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开学笫一课观后感作文

2023-01-31 07:58:20 收藏本文 下载本文

“qiushiming”通过精心收集,向本站投稿了12篇开学笫一课观后感作文,下面是小编帮大家整理后的开学笫一课观后感作文,希望对大家带来帮助,欢迎大家分享。

开学笫一课观后感作文

篇1:开学笫一课作文

形式来向我们介绍几位中国的`奥运冠军和为国家做了大事的人,那让我给大家介绍让我感动的几个人,和几件事。

让我最感动的人是吴斌,他在一次开车的时候,一样东西从对面飞来打到了吴斌的腹部,接下来的事让所有人都惊住了,他手拿着方向盘,脚踩刹车,停车后拉手刹,然后站起来对乘客说:“别出去,给我打120和110。”通过这件事我知道了我们应该爱护环境,开车的人也要经常检查汽车,免得事情再次发生。第二件让我感动的人是:刘洋,她是伦敦女子蝶泳200米的冠军。在的奥运会上他没有拿到冠军,成绩不怎么理想,但是她没有放弃,她不停的练习,一天最远游一万米,经过刻苦的练习,她终于在伦敦奥运会上赢得了冠军。通过这件事我知道了不管做什么事都不能放弃。

这个《开学第一课》让我们了解了一些国家的伟大人民,他们做出了无私的奉献。

篇2:开学一课观后感

五星红旗

祖国,我为你骄傲,为你自豪!在你70华诞来临之际,我向你致以最真挚的祝福!

升旗仪式开始了,全体人民庄严肃立,向五星红旗行礼。当我看到鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌乐曲声冉冉升起时,心情异常激动。我凝视着五星红旗思索着:五星红旗是那些英勇革命先烈用鲜血染成的,如果没有了他们,我们今天还能站在这儿吗?如果没有了他们就没有了我们今天的幸福生活。

在嘹亮的歌声中,升旗仪式接近了尾声。那响彻校园的歌声久久的萦绕在我耳边,那迎风招展的五星红旗深深地铭刻在我的心中。

国庆升旗仪式到这里

五星红旗

月01日,中华人民共和国成立70周年。其实,这年国庆与大多数国庆日一样,没有什么特别的。昨晚忙完后,想到要在北京少留点遗憾,便想到国庆节到天安门观看升旗仪式。

观看升旗仪式,对于每个中国人来说都不是件太难得的事情。 到天安门观看升旗仪式,对于大多数中国人都是一个小小的梦想。这个小小的梦想或许很多人都开始于人生第一次翻开书本看到天安门图画的那一刻。国庆节当天到天安门观看升旗仪式,对于绝大多数中国人来说更多的是一个机会。国庆节能到天安门广场列队观看升旗仪式,对于绝大多数中国人来说就是决心与耐心了。

想好后,约了几位同学,我们便商议今早早早的赶到天安门。有同学说至少要5:00赶到天安门才能进入天安门广场,于是我们决定四点起床打的去。今早我们早早的起来快速洗漱后便打的到天安门。到天安门时才4:40,但是广场已经封闭了,不让进人了,我们往对面一看,广场上已经密密麻麻、整整齐齐的站满了人。据说广场凌晨2:00就封了,里面的人都是昨晚没回去休息的。其他很多人也是昨晚就到天安门等着了。更没想到的是,外围大道两边也挤满了密密麻麻的人,我们连大道边也站不进去了,--近观不成,远观也没机会了!但是,既然来了,我们还是挤在了后面。

大道边一个挨着一个的站着“中国武警”,把我们隔开。

5点过几分,天开始下雨,一开始下得比较小,但我们没有雨伞,还是被淋湿了。很多人都被淋湿了,但是没人走,即使那时离升旗还有1个小时,今天升旗仪式是6:11举行。雨持续了约半个小时后停了一会儿,然后继续下,就这样断断续续一直下到升旗时候。北京的秋天是冷的,清晨的风轻轻一吹,浑身感觉一样的:怎一个冷子了得!

6点几分,天开始亮了。环顾四周,看不完的是人。--看不懂的也是人!

升旗开始了,到处在伸手用手机拍照。后面的人一般就在前面的人的手机屏幕上看了。男孩把女孩抱起来拍照的,也就在女孩手机屏幕上看了。升旗仪仗队从天安门走出来,乐队紧跟着,升旗手端着旗走在最前面。升旗时,乐队开始奏乐,国歌奏了三遍国旗才升到顶端。这时,“和平鸽”从天安门城楼上“刷的一下”飞出来,迅速布满了整个朦朦胧胧的天空,估计有几万只;地上便是人们欢呼一片,开始抢拍。不一会儿,和平鸽慢慢的就飞离开了天安门上空,人们也慢慢的散去了。人们散去,我看地上满是各种各样的垃圾,是昨夜人们在天安门等着看升旗睡觉或是坐卧用的,各种各样都有吧。

撤散时,有人说:“等了几个小时,还淋雨,就为了看这几分钟”。人们拥挤着往西回走,地铁被关了,我们只能走到约2km外的西单站坐车。因为人多,走得很慢。我同学说,“这真是万人空巷啊!”天还是稀稀落落的下着雨。不一会儿就瞬间由小变大,哗啦哗啦的下起来,于是人们都开始慌乱的跑,想找躲雨的地方。我们几个也在疯跑。

本已被淋湿的衣服这回更湿了,裤子也湿了,鞋子全灌水了,全身都湿透了。沿街路上有卖早点的,随风飘来的除了香味,就是一阵一阵的让我们冷得发抖。几分钟后,我们都成“水鸡儿”了,全身都在滴水。终于到西单地铁站了,我们好不容易挤进了地铁。我一边捏衣服上的水一边说:“今天真是遭罪啊!”全身衣服裤子鞋子都湿透了,很是难受,我全裹起来,这样稍微舒服些,不过这在地铁上看起来很不协调,像个下田的农民,像个混混。

在地上苦逼着,煎熬着,实在没办法了就拿出随身携带的“单词卡”来背,以便转移注意力,减少痛苦的滋味。单词卡已经被弄湿透了,差不多要碎了。

回到宿舍,闪电般脱光衣服,然后换上衣服,大家都说到,“今天很多人肯定被感冒了!”这时是8:00,前后我们共支出了4个小时,为了观看升旗仪式。

其实,到了天安门我就开始想了,为什么,这么多人来看,还连夜等着看。因为爱国?我想这个因素不是主要的。因为好奇?或许这是主要动因所在。其实,到了看了我才意识到,其实没什么啊,真没什么啊,总体来说,没什么特别感觉,不知道是不是因为我离国旗太远了,没有站在广场上,不知道是不是因为被雨淋湿了失去了感觉。其实,我想到了一个因素,“群体极化”效应,即集体性的驱动。其实,在人的一生,在世间,很多东西的有意义或有价值都是存在于我们的心底,来自于一种对“未知”的“好奇”,来自于一种体验“新鲜感”的原始冲动。或许,好奇心与新鲜感是我们做事情的出发点与归宿点,一旦失去这两样东西,我们做事情的动力便会减弱,甚至是消失。

就结束了,祝我们的祖国兴旺发达!

血染红旗,五星高照

沉重,压抑。这是我看完《我是中国人》这部片子后最为突出的感受,那是一种由心而发地对祖国历史的深沉叹息。

这部电影讲述了台湾青年海生因幼年寄居于一日本将军家中,为报恩情,参加了日本特别纵队奔赴大陆的队伍。但当他亲眼看到日军残杀中国百姓的暴行后,便决定离队逃回家乡。路上遇到几个同在逃命的大陆姑娘,他们相互帮助,躲避日军侵袭的故事。

由于我对战争片不是很感兴趣,平时了解抗日的途径几乎只有书本。历史老师在讲台上诉说日军的暴行时我还觉得不以为然,今日看到这些画面真实地在眼前出现时,我才彻彻底底地有了那种心痛的感受。那是一个中国人对于外人来到我们国土上放肆的愤愤不满,那是一个中国人对于日本人痛杀同胞的咬牙切齿,那是一个中国人对于别国来者对我们祖国进行羞辱的怒不可遏。

然而,日本人也并非全是惨无人道,这部电影中有着日本血统的女孩樱子就是一个很好的例子。她向往和平,她崇尚自由,她也曾觉得日本兵并没有如其他人想象般那么冷血无情。虽然最后她的梦想并没有实现,但是她对于自由和平的尊崇完全不亚于他人。她强烈的正义感让她到故事最后勇敢地点燃手榴弹与日军同归于尽,以保护自己的姐妹。所以,我们完全没有必要以爱国为口号而对所有日本人都报以憎恨的目光,而是应该崇尚和平,因为只有世界和平我们才能拥有更美好的明天。

中国的红旗是被鲜血染红的,正因如此,我们更应该时刻记住自己是一个中国人,记住我们的安泰和平是那些革命先烈用生命换来的。为了让我们,让我们的后代能够过上平安快乐的生活,我们更需要从小事做起,无时无刻不忘自己是中国人,用良好的修养和高雅的素质,将台湾用和平手段重新拥回祖国怀抱。

篇3:开学一课的观后感作文

开学一课的观后感作文

今天晚上,我和妈妈早已坐在电视机前,迫不及待地把遥控器调到CCTV——1,盼着开学第一课这个节目快点开始。我们兴奋地等啊等,终于盼到了这个节目。

首先,节目里跟我们学校里一样,都有个班主任。第一个出场的班主任是撒贝宁老师,他讲到了大家应该孝敬长辈。还给我们讲了一个关于孝敬长辈的故事。有一天,爸爸带着儿子一起去送电视机给爷爷奶奶,儿子问爸爸:“为什么新电视机要给爷爷奶奶呢?”爸爸回答道:“爷爷奶奶年纪大了,应该给她们好的电视机。”这个故事讲的就是孝敬长辈不能等待,要从当下做起。从关心父母的小事做起。

接下来说的是爱。我们都应该爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学······我们要爱身边的'所有人。要学会宽容、友善、学会尊老爱幼,懂得感恩。

最后说的是礼,首先要讲礼貌,见到老师、同学、客人都要向他们问好。还要讲礼仪,女生要做文雅的小女孩,男生要做小绅士。

就这样,这么多的内容,给这个节目画上了一个圆满的句号。

篇4:有趣的开学笫一天作文

昨天报完到,今天就正式上课了。同学们怀着愉快的心情,一个个早早地来了学校。

我到校后,拿出书本开始晨读,很快把自己沉浸在悦耳的读书声里。早读结束后,同学们便你一言,我一句地说开了。说来也怪,报到那天,互相都不爱聊天,开了学,就七嘴八舌地聊起来了。

我刚想找个聊天对象,张N有趣的开学笫一天就跑来秀她的新衣裳了,她穿一件海蓝色的大衣,里面是一个粉色的长毛衣,背景是粉红色的,配上白色的袖子,蛮象连衣裙的,中间有一只用“亮晶晶”的小钻石组成的戴帽子小熊。小熊下面一边一个小口袋,显得大方可爱!

第一堂课是语文,讲得是《为三月谱曲》。 宋老师开始讲得有声有色,可听着听就不那么美妙了,下面开始有个别同学蜜蜂一样的嗡嗡声,有人太兴奋了,上课了还没有刹住车。第一堂课就在宋老师的怒气中结束了。后面的课也出现了类似的情景。

我们这一天都有刹不住的快乐,除了上课,就是聊天。其实老师们也很开心,只是他们能控制住自己,不把这种活跃带到课堂上来。所以呀,老师们今天对于我们的调皮也就不那么严厉了!我想这种状况不会持久的。

看来不是只有我渴望开学,大家都喜欢上学呀!

篇5:有趣的开学笫一天作文

暑假两个月很快过去了,迎来了新学期,我的心情和大家一样,都非常激动不已。因为我们是四年级的学生了,又升级了!

一到学校,我发现学校的变化很大,学校多了几名校警,让我们上学放学更安全。 教学楼内也是焕然一新。瞧,墙壁上的瓷砖白白的,教室内也粉刷一新,亮堂堂的。教室里的桌椅都是新的,每个教室都换了新彩电,我们在这样美丽的环境下学习,是一件多么美妙的事。校园东北角的水池也换了干净的水,鱼儿在水里欢快地游着。两只仙鹤屹立在水池中,一只头朝南,仿佛在晒太阳,另一只把嘴伸进水 里,好像在吃水里的鱼。我来到教室看见同学们,看见同学们的变化也很大:有的长胖了,有的长高了,还有的长瘦了。我和同学讲讲发生暑假的趣事,还有尊敬的 吕老师.胡老师变得更加美丽了。我和同学们别提有多高兴了!

在铃声响的时候,吕老师带我们去参加开学典礼,在开学典礼上,我最难忘的是全校同学齐声高唱国歌,您歌燃起我新学期的目标:认真的学习,比上学期要好许多!

在新的环境中,我们将开始四年级的学习生活。在这里我们将学到更多的知识和本领。

篇6:《开学的一课》主题幸福的观后感

《开学的一课》主题幸福的观后感

今天是开学的第一天,我在电视上观看了《开学的一课》,今年的主题是:幸福。节目中,请来了很多嘉宾,他们谈了谈自己对的理解,成龙说:“幸福是付出越多,幸福就越多。”

李娜说:“幸福是只要今天比昨天有进步,你就是第一。”邓亚萍说:“幸福是我要自信,我一定有我自己独特的价值。”

我对幸福的理解是:我要快乐的成长,我要努力的学习,我要与同学分享喜悦,我要奉献爱心,我要乐观生活,我要自信大方。幸福是快乐的。幸福是无私的。

耳边响起了熟悉的音乐“幸福在哪里......”幸福在我们每一个努力奋斗的成长过程中!

篇7:开学新的一课作文

开学新的一课作文

每年的开学第一课,都有一个题目。今年的题目是“美在你身边。”下面,就由我来给大家讲一下今年的内容吧!

姚明哥哥告诉我们:“不要砍杀小动物,不能拿它们的皮做衣服。要爱护小动物,要细心观察它们身上的美。”

于丹老师说:“自己一个人的美是小美,一群人的.美是大美,我们要善于把自己的美融入他人的美,这样才是一个真正的美。”【开学作文】

看完了开学第一课,我明白了:“美是需要传递的,你传递的人越多,你自己就会变得更美。让我们一同播下爱的种子,踏上美丽的人生。

篇8:开学一课观后感五星红旗我为你自豪优秀

当五星红旗升起时

“五星红旗迎风飘扬……”,当我听到这歌声时,我全身振奋。如果有人问我什么使我有力量,我会毫不犹豫的回答:“是五星红旗!”似的,她是凝聚着我们信念的五星红旗!

然而,回顾过去,我们的祖国为了这面五星红旗曾经受过多少委屈和屈辱,曾经受过多少灾难!在弱国无外交的昨天历史中,清政府在无奈中扯出皇上的龙袍挂在旗杆上,被帝国主义者当做笑话;但群雄逐鹿,没有谁的旗帜能让国人扬眉吐气,倒是米字旗、太阳旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我们的土地,玷污了祖国的天空!昨天的这段历史的屈辱,中华儿女永远不会忘记。

如今,祖国焕然一新。湛蓝的天空中,到处飘扬着鲜艳的五星红旗;国际赛场上五星红旗一次又一次升起;联合国大厦前,五星红旗迎风招展。先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人,我们是新一代的举旗人。如果有千百种选择,我们会毫不犹豫的投入你的怀抱中——用你的风雨之声做语言;用你黄色的土地做肤色;用你的五岳当骨骼。今天,我们为你——五星红旗,为强大的祖国而倍感自豪与骄傲!

不管是未来,还是现在,我们的心声都是一样的——五星红旗,我们爱你!永远,永远。( 安

面对祖国的五星红旗

金秋十月,果实累累。祖国迎来了她第70个生日华诞。

此时此刻,在阳光温暖的照耀下,在春分柔和的吹拂下,在果实飘香的弥漫中,全国人民以万分崇敬的心情了望碧空中招展的五星红旗,是啊,此时鲜艳的五星红旗如火炎,似朝霞,她正在雄壮的歌声中徐徐上升,她飘荡在杨柳之间,招展在祖国的上空。

此时此刻,全国人民是多么的自豪,激动!又是多么的庄严,肃穆!

歌声伴随着有节奏的乐章,铿锵有力,仰望天空,我热血沸腾,脉波加速。沉思片刻,我又是思绪不宁,感慨万千。是啊,国旗,是祖国的骄傲,民族的自豪,此刻,全世界的炎黄子孙的胸膛无不跳动着一颗火热大的爱国心……中华万岁!国旗啊,国旗,你历史里记载着中国人的灵魂!有了你,就有了骨气,有了精神,有了表率!不管前面有坎坷,有荆棘,还是有挫折,你总是那么将强和勇敢!从陈涉吴广的揭竿壮举到太平天国的喋血杀场,从三黄武帝的神奇传说到共产党的震撼环宇的强音,从昔日的吃大锅饭到改革开放的成功见证,国旗,你无不体现着祖国过去的挫折与辛酸。从北京成功地申办奥运和残奥会到“神州七号”载人航天飞行任务的顺利完成,从奥运会举行到“嫦娥一号的”的月球发射,从历史罕见的雨雪冰冻,汶川大地震和“3。14涉藏”到抗震救灾、新农村建设。无不体现着祖”国的繁荣与富强。

中华民族地大物博,人口众多。在高昂的歌声中,我仿佛又回到了祖国便体鳞伤的过去:战争对我中华带来不平等的条和灾难,《辛丑条约》的屈辱行径,日本帝国主义对我中华大地的践踏与蹂躏……但是,中华民族并没有自甘落伍,沉着,冷静,机灵,果断的从黑暗走向光明,从贫穷走向繁荣富强,从落后走向世界强林。

中华儿女是有血性的,鲜红的五星红旗就是她的标志,回手过去,有多少仁人志士为祖国做出了无畏的牺牲和贡献,他们抛头颅,撒热血,跟民族同呼吸,共命运。诸如林觉民,秋瑾,刘胡兰他们用……鲜血普写了人生壮丽的诗篇,成为历史的辉煌写照。

微风吹来,国旗已徐徐地招展在祖国的上空,我情不自禁地想,国旗啊,国旗,今日的你岂能同过去相比。您已经成为一头沉睡觉醒的雄狮,震撼着世界的东方。回味过去,成绩斐然,展望未来,任重道远。我坚信:平着你的聪明与荣智,追求与执着,祖国前进的步伐一定更稳,更快!

当我面对五星红旗的时候

五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。

——题记

我总是会很骄傲地仰头注视着它,敬着军礼,在洪亮的国歌声中,看着它缓缓升起,心中不禁涌起一份感动与激情。

从小,就听爷爷讲,那五星红旗啊,是革命先烈用鲜血染红的。我耳畔时常响起爷爷教我唱的那支歌:“红星闪闪,放光芒……”上了小学,就听老师说,我脖子上的那红领巾啊,是五星红旗的一角,自然,它也是革命先烈用鲜血染红的。我至今还记得,小学班主任亲手为我系上红领巾的那一刻,我是多么自豪。

步入初中,我有幸成为一名升旗手,每到星期一的早晨,旗队队员整装待发在操场集合。一次次迈着齐刷刷的步子,昂首挺胸,将国旗护送上旗杆。我感觉那一刻,我肩上的使命与责任就像天安门前的旗手那样光荣伟大,它是祖国赋予我的使命。我把右手举到齐眉处,庄严地敬着军礼,目不转睛地注视着国旗在晨曦中升起,它是那么耀眼,耳边是嘹亮的国歌。我常会想象,自己置身于天安门前,我就站在离祖国心脏最近的地方。

五星红旗,它是我们祖国的象征啊,是我们民族精神的凝聚,是中华儿女团结一心的标志。

我总是能够看到它:地震后的四川,那一顶顶临时搭建的帐篷前,五星红旗迎风飞扬。世界最高峰峰顶上,我国登峰队员克服重重困难,勇往直前,将五星红旗插上了珠峰。钓鱼岛上,中国保钓队员不畏艰险,将五星红旗在钓鱼岛上高高飘扬,向世人印证:钓鱼岛是中国的!神秘的月球上,我国航天人员留下了中国人的足迹,那一面五星红旗飘扬在宇宙……

我又一次站在五星红旗下,我看到了毛主席,看到了邓爷爷。他们看着中国的领土,笑着,笑着。他们看到了气势恢弘的鸟巢,四通八达的高铁,美仑美奂的世博馆……他们看到了祖国的强大。我对他们低喃,又像带着一种坚定的语气向他们发誓,我们一定会把祖国建设得更加繁荣、更加富强!

有五星红旗升起的地方,就有勤劳勇敢、自强不息的中国人民,就像那草原上升起不落的太阳。

五星红旗,你是我的骄傲;五星红旗,我为你自豪;为你欢呼,我为你祝福;你的名字,比我生命更重要。——后记

五星红旗迎风飘扬

前几天,我读了《历史的选择》这本书,书中讲述了从中国共产党成立到改革开放的今天,中国革命90年来,历经的苦寒、风霜和取得的辉煌的成就。使我知道,我们的先辈们是怎样用他们勤奋的双手去开创光辉灿烂的新时代。合上书本,我感恩,自豪,向往……千种心绪一齐涌上心头。

19,中国共产党的诞生。当时这个党只有几十名党员。然而这就是中国历史上开天辟地的大事变。从此,中国的面貌,中国的命运就开始了翻天覆地的大改变。中国从已沦为半殖民地半铸建设会,实现了独立自主。中国人民不仅吃饱饭了,而且逐渐走向繁荣富强。这是历史的奇迹。我感恩,感谢先辈们为我们创造今天幸福的生活。

我自豪:在这本书中,让我永远不能忘怀的是中国成功出第一颗原子弹的那时刻。要知道,这颗原子弹可是来之不易的啊!当时,制作原子弹的环境十分恶劣,原本制作原子弹是不容易的,再加上环境恶劣,简直是雪上加霜。正巧这个时候我国经济发展正处于困难时期,零食定量供应。但是,咱们中国科学家没有丝毫受影响,干得更起劲,我真佩服这些科学家,他们不管环境如何艰苦、恶劣,用艰苦奋斗的精神创造了奇迹。科学家们这种精神值得我们学习。原子弹,它表示着国家的兴旺发达,它奠定了我国在国际上的地位。你看,现在有谁再敢欺负我们呢?

合上这本书,打开电视,画面上播放着多国政府空炸利比亚,利比亚人民苦不堪言……爸爸说:“一个国家不强大,科技不发达,就会受人欺负……”作为21世纪的我,一定要做个爱国、爱党的小学生,做个勤奋好学的小学生,长大才能报效祖国,让祖国更加繁荣富强!我们将扬起五星红旗的精神,让它越飘越远,越飘越高……我向往着那一天。

难忘的五星红旗

在这个快过年的日子中,在这个难忘的20中

在五星红旗高高飘扬的时候,

我凝望着五星红旗高高飘扬的场面,

心中想着祖先的教导,

当新中国还刚刚解放的时候,

我们的祖先用鲜血染红了旗帜,

这是我们的心被祖先呼唤,

为祖国的繁荣,为国家的富强,

当一只只小手高高举起,

当心中只有祖国与人民,

我们似乎懂得,这就是新一代接班人的使命。

当五星红旗在上空高高飘扬,

那欢呼的声音仿佛越来越近,

当亿万双眼睛注视着我们,

我们的心中仿佛只有五星红旗。

篇9:初中生《最后一课》观后感作文

《最后一课》是法国十九世纪著名小说家阿尔封斯?都德的短篇代表作,写于1873年,普法战争刚结束两年。

1870年7月19日爆发的普法战争,是法国皇帝拿破仑三世为了阻止南北德意志的统一,巩固扩大法国在欧洲大陆的势力,摆脱内政危机而发动的。结果法军惨败,法皇拿破仑三世被俘,法军投降。此后,普鲁士军队长驱直入,包围了巴黎,战争的性质就发生了变化。法国新的资产阶级政府奉行卖国政策,同普鲁士签订和约,赔款五十亿法郎,把阿尔萨斯和洛林两个省割让给普鲁士。从此这两个地区的法国人民沦为亡国奴。

本文反映的就是国土沦丧后,当地人民在普鲁士侵略者强行禁止开法语课时,所表现出的悲愤心情和强烈的爱国精神。

作者把故事安排在沦陷区里的一个小镇上,写的是一个小学校的一堂课,主人公是一个平平常常的老师和一个不懂事的孩子。他们最能代表法国的广大人民群众,他们的情感是全体法国人民,乃至全世界被侵略国家的人民的共同情感。因此文章所反映出的强烈的爱国主义精神,显得更加真实和深厚,文章也更富有感染力,以至成为不朽的世界名著。

篇10:开学每一课观后感300字400字500字600字700字

一个新的学期开始了,虽然暑假已经结束了,心里有很多的不舍,但是可以回到学校跟同学们一起玩耍,一起学习还是十分的兴奋的,同时还会迎来了央视播出的《开学第一课》,因为这也是我喜爱的节目之一。

最先出场的依旧是我最喜欢的主持人康辉、撒贝宁,由他们给我们大概介绍了一下今年主题是理想照亮未来,随后我们看看到了很多代表人物,他们分别是脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿,还有很多英雄我都记不清了,他们给我们讲述了许多关于他们的故事。

最先看到的嘉宾是李宏塔爷爷给我们讲述了他祖父的故事——李大钊,他说记忆中祖父每个的工资200块大洋,但是每个月都只领一百块大洋,因为大部分的钱他都拿去建设国家去,他是为祖国大家打下江山的先辈。而李宏塔爷爷也一生置身于祖国的建设中,真的让人十分的敬佩。

此时,让我感到十分的惭愧的是,我身为祖国的接班人,平时不好好学习,还喜欢跟爸妈顶嘴。跟我年龄相仿的“00后”奥运健儿为祖国赢得了冠军,而我连学习都没学好,因此我以后一定会努力学习的,相信我!

开学第一课观后感500字

篇11:开学第一课是精彩的一课的作文

开学第一课是精彩的一课的作文

9月1日晚,我校组织学生、家长以及老师收看于央视经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”节目。《开学第一课》“知识守护生命”大型公益活动是中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动,以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的一堂课由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四节课完美结构,奥运冠军和来自灾区的孩子们一起,通过互动、讲述等寓教于乐的形式,将奥运精神和抗灾精神紧密结合,让应急避险教育深入人心。

从“汶川灾难进教材”到《开学第一课》,我们仿佛看到中国教育更加美好的明天,我们不禁为中国的教育喝彩鼓掌。这才是与时俱进的教育,这才是学生们成长成才的春雨,这才是学生们最需要掌握的东西,这才是教育要达到的最主要的目的之一。对于中国来说,20XX年注定是不平凡的一年:既有汶川灾难的洗礼,也有北京奥运的体育与文化盛宴。而20XX年对于中国的青少年的成长来讲,这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材:有生命的敬畏、有文化的'魅力、有美丽的情操、有团队的力量、有民族的自豪……这些都是他们成长过程中所必须经历的教育,也是走向社会必须的素质。知识来自于社会,最终还是要回归于社会。采取这样利用奥运精神和抗灾精神相结合的“第一课”对青少年学生来说,意义深远,影响深刻。这也必将成为学生人生中最难以忘记的一课。这是一个时代的青少年应有的民族情感,也是他们建设美好未来的强大动力。我校高一(9)班钟燕敏同学在看后说:这一课让学生们学会了如何敬畏生命并珍惜生命,这一课让学生们感受到了团队精神的伟大和力量,这一课让学生们树立民族荣誉感和民族自信心。

《开学第一课》是生动的一课,也是精彩的一课,也是中国青少年成长急需补上的一课。

《开学第一课》是精彩的一课,上好这一课,关乎祖国未来,民族希望。

篇12:记开学难忘的一课小学作文

记开学难忘的一课小学作文

难忘的一课小学作文一:难忘的一课

那天,语文课让我难忘。

那节语文课上的是《最后一课》,背景正是普法战争爆发,法国战败的时候,阿尔萨斯和洛林等地被占领;而且学校再也不许教法语了,只准教德语!课文中韩麦尔先生说过的一句话让我记忆深刻:忘了国当了奴隶的人们,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。这句话让我明白:语言是国家的标志,母语对于一个国家、一个民族是不可分割的一部分,是文明的载体。忘了国的人们,如果还能说着自己的语言,保存着自己的文化,实际上这个民族就还没有灭亡,只是还在以自己的方式生存。假如一个民族完完全全丧失了自己的语言,那么,这个民族就根根本本的灭亡了。

另外,每个民族的母语还能让这个民族有凝聚力,把上千百万人凝聚在一起。母语之所以称为母语,是因为在千百年中在文化、性格撒谎那个哺育这族人民的作用。忘了国的人们,只要牢牢记住他们的语言,守护住自己民族独特的文化,那么这个民族中人民的心儿就将永远凝聚,无论其他的民族多么残酷,使这个民族怎样分开,但民族文化、共同的语言随时随地便可以将他们聚在一起。侵略者只能占领土地,而不能将他们真正的沦为奴隶。也因为如此,普鲁士在占领阿尔萨斯和洛林等地后,就立即让当地学校改教德语。

同样,在我国也有着这样惨痛的经历。在20世纪初,日本军队在占领我国东北三省之后,也是不惜余力地推行全日制,不仅是学校不准教汉语,在大街上、公共场合还必须讲日语,连有的报纸都是日文的!他们都是在侵略民族特有的文化。但是,这往往是最不可能的,因为,只要还有一个人还在记真本族的语言,这个民族就不会灭亡。

所以,就请从现在开始好好学习我们的母语汉语。我们一定要将他它牢记在心底,将中华民族的文化传播到世界各地。

铃铃铃随着下课铃的响起,这节课也结束了,不过这节课让我永生难忘,因为它教会我一个十分重要的道理。

难忘的一课小学作文二:难忘的一课

在我记忆的银河里,有一颗星星格外闪亮,那就是四年级那一节作文课。

回忆起这颗闪亮的记忆,现在还不时的格格笑起来。那天第一节课下课,胡老师便通知我们第二节课上作文课,而且作文写什么也不能告诉我们,唉!什么时候胡老师也玩神秘了?终于要上课了,我早已兴奋不已,今天作文课肯定有趣,只见一位老师满面春风的走上讲台,接着便叫我们闭上眼睛,我好奇心由于太强眯着眼看,老师竟没发现,这时老师走到我面前,把一个布袋放在我的桌上,我感到奇怪,难道是写布袋?我一边想着,一边猜测里面是什么?终于老师叫我们用看。摸。闻来知道里面是什么?原来老师是别有用意啊!于是观察布袋开始了。我摸到一个圆圆的东西,两边还凹了进去,我想是足球,不像。是鲜橙?有点儿,是苹果,对肯定是苹果,我暗暗高兴,接着我又摸,摸到一样东西,中间鼓鼓的,四边扁的,中间还凹了进去,我猜是两本书粘在一起,但还是不对,是水果,可能,没办法,是水果,打开一看又高兴,又失望,高兴的是苹果答对了,不高兴的是第二件,不是水果,而是溜溜球我埋怨自已脑袋占时短路,竟连平时天天玩的溜溜也忘了。老师叫我们起来讲一讲来龙去脉,还要用上许多成语,我把经过添油加醋的大说一番,说完后老师微笑的点头,还夸我说的好,被别班老师夸讲我心里像吃了蜜一样甜滋滋的,老师又叫我们快写,我写了很多,为此作文还成了老师的纪念呢!

难忘的一课小学作文三:难忘的一课

难忘的一课让我明白了:不要被过去的成绩所迷惑,过去的已经过去了。

记得五年级第一学期的期末考试时,我心中一直在想:我肯定会拿第一,上学期不也是我吗?不一会儿,轻松答完试卷,看看周围的同学,他们还在哗哗地写着,我心中不由得暗喜。可是自傲使我失败了。试卷发下时,我目瞪口呆,后悔不以。看着试卷,我无话可说,那可是都不应该错的呀!此时的我多么想大哭一场,可是,没人理我。是呀!我能怨谁?只能怨我自己太骄傲了。那年寒假,是我五年来最难过的一个假期,而给我带来难过的不是他人,是我。。。。。。你知道吗?那学期是我五年来唯独没拿到三好生的一学期,看着别人手里捧着三好学生奖状,我觉得那三好生奖状本来不是不属于我的,也不是跟我无缘,而是我一不小心,一失手,将它丢得无影无踪。

那段日子,我一直在慢慢地走着,默默地沉受、斗争,那段日子,便成了我终生难忘的日子,因为它为我上了难忘的一课。那一课,我听了很长很长的时间,我知道了是我的骄傲使我的成绩下降。而张宾,原来跟我是并列第一的他,仍然稳定不动,像泰山一样,压着那个第一名。我连前十名都没有拿到,跟他这个男生相比,我惭愧极了,唉。。。。。。

一堂课上完了,我明白了昨天的成绩已经过去,今天就要更加努力,做出今天的成绩。

难忘的一课小学作文四:难忘的一课

从小到大,我上了许许多多的语文课,可记忆最深的还是那节语文课。

七岁的那年,我胆子特别小,但我有幸遇见了一位老师李老师,她是一位年轻教师,成天笑眯眯的。一次语文课的经历,使我对她充满了一种深深的敬意。

叮铃铃上课铃响了,老师走到讲台,开门见山,直奔主题,绘声绘色地讲着。忽然,老师问出了一个简单的问题,我却犹豫了很久,举还是不举呢?唉,我还是没有勇气。正当我害怕的时候,李老师却叫我来回答。我吓了一跳,在全班同学的目光中站了起来,嘴里支支吾吾的说着。我急得要哭了,李老师用眼神为我加油。那目光像一股暖流鼓励着我,我明白了李老师的用意,鼓起勇气,流利的回答。我做到了!全班同学都给予了我热烈的掌声,我克服了困难,战胜自己。

上完这堂课后,我变得不再内向,活泼、开朗起来。课堂上,时常有我那自信的小手高高地举着,李老师的眼神中是更多的赞扬。

这节语文课,使我受到了启发,给了我力量,真是一节难忘的'语文课!

难忘的一课小学作文五:难忘的一课

上周星期天的下午,我去迎宾书城看书。

来到书城,我拿了一本lt;lt;钢铁是怎样炼成的gt;gt;,坐在书架旁,认真的看了起来。大约过了20分钟,我想换一本书读,我就随手把书放在书架上,准备走到另一处去找书。

这时候,一位小姑娘也把她刚才看的那本书小心翼翼地放在书架上,然后把我刚才看的那本lt;lt;钢铁是怎样炼成的gt;gt;拿起来。开始,我还以为哪位小姑娘要看那本书。可是,她却拿着那本书在书架旁走来走去,好像在寻找什么。终于,她在另外几本lt;lt;钢铁是怎样炼成的gt;gt;前面停了下来,把手上的书放在了那几本书的旁边。然后,又回到原处,拿起她原先看的那本书,认真的读起来。顿时,我的心颤抖了,脸也唰地红了。我惭愧地地下了头,我感到无地自容。

我打量了一下,这个女孩大约8岁,可能是在读三年级。她的年龄比我小,个子比我矮,行为却比我高尚。小妹妹,你给我上了一堂很好的品德教育课啊!

难忘的一课小学作文六:难忘的一课

叮铃铃,叮铃铃上课了,我赶紧回到座位上,等待着老师的到来。

老师伴随着轻盈的脚步和上课铃微笑地走进教室,然后神秘兮兮地拿出了一个酸奶盒,从外面看是黄色的液体,这勾起了我们的好奇心。老师让我们以组为单位上去观察,可以尝一尝,闻一闻,看一看,真是似尿非尿,似茶非茶啊!我只看了一眼,很像茶。突然我看见了老师的一个动作:老师用中指沾了沾黄色的液体,又放进嘴里,然后老师说这是尿!但老师的动作我们没有细心观察,其实老师是用的中指沾,而尝的是食指。我已经丈二和尚摸不着头脑了,我想:老师,你葫芦里到底卖的什么药啊?有同学说闻着有股清香味,但尝着却有一种说不上的味道。老师又体贴的在教室里转了一圈,让我们更加仔细的观察。这时,我发现这里面有一些沉淀物,而且是红色的,这让我更加确认它是茶了。

一个男同学突然大叫:我知道了!这是藏红花!顿时,老师向他投去赞许的目光,我们都为他鼓起了热烈的掌声。谜底终于揭晓了!这种茶对人体有很大的好处,也可以当布料,喝了它浑身有精神从这节课中,我懂得了很多道理:亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。细节决定成败。

这一节课也让我明白了:实践是检验真理的唯一标准!

难忘的一课小学作文七:难忘的一课

在我人生的成长树上,盛开着许多美丽的鲜花。每一朵花朵背后都蕴藏着一个美妙的故事。摘下一朵花,那一段美好的回忆,那难忘的一课又呈现在我眼前。

那是一次难忘的彩陶课,那次的彩陶课让我明白了许多,也收获了许多

上课了,老师给我们每个同学发了几块彩陶泥,让我们发挥自己的想像力,制作出自己心中的漂亮的彩陶作品,我心中不禁暗暗窃喜,这下可是我大显身手的时候了。可刚一开始捏彩陶,我就遇到了阻力,彩陶没变软,我的骨头先软了!本来我准备控制彩陶,结果我却被彩陶控制住了。它实在是太硬了,我总是控制不了它的形状,于是,便有些泄气了。可是,当我看到我的同桌正坚持不懈对彩陶,弄的彩陶服服帖帖,任由他摆弄。我也开始领会了其中的要领,渐渐的掌握了捏彩陶的初步要领,也悟出了其中的许多道理:做事要持之以恒,不能遇到挫折就半途而废。

我拿起我的彩陶,继续我的创作。我准备制作一个漂亮公主,可由于彩陶太硬、太难操控的缘故,幻想中的漂亮公主变成了现实中的丑小鸭。可是我没有气馁,彩陶在我的手中经过我的按、捏、搓、压、滚终于我的漂亮公主诞生了,看着自己亲手制作的彩陶,她似乎在微笑着对我说:你真棒!我终于也感受到了成功的喜悦和自豪。

这次的彩陶课是我人生中最难忘的一课,它既让我收获了快乐,又让我明白了许多道理:任何成功的背后,都有着艰辛的汗水和挫折。不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。我耳边又想起那熟悉的歌谣。我要更加努力,用辛勤的汗水浇灌成功的花朵。

难忘的一课小学作文八:难忘的一课

我是小学四年级的学生,上的课程那是记不清了,但让我铭记在心的还是那次数学教学公开课。

那天,我们班的琚老师(我们班的班主任)大声告诉我们,有其它班级的老师来我们班听课,让我们把本单元的方程复习一下,以准备这节公开课;并且上课不做任何小动作。马上,同学们齐刷刷翻到了认识方程那一课,然后津津有味的看起来。

上课铃响了,我们静静的坐在教室里,书和笔也已经各就各位了,现在上课唯一缺的就是那些听课的老师们。说曹操、曹操到。:那些老师们走了进来,用微笑向同学们打招呼。

开始上课了,琚老师讲的是方程,大家都知道:方程就是含有未知数的等式,只不过在这节课上,老师要把这些枯燥的知识再讲一遍;讲了一会儿,老师开始提问题;结果,全班同学齐刷刷的举起了右手,弄得老师都不知道叫谁来回答这个问题,叫廖志航同学来回答。

听完,老师赞赏的点了点头,然后,老师又问了我们一个问题;但这个问题出乎了人的意料之外,全班没一个人举手。老师扫视了所有的同学(我也不例外),然后焦急的问我们会不会,但教室里还是鸦雀无声,没一个人回答,突然,肖和荣同学站了起来,完整的回答了这个问题。

顿时,全班响起了雷鸣般的掌声。

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