我的保护伞作文
“吃桃”通过精心收集，向本站投稿了26篇我的保护伞作文，下面是小编帮大家整理后的我的保护伞作文，希望对大家有所帮助。
篇1：作文 保护伞
春天的一个早晨上，小兔吃完饭，拿着一把伞出去散步，那里的景色多么美丽啊！蓝蓝的天空，洁白的云朵，翠绿的小草，可美丽了！小鸟在天空叽叽喳喳的叫，好像在说：“小兔，你今天打扮得可真漂亮啊！”忽然从远处来了一只伸着爪子流着口水的大灰狼向小兔扑了过去，小兔连忙打开伞，原来，伞上画了一只大老虎，好像要扑向大灰狼，大灰狼看见了，吓得飞奔而去，小兔得意的看着逃走的大灰狼，继续向前走去。
通过这个故事，我懂得了：在遇到危险时一定要冷静，用自己的智慧去战胜困难。
山东省东营市胜利第五十八中二年级:孙家一
篇2：作文 保护伞
看，那位砍树人，长着木头一样的脑袋，手里拿着一把斧子，更可恨的是那人嘴里还衔着一支烟津津有味的抽着，他从来就不想，这一大片森林会因为一把把这样的电锯或斧子而毁灭！
破坏大片大片的森林，从而使森林面积缩小，但你们知道吗多坏一棵树，都有可能到至任何一种地质灾害。
你们知道《一个小村庄的故事》吗？那是我们三年级学过的课文“山谷中早先有一座美丽的小村庄，山上的森林郁郁葱葱，可是人们锋利的斧头把一棵棵的树砍倒，用木头换来了许多财富。有一天洪水来了，小村庄因为没有森林的保护而被洪水吞没，包括那些锋利的斧头……看了那些树的人和那些斧头一样也被吞没了，这个山谷也就失去了原来的美丽。
砍树人，你们知道吗？1972年到1973年，大自然对人类作了一次严厉地警示：非洲32个国家经历了前所未有的干旱――庄稼枯死、大批动植物干渴而死、饿殍遍野，原来就是因为这些森林被大范围砍伐，引起生态失衡而造成的惨重后果。最惨的是毛里塔尼亚国家――98%的土地都沙漠化了。
砍树人，你知道吗？现在全球森林平均覆盖率为31。7%，她涵养了甘美的水质、纯净的空气、充足的雨量，也养育了生灵，促进了水循环，保持了水土，成为人类珍贵的保护伞。
森林是人类的保护伞啊！砍树人，赶快放下你的电锯和斧头！
篇3：作文 保护伞
夜深了，人静了，护城河里却热闹起来了。咦，这是怎么回事呢？让我们一起去看看吧！
原来，河水里，鱼儿们正在召开会议呢。鱼儿们正在热烈的议论着。“咳，咳，请各位安静，女王陛下有事要和众臣商量。”鳕鱼丞相说道。嘴快心眼直的鲤鱼问到：“敢问丞相，女王陛下是为何事召见我们呢？”“是啊，是啊”大臣们议论道。鳕鱼丞相咳嗽了几声，不回答，脸上充满了忧虑。大臣们见鳕鱼丞相沉默了，便又都不做声了。
过了一会儿，一位全身雪白，头顶小王冠的鱼游了过来，紧接着又出现了一堆随从。是银瓶公主驾到了。只见他坐在女王椅子旁边的位置上。鳕鱼丞相十分奇怪；“公主殿下，女王陛下为何迟迟不来召开会议呢？”公主眼中略带哀愁，轻声说道：“母后受伤了。”“什么？女王陛下怎没受伤了？”众位大臣的嘴张成了“o”型。“母后巡视河道时被塑料瓶扎伤了，伤势并不重，诸位大臣不必担心。”银瓶公主说道。
大臣们这才长舒了一口气。“只是，近年来，可恶的人类总是往我们河里乱丢垃圾，不少臣民都被砸伤了。对于此事，一直没有妥善的解决方法，不知诸位大臣有何妙计？”公主不乏担心的问道。大殿之下鸦雀无声。
过了许久，鲫鱼大臣游了过来，“要不，命令众鱼们不要有出水面，一直呆在水下？”他说道。“不行！不行！”话刚出口，便遭到了众鱼的一致反对。 “我有一个主意”，金鱼大夫游了出来。“快说说看。”银瓶公主说道。“启奏公主殿下，人类都有保护伞，我们为何不也造出保护伞来呢？我想我们可以用水草。莲叶造出保护伞。出门时举着它。”“嗯，主意不错。”银瓶公主连连点头。
“诸位卿家意下如何？”
“如此甚好！”众臣一致赞同。
“那好，此事就交给金鱼大夫立即去办。”银瓶公主下命令了。
不久，每条鱼儿都有了自己的保护伞，再也没被砸伤过，可是环境却因为人类的破坏，变得越来越糟。不少鱼儿都患上了各式各样的“环境病”，湖水中散发着废弃物的恶臭味，到处漂浮着鱼儿的尸体。银屏公主愤怒地朝人类喊道：“人类，你们不是说我们是你们的朋友么？难道你们就是这样对待朋友的？！”
篇4：作文 保护伞
这是一条清澈见底的小河，河中生活着许多活蹦乱跳的鱼虾，它们无忧无虑，自由自在。但自从边上建起了工厂、高楼大厦之后，遍地是垃圾，大街上都是汽车的尾气，新鲜空气荡然无存。连小河漂浮着的也全是鱼骨呀，报纸呀，垃圾袋呀，臭气一片，令人作呕。人类往河里扔垃圾，小鱼小虾们可遭了殃。每天都有不计其数的鱼儿被送往急救中心，不是被垃圾袋等砸中，就是被工业排放的毒气呛到。以前的好日子不见了，迎来的却是死伤无数的坏日子。鱼儿们度日如年呀！
一天，小虾准备与花斑鱼 小桥下集合。出门前，妈妈特别叮嘱小虾：“小心呀！最近人类老是往河里扔垃圾，别被砸到了！”“哦，妈妈，我知道了！”小虾一心想出去玩，什么都没听进去，心不在焉地答道。果然，小虾刚转身关门，一个大黑色塑料袋从天而降，还好小虾身手敏捷，“哧溜”一下爬走了，差点被压死。“呼……”小虾喘了口粗气。
荷叶、荷花下，有一群小金鱼正在嬉戏，“轰―”的一声，一只大皮鞋翻转了360度砸在了水底，小鱼唰地散开了，惊恐地四处逃窜。
类似的事情每时每刻都会发生，鱼大王很生气，火冒三丈：“人类怎么可以为了自己而破坏我们的家园！召集所有鱼类，不午三点开会！”
三点，所有鱼类都到齐了，开始讨论怎样防止被垃圾砸伤。一听这个话题，鱼儿们七嘴八舌地议论开来。“不如造个棚，把小河罩起来吧！”鱼儿们纷纷摇头，耗资太大了。(小学生作文 )“要不每条鱼一套盔甲吧！”这个决定也被否定了，太笨重了。“我们撑伞吧！”这个答案使鱼儿们眼前一亮。“好，就撑伞！”鱼大王拍板。
从那以后，鱼儿们出行都撑着雨伞，这样终于能防止垃圾的侵犯了。
看着撑着伞在水是游来游去的战战兢兢的小鱼，我不禁潸然泪下，人类破坏地球家园，让自己与别人无法生存。大家快行动起来吧，为环保出一份力，让小鱼重返无忧的日子，让森林再次充满生机吧！
篇5：作文 保护伞
一天夜里，我躺在床上，闭上眼睛，脑子里浮出了这样的画面......
“扑嗵！”“哎！又来了！幸好我带着保护伞。”这时我看到了一条黄色的鱼撑着一把伞，皱紧眉头，在唉声叹气。我这才发现，我的身体变得有一小块一小块鳞片，成火红色的，啊！原来我变成了一条小鱼，在清澈的水中.......不对，不对，这水中有一股刺鼻的臭味，水也黑乎乎，一点新鲜空气都没有！比下水道还冷“鱼”厌恶，完全不是什么清澈的水。奇怪？这里的鱼为什么都要拿着一把保护伞呢？“纾 闭当我想不通时，脑子上重重地来了一个“爆栗子”。原来是一个汽水瓶从天而降，砸在了我的头上。这时，刚才那黄色达到小鱼撑着伞过来了。“你是新来的吗？”说着，往我手里塞了一把伞，“你最好小心点，那些人类总是乱扔垃圾。”它不紧不慢地往后头一举，伞面弹开了。我往上一看，哇！西瓜皮，汽水瓶，臭鞋子.......只有想不到，没有看不到的！黄色小鱼又“哎”了一声，滔滔不绝地讲起来；
“原来，我们鱼儿生活在清澈透亮空气新鲜的环境里，自己自在地在水中慢游，别提有多高兴了！可不知道从哪一天起，人类都喜欢上了观海，便来这里游玩。我们当然热烈欢迎喽！可随着游客越来越多，都喜欢往这儿扔东西。我妈妈就是被可恶的人类给砸死的。哎！久而久之，以前那美丽的风光便一去不复返了！每隔几分钟就有一条鱼牺牲，哎；为了不再让悲剧发生，鲸鱼主席领每条鱼都必须随身佩戴一把“保护伞”就可以勉强抵征住人类的攻击，每天提心吊胆地过日子，真是度日如年，“哎！”
我听着也鼻子一酸，“哎”了两声。“呼”头好痛啊！我的头上又挨了一次“爆栗”，但这次更痛！哎？我环视一周，这不是我的房间吗？妈妈正气乎乎地在旁边喊：“快起床！要迟到了！打了你两次才醒来，你这只小懒猫！”我无奈地摇了摇头。
虽然那只是一个梦，但那漂浮着的垃圾，黄色小鱼的保护伞和“哎哎”声使我难以忘怀。不是人人都说要保护环境吗？我真怕以后的'某一天会和我的梦一样恐怖，从现在开始保护环境吧！
篇6：作文 保护伞
有一条美丽的小河，河水清澈见底，水草碧绿碧绿的，像一条条绿色的丝带，在水中摇摆。水里的小鱼特别多，有草鱼，还有鲢鱼……
可是有一天，意想不到的事情发生了。
一天，三条鱼宝宝来到外面玩，玩着玩着，一块石头砸到了欢欢的头上，它疼得趴在了地上，其它俩只小鱼连忙游过去帮忙，它们不停地问：“疼不疼！”话音刚落，它们俩同样被石头砸到了，它们被砸得动弹不得，还怎么能去救欢欢呢？过了几天，欢欢死了，它的妈妈非常伤心、难过，痛苦笼罩着整条小河。
从此以后，它们都不敢出门了，它们都怕被石头砸到，可是，它们不出去找食物吃，会饿死的呀！于是，大家伙儿都议论纷纷，可还是没想出什么好办法，这时，欢欢的妈妈说；“可以用水草编成一把把保护伞。”大伙儿都说好，于是，家家户户都有了保护伞，这样它们就安全了。后来，人们知道了，决定用网子把垃圾捞上来，从此以后，这条小河又恢复了原来的样子。
篇7：作文 保护伞
美味的糖果总有着一层薄薄的糖纸包裹着它，漂亮的洋娃娃总有着一身亮丽的外衣映衬着她，精美的陶器总有着一堆破旧的报纸保护着它。你看重的是那珍贵无比的实物，是那便于观赏的外观，却没有注意到这珍贵的实物外边的那层不起眼的包装。
珍贵在于珍惜，请予它一把保护伞。
我曾有过这样的一次经历：那时候的我还小，爸爸有一次出差回家很兴奋地揭出了一个用红布盖住的四方物给我和弟弟看。爸爸揭开红布后我和弟弟都不禁“哇”了一声，那是一块通绿通绿玉雕。在透明的盒子的反衬下，它愈发的鲜艳诱人了。爸爸把它小心翼翼置于客厅中，千叮万嘱我和弟弟小心看护。可那四方的盒子怎么看也碍眼啊，我商量着和弟弟把它取下来，爸爸一定也会高兴的。于是我和弟弟协作，让弟弟拿着盒子，我慢慢捧着玉雕放回原处。就在我和弟弟正开心之余，意想不到的事情发生了：玉雕从石凳掉落了。
清脆的一声，通绿的玉雕也碎的四分八裂。爸爸闻声赶来，气得脸色通红，抓住弟弟对着屁股就是一脚。我和弟弟吓得哇哇大哭，妈妈急忙收拾着残片。待我和弟弟不哭了，她语重心长地对我们说：“这个玉雕是有这个盒子才可以安安稳稳地放在这儿的，虽然这个盒子不值钱也不好看，但它是用来保护玉雕的。珍贵的东西是易失的，所以一定要小心而且去珍惜，以后知道了吗？”我和弟弟这才焕然大悟，明白了自己的过错。
时光如雨，而我们都是在雨中行走的人。只有找到了属于自己的保护伞，我们才能够更好地一直走下去。而这保护伞，或许是破旧不堪的，或许是锈迹斑斑的，但没有了保护伞，我们无法走向自己想去的方向。美好明天，阳光彩虹，都在保护伞的映衬下更加迷人。
难道不是吗？珍贵的事物是需要我们珍惜的，而珍惜不只是去爱护，更需要给予它一把保护伞。若它碎了，若它失了，不也和这保护伞一样失去了自己的价值吗？
这世间无比美好，晴时开满笑容，雨时滋润心灵。要珍惜珍贵的一切，别让它们破碎得和纸屑一样没有价值。
篇8：我的保护伞作文
“爷爷，爷爷，就帮帮我吧!求您了嘛!”我又在向我的“保护伞”求助了。
“芊萝，吃完饭把碗洗了啊!”妈妈又发出圣旨了，我极不情愿的慢慢吃着饭，想着有什么办法。妈妈出去散步。我抬起头，可怜巴巴地望着爷爷。“哈哈哈!”爷爷笑了笑，用食指指了指脸，我立刻会意，屁颠屁颠地跑过去：“啵!”亲了爷爷一下，“嗯~好香啊!我都要醉了!”爷爷眯着眼睛，满足地摇着头。爷爷立马吃完饭，开始收碗洗碗。“呀，妈妈来了!”我连忙跑过去，推开爷爷，装作洗碗的样子。“爸爸，不要帮她洗啊!”“放心吧，芊萝可听话了，我要洗她还不准我洗呢!”爷爷招了招手，让妈妈上楼去。我尴尬地笑笑，待妈妈上楼后，又把这位置让给了爷爷。“哈哈哈，你这小鬼!”
“芊萝呀，你看地上好脏哟，我们家芊萝最勤快了，扫地哦!”我知道圣旨不可违，但···我还是不想扫嘛!“爷爷~”我亲昵地叫着，摇着爷爷的手臂。“行啦行啦，爷爷帮你扫，不过等下到了门口，就归你自己扫，免得被你妈妈看见。来，亲我5下!”我就知道，只好又抱着爷爷的脑袋，“啵”了几下。“嗯~太美啦!”爷爷笑着拿起扫帚，三下两下扫到妈妈能看到的地方，转手就把扫帚给了我。我满足地扫着，“嗯，我就说我们家芊萝很勤快嘛!真棒!”妈妈赞叹道，“哈哈哈哈哈……”爷爷在旁边大声笑着，我哼了一声，在心里说：这样会被妈妈发现的!
从小到大，爷爷就是我典型的“保护伞”。每当有什么事情，什么困难，第一个叫的准是爷爷。可“保护伞”不是就这么帮助我的，还得要报酬，那就是我最最讨厌的亲爷爷一下了。
“爸爸，以后再不准帮她了!看您把她惯的，啥都不会做!”妈妈厉声说着，走进了房间。“好好好，我决定从现在开始……”爷爷故意拉长了声音。我着急了：“不行不行，要帮要帮。”“我决定从现在开始，涨价!每帮一次亲10下!”“不行，5下!”“8下!我可是冒着被批评的'风险!”“就5下好啵?我都已经下了血本了!”“好吧好吧!”杀价成功!哦耶!
“爷爷~帮我拖地嘛!”“爷爷~您帮我收拾一下房间嘛!”“爷爷……”我的这把“保护伞”都成了我的“家务伞”啦。“芊萝，去把电视柜抹一下!”妈妈又下命令了。
篇9：我的保护伞作文
细雨蒙蒙，天，灰沉沉的。我坐在车里，沉闷地听雨滴打落的“噼啪”声，抬头看一眼前座紧握方向盘，小心翼翼地反复调整车速的爸爸，欲言又止。窗外人影模糊，却都是父母簇拥着孩子们打着伞过马路行色匆匆的轮廓。我多么渴望爸爸也能打伞送我过一回马路，那该是多么温馨呀!可那是不现实的——爸爸要忙着去工作，别说送我过马路，就是将车开到对面再掉头也是浪费时间的。“我没那个时间!”爸爸的话斩钉截铁。
到了学校对面，恰逢一大片乌云扫荡而来。我下车前望了一眼爸爸：面无表情，紧盯着后视镜，将车慢慢靠边。见此情景，我放弃了询问，拾起那把破旧不堪，长得也颇为颓废，被妈妈的一句“将就将就用”保全性命的宣传专用伞，狠狠地甩下一句“我走了”，便推门而出。老天像是性子急了，颇不耐烦地把原来一滴滴细洒的雨一瓢瓢大肆地倾倒下来，豆大的雨点越发密集，空气仿佛被它们挤出地球外。我大口地吸气，心情压抑。
好不容易挤进大大小小的花伞的海洋，我放慢步伐，不觉落在人群后。在亲子丛中，我显得落寞孤单，无依无靠。无意间回过头去，迷迷蒙蒙中看见爸爸的车子还停在原处，黑色的车身被断断续续连成细线的雨笼罩着，好一副静谧的雨中泊车图!那车子就这么停着，像在等待什么。依稀看见车窗敞开着，一张略带关切眼神的脸在熙熙攘攘的人群中张望着，寻觅着什么。是爸爸!尽管雨滴一次又一次打散他的视线。打落在窗框上或者是弹跳进他的衣领，打湿他的头发，他依旧紧盯着窗外，观察来往人流、车流。他在着担心什么?我的世界瞬间崩塌了，一股暖流从心底袅袅上升。我不由自主地向爸爸招手。他似乎看见了我，下意识地往窗里缩了缩头，接着手作喇叭状向我呼喊，模糊地听见一声“小心过马路，别停在马路中间……”我用力点点头，又向他使劲挥挥手。雨仿佛停下了。回味爸爸目光，有担心，有欣慰……我忽然觉得，爸爸的目光好似一把无形的大伞，轻轻地，悄然无声地笼罩着我头顶的那片天空。大伞之下，永无阴霾，永无昏暗，却有一片初夏阳光般的灿烂，再大的雨点也打不透，再密的雨滴也渗不进。
爸爸挥手示意我快去上学，我点头。走向校门口，再回首，只见爸爸慢慢地关上车窗，启动车子，车轮滚动起来，快速撕开雨幕，地面迸溅的雨花向后飞扬——好一幅雨中疾驶图!丝毫没有刚才送我来时那般的平稳，那般的用心，那般的小心翼翼……
之后的每一天，我都原谅父亲的“不送”。我知道，一把无形的大伞，无论风吹雨打日洒，总将我笼罩在柔和的意境里;无论考试成绩好坏，总会以平和的心态庇护我。你是我的保护伞，无论春夏秋冬冷暖，总以不变的爱温暖我的心，与我形影不离!
篇10：我的保护伞妈妈作文
我的保护伞妈妈作文
人人都有着自己的妈妈，然而每个妈妈的性格特点等等都会有所不同，接下来，就由我来介绍一下我的“保护伞”妈妈吧！
我的妈妈是一把“雨伞”为我遮风挡雨，避免我被“雨水”给攻击了，为我保驾护航，使我茁壮成长！小时候的我体弱多病，经常往医院去，可是，那一次去医院的经历令我感触十分的'深刻。
记得有一天晚上，我在床上翻来覆去的，睡不着。妈妈觉得我不对劲，便拿体温表来给我测量温度，竟然到了39度。当时我全身无力，于是，我妈妈便二话不说，背着我走向了医院。这时，老天爷也开始作怪了，刚出门一会儿，就开始变脸。风呜呜的叫了起来，雨也踏着欢快的脚步来了，在地上跳起了舞。雨渐渐大了起来，在去医院路上的我们一下子就变成了落汤鸡。
可是，妈妈不顾自己，反而问我：“冷不冷呀？坚持一下，马上就到了。等会儿去洗个澡，不然会着凉的。”我听了，彷佛有一股暖流流进了我的心田，使我不再那么冷了，我那不争气的泪水终于夺眶而出。此时雨水、泪水交集在了一起，渐渐划过了我的嘴角，酸酸的，估计是它们融合在了一起吧！那妈妈身上的水是雨水还是汗水呢？
在妈妈的坚持下，不一会儿就到了医院，护工姐姐给我测量了温度，医生说：“只用输下液就好了。”这时我妈妈心里悬浮的石头终于落到了地下。躺在病床上的我不一会儿就睡着了，我把两只手露了出来，可是当我醒了时，发现露出的两只手又被盖上了，是我妈妈来给我盖的被子吧！肯定为了照顾我又一晚上没睡吧！想到这里我心里酸酸的，又甜甜的。
就是这么一把“保护伞”，为我保驾护航，使我在成长的道路上可以畅通无阻。
篇11：我的保护伞四年级作文
我的保护伞四年级作文
要问我谁是最纬大的？那我肯定说母亲。因为每一位母亲都会在孩子最失望，困难时，每一位母亲都会倍在孩子的身边鼓励他们，安慰他们，就算孩子的心情再灰暗，也会因为有了母亲的陪伴而变得炫丽起来，所以母亲就像是雨天的伞，就算是在雨天也能让孩子感受到阳光的温暖。
我的母亲也是一位伟大的.母亲，是她没有听从父亲的话，坚持把我生下来；也是她把我从啼哭的小婴儿拉扯成活泼开朗的小姑娘。可我却每天不听从她的话，依然用缭草的字迹对待作业，用恶毒的语言去功击她，甚至对她无原无故的发脾气，但我一直没有勇气对你说声：对不起！所以在这里我要向我的妈妈说一声“对不起！”
愿天下的孩子都不要像我这样对待自己的母亲。也许你在上一秒还看到自己的母亲和她吵架，但下一秒便有可能到了另外一个世界，再也见不到了。那时，你会发现只要能让母亲回来，付出多大的付价都愿意，可母亲却再也回来了。每一次见面都有可能是最后的见面，希望天下孩子能够珍惜与母亲在一起的时光。
明天就是母亲节了，祝所有的母亲身体健康，心想事成！
我爰你，我的保护伞——母亲！
篇12：走出保护伞
E度网专稿
我难以想象，如果幼鹰不独自经受自然的磨难，又怎能展翅于苍穹？
我难以想象，如果梅花不独自承受秋风的萧瑟，又怎能傲放于严冬？
我难以想象，如果男孩不独自承受摔跤的痛苦，又怎能成为顶天立地的男儿？
在老鹰的关心下，幼鹰的命运是生于鹰穴，死于鹰穴，多么令人寒心啊！不经历秋风的洗礼，没有梅花会傲放于严冬。男孩只在他人的关心下成长，何时才能走出保护伞独自生存？
伞外的世界与伞内的世界根本不同，伞外的灾苦比伞内更为艰难，又没有任何人的保护。如果不早点学会对待挫折，形成依赖心理，那就如同有一天把深海鱼类捞上海面，因无法快速适应压力而死亡。
现在有些大学劝退无自理能力的学生，难道不足为警示么？公安部统计，许多青少年犯罪是由于无法适应家庭给予过多关心而社会人心冷漠所致。
学会自己独立面对挫折，自己爬起来，是人生的必修课，是成就大业的奠基石，越早越好，走出保护伞。
苏轼学会了承受挫折，并没有乌台诗案一蹶不振，而是信步雨后，“一蓑烟雨任平生”。
曹雪芹没有被“一把辛酸泪”吓倒，而是勇敢地走下去，给世人一部惊世大作――《红楼梦》。
刘翔敢于从困难中爬起来，独自真正站起来，不畏挫折，以12秒88成为世界记录的保持者。
“感动中国”人物丁晓兵，在失去右臂的苦难中站起来，二十多年一直是英雄。
如果一直呆在保护伞下，我想世上又会少了苏轼、曹雪芹、刘翔、丁晓兵等这些人，少了那种人生的伟大精神，而快些走出保护伞，就会尽快得到受到挫折的机会，而在失败中培养坚毅的精神。
尽早走出保护伞，是我们提前适应大环境与认识自我的过程。
俗语说：穷人的孩子早当家。这些人，就是因为早早离开关心而独立，才变得成熟。洪战辉一人挑起一份家庭的负担。因为他早已走出保护伞，早已认识自己，认识世界。走出保护伞后，我们与世界对话，与心灵对话，获得前所未有的知识与技能。
外面的世界不一样，充满艰难；为了得到成就人生大业的基础；获得与世界、与自己对话认识自己。所以，早点走出保护伞！暖风吹人醉，疾风见劲草。
这早已是我们见惯不怪的都市场景！一群大学生打包将成堆的脏衣服带回家，斑马线上的青年由年迈的祖母督促着，父母哄着被老师批评后的“小愤青”……
爱已无处可逃，像干热风席卷而来，“滋润”的是一大群中国孩子。
这种爱不是不让我们感动，只是在感动之余，许多更为珍贵的东西都被轻描淡写地一提而过――爱还是潮水般涌来，孩子依然是那个在荒岛等待救援的无助者。
当辛辛苦苦的付出换来的是漠然麻木或者惊心触目的杀戮，我们或许该停下来思考一下，“干热风”式的爱是拯救了一批孩子，还是摧残着我们自己？
他也是一个孩子，与所有的孩子相比，显得格格不入。说他没有父爱或母爱，显得不切实际，至少这种爱对他来说是不完整的。他从一个男孩过早地成为一个大青年，布满血丝的双眼，写的尽是不屈与抗争。
“温”风拂面的感觉他从不敢奢望，疾风骤雨已成为生命的一种常态。在厄运中盛开成一朵绚烂的花。我们都知道他是谁，他就是曾经赚取中国人大把大把眼泪的洪战辉。一个在“疾痛惨怛”中辛苦辗转，连“喊父母”的权利都被剥夺了；一群在和风细雨中徜徉恣肆，却连最基本的行走都快忘记。家庭在两段不同的宿命中都起了举足轻重的作用，社会与学校仿佛已被遗忘，“三个大人一个孩”的四角戏总让人觉得生疏。是学校、社会的缺席让家庭在孩子成长中拥有“得天独厚”的优势，还是这种固有的弊端造成中国的教育失衡？
西方早就提倡了“家庭教育”“学校教育”“社会教育”三步走战略，在各阶段又详细分划，相互补充，做到家庭教育不过头，社会教育，学校教育相结合。从中走出的是体格健全，品学兼优的科学家、工程师、诗人……而我们从家庭中走出的是娇生惯养的柔弱宝贝；从学校走出的是“两耳不闻天下事”“满嘴谎话流行语”的新新青少年，从社会中走出的是疲惫不堪的烟鬼、酒鬼、网虫……
中国人总是那么无私奉献，也许父母之爱只是一股摧人的干热风，相反，一场从天而降的疾风却能吹出几株劲草。
这样的独角戏不能上演，结局只会是两败俱伤。在我们跌倒的时候，需要家的温馨，教育，社会，学校的搀扶，这样的爱才完整。
初二:涂毅
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“呜呜呜……”金鱼妹妹趴在鲤鱼他们身上痛哭起来。
原先，他们生活在一个美丽的地方。那儿水草绿，珊瑚美，鱼儿在水中跳舞，螺蛳、小乌鱼在大合唱，蟹宝宝在欢呼鼓掌。
正当大伙儿开心的时候，一个不速之客从天而降，砸在了草鱼头上。“好多星星啊!你看这是汉堡星，这是鸡腿星，这是薯条星，这是可乐星……”贪吃的草鱼吮着手指头说起幻话。可他伤得不轻啊，头上起个大包，尾巴也打了个洞。大家手忙脚乱，把他送回家。路上，鲤鱼们被伤得更严重，他们有的骨头穿心，有的口中“长”泥，有的还被砸起个大包……啊!原来是人们不断扔下的生活垃圾呀。
鱼儿没办法制止，只好请教智多星乌龟。乌龟大叔拔了几根水草，像织布似的编了顶大伞架起来，看来效果不错。于是大伙儿连夜赶织这保护伞。
从此，水族们除了找食物就不出门。他们有了这顶保护伞，头脚虽然砸不到，但工厂污水仍在排放，小河逐渐变得污浊不堪。水族危在旦夕……
鱼儿们真希望有一天能放下保护伞，过上和以前一样自由自在的生活啊!
篇14：小小保护伞作文
放寒假了，我报名参加了市红十字会举办的“自护自救”的技能培训活动。走进卫生局大楼，我有些莫名的激动和兴奋，仿佛自己已经长大，已经成了急救员中的一员。
为期两天的活动，内容丰富多彩，有介绍红十字会的基础知识，有应急逃生自救的知识，还去了社区为需要帮助的救助对象募捐等活动。其中给我印象最深的是火灾逃生模拟和心肺复苏、止血包扎的实践操作培训。
“火灾处理时的方法只有两点，逃和躲……”负责讲课的金小婷老师娓娓道来，同学们都听得全神贯注。想到上海静安区教师公寓着火事件，患有帕金森的老夫妇逃了下来，3楼的小青年却没有脱险，我深切地感受到，了解一些逃生知识是多么重要，自己是多么幸运，能学到这些课本里没有的知识!在实战演练中，我们表现极为出色，用毛巾捂住口鼻，弯腰低头，贴墙匍匐前进，很快就脱离了险境。
下午听完理论知识后，大家看着地上的人体模型，个个摩拳擦掌、跃跃欲试，想动手操作一番。“开始!”老师一声令下，各个抢救小组迅速展开施救活动。学员们俨然成了救治伤员的医生，“先生，你好吗?”一个初中生冲着“伤员”大声叫唤，然后摸了摸脉搏，判断病人心跳情况，决定用人工呼吸。虽然，他的手法并不娴熟，但我还是看到了他一脸的`认真，一下，一下，又一下，“伤员”的胸廓终于有了起伏。很快轮到我了，“呼——呼——”，我使出全力，可是“病人”就是没有反应。怎么回事?我有些惊慌失措。是气流没通，鼻子没捏，还是嘴巴没打开?我没有泄气，再来一次!“噔，噔，”成功的信号及时响起。接下来是“胸部按压”了!我小心翼翼地托着“病人”的下颌，一五一十地做着动作。我双手叠拢，双臂放直，竭尽全力地挤压着“病人”的胸部。老师在一旁指导着，“不能太靠前，往左移动!不能把自身的重量压上去!……”在老师手把手的帮助下，我成功地“挽救”了“病人”的生命。
这次培训活动，让我了解到了生命的珍贵和脆弱，学会自护自救有多么重要。自护自救是我们生命的保护伞，同学们，行动起来吧!
篇15：小小保护伞作文
在一个山清水秀的地方，住着小鱼乐乐一家。
最近，小鱼乐乐家族整天闷闷不乐，他们遇到了一个巨大的问题。你瞧—鱼儿也打起了保护伞。
一天，乐乐的外婆照常在水中散步，忽然只听一声叮咚一声，一个不明物体正好砸中了乐乐外婆的边上，接二连三一大堆不明物体从空中落下，乐乐外婆被吓到了赶紧跑去跟同伴说。这时的河水已经肮脏不堪了。同伴知道了这件事，立刻召集了海洋的所有鱼儿召开了“保护家园大会”所有鱼儿在一起出谋划策终于想出了一个办法：用石头和水草来创一把无坚不摧的保护伞!从此以后各家各户甚至每个人都有一把保护伞。
至此，我呼吁大家，不要再把垃圾扔进水里。我们大家行动起来保护环境，共创美好家园!
篇16：母爱就是保护伞作文
母爱就是保护伞作文
我从小就喜欢动物，正好邻居奶奶家的母猫果果生了一窝小猫，我便拽着母亲陪我去看。
所有的小猫都很可爱，其中有一只我尤其喜欢。它一直围着我的脚边转，我便带它去院子里玩。院子很空旷，小猫在院子里打滚，金黄色的皮毛在阴暗的天空下显得格外明亮。
要下雨了吗？我的脑海中冒出了这句话。但这句话转瞬即逝，正玩得高兴，哪有心思去管下不下雨呢？
没过多久，几粒雨滴打在我的头上，随后眼镜镜片也模糊了起来。小猫似乎受不了这突如其来的降温，抖了几下稀疏的短毛，“喵喵”地叫了起来。
母猫果果这时不知从什么地方窜了出来，直冲到我面前，温柔地叼起小猫后颈，抬起头怨恨地瞪了我一眼，似乎在埋怨我没照顾好它的孩子。
这猫向来温顺，今天被它如此严厉地一瞪，我竟有些不知所措，只能呆呆地看着它们远去。
动物之间的爱一点也不比人浅啊！这么久以来，我还从未见过温顺可爱的猫猫如此认真过，这就是动物母爱的力量吗？
我蹲在院子里，雨越下越大了，我能感觉到自己已经被淋透了。忽然，雨停了，刺骨的'冰凉将我拉回现实。这雨来得快，去得也快，我想。
“傻孩子，想什么呢！都淋湿了，也不怕感冒。快，去和奶奶道个别，回家换衣服了。”
我猛地回头，望望举着伞的母亲。刚才的疑惑冰消水解，是啊，果果当然是有理由怨恨我的，因为，世间的母亲，想的都是自己的孩子啊。
站起身，与母亲进屋和奶奶道别。看着窝里果果细心地替孩子舔身上的毛，再望望因为替我打伞而湿了半边身子的母亲，我心中感慨：天下的母亲，不都是孩子的保护伞吗？
篇17：保护伞三年级作文
鱼儿也要保护伞伞
一天小鱼出去找小伙伴玩，歪打正着被一只臭靴子砸昏了。
泥鳅看见了急忙赶过来，把小鱼叫醒，这是螃蟹大娘也赶过说：“没事把孩子”。刚说完乌龟大伯也来了，说：“这是经常发生的事，前天你虾哥哥出去玩时被一个骨头砸到了背部，要治得不及时可能成植物人了。人们口口声声说保护我们的家园，到头来还不是把我们的家园给破坏了吗”。草鱼胖胖说：“我们以后要打伞出门吧！就就可以防备从天而降的垃圾雨”。泥鳅说：“我们用什么做雨伞呢”？螃蟹大娘说说：“大家可以用水草编织成一顶顶雨伞打在头上”。
河里的水草渐渐得少了许多，再也听不见鱼儿们吐泡泡的歌声了，河水死一般寂静。
终于有一天，人类发现鱼儿们悲惨的遭遇。他们把河水中的垃圾清理干净。鱼儿们兴高采烈得把“伞”收藏好，留作纪念。
篇18：保护伞三年级作文
在我成长的过程中，妈妈对我的爱有很多，不过那一次最令我难忘。记得那一次，我正在学校上课。突然，天暗了下来，不一会就下起了倾盆大雨。我看到外面的景色，心想：“天哪！这么大的雨，爸爸出差了，妈妈又在上班，看来我要自己回去了。可是如果自己走回去，我肯定会被淋成落汤鸡。”终于等到下课了，我飞快地向家跑去。走在半路，我看见了一个熟悉的'身影，打着伞，骑着车向我走来。
我跑近一看，呀！原来是妈妈！妈妈见我过来了，笑着说：“快点来，别把衣服淋湿了！”我上了车，靠在妈妈身上。那娇弱的身躯为我遮挡那风风雨雨，我不禁流下了眼泪。我听见自行车不时发出“吱、吱”的声音，就是这熟悉的声音曾伴我度过了十个春夏秋冬……。这时我听见妈妈说：“雨下大了，你把伞打好。”说着便把伞朝我这边靠，她自己在雨里淋着。
回了家，我的衣服只湿了一点，可妈妈的衣服全湿了，我说：“妈妈，你的衣服湿了呀！”可妈妈说：“没事，你衣服没湿就好。”妈妈的爱就像温馨的港湾，给了我温暖和舒适；妈妈的爱就像勤劳的园丁，培养我们在快乐中成长；妈妈的爱就像我们的翅膀，让我们展翅飞翔。今后，我一定好好学习，报答妈妈。
篇19：“保护伞”作文350字
在波光粼粼的湖面上， 美丽的荷花在一片翠绿的荷叶中随风摇曳；鱼儿在清澈的湖水里游来游去，它们一会儿钻进水草里去觅食，一会儿又游到水面上排着队做游戏。
一天，一群小鱼在湖面上无忧无虑地嘻戏，突然，有盒东西掉在离它们不远的水里，他们好奇得过去一看，原来是盒蛋糕，他们高高兴兴地分食着， 太美味了！从那以后，鱼儿们不时地往水面上张望，希望有好吃的东西掉下来。也不知道从什么时候开始，水里的水草越来越赃了，湖水也越来越浑浊了，。
又有一天，一条小鱼被什么东西重重地砸了一下，它感觉很疼，它发现那是一本书，它把自己悲惨的经历告诉其他伙伴，没想到其他伙伴都说自己也碰到了这种倒霉的事情，有条小鱼还说自己的眼睛别碎玻璃砸瞎了，最惨的还有小鱼被大铁罐砸死了。
鱼儿们想，这种事已经发生过很多次了，它们也应该开始保护自己了，于是，小鱼们每次出门都带着一把保护伞，以免被东西砸到。随着湖泊里的垃圾越积越多，许多鱼都死了。
小朋友，听了鱼儿们的故事，你有何感想呢？
现在，我们人们为了方便总是把垃圾丢进湖里，导致湖水被污染了，连鱼儿也不能生存。我们是不是应该行动起来，保护我们的环境！
让我们一致行动起来保护我们美丽的大家园吧！
篇20：“保护伞”作文350字
在一条清澈见底的小河里，生活着许许多多的鱼儿。它们每天都在清澈的河水里自由自在地游来游去，生活得非常幸福和快乐。
有一天，当小鱼们正在游乐园做游戏的时候，突如其来的一个易拉罐一下子就把一条小鱼的头砸得头破血流。其它的小鱼一个个惊慌失措，都不知道该怎么办，像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时，其中的一只小鱼叫同伴们一起把受伤的伙伴送进医院。一路上，它们感觉到河里的空气臭气熏天，使小鱼们呼吸都非常的困难。
看到小河就快要成为垃圾世界了，于是大家都聚集在一起，商量怎么才能让小河变得和以前一样的清澈呢？大家都在冥思苦想，终于，一条小鱼想出了一个好办法：用水草来织一个网，把垃圾给网起来。这个办法得到了大家的赞同，于是大家都齐心协力找来了许多的水草，把它们编织成了网，水草织成的网就像一个保护伞，把垃圾都给网住了，小河终于恢复了以前的模样。
小鱼们非常的高兴，它们欢快地唱着歌，因为河水又变得和以前一样的清澈见底了。
篇21：“保护伞”作文350字
在我开心时，他会用微笑回答我；在我伤心时，他会用双臂安慰我；在我犯错时，他会用语言来纠正我……
大大的“保护伞”总是在我需要他的时候出现，“保护伞”把各种风风雨雨全部挡在外面，不管我有多冷，在他的保护下，我反而感到很温暖。他就是我的爸爸。
那是一个天空阴沉沉的下午，我上完课，就看到爸爸再见动车上向我招手，我便马上跑了过去，坐在电动车上，向家走去。到了一个十字路口时，丝丝细雨就飘到了我头上，“我说，老爸，你是不是又忘了带雨衣啊？”“诶呀！真被你说中了！这下可好希望雨不要变大。”
过了一会雨果然不辜负我们的“期望”。豆点大的雨疯狂的抽打着路两侧的窗户，雨点在大街上唱出了他们自己独特的音乐。雨点打在电动车上都发出了“砰砰”声，可见爸爸顶着的雨点有多疼了，看着爸爸脸上那一道道沧桑的痕迹，我更加心如刀割。我抱紧爸爸，这时的风和雨，我都感到无比温暖。
我想，这就是人间最普通，也最珍贵的父爱吧！
篇22：“保护伞”作文350字
一次，我去外地游玩，看见人们破坏了环境，污染了水资源。
我看到许多人往河里扔垃圾，排水管里也淌出了黑水，流进了河里。原本清亮见底的河水变成了脏兮兮的污水，水面上还漂浮着数不胜数，大大小小的垃圾。河里已经没有多少鱼了，大多数鱼都逃走了，没有逃跑的也差不多都被受了污染的水毒死了，河面上漂满了鱼儿们的尸体。只要是路过这里的人都躲得远远的，生怕闻到臭味，但还是继续往河里扔垃圾。日积月累，垃圾越来越多，鱼儿们一定很想戴上厚厚的口罩，撑起大大的伞来挡住沉下的废弃物。这时，人们才意识到了乱扔垃圾的严重性，不再乱扔了，他们把废弃物打捞上来，扔进了垃圾箱……
我打算过些日子再去那个城市，我相信到那时，那条河已经成为漂亮的闻名景点了。
我们全世界的人类都没有权力破坏环境，假如我们在污染水资源，那么就会失去许多生活在大自然里的朋友。到那时我们每个人都将失去快乐，愁眉苦脸，你会发现：地球上最后一滴干净的水将是我们的眼泪。
关于保护水资源的标语：
1．如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的.眼泪。
2．人体的70%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧！
3．节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
4．惜水、爱水、节水，从我做起。
篇23：“保护伞”作文350字
“太平鱼国”的总理，正在水中闲逛，忽然祸从天降，一个可乐瓶砸到了它的头上，它被砸了个半梦半醒，“噢，真倒霉，把我送到医院去。”
鱼卫兵搀着受伤的总理赶往医院。医院里，鱼总理不敢相信自己的眼睛，这里到处是身缠绷带，打着石膏，误食塑料袋的伤员，它心痛极了，流下了眼泪。
鱼总理不顾伤痛，召开了“太平鱼国”的紧急会议，布置了战斗任务：
110小组请注意，加强巡逻，发现污染源立即汇报；
120小组请注意，发现伤员立即救治，不得有误；
新闻小组请注意，发现有破坏环境的人类，要在网上曝光，请人类环保组帮助我们；
科技小组请注意，给你们一个月的时间，研制出一种能去除污染物的神奇药水；
战斗小组请注意，发现有破坏我们环境的人，就立即拖下水来，狠狠的扁一顿。
各就各位，进入紧急状态！
一个月过去了，“太平鱼国”在人类的帮助下，在自己的努力下，又过上了太平的日子。
篇24：“保护伞”作文350字
雨伞能为我们遮风挡雨，在生活有很多人都会像雨伞一样保护着我们。
伞有很多用处，而且还有各种各样的。雨伞可以在下雨时为我遮雨，太阳伞可以在阳光下不使我们的皮肤越来越黑……不仅是作用很多，花样也多，有桃红色加点小花，有青绿色加点稻草人和云朵……
可是在我的眼里“保护伞”指的是，生活中我们遇到困难，他来保护我们。我曾经也遇到过这种“保护伞”，在那短暂的1分钟我感动了。在一个阳光明媚的一天，校园里充满整齐的读书声，不知道怎么了，就放学了，那一天那些美好的时光像流水一样流进了大海消失了。突然，天空中下起了大雨，我真希望天空给我一把伞。我正在“山重水复疑无路”时，突然听见有人在喊我，我抬头一看，原来是爸爸，真是“柳暗花明又一村”。我一看看到爸爸就动心了！因为他没有带伞，他是顶着雨过来的。我一下子跑到了他面前，他用自己的外套把我的头遮住了，这时我的眼睛湿润了，不知是天空在流泪，还是我在流泪。
这就是我心中的“保护伞”，一直守护在我的身边。
篇25：妈妈您是我的保护伞作文
妈妈您是我的保护伞作文
有一种爱，我们会享用一生，温暖一生;有一种爱，让我们成长，学会坚强。这就是伟大无私的父母之爱！在我们的生活中,父母的`爱无处不在。我们只要用心体会，就能随时随地地感受到父母的爱如大海般宽广。
我和妈妈其实经常会发生矛盾，比如他不给我买书。她总是说没几个小时就看完了太浪费。平时写作业，她总是不陪我。老师也觉得她不够关心我，所以我一直以为妈妈总是关心妹妹，对我不太关心。
有一天，天上下起了倾盆大雨，我在学校里想着:我到底要不要冒着大雨冲到家里呢？如果冲，就会被大雨淋湿，如果不冲，我就不能回家了。我正苦恼着到底要不要冒着雨冲到家里呢？当我在苦恼的时候，妈妈来了。我问:妈妈为什么来学校?妈妈说当然是来救你啦。我的心情犹雨后天晴。
母亲啊！是我错怪你了。妈妈,你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的保护伞呢。
篇26：理性的保护伞
理性的保护伞
若想在未知方向上探索出一条属于理性的途径，那么，逆向思维与坚守自我便是这征途上不可或缺的保护伞。
逆向思维永远是理性中的一位扫地僧，平日里不起眼，但在关键之处它却从来没有缺席。“反其道而行之”的做法看似经不起推敲，但历史早已证明其道理。二战期间，沃德不顾周围人们的看法，在军方一致认为应该加强飞机弹痕多的部位修复时，提出了更要加强弹痕少的部位的看法，事实证明，沃德是正确的。
逆向思维的确不可或缺，但同样的，不能一味逆向思维。逆向思维是在理性的前提下进行的科学性的工具，若丢了西瓜捡了芝麻，那最终的小丑只能是自我本身。沃德在提倡加强弹痕少的部位，同时却并不否认加强弹痕多的部位判断，在决策之前多提供思考方向与可行性的计划，才是逆向思维真正为理性服务的.价值。逆向思维所代表的方向，是开拓新的方向，从来不是扼杀其他方向。
除了逆向思维，坚守自我也可以为理想保驾护航。若沃德随波逐流，在决策之前放弃了自己独有的简介，那么，英美军方可能就在太平洋战争中继续失利，占据也有可能因此而扭转。力排众议是勇敢的，坚守自我是的可贵的，最终带来的成果也一定是无愧的。
坚守自我不代表固执己见，坚守自我与融会贯通并不冲突，前提与逆向思维是相通的，也是基于理性而进行的坚守自我。达尔文的坚持自我，放弃父亲要他学习的神学，终究成为生物进化论的奠基人，推翻了唯心的神造物论；海伦凯勒完全可以坐在轮椅上，像植物人被人服侍，但她坚持自我，不言放弃，把她的人生涂上了瑰丽色彩；莱特兄弟坚持自我成功驾驶自己设计的“飞行者1号”试飞成功，打破了靠机动力量不能飞行的专家看法。
坚守自我也不仅仅是坚守内心的想法，同样需要勇敢表达。不表达那便如其他人云亦云之人一样淹没在群体的海洋。除了沃德，我相信二战之后的弹痕现场中肯定还有其他与沃德想法相同的人，但勇敢站出的只有沃德一人。事后的懊悔是一时的，但是面对众人时那懦弱的内心不及时磨练，那便是一世的。
理性的道路是充满未知，深不可测，但在这条路途中，一直有两把保护伞在默默跟随，山穷水尽之时，请打开这两把保护伞，继续在风雨中理性地前进。
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