别人帮助了我初中作文
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篇1:我帮助了别人作文
帮助他人是一件快乐的的`事情,它不仅让别人受益,还会让自己体验到助人的快乐。
“叮铃铃、叮铃铃’’放学铃终于敲响,我迫不及待地收拾书包迈出了校门口的大步。不知今天怎么回事儿,我心情很愉悦。我一边蹦着跳着走在路上,一边哼着轻快的歌儿,路边车辆的笛鸣声为我伴奏。
不一会儿,便走到巷口了,我正准备拐弯下去,一个正蹬着三轮车的老奶奶从我身旁走过,我停了下来,只见她吃力地踩着车踏板,正赶到上坡,车怎么也上不去,她无可奈何地回头望了望,失望地转过头去。我二话没说,便直奔她的三轮车边,用手扶着两边,的车子,东张张,西望望,见没有车了,我使出了浑身解数,慢慢推她上去。她好像是意识到了,突然回头看了一下。她惊讶万分,不知如何是好,过了半天,她才反应过来。奶奶说:“真是个好孩子。”我也怔住了,什么也没说,只是留了一个甜甜的微笑。
所有人都需要帮助,就如那位老奶奶,就请你伸出援助之手吧,帮助需要帮助的人。回想刚才的那一幕,我顿时觉得马路变亮了许多,心胸变宽了许多,天空变得更蓝了。
篇2:我帮助了别人作文
我帮助了别人作文
我帮助了别人作文(一)人的一生最美最纯洁的品质莫过于乐于助人。
记得那天上早读课时,李老师走过来对我的同桌苗丁心说:“丁心你的书怎么那么破?是你自己弄烂的,还是别人给你弄烂的呀”?我一看,苗丁心的语文书确实已经破烂不堪了,再看看我的书仍然完好无损,崭新如初。我想苗丁心一定是太爱学习了才把书弄烂的,我一定要帮帮她,帮她把书订好。恰好我家有一个非常大的订书机可以订住语文书。我决定放学后把她的书拿回家帮她钉住。
放学后我拿着苗丁心的书回到了家,让爸爸帮忙把书钉上,爸爸爽快的答应了。只听咔嚓、咔嚓几下,一本破旧不堪的书已变的整整齐齐,完好无损了,我看后心满意足的笑了。第二天上学的时候我把书还给了苗丁心,她高兴地连忙说:“谢谢”!
我想订书虽然是一件小事,但帮助别人做一个乐于助人的人却是一件高尚的事。
我帮助了别人作文(二)
我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助,有这么一件事我还是记忆犹新。
那是上个学期数学期末考试。当我做到画线段这道题时,打开铅笔盒想拿尺子,却发现忘记带尺子了,我心里非常着急,心想:怎么办?如果没有尺子不知道这条线段画了几厘米,这么简单的题目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的时间不多了,我见其他同学都在抓紧做题目,不时发出铅笔写字的响声,而我的脑子一片空白,我急得都快要哭出来了。就在我着急的时候,()我的同桌朱益欣好像看出了我的.心思,就问我:"你怎么啦?"我告诉她我没带尺子。她听后马上把她的尺子借给了我,我借到尺子后心里平静多了,赶紧把画线段这道题做了,剩下的题目好像也变得简单多了,于是我抓紧时间把试卷做完。老师公布成绩时,我考了个高分,心里开心极了,也非常感激朱益欣帮助了我。
这件小事使我懂得了不管事情的大小,对那些有困难需要帮助的人来说,得到别人的帮助是最开心的。以后我一定要尽我的力量去帮助那些需要帮助的人。
我帮助了别人作文(三)
我们已经是三年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。
那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,还有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐学习啊!”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。
从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。
篇3:帮助了别人作文
我有很多好朋友。有一句话是互相帮助多快乐。我要好好学习,天天向上,和我的好朋友互相帮助,不断进步。给那些小小朋友做榜样。我们做得对的。小朋友就会向我学习。我就会更快乐。
我的一个朋友摔跤了,我就快步上前,把她扶手起来。一个朋友朋友铅笔断了,我就把我的铅笔借给她用。她说:谢谢!我说:不用谢,因为我们是好朋友。
篇4:帮助了别人作文
前几天,我和妈妈上学过车河的时候,看见一个老爷爷的车子倒了,老爷爷买的馒头和菜都掉在地上了,妈妈帮老爷爷扶起来车子,但是老爷爷扶车子就没法捡东西了,妈妈又帮他把馒头和菜捡起来放到车筐里。
我没有帮助老爷爷,因为我没有意识到,所以我没捡。老爷爷说了声谢谢,我和妈妈就走了,到人行道的时候,妈妈说:娃娃,下次在安全的情况下就要帮老爷爷。
篇5:帮助了别人作文
今天老师说让我们把书包和饭兜放进柜兜里,我很惊讶!地方很小东西很多怎么放呀?我想了想有办法了,我先把书包放进桌兜里,然后再把饭钢放进饭兜里,最后再把饭兜放进桌兜里,终于把东西都放进去了。
我把我的事情做完后去帮吴卓娜放她的东西,我一看她的东西那么多,心里想肯定放不进去,我和她一起使劲把她的东西终于放进去了。吴卓娜还谢谢了我,我说:不客气,因为你是我的好朋友,我们要互相帮助呀!
篇6:帮助了别人作文
有一天早上,妈妈起的很早,妈妈刷牙、洗脸,然后换好衣服,吃完早饭,就去上班。我知道妈妈上班很累,我们就把家里的学习任务主动自觉地完成了,妈妈回来后很开心。我们跟妈妈在家里一起将老师发来的短信学习任务给完成。妈妈每天会让我们学习一会就休息一下。
今天,妈妈要喝水,问翊含丫丫,我想要喝水。翊含说等一会。妈妈说还要等多久啊?我觉得妈妈很渴,于是就给妈妈端来水。妈妈表扬我很会整理学习用具,整理得非常好。
篇7:我帮助了别人作文400字
今天,我从外婆家散步回家,由于天气太热,我打算用五块钱买一瓶饮料。但看见路旁坐着一个老爷爷,他衣衫褴褛坐在破旧的席子上,带着一副墨镜。原来他是一位盲人。他低头不语,也不像别的乞丐一样,拦住每一个路人,硬要别人给他钱。
这位老爷爷,他的年龄应该和我的外婆奶奶相仿,可外婆她们都过着非常幸福的晚年生活,外婆经常跟着摄影朋友圈全国各地拍照,奶奶也经常跟着朋友经常去爬山,运动,有时也在家里打打麻将娱乐娱乐。可同样年纪这位老人却如此的不幸。我思量老爷爷可能自己失明,家里经济条件也不够好。有可能没有孩子,所以在无奈之下,才出此下策。我觉得这位老爷爷好可怜。这时看到手里的五元钱,这么热的天气里,我早已口干舌燥本来想用五元钱买饮料解渴的,看着老爷爷,我把这五元钱放进老爷爷面前的罐子里。老爷爷似乎听到了动静,对我点点头好像在表示感谢了。
我心里很开心,虽然我很渴,但是帮助别人也是多么快乐的一件事。
篇8:我帮助了别人作文400字
一到暑假,爸爸就带我去北京玩。游览北京的名胜古迹之余,我们还参观了著名的高等学府——北京大学。
一位来自清华大学大二的赵姐姐义务带领我们参观了北大校园。在游览过程中姐姐还给我们讲了励志故事,玩了感恩互动游戏。从她的自我介绍中,我们知道了她是来自湖南农村的`一名学生,来北京后两年都没有回过家,寒暑假都在勤工俭学。
到了快结束的时候,赵姐姐为我们推介了一本收录了清华各地高考状元的学习心得和学习方法的书籍,一支印有清华大学百年校庆字样的纪念钢笔和不同时期的五枚校徽。她明白地表示这一套东西要150元,自己可以拿30元提成,大家可以自愿购买。我毫不犹豫的从包里拿出150元零花钱,递给她,把这套纪念品买下了。她拍拍我的肩膀,握握我的手,表示感谢,并且祝福我好好学习,将来也能像她一样考上清华或者北大。
也许150元对我们来说是小事一桩,但是多多少少能够帮到赵姐姐。有时候帮助是互相的,在你帮助别人的时候,别人也在帮助了你。赵姐姐给我们的励志书籍和故事以及她个人的学习经历,本身就是对我们的励志,从她那儿学到东西使我受益匪浅。
篇9:我帮助了别人作文250字
今天我在电脑上玩一种游戏,叫梦三国,我们一开始信心十足,但由于我方新手技术欠佳,输了好几次,我们心中的烈火被敌人浇灭了,开始垂头丧气。我们群体骂那个新手,不管新手怎样争辩我们就是不信,那个新手好像很伤心,退出了游戏。
事后,我好好反省了一下,感觉有点对不起那新手,我想起以前我是新手的时候,老手都会给予我鼓励,而不是臭骂。
接下来的几天里,我是一直和新手玩,输了无数次,但仍有精神,同时也教会了很多新手,他们很高兴一再向我道谢,我高兴得很。
通过这件事情,我学到了遇到困难先不说脏话,先想想自己哪里错了,再看别人的错误,不要把自己的责任推到无辜人的`身上。而且,帮助人也蛮爽的嘛!
篇10:我帮助了别人的作文
我的爸爸常说我是一个胆小的孩子,其实我是一个乐于助人的孩子。
有一天我去超市回来时,班车上正好座位全满了,最后上车的是一位老奶奶,那位老奶奶面孔慈祥,好像已经八十多岁了。我就把那个老奶奶叫道我的座位上,让她坐了下来,在路上她一直问我叫什么,我总是微微一笑直到下了车。
通过上一次的事,我发现了帮助人的乐趣,以至我以后的事。记得有一次,我走在下学的路上,忽然刮起了大风,沙土飞扬,路边的树枝都压弯了腰。这时一个收废品的老爷爷骑着一辆破旧的'人力三轮车吃力地慢慢走着,风象一个不懂事的孩子,把老爷爷车上的纸板、纸箱吹散,撒了一地,老爷爷急了,想下车去捡,可一下车,连车也被狂风挂的乱跑,正在为难,我急忙跑过去帮老爷爷捡起地上的纸板纸箱,放在小车上,老爷爷连连夸我是个好孩子!
有一天,爸爸妈妈带我到一个叫凤凰山庄的地方度假游玩。我们一行人吃过了饭,便在院子里各自玩耍。我选择了吊床。我躺在吊床上,悠闲地哼着小曲,吹着凉爽的清风,舒服极了。看到了远处的碧水青山,水,绿波荡漾,偶尔飘过一叶小舟;山,茂密葱茏,时而飞过几只燕子。忽然,一个小孩子的叫声打破了我的陶醉。我扭头一看,是一个小弟弟的脚被缠住了,我见了,立即翻身下床冲了上去,帮助小弟弟解绳子。哇!绳子缠得好紧。小弟弟痛苦的挣扎着,但这样我更难解开绳子,我先稳住小弟弟,安抚他,让他别动,之后十根手指飞快地解开了绳子,小弟弟又可以去玩耍了,小弟弟高兴地笑了,对我说;“谢谢大哥哥!”我听见了,心里面比吃了蜜还甜。
我就是一个乐于帮助别人的孩子。
篇11:别人帮助了我的作文
暑假的一天,我和外婆起得很早,因为昨晚说好我们一起去买菜的。
超市里热闹非凡。我和外婆来到了蔬菜区,买了满满一大袋,足足有十多斤,有胡萝卜、青菜,还有肉和土豆。
出了超市,太阳已经升得很高了,炙烤着大地,树枝上知了叫个不停。外婆拎着沉重的袋子走在前面,汗流浃背。我感觉外婆很吃力,急忙赶上去说:“外婆,我来帮你拎。”可是外婆说什么也不肯:“你才这么小,怎么可能把这个袋子拎起来呢。”我拍了拍自己的胸脯对外婆说:“我现在已经是男子汉了,不是那个幼稚的小朋友了。我体重还比你重,力气也变大了,当然能拎得动了。”说着,我就从外婆手上接过了袋子。
看人挑担不吃力。我拎着袋子走了不到100米,就感觉手有点疼。抬起来一看,手背红通通的。外婆走上来心疼地说:“你拎不动吧,还是换回我来拎吧。”我不肯:“我都拎不动,你怎么能拎得动。我们得想一个省力的办法。”我左思考,右思考,想到了一个好办法。我把袋子放在地上,再把袋口扎紧了,让外婆帮忙把袋子扛在我的肩上,这下我感觉轻松多了。我大步流星朝家走去。外婆一路小跑跟在后面大声喊:“走慢点,别摔了!”
我扛着袋子,和外婆回到家中,我感觉我自己很了不起,外婆也认为我真的是一位小小男子汉了。
篇12:别人帮助了我的作文
二年级时,妈妈和爸爸带着我和妹妹一起去集市游玩。那里面有许多小东西,可好看了!我被一个摊子吸引住了,在那里看了好久,可是不知不觉地,爸爸妈妈带着妹妹和我的距离越来越远。我四处张望着,寻找着妈妈,但到处都没有妈妈的影子,我急了,不停地在原地打转……这时,一个声音在我背后响起。“小朋友,你怎么了?你家长呢?”我回头看去,是一个阿姨,她拉着一个比我小了三四岁的小妹妹,我回答:“我和妈妈走散了!”“不用担心。”阿姨温和地问我,“你妈妈的电话是多少,阿姨帮你!”
我内心的恐惧立刻散去,接过手机,拨通了妈妈的电话,不一会儿,爸爸急匆匆地找到了我,和这位阿姨道了谢,阿姨笑了笑,说了声,“没关系!”她就拉着小妹妹消失在了人群中。爸爸带着我和妈妈妹妹汇合了。
三年级时,妈妈下楼买菜,让我照顾妹妹,我只好照办。妹妹和我无聊地坐在沙发上,妹妹问我,“姐姐,妈妈和爸爸呢?”我无奈地说:“他们走了。”妹妹好像有点紧张,“姐姐,我怕,你陪我玩呗!”“有什么好紧张的,说吧,玩什么?”“过家家!”于是,妹妹和我玩起了过家家,唉。好漫长啊,妈妈怎么还没回来啊?就这样,妹妹一会儿拉我做饭,一会儿拉我去睡觉……过了好一会儿,妈妈回来了,她脸上挂满了笑容,“书密长大了,可以帮妈妈照顾妹妹了。”我苦笑,但我好像真的能帮妈妈照顾妹妹了。
篇13:我帮助了别人四年级作文
我帮助了别人四年级作文
怀着愉快的心情,迈着轻快的脚步,哼着欢快的歌曲,妈妈终于答应带我去“大福源”超市逛逛了。这是我期盼了很久才实现的愿望,在那里我可以选择我喜欢的和所需要的东西。
当我们走到“大福源”公共汽车站点的时候,开往“大福源”的车正好停在我跟前,我兴奋的'一个健步跳上了车。“太好了,车上刚好有两个空位”,我高兴地想着,一同妈妈坐了下来。望着车窗外,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,风儿轻轻地吹着杨柳树梢,我的心情特别愉快。看着车来车往,川流不息的人们,很快车来到了下一站。哇!今天去“大福源”的人可真多呀!随着人们陆陆续续的上了车,车箱内很快拥挤起来。这时,一个大约五、六岁的小妹妹来到我身边,她左顾右盼的好象在找座位,可空座位早就没有了。我连忙站起来说:“小妹妹,你坐我的座位吧!”“谢谢你!大哥哥!”小妹妹清脆地说着,坐到了的我的位置上。
看着小妹妹满脸的笑容,我也高兴地笑了。车上有很多人向我投来赞许的目光,仿佛在说:“这个小朋友真懂事,” 我的心里更是甜滋滋的。虽然我的腿站得有些酸痛,但快乐却充满了我的整个心房,也许这也是一种“痛并快乐着”的心情吧!哦,今天我也长大了,真正体会到了帮助别人的快乐心情,这只是我迈出的一小步,今后我会实现我自身更大的价值!
每当我想起这件事,我的脸上总是情不自禁的绽放出欣慰的笑容,因为我做为生活中的一个小小的细胞,也实现了我生命的意义!更是品尝到了为他人创造快乐的同时也能给自己带来快乐的快乐滋味。
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篇14:我帮助了别人作文300字
今天上足球课时,我和我的小伙伴一起去足球场去踢球,可是人家的高年级的同学他们正在上体育课,我和我的小伙伴在操场边玩。
过了一会儿,高年级体育课已经下了,老师就吹哨子了,老师还让一个同学叫集合了,我们听到哨音和同学们叫声,很快过去集合,老师就开始点名了,点完了名我们就开始做热身操了,热身操做完后,老师说:看你们表现好,我们玩个老鹰做小鸡游戏,游戏玩得很开心,然后我们就开始正式比赛了,我今天踢球是前锋,我认真的防守不让别人把球踢进我们的网中,我一个飞脚把球踢进他们的网中,我们今天进了一个球,我很高兴,原因是我们队进了一个球,我们队赢了,比赛中间我看到有人摔倒了,我就过去把他扶起来,老师过来把他抱起放在球上休息,今天帮助了别人我很开心,告诉大家别人有困难时,我们要及时帮助。
篇15:我帮助了别人作文300字
前些天,我和妈妈上完波特英语课回来,看见一个老爷爷坐在树荫下在卖报纸,我对妈妈说:“妈妈,我想买一份报纸,我想关心国家大事。”妈妈同意了。买完,妈妈对我说:“你刚才帮除了爷爷,可以让爷爷买一杯水解渴。我们要尽可能的帮助别人,帮助别人就是帮助自己,你看,你让爷爷买了杯水又让你知道了今天的国家大事,多好呀!”我开心地说:“我以后要多多买报纸!”
星期一,该邓付睿和谢睿天讲国家大事了,但是,他们都去练小号了,那就该我和张照远讲了。还好我早有准备,我在那份报纸上看了一个消息,给大家讲了。回家,我把事情的经过给妈妈讲了一遍,妈妈说:“你看,这就有说明了帮助别人就是帮助自己。如果你那天没有卖报纸的话,你今天讲得就非常不好,但是你买了,你今天就讲得很好!”
我终于明白了“帮助别人就是帮助自己”的含义了!
篇16:帮助别人初中作文
过去的事,已经若过往烟云一般,从我脑海里飘走了,可是那一件事,还时常在我脑海回荡……
天气晴朗,万里无云,鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着,仿佛在告诉我:“今天是个好天气,今天是个好天气…”所以,我的心情和这天气一样的好。
“叮玲玲”上课铃响了,这节课是大家最喜欢的英语课,同学们早已做好了课前准备, Ms Li满脸笑容地走进教室,教室里鸦雀无声,同学们安安静静地趴在自己的桌子上,书本也整整齐齐地放着,连针掉下去也听得见,值日生喊了上课以后,Ms Li叫我把她办公桌上的本子拿过来,很多同学都争先恐后地要去, Ms Li却说:“我就要他去!”我走出教室,心想:嘿嘿!~~Ms Li还挺看重我的嘛!来到Ms Li办公室我一看见了小本子,拿上之后,我看见封面上有一个用红印章印了一个大大的“奖”字,哦,原来Ms Li要奖励人呐,奖励谁呢?她也没说过呀,以前奖励谁都要说一声,我带者满脑子的疑惑不解走到了教室门口,习惯性地
篇17:帮助别人初中作文
那一缕阳光感谢你,清晨第一缕阳光是什么使我们感到快乐?是感恩。是什么让我们懂得珍惜?是感恩。是什么教我们学会回报?是感恩。感谢你,清晨第一缕阳光。是你每天清晨抚摸着我的脸庞,将我唤醒。是你让我明白了“一日之计在于晨”的道理,让以前爱睡懒觉的我变得珍惜早晨的美好时光。
早晨的空气多么清新,如果不是你将我唤醒,我不知错过多少。感谢你,清晨第一缕阳光。当我拉开窗帘,任由你抚着我的全身,将光芒撒在我的脸上,那种感觉多么温暖,多么舒畅。休息了一个晚上的四肢,筋骨在你照耀的一刹那得以解放。你是多么的柔和,让我的头脑在清晨立刻清醒起来。感谢你,清晨第一缕阳光。
当我满怀泪水沉睡,清晨你把我唤醒,细细地将光芒洒遍我全身,抚去我的.泪水,把我心中的泪水也抽走了,把我从痛苦的深渊中拉了回来。你不仅照亮了我的眼睛,还把我的心也照亮了。在你的轻抚下,我豁然开朗。感谢你,清晨第一缕阳光。感谢你给我一天中最美好的时光,感谢你用你柔和的光芒将我唤醒,感谢你照亮我的心扉,感谢你
篇18:帮助别人初中作文
在学校里有一位经常帮助我的朋友————小高。她长的得很漂亮,她的耳朵很灵敏,她有一张漂亮的樱桃小嘴,她有一张胖乎乎的,肉嘟嘟的脸蛋,她非常可爱。 她很勇敢,大方,活泼,开朗。不仅老师喜欢她。我很幸运的和她成为了好朋友。
我们俩经常一起讨论问题,一起谈心,一起玩。 有一次,我遇到了一点小麻烦,我的作业本忘在家里了,正好小高是组长,我便跟她说:“小高,我的作业忘在家里了能不能不要告诉老师。”我以为以我俩的关系,一定没有问题。可她却说:“不行,你这种是骗人的行为,你可以去吿诉老师,老师不会怪你的如果这件事就这样过去了,以后你还会犯同样的错误”。
听了她的话,我心想原来我有一个这样的好朋友啊! 我便跑到办公室,去跟老师说明了情况,老师说:“没事,下午带过来就行丁。”于是我走出办公事,边走边想:同样的错误,我是不会犯了。这就是我的朋友————小高。
自从那以后我从来没犯过同样的错误,是她让我懂得了友谊的珍贵和做人的道德。我想说一声:谢谢你,我的朋友!
篇19:我帮助别人作文
每个人都有自己的苦恼,有高兴的,气愤的,委屈的,自豪的,都在我们身边出现过,包括我也不例外。
每当我看到别人帮助时,我心里就痒痒的,不由自主开始在家干活。
在一个风和日丽的上午,我和小伙伴在公园玩耍,突然,一阵哭声从我耳边“飞过”,我们随着声音向着前一步一步“攀岩”,我们看见一个大约四五六岁的小弟弟在草上大吵大闹,我大概的想了想:可能是他妈妈走丢了,这个公园的确很大,我牵着小弟弟的手说:“起来,你是不是和你的妈妈走丢了。”“是的,大哥哥你能帮帮我吗?”说完我牵着小弟弟的手去寻找他的妈妈,找呀找呀,我们跨过千山万山,终于找到他妈妈,真是太好了。同时也让我明白了帮助别人,别人快乐,我自己也快乐无限。
听完这件事情,你是否明白快乐是在身边的呢?
篇20:我帮助别人作文
今天奶奶去街上买了饼皮,让我一起帮助做新年用的仙居话叫“饼筒”的东西,里面会放好多的`东西。
先把所有的东西都切好,再放在锅里炒,然后把一样样的喜欢吃的菜选好放在饼皮上卷起来,最后放在锅里煎成金黄色。好吃的饼筒就好了。我特别喜欢吃,虽然平时也吃,但过年吃这个感觉就是不一样,我能一次吃个大饼筒了。
篇21:我帮助别人作文
今天我又做了一件有助于他人的事情,那就是我扶起了摔倒的小弟弟。
今天下午一辆辆骑车在宽阔的马路上闪电般飞奔着,来来往往人们在马路两侧行走,突然间有个小弟弟摔倒了在马路边,我飞快地跑了过去,把小弟弟扶起来,随着我的一声问候:你没事吧,一辆大车呼啸而过,小弟弟回答大哥哥谢谢你我没事,我不由自主的惊叹了一下好险啊。
我们要多多帮助别人,当然我们需要帮助时,别人才会帮助我们。
篇22:我帮助别人作文
HI,大家好。我是史嘉怡,是一个热爱班级的小女孩。我每天早上都主动打扫班级卫生,帮助同学擦窗台,拖地……只要是家务活,我都会干。
在家里面,我也常常帮助爸爸妈妈们干一些力所能及的事情哦!我爱劳动的好品质,被同学、老师和父母称为了:劳动之星。
篇23:我帮助别人作文
无论是在家里或是学校,我都是一个热心助人的好帮手,帮助别人会使我的心情变好,“助人为快乐之本”一点都没错。
有一次,妈妈要我把垃圾整理好,待会儿垃圾车会来。我放下电视遥控器,二话不说的马上把臭气沖天、令人作呕的垃圾绑好,拿到外头等垃圾车来。一位爷爷来不及丢垃圾,我以跑百米速度追垃圾车,顺利完成任务,爷爷直夸我很乖,遇到妈妈还一直赞美我呢!让我很得意。
又有一次,妈妈整理家事满头大汗,我主动倒一杯水,小心翼翼的端给妈妈喝,妈妈好开心,爸爸也赞美我真懂事。
在学校我也会帮助同学,不论是打球、课业、做事,我都尽力的帮忙,因此同学们都喜欢跟我玩,我觉得当大家的好帮手,能让我获得极佳的人缘喔!
将香水洒向别人,自己会先沾点香气,帮助别人,别人高兴自己也快乐,何乐而不为呢?
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