宽容是福作文
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篇1：宽容是福作文
宽容是一种美德，宽容使我得到了许多。
以前的我，动不动就爱和同学们打架，什么事情我都爱较真，同学们不爱和我玩，老师也不喜欢我。
有一次，爷爷看到我脸上的伤，于是他问：“你的脸上是怎么回事啊?”我得意洋洋地说：“我同桌不小心把我的本碰到了地上，我就把他的书桌推翻了，我们俩你一言我一语的就吵了起来，最后还动了手，打了一架，我没捞着便宜，他也没得到好处，爷爷抽着烟说：“现在的孩子，怎么没有一点宽容心呢?”
于是，爷爷把我领到他的棉花地里，棉花长势很好，可是，看到在苹果树的旁边的棉花不太好，我大声地对爷爷说：“哎呀，爷爷，看，苹果树旁的棉花不好。为什么不让叔叔家的苹果树砍了”我着急的问。
“臭小子，哪年你叔叔不给咱送苹果。”爷爷斜了我一眼，说：“你叔叔觉得不好意思，每到苹果熟的时候给咱家送最大的苹果，你忘了你每年吃得又大又红的苹果了?”
“孩子，吃点亏不亏本，对别人宽容点，你会得到许多，宽容是福啊!”爷爷语重心长的`说。
从那以后，我不再冲动，有同学惹我，我也不发火了。同学们又和我玩了，我还交了几个好朋友，我想，这都是益于爷爷对我的教诲。
爷爷说得好：宽容是福，让我们大家多一占点宽容，少一点苛刻吧!
篇2：宽容是福作文
宽容是福作文【荐】
古人说：“严以律己，宽以待人”。宽容被人们喻为一切美德的皇冠，因为生活中有太多不如意的事需要用宽容的心态去看待。现代社会飞速发展，人们的物质生活日新月异。
在这架高速运的发动机下，人们都在为自己的利益明争暗斗，对任何事物都是锱铢必较。人们心中多的是急躁和憎恨，宽容的筹码似乎早已被抛到九霄云外。正因为这样，在生活中才发现了人与人之间的争吵、冲突，甚至是家庭悲剧。如果我们每个人都能怀有一颗宽容的心，对别人的缺点，尽量去体谅和宽容，那么，我们的生活就会轻松很多。
宽容是福，它就像山涧的.一股清泉，给炎热的人带来一丝凉爽，让那颗正在躁动的心得到安逸。但是我们却常常忽略这一点，背道而行。每天上下班，我都会在公交车上度过一段时间，这间面积不大的公交车每天都在上演着不同的社会百态。从首战到末站，你不会看到人们上车是排着队一个一个上去，大家蜂拥而上，你挤我，我挤你，有时会为此大大出手。
许多次我在想：为什么在西方国家看来是一件非常微不足道的事情，是每个公民都具有的基本道德，对于我们这个曾经拥有五千年文明历史的国家，却是那么艰难。这是多么的可悲而可怕啊！为什么我们就不能用一颗宽容而平和的心态去看待事物。
宽容和谦让是中华民族的美德，是我们祖先留给我们最宝贵的财富。如果此时我们都能怀着一颗宽容的心，在上车之际，每个人都排着队，让老人和小孩先上，车上的座位让他们去坐，即使你站那么一段路程又能怎么样呢？漠视、冷眼的目光此起彼伏，让我不仅仅看到的是一张张冷的面孔，更切身体会到的是一颗颗冰冷的心。
一个宽容的人，必是一个大度而有涵养的人，他不会只看到别人身上的缺点，而更多地是发现他们身上的闪光点。当别人取得成功时，他们会伸出友善之手，向他们祝贺。
一个对别人宽容的人，他会受到世人的尊重和信赖。人生旅程漫漫长长，一个拥有宽容之心的人，五湖四海之内皆是朋友；一个拥有宽容之心的人，任何困难面前虽败犹胜；一个拥有宽容之心的人，崎岖的小路也会走出一条康庄大道……
篇3：宽容是福作文
绝不，宽容。
雨大，饥寒，在等你——怕你找不到我，愤怒随着雨在积累，想要一个电话通到你，可十年的情谊绊住了我。
等会儿，再等会儿，等没失约过的你，大雨倾盆，还有一股希望的火。
火苗没遇上雨，却被冷风吹灭。失望缠住了我的心，那笑颜许诺的你也浮上了脑海。冷着面，挂断电话，久久的等，只等来一句对不起？
不听任何关于你的信息，不接一个你打来的电话，不想宽容你。
悲伤，附上了你的脸，笑容从你的脸上滑落，你不快乐。
心疼你，怕你难过，也怕你会真的离我远去。可就这么轻易宽容你？
可你不快乐，我也是。
“和我解释下吧。”拦住你，眼里闪动着光芒。却相视无语。
内心却在替她辩解，十年的关系，那些笑，那些闹，那些友谊，抵不上一场雨的距离？
拉住你，还想和你一起，一起去笑，去闹。宽容你，宽容你的快乐，也宽容我的快乐。
笑颜虽略带僵硬，是那一杯温水，虽不够热烈，却最易解冻。
宽容你，令快乐回到彼此身边，令笑容重新出现，令春意回归彼此的心田。
幸福，是林过雨的老树，重获生机，开出繁密，细小却散发清香的花朵。
雨下着，一把伞，两个人。
篇4： 吃苦是福
吃苦是福_磨砺作文600字
古话说得好，“自古英才多磨难”。回顾历史，我们会发现，许多名人志士都很注重在逆境中培养自己坚韧不拔的意志。
清代著名作家曹雪芹，出身官宦世家，但他却不贪图富贵安逸，独处陋室，在墙壁上写下了“富非所望不忧贫”的座右铭，激励自己苦心创作。
孔子的高徒颜回，家境贫寒，屋舍破陋，卧在席上只能蜷着身子，他处在这样的逆境里却“自得其乐”，学有所成。于是，孔子便在《论语・雍也》中留下了这样的`话：“一箪食、一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也!”孔子赞扬颜回是一个“士志于道而不胜恶衣恶食者”。
我想，这些名人之所以能取得巨大成就，与他们在艰苦环境中的磨砺是分不开的。放眼现实，我们又何尝能丢掉吃苦的精神呢?正如孟子所言：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”只有经历了艰难困苦之后，才能真正树立起面对困难的信心。“不经一番冰霜苦，哪得梅花放清香。”这是我国著名的表演艺术家俞振飞老先生在向演员们传授技艺经验时说的话，也是他发自肺腑的感受。确实，俞振飞老先生走过的是一条不平凡的艺术道路，在这崎岖的小路上，他洒下了辛勤的汗水，付出了艰苦的劳动，费尽了毕生的心血。他是经过了一番“冰霜苦”，才终得“梅花放清香”啊!
天空不只有蔚蓝，云朵不只是白色;草木不只有碧绿，花儿不会永远绽开。从呀呀学语到“夕阳西下”，有几人会是一帆风顺?换一种眼光看待生活的坎坷与痛苦，也许你会发现，吃苦也是人生道路上的一种幸福!
篇5：吃亏是福
。这简直和几个大专生干的工作是一样的，虽然工资比他们高点，但心里总有一种空荡荡的失落感。
有次，和几个同学到外面吃饭，有点惆怅的我自然喝多了，听完我带着酒气的怨言，饭店和我还算熟悉的老板，走过来拍拍我的肩膀说：“年轻人，我给你讲讲我的故事吧。”
“初中毕业后，我家里比较穷，没钱上学了，就去学厨师。我以最优秀的'成绩毕业后，被招聘到一家饭店，结果人家不缺厨师，只能让我去端菜。我也没有怨言，一边端菜，一边观察别的厨师的作品，一些学校里没有学过的菜系和花样，我很快就学会了，饭店忙的时候，我也去后厨帮忙，不过工资还是端菜的工资。”
他接着说：“你说，当时我要是不干端盘子的活，我连填饱肚子都难。不过，后来，当有个厨师辞职后，我给老板建议让我试一试，结果比那个辞职的厨师水平还高。而且，因为有端菜的经历，我还对客人喜欢的菜肴比较了解，后来，饭店的菜系和品种都是按照我的设计来的。我在那家饭店干了五年，挣了将近15万元，这也是我人生的第一桶金，用这笔钱，我现在开了这家饭店。”
老板接着说：“你干的活一点也不吃亏。你想想，你统计老大夫的方剂，你就能了解他们治病的一些绝招，你给老大夫抄方，也是在学习他们一生经验的总结。要知道，这对你都是无价之宝啊！”
仔细一想，确实是这个道理。你看似“吃亏”的那部分，命运会在更高更远的地方给你以补偿。
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篇6：平淡是福
平淡是福
平淡是福张健伟
春天的风暖暖的。
早上五点钟醒来，躺在床上不起来，总渴望寂静中来一点灵感，让自己获得一点情与爱、知与行的智慧。没有开灯，晨光朦胧，迷糊眼神，我总是细问自己，人生总该有较多的精神层面的追求，如何去追求？我很多时候理不清那一条清晰的线索，难以获得那种顺藤摸瓜的感觉。
上世纪八十年代初，我去了全县最贫困的乡村当老师，宿舍是狭窄阴暗潮湿的小平房，学校没有电灯，没有自来水，没有水泥地面，没有通公共汽车，穷啊！我也就在那里一个学期一个学期地工作和生活着，刻骨铭心的孤独与虚无侵袭着全身。那时我总是在想自己，是需要爱情，还是需要一个可以埋锅造饭的地方？
食色性也――吃在前边。学校开集体餐，吃饭不成问题。色与性，自然是自己要考虑的。那时的`农村教师地位不高，处对象不容易，我积极努力寻找属于自己的爱情。活在渴望之中，是一件非常美好的事情，好像自己始终都有一个可以投奔的方向。我的体内开始激荡着热血，幸福感向全身慢慢荡漾开去。什么事情就怕“认真”二字，不到两年，我找到了属于自己的另一半。有家了，很幸福。至于有不有爱情就不知道了，或许它在我们的小屋子外边徘徊，或许渗透到我家柴米油盐的小日子里了。
我与妻，便过上了一菜一饭一针一线的小日子。那时我当班主任，教语文，每天上完班就骑着自行车飞奔回家，感觉爱她就是快点回家，妻就是专门迎候我回家的人，天天吃的是粗茶淡饭，但日子过得甜蜜，家里大大小小的事情都携手并肩。
后来家里多了个聪明漂亮的小伙子。儿子来到了两个不折不扣的“孩子”家里，那才叫热闹。我们不知道怎么抚养不知道怎么教育，整天慌手慌脚，有时搞得焦头烂额。我们的家，我们的孩子，相亲相爱快乐游戏，日子就这样蜿蜒流过，很快就是一个月、一年，磕磕绊绊，时序匆匆。
语文难教，每天的作业试卷要批阅，头疼的是学生作文要改，我认为语文试卷是世界上最不可理喻的东西，看试卷看得人都感觉到要崩溃了。但没有办法，要落实知识能力，只有多考，讲不如练，练不如考……有时感觉自己就像是一个被紧紧捆绑的奴隶。绳索很多，捆绑之下，我过着朴素的日子，似乎什么诱惑都没有，安心做一个昏天黑地的居家男人。我坚信，好的生命也如好的教学，是呼唤，是等待，是意外，是圆满，是演奏，是倾听。
这就是生活，耐心熬下去。潜意识里提醒自己：平静的家，平平淡淡也好，生活虽然清贫，但安定，这就好。我更加珍惜家里的每个人，一家人需要支撑，需要安宁。
燕子衔泥一样，我们夫妻两人一起筑巢育雏，一起掇补缺漏，一起完善，一起成长。一家三口明白了不可分割，血脉相连；明白了寻常百姓，所有陋习会随时间老去，我们握在手里的有爱恋，还有信任。几年之后，我们觉得欣喜，都不再青涩，眼光的视线看得远了一些。孩子也已经有了自己的世界，我们也理解他的语言。
我们朴实无华，按部就班努力做好自己的工作，认真教书育人，也不忘督促自己做好家里的角色，我时刻要求自己做妻子的好朋友好丈夫，做儿子的好朋友好父亲。就这样，一家人清淡祥和，相亲相爱。
自结婚到现在近三十年，我们一家人追求的就是一种平淡平安的生活模式，就如干渴的时候一杯清水，饿的时候一碗热饭。一家人的感情有安稳的停靠站。
相信我们一家人共同生活的几十年中，爱会愈久弥坚。我理解自己的爱，就是安稳老实地过日子，不跟经典范本攀比，也不跟爱情格言较劲。
暖暖的安全的年年岁岁，我们是永远幸福的一家人。
（作者单位：湘潭县教育局）
篇7：读书是福
读书是福
读书是福一个人从降临人世间起就开始了自己的阅读生涯。一出生我们就用纯净的双眼阅读着这个新的环境，在我们空白的人生画卷上写下了第一次的阅读体会――新奇、无忧无虑；慢慢地我们学会了用语言在交流中阅读，体会到了人生的复杂与喜怒哀乐；渐渐地我们能用心去阅读，读懂了人生的厚重与回味无穷……一路走来，阅读伴随在我们左右；一路走去，阅读还将伴随着我们前行。因此，从某种意义上说，阅读是我们生命的另一种展现形式。
博尔赫斯说过：“写作是小幸福，阅读才是大幸福。”在阅读过程中，那种来自心灵的撞击以及与高贵灵魂的对话，常常令我沉醉在无限的幸福中。我读的书籍并不多，可每一次读书都是与作者透过纸背的一次难能可贵的对话。每一次读书我总能体会到来自阅读的快感，每一次读书我总能发现字里行间跳跃着幸福和快乐！是的，读书是福。 所幸一直能与书为伍。小时候，钟情于连环画的世界；上学了，流连于《儿童文学》、《少年文艺》；情窦初开时，深陷在余光中、席慕容、琼瑶的情诗小说中不能自拔……大学里，所读的书纷杂了，视野也就开阔了。在书中，我看到了屈原的涅而不缁，看到了杜甫的忧国忧民，看到了范仲淹的不以物喜，不以己悲，看到了毛泽东的胸怀天下，看到了居里夫人的献身精神，看到了伽利略的怀疑一切……家有小女初长成时，并和孩子一起读《哈里波特》、郑渊洁的童话、杨红缨的作品……母女读书，为我们的心灵补充了最好的维他命，让我们的心灵每天都保持健康，使我们母女的关系亦母亦友，其乐融融！读书是福，它使我的生命从容不迫、温馨厚实。
书已成为我精神的港湾，生命的寄托。捧上一本散发着清新油墨味的好书，就如同快乐的鸟儿拍打着轻捷的羽翅在那湛蓝的天空自由翱翔，如同健壮的青年在海边张开胸怀大口吮吸那新鲜的空气，如同孤独的落叶在温暖的午后侧耳倾听秋日的私语。“闲中觅伴书为上”，有书的日子，生活是充实的。宋人王元之的《黄冈竹楼记》中写到：“公退之暇，被鹤氅衣，戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默坐，()消遣世虑。”这是多么令人神往的生活呀！有书的日子，生活是暖色的。在书中我聆听着宁静中涌动的生机勃勃，在书中我欣赏着四季旖旎的风光流转，在书中我体会着清风里捎来的花果甜香，在书中我悠然充实地度过每一天。有书的日子，生活是有滋有味的。读成套的全集或丛书，类似于吃西式大餐或满汉全席；读简便的袖珍本，则犹如街头小吃或随意点心；读《史记》，如饮烈性茅台；读杜诗，似啜陈年佳酿；读武侠小说，好比嚼红烧大块肉；读名家随笔，就像清蒸鲫鱼汤。读书是福，它让我深深感受到幸福不在遥远的彼岸，它就在我的心中。
作家毕淑敏说：“书就像微波，从内到外震荡着我们的心，徐徐地加热，精神分子的结构改变了，成熟了，书的效力就凸现出来了。”就这样，在享受着读书带来的莫大幸福的同时，我也享受到了读书给教学带来的帮助。
语文课上，让胡适与汪国真共品母爱情深，邀余光中与李太白一起月下思乡，请杜甫与陆游共抒爱国之志，听居里夫人与冰心隔海对话……穿越时空，穿越国籍，语文课包罗万象，异彩纷呈。有时一首小诗，一个故事便可将学生的心锁悄然打开。教师课堂上时而幽默诙谐，时而深刻犀利，时而细腻恬淡，又会让学生为之仰慕，甘做你的“粉丝”。读书是福，它让自己的教学充满了灵性，充满了诗意，充满了情趣！
生活中不可能只有鲜花，在自己从教的道路上，也不全都是欢声笑语，不时也会袭来寒风冷雨。面对多少天如一日的教学工作，我也曾为它的单调琐碎、平凡清贫而抱怨过，厌恶过；面对那些顽皮的学生，我也曾愤怒过，失望过。每每这些时候，我总喜欢把自己埋在书中疗伤。于是，教育专著又被摆上了案头，成了我的每日必读。读朱永新教授的《我的理想教育》，使我对未来的教育有了进一步的认识。朱教授用精辟的语言勾画了二十一世纪教育理想的灿烂和辉煌，使人们对未来的教育充满信心。其中对我心灵震撼最大的是朱教授对理想教师的论述。他谈到理想的教师应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师。任何教师要想有高的成就、高的水准，首先必须有高的理想。国外有实验专门研究过人的抱负层次和成就的关系，结论是人的抱负层次越高，成就也越大。作为教师，走上教育岗位以后，必须为自己设置一个一生为之奋斗的目标。的确，一个人所取得的最佳成绩一般是不会超过他理想中的最高层次。不想当元帅的兵不是好兵，当胸怀着当元帅的理想时，才会爆发出前进的动力，不断约束自己，提高自己。有些人实现了自己的理想，然而大多数人离理想还有很大的距离。但是只要理想在，进取的过程中同样会有诸多的收获。正如朱教授所说，只有设置这样一个目标，才能把自己的所作所为锁定在这个目标上，才能不断增强自我意识和使命感，才能不断地进行自我挑战，否则会走弯路，会荒废时间及精力。在教育生涯蹰蹰独行几年，感觉好像已经找不到自己的教育理想了。没有理想的教育，效果可想而知。朱老师的一番话震撼了我的心灵。他说，教育和其他职业有很多相同的地方，也有很多不同的地方。教育的复杂性和丰富性，是其他事业所不具备的，它要求教师富有更高的灵性与悟性。有人说教育是一首诗，可以是田园诗，可以是古体诗，也可以是抒情诗，有各种各样的情调与内涵。教育家读懂这首诗的前提是什么？是自己给自己设定一个目标：我要读懂它。如果没有解读这首诗的愿望与冲动，你永远不会读懂，也不会写出精彩的诗篇。一个理想的教师，他应该是个天生不安分、会做梦的教师。教育的每一天都是新的，每一天的内涵与主题都不同，只有具有强烈的冲动、愿望、使命感、责任感，才能够提出问题，才会自找“麻烦”，也才能拥有诗意的教育生活。写诗是要灵感、悟性和冲动的，真正的教育家也应具备这样的品格，永远憧憬明天。冲动停止，教育就会终结。多么富有哲理的话语呀！他还说，对一个成长中的教师来说，平静的思考是需要的，但更要富有激情。人要会做梦，优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育就没有了意义。我想，朱教授的《我的'教育理想》已经点燃了我的教育之梦。它让我发现了自己职业中蕴含的乐趣，它似汩汩清泉，洗去了我的焦躁与不安，不满与不快。
《我的教育理想》为我注入了教育的激情与活力后，我又开始寻找书籍来解答今天怎样做教师的困惑。于是亚米契斯的《爱的教育》和王晓春老师的《教育智慧从哪里来》又成为我读书的新焦点。这两本书让我明白作为教育者，要有教育的大爱，要全身心地去爱自己的学生。爱与不爱，两个完全不同的视角；爱与不爱，两个完全不同的结果。夏丐尊先生说：“没有爱，就没有教育。”因此我们要爱每一位学生，无论是俊美的还是丑陋的，聪慧的还是迟滞的，温顺的还是叛逆的，善良的还是自私的，我们要了解每一位学生，了解他们的爱好，了解他们的才能，了解他们的欢乐，了解他们的忧愁，了解他们的精神世界…… 作为教育者，不仅要大爱，心中还要装满智慧。通过反复的阅读，结合自己平时处理事情的一些方式方法，我真切地感受到了王晓春老师在教育教学中体现出的智慧。回想自己平常工作中的一些做法，常因为孩子的调皮浪费了许多不必要的精力，使得自己身心疲惫又无任何长进。所以我告诉自己，从现在开始，学着平心静气地看待问题，用研究的眼光思考问题，最后心平气和地解决问题。凡事先想想原因，多问几个为什么。在孩子遇到问题、能力达不到时，老师应该多给他们适当的启发、引导，多给孩子机会，多表扬孩子的进步，这才是帮助，才是真正具有专业技术含量的教育工作，也才是真正意义上的“因材施教”。感谢《爱的教育》和《教育智慧从哪里来》，是它们更让我坚信了爱是教育的神话，爱能化平淡为美妙，化腐朽为神奇；它们又为我的教学增添了一抹科学的色彩，似一剂剂良药，治愈了我灵魂的贫瘠，精神的无知。读书是福，它让自己的教学又充满了思辩，充满了理性，充满了智慧。
读书，给我带来了快乐；读书，让我理解了教育；读书，使我的教育之路渐行渐宽。感谢读书，读书是福！
篇8：吃亏是福
吃亏是福
文／清言现在的人最怕吃亏，宁可让别人吃亏自己也不能吃亏。可是，中国的老人们却时常劝说儿孙们说：吃点亏不是什么坏事。历史上很多的贤士君子，他们也都以能吃亏来要求自己和训诫子孙。
吃亏，并不是轻易能做到的，需要有容忍雅量。能吃亏，是宽容大度、忍辱负重、能屈能伸的象征。古时有一位林退斋尚书，他福德颇多，子孙满堂。在他临命终的时候，子孙跪在面前请求训示，林退斋道：“没有别的话，你们只要学吃亏就行了。唉！自古以来，许多的英雄，只因为不能够吃亏，而害了许多的事啊！然而从古以来，也有许多的英雄，只因为他能够忍辱吃亏，而成就了许多的事啊！例如韩信忍受胯下之辱，可以说是吃亏吃到了极点，后来韩信才能够登坛拜将，被刘邦册封为三齐王；而当时辱侮他的'淮阴少年们，后来都成为他的部下了。”
能否吃亏，以至于成为古人区分君子和小人的标准之一。被称为“清初三大家”之一的散文家魏禧，他曾经说道：“我不识何等为君子，但看每事肯吃亏的便是。我不识何等为小人，但看每事好便宜的便是。”“用‘学吃亏’一语律已；以‘怪不得’三字待人。”这也是明朝儒士薛敬轩所奉行的。
自古就有“吃亏是福”的说法。吃亏的真实意义更在于，可以消灾免祸，化祸为福。因为人世间的“福禄寿”都是用德换来的，而吃亏可以积德，反之，使别人吃亏的那个人就要失德了，而且如果坏事做大了还将受到天谴。如此看来，吃亏孰得孰失呢？其中的原由到底如何？
篇9：平安是福
平安夜，平安扣，平安符，平安心，平安歌，送给你，五福平安，岁岁年年;六顺平安，永永远远;七巧平安，蜜蜜甜甜;八喜平安，圆圆满满。
平安是福，平淡是真，正值平安夜时分;夜色朦胧，月色浪漫，又有钟声不断。良辰好吉日，温馨送祝福：祝愿朋友一生健康快乐平安。
点点星光，声声祝愿。祈祷平安，共贺圣诞。圣诞老头，微笑床前。神秘礼物，祝福心间。精彩无限，好运不断。快乐相随，梦想实现。幸福开心，岁岁年年!
今天寒风凛冽，心中充满温暖，因为正逢圣诞，大家快乐开怀，夜晚尽情狂欢，我要举杯祝愿：愿你身体强壮 康健，愿你事业威风八面，愿你幸福直到永远。
星月不误，因为你已离去;清风不语，因为我在哭泣;我也不语，因为还在想你。
Hope you enjoy the happiness of Christmas and all the trimmings. 祝你享尽圣诞佳节的快乐和圣诞的礼品。
圣诞节祝福语，圣诞节祝福短信 雪中问候的祝福短信，圣诞快乐 圣诞节QQ表情 中英文对照的圣诞祝福短信，祝所有人节日快乐。
平安夜的钟声，是施了魔法的音乐，将快乐吉祥传递，把烦恼忧伤涤荡，让心灵回归宁静，让幸福溢满胸膛。平安夜，在钟声中默默祈祷，愿你平安快乐，幸福安康!
惦记着往日的笑声 忆取那温馨的爱抚 愿老师所有的日子 洋溢着欢欣的喜悦 圣诞快乐、年年如意。
这条短信，收到就行;要是再忙，不回也行;今天的你，快乐就行;记得call我，偶尔就行;看完之后，笑笑 就行：)圣诞快乐!
想着你啊真是美，塞过新疆的烤羊腿。思念的你啊虽然胖，但是在我心中有份量。圣诞节快乐哦!
我的心如今夜的雪花，在这寒冷的圣诞慢慢的飘落，多么的希望能和你一起度过这美好浪漫的圣诞夜!
篇10： 知足是福
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一生得失终归零，知足常乐才是福
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我这天看到一则故事：有一只狐狸，看见围墙里有一株葡萄，枝上结满了诱人的果实，狐狸垂涎欲滴，它四处寻找入口，最后发现一个小洞，但是洞太小了，它的身体无法进入。
于是，它在围墙外绝食六天，饿瘦了自己，最后穿过了小洞，幸福地吃上了葡萄。但是之后它发现吃得饱饱的身体，让它无法钻到围墙外，于是，又绝食六天，再次饿瘦了身体。
因此我说，那个总数是一样的，不是吗？
在这个世界上所有的事，总是有得必有一失。感情能够给你快乐，但它同时也会带给你痛苦；财富能够给你享受，但它也会给你带来苦恼；成功使你快乐，但是当失败之后痛苦将变得强烈而无法忍受。
如果你期盼某件东西，而你得到了，那是一种快乐。然而相对地，当你失去的时候也会感受到等量的悲伤。得到时是八分快乐，失去也会有八分的痛苦，那个总数几乎是一样的。
有人得到了财富，却可能失去了健康、家庭或感情；而有人在事业和成就少了三分，则在生活质量、身体健康或时刻自由方面多得到三分。有些东西看似不公，如果你细想下去，其实是公平的。
有人认为有钱人比较快乐，这是错的。一个穷人用几百块就能得到的快乐，等他有钱后，可能要花几万块，甚至几十万才能得到同等的快乐。
当你口味越重，那些东西的口感就越差；当你钱越多，那些钱的价值就越小；当你肚子很饿的时候，给你一颗馒头那是美味，但当你吃了五颗馒头，你就会食不知味。
钱太多的人怕被偷被抢；房子太大的怕打扫；吃太多的怕胖，吃太好又怕死。你看，此刻有钱人都吃些什么，都在吃生菜水果、蕃薯，根茎五谷类，在喝牧草、小麦汁，这些其时都是以前穷苦人家或给动物吃的。
即使我们拥有了全世界，我们也只能日食三餐，夜寐一床。就算你拥有一百张床，你也只能睡一张床；就算你拥有一千双鞋，你也只能穿一双。就算你能够点上一百道菜，但你能吃多少？最多就只能撑饱一个胃，不是吗？
其实，静下来仔细想想，人生苦短，功名利禄，贪心欲念，争来争去，都是一些生不带来死不带去的东西。有一种心态叫放下，放下，不是说说这么简单，太多的诱惑让你总是贪心难静，人啊，未必你就超凡脱俗真的放下所有，但是，如果事事都较真，即使有一天你得到了你想要的一切，你就真的幸福吗？还是知足常乐最好！
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得到是福，舍得是福，知足才是最幸福
人生几十年，有得有失，有事业成功的喜悦，也有失败的创伤，有幸福的感情，也有情感的波折，岁月不都是诗意，不都是阳光灿烂。但岁月是最公正的法官，它的天平对每个人都不偏不斜，它给予每个人的礼物都一样。我们无法在成功的喜悦中久久徜徉，也别对失败耿耿于怀，不好为失落而忧郁，也无需为久已尘封的梦而悲伤。人生这几十年，有恩有仇，我们要学会感恩。正因只有能对自己所拥有的生活和做事的态度感到满足，才会对社会做出感恩的回报，同时从对社会做出感恩的回报中又获得新的动力，才能更加的'满足和快乐。如果学会满足，对自己周围的人都和蔼些，宽容待人，宽容处事，生活会变得绚丽多彩，拥有更多的完美。
因此有时候细细品味，知足者常乐也是一种境界，人就应学会知足。知足，让自己更加豁达，也是一种生活的态度，学会豁达一些会让自己情绪更好。如果你羡慕别人比你漂亮，就想想他也许有不如你的地方，可能是学习，可能是工作，可能是家庭幸福。如果你羡慕别人比你优秀，就想想他也许有不如你的地方，可能是品德，可能是性格，可能是为人处事。如果你羡慕别人比你富裕，就想想他也许有不如你的地方，可能是相貌，可能是学业，可能是潜质。不能正因不如别人就变得小肚鸡肠，由羡慕一点点转换为妒嫉，变得邪恶，这样，你就会生活得很累。
只有消极的人，才会往坏方面想，才会有留意眼的嫉妒，其实，只要换个角度，生活就是另一番完美。如果觉得自己的收入不高，就想想还有很多人没有收入，如果觉得自房子太小，就想想还有很多人只渴望有安身之处呢，如果羡慕别人的生活，就想想别人家风光的生活也可能不适合你，或许他还在羡慕你呢。生活中如能降低一点点标准，退一步想想，就能知足常乐。人就应体会到自己本来就是无所欠缺的，这就是最大的财富了。对于学习，对于进取，就应不知足，但对物质生活的态度，还是知足为好。
得到是福，舍得是福，知足才是最幸福。社会虽然是很现实的，但幸福很简单，就是最朴实的生活，就是对生活最平常、最自然的感受。知足就够了，简单的活，快乐地过好每一天就是最幸福的。知足就是父母的一个嘱托，邻居的一声祝福，朋友的一次提示。知足，给你带来快乐，带来宁静，带来幸福，懂得满足就是幸福，世界上幸福的人，不是拥有最多的人，而是计较最少的人。大厦千间，夜眠六尺，良田万倾，日食一升，人生的目的就是以生为乐，知生存而足，知已有而乐，常怀一颗知足之心，无非分之念，无奢求之意，人生就处处时时有欢乐
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篇11： 知足是福
按中国传统的说法，人生理想极致便是“福禄寿喜”一齐来，但能同时享受这些的人并不多。就说禄吧，有人自知不是当官的料，即使勉强上任，也得不到群众拥护，也就不信这个禄字。还有身体欠佳的人，终年药不离口，自然也不可能寿比南山了。还有喜，当然是喜结良缘，但离婚率与日俱增。唯独这福字，它内涵丰富，很有弹性，似乎各种不一样的愿望和要求，都能包容，因此不分贵贱，不分男女，对这个“福”字皆寄厚望，期望它能带来好运。
人生多梦，因人的处境和心态不一样，“福”字的明白和企盼也千差万别。无钱的企盼有钱，这是不少人梦寐以求的。但“君子爱财，取之有道”，要透过正当的渠道劳动所得，不可乱来。对于那些有钱就变坏的人来说，有钱就不是福而是祸水了。
下岗的人期望找到一份工作，有工作就是福；生病的人期望健康，健康是福；打工仔期望有自己的房子、有家是福；出门的人期望一路平安，平安是福；成家的人期望有个聪明、上进的孩子，自己老有依靠，有寄托，者也是福；如此种种，都是福音。
人的欲望是没有穷尽的，“福”字也会使你想入非非，不免会产生对生活的完美向往。只是世界上没有救世主，所谓“福”，全靠自己去创造，去奋斗。买个“福”字，那只是买回一份氛围，一种情绪，一份企盼，它只能表达人们的一种完美心态。我对女儿说，福是平常，不好惊奇；福在身边，不好远求。一个人欲望不能多，多了反而背着沉重的包袱，也难得实现，人要知足，知足者常乐，知足也是福。
篇12：诚信是福作文
子曰：“人而无信不知其可也。大车无輗(ní)，小车无軏(yuè)，其何以行之哉?”意思是说：做人如果没有诚信，不知道那怎么可以。这正如大车没有安装横木的軏和小车没有安装横木的軏一样，怎么能行走呢!是呀，在人们的`日常生活中待人接物是常有的事，在我看来如果做任何事都不求诚信，这样的人生与没有安装横木的軏的大小车有什么两样呢?每月，我们学校都有月考，检测可以让我们对一个月的学习成绩心知肚明，时时刻刻督促我们查漏补缺。
上初二了，在学习方面父母对我的要求较以往严格了许多，因为他们认为初二是初中阶段的一个转折点。在这样的压力下，每次考试我绝对不敢怠慢，所以课上认真听讲，课下努力复习，争取每次都考出好成绩，每次都有小小的进步。又一次月考结束了，各科成绩都很不错。尤其是语文学科，居然考了94分，成绩比上次提高了4分，名次全班第二名，这可是有史以来我的最好成绩。工整的试卷平铺在桌子上，看着红红的两位数字——94，我的心就像春天绽开的花朵一样，美得不亦乐乎。要知道，这成绩可是我梦寐以求的!于是便期待着马上上语文课，希望老师赶快在全班同学面前念念我的成绩。
“铃铃铃……”期待已久的语文课终于来了。我马上坐到座位上，挺直了身体，期待老师的来临。不一会儿，老师抱着一摞参考书，走进了教室。和我预想的一样，老师拿出成绩单，开始公布成绩。“殷晴97分”。我顿时怔住了，怎么回事?老师怎么给我多加了3分。我心中窃喜，因为我的名次可以列居我班第一名了，比第二名还多2分呢!可值得庆幸的是，我的年级排名也有了新的突破，已经进前50名了，这回总可以在父母面前炫耀了。老师还在念着其他同学的成绩，用不用找老师改呢?我矛盾极了!
这时，心中那位可怕的小恶魔立刻抓住了我，说：“哎呀，不要去了，如果少了这3分，你就跌倒年级80名了!”是呀，他说得有道理。我正在犹豫着，这时，平时一直陪伴我的诚信小天使，立刻站出来，推开了小恶魔，说：“不对!不对!一定要去找老师把分数改过来。成绩的多少并不重要，保持你诚信的本色，才是最重要的。”对呀，讲诚信一直是我做人的准则呀!我怎能违背呢?但是，成绩一但改回来，我的年级排名怎么办?回家怎么向父母交代?
我彷徨着，犹豫着，一直没有起身找老师改分的意思。这时，平日里妈妈常对我说的一句话又回响于我耳畔：当你个人利益受到侵害时，不论遇到什么事，诚实守信才是你应该做的。
下课了，我终于拿着这份沉甸甸的试卷来到老师的身边说明情况，将成绩单上的分数改成了94分。又上语文课了，课始老师没有急于授课，而是在全班同学面前表扬了我的做法，同学们也向我投来了赞许的目光，我的心里美滋滋的，因为，此时此刻，我再一次用实际行动验证了诚信的重要。
朋友们，只要我们用心去感受，诚信时时刻刻围绕在我们身边，诚信是福!愿我身边的所有朋友，一生与诚信为伴。
篇13：诚信是福作文
诚信是一种美德，是一种品质，在我们这个人文社会，不管在哪一个方面，都要讲究诚信，诚信是福，一个拥有诚信的人不管在事业方面，还是在生活方面都会取得成功，所以诚信是一个人最为重要的一项方面。
诚信是讲究方方面面的，商业、工作、生活、交友……都要讲究诚信，人们需要诚信维持关系;商业需要诚信来维持自己的生计，维持与其它公司的合作。诚信可以使他人对自己有好感，诚信也可以让自己的事业和生活得到提高。诚信小到可以使自己的身心得到提高，大到可以使自己一举成名。诚信能够帮助自己取得在事业上的成就，也能取得在生活上的快乐。
诚信不仅是说，也要行动，学会诚信还要学会谨慎，不能对他人坦白对自己对他人不好的事，一颗诚实的心还需要谨慎，谨慎他人，当别人信任自己时，也要小心。诚信需要坚持，只有坚持才会提高，有一个成语叫做日行一善，我们也要做到日行一诚，只有坚持才能保持自己不变的品德，在诚实中可以改善自己的身心，磨练自己的耐力，这不是一个两全其美的事吗?
诚信最基本的一点就是不欺骗他人、不守信用，一个无诚信的人就是丧失了品德，是一个身心不健康的人，不仅伤害了自己，也伤害了他人，可以说就是骗子，这样的人不但得不到他人的信赖，在社会上也无法立足，这样的人很难交到知心的朋友。不管我们在哪里，都要具备诚信。
诚信需要经得起诱惑，无论是多大的利益，只要是违背诚信的都不要去做，如果做了，会对自己将来有着很大的影响。和无诚信比起来，诚信要好得许多，既然诚信好，我们为什么又要去选择无诚信呢?
诚信已成了这个社会必不可少的品德，诚信能完善我们自己，它对自己、他人都有好处，搏得信任，博得好感，博得事业上的提高，博得生活上的进步，这些比无诚信要好上许多，也就是说诚信是福。
篇14：平安是福作文
来到人世间的第一声哭啼，就意味着一个生命的诞生，也意味着生命是最珍贵的、最无价的。一个人什么是最重要？当然是生命最重要。活在世上，首先要注意的是保护自己的生命安全。可随科技快速的发展，汽车不断的普及，马路成了夺去许多人性命的“凶手”，孩子因为去河边玩耍不慎溺水身亡……这些事故的后面往往是家破人亡、妻离子散。可引发这些事故的原因又是什么？偏偏是因为自身的安全意识不够强而引发的。于是，暑期夏令营活动中，辅导员针对这一事情展开了安全教育实践活动。
同学们站在马路边模拟过马路的样子，有的同学嬉皮笑脸的，还有的同学一股子兴奋劲儿，好像迫不及待想要开始。看到他们一副满不在乎的样子，我不禁感叹：如果这是真的在过马路，那得多危险啊！
实践活动开始了，第一辆车驶过，同学们都没有动，直到它开过去，有几个同学朝马路对面飞奔而去，没想到又有一辆车开过来，那几个同学吓了一跳，战战兢兢地走回队伍。辅导员老师过来跟他们讲了相关的安全知识，他们也从实践中吸取了教训。有的时候，安全事故就发生在不经意间，一个不小心就有可能丢了性命。最后在辅导员老师几番的告知下，同学们在绿灯的时候从斑马线那走了过去，实践圆满成功。
这次实践让我懂得了生命的可贵，也让我知道了如何很好地保护自己。人人都是必不可少的，如果一个家里少了谁，家也并不是圆满的。如果每个人都知道如何保护自己的安全，如何安全地做好每一件事，我相信这世界上的安全事故一定会少之又少。为了自己的安全着想，为了家人的幸福着想，为了所有人的平安着想，请学会如何保护自己！
人人保平安，幸福千万家！
篇15：平安是福作文
平安是福，平安是每个人喜欢唱的歌，平安是每个人喜欢勾勒的一幅画，平安是每位人爱吟的一首诗，“平安”二字好写、好记、好理解。但是却不易遵守，有了安全，才有平安。有了富强的国，才有幸福的家家户户，人人物物做到平安，才能创造天伦，就像鲜花有了绿叶才娇艳无比，蓝天有了白云才安详宁静。
“平安出行，健康一生，”拥有了平安、健康。千家万户的灯光才是温馨的。在这柔美的灯光包围下才是幸福的，但是，天有晴、有阴、也有雨。人，有有幸的，也有不幸的。这些不幸的，是否读懂了“平安”二字。
生命对于我们每个人只有一次，我们要倍加珍爱自己的、他人的，时刻遵守交通规则。早晨，正是上学、上班的高峰期，要上班的家长骑着各式各样的车子，后坐上坐着上学的孩子，一路狂奔，赶往学校。平安交给了侥幸，幸福交给了上帝。更让人担心的是有些看上去只有七、八岁大的同学，骑着自行车，一路畅通、红绿灯无阻，危险啊！朋友！更有甚者骑着电车去上学，，作为他们的亲人你们教会了他们什么是“平安”了吗？
路上，并不一路顺风，无数次的报道，小学生身遭车祸，多少次的讲解，小学生去河里游泳，却永远躺在了河神的怀抱不再醒来。安全教育是全社会的责任，孩子是祖国的未来，是父母的希望，不要让他们过早的凋零，不要让父母的希望成为泡影，司机啊！请睁大你的双眼小心慢行！各种车辆啊！请你们各走各道，为这些花朵让行，他们的人生才刚刚拉开序幕，精彩还没上演，不要打破了这场人生！
先教会孩子安全出入，再把你的孩子交给马路，先教会孩子“平安”二字，再把你的孩子交给各行各色的人流吧！珍爱生命，珍爱亲人，平安出行，健康一生。
篇16：平安是福作文
开车有好处，有时也会有坏处。好处是到哪儿去方便、快捷。坏处是“万一”出现，就有可能在不知不觉中睡着了。世上没有后悔药，我们面对现实吧！
记得有一次，我叔叔在到我家来的路途中，由于喝了点酒，车速在不知不觉中加快了，开到半路的一个转弯处就撞到一根电线杆上了。当叔叔到我家里的时候，头上裹着一大块纱布，整个头上只看得见一双暗淡无光的眼睛在动，手也是白布托起的。我起先还没有认得出是谁呢？后来他开口说话，从他嘶哑的招呼声中我才判断出了是叔叔。哎，如果再严重一点，那我婶婶怎么办呢？还有两个比我小得多的弟弟妹妹又怎么办呢？哎，真不敢再想了……
叔叔阿姨们，我叔叔就是一个真实的例子。千万千万不要像他那样了。有一些开车的叔叔阿姨，一眨眼就飚了很远很远，像赛车一样。也许，几秒钟超过一两辆车，对于你来说是小菜一碟，但是请你别忘了，在你行驶的路线上，有可能有牙牙学语的小孩、可能有狂奔乱跑的少年、还可能有白发苍苍的老人……
我现在终于明白了，老师为什么总是要求我们上放学都要靠右行走，而且尽量贴着边沿，原来都是为了我们的安全着想。如果，我们走在右面的边沿上，那些“飞车”师傅很容易看见我们，就有可能不会伤害我们了。
亲爱司机叔叔阿姨们，你们不为自己想，也要为你们的家人，朋友们想一想；让他们为你们少一份担心，多一份放心，因为在他们的心中一直在祈祷：慢点、慢点；平安是福、平安是共同的期望！为我们正在为梦想而努力的新一代着想；因为我们希望有一条放心的安全通道，供我们行走，让我们自由的飞翔……
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