美在杭州初中一年级作文
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篇1：一年级美在校园作文
我们的校园位于陆城镇的东边。
一进大门走过第一幢教学楼，就来到最迷人的花园的旁边，花园的中间有一个假山。假山上面有棵小榕树。树叶是那么翠绿，在阳光的照耀下，颜色绿得闪闪发亮。假山上的石块形态万千，有的像大象，有的像猴子，有的像小猫，还有许多叫不出名字。山脚下有一条盘延而上的阶梯，真像一长龙卷在这半山腰。假山周围是一个水池，水里爬着一个大石龟，但是石龟的头不见了。仔细一观察，原来石龟把头缩到龟壳里去了。池里的小金鱼缓慢地游出水面，阳光射到鱼鳞上，闪闪发光。像是穿了一套金衣。当小金鱼们看到有人走过来时就全消失了，躲进水里的石洞里，等人走后才游出来。水池周围围着四个花园。花园里的花五颜六色，有吊钟花、大红花、太阳花等等。这数不清的花，在花园里堆了三个小花环。最引人注目的要数大红花了，大红花长在枝头上，又大又红，中间还有一个小小的花蕊，等花蕊旁的花枯死，小花蕊就会谢开了，发出阵阵清香，路上的行人会感觉到神清气爽。还有太阳花，每当太阳升起来就会开花，如果太阳在东边，花就会向东边，如果太阳在西边，花就会向西边，不管太阳在哪边，太阳花跟着开到太阳下山才慢慢合回来。
不知不觉中时间过去了，我突然想起来上学时间超过了，我要迟到了，便依依不舍的离开了这美丽的地方。
啊，我们的校园真美。
一年级美在校园作文
篇2：最忆杭州,美在西湖作文
最忆杭州,美在西湖作文
天边的最后一抹红消散
我看见了霓虹灯中的雷峰塔
湖边的最后一缕雾淡去
我看见一盏初开的六月清荷
桂树上最后一朵金秋之子绽放
我看见了香香甜甜的桂花藕羹
|||西子的手
带来湖边盈盈夏天的柳
西子的手
带来孤山边印社里的.问候
小小的雪花
漫天地落下
像我的梦
|||在断桥边长大
悠远的孤山
满池的花
像我的梦
在文澜阁里发芽
|||昨日的西子
在晨堤晓雾中长大
今日的湖畔
已是那样如玉似花
昨日的西子
在清清荷柳中度过晴雨冬夏
今日的湖畔
已在世界伸开枝桠
|||是否曾记得
爸爸妈妈拉着你的手
在湖边赏花
|||是否曾想起
死党知己挽着你的手
在苏堤上雪月风花
|||西子啊！
你是否记得满口缺牙的稚儿在你身边驻留？
西子啊！
你是否记得满天金发的洋人在龙井采茶？
啊！西子！
柳风桂雨在春夏秋冬中留下
啊！西子！
长歌短吟在前世今生里绕梁
篇3：美在瞬间初中作文
美在瞬间初中作文
落叶纷飞，秋风萧瑟，天高云淡，大雁南归。又是一个金色的秋季。
那天是我升入初中的第一个教师节。中午的阳光暖暖的照着，我蹬着自行车，载着一盒咖啡回母校看望我的语文老师。
踏入小学的校门，一切如旧。黄叶一片片铺着，秋风拂过每个人都耳畔，仿佛诉说着学子的思念。披一身孩子气的阳光，穿过稚嫩的.读书声，我走向语文老师现在所教的班级。
近了，近了！又听见她熟悉的声音：“好，同学们，现在……”无声地站在窗边，透过一尘不染的明亮窗户，那最美的一瞬间映入我眼帘。
她一身黑色绣花长裙，微蹙双眉，抿着唇，捧着书站在讲台边，看着学生们；二年级的小学生们手中握着一杆杆细细的铅笔，低着头一笔一画地写着《习字冊》。窗外的风吹进来，吹动了她的长发，吹动了学生们的书页，却吹不动她一脸严厉认真的表情，也吹不动孩子们专注的心。窗外阳光碎碎地洒进来，轻轻勾着她衣袂的边框。她仍是一脸专注严厉，亦如当年教导我们。阳光下她的头发似乎多了一分花白，眼中却多了几分关注。她就这样认真地站在教室里看着她的学生，披一身认真的阳光。窗外的叶沙沙地响，没有一个学生抬头。
我的心微微动了一下。严老师，您最美的瞬间，莫过于此。我见过最美的瞬间，也莫过于此。那美的一瞬，仿佛让我看到您与您的每一届学生都共同经历过的一瞬又一瞬：练字也好，您站在讲台前严肃地整顿纪律也好，对着一教室专注的学生评讲也好，总之，您就是这样携着一届又一届学生，将他们领进激扬的文字世界中，教他们读书、成人。
我轻轻地敲了敲窗户，您放下书，看了一眼学生，出来了。我抑制住千万种感情，轻轻地唤了您一声：“严老师！”您笑了，笑得亦如当年看到我作文得奖后般灿烂。望着您的脸，望着满教室仍不抬头的学生，我眼中晃过那美的一瞬、又一瞬，脉脉温情。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”严老师，您领我们读过这句话，也用最美的一瞬诠释了它。那是一个教师最美的一瞬，您专注的表情，永远定格在我心中。
篇4：美在不期而遇初中作文
天似乎亮得有些晚，薄雾笼罩着雪山，绵绵柔柔，仿佛还流淌着袅袅颤音。在异乡，这次不期而遇，耐人寻味，
车沿着盘山公路缓慢地挪动，路边的残雪也随着视野白。一路上向导都在唠叨着上雪山前的注意事项，而今早没睡醒的我，却是哈欠连天，一句也没听进去。到了雪山脚下，初升的太阳将金黄的阳光洒在雪山上，雪山渐渐苏醒过来，使雪山增添了几分生机，几分色彩。可向导却始终讲述着注意事项我果断放下墨镜，戴好羽绒帽，与外界隔绝，而向导沙哑而有力的嗓音却在我耳边徘徊。
我们领好氧气瓶，穿好防紫外线服，套好专用脚套，戴上护目镜。整装待发，不知道的人还以为我上外太空了。风呼呼地刮着，在寒风中等待了数小时，现在终于上缆车了，好像命运在和我做对，很不幸，我竟然和向导一个缆车，缆车沿着雪坡缓缓爬行，而向导却一直叮嘱我，上雪山后，不要跑，保存体力。我装模作样地点了点头。
雪山顶上，风似乎小了许多，而我却早已忘记了向导的话，刚踏上雪山的那一刻，我好像一只被束缚的小鸟飞向蓝天疯狂地在雪地里奔跑。原来冻僵的脸上已冒出丝丝汗珠，渐渐地感到呼吸变得急促，忽然眼前一黑瘫坐在地上，向导立刻跑来问我怎么了。这孩子绝对高原反应了，向导着急地说，说完从包里拿出抗高反的药，让我含在嘴里，并且把氧气瓶打开让我呼吸纯氧，慢慢地吸着氧气，我的脸色从苍白变为正常色。
虽然高反克制了许多，却始终感到身子昏沉沉的，后悔没听向导的话，。下山时，坐在缆车上，向导把我的保温杯倒上热水，让我喝下，不知是热水暖的还是什么，我的内心充满暖意！
黄昏时，到了山脚下，又是上山时同一个角落，对下山的人呼喊，但这沙哑声丝毫不像早晨那样心烦，想牧民放牧时唱的调，久久回荡在人们心中。夕阳西下，晚霞映红了天边，更染红了向导的脸，回首望去，我的心中涌起一股暖流。
在异乡，互不相识，仅一次相遇，一次邂逅，却照亮了每个人的心！
篇5：美在湛江初中作文
美在湛江初中作文
有一个的避暑山庄，那里风光秀丽，物产丰富，文化底蕴深厚。那就是我们的――湛江，一座位于祖国大陆最南端的漂亮海滨城市。
湛江，美如其名，湛蓝湛蓝，临海而立，地理位置优越，优美。位于我国的东南部，气候温暖适宜，冬无严寒，夏无酷暑。
湛江，拥有由蓝天、白云、绿树、碧海共同构成的长长的美丽的观海长廊。浴着暖暖的阳光，迎着轻抚脸庞的微风，站在观海长廊栏杆处，眺望母亲般慈爱的，海上一艘艘巨大的轮船和早出晚归的鱼船，宛如撒在海面上的一颗颗大小不一的亮珍珠，给人一种“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的独特感觉。
亚洲唯一的玛珥湖也位居于此。真可谓是得天独厚。在玛珥湖――湖光岩里，奇特的石钟乳、嶙峋怪状的岩石，立根于岩洞的小树，她们相互映衬，为美丽的湛江增添了好多姿色。
湛江的风光远不止这些，还有记录革命前辈解放湛江事迹的寸金公园，满目翠绿的海田公园……等等。令游人流连忘返，个个赞不绝口。
湛江也美在物产丰富。就说海鲜呗，星罗密布的鱼场盛产出磷光闪闪的大鱼，活跃的大虾，满膏的大蟹等等。它们美味可口，百吃不厌。
湛江还美在文化的绚丽多彩。美在人杰地灵。具有悠久历史和深厚底蕴的红土文化是湛江人民的宝贵精神财富。红土文化节是市政府为了让家乡人民更亲切地接近和感受家乡文化之辉煌而设下的，也是市政府为了向全国乃至世界展示湛江特色文化而设下的。在这些特色文化中，文车的醒狮，吴川的漂色，东海岛的人龙舞，还有富有地方风味的雷剧等等已深得人民的.喜爱，可以说，这些红土文化，是湛江人民智慧的结晶。也是我们祖国一笔不可多得的宝贵财产。
走过昨天，珍惜今天，湛江更美在发展中的腾飞猛进。湛江迎着改革的春风齐心合力，建设上也取得了巨大的成就，短短几年，一座座高楼大厦宛如雨后春笋拔地而起，一座座大桥傲然挺立，特别是正在完工中的建筑――海湾大桥。它总高150米，宏伟壮观，充满现代气息，还有，蕴涵雷州半岛地理文化特色与民族风情的渔港公园也顺利落成等等。这些建设的，使湛江人民给其赋予了更浪漫的称呼：“海之恋”、“花之恋”和“河之恋”。
湛江，展翅飞翔的雄鹰，正盼切以离弦之箭般的速度勇往直前。
湛江，美在湛江，我愿为建设湛江的明天加油呐喊助威，我也愿意为把湛江建设成为现代化的新兴港口工业城市和国家级园林城市加油呐喊助威，做出我，一个湛江人应该做的本分。
美在湛江，愿湛江以后更加美丽！
篇6：美在路上初中作文
美在路上初中作文
沿途的风景，很美。
驻足小憩，舒心、怡人。
走在美的路上，痛苦也变成了一种享受……
繁重的初三生活压抑着我们的神经。没完没了的作业，没完没了的考试，好像已成为了初三生活的代名词。
初三的生活是紧迫的，二十四小时恨不得当成四十八小时来使用。学习的脚步没有一刻是停滞的，紧绷的神经也没有一刻是放松的。我时常傻傻的认为，我们都变成了只会做题、考试的机器。
这对我来说或许是一种煎熬，它考验着我，即使累得气喘吁吁，却也不得不继续向前。
一次严重感冒，把我留在了家里。我庆幸，似乎是为了这份来之不易的休憩。睡觉睡到自然醒，看了一会儿书，可总是静不下心来；发了一会儿呆，越想越觉得一个人很闷、很无聊。就这样在家里关了一整天后，却觉得浑身不自在，心里憋闷得慌，着一整天的时光对我来说是空虚的，没有任何物质来填补，乏味至极。到最后，连心也空虚了。
第二天回校，虽有些不情愿，却再一次体会到了那种熟悉的感觉：熟悉的教室，熟悉的老师，熟悉的同学，熟悉的学习节奏，熟悉的生活气息。这些已经在这三年中，不知不觉地给我留下了挥之不去的感觉，烙上了不可磨灭的印记，甚至比让我舒适的待在家中，都还要令人迷恋。
这或许，就是学习带给我的快乐吧！
一个以学习为生活的`人，固然很累，可学习却可以成为他的精神食粮，有了它，生活才如此充实。
学习的过程是痛苦的，但却也是甜蜜的。在这条通往成功的必经之路上，有荆棘，也有花香。只有荆棘的道路，是痛苦的；只有鲜花的道路，是不完美的。彼此结合，才能从痛苦中体会到喜悦。
美，就在这条路上。
短暂的小憩，让我们身心放松，身处痛苦却感受着幸福。满园花香中夹杂着荆棘遍地。走一路，疼一路，但疼一路，却享受一路的美……
篇7：美在身边初中作文
罗丹有句名言：生活中不是没有美，而是缺少美的眼睛。美有很多种，一朵花的美，一件事的美，一片景的美，一个人的外在美和内在美，这些都需要我们用眼睛和用心去发现。
一个星期日的早晨，懒洋洋的我还躺在床上睡懒觉，虽然在睡梦中，但我偶尔听到了一些杂音。拿桶的声音，洗衣机的声音，总之这些杂音把我给吵醒了。我掀开被子，穿上外套，走到大厅去了。只看见妈妈在打扫卫生，她扫完地后又拖了地，接着去洗衣服，把家里打扫得干干净净，然后她去煮饭给我们吃。这，就是美，一个人的内在美，当然，我认为妈妈的外在也很美。妈妈不管有多辛苦，她都会照顾好我们，把家里打理的整整有条，把青春都献在了照顾我们的身上和打理家庭的份上了，此刻，妈妈是最美的。我不止看过一次妈妈最美的样子，我天天都看见了，每时每刻都看见了，在我心中，在我眼里，妈妈是那位可以让家人的衣食往行像模像样，把家里打理好的美女人。那天下午，我看完书后便走到饭厅拿东西吃，在走去饭厅时，我看到了妈妈在厕所里洗鞋子，那么冷的天，妈妈的手经过冷水的冲洗去洗鞋子。这一刻，是美的，最美的。我懂了，爱就在身边。我清楚的看见了妈妈的手通红通红的和脸上的皱纹，但她是美的，那些皱纹就是美的象征，是妈妈为了我们而辛苦才种下了皱纹，因此这些皱纹是美的，妈妈是美的。和往日一样，我在房间里看书，只见妈妈匆匆忙忙的从房间门口经过，她是去接弟弟，我跟了过去看，妈妈那匆忙的脚步，脸上都有汗水了，妈妈是那么辛苦而又美啊！就为了准时接到弟弟，把身上弄的满是汗水。妈妈把弟弟接回来后就教弟弟写作业，这个时候，妈妈也是美的。我看得出，妈妈虽然辛苦，但妈妈高兴，她把我们照料好了，她有满足感，她感到幸福，而我依然还是觉得她是美的。
走在大街上，常常可以看见清洁工阿姨在扫地。清洁工阿姨从不抱怨，她非常尽责，把垃圾全清理干净。有些人随随便便，轻轻松松的就丢下一片又一片的垃圾，积少成多，而清洁工阿姨却要辛辛苦苦的清理一片又一片的垃圾；垃圾慢慢减少，而清洁工阿姨的疲劳也随着慢慢增加。垃圾被清洁工阿姨扫干净了，堆成一袋又一袋其实，仔细用眼睛发现，你可以看到美就在身边。这，就是美。清洁工阿姨的美，不是人人都可以做到的，她的辛苦，她的疲劳，都体现了美。清洁工阿姨很辛苦，但她是快乐的，她清除了肮脏，给大家一片干净，她是美的。
在学校，老师细心的给我们讲解题目，老师的用心良苦，是美的。有些时候，老师为了给我们讲课，嗓子也哑了，但老师还坚持着讲，老师是美的妈妈的美、清洁工阿姨的美、老师的美、同学朋友的美。
美，其实就环绕在我们身边，不是没有美，而是我们还没有发现美就在身边。
篇8：初中作文美在这里
带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的.心灵，我出去寻找生活的美！
当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹，夏季收起她色彩斑斓的行囊，留给了我们满眼金黄的美丽！我站在溪边，并不想惊动水里游动的小鱼，更不想打破那一泓宁静的美好，只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。这时，美就在我身边环绕，那时大自然的美丽！
来 到宽敞的校园，青春就在这里横冲直撞，他们在打篮球，她们在荡秋千，飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸！一福秋日青春图！率真的青春之美，鲜艳的青春之美，在我 的眼前尽情绽放，如一朵娇艳欲滴的红莲，这是青春的美丽！如果我可以选择青春的位置，我希望让它至于生命的最后，因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中 定格！
踱步走国老师的窗外，(.)亲爱的老师，您还在为我们批改作业，家中的亲人和孩子都等着您呢！您就别为我们费心了，多么好的老师，多么美的景象啊！
踏着夕阳的余晖，我又回到了家！楼道里亮着灯，这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯，还没进门就闻见了饭菜的香味，亲爱的爸爸妈妈，你们的爱我无以回报，你们是普天之下最美丽的人，你们倾注在我身上的爱，是伟大的，也是最美的爱！
生活，就是如此的平平常常！简简单单！但美却是无处不在，这就恰到好处地印证了那句话：
生活中不是缺少美，而是缺少发现！
篇9：美在身边初中作文
美，可以是一种言行，也可以是一种态度，周边的一切都是美的，只需要你回眸一看：百花齐放是一种明艳的美；绿树成荫是一种细心的美；秋风落叶是一种凄凉的美；白雪飞扬是一种静谧的美……物质上的美只不过是一张包裹住心的皮囊，真正的美是心灵深处的美，那美就如同上面积了一层灰，被风吹走后才能看见它正散发着耀眼的光芒。
近年来，浙江省先后“挖掘”出了许多“最美妈妈”、“最美教师”、“最美司机”等一系列影响全国、感动全社会的“最美人物”。
其实，在我们的身边也发生过这样的好人好事，虽然他们的行为在别人眼里可能轻于鸿毛，可是他们的行为却时常细润着我们的心田。
他们每逢夏天就在红日亭前摆出大茶缸，免费向路人供应绿茶。看到一些没能找到工作的的人挨饿，一些年老体弱丧失了劳动能力的人他们又决定在每年的中秋节过后，办免费施粥摊。如今，他们的团队已经从当初的五六人，增加到五六十人。他们夏天为路人送上清凉解渴的凉茶，秋冬为人们送上热腾腾的白粥和小菜。
虽然这一杯凉茶，一碗白粥在我们眼里可能不算什么，但是，就是这些在我们眼里不算什么的小小举动，才能温暖人心。
如今，“红日亭现象”已经蔚然成风。五百多个免费供茶点遍布浙江，乐善好施的浙江烧茶人更是不计其数。红日亭已经成为杭州民间慈善的地标。
美像黑夜中的北极星，为迷茫的人们指明方向；美像冬日里的火把，给受冻的人们温暖；美像一股清泉，时时刻刻细润人们干涸的心田。
其实，美就在我们心中。
篇10：美在身边初中作文
回忆中美丽依然，很自然！
美，是一个广泛的定义。它不仅体现在华丽的外表，还处处显露着人们的内心。在古希腊，“美”和“善”就是同一个字。在中国的传统文化中“美”也从来都是和“善”紧紧相依的。古往今来，几千年的历史告诉我们，“美”就是“善”。
假设最美妈妈没有去用双手接住孩子；假设最美教师没有在失控的公交车驶来时推开学生；假设最美司机没有人手疼痛仍操控好公交车；假设……那么，她，只是一名普通孩子的母亲；她，只是一位授人知识的教师；他，也只是一名坚守在工作岗位上的司机。只是危难来临时，他们将更多生的机会让给他人。这一刻，我看到了美；这一刻，我看到他们的生命在发光。
美，并不遥远。美，就在我们身边。
也许，走过条林荫大道，穿过一片芬芳花海，你会惊讶的赞叹：好美啊！也许，见到一个孩子为环卫工人递水、给乞丐一元钱，你会想到：这个孩子真善良！也许你会认为“美”都太微小，对于一个社会来说微不足道。但是请别忘记了古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
在一个安静的早晨，我走出门闻到了桂花飘香，点点金桂点缀在绿叶间，还有鸟雀正练习飞翔。转眼间我走到了小吃摊，一个白发老奶奶正在慈祥地看着她年幼的孙子，并为他夹菜。我继续走着、走着，一个中年妇女正帮一位年迈的老爷爷捡起掉落的钱包。路边，几个追逐打闹的小孩帮助一位不认识的叔叔指出了他的方向。我继续走，我已在母校门口徘徊，几个不相识低年级小学生正向老师问候“早上好”。不知不觉，我发现，身边的美竟然无处不在！
如今，我早己离开那个美丽的小学校园，一群比我们更年轻而有活力的小学生取代了我们，而校园依旧充满生气；如今，我们来到了一个新的环境，这里充满书香，充满阳光，充满了老师的“美”。
与美同行，于美同行。我们应该携起手来，让每个小小的善举由点滴汇聚成大海，汇聚成最美的风景！
篇11：美在身边初中作文
假如美是一样神奇的宝物，那么我就是一位寻宝家，到世界各地去探寻这件宝物。然而你却在我的身边，我却没有发现。
假如美是一种奇妙的音乐，那么我就是一位沉迷于音乐中的观众，想你无时无刻在我耳畔响起，惟怕它消失。然而你却永远在我的身边，永远不会消失。
假如美是一个有名的模特，那么我就是一位专门为你装扮的化妆师，用自己的全部才干来换你靓丽的出场，然而你却无需打扮，单凭你自身的美足以让人大吃一惊，叹为观止。
你的美是心灵的美、行为的美、语言的美和环境的美，你与人们在同一个星球上生活，在同一个城市，同一个小镇。然而你也可以在一个曾受不幸命运地折磨后，依旧面带笑容的人身上出现。
大家应该知道中国梦想秀，那是帮助别人完成梦想的地方，但就在这个舞台上，出现了令人惊讶的‘美’。
一个失去双臂的女孩来到了中国梦想秀。她的梦想是开一家十字绣店。也许大家觉得很奇怪，十字绣是用双手绣的，敢问失去了双臂的人怎么能绣十字绣？答案是：能！她用自己的双脚来做十字绣。以前，在她失去双臂后，她自己也曾想不开过，但是因为自己亲人的鼓励与支持，她活了下来。敢问，失去了身体的一部分的人，她还想活在世上的有多少？答案是少许。
在上海的大街上，母亲陪着她在一个小镇上买十字绣。走过的人有多许少都觉得她们很可怜，便给她们钱，这是因为别人对她们感到同情，而她却说“：我要的是靠自己的劳动来换取的钱！当别人施舍给我时，我的心里会有点难过。”说着便哭了。舞台上的她，是一个阳关的女孩，拥有着世界上最灿烂的笑容。
在日常生活中，她自食其力，不依靠父母，独立生活。做什么事都用自己的双脚。她不想连累亲人。在她的身上，我看到的是一种面对不幸命运敢于反抗与面对残酷现实的美。是一种坚强不屈、乐观生活的美。
美，与我们同行。美，就在我们身边。
篇12：美在身边初中作文
罗丹有句著名的名言：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”是的，只要你认真去观察，就会发现，我们生活的世界是多么美。
在我的生活中，不久前刚发现了人美好品质的美，到现在，我还记忆犹新……
那是一个夏日的傍晚，我漫步在神农公园内，夏日的热风呼呼地吹着我的脸颊，风中夹杂着远处的蝉鸣声，我望着将要落下的、金黄的太阳，心中感到无比惬意。我继续往前走着，发现前面围着一群人，还陆续有人跑过去。只见那儿有一位老奶奶靠在树上，脸上浮现出痛苦的表情。她的脸色惨白，手放在胸口上，好像马上就要昏过去了！可人们却只是全部在那里围着，好像跟他们一点关系都没有：有的人看了一会儿就走开了，有的人好像正在犹豫救不救人，甚至还有人把手机拿出来，拍那位老奶。这时，那位奶奶脸色突然变白，嘴唇好像将要裂开，渐渐地，她已经神智不清了。
一位看上去4o多岁的中年大叔终于看不下去了，就毅然挤了进来，拍了拍老奶奶，又摸了摸她的额头。“好像不发烧啊。”他自言自语道。
随后，两位强壮的小伙子也挤了进来，他们俩用雄壮的声音说道：“老奶奶不排除有中暑的可能，我们可以把她抬到树荫下。”说完，他们小心翼翼地架起老奶奶，把瘦弱的她抬到了树荫下。那位中年叔叔小声地询问老奶奶的住址和亲人的电话。可老奶奶虽然清醒了一点儿，可嗓子还是很干，所以，她说不出话。“中暑的话，喝一点儿温水会舒服一些。”一个小女孩稚嫩的声音响了起来。她把水装在杯子里，费力地将水喂进奶奶嘴里，在温水的滋润下，奶奶清醒了，她清楚地报出了她儿子的电话号码。
十几分钟后，一位年轻人跑了过来，他就是那位奶奶的儿子。这时，奶奶已经完全清醒了。她和她儿子感激地向那几位陌生人道谢。可中年大叔却不以为然，说道：“没事，这是我应该做的！”
人间处处是真情，真情时时暖人心。如果这个世界上多一点品质美的人，世界一定会更美！
篇13：美在身边初中作文
在我们身边，有着许许多多的雷锋，他们有的是少先队员，有的是大学生……，但有一种雷锋，是最平常的，他们总是为社会增光添彩，使社会环境更加明亮、更加洁净，他们就是最最普通的环卫工人。
有一个星期六，我和几位朋友去公园游玩。去公园前，我们到超市买了一些零食，几瓶可乐。
公园里小路的两旁，开满五颜六色的花，争奇斗艳。远处的一株茉莉不时飘来阵阵清香，使路过的人们心旷神怡。远处的广场上，有许多人在放风筝，风筝之间堪比高低。公园中心的湖面波光粼粼，不时有鱼儿跃出水面。湖边的大树，一片片叶子落下，迎接秋天的到来。
我们玩累了，坐在凉亭里休息，吃着零食喝着可乐，吃完的零食袋子扔得满地都是，这时，一位环卫工人向我们走来，对我们说：“小同学，你们不可以乱扔垃圾。”我气冲冲地对他说：“老头，关你什么事，快走开。”老人叹了口气，摇了摇头，什么都没说，就把我们的垃圾都拾走了。
随后我提出了一个游戏，我们把喝完的可乐瓶往湖的方向扔，看谁扔得远。“嗖—嗖—嗖 ”一个个瓶子落入水中。
刚才那位环卫工人，又走向湖边，捡起我们扔的瓶子，然后又用一个木棍捞湖里的瓶子，但一不小心，跌入水中。这一刹那，我的心灵受到强烈的震撼，心想：这位老人竟然为了一个垃圾不顾自己的生命危险。我赶忙跑过去，伸手将老人拉上岸。这时，我忍不住对他说：“老爷爷，对不起！”爷爷笑了笑：“知错就改还是好孩子，我们只有一个地球，我们要好好保护我们的地球。”
太阳也已偏西，晚霞映红了天空，也映红了我的心 ...... 从这样一位普通的环卫工人身上，我学到了：不要让地球再次哭泣，不要让地球再次悲伤，伸出我们的手，让我们共同创造一个美好、和谐的地球！
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