游桂林作文600字
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篇1:游桂林作文600字
上周星期二,我和同学一起坐飞机去桂林玩。到了桂林先去酒店休息。
第二天早上,吃了早饭后,导游带着我们去桂林参观。()我看见了一块大石头上面刻着“桂林山水甲天下”我想应该是桂林很美,有山有水,所以要刻这个吧。导游说:“你们可以在这里留影,还有小小的礼物送给你,那就是照片。”这个景点参观完后,我们去下一个景点,导游告诉我们这里有泉水,她带着我们一起去那里。妈妈给我照了像,而且很美丽。接着,我们就去做船,坐船的时候我看见了象鼻山,叠彩山,还有其它像母指的,像人的,像竹笋的,还有……
我一看见这么美丽的景色,就很兴奋,因为劫下来应该就更美丽了。坐船到了目的地我们又去看了一场表演,那场表演把我们都给迷住了。结束后我们就又回酒店休息了。
第三天,我们去走竹筏,看见了桂林的美山的形状各式各样,且都很秀丽;漓江的水清澈又干净。有一些人还捞到了水葫芦呢,真了不起。我们下了竹筏,就坐大巴去阳朔休息,晚上去看“印象刘三姐”,那场表演让我们刮目相看,可是我不一会儿却睡着了,真可惜。
第四天,我们又返回桂林看溶洞,然后就要走了,我给桂林说了一声拜拜。这次去桂林玩的很开心,让我们一起记住桂林吧。
篇2:游桂林作文600字
俗话说:桂林山水甲天下。去年暑假,我和妈妈就去了这风景迷人的桂林。
来了桂林,就要到漓江。于是,我们驱车上路,来到了漓江。坐上小游艇,不时听到人们发出的感叹声。漓江的水波光粼粼,从远处望,像一条清澈的绿丝带,水下的鱼儿欢快地游着,见到小艇,一个个好奇地打量着。
夏天的漓江格外的美。两岸的树木长出了碧绿的叶子,阳光透过树叶,斑斑点点地洒下来,照在江面上。桃花、梨花也开了满树,一阵阵清香调皮地钻进我的鼻子。江边怪石嶙峋,张牙舞爪。夏天的风温暖又温柔,吹在脸上,舒服极了。
游完了漓江,我们又来到了象鼻山。远处看,活像一头高大的大象,鼻子伸进了漓江,像是在嬉戏。爬上山,树木长得葱葱郁郁。站在山顶,俯瞰广阔无边的桂林,真是一览众山小呀!山上格外凉爽。清风吹拂着,树木洒下一片片绿荫。天上飞过的鸟儿,正和“大象”聊着天呢。白云也观看着这幅和谐的图画。太阳渐渐西沉,天边一片火红。这时,我和妈妈迈着轻快的步伐,走向了回酒店的路。
第二天,我们又来到了被誉为“世界溶洞奇观”的――银子岩。当地流行着这样一句话“游了银子岩,一世不缺钱”。通过一条狭长的通道,里面便豁然开朗,到处都是钟乳石,晶莹剔透,洁白无瑕,在灯光的照射下折射出银子般的光芒。经过多少年的流水冲刷,这些钟乳石竟各有各的姿态。“独柱擎天”、“雪山飞瀑”、“孔雀迎宾“等,无不展示着大自然的鬼斧神工。
桂林的美景当然不止这些,我们还去了遇龙河、世外桃源、侗族银寨……这便是美丽、迷人的桂林。它印在了我的海中,让我久久不能忘怀。
篇3:游桂林作文600字
我坐在石椅上,望着从银子岩内出来的人们,心思又回到了几十分钟前,刚踏入银子岩的时候。
戴上观赏银子岩所需要的耳机后,我随着爸妈走进了这个纯天然形成的地方。
走进去不久,便看到了一只“孔雀”,听耳机里传来的介绍说,这被称为“孔雀迎宾”,美丽的孔雀站在离门口处不远的地方,头面对着门口,就好像是真的在迎接着从远方到来的客宾似的。
拍了几张照片后,我们继续朝前走去,此时,人群开始变多了,不知不觉中我和爸妈走散了,虽然在出了银子岩后又找到了,可在我们走散的这段时间里,我经过的景物都没有怎么留意,只记得几个印象比较深的。
有个好像一家三口的,“爸爸”屹立于顶和地之间。旁边“妈妈”好似和“爸爸”一样,起初我以为本就是一样的,可一听介绍说,“妈妈”是从上往下长的,看似像着了地,实际上却并没有。听后,我连忙上前查看,果然,离地仅有差不多十厘米的距离。旁边还有个比较矮小的,应该就是“孩子”了,“孩子”远没有“爸妈”那么高,大概只有“爸爸”的三分之一高。
还有一个令我印象很深的,也是我在这些当中最喜欢的一个:水中浮着纯天然的彩色岩石,虽然这挺漂亮的,但却并不是重点。重点是水中的倒影,水面就像一面镜子似的,若不是清楚这只是倒影而已,我甚至都要怀疑水下是不是还有一个一样的岩石了!
后面快要离开的时候,又出现了一头“狮子”,好像是在送客,和之前的“孔雀”就像是一对的,一个迎宾,一个送客。
直到我坐上了回程的车,我的脑海里都依然浮现着在银子岩里看到的美景,迟迟都无法散去。
篇4:游桂林作文600字
游桂林作文600字
叶涵
俗话说得好“桂林山水甲天下”.我带着满满的好心情和期待来到了桂林。
要说桂林什么奇?那就是山奇。近处的山都是翠色欲流的。有的像一位知识渊博的老人,拄着拐杖,手托着下巴,仿佛在思索着问题;有的又像一个巨人。顶天立地、直插云霄;还有的像一头头憨厚的大象,在云雾中扇动着它那蒲扇型的大耳朵,长长的鼻子在风中挥舞着,似乎在和我们打招呼。近处的山形态各异,令我们大饱眼福,放眼望去,远山更加缥缈而虚幻;云雾在那山的头顶绕着,仿佛给那座山戴了一顶漂亮的帽子;一位旅途归来的老人,他上气不接下气的样子真是令人豁然开朗;有的.山更像是一只骆驼,在茫茫沙漠中渐行渐远。
要说桂林什么奇?那就是水奇。这儿的水就像一块巨大的翡翠,绿得令人称奇,绿得让你忘记烦恼,绿得令人心旷神怡,绿得让人不禁啧啧称赞。桂林的山倒映了蔚蓝的天空,侧映了悠悠洁白的白云,倒映了旅途飞行的鸟儿,倒映出翠色欲流的山峰,倒映出一艘艘小船,倒映出一个个兴高采烈的我们,和我们脸上一丝丝抹不掉的微笑……“扑通”只见一块石头打破了这美好的境界,水面上泛起一层层涟漪,我回头一看,原来是在搞恶作剧的弟弟。啊!我悠然自得地欣赏着才没时间与弟弟嬉闹呢。
不仅山美、水美、桂林的人心更美。我们走着走着,不小心迷路了。这里的村民放下了手上的活儿,急着说要给我们带路,他们先告诉我们具体位置,又给了我们一张小地图,更有热心肠的亲自带领我们到达目的地,最后我们挥手告别!
水倒映着山,山簇拥着水,山山水水里还有一群善良热枕的村民,为我们带来了一幅奇妙无比、耐人寻味的画卷。
月月老师评语:
“桂林山水甲天下”,天下文章,写桂林的实在太多太多了,而我,今天依旧想把叶涵同学的这篇《游桂林》发一发。
学习过《桂林山水》,再去亲自游历一番,看看课文中所描述的山水,更看到了课文中没有出现的桂林人,小作者有了自己独特的感受,这些感受通过她的笔端呈现在我们面前。我觉得,文章中出现的村民才是最值得一读的:美丽的山水,有了善良热忱的村民存在,才变得更加鲜活,更加温情。
这是一篇有温度的游记。我们带着孩子去旅游的时候,记得告诉他们多观察,不仅要观察那些美丽的山水,更要去观察那些独特的乡土人情。
篇5:游桂林[600字作文]
人们常说“桂林山水甲天下”,就应这一句话,暑假里我便兴冲冲地和妈妈来到了桂林。来桂林看山。桂林的山虽矮却多、奇、秀。坐在火车上,一进入桂林的辖区,窗外的山多得数也数不清,一片又一片,却各不相连。走进桂林,我对这群山也见怪不怪了。桂林的山说奇,奇在它的外形。瞧!桂林漓江旁的山千姿百态,各有千秋。这一座的山石一层又一层便取名“叠彩山”。那一座大山不高却宽,半山的绿树靠左边有一个大洞,像一头大象站在漓江边,这是桂林的国宝“象鼻山”。有的山山头平平像块菜板,有的山圆鼓鼓远看像只乌龟,有的山三座山脉连成一片像头骆驼。有的则像老人,似孔雀,如小狗。桂林的山是一道道青色屏风,正应了青山绿水的画面。青绿色的山倒映在水里,江两岸的凤尾竹随风轻轻摆动,这如诗如画的景色真是令人赏心悦目。来桂林看水。桂林的“母亲河”――漓江,是非去不可的地方。坐上竹筏,荡漾在碧波上,让人觉得格外心旷神怡。低头俯瞅漓江水,清得能看见水底的沙石。
当你把手放入漓江水中一股透彻心底的清凉让你舒服得不想离开。漓江水又清又绿,人们说它宛如一块无瑕的翡翠一点也不为过。漓江水还静,它不像大海波涛汹涌。如果把大海比作激情四射的小伙子,那漓江则是默默无闻的好母亲。你看不到漓江泛出的一丝波汶,惟有撑船人的竹篙荡出的波浪和水花。桂林的水以“两江四湖”闻名天下。除了漓江,木龙湖、榕湖、桂湖、杉湖、桃花江也让人流连忘返。夜游两江四湖,漫步湖边,华灯初上,湖中的日月双塔美轮美奂。坐在湖边的石凳上,享受着习习清风,让人好不心情舒畅。来桂林看人。桂林聚集聚集着少数民族,侗族、苗族、瑶族、壮族,这些少数民族的文化和朴实的人民也让人难忘。侗族大歌犹如天籁,他们的舞蹈被誉为“东方迪斯科”。拉着苗族姑娘们的手跳起团结舞,让快乐涌上心头。瑶族的女书是非物质文化遗产,听他们唱的歌,看他们跳的舞,一起融入他们。喝一杯壮族的过寨酒,为壮族姑娘纺织的秀丽衣裙竖起大拇指。桂林的山,桂林的水,桂林的歌舞,桂林的文化……是多么的让人难忘!
篇6: 游桂林作文600字
在这个炎炎夏日里,我的第一站就是桂林之旅。酷暑难耐,能躲进一个凉爽的天然溶洞,该是多么惬意的事啊!在行程的第三天,这个梦想就实现了。我穿梭其中,领略着溶洞瀑布的气势,水路探险的奇妙,还有欣赏那美妙的钟乳石――生命之花……
乘着自驾过山车,沿着细长的轨道,我们钻进了一个巨大的溶洞――冠岩。我们从”白天“驶向了”黑夜“,从”炎夏“ 穿梭到了”秋天“。
洞内一片清凉,我们沿着蜿蜒的湿漉漉的石头地面往深处走。起先洞内除了我们说话的回声,就是咚咚的熔岩水滴声,岩顶的水滴不时还会落入你的脖颈,引来一个寒战,带来一片凉意。转过一个大弯,路的一侧出现了一条深达七八米的溪涧,奔流着的水不停地打着漩涡,四处喷溅着白色的水花,令人有些胆颤。我们沿着溪涧往上走,不远传来闷闷的隆隆声,原来这个声音是从洞中洞穿出来的。我钻了进去,被眼前的一幕惊呆了。三股凶猛的流水从落差18米高的顶端石缝喷涌而下,汇成了一面气势磅礴的瀑布,落入地下暗河。配上洞中灯光的辉映,显得雄伟、壮观。
离开了喧嚣的溶洞瀑布,穿过一条细长的石廊,我们来到了地下暗河的端头。这里一点嘈杂声都没有,我探头努力地往洞中窥探,可是什么也看不见。突然隐约有微弱的几束光从洞内穿出来,接着驶出了一条小木舟。啊哈!要去探险喽!我迫不及待地乘上小船,手握电筒,钻进河洞。洞内寂静一片,只有船桨划水的哗哗声。眼睛能看见的只有电筒照到的一块面积。水面时宽时窄,时深时浅。无数的石钟乳挂在石顶上,长短不一,大小不同。时刻还要留心撞到自己的脑袋。真是惊险神奇。
大约行驶了千米左右,我们的船驶进了一个空旷的溶洞,来到岸上攀过石梯,扑入眼帘的是一朵美丽的石笋,它有一个好听的名字――生命之花。因为它的形态如一朵即将开放的美丽花朵,栩栩如生,妩媚动人。
在冠岩中,神奇美景随处可见,直让人美不胜收。
篇7: 游桂林作文600字
四年级我们学习课文《桂林山水》,作者描写得很美。所以暑假,我、童颜清、王乐嘉、梁穗彬相约去桂林旅游。
我们先后游览了桂林市内的象鼻山、伏波山、叠彩山、它们均是依偎在漓江水身旁的小山,三座山均不过百米,最高的叠彩山也只有七十三米。
象鼻山因为像一头大象垂着鼻子喝漓江水而得名。伏波山是因为伏波将军马援而得名。
伏波山里有一口重达一吨的大铁锅,名叫“千人锅”,是清朝的还珠格格订做的,饥饿时,施粥可供千人而得名。山顶上还有一口出名的大铁钟,上面刻有许多古文。大铁钟旁就是还珠洞的入口,里面有伏波将军的试剑石,这么粗壮的石头上悬下座,中间三厘米的缝隙就是伏波将军剑劈出来的。神奇!
叠彩山是桂林市最高的山,高达七十三米,登上去可以总览桂林市的全貌,在上面可以清晰地看到,漓江是在山和城市之间穿流而过的长龙。
第二天,我们上船游漓江,船一开动,两岸的美景已经让我的眼球应接不暇,漓江的水真是静青绿、漓江的山真是奇秀险,山一程、水一程,我们走了一程又一程,沿岸美景很多,我记得爸爸临出来是告诉我,二十元人民币上的景就在漓江上,我拿出来对了又对,觉得那里都像,船又行了一程,前面突然出现一个巨大的石笋从竹林中探出头来。假如能吃,应该够桂林人吃几年吧!游船上的喇叭响了,提醒大家,前方有九匹马壁画,是大自然的鬼斧神工。我找啊找,只找到三匹。王乐嘉、梁穗彬、童颜清也数了。导游还说,能数到九匹马的小孩将来能考进状元。
漓江真是一个美术馆,把许多最美的景色都集中在这了,也许我考不进状元,但是漓江的美景真让我感叹呀!
篇8: 游桂林作文600字
冠岩是桂林的一处游览胜地,洞内神奇绚丽,曲径通幽,可以堪称天下第一。
七月夏意正浓,初到桂林,我便游览了冠岩。刚走进洞口,就看见一座观光电梯。听导游小姐讲解,这座电梯长300多米,乘在电梯中似乎飘飘欲仙。
走出电梯,就看见一块壮立的岩石耸立在我们眼前,它就像一只“老鹰”,更是冠岩里忠实的卫兵,这只老鹰大约一米来高,立在巨石上,它那庞大的翅膀,它那庞大的身躯似乎一不注意就会飞向空中。导游小姐告诉我们它的名字叫“雄鹰展翅”。
我们顺着蜿蜒曲折的小径,来到下一站――小火车。我们将要乘上小火车来欣赏洞内的美景。乌,卡擦,卡擦,火车来了!我们快速坐进火车,乌――火车启动了,眼前竟是五彩的灯光,使得岩石显得十分艳丽。头顶出现了一块像”鲨鱼“一样的岩石。它无比秀丽,再加上五彩的灯光,真是锦上添花。
生命之花旁边还有一块像猫头鹰一样的岩石高达一米多,它是如此逼真,令人赞叹。
一艘小船缓缓驶来,我坐进船中,眼前竟是一片黑暗,听,仔细地听,滴答,滴答……喔!那正是水滴的声音。在黑暗的洞里,一切还是如此美妙奇特。
我拿起座位旁的手电筒照向那黑黑的洞。哇!那块岩石居然长得与小猫一模一样。我又往上照去,啊!那块巨石就像一匹骏马!
这些岩石奇形怪状,各不相同。
下了船,我们向洞的深处走去,我听到”哗啦啦“的瀑布声。便快速往前走,眼前竟出现了巨大壮观的瀑布,瀑布的声音震耳欲聋。我心想:溶洞里怎么会有壮观的瀑布呢?我越想越觉得神奇,越想越敬佩大自然。
就要出洞了,我不由自主地回头看了看,洞内依然充满了美丽与神秘。是人浮想联翩,回味无穷。
篇9:桂林游
桂林游_小学作文
20xx年正月初二,我和爸爸妈妈一起跟旅游团来到了桂林。
在车上,导游跟我们说:“桂林山水甲天下。”我们在桂林的时间共有三天,这三天里,我们先后去了芦笛岩、象鼻山、漓江、阳朔西街、叠彩山、伏波山、七星公园、人民广场……其中我最喜欢的是漓江的水和山。
第一天,在芦笛岩洞里,我看到了琳琅满目、千姿百态的.石笋和石花:盘龙宝塔、高峡飞瀑、花果山、南天一柱、原始森林、红罗宝帐、狮岭朝霞、水晶宫殿、鸟语花香……最后出洞的时候,还有“雄狮送客”,非常有意思!在象鼻山,我看到了一头在漓江岸边吸水的大象,它就是桂林的城徽,我还穿着壮族的小姑娘服装在这里照了好多照片呢!
第二天,我们坐游船在漓江上欣赏沿途风光,在长达65公里的水路上,我们看到了冠帽山、画山翠竹、鲤鱼挂壁、元宝峰、神笔峰、五指山、童子拜观音、独秀峰、八仙过江、杨堤风光、羊角山、竹笋山、九马画山、锈山、兴坪风光、桃园秀色、蟠桃迎宾、黄布风光……导游对我们讲:“这些美丽的名字都是由三分像加七分想取出来的。”在美丽的九马画山前,我一口气把九匹马全找了出来,导游说以前只有周总理才看出了九匹马,言外之意就是说我聪明,我很自豪!
下午我们到了阳朔,导游带领我们乘坐环保车去看西街,之后我们又去了遇龙河漂流,我帮船家撑起了船篙,爸爸跟刘三姐对起了山歌,妈妈忙着给我们拍照,大家都乐不可支!我兴奋之余,不小心把一条腿掉进了河水里,裤子鞋子全部湿透了了,逗得满船人哈哈大笑。
第三天,我们去了伏波山、七星公园、正阳步行街,还围绕古色古香的王城转了一圈,王城内古木参天,几百年的大榕树枝繁叶茂,我为此还发了不少感慨呢!
篇10:游桂林
游桂林_小学作文
在“五一”黄金,周妈妈带我去了桂林,我们的旅行团刚进入桂林那是晚上,我们下了火车,都惊讶极了,原来桂林的晚上是那麽美丽,一颗颗小星星是那麽亮丽,亮丽的连月亮也开始妒忌了.
早上,我习惯的'抬头望望天,原来桂林不只是夜晚美丽,白天也非常美丽,一朵朵白云就像棉花糖一样,挂在天上.洗漱完了,导游带着我们去吃早饭,早饭全是一些特产,比如:米粉、稀饭......连桂林三宝都有.吃完早饭,导游说要带我们去一座大象旁边.我想:大象有什麽好看的,还不如去爬山呢!不一会,车到了,啊!人好多呀,是不是都来看大象的?噢,原来导游指的大象是象鼻山啊!象鼻山上还有座宝塔呢!传说:这头大象触犯了天规,玉皇大帝就派天兵天将去追杀这头大象,这头大象跑到漓江里喝水被玉皇大帝看到了,就把宝剑插在了大象的背上,过来千百年以后,大象变成了一座山,尔宝剑变成了一座宝塔.看完象鼻山我们来到银子岩,我开始想银子岩是不是一座山呐!导游是不是想让我们攀岩啊!去了我才知道原来,银子岩是一个岩洞,里面全是钟乳石,五彩缤纷,美丽极了,走了一会儿,我看建由钟乳石形成的音乐屏障,十分美丽,彩色的钟乳石在五彩灯光下现代五彩斑斓,我不由得像到了,在一个音乐的舞台上,一位音乐家在台上指挥,底下的小提琴奏出了美丽的音符,一支支大号吹出了彩色的五线谱......这些音符、五线谱组合成一首优美的歌曲.在这个五彩的银子岩里,我们又看到了有着神话传说的“水晶宫”、有着美丽诗画的百米画廊......过了银子岩,我们来到了侗、瑶.....等四个族人的家里,热情的族人们,又是歌,又是舞,我们的眼睛忙极了......
光阴似箭,转眼间,几天时间过去了,我们恋恋不舍的坐着火车离开了桂林.
篇11:游桂林
今天是我们在桂林游玩的第四天。上午,我们将在遇龙河进行让我兴奋的竹筏漂流。
阳朔县的遇龙河有“小漓江”之称。它以“山青、水碧、竹翠、桥奇”,而闻名于世,是桂林山水中不可多得的美景。
到了遇龙河,我们先买了两把水枪,(为打水仗准备)因为每条竹筏只能坐两个人,所以,我和爸爸坐一条竹筏。坐好后,渔夫撑起竹竿,向前驶去。啊!遇龙河的景色真美!河两岸拔地而起的青山连绵,造型各异,千姿百态;一路上翠竹夹道,绿树成荫;抬头向天上望去,蓝天白云,碧水绿草,开朗而明快。
突然,在我们背后,一阵凉意袭来。我看了看,衣服潮了!有人在背后偷袭!我们不敢怠慢,将水枪吸满水,握在手中,虎视眈眈,一副严阵以待的样子。过了一会,又有人射我们了。我们操起水枪对准那个方向,“哧”的一声,准确无误得浇在他们身上,原来是爸爸的朋友。他们也不善罢甘休,拿水枪对着我们一阵扫射,我们一一避开。他们的水枪没水了,正当他们吸水时,我方的爸爸瞄准吸水的那个叔叔,大喊道:“哪里逃!”一枪水射到他的脖子里,把他灌了个透心凉。双方不禁哈哈大笑不止。在爸爸攻击时,我巧妙地利用这个时间吸水。爸爸水没了,我就用水枪射对方,而爸爸却抓紧时间吸水。我俩轮流来,配合得十分默契。不一会儿,对方就被我们打得落花流水,成了“落汤鸡”。竹筏间水花四溅,从水枪里射出的一条条水带在遇龙河面上此起彼伏。此时,认识的、不认识的游客都打起了水仗,连撑竹筏的渔夫也加入了我们的战斗中。打中对方的胜利者得意的大笑,被打中的竟也大笑起来。清澈的遇龙河上热闹非凡,竹筏点点,笑声阵阵,水光粼粼,这里成了欢乐的海洋。
时间如箭,一眨眼,一小时过去了,我们乘着竹筏回到了码头,竹筏漂流真有趣!
篇12:桂林游
桂林游上海市向阳小学2班高于思俗话说得好,“桂林山水甲天下,阳朔风光甲桂林”这个星期我的一家去桂林旅游。
我相信桂林美丽的山水,美丽的景色也不用我介绍了吧!的确美丽的桂林只能用八个字来形容,山青:如象鼻山,远远望去一头青绿色的大象正在用鼻子在喝水;水秀:如漓江的水,被群山衬托着,水底的海草清晰可见;洞奇:如银子岩,他里面真是“银”碧辉煌,还能从动石的样子中编出孙悟空大闹天宫的故事呢;石美:如九马画山上的岩石,可以凭着自己的想象,看出九匹千姿百态的俊美的马。
桂林山水甲天下,但我却对哪儿刚开的愚自乐园很感兴趣,愚自乐园是香港的一位大富翁建成的。一开始,我们参观了一些雕塑,有雕塑“水火之间”,可以从它的样子和倒影中知道水火可以相融,直曲可以相融的道理。还有雕塑“把鞋子留在桂林”,它可以表达名人蔡根对桂林的依依不舍。
但是最后一个景点让我们十分惊讶,十分新奇,原来这是所厕所。这可不是所一般的厕所,它是用三百万造成的被人称为“水晶宫”。三百万一个厕所,一定是干净、漂亮、全自动!
这次游桂林,我不仅目睹了桂林山水,也让我看到了桂林最好的厕所――水晶宫。
篇13:桂林游
去年国庆节放长假,我和爸爸妈妈还有小弟弟一起去桂林游玩。
我们坐着竹筏游漓江,江水清澈透明,江面上碧波荡漾,周围是连绵起伏的群山,远远望去有的像大象,有的像骆驼,有的像笔架……真是千姿百态。
河面上有一只竹筏,竹筏上有一个渔翁,唱着渔歌用竹篙轻轻划动小船,只见它用篙向水里一指,几只鱼鹰唆的一声钻入水中,不一会儿有一只鱼鹰叼起了一条鱼,真是有趣。
远处的岸边榕树茂密,透过树林能看到漂亮的'壮乡的房屋,隐约听到人们对歌的声音。
桂林山水甲天下真是名不虚传。
篇14:游桂林
四(1)班 周立攀
听人家说,桂林山水甲天下。当时,我还有一点半信半疑,到了桂林我见了果然如此。
无论是桂林的水,还是桂林的山,都是那么令人神往。第二天,我们游玩了桂林的漓江,漓江在桂林市区的那一段最浅。游人们脱下鞋子,卷起裤脚,在江水中行走起来。有的游客干脆坐在竹排上,把脚浸泡在水里,有的游客在拍打江水,在拍打江水,互相嬉戏。有时,漓江的水静得让你感觉不出它在流动,清得可以看见江底的沙石,绿得像一块翡翠。
桂林不仅水美,而且山也非常吸引人。
在漓江附近有一座象鼻山,有的游客喜欢到山顶上去高声喊叫,有的游客喜欢站在山下看景色。我就是第二种游客,喜欢站在山下看景色。我站在山时,发现有一块像象鼻子的一块石头,我想!象鼻山就是由此而得名的吧!我们乘着游船在漓江上缓缓的行驶着,一眼望去,都是姿态不一的山岭。有的像笔架,有的像一个妇女背着一个儿童在翘首遥望。最奇妙的要数黄布滩倒影了。山上五彩斑斓的`石纹,像一匹匹黄布倒映水中。
漓江的夜景更美丽。明亮的夜光照耀在水面上,水面就闪出一个银白色的圆球来。让人感觉夜空上有一个月亮,水面上像也有一个月亮,在慢慢地移动着。水面两旁有数不清的垂柳,有些柳枝已经垂到了水面上,微风一吹,柳枝就在水面上跳起舞来。
桂林迷人的景色说也说不尽,希望你有机会去亲身感受。
篇15: 游桂林
一周前,我随爸妈及团友们来到了梦寐以求的桂林。人们都说桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林,这里山青水秀,船齐洞灵石美,果然如此,百闻不如一见!
来到桂林第一天,我们跟着导游的步伐,来到了第一个景点,龙脊梯田。我们刚下车,就能感受到桂林的空气是多么新鲜,这里可以高氧呼吸、没有工业污染。我们来到田地中央,一排排的禾苗使劲地摆着身子,好像在欢迎我们来到这里。我们走到最上方,眺望着山脚下,比起这高高的山峰,山角可真是小巫见大巫了。
吃完中饭,我们又来到了剧场,里面有苗族和瑶族的人来为我们带来精彩表演,民族特色山歌、舞蹈。主持人讲述了天下第一长发的由来,让我们知道身体发肤不忍毁伤,要珍爱生命热爱生活。
在车上,导游还为我们讲述了许多瑶族的习俗,比如说,如果瑶族女生手上带着一个手链,那就说明她还未结婚,那就得叫她阿姐;如果你比她大,就叫阿妹;如果带了两串链子,说明她结婚了,就要叫她阿嫂;如果是男生就很简单了,比你大的叫阿哥,比你小的叫阿弟。我们在购买小商品时也学着称呼,当然有时也会叫错的,但彼此都很开心!
第二天,我们乘车来到了古东瀑布,听着哗哗的流水声,就跟享受音乐一样。真正让诗人李白这句美诗再现:飞流直下三千尺,疑是银河落九天!
返回时,我们还要经三大流程:先坐滑索,从山顶到山腰;再坐过山车,从山腰到最山底;最后坐竹筏回到停车场。此刻,绿山绿水绿树,四周群山环绕,好象把手儿牵,美仑美奂,我们被围中央!
第三天,我们来到了一个村庄,门口的大牌子上写着两个字多耶,导游跟我们说,多耶是当地人民问好的语言。我们也竖起大拇指,大声地对居民说多耶,大家都高兴地笑了起来!听幽默的导游姐姐介绍当地的房子完全是木制的。如果吸烟一旦不小心就会把房子点着,当地居民不会要你赔钱,只要你把房子修好才能回去。
我们又参观了银子岩钟乳石洞,进洞前,导游让我们配戴了耳机。因为在钟乳石洞里不能播放语音以防安全隐患。耳机里面播放着专业的洞内景点攻略。里面有无比壮丽的溶洞奇观,宛如夜空的银河倾斜而下,闪烁出像银子,故名银子岩。银子岩里有金钥匙、佛祖论经、音乐石屏、龙脊梯田、万里长城、母爱、冰淇淋等真是生动形象,精妙绝伦。洞里面没有想象的膝黑,有各种各样的霓虹灯。当我们往里面走的时候,耳机响了起来现在的景点是仙女泉、据说被头顶上的水滴到的人会有好运。
第四天,因为下雨涨水的关系,我们没有去成漓江西岸的象鼻山有点遗憾。据说是因酷似一只伸鼻子巨象在饮漓江甘泉而得名。还有漓江新坪镇内黄布倒影,也是二十元人民币背景图案景点,我们下次趁晴天一定再来。于是导游带我们来到了观石堂博物馆,这儿的玉石都以红色为主打色,白色为副色。我们还亲自观摩了玉石的打造过程,各自挑选了吉祥小礼物。
记得导游姐姐见面时说的,心随景变。心情好看山不是山,如可爱的各种动物一般,遇上博学的导游也是幸福的事儿!这次游桂林真有意义,既爬了山锻炼了身体又增进对大自然的热爱之情。感恩导游姐姐让我们学到了许多生活知识,进一步了解祖国大好河山。更重要的是一家人在一起很开心,据说也给当地精准扶贫作了小小的贡献。
篇16: 游桂林
你们知道新版20元人民币的背景是哪里吗?那就是桂林漓江的“黄布倒影”。今年爸爸妈妈带我去桂林游玩,亲眼见到了黄布倒影。
进入桂林市区到处是山峰、连绵起伏、层次分明、形状各异,犹如横亘天地间的一幅水墨画。我们首先到象鼻山游玩,象鼻山很像一只大象站在江中,用鼻子在喝水。据说大象跟随玉皇大帝打仗时因病留在漓江边,桂林人民把大象救活了,大象为感谢救命之恩留在桂林,玉皇大帝听说后派天兵天将捉拿大象,大象与之搏斗最后累死在漓江边,变成了一座象鼻山,这就是象鼻山的传说。
桂林最优美的景区是漓江,漓江俗称百里漓江,百里画廊。漓江两岸群山叠连,山上树木林立,最著名的“九马画山”面向江边的一面甚是陡峭而且有不少班驳之处没有植被,看上去便有了画的意境,整座山面上有九匹马的'画像,我们伟大的周恩来总理曾经来到漓江游玩时,几分钟内便看出九匹马的画像。还有像童子拜观音的山峰,净瓶山像倒立的烧瓶,冠帽山像带个帽子一样,五指山像五个指头一样,还有像观音菩萨的莲花台一样的莲花群,更加美丽的是群峰倒映水面的黄布倒影。漓江水清澈见底,可以看见水草和石子。
桂林真是一个山清、水秀、石美的地方,“桂林山水甲天下”实在是名副其实。
篇17: 桂林之游作文600字
上天是溺爱桂林的,水勾勒地细长宁静,精雕细琢的山形态万千。
我们的旅行车到达了象鼻山,不由得惊叹―桂林的山,真奇!映入眼帘的是一幅巨象饮水的画面,象鼻山耸立在漓江上,像极了一只巨象拖长了鼻子,临江汲水,一动不动,无比高傲,俯视着水中倒映的众人。密密麻麻的游客和恼人的喧哗声并没有破坏它应有的宁静,它伫立在水中央,远离了喧嚣几十米,隔绝了尘世。
“象鼻分明饮玉河,西风一吸水应波。青山自是饶奇骨,白日相看不厌多。”桂林这些骨骼清奇的山峰,即使在白天也百看不厌。伴着无限风光,车来到了漓江边上,我们准备乘竹筏渡江漂游。
眼前,美丽的漓江画卷已经在眼前铺展开,我们坐的竹伐顺着漓江水流而下,江面不时泛起一些的波纹,闪耀,清澈。早晨和傍晚的漓江是最美的,很容易会看到烟雨中朦胧的的美。我展开想象,烟雨迷蒙的漓江加上斜映在江面上的平静倒影,会是一幅多醉人的水墨画。
我不禁想看到更多、更远。放眼远望,前方的山峰一排排一座座,连绵起伏、峰峦叠嶂,一层层的递进,变淡,消失天际。我看懂了山的轮廓,了解了山的象征,学习了山之由来,却猜不透山的色彩。它们会是什么颜色的?大概是满山翠绿,大概是芳草开遍、郁郁葱葱。可在人们眼中看到的它,只是被灰白色线条勾勒的,深灰色,浅灰色,最后化为看不到的透明色。
天色黯淡,摇桨回程了。不禁回味江中行走的一天,如在画中游,如一滴墨身临其境,为画卷添上鲜活一笔。“桂阳江上石凌空,谁作丹青画本工。”是谁的丹青妙笔绘出这样美丽的山水画呢?就再望一眼这蒙蒙的天,灰灰的山,如诗如画的漓江,再品味一次,山水深处人在画中游的寂寥。
这是座温婉的江南城,这里有山,有水,似仙,似画。
篇18: 桂林之游作文600字
俗话说得好,“桂林山水甲天下”,今年暑假去桂林旅游了一次,我才真正明白了这一句话的意思。
桂林,顾名思义,是桂树成林的意思,桂林最有名的便是桂花了,有金桂、银桂、丹桂、四季桂等,我还买了几瓶桂花香水呢!
桂林最好玩的要数爬瀑布了。
爬瀑布是一项很刺激的运动,一道瀑布从山间飞流而下,特别壮观。因为是夏天,爬一趟瀑布全身湿漉漉的,既开心,又解暑,我玩的高兴极了。爬瀑布的经过是这样的:先购买必要的'“装备”,好一点的有毛巾、防水袋、雨衣、头盔和草鞋,如果没有雨衣,到瀑布下面瞬间就会变成“落汤鸡”了,如果没有草鞋,那湿滑的地方可就会让你象瀑布一样的飞流直下哟!瀑布一共分五段,因为第一段过于危险,不让不到十四岁的小孩爬,尽管我勇敢地想尝试一下,请管理员让我爬一下,但管理员按照规定坚决不让我爬,当时感觉特别遗憾,但事后仔细一想,这是对的,毕竟,安全是第一位的。
在桂林还可以坐船观赏美丽的漓江的山水。在清澈见底的水面上,我们坐在顺流而下的大船上,迎着扑面而来的清风,可以看到郁郁葱葱的群山、闲适垂钓的渔翁、一闪而过的飞鸟,让人心旷神怡。特别是到了九马画山,有的似乎在静静吃草、有的似乎在引颈长啸、有的似乎在闪电奔驰,还有的似乎是两匹马在低头私语,还有的……等等,不一而足。说是似乎,是因为那并不是真正的马,而是大自然鬼斧神工的杰作,是石头颜色的深浅变化及稀疏的植被构成的臆想之作,是只可意会而难以言传的,每发现一匹马,就引起全船人一阵惊呼。据说,能看到九匹马,就能成为状元,我看到九匹后,同行的叔叔说:“王鲁煜,你可以成为状元了。”让我好不难为情。
“桂林山水甲天下”,看来真的是名副其实啊!自从游完桂林,我心中以前觉得很美的景色,感觉似乎完全不值一提,通通“烟消云散”了,取而代之的全是桂林山水的美丽。在回来的飞机上,我在想:生活在桂林的小朋友该是多么地幸福啊!如果我也能生活在桂林该多好啊!
我爱桂林!
篇19: 桂林三日游作文600字
桂林三日游作文600字
“嘀嗒,嘀嗒”听着秒针在手表上跳动的声音,我在候车室等着长沙到桂林的火车来,桂林三日游作文。第一天,我们去象鼻山游玩了,它可是桂林的市徽呢!如果你仔细看看,就会看见象的背上有一把宝剑,这把宝剑可大有来历呢!让我来说给你听吧:从前,这头象是天上的天象,它是供玉帝坐的`,可是有一天它驼着玉帝走路的时候,不小心摔了一跤,玉帝大怒,就把它下放到了人间。有一次这头象正在漓江边喝水,李天王把宝剑刺进了象的背部,它也就变成石头了!第二天,我们乘着观光游船,欣赏着漓江两边的风景。瞧!九马画山到了!这里就是周总理数马的地方,周总理数出了九匹马,而克林顿只数出了两三匹马,我可不想像克林顿那么笨,所以仔细地数着马,“一、二、三,怎么只有三匹马呢?”我又认真地数了一遍,这次我可发现了新大陆,那儿有五匹骆驼呢!
我感觉自己比克林顿聪明了一些。“哇!这水里怎么有一匹匹黄布呢?”我问。爷爷说:“这可是黄布倒影呢!”老师,我跟你讲,新版二十元人民币的背面就是黄布倒影呢!上了岸,我们去阳朔的西街玩,我看见了许多不认识的外国人,他们一边走路,还一边唱歌呢!接着去了银子岩,导游说:“七星岩是七八十岁的老年人,芦笛岩是四五十岁的中年人,银子岩是十七八岁的青年人!”银子岩是国家“AAA”级景区,贯穿于十二座山峰,汇集了不同地质年代发育生长的钟乳石,最好看的可要数“瑶池仙境”了,小学三年级作文《桂林三日游作文》。那一块大大的钟乳石雪白的,加上那红、黄、蓝、绿的灯光,把钟乳石衬托得更加雪白。那里的水则平静的像一面镜子,虽然水不深,但是却把钟乳石映出来了!当然还有“四世同堂”、“母爱”、“混元珍珠伞”……它们也很好看。晚上我去吃了啤酒鱼,这鱼可真好吃!第三天下午,我怀着恋恋不舍的心情,回家了!桂林,再见!
篇20:游桂林六年级作文600字
游桂林六年级作文600字
有一年暑假,我和爸爸、爷爷一起去桂林游玩,这是一次难忘的旅程。
刚刚上车的人们,有的热烈在谈论着这个旅行、有的玩着手机,有的望着窗外的景色。汽车在路上飞驰,车上的人们也安静下来了,那时天色已晚大家都在梦中,有的睡着了,在那里睡的很香,有的似睡非睡。我们就这样在路上颠簸着但一路憧憬着,心里好兴奋。
下车时大家都迷迷糊糊的不知怎么了好像被一阵风吹似的,大家都被眼前的景色迷住了,那里的景色很美,美轮美奂得让大家赞不绝口。
首先我们去了月亮山,月亮山的外形十分像真的月亮,那是一个令我着迷的景色!看着就像真正的月亮就在我们面前。
之后我们去了象鼻山,象鼻山的象鼻子长长的连着水面。传说象鼻山是一只神象,是被派来帮助地上的人们,有一天,天将对它说:“天帝说你看人类干坏事也不管,所以要惩罚你。”
神象说:“人类说我不给他们自由,所以我就不管他们了。”
天将说:“你这样已触犯天条,天帝有令要把你变成石头,所以要把你变成石像。”
所以以后神象就变成了石象坐落在桂林这片土地上了。
在那里我看见了一群鸽子栖息在象鼻山上,我想应该是在看护着神象。我们在那里和这神奇的景观一起拍了很多张相片。
回家的时候我又在回忆桂林的样子,想起每一个景点每一个早晨每一个夜晚。在家的'时候我也总会想起桂林的样子,桂林的山水,桂林的景色,桂林的美食,我是多么想念桂林呀,那让我流连忘返,我永远都不会忘记的!
如今看那一张张拍回的照片,令我感到开心、很快乐,因为童年又回来了我的心头。让我又想起了我在一家饭店吃田螺的美味,吃比萨的香甜;让我又想起了在一个山中旅馆睡觉的甜蜜;让我也想起了旅馆中第一个起床那个高兴的我。
啊!那美丽的桂林让我陶醉,还有山、水、花都令我难以忘怀。
篇21:游桂林作文
暑假里,我们一大家子来到了桂林游玩。都说“桂山水甲天下”我到要见识一下着桂林有多美!
第2天,我们就随这导游来到了桂林靖王府游玩。我们这导游,走在一条小石路上,导游说,这条小师路在当时只有王爷和王妃才可以走的。来到承运殿的阶梯下,导游说,这阶梯分两边,左边是文官走的,右边是武官走的。我们上去从文官路走上去,从武官道走下来。进了承运殿,导游向我们介绍,靖王府从建立起到明朝毁灭的257年中,有12代14位王爷在这里住过。我们还观看了一种当时王爷喜欢观看的舞蹈,这种舞蹈是当时一位王爷到民间的时候看到,很是喜欢,就把它引进府中,给其它官人观赏!我看了之后,还觉的挺精彩的!
在承运殿的后面是著名的独秀峰。独秀峰位于桂林王城内,它是王城景区不可分割的部分。“桂林山水甲天下”这诗句就刻在独秀峰的石壁,而且前面还有一句诗句。独秀峰还有世界上最大的摩崖石刻“南天一柱”。在独秀峰的山脚下有一个洞,在里面,有许多的太岁刻像,在这里可以找到自己的太岁啊!在独秀峰的山顶有一座独秀亭,在那里可以观看到整个靖王府的美丽景色!
桂林靖王府依靠漓江, 独秀峰,真是一快宝地啊!有道是“无情最是此中山, 阅尽王孙只等闲”。
篇22:游桂林作文
桂林真美啊!
乘着竹筏小舟,在漓江上荡漾,饱览着美景,不知不觉中像是走进了仙境一般。江里有着很多五彩缤纷的石块,石块缝隙间还有一些小蝌蚪和小鱼在嬉戏穿梭。水面在阳光的照射下,波光粼粼,泛起层层涟漪。山坡上,矗立着一座象鼻山,像一只大象在那里睡觉。山顶上放眼望去,被绿色统统笼罩了,绿色的山,绿色的树,绿色的小溪,很是养眼。
在乡间小道上,隐隐约约的可以看见一些村民,有的在喂鸡,喂鸭,喂鹅;有的在耕地;有的在池塘里捉鱼,颇有一番田园诗意。
在农家小院里,一进门,就可以闻到阵阵香味。虽然比不上城里饭店的盛宴,但味道绝对鲜美,是村民的那种质朴和热情,深深的回味在我心里。
在桂林,一切的一切都在快乐而有秩序的进行中,令我流连忘返。
篇23:游桂林作文
听妈妈说“桂林山水甲天下”。我就盼望着到桂林玩。
暑假的一天,我和妈妈来到了桂林,我的心愿终于达成了。
到了桂林,听导游说:“我们去看一头大象。”我心里想:大象有什么好看的,还不如爬山。到了车站,我下了车,看见一座大山展现在我们眼前,仔细一看似乎像一头大象在喝漓江的水,我听导游说,大象有一个美丽的传说,据说这头大象是玉皇大帝的坐骑,有一天,玉帝派它下到人间,待到要回去的时候,大象留恋桂林的美景,不愿回去,便到漓江喝水。玉帝很生气,拔出腰间的宝剑向大象刺去,大象化为石山,即象鼻山,宝剑的剑柄成了象鼻山上的普贤塔。看来大象都不愿意离开,桂林可真美的。
游完象鼻山,第二天,我们坐船去银子岩。在船上,我看到漓江的水很清很清,缓缓地流着,我心想:什么时候才到银子岩,那里是不是有很多很多银子呀?
到了银子岩,我一看原来银子岩是个溶洞。我一走进去就感觉很凉爽,里面还有一些钟乳石,有的像一条鱼,有的像一只调皮的小猴子,还有的像狮子,总之,千奇百怪,无所不有。我和妈妈一边看,一边说说笑笑,玩得可开心啦!
几天的桂林行程很快就结束了,我们坐上火车依依不舍地离开了。
篇24:游桂林作文
沿着车站对门的一条舒心的小路,来到我们美丽的校园。初升的太阳照在脸上,也照着身旁美丽的花、碧绿的树,它们在太阳下闪闪发亮。啊!我第一次发现我们的校园这样美!
这时,首先映入我眼睛里的像两个卫士的门柱,门柱上面横着写的是“长阳土家族自治县实验小学”的字样。进了门就可以看见漂亮的教学大楼,一共四幢,最前面一幢是刚落成的科技教学大楼,它高大雄伟,耸立在半天云。第二幢是一、二年级的教学楼。第三幢是三、四年级的教学楼。第四幢是五、六年级的教学楼。第四幢的后面有一个大操场,操场台上有一杆杆旗杆,最高的旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗,显得那么耀眼。它是我们伟大祖国的象征,也象征着中华民族的繁荣昌盛,我们爱国旗。国旗两旁还有班级旗杆,由于我班同学努力,和其它五个班升起了班旗,它们多么象好兄弟,在国旗的招换下,乎啦啦地飘扬着,把我们的心也带上了蓝天,我们好高兴。
楼前的花坛中有青翠的松柏和五颜六色的花,菊花张开笑脸,月季花摇动花瓣,引来一群群蝴蝶翩翩起舞。
我们学校的体育器材可真不少,有单杠,同学们在单杠上翻跟斗。有绳子过桥、有爬杆、有登天梯。每到下课,那儿总是挤满了人,那欢乐的笑声随着风儿飘得很远很远,也许,连小鸟都听到了吧,要不,它怎么会飞起又落在树梢上倾听呢?我们坐在秋千上,把它荡悠得飞快,不时发出格格的笑声。风儿拂拭着我们的面庞,多开心呀!这时我们会感觉到我们是世界上最快乐的人了。
学校墙外,几株扬树探进来,张望着我们可爱的校园。它们仿佛也要把自己融进这愉快的校园之中。
篇25:游桂林作文
我们的校园可美了,四季如画,春天生机勃勃,夏日绿树成荫,秋天果蔬飘香,冬天时有雪花纷飞,它可真是我们学习的乐园。
春天来了,校园的花草树木吐出嫩芽,生机勃勃,春风拂过,嫩叶微微翕动着,好像在向我们打招呼。最引人注目的是操场边的那一排婀娜多姿的柳树,微风轻拂,远远望去,就像十几位少女弯着腰在梳妆打扮,每天微笑着迎我们上学,送我们放学。
夏日炎炎,树木枝叶繁茂,郁郁葱葱,绿树成荫。最吸引我们的是操场边上的那几棵大樟树,就像撑起了一把把大伞。下课时同学们在树荫下你追我赶,有的在玩跑跑抓,有的在比踢健子,有的在丢手绢……整个校园充满了同学们的欢声笑语。
秋风瑟瑟,花草树木的树叶变黄了,小黄叶像丢了魂似的纷纷飘落,地上就像铺上一块块黄地毯。一阵秋风吹过,送来了缕缕桂花清香。更令人惊喜的是学校的小农场迎来了丰收的季节,有绿油油的小白菜,红彤彤的西红柿,胖乎乎的葫芦瓜,惹人喜爱的小花生……校园散发着果蔬清香,老师、同学们的脸上写满了收获的喜悦。
最令我难忘的是那年冬天下雪的校园,寒风冷冽,冬爷爷带着它无数的子子孙孙——飞舞的小雪花,悄然降临我们的校园,它们就像一个个可爱的小精灵,帮忙花草树木穿上白色的衣裳,地上铺上一层厚厚的棉被,把整个校园装点得银装素裹。同学们放学时尽情的玩堆雪人,滚雪球,打雪仗……可爱的小脸上冻得红扑扑的,唯有校园角落的梅花傲然挺立,可真是“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”啊!
我爱我们的校园,更爱它的芬芳四季,它处处留下我的足迹,老师的教诲,同学们的欢声笑语。是我和同学们共同成长的乐园。
篇26:游桂林作文
我们的校园,好似一幅画,画里有大家弹跳的影子;我们的校园,如同一首歌,演唱的是大家校园内里快乐成长。
我们的校园宽阔,干净整洁,绿草如茵,风儿轻轻吹轻轻地一吹,花香扑鼻,空气中散发出花草植物的气场,简直别有一番风韵。
一走进校园,尽收眼底的是一座碑石,碑石上写着“聿怀初中附属小学”这好多个金光灿灿的粗字,在太阳的映照下看起来十分夺目。走入学校门,就是一个椭圆形环状塑胶跑道,是红色,正中间是一个翠绿色的篮球场地。在这儿,常常能够见到同学们龙腾虎跃的影子。有的慢跑,有的打蓝球,也有的跳蝇……操场留有同学们成长的足迹。就像篮球场地口的一条横幅标语写的“太阳底下欢乐主题活动,在同一片蓝天快乐成长。”
体育场一边是一排齐整,繁茂的榕树,他们像一位位忠实的兵士一样日夜守护着大家美丽的校园。榕树的冠径较长,那淡淡地气根垂挂,轻轻地拂着同学们的面颊,仿佛慈爱的老大爷的胡子抚摩着小孙孙的脸一样,总令人觉得亲近与舒适。侧耳倾听,到底是谁在欢乐地演唱?原来是小鸟儿,他们谢谢榕树们给了他们一个舒服的家,那细细长长气根如同小鸟的摇蓝。繁茂的榕树为同学们挡风遮雨,尤其是夏季,同学们都会榕树下主题活动、去看书、纳凉。
顺着榕树往前走,便是大家的教学大楼,一共有两幢,分成A、B幢,A幢有五层,而B幢仅有2楼高。墙体都贴有白蓝两色的马塞克,看起来整洁,大气。课室宽阔、光亮,学生课桌椅放置齐整,里边时常传出同学们琅琅的读书声。每楼高都是有4个课室和两个公司办公室。
我喜欢我的母校——聿怀附属小学。谢谢你给了我一个温暖而幸福的学习环境,你是大家发展的摇蓝,学习培训的乐园。
篇27:游桂林作文
早晨,从宽大的马路上走来了许多学生,他们来自不同的地方。
海亮教育园有一座非常高大的钟楼,感觉都快要碰到天了,每当上课钟声响起,同学们就飞快地奔向教室,准备上课;当下课钟声响起,同学们又奔出教室,向操场跑去。
操场的中间是一个绿茵场,上面有几个篮球架和一条条白色的线,绿茵场的周围是红白相交的跑道。瞧,那里有几位同学正在玩撕名牌呢。小猎豹张津豪一个箭步,就跃到了小狮子王嘉梁的身后,趁王嘉梁不注意,张津豪一把扯住王嘉梁的名牌,眼看就要扯下了,可是王嘉梁眼疾手快,躲过了一击,接着王嘉梁用力把手一甩,一只手护住自己的名牌,另一只手把张津豪的名牌抓住,用力一撕,只听“嘶”一声,张津豪的名牌就被撕下来了。
我们的教学楼又高又宽广,走到第一个教室,他们正在上科学课呢,科学老师带领着他们在做各种各样的实验,走到第二个教室,外教老师正在给他们上英语课,再到第三个教室,语文老师正在教同学们读古诗。语文老师读了一遍:“绝句,唐,杜甫。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西邻千秋雪,门泊东吴万里船。”同学们听完,都陶醉在了诗中。
再看看高高耸立在山上的云峰塔,就像是一位战士站在山顶。晚上,云峰塔发出一闪一闪的光。雨天,云峰塔发出的灯光若隐若现,美丽极了,天晴的时候,云峰塔格外夺目,就像要冲破天。山下是荷花池。夏天,荷花开得格外美丽,有的已经完全开了,有的只开了几片花瓣,还有的还是花骨朵呢
我们的校园真美丽!
篇28:游桂林作文
我们的校园非常美丽,让我来给你介绍介绍吧。
一进大门,我们首先会看到体育老师在校园大门口教同学们跳绳,还会看到一个大大的建筑物,它的最前方写着“泰达一小”这四个大字,多醒目的四个大字啊!介绍到这里,相信大家都知道我们校园了。对,就是“泰达一小”,一个充满温馨与活力的校园。
再继续西北方向走几步,我们就会看到一个小建筑物,在他的下面,刻着“光阴”二字,告诉我们要珍惜时间,不能虚度。下面带你参观的这一处,如果是在夏天,你就会忽然感到很凉快、舒适,这就是我们校园独一无二最凉快的林荫小路林荫小路的旁边,还有许多的小花、小草、小数的好多植物,它们像摆设似的立在林荫小路的旁边,为它遮阳、添彩。
再顺着小路往前走,我们可以闻到香喷喷的饭菜味儿迎面扑来,那里就是食堂,阿姨们正忙着给我们做饭菜呢!今天中午有没有我最喜欢吃的红烧丸子呢?
看,鸟瞰我们校园的全貌,像不像一个被推开大门的四合院?四合院里面还有一个大大的花坛。四合院外面还有一大片绿地,我们可以在绿地上尽情地奔跑。近看我们的校园,又像有着圆形舞台的巨大的歌剧院。听,歌曲院里正在表演“茶花女”呢!
来到操场,我们看到有一位女体育老师一边喊着一二一,一边带领同学们跑步呢!还有一位男老师正吹着他的“小黄”让操场上玩游戏的同学们集合,看那些同学们多听话呀,6秒钟就已经长好了。
咱们再进教学楼看看吧,一楼有英语的故事读本。楼上还分别有象棋展示区、脸谱展示区、名画展示区、名人智慧展示区等等。其中我参加的合唱团教室也在楼上呢!
这就是我的校园,我喜欢在我的校园里学习、玩耍,因为这里有我喜爱的老师和同学们,我爱我那美丽的校园!
篇29:游桂林作文
我们的校园,整洁美丽。
走进学校的大门,就来到了天井,有20多米长,10多米宽,天井前的雕塑十分醒目,上面印着七个闪闪金光的大字“为了学生的未来”。
天井前就是大通道,大通道的一面墙上挂着每个班的校园新星,对面有个音乐小舞台,供同学们表演用,小舞台上有颗大榕树,大约有三臂长,像真的一样,大榕树上挂着同学们的心愿卡片。
从大通道过来就是一年级的教室,教室前种着各种花花草草,有小青菜,有小野花,上面挂着一颗颗晶莹的小“珍珠”。
教学楼前排着一排竟然有序的女儿墙,里面展示着同学们优秀的作品,女儿墙后还有一颗银杏树,好像在那儿给同学们讲着学校的历史。
绕过天井,便来到了惹人喜爱的科技小天地,小天地里有两间实验室,我们的那儿上科学课,里面摆放着各种科学工具、烧杯、铁架台、各种各样,供师生做实验用。实验室前有个小池塘,各种金鱼在里面欢快地游来游去。
从科技小天地出来,有一片小竹林,竹子、常青藤都种在那儿,还有一个书的形状,是我们捉蜗牛的好地方,小竹林连接着大通道,共分成4间。
走完大通道,就来到操场,操场左侧就是学校的小花园,最引人注目的就是那颗大松树了,那颗大松树有三米多高,像一个巨人守卫着我们的校园。
大松树下有个小凉亭,我们可以在那里看书、休息。走完操场,又回到了我们最熟悉的校门,每天放学,门前的桂花树飘来阵阵花香。
这就是我们的校园,如果你喜欢的话,就赶紧来我们学校看看吧!
篇30:游桂林作文
昨天,爸爸、妈妈和我,还有我的好朋友黄宝仪一家一起去桂林游了3天3夜。我们这次先去了洞穴,再去漓江,其中,我最喜欢漓江了!
一开始,我们刚上船时,水面还是很平静。我一上船,就迫不及待地穿上救生衣,坐在了小椅子上。船开了,一阵阵舒适的凉风迎面而来。这时,爸爸拿出一张20元的纸币,我仔细一看,咦!这风景不就是20元背面的风景图吗?一路上,我还看见了不同的山,有的像爱心,有的像笔尖,还有的像小兔子。最后看见的是九马画山,那一座山峰的壁面真的很像九匹马正在狂奔。回来的时候,水面不像之前那样平静,因为有一些大游轮经过,坐在竹排上面,有时一些水花调皮地跳上来帮你洗个脸,我不禁大叫道:“好爽!”
最后下了船,我心想:“真是船在水上走,人在画中游。”桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。
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