帮同学找橡皮的作文200字
“啥都爱吃”通过精心收集，向本站投稿了23篇帮同学找橡皮的作文200字，下面是小编精心整理后的帮同学找橡皮的作文200字，希望能够帮助到大家。
篇1：帮同学找橡皮的作文200字
帮同学找橡皮的作文200字
下课了，同学们出去玩，我也准备出去玩。突然我看见刘琪在那里东翻翻，西翻翻，好像在找什么东西。我走过去问她：“你在干什么呀？”刘琪说：“我的橡皮不见了。”我安慰刘琪说：“别着急，我来帮你找吧！”
我翻了翻她的语文书，打开她的.文具盒，看了看地板也没有。我自言自语地说：“难道橡皮长翅膀飞了吗？”接着我问她：“下课了你去哪里呀？”刘珙想了想说：“哦！我下课了去扔垃圾了。”我连忙跑到垃圾桶边，掀开废纸，发现里面真的躺着一块橡皮。我举起橡皮对刘珙说：“这是你的橡皮吗？”刘珙走过来，接过橡皮看了看说：“是的，是的，我真粗心的橡皮当废纸扔了，谢谢你！”我说：“没事，小事一桩。”
篇2：找橡皮作文
王嘉怡，你怎么又找不到橡皮了？我不知道，我又没看到。你的东西你自己不看着，不然让我给你看吗？还不快找！哎，知道了！过了十分钟，只听一声：找到了，橡皮找到了！类似的对话经常能在我家听到。这不，这种对话又再一次在我家重播。
那天，我一边写作业一边胡思乱想，突然一不留神写错了一个字，我便向桌面进发，把书本抬起来，看看有没有橡皮。可是找遍了桌面，还是没有找到橡皮的蛛丝马迹。于是，我便呼叫援兵——妈妈，来帮我一起找。妈妈闻讯赶来，说：你看看你，隔三差五的丢东西，昨天钢笔找不到了，今天橡皮又找不到了，我还记得你上个星期二的时候还把手机放在学校了，真是个糊涂鬼！还不快找！哎，知道了！话音刚落，家里就响起了翻找东西的声音。爸爸也闻声赶来，帮我找橡皮。全家总动员，书柜，抽屉，书包……都被翻空了。这是我大叫一声：啊，找到了！爸爸和妈妈都停下来，不约而同的问：在哪里找到的？呵呵，在……文具盒里。我话音刚落，妈妈就开骂了：你看看你，丢三落四的！
看着好不容易找到的橡皮，我放心了，也暗自下了决心，以后不再丢三落四了。
篇3：找橡皮作文
现在有很多同学不爱护自己的橡皮和铅笔，随地乱扔，丢了也不去找。所以，杨老师就这个话题，在班内开了一个讨论会，让我们发表自己的看法。
讨论会开始了，大家讨论得热火朝天。有的同学说一些同学丢了铅笔橡皮不去找，就白白浪费了爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的血汗钱。有的同学介绍了浪费橡皮铅笔的后果；还有的同学说到有人用橡皮擦桌子。
周小伟同学说：“有的同学把橡皮踢来踢去的'，不拣起来。“
杨梅同学说：“有的同学把橡皮切成一块一块的，玩橡皮大战。“
朱明同学说：“有的同学橡皮铅笔还剩一小块，就不要了。“
我觉得：橡皮铅笔是我们大家学习的工具，我们应该爱护它们，而不是丢弃它们。请那些在日常生活中不爱护橡皮的同学自己好好反省一下，如果你是一块橡皮或一枝铅笔，如果你的主人丢掉了你，你没有机会发挥你应该有的作用，你会是什么感受呢？所以，我人大家要爱护我们的学习用具，不要损坏它们，让它们更好地为我们服务。
篇4：找橡皮作文
从前，有一块橡皮擦，它一直想去找一种使自己永远不会被人类用完的仙药。它听奶奶说，在万众山有一位老仙人，它法力无边，找到他，一定会帮你完成心愿。但万众山离橡皮家族很远，要爬过99座山，越过99条河，穿过无人能活着走出的树林。但小橡皮决心已定，不管多么坚苦，都要找到仙药。
第二天，小橡皮就出发了。走着走着，眼前便是连绵起伏的高山，小橡皮自言自语道∶“这么高的山，什么时候才能爬上去呀？”可又一想，为了找仙药，再苦再累也值得。便爬上了高山。过了三年，橡皮擦爬过了99座山。眼前又出现了99条大河，那河水流的可真急呀！小橡皮搬来木头架在河上，小心地跃过大河。又过了三年，橡皮擦跃过了99条大河。见到了一片树林，这时的他，已不是当年的小橡皮了，而是有勇气的橡皮擦，他想都没想就走进了树林，回头一看，高山和大河没了，是一只只野兽，他们眼里发出的绿光足够使人毛骨悚然了。但橡皮擦不怕，他拿起木棍，向野兽打去。他穿过了树林，看见一位老仙人，老仙人随即从衣服里拿出一瓶仙药，并送他回家。
从此，橡皮家族过着幸福而又愉快的生活。
篇5：帮奶奶找针200字作文
一天，小明打篮球回来，奶奶坐在院子里缝衣服，小明的'胳膊里夹着一个篮球，回到了家。
奶奶一不小心把针丢了，奶奶很着急，小明问奶奶怎么了，奶奶说：“我的针丢了。”小明转身就走了。奶奶心里想：这孩子一点也不懂事。
小明回到家拿了一块吸铁石，就跑去院子里，奶奶看了看小明手里的东西，惊奇地说：“这小东西能打到针吗？”奶奶十分好奇，小明说：“这东西能找到针！”
小明把吸铁石放到地下东吸吸、西吸吸。奶奶半蹲着，手撑着膝盖，东看看西看看。最后，小明终于把针找到了，奶奶高兴地说：“这小东西可真厉害！真不可思议，这个吸铁石好厉害。”奶奶拿起针又开始缝衣服了。
小朋友我们要向小明学习。
篇6：帮奶奶找针作文200字
帮奶奶找针作文200字
那天早上，我正在房间里做作业，忽然，奶奶叫我出来帮她找针，我就去帮奶奶找针了。
可我找了老半天，连个针影也没见着，这使我非常苦恼。这时，我想起了老师在课堂上讲的.磁铁具有的作用，我便跑到房里要了一块磁铁，利用所学的知识帮奶奶找到了针。我拿着针跑到奶奶面前自豪地说：“奶奶，拿去吧。”奶奶说：“你真是奶奶的好孙女！”我谦虚的对奶奶说：“这还得归功于磁铁！”受到了奶奶的夸奖，我的心里可高兴了！
于是，我懂得了一个道理：要学好知识，才能把生活中的困难解决掉！我一定会好好学习！你们等着我的喜讯吧！
篇7：找橡皮作文500字
一说到藏宝，你会想到什么，是加勒比海的宝藏，还是拿着地图满世界找的人呢？这次，我们班也有一次寻宝。
这游戏需要掌声的指引，找到橡皮，老师把橡皮藏在了我同桌的衣服里，找的人几次想兴奋地跑进来，但都被老师阻止了。
“第一回合，GO！”老师说完，那同学在教室转悠着，他到我同桌门口，掌声就比刚才响多了。大家手都拍痛了，那同学还是没有找到橡皮。他央求老师给一点儿帮助，老师慢慢地说：“你可以向四个方向移动，这样可以知道定位。”同学听了这话，心里有把握了，便开始继续寻找。
“第二回合，开始！”老师有说。同学向各个方向移动，但还是没有找到定位，他一下子急了，老师却说：”慢一点。”这次他终于找到定位了，就在我们这行。同学问：“在这里吗？”我说：“你猪啊。”突然，他好像开窍了，往我同桌身上一通乱找，同学们的掌声越来越响，越来越急，像正在急速旋转的陀螺。但，那一刻他放弃了。老师说：“揭晓答案。”我同桌立马把橡皮拿了出来。看到这样的情景，那个寻宝的同学懊恼极了，只要再坚持一下就能找到了，可是他却放弃了。你瞧他，现在趴在地上悔恨地不想起来了。
这也说明了一个道理，在生活中留意观察身边的事物，说不定你也能成为下一个寻宝者。
篇8： 铅笔和橡皮作文200字
星期天，铅笔去找橡皮玩，到了橡皮家，铅笔说：“我们出去玩吧！”橡皮回答道说：“好主意。”于是，他们两个离开了家，来到了草坪上，铅笔说：“哇！今天的天气真好，雪白雪白的云朵像一个个棉花糖，火红火红的太阳像一个又大又圆的火球。”铅笔说着说着都流口水了。橡皮看见铅笔流口水的样子，笑得肚子都疼了。
铅笔突然看见对面有一棵又高又大的桃树，树上结满了果子，可诱人啦！它他们两个都等不及要想吃了。可是，中间有一条小溪，不知道怎么过去，橡皮看到旁边有一条帆船，铅笔说：“还等什么，准备上船。”于是，他们上了船，划到了对岸。他们两个摘了桃子之后就开始吃了起来，铅笔和橡皮一起说道：“多么好吃的桃子呀！”
导师点评：
看了你的这篇文章，仿佛眼前出现了一条小溪，清秀，优美，语句流畅，你的想象力丰富、大胆！这篇文章运用两种时常出现在我们身边的文具进行叙述，童真童趣的修辞手法使这篇文章增添了不少的色彩，老师觉得你写的很不错！故事写得比较完整，如能够把段落层次描写的更加具体，那这篇文章一定会更好的，比如你可以用总分总三段式来把这篇文章写得更好！希望你看到老师的建议后再三斟酌，或许你又有了不一样的灵感，能写出更好的文章。请继续加油吧！
篇9：帮小弟弟找妈妈作文
一天傍晚，我在小区里散步，忽然听到一阵孩子的哭声，我循着哭声看到一个小男孩。他正用手抹着脸，一边东张西望一边说着“妈妈……妈妈。”我一看是找不到妈妈了，连忙走到他身边牵起了他的手。
我对他说：“走我带你去警卫室，等你们妈妈去。”走着走着，我们来到了楼梯前，我既要扶他，还要让我自身安全，我的脸色变得凝重起来，不时的还会左看看右看看，好不容易走到小区的道路上，忽然，前面一辆送餐摩托车开了过来，我的心提到了嗓子眼似的，说时迟，那时快，我迅速把他拉到道路一旁，这时我的心才稳稳的落下，啊，好险呀！
后来我们在警务室见到了焦急的妈妈。看见妈妈以后，阿姨不停的对我说：“谢谢你......我不好意思的说：“没关系，这是我应该做的。
走在回家的路上，我的心里比吃了一罐蜜还甜。夕阳的余辉格外灿烂，格外温暖，风也格外清爽，我的.心里别提有多么的骄傲了！
篇10：帮小朋友找妈妈作文
帮小朋友找妈妈作文
德育小剧本帮小朋友找妈妈时间：星期天人物：小红、小丽、小朋友、阿姨布景：在街上 开幕：回去的'路上看见一个小孩在哭泣。小红：小丽我们去问问她为什么哭？小丽：好！（走了过去）小丽：小朋友你为什么哭？小朋友：我的妈妈不见了，我要找妈妈。小丽：我们帮小朋友找妈妈好不好？小红：好吧。小朋友你叫什么名字，家住在哪儿？小朋友：我叫紫罗，我不知道住在哪儿。小丽：看来这也不是办法！(小丽想了想) 小丽：对了！我们告诉警察吧！小红:别，如果找不到，再打电话给警察吧。小丽：也好。 小红：小朋友！我们帮你找妈妈。 紫罗：好啊！（高兴的跳起来） 小红、小丽牵着紫罗沿着街道一边走一边找妈妈。突然紫罗大叫：妈妈、妈妈！只见一个女的跑过来，抱住紫罗亲了又亲，然后对这小红和小丽说：谢谢你们两位同学，再见！小红、小丽：再见！戴佩玲 四（六）班帮小朋友找妈妈作文350字小学生作文（中国大学网）
篇11：帮姥姥找姨姥姥作文
帮姥姥找姨姥姥作文
看了这个题目，你一定目瞪口呆吧？姥姥是个大人，怎么会找不到姨姥姥在哪里呢？
我这就告诉你哈。原来呀，她们俩是一对孪生姐妹，我姥姥的妈妈，也就是我的老姥姥，把姨姥姥从小就送给别人抚养。所以她俩从小到大从未见过面，只是年轻时寄了几张照片，和几封信。只知道姨姥姥家的模糊地址，在开封龙亭附近的一个化工厂厂区家属院。
今年大年初六，爸爸开车带我姥姥、妈妈、姨姨一起去开封玩。路上，姥姥又说起了这些事，说，都六十多岁的人了，还没找到亲姐姐呢！说的连我鼻子都酸了。
爸爸边开车边说：“妈，这还不简单，咱们今天去开封，不干别的，我专程带你去找她。怎么样？”
姥姥和妈妈全都笑了，我也撇撇嘴：爸爸真是幼稚，这么大的开封，上哪里找呀！
说话间，不一会儿就到了开封。我们把车停在开封府的桥边，上了桥。
哇！湖好美啊！桥在中间，左边是潘家湖，右边是杨家湖，可为什么潘家湖水浊，杨家湖水清呢？妈妈说，潘家湖水浊是因为他们都是宋朝的奸臣；杨家湖水清是因为他们都是宋朝的忠臣。
过了一会儿，我们又来到一条小吃街。小吃街上的东西真多呀！有冰糖梨、牛肉火烧、炒凉粉、担担面、麻辣粉、米线、羊肉串、奶茶、涮牛肚等等很多好吃的。我们都吃得津津有味，可是，姥姥却吃得很少。我想，是不是还在惦记找姨姥姥的'事情呢？
吃完饭，爸爸开车带我们到龙亭。一停车，爸爸就跑到路边的一个交警跟前，跟他说着什么，不时地用手指指东边，西边。原来，爸爸是在问那个化工厂呢！
一会儿，爸爸回来了，兴奋地对我姥姥说：“我知道大致位置了，据说已经搬迁二十几年了，不过，我们可以边走边打听的。”
在爸爸的坚持下，我们边走边问，也不记得问了多少人，最后终于找到了姨姥姥的家。我们敲开姨姥姥家的门，姥姥一眼就认出了姨姥姥！她俩非常激动，手拉着手死活都不松开，坐在小凳子上的姨姥姥都激动得摔了一跤！吓得我姥姥使劲儿拽她。
说了半天话儿，我们就要走了。但是，姨姥爷非得让我们留下来一起吃饭。于是，我们在饭店吃了顿饭，才回家。
回家后，姥姥说：“今天多亏了小马呀！我真高兴！”
妈妈说的更好：“只凭一张嘴，居然最后找到了，真是见证奇迹了呀！”
你说，帮姥姥找到了姨姥姥，这是不是个奇迹呢？
篇12：帮妈妈找手机作文
帮妈妈找手机作文
今天末尾吧作业写完后，我对妈妈说：“妈妈，我把作业写完了，我想和贾浩鹏还有哥哥一起出去玩！”妈妈说：“好，你帮我把手机拿过来，我给贾浩鹏打电话。”我答应了，我兴高采烈地跑到电脑房里找妈妈的手机。我找来找去没怎么也找不到。我又去自己房间找，还是没找到。我便自言自语道：“奇怪，手机怎么找不到了？”我心想：妈妈刚去过她的`房间，可能在那吧。于是，我急忙跑到妈妈房间仔仔细细地找了一遍，还是没有找到。到底妈妈的手机放哪儿了呢？我说：“哎呀，糟了，手机找不到啊！”
我想来想去，灵机一动，想出了一个好办法。我把爸爸找来，对爸爸说：“爸爸借用一下你的手机。”爸爸迷茫地看着我说：“用手机干什么？”我眨了眨眼睛笑着说：“保密。”爸爸把手机给了我，我在爸爸的手机上找到了妈妈的手机号，打给妈妈。突然沙发下面响起了妈妈手机店铃声。我叫哥哥把沙发垫抬起来，一眼看到了妈妈的手机，它静静地躺在沙发下。我乐不可支地把手机拿上来，给了妈妈。妈妈给贾浩鹏打了电话，我和哥哥就一起和他去玩了。
我玩的时候，感到很高兴，因为我找到了妈妈的手机，帮妈妈做了一件事。也明白了，遇到困难不要退缩。需要勇于思考，解决问题。
篇13：帮小狗找主人作文
帮小狗找主人作文
一天，我在路上遇见一只小狗。它穿着一身黑白相间的外衣，头上长着两只尖尖的`耳朵，身后夹着一条短尾巴，走起路来摇摇摆摆，可爱极了！
我抱起小狗，喃喃自语：哎，是谁把这么可爱的小狗弄丢了呢？小狗居然说话了：“是的，我和主人走散了，你能帮我找家吗？”我笑眯眯地说：“当然可以啊！”我带着小狗去找家了。
我们走啊走啊，来到宠物店，我看见前台有一位阿姨，就跑过去问：“阿姨，这是您这儿的小狗吗？”阿姨摇摇头说：“这不是我们的小狗。”我走出宠物店，又来到动物园。啊！这里有好多动物呀！我向小狗区走去，一位叔叔正在给小狗们喂食，我问道：“叔叔，这是您的小狗吗？”叔叔挥挥手说：“这不是我们的小狗。”
我对小狗说：“不如我来当你的主人吧！”小狗眨眨眼睛说：“好呀！”我高兴极了，我终于有了一只属于自己的小狗了！
就在这时，传来一位叔叔的叫声：“丽丽，丽丽，你在哪里？”小狗对我说：“那是我的主人。”我心里特别难受，要是找不到主人那该多好！我就可以收养这只小狗了。
最后，我还是转过身来把小狗还给了叔叔，叔叔笑着把头点，叔叔紧紧地抱住小狗，小狗看着我说：“别伤心，我会经常来找你玩的。”
小狗，你一定要说到做到！
篇14：帮姥姥找针作文
帮姥姥找针作文
星期天，我坐在桌边看书。年逾花甲的姥姥坐在沙发上缝衣服。
忽然，姥姥“呀”的惊叫一声，原来是针从她的指缝中划出，掉到地上。
姥姥见手中的针没了，着急地说：“我的.针找不到了，快帮我找找！”。我自言自语地说：“会不会掉到地上？”边说着边跪下找了起来。由于光线偏暗，一时间找不到。这时，我想起了一个好办法，就转身跑进屋。一会儿，我拿来了一面镜子，姥姥有些生气地说：“快帮我找针，你拿镜子干啥？干什么都忘不了玩儿。”我冲姥姥挤挤眼“您先别急，瞧好吧!”我举起镜子靠近台灯，顿时，一缕亮光射到了地上，我调整镜子的角度，将亮光反射到沙发下面，“就在那儿！姥姥我看到了！”
我将手伸到沙发下面，可是我的胳膊太短，就差一点，够不着，怎么办？我一拍脑袋“有了！”便又向屋里跑去，不一会，我举着一块磁铁兴冲冲跑回来，我抓着磁铁，匍匐在地，把手又伸到沙发下面，只听“叮”的一声，针被牢牢地吸在磁铁上了。我缩回手，一骨碌坐在地上，将磁铁送到姥姥面前，“姥姥，看，怎么样？”我得意地把针交给了姥姥。
姥姥抚摸着我的脑袋，笑笑眯眯地看着我，夸奖道：“你真聪明！”。
篇15：帮奶奶找针作文
一天的下午，奶奶在缝衣服缝着缝着，一不小心把针弄掉了，她翻来覆去地找针，还是找不到。她焦急地大喊：“小明来帮我找针。”
小明飞快地跑了过来，摸着脑袋心里想：针是铁做的`，吸铁石可以把针吸上来。小明拔腿就跑，奶奶奇怪地想我叫他去找针，小明他怎么跑了呢？
过了一会儿，小明拿着吸铁石回来了。小明东吸吸西吸吸，“叮”的一声，小明举起吸铁石，大声喊：“我找到了！”奶奶说：“我的孙子变聪明了！”
篇16：橡皮我的200字作文
我的橡皮作文200字
我有一个漂亮的橡皮，我很喜欢它。
我的橡皮是圆形的`，上面还画了一个笑脸，它共有三层，正反面都是桔黄色的，中间一层是白色的，白色说：哎呀呀，瞧你们，把我都快挤成夹心饼干了！
每当我写字写错的时候，我就把可爱的笑脸橡皮拿出来，它仿佛在说：小主人，不要怕，我会一直帮助你。
橡皮是我形影不离的好朋友，我爱我的橡皮。
二年级:李婷
篇17：橡皮我的200字作文
我的橡皮作文200字
我有一块黑色橡皮，妈妈刚把它买回来时我很讨厌它，因为它全身黑乎乎，一点儿也不好看。但是我只要写错字，它就从文具盒里跳了出来，帮我改正错误。就这样我越来越喜欢它了。
可是我们班的同学说；你的橡皮黑不溜秋的，肯定擦不干净。我说；你们可不要以貌取人，不信我擦给你们看。说着我在本子上写了个好字，一擦，果然擦得干干净净的。我们班的同学都夸赞我的橡皮好。
在班里我的橡皮擦得最干净，我喜欢我的橡皮。
篇18：抢橡皮游戏作文200字
抢橡皮游戏作文200字
星期六我到叶宇阳家去玩正巧遇到我的同学：翟诚涛 周程等一些同学，我们在叶宇阳家做了一个游戏：抢橡皮。
下面我介绍一下游戏规则，每一轮两个人比赛，双手交叉放在胸前，做好比赛前的准备，当裁判原员说到左手或者右手时就开始看谁先抢到橡皮。
很快是我和叶宇阳上场了，当裁判说到右手时我飞快的抓住了橡皮，他用不可思议的眼神看着我，我开心的笑了一下裁判员宣布我赢了，比赛就这样在紧张和笑声中进行着……
到了决赛只剩下我和蒋雯馨和另外一位同学，我们三个人紧紧的`盯着橡皮，好像生怕它逃走是的，当裁判员说道，一二三右手，我不小心手慢了一秒被蒋雯馨先抢到了，最后裁判员高高举起蒋雯馨的手说第一名“蒋雯馨”，我们都开心的鼓起掌来，并且有一位同学大声说蒋雯馨是“皇后”我们都大声的叫起来：皇后 皇后……！
这场比赛我胜了两场，但是最后还是没有拿到第一名，虽然有点遗憾但是我心里想：下次比赛我一定争取拿个第一，我不能输给女生，我偷偷的笑着。
篇19：抢橡皮游戏作文200字
秦冯源
我玩过很多游戏，但我觉得最好玩的游戏是抢橡皮。游戏规则是这样的：把橡皮放在桌子中间，裁判喊口令“一二——左手”，你要用左手以最快的速度去抓橡皮，如果你伸出来右手，就算你先抓住了也算输。
游戏开始了。第一轮是天天和婷婷上台玩。老师说：“一，二——左手！”天天用迅雷不及掩耳之势，抢到了橡皮。可是他是用右手拿的，真遗憾，天天悔得肠子都青了。这一分归婷婷。
第二轮比赛开始了，气氛越来越紧张了，教室里鸦雀无声。老师说：“一，二——右手。”婷婷用右手抓住了，又得了一分。那速度，比闪电还快两分的。天天也获得了一分。
这个游戏不仅好玩，还可以锻炼我们的注意力，可以锻炼我的反应能力。今天真是美好的一天。
篇20：抢橡皮游戏作文200字
今天，我到作文班里学写作文，老师说：“今天我们先来玩一个游戏，名叫抢橡皮。”
游戏前，我既紧张又开心，紧张得像热锅上的蚂蚁，开心得又像被放生的小鱼儿。教室里又吵又闹的，我看了我的对手一眼，他非常得意洋洋，似乎很自信。
比赛开始了，老师说：“一、二、左手。”我不知不觉地伸出了右手。我虽然拿到了橡皮，但伸错了手，所以没了积分。我看见拿到橡皮的同学们有的高兴地跳了起来，有的在教室大叫“我赢了！”还有的兴奋地在教室里跑过来跑过去。
今天，我懂得了友谊第一比赛第二。我以后一定会努力的。
篇21：描写橡皮的作文200字
妈妈也真奇怪，把我的三块橡皮集合起来，晒到微信的'朋友圈里，还说我伤害它们。
不过，说的也是，橡皮的命运总是很惨的！不信，你去教室转一圈，就会发现：有的橡皮被涂成乱七八糟；有的橡皮被戳得千疮百孔，面目全非；有的被小主人用小刀五马分尸。还有的橡皮滚到地上后，被踩得脏兮兮的。运气好一些的，被送到讲台桌；运气不好的，会被值日生扫进垃圾桶里！更倒霉的是，有可能一辈子都没被人发现，孤孤单单地呆在角落里，让灰尘厚厚地覆盖着！
我呢？在无聊的时候，也伤害过它们。我也反思过自己的行为。它们是不会说话的，不然，它们多痛苦啊！
橡皮，可怜的橡皮！今后，我将好好爱护你！
篇22：有关抢橡皮的作文200字
小朋友，你们听说抢篮球、抢足球的游戏吧!那么你们玩过抢橡皮吗?你们想玩吗?那接下来就让我们听一下游戏规则：两位选手同时抢一块橡皮，按照裁判发出“左手”或“右手”的口令出 手枪，谁出错手或出迟出手，就要被对方轻轻打一下手背。
好!那我们开始比赛吧! 首先，是林威和薛钵，老师一声“1——2——3——左手”，薛钵迅速伸出左手，抢先拿到橡皮。而林威慢了一小拍。第一局比赛，薛钵先赢得一分。
第二场比赛开始，老师又一次“喊了”口令，这次喊的是“右手”，林威以迅雷不及掩耳之势抢到沮丧。第二局他们以1：1打成平局。
第三局是定输赢的一局。你看，林威磨拳擦掌，薛钵沉着应付。老师一喊口令，“左手”。随后又把橡皮往后一扔，林威和薛钵手忙脚乱地找橡皮。最后，是沉着应对的薛钵赢了。林威有点失望 了。
小朋友，你们一定想玩吧!那就快找个朋友，一起玩吧!
篇23：有关抢橡皮的作文200字
今天，我们上作文课玩了一个游戏叫“抢橡皮”，老师先给我们说了规则是：预备的时候，我们的手要交叉，放在胸前。喊一二不能动，直到老师说右手或左手时才能动。开始玩游戏了，两个人 一组“抢橡皮”我和赵烽博一组，第一次老师没有喊右手或左手就说：“预备，一二，第一次抢橡皮我胜利。第二次，还是我第一。老师说：”每一个组选一个人出来比赛抢橡皮。“第一次是荀家豪和 杨劲坤来比赛，结果荀家豪胜利了。第二次是我和逯帆，开始我非常紧张，我的眼睛紧紧的盯着橡皮，都不敢眨眼，最后我胜利了。
我玩了这个游戏想对失败的人说：”不要伤心，失败是成功之母，我相信你一定能反败为胜。“我也想对胜利的人说：”恭喜你，你胜利了。但是我还是要告诉你，谦虚使人进步，骄傲使人落后 。我希望你不要骄傲，保持住你的成绩，加油!“
【帮同学找橡皮的作文200字】相关文章：
7.橡皮**作文
10.爱帮助人的同学小学生作文
文档为doc格式
