假如我有一只马良的神笔作文500字
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篇1：假如我有一只马良神笔
自从看过神笔马良后，大脑中充满无线的幻想。眼前仿佛已经实现了！
假如我有一只马良神笔！我将为山区你的小朋友画一栋学校，让那些没地方上学的孩子有地方读书！我要为他们画上崭新的书包，新的鞋子，新的衣服，新的铅笔。让他们快快乐乐的上学，无忧无虑的上学！
假如我有一只马良神笔！我要为那些无家可归的人们画上一座漂亮的房子，在里面画上他们所需的东西。当然，并不是一直供给他们东西。否则，他们会对我产生寄托，而不去工作！
假如我有一只马良神笔！我会画出朵朵鲜花，将它们扎起，送给那些养老院的老人们。画上一个个枕头，为他们送去无限的好梦！
假如我有一只马良神笔！我要为那些残疾人画上他们所缺的器官，为盲人带来光明！让他们与家人快快乐乐的生活！
假如我有一只马良神笔……，可是，这只是我的一场梦，梦醒了，什么都不存在了！真希望，这场梦不要醒来，让那些人快快乐乐的生活。
三年级:花落残香
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假如我有一枝马良的神笔，我会给灾区的小朋友们画一所学校，让他们在学校里嬉戏玩耍，快乐的成长。
假如我有一枝马良的神笔，我会给贫穷的人们画一份好的工作，让他们快乐的在都市里帮人们做事。
假如我有一枝马良的神笔，我会给流浪的小朋友们画爸爸妈妈和一个温暖的家庭，让他们一家团圆。
假如我有一枝马良的神笔，我会给残疾的人画他们残缺的部位，让他们像我们一样在世界上什么事情都可以做。
假如我有一枝马良的神笔，我会给坏人画一颗善良的心，让他们不在做什么坏事了，让他们学雷锋为人民服务。
假如我有一枝马良的神笔，我会给干旱的地区画一条清澈见底的小溪，让他们喝上那么清，那么緑，那么甘甜可口的小溪。
二年级:肖皓翔
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假如，我有一只马良的神笔，
我会给干旱的沙漠画上许多乌云，
让世界变成七彩的花园。
假如，我有一只马良的神笔，
我会给有沙尘暴的地方画上绿树。
让地球变成绿色的家园。
幻想吧``````幻想吧``````
让世界变成美丽友谊的空间。
假如我有只马良的神笔``````
篇4：作文 假如我有一只马良神笔
假如我有一只马良神笔，
我要画出一盏红绿灯，
把安全挂在街头，
就再也不会发生车毁人亡的悲剧。
假如我有一只马良神笔，
我要画出一台“自动显示器”，
拿“自动显示器”代替黑板，
老师讲课可以省了不少力气。
假如我有一只马良神笔，
我要画出一台可以自动炒菜的机器，
爸爸妈妈下班回到家里，
就不用辛勤的劳力。
假如我有一只马良神笔，
我要画出几朵乌云，
随着“轰轰”的几声雷响，
降下一场大雨滋润大地。
假如我有一只马良神笔，
我要用彩笔勾勒出无数架大桥，
四大洋连接八大洲，
让人们的心永远连在一起。
河北承德青少年活动中心三年级习作班三年级:张志??
篇5：作文 假如我有一只马良神笔
假如我有一只马良神笔
假如我有一只马良神笔，
我会做对人们有益的事。
假如我有一只马良神笔，
我要画一个太阳，
挂在北极，
让北极充满温暖。
假如我有一只马良神笔，
我要画一轮明月，
挂在漆黑的天空，
让夜晚充满光明。
假如我有一只马良神笔，
我要画许多的花花草草，
还要种上松柏杨柳，
让世界充满生机盛开绿意。
我想用画笔画好多好多东西，
将无数的憧憬连在一起。
河北承德丰宁县青少年活动中心三年级习作班三年级:高飞宇
篇6：假如我有一只马良神笔作文
假如，我有一只马良的神笔，我要为山区的小朋友画很多很多的课外书，让他们也能跟奥特曼交朋友。
假如，我有一只马良的神笔，我要为山区的小朋友画一台台电脑，让他们也能上网查阅资料。
假如，我有一只马良的神笔，我要为山村的小朋友画一座花园似的学校，让那里的小朋友像我们一样在校园里快乐的学习、生活。
假如，我有一只马良的神笔，我要画许许多多的小草，让山村的奶牛吃得胖胖的，能挤出更多的牛奶，那样，山村的小朋友也能喝牛奶。
假如，我有一只马良的神笔，我要给山区缺水的地方画清清的山泉，让那儿的小朋友不再为喝不到水而发愁。
我一定会一直帮助需要帮助的人，我一定不会只顾着自己不管他人，因为妈妈说过善良的人是最美的。
篇7：假如我有一只马良神笔作文
假如我有一只马良神笔作文
假如我有一只马良的神笔，我要给办公室的老师画一个机器人，老师只管给同学们上课，那个机器人就会自觉地去帮老师批改同学们的作业。
假如我有一只马良的神笔，我要给贫困山区的小朋友画许多许多的书，让他们增长更多的知识，让他们像我们一样快乐的上学，让他们拥有一个温暖的家。
假如我有一只马良的神笔，在冬天我要给天上画一个火红的太阳，让家家户户都都感到温暖。
假如我有一只马良的神笔，在炎热的.夏天，我要在天上画一阵阵凉风，让大家都感到凉爽宜人。
假如我有一只马良的神笔，我要画一个超级大苹果，上面再画一个水龙头，如果学校哪位同学口渴了，直接打开水龙头就能喝到又香又甜的苹果汁了，既方便又新鲜。
假如我有一只马良的神笔，我要给台湾的小朋友画一场真的鹅毛大雪，让他们感受一下雪有多么的冰凉，还让他们真正的玩一次堆雪人打雪仗的游戏，那该多好呀！
假如我有一只马良的神笔……
篇8：假如我有一只马良神笔作文
我喜欢《神笔马良》这个故事，但我更喜欢马良的神笔。假如我有一支马良的神笔，我要帮助我和许多人实现美好的愿望。
假如我有一支马良神笔，我要为自己画一个笔记本电脑，用来查资料，只要是我学习中出现的问题，电脑都可以帮助我；假如我有一支马良神笔，我要给爸爸、妈妈每人画一台叫宝马的车，宝马车可是世界一流，让爸爸妈妈享受享受，让爸爸妈妈开着宝马车外出兜风；假如我有一支马良神笔，我会为那些买不起房子的人画一个房子，这样他们就有地方住了；假如我有一支马良神笔，我会为灾区的人民画一些吃的，画一所学校，这样那些小朋友们都会学到知识；假如我有一支马良神笔，我会画一个机器人，把那些病人从死神手里夺回来，再给他们吃长生不老药；假如我有一支马良神笔，我会画一些清洁机器人，让他们把新密也变的鸟语花香，这样就不会有病菌浸入人们的身体；假如我有一支马良神笔，我会画一个大坝，让洪水不在泛滥，因为一次洪水让许多人们全都死了。
为了要有一支马良的神笔，现在的我就要好好学习、天天向上，长大发明出来，再来实现自己的愿望吧！
篇9：假如我有一只马良的神笔作文500字
马良的那只神笔实在令我羡慕，马良用神笔为老百姓做好事的精神更让我钦佩。假如我也有那只神笔，我要做一个现代的马良。
当我知道，人们苦心建造的家园被无情的大水冲毁时，我难过极了。假如我有一只马良的神笔，我要画许多合适的房屋，让那些无家可归的人住进去。让他们不再悲伤。
我要画一所最大、最漂亮的学校。画许多书和笔，让所有失学的儿童，都跟我一样能在教师里愉快地学习，在音乐教室里放声歌唱，在操场上做有趣的游戏。
我听老师讲，圆明园的毁灭是人类文化史上不可估量的损失。假如我有一支马良的神笔，我要画出圆明园当年的辉煌，让它向全世界重现，中华民族的历史的辉煌。
地球是人类共同的母亲，可是爸爸告诉我，无边的沙漠正在蔓延，使地球母亲伤痕累累。假如我有一支马良的神笔，我要画出片片森林，让她重新穿上新绿装，永远年轻。
我还想画出一群美丽的白鸽，飞到那些战火纷飞的角落，把和平带给正在受难的人。
假如我真的能拥有的神笔，我还要画一座万能的桥，从贫穷走向富裕，从愚昧走向文明，从冰冷走向温暖，从黑暗走向光明，让人们走向美好的人间，让我们美好的愿望走向现实……
篇10：假如我有一只马良的神笔作文500字
我是一名喜欢画画的小学生，我是多么想拥有一支马良的神笔啊！
假如我有一只马良的神笔。我要向没有水的村庄里，每一家都画上一口井，让他们都有喝不完的水。不用让消防人员每天都来这个村庄送水，那多麻烦呀！
假如我有一只马良的神笔。我要向灾区的小朋友们画上一座座高楼大厦，让他们住。画上一件件漂亮的衣服，让他们穿。花上一桌桌香喷喷饭菜，让她们吃。画上一张张小床，让他们睡。画上一把把椅子，让他们坐。画上一台台电视，让他看………我要画上许许多多的东西来帮助灾区的小朋友们。
假如我有一支马良的神笔。我要帮助残疾的人们画上胳膊和腿，让他们不在为胳膊和腿感到不幸。
假如我有一支马良的神笔。我要帮助那些盲人画上一双炯炯有神的眼睛，让他们看到光明。
假如我有一只马良的神笔，我要帮助人们干好多好多的'事情。
篇11：假如我有一只马良的神笔作文500字
假如我有一支马良的神笔，我会为饥饿的小鸟画一些新鲜的小米，让它们不在饥饿，让鸟你妈妈不用再找食物。
假如我有一只马良的神笔，我会给因为地震才没有房子，没有食物，没有衣服的人们，画上新房子，香香的饭菜和衣服，让他们有房子住，有饭吃，有衣服穿。
假如我有一只马良的神笔，我会给穷人画上一些钱让他们不再挨饿。
假如我有一只马良的神笔，我会给警察画一个智能机器人，帮助警察抓小偷，让警察轻松一会。
假如我有一只马良的神笔，我会画许多已经灭绝的动物，让他们复活。
假如我有一只马良的神笔……
那么多假如干什么，是让我们学习一天比一天棒，让生活更美好，让科技更发达。
篇12：假如我有一只马良的神笔作文500字
在寒假的一天晚上，我正在写着寒假作业，突然我的作业本上竟然发出了耀眼的光芒，我惊呆了。当一切都恢复了平静时，我手中的钢笔竟变成了一支画笔。
我的嘴成了一个“o”字形，有一只小精灵从我的作业本上飞了出来，他对我说：“盖嘉诚，这支笔是马良神笔，今天借你一天，好好利用哦！”我一听开心极了，忍不住大声的叫了一声“耶！”我早就想去环游世界了，用手画了一朵孙悟空的筋斗云，然后爬上了筋斗云，飞出了房间。
我坐着筋斗云一直向西南方向飞去0，可是不到一会儿就到了叙利亚，我低头一看，下面的人正身陷枪林弹雨之中，不一会儿就遍地尸体，活着的也遍体鳞伤，惨不忍睹。我实在看不下去了，骑着筋斗云直冲下去，飞快地在空中画了一条铁链困住了他，然后把其他的伤者都治好了。他们站起来后连忙对我道谢，但是他们说的是法语，我一句都听不懂，然后我灵机一动，画了一个智能翻译机，这下我就听懂了。
原来，他们是政府军的一支巡逻队，刚才那些人是反动派，本来他们是外出巡逻的，可是不幸遭到了偷袭死了不少人。最后他们带我去见他们的司令。他们的司令正愁眉苦脸的看着地图，考虑这迎战策略呢。巡逻队的队长上前汇报了战况，并把我介绍给了司令。
他们的司令见了我连忙热情地迎接我，我和他们的司令一起来研究起了迎战的策略，辛亏有智能翻译机，不然可就麻烦了。最后我们终于想出了一个绝佳的策略。在迎战的那一天，我们带着队伍一起去了一个隐蔽的山洞，在那里藏了起来。不一会儿反动派开车来了，但是他们的车轮被我们的钉子扎破了，地雷也被引爆了，他们损失了很多的人，我们的士气倍增，每一位战士都冲下去和敌人拼杀了起来，最后我们大获全胜。
政府军和我一起开了一次庆功宴，正当我大吃大喝的时候，却听见了老妈的声音，原来我写作业的时候睡着了。我的脑海中依然想着那时胜利的场景，我十分希望我的梦成为现实，让世界变得更和平。作文
篇13：假如我有一只马良的神笔作文500字
假如我有一只马良的神笔
假如我有一只马良的神笔，我要给玉树灾区的小朋友们画几栋教学楼，让他们坐在宽敞、明亮的教室里上课、学习、读书。
假如我有一只马良的神笔，我要给山区的小朋友们画上学习用品，让他们高高兴兴的去上学。
假如我有一只马良的神笔，我要给那些盲人画上一幅眼睛，让他们看见蓝蓝的天和五彩缤纷的世界。
假如我有一只马良的神笔，我要给那些老人画上一个红红的太阳，让他们在冬天也能感到温暖。
假如我有一只马良的神笔，我要画很多的树，让环境更加美好，空气变得更加清新。
篇14：假如我有一只马良的神笔作文500字
假如我有一只马良的神笔，我将画出一栋栋大楼，让那些失去家园的人们住进去，在房子里过上幸福团圆的好日子，让每个人都能体验到有家的感觉。
假如我有一只马良的神笔，我将画出一所所免费的学校，让那些住在幽远的山区的孩子们和其他人一样，学习知识，丰富大脑，让他们体会到学习的乐趣。
假如我有一只马良的神笔，我将画出一粒粒治百病的药，让那些患病无法医治的患者和健康人一样，以后不再感觉痛苦，让他们拥有健康的身体。
假如我有一只马良的神笔，我将画出一碗碗米饭，让那些乞丐也能吃饱，不会饿肚子，让他们不再挨饿。
篇15：假如我有一只马良的神笔作文500字
假如我有一只马良的神笔，我要给那些失明的人画双明亮的眼睛。
假如我有一只马良的神笔，我要给那些没有家的人画一座房子，让他们感受到家的温暖。
假如我有一只马良的神笔，我会给那些失学儿童画一些钱，让他们顺利的长大成人。
假如我有一只马良的神笔，我会给那些穷苦的人画一些粮食和衣物。
假如我有一只马良的神笔，我会给那些残疾的人画一些所需的……
假如我有一只马良的神笔，我要把世界变得更加美丽，更加富饶。
假如我有一只马良的神笔……
篇16：假如我有一只马良的神笔作文500字
在生活中，每个人都要作出一些对社会有贡献的事。因为人类各有各的理想，所以，每个人选择的也不同，比如有的人想拥有一辆高级汽车，有的人想有一个大房子，而我只想拥有一支看上去很普通的马良神笔。
假如我有一只马良的神笔，我要画出一个能调节气温的衣服，使人们穿上它能在炎热的夏天感到凉爽，在寒冷的冬天感觉到温暖。
假如我有一支马良的神笔，我要画出一支万能笔，它能在最短的时间内变成许多你喜欢的笔，如：铅笔。钢笔。圆珠笔等等……
假如我有一只马良的神笔，我要画出许多稀奇罕见的小昆虫和花草树木。
假如我有一只马良的神笔，我还要画出许多对社会有用的东西来。
假如我的梦想能实现的话，这个世界将多麽美好。
篇17：假如我有马良神笔
假如我有一枝马良的神笔，我要给贫穷的老百姓画一座金山，让老百姓过上幸福的日子。假如我有一枝马良的神笔，我要为汶川人民画很多很多房子，为他们遮风挡雨，从此不再受冻，人人都有一个温暖的家。假如我有一枝马良的神笔，我要画许多设备齐全的学校，让贫困山区的小朋友们都能上学学习，和我们一样享受学习的快乐。假如我有一枝马良的神笔，我要为北极和南极画一座大冰库，让雪不再融化，海水不再抬升，我们的家园不被破坏。
假如我有一枝马良的神笔，我要在月亮和木星中间画一座桥，这样他们就不用遥遥相望，他们可以天天在一起玩耍了。假如我有一只马良的神笔，我要画很多很多地板，这样人们就不用砍伐树木，保护森林资源，让世世代代的人享受。
假如我有一枝马良的神笔，我要画很多很多的小鸟，为自闭症的孩子们歌唱，让他们和我们成为好朋友，像我们一样到学校读书，有很多同学一起玩。
假如我有一枝马良的神笔，我要画一片海洋，这里没有污染，没有猎杀，让更多的海洋生物来到这里，让他们有个新家。假如我有一枝马良的神笔，我要画一片森林，为大自然创造更多的资源，我们就可以住上环保的木房子，远离没有生机的、冰冷的水泥屋。
湖南常德临澧县官亭中心小学四年级:林煜益
篇18：假如我有一只马良神笔作文250字
假如我有一只马良神笔，我要给爸爸画一辆自行车，让他不再步履匆匆。
假如我有一只马良神笔，我要给妈妈画一台按摩器，让她不再腰酸背痛。
假如我有一只马良神笔，我要给妹妹画一部多功能学习机，让她不再明思苦想得不到解答。
假如我有一只马良神笔，我要给弟弟画一只Tedy神笔，让他时刻充满欢歌笑语，不再无理取闹。
假如我有一只马良神笔，我要让冰川不再消融，北极熊有家可归。
假如我有一只马良神笔，我要画一把和平的宝剑，让世界没有硝烟与战争，永远充满和谐。
假如我有一只马良神笔，我要画许多的`稻田与房子，让非洲苦难的难民衣食无忧。
假如我有一只马良神笔，我要让天空雨后彩虹，夜晚流星滑落。
篇19：假如我有一只马良的神笔作文
假如我有一只马良的神笔作文
假如我有一只马良的神笔《作文:假如我有一只马良的神笔》假如我有一只马良的神笔，我要给灾区受伤的小朋友，添上一捆药，煎给他们吃，让他们快速好起来，在草地上自由自在地跑来跑去。不再象以前那样躺在床上，不能奔跑，不能玩捉迷藏……。
假如我有一只马良的神笔，我要给受伤的小鸟疗伤，让它们在瓦蓝的天空，自由自在地翱翔……。
假如我有一只马良的神笔，我要给大地添上五彩缤纷的花朵，让大地更加美丽，更加生机勃勃。./
假如我有一只马良的神笔，我会给贫穷的人送上财富。
假如我有一只马良的神笔，我会做更多更多有益的事情。《假如我有一只马良的神笔》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，请注明出处。
假如我有一只马良的神笔假如我有一只马良的神笔
假如我有一只马良的神笔,我要在海峡两岸画一座大桥，让两岸的人民能够来来往往,自由通行。
假如我有一只马良的神笔，我要给四川灾区的那些小朋友画一所美丽的学校,让他们也能够和我们一样快乐的学习!
假如我有一只马良的神笔,我要给缺水的地方画一口井,他们再也不用到遥远的地方去挑水,而是和我们一样幸福的生活!
假如我有一只马良的神笔........
假如我有一只马良的神笔假如我有一只马良的神笔
假如我有一只马良的神笔,我要在海峡两岸画一座大桥，让两岸的人民能够来来往往,自由通行。
假如我有一只马良的神笔，我要给四川灾区的那些小朋友画一所美丽的学校,让他们也能够和我们一样快乐的学习!
假如我有一只马良的神笔,我要给缺水的地方画一口井,他们再也不用到遥远的地方去挑水,而是和我们一样幸福的生活!
假如我有一只马良的神笔........
假如我有马良的神笔作者：沈俊杰
我多么的羡慕马良的神笔。假如我有马良的神笔，我也会像马良一样为老百姓做好事，做一个现在的马良。
当我在电视上看见人们苦心建造的房子和工人门建筑的建筑物被洪水冲毁时。我是那么的难过。假如我有一只马良的神笔，我会画出一堵大防洪墙，挡住汹涌的洪水。让人们在墙内生活的无忧无虑。
当我听说草原被黄沙无情的吞噬时，我是多么担忧，我怕这世界上再也没有绿色了。假如我有一只马良的神笔，我会把黄沙上画出许多的花草树木当住黄沙，保护绿色。
当我在书上看见罗马的许多古建筑倒塌了。许多人们都看不见罗马古代的建筑。假如我有马良的神笔，我要把倒塌的建筑重新画出来。让现在的人们看见罗马古代的建筑。
假如我有马良的神笔，我要画出一座最大的学校，让所有失学的儿童在里面学习。
假如我有一只马良的`神笔。我要画出一座桥，让贫穷走向富贵，让愚昧走向文明，让黑暗走向光明……作者：沈俊杰
假如假如假如我有一只马良的神笔,我要画一棵高高的愿望树,实现人们的愿望.假如,假如我有一只马良的神笔,我要给没手没脚的残疾人画上腿和手.假如,假如我有一只马良的神笔,我要给街头流浪的人画许多很大很大的房子,让他们住进去,使流浪儿不再流浪了.假如我有一只马良的神笔,我要给全世界的人画一支马良的神笔,让所有的人都实现自己的梦想.假如我有一只马良的神笔......
假如假如假如我有一只马良的神笔,我要画一棵高高的愿望树,实现人们的愿望.假如,假如我有一只马良的神笔,我要给没手没脚的残疾人画上腿和手.假如,假如我有一只马良的神笔,我要给街头流浪的人画许多很大很大的房子,让他们住进去,使流浪儿不再流浪了.假如我有一只马良的神笔,我要给全世界的人画一支马良的神笔,让所有的人都实现自己的梦想.假如我有一只马良的神笔......
假如假如我有一枝马良的神笔，我要给贫穷的老百姓画一座金山，让老百姓过上幸福的日子。
假如我有一枝马良的神笔，我要为汶川人民画很多很多房子，为他们遮风挡雨，从此不再受冻，人人都有一个温暖的家。
假如我有一枝马良的神笔，我要画许多设备齐全的学校，让贫困山区的小朋友们都能上学学习，和我们一样享受学习的快乐。
假如我有一枝马良的神笔，我要为北极和南极画一座大冰库，让雪不再融化，海水不再抬升，我们的家园不被破坏。
假如我有一枝马良的神笔，我要在月亮和木星中间画一座桥，这样他们就不用遥遥相望，他们可以天天在一起玩耍了。
假如我有一只马良的神笔，我要画很多很多地板，这样人们就不用砍伐树木，保护森林资源，让世世代代的人享受。
假如我有一枝马良的神笔，我要画很多很多的小鸟，为自闭症的孩子们歌唱，让他们和我们成为好朋友，像我们一样到学校读书，有很多同学一起玩。
假如我有一枝马良的神笔，我要画一片海洋，这里没有污染，没有猎杀，让更多的海洋生物来到这里，让他们有个新家。
假如我有一枝马良的神笔，我要画一片森林，为大自然创造更多的资源，我们就可以住上环保的木房子，远离没有生机的、冰冷的水泥屋。
假如我有一枝马良的神笔，我要画一座比珠穆朗玛峰还高的高山，让勇于挑战的人们实现自己的愿望。
假如我有一枝马良的神笔，我要为杨光画一双明亮的眼睛，让他看到美好的世界，从此摆脱黑暗的生活，让他的歌声更加动听，他的琴声更加悦耳。
假如我有一枝马良的神笔，我要为北方的冬天再画一个太阳，让冬天不再寒冷，不再荒凉，到处可以看到绿树成荫，繁花锦簇。
假如我有一枝马良的神笔，我要为非洲大象画一条迁徙之路，不让他们在迁徙的过程中死去。
假如我有一枝马良的神笔&hllip;&hllip;
深圳市育才四小二年级(2)班夏灏轩本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！
假如假如我有一枝马良的神笔，我要给贫穷的老百姓画一座金山，让老百姓过上幸福的日子。
假如我有一枝马良的神笔，我要为汶川人民画很多很多房子，为他们遮风挡雨，从此不再受冻，人人都有一个温暖的家。
假如我有一枝马良的神笔，我要画许多设备齐全的学校，让贫困山区的小朋友们都能上学学习，和我们一样享受学习的快乐。
假如我有一枝马良的神笔，我要为北极和南极画一座大冰库，让雪不再融化，海水不再抬升，我们的家园不被破坏。
假如我有一枝马良的神笔，我要在月亮和木星中间画一座桥，这样他们就不用遥遥相望，他们可以天天在一起玩耍了。
假如我有一只马良的神笔，我要画很多很多地板，这样人们就不用砍伐树木，保护森林资源，让世世代代的人享受。
假如我有一枝马良的神笔，我要画很多很多的小鸟，为自闭症的孩子们歌唱，让他们和我们成为好朋友，像我们一样到学校读书，有很多同学一起玩。
假如我有一枝马良的神笔，我要画一片海洋，这里没有污染，没有猎杀，让更多的海洋生物来到这里，让他们有个新家。
假如我有一枝马良的神笔，我要画一片森林，为大自然创造更多的资源，我们就可以住上环保的木房子，远离没有生机的、冰冷的水泥屋。
假如我有一枝马良的神笔，我要画一座比珠穆朗玛峰还高的高山，让勇于挑战的人们实现自己的愿望。
假如我有一枝马良的神笔，我要为杨光画一双明亮的眼睛，让他看到美好的世界，从此摆脱黑暗的生活，让他的歌声更加动听，他的琴声更加悦耳。
假如我有一枝马良的神笔，我要为北方的冬天再画一个太阳，让冬天不再寒冷，不再荒凉，到处可以看到绿树成荫，繁花锦簇。
假如我有一枝马良的神笔，我要为非洲大象画一条迁徙之路，不让他们在迁徙的过程中死去。
假如我有一枝马良的神笔&hllip;&hllip;
恩平联宜小学校四班袁嘉杰本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！
篇20：假如我有一只马良神笔作文200字
假如我有一只马良神笔作文200字
自从我看了《假如我有一只马良神笔》以后，我常常在想假如我有一只马良神笔……
假如我有一只马良神笔，我会画一个预言家，预知全世界的自然灾害，好让大家提前防备。
假如我有一只马良神笔，我会画一种矿泉水坏人喝了以后会变成好人，而好人喝了则会身体更加健康。
假如我有一只马良神笔，我会画一双腿给邻居家的张爷爷，让他可以独自在田野里散步，呼吸新鲜空气。
虽然这只是幻想，但是我相信在未来的日子只要努力就可能变成现实！
湖南常德武陵区常英五年级:刘嘉怡
篇21：假如我有一只马良神笔的作文
关于假如我有一只马良神笔的作文
假如我有一只马良神笔，
我要画出一盏红绿灯，
把安全挂在街头，
就再也不会发生车毁人亡的.悲剧，作文 假如我有一只马良神笔。
假如我有一只马良神笔，
我要画出一台“自动显示器”，
拿“自动显示器”代替黑板，
老师讲课可以省了不少力气。
假如我有一只马良神笔，
我要画出一台可以自动炒菜的机器，
爸爸妈妈下班回到家里，
就不用辛勤的劳力，小学三年级作文《作文 假如我有一只马良神笔》。
假如我有一只马良神笔，
我要画出几朵乌云，
随着“轰轰”的几声雷响，
降下一场大雨滋润大地。
假如我有一只马良神笔，
我要用彩笔勾勒出无数架大桥，
四大洋连接八大洲，
让人们的心永远连在一起。
篇22：作文 假如我有一只马良的神笔
章贡区滨江一校三（6）班 杨丹
假如我有一只马良的神笔，我要给所有的盲人画一双明亮的眼睛，让他们看到美丽的世界。
假如我有一只马良的神笔，我要给缺少水源的地方画一条大河，让他们从此不再缺水。
假如我有一只马良的神笔，我要给贫困山区的孩子们画一所学校，让她们能和我们一样快乐上学。
假如我有一只马良的神笔，我要给小鸟画很多小虫子，让鸟妈妈不再那么辛苦去给小鸟们寻食。
假如我有一只马良的神笔，我要在寒冷的冬天画一个小太阳，让小朋友们在冬天不会寒冷。
假如我有一只马良的神笔，我将永不疲倦给人们画许多许多需要的东西。（辅导老师 陈席荣）
通联：江西省赣州市章贡区红旗大道80号市群众艺术馆
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篇23：假如我有一只马良的神笔作文
假如我有一只马良的神笔作文
假如我有一只马良的神笔，我会用它做许许多多的好事。
我要用它画一卷大风，把坏蛋吹跑，把他们的钱送给穷人。让天下没有坏人在作恶，没有穷人了。
假如我有一只马良的神笔，我会画一些种子送给农民，让他们不用买了再种。
假如我有一只马良的神笔，我要画许多树木还有花花草草，还有新鲜空气、美丽的自然风光。让地球妈妈变得更美丽，更干净。
假如我有一只马良的神笔，我要画许多小动物，让世界变得更有趣。
假如我有一只马良的神笔，我说的一定会做到的!
点评老师：曾老师
点评内容：如果小作者拥有一支马良的神笔，小作者会做什么呢？应该不仅仅是作文里描写到的这样吧，小作者摘录的这篇作文显得过于简单了，就像是排比句的堆砌，小作者应该试着把这样一篇作文连成一篇相对流畅一点的叙述文形式，希望小作者加油！
篇24：假如我有一只马良神笔三年级作文
假如我有一只马良神笔三年级作文
假如我有一只马良神笔
假如我有一只马良神笔，
我会做对人们有益的`事。
假如我有一只马良神笔，
我要画一个太阳，
挂在北极，
让北极充满温暖。
假如我有一只马良神笔，
我要画一轮明月，
挂在漆黑的天空，
让夜晚充满光明。
假如我有一只马良神笔，
我要画许多的花花草草，
还要种上松柏杨柳，
让世界充满生机盛开绿意。
我想用画笔画好多好多东西，
将无数的憧憬连在一起。
篇25：假如我有一只马良神笔小学作文
假如我有一只马良神笔小学作文
假如我有一支神笔，我就会画出一个崭新的世界，让世界更加美好，不信，你看！
假如我有一直神笔，首先，我就画出一栋栋高楼大厦，摩天大楼，直插云霄，假如我有一只神笔作文。让每一套房子像宫殿，并配有全套家具，还有安全设备，高级的报警程序，这样每天，大家都可以敞开大门睡觉了。让所有没有房子住的或者住房有困难的人都住在这里，舒舒服服。如果还有空地，我就画厂房，画公园，画电影院，还要画游乐场，画旱冰场，画风景区。处处都画苏州园林，杭州西湖，北京地故宫！外婆年纪都这么大了，还没去过苏州，可她为了照顾我们，离不开家，我们这儿地风景区就画在外婆家附近吧，也好让她饱饱眼福呀！画风景算是我最拿手了，这下，保管让外婆，不让好多好多人都乐得合不拢嘴!嘻！瞧!我差点就忘了,邻居家的小孩最怕闹了,而且最怕汽车的喇叭声,城市的噪音真是很讨厌,对人的寿命也有影响.
对了!画没有喇叭的车子,用遥控取而代之,那样,当然驾驶员也不需要了,乘客只要在车厢里享受天伦之乐了.唔,再画个高速公路网,噢!还画几两电缆车,要不,杂七杂八的三轮车,摩托车多了,高速公路也难以容下.如果我要画,我还会画许许多多的云.当到了傍晚,就让太阳照耀着小小的云,让云一会儿成为威风凛凛的'大狮子,一会儿成为正在开放的白色的菊花.
反正,不管怎样,人们都乐意欣赏到五彩缤纷的火焰云.假如我有一支神笔,我会画出许许多多的云,遮住毒辣辣的太阳,让工地上的人们凉爽凉爽.让白云飞到干旱的农村,让她化做雨点落下去,使庄稼迅速的,更好的生长,使那年的庄稼特别好,当我看见人们望着我画的白云,露出欣慰的笑容时,我的心里总是乐滋滋的.
假如我有一支神笔,我就会画出让许许多多的人有两只翅膀,飞到外星,把地球人的文明传给他们,并把他们的文明带回地球,还有合他们签订大家共同发展友好相处的协议.我还要画泉水潺潺,取代污水废气,我还要画鲜花斗艳,常开不败,芳草萋萋.我要把城市画的想一座美丽的大花园!
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