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我的好友小学生400作文

2023-02-01 08:32:30 收藏本文 下载本文

“只喝冰奶茶”通过精心收集,向本站投稿了27篇我的好友小学生400作文,以下是小编为大家准备的我的好友小学生400作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的好友小学生400作文

篇1:我的好友小学生400作文

我的好友小学生400作文

我的好友叫刘涛,是一个来自江西的小男孩,因为他父母在这边打工,所有就把他接过来过暑假,他跟我同年,不过比我矮半个头,也是瘦瘦的,下巴尖尖的',脸上笑起来有两个小酒窝,非常可爱。

记得他刚刚来的时候总是像缩头乌龟一样躲在家里不出来,爸爸说他可能是这边没有朋友,并且叫他来我们家跟我玩,不过他怕生,还是没有出来。有一次,我经过他们家门口,看见他正在门口写作业,我走过去对他说“你上几年级了”“我上三年级了”他笑着对我说,“哦,我也是上三年级呢,下学期就是四年级了”,我们两个开心的望着对方笑了起来。这就是我们第一次沟通,稀里哗啦得说了好多。从此我们成了形影不离的好朋友。每天晚上妈妈都带着我们去公园打乒乓球,他跟我妈妈对打,他并不厉害,但是他一点都不气馁,于是在家里坚持不懈的锻炼,终于有一天晚上超过了我妈妈,我简直不敢相信,短短一段时间他变得这么厉害。于是他又向更高的目标进发,他渐渐觉得我妈妈不是他的对手,说我们都不会打。他开始跟一些大人们打【很厉害的那种】,但是他又完全不是他们的对手,他又一有时间就开始练球,他说总有一天会超过他们的。

这就是我的好朋友——永不服输的刘涛。

篇2:我的好友小学生作文

我的好友小学生作文

我的好朋友吴遥,她是和我在一起练太极拳的伙伴。她这个人是不得不向你介绍的,因为她实在是太幽默搞怪了。

的10月底,我加入了练太极的队伍。那天,吴遥在玩蛇板,她妈妈一直唠叨她小心点,别滑到河里。吴遥可是一脸自信:“滑进河里我不就成了螃蟹了?”出乎意料的是,她在转弯时竟不留神“乒乒乓乓”滑进了河里,吓得我们急忙去帮忙。拉上岸的她狼狈不堪。我则大笑:“哈哈!螃蟹!”她便追着打我……我们就是这样认识的。螃蟹也从此成了他的外号。

吴遥脸上的青春痘可是她的标志。为此我总是称她为“战痘族”。她的'双眼时常会不怀好意地盯着你,令人浑身不自在。嘴可是她厉害的“武器”,和她斗嘴,经常是惨败。

吴遥的趣事有一大堆,下面我就来听听吧。

有一次,我妈妈在我练拳时,说我的视力又下降了,一旁的吴遥听了之后指着月亮问我:“那是什么?”我说:“月亮呗!”她听完后激动地叫道:“月亮离这儿那么远,你都看得到,不用戴眼镜了!”这句话说得我哭笑不得。

我和吴遥很喜欢趁师父不注意时偷懒。这天,我们又在偷懒聊天了,不知不觉中,师父来到了我们身后,就在我们谈得正热烈时,师父冷不防说道:“快练剑!”我和吴遥便急忙小鸡啄米般点头,接着开始练剑。“练的时候要人剑合一……”师父一边说一边监视我们。练完后,吴遥说:“人剑合一,不就成了剑人了吗?!”说得我哈哈大笑。

吴遥经常会听完别人讲话后便一脸无辜地望着你,然后傻傻地说:“啊?什么?再说一遍。”直到你怒火中烧,她便笑道:“哈哈!我要的就是这个效果!”不过,当你习惯后这招就不奏效了。

怎么样,我的好朋友吴遥很有趣吧!相信大家一定会喜欢她的。

篇3:我的好友_小学生六年级作文

从我背上书包的那一刻起至今,有多少位同学,现在已经数不清了,但是这位同学的身影却一直在我的脑海中浮现。

我上五年级的时候,同桌是一位“文静”的“淑女”。她学习很好,话很多,下课的时候几乎一刻也不会闲着,她就是我最好的朋友――李欣宇,她是一个对人或事都充满热情的人。

记得那次期中考试,题真的挺难,尤其是语文。

老师拿着卷子走进教室时,同学们都把头低了下去,老师站在讲台上说:“这次期中考试,我们班最高分是97分,也是全校最高分,下面我把卷子发下去,大家集体更正。”

教室里到处弥漫着紧张的空气,连一向活泼好动的我,也不敢抬头了。我的好朋友李欣宇似乎更害怕,脸几乎都吓绿了。

试卷发下来,同学们都悄悄的改正自己的试卷。轮到我的时候,我小心翼翼的翻开卷子一看,差点惊呆了!你猜怎么着,我竟然是全校第一名,我竟然考了97分!这下好了,我不怕了!我高兴地在座位上手舞足蹈。正当我玩得高兴的时候,我似乎听到有人在哭。

原来哭的是我的好朋友――李欣宇,要知道我的好朋友可是“女汉纸她怎么哭了?我今天还没时间欺负她呢!对了!一定是她没考好吧!

于是,我凑过去问她怎么了,但她不说,只是一个劲地哭。我忍不住翻开她的试卷一看。92分,挺好的呀!那她为什么还要哭呢?真搞不懂!

她见我看着她,也抬起头来望着我说:“第3题那么难,你竟然全对了,真了不起!”我笑的说:“没什么啦 !”她又说:“你真聪明。那你能教教我吗?”“那当然可以。”于是,我教给了她好多的解题方法!她也露出了灿烂的笑容。

这就是我活泼可爱,谦虚好学的“机灵鬼”好朋友――李欣宇。

篇4:我的好友_小学生六年级作文

一张粉能嫩嫩。胖嘟嘟的脸蛋,嵌上一双单眼皮的打眼睛,肉乎乎的鼻子,还有长着两排波浪牙齿。她是谁?是我的bestfriend李佳怡。

别看李佳怡是个女孩子,可他的行为却与女孩子,所表现出来的那些文静。羞涩截然不同。他爱看书,却对男生爱看的漫画书有兴趣;他爱绘画,却从不计较女主角裙子的长短;就连走个路,他也是迈开大步,走起来风风火火。

李佳怡不但行为象男孩子,就连个性也是如此。他的刚毅,坚强我都看在眼里。在学校里你很难看到李佳怡会哭的。哪怕学习一落千丈,考了70多分,他也不会一些女生一样趴在桌子上大哭,等别人来安慰。而且他还特别讲义气,在自己家中呢,只会说朋友的长,从不会说好朋友的短。不象我,今天被李佳怡打哭了,回到家里便向妈妈倒苦水。有一次,我和李佳怡在教师里玩的时候,在嬉笑中,我不小心把李佳怡从凳子上推下去, 李佳怡便整个人人仰马翻地掉在了地上,痛的他直嗷嗷叫,我也被吓的一旁不知所措,赶忙把他扶了起来。后来,李佳怡右手手腕上的一根青筋变色了,变成了紫色。把我和李佳怡都吓了一跳。又过了一段时间,那个颜色才恢复正常。傍晚放学的时候, 李佳怡和我一起走了出来,他爷爷正在等他,他炮火、过去跟他爷爷说:爷爷,赵洋颉把我给……”说到这里, 李佳怡停下不说了。我可是脸红脖子热,生怕李佳怡会说出来。“今天,赵阳颉给了我一只笔。” 李佳怡说道。呼,松了一口气!幸好李佳怡没有全盘托出,不然我就完了我心里暗暗想。

这就是我的好友李佳怡,虽然她平时会毛手毛脚来招惹你,可她这都是无意的。可能班上有小部分同学对李佳怡有成见,但只要你真正地接近她,才知道她的可爱!

篇5:我的好友_小学生六年级作文

我有一位好友――李唯嘉,她的长相平平无奇,却拥有一颗七彩斑斓的心。

她好像红色一样热情坚强,散发正能量。有一次,老师让我和她一起挑战七个字母的单词。她跃跃欲试,我觉得这是一个不可能完成的任务。单词越来越难,背着背着我想退出,李唯嘉却越战越勇,斗志不减分毫。

我忽然觉得她不可笑,可笑的是我。因为我还没有尝试就退缩了,而她没有放弃,接下这个貌似不可能完成的任务并努力完成了。李唯嘉好像一株红梅,在冰天雪地里傲然挺立、悄然绽放。这便是我对她的第一印象――坚强,像红色一样坚强。

她又好似绿色,总是和善友爱,像微风拂面的春风。有一天傍晚,一群同学在学校浴室洗澡。大家玩起了吹泡泡,李唯嘉却吹不出一个。我和同学一起讥嘲她:得了吧,吹不出来就不要吹,这可是聪明人的玩意。她却不气馁,在角落里一直吹、一直吹。

同学们纷纷离开了浴室,我玩泡泡玩得忘乎所以。突然,脚下一滑,我重重摔在地上,痛得大哭起来。我知道,这里只有我李唯嘉两人,没有人会来关心我。

出乎意料的是李唯嘉听到我的呻吟马上就赶到我身旁,毫不犹豫地扶着我去了校医室。一路上,她给我讲笑话,想缓解我的疼痛。

听着听着,我的眼角湿润了,眼前的景物模糊了。我静静地望着她张张合合的嘴,眼泪流了下来:只有你对我好……

她又似金黄色,总是那么幽默;好似粉红色,那么爱幻想……

李唯嘉依然是李唯嘉,蘑菇头、小眼睛,是那么平凡、不起眼,可她又是那么七彩斑斓,让人喜爱。

篇6:我的好友_小学生六年级作文

我的好友有很多但让我最难望的好友只有一个。他大大的脸矮矮的个子让我给他起了个很好听的外号,但是他从来不介意我叫他外号,只是一个劲的点头。

我不只该怎样说他,他对一切的新鲜事好像都不感兴趣。但是不只怎的我就是和他玩的来。我门两个虽然有时会有矛盾,但总会有一个人转身,所以我们两的友情经过矛盾反儿变的更加友好。

一次体育课老师考体操。老师先交我们怎样做。然后一个一个的到老师面前考试,通过的就可以去活动。一开始他在底下练了几编。然后觉得熟练后到老师面前来做。一开始做的很顺也很流畅。和我简直是天壤之别。但最后几个要领动作他望了,于是他便对老师憨笑了一下。然后对老师说:“老师我不会”。老师挥了挥手说下去练熟点在上来。

看到他那认真的样子。我真的觉的我们两个一个在天上一个在地下。于是我想了想我觉对不能输给他。于是,我也在旁边认真的做了起来。

第2次轮到他了。他依然做的那么顺,那么流畅。但是他还是忘了几个动作。于是又到一旁练了起来。看到他那认真的样子我不禁涌起一阵又一阵的队他的敬佩。

终于第3次轮到他了。他依然做的那么流畅。洋洋洒洒的做玩了一整套动作。接着我也过了。

从这个好友身上我学到了人一生中不可缺少的东西,那就是敢于探索敢于尝试。

篇7:我的好友_小学生六年级作文

我有一个好朋友。叫严欣宇,她高鼻梁,大眼睛,小嘴巴。长得很漂亮,就是有点小脾气。不过,她很大方,我为什么说她大方?告诉你,有个小秘密。一天,我带了两枝铅笔上美术课用。上课了,严欣宇没带铅笔,向整组的人借遍了,也没有借到,我也骗她说:“我只有一枝,借你了,我就没有了。”她摇摇头,叹了口气,又听起课来。第二天,我没有带橡皮,也向全组的人借遍了,没借到,正想向严欣宇借,突然想起昨天的事情,一定借不到。

严欣宇发现了,把一块橡皮塞进我手里说“给你,以后有什么事情尽管说!”我感激地笑了。她大方吧?我和她幼儿园就一个班,每次她碰到我,都得意地说一声:“咱们真有缘!”我有一个好朋友。叫严欣宇,她高鼻梁,大眼睛,小嘴巴。长得很漂亮,就是有点小脾气。不过,她很大方,我为什么说她大方?告诉你,有个小秘密。一天,我带了两枝铅笔上美术课用。上课了,严欣宇没带铅笔,向整组的人借遍了,也没有借到,我也骗她说:“我只有一枝,借你了,我就没有了。”

她摇摇头,叹了口气,又听起课来。第二天,我没有带橡皮,也向全组的人借遍了,没借到,正想向严欣宇借,突然想起昨天的事情,一定借不到。严欣宇发现了,把一块橡皮塞进我手里说“给你,以后有什么事情尽管说!”我感激地笑了。她大方吧?我和她幼儿园就一个班,每次她碰到我,都得意地说一声:“咱们真有缘!”

篇8:我的好友_小学生六年级作文

我的好友陪伴了我六个学期,昔日在学校里见面,一同玩乐,有福同享,有难同当。如今,只能用互联网,勉强能听到对方的声音,回想起过去,也曾流连忘返,久久在我心中徘徊,永不磨灭……

记得是个下午,阳光灿烂,像个蒸笼一样,一出门就把人们烤焦,我们仍是照常上课,下册,我们便有一个共同点:匆忙跑向小卖部――买水!由于天太热,不得已买水。一瓶冰水下肚后,全身凉爽,感觉所有的热气都从身体中散去,带来一阵阵的凉意。此时,打上课铃了,便快速地跑向教室,像一只离玄的箭一样,回到教室后,开始考试,我与他不相上下,每次差个几分:基本上以八九十分为多数,考完后,我检查了几遍,才交了上去。我交上去后,发现他看都没看就交了上去。当堂批完,老师报名领卷,听到了我只考了95分,不禁低下头来,而他考了一个不错的分数96分,我顿时没有了信心,感觉到天塌了,地裂了。下课,他到我身边,说:“别担心,每个成功人的背后都有一段失败的经历。”于是,放学后,我们独自回家。

我认为,在一生中,你会遇到很多的人,但每个人的性格不同,你可以和他(她)们打交道,成为朋友,另外就是家人,朋友可以使损你的,也可以是帮助你的,还有是和你一起做生意的,这个就是我的好友,你的好友呢?

篇9:我的好友_小学生六年级作文

我有两个好友,说起她们的故事,真是三天三夜都说不完,我们一起去看看吧!

我的第一个好友叫杨健梅,她非常文静、可爱,成绩很好。她总喜欢说一些稀奇古怪的东西,她很搞笑。有一次,一群男生自以为了不就鄙视女生胆小。杨健梅很气愤,想收拾他们一下。男生们跟在她后面,她故意把脚抬起来,一下子踢到了一名男生的脑袋上,真是笑死我了。还有一次,我们在一起读国学,读着读着,不知咋的,她突然开始说重庆话了。“哈哈!哈哈!”一阵笑声又在耳边想起。

我的第二个好友更有趣,她喜欢讲鬼故事、有趣搞笑的故事。 她的“官儿”可大了――她是班长,叫李佳燕。有一次,她正在讲鬼故事,好恐怖的,再加上她那双凶恶的眼睛。哎,算了,不说了。她就是个演恐怖电影的料儿。她可是只用暴力解决一系列关于打人的问题,但有时也很温柔、善良。我给她取了一个外号:“杀手李佳燕”。男生们都害怕她的暴力,但我不害怕――我和她性格一样,甚至比她更厉害。所以,男生们一看见李佳燕或我,只敢说好话,不敢说坏话――他们一说坏话,定打不饶。其实,我和班长这叫自卫,免得以后被别人欺负。但是,她也很善良,喜欢帮助人。比如:有一天,你没带水杯,但是又很渴,不管自己的水杯里有多少水,她都会给你喝。她是班长,她为我们树立了一个好榜样,我要向她学习!

怎么样?你愿意和她们交朋友吗?她们永远都是我最好、最棒的朋友!

篇10:我的好友_小学生六年级作文

每个人的都有朋友,他们总是触碰你心里最让柔软的地方,给你安慰,给你帮助,给你快乐。分担着你的快乐,忧愁。我最好的朋友就是,万嘉怡。

她,是我的好朋友,在我最落魄的时候帮助我,在我最伤心的时候安慰我,在我最快乐的时候齐欢乐。

在一次体育课上,老师叫我们跑100米,我首先咱在第一排上,但是,我身边却没有一个人。我说:“你们上来啊,一起跑啊!”“不要,你跑那么快,我们才不跟你跑嘞!”“这又不是比赛,怕什么?”还是没人上来。我把目光投向我的三个好朋友,我们四个可是牛拉不回,雷劈不开的四铁脚,可是,他们也不上来,我终于发火了,大叫:“哼,不跑就不跑,我才不稀罕你们跟我跑。”

终于万嘉怡向我走来了,“我跟你跑!”我很感动,但是感动,随即化成一股悲哀。为什么,她们会这样对我?哨声一响,我把悲哀化成动力,冲了出去,结果把他们甩在后面。事后,我跟万嘉怡说:“我终于知道什么才是朋友!”她们都只是形式上的朋友,根本只要面子,哼,再也不跟她们玩了。

经过这件事,我们友谊的根基更加牢固了,我不知不觉的唱起薛之谦的“朋友你们还好吗”“朋友你们还好吗?是否还那还是那么傻,偶尔给我打个电话,听我的冷笑话……”我永远珍惜这份友谊!

篇11:儿时好友-小学生作文

夜深了,在这安静的夜里,我凝视着一张陈旧的照片,这是我和好友两人的合影。一阵微风把我带入了童年时代的记忆。

我的好友年龄与我相差一年,她比我大一年。胖嘟嘟的小脸上有一双长长的眉毛,眉毛下长着一双大而黑的眼睛。还有能说会道的嘴巴似乎给她更增加了几分美丽。

三年级的时候,我还很不懂其他事情。而她却比我懂得更多。这个时候我们一下课就会在一起聊聊天、玩玩游戏、跑跑步。无牵无挂的笑容,使我们的友情更深一步。

有一次,我跑步摔跤了。脚流血了,她就说:“怎么这么不小心啊?给,纸巾。按住它、别让它流血。”接过纸巾,我失魂落魄地说:“谢谢!”“不用,我们都是好朋友啊!”她微笑地说。铃铃铃……上课了。她微微一笑就离开了我的座位。

上课的时候,我又失魂落魄地望着她。觉得我自己就是一个三岁小孩一样被一个大姐姐爱护。

下课了,她又走了过来说:“朋友是要一起分享成功的喜悦,失败的.难过;和朋友一起笑,一起哭……我和你就是这样的好朋友!”这时候,我都呆了。

这个,就是我最要好的朋友!她叫冼子珊。虽然她现在去了别的国家,但是她在我心中永远都是好朋友。

达尔文曾经说过:“谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西,如果同友情相比,它们都是尘土。”冰心奶奶也说过:“友情是宁神药,是兴奋制;友谊是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲。”是呀!朋友,真的比任何东西都要好好珍惜。

篇12:好友_小学生六年级作文

我的朋友千千万万,但好友却寥寥无几,我记着的,除了在小荷上的奔奔,还有同学心怡,好姐姐郑梦是我的好朋友,其他让我铭记的,无一例外都是我的“死党”。

死党一,项心笛:

大姐姐的她,总是时时刻刻照顾我,关心我,在小学五年的相处之下,一天深似一天。她,好学;她,好思;她,奋进!她,为我榜样!她,是老师眼中的好学生。她,电脑,英语,为她之强项!她,性格与我相差不多,不对男生以忍让。阳光般,就是我对她性格的概括!她,是我的大姐,更是我的知己!笛子,久别望重逢,我想你,念你!

死党二,李爱妮:

她,比大姐少了一丝聪慧,却比大姐多了一丝朴实。她能干,她朴实,处处以姐自居,照顾我,逗我开心,使我倍受“感化”。她少了大姐的成熟,有孩子般的脾气,却又比我少了一丝幼稚。她会向我们诉苦,当我们声言要为她“复仇”时,总是她临阵脱逃,真谓胆小。但是总是想她,爱妮呀,离别已久,何时再聚首呀!

死党三,金海燕:

人如其名,她似一只海燕,搏击风浪,奋勇向前飞!学习中,不轻易向困难低头。坚持坚持再坚持,那是她的本性。自小,她就是“领头羊”,处处做榜样,又是一位十足的“乖乖女”,老师的话,听!父母的话,听!长辈的话,听!家境是贫苦,但自小懂事的她,从不让父母操心。呀,榜样呀,我亲爱的燕子!

死党四,王之轩:

如我般幼稚的他,口才却很好,凭着他那个“三寸不烂之舌”将人惹到怒发冲冠之后,却能全身而退,令我羡慕!只比我大半个月的他,以兄长的身份自居,把我当小孩子看待,说话那叫“语重心长”呀,惹得我好生不服气!他酷爱电脑,有点自大,有点自恋,处处以自我为中心。学习上,更是处处与我过不去,但总归是我的挚友,我青梅竹马的好朋友。轩轩呀!何时再像儿时那样吵架斗嘴呀!

至于我的死党,还有好些人,就不一一跟你说了吧!你要想知道,就来问我吧!我一定奉陪!

篇13:我的家乡小学生作文400左右

我的家乡小学生作文400左右

我的家乡位于黑龙江省东北部的伊春市,这里素有中国林都、红松故乡、恐龙故乡等美誉。近年来,曾获得中国优秀旅游城市、中国最佳避暑胜地等称号。

我们家乡一年四季风景如画,景色迷人。春天正是兴安杜鹃花盛开的时节。火红的杜鹃花,遍布山野,令人陶醉,红星有两片上百亩的杜鹃花海,每年都吸引许多的游客前来观光。

夏季是我们伊春最好的旅游季节,这里温度适宜,最热的7月平均气温达到25—27摄氏度,因此伊春被评为中国最佳避暑胜地。当你走进伊春后,就会呼吸到清新的空气,也许你还会被这绿色所陶醉。

进入了九月中旬,伊春又变成了一个多彩的世界,又迎来了五花山观赏节,远远望去那五颜六色的五花山,就像一幅漂亮的画,杨树的叶子金黄金黄的,像一把把小扇子。杨树的'叶子火红火红的,像小金鱼的尾巴,当阵阵秋风吹过,树上的叶子都落在地上,像铺了一地的金地毯。

冬天,是我们东北的孩子最喜欢的季节,当冬天的第一场大雪降临后,我就和伙伴们迫不及待的跑出屋子,不顾外面的寒冷,到被雪盖住的草地上堆雪人、打雪仗,我们伊春有7个滑雪场,喜欢滑雪的伙伴们,也可以来感受一下。

听了我的介绍,你是否动心了呢,那么就欢迎你到我们伊春。

篇14:小学生作文保护环境400

一个风和日丽的星期二,两个小学生走在马路边,高高兴兴地准备去上学。忽然,他们看见了一个垃圾桶,但果皮纸屑却扔在外面。“你看,大家都把果皮纸屑扔在外面。”小女孩指着果皮纸屑很不高兴地说道。

“我要让它们回到自己的家里!”小女孩刚要去捡果皮纸屑,小男孩看见了小女孩书包里有一张白纸在外面“呼吸空气”,他灵机一动,突然有了主意:“嗨,我们可以用你书包里的那张纸写一张条儿,贴在垃圾桶上,告诉人们把果皮纸屑扔到它们该去的地方!”小女孩非常赞同,把白纸递给了小男孩。

小男孩高兴地接过了白纸,拿出了一支笔,趴在地上使劲的想写什么标语好,小女孩也把果皮纸屑送回了它们的家,地面现在干净了。小女孩和小男孩的身影构成了一幅美丽无比的图画。

小男孩把标语很快的写好了,小女孩连忙找来胶水,把纸贴在了垃圾桶的前面,白纸上写着六个大字:文明――只差一步!小女孩对小男孩笑眯眯地竖起大拇指……

保护环境,人人有责!希望大家都能从自己做起,从小事做起,养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾,见到垃圾能弯一下腰捡一捡,那么,我们的环境就会更美丽!

[小学生作文保护环境400]

篇15:小学生作文游记400

去年暑假,我和爸爸妈妈去桂林旅游,给我印象最深刻的就是美丽的七星公园。

七星公园位于桂林市区漓江东岸,因为七星山的七个山峰犹如天上的北斗七星落在地上而得名。进入公园正门,灵剑江与小东江的汇合处,有一座青石砌成的四孔桥――花桥,桥下四个半圆的桥孔与其在水中的倒影形成四个状如满月的玉盘,花桥掩映于“满溪流水半溪花”之间,桥畔繁花似锦,令人赏心悦目。经过花桥,就是以岩多洞奇著称的七星山了。

七星岩就位于七星山其中一座山峰的山腰处。从隋、唐时代起,七星岩就已经成为旅游胜地,据说著名的游侠徐霞客就两次到访七星岩。进入七星岩洞内,仿佛进入了一个神奇的世界,变化多端的石钟乳、石笋、石柱、石幔,形成蔚为奇观的自然景致,有老人看戏、五谷丰登、古榕迎宾、白兔守门、仙人晒网、巨石镇蛇、九龙戏水、银河鹊桥等许许多多瑰丽奇绝、妙趣横生的景致,令人目不暇接、浮想联翩。七星岩浑然天成、巧夺天工的洞穴画廊,给我们增添了无限遐想和美的享受,真是名副其实的“第一洞天”。

沿着山中树木葱茏、鲜花盛开的林荫道一直前行,我们来到骆驼山脚下。骆驼山因为酷似一匹伏地的单峰骆驼而得名。它不仅形似,而且十分神似,真是大自然造就的杰作。据说美国总统克林顿还曾在这里发表了环保演说呢!

七星公园山峰秀美、流水清澈、石林奇丽、洞穴幽深,荟集了山、江、洞、石精华,正是大自然这位独一无二的艺术家,以他巧妙的鬼斧神工,精心地为我们营造了这似幻似真的奇妙景观。七星公园真是一个美丽的地方,你也一定要来看看哦!

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的`试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、

篇16:秘密小学生作文400

秘密小学生作文400

一天晚上,姐姐给我带回了一本《阿拉伯星旅行记》的杂志,我简直着了迷。读完之后,我痴痴地望着茫茫的夜空,自言自语道:“阿拉伯飞毯呀!阿拉伯飞毯,我多么想见你呀!”真神,夜空出现了一个光点,朝着我飞来,一直飞到我面前。

好奇心引诱了我,我踏上了飞毯,飞毯腾空而起,我被飞毯卷进了舱里,我有点魂飞魄散。猛地从舱壁内传出说话声:“尊敬的小地球人,我是阿拉伯星的智慧人,代号009。”话音刚落,一扇铁门打开了,一个胸前印有009的机器人走了出来。

不到10分钟,飞毯便着陆了,009便带着我参观他们的城市,他们的楼房很奇特,是倒立金字塔型的,009告诉我那是因为这样可以少占地面空间,而且屋顶还可以停飞毯,十分方便。

紧接着,他带我来到了海滩,只见他们的水清澈见底,他说这是因为他们没有污染,人们也不会乱扔垃圾,虽然没有警察监视,但他们有装电脑监控,并且人们也很自觉。

最后,009又带我来到校园里,走进教室,只见有个学生被椅子升得老高,我一直觉得十分纳闷,后来我才知道,原来是因为那个学生上课不认真,电脑椅便将他升高,让他引以为戒。

之后,我又来到他家,和他下棋、玩耍……。

在返回地球前,009告诉我如果想再来,只要向天空喊:飞毯,飞毯,我想见你……。不过千万别跟别人说,否则你就再也来不成了

我现在已经读四年级了,在我的心灵深处,储存了不少不可告人的秘密,其中一个秘密令我记忆深刻。

那是一个阳光明媚的下午,放学了,我和同学王思一同回家。我们有说有笑,走在人行道上。只见前面一名小男孩手里拿着三个一元的钱在那里玩。忽然,小男孩一不留神,一元钱掉在地上。可能是小男孩没注意到,又跑去其他地方玩。我刚想捡起这一元钱还给小弟弟。王思抢先一步,用左脚踩着这一元钱,若无其事地在那哼着小曲。我让王思把钱还给小弟弟,她小声地说;‘天知地知你知我知,反正别人又没看到,只要你我不说,也不会有人知道的。’虽然我心里也是非常想要这一元钱,但钱是小弟弟的,不应该是我们的,反正该属于自己的终究是自己的,别人怎么也抢不去。我刚想反驳她,王思又说;‘反正小弟弟也不知道钱丢了,这一元不不要白不要。’这时,小男孩意识到钱丢了,哭丧着去找爸爸,直至他消失在拐弯处。王思这才拿出脚底的钱,拉起我飞快地跑了……

每当想起这件事,我总是内疚不已。

三完小四年级:2086120

四月的维也纳

冯骥才

开头几天,四月的维也纳真令我失望。此时的春天似乎只是绿色连着绿色。大片大片的草地上,没有五月那无所不在的明媚的小花。没有花的绿地是寂寞的。我对驾着车一同外出的留学生小吕说:

“四月的维也纳可真乏味!绿色到处泛滥,见不到花儿,下次再来非躲开四月不可!”

小吕听了,就把车子停住,叫我下车,把我领到路边一片非常开阔的草地上,然后让我蹲下来扒开草好好看看。我用手拨开草一看,大吃一惊:原来青草下边藏了满满一层花儿,白的、黄的、紫的;纯洁、娇小、鲜亮;这么多、这么密、这么辽阔!它们比青草只矮几厘米,躲在草下边,好像只要一努劲,就会齐刷刷地全冒出来……

“得要多少天才能冒出来?”我问。

“也许过几天,也许就在明天。”小吕笑道,“四月的维也纳可说不准,一天换一个样儿。”

可是,当夜冷风冷雨,接连几天时下时停,太阳一直没露面儿。我很快就要离开这里去意大利了,便对小吕说:

“这次看不到草地上那些花儿了,真有点遗憾呢,我想它们刚冒出来时肯定很壮观。”

小吕驾着车没说话,大概也有些怏怏然吧。外边毛毛雨点把车窗遮得像拉了一道纱帘。可车子开出去十几分钟,小吕忽对我说:“你看窗外――”隔过雨窗,看不清外边,但窗外的颜色明显地变了:白色、黄色、紫色,在窗上流动。小吕停了车,手伸过来,一推我这边的车门,未等我弄明白是怎么回事,便说:“去看吧――你的花!”

迎着细密地、凉凉地吹在我脸上的`雨点,我看到的竟是一片花的原野。这正是前几天那片千千万万朵花儿藏身的草地,此刻一下子全冒出来,顿时改天换地,整个世界铺满全新的色彩。虽然远处大片大片的花已经与蒙蒙细雨融在一起,低头却能清晰看到每一朵小花,在冷雨中都像英雄那样傲然挺立,明亮夺目,神气十足。我惊奇地想:它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来,偏偏在冷风冷雨中拔地而起?小小的花居然有此气魄!四月的维也纳忽然叫我明白了生命的意味是什么?是――勇气!

这两个普通又非凡的字眼,又一次叫我怦然感到心头一震。这一震,便使眼前的景象定格,成为四月春天独有的壮丽的图画,并终于被我找到了。

篇17:小学生调查报告作文400

小学生调查报告作文400

小学生调查报告作文400一:

现在的社会比以前更发达,家庭也更加富裕。爸爸妈妈的工资不是1000元,就是、3000元以上。随着社会的发展,学生的要求也越来越高。因此,孩子们就可以随心所欲的.向爸爸妈妈讨要零花钱了。可是,他们拿着这些钱到底想买什么呢?我怀着疑问的心情,做了一份调查报告。

调查

我发现,麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。地摊周围总是挤满了人,弄得水泄不通。还有一些玩具也销售得很快,比如说“变形金刚”、“芭比娃娃”、“战斗陀螺”、“库洛牌”…….都是孩子们爱玩的玩具。也有些孩子喜欢和别人攀比,花钱去买比别人更贵、更漂亮的东西。还有些孩子拿钱去买恶作剧物品,去吓唬自己的朋友。

分析

1、在学校里,手拿麻辣和烧烤的学生随处可见。或许,麻辣和烧烤就是让学生乱花钱的罪魁祸首。

2、玩具是人童年时不可少的物品。玩具的开销也占用了我们学生的大部分零花钱。还有大多数学生喜欢把玩具带到学校里来。这样不仅会影响学习,还会违反校规。

结论

经过我的调查,我得知,许多孩子差不多都是以买早餐的名义来讨要家长的钱,然后去买地摊上的零食、玩具。这样的行为不仅影响我们的身体健康,而且会影响学习。

建议

我建议,学校应该采取更好的措施阻止这种现象再次发生,严格管理学生在校园里的饮食情况,注意孩子们的健康。这样才会让祖国的花朵开得更加灿烂!

小学生调查报告作文400二:

调查时间:20xx年11月27日。

调查地点:南流江。

调查目的:以前和现在的大变化。

找到数量:3处。

调查材料分析:南流江快成了无鱼江,总江村江边,一位老人说:“哪里有大鱼,能捞几斤的小鱼虾就不错了,现在江里的鱼越来越少了。以前鱼虾非常多,用渔网一天的功夫就能抓到一两百公斤。但是,近些年来有很多打鱼人急功近利,用电电鱼,连未长大的小鱼苗也电死了,所以鱼就越来越少了。运气好每天可抓到十公斤,运气不好就只有一两公斤的收成。不少人已经不再下网抓鱼,而是组装专门的的网具用电抓虾,但收获很少。还有人用网眼很细小的长网围在江边的浅滩上,大海涨潮带动江水水位上升,鱼虾游来,潮水一退就搁浅在浅滩上的网里,连火柴那么小的鱼苗也逃不掉,有时光鱼苗就有近百公斤。假如让这么多的小鱼长成大鱼再抓将是多大的一笔数啊!

少鱼原因:

1。抓鱼的人太贪心了。

2。抓鱼的人用的抓鱼用具抓到的鱼太多了。

3。抓鱼用具的副作用让一些鱼苗而死。

4。污染太大了。

以上几条都是能够让南流江的鱼减少的主要原因,希望大家能改正掉这些。通过调查这一调查活动,我明白了,我们要保护动物。

篇18:小学生乌龟作文400

一天,陪妈妈逛街的时候,我央求妈妈给我买了一只小乌龟。

回到家,我把可怜的小乌龟从那狭窄的玻璃缸里放了出来,心想:“这样你才能够自由自在的。”我在花园里找来许多小石头,几番折腾,为小乌龟准备了一个小窝。终于把这位贵宾给安顿好了,我放心的转身做

作业去了,作业做完,我回头一看,哎呀,小乌龟哪儿去了?将家里给翻天覆地的找过了,正着急呢,妈妈用扫帚把它从沙发下扫了出来。把它放回原处,不一会儿我再看,小乌龟又不在了,我四处一找,原来这小东西正慢慢地在阳台上爬呢!我一边把念叨着:“这下你可别到处跑啦!”把它放下不久,我回头一看,小乌龟又不在了。哎呀,这下左找右找,可真找不着了!

晚上,我还在为我的小乌龟闷闷不乐,打扫卫生的妈妈一下子喊了出来:“宝贝,小乌龟居然跑进咱家花盆呢?刚才差点以为是一块石头呢!”

哎呀,我一下子开心了,可是,都说乌龟是慢吞吞的,可这只小乌龟真是调皮呀!

篇19:介绍好友的小学生作文

介绍好友的小学生作文

我的好朋友叫杨柯,他写字很好,老师总是表扬他,被称为班里的书法家,他有一头乌黑的头发,一双大大的、水汪汪的大眼睛,一个小巧的鼻子,鼻梁高高的,一张小巧的'嘴巴很爱说,他长得不高也不矮,不胖也不瘦。

他的学习很好,无论是那个老师上课,只要老师一提问,他总是举手等着老师叫他回答问题。每次考试,他总是考95分以上,每次都在前30名以内。他写字非常工整,写的横平竖直,真的很象一名书法家,他真是我学习的榜样呀。

他非常爱打羽毛球,每天晚上,我们都要在一起打羽毛球。他做每件事都很认真,不喜欢让别人打扰自己,当然也不喜欢让别人打扰其他人。有一次,我去他家写作业,她有一个妹妹叫果微,我写作业时果微总是到我这里来,东瞧瞧、西瞧瞧,害得我都没心思写作业了,这时,坐在我旁边的杨柯看见了,马上给果微找了一本好看的书,让果微看,并给果微下了一个圣旨,不许出来,在里屋看书,等果微进屋后他关好了门,坐到座位上和我一起写作业。

书法家杨柯就是我的好朋友,你的呢。

篇20:旅行的好友小学生作文

旅行的好友小学生作文

有人问我:“如果你独自环游世界旅行,让你带几样特别的东西陪伴你,你会选择什么?”会不假思索地回答:“一只口琴和装有摄像头的掌上电脑!”

一只口琴,可抒发出你内心的情感。当你快乐的时候,吹一曲欢乐的歌,释放出你高兴的心情;当你伤心的时候,吹一曲伤情的歌,抒放出你的伤感;当你烦闷的时候,吹一曲苦恼的歌,表现出你的苦闷。

而掌上电脑呢,装有摄像头可以随时拍下美丽的风景;具备网线就可以随时上网查询各地的特色和风土人情,无聊的时候还可以玩游戏来解闷。

我首先会在掌上电脑上记录下我的感受,写下日记,运用上平时积累的好词、好句,再配上一幅美丽的'照片,最后画一幅精美的插图,组合,就成了一页旅行日记。这样一页一页地写,一天一天地画,就会变成一本内容丰富的旅行日记书。

每个人都会带着自己的“好友”周游世界,而我选择的“好友”是口琴和掌上电脑,不知你选择的“好友”会是“谁”呢?

篇21:我的好友作文

记得刚到上小学的时候,个性内向的我,面对着陌生的团体生活与环境,心里有些惶恐、有些不安。幸运的是,我遇到热心的同学适时伸出友谊的手,让我感到温暖,不再害怕。而这些同学们,逐渐的都成为了我最好的朋友。

在我的好朋友中,有一位功课顶呱呱,喜爱阅读且对绘画非常的有天分,参赛的美术作品经常得奖;有一位外语能力非常好,个性活泼开朗,处事积极乐观;又有一位待人接物大方有礼,会主动帮助同学,善解人意;另有一位个性率直纯真,表演朗读的功力特别出色;还有一位思路敏捷,个性果敢坚毅,德智体群样样杰出。当和这些好朋友们相处久了,我发现他们在潜移默化中对我的影响很大,从他们的身上,我学习到很多,他们不仅是我的好朋友,更都是我的好榜样。

有时我常在想,假如没有认识这些好朋友,在学校的生活会如何呢?或许是很不快乐,或许会徬徨无助,更可能的是无法体会到这么多采多姿的团体生活,无法领悟与享受到这么美好的同学互动关系。我很感谢这些好朋友们,一路陪伴着我成长、茁壮。

现在的我,非常喜爱上学,除了充实的课程及丰富的校园生活外,更重要的是因为我在静心有许多的好朋友。有什么快乐的事,我们会一同分享;有什么难过的事或糗事,大家会相互来倾诉;有什么困难,也会彼此来勉励。在校园的角落中,甚至大伙还共同建立个秘密基地呢!虽然分班之后,有些好朋友无法常常连络,但我们的情谊却不曾改变。在我心中,好朋友相处在一起的点点滴滴,将永远是我求学过程中最珍贵、最甜美的回忆。

篇22:我的好友作文

爱因斯坦曾说过这样一句话:“时间最美好的事情莫过于有几个头脑和几个都很正直的朋友。在这个世界上,人不能没有父母,也不能没有朋友。友谊就好比是寒冷冬天里的一缕阳光,给予人温暖与幸福。有时候,它又好似一根火柴,虽然只有一点点微弱的光亮,但却足以在你迷茫之时为你照亮前方。一个人最幸福的事情莫过于拥有一个心地善良,为人正直的朋友。”

她,是我最要好的朋友。她,1。65米的个头,短短的头发,一双大而有神的眼睛,她还有着一张雪白的脸,脸上时常挂着笑容,美丽极了。可是,她却喜欢扮假小子。瞧她那身打扮:黑色的裤子,白色的鞋,上身也是一件黑色的短袖,她不爱穿裙子,甚至可以说是讨厌穿裙子。她谨记老师说的勤俭朴素,从不追究时尚。她酷爱体育,乒乓球是她的专长,可她的学习仍然是那样的棒。

一次,我考试失利,我非常的伤心,真想大哭一场,可就在这时,她向我走了过来,对我说:“不要再难过了,难过也是于事无补,还不如拿出试卷来好好看看,将错题改正,不会的弄懂。”于是,我将试卷拿了出来,看了看,可是根本看不懂。我就问她:“你能给我讲一讲这个题吗?”她毫不犹豫的答应了。当时,我的心中充满了感激之情!

一次,我跟着阿姨(她的妈妈)去学校体育馆找她,见她正在练习乒乓球,瞧她那动作:一只手中紧握着乒乓球拍,另一只手握成拳状,眼睛盯着乒乓球来回转,身体在乒乓球桌左右两侧来回跑,当中间休息时,她已是满头大汗。但是,瞧她刚才打球的认真劲,我真是佩服不已。她在当时的校队中,已经算是高手,但她却从不骄傲,认真练习,所以,她乒乓球打得非常好。

这就是我最好的朋友。

篇23:我的好友作文

在我的小学6年的生涯中,我结识了许许多多的好朋友,但给我印象最深的还是我的好“姐妹”苗苗。

苗苗是一位热心的好同学。

在一年级时我们就开使上电脑课,因为电脑室里的地板是很光滑的,所以学校给我们发了鞋套,必须穿着才可以上课。但是我那一天恰好忘记带了,急得我哭了起来,苗苗拉者我东奔西跑借鞋套,但是别人都是有课时才带,最终没有借到,我再次急的哭了起来,苗苗把她的鞋套塞到我手里,我一脸疑惑的看她,她说:“你先进去吧!我会想办法的。”我刚要张口,她一溜烟儿就没了影儿,我只好穿上了鞋套进去了,虽然我坐在那里,但心里仍惦记着苗苗,不一会儿,她气喘吁吁地跑了回来,顿时,我笑了起来,她的脸成了个大花脸,不知道的还以为她干吗去了呢!我低头看她穿了什么,原来她的鞋上套了两个塑料带,我跟她道了谢,她笑着说:“不用谢,咱俩谁跟谁呀?

苗苗还是一位大公无私的好班长。

苗苗的学习成绩一直以来都是在班上数一数二的,所以老师让她当了班长。那是周五的一节自习课,我正兴致勃勃地说笑,忽然同位对我说:“喂,还说,看黑板上。”我抬头一看,欧怡爽三个字公公整整的写在上面,我看看苗苗,她显出无奈的表情,我委屈极了心里说道:“哼,什么好朋友呀!这么不讲义气。”我一连好几天都没理她,后来,在体育课上,她找到了我,语重心长得对我说:“对不起,老师是信任我才让我当的班长,我不能辜负她对我的信任,可你真的说话了呀!我默不做声,好半天才说出“我错了,”这句话。从此,我们又和好了。

好像是上天嫉妒我们这对好朋友,过了半年,苗苗要去济南上学了,唯一留下的是我的友谊。

这就是我的好友--苗苗。

篇24:我的好友作文

一直以来伴随我成长的,莫过于亲情的全力拥护,还有友情这悲欢离合。

我的好友,朋友已不是了,因为很少联系,但是一有时间聚在一起,我们就又成为了死党。朋友,这个代名词,对于我,实质是指我认识的人。而他,却胜过认识,甚至永存在我心。

张家瑾,这个从小学一年级便和我认识的人,一直陪伴我度过小学六年的欣悦时光。说起他来,性格很闷,不爱说话。说起相识,我们是在一家面馆偶遇,直到“偶遇”了很多次,他便主动找我说话,他说起话来,非常缓慢,初始我非常着急,后来也渐渐习惯了。就像时光如流水,我们的友情也渐渐达到高峰,下课形影不离,无话无谈,他似乎很单纯,什么都不懂,甚至连班级之间的勾心斗角也是完全融不进去。我和他聊八卦,他却转移到吃饭方面,我和他聊分数,他却巧妙转移到学习方法。

以前我很叛逆,经常和家里人吵架,有时一吵,整天心情都不好。而他,在家里却是一个有名的好孩子,从来不叛逆。他听说了我的事情,却以一个“从前不听话,现在很听话”的身份,上前安慰我,不过倒很奏效,现在我却对待家庭多了份包容和理解。

六年,终于即将逝去,我们在最后一学年里彼此承诺:中学还在一起!就这样,我们带着彼此的渴望和憧憬走向考场,面对考场的陌生,此刻却格外熟悉,那试卷上一点一滴是不是我们平日在花坛里辛苦讨论出的答案,还有那故事的歌颂者,是不是你被老师打击后,依然歌颂呢?一场考试,犹如六年回首,回首了许多难忘而记忆不清的时刻。

也许,在这无可奈何的生命里,我们会留下什么,一如走过的岁月痕迹,一如写下的你我故事。那些扎在悲欢离合的生命里这么多年,总能让我清晰的看见来时的路。岁月的河流却把这么多我和你的故事细节洗刷的所剩无几。终于让我遗忘了它的起点,只仅剩的碎碎香香飘过记忆的缝隙,渐渐把记忆点起涟漪。

“喂,是你吗?我是张家瑾啊,我回来了,我们一起出去吧,就在老地方见。”一条短信,又再次激起了我们之间的记忆,我飞奔那家好久不见的面馆,正期待着那个好久不见的他……

篇25:我的好友作文

她,叫小君,是我的同班同学,也是我的好朋友。一张秀气的瓜子脸上,嵌着一对水汪汪的大眼睛。你一逗她,她就会送上一个甜甜的微笑,腮边同时会漾起一对浅浅的.酒窝,这形象,正如一朵绽开的芙蓉花。

小君特别勤奋好学,有时甚至到忘我的程度。有一次,活动课时,大家都像快乐的小鸟似的去操场玩了。而小君仍在全神贯注地在计算数学难题,你看,她那小巧玲珑的小手正紧紧握住那枝圆珠笔,在那张雪白的纸上来回不停地计算,就像是马路上川流不息的车一样,额头上还不时冒出豆大的汗珠,真把她弄得满头大汗了,“皇天不负有心人”呀!终于难题被她给解开了,她那愁眉紧锁的眼睛,立刻变成了甜蜜的笑眼。我见她那满面春风的样子,问她:“像你这样的成绩,在我们班是屈指可数的,你还用管什么数学难题的,让老师讲好了。”小君的脸色立刻严肃起来,语重心长地对我说:“我现在虽然是全班第一,但是我也不能骄傲的呀!我是全级、全校第一吗?世界上有无数的人才好过我,我不能因取得了一点儿成绩而感到自豪、满足,俗话说得好‘山外青山楼外楼,强中更有强中手’。”说完,就走向教室外去了……

无论谁向她请教,她都能不厌其烦地讲解,那次,我们班成绩很差的小强,正对着一条数学题发呆,小君见了,立刻放下书包,走到小强身旁,俯下身,耐心地讲了起来,时间一分一秒地过去了,一直讲到了六点多钟,她们俩才回家吃饭。

难怪同学们都说她集谦虚、乐于助人、讨人喜爱等优点于一身。

篇26:我的好友作文

她,是我的死党之一;她是我的“知心姐姐”;她,还是我的搞笑大师。

她,长了一头乌黑发亮的中长发,就是辫稍淡淡发黄。在那宽宽的额头下嵌着一双葡萄似的水汪汪的大眼睛,在那弯弯的月牙眉的衬托下,显得更加炯炯有神,在她那小巧玲珑的鼻子下,长了一张红红的樱桃小嘴。她冲我笑时,一口洁白的牙齿露了出来,还不时的做着怪模样,不过,在大家面前笑时,她可不像在我面前那样,她笑不露齿,宛如一大承闺秀,还不时的耸着胳膊。她的皮肤白而透出淡淡的桃花粉色。她不胖不瘦,在加上她那圆圆的脸蛋,一个活脱脱的中国芭比呈现在面前。

她的胆子特别小,特别是在课堂上,那可真是“一字千金”“金口玉言”,除非老师提问着她,才从嘴里“蹦”出几个字。不过在我面前她可不这样,一会儿装模作样的打我、踢我。唉!如果她能把这胆子用到课堂是该多好啊!

最好玩的还不是这些,而是她的口头禅和POSE。如果我惹了她,她就会说:“嗯——?”并把拳头放在脸下,有时还开玩笑的怪里怪气的添上一句:“想挨揍吗!”如果说到她不对了,她就会暴跳如雷,而且还边说边跳边捶腿:“我什么时候这样啦!”这好玩极了,有空找她表演一下。

她的想像力极为丰富,她能把我想像到太阳上,能把太阳想像到游乐场,能把游乐场想像到袜子里。有一次,她对我描述她想像的世外桃园,听着听着我都感觉自己进去了似的。

好了!我就介绍到这里了,她具体是谁,你们自己慢慢猜吧!

篇27:我的好友作文

有人说最快乐的就是交朋友。在这六年里,我转过几个学校,自然也交过许多朋友。许多朋友的名字渐渐的被我忘记了,但给我印象最深的,最好的朋友非那个文静、乐观、爱看书的女生。

她有着一头乌黑的头发,总是在后脑袋扎着一个马尾辫;弯弯的眉毛;一双水灵灵的眼睛在眉毛下面,一张嘴总是合不拢,一副笑哈哈的样子。

文静

你听,下课铃声响了。你看,男生女生像似逃脱了鸟笼的鸟儿似的,到处乱跑,疯狂的在教室里打闹。你再看,几个男生正和几个女生在“大战”。你打来,我打去,不依不饶。然而,她却没有加入这个行动中来,只是在一旁看着。

乐观

说她乐观,其实一点也不假。你看,她脸上笑容时刻不在,我从没见过她伤心,愁眉苦脸,严肃的样子。上课铃声响了,老师发试卷了,一看她的成绩,80多分。同学们有的欢喜,有的伤心,有的愁眉苦脸,正在想办法怎么告诉家长。我问她回家后怎么办。她说:“没事,下一次考好就行了。”她边说边把试卷放进书包里。仔细一看,嘴角边还带着几丝微笑,根本不紧张,不伤心,丝毫没有慌张的样子。

爱看书

记得有一次,我正坐在椅子上看书。她向我走来,看见我手里捧着一本她从来没有看过的书,便立刻问我是谁的。向她撒了谎,说是我妹同学的。因为赵?不让我告诉别人是她的。后来,我没办法,只好告诉她,这本书是赵?的。于是,她又向赵?借书去了。

她是不是很爱看书呢?

她的名字叫李瑶琪。

你想认识这个文静,乐观,爱看书的女孩吗?

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7.劳动节作文小学生400字左右

8.小学生植树节作文400字左右

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10.小学生军训总结400

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