拥抱自然作文

“Cccccc”通过精心收集，向本站投稿了21篇拥抱自然作文，下面小编给大家整理后的拥抱自然作文，希望大家喜欢！

篇1：拥抱自然

拥抱自然_小学作文

自然与大家息息相关，每天我们伴着一次次日出日落，自然带给了我们多姿多彩的生活，创造了这可爱的世界。拥抱自然，了解自然，更是我们的必修课。

登上高山，越过草原，大自然的气势尽收眼底；趟过溪水，踏着浪花，大自然的温柔抚摸着你的双足；穿越沙漠，走过荒原，头顶着烈日，大自然的苍凉更是令我们的心为之一颤……不论如何，我们都对大自然的壮观景色感到兴奋，以至惊叹：这也正是自然的魅力所在！

大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的难民预计达到1亿人。

惨痛的生态教训，已经引起世界各国人民的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国也高度重视环保工作，大力宣传和开展了许多保护环境的工作和活动。

感受自然，要用我们的双手、双眼和双脚，更需要我们心灵的参与。也许，自然本身就是一堂课，它的喜、怒、哀、乐无不给予我们深刻的启示。旱后的一场及时雨，是大自然慈祥的面庞，让着急的农民伯伯舒了一口气；咆哮的洪水，是大自然愤怒的吼叫，为人类敲响了警钟；可怕的酸雨，是大自然辛酸的泪水，更坚定了我们保护自然的决心；风和日丽的'一天，仿佛大自然甜美的微笑，温暖着我们每一个人的心……

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，节约资源，从我做起，从现在做起，从小事做起，在平常工作、学习、生活中努力做到：节水节电，节粮节木，物尽其用，共享资源，降低成本，减少垃圾。

拥抱自然，保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧！

篇2：拥抱自然

清晨的第一抹阳光照在我身上，缕缕微风拂过脸庞，我走在路上，脚步欢快轻松，我要开启一段独特的旅行——独自去一座小山上，倾听大自然的声音。

映入眼帘的是大自然那斑斓的色彩，叶子是从树枝上飘落下来的天使，它心甘情愿为我们铺上一条金色的地毯，空气中饱含着泥土与树叶的气息。风匆忙地掠过树梢，槭树的叶子像带着翅膀的小鸟，在枝头打了个转，慢慢飘落下来，像是片片礼花，加入了这深秋的树林欢迎出游者的仪式。叶子还是鲜红的，似乎并没有因为离开枝头而伤心、落寞，因为它知道，不久以后，它们的灵魂又会回到大树妈妈的身边，来年还会嫩绿地萌发，蓬勃地生长。

我拨开叶丛，向山顶走去，忽然前面出现了许多石阶，我兴奋地跳到石阶上，调皮的露水带着盈盈的绿色跳像一个小精灵一样到了我的脚面。嘿！可爱的小水珠，莫非你在和我欢快地玩耍吗？

坐在一棵树下，望见对面的山上长满了金黄色的麦子，闭上眼，仿佛嗅到了麦子的清香。鸟儿在树上用它最美的语言歌唱着，表达它们的愉快。而我的内心充满了从来没有过的宁静。

一直到暮色降临，鸟儿清脆的歌声停息下来，露水从草叶间滑落，滴到我的脸上，我才知道，我该回家了。半个月亮陪着我，送给我满怀野花的幽香。

篇3：拥抱自然

大自然，一位蒙着白色面纱的娇羞少女；大自然，一幅蕴含着诗情画意的画卷；大自然，一朵永不凋零的花朵！

早上，睁开眼睛，我就变成了一只云雀。我站在树枝上，环顾四周的美景：在我附近，是一片华丽壮观的花海，每一朵花都舒展着身体，伸了个懒腰，微笑着向太阳公公打招呼。小草从湿润的泥土里探出了一个绿油油的小脑袋，好奇地张望这五彩斑斓的世界。我站在草地上，倾听声音。听，大树爷爷与我的同伴在一起聊天，还时不时地发出“沙沙—”的笑声；听，草地上的蝈蝈们在嬉戏，银铃般的欢声笑语回荡在广褒无垠的天空中；听，风姑娘又在那片青草地上散步了。我来到溪水妹妹身边，清澈见底的小溪中一群鱼儿欢乐的游来游去。她笑眯眯地看着我，说：“哈喽，云雀姐姐！我和青蛙乐队要开一场演唱会，一起来吧!”一只只小青蛙站在荷叶上，跳来跳去，像一个天真烂漫的的孩童。一个个音符像被赋予了生命的活力，也变得欢快起来。 突然，一阵雷阵雨来临，“轰隆隆—轰隆隆—”雷公公在天上打着鼓，一道闪电划过天际。“沙啦啦—沙啦啦—”山雨妹妹又在唱歌了，多么好听的歌呀！雨停了。晶莹剔透的露珠躺在鲜嫩欲滴的叶子上睡觉，一道彩虹高挂在天空。 叮—咚—叮—咚— 仿佛是一场山雨的余韵。

美丽又神奇的大自然，培养了无数的生命，我爱你，大自然！

篇4：拥抱自然作文

不知不觉间就来到了靶台。在靶台那里，我看到了一望无际的黄金菜，简直像一片红色的海洋。我们围绕在黄金菜前，赵老师给我们讲了一些关于黄金菜和靶台的知识。我们了解到黄金菜竟然在苦难年代救过很多人的命，还有这个靶台是民兵当年打枪训练的地方，如今却成了我们孩子们心中向往的天堂。接下来，我和好朋友手牵手小心翼翼地爬上了靶台。到了靶台上，我的视野一下子开阔了，任何一个东西在我眼前都是小的，好玩极啦。我非常喜欢花，就忍不住采了几朵十分美丽的野花。之后，我们下了靶台，在往返的路上，赵老师和我们一起玩了一个“抛”玉米的游戏，感受一下棒子沉甸甸的样子，我们玩得甭提有多开心啦。为了留住我们那美好的一瞬间，赵老师还给我们拍了好多照片呢，这些照片对于我们来说太有纪念意义了，多年以后我们可以回想起我们快乐的童年时光。

今天这节课我们收获了许多知识，感谢赵老师的用心良苦，让我们感受到了快乐，特别是感受到了小伙伴们对我的友好，感谢农民的劳动艰辛，让我知道了粮食来之不易，同时也感受到了他们丰收的喜悦。我非常喜欢这样的课堂，赵老师提出参与的活动口号我们牢牢记在心中：“我参与、我快乐、我自信、我成功！”我想我们做到了，我为伙伴们点赞！

篇5：拥抱自然经典作文

第一缕晨曦的微光透过窗户，照射到睡眠中的庄稼人，接着微光慢慢变亮起来的，房间出现无数斑驳。庄稼人伸一个懒腰，拉开窗帘，推开窗户，一股清新的空气扑面而来，一眼望不尽山峦，绿油油群山映入眼帘，房前二三百米处野草，草尖还留着一滴滴露珠，早起的鸡在草丛中，用它鸡爪寻觅着食物。错落相间的乡间小屋开始醒转过来的，慢慢的庄稼人在小径上行走。他们身上扛着扁担和袋子，有的身上扛着打谷机，这是一季收割的季节，幼童双手拿着镰刀，走在前面带路。

公路上的摩托车多起来，他们为的这收割季节，正在不停忙碌着；一丛丛芦狄和白茅草，在阳光映射下，显得闪闪亮光，这些植物在微风中摇曳，显得袅娜多姿；公路旁边的地瓜滕沾满的灰尘，这是一幅乡间山水图，让人迷醉在这自然之中。

吆喝声响起来的，是庄稼人在互相打招呼。憨厚朴实的乡风弥漫在乡村的每个脚落，朴实的着装，粗躁的双手长满许多茧，在一阵阵鸡叫声或狗吠声中，整个乡村呈现静谧的氛围。

站在高处，可以看到金黄色的稻谷在慢慢被收割，留下一片片稻根。打谷机的声音也开始在耳边响起来的，打谷机旁边也多一垛麦垛起来的。

天慢慢暗起来的，稻田中的人在筛稻谷，有人肩挑着稻谷往回家走的，淋漓的汗不停从额头流下来，庄稼人用袖子察干汗水，继续赶路。家中人正用风车除去多余的杂质。

整理完家务及种种事，洗完澡、吃完饭，三五成群人在空旷处聚在一起，开始谈论着今年的收成。所有都在满意中，一天的倦容露出笑脸。天下的星星多起来的，月亮也洒下一泓泓月光，在拉拉家常中，时间就这么飞快过的。就各自回到家休息，整个乡村暗起来的，就在蝉鸣声睡着的。

篇6：作文拥抱自然

作文拥抱自然

我们曾拥抱蓝天白云，阳光大地，我们曾在轻风细雨中急速奔跑，在绵延不尽的草原之上纵马驰骋，耳边是风的呢喃，雨的叹息……如今，我们被锁在高高的水泥大楼之中，变得“不接地气”，和WIFE，和手机“同床共枕”，沉睡在自我迷失、麻木的梦里，像一朵弱小、忐忑的浪花，在潮流之间浮沉，被诱惑所左右，做着看似身不由己的伤春悲秋的梦，遗忘了大自然赋予我们的最初的感动。

“哗啦啦……啪！哗啦啦……”我用力地把一团纠缠不清的衣服甩进水中，清流急速地向前流去，瞬间将一“团团“拧巴”在一起的衣物铺展开来，在这个静谧的乡村午后，我有几分惺松，然而在我停顿的这片刻，那一片片姹紫嫣红已随水流“远走高飞”，只在山野的尽头留下一个彩色的点，待我猛然清醒，逐岸追去，已不见踪影。

“哎！——”我仰天长叹，一屁股坐在岸边，两脚探入溪水，只见有几尾红鱼从我脚边游过，又飞快地潜入石缝之中。我仰面躺在茵茵草地上，望着蓝天上时聚时散的白云，心头也渐渐泛起怡然的涟漪。我的心渐渐沉静下来，沉浸入这片天地…嗅着青草的芬芳，浑身似被一个巨大的、松软的茧包裹住，伴着轻风缓缓摇摆脉动。绵绵的悠然之下，我不知觉地缓缓睡去。

“嗒。”一只蜻蜓忽然立在我的鼻尖上，我悠悠地睁开眼，它又极快、极轻巧地飞走了。我躺在绵延的山野间，一切之于我如同新生般绚丽明朗——阳光软软地撒在我身上，青草和泥土的芬芳环绕着我的.心，风荡起整个世界的脉动——白云飞快地在蓝天之上打着旋儿，青亮的草场宛若一片流动的海洋。耳边偶有几声清脆宛转的鸟鸣，长长地啼叫了一阵，又随风飘去了他处。我似乎听见花在微笑，水在欢叫，风在轻哨。

此时此景下，我忽然有几分明白陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的快意潇洒。山依旧是那座山，水依然是那汪水。纷嚣无论在何时，它都存在，它会始于人心，也会绝于人的一念之间。只取决于你是选择被它住进心间，还是选择在心里种下一个恬静安然的梦。

篇7：拥抱自然作文

拥抱自然作文

拥抱自然作文一：拥抱自然

对于整日沉迷于枯燥学习生活的我来说，和大自然来一次亲密接触，无疑是一种幸福，只有我们这些被繁重学业包围的学生才能真正深刻地体会到。哎!人就是这样，越是得不到的东西越珍贵，想想以前，本有很多休息时间，而我们却总待在家里，看电视，玩耍啦，等等，却很少有人走出去，看看那绚丽多彩的大自然。

现在回想起来，我不免有些后悔，我失去了很多本应和大自然接触的机会，现在我不能错下去了。其实，我是很钟情于大自然的，我喜欢那火一样红的花，那乳汁般甘甜的水，那蓝水晶似的天空，如果累了，就可以静静地躺在柔软的草地上，看看天空中一朵朵飘逸的白云，幸福的感觉便从心头儿油然生起。

有人说，泉水叮咚，在他看来，是大自然奏出的最美妙的乐章;阳光灿烂，在他看来，是大自然露出的最温馨的微笑;星光闪烁，在他看来，是大自然送出的最美好的祝福。我想说，大自然的一切，在我看来，都是人类幸福的源头!

拥抱大自然吧!你会感受到春天百花散发的缕缕清香;夏天清泉带来的阵阵清凉;秋天凉风送来的累累丰收;冬天雪花飘来的朵朵洁白，你会发现，能够拥抱大自然是一种无与伦比的幸福。

拥抱自然作文二：拥抱自然

自然之美，古来共谈。

美是一种享受，来自自然的美才是真的没。

许多的摄影师都喜欢背者摄影机，挂着照相机，来到辽阔的草原拍照。因为那里没有工厂的污染，却有着最干净的环境，没有“大漠孤烟直”的荒漠，却有着无边的绿野，没有巍峨的高山，却有平缓柔和的丘陵……它就像一位天使，用最朴实的方法，哺育着草原上的人民。

在那里，绿色无际。底缓的山包，何时起伏，何时低落的很难看出，若不是近看，那便是一片无边的绿海了。

在那里，有成群的牛羊，在牧人的哟喝中，在牧犬的带领下，漫步整个草原，踏遍整个草地，在比环游世界还来劲儿。

画家则多选山林为作品对象。因为巍峨的山峰在自然界中是天使的利剑，直插云霄，锋利无比，耸立在大地上，是世上最壮观的风景了。河水翻滚，汹涌澎湃，犹如千军万马踏水而来，似乎只要有人来，必死无疑。平原的山林则温柔一些，像为纺织的妇女，温柔平缓，没有了那种利剑般的雄伟，水更是柔和，三峡之水，清幽秀丽，只有夏季呈现出江河的本色。古人云：“巴东山峡巫峡长，猿鸣三声泪沾常”。

度假，人们大多喜欢海滩。因为大海包容了草原的辽阔，沙滩融合了沙漠的壮观，起伏的海浪时而底缓成丘陵，时而高耸成山峰，变换莫测，具有强烈的欣赏价值。丰富的水产物物种更是数不胜数，水生物的表演，在海水中进行，再起伏的海波的伴舞下，更是精彩，真可谓良多趣味。

自然之美，美不胜数，来自自然的美才是真的美!

拥抱自然作文三：拥抱自然

每当学习枯燥、身体疲惫时，我就会来到杨柳旁、花草间体味大自然的曼妙。清新的泥土香，凉爽的和风，以及远处那琅琅的青山，无不是大自然美丽的结晶。沉溺其中，与大自然尽情地拥抱，我会获得心灵的休憩，生命的陶醉……

漫漫红尘里，飘飘天地间。从古至今，自然美一直是仁人志士、诗人饮者追逐的一大乐事。古人“仁者乐山，智者乐水”的玄妙;陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的潇洒，无不道尽自然之美那简简单单、平平淡淡而又充盈哲理的美丽。于是，自然就这样融于了一个人，一个民族，一种文化中去，流荡在人类代代相传的血液中。

张潮《幽梦影》中有言：“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷为知己。”辛弃疾也曾说过：“自有渊明方有菊，若无和靖即无梅。”我想，正是菊花的隐逸，梅花的傲骨，竹子的虚心才可得到渊明、和靖、子猷来自灵魂深处的爱，而他们却也正在不知觉中塑造了菊、梅、竹各自不同的品性。在这里，拥抱自然，已不仅仅是一种心与心的交流，一种荣辱与共的知己感，而是成了一种对自然美的塑造，成了传播自然之美的使者。

我不由感觉到了拥抱自然的那种高洁与神圣来。拥抱自然，是对一种意境的细腻品味，是对一种人生的执著追求，是对一种希望的深切感受。自然之美涤荡人的灵魂，而人何尝不是在为其增添一缕光泽。

这时，我想起了那种迷人的感受。

面对朝阳时心里丝丝的温暖，仰望星空时心里不可抑制的神圣。这一切非自然不能传其生动，非体味不能尽其玄妙。

那就让我们拥抱自然吧!

让质朴纯真长存于心;

让玄妙深邃明之于世;拥抱自然，便是拥抱这个世界。

拥抱自然作文四：拥抱自然

生活犹如万花筒，五彩缤纷。课堂，是人生道路上的一个驿站，是授予我们知识与人生哲理的另一位老师，生活处处是“课堂”。而大自然则是人生中的特殊“课堂”。

你见过高大挺拔的树吗?它具有柔韧性，随环境的变化调整姿态的能力坚韧不拔，坚强不屈，无私奉献。有着顽强不懈的品质。树，它能够绝处逢生，那是因为它绝不会遇到一点小小的挫折就轻言放弃，它永不气馁，能在悬崖峭壁上依然生存，依然生长。

你见过丽质芳姿的梅花吗?它品德高尚，铁骨铮铮。不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，不惧霜刀风险，不屈不挠，昂首怒放，独具风采。坚强、刚正。梅花甘于寂寞，妩媚脱俗，淡泊名利，无私奉献。而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中，给人们的生活带来欢乐和美的享受。

你见过不屈不挠的小草吗?小草的顽强生命力，是我们每个人都应该学习的。任凭狂风骤雨，小草从不弯腰，有道是“疾风知劲草”。它是最顽强的，暴风雨摧残不了它，皑皑白雪压不垮它。它甘愿做绿叶的挚友，始终如一去衬托花儿的美丽。

你见过勤劳的小蜜蜂吗?蜜蜂有辛苦付出，却不是为自己，而是为他人的高尚品质。蜜蜂是勤劳的代名词，它有不惧牺牲的勇气。蜜蜂身上，就凝聚着永远熠熠生辉的精神。它们默默无闻、不辞辛苦、团结努力、不求回报、以苦为乐、乐于奉献、酿的蜜多，自己却吃得很少，而且从不计较得失。

篇8：拥抱自然作文

自然之美，古来共谈。美是一种享受，来自自然的美才是真的没。

许多的摄影师都喜欢背者摄影机，挂着照相机，来到辽阔的草原拍照。因为那里没工厂的污染，却有着最干净的环境，没“大漠孤烟直”的荒漠，却有着无边的绿野，没巍峨的高山，却有平缓柔和的丘陵……它就像一位天使，用最朴实的方法，哺育着草原上的人民。

在那里，绿色无际。底缓的山包，何时起伏，何时低落的非常难看出，若不是近看，那便是一片无边的绿海了。

在那里，有成群的牛羊，在牧人的哟喝中，在牧犬的带领下，漫步整个草原，踏遍整个草地，在比环游世界还来劲儿。

画家则多选山林为作品对象。因为巍峨的山峰在自然界中是天使的利剑，直插云霄，锋利无比，耸立在大地上，是世上最壮观的风景了。河水翻滚，汹涌澎湃，犹如千军万马踏水而来，似乎只要有人来，必死无疑。平原的山林则温柔一些，像为纺织的妇女，温柔平缓，没了那种利剑般的雄伟，水更是柔和，三峡之水，清幽秀丽，只有夏季呈现出江河的本色。古人云：“巴东山峡巫峡长，猿鸣三声泪沾常”。

度假，人们大多喜欢海滩。因为大海包容了草原的辽阔，沙滩融合了沙漠的壮观，起伏的海浪时而底缓成丘陵，时而高耸成山峰，变换莫测，具有强烈的欣赏价值。丰富的水产物物种更是数不胜数，水生物的表演，在海水中进行，再起伏的海波的伴舞下，更是精彩，真可谓良多趣味。

自然之美，美不胜数，来自自然的美才是真的美！

篇9：拥抱自然作文

拥抱自然作文（一）

生活犹如万花筒，五彩缤纷。课堂，是人生道路上的一个驿站，是授予我们知识与人生哲理的另一位老师，生活处处是“课堂”。而大自然则是人生中的特殊“课堂”。

你见过高大挺拔的树吗？它具有柔韧性，随环境的变化调整姿态的能力坚韧不拔，坚强不屈，无私奉献。有着顽强不懈的品质。树，它能够绝处逢生，那是因为它绝不会遇到一点小小的挫折就轻言放弃，它永不气馁，能在悬崖峭壁上依然生存，依然生长。

你见过丽质芳姿的梅花吗？它品德高尚，铁骨铮铮。不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，不惧霜刀风险，不屈不挠，昂首怒放，独具风采。坚强、刚正。梅花甘于寂寞，妩媚脱俗，淡泊名利，无私奉献。而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中，给人们的生活带来欢乐和美的享受。

你见过不屈不挠的小草吗？小草的顽强生命力，是我们每个人都应该学习的。任凭狂风骤雨，小草从不弯腰，有道是“疾风知劲草”。它是最顽强的，暴风雨摧残不了它，皑皑白雪压不垮它。它甘愿做绿叶的挚友，始终如一去衬托花儿的美丽。

你见过勤劳的小蜜蜂吗？蜜蜂有辛苦付出，却不是为自己，而是为他人的高尚品质。蜜蜂是勤劳的代名词，它有不惧牺牲的勇气。蜜蜂身上，就凝聚着永远熠熠生辉的精神。它们默默无闻、不辞辛苦、团结努力、不求回报、以苦为乐、乐于奉献、酿的蜜多，自己却吃得很少，而且从不计较得失。

你见过锲而不舍的蚂蚁吗？蜜蜂有永不言败、团结互助、不达目的誓不罢休的品质。它具有牺牲精神，典型的利它主义者，为同伴家族生存不惜个体生命，面对任何灾难都义无反顾，舍生取义精神是地球其它生物所不及，最乐观的生存者，是世界上抗击自然灾害最强的生物。

大自然，不仅有秀丽的外装，更有其内在。当我饱览过很多植物生物之后，学到的也很多。大自然，不愧是神奇的课堂。

拥抱自然作文（二）

自然之美，古来共谈。

美是一种享受，来自自然的美才是真的没。

许多的摄影师都喜欢背者摄影机，挂着照相机，来到辽阔的草原拍照。因为那里没有工厂的污染，却有着最干净的环境，没有“大漠孤烟直”的荒漠，却有着无边的绿野，没有巍峨的高山，却有平缓柔和的丘陵……它就像一位天使，用最朴实的方法，哺育着草原上的人民。

在那里，绿色无际。底缓的山包，何时起伏，何时低落的很难看出，若不是近看，那便是一片无边的绿海了。

在那里，有成群的牛羊，在牧人的哟喝中，在牧犬的带领下，漫步整个草原，踏遍整个草地，在比环游世界还来劲儿。

画家则多选山林为作品对象。因为巍峨的山峰在自然界中是天使的利剑，直插云霄，锋利无比，耸立在大地上，是世上最壮观的风景了。河水翻滚，汹涌澎湃，犹如千军万马踏水而来，似乎只要有人来，必死无疑。平原的山林则温柔一些，像为纺织的妇女，温柔平缓，没有了那种利剑般的.雄伟，水更是柔和，三峡之水，清幽秀丽，只有夏季呈现出江河的本色。古人云：“巴东山峡巫峡长，猿鸣三声泪沾常”。

度假，人们大多喜欢海滩。因为大海包容了草原的辽阔，沙滩融合了沙漠的壮观，起伏的海浪时而底缓成丘陵，时而高耸成山峰，变换莫测，具有强烈的欣赏价值。丰富的水产物物种更是数不胜数，水生物的表演，在海水中进行，再起伏的海波的伴舞下，更是精彩，真可谓良多趣味。

自然之美，美不胜数，来自自然的美才是真的美！

拥抱自然作文（三）

对于整日沉迷于枯燥学习生活的我来说，和大自然来一次亲密接触，无疑是一种幸福，只有我们这些被繁重学业包围的学生才能真正深刻地体会到。哎！人就是这样，越是得不到的东西越珍贵，想想以前，本有很多休息时间，而我们却总待在家里，看电视，玩耍啦，等等，却很少有人走出去，看看那绚丽多彩的大自然。

现在回想起来，我不免有些后悔，我失去了很多本应和大自然接触的机会，现在我不能错下去了。其实，我是很钟情于大自然的，我喜欢那火一样红的花，那乳汁般甘甜的水，那蓝水晶似的天空，如果累了，就可以静静地躺在柔软的草地上，看看天空中一朵朵飘逸的白云，幸福的感觉便从心头儿油然生起。

有人说，泉水叮咚，在他看来，是大自然奏出的最美妙的乐章；阳光灿烂，在他看来，是大自然露出的最温馨的微笑；星光闪烁，在他看来，是大自然送出的最美好的祝福。我想说，大自然的一切，在我看来，都是人类幸福的源头！

拥抱大自然吧！你会感受到春天百花散发的缕缕清香；夏天清泉带来的阵阵清凉；秋天凉风送来的累累丰收；冬天雪花飘来的朵朵洁白，你会发现，能够拥抱大自然是一种无与伦比的幸福。

篇10：拥抱自然作文

今天是周六，我的心情特别好，因为我幸运地参加了小记者工作室组织的“走进科普教育基地——世纪生态植物博览园”活动。

在一个会议室里，我们停留了下来。一位林业方面的专家老师给我们上了一堂科普教育知识讲座，主要给我们小记者介绍了树木的种类、林木的作用、二氧化碳的危害等。讲座结束后，老师领着我们来到一个大房间。这个大房间中间有不少宣传板块，板块上记录着许多植物的图片和文字资料，有红果冬青、红花木莲、红叶石楠……种类繁多，不少植物我还是第一次见到，特别有趣。站在这个板块中间，我仿佛被一个植物大世界所包围，林中仿佛还有几只小鸟在耳边叽叽喳喳地对话。

来到生态园，我与真正的植物开始面对面了。这里地上布满了厚厚的落叶，踩在上面很是松软，一阵腐叶味道夹杂着泥土气息，我深深吸了一口气，沁人肺腑，感到与大自然十分的亲近。连绵的森林像一片海洋，一眼望不到头。沿着小道，许多不知名的植物一一扑面而来，有翠绿的冷杉、摸了会扎手的刺楸、可以制成肥皂的皂荚、成片的棕榈、美丽的二乔玉兰、粗壮的三角枫……应接不暇，真有一种丛林探秘的感觉。

通过这次活动，我不仅了解了树木的用处，见到了许多以前从未见过的植物，还真真切切地感受到了大自然的美好，真是受益匪浅。

篇11：拥抱自然作文

下午，我一个人平躺在操场，拥抱落日的余辉，落日就像一位老者，安详，宁静，它的光辉是如此的温暖啊，在它用温暖抚慰我时，心中是多么的快乐。风，徐徐的吹过，它在树梢中，我的耳畔中，留下了足迹。时间匆匆的去了，太阳也漫步走了，一轮皎洁的月牙，挂在紫色鹅绒中，“天空真是可爱”我不由自主的赞叹。我正伸手去摸天空脸庞时，才发现天空，离我好远好远，我轻轻地叹气，心中想：“看起来很近，但真正去做时，就觉得好远！”。

可能是角度的问题，我发现月牙倚靠在山上，可能别人没有注意到吧。我渐渐地展开了幻想的翅膀，在想象的宇宙中翱翔：我飞到了天上，站在天空的走廊上，收起了翅膀，隐约的听见月亮和大山的轻言蜜语，“呵呵”我微微一笑，继而我又抬头向上看，说“与天空更进一步了么，可还是遥不可及”我向天空招了招手，就继续向前走，“嗒嗒嗒”“这里真是安静，就连我的脚步声都听得见”我惊叹道，我停下了脚步，可还是听到“嗒嗒嗒”的声音，“哦，这是怎么回事”我思索了一会，大胆的设想：“难道，我已经听见，时间流逝的声音吗？”我坐了下来，俯瞰四方……月牙抖落下闪闪的银粉，挥洒在各地，树叶上，小河上，都在黯淡的夜幕下，发出微弱的光芒。我坐在走廊上，睡着了，风轻轻一吹，我从天空中坠落下来。

回到了操场上，还是睡了，在这与自然的拥抱中睡了。

篇12：拥抱自然作文

“哇！——!"山里的清泉欢快地流淌着。我站在它面前，像她的孩子一样认真地听她说话。“嗯哼——”，山里的微风，像妈妈的手一样抚摸着我的脸。

开车，哼着小曲，慢慢穿过崎岖的山路，我来到了山里。一下车就感觉到一股舒服的微风在我面前吹过。草随风起舞，树高高耸立。一切都是那么的亲切和平。

踏入山庄，竹制的围墙整齐的摆放在路边，仿佛在迎接远方来客的到来。然后就来了“哇——哇——”之流。我兴奋地跑着，站在小溪尽头的石头上。啊！我听到了！我听到小溪愉快的对话，空气中微风的低语，还有群山的呼唤！这些是我失散多年的老朋友！我坐在一个简单的秋千上，一切都是如此美丽！我开始听到更多的声音：山上矗立着大树，一棵接一棵。每当洪水来临时，我听到它们坚强不屈的叫声，那么坚定，那么雄壮；路边生长着颜色苍白的野花。虽然不显眼，但是在他们争美的时候我能听到各种炫耀；而老房子，棕色柱子没有错，他也在用无声的解说介绍陌生人。

“呼呼——呼呼——”微风再次拂过我的脸庞。下着毛毛雨，雨水落在我的脸上，凉爽而亲切。美丽而神秘的山，我会再听一遍你的声音，我相信你会更美丽！

篇13：拥抱自然作文

呵，我的灵魂，我们在平静而清冷的早晨找到我们自己了。

———惠特曼《草叶集》

天刚破晓，灰蒙蒙的天空笼罩着一层白纱。

我不禁伸了一个懒腰，准备着一场曼妙的约会。从晨曦出发，抵达大自然彼处。

远处的几棵小树时不时传来阵阵鸣叫，披着朝露的野花，遍山弥漫着。大而绿的田里，突然冒出了一个白色的身影。哟！这不是白鹭吗！在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。郭沫若先生《白鹭》文中不正是描写现在这样的场景吗？

一路诗情，一路画意，经过曲径通幽的小路，只听爸爸清了清嗓子说：到了。

森林的入口有一块大石，造型奇特，自带沧桑。颇有《红楼梦》开篇那独具仙风传说的通灵之石意味。这里的山路非常崎岖，像一条弯弯曲曲的大蛇。闻水声，如鸣佩环，心乐之。小溪里的石头有的红似玛瑙，有的绿如翡翠。更有潭中鱼可百许头，皆若空游无所依的奇妙景致。上山路上搭着许多木梯，山间的清泉从土里涌出来落在木板上，踩上去难免会有一些湿滑。木板的两边布满了苔藓，斑驳的痕迹述说着岁月的秘密。

前方隐约传来阵阵哗啦啦的响声，瞧！瀑布飞珠溅玉，气势逼人，正是诗仙李白所说飞流直下三千尺，疑是银河落九天。是王母娘娘的琼浆玉液？抑或是嫦娥的锦带银裳？方能拥有如此醉人的气派。身处其间，我也恍惚有了欲上青天揽明月的逸兴壮思了。也许，前面的山路会更加的崎岖，但抵挡不住我们前进的步伐，更不能阻止我们探索大自然的神奇造化。

在大自然眼里，我只是一片叶子，去年绿了，今年黄了。大自然在我眼中，是永恒的天空，大道永存，岁岁如歌。

篇14：拥抱自然作文

自然，一定是缪斯女神赋予世间生命的一片热土，那里有高山流水，鸟语花香，有轻盈的彩蝶，飞扬的柳条。当鲜活的生灵浸润在自然的拥抱中，一切尘世的喧嚣便随之灰飞烟灭。

拥抱自然，将世间的美景一览无余。无论你置身哪里，周庄、九寨沟还是茂密的丛林，即便是家中窗口透出的一片风景，静下心时细细享受，都是自然无限的风光。在阳光和煦的午后，寻找一片茵茵的草坪，看蓝蓝的天空中朵朵白云飘过，还真有些“相看两不厌”的意味。即使是在风雨雷电的傍晚，也可以让黑夜分享你苦闷的心境，你的心灵又多了一个绝好的倾听者。

所以，拥抱自然，更会慰藉你的心，让柔弱的心灵多一份寄托。都市人行色匆匆，疲于奔命。当你的生活浸润在钢筋水泥、尖端科技中时。又有多少人愿意聆听你的疲乏、你的劳累?又有多少聆听者愿意将你的倾诉守口如瓶?无疑，自然愿意分享你所有的喜怒哀乐。

陶渊明厌倦于世间尔虞我诈、钩心斗角的官场生活，从此寄情田园，宁愿“晨兴理荒秽，戴月荷锄归”，不再理会尘世的繁杂。“山气日夕佳，飞鸟相与还”的山中美景一定带给他不少休憩与启示，让他深切地感受到“此中有真意”，宁静而致远。

李白官场失意，即使在梦境中，也宁愿在高耸入云的天姥山中抒怀畅意，感慨“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，可见，自然对心灵创伤的治愈能力多么有效。我想，除了酒，“诗仙”李白最倾心的大概莫过于自然了吧!

无独有偶，西方不少医疗专家建议一些慢性病患者多去山清水秀的自然景观处进行疗养。据称，美丽的自然风光不仅可以偷悦心情，使患者的心情得到舒缓与平静，同时，对生理上的治疗也非常有效。

自然，真的是一帖让心灵平复的良药。在被自然滋润过后，心情沉静下来，平和地看待世间的风风雨雨、潮起潮落，不再有任何倦怠与疲惫，因为世间最博大精深的事物曾被你拥抱，听你倾诉。

当你对着大海呼喊，海浪回应你，给你更强劲的呼啸，让你知道，在世间，你还很渺小;当你看到野草“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，你明白，生活需要坚强;当你听电闪雷鸣，风雨咆哮，你该了解，生命中，并非处处都是平坦大道。

拥抱自然吧!它带给你的不仅仅是视觉、听觉、嗅觉的美感，更多的是对心灵的安抚，是对人生的启油。拥袍自然，让自然的r香散放在生命的旅涂中。

篇15：拥抱自然作文

每当学习枯燥、身体疲惫时，我就会来到杨柳旁、花草间体味大自然的曼妙。清新的泥土香，凉爽的与风，以及远处那琅琅的青山，无不是大自然美丽的'结晶。沉溺其中，与大自然尽情地拥抱，我会获得心灵的休憩，生命的陶醉……

漫漫红尘里，飘飘天地间。从古至今，自然美一直是仁人志士、诗人饮者追逐的一大乐事。古人“仁者乐山，智者乐水”的玄妙；陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的潇洒，无不道尽自然之美那简简单单、平平淡淡而又充盈哲理的美丽。于是，自然就这样融于了一个人，一个民族，一种文化中去，流荡在人类代代相传的血液中。

张潮《幽梦影》中有言：“菊以渊明为知己，梅以与靖为知己，竹以子猷为知己。”辛弃疾也曾说过：“自有渊明方有菊，若无与靖即无梅。”我想，正是菊花的隐逸，梅花的傲骨，竹子的虚心才可得到渊明、与靖、子猷来自灵魂深处的爱，而他们却也正在不知觉中塑造了菊、梅、竹各自不同的品性。在这里，拥抱自然，已不仅仅是一种心与心的交流，一种荣辱与共的知己感，而是成了一种对自然美的塑造，成了传播自然之美的使者。

我不由感觉到了拥抱自然的那种高洁与神圣来。拥抱自然，是对一种意境的细腻品味，是对一种人生的执著追求，是对一种希望的深切感受。自然之美涤荡人的灵魂，而人何尝不是在为其增添一缕光泽。

这时，我想起了那种迷人的感受。面对朝阳时心里丝丝的温暖，仰望星空时心里不可抑制的神圣。这一切非自然不能传其生动，非体味不能尽其玄妙。

那就让我们拥抱自然吧！让质朴纯真长存于心；让玄妙深邃明之于世；拥抱自然，便是拥抱这个世界。

篇16：拥抱自然作文

回到现实，我们班的几个男生不知什么时候在草地打起滚来了！他们比赛着，看谁先达到最前端，旁边谢老师正为他们打着气……女生们则是从草坡最下面手脚并用爬到最上面。每个人都你争我赶，每个人都不甘落后，每个人的脸上都带有愉快的表情！我们仿佛回到了原始时代，野了起来！

接着，谢老师发出一个“军令”：“请大家摸一摸小草，闻一闻空气，感受一下大地给我们的是种什么感觉？”这一“命令”一传，同学们马上行动：有几位同学凑在一起，欣赏着大地泥土的纹路，有几位同学还把脸贴了上去……我俯下身，嗅了嗅，啊！大地的味道是芬芳的！她混合着花的香气与草的清新，有着特别的味道，我仿佛置身于世外桃园……当我们还在与大地亲密地“交谈”时，谢老师的声音又传入我们的耳边：“请大家都躺在草坪上，抬起双腿，举起双手，拥抱大自然！”我们马上照做：深呼吸，带走了平时学习的压力，留下了大自然的美妙与神奇……凉爽的春风扑面而来，那感觉真叫一个爽！

另外，我们还合了影，野餐，大家都分享了快乐，分享了属于纯正的大自然的快乐！

篇17：拥抱自然作文

星期二的上午最后一节课，我们综合实践活动课赵长征老师要带领我们三年级2班的同学们去靶台秋游，同学们一听，这下可乐坏了，纷纷冲向学校南大门集合点，老师在等着我们呢！赵老师讲明了本次出门活动的意义，并嘱咐大家务必一切行动听指挥，一定要注意安全。

在我们喜欢的赵老师带领下，我们开开心心出发了。首先我们看到的是路面上的一堆一堆的玉米，金黄金黄的，个个都沉甸甸的，有几位农民正在忙着晒玉米，有的正在忙着卖玉米呢，看他们的脸上，一直挂着笑容呢，今年玉米大丰收，真替他们高兴啊！赵老师为我们讲解玉米，让我们感悟丰收的喜悦，我们真正体会到了一粒粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动换来的，我们都知道了每一粒粮食都来之不易，所以要珍惜粮食，杜绝浪费。

很快我们就来到了靶台，近距离一看，哇，感觉靶台就像一座小山一样高呢！老师让我们排成一列，慢慢地走上去，到了山顶放眼望去，风景好美啊！靶台北侧不远处就能看到我们美丽的校园，靶台上有一大片紫色的野花，非常漂亮，我们摘了放在手中仔细观赏。我们在靶台下看到了成片的红色的黄金菜，赵老师告诉我们这些黄金采已经成熟，颜色此时特别好看。老师说，以前全国人民挨饿的时候没有粮食吃，我们这里的黄金菜便成了稀有“粮食”，还救了很多人的性命呢。

只是从同采摘到了几个小野果，有的同学还捉到了几只小蚂蚱，我听大人说过，秋后的蚂蚱蹦跶不了几天了，就是说这个季节蚂蚱已经很少了，天气冷了蚂蚱就会先后死去。同学们你一言我一语，问了老师好多问题，赵老师都笑着为我们回答，老师还给我们拍了好多照片，我们真正体验到了，靶台的秋天特有的快乐。这不禁让我们想起来课上赵老师教我们唱过的一首歌：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，……”此时此刻的我们，相信就是最幸福、最快乐的小鸟，好喜欢这样的外堂课。

望着这美好的景色和秋收的季节，感受这收获的喜悦，我不由地感悟大自然的伟大，我喜欢这样的童年，我喜欢这样的综合课堂，今天我们太开心啦！

篇18：拥抱自然作文

我热爱自然，从小到大，我都和自然相拥成长。

山是大自然的“游乐场”，每每望着生机勃勃的景象，我的心就不由轻松起来。白云望着我，和我追逐赛跑；太阳像个国王，笑咪咪的，指挥着万物，也包括我；各种花儿都争相开放，都想把最美丽的自己绽放在我面前。我躺在青青的山坡上，就像躺在大自然的怀抱中。我伸出双手拥抱天空、白云和“国王”，渐渐睡着，做着香甜的美梦。

美景让我愉悦，而大自然的各种生物却让我在探寻的乐趣中成长。太阳一升起，小生灵们就醒了。互相遇到时，总会打个招呼。有的用触角，有的用声音，有的用翅膀。我也想跟它们问好。我趴在地上，跟西瓜虫打招呼：“Hello,Mr.西瓜！”西瓜虫立刻缩成一个小球。我踮着脚悄悄跟蝴蝶说：“嗨，你真漂亮！”蝴蝶扇扇铺满金粉的翅膀，飞走了。我又飞奔着跟大雁打招呼：“大雁，大雁，带上我。”大雁鸣叫一声，好像在说：“长大了你也会有翅膀，会飞到更高更高的地方。”慢慢的，我与许多小生灵交了朋友，我甚至下定了决心，将来一定要做个保护动物的志愿者，好让自己永远和它们在一起。

大自然就这样赐予我若干的“朋友”，而除此之外，它还给我生命的启迪。我是个海边长大的孩子。小时候，我在沙滩上挖沙、垒城堡、拾贝壳，总是喜欢做绚烂的梦。现在，我常在软绵绵的沙滩上行走，当我望向无边无际的大海，海就会活跃起来。波涛互相碰着头，欢唱着。白色的浪花翻卷着，像是要把我的忧愁带走。潮来潮去，浪花不断涌向我，说：“现在你的心中只有快乐啦！”对呀，“海纳百川，有容乃大”，大海像慈母一样，给予我宽大的胸怀，让我懂得宽容和乐观。无论我有多么不开心，只要望向海天一色的地方，快乐就会在心中涌起。

就这样，年年岁岁，春夏秋冬，我拥抱着山，拥抱着海，我觉得自己渐渐变成一棵树，向着蓝天，向着白云，快乐而坚强地成长。

篇19：拥抱自然作文

生活犹如万花筒，五彩缤纷。课堂，是人生道路上的一个驿站，是授予我们知识与人生哲理的另一位老师，生活处处是“课堂”。而大自然则是人生中的特殊“课堂”。

你见过高大挺拔的树吗？它具有柔韧性，随环境的变化调整姿态的能力坚韧不拔，坚强不屈，无私奉献。有着顽强不懈的品质。树，它能够绝处逢生，那是因为它绝不会遇到一点小小的挫折就轻言放弃，它永不气馁，能在悬崖峭壁上依然生存，依然生长。

你见过丽质芳姿的梅花吗？它品德高尚，铁骨铮铮。不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，不惧霜刀风险，不屈不挠，昂首怒放，独具风采。坚强、刚正。梅花甘于寂寞，妩媚脱俗，淡泊名利，无私奉献。而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中，给人们的生活带来欢乐和美的享受。

你见过不屈不挠的小草吗？小草的顽强生命力，是我们每个人都应该学习的。任凭狂风骤雨，小草从不弯腰，有道是“疾风知劲草”。它是最顽强的，暴风雨摧残不了它，皑皑白雪压不垮它。它甘愿做绿叶的挚友，始终如一去衬托花儿的美丽。

你见过勤劳的小蜜蜂吗？蜜蜂有辛苦付出，却不是为自己，而是为他人的高尚品质。蜜蜂是勤劳的代名词，它有不惧牺牲的勇气。蜜蜂身上，就凝聚着永远熠熠生辉的精神。它们默默无闻、不辞辛苦、团结努力、不求回报、以苦为乐、乐于奉献、酿的蜜多，自己却吃得很少，而且从不计较得失。

你见过锲而不舍的蚂蚁吗？蜜蜂有永不言败、团结互助、不达目的誓不罢休的品质。它具有牺牲精神，典型的利它主义者，为同伴家族生存不惜个体生命，面对任何灾难都义无反顾，舍生取义精神是地球其它生物所不及，最乐观的生存者，是世界上抗击自然灾害最强的生物。

大自然，不仅有秀丽的外装，更有其内在。当我饱览过很多植物生物之后，学到的也很多。大自然，不愧是神奇的课堂。

篇20：拥抱自然作文

自然与大家息息相关，每天我们伴着一次次日出日落，自然带给了我们多姿多彩的生活，创造了这可爱的世界。拥抱自然，了解自然，更是我们的必修课。

登上高山，越过草原，大自然的气势尽收眼底；趟过溪水，踏着浪花，大自然的温柔抚摸着你的双足；穿越沙漠，走过荒原，头顶着烈日，大自然的苍凉更是令我们的心为之一颤……不论如何，我们都对大自然的壮观景色感到兴奋，以至惊叹：这也正是自然的魅力所在！

大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的难民预计达到1亿人。

惨痛的生态教训，已经引起世界各国人民的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国也高度重视环保工作，大力宣传和开展了许多保护环境的工作和活动。

感受自然，要用我们的双手、双眼和双脚，更需要我们心灵的参与。也许，自然本身就是一堂课，它的喜、怒、哀、乐无不给予我们深刻的启示。旱后的一场及时雨，是大自然慈祥的面庞，让着急的农民伯伯舒了一口气；咆哮的洪水，是大自然愤怒的吼叫，为人类敲响了警钟；可怕的酸雨，是大自然辛酸的泪水，更坚定了我们保护自然的决心；风和日丽的一天，仿佛大自然甜美的微笑，温暖着我们每一个人的心……

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，节约资源，从我做起，从现在做起，从小事做起，在平常工作、学习、生活中努力做到：节水节电，节粮节木，物尽其用，共享资源，降低成本，减少垃圾。

拥抱自然，保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧！

篇21：拥抱自然作文

九月的微风吹暖了整个校园，秋，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。趁着明媚的陽光，我们不负着秋意美景来到了秀丽的兰亭国家森林公园。

一下车一股清新的空气迎面扑来，一眼望去，各种树木高大挺拔，苍翠的树木像一个个笔直站立的士兵，远处的山，像一个五颜六色的大绣球， ，连垃圾桶也独出心裁，是一个个矮小的木桩。心情随着悦耳的鸟声飘上云霄，不由地哼着小曲随着队伍往前走。一路都是好美景，草丛中星星点点的小花，远远望去，好像碧波上泛着点点绚丽的帆，古色独享的亭台楼阁。我们兴高采烈地走了许久，听到了叮叮咚咚的溪水声，小泉湍急地向山脚奔去，它也许一直向往着外面的世界，才不甘于在小水池里静静流淌。

终于来到烧烤的地方，同学们手忙脚乱地摆弄起来，时常有蜻蜓停在女生们肩上或一些不知名的昆虫向我们飞来，惹得大家哇哇大叫，我也笑着看她们嬉笑打闹。愉快的烧烤聚餐结束后，大家一起去散散步。但看到一路上一片狼藉，各种零食包装袋，垃圾桶里的垃圾已经满出，一群人围着娱乐设备k歌，许多同学抱着平板或手机目不转睛地盯着它。突然感到悲哀，他们也许忘了这次社会实践活动的本意，就是让我们放下书本去感受春天的生机和大自然的`美丽，而大多同学都沉浸于电子设备。

只有我们一帮人浩浩荡荡地往前走，看到前面可以划船让我们兴奋不已。基本上没什么人，同学们陆续上船，整片鱼塘都被咱班的人承包了。好友笑嘻嘻地划过来，故意溅了我一身水，我也笑着去追她。咱俩开始了一场“水上大战”，你追我跑地泼水。尽管两人狼狈不堪依然笑容满面。划累了，就让小船自己漂着手轻轻地拨动水面，倒映着青山蓝天白云的湖面泛起了圈圈涟漪。

最后，带着满怀的好心情，恋恋不舍地踏上了回去的路，前面领队的惊喜地叫着，说是看到了松鼠。我仿佛也看到了一只小松鼠从一棵树后现身，随即跃上枝头小心地打量着人群，一颗松子不经意间落在头上，惊愕中抬头一望，却是那叽叽喳喳的鸟儿歪头望着你。陽光，微风，风景，心情，一切都刚刚好。静静流淌的文字又让我们共同走进了秀美兰亭，拥抱绿色自然……

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