温暖的旅程小学三年级作文
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篇1:温暖的旅程小学三年级作文450字
温暖的旅程小学三年级作文450字
还记得那天晚上,我独自一人去买饭菜作为我的晚餐。走在深幽的小巷里,我不禁嘟嘟囔囔地抱怨道:“妈妈也真是的,自己懒得出来就算了,还‘连累’我也得一个人出来买吃的……”
拐过一个街角,就能看见那家饭店鲜艳的灯牌。这时,那一抹橙黄色在我的眼中犹如一根救命稻草。我快步向前走,想快点买完晚餐回家。
突然,走在我前面的一个小姑娘停住了脚步,战战兢兢地问我:“姐姐,请问你带零钱了吗?”我有点吃惊,但还是回答:“我带了。”小姑娘露出信息的神色“能借我十元钱吗?一会就还你”
“可以是可以,但是……”我心里暗暗怀疑着她是不是骗子,但当我看见她“晴转阴”的小脸时,我顿时点了点头。
在我们买完菜回家的路上,我问她:“你爸爸妈妈也是因为不愿意出来而让你出来买菜的吗?”她那一直低垂的脸抬了起来,认真地对我说:“姐姐,你说错了。爸爸妈妈让我出来买菜,是想让我品尝独立的快乐呀!”我茅塞顿开,她冲我笑了笑,说了声“谢谢”。
说谢谢的.应当是我,是她让我明白了独立的快乐,让我感受到了我的幸福。我回到家,看见妈妈正站在那儿,我扑进她的怀抱,泪水涌了出来……
成长,是一次旅程。而我的这次旅程,却如春天般温暖……
篇2:温暖的旅程小学三年级优秀作文
温暖的旅程小学三年级优秀作文
向左走,向右走。
到底是是向左走,还是向右走呢?
初夏,我拎着一个黑色的垃圾袋,在一个分岔口,犹豫着。如果我走左边这条路,离目的地会更近一些,但是环卫工人会更加花费一番苦心,如果我走右边这条路,花费的是我的时间,我不再多想,笔直往左边走去。
夏日的太阳,肆意地照着每一个角落,也不知为什么,我手中的垃圾袋似乎沉重了一些……
果然不出我所料,就连垃圾桶的外面也堆满了垃圾。我又犹豫了,阳光无视了这一堆垃圾,直射着我的背,路边的行人似乎也用异样的目光打量着我:“怎么不扔这儿,想做‘环保小卫士’吗?”我的右手奋力一甩,黑色垃圾袋便与其他垃圾混为一体。
这时,我听到了一个纤细的声音:“哎呀!宝贝儿!扔这儿就行,干嘛还要跑这么远的.路!”“不嘛不嘛!你看这里都堆满了!”哦!是一对母女为一个零食袋而争执。阳光照在一个大约5岁小女孩的脸上,衬得小女孩的脸蛋更像一朵含苞待放的蔷薇。
那位年轻的妈妈早已显得不耐烦起来,一把夺过女儿手上的零食袋,扔到了地上,小女孩不急不慢地捡起地上的袋子。一蹦一跳地跑到了另一个垃圾桶边,踮起脚将袋子扔了进去,她头上那蓝色的蝴蝶结,在我眼中划过了一道完美的弧线。
我捡起垃圾袋,快步朝右边走去……
篇3:温暖的旅程小学作文
我一走进家门就看见满屋子包装精致的书。
我随便拿起一本,就投入其中,那本书就是我最爱看的《奇迹男孩》。满屋子的书香,使我身临其境,让人心旷神怡。
满屋子的知识,我就像一条小鱼在知识的海洋中到处遨游。从《奇迹男孩》中的残疾人奥吉让我感受到另外一个非凡的世界;从《骆驼祥子》中的祥子身上感受到丢失一辆辆车的痛苦;从《口袋里的爸爸》知道另一个具有神奇魔法的世界。这就是书中的奥秘。
书里面的知识有很多,需要我们去探索。《长歌行》里有一句话“少壮不努力,老大徒伤悲。”是告诉我们不要浪费少年时期,趁这时努力学习,认真看书,不然的话等到老了就什么用处也没有了,那还有什么意义呢?
书就是我一生的伙伴,是一场温暖的旅行。
篇4:温暖的旅程小学作文
一位老人,眼里泛着点点微光,温和中夹杂着几分凌厉。他说:“从今开始,我教你们物理。”语调很慢,微微停顿,每半句,每半句地说着话,停顿间似乎正卖力地回想自己应说的话语。他带着眼睛,微板着脸,却掩盖不住镜片下的友善与亲和。
他很风趣,常常拿自己作为实验体为我们细心地分解,讲析书中的知识点。“比如我啊,从五楼往下跳,是个变速直线运动……”“以地为参照物,我疯狂旋转……”课上总是传来一阵一阵的笑声,他嘴角向上勾了勾,压出皱纹来,摸了摸自己长满白发的头。
从他一字一顿的话语中,我们知道他是一个人居住。“我啊,平时没人交流,只能跟你们聊聊天。”他说。这是一个孤独可爱的老人,也喜爱关心我们的娱乐,然后混合进讲课内容,幽默、讨喜,让我们集中起注意。玩乐与学习有着多么遥远的距离啊,而他却能将其紧密贴合,这是对生活有着多深的耐心和爱。
偶然在学校的走廊,操场上看到他。背影孤寂,脚步颤颤,神色匆匆。我们总会奔上前去,脆脆来一句:老师好!他微微一顿,眼角余出皱纹,笑着给出回应。
他也会开精神不好同学的玩笑;也总是鼓励成绩一般的同学;面对一错再错的题,他会摆出生气的样子,将题更细致的剖析。对着同学们,他一副笑着的模样,温和、亲切,太阳的光打在他的镜片上,反射进许多同学的心里,让内心不在灰暗,而是满是晴朗。
他就是他自己。虽孤独,但对生活充满善意。他安然迎送着每一段或寂寥或热闹的时光,用自己朴实而温暖的话语,用那些平凡而充满灵性的故事,抚慰这常常焦躁不安的世界。
这个世界上一些孤独而优秀的灵魂之所以孤独,是因为他们将温馨与快乐不求回报地赠予了世人,他成了我们许多人心中的光。
篇5:温暖的旅程小学作文
走进我的房间,看到的是书海,不管是旧还是新,在这无数个日日夜夜陪伴着我。
我在上幼儿园的时候,看到一本书叫《三头小猪》,使我悲伤的心情一下子烟消云散,就好像在一片黑暗中找到了一缕阳光。
如今我已经三年级了,不再去阅读那些童话,我开始喜欢阅读马小跳和他们的伙伴,其中讲述了一个个与朋友互帮互助的故事,那个时候,我正在和一个朋友闹矛盾,看了这本书以后,我觉得像是我不对,我应该明天上学去的时候主动跟朋友和好。
我上四年级的时候,我不再看那些动漫,我开始阅读长篇小说,比如像《神秘岛》,讲述了八个人怎么齐心协力,共同建设美好家园,我想这不就是我们小学生应该懂的道理吗?团结在一起,可以让我们更加的强大,让生活更美好。
书是我一生一世的陪伴者,是我的好伙伴,谢谢你。
篇6:温暖的旅程小学作文
春风带走冬日最后一抹寒冷,暖阳下,万物都旺盛起来,欣然跃动。路边,几只早莺争夺温暖的树枝,檐下不知谁家飞来的燕子,忙碌地啄着春泥。我在春日的旅程中看见一抹温暖……
路上,正赶上早高峰。人和车比往常都多。我在一条主干道上等绿灯,因为只有30秒,马路又宽,我必须快速走过去。绿灯亮起,正要起步,这时我发现旁边有位上了年纪的老爷爷,他拄着拐杖,颤颤巍巍,跟着人群往前走。我心想,这下糟了,以老爷爷的速度根本无法在30秒内走到对面。正想着,只见一位哥哥走到老爷爷身边。“大爷,我扶着过去吧。”“谢谢你,不用不用我自己能走。”老爷爷带着微笑,并倔强地挥手拒绝哥哥的帮助。他身子还算硬朗,走路不是问题,但毕竟年老,速度慢些。他不停地抬头看着前方所剩无几的秒数,显然很着急,加快脚步,身体却也越来越摇晃。我能清晰地听到拐杖与地面快速碰撞的声音。
红绿灯再次变红,宽阔的斑马线上只剩孤零零的老爷爷。我焦急地看着他,心想是否要去帮他?但他之前拒绝了哥哥的帮助。而且他也并不需要别人搀扶。这可怎么办?我陷入两难境地。就在这时,一个身影出现在斑马线上。
一位小姐姐从马路对面跑来,走在老爷爷有车的一边,放慢脚步,与他并排,看了一眼老爷爷,掏出手机,边低头边以与他同等速度往前走。我恍然明白,小姐姐为老爷爷挡住了车,跟他一起走过马路。而且她的做法既不会让老爷爷的自尊心受到伤害,也可以悄无声息地陪伴他一起走过马路。
斑马线上,一老一少并排前行,一旁的车也静静停下,目送二人安全度过马路。老爷爷一直埋头快走,并未发觉有人在默默帮助他。来到马路对面,二人各自走开,消失在人海中。
望着这温暖的一幕我恍然大悟,助人为乐的前提是平等相待,而不是对弱者的怜悯。人人都有自尊,往往并不需要来自他人的施舍。就像这位小姐姐,用平等的步伐与老爷爷一同行走。原来助人为乐的至高境界不是伸出援手,而是相伴同行。
春日的暖阳滋润万物,也滋润了我的心灵,斑马线上的身影为这多彩的`春日增加一抹温暖,温暖了春日,也温暖了我的旅程。
篇7:温暖旅程作文
我站在过山车旁,进退两难。
那天“六一”儿童节,班长组织大家去游乐场玩,众所周知,我有恐高症。可偏偏有个讨厌鬼,给我买了张过山车的门票,而且还是让脚悬空的那种。我心中咒骂那个让我出丑的家伙。
别看我嘴上谈笑风声,可我不止腿在抖,连舌根都在打颤。我清清楚楚的记得,六岁时,只玩了一个激流勇进,就把我吓尿了裤子。
这时,工作人员提醒我上车。旁边的曲鹏达——后来我知道的罪魁祸首,在一旁不停的怂恿我。我看着他,心中一赌气,上车了。
坐到了座位上,我傻眼了。眼前的铁轨在我眼里,什么是一条阴森的道路,如果有一张牌匾挂在上方,一定赫然写着三个大字“鬼门关”……可时间容不得我多想。车悄然启动了,我屏息而坐,七魂走了六点九魂,“轰隆隆隆……”过了一会儿,我以为游戏结束了,心想睁开眼,看看地狱的旅程。
正所谓“乐极生悲”,我一看,鸡皮疙瘩都掉了一地,车正好到了的顶点。下一秒,风在呼啸,而我在叫,飚出的海豚音一刻也没停过。过山车上的每秒,都像一年那么长,这个旅程堆积满了我的尖叫,过山车的起伏让我的后背一阵阵的凉。
不知过了多少“年”,车总算回到了起点,我也算吃下了一颗“九转还魂丹”。
我和同学们去看照片,只见我尖叫着,隔着照片都能听得见我的叫声。我笑了,不是在笑自己的丑态,而是在庆幸自己走过了一个勇气的旅程。
每一秒都在击碎一点恐惧的岩石,每一刻,都让胆量得到了增长,我壮了胆,敢于拼搏,在勇气的旅程上迈出了一大步。
现在的我挑战过鬼屋,出过密室。做过海盗船,攀过岩。每当我挑战一个新的项目时,都会想起那天自己战胜过恐惧后的自豪满满,是啊,若不是征服了自己,我怎能攀上那高耸入云的高峰!
篇8:温暖旅程作文
黄山,二月飞雪。
苍松结蕊,青翠的枝头挂满了皑皑的白雪,翠黄的山脊上覆满了冰雪,银装素裹的,隐隐地露出些花纹,恍若雪妆成的群龙盘踞在山中。
我站在黄山小径中,眼前之景正如古人所云“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。四望的松柏尽如白狐袍一般晶莹而雪白,看不出一点青绿,草间全无枯黄之色,竟是玉屑堆成一般,彻骨的风夹着雪帘,向我扑来,直钻进我的羽绒服里。
四顾,游人仍多,在我的身旁,却有一个挑夫,他的扁担如白银砌成,篮上也镀了银。他在漫天飞雪中走着,身躯向前移,再向前移。缓缓的,每走一步,额上都要露一下青筋,好像全身的肌腱都与他作对一样。在这彻骨的寒风中,他的单衣在风中摇曳着,在雪中颤抖着。我不禁为他担心。
缓缓的,他清晰的身影逐渐变得模糊,最后消失在漫天风雪中。我继续向上行,雪如柳絮乘风一般洋洋洒洒。我看到了一处餐厅,温暖的灯光显着温馨,我随父母走了进去。
菜品一直不来,我便信步走到门前,雪如大雾一般密密层层,苍松毫不青翠,衰草绝无绿黄,尽是一片白。
忽然,我又看见了那位挑夫,他仍是紧咬牙关,在雪地里踏出一长串脚印,走进了那家餐厅。我看见他走进了门里,大约一碗茶的工夫,我看见他走出了厨房,衣服仍是那样单薄。接着,提着空担子,他又消失在门外的雪幕中。暖暖的餐馆,他竟一刻也未逗留。
菜品做好了,酱红的酱汁牛肉,闪着油光,肉香浓郁;西红柿色泽鲜丽,酸中带甜。望着饭菜,我细细咀嚼品味。是啊,正是有那些日夜挑担的挑夫,才有可口的美食,只有无私的默默奉献,才是舒适的源泉。感谢奉献,感谢那些奉献的人们。
旅程,我在挑夫带来的温暖中成长。
篇9:温暖旅程作文
旅程是一个具有广泛意义的词语,而旅程之间的区别在于不同的目标,不同目标决定了旅程的截然不同的意义。
关于我一段长达三年的旅程即将结束。
古人云“人生得一知己足矣”。生活中已知的艰辛所有人都定有所体会,结交到一个普通朋友对有些人来说并不是什么难事,但对我来说,这并非那么简单。因此,友谊便是我在这段旅程中所追寻的东西。
我性格内向,不张扬。在生活中我一如既往地试图隐藏自己的一切,甚至极力去回避一切与陌生人的接触。因此于我而言,结交到一个朋友是十分难能可贵的。但我仍然十分愿意去尝试在不违反自己处事原则的情况下追求友谊。
也许是命运的眷顾,我在这次旅途中结交到了朋友。虽然刚开始是迫于同桌的身份而被迫交流以至于到最后相互了解,但是慢慢地这种被迫交流却出乎意料地触动了我的心扉。虽然我们俩一个擅长理科,另一个专攻文科,原本互不相融的两种思维方法,竟然查出思想的火花,成为了一种互补的存在。平时我为她讲解几何,一道题目在我理性的脑中只是一个生硬的题干,但是在她感性的脑海中却可以是一幅生动的图画。她帮我分析文章,但我却难以理解她心中那黑与白之间的深刻情感。但在这种优势互补的帮助之下,我们的成绩却都已走在提升的路上。
课余生活中,我们互诉经历,分享快乐。三年下来,我们早已互相视对方为最信任的人。
也许是因为感性的人总能理解内向者,她总能理解我的想法,也许这就是友谊,一种来自友谊的理解以及一种源自理解的温暖。
我的初中生活即将结束,而我已经找到了那份属于我的友谊,实现了那个当时看来远不可及的梦,在实现这个梦想的旅程中,我还找到了另一样值得珍藏的东西――温暖。
篇10:温暖旅程作文
回忆过去,那就是一片无边无际的沙滩,我们的故事像一对对脚印,任凭海水冲击,却怎么也抹不去。我的童年也就是由一对对脚印拼接而成的。蓦然回首这脚印已多的数不过来但那件事却依然陪伴着我。
四岁的我,因姑姑的一段舞蹈而被送到了舞蹈班。那时还小依稀记得爷爷说我们进去玩一天就出来了,可不知这已经是玩的第六个年头了。正式上课的第一天老师先给我们热了热身,然后开始撕腿,躺在那冰冷的凳子上手足无措,只记得老师说了一句三、二、一。开始随之一声撕心裂肺的惨叫便传入同学们的耳中。随后那小金豆便一滴一滴的流了下来,当时只记得哭了却不知已经结束了。老师鼓励我说太棒了,你是班咱班腿最直的了。听到这句话后觉得刚才的痛也值了。当时回了家还给哥哥炫耀了一下。古话说得好有付出就会有收获。这不我们进行了演出,站在台上有一种一览众山小的感觉。我终于登上了舞台,我终于不用羡慕其他人了。表演完下了,我特别高兴,但妈妈却哭了。我急忙问:“妈妈是我表演的不好吗?你怎么哭了。”妈妈说:“没有,你特别棒,你是妈妈的骄傲。”当时还小也不知道是什么意思但现在回想起来妈妈是最爱我的。我上了六年级,妈妈陪伴了我六年。有次妈妈刚发工资一共一千八却拿出一千四给我交了学费。那年爷爷生日妈妈说你给大家跳一段舞,我说好。即使当时的舞技很笨拙,但只听见爷爷和奶奶一个劲的叫好,跳的真好,你要坚持下来,不能放弃并且你是最棒的直到现在遇到难的动作时也是在告诉以及安慰自己你要坚持你是最棒的。我的路还有很长,我舞蹈的这个旅程也不会放弃,毕竟我这个旅程是那么温暖。
我的成长就像一段旅程,一段一段接着一段,这段旅程中有告别有重逢,但不变的是父母的陪伴,同学的鼓励老师的指导。我不会去放弃任何一段时光,因为少了一段都不是现在的我。
篇11:温暖旅程作文
在人生的道路上,我们总会遇到一些善良友爱的人。我这些人是我们的朋友,亲人、同学还可能是一个陌生人。
暑假里的一天,我的作业做完了,想着没什么事就去图书馆读书好了,跟妈妈说完什么时候回家让妈妈放心,我便出发了。图书馆里很安静,待我找好了书又找好了位置,坐在安静又凉爽的图书馆里那感觉别提多惬意了。
夏日多雨,就在我看书看得入迷时,外面下起了倾盆大雨,本来想着再看会儿等雨停了或者雨下的小些了再回家。可是眼看着到了饭点有快到了和妈妈约定好回家的时间了。我开始变得有些焦虑了,翻遍了我的小肩包,连一点面包碎屑也没有带。正当我无奈接受现实的时候,一位阿姨走了过来,对我温柔说:“姑娘,我看你有些着急是有什么事吗?”我把我没有吃饭和雨伞的事,告诉了那位阿姨。阿姨先是拿出三个肉包子,让我先吃着垫垫肚子,然后去给我拿伞了。当时,我迟疑了一下,阿姨好像明白了我的心思对我说:“姑娘,不用担心阿姨不是坏人,阿姨是看你没有吃食怕你饿着,放心我的孩子在这里工作,我是来看她给她带的包子。”我向阿姨道了谢,然后阿姨又拿给我一把伞,让我拿伞先回家。我说:“那这把伞怎么还给您呢?”她笑着说:“权当送你了,下次别人没带伞,希望你能帮别人一把。”我再次向阿姨表达了谢意而后离开了。
回到家中,我将这事告诉了妈妈。妈妈说:“让我有机会向那位阿姨好好地感谢,今后让我学习阿姨这种优秀品质。”我听完妈妈的话点了点头。后来我又去了图书馆,向工作人员说明了情况,工作人员很友好地说:“等下次那位阿姨再来的话,会告诉我的。”我在想或许是我成长中的一段温暖的旅程吧!
篇12:温暖旅程作文
一句嘘寒问暖的话语令人温暖,一些语重心长的教导令人温暖,一个充满希望与激励的眼神令人温暖。在丰富多彩的日常生活中,无论是老师、同学、家长还是邻居,都令我感到无比的温暖。
在我过生日时,爸爸给我送了一根昂贵的、崭新的、银白相间的钢笔,它令我爱不释手。我常常带着我的宝贝钢笔外出购物、玩耍。但好景不长,我在一次玩耍时我的宝贝钢笔不幸失踪了。那天下午放学,满天的云就像被火烧着了一般,红彤彤的,把太阳挡遮得严严实实。我和好朋友王凯良一起在学校里玩,我们跑呀跑,跳啊跳,玩的不亦乐乎。我不经意间摸了一下口袋,不觉一震,仿佛空气都凝固了起来,“呀!钢笔不见了!”我连忙将这个不幸的消息告诉了王凯良,王凯良的笑容立即凝固了起来,只见他双眉紧蹙,看起来比我都着急。他用教训的口气说:“那你还呆在这里?快去找呀!”这话流露出他焦急的心情,我的心一下温暖了:这钢笔又不是他的,但他竟像自己的钢笔丢了一样着急,真不愧是我的好朋友、好兄弟呀!我和他立即行动起来,我在跑道上草草地看了一遍又一遍,连根钢笔的影子也看不见;而他呢,猫着腰,都快要趴下了,他一会跑到楼梯上看一遍,一会又走到花池里找一翻,甚至连垃圾箱之间的缝隙也不放过。看!那边有一小堆垃圾,他赶忙跑了过去,不嫌脏地把手伸进去翻来翻去。看到了这些,我忍不住想提醒他一句:那是我的钢笔呀。天气闷热,我想谁都受不了,我找一会儿喘一会儿气,找一会儿抹一把汗;而王凯良呢,他一声不吭,没叫苦,没叫累,更没有去抱怨我,只见他头上的汗珠就像断了线的珍珠一般往下流,半袖被汗水打湿,我的心酸酸的,又暖暖的。他看到一根很像钢笔的铁棒也要好奇的看上几眼才肯放下,终于,在黄昏之时,他帮我找到了那根离开我好几个小时宝贝钢笔。
天边几丝微云随风而去,我的心暖暖的……
篇13:温暖旅程作文
那时小时候的事了。
比我大不了多少的姐姐带着我去温州看眼睛,在回程的车站里,熙熙攘攘,人很多,很杂。我只记得姐姐紧紧拉住我的手,像捧了个盛月的水碗,一丝不敢放松。挤过一大波人群,我们终于在候车大厅里安顿下来。
“要不要喝点水?还要坐很久的车,不喝水会难受的。”姐姐软软地说,语气中有一丝担心,我却不太想喝水。她拧开了一瓶水,递给我:“乖乖,喝点吧。”“不喝不喝!”我已经有点烦躁了。她皱了皱眉,“那,你想喝什么?”我捅了捅她,指着远处的一个奶茶铺,说:“我要奶茶。”“好,我去买,你就在这里等着,不要走开。”她马上起身,朝拥挤的人群里去了。买奶茶的人很多,我眼睁睁看着她一路挤过去,她的身型太娇小了,只能在人缝里钻。看着这一幕,我的心里突然有种说不出的酸楚。
终于到了那边,在人头攒动的摊点前,娇小的姐姐一下子就被人群淹没了,我伸长脖子,却怎么也看不到她的身影,只好等着。
蓦地,我看见了一双娇嫩的手,高高举着两杯奶茶,正往这边挪动。我敢断定,这就是姐姐!是的,我终于看见了她的脸,早已被汗水浸湿,几缕头发正贴在她的脸庞上。她把奶茶高举过头顶,小心翼翼地避让拥挤的人群,正向我走来。那一刻,我的视野像调了焦的摄像机,只有她一人的身影,那么清晰,那么引人注目,穿梭在高过她的人群里。
“哝,给你的。”她气喘吁吁,脸上荡开温柔,那么开心。
我接过奶茶,捧在手心,暖暖的,很贴心。我低头努力吮吸着,一股暖流一下子从口腔滑入喉咙,慢慢舒展到全身的每一个细胞里,这是姐姐带来的温暖啊。
那杯奶茶,暖暖的,温暖着我们的旅程,也温暖着从那次旅程之后我的整个流年。
篇14:温暖旅程作文
成长,或许是在一个寂静的夜晚,你伏案于窗前,望着窗外出了神。或许是在一个独处的时刻,耳机里放着音乐,你回想到了从前。当你难过时却可以忍住不哭的时候,代表着真正的长大。可我们更希望的成长,是将来回忆起来,它能够是一段温暖的旅程。
上了这辆没有返程的成长列车,这场旅行便就开启。随着汽笛发出一阵阵轰鸣声,火车驶过一个又一个站台,最后在一个陌生的城市缓缓停下。我慢慢地站起身来,收拾好满满的行囊下车。时间过去不多久,一排排整齐的砖红色教学楼映入我的眼帘,就要踏入新的校园了,此时我才感受到了陌生的环境带来的紧张和焦虑。未来三年的旅程,就要在此开启,也在此画上圆满的句号。
阳光透过树叶洒下斑驳,微风正好,吹拂着一间间教室里的窗帘轻轻拂动,一排排整齐崭新的课桌椅,干净的黑板……一切都还是熟悉的模样,却又是全新的陌生的模样。有点不舍,有点期待。远处,一栋高三教学楼里,传出一阵朗朗的读书声,我想这是坚持,是奋斗,是要给这场不容易的旅程画上圆满的句号。在这寂静的时光中,我在心中默默下定决心,拥抱每一个明天,继续启航,想到这,我的脚步也似乎更加坚定。望着远方的操场,心里的暖流涌动着。
“于浩歌狂热之际中寒;于天上看见深渊。于一切眼中看见无所有;于无所希望中得救。”在一段新的旅程开启之际,在迷茫之际,我们必须放弃一些阻碍我们前进脚步的观念。既然这场旅程总会开始,既然这条道路总要走过,那就大胆向前,接受成长的考验,拥抱成长的美好。
纵使成长是一个人的旅程,也要让它成为一段温暖的旅程。哪里有梦想,哪里就有光,下一站,依旧充满温暖。
篇15:温暖旅程作文
我记得有一年寒假长,有足够的空暇时间,我就心血来潮的去了市图书馆。图书馆旁边有一小茶馆,牌匾上的字体依然遒劲有力,我抖抖身上的寒气,买上一包茶,换上一壶热水,兴致极高地沏上一杯茶,又一溜烟走进图书馆寻个光想明亮的位置,把茶和壶同时放在位置上,蹦跳着去找自己钟爱的书,看见一位风烛残年的奶奶目光和善地抚摸着那些有年代的著作,粗糙生茧的手,似乎看起来也轻柔的不像话。我走近笑着打招呼,见她的笑容快要将外面的冰雪融化,用她的大手摸着我的头,还一边感叹着“读书好啊。”我寻了书,端详着手中的至宝,缓缓回到座位,开启了我的读书之旅。
读到精彩的部分我会呢喃精彩绝伦,读到伤感部分我会刹住将要夺眶而出的杨磊,好似我在参加一场盛大的宴会,我们言笑晏晏,好似那快活逍遥的神仙。那种妙趣不可用言语来形容。喝上一口热气腾腾的热茶,呼着气,徜徉在书的海洋里,拿着热茶,“一路顺风”到达我的全身心,让我精神抖擞。突然想到张晓风的一句话“何在?山在,风在,大地在,你还想怎么样的世界?”我现在就在思虑着,书在,茶在,我在,这就是最好的风景。
读着读着,愈发期待那茶香钻进书页里指引着我嗅向更精彩的片段。当我正讶于情节的曲折深奥时,一缕薄纱般的阳光照射在那书卷上,轻落在我的发丝,好像调皮着与我嬉戏。那一米阳光照亮了我前进的方向,着沁人心脾的书香与茶香融为一体,与那一米温暖的阳光打着配合冲我相视一笑。这个冬天快要结束了,我带着书,茶,阳光,一起迎接着美好的未来。
温暖的旅程充斥着书香茶香,一切都是那么简单而又不简单,你开始你温暖的旅程了吗?
篇16:温暖旅程作文
那年冬天,大雪纷飞……我与父亲走在一条小路上,我们是去接还在工作的妈妈。
我捂着那红红的小鼻子,打着哆嗦,顶着大雪慢慢向前走。父亲见了,连忙把身上的大衣给了我,不知怎么了,是父亲的大衣厚实吗?我渐渐不冷了,我望着父亲,他的脸红扑扑的,但见我看着他,便(故意挺)直了腰板轻松地说:“没事,爸爸不冷。”可他分明打着哆嗦!我准备把大衣还给父亲:“爸,我不冷,您把大衣穿上吧!”父亲并没有听我的:“爸爸我身体好着呢,不冷,你乖乖把衣服穿好啊!”
我与父亲继续走着,前面有一道泥泞的小路横在前面,父亲的大手拉着我的小手一小步一小步的走着,我细细的看着父亲的手:手上有几处已经溃烂的冻疮,一道道皱纹也无情的横在了父亲的手上,我紧紧的握着父亲的手我又加上了一把劲好让热量传输更快一些,希望那样可以给他哪怕是一点点温暖。
父亲认为我走累了,一把抱起我,父亲!你可曾想过!我已经12岁了呀!您……我对父亲说:“爸,我不累,让我下去吧!”父亲看起来有些吃力,可他却笑着说:“姑娘长大了,一定要多抱一抱,不然呀,就抱不动喽!”我不出声了,静静地望着父亲。父亲头上的一丝白发触动了我的心,我立刻示意到,父亲老了,他的脸上,倒着七横八竖的皱纹,如同沧桑的沟壑一般。
我与父亲,已经到母亲工厂大门口了,我望了望那条小路,望了望那小路上的一串大脚印与一连串的小脚印。此时雨停了,温暖的阳光照亮了大地,当然也照亮了那条小路。
那条羊肠小道,也就是我温暖的旅程。
篇17:温暖旅程作文
书桌上的时针依然在滴滴答答的走着,一旁的盆栽却没有了往日的生机,那泛黄的叶片,那倾斜的叶茎,丝毫没有了夏天的热情,却充满了秋日的悲伤。
九月,当我还沉浸在假日的余晖中,初中生活又一个新的学期正向我缓缓走来。转眼间,初中生活已经过去了一年,对比起刚进入初中的那段时间,变化那是翻天覆地。
刚进入初中,来到一个新的学校,周围的一切都变了,整个世界都变了,班级中没有一张我所熟悉的面孔。随着学习的开展,课业的增加,孤身一人待在一个新的班级中使我感到既孤独而又束手无策。那时的我就像独自一人坐在飘荡在大洋上的木筏上,硕大的'空间,而我却只有孤独的一人,失去方向的我,只能漫无目的的漂泊。
但在这漫无目的的漂泊中,我十分庆幸我能够认识你们,你们的陪伴让我在孤独中重新找到了方向,犹如黑暗中重现的光明,将温暖送到我的旅途当中。
随着课程的增加,我们之间也许会因为面对问题不同的态度而产生争吵,或许,甚至考虑过是不是该放弃友谊,但现实告诉我这不能。离开集体,就像一株玫瑰离开了花园,没有了他人的共同协助,孤身一人,只能呆呆的站在原地,任凭时间吞噬和风雨洗礼,最终凋零。
一年过去,第一个暑假来临,从陌生到彼此熟悉,在短暂的离别是我们或许会感到不舍,但我们都需要好好整理这份来之不易的友谊。
在追寻友谊的过程中,或许会有困难,但因为我们的不放弃,成就了我们之间的友谊。
新一段的旅程即将启航,这段旅程,因为有你们的存在,很美好但更让人感到温暖……
篇18:温暖旅程作文
一条小径,一段路,终有一段令我们温暖的旅程。在我的成长的过程中,是妈妈给了我无私的爱,是妈妈给予了我前进的信心和动力,让我向前行走着一段真正的旅程!
妈妈是那高山流水的一条河,而我则是在河里游动一条鱼,一条离不开河流的小鱼。昏暗的灯光从那车窗打了进来,我和妈妈正在回家的路上,已是很晚了,我显得有些疲劳,妈妈对着我说:“睡会吧”妈妈伸出那她的手,我躺在她那伸直的手上睡着了,我睡了会想起这可是妈妈的手啊,尽管我很轻,但是那可是一向无力的妈妈的手啊。我睁开了双眼,对母亲说:“妈妈你累吗?你也睡会吧,我已经睡醒了”妈妈的面孔透露着疲倦,但妈妈仍对我说:“瞧你那已经睁不开的眼睛,还说自己不累,睡吧,别那么多话”那已经在眼眶打转的泪水流了下来。一句简短的言语让我一次次的收获着温暖!
妈妈是那一首有着旋律的歌曲,而我则是那跳动的音符。午间的阳光照射在我脸上,我知道该起床了,我走出了房间,看见那香喷喷的饭菜时,我忍不住的吃了起来,妈妈看着我吃说了一句“吃慢点,没人跟你抢啊”我想了起来,停了下来,对妈妈说:“妈妈你也吃啊,就我吃吗?”妈妈对着我说:“你吃你的,我已经吃过了,别说话,小心噎着”吃完饭后,我悄悄的走到厨房的门口,从门缝里看到,妈妈在吃着我的剩饭。我的眼泪已经流满我的整个面孔。我冲进里面,对着妈妈说出那句一直憋在心里的那句话:“妈妈我爱你,我……爱。你”妈妈抱住了我,紧紧的抱住了我。
我的旅程中,有着妈妈的关爱与呵护,所以我有着那一段段温暖的旅程!
篇19:温暖旅程作文
岁月让外婆的脸上布满了皱纹,让那双曾经灵巧纤细的手变成了如今的苍老、干涩。我永远不会忘记,那双手带我走过的路。一幕幕场景在我脑中回放,我拥有一个多么温暖的旅程啊!
童年的三轮车,在时间的道路上笨重行驶着,逐渐不见了身影。多少个周末,那双手牵着我,坐上三轮车,在城里游玩。可城里并不好玩,我忘不掉的,还是苏州乡下的那条小路。
那是一条充满生机的小路,是外婆领我走出的一条小路。脑海深处清楚的记得,无数次,外婆的大手牵着我的小手,走在那条小路上。外婆用手指向路边形形色色的事物,耐心跟我解说:
“看!那是大青菜,它们的叶子绿油油的,你摸摸看,还是滑的呢。”说着外婆从大青菜的叶子上拿下一只小蜗牛,放在我的手心,“这个啊,是蜗牛,下了雨之后它们总是会在叶子上爬。”
“外婆,这一条都是大青菜吗?你是怎么种出那么多大青菜的呀?以后,我也要根你一起种菜,认识好多好多菜。”
“傻孩子,外婆种这么多青菜都是给你妈妈和你吃的呀!只要你喜欢,外婆就给你种。但是外婆小时候啊,不能去读书,家里没有那么多钱,这都是为了能吃饱肚子,才去种菜绣花儿的。你呀,只要好好读书,以后多来陪陪外婆,那就好喽!”
“外婆你对我最好了,以后我一定好好读书,回来教你读书,不会收钱的,好不好啊?”
“好,我的乖宝贝。”
你一言,我一语。夕阳下,祖孙俩的身影印在了这条小路上。一恍,六年过去了,我上了初中,还是无法忘却那条小路上的那些事儿。
路边,外婆每年为我种的青菜仍旧生长着,曾经那个小女孩,已经同她外婆一般高了。祖孙俩再次走在小路上,夕阳仍为她们铺路。温暖的阳光不忍我离去,无时无刻不将小路晒暖,就像外婆盼着我的到来。
外婆,谢谢你给了我温暖,指引我走向未来的道路。
篇20:温暖旅程作文
母亲常对我说的:身在福中不知福。现在想起,对我来说,确实如此。
上了初中后,因为整日枯燥地学习,一堆堆作业,把我折腾得疲惫不堪,我渐渐变得心浮气躁,习以为常地接受父母亲对我无微不至的照顾,常常忽略给他们一个回应。
那天回家,我又懒洋洋地趴在床上,手脚摊开一个“大”字,久久不肯起身。母亲见我这般模样,都被逗笑了。她看见了我头上的一片片“雪花”——头皮屑,便叫我起床,要帮我洗头。我却很不耐烦,没声好气地说:“不洗,我很累,不想起来。”母亲的脸上多了一层失望,她无奈地说:“你真是身在福中不知福啊!”当时,我也没多大理会,继续懒洋洋地趴着。母亲坐在我的身边,嗔怪道:“把你送到山上生活算了。”
母亲的话让我打了个激灵,我想起那年去山上的一所希望小学看到的情形,是啊,我看到那些常年住在山里的孩子,他们生活很清苦,父母都在外地打工,他们成了留守儿童,从小缺乏亲人陪伴,缺少家的温暖。回看自己,生活在父母的关怀下还不知足!顿时,我明白了母亲那句“身在福中不知福”的含义了。细细想来,母亲整日围着我转,每天为我烧饭洗衣的是她,每次主动为我洗头的是她,每时每刻关注我的喜怒哀乐也是她。
想到这里,我鼻子一酸,泪水溢出了眼眶。我赶紧擦掉,不想让一个这样爱我的人看见我脆弱的一面。很快,我就乖乖地起床,十足听话的样子,母亲也会心一笑。
在生活的旅程里,只要注意身边的人,尤其是亲人,我们就能身在福中而知“福”。我也知道,有父母相伴的成长时光是多么温暖的旅程。
篇21:温暖旅程作文
从一个婴儿呱呱坠地到一个男孩,再从男孩变成了成年人、老年人。这是一个漫长的过程,也是一次旅行。
在我人生的旅途中,我不止一次地受到过老师、同学的帮助。记得有一次,我在奔跑时不慎被电动车撞倒了,肇事者逃之夭夭。随后赶来的伙伴们立马检查伤势:叶拓宇一见我被撞倒了,飞快地跑回我妈身边,报告情况;我的好友舒畅伏下身子,在我的伤口处揉揉按按,在确定并无大碍时,便直起身子,朝拓宇跑去的方向大声呼喊,挥舞着双臂,仿佛一只领头羊,正挥动犄角召唤羊群为受伤者治伤。我就这样泪眼朦胧地坚持到了妈妈赶到的那一刻。
我一回想到这儿,就不禁感到一阵阳光洒进了我的心头,温暖了我的心房。为我有这么一帮如此临危不惧,在关键时刻不会丢下朋友不管的好伙伴感到十分庆幸。不过,在生活这条长长的旅程中,有伴侣的关心是不够的,还需要父母的爱。
在唤来母亲后,母亲见我无力地靠在墙上,吓得脸都苍白了,她连忙扶着我,一瘸一拐地往前走。
但那时的我每走一步,腿就痛如刀绞,深入骨髓的疼痛使我忍不住走几步就掉一些泪。一到家,我忍不住大哭起来,但也有感动的泪。
篇22:温暖旅程作文
时间如流水般逝去,我短暂的初中生活已经过去了一半,我又将迎来一个新的学期,新的开始。
回想着依旧逝去的初中生活,我是开心的,幸福的。
在起初步入中学时,我没有认识的同学,对周围的一切都是陌生的,同学,老师,环境,一切的一切都是我不熟悉的,但是在渐渐的相处中,我认识了很多的同学,与同学们结下了深厚的友谊,也学习到了更多的知识。在初一时,同学们学习的态度都不是特别积极,使得我开始认为自己也不用太过努力,可是渐渐的我们越长大,我们肩上背负的责任就越大,开始明白自己要努力,为以后的生活着想。步入初二,我发现周围的学习气氛完全不同了,不在像初一那般懒散,越来越多的`同学已经开始努力。我看着同学们的态度转变,明白自己如果在不加油就会被超越。
在这种良性竞争的心理下,我与同学一起努力,不懂的问题一起讨论,一起学习,不会的题目一起去去找老师,而老师,即使是我们问的问题再简单,也会非常耐心温柔的给我们讲解。因为有了老师,同学的陪伴,这使我觉得学习不在那么枯燥无味,学习也能快乐。
时间流逝的很快,可是,那些与同学玩耍的欢乐,与老师讨论问题的认真,将一直都会映在我的脑海,他们是我初中的旅程中的温暖。
篇23:温暖旅程作文
成长就像一次旅程,有上坡,有下坡,有绊脚石,也有平路。
我喜欢星星,三岁那年爷爷和我在老家院子里,爷爷坐在椅子上开心地欣赏着夜景,我突然跑过去,一蹲一蹦一跳坐在了爷爷的腿上,爷爷说:“慢点儿,爷爷这老骨头都快被你撞散架喽!”顿时,院子里充满了欢声笑语。
过了一会儿,安静了__爷爷对我说:“你看,天上的星星多美啊!”是啊,多美啊!天上的星星像一颗颗小眼睛,在地上寻找着什么东西呢!过了一会儿,星星不找了,在天空那广阔的舞台上,跳起了欢快的舞蹈。
5岁那年,噩耗传来了,爷爷去世了,我们全家人悲痛不已,再也听不到爷爷那沉厚的声音了,再也看不到爷爷同我玩时的欢声笑语,再也看不到爷爷那平易近人的笑容了。
12岁那年,我和小学同学去阳光历奇训练基地,在训练基地的两天一夜中,我们做了很多活动:模拟军训,使我们感受到了军训的劳累;拼管吹气球,使我们开发了创造力;按鸡蛋,使我们了解到了生命的重要性……但使我感触最深,影响最大的还是最后一个环节——人体浮桥。我们全班同学,每两人一组搭成一桥,在中间放一个木板,让同学从上面通过
几个月后,小学毕业了,全班同学痛苦流涕,一起玩了六年的同伴,在这一刻就要分开了,或许几年后还会相见,或许就远不见。
谢谢我这以来,一直哺育着我的父母;谢谢陪伴了我六年的小学同学;谢谢陪我度过童年的爷爷;谢谢教导我的老师……
篇24:温暖旅程作文
成长是一次没有尽头的旅行,在这途中,或喜,或悲。谁也无法预料接下来会有什么发生。
“你怎么了,受伤了吗?”这是谁?盯着眼前的这个与我素不相识的少女,她看起来比我大不了多少。我正想着这个人是谁时,腿上一阵疼痛,我好像是崴到脚了吧。一把腿抬起来,就感到了钻心的痛,腿上又出现了一条伤口,可能被什么尖的东西刮伤了。“天哪,你的腿上有那么大一条伤口,还在滴血!”说着把我扶起来,问我家长的电话号码。打完了电话,就扶着我深一脚,浅一脚地,向最近的药店走去。她买了纱布,消毒药水。让我坐在长椅上,给我的伤口消毒,很痛,但心里暖暖的。我与她并不相识,只是她正好路过,她对我那么好,还给我包扎。
过了没多久,我的爸妈到了,那个女孩只是对我微微一笑,就准备要走了。我拉住了她的衣角,问她叫什么,她对我神秘地笑了笑,说:“这是秘密,我帮助你不是为了得到什么,只是出于善心,没有必要告诉你名字。”
这个不愿意告诉我名字的女孩,已经在我心中刻下了深深的烙印。我绊倒的时候有很多人看到,可是没有一个人停下来,扶我一把,很多人看见了当做没看见一样,从我的身边走过。只有她,那个不愿说名字的女孩……
谢谢你对我的帮助。
篇25:温暖旅程作文
书柜里,一排排书静静的排列在一起,有《格林童话》有《平凡的世界》,这些,都是我的书。
小的时候,爷爷送了我一本谩画书:《神笔马良》,我歪着脑袋,盯了这本书半天。那天晚上,我轻轻翻开书页,一张张彩色的图画吸引了我,我把这本书从头到尾翻了一遍。从那以后我迷上了看书,虽然我只有一本书,但我还是不厌其烦地看了一遍又一遍。
上了小学,我开始看带拼音的书,手指着字一个一个读过去,就这样,我又阅读了许多书,这些书里的情节我特别喜欢,也能隐约懂得一些道理。童话书中的许多故事,我都信以为真,还一直害怕着《小红帽》中的大灰狼和《白雪公主》中的皇后。那时,我真正进入了阅读的世界。开始了属于自己的旅程。
上了中年级以后,我开始看一些故事书,我迷上了杨红樱的《校园小说》。在周末时,我整天都呆在图书馆里,翻着杨红樱的书,心里特别满足,也特别温暖。我看见了我的旅途中美丽的风景。
现在我已经是高年级了,读了许多深刻的书,只要一空下来就会手捧心爱的书,坐在书桌前专心致志地看起来,这些书教会了我许多道理。《简·爱》教给我,一个人再怎么卑微,也有追求自己幸福的权利;《解忧杂货店》教给我,人们的人生总是紧紧相连;《毛毛——一个小女孩和时间窃贼不可思议的故事》教给我,要珍惜时间……
看着书柜里的书,我笑了,这些都是我的财富啊,也是我最珍贵的回忆。
这道旅途的美景还将延续。我期待着更美的风景。
篇26:温暖旅程作文
温暖的旅程,有温暖人心的伙伴与父母,就是一个快乐、美好、幸福的旅程。
那一年,正值炎热的夏季,爸爸约了他的朋友,与我们一起去温州度一个疯狂的假期,与我们同去的小孩都比我大,所以,我只算一个小弟。
去温州的第一站便是黄金海滩,在那里可以捉螃蟹、钓鱼、冲浪、晒太阳浴……于是我们一到宾馆,换好衣服,便冲向金灿灿的海滩,蓝晶晶的大海。
在沙滩上寻找爬动的螃蟹,是一件既危险又轻松的事,轻松是因为很容易就能发现它,危险是因为会被螃蟹的大钳子夹着,便会痛不欲生。
我们开始在沙滩上找起这些“横行霸道”的将军,我注视着沙滩,慢慢地走着,忽然,我感觉脚下踩着一个什么鬼东西,抬起脚一看,哇!好一个大家伙,被我踩在了沙子里。
我立马唤来了两个大哥哥,我们齐心协力,一个拿着小棒子驱赶螃蟹,一个用棍子控制螃蟹爬的方向,另一个则拿着盒子等待螃蟹“入网”。
等螃蟹爬入盒子,我们便开始挑逗它。太阳当空照,我们该吃中饭了,可是,我却站不起来了,原来,脚上踩中螃蟹的伤口发炎溃烂了,于是,两个哥哥把我抬到了宾馆。
在这一个旅程中,我感到了温暖与幸福。
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