这个人让我讨厌600字作文
“阿甘”通过精心收集，向本站投稿了21篇这个人让我讨厌600字作文，以下是小编收集整理后的这个人让我讨厌600字作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：这个人让我讨厌600字作文
这个人让我讨厌600字作文
大概五六个月前吧，天还很凉，大多都是穿皮鞋。这不，我正穿着妈妈新给我买的休闲皮鞋大摇大摆地去超市买年货哩！这年头，人可真多呀！连进超市都这么难，估计都是些买年货的吧？
我站在那儿，手里紧紧攥着50块钱，那可是我攒了好几个月的钱呢！平时呀，我都舍不得花哩！唉，若不是让妈妈看到了我有这么多钱，我也用不着花我自己的.钱了……我靠在妈妈的身边，人群把我急得喘不过气来，我四处望了望，想找个能进超市的地方，或者尽快逃离这个鬼地方也好啊，真是的！
突然我感觉有什么东西在我鞋上蹭，我朝下一望，有一个四十多岁的中年男人埋着头拿着鞋刷在我鞋上擦，他发现了我在望着他，就朝我笑笑，然后又干了起来。那是一个小鼻子小眼的人，笑起来五官都挤到了一块儿，脸上还布满了皱纹。
“伯伯，你这是干什么呀！我这鞋是新买的，不用擦的，还挺干净呢！”他起身，然后蹬蹬腿，说：“咳咳，小姑娘，你看啊，这包里有这么多的鞋油……”说完还把包拉开给我看看，里面的确是有很多鞋油，我想：“肯定是个推销鞋油的，真烦人啊！我才不要买呢！”他又说：“喏，这鞋油也不过20块，你……”他看到了我手里的50块钱，又说：“哎，你正好有50块钱，要不，你就买我一管鞋油呗！”“但我不需要啊！”“你买我一管鞋油怎么了！啊！不就20块钱的事吗！你们这些人难道连20块钱都付不起呀！我们这些做生意的容易吗！”他唾沫星子满天飞，我望着妈妈，好像在说：“妈妈，你帮帮我吧！”妈妈拉起我的手，对那个男的说：“我们说了不需要就是不需要，你别纠缠我们了！”说完就拽起我的手，在拥挤人群中穿梭，开出了一条道，只剩下他一脸茫然的表情……
那个人真讨厌！
篇2：作文 我讨厌这个人
作文 我讨厌这个人
“我讨厌这个人”。听了这句话，大家的好奇心一定踊跃而出，这时，你一定正摸着自己的小脑袋思索着：那个让我讨厌的人究竟是一个整样的人，他为什么令我讨厌……当然，要想知道原因，那还得从那件事讲起。
那是一个风和日丽的早晨，我带着几个小朋友出去玩。在漫无目的的走路时，我们被一堵墙所吸引，有人提出：“我们去看看那堵墙后面是什么吧！”我犹豫了，因为那堵墙还是挺高的.，万一……“我同意！”小朋友们异口同声地说。说完，我便不知不觉地跟他们走到哪里。
有个四年级的人很聪明：墙那边有个铁门，他顺着铁门爬了上去，不一会儿，他返回地面，当我们问他看见了什么是，他执意不肯说。就在这时，另一个二年级的小朋友也顺着铁门爬了上去，当他正要爬下来时，那个四年级的小朋友立刻把铁门推到另一边去。刹那间，那个二年级的小朋友哭了，说：“你想摔死我吗？”可那个小朋友却说：“我像你这么大时，这么高对于我来说易如反掌。”然后又不知天高地厚地笑了几声。这时，我不能在这时候犹豫不决了，于是，我二话不说，把铁门推回去。最后，我转过身来，脸上带着阴险的笑容，从脸上到心里，全是讨厌。“你很了不起，是吧！”我忍气吞声地说。可他不但不改正，反而更加高傲了。
我讨厌这个人，讨厌他的自大，讨厌他的无情，讨厌他的高傲。唉！
五桥小学六年级:思念的夜婷
篇3：我讨厌这个人900字作文
我讨厌这个人900字作文
我不喜欢眼前的这个人，三十岁左右，一头金色的鬈发，粗眉毛，高鼻梁，厚厚的嘴唇，微胖的身材穿着一件貂毛大衣。全身打扮得珠光宝气的，颈上套一条金光闪闪的项链，耳边是价值不菲的珍珠耳环，手腕上是翡翠绿色的手镯。她的眼睛里透露出一种令人捉摸不透的光。
她是这辆车上的售票员，可是，她的行为却让我深深厌恶……
“哎哟，你这手镯真好看啊！”一位阿姨赞叹道。“那是！你有所不知啊，这对镯子是我家里的传家宝，是乾隆年间传来下来的，价值连城呢……”她故意挽起衣袖，露出那对镯子，夸张地抚弄着。
路边，一位老大爷招手拦车。车子停下，门开了。两鬓斑白的老大爷手拄一根看上去已经伴随他十几年的旧木棍，颤颤巍巍地上车，她就站在车门边，一脸淡漠地望着行动不便的老大爷，双手抄在胸前，一副事不关己的模样。
更令人气不过的是，她还蹙着眉，不耐烦地对老大爷催促：“快点啊，动作这么慢，耽误到其他人了！”老大爷赶紧上费力了车，气还没喘匀呢，她尖利的吼叫又响起来了：“拿钱啊，想坐霸王车啊！”老人赶忙掏衣兜，掏出一堆揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
“老头，别数了，一块钱！瞧你那个猥琐样子，以为别人想要你的钱似的！”这是一位为人民服务的售票员所说的话吗？
车子突然一个急刹车，老大爷手中的水杯撞击在护栏上，滚烫的热水洒了出来，蘸在了她的手上。她顿时暴跳如雷，浓眉深深蹙起，鼻子一抽一抽的`冒着烟，眼睛里露出凶狠无情的光，指着老大爷的鼻子呵斥：“你！你坐车怎么这么麻烦呢？看看把水撒到哪了，我这可是祖传的宝贝，弄坏了你赔得起吗？还有，我的手都被烫出血来了！”老大爷赶忙喃喃道歉，可她却仍旧不依不饶。
怎么可以对一位年过花甲的老人这样无理？我看不过，上前不满地开口：“阿姨，老爷爷也不是故意的，你何必斤斤计较呢？”
她眼里露出尖刀般的凶光，狠狠地瞪我一眼，开口尖酸刻薄：“这是谁家的孩子啊，站出来图表现啊？不分青红皂白就在这里对我指手画脚，谁给你的权利啊？真是没家教！”我愤怒极了，明白跟这种人讲道理简直是浪费口水，就走过去扶起老大爷远离这个毫无爱心的人。
我真的很生气，这个年头，到处都在弘扬“善”，那公交车上的这一幕就没人义愤填膺吗？
篇4：这个人让我奇怪作文600字
这个人让我奇怪作文600字
朋友，见证了我们一起走过的成长历程。
朋友，是我们之间心灵相遇。
朋友，超越了一切物质的需求。
刚步入初中，我就认识了一位奇怪的新朋友。
她的奇怪之处一：每天晚上我们休息时，总是她记着帮我们关窗户并且提醒我们不要着凉，睡觉时也每次都是她最晚上床，因为她总是先照顾好我们才休息。又一次休息前，她对我们说“你们要是再不关窗户，着凉了我可不管！”话虽这么说，可一到晚上，她还会像往常一样，先去关窗户。你们说，她是不是很奇怪。
奇怪之处二：因为她的家离学校很远，所以她一个月才回一次家。但我从来都没见过她因为这种事而哭泣，反而还会在我们不开心时逗我们笑，安慰我们。每当周六一些家长来接同学们时，她总是期待的'看看门口，便又低下头开始写作业。面对家长的一个月一接，她不仅不伤心，反而每天都很快乐的样子，真是奇怪。
奇怪之处三：每当同学们需要帮助或遇到麻烦时，她总是会第一个冲出来，赶在最前面，好像别人的事就是她的事一样。他为同学们、老师们做事永远都是尽心尽力，十分负责，因为她管的“地区”从未发生过大“事件”。为老师办事努力就算了，为同学们还那么尽职。真是奇怪呀。
面对她这些奇怪之处，我刚开始还是不能理解的，但当我深入了解她时，我才明白这些看似奇怪的做法。她每天最晚休息，全是为了照顾我们宿舍的人，为了我们好。不为回家的事而难过，是她的坚强和为了不让父母担忧。它帮助同学付出全力，是她的乐于助人和做事负责。现在想想，她的奇怪，全都是为了我们这个班级。
我这个看似奇怪的朋友，教会、影响了我许多，她是我成长历程上一道亮丽的风景。是我心灵一次美好的遇见。
篇5：这个人让我感到什么作文600字
这个人让我感到温暖
生活中，我们不时会遇到一些在特殊时刻给我们特殊感觉的人。例如，在你遇到困难时给予你帮助的人会让你感到十分亲切，当你愁眉苦脸时逗你开心的人会让你感到十分高兴。
而我，在生活中也遇到过这样的人，令我感到温暖的人。
那年夏天，我们六班正在上体育课，老师跟我们讲这节课要测四百米，这令热爱跑步的我十分激动，随着一声声哨声，终于轮到我了，哨声一响，我便以火箭般的速度冲了出去。
当我跑到三百米时，便感到天昏地暗，以为刚刚跑太快，一下子呼吸没有调节过来。随后我再没多想，又顶着烈日跑完了最后一百米。
当我站在草坪上休息时，便感到一阵阵恶心，顿时眼前一阵黑暗，我凭借着那小小的细缝看到了老师，并告诉了他。老师说我可能是中暑了，让我去校医看看，随后便问，有没有人愿意带我去一趟校医。
在场的人顿时没了声音，就在这时，一个极小的声音喊了出来——“老师，我去！”。这个人便是我最好的朋友——李泊儒。
他二话没说，迅速将我的胳膊抬到了他的肩膀上，一步步扶着我去校医。他一路上还不停地问我有没有事，几句简简单单的话却让感到了前所未有的温暖。十米，五米，两米，我们终于到了校医。
我用微弱的声音让他把我的手放下来，他说，没事，还可以坚持。此时，他头上全是汗水，一滴、两滴……他的汗水不断地往地上滴。我又让他把我的手放下来，他死活不肯，生怕一放开我就会摔到地上。
过了许久，我又一次求他放下来，他总算答应了。看着他那被汗水打湿的衣衫，我再也抵不住内心的泪水，哗啦呼啦地往地上掉。
他的执着，他的友善，令我周身布满暖流。
如今，我跟他已经不在一所学校了。但这事，我却永远不会忘记。
篇6：这个人让我作文
这个人让我作文
她这个人，真让我喜欢
她这个人，真让我喜欢！
她梳着学生头，个子不高，可以说是小巧，笑起来还有一点腼腆。
她从不放纵自己，有一次在商店里看见漂亮的毛皮靴，光亮的皮革，妈妈说不适合学生穿，她也不吵不生气，笑嘻嘻地陪妈妈回家去，到家后仍然抢着干家务活。
“人不可相貌，海水不可斗量。”虽然她个子不高，可是有股不服输的韧劲儿。有一次，她参加英语培训班，因为是插班生，所以落下了很多知识。这可把她害苦了。一向爱作白日梦的她不得不回到现实中来，经过一段时间的学习，成绩不但没有提升，反而差得越来越多。她哭丧着脸，向妈妈求助。妈妈拍着她的肩膀，只说了一句话：“靠自己努力。”她似懂非懂地点点头。从此，她十分认真地遵照这句话做。凭着上学前，吃饭前，睡觉前这些时间，她背下了所有单词。靠着下课后，她从老师那里解答的问题，她掌握了所有语法。凭着放弃一个月对电脑和电视的使用权，她提升了英语的综合能力。努力了一个学期，期末考试她的分数哗啦哗啦往上涨，让所有的人都惊讶得不得不对她刮目相看。
“书是生命的源泉。”对她来说，真是说到了心坎里去了。一本好书到手，她就不管天昏地暗，天时地利。上课看，吃饭看，甚至躲在被子里看。饱了眼福，可辛苦了鼻子，还要为她托着扶眼镜。她对书的要求不大，她能从各种书中找到乐趣。不过，她更喜欢看名人名作，比如《鲁迅全集》、《小妇人》、《茶花女》……
她待人热情诚恳，同学们都愿意找她帮个忙，像借文具啦，讨论问题啦，她总是满口答应。她也喜欢交朋友。“人不能生活在孤岛中。”她总是这么说。
现在，你一定知道我为什么喜欢她了。告诉你，她就是我。奇怪吗？如果一个人连自己都不喜欢，那怎么谈得上爱老师，爱祖国，爱世界呢？
分了新屋，也精心装修了一番。
红褐色成了新屋的主调，颇泛着悠久的'古韵。镶有花雕的墙框，携带着复古的灵动，洋溢于陌生的密闭空间。红叶，黄花，怒放的盆栽置于白瓦之上，勃勃生机，给人以活力之感。铜古色的餐桌，花状绸布铺于其上，于无形中点缀了花的迷离，沉浸于其中而无法自拔。缓缓挪移那扇印有“自然神韵”之纹的餐厅移门，呈现的是深蓝的境界，崭新，干净，心底深处，略动着掌勺的情愫，柴米油盐，漂浮于脑海，动荡着，翻滚着。
即使如此，外婆毫不贪恋。
她一直守护着那所窄小的车库，如影随形。形浮于记忆，恍然迷茫。
黄色瓦砾整齐地嵌在门槛外，与槛同高，仅图个方便。进门，眼前便是那种泛着黝黑的食橱，里边都摆放着近日的饭菜，炒豆芽，青菜汤，咸菜芋艿，说实话，那股呛人的色泽，谈不上一点食欲。旁边是一张古老的长板桌，上面放了煤气灶台，显然是抵挡不住时间的侵蚀，锈迹斑斑。窗坎下端一边是墨绿的水龙头，下面的承载容器虽然是白瓷所制，也偶有几处可以瞥见到灰层；另一边是红绿白银的热水瓶，瓶塞满是缺口。搁着热水瓶的是一张深黄色条纹的圆桌，这是外婆吃饭用的，最多摆4碗菜，够挤的了。
篇7：这个人让我作文
她也喜欢交朋友。“人不能生活在孤岛中。”她总是这么说。
现在，你一定知道我为什么喜欢她了。告诉你，她就是我。奇怪吗？如果一个人连自己都不喜欢，那怎么谈得上爱老师，爱祖国，爱世界呢？
分了新屋，也精心装修了一番。
红褐色成了新屋的主调，颇泛着悠久的古韵。镶有花雕的墙框，携带着复古的灵动，洋溢于陌生的密闭空间。红叶，黄花，怒放的盆栽置于白瓦之上，勃勃生机，给人以活力之感。铜古色的餐桌，花状绸布铺于其上，于无形中点缀了花的迷离，沉浸于其中而无法自拔。缓缓挪移那扇印有“自然神韵”之纹的餐厅移门，呈现的是深蓝的境界，崭新，干净，心底深处，略动着掌勺的情愫，柴米油盐，漂浮于脑海，动荡着，翻滚着。
即使如此，外婆毫不贪恋。
她一直守护着那所窄小的车库，如影随形。形浮于记忆，恍然迷茫。
黄色瓦砾整齐地嵌在门槛外，与槛同高，仅图个方便。进门，眼前便是那种泛着黝黑的食橱，里边都摆放着近日的饭菜，炒豆芽，青菜汤，咸菜芋艿，说实话，那股呛人的色泽，谈不上一点食欲。旁边是一张古老的长板桌，上面放了煤气灶台，显然是抵挡不住时间的侵蚀，锈迹斑斑。窗坎下端一边是墨绿的水龙头，下面的承载容器虽然是白瓷所制，也偶有几处可以瞥见到灰层；另一边是红绿白银的热水瓶，瓶塞满是缺口。搁着热水瓶的是一张深黄色条纹的圆桌，这是外婆吃饭用的，最多摆4碗菜，够挤的了。
篇8：我讨厌这堂课作文600字
“叮铃铃……”上课了，老师带着满脸笑容走进了教室，开始上语文课。
当老师转过头去黑板写字，然后我就在那里跟同学讲话。我眉开眼笑着，因为我的同桌讲了一个笑话给我听，一时没有忍住，就咧开了大嘴哈哈大笑。这时老师猛地严肃一转头，我马上装出一副比谁都要认真的样子，目光一直在死死地盯着黑板，于是老师又转过头去了。
见老师一转过去，我又在和同桌讲话，议论老师太蠢了，这样都没有发现我们，我仍在那里笑嘻嘻的，眼睛都眯成一条细小的缝。而我后面的同学一直在那里挤眉弄眼提醒我老师就要来了，就连嘴巴也一直往上翘暗指老师来了。可当我一看到他这样子，便止不住捧腹大笑，然而老师就闻声而来了，并笑着对我说：“这位同学，请站起来一下。”我只好站了起来，老师说：“你是不是想吃我一记‘愤怒的小鸟’？”说完，便向我扔出了粉笔。我躲了开来。老师一瞬间就变了脸，只见他满脸通红，眼睛也像一股电流盯着我。这时的我下意识地低下头，脸也红到了耳根，就像一个巨大的红萝卜一样。老师气咻咻地站在讲台上，头上仿佛冒着热气，鼻翼也是一张一开的，眉毛怒气冲冲地向上挑着，整个人就像一座火山，对我说：“把第10课课文抄20遍。”最后我只能无奈地低下头，接受这要命的惩罚，而我的同桌没有被抓到，于是就在那里眉开眼笑，幸灾乐祸。
我真讨厌这堂课，讨厌老师的毫不留情，讨厌同桌的落井下石，当然最最讨厌的还是自己上课不遵守纪律。从这一堂课之后，我就不怎么敢在老师课上捣乱，也因为如此，我的学习习惯也变好了！
篇9：我讨厌这堂课作文600字
“五一”节前一个星期的星期二,中午玩耍时,同学不小心在关门时把我的手指头夹住了,所谓十指连心,我痛得哇哇直叫,还流了好多血。经过包扎后，虽然勉强能动，但还是痛得不得了，加上被夹住的是右手，右手可是要用来写字的。
下午的第一节是毛笔书法课，我强忍着痛去上课了，没写几个字就疼痛难忍，整只手都酸疼酸疼的，书法老师施老师还是不停的让我们写，我书法本来就不见得好，这样一写就更差了。好不容易挨到了下课，可还有5分钟眼保健操，依照惯例还得写，而我那时手要洗两只毛笔，很难办到，如果不在眼保健操时洗，到时又要排队，恐怕等我洗好笔第二节课就要开始了，何况洗笔的地方在一楼，从一楼到四楼得花不少时间呢！9
于是我约上一个同学陪我去洗毛笔，顺便叫他帮我的笔也洗一下。我们两个一起“唰”的一下便朝楼下跑去，大概用了十分钟，我们回到了书法教室，看到施老师正在训人，刚想跑，就被老师逮住了。老师让我留下来，我问：“为什么啊？”“你以为我没看到你提早下楼去洗笔啊。”我心想：这施老师和眼睛到挺尖的，一下就把我捉到了。于是我便伸出受伤的手指，刚想争辩说：“我的手指……”就被老师恶狠狠的眼光瞪了回去，我心中气不打一出来，又委屈又伤心，讨厌死这该死的书法课了，以后再也不想上了……
施老师把我们留书法室直到上课还不让走，下节我最喜欢的电脑课可要告吹了，这时幸好班主任茅老师派人前来“救驾”，总算把我们给放回去了。哎，这可正是一堂又倒霉又讨厌的课。
篇10：我讨厌这堂课作文600字
那是一堂让我记忆犹新的课，因为那堂课充分诠释了古代的封建思想和强迫别人意志的蛮横。
那是我上小学一年级时，那时有一个很老的人来当我们的数学老师，那天，他问到2加2等于几，我举手，站起来说：“4”。而老师却说是错的，让我再说一遍，于是我又说了一遍答案等于4，可老师又说是错的，底下传来哄笑声，老师让我站在讲台上反思一下，直到下课铃声响起，老师又问我想出答案了吗？我摇摇头，老师对我说：“应是这样回答，是4，老师。”现在回想起来，老师当年应是想要得到尊重，可我还是非常讨厌这一堂课。
因为我十分讨厌一个人用他的意志强加在我的心上，因为这是一种蛮横的做法。
从这一件事，我就想起，以前中国在向外国签订不平等条约时，是什么样的不情愿。
可不情愿有什么用？在自己无能时才会接受对方强迫性的思想。
如果不想挨打，就只能努力向上。为了不让别人的思想强迫你，你就只能自己努力。
这节课虽说这样没错，可是你把东西强迫给别人时，你想过被强迫人的体会吗？
为什么别人会强迫于你？我之所以反反复复的讲这个问题，就是希望国民们明白，一定别让人强迫自己的意愿。
我讨厌的并不是老师，而是思想，就是这个古板的思想使清朝一步一步的走向万劫不复的深渊，就是这种思想，阻挡了前去的道路。
可为什么如今仍然有这样的人，在做这个道路的奠基人呢？比如日本。
所以，我们这个民族要清醒了，清代时，我国就快灭亡了，好在有正确思想的人，挽回了这一个民族。
难道又要让悲剧重演一次吗，我虽然讨厌这一堂课，可这堂课告诉了我许多道理，唤醒了我的爱国意识。
篇11：一个让我讨厌的人作文600字
我有一个令我“讨厌”的朋友,他的名字叫xxx，你们知道我为什么讨厌他吗？听听下面的'故事吧。
有一次，我们几个伙伴玩捉迷藏游戏，正玩得开心，xxx来了，我们让他和现在抓的人猜拳，谁输谁当抓的人，猜拳结果出来后，xxx输了，只好当抓的。当看到自己当抓的，于是他就说：“那我不玩了。”我们都说他耍赖皮，他却连理都不理，我们几个人只好重新开始游戏。看到我们重新开始，他就又回来了，似乎什么都得顺着他的意。
上面那件事还可以原谅，但是下面这件事就有点气人了。他特别爱玩“地雷爆炸七十二”这个游戏，别人如果说要玩捉迷藏，他就说：“不玩了！”走了。这点不说了，他还报复我们，他其实并没有走，只是躲了起来。观察我们藏的地方，然后告诉抓的人，捣乱我们游戏，除非是同意他喜欢玩的游戏。
他还特别赖皮，我们玩地雷爆炸七十二的时候，假如是他抓，追一个人，要是那个人地雷（抓的人不能抓，逃的人也不许动，只有另外一个没有地雷的人才能解，解就是碰一下，解了之后才可以动，除了抓的人不许解），如果四下无人的话，他就抓住那个人，还十分大声地喊：“抓住你了！”然后跑掉，还做鬼脸，好多人都被他骗过。
他还特别喜欢报复，谁抓住他，下次他只抓那个人，不抓到不罢休。
篇12：这样的人让我讨厌作文600字
每个人都有最讨厌的话。我也不例外，不过我最讨厌的话比较不一样，是什么呢？我先卖个关子。
那一天，我正在疯狂的赶着作业，乱七八糟一顿胡，作业是作好了，但质量很差。下午最后一节课，语文老师吩咐我们写生字，而老师在那改着我早上补好的作业，我的心立马紧张起来，那我早上写的字那么胡，完了，我肯定要挨批了，我陷入了恐慌之中。
过了许久，老师都没有点我的名，我以为安全了。“许杭上来吧！”忽然，老师的声音传了过来，我心惊胆战地走了上去，老师双眉向下垂，眼神看起来很愤怒，盯着我。看他的表情，我知道他要开始批评了：“你自己好好看看，写着什么字！让别人一看到这样的字，都觉得你是怎样的人……”老师的话像一把把刀不断地刺向我的心。我回到座位感觉不止同学在嘲笑我，周围桌子、椅子、文具都在嘲笑我。这使我内心很恼火，我恨那两个字，没有他们，我也不会被骂，可恶！我讨厌他们！
放学后，我回到家，我迫不及待地打开电视，准备忘了那些事，可是那两个字又出来作怪了！爸爸成为了他们的“附身目标”，“附上身”后，爸爸便说：“许杭别看电视了，写作业去！”我没法，只好带着一肚子火气去写作业。心想着：写吧写吧，早写完，早玩。可是那两个字就是不消停，他们又开始阻挡我写完作业。一会“附身”阿姨说：“许杭拿快递。”一会又“附身”爷爷说：“许杭，来，教我怎么删歌。”“许杭，许杭，许杭……”我的耳朵旁这两个字吵个不停，我烦透了。
故事结束了，估计聪明的你也猜出来了，没错，我讨厌的话就是许杭――我的名字。
篇13：这样的人让我讨厌作文600字
上星期的一天，我正在上早自习。突然，老师说要把王石调离我前桌。我高兴得不得了，这正合我得意。老师让把鲁东调到王石的位置。我又有些沮丧，心想：“恨，他也不是什么好人。”刚调来第一天，他就感冒了。空了一个星期的课，连星期五下午的期中考试他都没来。
前天，他突然来了。我还有些不自在。刚开始，他很殷勤，又借我这有借我那，还没事逗我笑。我并没有发现，他的缺点。又过了两天，他说借我个笔。我很高兴的说：“白给还不要?”他有滑稽的说：想要啊，我还不给呢。”我气极了，说：“哏，我还不用呢。”他开心的呵呵笑，而我却气得火冒三丈，大叫：“你再这样，我就让老师还把你调走。”他就笑着说：“不要啊，大姐，我好怕怕。”我讽刺的说：“怕啊，就给我好好的听话，要不，哼，有你好看的”他又装模作样“大姐，我知道错了，原谅我吧。”我想：等我原谅他之后，他又会嬉皮笑脸跟我作对。就这样，我和他一定还得斗整整一个星期，真知不知道还有没有两天清净的时间。
下课了，他和我借笔。我对他说：“你们家这么有钱，还跟我借笔我最讨厌的人作文(8篇)我最讨厌的人作文(8篇)。你还是借我一个笔吧。我正没有笔用呢。”他却说：“美死你。”之后，又哭穷。嗨，他好小气呀。我真想打他一拳。
更讨厌的事在后头呢。他的作业总抄我们的，考试的时候也是。偶尔，和我后桌闹来闹去。一闹起来不得了，不是对扔纸条就是对冲水，搞得我们做不好功课。
我真的希望老师快快快把他调走，这样我们就可以放心了。
所以说他就是我最讨厌的人。
篇14：这样的人让我讨厌作文600字
你一定想不到，我最讨厌的一个人竟然就是我的妈妈!她长着一个圆圆的脑袋，梳着长长的头发，两条弯弯的眉毛，一双明亮的大眼睛，蒜头似的鼻子，一张不大不小的嘴巴，一看就知道是个严厉的人。不过，她确实很严，每当我做错事的时候，她发起火来的样子好可怕，我必须乖乖听话才能逃过劫难……
你看，假期里我也不得清闲。每天7：30―9：30上作文班，然后十点钟，我要去钢琴班弹一个小时琴，下午还要从一点到三点上外语班，然后紧接着再上两个小时的奥数，闹得我天天睡不好午觉，回家也很晚。还得写日记，写作业，除此之外，我还要写妈妈给我留的作业。当然，我上这些课时妈妈要来来回回地接送我，也挺忙的。
有时候，课程偶尔少了，我到外面玩，可每次都是刚玩不大一会儿，妈妈就让我上楼写作文、日记、作业之类的，不仅上午写作业，就连晚上放学吃完饭后她也领我回家写作业，你说她能不让我讨厌吗?
妈妈是个雷厉风行的人，所以，她看不惯我的慢动作。每次，我一旦跟不上她的节拍，她就大吼着什么张三李四王二麻家的孩子夸得十全十美，把我比得一无是处。当听到她这样贬低我时，我就气得咬牙切齿，我感觉她不是我亲妈，你说这样的妈怎能不让我讨厌?
可是，讨厌归讨厌，她对我还是特别关心和疼爱的。慢慢地，我觉得我这个讨厌的妈妈让我变得越来越优秀，我有点喜欢她了，真的!
[这样的人让我讨厌作文600字]
篇15：这个人让我无法忘记作文600字
每个人的记忆中都会有一个难以忘怀的人影，他的音容笑貌都深深地印在了我们的脑海中。成长至今，经历过许多的人于事。但是，只有这个人，让我无法忘记。
他，不是什么英雄人物，也未曾出现在我的生活里，但是他却让我难以忘怀。他就是杨绛文中的老王。
在读了杨绛文章后，我被老王不幸的遭遇和生活的艰辛深深感染。他不像那些四肢健全而又好吃懒做的人一样，因为生活的贫苦而在大街上乞讨。而他是用自己那年迈的身体去谋生。眼睛的疾患使他生活的日益潦倒，没有人愿意去做他的三轮车，因此他也就没有了生活来源。但这时，作者杨绛岀现在他的生活，作者一家带给老王的不仅是生活上的帮助还有精精神上的关怀。虽然，他依旧住着那多年来的破房子，虽然，他的生活依旧很潦倒，但他但他却懂得知恩图报。在作者一家的关怀下，也许他感到不再孤单了。因此，他用自己的一切尽可能地去回报。无论是在送冰上比前任的大一倍，还是在作者一家历尽艰辛时他在送钱先生看病时不要钱都不够体现老王的诚实与善良。在文中，我记忆最深刻的也是老王最令人动容的事就是他在临死前，他用家中最值钱的东西——鸡蛋和香油去回报作者一家。每当我读到这时眼泪总会情不自禁的涌出眼眶。老王的善良让我无法忘怀，让我感动的不能自已。
虽然，他穷苦潦倒，他历尽艰辛，但他却用他的善良去回报曾经关爱他的人。也许，他的善良就是我们现在所缺少的吧！
老王，你的善良让我无法忘怀！
篇16：这个人让我很难忘作文600字
这个人让我很难忘作文600字
落日，让人有一种“夕阳无限好，只是近黄昏”的忧伤。一米阳光从窗口透过来，洒在了书桌的ipad上，我正在看沪剧。落日，让我想起了一个令我难忘的人。我喜欢用这种方式去怀念她。
她是我的太奶奶，是我外公的妈妈。她很高寿，到我出生的'时候还依然健在，而且耳聪目明，能动能走。太奶奶是我小时候的玩伴。在我的记忆中是如此，但她在更多的时候是在一边静静地看着我玩。每一次一转头，都能看见太奶奶那张慈祥的脸，脸上写满了沧桑，像镀了一层金一样。从这时起，太奶奶的脸就定格在我的印象里。
小路在我太奶奶的老家是很普遍的，我最开心的就是傍晚在小路上走一走。
城郊小路，窄小弄堂，高楼墙挡住了阳光。我闻着这带有泥土气息的小草，看着这被夕阳染红的天空。
这里的一切都能使人的心情平静下来。一座小桥挡住了城市的喧闹，使这里变成了一个宁静的小镇。
太奶奶总是教我唱沪剧，看着她一个个字正腔圆的样子，好是羡慕。但是每当她唱到重要部分的时候，我却昏昏欲睡，等到第二天，我却什么都想不起来了。
但是，好景不长，在我五岁的时候，太奶奶在我上幼儿园的时候在床上睡着了，一睡就再也没有起来了……
太奶奶走了，这一座桥隔断了我的童年。我时常会想起，太奶奶跟我捉迷藏，但是，我永远都找不到她了！
我们一家从上海搬到了深圳，而今年寒假，我又回到了那里，又重温了一遍那个我生活了五年的地方，与那条小路！
太奶奶平淡豁达，朴实内敛，她的一言一行对我有很深的影响，而她，也是我最难忘的人！
太奶奶，我找不到你了！你出来吧！好吗？
篇17： 我这个人作文600字
我这个人作文600字
我有很多个外号，想要了解我这个人，就从我的外号说起吧！
“草窝头”是同学给我起的，因为我的头发又多又硬，每天早上起来，就自然变成“草窝”造型，怎么弄都摆不平。除了“草窝头”，还有人叫我“面条”，这是在嘲笑我瘦，我1米5的身高，但体重只有35公斤，可是，现在不是流行瘦么？再说有见过顶着草窝头的面条吗？
我也有自己喜欢的外号――“小博士”，因为我喜欢看书，平时不论在哪里，只要一有空，我就会捧一本书来看。我看书并不挑，什么种类的都爱看，也因此，天文、地理、历史甚至生活小百科，我都知道一点。有一次，班里的同学要用自来水去浇花，我一见就跟他讲了一番硬水与软水的理论，以此来证明自来水浇花并不妥当。还有一次春游，有位同学带了一堆的零食，我不由自主地了一堆关于食品添加剂的问题，让同学们大为惊叹。就这样，我“小博士”的`名声就传开了。
别看我说起来头头是道，要“做”可就难倒我了。上形体课是最让我头痛的。我不光学得慢，还时常因为造型摆得难看惹得大家哄堂大笑。有一次，一个站姿需要交叉腿站好，可是老师一见我的动作就笑了，说我的腿都绞成麻花了。于是，一下课，大家就“麻花、麻花”地叫开了。
我在家里也有一个外号――“机长”，这是爷爷奶奶起的，因为我喜欢飞机，做了许多飞机模型，还喜欢坐着飞机到处旅行；他们还叫我“小坏蛋”，因为我一不小心就成了家里的捣蛋鬼，但是离“大坏蛋”还是很有距离的……
说了半天，我还没有报上我的大名。我叫刘昱清，不管我叫什么，我就是这么个人。
篇18：我这个人作文600字
我，个儿高高的，乌黑的头发卡成一束“马尾巴”，一晃一晃的。两道眉毛又粗又浓，眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛。今年11岁了，是小学六年级的学生。
我最大的.特点：凡事爱问个“为什么”。有时老师讲课正带劲，我会突然站起来，或举起小手向老师提出问题。
去年秋天的一天，老师让我们写作文。大家都埋头写了起来，我写着写着，突然举起了手。老师见了，走过来，摸着我的头问：“有什么事吗?”我歪着小脑袋说：“老师，您说凡与树木有关的字都用‘木’字旁，对吗?”“对呀！像树杆的杆呀，树枝的枝呀，……”没等老师说完，我便打断了她的话：“可是，这个写秋天大树都落了叶的“叶”字，也与树木有关，为什么是‘口’字旁呢?”老师愣住了，不知该怎样回答我，最后想了半天才说：“学习知识不能生搬硬套，俺吗?”我眼珠滴溜溜一转，立即明白了其中的道理。
我在家里也是一样，动不动就问这问那，“妈妈，筷子放在水中为什么会变弯，为什么有些物体在水中会沉下去，而有些物体又会浮起来呢?……”有时，妈妈高兴了，就耐心地给我讲，不高兴时，就吼我一顿：“去！去！我的事还忙不完，哪里有心思去钻研你那些古怪的问题。”我听了并不生气，因为妈妈有繁重的家务，还有自己的I几作，一天也够辛苦的。我不应该打搅她，只好自己翻资料，找答案。说也奇怪，由于我爱问为什么，又爱寻根求源，所以我晓得的东西就比较多：星星为什么要眨眼啦，铁轨之间为什么要留一定的空隙啦等等。同学们都说我是“百事通”，说句老实话，我哪配得上这个美称呢！
其次，我的爱好也很广泛，体育、唱歌、美术、书法、写作等。
当然了，我身上的毛病也不少，像上课爱说话啦，不爱劳动啦。不过，我这个人从不为自己护短，只要别人提出批评或意见，我都能虚心接受，并努力改正，我相信没有改不了的毛病。乐于改正缺点，大概是我的第气个特点吧！
篇19：我这个人600字作文
我这个人600字作文
瞧，这个在书桌前，一边哼着音乐，一边写作的女孩是谁？再仔细一看，她留着一头清爽的短发，似乎不怕夏日的炎热，一双充满灵感与智慧的黑色眼瞳，优美的旋律从嘴中流露，她就是我，独一无二的我——潇洛淋。
“Not thing can not pass,but could not go home.”（没有什么过不去只是再也回不去）这是我最喜欢的格言。有的时候，在家里好多孤单，家附近根本没有朋友和我玩，我表面上很坚强，但内心好脆弱。“Still fell alone.”（感觉好孤单）在家里只有电脑和电视作伴，自从住宿后，我有了另一种与众不同的温暖。记得那是去年的元宵节，我和一些住宿男生并没有回家，和家人团聚。在餐桌上，我们闷闷不乐的吃着晚饭，心中尽想着自己的爸爸妈妈，回想着往年和家人的共聚一堂。这是沉默已久的范思哲开口了：大家开心一点嘛！我们不就是家人吗？！听得出，他也是很想念自己的家人的。但他的话深深地震撼了我，我想到：是啊五年的相处下，来每次比赛赢了，大家都很开心；比赛输了，我们也互相打气从不气馁，我们就像一家人一样，风雨同舟的一起走来的啊！
我的理想是成为一名音乐家，我希望大家听了我的'歌后会感觉幸福。我的同桌阿张他唱歌非常好听，平时听他唱歌都会有一种温暖的的感觉，我可不能输给他啦！
我就是我，一个重感情的假小子：一个健康活泼的小女生；一个敢怒敢言，敢做敢当的毕业班学生。感谢上帝让我（2）在班这个温暖的家庭中度过了五年。我最感谢的就是风雨同舟一起走来的——亲爱的同学们。今后若是我们有缘一定会再相见的，到时候我一定会让大家看道一个的崭新的我；一个充满自信的我；一个站在美丽舞台上欢笑的我！
篇20：作文我这个人600字
作文我这个人600字
作文我这个人600字我是一个爱好广泛，活泼开朗的小女孩。在我乌黑的头发下嵌着一双炯炯有神的眼睛，还有一张樱桃小嘴。
我最大的爱好是打羽毛球。因为我喜欢羽毛球所以我的拿手好戏就是打羽毛球。以前，我总打不过表哥。表哥得意洋洋地说：“就你这手下败将，再练上三五年，也不是我的对手。”难道我真的不行吗?学了《花木兰》这篇课文后，我想：花木兰不也是女的吗?她替父从军，冲锋陷阵立下赫赫战功，真是巾帼不让须眉啊!我下定决心，一定要打赢表哥。后来，我又加强苦练，过了几个星期，真是功夫不负有心人啊!终于有了很大的进步。星期六，我决定和表哥比一常清晨，我早早就起来了，穿上运动服和雪白的球鞋，全身武装好后，便来到预定好的场地。裁判是叔叔。叔叔宣布比赛开始，我先发球，这球很刁，可表哥还是接住了，我心里早有准备。我一会儿打左，一会儿打右，一会儿打前，一会儿打后。把表哥累得气喘吁吁。机会来了，我一跳，来了个扣球。表哥没接着，现在比分是零比一了。这次夺得一分使我信心倍增。接着，我们又开始了激烈的战斗。最终，还是我赢了。表哥甘败下风，从此以后再也不敢小瞧我了。
这就是我，一个名副其实的我。
也许你会想：俗。若观之，你会拍案叫绝，是何人也，取了这么一个难读，难记，难写，又难解的`名字?告诉你吧，这叫不出则已，一出惊人,乃光辉灿烂之意也。
我今年二十，差一轮。身高二米六，去一半。体重二十公斤?
再增八斤。特长：下跳棋，看书，画画，玩电脑……可惜都是 “菜鸟”级的。
最大愿望：不是把恐龙穿在身上，而是能回到侏罗纪，与恐龙共舞。
最突出事迹：趁妈妈烧饭的片刻，在网上狠狠的下载了一百张图片。奇珍异兽，蜘蛛大侠，奥特星人，宠物小猪，神秘飞碟，五花八门，应有尽有。可以说是前无古人，后无来者。
本人相貌堂堂，(我妈说的)照照镜子，也觉不错。大眼睛水汪汪的，特有精神。眉毛略向上翘，鼻子不高，(这是从我妈那遗传的，没有办法)嘴巴轮廓分明，一看就知道，继承了 “帅哥”老爸的吧。因平时特爱挑食，脸上落下了后遗症，一块白点连着一块白点，不过，丝毫不影响我的容貌。
我有时做事粗心大意，满不在乎。记得有一次数学考试，我一迷糊，一连错了四五题。可叹我一直坐了几年的第一名的宝座坐不稳了。葛优说：说着明白弄糊涂，侯耀文说：冲着明白就糊涂，而我是不知不觉就糊涂。
期末考试不乐观,于是匆忙收起电脑跳棋，捧起书本，端坐书桌，一副痛改前非，洗心革面的模样，一心用功，原以为可以感动爹妈，没想到爹妈却变本加厉，以此为名，对我实行“白色恐怖”。早上，数学加奥数。下午，语文加作文。晚上，还要看一个小时的书。一个暑假只能眼巴巴地看着邻居吴小旺又是打球又是游戏，害得我是垂涎三尺。本想与他同乐，可是我一想到背后那双严厉的眼睛,我只能把口水强咽到肚子里去。这种日子真是水深火热，苦不堪言。唉，谁叫自己当初不争气呀。我在心中暗暗下决心：明年一定要考个全班第一，再过一个舒舒服服的暑假。
这就是我!不过，别误会，我可是一个好学爱书的小男孩哦，不信你去问我妈
篇21：我这个人_作文600字
我这个人嘛，可谓是一个“疯子”。外表斯文，内心刚强火辣。怎们说呢，我是一个有计划、有好奇心但却清心寡欲的人。为什么这么说呢？下面为你一一道来。
我是一个农村儿童，虽没在农村上学，但对大自然的热爱那是没话说。从小调皮的我，一放假，那小日子过得真是多姿多彩。捉知了、钓鱼、下地干活，总之，忙得不亦乐乎。单是捉知了，便已是一绝。捉知了的精髓在于快、准、熟。虽说运气在其中占据一席，但天生好运的我自然没有放在眼里。瞧！知了在树枝上懒洋洋地叫着，我一个转身，趁它不注意，手起棒落，准确无误地将知了捉入瓶中，所以，知了也因此倒霉，只要我出马，捉知了还不是了如反掌吗？
除了对大自然的热爱，进入中学的我，学习成绩也是相当不错的，可能是小学的基础打得好，刚一来，便拿了全校第一，这下，我可在学校出了名，可惜好景不长，之后，被人打了下去，但我也不是省油的灯，在我有规划的学习后，在期末考试，我又拿了全校第一，凭着这一次，我领到了十张奖状，对于我来说，这可是个不小的功绩。但我之所以可以这样，一是凭着我的勤奋好学，有计划性的学习方法，和帮助我打开文学之门的老师，说来也巧，凭着我天生的好运，我的小学和中学老师个个都是老师中的精英，我也因此拥有了在学习上的重要地位。
除了对大自然的热爱，出色的学习情趣，我还有一颗清心寡欲的心。我之所以能在中学里占据着一席，主要是靠我的这一颗清心寡欲的心，当我对生死有了一定的思考之后，觉得人活着只是为了快乐，而成绩的好坏只是让你快乐的一部分而已，它并不过于重要，因此自己的骄傲便出现不了，当然要想达到这种地步，看书和音乐是重要途径。书是一种让你更快领悟人生的捷径，音乐则是一种陶冶情操的好办法，洗涤心灵，达到一种前所未有的“空”境。
所以说，我这个人可谓是我觉得较为满意的人，但人有一大特点――善变，所以说，以后会变成什么样，以后再娓娓道来。
【这个人让我讨厌600字作文】相关文章：
8.我这个人作文
10.这句话让我感动作文
文档为doc格式
