这个人很聪明作文450字
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篇1：这个人很聪明作文
这个人很聪明作文
XX年08月14日 星期日 天气：晴
我们班有一名叫“卢晨阳”的男孩，他很聪明，这一点不容质疑。
他有两只小眼睛，里面闪烁着智慧的光芒；他有一个不大的头，里面装着无数的智慧……总之，他无论从哪里看，都是一副天才像。
“这道题到底怎么写呀？好难呀。”“是哟，我也一点头绪都没有。”班里几个同学在小声讨论着一道深奥的'数学题。“怎么？你们刚才不是还说很好做吗？怎么现在不出声了呢？”数学老师好笑的看着我们。“刚才是刚才啦。可老师，这题也太难了。“这题……”“这题并不难，首先，我们先用假设的方法……”不一会儿，卢晨阳便把题解完了。教室里短短的寂静了一下，便又“哄”的说了起来，“呀，原来这么简单呀，我怎么没想到呢？”“就是，这道题明明很简单的嘛。”就在这时，老师发话了：“不，这题很难，但却被卢晨阳巧妙的办法简化了。”说罢，便把原来的方法写在了黑板上。大家一看，都不由自主的异口同声地说：“哇，真的好复杂。”
自从这件事后，大家都仿佛约好似的，不叫他的名字，改叫他“智多星”了。
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篇2：这个人很聪明四年级作文
这个人很聪明四年级作文
我们班有一名叫“卢晨阳”的男孩，他很聪明，这一点不容质疑。
他有两只小眼睛，里面闪烁着智慧的光芒；他有一个不大的'头，里面装着无数的智慧……总之，他无论从哪里看，都是一副天才像（相）。
“这道题到底怎么写呀？好难呀。”“是哟，我也一点头绪都没有。”班里几个同学在小声讨论着一道深奥的数学题。“怎么？你们刚才不是还说很好做吗？怎么现在不出声了呢？”数学老师好笑的看着我们。“刚才是刚才啦。可老师，这题也太难了。“这题……”“这题并不难，首先，我们先用假设的方法……”不一会儿，卢晨阳便把题解完了。教室里短短的寂静了一下，便又“哄”的说了起来，“呀，原来这么简单呀，我怎么没想到呢？”“就是，这道题明明很简单的嘛。”就在这时，老师发话了：“不，这题很难，但却被卢晨阳巧妙的办法简化了。”说罢，便把原来的方法写在了黑板上。大家一看，都不由自主的异口同声地说：“哇，真的好复杂。”
自从这件事后，大家都仿佛约好似的，不叫他的名字，改叫他“智多星”了。
篇3：这个人作文450字
他是一个胆小的人。有一次他在同学家看了鬼电影后，在家里都很害怕。他去上厕所也很害怕，害怕厕所里有鬼；他睡觉时也很害怕，害怕床上有鬼。
他是一个勇敢的人。有一次在学校上自习课时，突然窗子上有一个蜜蜂，大家都很恐慌时，他毫不犹豫的伸手去把蜂捏住，迅速的'扔到外面。当然，那是他有些紧张，因为他被蜂蜇过，而且手肿的都快成馒头了。
他是一个调皮的人，在家里做错事情，妈妈责怪时他都要和妈妈顶嘴。他是一个机灵的人，每当妈妈生气时，他都会想尽各种办法去逗妈妈开心。
他是一个仗义的人，当别人帮助了他时，他永远也不会忘记，一定会报答的。当他帮助了别人，别人却在他有困难时不帮助他，他就会非常生气，当见到那个人时，他就会瞪着白眼，有时甚至会在当时开口大骂。
你想知道是谁吗？悄悄的告诉你，这个人就是我。
篇4：这个人作文450字
有这么一个女孩，她虽然不是智慧女神，但也充满智慧；她不比姚明高，也不比《白雪公主》里的小矮人矮；她皮肤虽不比“白雪公主”白，但也不是很；她的头发虽不长却乌黑柔顺，眼睛不大却充满语言，小嘴不红却能说会道，小手不会编花篮却能写作文。
她不斯文，好动，可是有时你问她问题，她就会文绉绉的说出一大篇道理给你听，直到你懂为止。虽然很麻烦，但还是很多人愿意听的，为什么，因为她讲的好呗。我想你现在要是问她，她说不定又叽叽呱呱说出一大篇“子曰”“诗云”了
她虽然已经11岁了，但还是很幼稚，一点也不成熟。总爱和小朋友玩些如：捉迷藏，过家家的游戏，就连上网玩游戏都玩做饭游戏，装扮游戏等，她的哥哥姐姐们都说她幼稚，她总笑着说：“没办法，我爱玩”
她聪明却不勤奋，总是找个空子偷偷懒（当然这种机会是很少的），就说她老妈安排的奥数作业吧，她有时就懒得做，到她老妈检查那天就补上那一个半小时，那些奥数作业就被她给ok了，就连她妈检查作业都没这么快。
她从不自卑却有些自大，每次成功了就在小伙伴面前炫耀自己的那点功绩，使得大家都在背后议论她，父母也曾教训过她，可她没一会又忘了。也不知怎么的，下次考试她又名列前茅，弄得大家目瞪口呆，还让一些笨蛋开始学习自大这种“优良”传统。
这个小女孩是谁呢？悄悄告诉你――我。
篇5：这个人很幽默作文
这个人很幽默作文
这个人很幽默这个人是我们班的逗笑使者罗宇。
“哈哈哈！”瞧，这就是他逗出的笑声。他有一双水灵灵的大眼睛和一张能逗笑的小嘴，还有一对会“动耳神功”的大耳朵。他又是做几个逗人的动作，让大家笑起来。
“咳”，老侯在讲台上喊道：“我是酋长！”
罗宇反问：“那我们……”
“是酋（囚）徒呗，长对徒嘛”。
“冤枉啊！酋长。”罗宇略带哭腔地说。
“啊，哈哈哈……”，大家哄堂大笑了起来。
一次，老罗当侦察员，探窦老师来了没有。他虽然有些不情愿，但还是被大家推出了教室的门，无奈的罗宇也只好硬着头皮走了出去。
过了十分钟，他就没耐心了老师仍然没来，但是罗宇飞快的跑进来大叫：“老师没来！老师没来！不骗你们。”说完就回到了座位上，大家又一次笑了。罗宇很奇怪便大声的故意问到：“我为啥要坐下呢？啊噢！奇怪吗……”。“啊、嗯、哈”。大家一开始没反应过来，后来才明白他是在为自己圆场呢。
还有一次，我们都很烦，但罗宇为了逗大家开心做了个“猪八戒”的样子，逗得大家直捂肚子，顿时把烦恼忘在了脑后。
“逗笑使者”这个名字和他相符，我们住他永远幽默、快乐！
我们班的“幽默大王‘‘关键字：班幽默大王‘‘哈哈哈哈、、、、、、、，听！他又在班上讲笑话了，提起他，我们都知道他就是我们的“幽默大王”DDD肖宇Q。提起他的样子，我们个个了如指掌。别看他脑袋小，里面的东西可多着呢！他的耳朵可灵了，几乎什么秘密小事他都听得到，他那小巧玲珑的嘴巴只要一张开就像长江之水滔滔不绝。有一次，肖宇Q问我：“有个人什么都说没有，你有没有听过这个故事？”我不知其中有诈，说：“没有。”“哈哈哈、、、、、、”话音还没落地，肖宇Q就哈哈大笑起来了，说道：“上当了，上当了，你就是这个人！”我突然明白过来，正要找他算帐，可是没想到他却一溜烟跑了。还有一次，老师在上课时讲了唐诗，下了课，肖宇Q便摇头晃脑地念道：“李白来到菜市场，遥看有家烤鸭店，口水直流三千尺、、、、、。”这几句诗把大家笑得捂着肚子直不起腰。你说我们的“幽默大王”是不是很幽默。哈哈哈哈、、、、、、、，听！他又在班上讲笑话了，提起他，我们都知道他就是我们的“幽默大王”DDD肖宇Q。提起他的样子，我们个个了如指掌。别看他脑袋小，里面的东西可多着呢！他的耳朵可灵了，几乎什么秘密小事他都听得到，他那小巧玲珑的嘴巴只要一张开就像长江之水滔滔不绝。有一次，肖宇Q问我：“有个人什么都说没有，你有没有听过这个故事？”我不知其中有诈，说：“没有。”“哈哈哈、、、、、、”话音还没落地，肖宇Q就哈哈大笑起来了，说道：“上当了，上当了，你就是这个人！”我突然明白过来，正要找他算帐，可是没想到他却一溜烟跑了。还有一次，老师在上课时讲了唐诗，下了课，肖宇Q便摇头晃脑地念道：“李白来到菜市场，遥看有家烤鸭店，口水直流三千尺、、、、、。”这几句诗把大家笑得捂着肚子直不起腰。你说我们的“幽默大王”是不是很幽默。
我的“创友”关键字：创友我有两个“创友”，我们三个是地地道道的铁哥们。我们每天都过着幽默快乐的生活。“创友1”：墨水幽默指数：99%墨水这个人既想得开又幽默。他说的话十有八九是搞得我们满地找牙。他姓莫，所以他的“创网”名叫墨水。记得有一次，我和他去学书法，我边找学书法用的墨水边说墨水呢？墨水他听到后说：“我在这呢，找我干吗？”搞的我哭笑不得。有一次，他和我在看电视，他边看边模仿电视里的人搞飞腿，他大叫：“看我的鸡腿！啊！说错话了！重来！看我的肥腿！”我倒！“创友2”：乾隆帝幽默指数：50%乾隆帝是个有威胁性的人。因为他是文学社的社长，我和墨水在他的文学社里。他酷爱历史，他爸又是历史老师。有一次他对我和墨水开玩笑说：“我已经把你俩给踢了出去！”气得我和墨水暴打他，墨水又大叫：看我的鸡腿！”我：懒懒猪幽默指数：99%我这个人既想得开又幽默。我也很搞笑。有一次，我和墨水在逛花园，我说：“咱们玩翻个儿吧。”“好啊！”他说。我说“我是喇叭花。”“我是花喇叭！”“我茶叶”“我叶茶！我不是夜叉！讨厌！这次我来。”“好！”“我是狗尾巴花。”“我是花尾巴狗。”我晕！我有两个“创友”，我们三个是地地道道的铁哥们。我们每天都过着幽默快乐的生活。“创友1”：墨水幽默指数：99%墨水这个人既想得开又幽默。他说的话十有八九是搞得我们满地找牙。他姓莫，所以他的“创网”名叫墨水。记得有一次，我和他去学书法，我边找学书法用的墨水边说墨水呢？墨水他听到后说：“我在这呢，找我干吗？”搞的我哭笑不得。有一次，他和我在看电视，他边看边模仿电视里的人搞飞腿，他大叫：“看我的鸡腿！啊！说错话了！重来！看我的肥腿！”我倒！“创友2”：乾隆帝幽默指数：50%乾隆帝是个有威胁性的人。因为他是文学社的社长，我和墨水在他的文学社里。他酷爱历史，他爸又是历史老师。有一次他对我和墨水开玩笑说：“我已经把你俩给踢了出去！”气得我和墨水暴打他，墨水又大叫：看我的'鸡腿！”我：懒懒猪幽默指数：99%我这个人既想得开又幽默。我也很搞笑。有一次，我和墨水在逛花园，我说：“咱们玩翻个儿吧。”“好啊！”他说。我说“我是喇叭花。”“我是花喇叭！”“我茶叶”“我叶茶！我不是夜叉！讨厌！这次我来。”“好！”“我是狗尾巴花。”“我是花尾巴狗。”我晕！
这个人很幽默关键字：个人很幽默一头乌黑的头发，一双圆溜溜的大眼睛，一声结实的肌肉，加上两料粗壮的双腿，就组成了一个活泼、快乐的小男孩DD苏弘毅。幽默是他最突出的特点。“‘大力神精杯’的决赛开始了，有中国梦游队对阵日本梦游队，中国梦游队采用十比零比零阵形，，全体队员在禁区内防守，这场比赛踢了整整八年，合计70080个小时。这时，李毅带球突破，想做个假动作，但不小心一用力，球直逼球门，球进了，中国梦游队获胜了。”下课铃声刚响，苏弘毅已经在津津有味地讲解起‘大力神精杯’的决赛。。同学们听了捧腹大笑。苏弘毅肚子里好像装着一本笑话大典，说也好说不完。你听，他开始学范伟的小品片段了：“你这啥造型啊？非常六加七啊？只见他指着他共同表演的同学，那个同学做了一个斗鸡眼，手摆了个六和七。大家笑得前俯后仰，肚子都笑疼了，有个同学还笑得从椅子上掉下来。他又开始学范伟：“拐一年是一年，缘分啊，吃一堑长一智，谢谢啊，横批‘自学成才’”幽默是他的特点，我希望他把这个特点保持下去，为同学们带来快乐。一头乌黑的头发，一双圆溜溜的大眼睛，一声结实的肌肉，加上两料粗壮的双腿，就组成了一个活泼、快乐的小男孩DD苏弘毅。幽默是他最突出的特点。“‘大力神精杯’的决赛开始了，有中国梦游队对阵日本梦游队，中国梦游队采用十比零比零阵形，，全体队员在禁区内防守，这场比赛踢了整整八年，合计70080个小时。这时，李毅带球突破，想做个假动作，但不小心一用力，球直逼球门，球进了，中国梦游队获胜了。”下课铃声刚响，苏弘毅已经在津津有味地讲解起‘大力神精杯’的决赛。。同学们听了捧腹大笑。苏弘毅肚子里好像装着一本笑话大典，说也好说不完。你听，他开始学范伟的小品片段了：“你这啥造型啊？非常六加七啊？只见他指着他共同表演的同学，那个同学做了一个斗鸡眼，手摆了个六和七。大家笑得前俯后仰，肚子都笑疼了，有个同学还笑得从椅子上掉下来。他又开始学范伟：“拐一年是一年，缘分啊，吃一堑长一智，谢谢啊，横批‘自学成才’”幽默是他的特点，我希望他把这个特点保持下去，为同学们带来快乐。
我们班的“幽默大王”提起他的样子，我们个个了如指掌。别看他脑袋小，里面的东西可多着呢！他的耳朵可灵了，几乎什么秘密小事他都听得到，他那小巧玲珑的嘴巴只要一张开就像长江之水滔滔不绝。
有一次，肖宇?问我：“有个人什么都说没有，你有没有听过这个故事？”我不知其中有诈，说：“没有。”“哈哈哈、、、、、、”话音还没落地，肖宇?就哈哈大笑起来了，说道：“上当了，上当了，你就是这个人！”我突然明白过来，正要找他算帐，可是没想到他却一溜烟跑了。
还有一次，老师在上课时讲了唐诗，下了课，肖宇?便摇头晃脑地念道：“李白来到菜市场，遥看有家烤鸭店，口水直流三千尺、、、、、。”这几句诗把大家笑得捂着肚子直不起腰。
你说我们的“幽默大王”是不是很幽默。
幽默大师大费老师今天，我向你们介绍一位老师，他的名字叫费海兵。他是少年宫教作文的一位老师。这位老师可幽默啦！同学们都很喜欢他，怎么，不信？下面我就给你们一一道来。
费老师给我们上第一课了。他先做了一下自我介绍，说“我叫大费，今年37，我的真名是费海兵。我这个人的外号为什么是大费呢？这是因为我长得人高马大，所以人送外号大费。我这个人每天必须讲笑话，不然就会逼得难受。今天我就讲一个同学写作文闹出的笑话吧！”大费兴高采烈地说。
“今天万里晴空，乌云密布，我和小明开着自行车出去兜风，半路上，他的自行车气嘴跑了，我急忙把我的气嘴子塞到他的插座上，最后，我们俩的车都没气了，突然，一个老奶奶窜了出来，被我们撞得粉身碎骨，然后又站起来说‘以后慢点骑’，这就是我的一天！”大费一本正经的讲着，我们同学们早已忍不住哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得捂着肚子，有的笑得从椅子上掉了下来。
他的教学方法非常生动，每次讲课都会用风趣幽默的语言，来激起我们学习的兴趣，在大费老师的教导下，同学们的作文水平提高得很快。
这就是我们喜爱的幽默大师大费老师。
这个人很幽默一头乌黑的头发，一双圆溜溜的大眼睛，一声结实的肌肉，加上两料粗壮的双腿，就组成了一个活泼、快乐的小男孩――苏弘毅。
幽默是他最突出的特点。
“‘大力神精杯’的决赛开始了，有中国梦游队对阵日本梦游队，中国梦游队采用十比零比零阵形，，全体队员在禁区内防守，这场比赛踢了整整八年，合计70080个小时。这时，李毅带球突破，想做个假动作，但不小心一用力，球直逼球门，球进了，中国梦游队获胜了。”下课铃声刚响，苏弘毅已经在津津有味地讲解起‘大力神精杯’的决赛。。同学们听了捧腹大笑。苏弘毅肚子里好像装着一本笑话大典，说也好说不完。你听，他开始学范伟的小品片段了：“你这啥造型啊？非常六加七啊？只见他指着他共同表演的同学，那个同学做了一个斗鸡眼，手摆了个六和七。大家笑得前俯后仰，肚子都笑疼了，有个同学还笑得从椅子上掉下来。他又开始学范伟：“拐一年是一年，缘分啊，吃一堑长一智，谢谢啊，横批‘自学成才’”
幽默是他的特点，我希望他把这个特点保持下去，为同学们带来快乐。
妈妈的爱妈妈的爱
妈妈的爱是用一种特别的方式表达的。幽默、懒惰、大方、小气是妈妈的综合特征。
幽默
每逢我做出一道奥数难题，妈妈就会说：“我喜欢你的脑瓜瓜，不喜欢你这个人。”当我表示抗议时，她又说：：“我一部分一部分喜欢嘛！”弄得我哭笑不得。
懒惰
妈妈确实很懒惰，整个假期的家务活都让我和哥哥包了。其实懒惰也是有她的道理：妈妈要培养我们的能力。
大方
买书的方面，她从不吝啬。我家的书五花八门，已装满了两个大书架。还有呢，我稍有进步，赞赏的话就从妈妈的嘴里冒出来，让我的心情总是很阳光。
小气
过年，别人给我们压岁钱，妈妈统统收起来。而且给我们娱乐的时间总是很少。
由幽默、懒惰、大方、小气组成的母爱是不是很特别？
篇6： 这个人很谦虚作文
这个人很谦虚作文
今天我要来向大家介绍一个人，这个人很谦虚，他是我最好的朋友。
朋友是一个很优秀的人，并且朋友的优秀是方方面面的，不仅学习成绩好，运动好，他的性格更好。优秀的朋友从来都不认为自己很优秀，从他身上找不出一点傲气，相反只有温和与谦虚。
谦虚的朋友很真诚，因为在他看来，虽然我们眼中的他已经很优秀了，但是他心中的`自己并不优秀。朋友总是谦虚的认为他不懂的东西还有很多，要学习的东西也有很多。正因为朋友心底的这种认知，当朋友在于我们相处的时候，朋友也一直都在向我们学习。或许我们有很多方面不如朋友，但在朋友看来，他身上也有不少方面不如我。
比如朋友认为他可以多多向我们学习一些生活的技巧，还有我们说话时的那份幽默。这些正是朋友身上所缺少的，谦虚的朋友花费了很多时间在学习上，从而在与我们相处的时候，反倒有时不知所措。所以朋友常常就对我们说，他要向我们学习的地方可多了。
明明我的朋友已经如此优秀了，可是他却这般谦虚，这到让我们这些大大咧咧，甚至有时候骄傲自满的我们有些羞愧了。我的朋友他谦虚的向我们求教，也更加让我们明白，朋友能够如此优秀的原因。
正因为朋友能够正确的认识到自己的不足，并且虚心的向周围人求教，朋友才一步一步变得这般优秀。我也要感谢我的朋友，是他的谦虚让我明白我们要时刻知道自己的不足之处，并且认真的学习，将我们自身的不足弥补。
这个人，很谦虚，他是我的朋友，也是他的谦虚教会了我如何让自己去变得更好，让自己变得优秀。
篇7：这个人真聪明作文750字
这个人真聪明作文750字
我有一个位好同学，他的名字叫林显正，别看他笨手笨脚，其实他是绝顶聪明的小伙子。林显正他长着一双水灵灵的眼睛，戴着一副眼镜，一张樱桃小嘴长在一个小小的鼻子下，看上去斯文、大方。原本我还以为他是个傻小子，但经过了那件事后，使我改变了对他的看法。记得那一次，我准备去他家玩，但来到离他家门口不远的草丛时，发现他的家门大敞开着。我觉得有点不对劲，心想：他的家门从来不会不关门的。于是，我就躲在草丛里看着。过了一会儿，从门里探出了一个鬼鬼崇崇的.头，我一看，不是他的家人，心想：啊，是小偷，我得去报警。但就这时林显正回来了，我正准备去叫他的时候，已经来不及了。他已经走到了门口。见了这情景后我本以为他大叫捉小偷，谁知道他不但不喊而且临危不乱地问：“请问叔叔您找谁？”那位小偷说：“你妈妈在吗？”林显正说：“不在，不过您有什么事对我说就行了，让我来转告她。”小偷说：“不用，但你妈妈去哪里了？”林显正说：“她去警察局了，因为我们这里有个小偷在频频作案，搞得这个小区不得安宁，所以她去警察局报案了。”小偷听了后急急忙忙地说：“既然这样我就不打扰了，我先回去了，再见小朋友。”小偷走后我走上去问“林显正，你不怕吗？”林显正说：“原先是有点怕的，但想起了老师的那番话后我又不怕了。”我又问：“你怎么知道他是小偷的？”林显正又说：“我原本也以为他是我爸爸的朋友，来找妈妈帮他办事的，但看见了他裤子上那些又细又长的钥匙后才知道他是小偷，才说了个大话骗他走而已，如果不骗他走的话，等我妈妈回来了，他就会逼我妈妈说出银行帐号让他去领钱，所以我才骗他走。”我听后佩服地点点头。经过这事，不但让我知道了林显正这个人是个聪明的人，还让我懂得了个道理，就是遇到什么事都不要慌张，应该临危不惧，这样才能想出办法来应付。篇8：我这个人作文450字
小时候的事，数不胜数，有的体现的是开心的我；有的体现的是大胆的我；有的体现的是顽皮的我……最多体现的还是急躁的我。
比如有一次我要喝绿豆汤，妈妈说：“，心急吃不了热豆腐，出去玩一会儿再回来吃，不然会烫上一个小包。”“不吗！我想吃！”“不行。”我出去，门没有关，我从六楼走下来又走上去，偷偷地进了家，用勺子把锅里的汤一舀而净，盛进碗里，再用两个像月亮的勺把汤一点点地冷却，不一会儿觉得应该差不多了，便急不可耐地去尝，嗨！把我烫死了。妈妈发现了，说：“这个汤我原打算放在锅里再蒸一次的.，却被你喝了。你说你这个人，我都说了――偏不听！摸着自己嘴角边被烫出的大包包，我好后悔！
不只这一例，此类事件多得像天上的星星。比如，有一次考试的时候，当我做到第三页时，老师提醒到：“还有十五分钟，请快速。“我开始笔走如飞了，几分钟后，我做做完了，我开始检查了，应用题只有五题，我检查后，发现有三条错的，连忙改了过来，我想：呀，现好发现得早，这三条错了，我的18分全丢了。”正想着，“叮铃铃”下课了，结果我还是因为错了两道应用题白白扣了十二分，如果我不检查，早就全军覆没。
就因为我的急躁，十几个一百分，都没被我捕捉到，就因为我的急躁，成功好几次与我失之交臂……
唉，什么时候，我可以彻底跟急躁说“拜拜”呢？
篇9：我这个人作文450字
我这个人呀，生性毛躁。可妈妈总是丢给我一些细心的活。这不又来了！
今天，是星期六。下午，妈妈接到一个电话，然后对我哈哈大笑，说：“妈妈今天要去考试星期天才能回来，这回可要考验你了，家里做饭的材料都有，你想做什么就做什么，钥匙在桌子上。”（欣赏这段“原生态”的语言）我的头摇得像拨浪鼓一样，可她头也不回的以迅雷不及掩耳之势地走了。
我要开始做晚饭了，我今天要做鸡翅拌薯条。我先把煤气灶打开，倒了一些油，再把切好的马铃薯和鸡翅放下去，再扭开开关，接着要等五分钟。我根据回忆照本宣科地做了起来。接着是坐立不安地条条块块等了五分钟。可我太毛躁了，忘记去关煤气灶了，又过了五分钟，我突然闻到一股焦味，赶紧冲过去，关掉灯气灶，把我的“战利品”拿了出去。
开始吃了。我捏住鼻子。咦，怎么只有焦味呢？我一拍脑门，呀！没有加盐，悲哀呀！
嗨嗨，这就是毛躁的我。
篇10：我这个人作文450字
我是一个小男孩。我的皮肤偏黄，眼睛非常小。两颗大门牙长得有些歪。妈妈说我的牙齿和眼睛都继承了我爸爸的特点。我的个子中等，身上经常会出现被虫子咬的疙瘩。
我非常喜欢敲架子鼓。在八岁时，我第一次接触架子鼓。学了几天基本节奏，我开始学歌曲。在学《逆战》这首歌曲时，第一个节奏就难住了。于是，我每天都拿筷子在桌子上敲，腿也同时在地上踩。后来，舅妈送给了我一台电子鼓，我就用电子鼓练习《逆战》。经过长时间努力，《逆战》终于被我学会了。而且，我还学会了更多很难的歌曲，如《平凡之路》《不再犹豫》《喜欢你》等。我还多次参加架子鼓的表演呢！
当然，我也是有缺点的，比如我在做算式、口算题时非常粗心，一会儿写错数字，接着又会漏掉数字。我也有我的烦恼。当老师问我们一个问题时，我答不上来。如果老师不说出答案，我的好奇心就会特别旺盛，弄得我心里很不舒服，非要知道答案不可。
我希望未来的我会变得更细心，而且没烦恼，不会像任溶溶爷爷写的书《“没头脑”和“不高兴”》中的“没头脑”一样丢三落四。我长大了，想当一名游戏解说员。要是你喜欢我，就快来跟我交朋友吧！
篇11：我这个人作文450字
我从一个小小的天地走来，从小得到长辈的疼爱，自信和大胆塑造了一个活泼开朗的我，虽然那性格令我很爽，但有时也会给我带来不少麻烦。 一天放学，我和好朋友一起走向车站。在路上我们碰到一对外国人，他们正在问一位上海阿姨，可那位阿姨只是笑笑，看得出，她一句话都听不懂。于是，好奇的我拉着伙伴走向前去用英语问到：“有什么事？说不定我能帮到你们。”两个外国人对我笑了笑，用流利的英语对我说：“Where is the flower market.”虽然我不太清楚“flower market”这句词组是什么意思，但胡乱猜想的我只把它误认为是菜市场。急于想露一手的我忙说：“我知道在哪，跟着我。”我和小伙伴一起手牵着手带领他们，我们穿过了马路，左转，右转，终于到了。我兴奋得用英语说：“我们到了！就在这里！”我指了指菜市场，他们看了看用英语写着的店名，又看了看我，哭笑不得。跟着我们的那位阿姨告诉我，他们要买的是鲜花，而不是蔬菜。我听得呆了，只能用十几个“对不起”停止了这场“误导**” 不管对、错、好、坏，我就是我――一个“胆大包天”，敢说敢做的假小子。
篇12：我这个人作文450字
我，一米四高的身高，长着一头乌黑的头发，长长的脸上，有着一双水灵灵的眼睛，模样惹人喜爱。这就是我，一个活泼的小男孩。
我的兴趣爱好十分广泛，如：看书、打羽毛球、下棋等，但我最喜欢的还是看书。我的书柜里放满了书，薄到幼儿园时看的连环画，厚到教你知识的百科全书。我十分爱我的书，每一个周末，我都会反反复复地擦上好几遍。我特别喜欢书，它们就像一位位老人，不紧不慢地叙述自己的故事；它们又像一个个朋友，和我一起分享它们的快乐。有一次，爸爸妈妈都不在家，我非常高兴，因为爸爸妈妈在家会很吵，看不了书。于是，我随手拿起一本书，津津有味地看起来。看到悲伤的情节，我会为主人公悲惨的命运而伤心；看到有趣幽默的地方，我会哈哈大笑，笑得肚子都疼了；看到感人的地方，我会用手指抹去眼角那颗颗泪水……整整一个下午，我把自己沉浸在书的海洋，去感受人间真情，去欣赏各国风情。书是人类心灵的归宿，我愿把我那颗滚烫的心投向书的怀抱。
这就是我，一个热爱看书的小男孩，一个与书为友的小男孩。
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