很重要，他不仅仅教会了我形音义，更让我在写作业时不会写错。
常常我不会写字时，都会去查字典，虽然看到这位老师那么的厚，但为了我的功课，我也必须将他拿出来，问一问这位知识丰富的字典老师。
在世上除了字典，其实还有很多位书籍老师，在等着我们去问他们问题，为了求知识，我们都会毫不犹豫的找出适当的书籍老师，并且寻找答案，获取知识。
篇11：奶奶不说话
奶奶不说话
奶奶不说话。在奶奶走后一周年，我们守在她的墓碑前，我静静的凝望着奶奶像颗熟透的庄稼一样舒坦而又安详。就痴痴的想：假如奶奶能够说话，她最后会说什么呢?
5月，直至蹲上入川的火车，我才发现原来地理黄黄的油菜花早已褪去，而生活在山上76年的奶奶……她再也见不到这让她激动的油菜花了。嗅到乡村朴素的泥土芬芳——我是与奶奶最后一面也没有见着的。一千多公里，从杭州到四川，在哐当哐当的火车车厢连接处，我看见幺爸和堂哥一支接着一支的抽烟，一条望不见尽头的铁轨就是我们要见奶奶的路，但奶奶没说一句话。
赶回老家，奶奶躺在棺材里已一天多了，我听见妹妹们泣声喊着外婆，然而老人依然人事不知。那天早上奶奶突然发病，母亲说，送到医院已经不行了。望着早已在声音中迷失的奶奶，我突然觉得我如同一个正在吃奶的孩子，被狠心的母亲突然断了奶一样，我饱尝焦渴，无望和被抛弃的痛苦。我看见姑姑，我的兄妹，以及远远仅仅的乡邻，还有我一岁的小侄女为奶奶的死失声痛苦，没有人能体会那内心的凄楚，我一遍又一遍的憎恨，老人最后的日子里竟没有我们，大颗大课的泪花在眼帘打转，我内心的哭声更大。
奶奶生前操持这一个很大的家庭，在哪个乡下能吃到大米就很幸福的年代，奶奶侍奉这年迈的双亲为他们送终尽孝，送她的三个儿子两个女儿读书，娶妻生子，人们都以为这个操劳一辈子的人会安享她的晚年，可老人那又闲得下来呢?记忆中没几年奶奶头发花白，一口牙只剩下几颗，佝偻的身体忙完家里有又忙外面，可那个年代大米哪能进她的嘴呀!奶奶时常说她不会为后人添麻烦，她和爷爷自己出钱为自己置办了寿材。大锅饭的年代，奶奶在大队的食堂里做饭，那个时候爷爷在外乡工厂上班受了伤，奶奶走了一天的山路去看爷爷。如今看看她的孙辈们个个花枝招展，可奶奶年轻的时候绝对是个大劳动力。在她和爷爷共同努力下，盖起了了一幢明伍暗十的瓦房。如今看着这生我养我的地方，原来的土墙瓦房早已被新水泥房替代，唯一不变的是奶奶忙碌半个世纪的那个菜园子;还有像火焰一样的玉米惠儿……
奶奶一辈子大多数日子都是在庄稼地里度过的，奶奶死后，我看见她那瘦小佝偻的身躯，额头上的皱纹如同火焰烙伤的疤痕一样比以往任何时候都要明显……这是我看到她最后一眼。那一刻我突然想起这样一个瘦小的躯体如何能承载76年时间里带给她的重担。那把奶奶用了好几年的锄头镰刀还挂在屋里面，如今爷爷用心擦拭净了上面的锈班，我们心里清楚，在奶奶76年的生命里，这把锄头是她人生最大的寄托，是她与这世界曾经对话的唯一方式。奶奶用它为养活一家人立下了汗马功劳。奶奶的牙掉光了吃饭老没有声音，一大家子每年团聚吃饭时她总能为我们准备一桌丰盛的饭菜。奶奶是一个活泼让人喜欢的老人，我一岁的侄女老是被她逗的咯咯直笑……
关于爷爷和奶奶的爱情，可如今我们知之甚少。就在送走奶奶的那一晚，爷爷的一席话却使在场的每一个人都悄悄的抹着眼泪。这是他的原话：我和她作了54年的夫妻，可这54年里我们从没打架，争嘴，她现在走了，但我知道她希望她的每一个后人都不要吵架，和和睦睦的生活，我们家不富裕，可那又有什么关系呢?我和她不都这样过来了嘛!还有我考上大学的外孙女今后要好好学习……我已长大成人的孙子早点成家立业，安稳工作…………
奶奶一生辛劳，直至她发病的那个早上她还在地里。那天早上如往常一样奶奶早早下地，没过多久奶奶突然感觉一阵眩晕，紧接着急促的疼痛使奶奶倒在地里，她想大声喊，却无奈那声音轻的跟心跳似的，她用尽最后的力气爬上了田埂，好在这时我上初中的堂弟发现了奶奶，我母亲也跑了过来将奶奶背了回去。奶奶回去后，大家看奶奶的脸色已非常可怕，爷爷早已做好了饭，看见奶奶眼睛睁了睁，他湊过去没听到奶奶说话，就到灶间给她熬碗粥，大家乱作一团，有人说给她熬碗红糖水，她肯定是没吃早饭，这时二叔收工回家，奶奶还是清醒的只是面色异常的白，二叔赶紧将奶奶送往县城医院。听说要去县城，奶奶拉了一旁的爷爷，她要换件衣服，早知道奶奶一生没去过几次城里，没想到这次去竟是为了看病。爷爷赶紧为奶奶换了衣服。去县城的路上，奶奶的面色更加可怕，佝偻的身体也更加虚弱。
她知道自己快要死了，反倒显得安心。农村里的人哪个不是一达疾病就去了呢?到医院的那个时候她已经没力气坐起来了，闭着眼睛躺在床上，看她的人来了她就会睁开眼睛，嘴巴动一动，大家知道她要说话。人啊，活着的时候受了再多的苦，到死的时候也会特别的爱说话。我知道爷爷与她相爱半个世纪的也一定有很多话还没说完还有她的子女们，那天与每个人见面都是那样的急促。我无数次痴痴的想，如果奶奶能够说话，她一定会一遍又一遍的对爷爷说：这辈子快过完了，你对我那么好，我也心满意足了，我为你生了5个儿女，下辈子我们还要在一起，那我也心定了，再也不为他们操心了，怎么说我也是个做娘的人……
篇12：奶奶不说话
奶奶不说话
奶奶是在下午走的，二叔坐在病床边，奶奶突然抓住二叔的手，二叔没想到奶奶还有这么大的力气，二叔悄悄的腾出手摸摸她的额头，还有些暖和，可没过多久奶奶的`手开始凉了，接着手臂也一截一截的凉，直到她的手松开，摊在病床上……
将奶奶的遗体送回去的时候，爷爷正在楼上晾洗着奶奶早上换下来的衣服，远远的听见池坎上我母亲和二婶的哭声，她明白了什么，就在几小时前二叔在电话里还告诉她奶奶的病不要紧，虽然爷爷早已做好了与奶奶生离死别那天的准备，因为那天迟早要来的，可没想到的是这一天来的这么快。他放下手里的衣服，因为他的腿部不止一次的受过伤，等她下了楼，二叔背着奶奶已走到院子里。爷爷从老屋里取出一床席子将它铺在了门板上，又帮助二叔将奶奶的遗体放了上去。爷爷再次将头凑到奶奶的脸上，可这次还是没听到奶奶说什么，大家本来都没哭了，看到二叔在那喊着：妈啊~大家又都哇哇的哭了起来。爷爷早已抹掉了眼泪，见屋里哭成一片，脑袋动了动，离开了墙壁，眼睛一动也不动的看着躺在凉席上的奶奶，那双眼睛定定的，像是快从眼睛里突出来，爷爷一颗泪水也没掉出来，只是看着奶奶，手在奶奶的脸上，头发上摸。
后面的几天里爷爷始终没有在大家面前掉过眼泪，只是偶尔的几次我在厕所里看见爷爷偷偷的在哪里哭。
我知道，他们是有多少的话要说。可现在，奶奶不说话，永远的不会说话了。
在一个浓雾淅淅沥沥的早晨，乡亲们排起长龙簇拥这奶奶的棺木，送我们一生挚爱的善良的奶奶归山。
奶奶走了已经一年了，可我始终没有梦到过他。尽管如此，奶奶佝偻的身影，慈祥的面庞如今仍深深的在我头脑里清晰可见。我突然明白我一直痴迷曲子《如果爱有天意》的原因了。
一年后的今天，我读到这样一段文字：独自一人，我朝回家的路不停的走着，走着。我竟十分的害怕回头看到——奶奶不说话。但是在这之前奶奶尽管如此的沉默寡言，但我总在奶奶那饱含期待与温暖的目光里，可如今竟连这目光也没有了，人生虽不是在表演，但实在却需要一种真情注视，现在徒然缺少这种注视，我觉得我所干的一切都失去了许多意义。我本能的往前走，在心里不停的给自己鼓气：
即使一棵孤立无援的树，也要继续生长啊!
篇13：不说话保证书
尊敬的领导：
你好！
由于这段时间公司的业务量比较轻，所以导致空闲时间较多，在闲暇的时间里，我没有遵守上班纪律，和同事聊天。严重影响公司的整体形象。对此我表示很抱歉，并保证以后绝对监督自己。
此致
敬礼！
XX
XXXX年XX月XX日
篇14：不说话保证书
尊敬的XX：
昨天晚上晚自习我说话聊天，被老师发现了，我感到非常的后悔，我保证以后上晚自习一定做到以下几点：
1、准时到指定教室、规定时间、规定的座位认真上自习课。不迟到，不早退，不旷课。
2、晚自习中做到专心致志，不随便说话、不随意走动、不随便换位、不传纸条、不听音乐，玩手机及其它娱乐物品。
3、晚自习期间，做到认真预习、复习教学内容、积极完成当天作业。不把校外人员带入教室。
4、如有违反，愿按学校相关规定接受处罚！
此致
敬礼！
XX
XXXX年XX月XX日
篇15：不说话保证书
尊敬的XX：
老师，我错了。我不该在午休期间与同学大声喧哗，甚至还追逐打闹。经过反省，我深刻的认识到了自己的错误，我保证以后在校午休期间，本人会自觉遵守校纪校规，不违反。如违反甘愿受罚。本人会按时到班里午休。如有特殊情况不能在校午休，会向班主任请假并且提交请假条。午休时，本人不会大声喧哗，会自觉安安静静地睡觉或者写家庭作业，看书，绝对不会打扰到其他同学的正常午休。也不会随便走动，以致影响他人。
此致
敬礼！
XX
XXXX年XX月XX日
篇16：不说话保证书
敬爱的老师：
我犯的是一个严重的原则性的问题。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书。
对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，对于学生，我终于认识到了，我自己会无故随意旷这门课吗。但是我却连最基本的都没有做到，但是，让我自己深深的反省一下自己的错误。试问。我知道，老师对于我的旷课去上网也非常的生气，以后我将对老师有更多的尊重，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，我觉得有必要说一说：我是你的学生，对重要事项重视严重不足，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。所以，我将自己所犯的错误归结如下：XXX，但是我还是做了，我深为震撼，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯。
此致
敬礼！
XX
XXXX年XX月XX日
篇17：不说话保证书
敬爱的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书，以向您表示我在学期间上课讲话不遵守纪律，这种不良行为改正错误的决心！深刻觉悟以及再也不违反学校纪律，做一个遵守学校规则的学生！我非常羞愧！我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养。
我非常羞愧，老师的费尽心机教育我们，希望我们能成为一名好学生，成为知识分子！而我的行为让我现在感觉真是惭愧。竟然对老师的教训未能觉悟，不悟详训！平时对这件事的认识不深，导致这样的事情发生，在写这份保证书的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了学校规定，再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。
我保证以后尊师重教，上课不搞小动作，不交头接耳！不再有类似的情况发生，不辜负老师对我的期待！我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师原谅我，相信我能够记取教训、改正错误！
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