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记一次家庭羽毛球比赛五年级作文

2023-06-09 08:42:15 收藏本文 下载本文

“phyo”通过精心收集,向本站投稿了19篇记一次家庭羽毛球比赛五年级作文,下面是小编为大家准备的记一次家庭羽毛球比赛五年级作文,欢迎阅读借鉴。

记一次家庭羽毛球比赛五年级作文

篇1:记一次羽毛球比赛作文

一个黑漆漆的夜晚,我叫上我的好朋友曹添祁去九山湖公园打羽毛球,这次输赢关系到我们两个其中一个要代表学校参加区里的羽毛球赛。我们两个都很紧张,小鱼们都从湖里跳了出来,好像在给我们呐喊助威,我们手拿羽毛球拍,准备迎战。

曹添祁左手轻轻地将球抛起,待球落到胸前,右手猛的一发力,球神速地飞到了我的地盘。一直盯着球的我看到机会来了,马上来一个反手挑球,结果用力过猛,球就像断了线的风筝一样落到了边界线外。唉,第一个球就落败了,人家都说开门红,我居然出师就不利了。我失魂落魄地捡起羽毛球,垂头丧气地回到自己主场中央,用力的握紧球拍,在心里对自己说:“这次我一定要扳回一局。”我飞快地将球抛起,使劲一挑,球划出一道优美的弧线,落到了曹添祁的阵地里。只见曹添祁右手一挥,球又回到了我的场内。我竭尽全力挥动球拍,打出一个高远球。果不其然,这个高难度的球难倒了我的对手,他连羽毛球的一根毫毛都没碰到,球却稳稳地落在他身边。

第一回合我们打成了平局,马上就要进入第二场巅峰对决了。曹添祁还是一如既往地采用抛挑技术,前一局我用力过猛导致球飞出界线,这次我吸取教训,轻轻地反手一挑,球摇摇欲坠地冲向曹添祁的头部。曹添祁飞快地往后退,用正手挑球将球回击。我出其不意地使了一个贴网球,曹添祁还没有回过神来,球已经落在他的地盘了,他输了。这次轮到我发球,因为赢了一球,我变得自信了。我信心满满地发球,这次采取声东击西的方法,我把球轻轻一抛,握着球拍的右手先向左一挥,随即将方向转向右边,球向曹添祁的右半场飞去,但是曹添祁被我的假象迷惑了,人站在左边防御,球落在了他的右半场。“耶”第二回合我赢了。

进入决一胜负的第三回合。曹添祁眼睛眯成了一条缝,眉头紧皱,咬紧牙关使劲发了一个怒气汹汹地球过来,我的手心出了许多汗,但是我紧紧地握着球拍,看球飞过来就马上挥动球拍,将球打回去。曹添祁不甘示弱,向前一冲,“啪”地来了一个反手挑球,我机警地回击,打了大概10个来回。我脑海里浮现出一个兵法---那就是拖延战术,因为曹添祁体力不如我,我稳扎稳打肯定能打赢他。但曹添祁急于求胜,加快了球的速度,球打起来也毫无章法。在回击中,我看到对手的破绽,又一个高远球飞过去,曹添祁又败在了高远球的“脚下”。第三回合我又胜利了。

打败曹添祁后,我终于可以参加区里的比赛了,这场挑战赛告诉我任何时候都不能使用蛮力,要用智慧赢得胜利。

篇2:记一次羽毛球比赛作文

记一次羽毛球比赛作文

记一次激烈的羽毛球比赛

记一次常规的男生女生羽毛球比赛

前几天,我们自发举行了一场“羽毛球大赛”,规则是:男生和女生各分为一组,先在组内进行比赛,赢的两个人再来进行一次较量. 我在女生那组过关斩将,几乎没碰到什么高手,自然来到最后的比赛.而男生那组进入最后的比赛却是鼎鼎大名的“羽毛球高手”---黄星炎。看到黄星炎的那种气势,我不禁打了个寒颤,想对方是鼎鼎大名的“羽毛球高手”,而我却是个初出茅庐的“无名小卒”,我能打过他吗? 果然不出所料,黄星炎开场就拿出他“羽毛球高手”的气势,比分迅速被黄星炎拉开,尽管我发挥出我的`最高水平,第一局还是以大比分21:12输给了黄星炎。 〖未完侍续〗

一场激烈的比赛

记雅典奥运会羽毛球冠亚军决赛

听说今晚中国羽毛球选手张宁姐姐和荷兰选手张海丽将有一场激烈的决赛,我们全家早早地就坐在电视机前等候比赛。因为我刚学打羽毛球的缘故,所以我特别地兴奋。

比赛终于开始了,首局,张海丽利用平高球频频调动张宁姐姐的奔跑路线,并寻找机会大力劈杀网前,使得张宁姐姐开局就非常被动连输几分,首局失利,我们不禁为她捏了一把冷汗。第二局张宁姐姐逐渐习惯了对手的战术,先以7:6领先,再依靠多变的手法以11:6扳回一局,我们全家兴奋得大声呐喊,我找出哨子用力地吹起来。

终于到了关键的决胜局,先是5:5平局,我大声喊着“加油!”“加油!”,仿佛自己正亲临现场。这时张海丽开始急促地喘气,张宁姐姐借机连拿3分,此后一球尤为精彩,在张海丽吊张宁姐姐网前斜角几乎得手的情况下,张宁姐姐以一个漂亮的翻腕,勾出一记既平又刁的对角线,拿下关键的第9分,“漂亮!”爸爸大喝一声,妈妈把手掌都拍红了,我则又跳又蹦,拿出羽毛球拍一遍又一遍地挥舞,当张宁姐姐打赢这场比赛时,我们全家沸腾了……真不容易,雅典奥运会给了两位“仇人”一次了结十年恩怨的机会。作文

十年前,19岁的张宁姐姐以良好的身体条件和不俗的攻击力脱颖而出,在第15届尤伯杯赛中,第一次与张海丽相遇,结局使人大跌眼镜,张海丽以2:1力挫张宁姐姐,这一次打击使张宁姐姐步入了漫长的低潮期……四年后张宁姐姐走出低谷,赢得了一场又一场比赛,特别是去年夺得了羽毛球世锦赛单打世界冠军。张宁姐姐与张海丽从初次相遇到现在十年间,共拼杀12次,各胜6场,刚好打成平手,此次雅典奥运会成了两张之间决定性的一场比赛,她俩合写的“十年羽坛恩怨史”成为国际羽坛有史以来最为精彩的篇章。

我最钦佩张宁姐姐了,漫长的十年,她起起伏伏,与她一起拼杀沙场的队友陆续退出,只有她一直在坚持不懈的努力。就像这场比赛,张宁姐姐在0:1落后的情况下,通过调整战术和心态最终反败为胜。在今后的学习中,我们就要学习张宁姐姐这种精神,永不言败,努力再努力,只有通过不懈的努力才能获得最后的成功,才能笑到最后。作文

通师二附五(4)班

李哲贤

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篇3:记一次羽毛球比赛作文

同学们是不是经常为作文的写作而烦恼呢?只有不断的练习和阅读才能提高自己的写作水平哦!精品学习网为大家提供了精选小学生一年级作文:记一次羽毛球

5月11日今天上午,我去了增城体育馆参加了增城赛区的市长杯小学组的羽毛球比赛。

一到场内,荔江小学的领队阮老师就让我们一对一打热身赛,为即将开始的比赛做准备。八点左右,参赛的选手也陆陆续续地来了,有实验小学、二小、群星小学……比赛场地的气氛一下子就沸腾起来。我笑着对他说:“你一定要打好这场开头赛,加油!”“没问题,

。我们走到球场上,就开始进行家庭羽毛球

我在女生那组过关斩将,几乎没碰到什么高手,自然来到最后的比赛.而男生那组进入最后的比赛却是鼎鼎大名的“羽毛球高手”---黄星炎,看到黄星炎的那种气势,我不禁打了个寒颤,想对方是鼎鼎大名的“羽毛球高手”,而我却是个初出茅庐的“无名小卒”,我能打过他吗?

果然不出所料,黄星炎开场就拿出他“羽毛球高手”的气势,比分迅速被黄星炎拉开,尽管我发挥出我的最高水平,第一局还是以大比分21:12输给了黄星炎。

〖未完侍续〗

篇15:一次比赛作文500字 羽毛球比赛

欢快的音乐又一次响起来。操场上,人群如热锅里的开水沸腾起来。接着,打羽毛球、踢毽子、长跑、跳绳……形成了一道美丽的风景线。

“呵呵……”银铃般的笑声传出。这是谁呀?当然是我、钱馨怡、盛佳倩、叶唯一在进行女子双打前的热身呢!“黑白……配,黑白……配!”经过一次又一次的黑白配,最后由我和叶唯一VS钱馨怡和盛佳倩。

“小心哦!”盛佳倩神秘地笑了笑,左手把羽毛球向上一抛,再用羽毛球拍向羽毛球一打,羽毛球便像听话的鸟儿,向对方飞去。“啪!”眼见叶唯一把手抬高,蹦了一下,羽毛球便划了一道优美的弧线,返回原来的起点。不过,叶唯一用力尚轻,羽毛球刚刚飞过了对方的区域,就掉了下来,眼前就要落地了,钱馨怡冲了过来,用球拍向上一提,羽毛球便飞了上去,奇怪的是,钱馨怡打完以后,便想找那羽毛球,可她左看看,右瞧瞧,就是不见羽毛球的踪影。我不禁“扑哧”一声笑起来,原来,那羽毛球便在她的衣帽儿里。钱馨怡见我笑了起来,一怔,又傻傻地问道:“球在哪儿?”叶唯一抢着说:“在你的衣帽里!”钱馨怡听完后,先用手把衣帽提起来,又向我们区域冲来,把帽子往下一甩,羽毛球便落到我们区域的底上了。钱馨怡向我做了一个鬼脸,笑着说:“你们输了,呵呵!”

此时,回教室的音乐响了起来,女子双打比赛也落幕了。盛佳倩神秘的笑,钱馨怡使坏的计谋,叶唯一厉害的打球技术,成为我脑海里永不铭灭的记忆。

篇16:记一次朗诵比赛五年级作文

记一次朗诵比赛五年级作文

十月一日的前几天,我们在长汀一中大厅二楼,和 、、班代表全校师生的几十个人一起参加了一场“祖国发展我成长”歌颂祖国的比赛。

下午四点钟我们有的同学请来了他们的妈妈来帮我们化妆,晚上七点我们才出发, 分钟后才到达目的地。先是领导发表一些关于活动的话才让我们表演。

别的学校都表演完了才轮到我们。我们上了台,我心都提到了嗓子眼上。我们上台时,我还不小心踩到了别人的`脚后根,接着我们几个人断断续续的上一层层的小梯子,在小梯上我们大声朗读歌诵祖国的歌词,可热闹了。当我十分投入朗诵的时候不知谁把我挤了一下,害我右脚踩空了差点掉下去,我只好缓缓的把脚抬了回去,又继续诵读。我心想:这都不是一两次的事了,不知是谁这么不认真把我挤下去。我诵读时总是结结巴巴的,我又想这都是因国我没认真背诵所在才这样的。总的表演下来,我觉得很有成就感,练了这么久就获得了领导说是“压轴戏”的荣誉。真是‘功夫不负有心人’啊!

真是太爽了。

篇17:记一次短跑比赛五年级作文

记一次短跑比赛五年级作文

一提到体育比赛,我第一个想到的就是我们班的“大长腿”张文琪了。因为前年六一运动会,张文琪参加的200米跑令我久久不能忘怀。

火辣辣的`太阳炙烤着大地,不知从哪里吹来的暖风,让我们感到更加闷热。

赛前,各班运动员开始为一会儿的跑步比赛做准备:运动员们有的在与自己班的同学闲聊;有的在压腿;有的在大喘气。我们班的张文琪则是在一旁注视着操场。“请四年级女子200米跑运动员到检录台前检录,”广播里传出了体育老师的声音。张文琪昂首挺胸、大步流星地向检录台走去。

待各班运动员准备好后,“砰!”的一声清脆的枪响,运动员们便像离弦的箭一样冲了出去,就算离着十几米,也依然能感觉到那股强劲的风。不一会儿,张文琪便跑完了一圈的四分之三。可她突然放慢了速度,我们仿佛看见了张文琪头上的汗珠,可能是太累了吧!于是,我们大家便扯着嗓子为她加油助威:“张文琪,加油!张文琪,加油。”

呐喊,欢呼,加油声融为一体,化为一股无形的力量,注入到张文琪的体内,只见张文琪的速度加快了,很快超过了前面的好几个运动员。

比赛结束了,张文琪获得了第二名,当她回到班级的时候,我们都为她送上了最由衷的祝贺。

篇18:记一次辩论比赛五年级作文

记一次辩论比赛五年级作文

“下节什么课?”

“品德!”

“哦,是吗?那太好了!”

科学下课铃一响,同学们个人七嘴八舌地谈论着什么,人人风景特别跃跃欲试。到底是什么吸引着同学们?原来,我们要进行新学期第一次辩论!

待桌椅都摆放整齐后,辩论会就正式开始了。薛老师站在讲台中间,宣布这次辩论的主题:开卷是否有益。先为正反方一辩提出观点。赵天恒列举了一些名人读书而成名的故事,强调了“书籍是人类进步的阶梯”。而折方一辩提出“书有好书,当然也有坏书,一些青少年也是因为看了不良书籍才没心思学习,走火入魔才荒废了学业,甚至走了上犯罪的`道路。”语音未落,女生群中不禁响起阵阵掌声。

最精彩的要数接下来的自由辩论环节了。正方翁振涛神情严肃,他抓住了神农尝百草这个例子,表明看书要经过尝试。这时,我方周佳路“腾”地站起来,她一边说,一边把手挥动着,好像为她加强实力;头也一阵一阵的,时不时用力一点,似乎要特别突出一般。“我方只说开卷未必有益,而不是一定没有益,即使只有万分之一的机率,但万一这刚好落在你头上呢?”顿时,台下掌声不断,而为作为反方的一员,也仿佛打了胜仗一样。

经历了一个轮回后,很快要轮到我了。听完高正轩的发言,我若有所思,信心满满地站起来:“刘向曾经说过:‘书犹药也,善读可以医愚。”书,既然是药,就具备两种功能,一是良药,药到病除;二是毒药,致人于列地,不是吗?然而我们小学生对书的判断并不明确,好书坏书,并不能彻底区分。刚刚说完,我看到正方翁振涛手托着脑袋,眉头紧锁思考起来。哈哈,我不禁暗暗得意。

辩论双方谁也不让谁,你一言我一语,很快,开始了总结环节。劳戈同学说:‘那如果有个人拿了刀去砍人,那到底是怪刀还是怪人呢?’台下一片吹呼,我心里也慌了神,当然是对人了。可是,这不正说明书是有益的,而重要的是开卷之人吗?

还好,最后最赋龄同学以洪亮、有必胜气息的话语结束了这场辩论会。薛老师宣布反方获胜。这场辩论会虽然结束了,但李赋龄的话还在耳边回响:“读书好,好读书,读好书,从好书中汲取精华,增长知识,切勿茫然开卷……”

篇19:记一次羽毛球训练作文

记一次羽毛球训练作文

增强运动,用正统的话来说,就是:“发展体育运动,增强人民素质。”而用我们平常的话来说,就差不多是“饭后百步走,活到九十九。”虽然我一心想宅在家里,完成我的战地3大业,可是我的父母天天看着我玩电脑,心中说不出的空虚(分明就是想用……),于是就把我拉出来运动,每周末去练一次羽毛球,已经持续了几年了,我个人也是老鼠掉进米缸里――乐(落)在其中了。

一开始,我的水平差不多排在第三名左右,嗯,我们这个时段一共就五个人了。经过了三四个月之后,差不多奠定了第二的地位,不过这万年老二把我当的特别不爽,所以每一次的`后面,趁着对抗的时候,我们都会打一局。

那一局,由于时间不够,我们打满分11分,抛球的结果是我发,我吸了一口气,朝着他的后场猛然发过去,旋即退到中场立即等待对方的球。对方被我打到反手,正是不好打的位置,虽然不好打,但是对方还是朝着前场放了一个吊球,我从中间奔向前场,放了一个小球,又“弹”回中场,结果对方速度太快,回球直接回了一个中场上方。我抓住机会,一个爆射,第一球对方失守。

之后的十个球,我几乎是艰难的打了过去,我们势均力敌,主要还是看状态……

最后一个球落地,比分最终定格在了11:8。

虽然这只是一个比较普通的胜利,其实中间也有很多意义的。像现在,我们势均力敌的时候,究竟是靠什么来取胜的?

运气?力量?都不是,而是那看似看不见的状态和心态,心态很重要,一个人叫做吉格斯的曾经说过:态度决定成败,无论情况好坏,都要抱着积极的态度,莫让沮丧取代热心。生命可以价值极高,也可以一无是处,随你怎么去选择。

而状态又更加玄乎了,状态好不好根本不是自己能够掌握的,比如说打得正欢突然肚子疼了,这就要讲平时的小心了,如果不吃变质食品会肚子疼?很明显,不会。

比赛结束后,我心满意足的回了家,而我的对手……据说是哭了一场。哎呀妈呀……

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