三年级立夏的乐趣作文
“Tomi”通过精心收集，向本站投稿了27篇三年级立夏的乐趣作文，下面是小编为大家整理后的三年级立夏的乐趣作文，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：三年级立夏的乐趣作文
六月的天，烦闷。枯燥。
柳树的颜色越发浓烈了，牵手着缕缕的游云。依靠在墙角的我孤芳自赏，天地似乎变得更小了。
徘徊在嘈杂的操场上，阳光刺目，不得不把头埋进颈窝里，害怕它直达瞳孔里像火一样燃烧的热情。左手指上的尾戒像是被太阳融化了一般，拼命的挣脱了手指重重的跌落在地上。
六月的天似乎两极分化特别严重，刚才还是阳光明媚，不一会儿就乌云密布，让人措手不及。
“倘若世间没有风和雨，这枝上繁花，又归何处?只惹得人心生烦厌。”
看着操场上极速奔跑的身影，似乎又看见了两个虽然被雨水淋的透湿却依旧快乐的笑容的女孩。雨太大了，还没来得及冲进教室里的女生被无情的它打湿了妆容，那张精雕细琢的脸上此刻像是放上了一台放大镜，将所有的虚伪揭露。
千篇 一律的是学习，周而复始的是学校家里两点一线，这条线我走的好累。好累。
梦想，似乎离我太远。
现实，才是我此刻要行走的路。只是这条路现在荆棘丛生，走完后，我会是血淋淋的......
伤口会有痊愈的一天，就像路，总会有走完的一天。
在着仲夏之夜将要来临的时候，我们相约，等你!
“烛影摇摇，影儿怎的这般冷清?”
篇2：立夏的乐趣作文300字
关于立夏的乐趣作文300字
每到立夏，就是我们最高兴的日子，那一天晚上，妈妈会煮一锅茶叶蛋，我们就会让妈妈别把所有的但打碎，好拿到班级里顶蛋。
第二天来到学校，我先拿出一个比较硬的蛋，和方科臻比。我握紧蛋壳，向方科臻顶了上去，只听“咔嚓”一声，我以为方科臻的蛋碎了，便拿起来一看，“哎呀!我的蛋怎么碎了?”我大声叫道。方科臻骄傲地说：“你这个软蛋当然碎了。”我又拿出一个蛋和方科臻比，这次，我换了一个方法，直接打下去，又听见“咔嚓”一声，我的蛋又碎了，我想：“我妈煮的蛋也太脆了。”我抬起头，看见讲台上有许多人围着，我挤了进去，看见柯老师正在和黄翊展比赛，许多人都喊着柯老师加油，柯老师说：“千万别把我的蛋弄碎了，我还要去三零二班比呢。”黄翊展却说：“我一定会赢的'!”他们便比了起来，一开始柯老师左躲右闪，过了一会儿，柯老师向黄翊展的蛋的边上顶了上去，黄翊展的蛋碎了，“哈哈，柯老师赢了!”我们大叫道。
这次的顶蛋比赛可真是有趣啊!
篇3：立夏三年级作文
“吱吱吱”随着蝉声，人们进入了立夏。今天早上，我煮了四个结实的鸡蛋，准备去撞。
第一节语文课，老师和我们去挑战407班，我带上了最大的蛋。我们按照学号比，同学们都信心十足，我也不例外。我们为自己班加油，我们总是一输一赢，我找到了原因，因为输的人他们都很用力，人家一顶就破了。我来拄蛋，我吸取了其他人的经验。先不用力，然后他们用力时我一顶，嘿！真灵，我一下子就把人家顶破了。
要选蛋王立，我跟我同桌先顶，没想到全军覆没。看来拄蛋不单单看技巧，还得看蛋争不争气呀！蛋王选出来，是林凯帅的大鹅蛋，没想到对方也是鹅蛋。蛋王夺战开始了！他们俩人盯着自己的蛋，眼都不眨一下。“嘭！”一声响后，大家上去看，结果林凯帅赢利，我们班欢呼起来，撞蛋我们班胜了，大家一边吃蛋，一边兴奋地聊着，说着胜利的喜悦。撞蛋真有趣！
篇4：苏州乐趣三年级作文
苏州乐趣三年级作文
有人在见到大海之后，感慨万千，搜肠刮肚地想要描写大海之宽阔，结果只憋出了这么几句，啊，大海！啊，真大！啊，真他大！
可见，大海的大是难以用言语来表达的。同样无法用言语来表达的，还有苏州拙政园的美。
在拙政园，我看见了那块最著名的太湖石。那是一个四四方方的小院，四周是细长的走廊，中间是一个水池，池水清澈见底。池子中间便是嶙峋的假山，最为突出的，便是这块太湖石。但我认为，其美中不足的是，在这块太湖石周围放了许多菊花，虽然这些隐逸者五彩缤纷，魅力非凡，但与这块略显苍劲之感的太湖石摆在一起，确是那样的格格不入，庸俗至极。
拙政园的桥，很美。或许是设计者和我一样，觉得单纯的直桥太过死板，所以，他建了一座九曲桥。虽说是九曲桥，但有意思的是，这座桥却只有8个曲。九曲桥曲曲折折，没有特别的花纹，两边的桥栏矮得大可不算是桥栏。就是这样一座桥，使得桥两端的风景被连在了一起。
向右拐过一条长廊，跨过一条门槛，走过一扇门，下了石阶，眼前顿时豁然开朗。
那是一片小小的湖，湖岸边是由圆滑的曲线围成的。湖面漂浮着几张细长的.柳叶。湖面静如明镜。偶有柳叶在微风中打着卷儿落下来，才泛起一层层的涟漪。水面上还倒映着一座古老的石拱桥，桥身上秀丽的花纹清晰可见。桥头的柳树枝似乎被发型设计师的电板给拉直了一半，轻巧地将枝头直伸进湖水中去。远处的一座宝塔在树梢间依稀可见。一派宁静、高远的景象。
继续往前走，来到了三十六鸳鸯馆。鸳鸯馆是一间雅致的亭台，半临水，半倚陆。
亭子的半方屋檐下，湖水靠岸的一角，给了我们一个大大的惊喜。这里有八、九对鸳鸯。有的身披华丽的羽衣，有的只是穿了一件灰色的毛衣。他们时而给对方梳理羽毛，时而竖起脖子，张开翅膀，伸个懒腰。毫不理会旁人的镜头和闪光灯，以及那怜爱的眼神。成双成对，自由嬉戏，真真是只羡鸳鸯不羡仙，羡煞旁人无数。
苏州之行，乐趣无限！园林之美，无与伦比！
篇5：游泳乐趣三年级作文
游泳乐趣三年级作文
今天，是星期一，天气非常热。吃过中午饭，我奶奶带我去游泳。
我一路上怀着兴奋而又激动的心情，忍受着太阳的蒸烤，总是觉得车子走得太慢。
终于到了，奶奶花了五元买了一张票，又花了二十元给我买了个游泳圈。嘱咐我注意事项后，我走进更衣室里去换衣服。
等换好衣服，来到泳池边一看，可能是天气太热了。水里的人特别多，好像是一个大锅里漂着满锅的饺子，一个紧挨着一个。但是这也不能影响我的兴趣。我刚开始还不敢向水里跳。现在水里适应一会儿。看见别人都在平台上向池子里跳。我于是也想试跳一下，在奶奶的`不敢声中，只听得“扑通”一声，我已经跳下去了，溅起了大片的水花。
我在水里高兴的玩着，时间过的可真快啊，不知不觉间，已经过去了三个小时。
到了下午六点钟的时候，池里的水也渐渐凉了。我也该走了，不舍得看了一眼游泳池，心里想着有时间我还要再来玩。最后奶奶骑着老年车带我回家了。
篇6：田园乐趣三年级作文
田园乐趣三年级作文
国庆长假的一天，我们全家去崇明岛，亲戚家都是农民，他们的住房上下两层共有十间，又大又宽敞。房子前面有一条小河，河对面是一望无际的田野。站在二楼的阳台上，一阵阵清风拂面而过，夹带着稻花的香味，我仿佛置身在田野之中。远离了城市的喧闹嘈杂，似乎一下子轻松了许多，心胸也变得宽阔无比，这里真像是世外桃源啊！
午后，我们来到亲戚家的`菜园里，菜园里种了很多菜，有鸡毛菜、毛豆、韭菜……一片绿油油的，那些菜叶长得差不多，我怎么也分辨不出来。听到大人随口叫出菜的名字，我觉得很好奇，他们怎么知道是什么菜呢？听奶奶说，她小时候就种菜，可不像我现在衣来伸手，饭来张口。后来，在亲戚的帮助下，我亲手种下了一粒毛豆种子。
晚间，餐桌上的蔬菜花样繁多，都是从菜园里采摘回来的，这可是真正的有机蔬菜，难怪吃起来清香爽口。
这天过得太有意思了，我不但享受了田园的乐趣，而且还增长了不少见识。明年，我也要收获自己种下的“果实”呢！
篇7：三年级暑假乐趣作文
我想呀，大家都非常喜欢暑假对不对？虽然暑假的太阳挂在天上怪火辣的，但是暑假给了我们足够的空间玩耍，不是吗？
今天，我就给大家透露透露我是怎么度过这个暑假的吧！
日期：7月1日天气：太阳快把大地烤熟了心情：还行
今天天气怎么这么热呀！快把我烤成熟豆子了！不过还好，今天我们小记者们要去马站和矾山采访，公共汽车上有空调。
待爸爸把我送到少年宫后，待大家都到齐了后，终于，我们乘着“温暖”的夏风，咚嘎脆上了公共汽车。
我闭上眼睛，享受着空调的凉风。
不知过了几个小时，我们到矾山了。
待我们采访完后，又到马站参观，之后我们又乘着“温暖”的夏风返回灵溪啦。
日期：7月6日天气：奇怪阿心情：乱蓬蓬的
喔喔喔！等第三声公鸡叫后，我揉着眼睛迷糊地起来了。
随后，我询问爸爸，几点了？
“6点多。”
……这公鸡是有毛病吧！
过了几分钟，我又坐了起来。
“几点了？”
“7点多。”
………………………………
“8点多了，是吗？”
没想到爸爸冲我大叫：“起床！刷牙洗脸！”
我无奈地穿上拖鞋。
刷完洗完后，我穿好衣服，随爸爸去学作文。
篇8：三年级暑假乐趣作文
愉快而又舒适的暑假生活快要结束了，在两个月里，我也遇到了许多有趣的事，今天，就让我来讲讲那一次游泳趣事。
那天下午，烈日炎炎，我和爸爸一起去游泳馆游泳。一进入游泳馆中，一股寒气顿时在我身上弥漫开来，全身上下凉丝丝的，舒服极了。
开始游泳喽！我先来了“鲤鱼跳龙门”，“扑通”一声跳进了水中，先来了个我擅长的蛙泳，来了一个“青蛙蹬腿”，两腿在水中有力的瞪着，随之而来一个“青蛙滑翔”，双手优雅地在水中舒展着，自由自在地在水中遨游，接着，我一个“360度鳄鱼翻身”，我来了个自由泳，我来强劲地打水，一打，水花一溅“三千尺”，两腿上下摆动，就仿佛鱼儿的尾巴不停地扭动，双手仿佛鱼鳍在水中360度滑动，游着游着，我仿佛也变成了一条小鱼在辽阔的海洋中遨游。
然后，我开始挑战极限了，我把游泳镜摘下，睁着眼睛游这可难忘我了。摘下游我眼睛异常地模糊，水也跟我耍脾气，一会儿就钻进了我的眼睛，难受极了，动不动就揉揉眼睛，我闭上眼睛，但我总看不到前方的路线，没有准确的目标，游了好久还没有到，恨不得来一个“狗爬式”，一下子游过去……
在暑假里我还遇到了许许多多有趣的事，让我的暑假生活丰富多彩！
篇9：三年级暑假乐趣作文
一个令人期待的暑假到了，小朋友们心中充满了喜悦，我忙碌了一个学期，也顿时感受到了轻松。在这个暑假里，我不再像以前那样，每天都把时间安排得满满的，而是开开心心、痛痛快快的玩。暑假里的乐趣可多了，那就像天上的星星数也数不清，其中最耀眼，最令我难忘的还是去摘龙眼、在河边打水仗的事。那是一个风和日丽的星期日，早晨，凉风习习，轻轻抚摸着我的脸庞，我跨着轻盈的步伐走入了果园，我看到许多水果都成熟了，沉甸甸的果实压得树枝不由得垂了下来，看着这些果实，我垂涎欲滴，口水流下三千尺。我来到龙眼树庞，看见龙眼圆鼓鼓，恨不得就一口吞下肚子里，我摘了一个，白白的肉、甜甜的汁让我百吃不厌，那个味道让我流连忘返。
吃完果子，我又到对面的河边打水仗，我捡了一根竹子，在水里不停地打转，顿时水面上出现了一个小漩涡。我把自己当成了画家，在水面上画画。我玩累了，看着清澈的河水我大喊了一声，声音不停的回荡着。这一天，我玩的无比开心，深深地感受到了暑假的乐趣。
六年级:苏晓洁
篇10：三年级暑假乐趣作文
说起我的这个暑假，真的感觉到好快乐，我的暑假生活，就是一部快乐的海洋！
暑假刚开始的第一个周，我就完成了作业，我们集体便又组织了一次旅游，目的地是磨滩。我们体验了那里奇形怪状的山群，游历了那里清澈见底的湖泊，品尝了那里独特的螃蟹，结交了那里热情的伙伴……
在这个暑假，我每天还要背一首宋词，我很喜欢背词，能让我增加文化知识，每当我背完一首后，我都有一种成就感！每次妈妈检查我背的词的时候，如果我背不熟，她就会让我念10遍、20遍、甚至30遍；但如果我背的很熟，妈妈就会表扬我。这时，我就体会到了学习的乐趣。
我差不多每天晚上都出来玩儿。有时候我们玩儿捉迷藏；有时候呢，我们玩儿摸瞎子；有的时候玩儿“耍人游戏”；有时玩儿贴烧饼；有时候玩儿接电线……我们玩儿的其乐融融。
现在虽然开学了，可是我的思想还沉浸在暑假里，多想再来一次暑假啊！
篇11：三年级暑假乐趣作文
很多学生都喜欢暑假，因为暑假可以自由自在的玩。也有很多学生不喜欢暑假，因为到了暑假，就见不到亲爱的同学和敬爱的老师了。
暑假有许多乐趣，也有许多烦恼，暑假到了，每一天都睡到了自然醒。起床后，听小鸟快乐的鸣叫，看白云在天空上自由飘荡。当然，学习不能忘，每天把暑假作业按时完成。
除了写作业和玩，我还有一项小任务，那就是看小孩子，那个小孩子是谁呢？她是我的妹妹，她有大大的眼睛，小小的嘴巴和巨大的想象力，可以把墙壁上想象出全是眼睛，可以把玩具猴子想象成真的猴子，别看她嘴小可是她的话很多。好像一天都不够她说的！
我很喜欢去新家，因为那边有电视机和鱼缸。电视里的娱乐节目很好看，里面有许多生活中看不到的乐趣。
鱼缸里有我喜欢的孔雀鱼和小乌龟，它们每天都自由自在的在鱼缸里游泳。
我特别喜欢这样自由的生活，但是现在由于疫情要尽量减少出门，不过我相信，病毒很快就会消失的，我们很快就能不戴口罩，看外面小鸟在蓝色的天空上飞翔，看小树小草快乐的成长，看这个美丽的世界。
篇12：三年级暑假乐趣作文
今年的暑假我过得很有意义，因为我们去了长沙的一个水上乐园。
是一个太阳很大的热天，我和弟弟说想出去玩，妈妈说：“好呀，就去长沙的那个水上乐园吧！”然后我们就来到了浏阳官渡水上乐园。是爸爸开车带我们去的。
到了的时候看见水上乐园的人都穿了或带了游泳衣，就我们没有。那情景真是太尴尬了。随后我们看到了一家卖游泳衣的，就进去瞧了瞧。里面的衣服很好看，但是很贵，我们挑的是最便宜的，还买了游泳圈。
买好之后呢，我们就买了进水上乐园的票，进水上乐园了。里面真是人山人海呀！游泳的，分别分为儿童区和大人区，儿童区那有1。2米大洋区，哪有1。6米。只要你够高，大人区儿童也可以去。我和弟弟进去迅速的换好了游泳衣，冲去水上乐园，爸爸妈妈也跟随其后。
里面简直不要太好玩，有很多的滑梯和泳池，由于我的头发太长，所以我的头发全打湿了。我和弟弟在水里面游呛了满鼻子的水，别提有多难受了。
我和弟弟在水里泡了好久，才准备上滑梯，因为滑梯太长了，还有很多水，刚开始我没有感觉到它的好玩之处，所以我尝试几十遍，还挺好玩的，我刚滑下去的时候很刺激，滑到水里之后呢，又非常的清凉。
就这样，大概玩了一两小时才准备回去，回到家才发现我的脸，晒得通红，手也晒黑了，不只是我，全家人都是这样，即使是这样，今天玩的也很开心！
篇13：三年级暑假乐趣作文
暑假已过了十多天了，在这些日子里有很多有趣的事，就让我和你来说一说吧！
那是一个天气晴朗的一天，爸爸一大早就带我前往乡下外婆家，到了外婆家当然是做我和爸爸都喜欢的事——钓鱼啦！到了目的地我们整理好钓鱼工具就往外婆家的池塘走去，外婆家的鱼塘可大了，水也很清鱼也可大了，我心里一直暗暗的想——今天一定要钓条大鱼上来！
我们开始钓鱼了，先打鱼饵，不一会，打饵的地方水下面就冒泡泡了，爸爸告诉我鱼儿来了，我们马上下鱼杆。放下鱼线，浮飘就动了，由于我太过于急躁一直没钓上鱼来，爸爸这时指点我说“钓鱼要有耐心不要太着急，把握好时机再起杆！”我严听记从爸爸所说的方法，终于钓上了一条小鲫鱼，接连又是几条。我的自信心一下来劲了，心想一定能钓到大鱼。过了好一会，只见鱼飘猛的一下沉到水里，我一起杆很重还有什么东西和我在拉杆。——哈哈，我钓到大鱼了！我连忙喊爸爸过来帮忙，爸爸过来说“先稳住，别松杆，先让鱼儿游一会，等它没力气了再抓它！”一看是条大鲤鱼，它一先向东游一会向西游，我拉着鱼杆就像是和它在进行拔河比赛一样！鲤鱼的力气直大，但我也不差，心想可不能让它跑了，终于我们把这条大鲤鱼钓了上来。
今天我和爸爸的收获可不少，大的小的鱼足足有几斤，我们都乐开了怀！
钓鱼也是我暑假中最有趣的其中一件事啦，开心！
篇14：三年级暑假乐趣作文
在暑假里，我学会了许多东西，比如：烧面。我还去了许多地方，比如：书城。
有一次，我饿了，想要吃面，这是，正好哥哥也饿了，我就跟着哥哥去烧面。那时，我还不会烧面，就让哥哥先演示一遍。哥哥先打开煤气，把火点燃，然后把水倒进锅里，等水沸腾了，就把面放了进去，然后再放进各种调料，等面熟了以后，就把面盛到了碗里。哥哥烧完以后，就让我也烧一次，我照着哥哥的样子，少了很久才烧好，当我吃着我自己烧的香喷喷的面的时候，心里非常地高兴，我觉得自己亲手烧的面特别好吃，特别香。
还有一次，因为家里停电了，所以妈妈带我去了余姚书城买书。我们到了书城，到第二楼，一看就是大吃一惊。那里的书真多呀！有海底两万里，狼人森林、昆虫记、钢铁是怎样炼成的等等，我在那里一边看，一边挑，感觉每一本书都很好，可是有些是注拼音的，就没有买，到了结账的时候，我差不多花了妈妈进一百元的钱。
这次去书城我虽然没有买一些我喜欢的书，可是我已经很满足了。
篇15：三年级暑假乐趣作文
太阳火辣辣地照射着大地，狗吐出舌头喘气，水牛在泥塘里打滚，花花草草也低着头，失去了往日的精神，河边柳也不由得垂弯了腰，人们也躲进了空调房。然而，我和两个小伙伴正弯腰弓背，一手执脸盆，一手将鱼儿往脸盆里赶，边交谈着捕鱼秘诀，没感到一丝火热，因为我们已沉浸在捕鱼的乐趣当中。
“嘘———”随着颖珊姐的一声，我这捕鱼生手不由得有点丈二和尚摸不着头脑，“鱼儿经过一番‘静养’，已聚成一团，所以我们要趁此机会，多捞点。”“哦———”原来是这样。这个捕鱼方法也成了我们共同的秘诀，每换一个“作战基地”，我们三个都飞似地冲到河岸边，没等鱼反应过来，它们已经置身于“牢笼”之中，就因为这样，盆里的鱼也越来越多。谁知因为缺氧，盆里的鱼相继死去，为了其它鱼的生命安全，我将翻肚皮的，漂在水面上的真死鱼、假死鱼通通扔掉。这看似简单，做起来却尽出麻烦：调皮的鱼儿一直游我手里，死了的鱼儿却一直舀不着，真是气死俺也……
总算捉完了，我又加入了捕鱼的行列。我东瞧瞧，西望望，只见一尾五彩斑斓的、体形还算大的鱼儿游到岸边的草丛里，我一下子计上心来，蹑手蹑脚地向它的栖息地靠近，说时迟，那时快，拿起脸盆猛地一舀。那条鱼不断弹跳，似乎想离开这个是非之地，可是它已成笼中之鸟。我们来劲了，期待还会有大鱼，所以继续捕小鱼……
太阳已偏西，热气也退了，我们满载而归，脸盆里不但装着小鱼儿，也装着我们的欢声笑语。
篇16：立夏碰蛋三年级作文
立夏碰蛋三年级作文
今天是一年一度的传统节日立夏节，我们班开展了有趣的碰蛋比赛。
吃过午饭，随着老师一声令下，碰蛋比赛开始了。首先，我们在小组内碰。每个人都精心挑选了一个自己认为最坚硬的蛋和别人去碰。同学们都全神贯注地进行比赛，有的`双手紧紧地握着蛋猛地向对手碰去，还有的在旁边喊着“加油，加油”。教室里热闹非凡，好像在演奏《碰蛋进行曲》呢！
小组赛结束后，最激动人心的班级“蛋王”争夺赛开始了！只见孙余波双手握着他的“铁蛋一号”，面带微笑，自信满满。而何凌云虽然拿着巨大的鹅蛋“大块头”却紧张得满脸通红，手还在不停地发抖。“铁蛋一号”像战士一样向“大块头”猛冲过去，可“大块头”却灵巧地向后一退，让“铁蛋一号”扑了个空。“铁蛋一号”又发起第二次进攻，两个尖尖的蛋头紧紧地碰在一起，滑过来又滑过去，不分上下。此时，全班同学的心都提到嗓子眼里了，紧握双拳，屏住呼吸，都在等待精彩一刻的到来。随着“砰”的一声，何凌云的“大块头”被撞得“粉身碎骨”，壮烈“牺牲”了。“铁蛋一号”获胜了，孙余波高兴得一蹦三尺高，教室一下子变成了欢乐的海洋！
这次立夏碰蛋比赛，我们不仅尝到了美味的蛋，更尝到了传统节日带给我们的无穷乐趣！
篇17：跳绳的乐趣三年级作文
跳绳的乐趣三年级作文
我在李老师家与伙伴们开展了一次跳绳比赛。
比赛规则是：每个人都只有一次机会，再取一次跳绳中跳的.最多的同学取前三名，然后与李老师组合跳一次，取一名同学为冠军。
李老师要我们每个人都拿一张卡，卡上有数字。我们抽出一张，你就是第几个上台去跳绳。
第一个跳绳的高任正翔威武地迈开大步走上讲台。李老师说：“一、二、三！”他就用尽全身力气跳跃起来了。因为太用力气，他好像鸟一样一蹦三尺高，脸上带着笑容露出洁白的牙齿，我发现他心里开始有点紧张，过了一会儿，他的手机从脖子下摔下来，因为手机，所以他就只跳了五十个就放弃了跳绳。
下一个是吴梓鑫，他带着笑容上了讲台，开始了跳绳。我看着看着，发现他心理有话想说，我觉得他应该在想，我应该可以跳三十几个，但他不知不觉中跳了九十九个！我们都给他鼓掌。鼓掌是一种激励，让你下次能跳的更好。就这样，陈俊杰也用他的毅力得到了第三名。接着，他们三个现在要和李老师一起跳，高任正翔拿着绳子和李老师跳了起来，他一甩绳子还没跳几个就把绳子摔到了自己身上，就这三名选手一个一个地跳完了。你猜猜谁赢了，是吴梓鑫。
小朋友，你知道跳绳的乐趣无穷，让我们一起走进跳绳吧。
篇18：读书的乐趣三年级作文
高尔基曾说：书籍是人类进步的阶梯。是呀，是书籍带动了我们人类的发展，没有书籍，哪会有知识?没有知识，怎能带动祖国的发展?没有知识，哪有现在的尖端设备?没有知识，哪会有现在的美好生活?所以，知识可以改变我们的一切，改变我们的生活，而知识，则是源于我们人类最宝贵的东西——书籍。
读书可以让我们翱翔知识的海洋，领略书籍里人物的千姿百态，读书可以让我们享受获得知识的喜悦，让我们快乐的成长。俗话说：读书破万卷，下笔如有神。只要我们刻苦的读书，多读书，我们的知识就会越来越多。
读书好似爬山，站得越高，看得更远;读书好似耕耘，付出越多，收获越多;读书好似飞翔，飞得越高，看得更多;读书好似河流所汇集成的长江，黄河，是需要一点一点的积累。
现在人们热爱读书，因为已经知道了读书的重要性，不读书，就不会成功，不读书，就不会跟上祖国前进的步伐。
让我们从现在开始读书吧!让我们从中享受快乐，汲取知识。
篇19：读书的乐趣三年级作文
书，有一种非凡的生命，也有一种脱俗的灵魂。它带领我们打开知识的大门，汲取里面的精华。高尔基曾说过：“书是面包，没有了食物，人类将会灭亡。”英国文学家也说过：“书是大学，没有了知识，人类将会变得更加愚笨。”知识的海洋是浩瀚的，而海洋就是由书汇成的`。
读书似乎是一件苦差事，不然，怎么会有人头悬梁、锥刺股呢?读书似乎也是一件快乐的事情，否则匡衡怎么会凿壁偷光、刻苦读书呢?有人说：读书好，好在书中有黄金屋，有颜如玉。而我之所以喜欢读书，是因为我从书中体会到了无穷的乐趣。
读书的第一大乐趣在于能帮助你理解难题。当你遇到一个难题绞尽脑汁百思不得其解时，打开一本书，发现书中早已有人对这个问题进行了充分论述，正好把你的烦恼解除，这种“柳暗花明又一村”的感觉非常舒服。乐趣之二，当与朋友谈话之时，你侃侃而谈，书中的妙语一个一个往外蹦，朋友多佩服你、多羡慕你呢!
读书的乐趣这么多，你是不是也手痒痒了，那我们就一起读书吧!
篇20：读书的乐趣三年级作文
读书，能带给我们什么呢？带给我们的可能是源源不断的知识，可能是一种独特的生活方式，可能是一道美味的佳肴，可能是一篇动人心弦的故事……在读书的过程中，我感受到了快乐。
所有书中，我最喜欢的类型除了散文小说，还有各种各样的、国内国外的游记。你肯定会说：“不就是写地方的吗，有什么可看的？”但是呢，我就是特别钟爱游记，我向往那无忧无虑、自由奔放的生活，我希望在普罗旺斯的花田里呼吸，渴望在巴塞罗那的高迪大教堂上向远方眺望，迫切想搭车去柏林，来一场说走就走的旅行。这些书为我补充了很多知识，也开阔了我的眼界，我了解到了更多美丽富饶的国家。
有一次在一本书上讲了鲁迅故居，我仔仔细细逐字逐句的读了一遍后，便心生向往，决定前往鲁迅故里。当我真真正正地踏入那里时，我像是遇到了一位老朋友一样的激动兴奋。通过书上的“预习”，那次的鲁迅故居之行开展的十分顺利，我也高兴不已。
读书，能带给我们什么呢？带给我们的可能是源源不断的知识，可能是一种独特的生活方式，可能是一道美味的佳肴，可能是一篇动人心弦的故事……读书，令我快乐！
篇21：画画的乐趣三年级作文
画画的乐趣三年级作文
在学校课间十分钟是快乐的。快乐从哪来呢？你们会说：“从游戏中来，从聊天中来，从阅读中来。”而我的快乐会从画画中来。
又到了课间十分钟，瞧，画画的快乐在我笔下流淌啦！
我右手拿起一支铅笔，左手捧着一个厚厚的素描本，开始美术老师的画像了。我思考了一下，就动起笔来。先从头开始，老师是瓜子脸，于是我在纸上画了一颗大瓜子的形状，然后加上头发，添上身子和四肢。这下就闹笑话了：脚一大一小，一长一短，可真像《假话国历险记》里的`怪腿猫呢！手也如此。更可笑的是那衣服里的大肚皮，一挺一挺的，真够逗的。衣服却像在泥巴里面捞出来的，到处都是没有擦干净的笔迹。从整体上来看，简直就像是一个怪胎。不行，得改改。
我又提起笔来改来改去，用橡皮擦了又擦。乍一看，还是一个从泥潭里爬出来的人，而且感觉少了点什么。这时，同桌走了过来：“哎，周一帆，你画的是什么呀，怎么连个五官都没有！”我恍然大悟，立刻画起来。
大功告成啦！一个有模有样的刘老师就出现在画纸上啦！
看着这幅画，我心里美滋滋的，有点当画家的感觉啦！
篇22：足球的乐趣三年级作文
足球的乐趣三年级作文
从小我就喜欢各种体育运动，足球更是我最爱的一项。从小我看到大哥哥们在运动场上飞奔的身影，四年一届的世界标足球赛各球星的风彩，我就忍不住想与他们一比高下。后来爸爸给我买了一个黑白相间的足球，我天天有时间就与伙伴们一起踢。久而久之我的水平也从最初的“菜鸟”变成了一个中等水平的小球员，但常常还是被伙伴进球或球杀到半路就被抢走了。于是我继续练习。我慢慢长大了，上学后练球的时间和机会逐渐减少了，但这项运动一直是我的爱好，埋藏在我的心底。
五年级下半学期的一个下午，放学后，魏宇哲突然对我们大喊一声：“伙伴们，今天作业不多，我们一起踢球去吧。”我们好几个同学异口同声地说：“好！”我们先去钱孝晨家放下书包，又去魏宇哲家拿了足球。一场激烈的球赛即将帷幕。一开场，我就先带球，一个凌空飞射直接就射进了球门。接下来，对方白嘉硕带球，他看准了时机迅速越过两人，趁我方不注意，“嗖”的一声球射进了球门。后来我们两方交战激烈，我方一连进了好几个球，对方也不甘示弱，看准了时机就射门。最后我方以失败告终。
虽然我们失败了，但我对足球的喜爱再一次燃烧。我相信，只要我坚持不懈地练习下去，总有一天，我也会与那些万众瞩目的球星一决高下。
篇23：下棋的乐趣三年级作文
下棋的乐趣三年级作文
我十分喜欢下棋，只要拿起棋子，我所有的烦恼都会抛到九霄云外。
我最拿手的就是下五子棋了。一次，弟弟骄傲地向我走了过来，“听说你下五子棋很厉害，不如我们俩切磋一下棋艺，看谁下棋最厉害。”“好啊！咱们比比”我爽快地答应了。
摆好棋盘，我们就开始下棋了。我白棋，弟弟黑棋。弟弟看了我一眼，轻蔑地笑了笑，把棋子放在了中间点。我手中拿着白棋，嘴角微微上扬，把棋放在了离弟弟的棋两格的点上。弟弟仿佛看懂了我的计策，他冷笑着说：“姐，你的棋艺看来也不过如此，我必能赢下这局！”说完，他堵住了我的路线。
我十分生气，可是我还是表现出一副镇定自若的'表情，远离了“危险地域”，把棋放在边角。弟弟又下了一颗棋，眼看他就要“五子”了，我想：既然堵不住他，就捉弄他，让他尝尝我的厉害。
弟弟果然把第五颗棋子下在了“四棋”的那个地方，在他“吃”了我的一颗棋之后，我开始将棋东放一颗，西放一颗。弟弟有点不耐烦了，他问道：“姐，你这东下一颗，西下一颗是什么下法啊，难道……你想认输？”我看计谋没有被拆穿，我也冷冷地答道：“你先好好下你的棋吧，到时候谁自身难保还不一定呢！”弟弟被我说得哑口无言，他恼羞成怒：“我看你就是想认输！”
比赛进入了白热化，我看时机已经成熟了，要开始认真下了。我跟弟弟的棋艺都旗鼓相当，双方僵持不下，后来我的步步逼近，弟弟屡战屡败，棋子总是一颗一颗地成为我的囊中之物。弟弟看他的棋越来越少，就找理由说：“哎呀，我的作业还没做完呢，下次再下吧！”我笑道：“弟弟，你别找理由了，我看你还是认输吧！”弟弟也不知怎么为自己辩解，只好认输了。
可想而知，我赢了。下五子棋不仅增长了我的智力，还为我的课外生活增添了色彩，我爱下棋。
篇24：画画的乐趣的三年级作文
画画的乐趣的三年级作文
新的一天又开始了，画画课也到来了，我很不开心，因为又有同学和我打架了。我想：“回去又得被妈妈骂了。”
“叮铃铃……”上课了，同学们争先恐后地跑进了教室。老师站在讲台上，我在下面不停地画。突然，老师走过来说：“这位同学你叫什么名字？”我小声说道：“我叫胡芷林。”然后老师不停地称赞我，我画得更起劲了，画了一张又一张。
一直到下课，老师还站在我身边，我问老师：“老师，您怎么不走呢？”老师微笑着对我说：“你再画一张漂亮的画我就走呀。”我立刻拿起笔又开始画。老师走了，我觉得画画是世界上最快乐的一件事，五彩缤纷的图画让我的`心情变得格外舒畅，忘记了打架的不愉快，沉浸在画里的时候我感觉像进入了另外一个世界。
回到了家，我想：“过几天，就是妈妈的生日，给妈妈画一幅美丽的画吧！”
妈妈的生日到来了，我送给了妈妈一张画，妈妈超级喜欢呢！
我喜欢画画，我感觉画画就是我的一生。在画画的时候，什么都干扰不了我，画画能放松我的心情，使我快乐。
篇25：读书的乐趣三年级作文
我的童年离不开书，曾经有教育家说∶书是智慧的钥匙。有政治家说∶书是世代的生命。有文学家说∶书是人类的营养品。有奋斗者说∶书是人生的向导。有求知者说∶书是饥饿时的“美餐”。而我说∶书是不开口的老师。
我是一个爱看书的学生，无论是在吃饭时，睡觉时，总是握着一本书，感觉握着它就觉得握着一脉优美的'传统。在书中，有不少事迹给我留下了深刻的印象。如《卖火柴的女孩》《丑小鸭》，它们顽强不屈的精神都值得我们学习。
在我的记忆中，基本上每天吃饭时，我都会拿出随身携带的童话小书，低下头看，一看就是二十分钟，忘记了吃饭。奶奶多次提醒，而我却当成耳边风，终于有一天，奶奶生气了，直接把我的书一把扔进了垃圾桶。我趁奶奶不注意立马把书捡回来，从此我再也不敢在奶奶的眼皮底下看书了。
书，给我带来快乐;书，让我走进梦幻的世界;书，给我无穷的知识，让我品尝到一次次成功!没有书可真难过。吃饭不舒服，睡觉不安稳!
书伴着我成长，伴着你成长，伴着大家成长。我的童年离不开“书”!
篇26：创新的乐趣三年级作文
创新的乐趣三年级作文
我国山水画家李可染曾经说过：“踩着前人的脚印前进，最佳的结果也只可能是亚军。”这句话使我想到了科学家爱迪生、达尔文、发明家鲁班……这些伟人都是在创新的过程中取得了伟大的`成就.于是我就想,既然踩着前人的脚印只能是亚军,那么如果我也能创新,是否就可以得冠军呢?
在去年寒假，我在老家时有一天突发奇想，想做一个滑雪板，于是说干就干。我先在一片树林中找了两根一样长的木棍，然后又在杂间里找了两块木板，忽然发现木板不一样长，于是我抡起斧头啪、啪、啪，几下就把他们砍的一样长了。然后我又找来一卷胶带，这样材料总算找齐了。接下来我先把砍掉的那两块废木板也修的一样大小，接着用胶带把木棍分别和两块木板粘起来，这样就手抓雪杖就做好了。接下来是脚踩的部分，我发现脚踩的木板踩上去后无法行走，我就找来几根绳子把脚和木板固定起来，这样滑雪板就算做好了，就只等下雪了。
终于熬到了下雪天，那天早上我一起床就发现外面白茫茫一片，我兴奋地拿起我的作品去试验，发现用胶带粘的地方不牢固，我想了想，便飞快地跑回家用钉子把木棍和木板钉在了一起，然后我又出去试了一试，这次好了许多，遗憾的是雪下得不够大，滑的速度不够快，不过我还是很高兴。
创新，让我品尝到了生活的乐趣。
篇27：读书的乐趣三年级作文
我曾以为在许多人眼里，我就是最独一无二的那一个，可是此刻我发现了，在别人眼里我是可有可无的。
每一天我都是在嘻嘻哈哈中度过的，我不爱读书，整天放逐着我自我，我不认为读书对于我来说有什么用，所以打从我从小读书我就是别人说的应付考试而读的，到之后我连书都懒得去碰了，考试的成绩也越来越差，这难免会给父母带来悲哀，虽然我也会觉得羞愧可是我就是没有办法定下心来，有是我也会烦恼，可是直到之后我遇到了一个人他改变了我，是我从迷茫中走出来。
他告诉我其实人生可是如此你想在不读书，你将来怎能体会读书之好，读书之苦，你就应努力试试，而不是完全不理啊。是啊如果我们不努力，即使将来在好，可毕竟没有了读书的乐趣，这对我们的人生是一种遗憾，一种缺憾，无论什么时候我们都无法感受到所以无论怎样我都要先试试要不然，怎会这对自我的态度自我的实力。
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