四年级作文：“结石小医生”修炼记
“噜啦啦”通过精心收集，向本站投稿了14篇四年级作文：“结石小医生”修炼记，以下是小编为大家整理后的四年级作文：“结石小医生”修炼记，希望对您有所帮助。
篇1：四年级作文：“结石小医生”修炼记
四年级作文：“结石小医生”修炼记
小朋友们，你们有没有养成每天早上吃早餐的好习惯呢？如果不吃早餐会有怎样的后果呢？怎样才算得上是一顿营养的早餐呢？ 带着这些疑问，我们到了贵阳结石医院去一探究竟。
首先我们每人领到了一份营养早餐。你们猜里面有什么？我迫不及待地打开一看，里面有面包和牛奶，精力充沛的一天就从一份营养早餐开始啦！接着我们很有仪式感地穿上了白大褂，在医生叔叔的带领下开始了查房，这也是他们每天的“必备功课”。来到病房仔细的询问患者的病情并了解他们身体的各项指标，详细记录下来便于下一步对症下药。看着这些“白衣天使”从楼上跑到楼下，要把几十间病房每个病人的详情一一记录下来，额头上渗出密密的汗珠，不由心升敬意。当医生不仅要心细如丝而且也是项体力活呀！
后来我们又去参观了结石博物馆，里面有上百种形态各异的结石标本。最大的有鸡蛋那么大，最小的像砂砾。真是难以想象这些“顽石”是如何在人们的胆里扎根，更有甚者把他们的主人折磨得死去活来。
接下来我们又进行了健康知识小课堂的普及量血压、模拟训练听心率、七步洗手法、心肺复苏、模拟胆囊取石游戏等一系列有意思的活动，我印象最深刻的是如何在紧急情况下对别人实施心肺复苏。首先要拨打120，然后用双手轻拍患者面颊或肩部，并在患者耳边大声呼唤：“您怎么了?”“发生了什么事?”如颈动脉搏动消失则立即启动心肺复苏程序。
还有我们通过“胆囊内模拟取石”，初步了解结石在胆囊内的位置和状态，知道了通过“微创保胆取石”，可以在最大限度保护胆囊组织和功能的前提下，有效清除掉胆囊内的结石。
通过此次活动，我们了解了胆的'功能和对我们的重要性。还学到了很多医学知识和急救常识，受益匪浅。我要说：“一定要养成良好的生活习惯，注重健康，不长结石！”
点评：以提问的方式开头，不仅引起读者阅读兴趣，还为行文确定了好的行文结构，是很不错的写法。文内简明扼要回答了自己提出的问题，直接有效清晰明了。扎实细节、背景知识、专用名词等都让文章增色不少。建议是，引用材料要合理合适，尽量用自己的语言来进行表达。
篇2：记甲鱼小皮四年级作文
记甲鱼小皮四年级作文
我家孵出了一致可爱的甲鱼，她跟橡皮一样大小，因此我给它取名小皮。
小皮的背上披着一层“铠甲”，摸上去凉凉的。“铠甲”十分坚固，周边围着一圈柔软的“裙边”，像极了以为穿着铠甲、披着战袍的武将，颇有几分英武。“铠甲”上有黑色、白色和灰色的小圆点，这使得“铠甲”具有几分艺术美。它的爪子上长着一层薄薄的蹼，还有锋利的爪子，头上长着两颗黑溜溜的眼睛，鼻子像习惯一样细细长长的，脖子像蛇一样一伸一缩的'，让人看着觉得很可爱。
小皮最大的特点是“好吃”。今天我兴致大发，跑到甲鱼缸前，以迅雷不及掩耳之势，将小皮拎起来扔进了大鱼缸里，它好像受到了惊吓，四处乱游，碰到玻璃缸墙壁，又游不出去，但它却不回头，低头拼命往前游，真是撞了南山也不回头啊。
我扔进五颗饲料，小皮好像闻到了食物的香味，立刻转身不顾一切地冲向食物，一口就吞进了三颗。小鱼们一看，立刻团结起来，一起向小皮顶了过去，正准备细细品尝美味的小皮被撞了个措手不及，一下子吐出了饲料，小鱼们一哄而上，更是招呼了小虾们一起，围着饲料大快朵颐。
可怜的小皮看着吃得津津有味的鱼虾们，好像下定了决心，闭着眼睛冲上去，疯狂地用爪子乱“打”一气，终于小鱼小虾们不敌小皮，败下阵来。小皮赢得了两颗抢来的胜利果实。也许是小皮认为“好吃”的太少了，转头看到鱼缸边上的饲料盒，拼命地想爬到饲料盒里，我看它可怜的样子，急忙又“赏”给它十颗饲料，小皮这才心满意足。
你们看，这就是我家的新成员——甲鱼小皮，你们喜欢它吗？
篇3：小胖子起航记四年级作文
小胖子起航记四年级作文
听，操场上加油声、呐喊声此起彼伏，原来是在进行达标运动会啊！
现在正在进行的是仰卧起坐，瞧！此时上场的是我们班的“老大难”——朱涛涛，他一分钟做仰卧起坐的数量不会超过二十个。该轮到他上场了，只见他脚在地上磨擦着，腿还微微地颤抖着，猛地倒在垫子上，眼睛里透出一种深深的无奈：“完了，完了，又要仰卧起坐了！”随着裁判员的一声哨响，计时开始了。朱同学前几下做得还算顺利，结尾几个那才叫个惨烈啊！他咬紧牙关，鼓起腮帮子，眼睛瞪得似乎比金鱼的眼睛还大，脸涨得通红，就像一个快要炸开的气球，他还一直喘着粗气，屁股往上一抬，腰往下一压，终于做起来一个，坐在他脚上的同学快被弹飞了，“还剩最后十秒！”同学们的心快被提到嗓子眼了，但是还是在一旁为他加油。他臀部“咚”地往垫子上一砸，上半身立刻弹了上来，借着这股劲一口气做了四个。“停！”随着裁判员的.一声令下，朱同学整个人瘫倒在垫子上，同学们大喊一声：“破纪录了！”他好奇地问：“几个呀？”同学笑嘻嘻地回答“21个。”他如释重负地来一句：“我终于超越了自己，哈哈！”我们班的仰卧起坐中的老大难同学终于起航了。
这真是一场激烈的比赛，让我们看到了一个坚强的小胖子。他终于改写了班上的一句歇后语，朱涛涛做仰卧起坐——难产。哈哈哈，这次他及格了——顺产。
篇4：小杜鹃求生记四年级作文
小杜鹃求生记四年级作文
春天来了，杜鹃妈妈下了一窝蛋，孵化出来以后，看着那么多张小嘴向它要食时，它有点不耐烦便扑扑翅膀飞走了。
一窝小鸟们艰难地度过了第一个夜晚，第二天7只小鸟因为坚持不住寒冷和饥饿的侵袭，死去了。还剩下两只小鸟艰难的与寒冷和饥饿作斗争。一只小杜鹃说：“我们这样是坚持不了多久的，我们要飞出去找食物。”可另一只小杜鹃说：“你说得很好，但是我们根本就不会飞，更别说寻找食物了，我们只能盼着其它的鸟来帮助了。”它们呆呆的望着其它鸟儿出神，用乞求的眼光望着别的鸟，但没有一只鸟肯帮它们。
又一只小杜鹃在等待中死了。于是，这一只小杜鹃坚信了自己的想法，走出了它平生中最坚定、最勇敢的'一步--它拼命扇动翅膀，飞向天空，但还是落到了由树枝组成的地毯上。这时已经是晚上了，天已经黑了，还剩下一朵小花上的露珠发出的微弱光芒为它照亮。在这宁静的夜晚，不由得给它增添了几分恐惧。它漫无目的地走着，寻找着食物，突然，一双幽暗的眼睛出现在它的面前。迎接它的竟然是一只野猫！野猫生气地说：“好一个小不点儿，敢闯入我的领地来了，去死吧！”说完，它张开血盆大口，向小杜鹃扑来，小杜鹃飞快地向前跑，可是无力的双腿并没有使它跑多远。眼看着野猫就要追上了，小杜鹃做了最后一次努力--它拼命扇动翅膀。它竟然飞起来了，它成了一只真正的杜鹃，在天空飞翔。
遇到困难并不是要知难而退，勇敢前行才能成功。
篇5：小豆芽成长记四年级作文
一个空气清新的早上，我准备种黄豆。
我先挑选了一些饱满的黄豆。它们躺在瓶子里，就像一颗颗黄色的珍珠。我把黄豆泡在水里，底下垫着一块水布。过了一个小时，豆皮开始脱落，皱巴巴的.，像老人的皱纹。
第二天早上，我马上起来就跑去阳台看豆豆了，惊奇地发现，黄豆吸取了瓶子里所有的水呢。黄豆也有原先足足一倍大了，好像饱胀得马上就要破裂似的。小豆豆们，你们可要快点长大呀，我期待你们发芽呢。已经有几个可爱的豆豆发芽了，那淡黄色的小芽，戳穿外衣，好奇地探出了小脑袋呢。
在一个风和日丽的下午，我看见许多豆子都发芽了，早先发芽的，也长到两厘米多高了。而那些还没有发芽的小豆子，好像在说：“总有一天，我会比你们长得更高的。”这些这些小豆子们，有的垂直向下长，有的努力地往上长，而落在盆底的豆子则是卷在一团，似乎在寻找自己延伸的方向呢。
一天晚上，我发现豆豆已经长出了嫩绿的新叶，它们的叶子尖尖的，像一把锋利的小剪刀。它们都长到7厘米长了，在两片嫩绿的叶子中间，又钻出来一个小芽，我心里兴奋极了，迫不及待地告诉了爸爸妈妈，他们俩高兴地点点头，也为我开心。
通过这次观察小豆芽的生长过程，我的心中又多了一分收获。
篇6：小鹦鹉出逃记四年级作文
小鹦鹉出逃记四年级作文
我是一只小鹦鹉叫小绿，小红是我的好朋友，我们从小一起在长大。有一天，一个帅气的小男孩把我们带回了他的家。
小主人把我们放在阳台上，每天早上他都给我们喂粮食和水，我们生活得无忧无虑。可是每天我们无所事事，看着外面小鸟在天上自由翱翔，小松鼠在树上上窜下跳，连小蟑螂都能在主人的家里自由自在地乱跑，为什么我们不行呢？我一定要出去跟小鸟一起飞翔，跟小松鼠一起玩游戏。
可主人在鸟笼口子上挂了一把塑料锁，怎样才能逃出去呢？我和小红冥思苦想，也没有什么办法。
有一天我啄门锁玩，发现锁被我们啄了深深的`一个印。太棒了，我们的嘴巴这么厉害，能不能把锁啄断呢？我们两个人商定，每天轮流行动，啄门锁！没想到真的有成效，啄了一个多月终于成功了，顿时我们俩欢呼雀跃地逃出鸟笼。
哇，外面的风景可真美啊！蓝蓝的天空，绿绿的草坪，还有五颜六色的鲜花，真是太幸福了！
我和小红展翅高飞，不一会儿肚子就饿了，可是外面的东西哪些是好吃的呢？我们都不认识啊。这时，天又下起了毛毛细雨，我们才想到我们还没房子住呢，这下我们彻底傻眼了，小红急得都哇哇大哭起来！
这可怎么办啊？我们千辛万苦逃出来，总不能忍饥挨冻吧！幸好在我们走投无路时，善良的麻雀哥哥们收留了我们。他们不但给我们食物吃，还教我们怎么找食物，怎么筑巢。经过一段时间的学习，我们终于能自力更生了！
外面的世界虽然精彩，但也会面临更多困难。只有不断学习，不断努力，掌握更多的本领，朝着目标不断前进，你才能获得自己想要的生活！
篇7：小蒜成长记四年级作文
小蒜成长记四年级作文
9月15日 星期二 晴
下午放学，老师布置了一项特殊的作业――泡蒜。
回到家，我拿了一组蒜，瞧！饱满的蒜真像阿拉伯数字6。我把小蒜共同的外衣脱掉，嘿！他们围在一起，真团结呀！
开始泡蒜了，我拿了一个大碗，接满了水，就把蒜放了进去。妈妈看见了，急忙对我说：“看，你把蒜淹死啦！”
嘻嘻，我偷偷地笑了。妈妈接着说：“用盘子泡吧！”
“好！”我拿了个盘子接了水又把蒜放了进去，泡蒜完成。
9月16日 星期三 阴
中午放学，我跑到厨房去看小蒜，什么也没有发现。妈妈看见了，笑着说：“再仔细看看。”我又认真的.看，发现蒜的底部长出了白色的根，就像老爷爷的胡须。晚饭过后，我又去看小蒜，发现蒜的头上长出了绿色的小芽，看到刚长出来的小芽，我非常开心。
9月17日 星期四 多云
早上，我起床后去看小蒜，呀！小蒜头上的绿色小芽长高了。我想：晚上，我们都在睡觉，可小蒜还在不停地往上长，真是个积极分子啊！
晚上，我又去看小蒜，感觉小芽又长高了，就拿尺子来量，哇！小芽居然长到了2厘米，真是不可思议。小蒜的根也长长了，密密麻麻的，摸起来硬硬的，真舒服。
小蒜长的真快，我喜欢它。
篇8：小牙齿旅行记四年级作文
小牙齿旅行记四年级作文
我有一个白色的小盒子，里面安安静静地躺着一些从我的嘴巴“旅行”到此的小乳牙。几年过去了，来此“旅行歇息”的牙齿由一颗变成了十几颗。这些骨瓷色，小巧秀气的小乳牙没有任何蛀牙的斑点，打开这个盒子的.同时也打开了我第一颗乳牙“旅行”的记忆。
那时我还在上大班，有一颗不安分的牙齿开始轻轻地摇动，我惊慌失措地将这个消息告诉了妈妈。妈妈说：“宝贝，你要开始换牙了！妈妈帮你摇一摇，动得厉害了就拔下来吧！”
我说什么都不肯让妈妈摇我的牙齿，一边哭一边说：“妈妈，我不要换牙，牙齿掉了，是不是就变成老太婆了呀！我不要变成老太婆呀！呜呜呜……”眼泪吧嗒吧嗒像小雨点止也止不住。
妈妈笑着对我说：“傻孩子，每个人都是要换牙的啊，这些乳牙换掉了，到时候会有一群更可爱更牢固的恒牙“旅行”到你的嘴里，那副牙齿它们不会再离开你，那时候你就更要好好保护那副牙齿了！”
听了妈妈的话我半信半疑，还是整天为变成老太婆而烦恼，最后在妈妈的诱哄拐骗之下，我到医院把第一颗乳牙给拔了。从去的路上到手上捧着第一颗带血的小乳牙，我的眼泪又流了一脸盆。就这样，第一颗小乳牙就“旅行”到了这个小巧精致的盒子里。
在我变成豁嘴“老太婆”没多久，一颗洁白可爱的小恒牙就似雨后春笋般拱出来了，我终于相信妈妈没有骗我。现在一颗又一颗的小乳牙“旅行”到了那个白色的小盒子中，又有一颗又一颗的小恒牙“旅行”到了我的嘴里。我坚持每天早晚刷牙，把它们保护得好好的，让它们为我好好工作。
篇9：小水珠逃生记四年级作文
小水珠逃生记四年级作文
今天我们的老师说要给我们变魔术。一听到魔术这两个字，我心中就冒出了一个大问号：沈老师还是一位魔术师啊，怎么平时都没听说过啊？
只见老师神秘地从角落里轻手轻脚地端出了一张凳子，稳稳当当地放在了讲台上。接着又拿出了一只空玻璃杯，放在凳子上，娴熟地将水杯倒满水，这可真是要变魔术呀！只见水杯里的水已经满到杯口了，可沈老师并没有要停下来的意思，还在小心翼翼地加着水。有几个同学们心头一紧，大喊：“不能再倒了！”这时，水面摇晃了几下又平静了下来。同学们真为这摇摇欲坠的水面捏把冷汗。
“今天，我就让你们看看我的‘法力’。”沈老师撸起袖子，开始发功。只见她用两个手指捏起一枚硬币，将硬币悬空在水面上，手指一松，硬币落入水中，两个气泡冒了出来。太神奇了，水面只是摇晃了几下，没有一滴水一出来。接着又是第二枚、第三枚……一直到第十枚的时候，我们的尖叫声和掌声响彻了整个教室，恨不得把屋顶掀翻了。只见我同桌激动地又是叫又是跳。再看看这时的`水宝宝，已经鼓起了它的腮帮子。
“别急，精彩还在后头呢！”什么，这还没结束啊！看来沈老师是太贪心了，一杯水已经满的容不下一滴水了，刚刚已经勉强放进了是枚硬币，现在还要继续放东西。看来今天沈老师是要在我们面前把牛吹破了，哼哼，我就等着看好戏了。接下来，沈老师拿出了一盒的回形针，一个接一个地往杯子里塞。同学们大气也不敢喘，每一根回形针下去，大家的心就提起来一下。此时的水宝宝已经快要挣脱水杯的牢笼了，似乎只要一点声响就能让它破杯而出。全场再一次响起尖叫声，我一面紧盯水面的动静，一面擦着手心的汗，这水的胸怀真是太博大了，居然容纳了10枚硬币和22枚回形针。
“怎么样，老师的魔术成功吗？”大家不住地点着头，不过大家开始不依不饶了，想要看看水到底会不会溢出来。于是，一根又一根回形针被投进去，终于在放下第29根回形针时，水宝宝发火了，一颗小水珠从杯子里逃了出来。哇！我们创造了一个吉尼斯世界纪录啊，这真是太激动人心了。
下课了，同学们仍在谈论着这个神奇的魔术。博学多才的科学老师给我们解开了谜底，原来是水分子紧紧拥抱在一起产生了一种强大的引力，他们谁也不肯放开，所以就能容纳这么多硬币也不外流。这种引力叫水的张力。
篇10：小绿豆成长记小学四年级作文
小绿豆成长记小学四年级作文
我是一颗无忧无虑的小绿豆，每天和哥哥姐姐们在混沌的世界里打着滚，睡着觉，非常的快活，直到有一天……
小主人用双手轻轻地将我捧起，带我来到一个新的环境，那是一个盛满水的玻璃杯，温暖的水紧紧地包围着我，我高兴地体验着随波起伏的.感觉，上上下下的，不知疲倦。终于，我累了，不再闹腾了，躺在水里静静地睡觉了。半夜里，我突然感觉身体胀的难受，一看，发现自己全身肿起来了，绿色的外套快要被撑破了。我吓了一跳，这该怎么办啊，难道要光身子了吗？我放开嗓子大哭起来，没想到一用力，却把外套给撑破了一道口子，露出了一部分米白色的身子，我赶紧收住眼泪，再一看哥哥姐姐们也是犹抱琵琶半遮面的样子，和我一个德行，也就放下心来。
没头没脑地昏睡了很久，我伸着懒腰醒来了。睁开朦胧的眼睛一看，眼前阳光明媚，红花绿草，飞鸟高歌，蝴蝶穿梭，啊！多么美妙的世界啊！我真是又惊又喜，这到底是发生了什么？原来，我的绿外套在睡梦中被我踢到了一边，现在整个嫩黄色身子光溜溜圆鼓鼓的，没有了绿外套的束缚，眼睛能看的更远了。“太开心了，我能看到美好的世界了！”我高叫着快乐的给哥哥姐姐们展示着自己的新造型。
不知不觉地又过了一天，我发现自己又有了变化，居然长出了一颗嫩白色的尾巴！正在疑惑中，看到小主人来看望我了，只听她自言自语的说：“呦，小绿豆发芽了。白白嫩嫩的真可爱！”我听了，马上明白了，原来是发芽了!
日子一天天过去，在小主人的期盼下我的白尾巴越长越长，尾端还长出了许多小分叉，身子也分裂开来，中间窜出了两片嫩绿的新芽，尖尖的嫩芽就像小鸡的嘴巴一样张开着，仿佛在唧唧唧地欢叫着，庆祝我终于长成一颗可爱的绿豆芽！
篇11：小木偶旅行记小学四年级作文
小木偶旅行记小学四年级作文
小木偶拥有了人类所有的表情，他非常高兴，想了一想，决定做一次人生第一次去旅行，老木匠收拾了一个黄色的背包给他，里面有许多自救的东西和野生必用品，小木偶就出发了。
小木偶大步大步地走向了森林里，希望能遇一个朋友和他一起旅行，就在这时，从树的后面跑来了一只小松鼠，它也背着一个背包，想必它也是来旅行的吧！小木偶在心里想。小松鼠也看见了小木偶，它跑过来，对小木偶说：“你好，小木偶你也是来旅行的`吗？”小木偶说：“是的。”松鼠说：“那我们一起旅行吧！”“好呀小木偶回答说。于是，他们一起大步大步的、飞快的走着，他们想找一个地方来居住，旁边能有一个小池塘，他们们找啊找，终于找到了他们梦想的地方，就在一棵大树下边，那里有一个坑，行李放好，就睡了一会觉，因为他们实在太累了。过了一会儿，小木偶醒了，他感到非常地饿，老木匠给他的面包，早已在路上给吃光了，他沉重地踏上寻找食物的路程。他走啊走，忽然，他好像听到了几声虎声，他心里感到很害怕，他穿过了不知多少大树，终于找到了松鼠爱吃的松果和几个他自己爱吃的苹果，飞快地、兴冲冲地跑回”酒店“里，他把食物给了松鼠两个人开始津津有味地吃起来。晚上，小木偶怕小松鼠会被吃掉，他从自己的背包里拿出打火石，一打，火马上就出来了，他燃烧了旁边的一棵小树，这就放心了，因为有灯火在，一般野兽不会靠近，而且一棵小树至少能烧一个晚上。第二天早上，他们醒了之后就马上收拾好了东西，就要回家了，他们在回家的路上都非常顺利，在快要回到家时松鼠对小木偶说：”我们下次也一起旅行吧！“小木偶说：”好呀！“这一次的旅程，木偶感到非常开心。
这就是小木偶的旅行记。
篇12：小学生四年级记一次小实验作文
小学生四年级记一次小实验作文
今天的作文辅导班真有趣，老师给我们做了一个小实验。
老师叫我去洗手间接了满满的一盆水，(端回来。老师把它)放到了桌子上，又拿来两个透明的玻璃杯，让一位同学拿不干胶把手纸展在(杯子)里边的`底部。然后老师拿起了玻璃杯，问同学：“我把玻璃倒(放)在盆子里，纸会湿吗?”同学们异口同声地说：“会湿!”
老师让张芮铭来做实验。(张芮铭)她拿起杯子，随意地放在了盆子里。拿起一看，(果然)纸湿了。大家欢呼起来：“我们说的对吧!”
老师让我们看他的。只见他小心翼翼地把它(杯子倒扣在水里，水已经把杯子全都淹没了。)拿上来，随后，他轻吁了一口气，对我们眨了眨眼，然后迅速的(地)把杯子提了出来。老师说了一句：“见证奇迹的时候到了!”(说着，老师)把杯子递给了我。(我用手指摸了下杯子里的手纸，)奇怪，纸一点都没有湿!我又把杯子(递)给了其他的同学，同学们(看后)也感到很神奇：眼见盆子里的水没过了杯子，杯子里的纸怎么会不湿呢?难(道)到老师会变魔术吗?
老师见我们这个样子，又拿了一团纸塞到了杯子里，把刚才的实验又做了一次。等他把杯子再次从水中拿起来的时候，我们一看里面(的手纸，)还是没有湿，(这)说明杯子里确实没有进水。这究竟是怎么一回事呢?
老师见我们疑惑不解的样子，(便)对我们说：“奇怪了吧，告诉你们(吧，)因为张芮铭把杯子放进水里的时候，杯子有点倾泻，所以水跑进了杯子里。而我呢，是把杯子垂直放到水里去的。这时候，杯子里的空气(没有跑出去，杯子里有空气，)就形成了一种压力。这种压力向下压住了水，水自然就不能跑进杯子里了。”老师的话让我谎(恍)然大悟。
(这个小实验，让我明白了)科学无处不在，只要你留心观察，乐于思考，勇于探索，这就会有所收获。
篇13：四年级小乌龟“越狱”记叙事作文
四年级小乌龟“越狱”记叙事作文
四年级叙事作文：小乌龟“越狱”记
这次秋季运动会虽然我在所报项目上“颗粒无收”，但我依然认为自己是个幸运儿，因为在一个地摊上我套中了一只活泼可爱的小乌龟。
它有四条短短的腿，锋利的小爪子。力气也非常大，背上竟然驮着一间坚硬的“房子”。
你别看它爬行速度慢，它却常常消失在我们一家人的视线之外。有一天，放学回来，又发现小乌龟无影无踪了，我知道大事不妙，狂叫道：“爸爸妈妈，不好了，小乌龟“越狱”了！快来呀！”
爸爸妈妈闻讯赶来，我们全家便开始了“大搜捕”。尽管我们累得两眼昏花、筋疲力尽，最终还是一无所获。看来，在屡次逃亡事件中，小乌龟也积累了丰富的经验，躲藏得天衣无缝，我们只好放弃了这次的“追踪”。
过了几天,“案情”总算有了新突破。一天，我走进厨房，只见小乌龟正在厨房里抱着肉吃得津津有味呢！我小心翼翼地向它靠拢，企图趁它不备，将它“捉拿归案”。就在我要得手时，又尿急了。没办法，人有“三急”嘛。可等回来时，小乌龟再次逃得无影无踪。不过这次，没有捉住它，但它的行踪却没逃过我的.“火眼金睛”——原来，它的藏身之处在一个小角落里！
于是，我拿来许多书，把这个地方围了个水泄不通。俯下身子朝里望去，原来这个“小鬼”用卫生纸做了个窝，在里面享乐呢！窝的旁边还有一些吃剩的虾咪，我恍然大悟了，前几天，我的早餐虾咪神秘失踪，原来是它的“杰作”呀！最后我来了个“守株待兔”，小乌龟见无路可逃，只好乖乖地当了“俘虏”。
篇14：我是一名小医生四年级写事作文
我是一名小医生四年级写事作文
今天我早早地就起床了，因为我要随妈妈一起去乡下参加新农医体检，亲身体验一次当医生的感觉。当听到妈妈叫我，我一骨碌就爬起床，急忙洗漱完后就准备就绪。
快到卫生院门口,我急忙下车帮叔叔、阿姨拿车上的东西。我往卫生院里一看，哇!来体检的人真多呀!有老态龙钟的老人、有怀抱小孩的妇女、有年轻力壮的年轻人体检房间门口已排成了一条长长的队伍，像一条巨龙。医生们匆忙准备一下，就开始工作了。有的医生帮体检的人们测身高体重，有的量血压、有的做B超，而妈妈帮忙打针抽血。看到大家都忙得满头大汗，于是我也开始东奔西跑，一会儿帮妈妈把试管编号，一会儿帮叔叔、阿姨传东西、干活。
看我们闲得无聊，一位医生阿姨就教我和一个比我小一个月的妹妹一起帮体检的人们化验小便。我们戴好了手套，一个来填表格，一个来验小便，我们有模有样地干着，心里感觉我就是一名小医生一样。我们先把装小便的.小杯子拆出来，一个个摆放在桌子上，叫来体检的人们拿去接小便，然后我们把一根验小便的试纸浸满小便，再小心翼翼地放入验尿机里。等一两分钟，验尿机就会自动打印报告。不一会儿我们就学会怎样看结果是否正常 ，来体的人直夸我们了不起，还说：“真是老鼠的孩子会打洞。”听到夸奖我的心里美滋滋的 ，甭提有多开心了。
【四年级作文：“结石小医生”修炼记】相关文章：
3.烧烤记四年级作文
4.淘宝记四年级作文
5.写赞扬医生周记
6.小松鼠四年级作文
7.周记四年级
9.修炼挫商优秀作文
10.黄豆成长记小作文
文档为doc格式
