我的特长小学作文900字
“没有太阳矿泉水”通过精心收集，向本站投稿了29篇我的特长小学作文900字，下面是小编帮大家整理后的我的特长小学作文900字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：我的特长小学作文900字
我的特长小学作文900字
钢琴是一种高贵，典雅的乐器。它被人么成为“乐器之王”。在我刚满两岁的时候，我的手就整天在桌子上敲来敲去。妈妈看我有学钢琴的天赋和对音乐的喜爱，在我五岁的时候就把我送到了钢琴班学琴。
刚开始学琴并不简单。钢琴那么大，有那多琴键，要准确的弹出来，对于年幼的我来说是一只巨大的拦路虎。可我并没有气馁，在老师的帮助下，我开始了钢琴生涯的第一步：认音。演奏钢琴的乐谱叫做五线谱。有高音，中音，低音等等。那一只只黑色的小蝌蚪把我搞得眼花缭乱，常常在梦里我都讲梦话“哆，来，咪，发……”学会了识谱后，我又认识了几个新朋友：降记号、升记号、还原号。这几个符号是黑键，难度有增加了许多。每日晚上我在学校练琴，一次又一次艰难的训练使我没有了信心。妈妈鼓励我：“加油，宝贝。半途而废可的人妈妈可你喜欢。你要坚持到底啊！”于是，我又信心百倍，每时每刻都幻想―――所有的闪光灯都照在我的身上，我穿着洁白的纱裙坐在高雅的三角架钢琴前弹出一首又一美妙的音乐。台下所有的观众都排山倒海般的为我鼓掌，喝彩。“我是最棒的，我一定要成为钢琴家。”从那以后，这句话便在我幼小的心灵里深深的扎下了根。
半年后，爸爸妈妈给我买了一架深褐色的钢琴。也随着年龄的增长，我会听音了。你随便弹一个音，我就能把这个音准确的说出来。一年的功夫，我便成功考取了钢琴业余三级的`证书。到后来，我可以弹奏音节、琶音和曲子了。有一次“东方之星”的比赛我被老师推荐。我现在郑州参加了比赛，让我惊讶的是我竟然是第二名！
好戏当然刚开始，―――我可以去首都北京著名的中国音乐学院参加比赛了。这可让我美得一蹦三尺高，在北京的比赛中，我得了铜奖。这绝对是一个佳绩，在全国各地几千名参赛选手中我得了奖，很不错。当然这也离不开我刻苦训练的结果。
现在，我以达到了钢琴业余最高级――十级的水平。我能演奏好多世界钢琴名著,如:《致爱丽丝》《童年的回忆》《梦中的婚礼》等等。当我烦恼时，弹弹钢琴，它能帮我替代烦恼；当我寂寞时，弹弹钢琴，它能让我找到朋友的味道；当我伤心时，弹弹钢琴，它能变成开心的法宝；当我做事灰心时，弹弹钢琴，它背后的故事让我信心百倍……
回想起学琴的一步又一步，总让我自豪。因为我坚持到了最后。从中也使我悟到了：世上无难事，只怕有心人。做事只要有恒心，信心就能成功！
这就是我独有的特长，如果你喜欢，也快快来加入这个队伍吧！
篇2：我的特长的小学作文
关于我的特长的小学作文
“唰唰唰……”我骑着山地车在中心公园极速前进,一会儿上坡,一会儿下坡,一会儿侧身转圈，风从耳边呼呼穿过,心情也跟着一起飞扬。
我学骑山地自行车，是在三年前。
“山山，你看好多小朋友在骑山地车，我也给你买一辆吧。”妈妈笑眯眯地问。
“好呀！“我突然想到，”可是我不会骑山地车呀！“
“没关系，妈妈教你，只要用心学，很容易的。“
我们走到捷安特车行选了一辆黄黑相间的20吋山地车，调试完毕，妈妈就教我骑山地车。
我坐到山地车上，妈妈轻轻地扶着我，说：“脚踏起来。一开始有点费力。“
“对了，继续。“
“嘭！”妈妈话音未落，我就摔了个狗啃泥。
妈妈连忙安慰我：“没关系，开始学骑车都是要摔几次的。”
我爬起来，拍拍身上的灰，忐忑不安地跨上山地车，使劲一踩，终于往前走了，我开心地哼起了歌儿。妈妈快步跟着我，没骑出多远，我摇摇摆摆，双手握不住车把手，与迎面而来的自行车眼看就要撞上，妈妈大声提醒道：“快按住刹车！”我赶紧捏住刹车，脚蹬住地，最终避免了碰撞，我重重地舒了一口气
鼓起勇气，我试了一次又一次，终于熟悉了山地车的.性能，平路用2档，爬坡调4、5档，下坡换3档，我会骑山地车了！慢慢地我摸索到，骑车的关键是要保持平衡，眼视远方；下坡时，重心后移；转弯时，一定要将重心置于外侧踏板，不然，内侧踏板会撞到地面。
每当周末，我总是要去中心公园骑上几大圈，体会爬坡时的努力和坚持；感受下坡时似箭离弦般的自由和速度；享受风儿拂面的爽快。上坡、下坡我换挡自如，转弯、慢骑难不倒我，“啦啦啦”我是骑行小高手。
篇3：我的特长小学作文
我的特长是舞蹈。
第一次被妈妈带到妈妈带到南戴河艺锦舞蹈班时，老师不认识，哎，同学那就更不认识了，感到很孤单。老师要求的动作也不会，节拍也不跟不上。我真不知道该怎么办？回家后，我想起语文老师说：“是世上无难事，只怕有心人。”我就按舞蹈老师让我练的动作，每天坚持练，动作一个个的从不会——痛，有点会——会，通过这个过程我才会的。像压脚、劈叉等这些动作我都会 2
了。再次上课是老师检查，我全会了，做的也很标准，老师让我做示范，我太高兴了。下课了，老师对妈妈说：“王艺萱的进步很大。”我偷听到，我有些沾沾自喜。老师教我练前桥，课堂上把动作规范讲，练的时间不够。回家后我让妈妈帮我练。第一次翻的时候，我感觉很害怕，手一软，就来个狗吃了屎，之后就是四脚朝天了。经过几次的练习，我不像前面那样没有经验了，手支撑的更有力量，再有妈妈的保护，我翻过去了。动作一次比一次的更规范，通过不懈的努力，我终于把前桥搞定，并能做到空中停留，得到老师的称赞。
从学习舞蹈的经验，我更加理解老师说的那句话的意思。我一直会用这句话鞭策自己，完成自己的学业。
篇4：我的特长小学作文
我有一个特长——绘画。我画画曾经在学校得过一等奖呢！怎么样，厉害吧！我来给你们讲讲我画画的故事吧！
有一次，我去郭晖老师那儿学画画，刚开始，我听我的同学黄心语说：“那儿可好了，许多人都去那里学呢，位置都快没了，你去不去呢？”我说我去问我妈 妈。到了家，我问我妈妈，她说同意。耶！我一蹦二尺高。刚去的时候，我胆子很小，画的时候，手都不敢用力。后来，我感觉我越来越喜欢画画了，胆子也越来越 大了。画得也越来越好。
记得有一次我去朋友家玩。我们用水彩笔画一个书皮上的白雪公主和七个小人。我的朋友、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨们都说我画得好。
还有一次，班主任说要报名去画画的同学就报名。我赶忙报了名，用几天的时间，画了一幅画。我给郭晖老师看了看，她说：“就直接拿我们课堂上的画去 吧！”我把画修改了一下，然后拿给班主任老师了。给老师后，我很紧张。后来，我在学校得了一等奖，我禁不住和麻雀一样乱蹦乱跳。我到教室后，大家都问我怎 么这么厉害，我说：“这都是郭晖老师的功劳啊！”
你觉得我画画厉害吗？
篇5：我的特长小学作文
一天早上，妈妈送我去学校，在去学校的马路两侧停放着许多车，各式各样的。
这时，我指着一辆带有字母“H”的车标问妈妈：“妈妈你知道这辆车是什么牌子的？”
妈妈愁眉苦脸地说：“哎呀！我不认识呀。”
我笑着告诉妈妈：“这个车标是‘本田’，它的产地是日本，日系车车体轻，有省油的特点，比较经济，日本车还有丰田和尼桑，相对来说比较有名。”
妈妈指着那辆带有四个圆圈连在一起的车标问我是什么车，我回答说：“它是‘奥迪’，它产自于德国，德系车安全系数高，稳定性很好，但是费油。德国产的车还有奔驰，宝马，保时捷等大品牌。”
妈妈一听又想考考我，就指着马路上行驶的出租车问：“这个车是什么牌子的，这次肯定难倒你。”
我胸有成竹的说：“那是捷达，在中国可是神车之一，随处可见，并且有省油的特点。”
可妈妈还是不放弃，又指着一辆带有“Ford”标志的车是什么牌子，哪产的？”
“那是‘福特’它是美国产的，美系车跑起来速度特别快，但是有一些费油，美国的车有很多比如别克、凯迪拉克、林肯等。”
妈妈是难不倒我的，我还认识许多牌子的车，还知道它们的优点，缺点和产地，怎么样我认识的车是不是很多？
篇6：我的特长小学作文
每一个人都有自己的特长，各种各样、数不胜数，而我的特长则是吹竹笛。
竹笛陪伴我快4年了刚开始学竹笛的时候总是吹不响，而老师吹出来的是一首首好听的曲子，我还在想∶难道老师会魔法？为什么笛子在我的手中总是不听话？在老师的手中却像一只温顺的小绵羊。后来，我渐渐明白了，是自己的问题，自己的基本功不够扎实现在想起我以前想的问题，自己都不禁笑出声来。我现在练曲子用的竹笛是褐色的，笛子上一共有12个孔，但有用的只有8个，其余的4个是用来出气的，我非常喜欢我的这根笛子，我觉得它很漂亮，它也给我带来了很多荣誉，我带着它去参加了演出、考级、去电视录制都是用的它，这根笛子也算是久经风雨。之前，我有一段时间不想再学竹笛，觉得很难，我学不会，那段时间我一点对自己信心都没有，后来，还是坚持过来了。现在想想，如果当初我放弃了，现在我一定会后悔。其实，我在吹笛子时发现了一个秘密，就是我吹欢快的曲子时，我的心情会变得非常轻松，愉快，吹完我会很开心很享受，开心是曲子带给我的心情，享受是我很享受自己的表演，我很高兴我当初选择了坚持而不是放弃。
通过学竹笛，我明白了一件事，只要你坚持做一件事情，胜利永远会站在你这边。我一定会好好学，争取更上一层楼。
篇7：我的特长小学作文
每个人都有自己的特长，有的善于唱歌，有的善于跳舞，有的善于绘画，有的善于模仿。而我的特长就是拉小提琴。
记得一年级的时候，妈妈带我去看音乐会。那场音乐会其实就是一些学乐器的学生在汇报演出。他们有的弹钢琴，有的打扬琴，还有的拉小提琴。那时的我对小提琴很好奇，琢磨那四根像头发一样的铁丝怎么就能发出那么美妙的声音。
篇8：我的特长小学作文
问我有什么特长，写毛笔是我的特长。
从小，我就在少年宫学书法，每天我都要练一个小时左右。刚开始练悬腕时，我写的字非常难看，为此时常感到泄气，爸爸鼓励我说：“只要功夫下得深，铁忤也能磨成针”果然，功夫不负有心人，经过几年的苦练，我的字有了很大的进步，现在我的毛笔字已经九级了。
篇9：我的特长小学作文
说起特长，大家一定会想到唱几首悠扬的歌曲，写两笔刚劲有力的钢笔字，或是画一幅漂亮的山水画、人物画等等。而我的特长很简单，但我很喜欢自己的特长—骑自行车。
看看我的成长记录（小时候的录像），你会看到在我刚刚走稳步的时候，就会骑着我的小单车在屋子里来回转悠，竟然还能一边骑车一边给远在外地的爷爷奶奶打电话，那时我才一岁半，也是从那时，我就深深的爱上了骑车。别看我现在还不到八岁，可我已经是骑车高手了。光自行车就更新了四辆，不是骑坏了，而是随着我一天天长大、长高，他们都显得那么小。
篇10：我的特长小学作文
我的特长是舞蹈。
第一次被妈妈带到妈妈带到南戴河艺锦舞蹈班时，老师不认识，哎，同学那就更不认识了，感到很孤单。老师要求的动作也不会，节拍也不跟不上。我真不知道该怎么办？回家后，我想起语文老师说：“是世上无难事，只怕有心人。”我就按舞蹈老师让我练的动作，每天坚持练，动作一个个的从不会——痛，有点会——会，通过这个过程我才会的。
篇11：我的特长小学作文
每个人都会有许多特长，我也不例外。有美术、电子琴等等。而最让我感到自豪的，那就是作文了。
记得一二年级的时候，我并没有写的很好，只是一般般而已。有一次，我写的一篇作文，还被爸爸说成“流水账”。我那是连比喻句都一窍不通。象这样的作文怎么会变成我的特长了呢？接着往下看吧。
篇12：我的特长小学作文
还在羡慕别人的特长吗？还在为自己没有特长而苦恼吗？其实，每个人都有自己的特长……
你有什么特长？如果我以同样的问题对十个人提问，我相信，有九个人会告诉我：运动、唱歌或画画，每每这时，我便会显出羡慕的神情。诚然，他们的特长是我所无法比拟的，但我也有我的特长。纵然我的特长不如他们那样精巧；纵然我的特长不如他们那样让人佩服；纵然我的特长不如他们那样“十年磨一剑。可是我喜欢我的特长，我欣赏我的特长，我热爱我的特长……
篇13：我的特长小学作文
对我来说，绘画大概已经是生命中不可分割的一部分了吧，从未尝试过没有绘画的日子。只要有笔，就是画笔；只要有纸，就是要画满我思想的稿纸。
如此简单的画画是从什么时候开始的呢？已经不太清楚了。因为参加美术班的缘故，画的画比别人多，自然画得好些。自己总是对自己的作品很满意，是挑不出暇庇的。拿给同学看，大家也是一片赞叹。有小朋友怯怯的拿着自己的作品请我评价，我毫不犹豫的给他指出这样那样的错误。那时觉得他怎么画得这么烂呢，简直跟我不是一个级别的。
篇14：我的特长小学作文
到邻居家窜门，看到她们家的小朋友正在填一张表，报名兴趣班的。
这让我想起曾经自己填过的那无数张的表，入团的.，入党的，竞选班委的，参加比赛的……
无数张的表中，最让我纠结的一栏就是：特长！
特长？！还记得当时自己挠着头皮想了半天的情形，有的同学写唱歌，有的同学填跳舞，书法，篮球……
只有我，愣是不知自己的特长是啥。
篇15：我的特长小学作文
我最拿手的本领就是写作了，张老师说我是班级小作家，妈妈也说我的写作水平已经超过了爸爸。
上幼儿园的时候，妈妈就开始教我写日记了。刚开始写的时候，语句不通顺，妈妈没有责怪我，而是耐心的给我提示该怎么写；第二次写的时候，老是丢三落四，原本是“爸爸你什么时候回来”，我会写成“爸爸你你什么时候回”。
篇16：我的特长小学作文
俗语说：“身体是革命的本钱。”为了强身健体，增强体质。我今年选择了我的新特长——田径。
在没有选择田径之前，我是社团演吧成员，上演吧能提高在台上的自信，但是作为一个演员，没有好的身体是不行的，我就毫不犹豫选择了田径。田径这个特长班，不但星期二下午两节课，还有每周的一至五早晨（下雨除外），我们比别人早下楼，比别人多锻炼，我觉得是好事，尽管很累。
在早晨，别人跑操后还有行进，我看着别人，心里美滋滋的。因为我可以比别人多活动一段时间。所以，不管田径有多么苦，多么累，我都会坚持下去；不管冬天还是夏天，不管多么炎热，多么寒冷，我一定会坚持下去。
这个田径特长班很严格，但是，严格总是好的。因为只有严格的训练，我们才会挑战身体的极限，才能真正练就健康的体魄，坚强的意志力，还有我们运动员特有的优美的身姿！
我喜欢我的特长班——田径。因为能锻炼身体，我为我选了田径特长班而自豪，我相信，总有一天我会百毒不侵。此时，我真为我的田径特长班而自豪！
我要坚持在我的新特长之路上快乐前行！
篇17：我的特长小学作文
我的特长是骑自行车，你看，我又在和伙伴们玩骑自行车比赛了。
裁判员还没吹哨子，我的心就如热锅上的蚂蚁，团团转了。
裁判一吹哨子，我们就如风一般的骑到前面。我用尽全身力气向终点骑去，其它的伙伴冲刺了，我们又看着其他两个伙伴，此时他们的眼中只有着急，只有希望。
比赛结束了，我的心又像压了一块沉甸甸的大石头，因为我得了第几名我还不知道呢！
裁判公布我是第一名，我听了一蹦三尺高，当然我心里的石头也落了地。
篇18：我的特长小学作文
每个人都有自己的特长，有的善于唱歌，有的善于跳舞，有的善于画画，有的善于弹琴。而我的特长就是轮滑。
在我五岁的时候，妈妈带我去公园玩，。当时有许多小朋友在广场上滑轮滑，有的动作非常酷，像飞的一样。从那时起，我喜欢上了轮滑。
幼儿园毕业的暑假里，我开始了学轮滑。第一次穿上轮滑鞋的样子还让我记忆犹新，我使劲地抓住妈妈的衣服，一动也不敢动。教练走过来说：“先练习站立，再练习走，先把基本功练好。”刚开始的两天太痛苦了，像蹲马步一样的姿势站着，一不留神就会摔倒。我告诉妈妈，我不想学了。妈妈说：“做什么事情都要有恒心，如果现在放弃，那么你前两天的辛苦就白费了”。于是我又继续坚持学下去。
学轮滑不仅需要保持身体平衡还需要胆量，尤其不能怕摔跤。刚开始滑的时候，我摔了很多次跤。记得有一次，教练让我们比赛滑行。开始我一直稳居第一，眼看就要到达终点，却一不小心摔了一跤。我发现是我太心急了，重心不稳，所以摔了一跤。后来妈妈告诉我：“学轮滑可不能心急，只要控制好平衡就学会了。”从那以后，我每天都认真练习，胆子也变大了，身体平衡变协调了。由开始的小蜗牛爬行，到后来的如履平地般滑来滑去，还能跳跃呢，这一切多亏了自己的坚持。
轮滑带给我无限的乐趣，也让体会到：只有坚持不懈，无所畏惧，才能成功。
篇19：我的特长小学作文
我从以前到现在，我拥有两个强项，没有人能跟我比，就是——记名字和记数字。
我在一个新的班级，不用两天，我看过的名字，就能背起来，不论男生或女生，甚至是兄弟姐妹的，我都能分辨出来，你千万不能小看这个强项，这会关系到你的人缘，告诉你一个秘密，我两天能背出班上的名字，有人剩两天还背不出来呢！不过通常是男生背不起女生的名字，相反的，女生背不起男生的名字。
而我还有一个无人能比的强项——记数字。我从小对数字本来就很敏感，又遇到以前培训班最恐怖的老师，在她那，我都负责去订饮料，所以常常要记一下电话号码，所以这个强项，有一部分是被训练出来的，所以对数字十分敏感的我，当然数学也是我的强项之一，不过我有几个朋友，有时数学比我强；有时比我弱，所以我才没有列入无人能比的强项之一。
记名字、记数字，我都比我认识的人强，不过“人外有人，天外有天”“一山还有一山高”，所以只是现在强，到时候说不定又有人比我强，这很难说喔！
篇20：我的特长小学作文
今天，妈妈问我我的特长是什么，我想了想。是数学。
从小时候起，我的数学就很好，每次考试都是90分以上。只有一次没有到90分以上，因为没有仔细检查。最高分是99.5分，唉，就差0.5分就100分了。
可是现在我的数学成绩在下降，我正在努力的学习，希望下次考试能考100分。爸爸、妈妈都很希望我考100分，我想完成他们的愿望，可每次考试都没有得到100分，爸爸、妈妈很失望，我也很难过。
如果我考了100分，爸爸就可以从外地回来。爸爸一般几个月才回来一次，所以我很想爸爸。如果我考了100分，爸爸就会回来，而且是好几天，不过考了95饭爸爸也会回来。
所以我告诉妈妈，我的特长是数学。
篇21：我的特长小学作文
20xx年的我，变得聪明了，变得勇敢了，也变得懂事了，我的特长——英语也更上一层楼了。
还记得20xx年的春天，那时我碰到难题，都会请教妈妈，有时还会发脾气，而现在的我，遇到难题总是自己想办法解决，独立性提高了，自主学习能力也提高了。
原来妈妈让我出去倒垃圾，我竟然不敢独自一个人下楼，胆小极了，而我现在的胆子大了，妈妈经常让我去买东西、倒垃圾、我变得越来越勇敢了，成了妈妈得力的小帮手哦。
记得有一次，吃过饭，妈妈让我赶紧做作业，而我呢？正在漫不经心地看漫画书呢，我一个劲只对妈妈说：“马上，马上，再过五分钟就好了。”这样一直说了好几遍不知不觉到很晚才想起自己还有好多作业没完成呢，自己吓得一身冷汗。而现在的我，只要是作业没有完成哪怕饭不吃，我也要首先完成它，才会安心。这样不仅能培养我爱惜时间的习惯，还能让我明白做事要分先后的道理。
20xx年的我真的是进步多了。
篇22：我的特长小学作文
我最拿手的是打羽毛球啦！以前我看见别人羽毛球打得那么好，心里真是羡慕极了。可是我又不会打，心里很不服气，就央求我姐姐教我打羽毛球。在我家楼底的空地上，姐姐先教我发球。我按照姐姐教我的方法发了一个又一个，姿势都不对，我一直练到满头大汗时才正确的发了两个球。
姐姐就在旁边看着我练，并不时地纠正我的错误。慢慢的，我就把发球连得比较熟练了。接着，姐姐就开始教我对打。不过，姐姐很轻松地打败了我。我还是很不服气，一有时间就练习打羽毛球。没过一段时间，羽毛球对打技术我也掌握了，而且打得还不赖呢！一天，我和姐姐又开始对打羽毛球了。结果，我打赢了姐姐。姐姐说：“你真棒！这么几天就学会打羽毛球了。”我调皮地笑了笑，说：“这还得感谢你的‘教导有方’噢！”
篇23：我的特长小学作文
每个人都有特长，有很多特长，如舞蹈、唱歌、英语、美术、奥数等……我的特长是我的特长是书法。学习它的好处有很多：能让人写一手好字，能让人变细心……
我写的字不错，这是我刻苦努力练出来的。第一次上书法课，见到了许多“高手”，我非常紧张，所以没写好。回到家后，我非常想放弃，但在妈妈的耐心引导下，我走出了黑暗的阴影，下定决心，一定要认真地学书法。上课时我认真听，写字时我专心写。功夫不负有心人。一次书法大赛，我也参加了，发奖状时，听到我的名字，我激动万分。享受成功的喜悦，再苦也值得！
以后，我一定加倍努力，写得更好。
篇24：我的特长小学作文
我喜欢做的事情有很多。比如：折纸；剪纸；涂色等。但是，我最喜欢的还是画画儿。我会画而且画得比较好的有：小姑娘；小精灵；改装版猫头鹰，还有有创意的房子和风景画儿。
这几样东西也不只是我练出来的还是我天生就画得好。反正，我就是画这几样东西画的很不错。不过，跟我们班儿里的画画高手曹钰嵩比，还差得远呢！不过，日复一日，我的画画儿技巧越来越好了！有时候，上美术课，我竟然能仿照曹钰嵩的画一些了。这对我来说，简直是一个天大的进步，天大的好消息了。加油哦！
篇25：我的特长小学作文
我们每个人都有自己的特长，令我自豪的特长就是跑步和阅读。
二年级校运动会时，我代表我们班去参加100米决赛，比赛开始了，我们站在起跑线上，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，生怕输在起点。只听发令枪“砰”的一声，我们就像离弦的箭一样冲了出去，我加快速度，不断超越其他选手，快到终点时，我加大脚步，咬紧牙关，拼命冲刺，最终获得了冠军，为我们班增添了荣誉。
篇26：我的特长小学作文
我有很多特长，像唱歌呀、跳舞呀、跳绳呀等等。我就给大家说说我跳绳怎么样吧！
二年级时，我积极参加过校运会二年级女子组跳绳比赛。比赛前，我非常紧张。我和伍文茵、梁雪晶站在一起，我对她们说：“很快就到我们了，好紧张呀！”
“好怕呀！”伍文茵说。
我心里想：要冷静，不要紧张。
轮到我比赛了，我跟我们班3个男同学分到一组，裁判老师一声令下，我飞快地甩着绳子并不停地跳跃。此时，四周非常安静，只听见绳子在我耳旁“呼呼”地响。我不时地朝男同学那边看，这时，我高兴地听见有人叫：“黄舒炜，加油，加油……”
最后，我以个人最好的'成绩获得冠军，也就是一分钟124下，其实也不算厉害，有些像我们这般年纪的半分钟能跳100多下呢！
虽然我现在是四年级学生了，但我每天仍然坚持练习跳绳。我最拿手的是双脚交替像跑步一样跳，用这种跳法，我跳的次数会更多一些，会跳得更棒！
篇27：特长创造奇迹作文900字
特长创造奇迹作文900字
世界上有无数的名人，学者，作家，科学家，他们的成功之路不足为外人道也。但是他们都有一个特点，就是在他们那个领域从小都非常出众。从少年时代起，达尔文就对昆虫有了无比的热爱，并且喜欢研究昆虫，最重他成为了《进化论》作者，为人类起源提供了参考。爱迪生从小就用一些小东西搞些发明创造，长大以后他真的成为了一名伟大的发明家。可见，善于利用特长的人会创造自己的人生。
当代著名的作家，文学青年韩寒，在高中时期就是一名文采出众的少年，即使他的成绩糟糕的要命，门门红灯亮起，可是他照样成为了一个作者。他的特长在于写作，他用他的文笔登上了全国作文大奖赛的冠军宝座，成为了当时最富盛名的文学新星，从而走出了一条属于他自己的'路。可见，特长可以让人创出一片光明。
现代社会不像从前，过去只要是上了大学，出来就分配工作，可是现在大学学生多如牛毛，博士硕士遍地走的时代。工作越来越难找了，所以我们要利用自己的特长来创造优势。
现代的小孩子为什么这么多课外班和特长班？小孩子不是学钢琴，就是学舞蹈，要不就是学绘画，有一丝一毫的休息时间。小孩总是天真的问：为什么我们要学这么多？看着一个个疲惫的身影，家长也于心不忍，可是如果不学会一技之长到将来到社会上就不好过，只有学会一种特长才能确保以后立足于社会。
当然我不在说让大家只专注于一项，其它的一概不顾，这样是不行的。试想一个只是普通大学毕业的但是成绩优异到让人发指的地步，另外一个却拥有清华大学的毕业证书，如果你是老板，你会选谁？答案我想不说大家也知道。有人会不服，搬出一系列的人物来证明他的观点，可是想想世界上才出几个这样的人？中国只有1个韩寒。特长不是万能的，但没有特长是万万不能的。特长是你走南闯北，混迹社会的一个保障，或许有时特长会造就你的成功。
人生的路上充满了困难，充满了危险。如果一个人没有自己的优势，自己的特长，就会如同一粒石子落入大海，只能激起一丝浪花，然后默无声息。而一个人如果有自己的一技之长，就如同一粒明珠一般，投入大海之中，永远绽放它的光华。
特长是一把钥匙，它可以开启人生新的大门。
篇28：我的“特长”小学作文400字
我的“特长”小学作文400字
我有三大“特长”，我每天都要使用它，这“特长”不是我们平时练的写字啊英语啊…...而是我的坏习惯。大家想听听吗？不信，请瞧。
1、瞎起哄
说到瞎起哄，那可是我的“最佳特长”之一。有一次，蓝老师叫我们选哪件T恤最好看。第一件是一棵树，上面长着许多果子；第二件是一个9，用很多层绕着；第三件是卡通班服；第四件是上面画着几个彩色的手，下面写着让我们一起togter。接着又看了第五件、第六件……第七件是一颗星星，上面印着我们五（2）班的.名字。我看到吴南润举起了手，我的心里也像赵本山一样激动地喊：“好好好好好!”
2、偷懒
“偷懒”一直是我的代名词。有一次，蓝老师叫我们背课文和日
积月累，我把课文背掉了。该背日积月累了，我的眼睛看了一下日积月累，皱起了眉头，心里想：“怎么这么难背啊？又费时间，还是不被好一点。”于是，我就开始玩了起来。过了一会儿，妈妈说：“小艺，日积月累会背了吗？我假装说：“背了”妈妈拿起我的语文书，看到我没背日积月累，就狠狠地批评了我一顿。
3、连累别人
我最喜欢命令家中大大咧咧的老爸，有一次，老师说下午1点钟
回学校搞卫生，我走到爸爸面前，两手叉腰，对爸爸说：“爸爸，下午1点钟回学校搞卫生，而且，我要看你有没有打扫干净，如果没打扫干净，回家做100个俯卧撑。”爸爸听了，火冒三丈，恨不得把我打的落花流水。正当爸爸要来打我的时候，我严格地说：如果你不去，回来做200个俯卧撑。”爸爸听了，连忙“软”下来说：“好，我去，我去！”
这就是我的三大“特长”，请大家不要向我学习这些坏习惯哟！
篇29：我的特长小学四年级作文
我的特长小学四年级作文 篇1
我爱学习英语，无论是在哪里都会显示两番，可我也总因马虎而常立志下一次一定打个满分。
一天中午，天气十分炎热，十分疲倦的我来到了学校。不一会儿一位拿着一摞英语卷子的老师进来了，嘟嘟的说了一大堆话，我也没注意听，接着，英语卷子就发下来了。大概有二十分钟，我的第二大题作完了，便抬头看一看其他同学的卷子，我想：今天他们喝了哪一路的西北风呀!竟然第四大题都作完了。正当这是班主任进来了说：“大概做的差不多了吧!再过五分钟交卷。这是十分疲倦的我立即精神的起来并刷刷刷地写了起来，下课收卷时，我也写完了，心里想：不愧是我，做的如此快，题真简单。然而，当我拿到发下来的英语试卷时，我的心一下子从顶峰跌落到谷底，我的英语分数才得八十多分，而非我所预想的九十多分。我以为我看花了眼，我定了定神，揉了揉眼，反复的
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