我爱这个班集体优秀作文
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篇1：我爱这个班集体优秀作文
我爱这个班集体优秀作文
7月12日。是我们7班成员第一次在自己班里见面的日子。第一次的见面或多有些欢喜有些悲伤。不过还好，七班的快乐生活马上就要开始了。
一年的擦身而过，我们很有缘的组成了届师大二附中7班。高二一年的相处让我们大家都彼此了解了对方，虽然只有仅仅的29+1个人，虽然我们只相处了1年的时间，但很明显地，我们的快乐不比别人少。看着班里后面墙上的奖状，想起一次姜老师自豪的和别人炫耀我们的成果。是的。那是我们最美好的回忆。
回顾过去相处的一年。运动会、篮球赛、科技节、排球赛等，我们尽自己的努力赶上别的班级2年的精彩。有时真的觉得咱七班就是奇迹，给我们自己创下许多奇迹的机会。就如同这次出书一样。告诉自己，告诉别人我们也是无与伦比的。
姜涛姜老师，带领我们7班一直前进着，他鼓励着班里的每一个同学，不管学习有多不好。他从来也没有歧视和放弃。他的激情给我们带来的是快乐教学。他严谨的教学态度。让我们的数学成绩呈现的是快速上升趋势。姜痘在我们7班的生活中担任着丰富多彩的角色。在学习上是我们的.老师，在生活中是和我们亲密的朋友。在集体活动中，又是7班最high的拉拉队成员。他会搞好每一个精彩的班会。不让我们的学习生活变的枯燥无味。他每天的小玩笑。就像满天星一样点缀着我们的生活。我很荣幸在高中最关键的两年，走进7班，成为姜老师的学生。
丁帆，文艺委员。喜欢你给人总是很踏实的感觉。在科技节。我们大家一起留到很晚做热气球，晚上收到你的短信，对我们说的谢谢。在康馨敬老院里，你带领大家一起唱着歌曲。你的默默贡献给7班带来精彩。
陆衰，每天充满着激情朝气，对班级里的活动很上心。古灵精怪的你总会给班级带来许多欢乐。辩论赛的你，排球赛的你给7班前进道路上留下了深刻的印迹。其实让我最深刻的还是你刚开学放弃留学。选择留在中国的，表现出对中国的热爱。
篇2：我爱班集体
我爱班集体
――中心小学四（3）班班队活动
一、活动目的
增强学生的集体主义观念，团结互助，争创优秀班集体。
二、活动准备
排练节目，记下班级中的好人好事。
三、活动过程
1、主持人宣布活动开始。
2、对口词《班级是个大家庭》。
3、夸夸班级中的小雷锋。
讲述自己在集体这个大家庭中得到的温暖，互相“揭发”好人好事。
4、学校生活多快乐，请看同学们自排自演的节目。
（1） 表演唱《让爱住我家》
（2） 小品 《小喜鹊找家》、
（3） 小品《卖火柴的小男孩》
（4） 古诗朗诵
（5） 课本剧《贺龙看钓鱼》
（6） 小品《火鸡先生的好办法》
（7） 舞蹈《欢乐颂》
（8） 猜谜语
（9） 小品《没有牙齿的大老虎》
（10）独唱《我独自走在郊外的小路上》
5、回顾我班所取得的成绩。
6、讨论今后奋斗目标。
7、学生发言。
四、活动小结
篇3：我爱班集体
我有一个漂亮的班集体，我十分热爱它，因为在这个班集体里有许许多多另我喜爱的事物……
我的班级体十分漂亮，在教室外墙上有一个书画吧，上面全是优美的文字和美丽的画；在教室的正前方，上面有一面五星红旗和八个大字：主动勤奋，健康向上；在教室的后墙上，则有一篇篇优美的文章……除了这些可爱的装饰外，我们班集体的人更可爱……
我们班集体的老师，细心温柔，对待学生，就像对待自己的子女一般，我们遇到难题时，老师便会细心地教我们直到我们弄懂搞清楚这道题目后，还会出几个例题来让我们来做……而且虽然我们有时有些小淘气，但老师总能宽宏大量的不和我们计较，更让我们感动的是我们的语文老师，虽然老师的儿子患了白血病，老师经常要在学校和医院来回穿梭，却从未停过我们一堂语文课，而且还经常把作业带回家去批改，令我们十分感动，你说这样的老师，我们能不敬佩吗？我们班集体的同学，虽然性格不同，有时还喜欢拌嘴，但只要拌完嘴马上就和好如初了，而且只要身边的同学发生了什么事，我们便会马上去帮助他……
这就是我们的班集体，因为我的班集体既可爱又美丽，所以我想对我的班集体说一声：“班集体，我爱你！”
篇4：我爱班集体
同学们要健康成长。不仅要有充分的营养，还要有良好的生活学习环境。由于学校装修后，教室里有时传来阵阵刺鼻的异味，王老师说："为了让大家有个好的学习环境，谁愿意为班上献花呢?”我听了，放学后做完作业，要爸爸去买了一盆芦荟。
爸爸回来后，我看见爸爸手里端着的那盆芦荟，心想：这盆芦荟可以去甲醛，去异味。我搬新房装修后，爸爸也放了几盆在家，效果很不错。同学们的健康就很安全了。第二天，我把芦荟端进了教室，王老师看了，笑了笑。又过几天，不知道什么原因，那盆芦荟枯了。回到家，我又让爷爷在我家花园里，把爷爷栽的那盆海棠端进了教室。同学们看了都说这盆花真美丽。为班集体服务，我感到很高兴，很光荣，希望同学们在舒适的学习环境里，学习更上一层楼。
篇5：我爱班集体作文
我有一个温暖的班集体。在这个大集体里，每个人都有欢笑、泪水；在这个大集体中，我取人之长补己之短；在这个大集体中，我学到了很多很多；在这个大集体中，我们每一个成员都在一点点的长大；在这个大集体中我也尝到了“酸”“甜”“苦”辣”。
酸
“啪”的一声，程老师把一叠厚厚的试卷丢在了讲台上，身体像雕塑一样定在了那里，目光像剑一样盯住了我们，我们的那颗弱小的心，被老师吓的“砰砰”直跳。终于，老师大声说：“这次的考试有一个人进步很大，那就是陈雨露同学……”Oh，天啊！他以前从没有我考得好，居然这次考试高出我8分。
甜
我们班的曹启瑞的字不用说了，那毛笔字、钢笔字在学校是出了名的漂亮。这不，老师在上学期的散学会上，满脸笑容地告诉我们，这次曹启瑞参加开发区的写字比赛获得了一等奖。我们心里好像吃蜜一样甜！好象是我获了奖一样高兴。
苦
清楚得记得去年的'拔河比赛。我们和同年级的两个班比，我们非常轻松地赢了三班，我们还没得意多久就要和二班进行比赛了，因为小瞧了我们的对手，第一局惨遭失败，因为有了老师一旁的出谋划策，我们一鼓作气拿下了第二局，和他们打了个平手，进行第三局的比赛，我们还是败下阵来，当听到二班的同学在欢呼雀跃的时候，我的心里很苦很苦。
辣
我们班常常发生男女大战争，一发啊就不可开交。这不，今天我们班的“大辣妹”李祺又开始与男同学斗嘴了，我们在一旁给李祺助威，男同学连声求饶“姑奶奶，饶了我们吧……”我们乐得捧腹大笑。怎么样够辣的吧！
咱们班的事说也说不完，如果你想知道更多，那就来到我们这个欢乐的大家庭吧！
篇6：瞧，我们这个班集体！作文
瞧，我们这个班集体！作文
阳光钻进教室，安详的金色在他的笑容上流动，牵引出一股神奇的力量，竟然如一泓清泉注入干涸的教室，心中的烦躁在他如同向日葵般的笑容下无踪无迹。看！他正讲的不亦乐乎，懒散的我们亦听得津津有味！
“下课时间到了，老师，您们辛苦了。”伴随着下课铃声的响起，老师已迈出了教室。
“哗……”一张张白花花的试卷被抛向了空中，像一支支自由的白鸽盘旋在空中，而后落下。随着试卷的“哗啦”声，此起彼伏的叫好声从好事人嘴里传出，瞬间满堂哗然，教室布满了白花花的试卷碎片。适时，老班推开教室后门，看到这一片狼藉，脸一下子绿了，逮住那个小头头，揪住其耳朵将其拖进了办公室。呵呵，那个倒霉蛋儿十有八九地会落个小残疾。
忙，几乎成了初三生活的主旋律，但处于花季的中学生，在老师的严厉监控和家长的重压下，仍忘不了忙中偷闲，给单调乏味的生活添味加料。
好不容易得到一个悠闲地课间，小A自然不会放过“享受”的机会，和一同学追赶起来。小A像泥鳅一样在教室里乱窜，还回过头来大叫“来呀来呀！追不上了吧！”气的那位同学双腿暗灌真气，使出了“凌波微步”，小A一见大事不妙，头一回，拔腿就跑。你猜发生了什么？哈……
小A与墙来了个热烈“拥抱”。
众人大惊失色，心想，小A这回完了，可说时迟那时快，小A回过头来，脸上全是灰，鼻孔似有红色液体流出，一边“呸呸”直叫，一边逞能：“没有这堵墙，你肯定追不上我。”这小子……
我们这群的.苦逼学生，瞧，我们这个班集体！无奇不有，无所不能，在老班及家长众多双眼睛的高度监控下，还敢在私底下“偷梁换柱”，偷偷摸摸的做小动作。
偶尔翻出元旦时照的“全家福”，看着一张张二的发呆的笑脸，总会不经意间“噗”的一声笑出来……没有任何理由，没有丝毫遮掩，只为这纯得似钻石般久远的美好友谊。
篇7：我爱班集体作文800字
在我们的学生时代，在这漫漫的七彩的路途中，我们欢笑，忧伤，有成功，有失败与失落……而陪伴着我们走过这一切的，是我们的班集体，是我们朝夕相处的同学。当我们取得成功的果实，是班级中的每一员共同努力的结果。当我们伤心失落时，是班级中的每一个同学互相安慰鼓舞对方，我们重振信心，当我们生病时，是同学们给予我们援助，给我们温暖。一个温暖的班集体，是多么像我们第二个家庭！
在我们朝夕相处的时光中，充满着许许多多的趣事，每分每秒都是那么的充实快乐。
就拿歌咏比赛来说吧，每天早晨同学们早早地来到学校，悠扬婉转的歌声便从六（1）班的窗户中飘扬而出。经过全班同学苦心的一边边的排练，练习，终于迎来了养兵千日，用兵一时的时刻。比赛时，同学们抬头，挺胸，微笑。我们都不约而同地望着指挥，不约而同地投入了一百二十分的认真。我们以自信的微笑，欢畅的歌声送给面前的评委和观众。当最后一个音符结束，我们迎着观众的掌声，心里涌起一股为班级而自豪的感觉，这是比任何喜悦都让人向往的。
但是，这几天，全班同学都被“流感”之风刮倒了。自从搬进新学校，坏事接二连三的发生，使我们班的名誉一降再将，从前到人喜欢的小精灵在我们班再也找不见了，一个个都变成了老师眼中的坏孩子。前几天，我们班同学集体作弊，使老师失望透了。造成这些坏事的发生，到底是为什么呢？就是因为同学们不再像以前那样团结友爱了，每个人都有了自己的私心：都想考一个好成绩，得到老师的夸奖，成为班上的骄骄者，但是，我们都忘了，用作弊手段获得来的奖励是肮脏的。我希望同学们重新站起来，挽回六（1）班的荣誉，争取在今后的日子里，重新做人，好好学习，使六（1）班再次发出耀眼的光芒。
我爱我的班级，你让我懂得什么是集体自豪感。眼前是更为多彩和紧张的6年小学生涯，我们的班集体将陪伴我们走过，走向憧憬的未来！
篇8：我爱班集体作文800字
一滴水，只有放进大海，才不会干涸;一个人，只有融入班集体才能展现他的才华和生命的价值。进入小学后，我们就来到一个新的集体，每个班集体由二十个同学组成，在老师的组织带领下，进行学习和开展各项活动，具有很大的稳定性。放进一滴红颜料，可以染红一杯清水。同样的道理，一个人做了好事，可以给集体带来荣誉;一个人做了坏事，则会给集体抹黑。集体荣誉感是个人与集体，小集体与大集体之间的关系在我们头脑中反映。孔老夫子有一句名言说得对：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”在外面，如果我们集体中一个人在外做了一件小小的坏事，不到一天，可能就会传遍整个学校，然后，全校的人将会用有色眼镜看人，看集体。但是做好事则不同，你不用做一件轰动的大好事，你只要在日常的生活中做人们做一些小事，积小成多，那么全校的人对你，对集体便有好感。集体的荣誉给人带来自豪感，但集体的荣誉需要大家自觉去拥护，每个人都为集体出力，都不做损害集体的事，那么，我们的班级就是一个优秀的集体。
我汉中门小学的五年级一班，班里共有22名学生，我们个个都很棒!
在我们班，你绝对不会发现有打架、骂人的现象，因为我们知道，武力不是解决问题的办法，我们会互相劝解，重归于好。
在这个温暖的大家庭里，少不了每时每刻都关心我们的人-老师，老师像妈妈一样关心着我们，在老师的精心呵护下，我们得到了充足的知识的甘霖，得到了老师严厉中的爱。
我爱我的这个温暖的大家庭，爱所有的同学们，爱帮助我的老师们，我要用我所有的能力，为我的班集体锦上添花!
在五年的小学时光里，我迈着轻快的步伐，伴着柔和的阳光，清翠的鸟鸣，奔跑在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。
当我看到同学们付出辛勤的`汗水而争夺的一张张令教室蓬荜生辉的奖状时，我真想大喊一声：“我爱我的班集体!”
篇9：我爱班集体作文800字
在我们学生时代，在这慢慢而又丰富多彩的路程中，我们有快乐、伤心、难忘、成功的喜悦在这些日子里，陪伴我们的是班集体和与我们朝夕相处的同学。当我们获得成功的果实时，是同学们共同努力的结果；当我们失败时，是我们互相鼓舞，使大家有信心十足。一个温暖的班集体，多么像我们的第二个家。
在我们朝夕相处的时光里，常常会发生许许多多有趣的事，使我们的学校生活多么充实。
就拿运动会来说吧，我们班的运动员像一匹匹野马；又像离弦的箭一样飞奔在跑道上；更像是喝了。大家都争先恐后，奋力拼搏，总害怕自己落后。啦啦队也不甘示弱，连嗓子喊哑了也不愿意停下。
每天早上走进学校，就听见四三班的同学们朗朗的读书声从窗口飘扬而出。每当听到这洪亮的读书声就让人感觉精神百倍。
一滴水只有放进大海里才不会干涸；一棵树微不足道，但许多树就成了一个大森林；一个人只有和集体融合在一起才最有力量。一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合在一起后，比花岗岩还要坚硬。
集体的力量是最强大的，缺了你不行，缺了我不行，缺了谁都不行。我们只有在集体中才能展示出自己的才能，才会得到快乐，在集体的呵护下才能健康成长。
班集体就像一个温暖的大家庭，我们要爱护班集体，为班集体争得荣誉。
篇10：班集体优秀作文
时间飞逝，斗转星移，随着三周的时间过去，五班的优也越争越多，而争优也成为了五班在进步的证明。
新任班长开门红
周冰君是本周值日班长，也是第一次上任，开始，我们对她的能力有些怀疑，毕竟她当上组长也没几周的时间，根本没有管理班级的能力，但是几天后，我发现我们的想法都错了，她不仅会管理，而且管理的非常。像在前几天，她突然检查班级中英语作业的情况，结果有好几个人都没做，在夕会时，点名批评加扣分，这时有个同学起来说∶“中午作业多没时间做。”而周冰君立马反驳道∶“我想，如果黄老师在的话，你一定会做吧。”就连万老师也说批评的好。在这一周，班级被周冰君和她的助理陶可管理的有条有序，我们不得不说她的管理能力强，赢得了她上任值周班长的首场开门红。
英语背书好态度
在这一个周，黄老师因为有事，所以没有来上课，所以她提前给我们安排好了任务。在早自习背书时，本来只用把单词背完就可以了，但我们超额完成了任务，不仅将单词背完了，而且还背了几篇课文，就连四，五，六后都把单词背完了，这是多么强的记忆力啊！黄老师不在我们同样自觉，这说明只要态度好，无论老师监不监督你，都是一个样。
期中考试齐努力
时间过得真快啊！不知不觉间，又快要期中考试了，我们必须比之前更加的努力了，不然之前的努力便没有了效果，我们都得为自己的目标去奋斗，我们都得为自己制定合理的背书计划，例如∶每天背哪几门科目的书，一天背几课，要一直到期中考试前都背完，这样才行，而且我们不能光说不做，这样就没有意义，在下个星期，我要认认真真的复习，不漂浮在水面上，我相信自己一定能拿个好成绩。
三周已过去，五班的优不止这些，五班的争优也永无止境，争优也成为了我们五班在进步的证明。
篇11：我爱这个七月
我爱这个七月
“七月是黑色的。”高三一直感受着这句话，听已经迈入大学的哥哥姐姐们说，听老师们说，听父母说，也看务灰报纸杂志上写。是的，残酷的竞争，炎炎的烈日，各方面的压力，逃避是不现实的，哀叹是苍白的，泪水是无用的，所以，“万人挤过独木桥”的七月是“黑色”的。但是作为一个此刻正在考场答这份语文卷的莘莘学子中的一员，我却要说：我爱这个七月！
我爱这个七月，七月中的力量是高中三年甚至从小到大所积蓄的一点一滴的总爆发。多少求知的艰辛，多少奋斗的迷惘，多少辛勤的汗水，知识的海洋中我们了今天，在失败后的心灰意冷中，在成功后的欢天喜地中，在一次次“初生牛犊不畏虎”的尝试中，我们挑战着自我，完善着自我，一直走到了这个神圣的七月。付出总有回报，是真金就不怕火炼，七月就像一个熔炉检验着这些祖国明天的接班人。这个充满挑的七月，我喜欢！
我爱这个七月，因为我们走到这个七月的路上除了我们自己洒下的汗水，更有父母师长全身心的爱的浇灌。老师，还记得我们每一个进步带给您的喜悦吗？还记得我们的屡犯旧错带给您的焦急吗？还记得您为我们搜集最新高考信息的奔波吗？还记得您阅卷至凌晨的辛劳和您那因过分操劳嘶哑的声音吗？谢谢您，敬爱的老师，请相信我们会在这个七月交给您一份最完美的答卷！爸爸，还记得您为了给我一个绝对安静的'学习环境而放弃了最爱的足球欧锦赛吗？妈妈，还记得您为模拟考中失败的我鼓气，用并不宽裕的开支为我买营养品，找各方面资料，为我安排食谱的一点一滴吗？女儿的烦躁，你们的包容，谢谢你们，我最亲爱的父母！父爱母爱比山高比海深，我惟一能做的也许只能是这个七月的金榜题名！这个充满温馨爱的光辉的七月，我喜欢！
我爱这个七月，因为这个七月充满了友情与全社会的投入与奉献。在朋友们的鼓励中我坚强自信，在朋友们的鼓励中我永不言输，在朋友们的祝福声中我相信自己会踏入自己心目中理想的学府，为祖国的明天更加刻苦地磨炼自己，因为我是希望，我是中国未来的接班人呵！
我爱这个七月！尽管它也许真的是黑色，但是我成熟了，勇敢了，在这个七月！七月也是红色的！因为亲情，因为友情，因为这一切感人至深的爱！
愿大家也一样，爱这个不凡却也平凡的七月！只要我们都曾用心走过！
评析：
《我爱这个七月》，关键在于“我用心走过”，这一点题之笔，贯穿全文。因为“用心走过”，“我”感受到了师生情谊和父母深情还有友情，因为“用心走过”，我知道七月是知识与力量的“总爆发”，是希望的摇篮，是迈向高等学府的必经之路。多么的自信与豪爽，多么的成熟与豁达！一个被众多学子惧怕诅咒的所谓“黑七月”，在这一考生的是那么的亲切与灿烂。“文贵乎情”，小作者的成功就在于从琐琐碎碎的生活小事中，感悟到了师情友情父母深情，因而凭感受真性情取胜。由于有了真情，行文也显得落落大方，语言畅达，思路清晰，表达方式多样化。（鹿丁联）
五十八分
篇12：瞧我们这个班集体四年级作文
瞧我们这个班集体四年级作文
瞧，我们这个班集体是多么温馨；瞧，我们这个班集体是多么快乐；瞧，我们这个班集体是多么团结……这个班集体又快乐，又团结，又活泼……这就是我们的班集体。
瞧，我们这个班集体是多么团结！就拿玩游戏——老鼠偷油来说吧，因为老鼠个个团结，一窝蜂冲上去，弄得猫顾东顾不了西，顾南顾不了北。老鼠偷了油喝得香气四溢，而猫忙活了半天连一只老鼠的`一根汗毛也捞不着。你看，猫还在一旁乐呵呵呢！
瞧，我们这个班集体是多么幽默！一次下雨，我们不能出去玩，彭老师让我们讲笑话。作为班里的幽默大师，我当然不甘落后，一上台就讲了好几个笑话：“给你们讲一个有点可怕，中间有点搞笑，结尾有点悲伤的笑话……”故事的内容是有一个鬼，它放了一个屁，就死掉了。一句话引得班里哈哈大笑。
瞧，我们这个班集体是多么温馨！有一次，一个同学忘带笔，他就焦急地说：“谁能行行好，借我一支钢笔？”话音未落，同学们纷纷以光速把笔送到这位同学的桌前，有可擦笔、中性笔、钢笔、蓝笔，还有各式各样的自动铅笔。这位同学仰面大笑：“这笔都堆积成山了，是不是可以开一个文具店呢？”
“咔嚓”一声，一张全家福出现在我们眼前，上面的同学都洋溢着笑容。每当看到这张照片，我的眼前就会浮现出各种各样的场景：借笔、讲笑话、玩游戏……
篇13：我爱这个秋天作文
我爱这个秋天作文
大清早我轻快的骑着自行车来到学校，经过校园，发现好几颗树木都染上了红色的头发，这时我知道秋高气爽的季节来临了。
秋天有一个非常温馨又重要的节日，那就是中秋节，每当到了中秋节，家家户户都充满烤肉和柚子的味道，又香又甜的柚子，光用想的，就已经令我垂涎三尺，还有那馅多味美、形状多元的.月饼，真让人食指大动，这是秋天最迷人的味道。
说到秋天的天气，今年的秋天有很多台风大驾光临，虽然带给我们充沛的水源，但过多的洪水却也给大自然和家园许多的灾难，让我们对于台风真是又喜爱又怨恨。说到秋天的季节产物，那就非柚子、稻米和柿子莫属了。每到秋天，我家前面的稻田就会从绿色转变成金色，稻田里垂挂着饱满丰盈的稻穗，让我从稻子身上体悟到“稻穗越饱满越低垂”这句话，做人也是要越有才华越要谦虚啊！朋友也会送很多味美多汁的柚子和香醇可口的柿子让我品尝，吃在嘴里甜在心里，让我在浪漫的秋天里静静咀嚼友谊甘醇的味道，是如此甜美，如此引人遐想。
秋天是一年四季中最美好的季节，它不会像春天那么羞涩，也不会像夏天那么坦露，更不会像冬天那么内向。秋高气爽的天气很适合进行各种活动，例如：秋季校外旅行、运动会等。
我爱秋天，这个充满团员滋味、友谊滋润与农作物丰收的季节，这种味道是那么香甜满足感动于人心。
篇14： 我爱这个秋天作文
我爱这个秋天作文
秋姑娘不知不觉地来了，她把大地点缀成一幅金色的水彩画，迎来了今年的秋收。
在一个秋高气爽的早晨，我带着满心的喜悦跟着父母去收麦子。走在路上，微风轻轻的吹拂着脸颊，让人感到十分的.惬意、舒服，一望无际的田野里都是金灿灿、黄澄澄的麦子，在微风的吹拂下，掀起一波一波的麦浪，就像一条条金链在蠕动，还有那忽隐忽现的山鸡，田边野花，构成了一幅和谐的田园图画。
来到地边，父亲抚摸着麦穗，由衷地说：“今年又是一个丰收年。”
他那微笑的脸上，又绽放着希望。父亲是个地地道道的农民，一生种地为生，农闲时外出打工挣点小钱。母亲一直在家操劳家务。他们把我们姐妹三人含辛茹苦的养育这么大，确实不容易，我想，他们盼得不就是庄稼有个好收成吗？想到这里，我浑身都是劲。我们开始割麦子了，一捆捆小麦有序地摆放在地里，爸爸妈妈脸上都流出了汗水，但仍然顶着炎热的太阳，脸上挂着微笑，不停地收割着小麦……
几天时间，麦子割完了，但在短暂的几天中，我看到了秋收带给父母的喜悦，也见证了父母的不容易，让我们对天下父母说声：爸、妈你们辛苦了。
篇15：我爱这个家作文
“家”这一个字，我们都非常熟悉，谁人不知，哪个不晓？家给予我们温暖，给予我们鼓励，给予我们希望。有谁不爱自己的家呢？
我生长在这一个家，家中有爸爸、妈妈、弟弟和我四个人。这一个家，在我无助时，爸妈伸出手来帮我；在我感到寂寞时，爸妈的关爱使我倍感温暖。
前一阵子，一个寒冷的夜晚，爸爸妈妈很晚才回来，而且吵起架来了。这一个晚上，我睡得正香时，一些杂乱可怕的声音打破了我的香梦——那是摔烂东西的声音。我被惊醒了。我走出房门，只见妈妈正上楼，而爸爸也追上来。我和弟弟怔怔的看着。突然，我发疯似的大声喊道：“你们不要再吵了，好不好！你们知不知道我们明天还要上学呀？”说着说着，我们便放声哭了起来。我们真的很害怕见到父母吵架，泪水沾满了我的眼睛。妈妈这时说：“女儿，儿子，你们不要怕，这个坏爸爸……我明天……明天就和他离婚。”“离婚”两个字像惊雷一样回响在我耳边，我顿时惊呆了。我走下楼去，看见满地的玻璃，连小狗也躲起来了。房子里的吵闹声已经停止了，妈妈叫我们回房间睡觉。第二天早上，我才理解到，其实昨天晚上的“离婚”只是妈妈一时的气话，爸爸昨天也因为喝醉了才发脾气，我这才安下心来去上学。
过了一段时间，我把这事慢慢地淡忘了，家中也无人再提起这件事。但我觉得，我们家庭成员之间不容易沟通感情，也许有人会问：既然你觉得这个家那么不和谐，你为什么还爱这个家呢？其实我还是很爱这个家、很爱爸爸妈妈的，只要用心去体验。而且，这一个家是我唯一的栖身之所，没有这个家也就没有我。只要自己去爱这个家，那么这个家就会变得更温暖。
所以，尽管这个家有这样那样的不尽人意，我也会一样爱这个家。
篇16：我爱这个家作文
家是温暖的避风港，让我们不受狂风的袭击；家是一个五彩缤纷的调色板，里面珍藏着百感交集的故事；家更是我们力量的源泉，陪伴着我们不知多少个春秋。
我的家非常平凡，没有什么特别，爸爸是个穿梭于各个城市的`生意人，妈妈是打理一切琐粹事的家庭主妇，还有一个和我一样正在求知的姐姐。
虽然，他们是平凡的，但是他们给予我无私的爱却是伟大的。
那是六年级升中考试时，我失败了，我没能成功度过人生的第一个转折点。我很失落，觉得生活已显得没有那么有意义了，承受了那么多挫折的我倒了下来，觉得初一的新生活便是游戏人生的开始。他们似乎看出了我的心思，在一个晚上跟我长谈了。
那是一个凉爽的秋天的夜晚，我下坐着看电视，这时他们走了过来。爸爸便紧挨着我坐下，拍拍我的肩膀说：“孩子，人生不如意的事十之八九，我们要面对的实在是太多了，你年纪还小，还有很多不同的机会，你们拥有的人生财富就是青春，这次不行，还有下一次的成功。结果是重要，但无疑过程比结果更重要。无论结果如何，你已是赢家。经历本来就是一种收获了。”我听了爸爸的话，似乎恍然大悟，把头抬了起来，望着妈妈和姐姐，她们都不约而同地向我点了点头。姐姐还说：“弟弟，在我心中，你一直是最棒的，你是我们的骄傲。给点信心自己吧……”
幸福，不在乎收获多少。有时，一句安慰的话语，一句关切的问候，都可以温暖着一颗冰凉麻木的心。
家是我的人生风帆、精神支柱。犯错时，是安慰；失落时，是鼓励；成功时，是告诫。是家让我的生活变得更加精彩。
篇17：我爱这个家作文
我家人才济济，妈妈是位--劳动能手。爸爸是位——搞笑能手兼一号大懒虫。至于我嘛，嗯……等会儿再说吧。
只要妈妈在家，那肯定不会出大乱的，仿佛一尊大佛在这，下面的“小兵”绝对不敢轻举妄动。可妈妈一走，我们这些“蠢蠢欲动的小兵”可就趁需而入了。不到一天，家里可就乱套了！脱下来的鞋子东一只，西一只，吃过的零食袋子遍地是。甚至床上零食和书还有衣服混在一起，不堪入目。别不相信，我和老爸就这样，晚上，妈妈回来了，就会大呼小叫的“教育”我和爸爸。可是她一边说，一边自己的双手就停不下来收拾起来了。我妈就是这样一个外冷内热的人。
老爸“懒虫”这个外号可不是虚传的。每天早上八点上班，他都要挨到7：40才起来。这样一来，早餐也来不及吃了，饿着肚子就去上班了，他是一个挺搞笑的人，每当他起的早的时候，他就会做属于他自己的“怪操”扭着他那肥肥的屁股，伸伸手臂，左右摇摆。他那肥肥的身体就这几个简单的动作，我百分之九拾九点五敢肯定，你一定会捧腹大笑的。
我，老师布置的作业我做完了，绝不会多做，早上能挨到多晚起床就挨到多晚，绝不早起。电视能看多久就看多久。即使家里的“圣旨”到了。也是使出浑身解数，能拖多久拖多就……现在你们知道我是什么能手了吧。
我爱这个家，爱这个充满！
篇18： 我爱这个家庭作文
我爱这个家庭作文
我出生在一个普普通通的教师之家。这个家庭并不富裕，也没有什么传家之宝。爸爸是一个学校的数学教师，而妈妈是个商场的营业员。
我并不奢望每天吃什么山珍海味，也并不指望每天喝什么香槟美酒。但这三口之家却给我带来了童年无比的欢乐。
爸爸，妈妈对我从小就严格要求，做什么事都要精益求精。在这个家庭里，既产肃，又充满情趣。他们无微不至地关心。照顾我，给我带来了家庭的欢乐。
记得那是一个寒冷的冬天，西北风‘呼呼。地刮着，刮在人的身上，像针刺了一样。地上有了一尺来厚的积雪。天上鹅毛大雪纷飞，顺天而落。小山坡。小树和小草都被积雪理盖了。远远望去，大地像披上了一身白装，变成了银白色的世界。我冒着风雪走在学校的路上，一路寒风刺骨，把我冻得直发抖。忽然，我发现后面有个人在小跑，我回头一看，啊！是妈妈。她很快跑到我的跟前，她把身上的大衣脱给了我，我疑惑地说：“妈，你这是干什么？那你怎么办？”妈妈笑着说：“傻儿子，你不用担心我，我没事的”我心头一震，心想：妈妈把保晚用的大衣给了我。这是多伟大的母亲啊！想到这里，我不由地热泪夺眶，心里酸酸地，很不是滋味儿。第二天，一向体质很好的妈妈却病了，我和爸爸把她送进了医院。
有一次，期中测试后发回试卷，数学的'成绩是88分。这个成绩很不理想，我怎么向爸爸交待呢？事隔好几天了，我一直不敢向爸爸说一想想考试时的马虎，晚上总是睡不好觉，终日老是无精打采的。爸爸仿佛看出了我的心思，他对我说丁“有什么事就说吧，我不会怪你的。”我没办法，只好把事情的来龙去脉一五一十地告诉了爸爸。说完后，我以为要挨骂，紧张极了。不料，爸爸没骂我，也没生气，只是认真地帮我分析做错的题，在爸爸耐心地分析下，我找到了做错的题的原因。在期未侧试中，我的数学以98分的高分名列全年级第一是爸爸让我在失败中吸取了教训。有时候。爸爸、妈妈和我一样充满童趣二我们常常下棋，做游戏，讲故事。这时，我感到爸爸妈妈是我的好朋友，好伙伴。
篇19：我爱这个冬天作文
时光流逝，又一个冬天如约而至。这个冬天，你也许透过几茎枯草读出了一份坚韧与坦然；你也许透过热牛奶氤氲的雾气，触到了母爱暖暖的目光；你也许此刻正在眺望窗外的冬景，并没有什么美丽的景物，但你依然痴痴的笑着……
这个冬天来得刚刚好，冷风一吹，雨滴一落，它便代替了秋天。清晨，暖暖的太阳光透过窗户洒落在地板上，照在我的脸颊上。我眯着眼，伸伸懒腰，翻身下床，走到窗边，打开窗户，呼吸新鲜的空气，冲天空笑笑：“冬天，你好啊。”在这个时间段，人们大多数在睡懒觉，所以街上比比较安静。正好冬天也不喜欢吵闹。路旁银杏树的叶子差不多都落光了，有些树是不落树叶的，在叶子上还能看见清晨的露珠，正顺着叶络往下滴呢！
随着时间的流走，街上也陆陆续续来人了，但还是没有春秋季时那么多。没事，反正冬天喜欢寂静。中午，大概是冬天最美的时候了（虽然它很短暂）。太阳缓缓地爬到最高峰，冬天的太阳不比夏日毒辣，比秋日凉爽，也不比春日温和。它带给人们一种懒洋洋的感觉，这就是冬日的特点。我享受着只有一分钟的中午时光，不久，太阳便往西边悄悄一挪，我知道，这一天开始结束了。
本想再好好的感受冬日的懒散，可天有不测风云——“滴滴滴……”，雨偏偏在这时候落下，我悻然地撇撇嘴。雨虽然不大，但是我不热爱雨，于是，找了个屋檐避雨。本想着好可惜，却有一阵声音落进我的耳里：“哒哒哒……”咦？是雨水滴在伞上的声音，再仔细一听，还有各种各样的声音呢：“叮叮叮……吧嗒吧嗒……”我忽然间明白，原来雨是冬天拍来的音乐小精灵呀，我对于产生好感，向前走进雨中，让雨洗礼自己……一个下午过去，雨停了，但是太阳也没入半山，该给这一日的冬天说拜拜了，再见！
冬天，没有喧闹，没有繁荣，因为它喜欢宁静，我爱这样的冬天！
篇20：我爱这个秋天作文
有人喜欢绿草如茵的春天，有人喜欢鲜花盛开的夏天，还有人喜欢银装素裹的冬天，而我更喜欢硕果累累的秋天！
秋天像一个美丽的姑娘，披着一身金黄色的衣裳，迈着轻轻的脚步，悄悄地来到原野，在瓦蓝瓦蓝的天空下摇曳生姿，洁白的云朵随之舞蹈！玉米笑开了花，露出金黄的牙齿；豆子乐得直拍手，辟里啪啦地响；高梁举起火红的火把，迎风招展；沉甸甸的稻穗含羞地弯下腰，起伏的稻浪等待收割！风
吹来丰收的芬芳，大地一片斑斓！
果园里，红红的苹果像一张张小妹妹的笑脸，萄萄架上的葡萄像一颗颗紫色的钻石，小灯笼似的橘子金光闪闪……
树林里，一阵秋风掠过，黄灿灿的树叶纷纷扬扬地飘落，就像美丽的蝴蝶在空中翩翩翩起舞，脚踩在落叶上软绵绵的，像行走厚厚的地毯上……
秋天是金色的，是芬芳的，是醉人的，到处充满迷人的色彩！
秋天，一派生机勃勃的景象。我爱这个秋天！
篇21：我的班集体500字优秀作文
我的班集体500字优秀作文
我的班集体，是特别温暖，特别有爱的群体。
我们在学习上互帮互助，一起讨论问题。面对别人的疑难，学霸们总是不厌其烦的讲解。而且，在我的班集体里，没有嘲笑，没有歧视。即使是倒数第一，依然可以很大方很从容的与大家说说笑笑，并且大家会主动帮助他分析成绩不好的原因。我的数学差的出奇，但我不好意思请教别人，怕打扰他们学习。同桌便对我说，“你有不会的问题就问我吧，给别人讲题的过程也是自我完善知识的过程，我挺喜欢给别人讲题的。”而且我的好朋友也鼓励我不能放弃，一定要把数学补起来。他们的话语满含真挚，让你丝毫感觉不到学霸的优越感在里面。
彼此之间，我们温暖的像一家人。在运动会上，我们有写加油稿的.，有拉拉队的，有后勤部的，几乎每个人都有自己的事情可做，每个人都在为班里做贡献。特别是我们的班长，特别特别热心肠，心思细腻。运动会期间，她比运动员们都要细心。什么时候该比什么，情况怎么样，她都时刻挂念着。她辛苦的操劳着班集体的大大小小的琐事，甚至为此多次生病。
这个班级里，有勤勤恳恳传授知识的老师，有认真负责的课代表，有热爱学习的同学们。这是一个春暖花开的地方。
在这个温暖的班集体里，我收获到了知识与温情。并且，我收获到的幸福感，比知识更加珍贵。我爱这个班集体，希望我们越来越团结，越来越有爱。
篇22：我理想的班集体优秀作文
我理想的班集体优秀作文
我理想的班集体是个团结、友爱的大家庭。同学们之间互帮互助，与老师们和谐相处，还能积极参加学校举办的各项活动。
我理想的班集体，是一个整洁的班集，每当教室内有纸屑或灰尘，同学们都会主动打扫得干干净净，同学们伸伸手，弯弯腰不再是难事，教室四周整洁明亮，走进我们我们的教室，仿佛进入了我们的家。
我理想的班集体，有慈祥和蔼的.老师们。他们处处无微不至地关心我们，让我们在鼓励中成长。
我理想的班集体，是一个勤奋好学的大家庭。同学们每天上课专心听讲，积极举手发言，按时完成作业。在老师的带领下，学习气氛越来越浓厚。
我们在这片“蓝天”下轻松的学习、快乐的成长。
这里，预初（3）班，梦想起飞。
篇23：我的班集体350字优秀作文
有一个情景喜剧名字叫做“我爱我家”，而我的这篇文章，想取名为“我爱我班”。
这个集体有一位出色，认真负责的老师。他是某某某，我们爱他并不仅仅因为他是我们的班任。更多的是我喜爱他幽默的教育方法，全心全意的关爱方式。无私的对待班级的每一位同学。他有时会对我们生气，有时会有严厉的批评，但我想，这些都是他深切关爱下的外在表现。
这个集体有一位可爱的班长，他总是积极的参加班级学校组织的各项活动，配合老师的工作。经常告诉我们六个字：“团结就是力量”。除了老师，他的付出最多，做的工作最多。他是我们心目中的好班长，最亲民的班长。
我的班集体，由56名同学组成，虽然我们性格各异，来自不同的家庭背景，但是我们亲如一家。我们有过矛盾有过分歧有过争吵，但是我们从未分开。因为我们亲如一家，因为我们是学习生活中彼此最好的陪伴。
我的班集体，虽然学习成绩并不是全学年最出色的那一个班级，但是我相信我们是最团结的那一个。我们互爱互助，积极向上，我爱我的班集体，不解释，你们懂得。
篇24：我的班集体350字优秀作文
我的班集体我拥有一个优秀而可爱的班集体，我生活在一个阳光、快乐的班级里我感到无比幸福。我们班的前黑板的最左边有一个一个“表扬栏”。
4月29日我校进行了一次师生朗诵比赛。老师一遍又一遍的给我们指导朗读技巧。在老师的辛勤指导下，我们三年级的学生把稿子全背熟了。比赛开始了我们三年级师生团结一致，赢得了台下的掌声，并获得了了第二名的好成绩，怎么样，我们年级厉害吧！我的班级还非常可爱，今年远足的时候，我们的老师利用生态园茂盛的花草给我们组织了一个“草丛寻宝”的游戏，大家找的热火朝天，最后把自己找到的“宝”都献出来，一起分享。
还有这次我们班的同学在国旗下的大声演讲和全班同学一起背的那一段，都表现的非常好了，但是，只要再努力一些，就和电视上的主持人一样优秀。还很有可能比他们还演讲的好。这就是我的班集体，一个优秀而可爱的班集体。
篇25：我爱班集体主题班会教案
1、活动过程(主持串词)：
甲：青青的松林是蘑菇的家; 乙：蔚蓝的天空就是白云的家; 甲：广阔的牧场是牛羊的家， 乙：弯弯的溪流就是蝌蚪的家。
合：而我们的家，就是这宽敞明亮的教室，就是这充满爱的集体。
甲：爱是和谐的乐章，爱是力量的源泉。 乙：这个家，有我、有你、有他。 甲：我们在爱的阳光下茁壮成长!
乙：我们44位同学与老师朝夕相处，共同生活在这个和睦温馨的家，
甲：五年四班《我爱我班》主题班会现在开始。
2、诗朗诵——《我爱我班》
甲：要使我们这个大家庭永远幸福快乐、温馨和谐，我们应该怎样做呢?下面请听诗朗诵——《我爱我班》。 诗朗诵：我爱我班
我爱我班，因为我是她其中的一员。 她是我成长的摇篮， 她让我有了无数的伙伴。
我爱我班，因为她给我带来无限的温暖。 她是我温馨的家园，
她让我体味到友爱的甘甜。
我爱我班，因为她给我带来成功的希望。 她是我辛勤劳作的田园，
她让我品到了收获背后的辛酸。
我爱我班，因为她赋予我无穷的欢乐。 她是我成长的乐园，
他让我享受到了阳光的灿烂。 我爱我班，我们都是她的孩子， 我们紧紧团结在一起， 情同手足。
我爱我班，我们如同离离原上草， 携手拼搏前进着， 追求超越自我。 我爱我班，爱她团结互助的班风， 爱她刻苦攀登的学风。
我爱我班，当我感到彷徨迷茫的时候， 是她指引了我前进的方向。
我爱我班，当我力不从心的时候， 是她给予我前进的力量。
我爱我班，当我灰心沮丧的时候， 是她驱走我心中的阴霾。 啊!五年四班!
我该用什么语言来赞美你呢? 你可知：
用太阳无法比喻你的光芒， 用灯塔无法比喻你的希望， 用大海无法比喻你的博大， 用天空无法比喻你的宽广， 用雄鹰无法比喻你的壮志， 用宇宙无法比喻你浩瀚。 哦!我明白了：
其实你并不需要什么赞美与颂扬， 你所需要的只是我们这些水滴， 汇成五年四班这片大海。
甲：听了这首诗歌同学一定有所感悟吧!
乙：是呀，很多人一生都在追逐财富或成功，却忽略了爱。其实，人世间最宝贵的是真情、真爱，只要我们心存真情，心怀真爱，我们的生活就会增添快乐。因此，希望我们在收获真情、真爱的同时，也能回报一份纯纯的情、浓浓的爱。
3、主题讨论
1、讨论“什么叫班级?”(全班同学开始讨论，并对同学进行提问)
甲：班级是指由一个年级里一部分固定学生所组成的有组织、有共同目标和行动的集体。
乙：要理解“有组织”先要理解班级的组织者是谁?(由学校年级直接组织和管理，班主任、各科老师直接组织和管理，班干部、同学自觉组织和管理。)
甲：在提倡素质教育的今天我们为之共同行动的目标是：学会做人、学会学习、学会健体、学会生活。
2、讨论个人与班级的关系(讨论发言)
甲：我们每一个人与班集体都是融为一体的，是不可分离的。每一位同学都离不开集体的帮助，同学们要想在集体里健康快乐地成长，更离不开老师细心的指导，同学们的互相启发促进和大家共同创造的良好的集体氛围、学习环境。
乙：请听童话《骄傲的桃花》，这篇童话以拟人化的写法讲述了相同的道理。请大家欣赏。
(童话《骄傲的桃花》)
春天来了，微微轻风，绵绵细雨，大地上万物复苏，到处都可以见到生机勃勃的景象。
花开的最茂盛、美丽的就是桃花了，每当人们看到这棵桃树，总是赞赏到：“多美啊!”忍不住去闻一闻，“多香啊!”
在一次一次的称赞声中，有一朵花有些骄傲了，她想：“在这棵桃数上，就数我最香了。我不跟那些花在一起，就一定会更突出。”在左右的那些花劝道：“你可不要单独行动呀!那是危险的事啊!”可是那朵骄傲的小花却说：“我的危险与你们不相干!”她又想：我如果离开这，人们一看到我，一定会给我更大的赞美，而且我还能得到自由。不一会儿，风来了，这朵花借着风的力量，使劲挣脱了出去。
谁知，太阳马上晒干了这多花，她使劲地喊“救命”，可是她再也不能回到树上去了，后来她就凋谢了。
甲：这个故事话告诉我们：花离开了滋润它成长的大树就会调谢，人，离开了班级就失去了智慧和力量的源泉，就不能成长、进步。所以个人不能离开集体。如果一个班级好比是一座百花园，那么每一个同学就是其中的一朵花。
3、讨论班级的不足之处及其原因。
学生讨论总结班级不足主要有三点：
1)有的同学学习态度不端正，有不完成作业的习惯。 2)下课有打闹现象，玩的花样层出不穷，玩心太重。 3)有的同学上课听讲不够专心，抠手指、玩橡皮、弄尺子。
4、今后我们应该如何热爱我们的班集体? 请分组讨论。(乙发纸，写下来具体的做法)
甲：请各小组汇报。
4、优点大轰炸
甲：在我们这个温馨的班集体里，有很多同学想集体之所想，积极为集体服务，为其他同学服务。现在，让我们都来写一些同学的优点吧。
5、“心”形卡纸的祝愿
甲：一个人甚至三五个人的力量，都是有限的，而众人一心，便坚不可摧。
乙：为了我们这个家，同样需要人人献出一份爱，这样，我们家才会更强大，才能在学校组织的各类活动和评比中名列前茅。
甲：这个家需要你、需要我、需要大家，同学们我们知道应该怎么做了吧!下面，请大家在自己的“心”形小卡纸上写下自己的心愿或祝福。
(在此期间，主持人让部分同学说出自己的心愿或祝福，与全班同学分享)
甲：班级本是一条船，当我站在海岸边，遥望远处的航天船，我就想到我们的班集体，老师是船长，使船驶进正确的航道，使船驶向知识的彼岸。
乙：我们的班级是一个大家庭，44位同学手拉手，心连心，你关心我，我帮助你，具有良好的班风。让我们集体朗诵：《我爱我们的班集体》
我爱我们的班集体
我们的班集体是一个乐队， 每一个同学就像一个个音符，
在老师的指挥下弹奏出一首美妙的乐曲。 我们的班集体是绿叶， 同学们就是红花， 叶以花为荣，花为叶之傲 老师是园丁， 哺育我们茁壮成长。 我们高兴，我们自豪，
我们为班级多次获得流动红旗而高兴， 我们为班级评奖而自豪， 我们爱我们的班集体!
6、结束语
甲：一滴水珠，只有加入大海，才能发出欢快的歌唱， 乙：一粒石子，只有相互扭结，才能站成巍峨的山峰。 甲：是的，班集体是一棵大树，我们是树上的一片叶子。 乙：大树枝叶紧相连，班级同学共呼吸!
合：同学们，让我们心连心，让我们手牵手，一起努力，使这棵大树更加枝繁叶茂!五年四班《我爱我班》主题班会到此结束。
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